长为A厘米,周长为20厘米的长方形的面积.用代数式表示

高新奇2022-10-04 11:39:542条回答

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翎翎 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
设宽为B,则长方形的周长=2(A+B)=20.则A+B=10
B=10-A
长方形的面积S=A(10-A)=10A-A2
1年前
yuyexg 共回答了2213个问题 | 采纳率
面积=(20-2A)÷2×A=A×(10-A)
有不明白的地方再问哟,祝你学习进步,更上一层楼! (*^__^*)可以解释下吗?谢谢了宽=(周长-2长)÷2 面积=长×宽 只要把字母带入就可以了。谢谢,那A除以B的商与5的差怎么写? 比X小3的数的35% X与Y的和乘X与Y的积 M的一般与B的2倍的和 全部用代数式,谢谢我指的不明白的可以追问只针对你已经提出的问题,新的问题我不...
1年前

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这个正方形的周长是( 4b )厘米,面积是( b的平方 )平方厘米;剩下部分的周长是( 2a )厘米,面积是( (a-b)*b或ab-b的平方 )平方厘米.
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,那么这个长方体的表面积增加了多少
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真心爱个人 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
原来的面积是2*[(4a*2a)+(4a*a)+(2a*a)]=28a²------------------------这个懂吧!是6个面的和
增加后的表面积是2*[(4a+4)*(a+1)+(4a+4)*(2a+2)+(2a+2)*(a+1)]=28a²+56a+28
那么这个长方体的表面积增加了56a+28 =28*(2a+1)
1.一个等腰三角形的底是15厘米,腰是a厘米,高是h厘米.这个三角形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米.
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3.人教版五年级暑假作业本数学p29找规律(因为有图片,不方便打)
4.
另度uu1年前1
shallyer 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
1、周长15+2a;面积是7.5h
2、选c,因为96块瓷砖刚好
另外两题没图不知怎么说
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fgw10051年前2
lancern 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
(1/2π-1)a^2
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1.小东找来一张挂历纸包数学书,已知课本长a厘米,宽b厘米,厚c厘米,小东想将课本封面与封底的每一边都包进去m厘米.问小东应在挂历纸上裁下多大面积的长方形?
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sarah220 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
第1题边长2a+c+2m或2b+c+2m或a+2m
第2题9.6或48
24+24/2=36
(1)36/3×5-24/2=48
(2)36/5×3-24/2=9.6
第3题无数种方案(好象题目没说有多少资金买东西)
一个等腰三角形的底是12厘米,腰是a厘米,高是b厘米.这个三角形的周长是______厘米,面积是______平方厘米.
luolll721年前6
电老 共回答了19个问题 | 采纳率100%
解题思路:将三条边的长度加起来就是三角形的周长;依据在等腰三角形的两条腰相等,可得另一条腰也是a厘米,
三角形的面积=底×高÷2,由此即可求其面积.

三角形的周长是:12+a+a=12+2a(厘米),
三角形的面积是:12×b÷2=6b(平方厘米),
故答案为:12+2a;6b.

点评:
本题考点: 用字母表示数;三角形的周长和面积.

考点点评: 做这类用字母表示数的题目时,解题关键是根据已知条件,把未知的数用字母正确的表示出来,然后根据题意列式计算即可得解.

一顶帽子,帽顶部分是圆柱形,用黑布做;帽檐部分是一个圆环,用白布做.帽顶的半径.高和帽檐的宽都是a厘米.白布.黑布哪个用
一顶帽子,帽顶部分是圆柱形,用黑布做;帽檐部分是一个圆环,用白布做.帽顶的半径.高和帽檐的宽都是a厘米.白布.黑布哪个用得多?
MYGF60061年前3
ch_1224 共回答了14个问题 | 采纳率100%
白色帽檐:3.14×(a+a)²-3.14×a²=3.14×a×2×a+3.14×a²
所以用的布一样多.   ^2表示平方
数学题:把一个棱长a厘米的正方体分成两个同样的长方体,长方体的表面积增加了多少平方厘米?
数学题:把一个棱长a厘米的正方体分成两个同样的长方体,长方体的表面积增加了多少平方厘米?
一定要对哦~!我自己算了个是12,应该不对,帮一下吧
onlyuseec1年前1
只买ee产UFO 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
2a*a,你看嘛增加的面积就是切开的两个小长方体的对着的两个面所一就是2a*a
小李比妈妈矮a厘米,爸爸比小李高b厘米,已知a>b,爸爸和妈妈比身高,正确情况是
小李比妈妈矮a厘米,爸爸比小李高b厘米,已知a>b,爸爸和妈妈比身高,正确情况是
A 爸爸比妈妈高(a+b)厘米
B 爸爸比妈妈高(a-b) 厘米
C 妈妈比爸爸高(a-b)厘米
D不能确定身高
chunyue1年前1
赛秦琼 共回答了27个问题 | 采纳率88.9%
C
因为a>b
所以妈妈比爸爸高
所以妈妈比爸爸高(a-b厘米)
几道六年级水平提高题!1、一个正方形,边长为a厘米.如果把他的边长增加2厘米,所得到的大正方形的面积比原来正方形的面积增
几道六年级水平提高题!
1、一个正方形,边长为a厘米.如果把他的边长增加2厘米,所得到的大正方形的面积比原来正方形的面积增加()平方厘米.
2、一个数除以3.2的商等于这个数与11的差,这个数是多少?(用方程解)
3、有鸡兔若干只,总头数与总脚数之比为2:5,那么鸡和兔的头数之比为()
4、在一次数学竞赛中,甲、乙两人的成绩如下:甲答错全部题目的1/3,乙答
错7题,甲、乙都答错的题目占题目总数的1/5.甲、乙都答对的至少()
题.
5、甲乙丙三个互相咬合的齿轮,若甲轮转5圈,乙轮转7圈,丙轮转2圈.甲乙
丙的齿数最小分别是()()()
6、两个铁环,滚过同一段距离,一个转了50圈,另一个转了40圈,如果一个
铁环比另一个铁环的周长少44厘米,这段距离是()米.
7、某校举行两次数学竞赛,两次参加的人数相同.第一次及格人数是不及格
人数的3倍多4人.第二次及格人数增加5人,恰是不及格人数的6倍.问有
多少人参加数学竞赛?
注:回答问题时一定要写清楚原因、过程、结果,方程不能列两个不相等的未知数,我们没学过!
伽叶的蜗牛1年前4
guoguo528 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
1、一个正方形,边长为a厘米.如果把他的边长增加2厘米,所得到的大正方形的面积比原来正方形的面积增加(4a+4)平方厘米.
2、一个数除以3.2的商等于这个数与11的差,这个数是多少?(用方程解)设这个数为x,x/3.2=x-11 x=16
3、有鸡兔若干只,总头数与总脚数之比为2:5,那么鸡和兔的头数之比为(1:1)
4、在一次数学竞赛中,甲、乙两人的成绩如下:甲答错全部题目的1/3,乙答
错7题,甲、乙都答错的题目占题目总数的1/5.甲、乙都答对的至少(6)
题.
5、甲乙丙三个互相咬合的齿轮,若甲轮转5圈,乙轮转7圈,丙轮转2圈.甲乙
丙的齿数最小分别是(乙 10)(甲 14)(丙 35)
6、两个铁环,滚过同一段距离,一个转了50圈,另一个转了40圈,如果一个
铁环比另一个铁环的周长少44厘米,这段距离是(552.64)米.
7、某校举行两次数学竞赛,两次参加的人数相同.第一次及格人数是不及格
人数的3倍多4人.第二次及格人数增加5人,恰是不及格人数的6倍.问有
多少人参加数学竞赛?
设第一次不及格的人数为x
3x+4+5=6(x-5)
3x+9=6x-30
3x=39
x=13
4*13+4=56 人
注:回答问题时一定要写清楚原因、过程、结果,方程不能列两个不相等的未知数,我们没学过!
如图是一顶帽子.帽顶部分是圆柱形,用黑布做;帽沿部分是一个圆环,用白布做.如果帽顶的半径、高与帽沿的宽都是a厘米,那么哪
如图是一顶帽子.帽顶部分是圆柱形,用黑布做;帽沿部分是一个圆环,用白布做.如果帽顶的半径、高与帽沿的宽都是a厘米,那么哪种颜色的布用得多?(  )
A. 白色
B. 黑色
C. 一样多
englis1年前3
huanyuting 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
解题思路:由图可知:先分别表示出需要的黑布和白布的面积,即可比较出所用两种颜色的布的大小,冒顶面积=1个底面积+侧面积,帽沿的面积=大圆的面积-小圆的面积.

帽顶的面积:3.14a2+2×3.14a×a,
=3.14a2+6.28a2
=9.42a2
帽沿的面积:
3.14(a+a)2-3.14a2
=3.14×4a2-3.14a2
=12.56a2-3.14a2
=9.42a2
答:两种颜色的布用得一样多.
故选:C.

点评:
本题考点: 不规则立体图形的表面积.

考点点评: 解答此题的关键是分别求出帽顶和帽檐的面积,即可比较出大小.

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B7.14a
C10.28a
D6.28a
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一个是3.14a,3个就是9.42a.A
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急…………………………………
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(1)80%a(2)a×a×h=a2h(3)n×m=nm(4)-n.
如图,一个用铝合金材料加工的长方形窗框,它的宽和高分别为a厘米,b厘米,解答下列问题(结果可用含a,b的代数式表示).
如图,一个用铝合金材料加工的长方形窗框,它的宽和高分别为a厘米,b厘米,解答下列问题(结果可用含a,b的代数式表示).

(1)长方形窗框的面积是______厘米2
(2)铝合金窗分为上、下两栏,四周框架和中间隔栏的材料均为宽度6厘米的铝合金材料,上栏和下栏的框内高度(不含铝合金部分)的比为1:2(接口用料忽略不计).
①求制作一个该种窗框所需铝合金材料的总长度;
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解题思路:(1)先根据题意宽和高分别为a厘米,b厘米,即可求出长方形窗框的面积;
(2)①根据题意先求出上栏框内高度和下栏框内高度,即可求出该种窗框所需铝合金材料的总长度; ②先根据题意和(1)即可求出透光部分的面积;

(1)根据题意可得:
a•b=ab
(2)①∵上栏和下栏的框内高度(不含铝合金部分)的比为1:2,
上栏和下栏的框内高度(不含铝合金部分)的和是b-6×3=b-18,
∴上栏框内高度是[b-18/3]厘米,
下栏框内高度
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3厘米,
长方形窗框竖直部分所需铝合金材料长度是3(a-12)厘米,
∴总长度2b+3(a-12)+
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3,
=(3a+
8
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②根据题意得:
透光部分的面积=ab-6(3a+
8
3b-48),
=(ab-18a-16b+288)厘米2
故答案为:ab.

点评:
本题考点: 列代数式;合并同类项;矩形的性质.

考点点评: 本题考查了列代数式;此题实际问题转化为数学问题的能力,同时考查利用基本不等式求函数的最值注意满足的条件:一正、二定、三相等,属于中档题.

大小正方形如图.小正方形边长a厘米,阴影面积是______平方厘米.
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如图1,小明在一个长为a厘米,宽为b厘米的长方形直板的四角各剪去一个边长为x厘米的小正方形,折成无盖纸
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求:给无盖加上盖后,求此盒的表面积
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怀昊 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
2(a-x)(b-x)+2x(a-x)+2x(b-x)=2ab-2x*x
(2013•道里区模拟)一个长方形,长a厘米,宽b厘米,如果在它的四角各剪去一个边长1厘米的正方形,那么剩下图形的周长(
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A.增加了4厘米
B.减少了4厘米
C.不变
D.增加了8厘米
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1、如图,矩形ABCD中,AD=3厘米,AB=a厘米(a>3).动点M,N同时从B点出发,分别沿B-->A,B-->C运
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(1)若a=4厘米,t=1秒,则PM=_________厘米;
(2)若a=5厘米,求时间t,使△PNB∽△PAD,并求出他们的相似比;
(3)若在运动过程中,存在某时刻使梯形PMBN与梯形PQDA的面积相等,求a的取值范围;
(4)是否存在这样的矩形:在运动过程中,存在某时刻使梯形PMBN,梯形PQDA,梯形PQCN的面积都相等?若存在,求a的值;若不存在,请说明理由.
xiaocaiyuan19991年前2
月桂叶 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
(1) PM=3/4
(2) t=2时,使△PNB∽△PAD,相似比为3:2
(3) ∵PM⊥AB,CB⊥AB,∠AMP=∠ABC , △AMP∽△ABC,
∴PM/BN=AM/AB,即 PM/t=(a-t)/a
∵PM=t(a-t)/a ∴ QM=3-t(a-t)/a
当梯形PMBN与梯形PQDA的面积相等,即(QP+AD)DQ/2=(MP+BN)BM/2
[3-t(a-t)/a+3](a-1)÷2=[t(a-t)/a+t]t÷2
化简得t=6a/(6+a)
∵ t≤3, ∴6a/(6+a)≤3, 则a≤6,∴ 3<a≤6
(4)∵3<a≤6时,梯形PMBN与梯形PQDA的面积相等
∴ 梯形PQCN的面积与梯形PMBN的面积相等即可,
则 CN=PM
∴ t(a-t)/a=3-t,把t=6a/(6+a)代入,解得a=±2√3
所以a=2√3,
所以,存在a,当a=2√3时梯形PMBN与梯形PQDA的面积、梯形PQCN的面积相等.
一个梯形的上底是a厘米,下底是b厘米,高是h厘米.它的面积是()平方厘米,如果a=b,那么这个图形就变成(
一个梯形的上底是a厘米,下底是b厘米,高是h厘米.它的面积是()平方厘米,如果a=b,那么这个图形就变成(
形,面积().如果a=0那么图形就变成()形,面积()
绿叶缘1年前4
jia5210 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
一个梯形的上底是a厘米,下底是b厘米,高是h厘米.它的面积是(a+b)h/2平方厘米,如果a=b,那么这个图形就变成(平行四边)形,面积是(ah)平方厘米.如果a=0那么图形就变成(三角)形,面积是(bh/2)平方厘米
在一幅比例尺是1:400000的地图上,量得甲、乙两地的图上距离是a厘米,那么甲、乙两地的实际距离是4a千米._____
在一幅比例尺是1:400000的地图上,量得甲、乙两地的图上距离是a厘米,那么甲、乙两地的实际距离是4a千米.______.
yourtj1年前1
样子5566 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%

1
400000 =400000a(厘米)=4a(千米);
答:甲、乙两地的实际距离是4a千米.
故答案为:正确.
一个正方形的边长为a厘米,周长为多少厘米,面积是多少平方米?
chaohengwu1年前4
浮在空中的一条鱼 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
一个正方形的边长为a厘米
则周长为4a厘米
而面积为a²平方厘米
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把一个长,宽,高分别为a厘米,b厘米和h厘米的长方体的高增加3厘米,那么这个长方体的体积比原来增加( )
把一个长,宽,高分别为a厘米,b厘米和h厘米的长方体的高增加3厘米,那么这个长方体的体积比原来增加( )
表面积增加()?
34425481年前2
zmbnj 共回答了20个问题 | 采纳率85%
① a·b·(h+3)-a·b·h
=a·b·h+3ab-a·b·h
=3ab
②2ab+2a(h+3)+2b(h+3)-2ab-2ah-2bh
=2ab+2ah+6a+2bh+6b-2ab-2ah-2bh
=6a+6b
答:把一个长,宽,高分别为a厘米,b厘米和h厘米的长方体的高增加3厘米,那么这个长方体的体积比原来增加(3ab),表面积增加(6a+6b).
一个正方体的棱长是a厘米,把它切成两个长方体,比原正方体的表面积增加了______平方厘米,这两个长方体的表面积之和是_
一个正方体的棱长是a厘米,把它切成两个长方体,比原正方体的表面积增加了______平方厘米,这两个长方体的表面积之和是______平方厘米.
cccfate5181年前1
天才小明 共回答了23个问题 | 采纳率100%
解题思路:要求表面积增加了多少,应明确把一个正方体切成两个长方体,不管怎样切,都会增加两个面,即增加两个边长是a的正方形的面积,根据“正方形的面积=边长×边长”,能求出正方形的面积,进而求出增加的两个面的面积;要求这两个长方体的表面积之和,只要根据“正方体的表面积=棱长×棱长×6”,求出原来的正方体的面积,然后加上增加的面积即可.

a×a×2=2a2(立方厘米);
a×a×6+2a2
=8a2(立方厘米);
故答案为:2a2,8a2

点评:
本题考点: 简单的立方体切拼问题;长方体和正方体的表面积.

考点点评: 此题解题的关键是:理解把一个正方体切成两个长方体,增加了两个面;然后根据正方体的表面积计算公式和正方形的面积计算公式,进行分析解答即可得出答案.

把一个棱长a厘米的正方体削成一个最大的圆柱体.求这个圆柱体与正方体体积和表面积比.
把一个棱长a厘米的正方体削成一个最大的圆柱体.求这个圆柱体与正方体体积和表面积比.
我们都知道:圆的周长与直径的比值就是圆周率.它是一个无限不循环小数,用字母Л表示.但你未必知道“圆方率”,就让我们一起来探索吧!
海上月影1年前1
wangjh588 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
解题思路:圆柱体的高和直径都等于正方体的棱长,则利用圆柱体的体积和表面积公式,即可求出圆柱体与正方体的体积比和表面积比。

圆柱体的直径等于正方体的棱长a厘米,圆柱体的高也等于正方体的棱长a厘米,所以圆柱体的体积是π×(a/2)²×a立方厘米,正方体体积是a³立方厘米.所以圆柱体与正方体体积比是[π×(a/2)²×a]∶a³=π/4∶1=π∶4.
圆柱体的表面积是[ πa×a+π×﹙a/2﹚²×2]平方厘米,正方体的表面积是6a²平方厘米.所以圆柱体与正方体表面积比是[ πa×a+π×﹙a/2﹚²×2]:6a² =﹙3/2﹚π∶6=π∶4.

点评:
本题考点: 圆柱体,正方体

今天的作业.一个长方形的面积是24的二次方厘米,它的宽为a厘米,则它的周长是_______厘米?
香米的绣花麻袋1年前2
浪子2951 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
24^2=576
(576-a)/2=288-2a
(2014•东台市)小明有9根a厘米长的小棒和6根b厘米长的小棒,(a与b不相等,均不为0)他用其中的12根搭成了一个长
(2014•东台市)小明有9根a厘米长的小棒和6根b厘米长的小棒,(a与b不相等,均不为0)他用其中的12根搭成了一个长方体框架.长方体框架的棱长和是______厘米.(接头处的长度忽略不计)
fantasy_12141年前1
zhangxiang22 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
解题思路:根据长方体的特征,12条棱分为互相平行的3组,每组4条棱的长度相等,因此,可以取8根a厘米长的小棒和4根b厘米长的小棒,搭成了一个长方体框架,根据长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,据此解答.

可以取8根a厘米长的小棒和4根b厘米长的小棒,搭成了一个长方体框架,这个长方体的棱长总和是:(8a+4b)厘米.
故答案为:8a+4b.

点评:
本题考点: 长方体的特征.

考点点评: 此题考查的目的是理解掌握长方体的特征,以及棱长总和的计算方法.

已知p(a,b)是函数y=8/x的图像上的一点,则长为a厘米,宽为b厘米的长方形面积是
duqian5551年前3
天兰心晴 共回答了13个问题 | 采纳率76.9%
.点P(a,b)为函数y=8/x图象上的点,则b=8/a,ab=8.
故:长为a,宽为b的长方形面积为ab=8
一个半径是a厘米的圆,若将其半径增加2厘米,则周长增加多少厘米?
一个半径是a厘米的圆,若将其半径增加2厘米,则周长增加多少厘米?
急!
7头驴1年前2
紫恋泥 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
增加:3.14x2x2=12.56厘米
两个边长为a厘米的正方形,拼成一个长方形,拼成的长方形的周长为3.6米,a为?米
qqiu1年前2
说过 共回答了19个问题 | 采纳率100%
长方形的长宽分别是2a和a,2x(2a+a)=6a=3.6,a=0.6米
一个四边形周长等于54厘米,已知第一条边等于A厘米,第二条边长比第一条短4厘米,第
一个四边形周长等于54厘米,已知第一条边等于A厘米,第二条边长比第一条短4厘米,第
一个四边形周长等于54厘米,已知第一条边等于A厘米,第二条边长比第一条短4厘米,
三条边长比第二条边长一半多3厘米,用A表示第4条边长为
我是咒术士1年前5
成都的731 共回答了20个问题 | 采纳率95%
54-A -(A-4) -[(A-4)/2 +3] = 57 - 5A/2
小明按1:100的比例尺画出教室长的线段是a厘米,小强按照1:150的比例尺画出这个教室长的线段应是( )
fzvl1c_5dr5aec1年前1
jgchance 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
小明按1:100的比例尺画出教室长的线段是a厘米,小强按照1:150的比例尺画出这个教室长的线段应是(2a/3)
小明把一张边长是a厘米的正方形纸片的相邻两边长分别减少1厘米和2厘米后,新得到一个长方形纸片,这是长方形纸片的面积是 平
小明把一张边长是a厘米的正方形纸片的相邻两边长分别减少1厘米和2厘米后,新得到一个长方形纸片,这是长方形纸片的面积是 平方厘米!
wen6007221年前2
泡沫的爱情 共回答了25个问题 | 采纳率92%
.这个问题不是很好解决吗?
(a-1)(a-2)啊,化简就是(a^2-3a+2)
如果圆的半径为3cm,半径增加a厘米后,则圆的面积增加
pucca771年前3
为谁 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
增加的面积=增加半径后的面积-原面积
=π(3+a)²-π3²
=π[a²+6a+9-9]
=(6a+a²)π
如图,一块正方形的铁皮,边长为a厘米(a>4),如果一边截去宽4厘米的一条,另一边截去宽3厘米的一条,求剩余部分(阴影)
如图,一块正方形的铁皮,边长为a厘米(a>4),如果一边截去宽4厘米的一条,另一边截去宽3厘米的一条,求剩余部分(阴影)的面积.
海底大精灵1年前3
deerhound 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
解题思路:因为正方形的边长为a厘米(a>4),一边截去宽4厘米的一条,另一边截去宽3厘米的一条,所以阴影部分长方形的长和宽分别为a-3与a-4.然后根据长方形面积计算公式进行计算.

由题意得:阴影部分长方形的长和宽分别为a-3、a-4,
则阴影的面积=(a-3)(a-4)=a2-7a+12.

点评:
本题考点: 整式的加减.

考点点评: 整式的乘除运算实际上也是去括号、合并同类项,这是各地中考的常考点.