存折原有550元,取出260元,又存进150元,用有理数加法计算,现在存折中还有多少钱

309加菲2022-10-04 11:39:541条回答

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atdw1314 共回答了23个问题 | 采纳率78.3%
550+(-260)+150=440元
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爸爸九月份存入银行800元,存折上记作+800元,十二月份的时候,存折上记作-600元表示 从银行取出600元;
故答案为:从银行取出600元.

点评:
本题考点: 负数的意义及其应用.

考点点评: 此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.

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解题思路:此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:存入银行记为正,则从银行取出就记为负,直接得出结论即可.

妈妈在银行存入600元,存折上应记着+600元,6月妈妈又取出200元,存折上应记着-200元;
故答案为:+600,-200元.

点评:
本题考点: 负数的意义及其应用.

考点点评: 此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.

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C.520元
D.360元
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oo小病猫 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:本题需先根据已知条件列出式子,得出结果,即可求出答案.

根据题意得:
640-200+80,
=520(元)
故选C.

点评:
本题考点: 有理数的加减混合运算.

考点点评: 本题主要考查了有理数的混合运算,在解题时要注意运算顺序和结果的符号是本题的关键.

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zhaowei_com 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
解题思路:设甲现在的钱数是x元,乙现在存款是x+400.求出现在甲乙的钱数,用甲现在的钱数除以(1-20%)就是甲原来的钱数,用乙现在的钱数除以(1-20%)就是乙原来的钱数.

设甲现在的钱数是x,乙现在的钱数是x+400.
x+x+400=14400
2x+400-400=14400-400
2x÷2=14000÷2
x=7000
乙现在的钱数:14400-7000=7400(元)
甲原来的钱数:
7000÷(1-20%)
=7000÷0.8
=8750(元)
乙原来的钱数:
7400÷(1-20%)
=7400÷0.8
=9250(元)
答:原来甲有8750元,乙有9250元存款.

点评:
本题考点: 列方程解含有两个未知数的应用题;存款利息与纳税相关问题.

考点点评: 本题关键求出甲、乙两人现在的钱数,然后进一步求出原来甲、乙两人各有存款.

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解题思路:最后剩下的125元是第二次取完剩下的钱数,于是可以求出第一次取完剩下的钱数,即:(125+10)÷[1/2]=270(元);那么他原有存款(270+5)÷
1
2

[(125+10)÷
1
2+5]÷
1
2,
=[270+5]÷
1
2,
=550(元).
答:他原有存款550元.

点评:
本题考点: 逆推问题.

考点点评: 此题用倒推思想,从结果出发,向前一步步推算即可.

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解题思路:根据题中的等量关系,设原来小明有x元,小华有(140-x)元,列方程(1-[1/4])x:(140-x-10)=6:5解答即可.

设原来小明有x元,小华有(140-x)元,
(1-[1/4])x:(140-x-10)=6:5
[3/4]x×5=6×(140-x-10)
[15/4]x=780-6x
(3[3/4]+6)x=78
[39/4]x=780
x=80
140-80=60(元)
答:原来小明有80元,小华有60元.

点评:
本题考点: 分数四则复合应用题.

考点点评: 本题根据题中的等量关系,列方程解答比较简单.

(2011•武山县)妈妈存折上的+2000表示______,-1000表示______.
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解题思路:此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量,“+2000”表示存入2000元,则“-1000”表示支出1000元.

妈妈存折上的+2000表示存入2000元,-1000表示支出1000元;
故答案为:存入2000元,支出1000元.

点评:
本题考点: 负数的意义及其应用.

考点点评: 此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.

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+5000;支出
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解题思路:最后剩下的125元是第二次取完剩下的钱数,于是可以求出第一次取完剩下的钱数,即:(125+10)÷[1/2]=270(元);那么他原有存款(270+5)÷
1
2

[(125+10)÷
1
2+5]÷
1
2,
=[270+5]÷
1
2,
=550(元).
答:他原有存款550元.

点评:
本题考点: 逆推问题.

考点点评: 此题用倒推思想,从结果出发,向前一步步推算即可.

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解题思路:设甲现在的钱数是x元,乙现在存款是x+400.求出现在甲乙的钱数,用甲现在的钱数除以(1-20%)就是甲原来的钱数,用乙现在的钱数除以(1-20%)就是乙原来的钱数.

设甲现在的钱数是x,乙现在的钱数是x+400.
x+x+400=14400
2x+400-400=14400-400
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x=7000
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甲原来的钱数:
7000÷(1-20%)
=7000÷0.8
=8750(元)
乙原来的钱数:
7400÷(1-20%)
=7400÷0.8
=9250(元)
答:原来甲有8750元,乙有9250元存款.

点评:
本题考点: 列方程解含有两个未知数的应用题;存款利息与纳税相关问题.

考点点评: 本题关键求出甲、乙两人现在的钱数,然后进一步求出原来甲、乙两人各有存款.

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根据题意得:450-260+150=290+150=340(元),
则现在存折中还有340元.
故答案为:340

点评:
本题考点: 有理数的加法.

考点点评: 此题考查了有理数的加法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

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点评:
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答:存折上原来有91.3元.

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故答案为:5500.

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设甲现在的钱数是x,乙现在的钱数是x+400.
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7400÷(1-20%)
=7400÷0.8
=9250(元)
答:原来甲有8750元,乙有9250元存款.

点评:
本题考点: 列方程解含有两个未知数的应用题;存款利息与纳税相关问题.

考点点评: 本题关键求出甲、乙两人现在的钱数,然后进一步求出原来甲、乙两人各有存款.

甲、乙两人各有一笔存款,现在甲、乙两人各取出存款的20%,这时甲剩余存款比乙少400元,又知这时两人存折上的总钱数是14
甲、乙两人各有一笔存款,现在甲、乙两人各取出存款的20%,这时甲剩余存款比乙少400元,又知这时两人存折上的总钱数是14400元,原来甲、乙两人各有多少元存款?(不考虑利息)
冬天的大麦茶1年前2
胖翻译aa 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%
解题思路:设甲现在的钱数是x元,乙现在存款是x+400.求出现在甲乙的钱数,用甲现在的钱数除以(1-20%)就是甲原来的钱数,用乙现在的钱数除以(1-20%)就是乙原来的钱数.

设甲现在的钱数是x,乙现在的钱数是x+400.
x+x+400=14400
2x+400-400=14400-400
2x÷2=14000÷2
x=7000
乙现在的钱数:14400-7000=7400(元)
甲原来的钱数:
7000÷(1-20%)
=7000÷0.8
=8750(元)
乙原来的钱数:
7400÷(1-20%)
=7400÷0.8
=9250(元)
答:原来甲有8750元,乙有9250元存款.

点评:
本题考点: 列方程解含有两个未知数的应用题;存款利息与纳税相关问题.

考点点评: 本题关键求出甲、乙两人现在的钱数,然后进一步求出原来甲、乙两人各有存款.

甲乙两人葛优一笔存款,现在甲乙两人各取出存款的20%,甲比乙少400元,又知这时两人存折上的总钱数是1440元,甲乙两人
甲乙两人葛优一笔存款,现在甲乙两人各取出存款的20%,甲比乙少400元,又知这时两人存折上的总钱数是1440元,甲乙两人原来各有多少元存款?
要算式!
无愧于心991年前1
wangheng810927 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
甲A,乙B
80%*B-80%*A=400
80%*B=400+80%*A
80%*B+80%*A=1440
400+80%*A+80%*A=1440
A=(1440-400)/1.6=650
B=(400+80%*A)/80%=500+650=1150
22、每年春节,爷爷总要给小明压岁钱,爷爷知道小明已上七年级,于是给小明的只是一个工商银行的存折,并且告诉小明已将压岁钱
22、每年春节,爷爷总要给小明压岁钱,爷爷知道小明已上七年级,于是给小明的只是一个工商银行的存折,并且告诉小明已将压岁钱存入,同时爷爷还给存折设了一个六位数的密码,这个六位数的密码有两个特征:(1)这个六位数的左端数字是1;(2)若把左端数字1移到右端,则所得到的新六位数是原六位数的3倍.要取钱,必先知其密码,聪明的小明很快就用自己所学的知识,通过列一元一次方程求出了爷爷所设的密码,你知道小明是如何求出的吗?爷爷所设的密码是多少?
黑头蚂蚁1年前1
轻轻游 共回答了17个问题 | 采纳率100%
设1后面五位数是x
3(100000+x)=10x+1
求x =42857
142857
小红存折原来有150元,她把取出的一部分花去20%后剩下的又存入,这时存折中有140元,则她取出的钱数是(  )
小红存折原来有150元,她把取出的一部分花去20%后剩下的又存入,这时存折中有140元,则她取出的钱数是(  )
A.10元
B.20元
C.40元
D.50元
粉毛1年前1
kill2000 共回答了20个问题 | 采纳率90%
解题思路:设她取出的钱数为x元,根据原有钱数-取出部分×20%=140列出方程,求解即可.

设她取出的钱数为x元,根据题意得:
150-x×20%=140,
解得:x=50(元).
故选D.

点评:
本题考点: 一元一次方程的应用.

考点点评: 本题考查了一元一次方程的应用.解题关键是要读懂题意,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.

甲、乙两人各有一笔存款,现在甲、乙两人各取出存款的20%,这时甲剩余存款比乙少400元,又知这时两人存折上的总钱数是14
甲、乙两人各有一笔存款,现在甲、乙两人各取出存款的20%,这时甲剩余存款比乙少400元,又知这时两人存折上的总钱数是14400元,原来甲、乙两人各有多少元存款?(不考虑利息)
tia22diwuyong1年前2
蜘蛛上吊 共回答了22个问题 | 采纳率81.8%
解题思路:设甲现在的钱数是x元,乙现在存款是x+400.求出现在甲乙的钱数,用甲现在的钱数除以(1-20%)就是甲原来的钱数,用乙现在的钱数除以(1-20%)就是乙原来的钱数.

设甲现在的钱数是x,乙现在的钱数是x+400.
x+x+400=14400
2x+400-400=14400-400
2x÷2=14000÷2
x=7000
乙现在的钱数:14400-7000=7400(元)
甲原来的钱数:
7000÷(1-20%)
=7000÷0.8
=8750(元)
乙原来的钱数:
7400÷(1-20%)
=7400÷0.8
=9250(元)
答:原来甲有8750元,乙有9250元存款.

点评:
本题考点: 列方程解含有两个未知数的应用题;存款利息与纳税相关问题.

考点点评: 本题关键求出甲、乙两人现在的钱数,然后进一步求出原来甲、乙两人各有存款.

妈妈去银行取钱,第一次取了存款的百分之六十还多四百元,第二次取了余下的百分之七十还多50元,此时存折里还剩250元,原有
妈妈去银行取钱,第一次取了存款的百分之六十还多四百元,第二次取了余下的百分之七十还多50元,此时存折里还剩250元,原有存款多少元
广西田野1年前1
铜丸是我 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
设原有存款X元,
列式:X-0.6X-400-(X-0.6X-400)*0.7-50=250
X=3500
甲乙两人葛优一笔存款,现在甲乙两人各取出存款的20%,甲比乙少400元,又知这时两人存折上的总钱数是1440
甲乙两人葛优一笔存款,现在甲乙两人各取出存款的20%,甲比乙少400元,又知这时两人存折上的总钱数是1440
元,甲乙两人原来各有多少元存款?
要算式,
沐V冰1年前3
单眼皮丨男生 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
现在甲乙两人各取出存款的20%,即4/5甲比4/5乙少400
甲比乙少:400÷(1-20%)=400×5/4=500元
乙有:(1440+500)÷2=970元
甲有1440-970=470元
今年春节,妈妈把小白的压岁钱存入银行,将存折交给小白保管,小白知道存折设有6位数的密码.该密码有2个特征:(1).这个6
今年春节,妈妈把小白的压岁钱存入银行,将存折交给小白保管,小白知道存折设有6位数的密码.该密码有2个特征:(1).这个6位数密码的左端的数字是2:(2)若左端的2移到右端,则所得到的新6位数比原6位数的3倍多4004.请帮小白求出这个密码.
清风紫宇1年前1
dawn-fade 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
设这个密码为200000+x,则
10x+2=3×(200000+x)+4004
解之,x=85142
所以,这个密码为285142
下列各句不是对偶句的一组是()下列各句不是对偶句的是()A调素琴,阅金经 B存折且偷生,死者长已矣C荡胸生层云,决眦入归
下列各句不是对偶句的一组是()
下列各句不是对偶句的是()
A调素琴,阅金经 B存折且偷生,死者长已矣
C荡胸生层云,决眦入归鸟 D烽火连散学家书抵万金
miaoshuiwang1年前1
倚风伴月 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
应选B.对偶句两句中相对应的词语应该词性相同,字数一致.而B的词性不同.
让我的存折达到六位数用英语怎么说
taiyuanfu1年前1
素尼 共回答了17个问题 | 采纳率100%
make my savings reach 6 digits
李叔叔去银行取钱,第一次取出存款的60%还多400元,第二次取出余下的70%还多50元,此时存折上还有250元.李叔叔原
李叔叔去银行取钱,第一次取出存款的60%还多400元,第二次取出余下的70%还多50元,此时存折上还有250元.李叔叔原有存款多少元?
道义放两旁041年前1
你是我今生的Love 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
第二次钱数(250+50)/(1-70%)=1000元
原有存款(1000+400)/(1-60%)=3500元
答:李叔叔原有存款3500元.
存款100元,记作+100;取款50元,记作-50.小明的存折里有如下记录:+1000,-200,-100,-200,一
存款100元,记作+100;取款50元,记作-50.小明的存折里有如下记录:+1000,-200,-100,-200,一300.小明的存折里余______元.
kkgjutw1年前1
纬纬SKY 共回答了20个问题 | 采纳率90%
解题思路:存款和取款是两个具有相反意义的量,通常存款记作“+”,取款记作“-”.用小明的存款数减去取款数就是小明的存折里余钱数.或求出小明存款与取款之和就是小明的存折里余钱数.

1000-(200+100+200+300)
=1000-800
=200(元)
或:(+1000)+(-200)+(-100)+(-200)+(一300)
=+200.
故答案为:200.

点评:
本题考点: 负数的意义及其应用.

考点点评: 本题是考查正、负数的意义及应用.两个具有相反意义的量,一个记作“+”,另一个记作“-”.

利用有理数加法解下列各题:(1)存折中原有550元,取出260元,现在存折中还有多少钱?(2)潜水艇原停在海面下800m
利用有理数加法解下列各题:
(1)存折中原有550元,取出260元,现在存折中还有多少钱?
(2)潜水艇原停在海面下800m处,先上浮150m.又下潜200m,这时潜水艇在海面下多少米处?
水世界1年前1
shuangmian 共回答了12个问题 | 采纳率100%
解题思路:(1)首先根据题意列式:550-260,然后根据有理数的加减运算法则求解,继而可求得答案;
(2)首先根据题意列式:800-150+200,然后根据有理数的加减运算法则求解,继而可求得答案.

(1)根据题意得:550-260=290(元),
答:现在存折中还有190元;
(2)根据题意得:800-150+200=850(米),
答:这时潜水艇在海面下850米处.

点评:
本题考点: 有理数的加法.

考点点评: 此题考查了有理数的加减混合运算.此题比较简单,注意掌握符号的变化是解此题的关键.

每年春节,爷爷总要给小芳压岁钱,但去年春节,爷爷给小芳的却是一本存折,密码有六位数,特征2个,1是这个六
每年春节,爷爷总要给小芳压岁钱,但去年春节,爷爷给小芳的却是一本存折,密码有六位数,特征2个,1是这个六
数的左端数字是1;2是若把左端的数字1移到右端,所得的新六位数是原数的3倍.方程
NOBLESSA1年前2
小竹523 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
原六位数:1abcde=100000+10000a+1000b+100c+10d+e;
新六位数:abcde1=100000a+10000b+1000c+100d+10e+1;
100000a+10000b+1000c+100d+10e+1=3(100000+10000a+1000b+100c+10d+e)
100000a+10000b+1000c+100d+10e+1=300000+30000a+3000b+300c+30d+3e
70000a+7000b+700c+70d+7e=299999
7(10000a+1000b+100c+10d+e)=299999
10000a+1000b+100c+10d+e=299999/7=42857,
10000a+1000b+100c+10d+e可以表示为5位数abcde,42857同样为5位数,所以
a=4,b=2,c=8,d=5,e=7.
密码为142857.
[验证:142857*3=428571]
小明的妈妈的存折中有3500元,若把存入记为正,取出记为负,一段时间内存入和取出情况依次如下(单位:元)
小明的妈妈的存折中有3500元,若把存入记为正,取出记为负,一段时间内存入和取出情况依次如下(单位:元)
第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 第六次 第七次
1500 -300 -650 600 -1800 -250 +2000
(1)在第几次存取后,存折中的钱最少?在第几次存取后,存折中的钱最多?
(2)经过这几次的存取后,最终小明的妈妈的存折内还有剩余多少元钱?
未知域名1年前1
fayling 共回答了28个问题 | 采纳率92.9%
解题思路:(1)根据存折中原来的钱,利用表格求出各次的钱数,即可做出判断;
(2)求出最后剩余的钱即可.

(1)第一次存入后的钱为:3500+1500=5000(元),
第二次取出后的钱为:5000-300=4700(元),
第三次取出后的钱为:4700-650=4050(元),
第四次存入后的钱为:4050+600=4650(元),
第五次取出后的钱为:4650-1800=2850(元),
第六次取出后的钱为:2850-250=2600(元),
第七次存钱后为:2600+2000=4600(元),
则第六次取钱后存折中的钱最少;第一次存钱后存折的钱最多;

(2)根据题意得:经过这几次的存取后,最终小明的妈妈的存折内还有剩余4600元钱.

点评:
本题考点: 有理数的加法;正数和负数.

考点点评: 此题考查了有理数的加法,以及正数与负数,弄清题意是解本题的关键.

甲乙两人各有一笔存款,现甲乙二人各取出存款的20%,则甲比乙多去了40元,又知这是两人存折上的总钱数是
甲乙两人各有一笔存款,现甲乙二人各取出存款的20%,则甲比乙多去了40元,又知这是两人存折上的总钱数是
1440元.甲乙两人原来各有多少存款
wtswer1年前2
tianyahot 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
设甲原来有x元,乙就是1440-x元
所以:
x20%-40=(1440-x)×20%
x-200=1440-x
2x=1640
x=820
1440-820=620
所以甲原来有820元
乙原来有620元
甲、乙两人各有一笔存款,现在甲、乙两人各取出存款的20%,这时甲剩余存款比乙少400元,又知这时两人存折上的总钱数是14
甲、乙两人各有一笔存款,现在甲、乙两人各取出存款的20%,这时甲剩余存款比乙少400元,又知这时两人存折上的总钱数是14400元,原来甲、乙两人各有多少元存款?(不考虑利息)
真累人1年前1
scere 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
解题思路:设甲现在的钱数是x元,乙现在存款是x+400.求出现在甲乙的钱数,用甲现在的钱数除以(1-20%)就是甲原来的钱数,用乙现在的钱数除以(1-20%)就是乙原来的钱数.

设甲现在的钱数是x,乙现在的钱数是x+400.
x+x+400=14400
2x+400-400=14400-400
2x÷2=14000÷2
x=7000
乙现在的钱数:14400-7000=7400(元)
甲原来的钱数:
7000÷(1-20%)
=7000÷0.8
=8750(元)
乙原来的钱数:
7400÷(1-20%)
=7400÷0.8
=9250(元)
答:原来甲有8750元,乙有9250元存款.

点评:
本题考点: 列方程解含有两个未知数的应用题;存款利息与纳税相关问题.

考点点评: 本题关键求出甲、乙两人现在的钱数,然后进一步求出原来甲、乙两人各有存款.

李叔叔去银行取钱,第一次取出存款的百分之60还多400元,第二次取出余下的百分之70还多50元,此时存折上存
李叔叔去银行取钱,第一次取出存款的百分之60还多400元,第二次取出余下的百分之70还多50元,此时存折上存
折上还有250元.李叔叔原有存款多少元?
qqoolae1年前1
心醉520 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
设李叔叔原有存款x元.
60%x+400+(x-60%x-400)*70%+50>=x-250
0.6x+400+0.28x-280+50=x-250
0.12x=195
x=1625
答:.
不知道对不对
妈妈七月份存入银行5xx元,存折上记作+5xx元,八月份的时候,存折上记作-3xx元表示______.
liuyucx1年前1
woaitiaogao 共回答了24个问题 | 采纳率79.2%
解题思路:此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:存入银行记为正,则从银行取出就记为负,直接得出结论即可.

存入银行5上上元,存折上记作+5上上元,存折上记作-的上上元表示取出的上上元;
故答案为:取出的上上元.

点评:
本题考点: 负数的意义及其应用.

考点点评: 此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.

王老师到银行取款,第一次取了存款的一半还多5元,,第二次取了余下的一半还多10元.这时存折上还剩125元.他原有存款多少
王老师到银行取款,第一次取了存款的一半还多5元,,第二次取了余下的一半还多10元.这时存折上还剩125元.他原有存款多少元?
nopalliu1年前1
middflower 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:最后剩下的125元是第二次取完剩下的钱数,于是可以求出第一次取完剩下的钱数,即:(125+10)÷[1/2]=270(元);那么他原有存款(270+5)÷
1
2

[(125+10)÷
1
2+5]÷
1
2,
=[270+5]÷
1
2,
=550(元).
答:他原有存款550元.

点评:
本题考点: 逆推问题.

考点点评: 此题用倒推思想,从结果出发,向前一步步推算即可.

“复印银行以往存折记录以此说明本人存单上钱的来源的真实性.”翻译成英文!
韩qqMEC彩妆1年前1
juandy 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
复印银行以往存折记录以此说明本人存单上钱的来源的真实性 = make a photcopy of the past bank statements to authenticate the source of income.
某人去银行取款,第一次取了存款的1/2还多5元,第二期取了余下的1/2还多10元,这时存折的存款还有150元
某人去银行取款,第一次取了存款的1/2还多5元,第二期取了余下的1/2还多10元,这时存折的存款还有150元
他原来存款多少元?
咪啦拉1年前1
降落伞-1979 共回答了11个问题 | 采纳率100%
第二次取之前有
(150+10)×2=320元
他原来存款
(320+5)×2=650元