毕业论文参考

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　　工商管理是顺应经济发展而产生的学科,同时也是国家进行巨集观调控经济发展的重要手段,维持经济发展高速稳定的有效工具之一。下文是我为大家整理的关于的范文，欢迎大家阅读参考! 　　篇1 　　浅谈现代工商管理职能及管理原则 　　摘 要：随着不断的发展，我国的经济水平越来越高，经济主体也变得更加的多元化和层次化。在这个过程中，工商管理发挥出了一定的管理职能，但由于仍有一些问题存在于工商管理的过程中，使得工商管理不能充分发挥其作用。本文就工商管理的职能和工商管理的原则进行相关介绍，并就提高工商管理的水平进行了相关探讨。 　　关键词：工商管理;管理职能;管理原则 　　随着我国经济的不断发展，国际间的经济交往也越来越频繁。为了能够维持正常的市场经济秩序和企业经济秩序，相关的法律法规必须不断建立和完善之外，相关的职能部门也要充分发挥其作用。工商管理部门在市场经济管理中主要负责对工商企业进行有效的监督管理，对维持正常的市场秩序有着重要的作用。 　　一、什么是工商管理 　　工商管理是隶属于管理学，具有实用性的特点。工商管理是在运用相关经济理论和管理理论的基础上对企业进行现代化的管理和执行相应决策。履行对企业进行工商管理职能的部门称为工商管理部门。工商管理部门要依据实际的经济状况，结合相关理论，在坚持相应的工商管理原则的基础上履行相应的工商管理职能，才能保障工商管理的高效合理进行，促进我国经济的稳定有序发展。 　　二、工商管理的职能及其关系 　　一引导职能 　　为了使企业经济得到良好发展，工商管理部门要对管辖的企业进行相关的引导，以促进其朝着正确的方向发展。工商管理部门要引导企业向基础性产业发展，或者向着与企业相关的产业发展，这有利于企业的稳定发展。同时，工商管理部门要引导企业的发展方向。这需要工商管理部门根据具体的市场状况引导企业向一些未饱和的行业或新兴行业发展，这有利于控制企业的盲目发展。 　　二管理职能 　　工商管理部门对工商企业进行管理，可以促进工商企业依法按照市场秩序良性发展。工商管理部门对那些操作不规范的企业要依法进行相关管理，以维护正常的市场秩序。同时，工商管理部门还要对管辖范围内的工商企业定期进行相关调查和监督，并及时登记工商企业的情况，以确保工商企业的正常合法经营，也为以后的管理带来方便。 　　三服务职能 　　工商管理的最终目的就是为工商企业的正常运营而服务的。工商管理部门要及时向工商企业提供最新的行业情况和企业饱和度，以使工商企业达到合理配置。同时，工商管理部门要为那些缺少技术或者遇到发展问题的工商企业提供相关的服务，以促进工商企业不间断的发展。工商管理部门要将为工商企业提供服务贯穿到整个过程中，以应对工商企业的各种问题。 　　工商管理职能之间并不是相互独立的，而是相互联络、相互融合的。工商管理职能之间的关系是： 　　管理和引导的关系。工商管理的过程中，工商管理部门要在管理的基础上积极引导工商企业，以促使这些企业能够合理有序的发展。同时，对工商企业的引导也是对工商管理的强化和促进。 　　管理和服务的关系。管理是手段，服务是目的。工商管理的过程就是发现问题的过程，也是为工商企业提供服务的过程。只有在管理的基础上为工商企业提供相关服务，才能确保工商企业能够顺利解决问题并得到更好的发展。为工商企业服务也是为了以后更好的管理和引导。 　　三、工商管理的原则 　　一实事求是的原则 　　工商管理部门在进行管理的过程中，要根据实际情况解决问题，且不可忽略一些小问题或者回避一些大问题。工商管理部门在解决实际问题的时候要与时俱进，用现代化的相关理论作为指导，以实际市场情况作为根本，并对不同的问题做不同的分析，再提出相应的解决办法。 　　二依法行政的原则 　　首先，工商管理部门应依据相关法律法规对工商企业进行管理，不能出现逾越法律法规的情况。一旦出现工商管理人员没有依照法律法规办事的情况，必须依照法律追究其相应责任，以维护工商管理部门的权威性。其次，工商部门在进行工商管理的过程中要对工商企业进行普法教育，使这些工商企业能够严格依照法律进行相关的经济活动。一旦出现工商企业违法经营的情况，工商部门要依法对其进行相关处理。 　　四、如何充分发挥工商管理的职能 　　一树立正确的工商管理意识 　　工商管理部门要紧跟时代步伐，转变管理理念，提高自身的服务意识。工商部门应将为工商企业服务作为工作的出发点和落脚点，积极为工商企业的发展和改革提供各方面的服务，以促进工商企业的不断发展。同时，工商管理部门要不断解放思想，与时俱进，用最新的科学理论武装自己，并在解决实际问题的过程中对其进行灵活运用。 　　二充分发挥工商管理的职能 　　工商管理部门要严格审查工商企业的注册、变更、登出等相关手续，以确保这些资讯的准确性，保障对工商企业的严格管理。同时，工商部门要依法监督和管理工商企业，避免出现工商企业违法违规经营的情况，保障工商企业的合法经营与不断发展。工商部门在维持市场经济秩序的过程中应该充分发挥各个方面的宣传和监督力量，大力宣传企业经营的相关法律法规，严厉打击各种违法经营活动。 　　三积极改善工商管理的作风 　　首先，工商部门要为工商企业的发展和改革提供各方面的服务，以增加工商企业的经济效益，确保工商企业合理有序的发展。其次，工商企业要严格依法规范自身在工商管理中的行为，确保工商管理依法有序的进行。同时，工商管理部门要积极接受群众的监督和建议，推动工商管理的不断改进和完善。最后，加大工商部门的内部管理，提高工商管理人员的素质和工作作风，使其树立良好的服务形象。 　　五、结语 　　随着经济的不断发展，工商管理在社会经济管理中的地位也越来越重要。工商管理关系到工商企业的发展和社会经济的合理执行。工商管理部门应树立正确的管理意识，秉承科学的管理原则，积极履行相应的工商管理职能。只有这样，才能促进工商管理水平的提高，保障工商企业的合理执行，确保社会经济的顺利发展。 　　参考文献： 　　[1]李邦熹.新时期工商管理的职能探索[J].管理论坛，20121：71-73. 　　[2]吴秀婷.分析新时代下工商管理的职能所在[J].中国外资，201219：70. 　　[3]刘忠梅.工商部门如何更好地发挥职能作用[J].中小企业管理与科技，200912：35-36. 　　篇2 　　浅析工商管理培训存在的问题及措施 　　摘要：近年来，工商管理培训在企业管理队伍建设中得到了广泛的应用，并取得了显著的效果。本文结合实际，论述了当前工商管理培训存在的问题，并提出了加强工商管理培训提高企业管理水平的有效措施，以期对企业管理与时俱进有所帮助。 　　关键词：工商管理培训;企业管理水平;问题;措施 　　当前，市场竞争激烈，企业工作重心由经济效益最大化转向管理水平。人员是企业重要的组成部分，企业加大人才培养力度尤为必要。尽管企业开展工商管理培训的意识较强，但应制定科学的培训目标、培训体系，保证培训效果。基于此，笔者根据实际从业经验，首先论述了当前工商管理培训存在的问题，而后在此基础上，对加强工商管理培训提高企业管理水平的有效措施进行了分析，旨在做出重要的分享。 　　一、当前工商管理培训存在的问题 　　1工商管理培训意识较为淡薄。众所周知，人才在企业生存及发展中占据着举足轻重的位置，企业加大对人才的培训、管理力度尤为必要[1]。然而，在实际调查中，笔者发现企业的工商管理培训意识较为淡薄，特别是发展规模较小、实力较弱的企业，这些企业在学习、培训中呈现出盲目、片面的特点。在实际调查中，某些企业表示，完全没有必要耗费大量人力、物力于工商管理培训上面。目前，很多企业采用督促的方式来管理员工。由此可见，企业对工商管理培训持漠视的态度。 　　2工商管理培训师资力量不足。 　　3当然，某些企业高度关注工商管理培训，能够充分认识到工商管理培训对提高企业管理水平、推动企业健康发展的重要意义。注重工商管理培训的企业会定期组织、培训企业管理层。根据调查，很多企业对工商管理培训的认知仅仅停留于表面。加之，某些企业的工商管理培训活动并未深入开展，也就是说，其流于形式。为节省人力、物力，企业倾向于聘用专业性、能力等低的工商管理培训师。此外，工商管理培训师资力量不足，以致培训成效不理想。 　　4管理结构与测评形式较为简单。现阶段，很多企业仍采用以往的培训方式来培训企业管理人员。毋庸置疑，企业的出发点极好，但参与培训的管理人员并未端正自身的态度，并未充分意识到培训的价值。在培训过程中，培训师与参与培训的人员几乎零交流，甚至存有“对牛弹琴”现象。 　　二、加强工商管理培训提高企业管理水平的有效措施 　　一强化工商管理培训提高企业管理水平的意识。 　　当前，企业之间的竞争力日益增加。一直以来，企业管理水平关乎著企业自身的核心竞争力。因此，企业务必要重视对管理人员的工商管理培训。为强化工商管理培训提高企业管理水平的意识，笔者建议从以下几个方面着手：其一，企业所有成员企业员工及企业领导应端正自身态度，积极组织、参与工商管理培训，正确认识工商管理培训，以实现企业综合、全面工商管理培训的目标。领导在企业中居于核心地位，其应树立正确的工商管理培训意识，以带动员工参与培训的积极性、主动性。严格意义上来讲，领导具有鼓励、宣传作用。企业全体员工应摒弃传统的工商管理培训观念，增强参与意识。简言之，企业应明晰工商管理培训对企业长远发展具有深远的战略意义。 　　二注重高素质师资队伍建设的力度。 　　笔者提出以下建议：1严格审查工商管理培训资质。对于有意向竞聘工商管理培训师的员工，应对其的资质进行审查，审查内容主要表现为管理实践、思想政治及理论等;2对于持有工商管理培训资格证的人员，须进行二次培训，加强其对企业最新研究成果的了解，以更新其现有的理论知识结构，并对培训方法加以创新、对新的理论知识加以应用;3完善培训师组成结构，招纳高素质、高能力的培训师;4为培训师创设参观、学习的平台，以使其更好地开展培训工作。 　　三改革工商管理培训方式及内容。 　　工商管理培训工作具有内容复杂、层次高、难度大、任务重等特点。鉴于此，改革工商管理培训方式及内容尤为必要。就当前发展趋势来看，工商管理培训更具现代化、多元化。目前，资讯科技飞速发展，工商管理培训应积极采用先进的培训方式。此外，讨论教学法、案例教学法、讲座式教学法等教学形式应运而生，极大的提高了工商管理培训质量。与此同时，除了培训企业管理人员理论知识，还应培训其的思辨、创新、举一反三等能力。 　　四健全工商管理培训考核机制。 　　从考核内容角度来看，其应涉及理论知识、实践，并贴合被考核人员的实际情况。此外，考核应具备针对性及启发性特点，以强化员工参与培训的意识、端正态度，进而大大提升培训效果。如此，企业的协调、可持续发展便能得到保障。 　　三、结束语 　　总而言之，工商管理培训对提高企业管理水平、促进企业可持续发展、激励员工实现自我价值等具有非凡的意义。希冀，我国能够及时发现并解决工商管理培训中存在的问题，以促使企业管理水平大大提高，进而满足企业发展的时代要求。 　　作者:卢常春 单位:柳江县经济技术开发总公司 　　参考文献： 　　[1]任瑞全,张合振.浅谈如何加强工商管理培训提高企业管理水平[J].企业导报,2013,01:180-181.

博士毕业论文参考文献格式 　　在书写论文的时候，大家知道参考文献怎么书写吗？以下是我精心准备的博士毕业论文参考文献格式，大家可以参考以下内容哦！ 　　论文参考文献的格式要求 　　论文的参考文献是论文写作过程中参考过的文献著作，是对某一著作或论文的整体的参考或借鉴。参考文献要放在论文正文之后，不得放在各章之后。参考文献只列出作者直接阅读过、在正文中被引用过的文献资料。 　　参考文献的要求： 　　1．在正文写作完毕后，空两行（宋体小四号），居中书写“参考文献”四个字；“参考文献”使用宋体四号加粗,前后两个字之间不空格。“参考文献”书写完毕后空一行（宋体小四号）再书写参考文献的具体内容。参考文献按照其在正文中出现的先后以阿拉伯数字连续编码，参考文献的序号左顶格书写，并用数字加中括号表示，如[1]，[2]，[3]，[4]，[5]…，每一参考文献条目的最后均以英文句号“．”结束。 　　2．参考文献只列出作者已直接阅读、在撰写论文过程中主要参考过的文献资料，所列参考文献应按论文参考的先后顺序排列。参考文献与正文连续编排页码。参考文献不少于6篇。 　　3．参考文献格式 　　参考文献类型及文献类型，根据GB3469-83《文献类型与文献载体代码》规定，以单字母方式标识： 　　（1）专著：〔序号]作者.专著名[M].出版地：出版社，出版年. 　　（2）期刊中析出的文献：〔序号]作者.题(篇)名[J].刊名，出版年 (期号). 　　（3）论文集：〔序号]作者. 题(篇)名[C]. 出版地：出版社，出版年. 　　（4）学位论文：〔序号]作者.题(篇)名[D].授学位地：授学位单位，授学位年. 　　（5）专利文献：〔序号]专利申请者.专利题名[P].专利国别:专利号,出版日期. 　　（6）报纸文章：〔序号]作者.题(篇)名[N].报纸名，出版日期. 　　（7）电子文档：〔序号]作者.题(篇)名〔文献类型/载体类型〕.网址，发表日期. 　　关于参考文献的未尽事项可参见国家标准《文后参考文献著录规则》（GB/T7714－2005）。 　　4．常用参考文献范例 　　[1]李松庆，王炜.第三方物流的实证分析[M].北京：中国物资出版社，2005. 　　[2]祁之杰.我国物流资源优化配置问题探讨[J].管理现代化,2004(1). 　　[3]刘国钧，陈绍业，王凤翥. 图书馆目录[M]. 北京：高等教育出版社，1957.15-18. 　　[4]辛希孟. 信息技术和信息服务国际研讨会论文集：A集[C]. 北京：中国社会科学出版社，1994. 　　[5]张筑生. 微分半动力系统的不变集[D]. 北京：北京大学数学系数学研究所，1983. 　　[6]冯西桥. 核反应堆压力管道和压力容器的`LBB分析[R]. 北京：清华大学核能技术设计研究院，1997. 　　[7] Gill,R. Mastering English Literature[M] . London: Macmillan,1985. (责任编辑：admin) 　　【拓展阅读】 　　一、对博士毕业论文的基本要求 　　根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》第十三条的规定，博士学位论文应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，具有独立从事科学研究工作的能力，并在科学或专门技术工作上做出了创造性的成果。博士学位论文工作是攻读博士学位研究生培养的最重要环节，其工作时间一般应不少于2学年。博士生入学后在导师指导下明确科研方向，收集资料，阅读文献，进行调查研究，确定研究课题。一般在第二至第三学期通过开题报告并制定论文工作计划。博士生应根据论文工作计划分阶段在教研室、学术会议上报告科研和论文工作的进展情况。论文正文一般应不少于5万字。博士生用于论文研究和撰写学位论文的时间一般应不得少于2年。 　　特别应注意，学位论文应是本人的研究成果，在导师指导下独立完成，不得抄袭或剽窃他人成果。论文应反映作者较好地掌握了本学科、专业的研究方法和技能，学术观点必须言之有理、持之有据，论文内容应层次分明，数据可靠，文字简炼，推理严谨，立论正确。 　　二、对学位论文的格式要求 　　(一)编写要求 　　硕士、博士学位论文一般应由以下全部或某几部分组成，依次为：封面、中文摘要、英文摘要 、目录、符号说明、正文、参考文献、附录、附图表、致谢、攻读学位期间发表的学术论文目录。 　　具体要求如下： 　　1、封面 　　采用研究生院规定的统一封面，封面上填写论文题目、作者姓名、导师姓名、学科(专业) 、论文完成时间。上述内容也应在扉页上填写清楚。 　　2、论文摘要 　　学位论文的中文摘要应以最简洁的语言介绍论文的概要、作者的突出论点、新见解或创造性成果。硕士学位论文中文摘要一般应在500字左右，博士学位论文中文摘要一般在1500字左右。英文摘要(Abstract)内容应与中文摘要基本相对应，要语句通顺，语法正确，能正确概括文章的内容。 　　3、目录 　　目录应将文内的章节标题依次排列，标题应该简明扼要。 　　4、正文 　　正文是学位论文的主体和核心部分，它是将学习、研究和调查过程中筛选、观察和测试所获得的材料，经过加工整理和分析研究，由材料而形成论点。不同学科、专业有着不同的写作内容，但作为一般要求，论据、论点应力求准确、完备、清晰、通顺，实事求是，客观真切，简短精炼，合乎逻辑。其文体的格局和行文方式，研究生可根据自己研究课题的表达需要，灵活掌握。 　　绪论或引言是学位论文主体部分的开端，主要说明研究工作的缘起、沿革、目的、涉及范围 、国内外研究现状、相关领域的前人研究成果和知识空白、理论分析的依据、研究设想、研究方法和实际设计的概述，以及文中拟解决的问题、理论意义和实用价值等，应言简意赅，不要与摘要雷同或成为摘要的解释，也不是提要。 　　结论是学位论文最终和总体的结论，是整篇论文的归宿，应明确、精炼、完整、准确。要着重阐述作者研究的创造性成果、新见解、新发现和新发展，及其在本研究领域中的地位、作用、价值和意义，还可进一步提出需要讨论的问题和建议。学位论文中的计量单位、制图、制表、公式规范、缩略词和符号必须遵循国家规定的标准，如无标准可循，应采用本学科或专业有关权威性机构或学术团体所公布的规定。如不得已必需引用某些未公知公用的、不易为同行读者所理解的或系作者自行拟定的符合、记号、缩略词等，均应一一在第一次出现时加以说明，给以明确的定义。 　　5、参考文献 　　参考文献应按文中引用的顺序列出，可以分列在各章末尾，也可以列在正文的末尾。 　　本着以严谨求实的科学态度撰写论文，凡学位论文中有引用他人成果之处，均应详细列出有关文献的名称、作者、年份、出版单位等。具体格式按科技应用文写作的标准要求。 　　6、附录 　　主要列入正文内过分冗长的公式推导，供查读方便所需的辅助性数学工具或表格，重复性数据图表，论文使用的缩写，程序全文及说明等。 　　7、致谢 　　对给予各类资助、指导和协助完成研究工作以及提供各种对论文工作有利条件的单位及个人 表示感谢。致谢应实事求是，切忌浮夸与庸俗之词。 　　8、攻读学位期间发表的学术论文目录 　　按学术论文发表的时间顺序，列齐本人在攻读学位期间发表或已录用的学术论文清单(发表刊物名称、卷册号、页码、年月及论文署名、作者排序)。 　　(二)打印 　　按照有关规定，凡授予中华人民共和国学位者，学位论文必须用中文撰写，同时一律用A4标准纸打印输出，一般应有篇眉，以力求整洁、清晰、美观。 　　(三)装订 　　学位论文撰写完成后，用研究生院统一封面线装订成册。所需份数由研究生本人及导师掌握。 ;

关于毕业论文参考文献标准格式样本 　　当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。下面是我整理的关于毕业论文参考文献标准格式样本，欢迎大家分享。 　　毕业论文参考文献标准格式样本1 　　整体注意事项： 　　1、参考文献与正文相对应 　　2、所有汉语著作名，文章名，论文名等都不用书名号，且不用斜体 　　3、汉语两个以上的作者名字中间用“、”隔开，英语的用“﹠”连接 　　4、所有的标点符号均为英文输入状态下的标点 　　5、英语作者所有的名都只取首字母，姓用全名 　　6、英语多个作者，除了第一个是姓前名后，其余的都是正常顺序，明前姓后 　　7、英语期刊内文章名，论文集内论文名等都不用斜体，且仅仅首单词首字母大写，期刊名，论文集名要斜体大写。 　　排序： 　　1、按照字母顺序排序 　　2、英语类在前，汉语类在后 　　3、先写独著，后写合著 文献标识符： 　　[M] 专著，monograph. [J] 期刊文章，journal [C] 论文集，article collection [A] 论文，article in a collection [D] 学位论文，MA. Thesis or Ph.D. dissertation [Z] 其他难于定类别的，others such as dictionaries 　　[N] 报纸文章 [R] 报告，report [OL] online materials 　　Ⅰ、专著的写法： 　　作者名. 著作名[M]. 出版地: 出版社, 出版时间. 汉语独著： 　　胡壮麟. 语用学[M]. 北京: 北京大学出版, 2011. 汉语合著： 　　胡壮麟、苗兴伟. 应用语言学基础[M]. 上海: 复旦大学出版社, 1998. 英语独著： 　　Joseph Levison在1988年，剑桥出版，Pragmatics 　　Levison, J. Pragmatics[M]. Cambridge: Cambridge University Press, 1988. 英语合著： 　　William Halliday 和 Joseph Hasan, 1979年在伦敦Arnold Publiser出版Cohension in English. 　　Halliday, W. & J. Hasan. Cohension in English[M]. London: Arnold Publiser, 1979. 　　Ⅱ、期刊文章的`写法： 　　作者名. 文章名[J]. 期刊名, 发行时间, 期次: 引用页码. 汉语： 　　汪峰，在中国外语，2003年第十期 10-15页 发表《英语学习特点》、 汪峰. 英语学习特点[J]. 中国外语, 2003, (10):10-15. 英语： 　　Washington Irving 和 Benjamin Francklin，在Applied Linguistics,1999年第六期的7-12页发表。Modern English and Their Function. Irving, W. & B. Francklin. Modern English and their function[J]. Applied Linguistics, 1999,(6):7-12. 　　Ⅲ、论文集的写法： 　　汉语： 　　论文作者. 论文题目[A]. 载论文集作者(主副编). 论文集名[C]. 出版地: 出版社,时间:引用页码. 　　王晶. 英语教学模式选用[A]. 载田中(主编). 英语教学模式在中国的发展[C]. 上海: 上海外教出版社,2010:99-112. 　　英语： 　　论文作者. 论文题目[A]. In 论文集作者(ed.or eds.). 论文集名[C]. 出版地: 出版社,时间:引用页码. 　　Ronald, L. An observation of the football culture in England[A]. In Jim, G. & S. Pouer(eds.). Sports Culture on the World[C]. London: Cambridge University Press, 2011:122-129. 　　Ⅳ、学位论文写法： 　　作者. 学位论文名[D]. 通过论文的大学,通过时间. 　　Done, J. Nonverbal Behaviors and Intercultural Communication[D]. Harvard university, 1998. 　　注意：为了举例说明，所有涉及作者文章均为杜撰。 　　毕业论文参考文献标准格式样本2 　　一、参考文献的类型 　　参考文献(即引文出处)的类型以单字母方式标识，具体如下： 　　M——专著 C——论文集 N——报纸文章 　　J——期刊文章 D——学位论文 R——报告 　　对于不属于上述的文献类型，采用字母“Z”标识。 　　对于英文参考文献，还应注意以下两点： 　　①作者姓名采用“姓在前名在后”原则，具体格式是： 姓，名字的首字母. 如： Malcolm Richard Cowley 应为：Cowley, M.R.，如果有两位作者，第一位作者方式不变，&之后第二位作者名字的首字母放在前面，姓放在后面，如：Frank Norris 与Irving Gordon应为：Norris, F. & I.Gordon.; 　　②书名、报刊名使用斜体字，如：Mastering English Literature，English Weekly. 　　二、参考文献的格式及举例 　　1.期刊类 　　【格式】[序号]作者.篇名[J].刊名，出版年份，卷号(期号)：起止页码. 　　【举例】 　　[1] 王海粟.浅议会计信息披露模式[J].财政研究，2004,21(1)：56-58. 　　[2] 夏鲁惠.高等学校毕业论文教学情况调研报告[J].高等理科教育，2004(1):46-52. 　　[3] Heider, E.R.& D.C.Oliver. The structure of color space in naming and memory of two languages [J]. Foreign Language Teaching and Research, 1999, (3): 62 – 67. 　　2.专著类 　　【格式】[序号]作者.书名[M].出版地：出版社，出版年份：起止页码. 　　【举例】[4] 葛家澍，林志军.现代西方财务会计理论[M].厦门：厦门大学出版社，2001：42. 　　[5] Gill, R. Mastering English Literature [M]. London: Macmillan, 1985: 42-45. 　　3.报纸类 　　【格式】[序号]作者.篇名[N].报纸名，出版日期(版次). 　　【举例】 　　[6] 李大伦.经济全球化的重要性[N]. 光明日报，1998-12-27(3). 　　[7] French, W. Between Silences: A Voice from China[N]. Atlantic Weekly, 1987-8-15(33). 　　4.论文集 　　【格式】[序号]作者.篇名[C].出版地：出版者，出版年份：起始页码. 　　【举例】 　　[8] 伍蠡甫.西方文论选[C]. 上海：上海译文出版社，1979：12-17. 　　[9] Spivak,G. “Can the Subaltern Speak?”[A]. In C.Nelson & L. Grossberg(eds.). Victory in Limbo: Imigism [C]. Urbana: University of Illinois Press, 1988, pp.271-313. 　　[10] Almarza, G.G. Student foreign language teacher"s knowledge growth [A]. In D.Freeman and J.C.Richards (eds.). Teacher Learning in Language Teaching [C]. New York: Cambridge University Press. 1996. pp.50-78. 　　5.学位论文 　　【格式】[序号]作者.篇名[D].出版地：保存者，出版年份：起始页码. 　　【举例】 　　[11] 张筑生.微分半动力系统的不变集[D].北京：北京大学数学系数学研究所, 1983：1-7. 　　6.研究报告 　　【格式】[序号]作者.篇名[R].出版地：出版者，出版年份：起始页码. 　　【举例】 　　[12] 冯西桥.核反应堆压力管道与压力容器的LBB分析[R].北京：清华大学核能技术设计研究院, 1997：9-10. ;

毕业论文参考文献的写作是学术论文写作中非常重要的一部分，下面是一些基本的写作规范：1. 参考文献格式：在参考文献页上，将所引用文献按字母顺序排列。每一篇文献的作者、题目、出版物名称、出版日期、卷数、期数和页码等信息应按照一定的格式书写。2. 引用方式：在正文中引用时，应根据文献类型选择适当的引用方式。如：直接引用、间接引用或引用其他作者的观点等。3. 文献来源：文献来源应尽可能地准确，包括书籍、期刊、报纸、网络资源等。4. 参考文献数量：参考文献数量应该充分，既不能过少，也不能过多。具体数量应根据论文篇幅和研究内容而定。5. 格式要求：参考文献的格式要求应该遵循一定的国际标准，如APA、MLA、Chicago等，具体格式应根据学校或导师要求而定。总之，毕业论文参考文献的写作非常重要，需要认真对待，严格按照相关规范进行书写。

毕业论文参考文献格式及范文 　　大学生活将要谢下帷幕，毕业论文是毕业生都必须通过的，毕业论文是一种比较正规的、比较重要的检验学生学习成果的形式，怎样写毕业论文才更能吸引眼球呢？以下是我为大家整理的毕业论文参考文献格式及范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　一、参考文献的类型 　　参考文献(即引文出处)的类型以单字母方式标识，具体如下： 　　M——专著 C——论文集 N——报纸文章 　　J——期刊文章 D——学位论文 R——报告 　　对于不属于上述的文献类型，采用字母“Z”标识。 　　对于英文参考文献，还应注意以下两点： 　　①作者姓名采用“姓在前名在后”原则，具体格式是： 姓，名字的首字母. 如： Malcolm Richard Cowley 应为：Cowley, M.R.，如果有两位作者，第一位作者方式不变，&之后第二位作者名字的首字母放在前面，姓放在后面，如：Frank Norris 与Irving Gordon应为：Norris, F. & I.Gordon.; 　　②书名、报刊名使用斜体字，如：Mastering English Literature，English Weekly。 　　二、参考文献的格式及举例 　　1.期刊类 　　【格式】[序号]作者.篇名[J].刊名，出版年份，卷号(期号)：起止页码. 　　【举例】 　　[1] 王海粟.浅议会计信息披露模式[J].财政研究，2004,21(1)：56-58. 　　[2] 夏鲁惠.高等学校毕业论文教学情况调研报告[J].高等理科教育，2004(1):46-52. 　　[3] Heider, E.R.& D.C.Oliver. The structure of color space in naming and memory of two languages [J]. Foreign Language Teaching and Research, 1999, (3): 62 – 67. 　　2.专著类 　　【格式】[序号]作者.书名[M].出版地：出版社，出版年份：起止页码. 　　【举例】[4] 葛家澍，林志军.现代西方财务会计理论[M].厦门：厦门大学出版社，2001：42. 　　[5] Gill, R. Mastering English Literature [M]. London: Macmillan, 1985: 42-45. 　　3.报纸类 　　【格式】[序号]作者.篇名[N].报纸名，出版日期(版次). 　　【举例】 　　[6] 李大伦.经济全球化的重要性[N]. 光明日报，1998-12-27(3). 　　[7] French, W. Between Silences: A Voice from China[N]. Atlantic Weekly, 1987-8-15(33). 　　4.论文集 　　【格式】[序号]作者.篇名[C].出版地：出版者，出版年份：起始页码. 　　【举例】 　　[8] 伍蠡甫.西方文论选[C]. 上海：上海译文出版社，1979：12-17. 　　[9] Spivak,G. “Can the Subaltern Speak?”[A]. In C.Nelson & L. Grossberg(eds.). Victory in Limbo: Imigism [C]. Urbana: University of Illinois Press, 1988, pp.271-313. 　　[10] Almarza, G.G. Student foreign language teacher"s knowledge growth [A]. In D.Freeman and J.C.Richards (eds.). Teacher Learning in Language Teaching [C]. New York: Cambridge University Press. 1996. pp.50-78. 　　5.学位论文 　　【格式】[序号]作者.篇名[D].出版地：保存者，出版年份：起始页码. 　　【举例】 　　[11] 张筑生.微分半动力系统的不变集[D].北京：北京大学数学系数学研究所, 1983：1-7. 　　6.研究报告 　　【格式】[序号]作者.篇名[R].出版地：出版者，出版年份：起始页码. 　　【举例】 　　[12] 冯西桥.核反应堆压力管道与压力容器的LBB分析[R].北京：清华大学核能技术设计研究院, 1997：9-10. 　　7.条例 　　【格式】[序号]颁布单位.条例名称.发布日期 　　【举例】[15] 中华人民共和国科学技术委员会.科学技术期刊管理办法[Z].1991—06—05 　　8.译著 　　【格式】[序号]原著作者. 书名[M].译者，译.出版地：出版社，出版年份：起止页码. 　　三、注释 　　注释是对论文正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明。注释前面用圈码①、②、③等标识。 　　四、参考文献 　　参考文献与文中注(王小龙，2005)对应。标号在标点符号内。多个都需要标注出来，而不是1-6等等 ，并列写出来。 　　附、范文 　　摘要： 　　企业财务管理目标是企业确定的财务管理活动的预期结果，而企业财务核心能力则是企业所具有的可持续盈利成长能力与可持续价值增值能力。二者对企业的发展都具有重要意义。本文主要研究财务管理目标的现状，简要阐述企业的财务管理与核心能力内容及企业的财务管理与核心能力的关系，并相应地提出企业的财务管理及财务核心能力问题的解决措施，旨在推动企业的财务管理工作顺利开展。 　　关键词： 　　财务管理目标；财务核心能力；企业 　　随着我国市场经济体制改革不断地深入，经济发展水平得到显著提高，企业应提高对财务报告质量的重视，为财务信息的真实性及准确性提供重要保障，实现企业的经济利益的最大化。然而在现阶段，我国企业的财务管理存在较多的问题，例如：企业财务报告不能够与经济发展同步，无法为企业的决策者提供重要的理论支持，直接影响企业的财务管理的质量及效率。在企业的发展过程中，企业在一段时间范围内需要完成企业的财务管理目标，并且与企业的发展目标保持一致，推动企业的管理目标的实现。 　　一、传统财务管理目标的现状 　　（一）不考虑企业的运营风险受到计划经济的影响，我国的企业在经济发展过程中，管理工作始终需要围绕着总体计划开展，企业的目标的实现在一定程度上需要依赖于国家颁布的各项的规制，才能够真正地落实财务的管理目标。现阶段，大多数的企业的负责人及财务管理工作人员未能够充分地认识到企业发展过程中存在的各种风险。例如：一部分的企业拆除自身之下的大多数的分公司，对于原先价格比较高的厂房及机械设备，企业对其进行报废的处理，然而，企业却未能够统计报废的固定资产，造成同实际的价格存在较大差距的问题，虽然现阶段一部分企业已经做出相应的改善，对管理模式进行适度的调整，但是，企业的整体财务工作与固定资产的管理工作存在比较大脱节的现象，直接影响了企业的后续的发展。 　　（二）财务管理系统亟待完善受到计划经济的影响，我国目前的企业的管理工作在长时间范围之内，对自身的运营状况缺乏足够的研究及预测，直接造成企业的利润出现不够真实的状况。虽然企业都在开展财务管理工作的过程中对管理目标进行一定的设定，而后进行企业的财务分析计划预算及控制等方面的内容，但是在决策方面的内容比较少，导致企业的财务管理在实际工作中存在较多的问题，例如：企业应构建一整套完整的科学的系统，从而进行对企业的固定资产的买进报废的处理，在经过系统后，而后进行生产运营。此外，大多数的企业在管理固定资产的过程中，往往只重视对原料进行采买应用及划分，而严重忽视了对商品报废环节方面的管理，致使给某些人员一些可趁之机，加大了企业的财务管理目标实现的难度。 　　（三）资金回收缺乏科学性随着市场经济的建设与发展，在日常生活中，商业信用显得尤为重要。大部分企业出于经济利益的考虑，通常会采取赊销的方式，从而拓宽市场的占有率。在一定意义上，赊销能够提高企业的市场占有率。由于企业缺乏对客户的了解，无法正确认识客户的信用，经常造成企业无法收回商品款项的问题，甚至会造成出现严重的坏账及死账的状况。企业的发展过程中存在的较多的坏账及死账，会危及企业的资金流动，从而降低企业的财务管理工作的效率与质量。 　　（四）员工缺乏积极性员工的工作质量的好坏直接关系着企业的发展，员工自身的积极性则影响着工作的质量。因此，在企业的财务管理的工作中，应充分地调动工作人员的积极性，参与至企业财务工作的管理与监督的过程中，从而合理地解决企业的财务管理工作面临的机遇与挑战。 　　二、现代企业的财务管理目标现状 　　随着社会经济建设的进步与发展，现代企业在管理模式与管理手段等方面发生巨大变化，企业已经具备明晰的产权与职能，形成政企分开的科学化的管理模式，因此，现代企业在激烈的市场竞争中应发挥出财务管理功能，其中，现代企业的财务管理目标则成为企业进行财务活动的最终目的，成为企业进行决策的准则，更成为企业理财绩效的考核标准，更是财务行为的重要依据与标准，财务管理一方面决定着企业的成败兴衰，另一方面则关系着企业的运行方式与运行的方向，影响着国民经济的发展水平。财务管理的目标在企业的发展中占据重要地位。随着我国经济制度由计划经济向市场经济的转变，我国的资本市场产权等发生巨大变化，企业的财务管理在企业的发展具有越来越重的位置，企业的财务管理目标可以综合地体现企业内部与外部环境间以及现实与未来间的关系。 　　三、企业的财务管理与核心能力内容 　　（一）企业的财务管理内容企业的财务目标从以往的利润最大化转变为利益相关者的最大化，一方面，体现人们对企业目标的主体的认识，另一方面，体现了人们对企业的本质的认识，其中，生产要素与企业的经济利益紧密相连，在传统的思想模式下，企业作为资本要素的所有者，并且资本所有者的目标直接决定着企业的目标，与此同时，决定着企业的财务目标，企业的财务目标是实现所有者的利益最大化。 　　（二）企业的财务核心能力内容企业的财务能力一方面能够维持企业的能力，另一方面，能够确保企业的持续发展，成为企业能力的重要组成部分，同时是一个完整的能力体系。在企业的财务的能力体系之中，企业的盈利及成长能力居于比较核心的位置。其中，企业提高营运能力有利于提高企业的盈利能力，并且提高企业的偿债能力极社会的贡献能力，促进企业的成长。企业通常会运用经营管理、融资策略。股利分配及投资管理等，推动企业的发展，获得更多的利益。企业的财务能力经过一系列的整合与转化之后则形成企业的财务的核心竞争力，而企业的财务能力则是由财务资源所构成，在实际的"应用过程中，企业的财务的核心竞争力不会有所损耗，并且成为系统地无形资产，随着财务核心竞争力的应用，则会增加企业的价值，推动企业的发展。 　　四、企业的财务管理与核心能力的关系 　　（一）统一的本质企业的财务管理目标的重要内容之一是企业的财务核心能力，是企业的各项的财务管理活动所要到达的目的，更是企业的财务管理的归宿与出发点，并且在一定程度上对企业的财务管理的组织原则指标体系具有决定性的作用，因此，企业的财务核心能力指标需要反映出财务管理的各项基本的内容，并且能够与之保持统一。 　　（二）主体具有独特性企业的核心能力具有异质性及不可仿制性的特点，所以，企业的财务核心能力同样具备不可仿制性急异制性的特点，换言之，每个企业的财务核心能力具有较大的差异性，并且不能够相互进行仿制，其中，异质性及不可仿制性并不是体现在形式与指标的不同，而是体现在内容与含义的异质及不可仿制性。 　　（三）一致的目标对于企业的核心能力，人们还存在较大的分歧，其中，企业的可创新能力属于企业的核心能力的重要组成部分，此外，企业的可持续的创新主要体现在以下几个方面，分别是：观念、组织、技术、产品、管理及市场等，因此，提高企业的可持续的创新能力，能够推动企业的可持续的发展，提高企业的可持续的盈利的成长能力，其中，企业的财务核心能力需要充分地展现企业的盈利性持续性及发展性等三个目标，并且需要与以上三个目标保持一致性。 　　（四）相互关联的能力在企业的财务能力中，企业的财务核心能力占据核心与统帅的地位，是企业的财务能力体系的重要组成部分，因此，企业的财务核心能力应与企业的各种的财务能力相互关联，并且能够包容与体现企业的各种财务能力，其中，企业提高营运能力，能够提升企业的盈利能力，并且能够提高企业的偿债能力，与此同时，能够提升社会的贡献能力，推动企业的可持续的发展。 　　五、财务管理问题的解决对策 　　（一）开展审计跟踪工作在对审计过程进行跟踪的过程中，企业应严格把关各项任务各个环节，加强对各个时间点的审计管理，帮助企业及时地发现问题，并且为解决问题提供必要的指导，确保各项管理项目的合理性及规范化。此外，在项目的开展过程中，应严格地跟踪与审计整个项目的原料购买及项目实施。在最后的检验环节，同样需要进行跟踪审计。由此可以看出，开展多个方面的审计全过程的跟踪与改善，能够有效地提升审计工作的效率，并且有效地预防贪舞弊的行为的产生。 　　（二）提升企业的创新能力很多的经济学家对于企业的财务核心能力存在较大的分歧，然而，在企业的发展过程中，企业的创新能力获得较多人的一致认可。站在企业的发展角度上，企业的创新能力能够完善企业的多个方面。 　　六、结语 　　综上所述，随着我国社会经济的不断地向前发展，市场经济体制改革不断地推进，我国的企业面临着越来越复杂的发展环境，企业的各项的运营活动面临更多的挑战，限制了企业的发展，更影响了企业的财务管理的目标。因此，企业应培养自身的财务核心能力，尽力实现企业的内部的财务管理的目标，提升企业的经济收益，提高企业的市场竞争力，让企业能够在激烈的市场竞争中脱颖而出，占据有利的市场竞争的优势。 　　参考文献： 　　[1]李淑贤.解析财务管理目标与企业财务核心能力[J].商,2014,01:45. 　　[2]齐明霞.企业财务管理目标与企业财务核心探析[J].企业改革与管理,2014,16:209-210. ;

参考文献的标注格式：1.学仿喊祥术宴含期刊文献［序号］作者．文献题名[J]．刊名,出版年份,卷号(期号)：起-止页码2.学术著作［序号］作者．书名[M]．版次(首次免注).翻译者.出版地:出版社, 出版晌烂笑年: 起-止页码3.有ISBN号的论文集［序号］作者备搏．题名[A].主编．论文集名备搏[C]．罩基出版地：出版社,出版年：起-止页码4.学位论文［序号］作者．题名[D]．保存地：保存单位,年份5.专利渗肆文献［仿喊祥序号］专利所历滚有者．专利题名[P]．专利国别：专利号,发布日期6.技术标准[序号］标准代号,标准名称[S]．出版地：出版者,出版年7.报纸文章[序号］作者．题名[N]．报纸名,出版日期(版次)8.报告［序号］作者．文献题名[R]．报告地：报告会主办单位,年份9.电子文献［序号］作者．电子文献题名[文献类型/载体类型]．文献网址或出处,发表或更新日期/引用渗肆日期(任选)

本科毕业论文参考文献标准格式要求 　　参考文献是在学术研究过程中，对某一著作或论文的整体的参考或借鉴。下面就是我整理的本科毕业论文参考文献标准格式要求，一起来看一下吧。 　　一、参考文献的类型 　　参考文献（即引文出处）的类型以单字母方式标识，具体如下： 　　M——专著 C——论文集 N——报纸文章 　　J——期刊文章 D——学位论文 R——报告 　　对于不属于上述的`文献类型，采用字母“Z”标识。 　　对于英文参考文献，还应注意以下两点： 　　①作者姓名采用“姓在前名在后”原则，具体格式是： 姓，名字的首字母. 如： Malcolm Richard Cowley 应为：Cowley, M.R.，如果有两位作者，第一位作者方式不变，&之后第二位作者名字的首字母放在前面，姓放在后面，如：Frank Norris 与Irving Gordon应为：Norris, F. & I.Gordon.； 　　②书名、报刊名使用斜体字，如：Mastering English Literature，English Weekly。 　　二、参考文献的格式及举例 　　1.期刊类 　　【格式】[序号]作者.篇名[J].刊名，出版年份，卷号（期号）：起止页码. 　　【举例】 　　[1] 王海粟.浅议会计信息披露模式[J].财政研究，2004,21(1)：56-58. 　　[2] 夏鲁惠.高等学校毕业论文教学情况调研报告[J].高等理科教育，2004(1):46-52. 　　[3] Heider, E.R.& D.C.Oliver. The structure of color space in naming and memory of two languages [J]. Foreign Language Teaching and Research, 1999, (3): 62 – 67. 　　2.专著类 　　【格式】[序号]作者.书名[M].出版地：出版社，出版年份：起止页码. 　　【举例】[4] 葛家澍，林志军.现代西方财务会计理论[M].厦门：厦门大学出版社，2001：42. 　　[5] Gill, R. Mastering English Literature [M]. London: Macmillan, 1985: 42-45. 　　3.报纸类 　　【格式】[序号]作者.篇名[N].报纸名，出版日期（版次）. 　　【举例】 　　[6] 李大伦.经济全球化的重要性[N]. 光明日报，1998-12-27(3). 　　[7] French, W. Between Silences: A Voice from China[N]. Atlantic Weekly, 1987-8-15(33). 　　4.论文集 　　【格式】[序号]作者.篇名[C].出版地：出版者，出版年份：起始页码. 　　【举例】 　　[8] 伍蠡甫.西方文论选[C]. 上海：上海译文出版社，1979：12-17. 　　[9] Spivak,G. “Can the Subaltern Speak?”[A]. In C.Nelson & L. Grossberg(eds.). Victory in Limbo: Imigism [C]. Urbana: University of Illinois Press, 1988, pp.271-313. 　　[10] Almarza, G.G. Student foreign language teacher"s knowledge growth [A]. In D.Freeman and J.C.Richards (eds.). Teacher Learning in Language Teaching [C]. New York: Cambridge University Press. 1996. pp.50-78. 　　5.学位论文 　　【格式】[序号]作者.篇名[D].出版地：保存者，出版年份：起始页码. 　　【举例】 　　[11] 张筑生.微分半动力系统的不变集[D].北京：北京大学数学系数学研究所, 1983：1-7. 　　6.研究报告 　　【格式】[序号]作者.篇名[R].出版地：出版者，出版年份：起始页码. 　　【举例】 　　[12] 冯西桥.核反应堆压力管道与压力容器的LBB分析[R].北京：清华大学核能技术设计研究院, 1997：9-10. 　　7.条例 　　【格式】[序号]颁布单位.条例名称.发布日期 　　【举例】[15] 中华人民共和国科学技术委员会.科学技术期刊管理办法[Z].1991—06—05 　　8.译著 　　【格式】[序号]原著作者. 书名[M].译者，译.出版地：出版社，出版年份：起止页码. 　　三、注释 　　注释是对论文正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明。注释前面用圈码①、②、③等标识。 　　四、参考文献 　　参考文献与文中注（王小龙，2005）对应。标号在标点符号内。多个都需要标注出来，而不是1-6等等 ，并列写出来。 　　最后，引用毕业论文属于学位论文，如格式5 　　5.学位论文 　　【格式】[序号]作者.篇名[D].出版地：保存者，出版年份：起始页码. 　　【举例】 　　[11] 张筑生.微分半动力系统的不变集[D].北京：北京大学数学系数学研究所, 1983：1-7. 　　本科毕业论文参考文献格式 　　[1]马红中、邱小立.空调市场分析报告[J].成功营销，2004:1-2 　　[2]徐新鼎?市场营销学[M]上海：复旦大学出版社，1997： 205-224 　　[3]菲利普.科特勒.营销管理[M].第十版.梅汝和、梅清豪、周安柱.北京??中国人民大学出版社，2001： 569 　　[4]朱玉童.渠道冲突[M].北京：企业管理出版社，2006: 20—21 　　[5]李先国.分销[M].北京：企业管理出版社，2003: 13 　　[6]沈立权.百事可乐公司营销渠道冲突管理策略研讨[D].上海：上海海事大学，2005:23-65 　　[7]Stern, Marketing Channels[J].New Jersey:Prentice—Hall, Inc, 1998:224-225 　　[8]张继焦，葛存山，帅建淮.分销链管理一分销渠道的设计、控制和管理创新[M].北京：中国物价出版社，2002： 240-257 　　[9]路易斯.W.斯坦恩,伊尔.安萨里，安勒.T.科兰恩.赵平.市场营销渠道[M].第五版，北京：清华大学出版社，2001，190 　　[10]于俊秋.企业营销渠道新变革.经济与管理研究[J]，2001,20： 125-250 　　[11]刘永炬.渠道[M].北京：中国工人出版社，2003: 25-62 　　[12]牛海鹏.销售通路管理[M].北京：企业管理出版社，1995:62-85 　　[13]月马唯星.如何管理好经销商[J].经营与管理，2003: 20-36 　　[14]牛海鹏.渠道合作与伙伴营销[J].销售与市场，2000:56-96 　　[15]王自勤.工业品分销渠道的冲突与协调[J]，商业经济与管理,2000:45-85 　　[16]赵霓君.营销渠道冲突的博弈分析[J].市场周刊，2004:1-25 　　[17]庄贵军、周筱莲.权力、冲突与合作[M].北京：企业管理出版社，2006:74-78 　　[18]黎永生.2003年空调行业市场回顾[J]?成功营销，2004:21-30 　　[19]董明珠.棋行天下[M].广州：花城出版社，2000: 188-220 　　[20]傅勇、杨华.国美互下封杀令一新旧渠道的最后博弈[J].经济参考，2004:2: 2-6 　　[21]彭剑峰.中国企业营销建设团队建设与组织管理[J].销售与市场，2005,4: 4-5 　　[22]张炜.中国家电企业分销渠道的变革与创新[J].商业经济与管理,2004,4: 5-9 　　[23]陈涛.国外营销渠道冲突及其管理研究综述[J].外国经济与管理，2008,8:78-85 　　[25]斯特恩,安瑟理,库格伦.赵平、廖建军、孙燕军译.市场营销渠道[M].第5版.北京：清华大学出版社，2001:199-255 　　[26]安妮T?科兰.蒋青云、孙民等译.营销渠道[M].第6版.北京：电子工业出版社，2003:25-56 　　[27]伯特?罗森布罗姆.李乃和、奚俊芳等译.营销渠道管理[M].第6版.北京：机械工业出版社，2003:78-98 　　08]菲利浦?科特勒.梅汝和、梅清豪、周安柱译.营销管理[M].第10版.北京：中国人民大学出版社，2001:17-19 　　[29]凯文?莱恩?凯勒.李乃和,李凌，沈维，曹晴译.战略品牌管理[M].北京：中国人民大学出版社，2003:10-89 　　[30]迈克尔?波特.陈小悦译.竞争优势[M].北京:华夏出版社，1997:14-47 　　[31]刘洁.浅析中国家电行业营销渠道的发展趋势[J].贵阳师范高等专科学校学报(社会科学版)，2005, 3:15-18 　　[32]刘志超，宋新华.市场营销渠道的冲突与管理[J].企业经济，2001，5:2-3 　　[33]戚泽，王颗越.营销渠道扁平化发展动因及其理论阐释[J].商业经济与管理，2006，2:1-5 　　[34]Ken Burke. Channel to Channel [J] .Target Marketing,2004,4:1 -2 　　[35]AnneT.Coughlan，Erin Anderson, Louis W:Stem, Adell.EI-Ansary.Marketing ChannelS(Sixth Edition), Pr-entiCeHall.Ine，2001:125-126 　　[36]Bert Rosenbloom.Marketing Channels:A Management View (7th Edition),Thomson South-Western, 2002:33-34 　　[37]Jeuland , A.P. , S.M.Shugan. Managing channel profits.Marketing scienee. 2003,2:239-272 ;

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小学英语教学毕业论文参考文献 　　转眼间充满意义的大学生活就即将结束，众所周知毕业生要通过最后的毕业论文，毕业论文是一种有计划的检验大学学习成果的形式，那么什么样的毕业论文才是好的呢？下面是我收集整理的小学英语教学毕业论文参考文献，希望对大家有所帮助。 　　小学英语教学毕业论文参考文献1 　　[1]费巧莲.激情教学法在小学英语教学中的应用[J].内蒙古教育(职教版)，2016,05:72. 　　[2]李征娅.舞台式教学法在小学英语教学中的应用[J].英语教师，2016,06:78-80. 　　[3]李莉.夸张手法在小学英语课堂教学中的有效运用[J].教育现代化，2016,09:272-274. 　　[4]李彦子.浅谈小学英语课堂变革[J].亚太教育，2016,01:40. 　　[5]何轶君.PBL模式对小学英语自我效能的影响[J].科教文汇(中旬刊)，2016,01:110-111. 　　[6]王东芳.如何让动成为小学英语课堂的主旋律[J].科学大众(科学教育)，2016,02:68. 　　[7]韩笑.绿色背景下的小学英语课堂教学探析[J].生物技术世界，2016,02:244. 　　[8]宋丽敏.互联网+背景下小学英语未来课堂探微[J].中国教育技术装备，2016,01:120-121. 　　[9]杨进.小学英语教师创造性使用教材策略研究[J].中小学教材教学，2016,01:20-23. 　　[10]刘妲治.小学英语开展对话教学的策略[J].教育教学论坛，2016,02:267-268. 　　[11]路亚涵.浅谈小学英语教育中的创造教育[J].教育现代化，2016,01:228-229. 　　[12]完玛草.自然拼读法在小学英语教学中的应用[J].西部素质教育，2016,04:179. 　　[13]王秀国.小学英语课外阅读习惯的养成分析[J].西部素质教育，2016,02:166. 　　[14]王思佳.思维导图在小学英语词汇教学中的应用[J].读与写(教育教学刊)，2016,01:101+112. 　　[15]刘思瑶.故事教学法在小学英语教学中的应用[J].黑龙江教育(理论与实践)，2016,03:56-57. 　　[16]王凤英.浅谈小学英语两级分化的成因以及改进方法[J].才智，2016,04:193. 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　　根据修订后大学英语教学大纲，理工科类大学的专业英语必须注重读、听、说、写、译等方面能力的均衡发展，使学生不仅能顺利阅读各种英文专业文献，而且能用英语进行学术交流。因此，专业英语的落脚点在于“应用”；，这与毕业论文的目标是非常吻合的。目前，毕业论文的质量不如人意，与对专业英语的认识偏差有一定的关联。 　　专业英语教学对毕业论文的重要影响主要体现在以下方面： 　　1、提高学生的专业英语水平可以进一步提高毕业论文的专业素养毕业论文要求具有查阅文献资料的能力，搜集资料、获取数据的能力，并在专业方面具有综合、分析、概括问题的能力。专业英语的学习能有针对性地与毕业论文有机结合。具有良好的专业英语能力，就可以从国际互联网上及时获取和传递准确的专业等信息，从而进一步提高大学生的专业素养。 　　2、提高学生的专业英语水平可以有效地拓宽学生在做毕业论文前的学识视野现代科学技术的发展日新月异，然而专业课程的.许多内容由于种种原因还停留在二十世纪八十年代中后期水平的经典理论阶段。如果大学生的学识视野只停留在中文参考书，显然就会影响到大学生毕业论文质量。通过专业英语学习，一方面可以学习参考专业英语的思维方式和叙述方法；另一方面，专业英语中介绍最新的科学技术发展和本专业新研究成果和新技术的文章能有效地开阔学生的视野。 　　3、通过专业英语的学习可以有效地培养毕业论文中的创新思维创新思维是一个成功科技工作者必不可少的素质，毕业论文可以在大学阶段通过实践和训练充分地体现出来。掌握专业英语对于继承科技成果和研究成果的取得或创新实力的形成具有决定性的作用，因此，精通专业英语，可以培养和促进学生开放、创新品质的形成，从而使创新思维能力在不断学习和实践应用中提高。 　　二、着力专业英语教学效果，提高毕业论文质量 　　专业英语在工科院校是一门重要的课程，在促使学生将基础英语用于专业工程技术学习中起很大作用，对培养学生及时了解和掌握国外科技的最新发展和动态的能力是不可缺少的，也是贯彻外语教学“不断线”；的重要步骤。专业英语既涉及到基础英语，又涉及到专业内容。因此，专业英语教学的重要性在于它一方面是基础英语到应用英语的过渡，另一方面应该更注重其应用性，强调围绕着专业交流的实际需要。 　　1、着力明确专业英语的教学目标和毕业论文的有机内在联系明确的专业英语教学目标，有利于减少教学目的的不确定和随意性。专业英语与毕业论文的直接联系反映在毕业论文的英语摘要和查阅英语资料中，而实际上它们之间的联系更为广泛和深入。为了增强专业英语与毕业论文的内在有机联系，对于专业英语的教学宜安排在部分专业课之后毕业论文之前。时间在大学四年级上学期期末左右。这样既有利于提高专业英语总体的教学水平和教学效果；又有利于学生在了解毕业论文要求的基础上，增强专业英语学习的主观能动性，并增进学生对专业英语的学习信心。 　　2、着力加强专业英语教学效果，为毕业论文打下坚实基础众所周知，专业英语有别于基础英语，因此，专业英语教学有其自身的特点和方法。目前各个理工科类大学的专业英语的教学模式、教学方法、教材内容、教师情况均有所区别，无论采取何种形式都应该强调以教学效果为宗旨。其一，加强专业英语教学效果，必须着力加快从以“教”；为中心向以“学”；为中心的教学模式转变。专业英语课的教师在教学环境中应注重指导和示范，帮助学生建立学好专业英语的信心；开阔学生英语学习、专业学习的视野。其二，加强专业英语教学效果，必须着力加强教学方法和教学手段的改革和创新。要善于采用现代化和多功能的教学手段但又不迷信于多媒体教学手段，重在教学效果。 　　同时，注意优化教学手段，重点在于“参与式”；和 “互动式”；的教学方法，充分调动学生的学习兴趣和参与的主动性。最后，加强专业英语教学效果，教学内容应与各专业课程衔接。在教学过程中教学内容应该紧扣专业内容，学以致用充分挖掘学习潜能。补充或采用部分全英文教材内容， 介绍一些本学科的前沿知识和动态，以促进本专业学生的英语学习和实际应用。总之， 着力专业英语的教学效果的提高将为毕业论文奠定坚实的基础。 ;

随便选一个都可以啊 这个得看你自己的性格 你喜欢研究事物就选1 3 喜欢交流就2 4 5 6 7 因为前者在书本上就可以 后者则必须和生产交流

　　随着我国经济的不断发展，我国城市化建设的脚步也越来越快，在这样的情况下，土木工程也得到有效的发展，并取得了一定的成绩。下文是我为大家蒐集整理的关于的内容，欢迎大家阅读参考! 　　篇1 　　浅析土木工程施工管理的主要问题 　　摘要:随着我国国民经济的提升，人们生活水平逐渐提高，选择舒适、温馨的住宿环境成为人们关注的重点，进而提升了建筑领域的发展速度，土木工程施工数量随之递增。在施工数量递增的同时，人们更加关注其管理。为了进一步研究本选题内容，提高研究价值，本文概述了土木工程施工的基本内容，分析了施工管理过程中存在的主要问题，并提出了针对性的对策建议，以期达到研究的实效性。 　　关键词:土木工程;施工管理;安全意识 　　土木工程施工是当前建筑行业极为关注的问题，也是其工作开展的基础，是核心内容，其施工管理好坏直接关系到土木工程的建设情况。所以，该项工作受到了高度的重视。在现阶段的土木工程专案建设过程中，施工管理仍存在一些问题，不仅对施工质量造成一定的影响，如果处理不当，还会对人身安全、财产安全造成严重的影响。 　　1土木工程施工基本内容 　　1.1土木工程施工的主要内容 　　土木工程施工是建造各类工程设施的统称，其具有一定的科学性与技术性，主要包括施工所应用的材料、施工所用的装置等。不仅如此，在实施施工过程中，还要展开一系列的工作内容，比如，在选定的建筑地进行勘测，当勘测工作完成以后由专业的建筑人员进行施工前的设计工作，施工人员依据设计图纸进行施工，施工完成以后还要对建筑专案进行保养与维修[1]。 　　1.2土木工程施工的特点 　　建筑行业不断发展，土木工程施工数量逐渐增多。由于土木工程施工自身具有一定的特殊性，使得工作难度不断加大。其主要特点在于以下几个方面:首先，工程较为复杂。在进行施工过程中，由于其功能多、型别杂，施工难度相对较大。即使功能及型别相似，仍存在环境不同的现象，也会导致施工质量存在一定的差距;其次，施工环境相对恶劣，在土木工程施工过程中，由于其施工面积性对较大，大多采取露天作业的方式，进而导致施工环境较为恶劣，影响施工质量，一旦遇到天灾，施工不得不中断，进而延长施工工期，增加施工成本;最后，施工周期相对较长。由于土木工程具有复杂多变的特点，而且受外界因素影响较大，使得施工周期增加，所以，只有确保设计人员与施工人员稳定工作，完善施工管理工作，才能按时完成施工工作[2]。 　　2土木工程施工管理中存在的主要问题 　　2.1施工流程存在的问题 　　在整个土木工程施工过程中，流程问题是最为关键的。由于工程专案较为庞大，在人力、物力以及财力方面耗费较大，所以，处理好施工流程能够节省建筑成本。当前，土木工程施工流程虽然取得了一定的成绩，使得施工工作得以完善，但是，从某种角度来说，总的施工流程还是存在一定的问题的，需要相关人员给予解决。在现阶段的土木工程施工中，一些施工单位的流程过于简单，缺乏详细的规程，一旦出现问题，无法及时、有效处理，进而影响工程质量。不仅如此，一些施工单位在制定施工流程的过程中，为了节省制定时间，采取重复使用施工流程的方式，按照传统的施工流程执行施工工作[3]。这种做法虽然为施工工作抢得了一定的时间，但是，由于土木工程影响因素较多，一旦施工流程没有被有效执行，会造成严重的影响。比如，施工进度出现问题、施工安全出现问题等。施工流程要具备一定的详细性，不可单一存在，就当前施工流程而言，问题不可忽视。 　　2.2管理体制不健全 　　在建筑领域，管理体制存在问题是较为普遍的现象，也是相对棘手的问题。从某种意义上来说，工程管理的有效执行是依据管理体制展开的，管理体制的存在是管理工作开展的基础、是保障，如果管理体制不健全，对整个工程管理来说，会产生一定的不良影响。在现阶段的土木工程施工中，一些施工单位为了节省成本，在施工进行时将管理部门实施削减，管理人员被随便安插在其他部门，更有甚者，一名管理人员身兼数职，在协调管理过程中无法发挥自身的作用。长此以往，管理人员对工作会产生一定的懈怠情绪，进而失去工作的积极性，使得管理工作无法落到实处[4]。究其原因，是管理体制不够健全，在对施工人员、管理人员进行管理的过程中，无法按照规章制度进行有效管理，从而令管理工作浮于表面，没有体现出管理的真正作用。 　　2.3施工质量存在问题 　　在土木工程施工过程中，施工质量存在的问题主要是前期准备以及用料质量两个方面。首先，在前期准备工作方面，通常情况下，施工单位以及施工人员在确定工程专案竞标成功以后才着手准备，导致前期准备时间较短，准备工作不足。不仅如此，在施工前期的准备工作中，外聘人员技术水平相对较差、缺乏一定的管理经验，管理工作不到位，使得施工质量存在严重问题;其次，由于聘用的采购人员缺乏一定的专业性，在采购工程用料的过程中，往往更加注重节省建设成本，忽略了材料的可用性，选择价格相对较低的原材料。所以，原材料的选择不合格，无法达到质量标准，不仅导致施工质量存在问题，还会延误施工工期，对土木工程施工造成严重的影响，增加施工单位的施工成本[5]。 　　2.4施工人员安全意识薄弱 　　近年来，建筑行业不断发展，房地产事业节节攀升，进而诞生了多家小型的建筑企业。在这些小型的建筑企业施工过程中，更加注重短期利益，追求一己私利，对施工安全不够重视。不仅如此，施工人员安全意识薄弱，存在一定的安全隐患。在土木工程施工过程中，施工人员缺乏文明施工意识，对安全施工认识不足，没有按照规定正确佩戴安全帽，施工人员的安全受到了一定的威胁，存在一定的安全隐患。不仅如此，在土木工程建设过程中，防护措施搭建不合格也会对施工人员安全造成威胁。据相关资料统计，2014年建筑施工引发的事故为83起，占总数的11.2%，死亡人数为328人，究其原因，在于施工人员安全意识薄弱。总而言之，土木工程施工中存在的安全隐患相对较多，施工人员安全意识薄弱势必对自身安全以及财产安全造成一定的影响[6]。所以，在这种情况下，只有提升施工人员的安全意识，才能确保专案施工的稳步进行，才能确保管理水平的提升。 　　2.5施工现场秩序较差 　　在土木工程建设施工过程中，施工现场的秩序尤为重要，科学、合理地维护施工现场的秩序，不仅能够促进施工质量的提升，还能缩短施工周期，提升施工成本。但是，就当前土木工程施工管理来说，施工现场秩序管理相对落后，施工现场秩序较差，对施工质量以及施工进度等均有所影响。土木工程施工管理是施工人员及施工单位的保障，需要充分发挥监理人员的工作职责。监理人员的职责在于协调整个工程的运作，包括工程造价、工程进度的衡量以及工程质量的监督等。从某种意义上来说，监理工作贯穿于整个工程施工当中，对施工现场的秩序维护具有重要的帮助。监理人员在管理过程中，如果任何一个环节没有协调处理好，就会对工程造价产生影响，从而失去对工程造价的有效监督及控制。如果对工程造价失去监督及控制，势必对整个工程专案造成影响，比如，工程质量问题、延长工程周期、提升工程建设成本等[7]。在这样的情况下，使得施工现场无秩序可言，从而导致施工专案无任何保障可言。 　　3解决土木工程施工管理问题的对策 　　土木工程施工管理过程中，存在的问题是不可小觑的，应采取相应的方式加以解决，从而提升管理水平，促进土木工程建设。针对上文中阐述的土木工程施工管理中存在的问题，现提出解决对策及建议，具体内容如下。 　　3.1完善的施工流程 　　对于土木工程施工管理中存在的施工流程问题，应采取有效的措施加以解决，以最有效的方式完善施工流程，建立相应的管理制度，只有这样，才能进一步规范施工过程中的各种行为，规范施工人员的施工标准，有效预防施工管理中的各种问题。在这个过程中，首先，应对施工设计予以规划。该项工作的实施主要是确保为建筑施工提供有效的方向，并由设计人员向施工人员阐述清楚，交代施工人员必须按照设计图纸进行施工，避免出现质量问题;其次，对施工现场予以规划。由于土木工程自身的特殊性，其型别可以划分大、中、小三种，在进行不同型别的施工时，应依据制度对其进行强制性规范，以提升施工质量，确保施工安全;最后，由于土木工程工期时间紧，依据施工流程能够确保规范化施工，避免不必要问题产生，并制定多元化的施工方案，以期为土木工程施工管理提供更大的帮助[8]。总的来说，施工流程是整个施工管理中的关键，完善施工流程至关重要。 　　3.2建立健全管理体制 　　在土木工程施工过程中，管理体制不健全，对各部门以及各人员的管理都会存在一定的难度，建立健全的管理体制，不仅能够规范施工现场中的行为，确保施工现场的安全，还能预防土木工程施工过程中出现的问题，进而有效解决问题，确保工程施工的整体质量。我国当前土木工程施工管理体制存在的问题，需要相关部门进行改革[9]。在这个过程中，需要 *** 职能部门提供政策扶持， *** 职能部门可以借鉴西方发达国家的成功经验，结合我国实际情况，制定出符合我国土木工程管理的管理体制。同时，建筑企业自身应意识到管理体制的重要性。施工单位在实施建设过程中，应提供科学、合理的设计方案，并将科学技术充分地运用起来。与此同时，在施工管理过程中，设定专门的管理部门，使管理工作更具针对性，摒弃一人多职的现象，在管理人员的选拔上，不仅要注重其专业知识能力，要求其具备一定的管理协调能力，当施工过程中遇到棘手问题时，能够有效解决。 　　3.3加强对施工工作的质量管理 　　对于土木工程专案来说，其质量好坏直接决定这工程的好坏。为进一步解决施工质量管理问题，提高管理水平，应加强对施工工作的质量管理。施工质量涉及的人员较多，每个施工环节均涉及一定的质量问题。所以，在这个过程中，要加强施工人员以及管理人员等质量管理意识，并充分认识到质量管理的重要性。施工单位在施工前期可以进行宣传，对文明施工、安全施工等内容进行全面的阐述，并要求施工人员以及相关人员认真学习。作为质量的管理者来说，不仅要具备一定的管理知识，还应具备一定的管理经验，对管理人员进行选拔，以竞聘的方式选拔出优秀的管理者，并在上岗前进行专业的管理培训，普及施工过程中的管理知识。前期工作准备充足以后，要对原材料的采购进行专业指导，要求管理者认真学习采购知识，选择质量较好的原材料，以保证施工质量[10]。只有不断提升管理人员的专业知识、丰富其管理经验，才能确保施工顺利进行，从而提高建筑企业的经济效益，保障施工质量总体提升。 　　3.4提高施工人员的安全管理意识 　　在任何一个专案施工过程中，人员安全、施工质量都是第一位的。一旦在施工过程中出现安全事故，就会对人身安全、财产安全等造成严重的威胁，进而影响施工进度。从某种意义上来说，施工人员的安全意识关乎整个施工程序及质量。我国相关部门在安全施工方面虽出台了一系列政策法规，并提出了明确的要求，对建筑企业予以一定的规范。但是，就目前施工来说，还存在一定的安全问题。施工人员的安全管理意识薄弱，缺乏对安全的有效认识，未佩戴安全帽、安全标语缺失等现象比比皆是，极易出现安全事故。所以，面对这种情况，应提高施工人员的安全管理意识，在施工现场张贴安全警示标语、施工前期对所有施工人员进行安全动员大会等等，让所有参与施工的工作人员充分认识到安全施工、文明施工的重要性，从而提高安全意识，减少事故发生的机率，不仅能够提高施工质量，还能缩短施工周期，为施工单位节省建设成本[11]。 　　3.5加强施工现场秩序维护 　　在土木工程施工管理过程中，施工现场秩序差会严重影响施工质量以及施工安全。从某种意义上来说，对建筑企业而言，加强施工现场秩序维护工作是重中之重，能够有效促进土木工程建设有序进行，在整个工程施工过程中，发挥着重要作用。监理人员作为施工现场秩序维护的管理者，在实施管理的过程中，应给予一定的重视。监理人员在施工管理过程中，应提高工作积极性，具有良好的工作态度，将其职能作用充分发挥出来[12]。监理人员要协调好工程施工各个环节之间的关系，以做到有效监督及控制，进而通过监督及管理将其作用展现出来。可以说，施工单位想在竞争激烈的市场中取得一席之地，最好的方式即加强施工现场秩序的维护，提高施工质量，确保施工安全。施工现场管理水平优劣与否，直接关系到整个工程的管理，故对施工现场秩序进行有效维护，不仅仅是监理人员的职责，更是每一个参与施工的工作人员的职责，只有这样，才能将整体施工质量提升。 　　4结束语 　　综上所述，本文对施工管理中存在的主要问题进行了具体分析。在土木工程专案建设方面，施工管理中的问题是相对较多的，不仅影响专案建设，对其他领域的发展同样产生影响。所以，在剖析问题的同时，提出合理化的对策建议，以完善整个施工管理工作，提高施工管理质量，为土木工程长远发展提供帮助。 　　参考文献: 　　[1]余君.基于土木工程施工管理问题的探究性分析[J].企业导报，2011，12***10***:62-63. 　　[2]任秀军.浅谈土木工程施工管理中存在的问题及对策[J].中小企业管理与科技:上旬刊，2013，22***4***:62-63. 　　[3]宋海军.浅谈土木工程施工管理过程中存在的问题[J].价值工程，2013，32***26***:90-91. 　　[4]王晶.土木工程施工管理中存在问题的分析[J].黑龙江科技资讯，2014，17***35***:267. 　　[5]母北峰，赵新利.土木工程施工管理中存在的问题及对策分析[J].科技风，2015，28***12***:202. 　　[6]谢军涛.浅析土木工程施工管理中存在的问题分析[J].科技与企业，2015，24***11***:16. 　　[7]严仲虎.土木工程施工管理中存在的问题分析[J].中国房地产业，2015，30***Z2***:120. 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　　在写作建筑工程技术的论文中，适当引用参考文献，有助于我们提高论文的质量。下面是我带来的关于建筑工程技术论文参考文献的内容，欢迎阅读参考!　　建筑工程技术论文参考文献(一) 　　[1]刘永德.工业建筑艺术的新课题--工厂环境景观设计[J].建筑学报.1992(01) 　　[2]李保强.了望与徘徊--2008年报业印刷业观察与思考[J].今日印刷.2009(02) 　　[3]王文锋.珠三角地区居家养老模式的住宅设计研究[D].华南理工大学2010 　　[4]郝幸田.现代工业建筑的 文化 取向[J].企业文明.2008(09) 　　[5]陈圣疆.现代工业建筑新形象--以福州日报印务中心金山厂区方案设计为例[J].福建建筑.2007(11) 　　[6]张艳芳.现代工业建筑设计的进步与创新[J].中国城市经济.2011(23) 　　[7]周文水.报业集团走过十五年--“2011中国报业(集团)座谈会”综述[J].中国报业.2011(13) 　　[8]滕斌.报业印务中心建筑设计探讨[D].华南理工大学2014 　　[9]陈谷川.报业集团转型“全媒体”的思考[J].中国传媒科技.2010(10) 　　[10]川崎清，白林.空间与风景--我的建筑设计作品系谱[J].世界建筑.1995(04) 　　[11]石文.CSG电转炉项目产量与环保匹配优化研究[D].华南理工大学2012 　　[12]魏美蓉.城市商业综合体与周边环境的整合设计研究[D].华南理工大学2012 　　[13]徐卫国.正在融入世界建筑潮流的中国建筑[J].建筑学报.2007(01) 　　[14]郭明卓.寻找科技和人文的结合点--羊城晚报印务中心设计[J].建筑学报.2004(06) 　　[15]邹德依，刘丛红，赵建波.中国地域性建筑的成就、局限和前瞻[J].建筑学报.2002(05) 　　[16]潘忠诚，洗京晖，史小予.博览开放式工业建筑的探索--记广州日报印务中心设计[J].建筑学报.2002(05) 　　[17]李大为.建筑师与业主应建立良性互动关系[J].建筑学报.2002(05) 　　[18]吴晨，田银生.新工业建筑的先声——广州日报印务中心[J].世界建筑.2002(01) 　　[19]支晓兵.高新技术工业建筑设计新特点[J].工业建筑.2006(S1) 　　[20]周铁军，张洁，袁渊.我国现代工业建筑设计应对策略[J].重庆建筑大学学报.2006(02) 　　建筑工程技术论文参考文献(二) 　　[1]于会谦.建筑工程项目分包管理方式探讨.四川建材,20115(02) 　　[2]吴奕卯.工程项目劳务分包队伍管理和履约情况评价研究[D].河北：华北电力大学,2010. 　　[3]王靖瑜,邓富民.建筑工程项目干系人管理策略分析[J].企业导报,2014(17)：36-36. 　　[4]沈玮.建筑工程中项目风险类型及管理策略探讨[J].建设科技，2013(20)：85-86. 　　[5]杨斌.信息技术在建筑工程管理中的应用探讨[J].工程建设标准化,2015,(3):178-178. 　　[6]丁舒媚,刘长玲.信息技术在建筑工程管理中的应用探讨[J].商品与质量,2016,(2):354-354,355. 　　[7]胡忠敖.基于信息技术在建筑工程管理中的作用研究[J].华夏地理,2014,(8):92-93. 　　[8]雷凯.建筑工程管理的现状分析及控制 措施 [J].住宅与房地产，2016，09：144. 　　[9]王京双.建筑工程管理的现状分析及控制措施探讨[J].建材与装饰，2016，16：207~208. 　　[10]邹娜.建筑工程管理的现状分析及控制措施[J].中国管理信息化，2015，10：108. 　　建筑工程技术论文参考文献(三) 　　[1]李霞.汽车零部件行业发展分析与策略研究[J].西部交通科技,2006,01:71-74 　　[2]魏鹤琳，姜丹.新产品开发项目评价 方法 研究[J].价值工程,2002,04:26-29. 　　[3]王广军.整车厂与零部件企业关系的发展变化[J].重型汽车,2014,01:44-45. 　　[4]胡树华，杨威.中国汽车零部件企业的现状与发展之路[J].北京汽车，2004,05:1-4. 　　[5]何琳.我国汽车企业外部技术整合发展路径及能力演化研究[D].北京交通大学,2013. 　　[6]胡林辉.基于知识整合的供应商参与制造企业新产品开发研究[D].湖南大学,2012 　　[7]蔡树堂.关于企业竞争优势的内涵与性质的再解析[D].兰州学刊2007,03:50-53 　　[8]朱承亮.自主创新、FDI技术溢出与汽车产业技术迸步[D].西北大学,2013. 　　[9]于焱.中国汽车零部件产业竞争力研究[D]吉林大学，2008. 　　[10]党育.中国汽车产业引进FDI效应分析[D].西南 财经 大学,2013. 　　[11]黄卫剑.新产品开发的网络研究[D].浙江工业大学，2004. 　　[12]邹伟民.顺达公司新产品开发流程管理[D].复旦大学,2008. 　　[13]王昌林,杨吉.面向新产品开发的采购管理——以某汽车零部件企业新产品开发为例[J].生产力研究,2010,12:246-248. 　　[14]赵玉忠.我国制造业质量管理影响要素分析与评价[D].天津大学,2009. 　　[15]王景祜.ISO/TS16949——汽车行业最新的国际性质量管理体系标准[J].上海汽车,2004,08:39-40. 猜你喜欢： 1. 建筑工程技术论文范文 2. 建筑工程技术论文典型范文 3. 建筑材料管理论文参考文献 4. 工程造价毕业论文设计参考文献

建筑学毕业论文参考文献大全 　　接地气的大学生活即将结束，毕业论文是每个大学生都必须通过的，毕业论文是一种的检验学生学习成果的形式，怎样写毕业论文才更能吸引眼球呢？以下是我精心整理的建筑学毕业论文参考文献，仅供参考，大家一起来看看吧。 　　建筑学毕业论文参考文献 篇1 　　[1]邢莉燕,陈起俊.工程估价.北京:中国电力出版社,2008. 　　[2]郑少瑛,周东明,王力强.土木工程施工组织.北京:中国电力出版社,2007. 　　[3]郑少瑛,周东明,周少瀛.土木工程施工技术.北京:中国电力出版社,2007. 　　[4]张立新.住宅工程施工组织设计编制与案例精选.北京:中国建筑工业出版社,2005. 　　[5]山东省建设厅.山东省建筑工程消耗量定额.北京:中国建筑工业出版社,2003. 　　[6]中国建筑标准设计研究院.混凝土结构施工图平面整体表示法制图规则和构造详图(03G101-1).北京:中国计划出版社,2006. 　　[7]中华人民共和国建设部.建设工程工程量清单计价规范(GB50500-2008).第1版.北京:中国计划出版社,2008. 　　[8]中国建筑科学研究院,哈尔滨工业大学.建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范(JGJ130-2001).第二版.北京:中国建筑工业出版社,2002. 　　[9]汪正荣,朱国梁.简明施工手册.第二版.北京:中国建筑工业出版社,2003. 　　[10]《建筑施工手册》(第四版)编写组.建筑施工手册.第4版.北京:中国建筑工业出版社,2003. 　　[11]中华人民共和国建设部标准定额司.全国统一建筑工程预算工程量计算规则土建工程(GJDGZ-101-95).北京:中国计划出版社,2001. 　　[12]山东省建设厅.山东省建筑工程工程量清单计价办法.北京:中国建筑工业出版社,2004. 　　[13]中华人民共和国建设部.建设工程项目管理规范(GB/T50326-2001).北京:中国建筑工业出版社,2002. 　　[14]中国建筑业协会建筑机械设备管理分会.简明建筑施工机械实用手册.北京:中国建筑工业出版社,2002. 　　[15]王玉龙.扣件式钢管脚手架计算手册.北京:中国建筑工业出版社,2007. 　　[16]四川省建设工程造价管理总站,四川省造价工程师协会.建设工程劳动定额建筑工程.北京:中国计划出版社,2009. 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　　29、基于分项计量的空调系统能耗诊断的实用研究 　　30、基于VE工程项目成本控制的研究与应用 　　31、建筑施工项目安全文化建设研究 　　32、太阳能-空气源热泵系统在独立式住宅中的应用研究 　　33、青岛地区农村钢结构住宅热桥的热工分析 　　34、英谈村历史建筑保护与利用研究 　　35、我国建筑业营改增相关问题研究 　　36、延长油田中心化验室项目成本管理研究 　　37、低气压下噪声环境对人体舒适感影响机理的研究 　　38、青岛市住宅建筑室内热环境的实测与研究 　　39、晋鲁地区民居烟囱的建构技术与文化意义研究 　　40、挣值法在中铁一局二公司项目成本控制中的应用研究 　　41、我国工程承包企业进入国际市场的对策研究 　　42、冯坪办公楼项目工程造价管理与控制研究 　　43、ZHGY集团管道安装项目预算控制研究 　　44、延长石油南区采油厂办公楼建设项目成本管理研究 　　45、NK集团土地整理项目的成本管理优化研究 　　46、延长油田崖里坪住房小区工程项目成本管理研究 　　47、基于公司战略的建筑企业多项目管理研究 　　48、注册造价工程师诚信评价体系研究 　　49、HCE集团项目成本管理研究 　　50、K公司固定资产质量评价及优化对策研究 　　51、基于BIM的框架结构参数化设计研究 　　52、智能型太阳能LED路灯控制器的研究 　　53、青岛里院建筑保护与改造模式研究 　　54、基于博弈分析的绿色住宅发展研究 　　55、青岛市大型公建能耗现状评估与预测研究 　　56、符合被动式围护结构热工标准的“抬梁式”农村住宅构造方法研究 　　57、我国新型建筑工业化发展制约因素及对策研究 　　58、基于可操作性目标的城市色彩设计方法研究 　　59、基于BIM的规则建立在建筑设计阶段应用研究 　　60、建设工程网上招投标系统的研究与设计 　　61、工程招投标中违规行为分析与监督机制完善 　　62、BIM技术在工程项目全寿命周期成本管理中的应用 　　63、商品房住宅项目成本管控的研究 　　64、以“美居购”网为例探析家居软装电子商务经营 　　65、建筑行业新生代农民工的劳动权益保障问题研究 　　66、“营改增”对建筑业税负影响分析及对策 　　67、北方寒冷地区农村住宅保温结构一体化设计研究 　　68、北戴河新区国家级绿色建筑示范区创建研究 　　69、河北省建材产业物流指数研究 　　70、挣值法用于建筑工程成本控制的研究 　　71、高层住宅小区风环境数值模拟研究 　　72、绿色建筑运营阶段隐性成本估算模型研究 　　73、基于系统动力学的工程项目人工成本优化研究 　　74、工程项目供应链材料采购成本系统动力学仿真研究 　　75、高温影响的舒适度模型研制及在我国南方城市的应用 　　76、唐华清宫景区气候适宜性空间格局初探 　　77、施工现场建筑工人作业疲劳的影响因素研究 　　78、基于热管置入式墙体的小型建筑能耗数值分析 　　79、中铁咨询集团公司财务与资本运营子战略研究 　　80、某公司可持续发展的实践研究 　　81、ZH公司CM科技园项目成本管理研究 　　82、风险理论在工程安全监理实践中的应用研究 　　83、某研发中心与产业基地可行性研究 　　84、中铁工程设计咨询集团发展战略研究 　　85、青岛中山路商业街历史建筑保护修复研究 　　86、某市建筑节能检测平台建立与运行维护研究 　　87、基于BIM技术的建筑性能辅助商品房定价 　　88、建筑企业隐性知识转移影响机制研究 　　89、建筑施工企业工程质量诚信体系建设研究 　　90、现代建筑空间与水要素研究 　　91、算量软件在建筑工程上的应用及问题探讨 　　92、政府项目代建制合同管理体系研究 　　93、建筑企业工程项目管理信息化探讨 　　94、建筑供应链环境下的材料联合库存优化研究 　　95、建筑材料“暴露”手法在建筑空间设计中的应用研究 　　96、虚实相生对空间意境营造的作用机制研究 　　97、基于Matlab对DEA工程建设项目评标模型的应用研究 　　98、西方文艺复兴绘画名作中建筑图景及其历史价值研究 　　99、房地产开发项目成本控制研究 　　100、建设工程合同信用对合同管理绩效的影响研究 　　 附：建筑学研究生毕业论文 　　摘要：在今天的企业施工过程中，为了保证工程的效率性，做好建筑工程质量监督的工作是很有必要的。合理地制定建筑工程质量监督的条约，加大监督的管理力度，将工程的质量问题放在首要位置，保证了建筑本体的安全性，也体现了以人为本的思想。本文针对建筑工程质量方面缺乏的相关法律条例、建筑企业质量监督的态度浅薄以及监督人员的专业素质差异过大进行讨论，根据此情况对提高工程质量的监督能力、加强施工单位的监督作用以及提高管理人员的综合素质提出几点看法和建议，也希望政府能够大力发挥宏观调控的作用，使建筑工程的质量问题得到有效根治。 　　关键词：建筑工程;质量监督;难题;管理方式 　　由于我国的经济发展迅猛，刺激了城市化进度的加深，作为城市化标志之一，建筑工程在不断发展的同时，也带来了一些质量监督方面的问题。对此，国家与建筑业相关部门开始对建筑工程的质量问题进行深究。经过一段时间的努力，各方面的尽力配合，积极响应国家的号召，使得建筑工程的一些管理模式得到优化，也成功解决了一部分难题，但是对于日益增多的建筑工程项目来说，这些措施还是远远不够的。所以，在我们保持关注建筑工程质量监督问题的基础上，对于在工程进行中出现的问题进行理解和归纳，总结出一套完善的管理体系，保证建筑工程施工质量的安全性，也对建筑工程的健康发展起到了至关重要的"作用。 　　一、建筑工程质量监督存在的难题 　　(一)相关的法律法规不够健全 　　当前我国建筑工程质量监督的能力还有待提高，是因为没有一个完整的体系去制约建筑工程中出现的质量问题，而一部分的法律政策太过片面，监督力度明显不足以约束一个庞大的建筑工程。所以，在进行建筑工程项目时，如果施工方不遵守规定，在施工质量上大打折扣，那么对于这种情况也没有一个专门细致的惩处管理条例。为了改善这种不良环境，我国应该针对具体情况做出相应措施，完善建筑工程质量监督的相关法律，政府在宏观上加大对工程的监督力度，一个官方的、完整的约束条例对于建筑工程的需要来说，已经是迫在眉睫。 　　(二)建筑企业质量监督的态度浅薄 　　建筑工程质量监督的管理之所以疏松，其中一个原因就是负责监督的企业专员对待质量监督没有一个积极的态度，缺乏监督的意识，这样一种不负责任的工作态度对于建筑工程的质量产生了极坏的影响，相关的工作无法进行。同时，企业部门对于这种消极的影响也放任不管，一个工程项目的整体都缺少相关的监督措施，导致监督体制最终只是一个可有可无的形态，使得建筑工程质量监督的管理力度越来越小，也就无法保证工程的效率。 　　(三)监督人员的素质差异过大 　　从某个方面来讲，负责质量监督的人员素质也决定了建筑工程质量监督能否有效开展。在今天，一些工程项目中安排了专门的人员进行质量监督，但是这些监督人员的专业素质有高有低，在面对质量问题时，一些人会严把大关，另一些人可能会有所放松，这种情况使得政府的监督工作无法继续进行。所以，如果负责建筑工程质量监督的人员素质过低，不仅难以保证建筑工程的质量，也会使得政府的监督力度大打折扣。 　　二、建筑工程质量监督的管理方式 　　(一)制定建筑工程质量监理制 　　工程质量监理制度的实行，能够大大加强建筑工程质量监督的力度，对于工程的正确实施有着推动作用。所以，政府在大体方向上监督的同时，也要加强建筑工程监理制的规划，使得建筑工程监理制得以健全自己的形势内容，而且把监理制合法化，加强负责建筑工程质量监督工作者的认真态度，使这些工作者负责的工程项目与法律挂钩，一旦玩忽职守就意味着违法。对于建筑工程质量监理的专门人员要进行精挑细选，这些人在工作时一定要遵守工程项目的监理机制，确保工程项目的顺利进行。 　　(二)加强对设计单位和设计人员的监督力度 　　建筑工程里许多的组合因素中，设计方案的可行性有着至关重要的作用。所以建筑工程在正式开工前，对于设计人员的来历要有一个细致的了解，对于指派他的企业或者组织要进行深刻的调查，确保人员的选择没有问题。然后，对于设计人员提交的设计方案进行仔细研究，多次检查其合格性，一旦发现任何不妥之处立刻要求其做出修改，保证设计方案的正确性、完整性，对建筑工程起到决定的作用。 　　(三)提升管理人员的综合素质 　　在建筑工程质量监督中，相关的工作者综合素质必须要高，对于工程质量要时刻进行监督，才能使建筑工程质量监督的方针得到有效实行。但是，相当一部分企业只把重点放在怎样获取较高的经济利润上，忽视了建筑工程的质量，使得建筑工程没有得到相应的保护措施，其中产生的许多问题在未来更加难以解决。所以，企业在挑选管理人员时要制定相应的选拔规则与制度，对于施工人员也要仔细选择，确保每一个工作位置都要有任务、有效率地进展，对建筑工程质量监督人员定期开展相关知识方面的工作，加强管理人员的质量监督意识，使他们认识到监督的重要性，提升管理人员的素质，为建筑工程的顺利实施提供有力保障。 　　三、结语 　　通过以上几大方面可知，完善建筑工程质量监督的体系对于建筑工程来说是势在必行的，但是在实施的过程中有着较多的阻碍因素，这些因素分散于各个施工单位或者个人，如何集中这些因素并进行妥善处理是建筑工程质量监督的一大难点。所以负责工程质量监督管理的相关工作者要处理好自己的工作重心，对于工程项目中实行的监督管理监制要大力提倡并严格执行，政府在宏观调控的同时，对于单位及个体要及时加大监督力度，在整个过程中起到了推波助澜的作用，这样对于建筑工程的质量将起到良好的监督作用，在良好的监督作风下，建筑工程的质量问题才能得到有效解决，这样的建筑物才能够被安全地放入市场中，人们对于建筑成品的使用才能感到放心如意。 　　参考文献： 　　[1]彭淑芬.浅析建筑工程质量监督管理[J].山西建筑,2011,02(03):210-211. 　　[2]林星友.新时期建筑工程质量监督创新管理措施[J].中国科技信息,2011,10(19):86. 　　[3]鞠录平.试论建筑工程质量监督管理体系构建[J].赤峰学院学报(自然科学版),2016,07(06):129-130. 　　[4]宋献博.关于新形势下建筑工程质量监督中几个问题的思考[J].工程质量,2014，11S2:144-146. ;

建筑毕业论文参考文献 　　难忘的大学生活即将结束，我们都知道毕业前要通过毕业论文，毕业论文是一种有计划的、比较正规的检验学生学习成果的形式，那么问题来了，毕业论文应该怎么写？下面是我帮大家整理的建筑毕业论文参考文献，仅供参考，希望能够帮助到大家。 　　建筑毕业论文参考文献1 　　[1] 邢莉燕，陈起俊. 工程估价. 北京：中国电力出版社，2008. 　　[2] 郑少瑛，周东明，王力强. 土木工程施工组织. 北京：中国电力出版社，2007. [3] 郑少瑛，周东明，周少瀛. 土木工程施工技术. 北京: 中国电力出版社，2007. [4] 张立新. 住宅工程施工组织设计编制与案例精选. 北京：中国建筑工业出版社，2005. [5] 山东省建设厅. 山东省建筑工程消耗量定额. 北京：中国建筑工业出版社，2003. [6] 中国建筑标准设计研究院. 混凝土结构施工图平面整体表示法制图规则和构造详图 (03G101-1). 北京：中国计划出版社，2006. 　　[7] 中华人民共和国建设部. 建设工程工程量清单计价规范(GB50500-2008). 第1版.北京：中国计划出版社，2008. 　　[8] 中国建筑科学研究院，哈尔滨工业大学. 建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范 (JGJ 130-2001).第二版. 北京：中国建筑工业出版社，2002. 　　[9] 汪正荣，朱国梁. 简明施工手册. 第二版. 北京：中国建筑工业出版社, 2003. [10] 《建筑施工手册》(第四版)编写组. 建筑施工手册. 第4版. 北京：中国建筑工业出版社, 2003. 　　[11] 中华人民共和国建设部标准定额司. 全国统一建筑工程预算工程量计算规则土建工程(GJDGZ-101-95). 北京: 中国计划出版社，2001. 　　[12] 山东省建设厅. 山东省建筑工程工程量清单计价办法. 北京：中国建筑工业出版社，2004. 　　[13] 中华人民共和国建设部. 建设工程项目管理规范(GB/T50326-2001). 北京：中国建筑工业出版社，2002. 　　[14] 中国建筑业协会建筑机械设备管理分会. 简明建筑施工机械实用手册. 北京：中国建筑工业出版社，2002. 　　[15] 王玉龙. 扣件式钢管脚手架计算手册. 北京：中国建筑工业出版社，2007. 　　[16] 四川省建设工程造价管理总站，四川省造价工程师协会. 建设工程劳动定额建筑工程. 北京：中国计划出版社，2009. 　　[17] 四川省建设工程造价管理总站，四川省造价工程师协会. 建设工程劳动定额装饰工程. 北京：中国计划出版社，2009. 　　[18] 中国建筑工业出版社. 新版建筑工程施工质量验收规范汇编(修订版). 第二版. 北京：中国建筑工业出版社，中国计划出版社, 2003. 　　[19] 荆莉燕，王坚，梁振辉. 工程估价. 北京：中国电力出版社，2004. 　　[20] 山东省建设厅. 山东省装饰装修工程工程量清单计价办法. 北京：中国建筑工业出版社, 2004. 　　[21] 惠宽堂. 土木工程英语. 北京: 中国建材工业出版社，2003. 　　[22] 工程施工项目管理从书编审委员会. 建筑工程施工项目招投标与合同管理[M]. 北京：机械工业出版社，2003. 　　[23] Smith, Currie & Hancock LLP. Common sense construction. 2nd. New York : Ed., Wiley, 2001 　　[24] Business Roundtable. ‘‘Absenteeism and turnover,"" Rep. No. C-6,Business Roundtable, New York. 1982. 　　[25] Hackney, J. W., ‘‘Labor productivity and labor productivity analysis.""Chapters 12–13, Control and management of capital projects, 2nd. New York :Ed., Kenneth K. Humphreys, ed., McGraw-Hill, 1998. 　　建筑毕业论文参考文献2 　　[1] 徐中林.中国企业国际化经营发展战略研究[D].北京：对外经济贸易大学，2012 　　[2] 李林.绩效管理在 HR 管理系统中的定位和作用--基于人力资源管理的"工作流程[J].商情，2012（4）：55 　　[3] 杨雪.员工胜任素质全案[M].北京：人民邮电出版社，2012:104-110 　　[4] 许静.绩效管理在高速公路管理中的应用[J].中国经贸，2012（14）：77-78 　　[5] 郭祥友.风险导向内部审计下审计人员能力素质模型构建[J].企业导报，2009（1）：89-91 　　[6] 王倩.广东移动通信技术人员胜任力模型研究与培训应用[D].广州：中山大学，2010 　　[7] 赵岳.我国高校学生干部能力素质评价与培养研究[D].青岛：青岛大学，2012 　　[8] 李耀荣.M 省电力公司素质能力模型及效能支持系统研究[D].北京：华北电力大学，2013 　　[9] 贺雅洁.浅谈企业员工能力素质模型建设与培训体系搭建[J].城市建设理论研究，2012（22）：45 　　[10] 余伟凌.基于供电企业岗位胜任能力模型的探索[J].现代企业文化，2013（26）：80-81 　　[11] 郭士光.拓展训练及其在企业员工培训中的应用研究--以 A 公司为例[D].合肥：合肥工业大学，2010 　　[12] 彭剑锋.员工素质模型设计[M].北京：中国人民大学出版社，2003:12-13 　　[13] 曹志强.基于 KPI 的绩效管理体系设计[D].北京：北京交通大学，2004 　　[14] Spencer L M, Spencer S M,Competence at work : Models for superior performance New Work : Johe Wiley&Sons,Inc,1993:2-39 　　[15] McClelland D.C,Testing for competence rather than for intelligence[J].American Psychologist,1973（12）： 1-4 　　建筑毕业论文参考文献3 　　[1] 过镇海，时旭东.钢筋混凝土原理与分析[M].北京：清华大学出版社，2009 　　[2] 范小平.高层建筑剪力墙连梁设计的探讨[J].低温建筑设计，2012 （11） :50-51 　　[3] 刘涛.小跨高比纤维增强钢筋混凝土连梁抗震性能试验研究[D].西安：长安大学，2013 　　[4] 朱江．防屈曲支撑体系的研究现状及其应用[J]．沈阳大学学报，2010(02)：34-38 　　[5] 潘志明.高层建筑剪力墙钢组合桁架连梁抗震性能的试验研究[D].南宁：广西大学，2007 　　[6] 皮天祥.钢筋混凝土剪力墙小跨高比连梁抗震性能试验和设计方法研究[D].重庆：重庆大学.2008 　　[7] 韦爱凤.高层建筑钢筋混凝土结构连梁的设计和研究[J].四川建筑科学研究，2005 （4） :29-31 　　[8] 张彬彬.高层建筑剪力墙连系梁抗震性能的试验研究[D].重庆：重庆大学，2012 　　[9] 闫月梅，郭凤香，等.小跨高比连梁配交叉和菱形筋的受力性能研究[J].建筑结构学报，2006:310-313 　　[10] 邓志恒，潘峰，潘志明.钢连梁控制结构地震反应弹塑性动力时程分析[J].广西大学学报，2007,32（2）：163-166 　　[11] 滕军，马伯涛，李卫华，等.联肢剪力墙连梁阻尼器伪静力试验研究[J].建筑结构学报，2010（12）：92-100 　　[12] 邓志恒，林倩，胡强，潘志明，徐冬晓.新型钢桁架连梁的抗震性能试验研究[J].振动与冲击，2012,31（1）：76-81 　　[13] T. Paulay and J. R. Binney. Diagonally Reinforced coupling beams of shear Walls[S].ACI Special Publication 42, Detroit, 1974, 2: 579-598 ;

　　施工组织设计对市政道路工程施工项目成本的影响研究，我写的这个题目。分析施工组织设计对施工成本的影响，并提出了基于优化施工组织设计的成本控制措施，包括：施工准备、施工平面布置、施工进度、施工方案和资源调配计划的优化。最后，获得了一些有用的结论并提出了相关建议。　　开始也是不会写，还是同学给的莫文"网，有专业的帮忙就是不一样，很快就写好了。

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　　摘要：有效的建筑工程技术管理有利于提高建筑工程质量,同时可以帮助建筑企业降低生产成本从而增加企业经济效益。随着市场经济的快速发展,建筑行业的市场竞争越来越激烈,如何提高建筑工程技术管理水平也逐渐成为建筑企业关注的焦点。本文通过论述建筑工程技术管理的重要性,并针对建筑工程技术管理存在的问题提出相对应的对策措施,希望能帮助建筑企业有效提高建筑工程技术管理水平 　　1、建筑工程技术管理概论 　　建筑工程技术管理是利用科学的管理方法，提高建筑施工技术水平并满足施工中各项指标顺利完成，其中包含了施工单位对国家政策、行业执行标准以及施工规范制度等内容的贯彻执行，明确地划分了各部门的任务和技术指标。 　　在现代建筑企业中，质量是维系企业生产发展的命脉，是获取经济收益的依据。通过建筑工程施工技术管理，可以实现施工方案的优化、建筑材料的科学配置以及施工效率的大幅度提升;企业管理者通过制定相应的技术标准，来提高自己的管理水平，保质保量按时完成企业制定的建设目标，将人力、财力、物力的作用发挥到极限;它包括两个不同的维度考量。 　　首先，从建筑企业方面来说，建筑工程技术是在一定约束条件下进行的。建筑企业通过与业主签订合同，在约定的工期、质量、材料、工艺等条件下展开施工，这一过程中包括的管理要素很多，如项目合同管理、项目材料管理、项目设备管理等，最终获取的建筑项目成果也可以看作是建筑工程技术的运用体现。 　　其次，从内容方面来看，工程技术的本质是管理，管理的内容是一切有利于工程项目实现的要素。在施工前就需要展开相应的收集和调查工作，进而实现施工技术中相关资料的编制，所需要的技术细节是分解到不同的施工阶段中的。 　　2、建筑工程技术管理存在的问题 　　2.1 建筑工程技术管理缺乏落实 　　建筑行业是一个庞大的综合性体系，截至目前应用与管理方面的理论、技巧很多，不同的企业所选择的标准也是不同的。但这些应用大多体现在企业管理、施工管理等方面，发挥的主要是对整体或阶段性的一种协作，并没有认真对施工技术的`方案进行研究。 　　技术管理的针对性很强，主要针对工程技术材料、项目内部核心技术等为落脚点，而这些内容大部分情况下都是保密内容，并不能与施工建设行为保持同步，这就严重影响了工程的施工进度和质量保障。 　　从现实角度考虑，当前大多数建筑企业都具有了技术管理的意识，但缺乏技术管理的落实，问题的原因除了思想方面重视不足之外，主要是由于技术人员缺乏相应的管理权限，从程序上行不通。 　　2.2 建筑工程技术管理经验欠缺 　　一直以来，技术人员和管理人员在建筑企业内部都是相对分离的，这种二元化的人才机制会严重影响技术的应用和革新。原因在于，技术的管理需要相对应的环境和权力，而主观工程技术管理的人员，大多只是对技术本身进行“管理”，缺乏对整体的把控和运用。 　　此外，在一些建筑企业群体中还存在“重施工、轻规划”的错误思想，这也是导致建筑工程技术管理经验欠缺的原因。每一个工程项目结束之后，都应该有专门人员进行经验总结，将建设过程中出现的问题原因找到，并制定相应的解决策略，便于在后期的发展中规避，这也是收集经验的主要渠道。 　　2.3 建筑工程技术管理人才匮乏 　　建筑工程技术管理不能等同于“技术”加“管理”，它本身是一个独立的概念，需要相应的人员专门进行维护和执行。很显然在此类人才方面，我国是十分欠缺的，大多数监理人员存在这一方面的职能，但并不完善，在企业内部的一些施工经理也具有同样的职能，也存在较大的漏洞。 　　同时，人才的匮乏还表现在综合能力方面。建筑工程技术管理的运用中，存在多种知识的相互配合，从设计蓝图到工程放样，再到原材料调配进场，等等，这一系列的过程都需要具有丰富的综合性高知识才能指挥。本质上说，建筑工程技术管理人员应具备独立技术人员的能力之和。 　　3、建筑工程技术管理的应对策略 　　3.1 完善建筑工程施工技术管理体制 　　要建立完善的建筑工程施工技术制度，才能够实现建筑企业自身的水平提升，确保建筑工程技术相关法律和法规的贯彻。体制中主要是人为性的因素，因此提高思想意识是构建管理体系的前提条件，可以通过职业道德培训和专业能力提升的方式实现。 　　3.2 加大建筑工程成本控制 　　建筑工程成本指的是建筑企业对某一项工程建设所消耗的资金总和，在当前建筑市场竞争激烈的情况下，企业要维系自身的经济利益，就必须加强对成本的控制，减少不必要的支出。 　　成本控制越科学，对建筑工程技术的要求就越明显，施工单位必须依靠技术优势来弥补省略资金的不足。在执行过程中，可以将整个工程进行细分，将相同的内容重新归纳总结，进行整体性运作，有效节省资金和劳动力，提高企业利润。例如，针对工程施工中的土石方工作，不同阶段的土石方材料经过计算，整体性进行施工和补充。 　　3.3 加强建筑材料控制措施 　　建筑材料是整个建筑工程中消耗资金最大的部分，也是成本控制的重点，需要单独进行考虑。不同阶段的施工材料在采购、运输和库存方面特点也不同，应该尽量选择价格经济、质量好的产品材料，包括原材料、成本以及配件等，如果材料自身的质量不能满足要求，必然会影响最终的建筑质量。 　　工程施工技术管理是对建筑材料的指南，它可以指导材料的种类、规格甚至品牌，在同样价格区间有利分辨何种材料更符合需要。 　　4、结束语 　　建筑工程技术管理不仅可以有效地控制建筑项目成本，同时还能够发挥资源优化功能，在目前建筑行业激烈的市场竞争中发挥着关键作用。在进行工程技术管理工作过程中，必须要提前做好各项准备工作，预计各项内容的控制难点，实现与后期施工过程的一一对应。很显然，这种方式也可以看作是一种总体性的统筹规划;随着我国建筑行业及市场的不断进步，建筑工程技术管理的发展也会越来越完善，通过创新实践，必然在未来发挥巨大的经济效益和社会效益。

土建工程质量控制监督管理研究【摘要】土建工程是在项目建设中最为重要的工程之一，它关系到整个工程建设的质量问题，是监督管理的重点对象。因此对土建工程质量的监督管理，是工程建设和使用的重要环节，而质量监督控制是一件复杂而又系统的工程，质量是建筑的生命和根本，是项目管理的重要目标，把握好工程建设的监督质量就是建设的目的和手段。 　　【关键词】土建工程；监督管理；质量控制 　　 　　1 土建工程质量的问题及原因 　　1.1 质量问题 　　土建工程是生产生活过程中必不可少的建设项目，在工程建设管理中，往往会因为施工管理监督的不到位、技术上和材料不合格等因素给工程建设带来危害，小则出现建筑物质量不合格，大则出现重大事故。因此，土建工程的质量监督和管理是工程建设的重要环节，应该大力抓好、抓紧和抓牢，严把质量关。 　　土建工程出现的质量问题多种多样， 其中比较常见的有建筑物的变形、错位、倒塌、破坏、倾斜、漏水、渗水、刚度较硬、强度不足以及断面的尺寸不精确等。 　　1.2 原因分析 　　工程质量出现问题的原因有多种情况，归纳主要有以下几点。 　　1.2.1 违背建设程序。施工单位不按照相应的施工规范和规程运作工程项目。 　　1.2.2 没有认真进行地质勘察，提供准确的地质资料。 　　1.2.3 地基没加固和处理好。 　　1.2.4 设计时考虑不周，设计的结构构造不够合理。 　　1.2.5 原材料和制品不合格。 　　1.2.6 施工管理出问题，施工单位不按照图纸施工。 　　1.2.7 各种自然条件的影响。 　　2 工程的质量控制 　　工程质量控制是工程项目质量的标准和考核，对工程建设和项目管理起着指导作用，是工程建设的重要技术环节，是工程完成好坏的主要因素。要建设质量合格的项目，必须从各个方面实际抓好质量关，主要有以下几方面。 　　2.1 加强工程项目的招投标管理制度 　　一般土建工程都是通过招投标方式来确定由谁来设计、施工、监理的。招投标工作应当按照国家的规定、业主的规则公平合理地进行。招投标应全面实行市场化、社会化, 让更多的单位或个人参与竞争, 这样才能真正找到一个水平高、实力强的企业来进行设计、施工、监理。 　　2.2 原材料检验 　　土建工程使用的各种原材料必须施在工之前进行严格的检验, 只有原材料的各种技术性能都符合有关规定的具体要求后才能使用。施工建设单位在采购原材料的时候，应该严把原材料的质量关、高度重视原材料的使用认证，避免使用不合格的原材料。 　　2.3 强化工程设计 　　工程设计应分两个阶段, 第一阶段是工程建设前的设计, 这是最关键的。第二阶段的补充完善设计也很重要, 设计部门应经常到所在施工现场，与施工单位进行勾通交流, 随时解决工程变更问题, 保证工程顺利进行, 使工程具有合理性和实用性, 保证工程达到优良标准。 　　2.4 加强施工队伍建设 　　施工单位的施工水平、施工素质, 直接关系到工程质量的成败。施工单位的素质建设也是对施工顺利完成的保证，好的施工单位才能有资质承接大的项目建设。 　　2.5 控制好工程进度 　　工程进度是制约工程质量的主要因素，合理的安排是加快施工建设的重要手段。要提高工程质量, 就必须使工程进度服从工程质量, 在充分保证工程质量的条件下, 合理地安排工程进度。 　　2.6 发挥监理的作用 　　监理工作是工程管理的核心, 是工程质量的重要保证。监理应具有很高的专业技术水平, 有良好的职业道德, 有吃苦耐劳的精神。建设单位对监理单位应以合同进行监督, 提高监理的业务素质。 　　总之，工程质量是一个比较复杂的问题, 涉及到很多方面的因素, 要彻底解决工程质量问题, 必须从每一个细节做起, 严把质量关。 　　3 工程质量的监督　3.1 工程实际监督 　　实行工程质量监督是督促工程建设各参建单位搞好工程质量及工程质量控制的政府监督行为, 因此在工程建设项目中, 工程质量监督站要重点把好“三关”，即开工关、施工关、竣工关；用好“三权”，即质量监督权、质量否决权、质量仲裁权；抓好“三重”，即工程建设的重点工作、重点单位、重点部位；体现质监工作的“三性”，即权威性、科学性、公正性, 要把质量监督贯穿整个工程项目中。 　　工程项目开工前，质量监督站根据业主向其申报的工程质量监督申请手续, 对施工建设单位的建设、勘察、设计、施工、监理、检测各方逐一进行资格审查。监督各方按照国家有关规定建立健全质量监督保证体系, 落实监理机构和施工单位人员的到位及专业岗位配备。在工程实施的过程中, 对施工单位质量保证体系进行监督检查, 监督质量保体系完整健全情况，质量责任制的落实情况。通过审查监督，使质量控制形成自检、互检、抽检、专检的控制体系, 实行签字负责制度, 出了质量问题, 直接追究责任人。并对试验室进行监督检查, 看其是否按照规范、标准进行试验检测, 检验频率是否满足, 数据是否真实可靠。 　　把监督监理工作作为重点, 实现现场监督。工程监理是依据合同来对工程的质量、进度、投资进行控制, 因此，监理工作质量的好坏直接影响着工程质量的优劣, 监督监理工作情况是政府监督的重要环节, 监理人员除了对施工单位的资质、证件进行检查, 还要对其在岗情况、日志记录情况、旁站情况、签证情况等进行抽检，着重检查监理审批的开工报告、工序自检报告、中间交工报告、中间后台计量等资料。 　　加强施工现场的抽检, 增加监督的力度。掌握质量动态的最有效办法是进行现场抽检，质监站根据工程进展情况, 对易出现质量隐患或对质量有疑问的部位、地方及时安排工地现场抽检, 对发现的问题及时下发《监督工程师通知书》, 责成有关单位和人员进行纠正。对严重影响建筑质量的责其停工处理，并向有关部门报告。在质量问题上实行“三不放过”, 即事故原因未查清不放过，事故责任人没有受到处罚和教育不放过, 没有整改措施不放过。 　　总之，质量鉴定是质量监督工作的一个重要环节，为保证质量鉴定工作的客观性、公正性和科学性, 必须严格鉴定程序, 以数据说话, 确保鉴定结果真实可靠。 　　3.2 综合监督管理措施 　　在工程建设中，人是起主导的作用，是质量检查的直接因素，是工程建设的主体。因此，建设项目的监督就是从管理人员开始，主要体现在以下三个方面： 　　3.2.1 要健全岗位责任制，用制度法规约束人。 　　3.2.2 要选择和培养管理人员。 　　3.2.3 要选用人员稳定、技术力量强的施工队伍。 　　以人为本不紧是建设中安全的口号，也是监督管理的原则，管理人员应该做好监督工作，对不合格或有严重质量问题的工程项目应及时让施工单位修改方案或停止其施工。 　　在加强人员管理的同时还必须综合考虑施工现场条件、建筑结构形式、机械设备功能、施工工艺和方法、施工组织与管理、建筑技术经济等各种因素，使之合理装备、配套使用、有机联系，充分发挥效能，这样才能获得好的经济效益。 　　4 结语 　　土建工程建设质量的监督管理是项目建设的把关，是建设过程中应遵循的制度，加强土建工程质量监督与管理，必须要强化法制建设，不断完善工程质量监督与管理的法规体系，依法管理土建工程质量。在工程建设中，应把好工程建设项目的质量关，按照规程规定执行监督管理。强化政府监督与管理的职能，加强监督人员自身素质建设，不断提高其自身的业务技术素质，做到依法监督、秉公执法、合理管理才能使土建工程项目顺利地完成、放心地使用。 　　参考文献 　　[1]杨成，刘维国，郭丽芳.谈土建工程的质量控制[J].内蒙古水利.2007（03） 　　[2]王进军.土建工程质量的监督管理探讨[J].中国新技术新产品.2009（15） 　　[3]万军，于祥民. 浅析如何提高建筑工程质量管理[N].成都大学学报(自然科学版).2006-12-25（04） 　　[4]陶繁.对土建工程质量监督管理的思考[J].科技与生活.2010

英语教育类毕业论文参考文献2017 　　导语：随着全球化的发展，随着教育的快速发展，英语成为运用最广泛的语言。下面是我分享的英语教育类毕业论文参考文献，欢迎阅读! 　　英语教育类毕业论文参考文献2017篇一： 　　[1]陈燕兰.初中英语小班化教学的思路及探索[J].时代教育,2015,(24):214,228. 　　[2]曾卫民.农村初中英语小班化教学的探索与实践[J].校园英语,2012,(5):71-72. 　　[3]江菲菲.初中英语小班化教学初探[J].读与写(下旬),2012,09(4):98-99. 　　[4]雷佼.初中英语小班化教学研究[D].华中师范大学,2011. 　　[5]丁敏.初中英语小班化教学的思路和探索[J].才智,2013,(22):108-108. 　　[6]焦平.浅谈分层教学法在初中英语教学中的应用[J].佳木斯教育学院学报，2013，(07):368-369. 　　[7]裴娅静.浅谈分层教学法在初中英语教学中的应用[J].中学英语园地，2012，(18):11-12. 　　[8]焦平.浅谈分层教学法在初中英语教学中的应用[J].佳木斯教育学院学报，2013. 　　[9]潘志强.浅谈分层教学法在初中英语教学中的应用[J].课程教育研究：新教师教学，2013. 　　[10]宋菲，段文敬.浅谈分层教学法在初中英语教学中的应用[J].科教导刊：电子版，2014. 　　[11]石志坤.如何在初中英语教学中运用导学案[J].语数外学习(初中版u2022中旬刊),2014,15(1):59. 　　[12]陈儒珍.导学案在初中英语教学中的使用建议探讨[J].读写算(教研版),2014,26(17):169. 　　[13]谭莉莉.“导学案”教学模式在初中英语教学中的实践应用[J].才智,2014,8(21):192. 　　[14]张晓娟.浅谈分层教学法在初中英语教学中的应用[J].中学生英语，2015.34 　　[15]吕晓宏.高中英语教学中跨文化交际能力培养的必要性与可行途径[J].聊城大学学报(社会科学版)，2011，(2). 　　[16]王冬冬.高中英语教学与跨文化交际能力的培养[J].中中教育技术装备，2011，(25). 　　[17]刘天赋.高中英语教学中学生的跨文化交际能力培养[J].科教文汇(中旬刊)，2013，(11) 　　英语教育类毕业论文参考文献2017篇二： 　　[1]张秋英.论初中英语教学中学生创新思维能力的培养[J].文教资料,2013,4. 　　[2]杨秀敏.浅析初中语文教学中学生创新思维的培养[J].赤子(上中旬),2015,7. 　　[3]周华梅.浅谈英语教学中创新能力的培养[J].宁波广播电视大学学报,2005,4. 　　[4]王红英.浅谈初中英语创新思维和实践能力的"培养[J].海外英语,2010,6. 　　[5]刘亚珍.初中英语教学情景教学法应用[J].课程教育研究，2014，(30):111-112. 　　[6]王传奎.情景教学法在中学英语教学中的应用[J].亚太教育，2015，(18):59. 　　[7]王新华.我国初中英语教师教学设计能力现状的调查及对策[J].基础教育外语教学研究，2012(10)：63～66. 　　[8]李浩然.如何才能设计出一堂优秀的英语课[J].山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)，2014(11)：20～24. 　　[9]王华珍.大学生英语阅读的预习障碍及教学对策[J].长春理工大学学报，2011. 　　[10]林朝霞.培养学生英语阅读能力的方法[J].广西教育，2006，(35). 　　[11]刘阳.合作学习在初中英语口语教学中的应用研究[D].曲阜师范大学，2014. 　　[12]刘程智.合作学习在初中英语教学应用的实证研究[D].长江大学，2014. 　　[13]杨德林.对合作学习在初中英语教学中有效应用的思考[J].教育教学论坛，2011，(31):89-90. 　　[14]程可拉，刘津开.中学英语任务型教学理念与教学示例[M].广州:华南理工大学出版社，2003. 　　[15]游毓平.任务型教学在中学英语口语课上的应用[J].江西师范大学学报，2006. 　　[16]贾景全.论课堂教学设计在初中英语高效教学中的重要性[J].中小学英语教学与研究，2014(7):56～58. 　　[17]周彦波.初中英语情景教学法的应用探讨[J].科技展望，2015，(24):190-190. 　　[18]宋斌华.独立学院大学英语教学现状与思考[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版).2011(12) 　　[19]孙琼.独立学院应用型人才培养模式下的大学英语教学改革[J].沈阳教育学院学报.2010(04) 　　[20]陈黎明.从合作学习理论出发探索高职大学英语口语特大班额的教学新路径[J].海外英语.2016(12) 　　[21]阳兰梅.合作学习理论在《新视野大学英语》中的应用研究[J].琼州学院学报.2011(03) ;

教育类毕业论文参考文献 　　大学生活将要谢下帷幕，我们都知道毕业生要通过最后的毕业论文，毕业论文是一种比较重要的检验大学学习成果的形式，那么什么样的毕业论文才是好的呢？以下是我收集整理的教育类毕业论文参考文献，仅供参考，希望能够帮助到大家。 教育类毕业论文参考文献1 　　参考文献: 　　[1]刘庆昌.教育的价值秩序[J].教育科学,20xx(5). 　　[2]王坤庆.论价值、教育价值与价值教育[J].华中师范大学学报,20xx(7). 　　[3]田向阳.对教育价值的哲学思考[J].内蒙古社会科学,20xx(2). 　　[4]王坤庆.教育哲学——一种哲学价值论视角的研究[M].武汉:华中科技大学出版社,20xx. 　　[5]杨叔子,等.关于高等教育中两个根本性问题的思考[J].中国高教研究,20xx(9). 　　[6]夏晋祥,等.论人类教育价值追求的三次转换[J].教育研究与实验.20xx(4). 教育类毕业论文参考文献2 　　英语教育类毕业论文参考文献篇一： 　　[1]陈燕兰.初中英语小班化教学的思路及探索[J].时代教育,20xx,(24):214,228. 　　[2]曾卫民.农村初中英语小班化教学的探索与实践[J].校园英语,20xx,(5):71-72. 　　[3]江菲菲.初中英语小班化教学初探[J].读与写(下旬),20xx,09(4):98-99. 　　[4]雷佼.初中英语小班化教学研究[D].华中师范大学,20xx. 　　[5]丁敏.初中英语小班化教学的思路和探索[J].才智,20xx,(22):108-108. 　　[6]焦平.浅谈分层教学法在初中英语教学中的应用[J].佳木斯教育学院学报，20xx，(07):368-369. 　　[7]裴娅静.浅谈分层教学法在初中英语教学中的应用[J].中学英语园地，20xx，(18):11-12. 　　[8]焦平.浅谈分层教学法在初中英语教学中的应用[J].佳木斯教育学院学报，20xx. 　　[9]潘志强.浅谈分层教学法在初中英语教学中的应用[J].课程教育研究：新教师教学，20xx. 　　[10]宋菲，段文敬.浅谈分层教学法在初中英语教学中的应用[J].科教导刊：电子版，20xx. 　　[11]石志坤.如何在初中英语教学中运用导学案[J].语数外学习(初中版中旬刊),20xx,15(1):59. 　　[12]陈儒珍.导学案在初中英语教学中的使用建议探讨[J].读写算(教研版),20xx,26(17):169. 　　[13]谭莉莉.“导学案”教学模式在初中英语教学中的实践应用[J].才智,20xx,8(21):192. 　　[14]张晓娟.浅谈分层教学法在初中英语教学中的应用[J].中学生英语，20xx.34 　　[15]吕晓宏.高中英语教学中跨文化交际能力培养的必要性与可行途径[J].聊城大学学报(社会科学版)，20xx，(2). 　　[16]王冬冬.高中英语教学与跨文化交际能力的培养[J].中中教育技术装备，20xx，(25). 　　[17]刘天赋.高中英语教学中学生的跨文化交际能力培养[J].科教文汇(中旬刊)，20xx，(11) 　　英语教育类毕业论文参考文献篇二： 　　[1]张秋英.论初中英语教学中学生创新思维能力的培养[J].文教资料,20xx,4. 　　[2]杨秀敏.浅析初中语文教学中学生创新思维的"培养[J].赤子(上中旬),20xx,7. 　　[3]周华梅.浅谈英语教学中创新能力的培养[J].宁波广播电视大学学报,20xx,4. 　　[4]王红英.浅谈初中英语创新思维和实践能力的培养[J].海外英语,20xx,6. 　　[5]刘亚珍.初中英语教学情景教学法应用[J].课程教育研究，20xx，(30):111-112. 　　[6]王传奎.情景教学法在中学英语教学中的应用[J].亚太教育，20xx，(18):59. 　　[7]王新华.我国初中英语教师教学设计能力现状的调查及对策[J].基础教育外语教学研究，20xx(10)：63～66. 　　[8]李浩然.如何才能设计出一堂优秀的英语课[J].山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)，20xx(11)：20～24. 　　[9]王华珍.大学生英语阅读的预习障碍及教学对策[J].长春理工大学学报，20xx. 　　[10]林朝霞.培养学生英语阅读能力的方法[J].广西教育，20xx，(35). 　　[11]刘阳.合作学习在初中英语口语教学中的应用研究[D].曲阜师范大学，20xx. 　　[12]刘程智.合作学习在初中英语教学应用的实证研究[D].长江大学，20xx. 　　[13]杨德林.对合作学习在初中英语教学中有效应用的思考[J].教育教学论坛，20xx，(31):89-90. 　　[14]程可拉，刘津开.中学英语任务型教学理念与教学示例[M].广州:华南理工大学出版社，20xx. 　　[15]游毓平.任务型教学在中学英语口语课上的应用[J].江西师范大学学报，20xx. 　　[16]贾景全.论课堂教学设计在初中英语高效教学中的重要性[J].中小学英语教学与研究，20xx(7):56～58. 　　[17]周彦波.初中英语情景教学法的应用探讨[J].科技展望，20xx，(24):190-190. 　　[18]宋斌华.独立学院大学英语教学现状与思考[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版).20xx(12) 　　[19]孙琼.独立学院应用型人才培养模式下的大学英语教学改革[J].沈阳教育学院学报.20xx(04) 　　[20]陈黎明.从合作学习理论出发探索高职大学英语口语特大班额的教学新路径[J].海外英语.20xx(12) 　　[21]阳兰梅.合作学习理论在《新视野大学英语》中的应用研究[J].琼州学院学报.20xx(03) ;

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翻译学毕业论文参考文献模板 　　翻译学是研究翻译的规律和艺术的学科。其主要任务是：研究中外翻译的历史、理论、流派;探讨翻译的性质、作用、标准、原则和方法;描述实际的翻译过程，说明各类翻译的特点和不同要求;探索语言转换的"科学性和艺术性;确定翻译人员应具备的素养、才能和培养提高途径，预测翻译事业的发展方向等。下面是我整理的翻译学毕业论文参考文献模板，希望对大家有所帮助。 　　[1] 王天天. 从合作原则看汉英交替传译中的增补手段[D]. 广东外语外贸大学 2009 　　[2] 许明. 口译认知过程中“deverbalization”的认知诠释[J]. 中国翻译. 2010(03) 　　[3] 李忠陈. 中英互译交替传译笔记难易分析及结构符号设计教学解决方法初探[D]. 上海外国语大学 2009 　　[4] 刁洪. 交替传译中停顿现象的减少策略[D]. 四川外语学院 2011 　　[5] 何爱香. 交替传译笔记[D]. 厦门大学 2006 　　[6] 侯海强. 交替传译笔记在不同阶段的规律及成因[D]. 对外经济贸易大学 2007 　　[7] 易引. 探索汉英交替传译中译语时间过长的原因[D]. 上海外国语大学 2012 　　[8] 孙晓芳. 《自传：那些只向朋友讲述的事》(2-4章)翻译报告[D]. 河南大学 2014 　　[9] 郭婷婷. 《旧径漫行》(第十至十一章)翻译报告[D]. 河南大学 2014 　　[10] 李素奎. 《驯马记》(第一章、第二章节选)翻译报告[D]. 河南大学 2014 　　[11] 武微. 交替传译的特点与策略对译者要求探析[D]. 辽宁师范大学 2013 　　[12] 潘梦云. 房地产董事长年会致辞交替传译实践报告[D]. 河北师范大学 2013 　　[13] 熊玮. 交替传译的认知研究及其对口译训练的启示[D]. 武汉理工大学 2004 　　[14] 赵军峰. 论口译的翻译单位[J]. 中国科技翻译. 2005(02) 　　[15] 仲伟合. 口译训练：模式、内容、方法[J]. 中国翻译. 2001(02) 　　[16] 北京市翻译工作者协会编，吕国军主编.口译与口译教学研究[M]. 外语教学与研究出版社， 2005 　　[17] 李越然. 充分发挥口译的社会功能[J]. 中国翻译. 1987(02) 　　[18] Gile,Daniel.Justifying the Deverbalization Approach in the Interpreting and Translation Classroom. Forum . 2003 　　[19] Gentile A,Ozolins U,Vasilakakos M.Liaison Interpreting: A Handbook. Journal of Women s Health . 1996 　　[20] Larson,M.Meaning-based Translation. . 1984 　　[21] Gentile,A.Community Interpreting or Not. The Critical Link:Interpreters in the Community . 1995 ;

市场营销毕业论文参考文献汇总 　　充实的大学生活即将结束，毕业论文是每个大学生都必须通过的，毕业论文是一种有计划的、比较正规的检验学生学习成果的形式，那要怎么写好毕业论文呢？下面是我精心整理的市场营销毕业论文参考文献汇总，欢迎阅读与收藏。 　　市场营销毕业论文参考文献 篇1 　　1. 胡继承，市场营销与策划，科学出版社，2003 　　2. 甘碧群，市场营销学，武汉大学出版社，2004.7.1 　　3. 胡德华，市场营销经典案例与解读，电子工业出版社，2005.8.1 　　4. 市场营销学模拟试卷编写组，《市场营销学》考试指导与模拟试卷，北京大学出版社，2004.2.1 　　5. 侯贵生，市场营销综合实训教程，重庆大学出版社，2005.9.1 　　6. 盛敏、元明顺、刘艳玲，marketing市场营销学案例，清华大学出版社，2005.9.1 　　7. 国际金融公司中国项目中心开发组，市场营销概论，上海科学技术出版社，2003.9.1 　　8. 文腊梅、冯和平、江劲松，市场营销实务，湖南大学出版社，2005.7.1 　　9. 林长富，市场营销原理，机械工业出版社，2005.7.1 　　10. 符莎莉，国际市场营销理论与实务，电子工业出版社，2005.8.1 　　11. 张晋光、黄国辉，市场营销，机械工业出版社，2005.2.1 　　12. 何永祺，基础市场营销学，暨南大学出版社，2004.7.1 　　13. 【美】科特勒，现代营销学之父菲利普科特勒经典译丛：市场营销，华夏出版社，2003.1.1 　　14. 【美】科特勒、梅汝和、梅清豪、周安柱，营销管理(新千年版，第十版)，中国人民大学出版社，2001.7.1 　　15. (美)加里·阿姆斯特郎、(美)菲利普·科特勒、俞利军，科特勒市场营销教程，华夏出版社，2004.10.1 　　16. (美)加里·阿姆斯特郎、(美)菲利普·科特勒，市场营销管理，清华大学出版社，2005.8.1 　　17. 孙全治，市场营销案例分析，东南大学出版社，2004.7.1 　　18. (美)昆奇等、吕一林等，市场营销管理：教程和案例，北京大学出版社，2004.6.1 　　19. An Introduction,科特勒市场营销教程(英文原版.6)华夏出版社，2003.10.1 　　20. 邱斌等，市场营销学：基本原理与经典案例——21世纪企业战略丛书，东南大学出版社，2005.6.1 　　21. 王中亮，现代市场营销学，立信会计出版社，1999.9.1 　　22. 曾晓洋、胡维平，市场营销学案例集(第二辑)，上海财经大学出版社，2005.7.1 　　23. 郭国庆，市场营销学通论(第三版)，中国人民大学出版社，2005.4.1 　　24. 李品媛等，市场营销学精选案例评析，安徽人民出版社，2002.1.1 　　25. (美)索罗门等、何伟祥、熊荣生等，市场营销学原理：第4版，经济科学出版社，2005.10.1 　　26. 王方华，市场营销学，复旦大学出版社，2001.7.1 　　27. (美)布恩等、赵银德等，当代市场营销学，机械工业出版社，2005.5.1 　　28. 普赖德等、梅清豪等，营销观念与战略，中国人民大学出版社，2005.6.1 　　29. (美)埃策尔、(美)沃克、(美)斯坦顿、张平淡、牛海鹏，新时代的市场营销(第13版)，企业管理出版社，2004.8.1 　　30. 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工商管理专业毕业论文参考选题（方向） 　　艰苦的大学生活即将结束，我们都知道毕业前要通过毕业论文，毕业论文是一种有准备、有计划的检验学生学习成果的形式，如何把毕业论文做到重点突出呢？下面是我为大家整理的工商管理专业毕业论文参考选题方向，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　工商管理专业毕业论文参考选题方向 篇1 　　一、论文写作过程的指导 　　（一）、确定选题 （从管理角度） 　　（二）、收集材料 （最少2本书、期刊杂志） 　　（三）、确定主要参考资料 （参考文献10篇以上） 　　（四）、写论文提纲 　　（五）、初稿 　　（六）、定稿 　　（七）、进行答辩前的准备 　　二、论文选题的指导 　　（一）选题应是工商管理专业 　　的研究方向 　　（二）选题不要太大 　　（三）选题尽量联系学生的工作实际 　　（评分时可考虑） 　　三、论文内容的指导 　　1、 论文的中心论点 　　2、 论文的逻辑框架 　　3、 论文论述的条理性 　　四、论文格式的指导 　　1、标题不超过20个字，正文1万字以上，中文摘要300字以上，关键词3-5个，目录、正文、注释、附录、参考文献。 　　五、论文答辩的指导 　　（一）熟读、理解、掌握论文的内容， 　　（二）要掌握论文中所涉及的基本概念、基本方法和基本理论。 　　（三）要了解与论文内容相关的知识。 　　（四）明确在论文中自己所做的工作（自述） 　　六、论文指导的方式 　　面对面指导，电话指导，电子邮件指导。 　　七、论文评分的参考标准 　　（一）选题的范围。 　　（二）运用基础理论的能力，收集、整理、分析资料的能力。 　　（三）是否有自己的见解。 　　（四）论据是否充分，数据是否真实。 　　（五）文章的逻辑结构，文字表达的条理性、逻辑性。 　　（六）理论能否联系实际。 　　八、工商管理专业毕业论文参考选题（方向） 　　1、 现代管理理论热点问题研究 　　2、 论企业核心竞争力 　　3、 消费者行为研究 　　4、 激励理论的研究 　　5、 领导理论的研究 　　6、 组织发展与变革 　　7、 企业文化的研究 　　8、 人力资源管理 　　9、 企业协同效应的研究 　　10、 企业智力资本研究 　　11、 企业的战略管理 　　12、 组织结构及形态演变研究 　　13、 管理伦理与公司经营 　　14、网络经济对现代企业的影响 　　15、 知识管理研究

工商管理毕业论文参考文献 　　充实的大学生活即将结束，我们都知道毕业生要通过最后的毕业论文，毕业论文是一种比较重要的检验学生学习成果的形式，优秀的毕业论文都具备一些什么特点呢？以下是我收集整理的工商管理毕业论文参考文献，仅供参考，大家一起来看看吧。 　　工商管理毕业论文参考文献1 　　[1]L.D.彻纳东尼,M.麦克唐纳.创建强有力的品牌.北京：中信出版社,2001. 　　[2]王新新.新竞争力.长春：长春出版社,2000. 　　[3]余鑫炎.品牌战略与决策.大连：东北财经大学出版社，2002. 　　[4]陈放，谢宏.品牌策划.北京：时事出版社，2000,1. 　　[5]艾丰.中国品牌价值报告.北京：经济科学出版社,1997. 　　[6]刘佳，从可口可乐看企业品牌塑造.黑龙江对外贸易，经营之道.2006.6：144. 　　[7]许喜林，吴文国.品牌之道：品牌建设9S模式及其应用.北京：北京交通大学出版社，2007. 　　[8]何心展，俞丽敏.我国企业品牌建设存在的问题及对策.天津市经理学院学报.2007.2：15～16. 　　[9]康晓光.中国企业品牌建设的困境与突破方向.深圳大学学报.2006.5：03～05. 　　[10]相晓冬.品牌核心：自主知识产权.品牌视点.2006.6：22～25. 　　[11]何忠保，何飞云.民营企业品牌塑造探析.商场现代化.2007.3：136～138. 　　[12]郑昭，丁轩.民企成长与品牌战略.上海:上海三联书店,2005. 　　[13]李月华.论中小企业品牌建设的区域化策略.科技信息(学术研究)，2007. 　　[14]徐丽瑛，李正良.中小企业品牌塑造误区与对策.企业管理.2006.10：1～3. 　　[15]谢付亮.品牌策划的五大关键点.中国质量与品牌.2007.6：53～55. 　　[16]田双全，陈永丽.我国民营企业品牌塑造之战略选择.ENTERPRISEVITALITY.2002.12：43～45. 　　[17]刘峻松.品牌三藏：中国本土化的品牌观.中华工商联合出版社. 　　[18]苏勇，林展圣.中小企业品牌战略.当代财经.2006.6：63～65. 　　工商管理毕业论文参考文献2 　　[1]史建锋.现代钢铁物流发展和盈利模式探讨.中国外资,2013,(13):78-79. 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　　现代社会中,生产力的发展一靠科技,二靠管理,科学的管理对生产效益的提高有着十分重要的意义。在这种形势下,各发达国家都很重视企业管理人才的培养工作。下面是我为大家推荐的工商企业管理毕业论文，供大家参考。 　　工商企业管理毕业论文范文一：工商管理类专业情境教学模式 　　一、案例教学 　　案例教学是我国目前采用较多的一种情境教学方法。在20世纪80年代，我国就将案例教学引入了管理学科的研究。通常来说，案例是实践中发生的带有普遍性、代表性的典型事例，它反映一个问题，一件工作、一个事件发生、发展和演变的过程，通过对这些典型事例的分析，提出解决问题的办法和思路。教学案例需要具备三方面的特点：首先，要有明确的教学目的，并与一个或数个理论点对应;其次，案例中企业资料丰富真实，行业背景齐全，且与案例中的角色和情景相关;最后，案例使用者需要经过深入的讨论才能得到答案。案例教学中所运用的教学案例，不是成功经验介绍或失败教训的总结，而是通过模拟一种实际的管理情景，让案例使用者身临其境地进行分析决策。因此，案例中提供的企业的经营、管理实践和相关背景资讯，可以为学生提供了一个知识学习的情境。并且通过相关资料的收集、思考和讨论等活动，学生还能不断补充和完善情境。在案例教学过程中，学生是教学的主体，教师成为教学活动过程的引导者。它强调调动学生学习的自主性，是一种“学习者为中心的学习方法”，能够促进学生进行多角度甚至反思性的思考，进而增强学生在特定复杂现实环境下的问题诊断能力和决策能力。 　　二、情景模拟法 　　情景模拟教学法是从案例教学法中派生出来的一种极具实践性和可操作性的教学方法。但和一般的案例教学法有所不同，情景模拟法是在案例教学法的基础上，补充了一个步骤，即学生要在课堂上进行角色扮演，分角色地进行模拟实战演练，通过演讲等互动形式充分认知教学内容。一种形式是在教学中由学生扮演企业中不同角色的人物，如总经理、区域经理、财务总监、营销总监、运营官等，在模拟的情境中学习、认知问题及提出解决方案等，并通过扮演感受该角色的经历，加强学生对所扮演角色的个人关注点、问题、行为和参与等方面的体验。另一种形式是面向高校举办的各种商业模拟大赛，如“PeakTime尖峰时刻全球模拟大赛”自2008年引入中国后，已经吸引了国内众多优秀高校的参与，“尖峰时刻”现正成为国内一项知名度较高的国际性模拟赛事。参赛小组可通过“企业经营模拟系统平台”模拟企业经营运作的全过程，包括分析市场、制定战略、组织生产、整体营销战略和财务结算等一系列活动。另外，我国高校现在比较普及的ERP沙盘模拟大赛、股票模拟交易大赛等都可提供模拟的情境以供学生学习和情境体验。因此，情景模拟法是一种模拟学习方法，要求学生充分发挥主动性和能动性。它在假设的情景中进行，要求学生设计出逼真的场景，其中有人物，有情节，有矛盾冲突，有疑难问题等，学生要根据情景分别担任不同的角色，把自己置身于模拟的情境中去，按照自己所扮演的角色的要求，提出观点或解决方案。 　　三、企业家进课堂 　　目前国内的一些高校商学院已经开始与相关企业加强合作，与企业达成协议，邀请企业家走进课堂，分享其成长、成功、创业经历和人生感悟。企业家进课堂能够让学生从高校教师课堂上获取扎实的理论知识的同时，还能在企业家这里让自己的理论知识得到升华。企业家的授课，学生能够学到关于企业经营管理多方面的实际经验，让学生体验企业家在真实情境中的“所作所为”，加深其对所学理论知识的领悟。通过邀请企业家走进课堂，与学生进行面对面的交流，可以让学生了解企业的奋斗历史，促进学生理论知识与实践的结合，也对企业需要什么样的人才有了更清楚的了解，提升了学生的专业认知和企业认知能力。另外，通过搭建学生与企业家交流互动的平台，可以加强学生对创业的认知，并培养学生的敬业精神、创新精神、创业意识，使其成为具有企业家精神和实践能力相结合的管理型人才。因此，通过企业家进课堂这种情境教育新模式，为学生传授校园之外的知识，使他们得以感受到社会上更多新鲜事物，学生听取企业家对企业实践经验的介绍、提出感兴趣的问题并获得解答，从而逐渐获得情境的体验并构建起情境。同时，与企业家的互动也使学生对理论知识与社会实践的结合有了更深层的理解与把握，促进了学校对企业人才需求的了解，有利于学校面向社会的高素质人才的培养。然而，这种教育模式在国内高校开展得并不普遍，甚至有些高校还未启动，也有一些高校开设了类似的模式，但流于形式，收效甚微。一方面可能是学校条件、机制等原因;另一方面可能是企业家认为此种做法并不能给企业带来实际的利益等原因而对此并不是很感兴趣。然而，从未来高校的发展趋势和企业的用人需求来看，高校商学院和企业之间的合作是大势所趋，因此，建议校企双方应积极探索和建立合作平台及其长效机制，共同拓展合作内容，为培养专业人才而共同努力。 　　四、企业实践 　　企业实践一般可以通过两种形式开展，一种是校企合作建立的实践教学基地开展实习，另一种是学生根据自己的意愿搜寻适合的工作岗位参与企业实习。根据大多数高校的要求，学生必须完成在校期间的课程学分要求，一般商学院学生自主实习是和后期择业联络到一起，要到大学四年级，平时的实习大多数是通过校企合作提供的实习机会。但不管是哪种方式，学生实习参与的情境都是完全真实的环境。学生通过体验企业的实际运作流程，能启发其将课堂所学的理论知识运用于实践，并通过自我实践掌握操作技能，积累经验和提高动手能力。通过开展企业实践，一方面可以在实际情境中加深对理论知识的理解和认知，另一方面让学生参与到企业的实际运作中培养其实践能力，提出企业经营管理问题的解决方案等。因此，企业实践情境教学模式是培养学生实践能力的重要途径。因为工商管理本身就是一门实践性很强的情境学科，工商管理人才的培养仅仅停留在理论知识的学习阶段还远远不够，需要学生将理论知识与实际工作等情境结合起来，才能胜任和提升其各项管理能力。然而，这种模式目前在国内远远没有达到普及的程度，这一方面是受到各高校专业自身条件的限制;另一方面也与合作效果不明显，企业无法从中切实受益，因而合作热情不高有关。因此，高校要努力完善自身条件，提高人才培养质量，以激发企业合作热情，最终实现学校、企业、学生的三赢。 　　工商企业管理毕业论文范文二：工商管理学科研究方向 　　一、工商管理学研究方向调查研究 　　笔者通过对教育部公布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》1997年颁布、《普通高等学校本科专业目录2012》、《学位授予及考研专业目录公布第四版》进行认真研究，同时对全国知名高校中的工商管理类学科进行研究①，结论如下： 　　1.比较规范。从整体上看，中国各大高校的工商管理学科已经形成了比较系统的规模和办学层次，虽然存在着部分院校将工商管理学、管理科学与工程学、企业管理等不同型别的管理类学科都并入管理学院，但在工商管理方面，各位学者均能从工作实际出发，围绕着企业管理、公司治理、产业组织、企业的社会责任等诸多方面展开，并且紧跟国际全球化、一体化潮流，具有国际视野。针对中国工商企业方面存在的问题针砭时弊，提出积极对策。 　　2.特色明显。由于高校服务地方经济的作用，以及高等学校、高等研究机构的本身“DNA”特点，不同地区的工商管理学院的研究方向呈现出各自特色。以中国人民大学为例，工商管理研究方向紧密围绕企业管理的各方面职能展开，例如吕景胜教授的公司治理;宋华教授的物流、供应链管理;徐家悦副教授的质量管理等。南京大学的工商管理学研究方向则偏重企业战略，如成志明的战略管理;刘海建的战略管理、组织理论;刘春林的战略管理、创新管理等。各高等院校虽然在工商管理方向研究方面各有所长，但相互补充、完善，呈现出工商管理学丛林的学术之风。 　　3.形成“丛集效应”。这里所说的丛集超越了一般的产业范围，指对工商管理的研究相互融合、相互联接的共同体。例如山东大学工商管理学科集聚现象，山东大学的管理学院分为工商管理、管理科学与工程、资讯管理三个系，工商管理以徐向艺、杨惠馨的战略管理和公司治理为代表;管理科学与工程以丁荣贵的专案管理、刘岗和吴爱华的生产运营管理为代表;资讯管理以戚桂杰的资讯系统、赵炳新的资讯化管理为代表。三者虽然是从不同的学科角度进行管理学研究，但彼此之间相互支撑、相互促进，在借鉴中相互提升。工商管理学可以提供整体框架，管理科学与工程则从系统、科学方法方面独树一帜，而资讯管理学则从资讯化角度整合企业资源要素方面起到意想不到的作用。 　　二、工商管理学研究方向建议 　　工商管理是一门基础理论和方法较宽泛的学科，个人可以根据自己的兴趣爱好选择专业研究方向，由点及面，逐步展开。本文认为可以从工商管理专业本身、工商管理配置的资源要素、工商管理的职能以及工商管理理论的研究前沿等四个方面展开。 　　1.从工商管理专业方面看，应更多着眼于工商管理的二级学科。其主要的研究方向有工商管理、市场营销、会计学、财务管理、审计学、资产评估、物业管理、文化产业管理等。其中工商管理包括工商管理、商务策划管理、特许经营管理、商品学、连锁经营管理等。在从事工商管理方向的研究时，既要理清工商管理不同学科、专业层次的关系，又能从整体上对工商管理学科的分类和组成有整体把握，在具体研究过程中才会有的放矢，泾渭分明。 　　2.按照工商管理的资源要素来划分。纵观国内外学者对管理的研究，均离不开对管理的职能、目标和要素的阐述。管理过程之父亨利·法约尔认为，管理活动是指组织、指挥、协调和控制。中国知名学者周三多认为，管理是在特定的环境下，对组织所拥有的资源进行有效的计划、组织、领导和控制，以实现既定组织目标的过程。工商管理学从属于管理学类，故可从对组织资源进行配置和使用的方面进行研究，本文认为应包括人力资源管理、财务管理、技术资源管理、市场与客户管理、政策及 *** 资源管理、资讯资源管理等。 　　3.按照工商管理职能或业务功能来划分。从工商管理职能或业务功能来看，其研究方向应围绕计划管理、生产管理、采购管理、仓库管理、销售管理、财务管理、专案管理、人力管理、资讯管理等展开。另外，各个研究方向之间也有交叉和边缘的领域，诸如竞争战略、供应链管理、管理决策模型及应用等也应属于此种划分范畴。 　　4.从工商管理理论研究前沿、未来发展方向看。目前越来越多的学者和专家开始深入研究企业文化等“软体”。譬如，迈克尔·波特对竞争战略的阐述;迈克尔·哈默、詹姆斯·钱皮对企业再造理论的研究;威廉·大内对文化管理理论的贡献在于最早提出“企业文化”，强调以人为本;彼得·圣吉在《第五项修炼》中提出“学习型组织”，不断进行创新等。工商管理理论研究前沿是与时俱进的，目前看，其主要的研究方向主要集中在学习型组织、企业文化、企业技术创新与管理、企业智慧财产权管理、价值评估、企业流程管理、创新与创业管理、企业领导力等方面。即使是同一个研究方向，例如企业领导力，在不同时期、不同地域、不同发展阶段的企业，其研究内容均会发生较大的变化，侧重点也会不同，但只要对研究或服务物件有一定影响作用，其研究即是值得肯定的。

　　5000字计算机毕业论文篇3 　　浅议计算机数据库安全管理 　　摘 要：随着计算机和网络的普遍使用，人们或企业通过数据库存放的信息越来越多。计算机数据库的安全与否则涉及到个人隐私或企业等利益各方。 文章 通过对计算机数据库概念和特征的梳理，在明确数据库安全问题的基础上，设定计算机数据库安全管理目标并制定了数据库安全管理系统模式。 　　关键词：计算机;数据库;安全;模式 　　八九十年代至此，计算机的使用越来越普遍，个人和企业都倾向于用网络来处理个人的事情，并将很多资料和信息存放在网络上以便使用。而计算机数据库就是对这一活动进行技术支撑。 　　人们一般将个人资料等存放在计算机数据库中以方便和安全之用。这些个人资料往往包含有个人隐私并且非常重要，只有具有相关权限的人才能够查看相关资料。同样，现代企业几乎都是通过计算机数据库来存储和管理各种业务数据。通过特定的数据库访问模式，可以为企业提供全区域全侯段数据的查询和应用方便，提高 企业管理 效率。企业数据库对企业很是重要。但是如果数据库受到人为或病毒的攻击，个人隐私或企业重要信息就面临被窃取或流失的危险，进而对个人或企业的利益造成损失。 　　本文通过对计算机数据库概念和特征的梳理，设定数据库管理之目标、分析数据库管理问题进而提出计算机数据库安全管理模式。 　　一、计算机数据库概念及其安全管理特征 　　(一)计算机数据库概念 　　计算机数据库(Database)是为达到一定的目的而将数据组织起来并存储在计算机内数据(记录、文件等)的集合。模型是数据库系统的核心和基础。按照计算机存储和操作数据的方式，从数据库发展形态和模型特点角度，将数据库划分为：网状数据库、层次数据库和关系数据库三类。计算机数据库的应用领域和范围十分广泛。按照数据库应用领域和范围，将数据库划分为：统计数据库系统、海河流域数据库系统、地质数据库系统、生态环境数据库系统、地方志数据库系统等。 　　总体而言，随着计算机的普及和数据库技术的不断发展，计算机数据库应用范围不断的扩大，受到越来越大的重视，并其安全性得到不断的优化和加强。 　　(二)数据库安全管理特征 　　数据库安全管理往往包含数据安全、数据完整、并发控制和故障恢复等四个方面： 　　1.数据安全 　　数据的安全是保障数据使用的前提。数据安全涉及数据本身的安全以及数据防护安全两个方面。通常需要注意防止数据在录入、处理、统计或打印中造成的数据损坏或丢失;以及因人为、程序、病毒或黑客等造成的数据损坏或丢失。为了保障数据的安全，通常需要将数据进行分类，也即将需保护信息和其他信息分开;设置用户访问权限，控制不同的用户对不同数据的访问;对数据进行审计和加密。 　　2.数据完整性 　　数据的完整是保证接收信息的全面性，包括数据的精确性和可靠性。数据完整性通常包括实体完整性、域完整性、参照完整性和用户定义完整性等四个方面。数据完整与否通常涉及到数据录入等方面。数据由于输入等种种原因，会发生输入无效或错误信息等问题。为了保证数据完整性，通常采用包括外键、约束、规则和触发器等 方法 。系统很好地处理了这四者的关系，并针对不同的具体情况用不同的方法进行，相互交叉使用，相补缺点。 　　3.并发控制 　　数据库中的数据信息资源可以说是一个“信息池”，对数据的取用不仅要满足一个用户的使用，还要允许多用户同时对数据的取用。为了保证用户取用数据一致性就涉及到并发控制。并发控制指的是当多个用户同时更新运行时，用于保护数据库完整性的各种技术。并发机制不正确可能导致脏读、幻读和不可重复读等此类问题。并发控制的目的是保证一个用户的工作不会对另一个用户的工作产生不合理的影响。在某些情况下，这些措施保证了当用户和其他用户一起操作时，所得的结果和她单独操作时的结果是一样的。在另一些情况下，这表示用户的工作按预定的方式受其他用户的影响。 　　4.故障恢复 　　目前，保护数据库系统免受破坏的措施有很多，它能够保证数据库的安全性和完整性不被破坏以及并发事务能够正确执行，但是计算机的硬件故障、操作人员的事务这些是不能够进行避免的。而数据库中数据的正确性都会受到它的影响，甚至有时会使得数据库受到破坏，导致数据库中的部分或者全部数据的丢失。故障恢复的功能就是能够实现数据库从错误状态向某一已知的正确状态方向进行恢复。 　　二、数据库安全管理目标 　　数据的安全和完整使用是计算机数据库管理的目标，包括以下几个方面： 　　数据共享和统一管理。对具有使用权限的用户实现全区域或全侯段数据信息共享能够提高信息的使用效率，满足企业或个人动态办公的需求。同时数据共享必须保障共享数据的一致性和对数据的统一管理。 　　数据访问简化。应用程序对数据的访问进行简化，使得在更为逻辑的层次上实现应用程序对数据进行访问。数据访问简化一方面提高了对数据库中数据的使用效率，另一方面提升了个人或企业使用数据的方便性，提高工作效率。 　　数据有效。数据有效性一方面指数据库中的数据需是可以使用的，不能存在过多的冗杂数据;另一方面数据的逻辑一致性得到保证。 　　数据独立性保障。数据独立性包括数据的物理独立性和逻辑独立性。把数据的定义从程序中分离出去，加上数据的存取又由DBMS负责，从而简化了应用程序的编制，大大减少了应用程序的维护和修改，保障数据的独立性，减少程序对数据和数据结构的依赖。 　　数据安全性保障。是保障在数据库共享情况下维护数据所有者利益。数据的集中存放和管理能够保证数据库安全性。数据库安全的具体目标就是提供充分的服务，并且保证关键信息不被泄露。 　　三、数据库安全管理存在问题 　　从数据库系统安全性角度来讲，数据库的安全问题包括操作方面问题、系统管理问题和数据库自身问题等三个方面。 　　操作方面。操作方面往往涉及到病毒、后门、数据库系统以及 操作系统 等方面的关联性。病毒方面，部分病毒可以依附于操作系统从而对数据库造成危害;操作系统后门在方便特征参数设置等的同时，也给黑客等留了后门使其可以访问数据库系统等。 　　管理方面。对数据库安全管理意识薄弱，重视程度不够，对数据库等的管理往往提留在设置访问权限等方面。数据库安全管控措施较少或不到位，未能定期检测和发现数据库存在的漏洞以及面临的安全威胁。 　　数据库自身问题。虽然关系数据库系统应用时间较长，特性较强大，产品也较成熟，但是实际中并没有在操作系统和现在普遍使用的数据库系统体现出其应该具有的某些特征，尤其是那些较为重要的安全特性，由此可见，大多数的关系数据库系统的成熟度还是不够。 　　四、计算机数据库安全管理措施 　　(一)用户标识与鉴别 　　用户识别和鉴别是数据库系统的最外层安全保护措施。数据库系统可使用多种识别方法，提高系统的安全级别。其中用户名输入识别、口令识别、身份随即识别等作为常用的安全防范方法。 　　(二)安全模式 　　通过安全模式来判断安全重要方面与系统行为关系，并满足关键数据安全的需求。安全模式通常包括多级安全模式和多边安全模型。多级安全模式首先在军用安全保密系统中使用，包括秘密级、机密级和绝密级三个等级。根据不同的需求设置每一级人员的访问权限。多边安全模式则能防范横向信息泄露。 　　(三)访问控制 　　按用户身份及其所归属的某项定义组来限制用户对某些信息项的访问，或限制对某些控制功能的使用。访问控制通常用于系统管理员控制用户对服务器、目录、文件等网络资源的访问。访问控制保证具有访问权限的用户的正常访问，是通过主体访问设置保护网络资源。访问控制的功能主要有以下：防止非法的主体进入受保护的网络资源;允许合法用户访问受保护的网络资源;防止合法的用户对受保护的网络资源进行非授权的访问。访问控制实现的策略：入网访问控制、网络权限限制、目录级安全控制、属性安全控制、网络服务器安全控制等。 　　(四)安全审计 　　由专业审计人员根据有关的法律法规、财产所有者的委托和管理当局的授权，对计算机网络环境下的有关活动或行为进行系统的、独立的检查验证，并作出相应评价。安全审计涉及四个基本要素：控制目标、安全漏洞、控制措施和控制测试。其中，控制目标是指企业根据具体的计算机应用，结合单位实际制定出的安全控制要求。 　　五、结束语 　　数据安全问题是存在于计算机系统和数据库系统中的常见和最为重要的问题。数据库的安全围绕着防范和减轻风险的角度展开。数据库管理最主要的目的就是通过有效的计划和措施，在保障数据共享的基础上，保障数据的安全，确保安全风险不为用户带来风险等。文章在指出数据库系统中存在安全问题的基础上，从用户识别、设置安全模式、进行访问控制等角度提出了数据库安全管理措施。 　　参考文献： 　　[1]许婷，杨新荣.数据库安全技术理论研究[J].科技情报开发与经济，2007，4. 　　[2]朱良根，雷振甲，张玉清.数据库安全技术研究[J].计算机应用研究，2004，9. 　　[3]隽军利，李天燕，王小龙.浅析计算机数据库系统在信息管理中的应用[J].科技创新导报，2008，12. 　　[4]刘启原，刘怡.数据库与信息系统的安全[M].北京：科学出版社，2000. 　　5000字计算机毕业论文篇4 　　浅谈计算机安全技术与防护 　　摘要：互连网具有开放性和匿名性的特点，这给计算机黑客、病毒利用网络实施各种犯罪活动创造了机会，同时对网络安全构成了威胁。在我们使用网络的过程中，总会感染各种各样的网页病毒，在收发电子邮件、使用QQ进行即时聊天过程中，也会导致密码被盗等情况。同时，由于安全问题，有些网站的数据被破坏，这给我们的工作带来了极大损失。 　　关键词：计算机;网络;安全技术;防护技术 　　互联网以其高效率和快捷方便改变着人们的生产与生活，在社会的各个领域得到了广泛的应用，各行各业用其来处理各种事物，比如电子邮件的发送、网上购物、信息的处理、网上炒股和网上办公。所有这些都与互连网的开放性及匿名性有关。也正因为这些特征使互联网存在着一定的安全隐患。但是网络不安全导致人们对网络望而生畏，以上问题也使人们在应用网络与计算机的过程中遭受巨大损失，我在计算机安全技术与防护方面做如下分析。 　　一、计算机网络信息存在安全隐患 　　(一)计算机本身存在的问题 　　计算机的弱项是面对威胁与攻击时容易被破坏甚至导致瘫痪。因为它自身的防御能力较差，被新病毒攻击时束手无策，在建立网络协议时，有些安全问题没有被安排在内，虽然又新加了许多安全服务与安全机制，但是黑客的攻击还是让计算机本身防不胜防，让一些安全措施显得无力，所以在互联网中的安全问题表现的更加严重。 　　(二)软件中存在的漏洞 　　所有的操作系统或网络软件都存在着各种各样的问题，主要是有了黑客的攻击或病毒的入侵以后才进行漏洞的修补，所以在操作系统及网络软件中还存在缺陷和漏洞，这给我们的计算机带来了很大的危险，计算机被接入网络受到的攻击也会更多。 　　(三)计算机安全配置不正确 　　进行安全配置时，因为配置不正确导致了安全漏洞的存在。比如，没有对防火墙进行配置，那么本身的作用不能得到很好的发挥，在这种特定的网络应用程序中，启动过程中，很多安全缺口也会随之打开，可以与这一软件捆绑在一起的应用软件随之启用。只有在用户禁止此程序的运行，或者对它进行了合理的配置时，才可以排除各种安全隐患。 　　(四)使用对象的安全意识差 　　当用户口令设置较简单，有时还把自己的账号借给他人用或者与他人共用，这些给网络安全造成了一定的威胁。 　　二、计算机病毒的威胁 　　随着应用的广泛，病毒的种类也在不断增多，破坏性不断增强，病毒的产生与蔓延使信息系统不再可靠，不再安全，计算机受到的威胁是巨大的，同时也给各个单位造成了很多损失，计算机病毒的入侵手段可以归结为以下几类： 　　(一)数据的欺骗 　　非法入侵到计算机，对数据进行修改，甚至借机对假数据进行输入。 　　(二)特洛伊木马 　　在计算机内通过不正确的手段装入秘密指令或者程序，通过计算机进行犯罪活动。它通过合法的身份隐藏于其他的程序中，某时刻会发作，这时会产生威胁，当本机在完成任务时，它会实施非授权功能。比如复制一段超过系统授权的程序等。 　　(三)截收信息 　　黑客或者病毒在进行攻击时，有可能会利用搭线或者是电磁辐射的范围内进行截收，对重要信息进行截获或者借助于信息流以及自身的流向、通信频度及长度等参数加以分析，对有用的信息进行判断及保留。 　　(四)对程序的攻击 　　这种病毒的攻击性较强，活动较频繁，它深深地隐藏于计算机的存储器中，借助于木马对用户进行技术性的欺骗，对用户进行激活。甚至借助于逻辑炸弹来发作，对系统进行攻击并产生较大的危害性活动。 　　(五) 其它 网络攻击方式 　　黑客或者病毒破坏网络系统，使其不可用，导致合法用户对网络资源不能进行访问，拒绝各种服务，有的还会严重破坏计算机系统与网络系统，使系统信息不再完整，有些还有可能假装主机对合法用户进行非法入侵，使系统资源遭受破坏等。 　　三、常用的网络安全技术 　　(一)操作系统内核的安全性防护技术 　　操作系统安全内核技术主要是通过传统网络安全技术进行分析，借助于操作系统这一层次对网络的安全性进行分析与假设，对系统内核中可能存在安全性问题在内核中除掉，进一步对系统的安全性问题进行强调，在技术上不断加强。操作系统平台的安全措施主要有：利用安全系数较高的操作系统;对操作系统进行安全配置;借助于安全扫描系统对操作系统的漏洞进行检查等。美国国防部技术标准将操作系统的安全等级划分成D1、C1、C2、B1、B2、B3、A几个等级，它的安全等级主要是从低到高。当前大多数操作系统的安全等级都达到了C2级，它的特征包括：一是利用用户注册名和口令使系统加以识别;二是系统通过用户的注册名对用户访问资源的权限进行裁定;三是通过系统对所有系统中发生的所有事件进行审核与记录;四对其他具有系统管理权限的用户进行创建。 　　(二)网络防病毒技术 　　计算机病毒借助于网络环境对系统进行破坏，它的破坏力非常强，它产生的威胁与破坏力是不可估计的，比如CIH病毒及爱虫病毒就充分说明了，如果不对病毒进行提前预防，它所造成损失更大，给社会带来一系列的问题，所以，我们要加强病毒的预防。网络防病毒技术的具体实现方法主要包括对网络服务器中的文件的频繁破坏，频繁扫描与频繁监测，主要通过工作站对防病毒的芯片、网络目录以及各种文件加强了访问权限的设置等。预防病毒主要借助于网络这一整体，提高管理人员的技术与防范意识，经常对全网的客户机进行扫描，对病毒情况进行监测;通过在线报警技术，使网络上的每一台机器发生故障、被病毒入侵时，网管人员能够检测到并及时解决这些问题，使网络被攻击的损失达到最小化。 　　(三)对 网络技术 的加密 　　对网络进行加密技术的提高是保障网络安全的行之有效的一项重要措施，做了加密的网络可以防止非法窃听，还可以防止恶意软件的入侵等，对网络信息进行加密主要是对网内的数据进行保护，对网内的文件、口令及控制信息实施保护，对网上传输的数据加以保护。这种对网络实施的加密主要是通过链路加密、端点加密及节点加密几种方式来实现。链路加密的目的是为了对网络节点之间的链路信息安全进行保护;对各个端点进行加密的目的是完成对源端用户到目的端用户的数据所做的加密保护;对节点进行加密主要是对源节点到目的节点之间的传输链路进行加密保护。各用户针对网络情况对上述三种加密方式结合自身情况进行选择。 　　根据收发双方的密钥的异同进行分类，对这些加密算法可以分为常规密码算法与公匙密码算法。通过对其应用这一过程，人们主要是把常规密码与公钥密码有机结合。比如：使用DES或者IDEA完成对信息的加密，而使用RSA对会话密钥进行传递。假如根据多次加密所处理的比特进行分类，我们可以把加密算法分为序列密码的算法与分组密码的算法，而序列密码的算法在每次计算时只加密一个比特。 　　(四)加强防火墙技术 　　网络防火墙主要是对被保护的网络和外界所设置的屏障，它借助于计算机硬件及软件的组合形成了相对安全的网关，对内部网络进行保护，使其不受非法用户的入侵，通过对它的鉴别、限制与更改，使其跨越防火墙的数据流，对通信网络的安全提供保障，为计算机通信网络的发展提供保障。 　　(五)加强身份验证技术 　　身份验证技术主要是用户通过系统显示自己身份证明的一个过程。通过身份认证对用户的身份进行证明。通过这两个过程对通信双方真实身份进行判定与验证，借助于这两项工作完成身份的验证。计算机的安全机制主要是对发出请求的用户做出身份验证，对它的合法性进行确认，如果判定为合法用户，对该用户进行审核，判断其是否对所请求的服务或主机可以进行访问。 　　总之，网络安全是一项综合性、长期性的任务，它主要涉及到技术、管理以及使用的许多问题，主要包括信息系统自身的安全问题，还包括物理方面的和逻辑方面的相应措施。所以，一定要通过多种防范措施，通过各种比较保密的政策及明晰的安全策略，对信息的机密性、完整性和可用性逐步加强，给网络安全提供保障。 　　参考文献： 　　[1]陈月波.网络信息安全[M].武汉:武汉理工大学出版社,2005 　　[2]钟乐海,王朝斌,李艳梅.网络安全技术[M].北京:电子工业出版社,2003 　　[3]张千里.网络安全基础与应用[M].北京:人民邮电出版社,2007 　　[4]吴金龙,蔡灿辉,王晋隆.网络安全[M].北京:高等教育出版社,2004 猜你喜欢： 1. 计算机专业毕业论文评语 2. 有关大学计算机专业毕业论文范文 3. 计算机系毕业论文范文参考 4. 大学计算机毕业论文范文 5. 关于计算机专业毕业论文范文 6. 计算机专业毕业论文参考

硕士毕业论文参考文献格式如下：1.期刊类【格式】[序号]作者.篇名[J].刊名，出版年份，卷号(期号)：起止页码。2.专著类【格式】[序号]作者.书名[M].出版地：出版社，出版年份：起止页码。3.报纸类【格式】[序号]作者.篇名[N].报纸名，出版日期(版次)。4.论文集【格式】[序号]作者.篇名[C].出版地：出版者，出版年份：起始页码。5.学位论文【格式】[序号]作者.篇名[D].出版地：保存者，出版年份：起始页码。6.研究报告【格式】[序号]作者.篇名[R].出版地：出版者，出版年份：起始页码。7.条例【格式】[序号]颁布单位.条例名称.发布日期。8.译著【格式】[序号]原著作者. 书名[M].译者，译.出版地：出版社，出版年份：起止页码。参考文献与文中注(王小龙，2005)对应。标号在标点符号内。多个都需要标注出来，而不是1-6等等 ，并列写出来。

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