abc

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如图,正方形ABCD的对角线AC与BD相交于点M,正方形MNPQ与正方形ABCD全等,射线MN与MQ不过A、B、C、D四点

(1)证明:过点M作MG⊥BC于点G,MH⊥CD于点H.∴∠MGE=∠MHF=90°.∵M为正方形对角线AC、BD的交点,∴MG=MH.又∵∠1+∠GMQ=∠2+∠GMQ=90°,∴∠1=∠2.在△MGE和△MHF中∠1=∠2,MG=MH,∠MGE=∠MHF.∴△MGE≌△MHF.∴ME=MF.(3分)(2)解:①当MN交BC于点E,MQ交CD于点F时.过点M作MG⊥BC于点G,MH⊥CD于点H.∴∠MGE=∠MHF=90°.∵M为矩形对角线AC、BD的交点,∴∠1+∠GMQ=∠2+∠GMQ=90°.∴∠1=∠2.在△MGE和△MHF中,∠1=∠2∠MGE=∠MHF∴△MGE∽△MHF.∴MEMF=MGMH.∵M为矩形对角线AB、AC的交点,∴MB=MD=MC又∵MG⊥BC,MH⊥CD,∴点G、H分别是BC、DC的中点.∵BC=2AB=4,∴MG=12AB,MH=12BC.∴MEMF=12.(4分)②当MN的延长线交AB于点E,MQ交BC于点F时.过点M作MG⊥AB于点G,MH⊥BC于点H.∴∠MGE=∠MHF=90°.∵M为矩形对角线AC、BD的交点,∴∠1+∠GMQ=∠2+∠GMQ=90°.∴∠1=∠2.在△MGE和△MHF中,∠1=∠2,∠MGE=∠MHF.∴△MGE∽△MHF.∴MEMF=MGMH.∵M为矩形对角线AC、BD的交点,∴MB=MA=MC.又∵MG⊥AB,MH⊥BC,∴点G、H分别是AB、BC的中点.∵BC=2AB=4,∴MG=12BC,MH=12AB.∴MEMF=2.(5分)③当MN、MQ两边都交边BC于E、F时.过点M作MH⊥BC于点H.∴∠MHE=∠MHF=∠NMQ=90°.∴∠1=∠3,∠2=∠4.∴△MEH∽△FEM,△FMH∽△FEM.∴MEFE=MHFM,FMFE=MHEM.∵M为矩形对角线AC、BD的交点,∴点M为AC的中点.又∵MH⊥BC,∴点M、H分别是AC、BC的中点.∵BC=2AB=4,∴AB=2.∴MH=1.∴1ME=FMMH?EF=FMEF,1MF=EMMH?EF=EMEF.∴1ME2+1MF2=FM2+EM2EF2=1.(6分)④当MN交BC边于E点,MQ交AD于点F时.延长FM交BC于点G.易证△MFD≌△MGB.∴MF=MG.同理由③得

《专业投机原理》读书笔记(十二)ABC调整浪

【次级修正走势的ABC三浪调整形态】   根据我(作者)个人的看法,艾略特波浪理论太过主观,不适合运用于专业的投机活动,但其中有一个观点则非常有助于判断多头与空头市场次级修正走势的顶部和底部,即调整阶段的ABC三段波浪形态。   不论是在多头市场还是空头市场中,次级修正走势几乎都呈现ABC三浪调整这种模式,该模式中的另一个特色是BC浪的成交量萎缩。请注意,如果市场中出现重大消息,则上述模式可能会被破坏。 【ABC三浪调整形态的应用】   在多头市场次级修正走势的BC浪中,当价格向上突破BC浪的下降趋势线时,这是建立投机性头寸的理想机会,但有一个先决条件:在BC浪的跌势中,成交量必须缩小。止损点应该设定在A点与C点的较低价位。

如图所示在正方形ABCD中∠1=∠2,求证AP=BQ+DP

为了证明的方便,我们以下的证明中,所有的量均指正量.并进行以下规定以正方形的边长为1个单位,角1记为α并设BQ=y,那么明显有,tanα=y,角APD=2α,所以, AD/DP=AP=tan2α DP=1/tan2α根据二倍角公式 tan2α=2y/(1-yy) DP=(1-YY)/(2Y) 而AP=√(AD*AD+DP*DP)=√[1+(1-YY)*(1-YY)/(4YY)]=(1+YY)/(2Y)而DP+BQ= (1-YY)/(2Y)+Y=(1-YY+2YY)/(2Y)=(1+YY)/(2Y)=AP即:DP+BQ=AP

如图,在∠EAF的平分线上去点B做BC⊥AF于点C,在直线AC上取一动点P,顺时针做∠PBQ=2∠ABC,

过B点向AF作一条射线,交AF于点G,使角ABC等于角GBC因为角QBP=2倍角ABC,所以角QBP等于角ABG;又:它们之间有一公共角ABP,所以角QBA=角PBG;又:BC垂直于AG,BC平分角ABG,所以三角形ABG为等腰三角形,BA=BG,AC=CG,角BAC=角BGC,又:角BAQ=角BAC,所以角BAQ=角BGP;因为角BAQ=角BGP,AB=GB,角QBA=角PBG,所以三角形QBA全等于三角形PBG(ASA),所以QA=PG,所以QA+AP=PG+AP=AG=2AC

直角三角形abc中,斜边上一动点q与直角a连接,若aq等于bq,能不能证明出bq等于cq?

如果AQ=BQ,则∠QBA=∠QAB,得90-∠QBA=90-∠QAB,即∠QAC=∠QCA,所以QA=QC,得BQ=CQ

如图,在∠EAF的平分线上去点B做BC⊥AF于点C,在直线AC上取一动点P,顺时针做∠PBQ=2∠ABC,

过B点向AF作一条射线,交AF于点G,使角ABC等于角GBC因为角QBP=2倍角ABC,所以角QBP等于角ABG;又:它们之间有一公共角ABP,所以角QBA=角PBG;又:BC垂直于AG,BC平分角ABG,所以三角形ABG为等腰三角形,BA=BG,AC=CG,角BAC=角BGC,又:角BAQ=角BAC,所以角BAQ=角BGP;因为角BAQ=角BGP,AB=GB,角QBA=角PBG,所以三角形QBA全等于三角形PBG(ASA),所以QA=PG,所以QA+AP=PG+AP=AG=2AC

碳素结构钢abcd哪个等级最好

d级。碳素结构钢的等级通常是根据其碳含量、硬度、强度等性能指标来划分的。一般来说,等级越高,其碳含量越高,硬度和强度也越高,因此其性能也更好。因此,一般来说,等级最高的d级碳素结构钢性能最好。d级碳素结构钢的碳含量在0.6%以上,硬度和强度都比较高,适用于制造高强度、高硬度的机械零件和工具。而a、b、c级碳素结构钢的碳含量分别为0.25%以下、0.25%-0.45%和0.45%-0.6%,硬度和强度也相应较低,适用于制造一些一般性能的机械零件和结构件。在选择碳素结构钢时,需要注意根据具体的使用要求和工作环境选择合适的钢材等级和规格,确认钢材的质量和性能,避免购买假冒伪劣产品。

过平行四边形abcd的对角线ac的中点o作两条互相垂直的直线,分别交ab.bc.cd.da于e.f

∵四边形ABCD为平行四边形∴AB∥CD,AD∥BC∴∠OCG=∠OAE ∠OAH=∠OCF∵O为AC中点∴OA=OC在△OCG和△OAE中∠OCG=∠OAEOA=OC∠COG=∠AOE∴△OCG≌△OAE(ASA)∴OG=OE在△OAH和△OCF中∠OAH=∠OCFOA=OC∠AOH=∠COF∴△OAH≌△OCF(ASA)∴四边形EFGH为平行四边形∵GE⊥HF∴四边形EFGH为菱形

在三角形ABC中,O为外心,I为内心,H为重心,求证AI平分角OAH

证明:因为AI平分角BAC,所以要证明AI平分角OAH,只要证明角BAO=角CAH.连AO并延长交圆O于点E,连AH并延长交BC于点F.因为AE为圆的直径,所以角ABE=90度;又由圆周角定理知角F=角C;而H为垂心,所以AF垂直BC,角AFC=90度,所以角FAC=90度-角C=90度-角F=角BAO,即角BAO=角CAH 成立,因此角OAI=角BAI-角BAO=角CAI-角CAH=角HAI.因此AI平分角OAH.http://zhidao.baidu.com/link?url=z8c_WJlYHT4EeR1J2VPUvbxLCP_mc919AY2eWyR9KjNg-52Q5cWa_fiksUo3aQmeBu3NJEdaDIi4XCzU2Zh86a

事业单位职业能力倾向测验abcd区别

事业单位职业能力倾向测验abcd区别如下:1、定义不同:A类是指综合管理类岗位,B类是指社会科学专业技术岗位,C类是指自然科学类的专业技术岗位,D类是指中小学教师类岗位。2、考试内容不同:A类主要测查应试人员从事管理工作密切相关的基本素质和能力要素,B类主要测查与事业单位人文社科类专业技术岗位密切相关的基本素质和能力要素。C类主要测查与事业单位自然科学类专业技术岗位密切相关的基本素质和能力要素,D类主要测查与中小学教师职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素。3、工作内容不同:A类从事政策、法律法规、规划等的研究起草工作和政策、法律法规、规划实施的指导、监督检查工作,B类从事机关内的专业技术工作,C类职位是自然科学类的专业技术岗位,比如说农业技术、工程、民航相关等工作,D类主要是和中小学和中专等教育机构的教师相关的工作。4、适用岗位不同:A类主要适应于事业单位中以行政、事务和业务管理为主的岗位,B类主要适用于事业单位人文社科类,C类主要适用于事业单位自然科学类,D类主要适用于中小学和中专等教育机构的教师岗位。《职业能力倾向测验(C类)》《职业能力倾向测验(C类)》是针对事业单位自然科学类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,主要测查与事业单位自然科学类专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、综合分析等部分。主要测查应试人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、数据加工能力、文字表达能力。

事业单位ABCDE类的《职业能力倾向测试》和《综合应用能力》有什么区别?

针对事业单位管理岗位公开招聘设置的考试题目。《职业能力倾向测验(A类)》是针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,主要测查应试人员从事管理工作密切相关的,适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,包括常识判断,言语理解与表达,数量关系,判断推理和资料分析等部分。按照职位性质,报考职位分为A,B两大类,后又改称甲乙类,报考人员只能选择一个类别中的一个部门或单位报考。公务员事业编考试备考,详情了解:https://wenda.hqwx.com/catlist-5.html/?utm_campaign=baiduhehuoren

已知在三角形ABC中,DE在BC边上,AB=AC,AD=AE。求证∠BAD=∠EAC。

证明:因为AB=AC AD=AE所以∠ABC=∠ACB ∠ADB=∠AEC所以∠BAD=∠CAE则

(2010?沈阳模拟)已知Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC,垂足为D,DF⊥AC,垂足为F,DE⊥AB,垂足为E.求

解答:(Ⅰ)证明:因为Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC.显然△ABD∽△CBA∴ABAD=BCAC,即AB?AC=AD?BC(Ⅱ)∵由射影定理知AD2=AE?AB又由三角形相似可知DFCF=BEED,ABBC=EDAD,且DF=AE∴AE?AB?AD=BC?CF?BE,结合射影定理∴AD3=BC?BE?CF.故得证.

来年将要去马来西亚工作,马来西亚官方语言是英语、普通话。 英语我只懂ABCD之类,还有一些 oh yese.

阅读大量的书籍,去补习,只有靠自己的努力才行。

在三角形abc中AB=AC,角OAC=角0BC,角BAC=70度,求角BOC是多少度

AB=AC,说明是等腰三角形角OAC=角0BC这个没必要说角BAC=70度则2角BOC+70度=180度所以角BOC=(180-70)/2=55度

如图 在三角形abc内有一点o 且oa=ob=oc 角oba=40° 角oac=30° 求角obc的度数

解,∵OA=OB=OC,∴O是△ABC外接圆圆心,△OAB、OAC、OBC均为等腰三角形, 已知∠OBA=40°,∠OAC=30°, ∴∠OBC=(180°-2*40°-2*30°)/2=20°,

如图 把一张长方形的纸abcd沿对角线AC折叠,使点B落在点E处,试判断重合部分三角形OAC的形状

解:△AMC是等腰三角形.理由:∵四边形ABCD是长方形,∴AD∥BC,∴∠MAC=∠ACB,由折叠的性质可得:∠ACB=∠ACM,∴∠MAC=∠ACM,∴AM=CM,即△AMC是等腰三角形.

在等腰三角形ABC中,角A=80度,角B和角C的平分线相交与点O,(1)连接OA,求角OAC的度数。(2)求角BOC的度数。

角AOC=40度 角BOC=130度 角B和角C的平分线相交与点O,则OA也是角A的平分线。 所以角AOC=角B/2=40度,同理角OCA=角C/2=40度,角OAC=角A/2=10度。 三角三角相加等于180度,则角AOC=130度

已知O是正三角形ABC内部一点,向量OA+2向量OB+3向量OC=0,则三角形OAC与三角形ABC的面积之比是?

三部分三角形面积比为S(OAB):S(OBC):S(OAC)=(1/2):(1/6):(1/3)=3:1:2,则三角形OAC与三角形ABC的面积之比为2:6=1/3

o为三角形ABC内一点,且OA=OB=OC,若角OBA=30度,角OCB=20度,则角OAC= ?

因为OA=OB=OC,所以三个小三角形都是等腰三角形,所以OAB=OBA=30度、OBC=OCB=20度,OAC+OCA=180-(30*2+20*2)=80度,OAC=80/2=40度

已知三角形ABC满足oB向量+oC向量=3分之1AO向量 求三角形oAC与三角形ABC的面积之比

以oB,oC为邻边做平行四边形OBMC,则向量OB+向量OC=向量OM=1/3向量AO,所以A,O,M共线,设AO=6X,则OM=2X,OQ=X,记OM交BC于Q,则BQ=CQ,过C作AB平行线交OM延长线于N,所以三角形ABQ全等于NCQ,所以AQ=NQ=AO+OQ=7X,三角形ABQ面积等于NCQ的面积,则三角形ABC面积=三角形ANC面积,,又因为三角形OAC与三角形ANC同高,所以三角形oAC与三角形ANC的面积之比为AO/AN=AO/(AQ+QN)=6x/14x=3/7,所以三角形oAC与三角形ABC的面积之比=三角形oAC与三角形ANC的面积之比=3/7.

在三角形ABC中,角A=80度,角B和角C的平分线相交于点O.(1)求角BOC的度数;(2)连接OA,求角OAC的度数

(1)因为公式90+角A/2 所以角BOC等于130度(2)因为三角形中内角角平分线交于一点,所以角OAC=1/2角A=40度

如图,已知三角形ABC内接于圆O,角B=角OAC,OA=2,则AC的长为多少

分析:连接OC,可知∠C=∠OAC,又∠AOC=2∠B,即有∠B=∠OAC=∠C,在△OAC中,利用三角形内角和定理,代入即可得出△OAC为等腰直角三角形,故可知AC=2√2。解答:解:连接OC,根据题意,可知∠OAC=∠C=∠B,又∠AOC=2∠B,易证△OAC为等腰直角三角形,且OA=2cm,即得AC=2√2.故答案为2√2.

三角形ABC内任意一点O,三角形OBC、OAC、OAB的面积分别是S1、S2、S3,证明s1*OA+S2*OB+S3*OC=0向量

延长AO至A‘,使|AO|=|OA‘|,显然OA=-OA"(有向线段表示向量)过A‘分别作OB、OC的平行线交于M、N,易知OMAN为平行四边形,且有OA‘=OM+ON连接BN、CM,易知S⊿OMC=S⊿OAC=S2、S⊿ONB=S⊿OAB=S3(等底等高)在⊿OMC和⊿OBC中,易知S⊿OMC/S⊿OBC=|OM|/|OB|(等高,以AA‘为对角线扩充平行四边形,由平行四边形中位线性质可得),即|OM|/|OB|=S2/S1;同理有|ON|/|OC|=S3/S1令OB、OC方向上的单位向量分别为b、c,易知b=OB/|OB|、c=OC/|OC|因OM、OB同向共线,则OM/|OM|=b,即有OM=(|OM|/|OB|)*OB=(S2/S1)*OB;同理有ON=(|ON|/|OC|)*OC=(S3/S1)*OC因OA=-OA",且OA‘=OM+ON,则OA+OM+ON=0(零向量)即OA+(S2/S1)*OB+(S3/S1)*OC=0即S1*OA+S2*OB+S3*OC=0(两边同时乘以S1)

《人人说英语——从ABC到流畅口语》txt全集下载

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如图,在长方形ABCD中,AB=CD=24,AD=BC=50,点E是AD上的一点,且AE:ED=9

初中问题,还是初二的

感谢信:英语作文!!! 假如你是ABC公司的王林,给smith先生写一封感谢信。不要求逐字翻译。

现在还可以吗

如图,在四边形ABCD中,AD平行BC,∠A=90°,AM=BM,DM平分∠ADC,试判断CM是否也平分∠BCD,并说明理由。

平分。过M作CD的垂线,再证三角形全等就行了

在三角形ABC中,角B等于二分之一角C,AD垂直于BC,垂足为D,M为BC中点,求证AC=2MD

证明:取AC的中点N,连接DN、MN.∵M、N是中点,∴MN‖AB,∴∠B=∠NMC=1/2∠C.∵AD⊥BC,N是中点,∴ND=NC=1/2AC,∴∠NDC=∠C.∴∠NMC=1/2∠NDC,又∠NDC=∠NMC+∠MND,∴∠NMC=∠MND,∴MD=ND=1/2AC,即AC=2MD.

如图,正方形ABCD中,CE=MN,∠MCE=35°,则∠ANM的度数

过M做AD的垂线MF,可证明三角形MFN全等于三角形CBE,所以可得∠ANM=∠FNM=∠CEB=90°-∠ECB=55°

数学活动课上 小颖向同学们提出了这样一个问题,如图1在矩形abcd中,ab等于2bc,

题目补充完整。不知道能否帮你。

在△ABC中,∠C的平分线交AB于M,MN∥BC,BC=a,AC=b,求MN

设MN=X,相似三角形,所以MN/BC=AN/AC

三角形ABC,AB=AC,角A=20度,BN与CM交于O,角OBC=50度,角OCB=60度,求角NMC。(

条件不足。依照题意作出图形后,∠MON既定(70°),此时M、N两点可在OM及ON上任意滑动,则∠NMC范围在0~180°间……这题让阔别几何已两年的敝人情何以堪啊,LZ,不好意思

在正方形ABCD中,M是BC边上任意一点(不包括端点B C),P是BC延长线上一点,N是角DCP的平分线上一点,

N是角DCP的平分线上一点,到BC 和DC的距离相等。

在三角形ABC中 角B=2倍角C AD垂直BC于D M为中点 求:DM=2分之一的AB 初二方法

m是哪条边上的中线?

将一张矩形纸片ABCD沿直线MN折叠,使点C落在点A处,点D落在点E处,直线MN交BC于点M,交 AD于点N

考点:矩形的性质;勾股定理;翻折变换(折叠问题).分析:(1)由折叠的性质可得:∠ANM=∠CNM,由四边形ABCD是矩形,可得∠ANM=∠CMN,则可证得∠CMN=∠CNM,继而可得CM=CN;(2)首先过点N作NH⊥BC于点H,由△CMN的面积与△CDN的面积比为3:1,易得MC=3ND=3HC,然后设DN=x,由勾股定理,可求得MN的长,继而求得答案.解答:(1)证明:由折叠的性质可得:∠ANM=∠CNM,∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠ANM=∠CMN,∴∠CMN=∠CNM,∴CM=CN;点评:此题考查了矩形的性质、折叠的性质、勾股定理以及三角形的面积.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想与方程思想的应用欢迎来关注“我们都是学霸”团队专属贴吧:http://tieba.baidu.com/f?kw=%CE%D2%C3%C7%B6%BC%CA%C7%D1%A7%B0%D4%B0%D9%B6%C8%D6%AA%B5%C0%CD%C5%B6%D3&fr=index或者欢迎来“我们都是学霸”团队提问,且欢迎数理化高手入团:http://zhidao.baidu.com/team/view/%E6%88%91%E4%BB%AC%E9%83%BD%E6%98%AF%E5%AD%A6%E9%9C%B8

如图3所示,正方形ABCD中M为AB的中点N为AD上一点且AN=四分之一AD三角形CMN是什么三角形, 并证明(详细过程

∵ABCD是正方形∴∠A=∠B=90度AB=AD=BC∵M是AB是中点∴AM=BM=1/2AB即:BM/BC=1/2∵AN=1/4AD∴AN/AM=1/2AN/AM=BM/BC∵∠A=角B=90度(已证)∴直角三角形AMN和直角三角形BCM相似∠AMN=角BCM∵∠B+∠BMC+∠BCM=180°∴∠AMN+∠BMC=90°∵∠AMN+∠NMC+∠BMC=180°∴∠NMC=90°∴三角形CMN是直角三角形

在三角形ABC中 AB=AC ∠A=20° ∠MCB=60° ∠NBC=50° 求证∠NMC=30°

由图上我们可以知道三角形ACM,BCN均为等腰三角形证明三角形ABN相似三角形CMN即可,角A=角ACM通过三角运算我们知道AN/CN=(1-2sin10°)/2sin10°=(1/2-sin10°)/sin10°=(sin30°-sin10°)/sin10°AB/CM=2cos20°用三角函数的和差运算就可以得出两者相等,命题得证

欧拉abc学英语怎么样

好。1、24小时随时随地学英语,可以说这个非常吸引。外教老师均是来自英美澳等母语是英语的国家。2、形式特别新颖,特别有趣,而且感觉这样接触的英语可以说是非常原汁原味的了。

向量OA,OB,OC的终点ABC三点共线求证存在m,n使得OC=mOA+nOB,且m+n=1

太简单了不想回答,,

ABC三点共线 向量OC=mOA+nOB怎么来的?有什么性质?

OC+OA=2OB所以OC=2OB-OA即m=-1 n=2所以m+n=1

腾讯abc怎么开会员

可联系平台人工客服开通。腾讯开心鼠英语ABC一年价格:单月购买的是148元,主要会自动续订的,现在购买一年会比较实惠,并且现在的价格是698一年,不过如果大家需要购买,建议等他们活动的时候买,会更优惠。开通会员可具体咨询平台客服。ABCmouse是由腾讯独家代理的一款美式儿童英语学习软件,采用正宗的美式英语教育方式,汇聚超多权威外教为一体,通过国外教学素材,通过音乐动画、有趣拼图、多彩涂色、练习页、丰富绘本、益智游戏等趣味性的学习方式带领孩子愉悦学习,寓教于乐轻松爱上英语,标准美式发音让孩子打下坚实的美语基础,在理解和表达方面更有自信,逐渐学习更深的课程内容。

腾讯abcmouse英语是什么?

腾讯ABCmouse是美国儿童学习品牌ABCmouse为中国3-8岁儿童设计的英语学习移动应用。其中的成人和儿童角色均为标准美语发音,通过幽默有趣、互动学习的语境向儿童解读和教授英语单词和短语,避免了传统英语教学中用中文直译的方法。首次发布的版本包含25节精心制作的英语学习课程,未来将扩展到150余节课程。扩展资料腾讯abcmouse面向的是3至8岁的少儿,这个年龄段主要做的也就是英语启蒙这一块,教学的内容主要也是以游戏为主,非常活泼生动,能够极大力度的吸引孩子们的注意力,提高孩子的英语学习兴趣。腾讯abcmouse采用的是情景演练模式,教学是由浅入深、循序渐进的学习方法来逐步打通孩子的英语学习进度,让孩子的英语基础打得更好更结实。腾讯abcmouse英语的每节课程包含长度3至4分钟、英语学习系列动画,由一名中国老师、一名口音外籍美语老师以及6名中国学生角色组成一个课堂。编排的系列课程将循序渐进地向孩子系统教授实用的英语单词和短语,并于每节课后提供一对一口语练习和理解测验。参考资料来源:百度百科-ABCmouse儿童美语趣学堂

一道C语言题目,strlen("abcdef g"),答案是多少,怎么解释?还有strlen怎么用的?

答案为4。因为strlen的作用机制为读字符串并计数,从第一个开始读,读到(空字符,C中用来表示字符串的结束)。int strlen(char *s);输入一个字符串,返回字符串的长度

容斥原理为什么要加ABC重叠

容斥原理要加ABC重叠原因如下:简而言之,是因为在计算容斥的时候存在重复计算的问题。展开来讲,计算容斥原理,可以把A、B、C想象成三个圆形纸片,ABC叠加在一起的面积等于A、B、C面积之和减去两两重叠的部分,但是中间三者重叠的部分减去了三次,相当于被挖空了,所以还得加上它。大致公式是:A+B+C-A∩B-A∩C-B∩C+A∩B∩C。容斥原理的含义:在计数时,必须注意没有重复,没有遗漏。为了使重叠部分不被重复计算,人们研究出一种新的计数方法,这种方法的基本思想是:先不考虑重叠的情况,把包含于某内容中的所有对象的数目先计算出来,然后再把计数时重复计算的数目排斥出去,使得计算的结果既无遗漏又无重复,这种计数的方法称为容斥原理。

一个c语言题、 strlen("abcd \123")de的值是?

12

函数strlen("abcde ")的值是?

6撒,lz不会自己编个程序试试……

函数strlen("ABCD \123")的值是多少

返回7解析:ABCD \123分看单个字符ABCD // 这个是tab\ // 这个是123 // 这个是字符的8进制表示形式

调用字符函数strlen("abcdefggh")的返回值是----- A:4 B:5 C:9 D:13

A

strlen("ABC")结果为什么是1

int strlen(const char* str){ const char *p = str; while(*p != "") ++p; return p - str;}或者int strlen(const char *str){ int i = 0; while(str[i] != "") ++i; return i;}

函数strlen("1234abc")的返回值是______.

strlen遇到第一个时返回,计数时不包含所以返回值是4,即"1","2","3","4",共4个字符!

=IF(ISNUMBER(FIND("ABC",B3)),12345,67890) 这个函数里面的ISNUMBER是什么意思呀?谢谢

首先FIND函数会返回查找到的位置或者错误,当查找一个单元格内包含查找的内容时,返回查找到内容的具体开始位置,如果没查找到就返回错误。ISNUMBER测试一个字符串是否为数字,返回true或false。if测试一个表达式,选择使用true_value或false_value。那么这个表达式就是如果B3单元格内存在ABC字符时,在使用这个公式的单元格内(比如在A1里面用这个公式)则显示12345,否则显示67890。因为如果存在,isnumber(位置数字)是返回true的,否则返回false (isnumber(#VALUE!))。扩展资料:ISNUMBER函数只有一个参数value,表示进行检验的内容,如果检验的内容为数字,将返回TRUE,否则将返回FALSE。IS类的函数的value参数是不可以转换的。如在其他大多数需要数字的函数中,文本值“13”并不会由文本值转换成数字13,而是公式“=ISNUMBER("13")”中,“13”并不会由文本值转换成其他类型的值,因此函数ISNUMBER会返回FALSE值,认为该函数不是数字。参考资料来源:百度百科-ISNUMBER函数

VF 中 stuff(“abcdef”,2,4,“ok”) 帮我详细讲解下

你好:stuffc函数在VF里是这样运行的:stuffc(“abcdef”,2,4,“ok”)会首先把字符串“abcdef”中的从第2位起的4个字符去掉(也就是去掉“bcde”剩下了“af”),再用字符串“ok”填充回刚才的位置,结果是“aokf”。stuffc被称为字符串替换函数,参数可理解为下面这样:stuffc(“被替换操作的字符串”,从第几位开始替换,替换掉多少位,“用来替换的字符串”)需要注意的是:被去掉的字符个数不必要和用来替换的字符串字符个数相同,只是拿掉这些字符再在同样位置安进去用来替换的字符串而已。为了让你明白我说得有些罗嗦了,其实明白后这个函数还是很简单的。但愿能帮到你!

substr(abcdef,-4)什么意思,希望得到详细解释,谢谢啊

分2部分,第一:负号(-)表示,从右向左。第二:4表示第四位所以可以表示为 从右向左第四位开始截取字符串。

substr(" abcd",2,2)等于什么?(abcd前有两个空格)

substr 函数求指定字符串的子字符串 substr(" abcd", 2, 2) 表示从索引位置为 2 的字符开始,长度为 2 的子字符串 即 ab 索引位置从第一个字符(0)开始

ABC河合资料

A.B.C.(Acrobat Boys Club)五关晃 户冢祥太 冢田僚一 河合郁人河合郁人--99年4月25日加入昵称∶kawai-chan 出生日:1987年10月20日 出生地:东京都 星座:天秤座 血型:A型 身高:166cm 体重:50kg 鞋号∶25.5cm 家庭成员∶父,母,兄,妹,犬 学历∶高中 特技∶转uf724脚割 优点∶不管怎样也很开朗! 非常不会认输! 缺点∶任性 兴趣∶后空翻,跳舞,歌,MD编集 喜欢的颜色∶红,黑 喜欢的食物∶梅干 喜欢的女生类型∶开朗,有礼仪的女生 喜欢的地方∶自家的起居室 尊敬的前辈∶东山纪之,堂本光一,森田刚 事务所亲友∶辰巳雄大 目标∶在NY居住 发现自己的场所。 入所原因∶小学时,看到松本润跳的个性舞非常喜欢,便想加入。 入所日:1999年5月9日 参演舞台剧∶『big~梦』『SHOCK』『DREAM BOY』

kissabc推出的英语课程如何?主要是什么内容?

随着现在的互联网技术的不断发展,也出现了很多的线上英语培训课程,大家足不出户就可以轻轻松松学习英语。不过也正是因为如此,线上英语培训课程的质量也良莠不齐,如果选择的英语培训的课程很差的话,那么不仅浪费了钱,孩子们的时间也会浪费了。在众多的英语在线培训课程之中,最受欢迎的就是KISSABC了。KISSABC是一种十分特别的线上英语培训课程,它主要针对于零到十五岁的孩子,它最大的特点就在于它是通过硬件平板电脑进行学习的,很多其他的线上英语培训课程大多都是用自己的手机或者电脑观看,这样孩子很容易就退出去玩其他的事情,比如刷微博玩游戏等等,这样长期下来就不会养成一个好的自觉观看在线课程的习惯。但是KISSABC不一样,它有着专属的平板电脑,并且平板电脑是只能够进行上课学习和玩里面的游戏的,里面的游戏也都是与英语学习相关的游戏,让孩子的学习更加的高效。KISSABC的课程体系是很科学的,它是由百人教研团队进行研发而成的,采用的是独有的浸入式英语环境教学法,从孩子的兴趣出发,让孩子在家就能够轻轻松松的学好英语。KISSABC一直倡导的是动漫浸入式训练、教具场景式体验和游戏化的学习理念三者相结合的方式,只要是观看过KISSABC的课程的孩子没有一个不被这样有趣的课堂所吸引的。最重要的是,KISSABC的课程内容十分的丰富,一共288节外教直播课程和192节通识启蒙亲子录播课程,不管孩子的英语基础怎么样都能够找到合适自己的课程。并且大家也不用担心自己会选错课程,因为在进入到KISSABC的正式上课之前会有一个智能评估等级系统,学生们会通过答题的方式来进行分班,根据孩子的英语基础安排到合适的老师和班级,这样孩子们学习起英语来才会更加的轻松,学习的内容也会更加的符合孩子的需求。洛基英语KISSABC地址在上海市松江区谷阳北路1500号永翔大厦10楼

如图,AD为三角形ABC的角平分线,E为BC上一点,EF平行AD交AB于F,若BE=kEC,探究线段BF、AF和AC的数量关系

大哥,没图呀!!!!!!!

本人想学英语.就认识ABC...

去找个零基础学习的专业学校,好好学习一下吧,我知道北京八维研修学院很不错的,很专业!有时间可以去咨询一下!

abcdefg26个字母表是什么?

ndhjfsmtshmcsnavjdgjjdsyjhkkshfksykfhasgjgsfDBFHBFHFUHUOYKRVJDGVVFHDGKKFJAKTEYEKDNGHDGKYRNDAKTHSTHFSHFSHㄑㄘㄋㄩㄗˋㄍˇㄐㄉㄊㄅˋㄔㄘㄑㄘㄑㄊㄘㄆㄔㄨㄜㄆㄐㄕㄆㄍㄕㄐㄗㄆㄞˋㄔㄨㄏㄋㄊˉ因地制宜得特吵架ㄟㄗㄧㄓˇㄞˋ

abcdefg的字母表有哪些?

A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O、P、Q、R、S、T、U、V、W、X、Y、Z。原始人发展出的图示和表意符号是如今现代字母的原型,比如楔形文字和象形文字。最早的字母,是东闪米特人使用的一种早期的象形文字的组合,大约出现在公元前1700至1500年间。公元前1000年又有其它四种字母,由东闪米特人的字母发展而来,西闪米特人南支(现代分类称之为闪米特南支)所使用的字母、迦南字母、阿拉伯字母和希腊字母。扩展资料:速记法1、巧用歌谣区分字形:遇到形近的字母,可以通过歌谣作强化记忆。如d和b,“一把剪刀分两半,左下圆圈ddd,右下圆圈bbb”;u和n,“开口朝上uuu,开口朝下nnn”;m和n,“一道门儿是n,二道门儿是m”。2、巧用歌谣记牢笔顺:“大写字母A, E, F, H,小写字母f和t,最后才把腰带系。”这句话的意思告诉孩子,字母有中横的,如“A, E, F, H, f, t”等,中间的那横像腰带,要最后写。3、巧用熟悉的事物:字母 “E”像一座楼房,得先把外墙砌好,才能盖屋顶,所以要先写竖折,再写两横。字母 “F”象旗子。讲解:“要把F这面旗子插牢,得先把旗杆写正,先写一竖。”

abc字母表大小怎么写?

t s y k and here are the y z

问卷星选项ABCD怎么设置

设置步骤如下:1、进入问卷星的官网,新建一个“问卷调查表”;2、在第二题中选中“关联逻辑”复选框;3、这时会跳出一个窗口,提示你当前所在的题目位置,和将要跳转到哪个题目上;4、然后展开“关联题目”,选择你想要从哪道题跳转到的现在这题目上;5、选择关联题目后,你需要选择关联题目的某个选项;6、设置好关联题目后,就可以在该选题编辑窗口看到关联情况。

abc什么意思网络用语

abc有三种意思,分别是:1、abc指在英文中的三个字母,是英语组成的基础。2、abc指在美国出生并长大的华裔,多是中国移民的后代或者近30年中国留学生在美国出生的子女,全写为:American-BornChinese,取词组原意的单词首字缩写而成的。3、abc指美国广播公司,全写为AmericanBroadcastingCorporation。英文的三个字母abc在英文中主要用作为名词、缩写,译为“基础知识、字母表等”,例句:Ihadforgottenallabouttheletter,andABCagreedtosendusacopy,whichtheygraciouslydid。ABC,最初意指出生在美国的华裔人,他们虽然也是黑发黄皮,但不识中文,说一口地道的美国英语。多是中国移民的后代或者近30年中国留学生在美国出生的子女。美国广播公司是美国三大商业广播电视公司之一,经费来自广告广播。ABC总部有两个,娱乐节目部设在洛杉矶附近的伯班克市,这里靠近娱乐中心好莱坞。并且,与迪斯尼公司的总部迪斯尼摄影棚由人行天桥相连;另一个总部设在传媒中心纽约的时代广场上。

英语ABC是什么意思?

基础知识

abc什么意思污话

abc圈子是都在美国出生的华裔而联系在一起的人群,是一种非正式带有调侃意味的说法。 这一类人从小受美国文化影响,大多已经不会说中文了,思想和行为也与中国人完全不同,有个形象的比喻叫“香蕉”,就是黄皮黑心的意思。

签证中的ABC代表什么

F字签证:访问L字签证:旅游 G字签证:过境C类是短期工作签证的一种此外还有Z字签证:职业X字签证:学习D字签证:定居呵呵哪来的ABC

abc什么意思

abc有三种意思,分别是:1、abc指在英文中的三个字母,是英语组成的基础。2、abc指在美国出生并长大的华裔,多是中国移民的后代或者近30年中国留学生在美国出生的子女,全写为:American-BornChinese,取词组原意的单词首字缩写而成的。3、abc指美国广播公司,全写为AmericanBroadcastingCorporation。英文的三个字母abc在英文中主要用作为名词、缩写,译为“基础知识、字母表等”,例句:Ihadforgottenallabouttheletter,andABCagreedtosendusacopy,whichtheygraciouslydid。ABC,最初意指出生在美国的华裔人,他们虽然也是黑发黄皮,但不识中文,说一口地道的美国英语。多是中国移民的后代或者近30年中国留学生在美国出生的子女。美国广播公司是美国三大商业广播电视公司之一,经费来自广告广播。ABC总部有两个,娱乐节目部设在洛杉矶附近的伯班克市,这里靠近娱乐中心好莱坞。并且,与迪斯尼公司的总部迪斯尼摄影棚由人行天桥相连;另一个总部设在传媒中心纽约的时代广场上。

ABC是什么意思

英语abc意思有三种:1、abc指在英文中的三个字母,是英语组成的基础。2、abc指在美国出生并长大的华裔,多是中国移民的后代或者近30年中国留学生在美国出生的子女,全写为:American-Born Chinese,取词组原意的单词首字缩写而成的。3、abc指美国广播公司,全写为American Broadcasting Corporation。

ABC是什么意思

基础知识

abc是什么意思的缩写?

英语abc意思有三种:1、abc指在英文中的三个字母,是英语组成的基础。2、abc指在美国出生并长大的华裔,多是中国移民的后代或者近30年中国留学生在美国出生的子女,全写为:American-Born Chinese,取词组原意的单词首字缩写而成的。3、abc指美国广播公司,全写为American Broadcasting Corporation。

ABC中文意思什么

最基本的

ABC法则是什么意思?

1、A是顾问(Advisor),就是可以借助的力量,可能是人,也可以是物或者某种信息。如,销售的领导、公司的品牌、产品的知名度、客户的亲戚朋友、标杆企业等等。2、B是桥梁(Bridge),在销售沟通过程中,就是销售员自己。3、C是顾客(Customer),潜在的客户,目标客户。因此,ABC指的就是"第三方、销售员、顾客",而,ABC法则,讲的就是这三方之间的沟通方法,借用第三方的力量,搞定客户。扩展资料:在ABC法则中,顾问(A角色)起到关键作用,可以是人,也可以是一类信息,形式多种多样。比如,顾客不信任我,没关系,总有可信任的亲朋好友、行业的专家、明星、标杆企业、耳熟能详的知识点。销售员(B角色)起到一个桥梁作用,需要洞察客户的需求点、痛点、欲望、兴趣点等,在搞不定客户的时候,把顾问(A角色)引荐给顾客(C角色),然后,和A角色一起,说服客户,起到借力使力的作用,从而实现销售的目的。

大学评级abc什么意思

大学评级abc就是重点大学,公办本科,民办本科。A:985大学,校长由国务院任命,副部级,世界级大学,B:211大学,重点建设,中国的知名高校,C:省部共建大学,两级拨款个别优势学科突出。

abc是什么意思?

英语abc意思有三种:1、abc指在英文中的三个字母,是英语组成的基础。2、abc指在美国出生并长大的华裔,多是中国移民的后代或者近30年中国留学生在美国出生的子女,全写为:American-Born Chinese,取词组原意的单词首字缩写而成的。3、abc指美国广播公司,全写为American Broadcasting Corporation。

ABC什么意思

abc是什么意思中文

abc是中文的意思:1、abc最普通的意思是英文字母“abc”,是英语组成的基础。2、AmericanBroadcastingCorporation的缩写为ABC,即美国广播公司,美国三大商业广播电视公司之一。3、abc是一个网络用词,是American-bornChinese的缩写,是指在美国出生的华裔,不过这是一种非正式带有调侃意味的说法。

ABC是什么意思

有很多种意思,下面是其中的两种哦!ABC名词 n. [P1]1. 字母 2. 识字入门The child is just learning his ABC"s. 这个孩子刚刚学识字。 3. (某一方面的)基础知识,入门The new manager doesn"t even know the ABC"s of computers. 新经理一点电脑基础知识都不懂。 ABC缩写词 abbr. 1. American Broadcasting Company 美国广播公司The news was first broadcast on ABC. 这条新闻最先由美国广播公司播出。 2. Australian Broadcasting Corporation 澳大利亚广播公司 3. American-born Chinese 出生在美国的(美籍)华人My friend Susan is an ABC. 我的朋友苏珊是个出生在美国的华人。 O(∩_∩)O~

abc什么意思

英语abc意思有三种:1、abc指在英文中的三个字母,是英语组成的基础。2、abc指在美国出生并长大的华裔,多是中国移民的后代或者近30年中国留学生在美国出生的子女,全写为:American-Born Chinese,取词组原意的单词首字缩写而成的。3、abc指美国广播公司,全写为American Broadcasting Corporation。

abc是什么意思?

“abc”中文是字母歌。例句:Do you know your ABC?你认识所有的字母吗?
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