清平乐·村居 茅檐低小，

(茅檐),(小溪),(青草),(乐趣的生活),(劳动),(辅助劳动),(顽皮可爱).

解题思路：已知从10点到12点的2个小时中，甲乙两车都在行驶，那么乙车比甲车晚出发的时间，就是10点之前乙车比甲车少行驶的时间，由此只要求出10点之前两车各自行驶的时间即可解决问题，（1）两车的速度相等是55千米/小时，这里可以设上午十点乙车行驶的路程为x千米，则甲车行驶的路程就是5x千米，则10点之前甲行驶的时间是5x55小时，乙行驶的时间是x55小时，所以甲行驶的总时间是5x55+2小时，乙行驶的总时间是x55+2小时，（2）根据速度一定时，路程与时间成正比，因为甲车已行驶的路程是乙车已行驶路程的3倍，所以甲车已行驶的时间是乙车已行驶时间的3倍，列出方程即可解决问题．

设上午十点时乙车行驶的路程为x千米，则甲车行驶的路程就是5x千米，则10点之前甲行驶的时间是[5x/55]小时，乙行驶的时间是[x/55]小时，根据题意可得方程：
[5x/55]+2=3×（[x/55]+2），
2x=220，
x=110，
所以10点之前甲行驶的时间是：[5x/55]=[5×110/55]=10（小时），
乙行驶的时间是[x/55]=[110/55]=2（小时），
10-2=8（小时），
答：乙车比甲车晚出发8小时．

点评：
本题考点： 差倍问题．

中儿正织鸡笼

你看哪个好
1.在一个偏僻的乡村,有一座又低又矮的茅草房屋,时里面住着一个幸福的五口之家.茅草的后面长满了青青翠竹,前面是一条清澈见底、流水淙淙的小溪,小溪里生长着许多荷花,小溪的岸边长满了碧绿的小草.
一对白发苍苍的老夫妻,亲热地坐在树下,一边饮酒一边聊天.
老爷爷说：“我们的三个儿子,他们都很好,也很孝顺.”
“老头子,我们可以享享清福喽!”老奶奶笑咪咪地说.
“你说,今年的收成怎么样啊?”
“今年风调雨顺,我们就不用为粮食犯愁了.”
“上天保佑我们,赐给我们三个可爱的儿子,还愁什么呢?”……
他们的大儿子在小溪边的豆地里顶着烈日、挥汗如雨地锄草；二儿子心灵手巧,在自家门前熟练地编织鸡笼,豆大的汗珠顺着他的脸颊往下淌,但想到能让鸡的个舒适的窝,他开心地笑了；最有趣的是三儿子,他扎着两个羊角辫,额前留着一缕刘海,他顽皮地从溪里摘下一只大莲蓬,扑在草地上,慢慢地品味又香又嫩的莲子.嘴里哼着小曲儿,还不时地摇头晃脑,翘起的双腿还不停地上下摆动,真是快乐极了.
老夫妻俩看到这一切,心中有说不出的喜悦.虽是村居,恰似世外桃源啊!
2.一天,我来到一座小村庄.这个小村庄周围有着一座座山,小村庄的前面还有一条小河,河水清澈透明,河面波光粼粼.小河里有许多小鱼在游来游去.
忽然,一所茅屋出现在我的眼前.这所茅屋又低又小,后面是一大片翠绿色的竹子.茅屋前坐着两个满头白发的老人,这两个老人都微带酒意,操着吴地的方言,面带微笑,靠在一起亲热地聊天.
瞧!在河东边豆田中锄草的是他们的大儿子.他干得多卖力啊.豆大的汗珠滴在豆苗上.二儿子正进静静地坐在门前的空地上编织鸡笼,他干得那样的认真、仔细.转身一看,噢!原来他们还有一个小儿子啊!他顽皮地趴在地上,摇着小脚,正在悠闲地采莲蓬剥莲子吃呢!看得出,老夫妇最喜欢的就是他了.
我真想也来这里住下来啊!哪怕一两天也好!

诗歌 配音乐歌唱的 作词 慷慨激昂

解题思路：已知从10点到12点的2个小时中，甲乙两车都在行驶，那么乙车比甲车晚出发的时间，就是10点之前乙车比甲车少行驶的时间，由此只要求出10点之前两车各自行驶的时间即可解决问题，（1）两车的速度相等是55千米/小时，这里可以设上午十点乙车行驶的路程为x千米，则甲车行驶的路程就是5x千米，则10点之前甲行驶的时间是5x55小时，乙行驶的时间是x55小时，所以甲行驶的总时间是5x55+2小时，乙行驶的总时间是x55+2小时，（2）根据速度一定时，路程与时间成正比，因为甲车已行驶的路程是乙车已行驶路程的3倍，所以甲车已行驶的时间是乙车已行驶时间的3倍，列出方程即可解决问题．

设上午十点时乙车行驶的路程为x千米，则甲车行驶的路程就是5x千米，则10点之前甲行驶的时间是[5x/55]小时，乙行驶的时间是[x/55]小时，根据题意可得方程：
[5x/55]+2=3×（[x/55]+2），
2x=220，
x=110，
所以10点之前甲行驶的时间是：[5x/55]=[5×110/55]=10（小时），
乙行驶的时间是[x/55]=[110/55]=2（小时），
10-2=8（小时），
答：乙车比甲车晚出发8小时．

点评：
本题考点： 差倍问题．

这3首诗词描写的是古代儿童有趣的生活,表达了孩子无忧无虑,天真烂漫的天性

一所低小的茅草房屋,紧靠着潺潺流淌的小溪,溪边长满了碧绿的青草.一对白发老夫妻亲热地坐在一起用吴地方言聊天,还带着几分醉意.或屋檐低,茅舍小.小溪潺潺,岸上长满了茵茵绿草.一阵吴音,絮絮叨叨,还带着几分醉意,亲切,美好!这是谁家,一对白发苍苍,公公,姥姥.
大儿子在溪东豆地锄草；二儿子在家编织鸡笼；还有那调皮可爱的小儿子,正趴在草地上剥莲蓬.或大儿子,在小溪东岸,豆地里锄草.二儿子,正在编织鸡笼,手艺可巧!小儿子,趴在溪边剥莲蓬,一个逗人喜爱的顽皮佬.
或：
午后,我怀着悠闲的心情散步,无意间看见一座 又小又低的茅屋.小溪两旁有许多碧绿的青草；南瓜藤随着竹竿爬上屋顶；屋旁的大树弯曲着身子,好像正在欢迎我；小溪里的荷叶伴着莲蓬随风舞动.
屋子里,两位满头白发的老翁、老妇,正用吴地的方言互相逗趣、取乐说笑呢!在溪的东面,老人的大儿子正在卖力地为自家豆田锄草,不时用毛巾擦头上的汗；二儿子正坐在树下,编织着鸡笼,看他认真的态度,他家的鸡一定是很久没笼子看护了；可爱的小儿子正趴卧在溪边,剥着莲蓬呢.我猜想,他肯定想把莲蓬的果实,送给辛苦了一天的大哥,让大哥尝尝这甜甜的味道,忘记一天的辛劳.

这三首诗词都写出了作者对童年的热爱