小春，小华，小东一起跳绳。小春跳了65下，小华比小春多跳13分之2，小东比小华少跳15分之1。小华和小东各跳了多少下？

26×27+18，
=702+18，
=720，
720÷72=10；
答：正确的商应该是10．
故选：A．

点评：
本题考点： 有余数的除法．

考点点评： 此题考查了有余数的除法．

176+27-72
=203-72
=131．
故答案为：131．

点评：
本题考点： 整数的加法和减法．

考点点评： 解答此题的关键是，根据小春在做减法时，是把减数写错，但被减数并没有错，由此逆推，即可求出答案．

从晚上9点到早上7点38为10小时又38分，所以分针一共划过：
60×10+38=638（格），
标准钟分针转了638÷58×60=660（格），
即660÷60=11（小时），所以此时是8点．
故答案为：8点．

点评：
本题考点： 时间与钟面．

考点点评： 本题和追及问题相类似，先求出路程（格数），然后再据速度（每小时转的格数）求出时间．

（1）实验中，给小车车厢里添加适当的钩码，目的就是要改变小车的质量，探究质量的影响；
故答案为：增大（或改变）小车质量．
（2）使小车从同一高度由静止滑下，小车到达斜面底端的速度就相同，控制了速度这一因素；
故答案为：小车在水平面上运动的初始速度相同．
（3）小车在水平面上运动的过程中克服摩擦力做功，机械能转化成了内能．
故答案为：内．
（4）小车从同一高度由静止滑下，初始速度相同，第二次质量大，小车的动能大，到停止的过程克服阻力做的功就越多，在阻力相同的情况下，则运动的路程越长．
故答案为：＞；由于初始速度相同，质量越大，小车的动能越大，到停止的过程克服阻力做的功就越多，在阻力相同的情况下，则运动的路程越长（或质量大，惯性就大，在相同条件下小车停下来所需的距离就长）．
（5）小春的方案实际上并不太符合控制变量法的思想，他改变了小车的质量，小车对水平面的压力就会改变，受到的摩擦阻力也会改变．
故答案为：不合理；因压力不同，小车所受的摩擦力不同，不能满足控制变量，所以不合理．

点评：
本题考点： 牛顿第一定律；能量转化的现象．

考点点评： 本实验是由学生根据平时观察到的现象，结合课本上阻力对物体的影响的实验延伸而来的，重点是对学生自主探究能力的考查．

9.18×3+9.25×4
=27.54+37
=64.54（分）
答：她的总分是64.54分．

点评：
本题考点： 整数、小数复合应用题．

考点点评： 此题先求出两者的总分，再求和，解决问题．

26×27+18，
=702+18，
=720，
720÷72=10；
答：正确的商应该是10．
故选：A．

点评：
本题考点： 有余数的除法．

考点点评： 此题考查了有余数的除法．

26×27+18，
=702+18，
=720，
720÷72=10；
答：正确的商应该是10．
故选：A．

点评：
本题考点： 有余数的除法．

考点点评： 此题考查了有余数的除法．

（1）∵该水果的进价为8元/千克，如果以13元/千克的价格销售，那么每天可获取利润750元，
∴每天可售出750÷（13-8）=150（千克），
设y=kx+b，则


10k+b＝300
13k+b＝150，
解得：

k＝−50
b＝800，
∴y（千克）与x（元）（x＞0）的函数关系式为：y=-50x+800；

（2）由题意可得出：600=（x-8）y=（x-8）（-50x+800）
∴整理得：x²-24x+140=0，
解得：x₁=10，x₂=14，
∴当销售单价10元或14元时，该超市销售这种水果每天获取的利润达到600元；

（3）设利润为W，
则W=（x-8）（-50x+800）=-50x²+1200x-6400=-50（x²-24x）-6400=-50（x-12）²+800，
当x=12时，y=-50×12+800=200＜250，
∵a=-50，当y=250时，x=11，
即x=11时，利润最大，最大利润为：W=-50（11-12）²+800=750（元），
答：此时该超市销售这种水果每天获取的最大利润是750元．

点评：
本题考点： 二次函数的应用；一元二次方程的应用．

考点点评： 此题主要考查了待定系数法求一次函数解析式以及二次函数最值求法等知识，利用二次函数增减性得出二次函数最值是解题关键．

176+27-72
=203-72
=131．
故答案为：131．

点评：
本题考点： 整数的加法和减法．

考点点评： 解答此题的关键是，根据小春在做减法时，是把减数写错，但被减数并没有错，由此逆推，即可求出答案．

[1/4]÷[1/5]=[1/4]×5=125%；
答：现在的速度是原来的125%；
故答案为：125．

点评：
本题考点： 百分数的实际应用．

考点点评： 本题先把总路程看成单位“1”，然后把速度表示出来，再根据求一个数是另一个数百分之几的方法求解．

26×27+18，
=702+18，
=720，
720÷72=10；
答：正确的商应该是10．
故选：A．

点评：
本题考点： 有余数的除法．

考点点评： 此题考查了有余数的除法．

176+27-72
=203-72
=131．
故答案为：131．

点评：
本题考点： 整数的加法和减法．

考点点评： 解答此题的关键是，根据小春在做减法时，是把减数写错，但被减数并没有错，由此逆推，即可求出答案．

从晚上9点到早上7点38为10小时又38分，所以分针一共划过：
60×10+38=638（格），
标准钟分针转了638÷58×60=660（格），
即660÷60=11（小时），所以此时是8点．
故答案为：8点．

点评：
本题考点： 时间与钟面．

考点点评： 本题和追及问题相类似，先求出路程（格数），然后再据速度（每小时转的格数）求出时间．

26×27+18，
=702+18，
=720，
720÷72=10；
答：正确的商应该是10．
故选：A．

点评：
本题考点： 有余数的除法．

考点点评： 此题考查了有余数的除法．

（1）通过电流来显示导电性以的好坏，即电阻大小，因为电压、电阻都会影响电流，所以把电压这一因素要控制不变；在电压一定时，导电性能好的，电流大，导电性能差的，电流小，所以导电性能的强弱是通过电流表示数来判断的；
（2）电路中接入甲时电流小，接入乙时电流大，电流大的导电性能好，所以乙导电性能好．
故答案为：
（1）电压；电流表示数大小；（2）乙．

点评：
本题考点： 电阻．

考点点评： （1）被研究问题与多个因素有关，研究和某一个因素关系时，要控制其他因素一定，这是控制变量法．本题中电流受电源电压和被测物质的导电性能两个因素影响，在用电流大小显示物质的导电性能时，要控制电压一定；
（2）用可见的、易见的现象来判断不可见的、不易见的现象，是转换法．本题中物质的导电性能不可见，电流表示数可见，用电流表示数显示物质的导电性．

[1/4]÷[1/5]=[1/4]×5=125%；
答：现在的速度是原来的125%；
故答案为：125．

点评：
本题考点： 百分数的实际应用．

考点点评： 本题先把总路程看成单位“1”，然后把速度表示出来，再根据求一个数是另一个数百分之几的方法求解．