“”宋人或得玉”的“示或” “”以示玉人”的“示”

心魔2022-10-04 11:39:541条回答

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抱影飞雪 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
有的人
展示(我也是凭直觉)
1年前

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“宋人或得玉”这篇文言文的译文与出自哪里?
may2351年前1
行走路上 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
《人有其宝》原文:
宋人或得玉,献诸子罕.子罕弗受.献玉者曰:“以示玉人,玉人以为宝也,故敢献之.”子罕曰:“我以不贪为宝;尔以玉为宝,若以与我,皆丧宝也,不若人有其宝.”稽首而告曰:“小人怀璧,不可以越乡,纳此以请死也.”子罕置诸其里,使玉人为之攻之,富而后使复其所.
译文:
宋国有个人得到一块玉,把它献给予罕,子罕不接受.献玉的人说:“我把它拿给雕琢玉的人看,雕玉的人认为是宝物,所以才敢献给您.”子罕说:“我把不贪财物当作宝物,你把玉当作宝物,你如果把玉给我,我们都失去了宝物.不如我们各自保有自己的宝物.”献玉的人脆拜行礼告诉说:“小人怀带着这块玉璧,不敢走出乡里,我交出这块玉来请免于死.”子罕把这块玉放在乡里,让雕玉的人为他雕琢,使这个人富裕后让他回到原来的地方.
宋人或得玉 阅读答案献玉者献壁玉的最直接原因是什么?子罕认为人生最珍贵的是什么?
fengchenluoyi1年前1
bananaryo 共回答了15个问题 | 采纳率80%
1、献玉者献璧玉的最直接原因是什么?用原文语句回答.
答案:小人怀璧,不可以越乡,纳此以请死也.
2、子罕认为人生最珍贵的宝贝是什么?
答案:以不贪为宝(以品德高尚为宝亦可)
SOS!救命啊!帮帮忙宋人或得玉,献诸子罕.子罕弗受.献玉者曰:"以示玉人,玉人以为宝也,故敢献之."子罕曰:"我已不贪
SOS!救命啊!帮帮忙
宋人或得玉,献诸子罕.子罕弗受.献玉者曰:"以示玉人,玉人以为宝也,故敢献之."子罕曰:"我已不贪为宝,尔以玉为宝.若以与我,皆丧宝也,不若人有其宝."稽首而告曰:"小人怀璧,不可以越乡,纳此以请死也."子罕置诸其里,是玉人为之攻之,富而后使复其所.
1、解释带点此在文中的意思
一宋人或得玉 或: 二尔以玉为宝 尔:
三稽首而告曰 稽: 四为之攻之 攻:
2、将下列句子译成现代汉语
若以与我,皆丧宝也
3、"子罕弗受玉“的原因是什么?(用原文语句回答)
4、概括文中子罕的个性特点
5、本文赞扬的是什么?这则短文说明了一个什么问题?
sharkbit1年前1
新报关员 共回答了16个问题 | 采纳率100%
很久没做古文啦,试试看哦.
1 或:有人; 尔:你;
稽:qǐ古时叩头的敬礼 攻:加工
2 如果你把玉石给了我,那么我们两都失去了珍贵的东西.
3 我已不贪为宝,尔以玉为宝.若以与我,皆丧宝也,不若人有其宝.
4 正直,廉洁
5 赞扬了他洁身自好,不贪不义之财的精神.
说明了做人应该有自己的底线,坚持自己所珍视的宝物.
《人有其宝》中“宋人或得玉”或字解释是有吗?
《人有其宝》中“宋人或得玉”或字解释是有吗?
对了回答对并且补充一下 错了把正确的告诉我
七月love鸢尾1年前5
依法vv 共回答了10个问题 | 采纳率90%
或,有的(可以指人也可以指物).这个故事是讲一个宋人要送一块玉给子罕.但是子罕不受,以贫为宝.说:你拿玉当成宝,我拿(清廉的)贫穷当宝.你把玉给了我,咱们俩都没宝了.所以你拿回去吧,咱们各人守住各人的宝吧.
这里是开头的一句,意思是:宋国人中有一个人得到了一块玉.
《人有其宝》原文:
宋人或得玉,献诸子罕.子罕弗受.献玉者曰:“以示玉人,玉人以为宝也,故敢献之.”子罕曰:“我以不贪为宝;尔以玉为宝,若以与我,皆丧宝也,不若人有其宝.”稽首而告曰:“小人怀璧,不可以越乡,纳此以请死也.”子罕置诸其里,使玉人为之攻之,富而后使复其所.
译文:
宋国有个人得到一块玉,把它献给予罕,子罕不接受.献玉的人说:“我把它拿给雕琢玉的人看,雕玉的人认为是宝物,所以才敢献给您.”子罕说:“我把不贪财物当作宝物,你把玉当作宝物,你如果把玉给我,我们都失去了宝物.不如我们各自保有自己的宝物.”献玉的人脆拜行礼告诉说:“小人怀带着这块玉璧,不敢走出乡里,我交出这块玉来请免于死.”子罕把这块玉放在乡里,让雕玉的人为他雕琢,使这个人富裕后让他回到原来的地方.
类似的用法,《徐霞客游记》里有一句:小石峰或拱或朝.意思就是有的拱,有的朝着,各样都有.
古文《以不贪为宝》习题怎么写?宋人或得玉,献诸子罕.子罕弗受.献玉者曰:“以示玉人,玉人以为宝也,故敢献之.”子罕曰:“
古文《以不贪为宝》习题怎么写?
宋人或得玉,献诸子罕.子罕弗受.献玉者曰:“以示玉人,玉人以为宝也,故敢献之.”子罕曰:“我以不贪为宝,尔以玉为宝.若以与我,皆丧宝也 .不若人有其宝.” 1解释引号字.1 宋人‘或’得玉,( ) 2 子罕弗‘受’( )3 若以‘与’我( ) 4 皆丧宝也 ( ) 2概括本文中心思想:_________________________ 3子罕“以不贪为宝”,认为人生之宝是什么?__________________________________ 4从子罕的身上你得到怎样的启示?_________________________ 根据题号回答.
lwm1231年前1
Jian单aI 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
1(1),有一个
(2),接受
(3),给,送
(4),都丧失了各自的宝
2,做人不能贪心,贪心会使大家都丧失宝贵的东西(品质)
3,子罕认为人生之宝是不贪财的宝贵品质
4,做人不能贪财,要保持自己宝贵的优秀品质
文言文的简单问题 急!宋人或得玉,献诸子罕.子罕弗受.献玉者曰:“以示玉人,玉人以为宝也,故敢献之.”子罕曰:“我以不贪
文言文的简单问题 急!
宋人或得玉,献诸子罕.子罕弗受.献玉者曰:“以示玉人,玉人以为宝也,故敢献之.”子罕曰:“我以不贪为宝,尔以玉为宝.若以与我,皆丧宝也.不若人有其宝.”
1.解释下列句中加点的词语.
(1).以示玉人 以: (2).子罕弗受 弗:
(3).玉人以为宝也,故敢献之. 故: (4).以与我,皆丧宝也 皆:
2.翻译.
宋人或得玉,献诸子罕.
_______________________________________________
我以不贪为宝,尔以玉为宝.
_______________________________________________
3.本文通过_____描写来刻画子___________的思想品德.
wjquianiang1年前4
zww185 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
以示玉人 以:用来
子罕弗受:感到?非常?(不确定)
玉人以为宝也,故敢献之.故:所以
以与我,皆丧宝也 皆:必定
宋人或得玉,献诸子罕:宋朝有个人得到一块玉(不确定)前给诸侯子罕
我以不贪为宝,尔以玉为宝:我以清廉自居,你却把玉当成宝贝
本文通过 语言 描写来刻画子 清正廉洁 的思想品德.
宋人或得玉 这是哪个阅读?
tingzhuke1年前1
cchuat 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
出自《左传〈子罕弗受玉〉》宋人或得玉,献诸子罕,子罕弗受.献玉者曰:“以示玉人,玉人以为宝也,故敢献之.”子罕曰:“我以不贪为宝,尔以玉为宝.若以与我,皆丧宝也,不若人有其宝.”稽首而告曰:“小人怀璧,不可以越乡,纳此以请死也.”
子罕置诸其里,使玉人为之攻之,富而后使复其所.
《人有其宝》中“宋人或得玉”或字解释是有吗?
《人有其宝》中“宋人或得玉”或字解释是有吗?
对了回答对并且补充一下 错了把正确的告诉我
polo211年前5
敏敏敏 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%
或,有的(可以指人也可以指物).这个故事是讲一个宋人要送一块玉给子罕.但是子罕不受,以贫为宝.说:你拿玉当成宝,我拿(清廉的)贫穷当宝.你把玉给了我,咱们俩都没宝了.所以你拿回去吧,咱们各人守住各人的宝吧.
这里是开头的一句,意思是:宋国人中有一个人得到了一块玉.
《人有其宝》原文:
宋人或得玉,献诸子罕.子罕弗受.献玉者曰:“以示玉人,玉人以为宝也,故敢献之.”子罕曰:“我以不贪为宝;尔以玉为宝,若以与我,皆丧宝也,不若人有其宝.”稽首而告曰:“小人怀璧,不可以越乡,纳此以请死也.”子罕置诸其里,使玉人为之攻之,富而后使复其所.
译文:
宋国有个人得到一块玉,把它献给予罕,子罕不接受.献玉的人说:“我把它拿给雕琢玉的人看,雕玉的人认为是宝物,所以才敢献给您.”子罕说:“我把不贪财物当作宝物,你把玉当作宝物,你如果把玉给我,我们都失去了宝物.不如我们各自保有自己的宝物.”献玉的人脆拜行礼告诉说:“小人怀带着这块玉璧,不敢走出乡里,我交出这块玉来请免于死.”子罕把这块玉放在乡里,让雕玉的人为他雕琢,使这个人富裕后让他回到原来的地方.
类似的用法,《徐霞客游记》里有一句:小石峰或拱或朝.意思就是有的拱,有的朝着,各样都有.