气体打火机的燃料是丁烷气体，是用______的办法使它变成液态装入打火机的．

使气体液化的两种方式：降温，加压。日常生活中用到的打火机中的燃料、液化石油气就是采用在常温下压缩体积(加压)的方法使其液化的，反之，减小压力，可使液体汽化。

液化 汽化

降低温度和压缩体积是气体液化的两种方式，气体打火机里的丁烷气体，是利用压缩体积的方法使气体液化的，这样的好处是可以减小体积，便于储存和运输．
故答案为：压缩体积；可以减小体积，便于储存和运输．

点评：
本题考点： 液化方法及其应用．

考点点评： 本题主要考查学生对气体液化的方式，以及优点的了解，是一道基础题．

打火机中的可燃气体压缩体积可以使其液化，液化后体积大大减小；
可燃液体喷出，由液态变为气态，叫汽化．
故答案为：液化；汽化．

点评：
本题考点： 汽化及汽化吸热的特点；液化及液化现象．

考点点评： 此题考查了生活中的液化和汽化现象，是一道热学基础题．

使用过程中，因打火机的容积不变，所以打火机里气体的体积不变；
因里边所含气体的个数减小，所以气体的质量减小，
根据ρ=[m/v]可知，里边气体的密度减小．
故答案为：不变；减小；减小．

点评：
本题考点： 密度及其特性；密度公式的应用．

考点点评： 本题考查了密度公式的应用，关键是明确气体能充满整个空间的特性．

（1）用钨这种金属制造电灯的灯丝，是因为钨的熔点高，不易熔化；
（2）降低温度和压缩体积是气体液化的两种方式，气体打火机里的丁烷气体，是利用压缩体积的方法使气体液化的，这样的好处是可以减小体积，便于储存和运输；
（3）如果不小心把打火机打破了，液态丁烷就会迅速汽化成为气态，我们可以闻到一阵刺鼻的味道．
故答案为：熔点；压缩体积；汽化．

点评：
本题考点： 熔点和凝固点；汽化及汽化吸热的特点；液化方法及其应用．

考点点评： （1）灯丝能导电且通电后温度很高，钨能导电，是熔点最高的金属；
（2）任何气体在降到足够低的情况下都可以使气体液化，压缩体积不能使所有的气体都液化；
（3）物质的汽化是由液态变为气态．

丁烷是气体，在常温下压缩体积可以使气体液化；
气态可以变为液态，体积减小就说明分子之间存在空隙．
故答案为：压缩体积；分子间存在间隙．

点评：
本题考点： 分子动理论的基本观点；液化方法及其应用．

考点点评： 打火机是生活中常见的物体，应用了液化和分子动理论的知识，体现了物理知识来源于生活并应用于生活的物理理念．

人们常用的气体打火机中贮存的是把丁烷气体变成液态装入打火机，是通过压缩体积的方法使其液化的，所以这里采用的方法是压缩体积；
故答案为：液态；压缩体积．

点评：
本题考点： 液化方法及其应用．

考点点评： 解决此类问题要知道物体所处的状态及三态转化的名称，同时更要知道液化的两种方式是压缩体积和降低温度．

①可燃气体的燃料燃烧时，化学能转化为内能．
②按下手柄利用杠杆打开阀门．
③转轮是一个定滑轮，可以改变力的方向．
④转轮是一个定滑轮，实质是一个等臂杠杆．
⑤打火机内的液体喷出来变成气体是一个汽化过程．
⑥可燃气体加压液化后装入机内．
⑦打火机喷出火焰使机身发热是热传递．
⑧火焰周围的空气温度上升，使得该处的空气密度变小．
⑨转轮做得粗糙，以利增大摩擦．
故答案为：（1）可燃气体的燃料燃烧时，化学能转化为内能；
（2）按下手柄利用杠杆打开阀门；
（3）转轮是一个定滑轮，可以改变力的方向．
（以上任选三种即可）

点评：
本题考点： 定滑轮及其工作特点；汽化及汽化吸热的特点；增大或减小摩擦的方法；杠杆的分类．

考点点评： 本题主要考查学生对打火机的构造和原理的了解，是一道中档题．

降低温度和压缩体积是气体液化的两种方式．气体打火机里的丁烷气体，是利用压缩体积的方法使气体液化的．
故答案为：压缩体积、液化．

点评：
本题考点： 液化及液化现象．

考点点评： 本题主要考查学生对气体液化的方式的了解和掌握，要会运用．

气体打火机中的丁烷气体不容易液化，所以一般情况下丁烷气体是在常温条件下，用压缩体积方法，使其液化贮存在打火机内．
故答案为：压缩体积；液化．

点评：
本题考点： 液化方法及其应用．

考点点评： 本题主要考查学生对：液化及其液化现象的了解和掌握，是一道基础题．

（1）用钨这种金属制造电灯的灯丝，是因为钨的熔点高，不易熔化；
（2）降低温度和压缩体积是气体液化的两种方式，气体打火机里的丁烷气体，是利用压缩体积的方法使气体液化的，这样的好处是可以减小体积，便于储存和运输；
（3）如果不小心把打火机打破了，液态丁烷就会迅速汽化成为气态，我们可以闻到一阵刺鼻的味道．
故答案为：熔点；压缩体积；汽化．

点评：
本题考点： 熔点和凝固点；汽化及汽化吸热的特点；液化方法及其应用．

考点点评： （1）灯丝能导电且通电后温度很高，钨能导电，是熔点最高的金属；
（2）任何气体在降到足够低的情况下都可以使气体液化，压缩体积不能使所有的气体都液化；
（3）物质的汽化是由液态变为气态．

丁烷是气态变为液态是液化．
丁烷在常温下使用，采用常温下压缩体积的方法液化．
故答案为：常温下压缩体积．

点评：
本题考点： 液化及液化现象．

考点点评： 掌握液化的定义，掌握液化的两种方法是解决本题的关键．

根据生活经验和物理知识知道，打火机涉及的物理知识有：
①里面的气体是在常温下用压缩体积的方法使其液化的；
②打火时产生火花是机械能转化为内能；
③拨动的轮有花纹是为了增大摩擦等等．（答案不唯一）．

点评：
本题考点： 液化及液化现象；增大或减小摩擦的方法；能量转化的现象．

考点点评： 本题主要考查学生对打火机的构造和原理的了解，是一道中档题．

（1）由丙烷的分子模型图可知，它由3各碳原子和8各氢原子构成，故丙烷碳、氢元素的质量比为3×12：8×1=9：2；
（2）丙烷燃烧，须有氧气参与，故反应的化学方程式为C₃H₈+5O₂

点燃
.
3CO₂+4H₂O；
（3）根据甲烷、乙烷（C₂H₆）、丙烷、丁烷（C₄H₁₀）、戊烷（C₅H₁₂）…、n烷（C_nH_y）等分子的碳原子和氢原子的原子个数的关系可知y=2n+2．
故答案：（1）9：2；（2）C₃H₈+5O₂

点燃
.
3CO₂+4H₂O；（3）2n+2．

点评：
本题考点： 元素质量比的计算；有关化学式的计算和推断；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．

考点点评： 本题主要考查学生根据图示信息答题的能力，并能根据所给条件正确书写化学方程式，而且能结合相关学科知识解答的能力．

降低温度和压缩体积是气体液化的两种方式，气体打火机里的丁烷气体，是利用压缩体积的方法使气体液化的，这样的好处是可以减小体积，便于储存和运输，在这个过程中内能增加．
用点火时要用手压一下，压的时候就是做功，因此把打火机点燃是做功方式，使丁烷的化学能转化为内能．
故答案为：压缩体积；做功；内．

点评：
本题考点： 液化方法及其应用；物体内能的改变．

考点点评： 掌握液化的定义，掌握液化的两种方法以及物体内能的改变是解决本题的关键．

降低温度和压缩体积是气体液化的两种方式，气体打火机里的丁烷气体，是利用压缩体积的方法使气体液化的，这样的好处是可以减小体积，便于储存和运输．
故答案为：压缩体积．

点评：
本题考点： 液化方法及其应用．

考点点评： 掌握液化的定义，掌握液化的两种方法是解决本题的关键．

丁烷的结构中碳原子在同一条链上，没有支链，结构简式为：CH₃CH₂CH₂CH₃；由碳链异构可得丁烷的同分异构体为：CH₃CH（CH₃）₂，名称为异丁烷（或2-甲基丙烷）；
故答案为：CH₃CH₂CH₂CH₃； CH₃CH（CH₃）₂；异丁烷（或2-甲基丙烷）；

点评：
本题考点： 烷烃及其命名；同分异构现象和同分异构体．

考点点评： 本题主要考查了丁烷的结构简式、同分异构体、命名等知识，需要注意的是丁烷即正丁烷．

丁烷是气态变为液态是液化．
丁烷在常温下使用，采用常温下压缩体积的方法液化．
故答案为：常温下压缩体积．

点评：
本题考点： 液化及液化现象．

考点点评： 掌握液化的定义，掌握液化的两种方法是解决本题的关键．

刚从冰箱中取出的矿泉水瓶，温度很低，空气中的水蒸气遇到冷的水瓶液化形成小水滴；
气体打火机中的丁烷气体不容易液化，所以一般情况下丁烷气体是在常温条件下，用压缩体积方法，使其液化贮存在打火机内；
干冰就是固态的二氧化碳，在常温下可以迅速升华为气态的二氧化碳，升华要吸热，可以使运输中的食品降温，防止食品腐烂变质；
故答案为：液化，压缩体积，升华．

点评：
本题考点： 液化及液化现象；液化方法及其应用；生活中的升华现象．

考点点评： 由生活现象判断物态变化这类题目，一定要搞清物体先后都是以什么状态出现，然后结合熔化、汽化、升华、凝固、液化、凝华来判断物态变化过程，结合题意认真分析，不可盲目判断．

使气体液化的方法有降低温度和压缩体积两种；
气体打火机就是利用压缩体积的办法使气体液化的，液化可以大大的减少体积，可以节省空间．
故答案为：降低温度；压缩体积；压缩体积．

点评：
本题考点： 液化方法及其应用．

考点点评： 本题考查液化的方法，主要是考查物理知识在实际生活中的应用，我们要学会应用我们所学的物理知识解决生活中的实际问题．

丁烷是气态变为液态是液化．
丁烷在常温下使用，采用常温下压缩体积的方法液化．
故答案为：常温下压缩体积．

点评：
本题考点： 液化及液化现象．

考点点评： 掌握液化的定义，掌握液化的两种方法是解决本题的关键．

丁烷是气体，在常温下压缩体积可以使气体液化；
气态可以变为液态，体积减小就说明分子之间存在空隙．
故答案为：压缩体积；分子间存在间隙．

点评：
本题考点： 分子动理论的基本观点；液化方法及其应用．

考点点评： 打火机是生活中常见的物体，应用了液化和分子动理论的知识，体现了物理知识来源于生活并应用于生活的物理理念．