如图甲所示为学校操场上一质量不计的竖直滑竿，滑竿上端固定，下端悬空。为了研究学生沿竿的下滑情况，在竿顶部装有一拉力传感器

B

单色光射入标准样板后，在标准样板的下表面同时发生反射和折射现象，折射光在被检验玻璃板的上表面再一次发生反射现象；a的下表面的反射光与b的上表面的反射光在a的下表面相遇发生干涉现象，形成干涉条纹．如果待检验的玻璃板的上表面平滑，则发生干涉现象所利用的薄膜厚度均匀增加，所形成的干涉条纹是一系列平行的、等间距的直线；如果被检验的玻璃板上表面有凸起或凹陷，则发生干涉现象所利用的空气薄膜的厚度不再是均匀增加，因而所形成的干涉条纹亦不再是平行的直线．由于同一级干涉条纹的所在处的膜的厚度相同，所以：若被检验的厚玻璃板的上表面有一凹陷，则在其上方的干涉条纹将向低级条纹弯曲；若被检验的厚玻璃板的上表面有一凸起，则在其上方的干涉条纹将向高级条纹弯曲．由此可知，B对；

解题思路：（1）温度计示数的变化反映了液体温度的变化，反映了液体吸收热量即电流产生热量的多少；
（2）实验中采用控制变量法，探究电流通过导体产生的热量与电阻间关系时，控制通电时间和电流大小相同，将两电阻丝串联在电路中，控制电流相同．（3）为了便于观察实验现象，温度变化越明显越好，应从两者的物理特性进行选择．
（4）电流产生的热量跟电流大小、电阻大小、通电时间有关．在电流和通电时间相等时，电阻越大，电流产生的热量越多；

（1）实验中通过观察两支温度计示数变化来比较电流产生的热量的多少；
（2）实验中采用两电阻串联的方式，控制两电阻丝中的电流相同，需要改变的物理量是电阻阻值的大小．
（3）借助煤油温度变化的大小来判断电流做功的多少，因此温度的变化越明显越好，质量相同的水和煤油，吸收相同的热量，由于煤油的比热容较小，所以温度变化较大．
（4）A、B两根电阻丝串联在电路中，电流和通电时间相同，A的电阻大，电流通过A时电流产生的热量多，所以在电流和通电时间一定时，电阻越大，电流产生的热量越多．
故答案为：（1）两支温度计示数变化；（2）两电阻丝中的电流；串联；（3）C；（4）在电流和通电时间一定时，电阻越大，电流产生的热量越多．

点评：
本题考点： 焦耳定律．

考点点评： 本题是一道探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”的实验题，本实验应用了控制变量法与转换法，理解并掌握这两种方法是正确解题的前提与关键．

（1）滑杆对人的作用力与人对滑杆的拉力是一对作用力与反作用力，由图象可知，0-1s内，滑竿对人的作用力 的大小为380N，方向竖直向上，人向下作匀加速运动。以人为研究对象，根据牛顿第二定律有：
1s末人的速度为：
1s末-5s末，滑杆对人的拉力为大于500N，人作匀减速运动，5s末速度为零，所以1s末人的速度达到最大值
由以上两式代入数值解得：
（2）F=530N
（3）滑竿的长度等于人在滑竿加速运动和减速运动通过的位移之和
加速运动的位移：
减速运动的位移：
滑竿的总长度：

A、温度计的玻璃泡碰到了容器底，故错误；
B、温度计的玻璃泡没有全部浸入被测液体中，故错误；
C、读数时视线没有与液柱上表面相平，故错误；
D、符合温度及使用的正确使用方法，故D正确．
乙图中液柱上表面在零刻度的下方，故读数时要从零刻度处往下读数，写作：-3℃
故答案为：D；-3

解题思路：任何物体都具有惯性，惯性是物体保持原来状态不变的性质，当汽车突然启动时，人体会由于惯性而向后仰；重垂线是利用了重力方向竖直向下的道理来使用的．

（1）任何物体在任何情况下都具有惯性；当汽车突然启动时，人体会由于惯性而向后仰，图中的画面是在汽车突然刹车时由于惯性而产生的现象．
（2）由于重力的方向总是竖直向下的，在生产、生活中，可利用这点为我们服务，重垂线就是利用了重力的方向竖直向下的道理．
故答案：（1）突然启动时人体向后仰，而不是向前倾．（2）重力的方向总是竖直向下．

点评：
本题考点： 重力的方向；惯性．

考点点评： 本题考查了生活中的惯性现象、重力方向在生活中的应用；要深刻理解惯性的实质--保持物体原来状态不变的性质．

你的图在哪里

（1）由图读出人的重力G=500N，人的质量为m=
G
g =50kg ．在0-1s内，人的重力大于摩擦力，人做匀加速运动，1-5s内，人的重力小于摩擦力，人做匀减速运动，则在t=1s末人的速度最大．设在0-1s内人的加速度大小分别为a ₁ ，根据牛顿第二定律
G-F ₁ =ma ₁
得到 a 1 =
G- F 1
m =
500-380
50 m/s ² =2.4m/s ²
t=1s末人的速度最大，最大速度为
v _max =a ₁ t ₁ =2.4×1m/s=2.4m/s
（2）人在0-1s内位移为 x 1 =
1
2 a 1
t 21 =
1
2 ×2.4× 1 2 m=1.2m，人在1-5s时间内的位移为 x 2 =
v max t 2
2 =
2.4×4
2 m=4.8m
所以滑杆的长度为L=x ₁ +x ₂ =6m
答：
（1）该学生下滑过程中的最大速度为2.4m/s；
（2）滑竿的长度为6m．

解题思路：（1）从图中可以看出，反射角与入射角相等，然后即可填表．
（2）根据题目中：将入射光线改为FO，反射光线为OE；将入射光线改为BO，反射光线为OA；将入射光线改为DO，反射光线为OC告诉的信息，可以得到此题的答案．
（3）要研究入射光线、法线、反射光线是否在同一平面内，我们可以以法线为轴线转动光屏，通过现象进行判断．

（1）从图中可以看出，反射角与入射角相等，所以表格中A处的数据应为20度；
（2）当光逆着原来的反射光线入射时，反射光线也逆着原来的入射光线反射出去，这说明在反射现象中光路是可逆的．
（3）若把此装置中的沿ON将半圆形面板向后翻折，则不能看到反射光线，由此可得：只有在同一平面上才可以看到反射光线；即反射光线、入射光线与法线在同一平面内．
故答案为：（1）20；（2）光在反射时光路可逆；（3）反射光线、入射光线和法线都在同一平面内．

点评：
本题考点： 光的反射定律．

考点点评： 此题主要考查了光的反射定律中三线之间的关系：反射光线、入射光线、法线在同一平面内．在实验中是通过折动光屏看是否能在光屏上找到反射光线的方法来进行研究的．