我是刚任教的老师,我真的很困惑

2d1o65qyhv5042022-10-04 11:39:541条回答

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翻版轨迹共回答了20个问题 | 采纳率90%: 教学有法,教无定法.若是低年级以字词句积累、练习为主,若是高年级要适当培养学生课内外阅读能力和写作能力.; 1年前

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如果全班的孩子的英语都是这样的话,那么我认为问题是出在老师那里的.我倒不是认为是英语老师不尽责,我的感觉是英语老师的方法有问题,而现在由你一个数学老师来解决这个问题的话,还是有一定难度的.不过也不是不可为.在这里我想教你一个笨办法试试.
你的学校里一定是有早读的的吧,你可以利用这个时间由你来做这个事.你每次早读的时候给你班上的学生听写他们的课文（最好能从初一的第一课开始）,记住你一定要教学生们用教材配发的磁带来听写,而不是由学生来读.你放一句磁带,让他们听写一句.然后另一个笨办法是,让学生们把学过的每一课都能翻译成中文,之后再让学生们把中文翻译成英文的,让大家拿自己翻译的英文再去对照课文!找出差距和原因,
持之以恒会有很好的效果的.
因为你不是英语老师,但你是班主任,有一些权威,所以我只能给你这个你可以操作的建议,希望能对你的学生有所帮助.

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thanks for the reply on 2nd Dec..I am interested in holding a post in your college.
my answers to the reference goes as follows:12 class hours per week is available; treatment about salary referred to is accepted; 2th Feb is my arriving time as planned and i will starts on my job on 26th.
同时最后一句期待更好的翻译.贻笑大方了,像楼上那样.

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著名的作家朱自清在西南连大任教时,生活十分艰苦.有一次一个乞丐跟上了,为了甩掉乞丐,他说：“老弟,我是教授!”话音刚落, 著名的作家朱自清在西南连大任教时,生活十分艰苦.有一次一个乞丐跟上了,为了甩掉乞丐,他说：“老弟,我是教授!”话音刚落,乞丐转身走了,朱自清的言外之意是什么 等候依霜1年前3: swshure 共回答了10个问题 | 采纳率70%

当时大学教授工资都很低而且因为要买书和各类教学用具,所以生活都很拮据清贫.朱自清无非就是告诉乞丐：我是教授,穷的很,哪里还有钱给你,你就不用跟着我了.

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假如你是温泉中学的陈林，曾在你班任教过的美国老师Mr. Brown 离开你校一年了。他想了解学校、班级及你目前的情况。请 假如你是温泉中学的陈林，曾在你班任教过的美国老师Mr. Brown 离开你校一年了。他想了解学校、班级及你目前的情况。请你根据所给信息给他写一封电子邮件，并希望他有时间再来你校参观访问。（以上背景内容无需表述） 内容要点： 去年 今年 学校 搬进新教学楼（teaching building） 班级 50人 52人；王东和父母去武汉了 篮球赛输了 上月篮球赛赢了；全班同学还是每天锻炼1小时 个人 英语不太好 英语取得很大进步；帮助同桌（deskmate）张楠学习数学 要求： 1. 电子邮件中应该包括所提供的信息，但可以适当发挥； 2. 不少于80词，开头和结尾已给出，不计入总词数。 Dear Mr. Brown, I haven’t seen you for a year. I miss you very much. Here I’d like to tell you something about us. How are you getting on with your work? I hope you can visit our school if you have time. Yours, Chen Lin 我不是你的百合1年前1: 敕勒之风共回答了19个问题 | 采纳率94.7%

Possible version:
Dear Mr. Brown,
I haven’t seen you for a year. I miss you very much. Here I’d like to tell you something about us.
We have moved into the new teaching building. It’s big and bright. Our teachers and classmates are all very happy.
There were 50 students in our class last year. This year, we have 52. Wang Dong has left for Wuhan with his parents.
Do you still remember that we lost the basketball match last year ? But we won the match last month . All of us exercise for an hour every day.
And you know I wasn ’ t good at English before, now I am glad to tell you that I have made great progress by practicing hard. Thanks for your help and I find it interesting to learn English. And at the same time, I am helping my desk mate Zhang Nan with his math. We are getting along well with each other.
How are you getting on your work? I hope you can visit our school if you have time.
Yours,
Chen Lin

本题是写一篇给定要求的电子邮件，告诉布朗先生有关学校的情况，具体内容包括学校现在增添了一栋新教学楼，去年和今年班级的人数，以及篮球赛的情况，去年和今年个人在英语学习上的情况，同时在写作时应注意电子邮件的格式，注意符合题意和语言的准确性。

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54种~~
甲乙丙
乙丙甲
丙甲乙
甲丙乙
乙甲丙
丙乙甲老师6种再乘9个班 =54
不一定对啊~~~但我是这么觉得的.

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1.In the past 50,1985 years he taught school, work has always worked, has repeatedly been commended
2.His vast knowledge, teaching well and interesting class, very popular with students
3.His rapport with students, but students demanding
4.He is a student mentor, respected and loved by everyone

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（1）

（2）1；
（3），。

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Boys and girls,
Attention,please!I’m glad to have the honour to introduce to you a guest,Mr Smith.He is a teacher from America.In the following two years,he will teach us oral English.His classes are lively and interesting.So I’m sure that you will enjoy his classes!
At first,we may have some trouble in understanding him.However,as time goes on,it will get better and better.I hope you will make best use of the chance to practise your spoken English.Best wishes to Mr Smith.
That’s all.Thank you.
仅供您的参考,若有错误,敬请指出,望海涵,同时望采纳——————您的支持就是我前进的动力

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由题意，可得这10名学生周末利用网络进行学习的平均时间是：

1
10 （4×2+3×4+2×2+1×1+0×1）=2.5（小时）．
故答案为2.5．

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在大河乡中任教期间曾多次获先进教育工作者荣誉称号.是病句么 85929131年前1: mi1988 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%

是.
缺少主语.成分残缺
改为
【王老师】在大河乡中任教期间曾多次获先进教育工作者荣誉称号.

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解题思路：由题意知将4名教师分配到3种中学任教，每所中学至少1名教师，只有一种分法1，1，2，从4个人中选2个作为一个元素，使它与其他两个元素在一起进行排列，得到结果．
将4名教师分配到3种中学任教，每所中学至少1名教师，
只有一种结果1，1，2，
首先从4个人中选2个作为一个元素，
使它与其他两个元素在一起进行排列，
共有C₄²A₃³=36种结果，
故选C．

点评：
本题考点：排列、组合及简单计数问题．

考点点评：本题考查分步计数原理，首先分组，再进行排列，注意4个元素在三个位置这样排列，共有一种人数的分法，若由5个人在三个位置排列，每一个位置最少一个，同学们考虑该有几种结果．

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点评：
本题考点：计数原理的应用．

考点点评：本题主要考查了分类计数原理，关键如何分类，分类要不重不漏，属于中档题．

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Welcome to our school and I'm writing to tell you something about the situation here.I'm LiHua in Class5Grade 2.We all know that you will come to our school and teach us and we all happy.The weather here at Spring is a little cold.You need take more warm clothes and protect yourself from having a cold.Sometimes it may snow and rain,you need take an umbrella.
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①在纽约市的一所中学任教的保罗博士曾给他的学生上过一堂难忘的课。这个班级的多数学生常常为过去的成绩感到不安。他们总是在交完考试卷后充满忧虑，担心自己不能及格，以至影响了下一阶段的学习。一天，保罗博士在实验室讲课，他先把一瓶牛奶放在桌子上，沉默不语。学生们不明白这瓶牛奶和所学课程有什么关系，只是静静地坐着，望着保罗博士。保罗博士忽然站了起来，一巴掌把那瓶牛奶打翻在水槽之中，同时大声喊了一句：“不要为打翻的牛奶哭泣!”然后他叫所有的学生围拢到水槽前仔细看那破碎的瓶子和淌着的牛奶。博士一字一句地说：“你们仔细看一看，我希望你们永远记住这个道理。牛奶已经淌光了，不论你怎样后悔和抱怨，都没有办法取回一滴。你们要是事先想一想，加以预防，那瓶奶还可以保住，可是现在晚了，我们现在所能做到的，就是把它忘记，然后注意下一件事。”保罗博士的表演，使学生学到了课本上从未有过的知识。许多年后，这些学生仍对这一课留有极为深刻的印象。
②也许你认为“不要为打翻的牛奶哭泣”是陈词滥调。这句话的确极为平凡，说是老生常谈也可以。但是你不能不承认，这经过无数年代传诵的谚语，其中聚集了许多智慧。现实生活中的人们却是常常做着与其背道而驰的事情。
③应当说，你可以设法改变三分钟以前所发生事情产生的后果，但不可能改变三分钟之前发生的事情。唯一能使过去成为有价值的办法是，以平静的态度分析当时所犯的错误，从错误中得到刻骨铭心的教训——然后再把错误忘掉。
④做到这一点，需要勇气和开动脑筋。
⑤著名的棒球手康尼·马克谈过他对于输球的烦恼问题：“过去我常常这样做。为输球而烦恼不已。现在我已经不干这种傻事了。既然已经成为过去，何必沉浸在痛苦的深渊里呢?流入河中的水，是不能取回来的。”
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⑦一位前重量级拳王谈到失败时说：“比赛的时候，我忽然感到自己似乎老了许多。打到第十回合，我的面部肿了起来，浑身伤痕累累，两只眼睛疼得几乎睁不开，只是没有倒下罢了。我模糊地看见裁判员高举起对方的右手，宣布他获得比赛的胜利。我不再是拳王了。我伤心地穿过人群走向更衣室，有人想和我握手，另一些人则含着眼泪，失望地凝视着我。一年以后再度与对手交战，我又败了。要我完完全全不想这件事，实在是太困难，太痛苦了。但我仍是对自己说，从今以后，我不必生活在过去，不要为打翻的牛奶哭泣。我一定要勇敢地面对这一现实，承受住打击，决不能让失败***我。”
⑧这位前重量级拳王实现了他的诺言。他承认了失败的事实，跳出烦恼的深渊，努力忘掉一切，集中精神筹划未来。他的成就是经营比赛、宣传和展览。他使自己忙于具有建设性的工作，没有时间为过去烦恼。这使他感到现时的生活比当拳王时的生活还要快乐。他在不知不觉之中实践着莎士比亚的一句名言：“聪明人永远不会坐在那里为他们的损失而哀叹，却情愿去寻找办法来弥补他们的损失。”
⑨所以，不必忧虑和悲伤，不必流眼泪。在这个世界上，人们难免要有失策或愚蠢的行为，那又怎么样呢?谁都会犯错误的，拿破仑参加的所有战役中有2／3是被打败的，也许你的平均率并不比拿破仑更坏。、
1.“保罗博士的表演，使学生学到了课本上从未有过的知识”一句话中“从未有过的知识”指什么？
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3.作者在第五、第七段中分别引用康尼·马克和重量级拳王的话，意在阐明怎样一个道理？
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4、错误和失败并不可怕。
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h.douglas brown教授长期在美国旧金山州立大学任教,他曾担任该校美国英语研究所所长、国际tesol组织***,和《语言学习》杂志主编等.目前他的研究兴趣集中于以策略为基础的教学指导、课堂语言评估,以及如何将第二语言习得研究工作与课堂教学法相联系等.

rosyspring1年前1: guyu6064 共回答了20个问题 | 采纳率85%

Professor H. Douglas Brown teaches in San Francisco State University in long-term basis. He worked as the Director of American English Research Institute, President of International TESOL Association and also the Chief editor of magazine. Currently, he is working on teaching direction base on strategy, classroom language evaluation and how to connect the research of second language acquisition and classroom pedagogy.
还好今天时间充裕呵呵

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我曾经在幼儿园任教一年用英语怎么说 闲枕白云卧1年前5: baosama 共回答了21个问题 | 采纳率81%

同学,
前面几个人的翻译未免有些太中式了,虽然说任教,也不至于用taught吧,一般taught即原形是teach 都用于教学,教某个学科,后面一般接宾语,所以用在本句不妥,应该翻译为
I had ever worked as a teacher in a kindergarten for a year.或
I had one year's working experience in a kindergarten.
翻译：我有过一年的幼儿园任教经历.
解析：第一句是指发生在过去的某一年中有在幼儿园任教的经历,也就是指“过去的过去”用过去完成时,第二句是相对于现在说原来有过一年的幼儿园任教经历,用一般过去时.
有不明白的请继续追问,

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解题思路：可分4个位置，对于每个位置做出可能的判断，列出树状图即可．
设4个班级分别为A、B、C、D，相对应的4个老师分别为a，b，c，d．
由图中可以看出，共有9种情况．
故选B．

点评：
本题考点：列表法与树状图法．

考点点评：本题考查了用列树状图的方法解决问题，注意应去掉本班教师监考本班学生的排法．

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将4名教师分配到3种中学任教，每所中学至少1名教师，
只有一种结果1，1，2，
首先从4个人中选2个作为一个元素，
使它与其他两个元素在一起进行排列，
共有C₄²A₃³=36种结果，
故选C．

点评：
本题考点：排列、组合及简单计数问题．

考点点评：本题考查分步计数原理，首先分组，再进行排列，注意4个元素在三个位置这样排列，共有一种人数的分法，若由5个人在三个位置排列，每一个位置最少一个，同学们考虑该有几种结果．

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九（1）班有42名学生成绩优秀，九（2）班有36名学生成绩优秀．

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某年级有8个班,派4名数学老师任教,每位教师教两个班,不同的任教方法有多少种?请给出解题过程. zcfhjc1年前2: 咔咔七七共回答了17个问题 | 采纳率70.6%

第一位老师8*7/2=28,第二位老师6*5/2=15,第三位老师4*3/2=6,第四位老师2*1/2=1,28*15*6*1=2520，共2520种

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某年级有6个班,分别派3名语文教师任教,每个教师教2个班.则不同的任课方法种数是 nihaowowo21年前1: 玉米融融共回答了20个问题 | 采纳率95%

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（2009•滨湖区一模）王老师为了了解学生作业的订正情况，根据学生平时的常见错误，重新编制了10道试题，每题3分，对任教 （2009•滨湖区一模）王老师为了了解学生作业的订正情况，根据学生平时的常见错误，重新编制了10道试题，每题3分，对任教的初三（1）班和（2）班进行了检测．图1、图2分别表示（1）班、（2）班各随机抽取的10名学生的得分情况： （1）根据图中提供的信息，补全下表： 班级平均数（分）中位数（分）众数（分） （1）班 24 24 （2）班 24 （2）已知两班各有50名学生，若把24分以上（含24分）记为“优秀”，请估计两班各有多少名学生成绩达优秀？ （3）你认为哪个班的订正工作做得更好一些？请说明理由． 455398001年前1: jiajia_1wu 共回答了25个问题 | 采纳率96%

解题思路：（1）利用平均数的公式即可求出（1）班的平均数，将（2）的成绩由小到大排列，即可求出其中位数和极差；
（2）利用统计图中的数据即可求出答案；
（3）因为极差反映数据的离散程度，所以分别求出各自的极差即可求出答案．
（1）
班级平均数（分）中位数（分）众数（分）
（1）班 24 24 24
（2）班 24 24 21（2）（1）班成绩优秀人数=50×[7/10]=35（名），（2）班成绩优秀人数=50×[6/10]=30（名）
答：（1）班有35名学生成绩优秀，（2）班有30名学生成绩优秀．

（3）因为（1）班的极差=27-21=6，（2）班的极差=30-15=15，所以（1）班的学生纠错的整体情况更好一些．

点评：
本题考点：众数；用样本估计总体；算术平均数；中位数．

考点点评：本题考查统计知识，涉及平均数、中位数、众数等知识．解题的关键是正确的从表中得到数据．

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李老师为了了解九（上）期末考数学试卷中选择题的得分情况，对她所任教的九（1）班和九（2）班的学生试卷中选择题的得分情况进 李老师为了了解九（上）期末考数学试卷中选择题的得分情况，对她所任教的九（1）班和九（2）班的学生试卷中选择题的得分情况进行抽查．下图表示的是从以上两个班级中各随机抽取的10名学生的得分情况．（注：每份试卷的选择题共10小题，每小题3分，共计30分．） （1）利用上图提供的信息，补全下表： 各班所抽查学生成绩平均数（分）中位数（分）众数（分） （1）班抽查的10名学生成绩 ①______ 24 24 （2）班抽查的10名学生成绩 24 ②______ ③______ （2）观察上图点的分布情况，你认为______班学生整体成绩较稳定； （3）若规定24分以上（含24分）为“优秀”，李老师所任教的两个班级各有学生60名，请估计两班各有多少名学生的成绩达到“优秀”？ lintham1年前1: 53564564545 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%

（1）九（1）数据为：24，21，27，24，21，27，21，24，27，24，
∴九（1）平均分=（24+21+27+24+21+27+21+24+27+24）÷10=24（分）；
九（2）数据为：24，21，30，21，27，15，27，21，24，30，
∴九（2）中位数=（24+24）÷2=24（分），众数为21（分）；则可补充下图：
各班所抽查学生成绩平均数（分）中位数（分）众数（分）
（1）班抽查的10名学生成绩 ①24 24 24
（2）班抽查的10名学生成绩 24 ②24 ③21 ；
（2）观察图形可知，九（1）班的数据波动较小，所以它的方差小，学生整体成绩较稳定；
故填九（1）．
（3）九（1）班的优秀人数：60×
7
10 =42，
九（2）的优秀人数：60×
6
10 =36．
即估计九（1）班有42名学生达到优秀，九（2）班有36名学生达到优秀．

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英语作文：假如你是李萍.美国教师Mr.Green准备来北京任教,向你了解北京的天气特征. 英语作文：假如你是李萍.美国教师Mr.Green准备来北京任教,向你了解北京的天气特征. 请你写信告诉他：北京的春天暖和,但是多风;夏天火热,而且经常下雨；秋天的白天暖和,夜间凉爽；冬天很冷,有时下雪,外出要穿暖和的衣服.（70七十个词左右,开头和结尾给出） Dear Mr.Green, Welcome to Beijing.You asked me about the weather in Beijing.(开头） I hope you to see you soon.（结尾） Yours Li Ping 憔悴为ss1年前1: luluzzw 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%

Dear Mr.Green,
Welcome to Beijing.You asked me about the weather in Beijing.Here I would like to help you figure out what is the weather like in details.A clear- four seasons is shown which means Spring,Summer,Fall and Winter are totally different from each other.In the Spring,pleasant weather will make you very comfortable.It’s warm but a little bit windy.In the Summer,of course,it will be as hot as in a hot pot,but never mind,as rain falls will wipe you anxious quite often.Then Autumn comes.A coat may be needed sometimes especially during nights as it’s comfortable at day and cool in the night.However,it won’t be that wonderful in Winter,because it will be super cold and down jacket may be necessary.
I hope you to see you soon.
Yours,
Li Ping
sorry啊,回的有点晚,刚出去吃饭了

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3位数学教师和3位语文教师分配到两所不同的学校任教，每校3位，且每所学校既有数学教师，也有语文教师，则不同的分配方案共有 3位数学教师和3位语文教师分配到两所不同的学校任教，每校3位，且每所学校既有数学教师，也有语文教师，则不同的分配方案共有______种． gzh1381378581年前1: kxgz520com 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%

解题思路：直接利用分类计数原理，然后按照分步计数原理，实现分配方案即可．
因为3位数学教师和3位语文教师分配到两所不同的学校任教，每校3位，且每所学校既有数学教师，也有语文教师，
所以分配方案有第一所学校2位数学教师和1位语文教师，余者去另一所学校，
C23•
C13=9
或者1位数学教师和2位语文教师，余者去另一所学校．
C23•
C13=9．
所以满足题意的方案共有：18．
故答案为：18．

点评：
本题考点：排列、组合及简单计数问题；计数原理的应用．

考点点评：本题考查排列组合与简单计数原理的应用，注意分类与分步的区别与联系，考查分析问题解决问题的能力．

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某年级有6个班，派3个数学老师任教，每位教师教两个班，不同的任课方法种数有 ______种． 赌坊593号1年前1: 欣瞳瞳共回答了19个问题 | 采纳率89.5%

解题思路：根据题意，分2步进行：首先把6个班均匀分为3份，再把这三份分给3位教师，由组合公式计算可得其情况数目；进而由分步计数的乘法原理计算可得答案．
把6个班均匀分为3份，有

C26
C24
C22

A33种分法，
再把这三份分给3位教师，所以不同的任课方法有

C26
C24
C22

A33A₃³=C₆²C₄²C₂²=90种；
故答案为90．

点评：
本题考点：组合及组合数公式．

考点点评：解此类涉及分组问题的题目时，注意平均分组与不平均分组的不同计算方法．

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求一篇英语作文,假如你是李华,你的美国朋友John来信说,将在你所在的城市任教,请你帮... 求一篇英语作文,假如你是李华,你的美国朋友John来信说,将在你所在的城市任教,请你帮... 求一篇英语作文,假如你是李华,你的美国朋友John来信说,将在你所在的城市任教,请你帮他找一处房子,条件是:1房子的位置和周边环境2房子结构和房内设施3房租价格. 5732112341年前2: eyelife 共回答了22个问题 | 采纳率100%

Hello,John.,I know you will come to the place where I teach,I help you find a house.This house is in the central street,close to where you live.In front of it is a post office,it is next to a restaurant,behind which is a park.As a result,its geographical position is superior.House with furniture,bathroom,and the owner of a bookcase,I think you will find useful.I think you 'll enjoy it.Its price is not very high,I rent a consultation,you only need to pay 5000 yuan first half of the year.

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朱自清的言外之意是什么?朱自清在西南联大任教时,生活艰苦.一次外出遇到一个乞丐跟着,为了甩掉乞丐,他说：老弟,我是教授. 朱自清的言外之意是什么? 朱自清在西南联大任教时,生活艰苦.一次外出遇到一个乞丐跟着,为了甩掉乞丐,他说：老弟,我是教授.话音刚落,只见乞丐就走了.朱自清说的这句话有什么言外之意? bretty8001年前1: baidengdao 共回答了21个问题 | 采纳率81%

　　一般来说教授既是做学问的人了.过去的学者文人真的是很清苦的,跟现在的导师神马的不可同日而语……学者文人在过去就是清贫的代名词,没什么外财与油水.朱自清这么说也就是想说明自个儿没什么钱去救济那乞丐,可要是说不给,必遭白眼神马的,被认为是一毛不拔的人,那就表明自己的身份,让人知难而退好了.

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英语作文（快啊!没时间了）昨天（星期日）晚上你们在操场为刚来任教的两名美国外教举办了一个欢迎晚会.在晚会上同学们唱歌跳舞 英语作文（快啊!没时间了） 昨天（星期日）晚上你们在操场为刚来任教的两名美国外教举办了一个欢迎晚会.在晚会上同学们唱歌跳舞,朗诵诗歌等 world21cn1年前1: 肖云妮共回答了23个问题 | 采纳率91.3%

last evening,we hold a party to welcome our two foriegn teacher who comes from America.at the party a lot of students singing and dancing,there were also some students gave a poem lecture.ww had a really good night

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某年级有6个班，派3个数学老师任教，每位教师教两个班，不同的任课方法种数有 ______种． 红衣教1年前1: podder33 共回答了20个问题 | 采纳率80%

把6个班均匀分为3份，有

C 26
C 24
C 22

A 33 种分法，
再把这三份分给3位教师，所以不同的任课方法有

C 26
C 24
C 22

A 33 A₃ ³ =C₆ ² C₄ ² C₂ ² =90种；
故答案为90．

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英文写作：你们的英语研修班要举办一次英语讲座活动,想邀请曾在你校任教的Russell博士担任主讲 英文写作：你们的英语研修班要举办一次英语讲座活动,想邀请曾在你校任教的Russell博士担任主讲 请你用英文写一封50至70词的邀请函： Activity:talk given by Dr.Russell Topic:developing reading skills Number of students:60 Time:10 Sep.2000 place:room 605 Purpose:to let the students know more about how to learn English 含泪也微笑1年前1: 爱你60秒123 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%

Dear Sir/Madam:
As we are preparing a conference to let the students know more about how to learn English,I'd like to invite Dr.Russell from your university to give a talk to 60 students on developing reading skills.The date is 10 September,2000,adn the place is Room 605 of the General Education building.Thank you very much for your assistance.
Sincerely,
XXXX
[常写这类邀请函.]

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翻译一下这句句子吧:我尤其希望能回到我就读的大学任教. lyc_hb1年前4: zlfjet 共回答了20个问题 | 采纳率75%

I particularly hope that I can return to the university from which I graduated to teach students.

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我已经任教三十年了.英语翻译(it is+时间段+since) 貂狸狮狒1年前3: 夏娃VS亚当共回答了24个问题 | 采纳率95.8%

It is / has been thirty years since I began / started teaching / I have taught.

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书面表达.评书面表达. 评卷人得分本周是你校的“文化?艺术周”,周三你们有幸邀请到了在W大学任教的外籍老师H 书面表达.评 书面表达. 评卷人得分本周是你校的“文化?艺术周”,周三你们有幸邀请到了在W大学任教的 外籍老师Hudson教授给高一（8）班的学生上了一节英语课.假如你是校报School Weekly Express的记者,请以An Impressive English Lesson为题按下列提示用英语写一篇100~120词的 新闻报道. 1.Hudson 教授上课的情况（语言简洁、幽默、易懂,帮助及时有效……） 2.学生们的表现（积极参与……） 3.学生们课后感想…… 注意：报道的标题和开头已给出（不计词数）. An Impressive English Lesson On Wednesday of this Culture & Art Week,we ______ ___________________________________________________________________________ 湖亭醉歌1年前1: 肥猫8888 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%

An Impressive English Lesson
On Wednesday of this Culture & Art Week we had the honor of inviting Prof.Hudson,a foreign
teacher from W University,to give a class to the students of Class Eight,Grade One.His class left the
students a deep impression.
Prof.Hudson had a free talk with the students in simple but humorous English.He spoke slowly and
clearly so that students could follow him well.Meanwhile,he would repeat just in time what students
did not understand.Greatly inspired,most of the students took an active part in his class.
After class,many students interviewed by us sang high praise for Prof.Hudson's teaching.From his
lesson,students came to the conclusion that it is not so difficult to learn English well if you talk more in
English.
答案不唯一

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鲁迅先生理发阅读答案鲁迅先生在厦门大学任教期间,经常是几个月才理一次发.有一次,先生走进一家理发店,理发的师傅看见他长发 鲁迅先生理发阅读答案 鲁迅先生在厦门大学任教期间,经常是几个月才理一次发.有一次,先生走进一家理发店,理发的师傅看见他长发垂耳,衣着寒酸,心中看他不起,便马马虎虎地一理了事.理完之后,先生不动声色,随手抓了一把铜圆,数也不数,直接塞给那师傅,然后飘然而去.那师傅接过铜圆一数,发现竟然比牌价多出几倍,一时又惊又喜. 过了一段时间,先生又来这家店理发,衣着打扮,一如既往.那师傅认得是上次来的那位“阔佬”,立刻殷勤起来,又是端茶,又是敬烟,理起发来,也是一丝不苟.理完之后,先生不慌不忙掏出一把铜圆,看了一眼牌价,然后小心翼翼地挑出几个,如数付款,一个子儿也不多.理发师傅接过钱来,脸上写满失望之情.先生看在眼里,便笑着说：“上次你给我乱剪,我付钱也就乱付；这次你剪得很规矩,我也只好规规矩矩地付钱.” 对于那位势利的师傅,先生既没有大发雷霆、拂袖而去,也没有苦口婆心、谆谆教诲,而是不失时机地幽上一默,让人在一笑之中,若有所悟.这便是鲁迅先生的可爱之处. 先生的文字,锋芒毕露,一针见血,一生树敌无数.就在临死的时候,先生也是“一个都不原谅”.就这样一个倔强的老头,终其一生都在批判国民的劣根性.但是,当他从文字中回归现实,真实的面对那些为了生计而疲于奔命的小市民时,便情不自禁的换了一副面孔,敦厚慈祥,饱含深情. 请仔细阅读短文第一、二自然段,你从哪些方面可以看出理发师傅“势利”? 从第四自然段中,你读出了一个怎样的鲁迅? 陈苗华1年前1: 提拉米苏1985 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%

理发的师傅看见他长发垂耳,衣着寒酸,心中看他不起,便马马虎虎地一理了事.
那师傅认得是上次来的那位“阔佬”,立刻殷勤起来,又是端茶,又是敬烟,理起发来,也是一丝不苟.
我读出了一个倔强耿直,心系人民的鲁迅.

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帮忙写篇英语作文你叫王里,Tony Wang是即将到你校任教的华裔英语老师.作为英语课代表,你希望他能够讲一点诗歌欣赏的 帮忙写篇英语作文 你叫王里,Tony Wang是即将到你校任教的华裔英语老师.作为英语课代表,你希望他能够讲一点诗歌欣赏的内容.所以你写了一封电子邮件,告知他你的想法.主要内容如下: 1.方式:阅读中外优秀的诗歌作品 2.目的:阔宽视野培养兴趣 3.学生活动:尝试创作与同学进行交流 新黑夜孤灯1年前1: wgb110119 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%

Mr Wang,
First of all, welcome to our school,sir. I am the English representative of the class you will be in. I send this E-mail because all the students hope you can teach us some knowledge about the English peom.
We want to read some beautiful Chinese and English peoms during the class. In this way, we can open our minds and get more intrested in English, as well as the peoms. After class, we may try to write the peoms of our own. We can also share the works with other students to improve together. If we can have the English class like that, I belive your English class will be very attractive and intresting.
I hope you can take this into consideration.
yours
Wang Li
希望能采纳

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例8.将4名教师分派到3所中学任教,每所中学至少1名教师,则不同的分派方案共有多少种? 例8.将4名教师分派到3所中学任教,每所中学至少1名教师,则不同的分派方案共有多少种? 例8.将4名教师分派到3所中学任教,每所中学至少1名教师,则不同的分派方案共有多少种? 可分两步进行：第一步先将4名教师分为三组（1,1,2）,（2,1,1）,（1,2,1）,共有：c(4,2)c(4,1)/A(2,2) （种）,第二步将这三组教师分派到3种中学任教有A(3,3) 种方法.由分步计数原理得不同的分派方案共有：（种）.因此共有36种方案.为啥第一步要除以A（2,2）,第二步将三组教师分配到3中学又是啥意思? 代静1年前1: 真烦人gougou 共回答了24个问题 | 采纳率83.3%

我有另外一种算法：
设老师为ABCD,学校为1、2、3
（1）将两名老师派到学校1,则有C（4,2）=6种；余下的两人派到学校2和学校3,又有2种派法；因此,学校1有两名老师的派法有：6×2=12种；
（2）同理,学校2有2位老师的也有12种；学校3有2位老师的也有12种；
（3）因此共有36种.
在你提供的答案中,是利用了乘法原理,将这件事情分成两个步骤来做：
（1）c(4,2)c(4,1)其实就是先从4人中任取2人,再从4人中任取1人（余下的1人随之确定）,这样会重复抓取,并且各重复了一次,因此应该除以A(2,2),即除以2；（6*4÷2=12种）
（2）已经按要求分好的三组人,往三个学校分派,有3种不同的分法,故12*3=36

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假定你是李华,是一位兼职教师,你所任教的学校里有很多儿童超重,你给某编辑写信,给家长的忠告. 假定你是李华,是一位兼职教师,你所任教的学校里有很多儿童超重,你给某编辑写信,给家长的忠告. 1更加关注孩子健康 2帮助孩子养成良好的饮食习惯 3鼓励孩子们多运动,并参加有益的课外活动 120字左右 suzc1年前1: nn1980 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%

是用英语写么?
Dear Editor,
A serious problem in our world right now is that to many children are overweight. I'm a teacher in a school and a lot of students here are overweight. Parents need to help their children solve this problem.
First, you should be more focused on their children’s health. If they eat healthier, they will be healthier. Some children think that healthy foods taste bad. But that isn’t true. It’s up to you to help your children have a meal that’s good for them every day.
Also, you can encourage them to take part insome activities out of school like playing sports. That’ll get them fit and healthy.
I hope you’ll think about what I said and take action.
Sincerely,
Li Hua
共129字,超了一点.

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一道高三数学概率题！某校将5名实习老师分配到编号分别为1，2，3，4，5的5个班去任教，若最后恰有2个班不安排实习老师且 一道高三数学概率题！ 某校将5名实习老师分配到编号分别为1，2，3，4，5的5个班去任教，若最后恰有2个班不安排实习老师且这2个班的编号互不相邻，则不同分配方法种数为？ 答案是900种 爱情YOYO1年前1: cjzwdh1 共回答了20个问题 | 采纳率95%

即5个老师，分到3个教室去。有两种分法，一个教室3个，别个两个教室各1个；或者两个教室各2个，另外一个教室1个。C（3，5）*3！*6＝10*6*6＝360C（2，5）*C（2，3）*3！*6/2＝540(涉及到平均分组）所以总数为360+540＝900

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初中英语老师会忘记高中语法吗?如果一个初中英语老师长期任教, 或者教龄达到10年, 20年以上, 那么他/她会忘记高中语 初中英语老师会忘记高中语法吗? 如果一个初中英语老师长期任教, 或者教龄达到10年, 20年以上, 那么他/她会忘记高中语法吗? 会只停留在初中的语法上, 高中语法会忘记吗? 浅谈一下就可以了. yousongfu11年前1: assassinshi 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%

肯定会.
第一,不经常使用的部分会渐渐遗忘.
第二,十几年前的知识点比现在要简单很多.或者这样说,现在年纪偏大一点的初中教师可能在他们读书时期根本没有学过现在高中课本上的语法知识.
第三,新的语法知识还在更新中,而记忆力还在衰退.

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班级	平均数（分）	中位数（分）	众数（分）
（1）班		24	24
（2）班	24

我是刚任教的老师,我真的很困惑

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