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儿童英语小故事演讲 　　小蝌蚪找妈妈是我们耳熟能详的儿童故事，翻译成英语是什么样?下面是我整理的一些英语小故事，欢迎大家阅读! 　　小蝌蚪找妈妈 tadpoleu2019s mummy 　　Today I say the story is < tadpoleu2019s mummy >. 　　Spring comes.(春天来了。)The tadpoles are missing their mummy.(小蝌蚪们想妈妈了。)They want to look for her.(他们要去找她。) 　　A duck is coming.(一只鸭子游过来了。)“Mummy，mummy!”(“妈妈，妈妈!”) 　　The duck says：(鸭子说：)“Sorry，Iu2019m not your mummy.(对不起，我不是你们的妈妈。)Your mummy has a white belly!(你们的妈妈有一个白肚皮!)” 　　The tadpoles say：(小蝌蚪说：)“Thank you!Good-bye!”(“谢谢您!再见!”) 　　A fish is coming.(一条鱼游过来了。)“Mummy，mummy!”(“妈妈，妈妈!”) 　　The fish says：(鱼说：)“Sorry，Iu2019m not your mummy.(对不起，我不是你们的妈妈。)Your mummy has two big eyes.(你们的妈妈有两只大眼睛。)” 　　The tadpoles say：(小蝌蚪说：) “Thanks!Bye!”(“谢谢您!再见!”) 　　A turtle iscoming.(一只乌龟游过来了。)“Mummy，mummy!”(“妈妈，妈妈!”) 　　The turtle says：(乌龟说：)“Sorry，Iu2019m not your 　　mummy.(对不起，我不是你们的妈妈。)Your mummy wears a green dress.(你们的妈妈穿着一件绿衣服。)” 　　The tadpoles say：(小蝌蚪说：)“Thanks a lot!See you!”(多谢您!回头见!) 　　Jest then，(正在这时，)The frog is coming.(青蛙游过来了。) 　　The tadpoles say：(小蝌蚪说：)“Mummy，mummy!”(“妈妈，妈妈!”) 　　The frog says：(青蛙说：)“How are you，My babies!(你们好啊!我的"宝贝!)I love you so much!(我是多么爱你们啊!)” 　　Three Foxes 　　Once there were three foxes, they worked together. They lived a happy life. Little by little, the youngest fox became lazy, and often quarreled with the other foxes. The eldest had to leave, and the second fox was driven off, too. Looking at the warm house with a lot of good food in it, the youngest fox smiled. The eldest fox opened a new hill again. The second eldest fox dug a pool. Two of them because rich soon. The youngest fox ate up the food left by the other two foxes. In the end it felt so cold and hungry that it could not stand up. 　　三只狐狸 　　从前有三只狐狸，他们愉快地工作和居住在一起。最小的狐狸又懒又坏，经常同其他的两只狐狸争吵，气走了它的大哥和二哥。最小的狐狸得意地住在温暖的房子里享受着丰富的食品。老大重新开了一块小山坡种地。老二挖了池塘，不久他们过上了富裕的生活。最小的狐狸吃完了那些狐狸留下的所有食物，最后又冷又饿连站也站不起来。 　　I want be free 　　Good afternoon,everyone.Today,my topic is “I want to be free.”Itu2019s a story about a wolf and a dog. 　　A wolf was almost dead with hunger.A house-dog saw him,and asked,”friend,itu2019s bad for you.” 　　“Why donu2019t you work steadily as I do,and get your food regularly?” “I would have no objection.”said the wolf,”if I could only get a place.” “I will help you.”said the dog.”Come with me to my master,and you shall share me work ” 　　So the wolf and the dog went to the town together. 　　On the way ,the wolf saw that there was no hair around the dogu2019neck. He felt quite surprised,and asked him why it was like that? “Oh,it is nothing.”said the dog.”Every night my master puts a collar around my neck and chains me up.You will soon get used to it.” 　　“Is that the only reason.”said the wolf.”Then good bye to you,my friend.I would like to be free.” 　　Do you like to be free?every.Thank you for listening. 　　我要自由 　　下午好。今天，我的话题是“我要自由”。这是一个关于一只狗和一只狼的故事。 　　一只狼快要饿死了，一只狗看见后问他，“这对你是不好的，为什么不像我一样稳定地干活并有规律地获得食物呢?” 　　狼说：“如果我有个地方住，我没有意见。”狗回答说：“跟我到主人那里去，我们一起工作。”于是狼和狗一起回到村子。 　　在路上，狼注意到狗的脖子上有一圈没有毛，他很奇怪地问为什么会那样。 　　“噢，没有什么。”狗说，“我的主人每天晚上都用一条铁链子拴住我，你很快就会习惯的。”“就是因为这个原因吗?”狼说道，“那么，再见了，我的朋友，我宁愿选择自由。” 你想要自由吗?谢谢大家。 ;

Today I say the story is tadpole"s mummy >. Spring comes.（春天来了。）The tadpoles are missing their mummy.（小蝌蚪们想妈妈了。）They want to look for her.（他们要去找她。）A duck is coming.（一只鸭子游过来了。）“Mummy，mummy！”（“妈妈，妈妈！”）The duck says：（鸭子说：）“Sorry，I"m not your mummy.（对不起，我不是你们的妈妈。）Your mummy has a white belly！（你们的妈妈有一个白肚皮！）”The tadpoles say：（小蝌蚪说：）“Thank you！Good-bye！”（“谢谢您！再见！”） A fish is coming.（一条鱼游过来了。）“Mummy，mummy！”（“妈妈，妈妈！”）The fish says：（鱼说：）“Sorry，I"m not your mummy.（对不起，我不是你们的妈妈。）Your mummy has two big eyes.（你们的妈妈有两只大眼睛。）”The tadpoles say：（小蝌蚪说：） “Thanks！Bye！”（“谢谢您！再见！”） A turtle is coming.（一只乌龟游过来了。）“Mummy，mummy！”（“妈妈，妈妈！”）The turtle says：（乌龟说：）“Sorry，I"m not your mummy.（对不起，我不是你们的妈妈。）Your mummy wears a green dress.（你们的妈妈穿着一件绿衣服。）”The tadpoles say：（小蝌蚪说：）“Thanks a lot！See you！”（多谢您！回头见！） Jest then，（正在这时，）The frog is coming.（青蛙游过来了。）The tadpoles say：（小蝌蚪说：）“Mummy，mummy！”（“妈妈，妈妈！”）The frog says：（青蛙说：）“How are you，My babies！（你们好啊！我的宝贝！）I love you so much！（我是多么爱你们啊！）”

儿童全英语教学班，可以给孩子一个英语语言环境，让孩子更早适应英语学习，培养孩子英语语言能力，方便孩子用英语交流，可以给孩子提供更好的教育资源，利于孩子全面发展。

英语熏听是启蒙的，孩子还不知道意思，但是在大脑中有点印象。全世界的家长都认识到掌握世界通用语言，英语的重要性。这一时期儿童的特点：语言习得的黄金时期，在学习少儿英语时有着惊人的想象力和模仿能力。英语是印欧语系，日耳曼语族下的语言，由26个字母组成，是欧盟以及许多国际组织以及英联邦国家的官方语言，亦是世界上使用最广泛的语言。

1.幼儿语言领域 我国幼儿园一般根据五大领域创设主题课程，该五大领域包括：艺术、健康、社会、科学、语言。 一般以主题课的方法展开，以集体授课的形成进行，教师引导幼儿进行思考、探索，教师为主导、幼儿为主体。围绕这五大领域。 艺术就有：绘画、手工、音乐、舞蹈、韵律、手偶、积木、话剧。还有科学课、快乐阅读、故事等等。 除此之外，部分双语幼儿园开设幼儿英语课程，有的采取英语外教和英语中教交替上课的模式，有的则是在为孩子创造双语环境，培养语感。 在社会领域，老师会与孩子进行情景表演，让孩子在环境中学习知识。此外还有一些特色课，比如奥尔夫音乐、水粉画、彩陶、轮滑，这在私立幼儿园比较常见。 至于现在流行的蒙特梭利课程，在私立幼儿园中也有开展，与主题课交叉起来，可以实现优势互补。 为了开发孩子的智力，有些幼儿园还开设了逻辑狗课程和杰立卡。 2.5 随着儿童社会交往的增多，所掌握的词汇也在不断丰富、发展。 这个年龄段是人的一生中词汇量增加最快的时期，可达到3岁时的4倍以上。词类范围也不断扩大，不但掌握了实词，如名词、动词、形容词等，还掌握了一定量的虚词，如介词、助词、连词等。 具体到名词、动词、形容词来讲，也体现了词的内容不断扩大的特点及从具体到抽象、概念词汇的趋势特征。 就名词来讲，此年龄孩子使用最频繁的词汇是与日常生活密切相关的词汇，如生活用品的、人称的、动物的、交通工具等，但也有一些抽象的名词，如有关个性特征、学习活动、社会交往等类的词汇；就动词来讲，孩子已经掌握了一些反映动作和行为的词汇，如跑、跳、拿到、生气、哭、笑等，也出现了反映心理活动的词汇，如想一想、思考、猜猜等；在形容词方面，外形特征类（如大、小、高、长、漂亮等）、颜色类（如红、黄、白、黑等）是孩子使用最为频繁的。 尽管孩子在此年龄的词汇量不断增加，词类不断扩大，但总体来说，与以后年龄的词汇发展相比，还是比较贫乏，概括性较低，在理解和使用方面容易发生错误。因此，在丰富幼儿词汇的同时，还应注意幼儿词汇的理解及合理应用，除了经常给孩子朗读一些词汇丰富的童话、故事、儿歌外，还可以看图说话、编故事、玩游戏等方式，促使孩子应用新的词汇。 3.2岁幼儿在语言方面能表达些什么 2岁的幼儿能够掌握200个左右的词汇，已能表达饿了要吃、渴了要喝，以及要大小便等日常生活基本需要。 2岁前的幼儿说话犹如打电报似的，只会用单词，如“奶奶我要吃奶”的意思，常用“奶”表达，而在2岁左右已学会用2-3个词组合的话语来表达，如喝奶、吃饭、喝水等。 在此年龄段，幼儿逐渐会从用自己的名字称呼自己，过渡到用“我”这个代词称呼自己，这种变化说明幼儿已出现自我意识，他能把自己的东西冠以“我的”，例如“这是我的帽帽”、“我的娃娃”，以区别他人的东西。 尽管幼儿的词汇量逐渐增加，但他的句法结构还很简单，说话时常有大量的重复和停顿。 幼儿理解别人的话词远比自己会说的话多，成人还可以通过与小儿对话的方式调节幼儿的行为，如母亲说“别拿……”时，他就会停止要进行的动作。 但是在这个年龄段，小儿自己还不会用语言来调节自身的行为，处于说归说，做归做的阶段。例如，大人问：“打人好不好？”回答：“不好。 ”可话音刚落，马上又打人。这就是此时幼儿尚不会用语言调节自身行动的特点。 做父母的需要理解这种行为特点，与说话不算数没有关系。 2岁多幼儿喜欢不厌其烦问“这是什么？”，这与幼儿喜欢语言模仿有关，作为父母应认真对待他的“问题”，这是很好的交流开端。 4.小学生语文知识大全 满招损，谦受益。 ——《尚书》 言者无罪，闻者足戒。 ——《诗经大序》 它山之石，可以攻玉。 投我以桃，报之以李。 ——《诗经》 学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？ 温故而知新，可以为师矣。 学而不思则罔，思而不学则殆。 知之为知之，不知为不知，是知也。 学而不厌，诲人不倦。 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 人无远虑，必有近忧 三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。 言必行，行必果。 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 ——《论语》 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。 ——《孟子》 天时不如地利。地利不如人和。 ——《孟子》 鱼，我所欲也；熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。 ——《孟子》 生于忧患，死于安乐。 得道者多助，失道者寡助。 ——《孟子》 富贵不能淫。贫贱不能移，威武不能屈。 ——《孟子》 千里之行，始于足下。 知人者智，自知者明。 ——《老子》 玉不琢，不成器；人不学，不知道。 ——《礼记》 君子之交淡若水，小人之交甘若醴。 ——《庄子》 君子曰：学不可以已。青取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。 ——《荀子》 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 ——《荀子》 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。 ——战国.屈原 尺有所短，寸有所长；物有所不足，智有所不明。 ——《楚辞.卜居》 良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。 ——《孔子家语》 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 ——《史记》 智者千虑必有一失；愚者千虑，必有一得。 ——《史记》 水至清则无鱼，人至察则无徒。 ——《礼记》 莫以善小而不为，莫以恶小而为之。 ——三国.刘备 静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 ——三国.诸葛亮 海内存知己，天涯若比邻。 ——唐.王勃 读书破万卷，下笔如有神。 ——唐.韩愈 业精于勤饿而荒于嬉，行成于思而毁于随。 ——唐.韩愈 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 ——唐.李商隐 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 ——宋.范仲淹 举一而反三，闻一而知十。 ——宋.朱熹 天下无难事，只怕有心人。 ——明.王骥德 星星之火，可以燎原。 逆水行舟，不进则退。 听其言，观其声。 螳螂捕蝉，黄雀在后。 严以律己，宽以待人。 吃一堑，长一智。 路遥知马力，日久见人心。 国家兴亡，匹夫有责。 求大同，存小异。 若要人不知，除非己莫为。 麻雀虽小，五脏俱全。 君子一言，驷马难追。 万事不足，败事有余。 天网恢恢，疏而不漏。 物以类聚，人以群分。 不在其位，不谋其政。 不经一事，不长一智。 文武之道，一张一弛。 一夫当关，万夫莫开。 苦海无边，回头是岸。 万事俱备，只欠东风。 宁为玉碎，不为瓦全。 冰冻三尺，非一日之寒。 5.幼儿语言问题有哪些 幼儿常见的语言问题有以下几种： 1。 语言发展迟缓 某些幼儿因先天生理上的缺陷、听觉障碍、脑部功能不足，或后天生长环境没有给予足够的语言刺，泪使得语言理解或表达能力比不上同年龄层正常的小孩，就称之为语言发展迟缓。针对这种小孩语言治疗的时机是早开始愈好。 2。构音异常 即幼儿说话时语音不清的情形。 这是最常见的一种幼儿语音问题。原因可能是幼儿口腔动作协调性、口腔灵敏度较差及语言听辨力不良造成。 当孩子过了四岁，还有语言不清晰的情形时应尽早带孩子作语言矫正。 3。 表达障碍 语速过快或过慢；语言表达能力差；重复语言、口吃等。 4。 听力问题引起的语言障碍 听的能力在语言学习过程中也占有极大的分量，听力差，自然地语言学习就会比别人慢。当父母怀疑孩子有听力问题时，都要尽早请耳鼻喉科大夫检查听力，确定听力丧失的程度。 但毋论听力损失程度之轻重，在听力问题确认后，都应早期接受听能复健，促进语言能力之发展与维护。 5。 智能不足者的语言问题 “智能不足”的定义就是指：儿童身心发展期间的智力功能低落，而且社会适应行为有不佳的现象。造成智能不足的原因有以几项因素： 智能不足者属多重性的残障，不论在动作发展、日常生活处理、语言发展各方面会出现发展落后或方面都会出现发展落后或迟顿的现象，应尽早提供智能不足儿结合专业人员、医疗、特殊教育老师及家长共同参与的早期疗育与训练。 6。自闭症引起的语言障碍 自闭症儿主要的困难在他们的语言沟通及社交能力上。 明显的特征有避免眼神的接触、不理人、喜欢自己一个人玩，大部分的自闭儿都缺乏语言沟通的能力，轻度自闭儿虽可以经语言学习的 *** 而发展出口语能力，但是语言使用的能力还是不好，无法在适当时机说合宜的话，缺乏与人交往的动机，沟通障碍的问题也依旧存在。 不论幼儿面对的语言问题是什么都应该把握早期发现问题，早期接受专业人员的评估与处理是二大重要原则，才不至于延误语言学习的最佳时机。 语言沟通的能力是人类社会生活中不可缺乏的要件，语言能力的高低决定一切学习的成果，相信所有关心孩子成长的父母都不会忽视这个看似无关紧要，其实却影响深远的语言问题吧！ 。

“六一”儿童节(英文) Forever young by Various artists Let"s dance in style Let"s dance for a while Heaven can wait We"re only watching the skies Hoping for the best But expecting the worst Are you going to drop the bomb or not Let us die young or let us live forever We don"t have the power But we never say never Sitting in a sandpit Life is a short trip The music"s for the sad men 英语词汇网 Can you imagine When this race is won Turn our golden faces into the sun Praising our leaders We"re getting in tune The music"s played by the madmen Forever young I want to be forever young Do you really want to live forever Forever and ever Forever young I want to be forever young Do you really want to live forever Forever young Some are like water Some are like the heat Some are a melody and some are the beat Sooner or later They all will be gone Why don"t they stay young It"s so hard to get old without a cause I don"t want to perish like a fading horse Youth"s like diamonds in the sun And diamonds are forever So many adventures couldn"t happen today So many songs we forgot to play So many dreams swinging out of the blue We"ll let them come true Forever young I want to be forever young Do you really want to live forever Forever and ever

儿童英语口语故事 　　儿童英语口语故事，朗朗上口。还能丰富知识,同时还可以提升思维想象能力,有利于儿童的思维更加细微明确。下面是我整理的英语口语故事，希望能帮到大家! 　　英语口语故事：我们是朋友 　　We are friends 　　Tommy is turtle. He has no daddy, no mummy and no friends. 　　Tommy 是一只乌龟。他没有爸爸、妈妈和朋友。 　　He is crying. A bird comes. She says: “I can fly. Letu2019s fly!” 　　他在哭。一只小鸟过来了。她说：“我会飞，让我们一起飞吧。” 　　Tommy says: “ no,no, I canu2019t fly!” 　　Tommy 说：“不，不，我不会飞。” 　　A rabbit comes. He says: “ I can jump. Letu2019s jump!” 　　一只兔子过来了。他说：“我会跳。让我们一起跳吧。” 　　Tommy says: “no, no. I canu2019t jump!” 　　Tommy说：“不，不。我不会跳。” 　　A monkey comes. He says:“I can climb the tree. Letu2019s climb the tree!” 　　一只猴子过来了。他说：“我会爬树。让我们一起爬树吧。” 　　Tommy says: “ no, no. I canu2019t climb the tree!” 　　Tommy说：“不，不。我不会爬树。” 　　A duck comes. He says: “I can swim. Letu2019s swim!” 　　一只鸭子过来了。他说:“我会游泳，让我们一起游泳吧!” 　　Tommy smiles: “ we are friends!” 　　鸭子笑了：“我们是朋友!” 　　英语口语故事： 　　聪明的兔子 　　The clever rabbit 　　The wolf and the fox want to eat the rabbit, but it wasn"t easy to catch him. 　　狼和狐狸想要吃掉兔子，但是这只兔子太难抓到了。 　　One day the wolf says to the fox, "You go home and lie in bed. I"ll tell the rabbit that you are dead. When he comes to look at you, you can jump up and catch him." That"s a good idea," says the fox. 　　一天，狼对狐狸说：“你回家假装躺在床上。我去告诉兔子你已经死了。当他来看你的时候，你就可以跳起来抓住他了。”“真是个好主意!”狐狸说。 　　The fox goes home at once. The wolf goes to the rabbit"s house and knocked at the door. "Who is it?" asks the rabbit. "It"s the wolf. I come to tell you that the fox is dead." Then the wolf goes away. 　　于是他立刻回到家。狼去兔子的房前敲了敲门，“是谁啊?”兔子问道。“狼，我是来告诉你狐狸已经死了。”说完狼就走开了。 　　The rabbit goes to the fox"s house. He looked in through the window and sees the fox lying in bed with his eyes closed. He thinks, "Is the fox really dead or is he pretending to be dead? If he"s not dead, he"ll catch me when I go near him." so he said, "The wolf says that the fox is dead. But he doesn"t look like a dead fox. The mouth of a dead fox is always open." When the fox hears this, he thinks, "I"ll show him that I"m dead." So he opened his mouth. 　　兔子去狐狸家看情况。他通过狐狸家的窗户看到闭着眼睛的狐狸躺在床上。他想，狐狸是真的死了，还是在假装呢?如果他没有死，那么我走近他就会被他抓住。于是他说：“狼说狐狸死了。但是他看起来并不像死掉了呀。死去的狐狸通常都是张着嘴的。”狐狸听到这些话就想：我得证明自己是真的死了。于是他张开了嘴巴。 　　The rabbit knows that the fox isn"t dead, and he rans away quickly. 　　这时兔子知道狐狸并没有死，他就以最快的速度跑开啦。 　　英语口语故事：坐井观天 　　Look at the Sky from the Bottom of a Well 　　There is a frog. He lives in a well and he never goes out of the well. He thinks the sky is as big as the mouth of the well. 　　有一只青蛙住在井底，他从来没有去过井外面。他以为天空就和井口一样大。 　　One day a crow comes to the well. He sees the frog and says, “Frog, letu2019s have a talk.” 　　一天， 一只乌鸦飞到井边，看见青蛙，就对它说：“青蛙，咱们聊聊吧。” 　　Then the frog asks, “Where are you from?” 　　青蛙就问他：“你从哪里来?” 　　“I fly from the sky,” the crow says. 　　“我从天上上来。”乌鸦说。 　　The frog feels surprised and says, “The sky is only as big as the mouth of the well. How do you fly from the sky?” 　　青蛙惊讶地说：“天空就只有这井口这么大，你怎么会从天上来? ” 　　The crow says, “The sky is very big. You always stay in the well, so you donu2019t know the world is big.” 　　乌鸦说：“天空很大。只不过你一直呆在井里，所有不知道世界很大。” 　　The frog says, “I donu2019t believe.” 　　青蛙说：“我不相信。” 　　But the crow says, “You can come out and have a look by yourself.” 　　乌鸦说：“你可以出来，自己看看嘛。” 　　So the frog comes out from the well. He is very surprised. How big the world is! 　　于是青蛙来到井外。他十分惊讶，原来世界这么大! 　　英语口语故事：调皮的猴子 　　Naughty Monkey 　　Itu2019s very hot.. An old man is asleep on the chair. A fly comes and sits on the end of the manu2019s nose. 　　天气很热。一位老人在椅子上睡着了。 一只苍蝇飞来落在老人的鼻子上。 　　The old man has a naughty monkey. He chases the fly. 　　老人有一只顽皮的猴子。猴子在追打苍蝇。 　　The fly comes back again and sits on the old manu2019s nose again. The monkey chases it away again and again. 　　苍蝇再次飞落在老人的鼻子上，猴子一再追打苍蝇。 　　This happens five or six times. The monkey is very angry. He jumps up, runs to the garden and picks up a large stone. 　　这样往返了五六次，猴子很生气。 他跳着跑到花园，捡起一块大石头。 　　When the fly sits on the old manu2019s nose again, the monkey hits it hard with the stone. 　　当苍蝇再次落在老人的鼻子上时，猴子用石头击中老人的鼻子上的苍蝇。 　　He kills the fly and breaks the old manu2019s nose. 　　他砸死了苍蝇也打破了老人的鼻子。 　　英语口语故事：拇指姑娘 　　Once upon a time, there was a very lonely lady. She had always dreamed of having a child of her own, so she traveled far far away to meet a great wizard to asked him for help. The wizard gave her one seed from a magic flower.“Watch over the seed and nourish it with your love. When it grows, you will have a child.” The lady thanked him and gently held the seed to her heart. 　　很久很久以前，有一位孤独的妇女。她一直梦想着拥有一个自己的孩子。于是她走了很长很长的路去找一位法术高明的巫师帮忙。巫师给了她一颗神奇的花籽。“好好保管这颗花籽，用爱孕育它。它长大后你就会有自己的孩子了。”妇人谢过巫师，小心翼翼地把花籽捧在怀里。 　　When she returned home, she carefully planted the seed in a pot and took goo care of it every day. As the day went on, the seed sprouted. Green leaves emerged from the soil and soon a lovely flower appeared. 　　回到家后，她细心地把种子种在盆里，每天精心照料。日子一天天过去，种子慢慢发芽了。土壤里起初长了几片绿叶，很快又长出了一朵可爱的花儿。 　　“Oh, the flower has blossomed at last! It is more beautiful than I imagined!” 　　She leaned closer to smell it. Suddenly, something wonderful happened: A tiny girl appeared from the beautiful petals! 　　“啊，终于开花了!没想到它这么漂亮!”她凑过去闻着花儿的芬芳。突然间，奇迹发生了：花瓣里冒出一个小女孩儿! 　　“Oh my! Oh my goodness! How tiny she is and how beautiful! You will be my child and I will call you Thumbelina because youu2019re as small as my thumb.” The lady was very delighted that the flower had given her the daughter she dreamed of. 　　“噢，天啊!我的"上帝啊!多么精致的小人儿，长得真俊俏啊!你就是我的孩子了!以后就叫你拇指姑娘吧，因为你长得就跟我的拇指一样大。”妇人高兴极了，因为花朵让她拥有了自己一直想拥有的女儿。 　　英语口语故事:猴子捞月 　　One day,a little monkey is playing by the well. He looks in the well and shouts:“Oh!My god!The moon has fallen into the well!” An older monkeys runs over, takes a look,and says, “Goodness me!The moon is really in the water!” And olderly monkey comes over. He is very surprised as well and cries out: “The moon is in the well.” A group of monkeys run over to the well . They look at the moon in the well and shout: “The moon did fall into the well!Come on!Letu2019get it out!” Then,the oldest monkey hangs on the tree up side down ,with his feet on the branch . And he pulls the next monkeyu2019s feet with his hands. All the other monkeys follow his suit, And they join each other one by one down to the moon in the well. Just before they reach the moon,the oldest monkey raises his head and happens to see the moon in the sky, He yells excitedly “Donu2019t be so foolish!The moon is still in the sky!” 　　一天，有只小猴子在井边玩儿。它往井里一瞧，高喊道：“噢!我的天!月亮掉到井里头啦!”一只大猴子跑来一看，说，“糟啦!月亮掉在井里头啦!”老猴子也跑过来。他也非常惊奇，喊道：“糟了，月亮掉在井里头了!”一群猴子跑到井边来，他们看到井里的月亮，喊道：“月亮掉在井里头啦!快来!让我们把它捞起来!”然后，老猴子倒挂在大树上，拉住大猴子的脚，其他的猴子一个个跟着，它们一只连着一只直到井里。正好他们摸到月亮的时候，老猴子抬头发现月亮挂在天上呢,它兴奋地大叫：“别蠢了!月亮还好好地挂在天上呢!” ;

　　1、Twinkle,twinkle,littlestar。这是一首非常著名的英语歌，相信看过《爸爸去哪儿》的家长们都知道，其旋律出自法国民谣《妈妈听我说》，歌词出自泰勒的英文诗歌《小星星》，这首少儿英语歌曲节奏比较轻柔，难度也不大。 　　2、hush，littlebaby。这是一首非常温馨的摇篮曲，非常适合给少儿当睡前音乐。 　　3、Twolittleblackbird。整首英文歌曲歌词不多，曲调简单，易于哼唱，标准地道的发音，能够培养少儿对英语的感知和兴趣。 　　4、Bingo。这首是北美经典儿歌之一，节奏轻松愉快且琅琅上口，一首歌也是一个小故事。 　　5、OldMacdonaldHadaFarm。这首描写动物农场的童谣也很适合拿来给少儿当做英语学习的曲目之一。

儿童经典英文歌曲有1、Twinkle,twinkle,little star。这是一首非常著名的英语歌，相信看过《爸爸去哪儿》的家长们都知道，其旋律出自法国民谣《妈妈听我说》，歌词出自泰勒的英文诗歌《小星星》，这首少儿英语歌曲节奏比较轻柔，难度也不大。2、hush，little baby。这是一首非常温馨的摇篮曲，非常适合给少儿当睡前音乐。3、Two little blackbird。整首英文歌曲歌词不多，曲调简单，易于哼唱，标准地道的发音，能够培养少儿对英语的感知和兴趣。4、Bingo。这首是北美经典儿歌之一，节奏轻松愉快且琅琅上口，一首歌也是一个小故事。5、Old Macdonald Had a Farm。这首描写动物农场的童谣也很适合拿来给少儿当做英语学习的曲目之一。扩展资料英语歌曲丰富多彩，语言优美，动听，象卡彭特的“Yesterday Once More”，磁性的嗓上带着忧伤的旋律，更有那句“When I was young, I listened to the radio…”，仿佛置身于往事无限的留恋中。纵然是“What Ever Will Be, Will Be”这样简单易懂的歌词，也可以以使人们从中体会到朴素的人生哲理。当然，享受音乐的无穷美妙与体会歌词的简炼深刻只是目的之一，另一个非常重要的原因是可以帮助学语音、词汇、句型、语法、历史文化，并锻炼自身的语言交际能力。听歌学英语，是符合科学的“二语习得”原理的。

1、Twinkle,twinkle,little star。这是一首非常著名的英语歌，相信看过《爸爸去哪儿》的家长们都知道，其旋律出自法国民谣《妈妈听我说》，歌词出自泰勒的英文诗歌《小星星》，这首少儿英语歌曲节奏比较轻柔，难度也不大。 2、hush，little baby。这是一首非常温馨的摇篮曲，非常适合给少儿当睡前音乐。 3、Two little blackbird。整首英文歌曲歌词不多，曲调简单，易于哼唱，标准地道的发音，能够培养少儿对英语的感知和兴趣。 4、Bingo。这首是北美经典儿歌之一，节奏轻松愉快且琅琅上口，一首歌也是一个小故事。 5、Old Macdonald Had a Farm。这首描写动物农场的童谣也很适合拿来给少儿当做英语学习的曲目之一。

儿童经典英文歌曲有1、Twinkle,twinkle,little star。这是一首非常著名的英语歌，相信看过《爸爸去哪儿》的家长们都知道，其旋律出自法国民谣《妈妈听我说》，歌词出自泰勒的英文诗歌《小星星》，这首少儿英语歌曲节奏比较轻柔，难度也不大。2、hush，little baby。这是一首非常温馨的摇篮曲，非常适合给少儿当睡前音乐。3、Two little blackbird。整首英文歌曲歌词不多，曲调简单，易于哼唱，标准地道的发音，能够培养少儿对英语的感知和兴趣。4、Bingo。这首是北美经典儿歌之一，节奏轻松愉快且琅琅上口，一首歌也是一个小故事。5、Old Macdonald Had a Farm。这首描写动物农场的童谣也很适合拿来给少儿当做英语学习的曲目之一。简介。英语歌曲丰富多彩，语言优美，动听，象卡彭特的“Yesterday Once More”，磁性的嗓上带着忧伤的旋律，更有那句“When I was young, I listened to the radio…”，仿佛置身于往事无限的留恋中。纵然是“What Ever Will Be, Will Be”这样简单易懂的歌词，也可以以使人们从中体会到朴素的人生哲理。当然，享受音乐的无穷美妙与体会歌词的简炼深刻只是目的之一，另一个非常重要的原因是可以帮助学语音、词汇、句型、语法、历史文化，并锻炼自身的语言交际能力。

儿童经典英文歌曲有：1、Twinkle,twinkle,little star。这是一首非常著名的英语歌，相信看过《爸爸去哪儿》的家长们都知道，其旋律出自法国民谣《妈妈听我说》，歌词出自泰勒的英文诗歌《小星星》，这首少儿英语歌曲节奏比较轻柔，难度也不大。2、hush，little baby。这是一首非常温馨的摇篮曲，非常适合给少儿当睡前音乐。3、Two little blackbird。整首英文歌曲歌词不多，曲调简单，易于哼唱，标准地道的发音，能够培养少儿对英语的感知和兴趣。4、Bingo。这首是北美经典儿歌之一，节奏轻松愉快且琅琅上口，一首歌也是一个小故事。5、Old Macdonald Had a Farm。这首描写动物农场的童谣也很适合拿来给少儿当做英语学习的曲目之一。

华为手机是没有儿童空间的，儿童空间是OPPO的功能吧，不过你可以通过其他设置来达到同样的效果，点击设置，找到健康使用手机或者青少年模式，把它打开即可，或者你可以点击安全，然后设置应用锁，想要打开某些应用时，需要输密码才可以，也就能达到同样的效果

Children"s Day Party

这名字是想取 kids one（儿童第一） 和kid zion（儿童地带）的中间体吧

TwinkletwinklelittlestarHowIwonderwhatyouare?LookingatyourmagiclightWatchingoverustonightBeforemydreamstakemeawayIkneelbesidemybedandprayForallthechildreninthedarkTilltomorrow,twinklelittlestar....Promisemeyou"lltwinklelittlestar....Coseverybodyneedsalittlestar.DECLAN曾经唱过翻版的,很好听的.推荐听听看~~

问题一：儿童房快乐的英语翻译 第一时间为你提供正确答案： 儿童节快乐 Happy Children"s Day ************************************************************************** ^__^真心祝你学习进步，如果你对这个答案有什么疑问，请追问， 另外如果你觉得我的回答对你有所帮助，请千万别忘记采纳哟！ ************************************************************************** 问题二：儿童房衣柜床一体式用英语怎么说 儿童房衣柜床一体式 英文：Integration of children"s room, wardrobe and bed 或者：Children"s room wardrobe bed one 问题三：儿童房床上用品的英文 Children"s room bedding 儿童房床上用品 问题四：儿童房上墙英文寄语 儿童房上墙 Children"s room wall 问题五：我想租一间有一个主卧两个儿童房的公寓英语翻译 I want to rent a house with a master bedroom two children room apartment. 我想租一间有一个主卧两个儿童房的公寓。 问题六：房间里有10个小孩英语翻译 这类“某处有 ...”有两种翻译办法 第一种：There are ten children in the room.（存在句型） 第二种：Ten children are in the room. （主系表句型） 另如： There is a book on the desk. A book is on the desk. 问题七：请不要让儿童触碰这个房间里的任何东西.用英语怎麽说 请不要让儿童触碰这个房间里的任何东西. Please do not let kids touch anything in this room. 问题八：求儿童房设计说明英文版 1, the paint should be safe and non-toxic Decoration children"s room is the most basic ventilation. In the living room to establish a proper air circulation mechani *** , maintain good ventilation and circulation, to ensure that the breath is *** ooth, fresh air is the most basic safety knowledge. Children room metope paint selection that not cheap, pay attention to the selection of good quality reputable brands, and to ensure that the products of one hundred percent no *** ell, raw material is environmentally friendly non-toxic products, can be harmful heavy metals, such as formaldehyde or benzene *** ell all isolated in the life space. 2, the wall should be resistant to wash Children energetic, like the East West touch, graffiti. Therefore, the wall paint paint, should choose easy to clean and will not fall off of the product, to avoid touching the child through the mouth into the body, harmful to health. In addition, paint stains or attached to the dust, and to play a long time to scrub. Especially the wall, once stuck with the best stain can be easily cleaned, and can keep the original color. Meet the children more care of the healthy growth of nature. 3, the coating should be moistureproof mouldproof If you live in the area lack of sunshine, humid and rainy, choice of coating should be not easy to damp and mildew proofing, mildew. Wall can adjust the moisture, mold can not adhere to the proliferation, the time a long time, the wall will not appear ugly and harmful t......>> 问题九：儿童房快乐的英语翻译 第一时间为你提供正确答案： 儿童节快乐 Happy Children"s Day ************************************************************************** ^__^真心祝你学习进步，如果你对这个答案有什么疑问，请追问， 另外如果你觉得我的回答对你有所帮助，请千万别忘记采纳哟！ ************************************************************************** 问题十：儿童房衣柜床一体式用英语怎么说 儿童房衣柜床一体式 英文：Integration of children"s room, wardrobe and bed 或者：Children"s room wardrobe bed one

您好！ 塞来昔布没有在18岁以下人群中进行过临床研究。所以临床上禁止用于儿童的治疗。

问题一：哪种少儿英语教材好呢？ 据我这几年学英文来看，如果你拥有好的师资力量，新概念是最好的选择，4册书涵盖了从幼儿班到高中毕业所需的所有知识，词汇量大，内容丰富不枯燥，本人并不看好某些新教材，新的不一定好，有些教材万选靠宣传才卖得出去，特别是有些初级的听说教材。其他的好的教材比如走遍美国，牛津都不错。开拓并不一定能找到最好的，和别人有些地方一样也没关系，可以从另一方面打败对手 我可以帮助你，你先设置我最佳答案后，我百度Hii教你。 问题二：打算自己教孩子英语，选什么教材比较好 LZ你好，我是一名少儿英语师资培训师。简单阐述一下我接触过的教材吧： 1.剑桥，比较保守的选择。 优点：知名度广，配套的3P教学体系比较完善，而且效果不会太差。 缺点：剑桥分为预备级、一级、二级和三级共四级。预备级和一级都不错，但以我目前的经验来说，大多数孩子迈不过一级到二级的这个坎儿。词汇量句型量跨度过大导致学生无法适应，所以大多数2级城市的学校上完1级就直接改上新概念英语1级了。再有就是每单元课文为大板块图文，功能句型比较分散，除非有专业培训师培训，不然新师无法准确地做好教材分析以及做好教学工作。 2.super kids,朗文出品。 优点：书本印刷出色，配图清爽，正版的super kids一拿到手上就非常有质感。如果你想做VIP或者是面对高层的精品班，那么这套教材是非常棒的选择。知识点的分布也比较好掌握，一般的新师基本能够上。（当然我只是说能上，上的好不好那得个别分析） 缺点：贵。光教材一套就280。玉碗自然要配玉箸，好教材自然也得请好老师来才能打造精品班，那么加上课时费，这个班的收费可就扶摇直上了，1级城市还好，2级城市的大部分家长无法接受。 3.疯狂宝贝。 优点：对教师要求较低，属于很好上手的一类教材。虽然本书知名度不高但是这套教材是李阳疯狂英语、李阳主编的，李阳的知名度还是很高。而且知识点梳理得比较清楚，适合零基础的少儿。 缺点：一本书的知识量实在是太少，学不到什么太多东西。 4.嘟嘟少儿英语Beep 这个是英国Richmond出版社新出的白板课件少儿英语教材。优点就是配套非常齐全；多媒体白板课件包含了所有的纸质教学资源，这一项就省了不少钱。老师可选用的资料也非常的多。。它一共是6个级别。它的指导原则是学生们在语言学习中遇到的所有的课文和情景都应该是有意思和相关，并贴近他们自己的真实或者想象的世界和经历。 除了调查，小组练习和个性化写作等活动以外，Beep通过歌曲，歌谣，故事和游戏为学生提供了一次令人欣喜的学习经历。 能够满足不同的学习方式，喜好和幽默感的有趣的活动作为最重要的基本要素出现在教材所有的知识点中。 你的培训班要是办的小的话就买这教材低配就行学生包+白板课件。。其他的教具就可以暂时不买了。。网上有相关的教师教课视频，很容易上手，这样还省钱不少 好吧就先说这么多，其实如果你是小成本甚至自己还对教师要求不太高老师容易驾驭的教材的话，建议考虑下嘟嘟少儿英语，英国原版进口少儿英语教材，价格和剑桥国际少儿英语Kids Box的价格差不多，比剑桥少儿英语的另一套教材Super Minds更是便宜不少，而且效果出得比较明显，最关键是有特色u30fbu30fb英国刚出版的新教材就你一家用，还不偷着乐u30fbu30fbu30fbu30fb - -。 问题三：少儿英语入门用哪本教材好？怎么学习好？？ 这个要看孩子多大了，是三年级以上了，还是三年级以下，或是更小？ 用的比较多的是剑桥少儿英语，还有洪恩的，另外是要报培训班还是自己在家教？如果是报培训班，哪里的老师会根据孩子的情况给你建议，如果是自己在家学的话，就可以自己在当当上面搜一下少儿英语书，上面有很多用过的父母给的评价，另外可以在网上搜索一些网站，刚开始学的话，重点是培养英语学习的兴趣！希望帮到你！我最近也准备研究怎么教女儿英语，她还不到两岁，我自己是英语专业毕业的，因为忙还没有开始！ 问题四：少儿英语教材哪个好？ 伊果英语成长会所自主研发的教程不错，孩子很喜欢，老师教授容易出效果。国外的原版教材在英语教学的课程设计中是比较出彩，但是未必适合中国的孩子，伊果英语耗时6年花费1.8亿自主研发的教材根据中国孩子的特点，强调英文思维能力的培养和听说读写综合英语运用能力的提升，课程中会加入大量批判性思维性质的话题和项目设计。英语学习比较生动有趣，不是应试，确实真正提升孩子的英语实力。 问题五：国内最好的少儿英语教材是什么 据国内少儿教育专业人士介绍，目前国内最好的少儿英语教材并不是最贵的也不是哪个名师写的，而且最适合儿童心理发展需求的，让孩子感兴趣的才是最好的教材。我们都知道，兴趣是最好的老师，只有感兴趣才愿意去学习，现在很多家长根本不从孩子的兴趣角度出发，只是从这个社会的需求，觉得对孩子好就让孩子去学，有些英语教材虽然不错，但是并不是所有的儿童都适合，所以建议家长在购买的时候最好是看是否适合孩子，不要单纯的为了学习英语而选择教材。另外，该专业人士还提到，有些家长在选择少儿英语教材时候总是会以成年人的思维来约束孩子，觉得这样的就是最好的，而实际上并不是这样，最好是能带着孩子一起，选购过程中也要咨询孩子的意见，根据导购的推荐来选择，不要觉得越贵的就是越好的，越厚的就是越划算，越能让孩子学的多的，那样选择的教材只会让孩子厌烦。最后，国内少儿教育专业人士还指出，要想学好英语，有两点要素：一是方法要正确，二是要坚持。孩子的忍耐性毕竟有限，这时候家长就要适当引导，不要一看孩子坐不住就又打又骂，这样只会起到相反的作用，而且，正确学英语需要从大量听读原汁原味的英语中学习，单纯的背单词和语法是没有用的。那些只是一个基石，需要一个环境才能让孩子达到全面发展的效果。对于考试也要鼓励孩子，不要一看孩子分数低就恼火，那样孩子也不会学好的。 【打印此文】 【关闭窗口】 问题六：少儿英语教材哪个好 可以上网搜获一下 微 哈 佛 这个品牌，采用的是麦克米伦的教材，还不错。 问题七：少儿英语教材哪个最好 现在主流培训机构都是以wonders教材为主，这套教材在美国本土小学的占有率不是很高，但是在中国在线教育的市场占有率却不低，可能和教材偏简单有关系，目前在线的vipkid、vipabc都是用的此教材 在美国小学教材中，占有率最高的是journeys，47%的占有率，一家独大，这套教材就比较厉害了，学的东西比较多，教材配套也齐全，如果想让孩子系统性的学习英语，还是这套好一点，现在国内只有一家线上在用,叫MagicABC 问题八：少儿英语教材哪种的好？ 我是培训机构老师，我们机构现在用的EverybodyUp教材，课件很实用，课堂氛围好，以故事情节授课方法，学生学习起容易。 问题九：比较好的少儿英语教材有哪些？ 麦克米伦出版社的faces教材可以看看

猥亵儿童罪，是指以刺激或满足性欲为目的，用性交以外的方法对儿童实施的淫秽行为。不满十四周岁的男童女童都可以作为本罪的受害人或猥亵对象。根据《最高人民法院关于拐卖人口案件中婴儿、幼儿、儿童年龄界限如何划分问题的批复》中规定：“六岁以上不满十四岁的为儿童”犯本罪的，依“五年以下有期徒刑或者拘役”从重处罚，聚众或在公共场所当众猥亵儿童的，应依“五年以上有期徒刑”从重处罚。

kido手表充电口有4个，而充电线只对准了两个口还有两个口插了就能识别了。

同时长按上下键三秒以上可以进行手表关机；手表发生异常死机长按下键15-20秒可强制关机，然后再长按3秒下键开机即可。

儿童手表不支持wifi功能哦，支持的是Wi-Fi网络定位，它会自动识别附近的Wi-Fi热点来定位的，所以没法设置呢亲子聊用的是流量，不过使用的很少哦，儿童手表发送或接收一条10秒的语音信息大概只会消耗10-20KB左右，文字信息消耗的流量就更少啦所以他的功能有待加强哦根据具体问题类型，进行步骤拆解／原因原理分析／内容拓展等。具体步骤如下：／导致这种情况的原因主要是……

亲，像有的款是有基站定位，偏差取决于您离信号塔的位置，离信号塔近的话偏差小，反之，远的话偏差大一点。一般定位可分为两种：1.手表在室内接收不到GPS信号，默认使用基站定位，基站定位是通过移动联通运营商的网络获取移动终端用户的位置信息，其定位精确度取决于用户离移动联通的信号塔远近距离而定，如果信号塔的距离较近，定位会更精准一些；2.室外空旷地带则自动切换为GPS卫星定位，在APP的地图里点击一下定位，发送成功后，等待3-5分钟，然后会刷新位置，GPS的定位精确度取决于手表所处位置卫星覆盖强弱，如果卫星覆盖强的话，定位的精确度最高可以达到2米内。一般的手表都具有基站、wifi以及卫星三重定位；wifi以及卫星定位都可以精确定位手表的位置。

儿童手表支持wifi设置1、绑定好手表后进入APP主界面，在APP左侧滑动屏幕可以看到功能栏菜单，或者也可以通过点击左上角宝贝头像进入左侧的功能栏菜单；点击宝贝详情栏进入宝贝详情设置界面，2、点击区域设定后面的绿色按钮可进入家庭围栏的设置，可以通过搜索栏搜索家庭的位置信息。搜索信息是基于手表当前位置一定距离内的搜索，故若用户想添加很远的围栏地址信息，请通过手动移动地图查找，或者通过当前地图界面移动在地图上圈出用户所在的家庭位置，围栏设置可以为多边形形态。3、同样设置学校信息时可以在地图上搜索学校位置，也可以手动选择学校所在的市、区以及学校名称做匹配搜索。当前学校围栏预设了上海、北京、深圳三个城市的近2千所幼儿园和小学围栏，后续会持续增加各个城市的学校围栏信息。4、电子围栏内包含家庭围栏信息、学校围栏信息以及临时的安全区域和危险区域围栏信息，用户可以通过手动设置临时的安全或者危险区域作为一个围栏使用，用户最多可以设置个围栏（含家庭和学校围栏）。针对围栏的信息推送可以在宝贝详情那一栏下面设置是否接收推送信息，默认是打开状态。当推送信息打开状态下设置好对位的围栏，推送信息是会推送到当前宝贝的每一个监护成员，推送信息的条件是宝贝进出学校和家庭围栏都会推送信息，宝贝离开安全区域围栏会推送信息，宝贝进入危险区域围栏会推送信息5、进入蓝牙防丢界面，用户可以通过开启蓝牙防丢按钮选择近距离或者远距离来作为和宝贝蓝牙随行监控使用，超出蓝牙防丢距离则APP会发出报警声提醒用户当前手表与用户距离超出蓝牙随行范围以起到协助保护宝贝的作用。6、点击进入历史记录功能栏后用户可以在此查看手表的开关机记录、通话记录和手表的历史轨迹记录。如需了解更多详情，建议去叁陆伍物联了解，如非上述情况，也可联系儿童手表客服了解。

添加步骤如下：1、在电话手表的主页面，找到右下角的“我的”，并进入其主页面。2、找到并点击第六项“家庭管理”。3、在“家庭管理”里面，我们找到并点击最下面的“添加新成员”4、在“添加新成员”里面，我们还是要继续点击“添加新成员”5、我们可以勾选新成员和孩子的关系或者是自定义名称，比如“同学”。6、新建完成后，我们在成员列表中，可以看到新添加成员的信息了。

你好，打开手表的设置选项。选择恢复出厂设置就可以啦。

Kidowatch的按键功能：Power电源键（上键）：关机状态下长按上键3秒进行开机，开机状态下长按上键5秒进行关机，若手表进入死机状态可长按上键10秒以上进行复位。在手表的其他页面中，按一下可返回主界面。SOS键（下键）：1、长按手表下键3秒即可呼出SOS报警电话，同时管理员也能收到包含小孩位置信息的报警短信。2、按一下返回上级菜单。3、来电话时按一下静音手表的安装和绑定：1、请登录KIDO官方网站下载，IOS手机可以在APPstore里面搜索下载，或者扫描手表屏幕上的二维码下载APP。2、注册账户，打开KidoWatchAPP，点击注册账户，按照提示完成注册即可3、绑定手表，登录APP端，输入手表电话号码后扫描手表端二维码，选择与小孩之间的关系即可完成绑定。安装Sim卡：1、取出手表顶部SIM卡槽2、将NanoSIM卡按缺角对应位置放入3、将卡槽插入手表中Kidowatch的自动开关机功能：主要是在晚上不使用手表时帮助用户省电，能让电池的续航能力更持久，建议用户使用。我们将手表每天晚上22:30点到第二天早上7：00点设置为睡眠模式，此时间段手表为自动关机状态，时间可以根据实际情况自行调整。手表监听功能：打开Kidowatch的APP，进入联系页面，点击头像，即可看到单向监听功能的按钮。点击监听功能按钮，手机会发送一条短信指令，稍后手表自动回拨电话。Android版本APP上的监听功能短信推送有可能会被系统拦截，导致监听功能失败，需要用户在权限设置中将KIDOK1APP的发送短信功能权限开启。iOS版本需要用户手动发送一条短信后才能启用监听功能使用范围：目前暂时只支持在中国大陆地区内使用，不支持出国和港澳台地区使用。手表带上飞机需要按照通讯电子产品要求长按上下键关机，以保证飞机飞行电子环境安全。

去软件商店输入你要下载的软件，选择比较靠谱的下载安装。

back and out of the well.

kido儿童手表扫描二维码秒退有以下几种情况：1、可能是内存不够，导致扫码的时候秒退，建议清理内存再试试。2、可能是电量太低，kido儿童手表电量过低是无法扫描二维码的，建议充完电以后再试试。

里面会有一个调手表的功能，选择这个功能之后就可以调控时间手表，所以说这也是一个非常好的贴心化的功能。

放微波炉里两分钟即可

通过手表设置添加家长模式就可以了。这是一个用来连接KidoWatch的APP，家长使用该APP可以激活手表，添加监护人，查看小孩子的位置，活动轨迹，步数，还可以像使用微信语音一样，和小朋友互发语音。

Kido watch的按键功能：Power 电源键（上键）：关机状态下长按上键3秒进行开机，开机状态下长按上键 5秒进行关机，若手表进入死机状态可长按上键10秒以上进行复位。在手表的其他页面中，按一下可返回主界面。SOS键（下键）：1、长按手表下键3秒即可呼出SOS报警电话，同时管理员也能收到包含小孩位置信息的报警短信。2、按一下返回上级菜单。3、来电话时按一下静音 手表的安装和绑定：1、请登录 KIDO官方网站下载， IOS手机可以在APP store 里面搜索下载，或者扫描手表屏幕上的二维码下载APP。2、注册账户，打开Kido Watch APP，点击注册账户，按照提示完成注册即可3、绑定手表，登录APP端，输入手表电话号码后扫描手表端二维码，选择与小孩之间的关系即可完成绑定。安装Sim卡：1、取出手表顶部SIM卡槽2、将Nano SIM卡按缺角对应位置放入3、将卡槽插入手表中 Kido watch的自动开关机功能：主要是在晚上不使用手表时帮助用户省电，能让电池的续航能力更持久，建议用户使用。我们将手表每天晚上 22:30 点到第二天早上 7：00 点设置为睡眠模式，此时间段手表为自动关机状态，时间可以根据实际情况自行调整。手表监听功能：打开Kido watch的APP，进入联系页面，点击头像，即可看到单向监听功能的按钮。点击监听功能按钮，手机会发送一条短信指令，稍后手表自动回拨电话。 Android 版本APP上的监听功能短信推送有可能会被系统拦截，导致监听功能失败，需要用户在权限设置中将KIDO K1 APP的发送短信功能权限开启。iOS版本需要用户手动发送一条短信后才能启用监听功能使用范围：目前暂时只支持在中国大陆地区内使用，不支持出国和港澳台地区使用。手表带上飞机需要按照通讯电子产品要求长按上下键关机，以保证飞机飞行电子环境安全。

怎么恢复出厂设置？

Kidowatch的按键功能：Power电源键（上键）：关机状态下长按上键3秒进行开机，开机状态下长按上键5秒进行关机，若手表进入死机状态可长按上键10秒以上进行复位。在手表的其他页面中，按一下可返回主界面。SOS键（下键）：1、长按手表下键3秒即可呼出SOS报警电话，同时管理员也能收到包含小孩位置信息的报警短信。2、按一下返回上级菜单。3、来电话时按一下静音手表的安装和绑定：1、请登录KIDO官方网站下载，IOS手机可以在APPstore里面搜索下载，或者扫描手表屏幕上的二维码下载APP。2、注册账户，打开KidoWatchAPP，点击注册账户，按照提示完成注册即可3、绑定手表，登录APP端，输入手表电话号码后扫描手表端二维码，选择与小孩之间的关系即可完成绑定。安装Sim卡：1、取出手表顶部SIM卡槽2、将NanoSIM卡按缺角对应位置放入3、将卡槽插入手表中Kidowatch的自动开关机功能：主要是在晚上不使用手表时帮助用户省电，能让电池的续航能力更持久，建议用户使用。我们将手表每天晚上22:30点到第二天早上7：00点设置为睡眠模式，此时间段手表为自动关机状态，时间可以根据实际情况自行调整。手表监听功能：打开Kidowatch的APP，进入联系页面，点击头像，即可看到单向监听功能的按钮。点击监听功能按钮，手机会发送一条短信指令，稍后手表自动回拨电话。Android版本APP上的监听功能短信推送有可能会被系统拦截，导致监听功能失败，需要用户在权限设置中将KIDOK1APP的发送短信功能权限开启。iOS版本需要用户手动发送一条短信后才能启用监听功能使用范围：目前暂时只支持在中国大陆地区内使用，不支持出国和港澳台地区使用。手表带上飞机需要按照通讯电子产品要求长按上下键关机，以保证飞机飞行电子环境安全。

现在社会的发展越来越快，马路上的汽车也变得越来越多，儿童出门玩耍的时候一定要多加注意，有些家长为了实时了解孩子的信息，经常会购买儿童手表来佩戴，比较推荐的是kido品牌的电话手表，据说家长可以通过app来了解孩子的信息。那么kido儿童手表app怎么下载？kido电话手表怎么下载App呢？Kido儿童手表app下载的方法是很简单的，要想把手机和儿童手表连接在一起，就需要在手机上下载一个app。首先需要在手机的软件商店中找到kido儿童手表官方版APP，下载APP的方法就是找到软件后点击右边的下载就好了，下载完以后按照提示安装在手机上就可以了，其次就是把手机和手表的蓝牙共同打开，打开以后两者配对成功，这样手机就能时刻掌握儿童手表的信息了。 Kido儿童手表是比较智能的，下载好软件以后家长可以实时掌握孩子的位置信息，另外还增加了问答功能，给孩子带来更加贴心的服务。kido儿童手表相对来说是比较智能化的，支持4G通话和视频功能，使用更加方便，还特别添加一键报警功能，更能保护孩子的安全和健康。

我在网上买的也是这个牌子 与这个表不一样是不是假的

现在社会的发展越来越快，马路上的汽车也变得越来越多，儿童出门玩耍的时候一定要多加注意，有些家长为了实时了解孩子的信息，经常会购买儿童手表来佩戴，比较推荐的是kido品牌的电话手表，据说家长可以通过app来了解孩子的信息。那么kido儿童手表app怎么下载？kido电话手表怎么下载App呢？Kido儿童手表app下载的方法是很简单的，要想把手机和儿童手表连接在一起，就需要在手机上下载一个app。首先需要在手机的软件商店中找到kido儿童手表官方版APP，下载APP的方法就是找到软件后点击右边的下载就好了，下载完以后按照提示安装在手机上就可以了，其次就是把手机和手表的蓝牙共同打开，打开以后两者配对成功，这样手机就能时刻掌握儿童手表的信息了。 Kido儿童手表是比较智能的，下载好软件以后家长可以实时掌握孩子的位置信息，另外还增加了问答功能，给孩子带来更加贴心的服务。kido儿童手表相对来说是比较智能化的，支持4G通话和视频功能，使用更加方便，还特别添加一键报警功能，更能保护孩子的安全和健康。

上键：Power 电源键短按——在手表任意界面，短按返回表盘桌面；——通话过程中灭屏时短按点亮屏幕。长按——开机状态下长按5秒关机，长按10秒系统重启；——关机状态下长按3秒开机。下键：SOS键短按——在手表任意界面，短按返回上层菜单；——来电时短按使手表静音；长按——长按5秒呼出SOS求救电话（手表界面右划可挂断）通话过程中按上下键可调节音量Kido Watch 4G 儿童智能手表采用通用的Micro USB充电插口，可直接使用Micro USB接口的手机充电线进行充电。充电时间：通常情况下，充电3小时内即可以将手表电池充满。【温馨提醒：手表充电时会有轻微发热，属于正常情况。】具体内容，请直接查看Kido Watch智能手表使用说明书。

一个手表只能被1个帐户绑定（管理帐号），管理员最多可以添加监护成员9名。但是一个手机能关注多个手表。

工具/原料：乐视kido、新的sim卡。1、首先找到卡托，在手表正上方，如下图所示。2、手指甲口卡托的凹槽，卡托弹出，如下图所示。3、向外轻轻拉出卡托，如下图所示。4、按照卡托缺口方向安放sim手机卡，如下图所示。5、将安装了sim卡的卡托原路推入即可，开机就可以打电话了，如下图所示。

Power 电源键：短按返回表盘桌面，通话界面短按点亮屏幕，长按开关机或者重启；sos键：短按返回上一层界面，通话界面短按静音，长按可呼出求救电话；在通话界面时，按这两个键可以调节音量。手表的安装与使用：登录 KIDO官方网站下载， IOS手机可以在APP store 里面搜索下载，或者扫描手表屏幕上的二维码下载APP；绑定手表，登录APP端，输入手表电话号码后扫描手表端二维码，选择与小孩之间的关系即可完成绑定；取出手表顶部SIM卡槽，将Nano SIM卡按缺角对应位置放入，将卡槽插入手表中；Kido Watch 4G 儿童智能手表采用通用的Micro USB充电插口，可直接使用Micro USB接口的手机充电线进行充电，通常情况下，充电3小时内即可以将手表电池充满；用户绑定手表前请先参考说明说指引做好如下准备工作：准备一张可用的（K2支持移动、联通、电信，K2S支持移动）Nano SIM卡，并将Nano SIM装入手表顶端卡槽内，然后长按手表上键保证手表正常开机。

kido儿童手表恢复出厂设置非常的简单，可以打开电话手表的设置功能，找寻到恢复出厂设置进行点击，只要反复确认就可以快速的恢复出厂设置，也可以运用手机与电话手表进行连接，这样就能够从手机上设置手表的恢复出厂设置。kido k2儿童手表说明书在手表的包装盒内可以进行查找，如果家长已经遗失，可以从购买处咨询店员，如果找寻不到可以用手机下载电话手表的软件与手表进行连接，从而更好的进行设置和使用，也可以在线咨询天猫京东等专卖店的客服人员，由客服人员指导使用或者是指导设置。在使用电话手表时一定要注意及时的充电，还要特别注意防水，要根据手表的性能选择佩戴的方式，如果是防水级别较高的就能够在游泳馆佩戴，如果防水级别较低就不可以在游泳池佩戴。kido儿童手表的设置可以咨询客服人员，相信天猫，京东的客服人员能够快速的帮助到你，关于电话手表的使用和恢复设置都能够给予帮助。

现在社会的发展越来越快，马路上的汽车也变得越来越多，儿童出门玩耍的时候一定要多加注意，有些家长为了实时了解孩子的信息，经常会购买儿童手表来佩戴，比较推荐的是kido品牌的电话手表，据说家长可以通过app来了解孩子的信息。那么kido儿童手表app怎么下载？kido电话手表怎么下载App呢？Kido儿童手表app下载的方法是很简单的，要想把手机和儿童手表连接在一起，就需要在手机上下载一个app。首先需要在手机的软件商店中找到kido儿童手表官方版APP，下载APP的方法就是找到软件后点击右边的下载就好了，下载完以后按照提示安装在手机上就可以了，其次就是把手机和手表的蓝牙共同打开，打开以后两者配对成功，这样手机就能时刻掌握儿童手表的信息了。 Kido儿童手表是比较智能的，下载好软件以后家长可以实时掌握孩子的位置信息，另外还增加了问答功能，给孩子带来更加贴心的服务。kido儿童手表相对来说是比较智能化的，支持4G通话和视频功能，使用更加方便，还特别添加一键报警功能，更能保护孩子的安全和健康。

一个手表只能被 1 个帐户绑定(管理帐号),管理员最多可以添加监护成员9名。但是一个手机能关注 多个手表。产品功能真实表盘Kido儿童智能手表采用日本原装精工机芯，带时针和分针的石英表盘，能帮助孩子增强时间观念，保护孩子视力。双向通话手表插入SIM卡后，可以使用语音拨号、通话功能，手表自带扬声器、麦克风语音识别可识别“爸爸”、“妈妈”等语言，可设置亲情号码，手表与绑定手机可以互拨。定位功能GPS/LBS双定位功能，父母可通过手机端App即可查看孩子的位置、轨迹围栏预设还可以预设国内一二线城市2000多所幼儿园和小学的围栏数据，当小孩走出此安全围栏时，在监护成员手机上就能收到提醒，当小孩在预设时间段内进入危险区域（如游戏厅，网吧）， APP也会向家长发出提醒信息。防丢功能通过蓝牙连接手表，保证小孩在自己可控的范围内活动紧急求助遇到紧急情况，长按下键3秒发出SOS，拨通家长电话。上课禁用上学时间段可限制手表的呼叫等功能，同时也避免学校老师对被监听被打扰的担心历史记录包括开关机记录，通话记录，可以实时的查看手表的状态信息功耗优化通过智能算法，优化手表的耗电量，为手表提供持久的续航。监听功能可以对小孩进行监听，让家长更好的了解小孩的生活定时开关机用户可以通过APP设置手表自动开关机时间，保障孩子睡眠质量在线升级手表在不影响用户正常使用的过程实现版本更新。

Kidowatch的按键功能：Power电源键（上键）：关机状态下长按上键3秒进行开机，开机状态下长按上键5秒进行关机，若手表进入死机状态可长按上键10秒以上进行复位。在手表的其他页面中，按一下可返回主界面。SOS键（下键）：1、长按手表下键3秒即可呼出SOS报警电话，同时管理员也能收到包含小孩位置信息的报警短信。2、按一下返回上级菜单。3、来电话时按一下静音手表的安装和绑定：1、请登录KIDO官方网站下载，IOS手机可以在APPstore里面搜索下载，或者扫描手表屏幕上的二维码下载APP。2、注册账户，打开KidoWatchAPP，点击注册账户，按照提示完成注册即可3、绑定手表，登录APP端，输入手表电话号码后扫描手表端二维码，选择与小孩之间的关系即可完成绑定。安装Sim卡：1、取出手表顶部SIM卡槽2、将NanoSIM卡按缺角对应位置放入3、将卡槽插入手表中Kidowatch的自动开关机功能：主要是在晚上不使用手表时帮助用户省电，能让电池的续航能力更持久，建议用户使用。我们将手表每天晚上22:30点到第二天早上7：00点设置为睡眠模式，此时间段手表为自动关机状态，时间可以根据实际情况自行调整。手表监听功能：打开Kidowatch的APP，进入联系页面，点击头像，即可看到单向监听功能的按钮。点击监听功能按钮，手机会发送一条短信指令，稍后手表自动回拨电话。Android版本APP上的监听功能短信推送有可能会被系统拦截，导致监听功能失败，需要用户在权限设置中将KIDOK1APP的发送短信功能权限开启。iOS版本需要用户手动发送一条短信后才能启用监听功能使用范围：目前暂时只支持在中国大陆地区内使用，不支持出国和港澳台地区使用。手表带上飞机需要按照通讯电子产品要求长按上下键关机，以保证飞机飞行电子环境安全。

kido儿童手表是深圳达阵科技有限公司旗下产品，是一家从事于智能产品研发、生产、销售的企业，拥有自主研发的儿童智能操作系统，自制卡通动漫形象等核心技术和IP内容。儿童智能手表品牌是越来越多，但市面上儿童智能手表的主要功能大多是用于通话或GPS定位。我们在为孩子购买的时候总是不知道挑选哪一款好。比如kido儿童手表是啥牌子?功能质量怎么样?今天我们就来了解下kido儿童手表吧!kido儿童手表是啥牌子Kido儿童手表致力主要于为每一个家庭单元提供可靠的全连接平台。2016年，Kido推出4G儿童智能手表，并在行业内率先开启人工智能时代。未来，Kido主要将持续围绕家庭的沟通、娱乐、教育等需求，构建融合硬件、内容及、用户的儿童生态。Kido儿童手表隶属于深圳达阵科技有限公司，是一家从事于智能产品研发、生产、销售的企业，拥有自主研发的儿童智能操作系统，自制卡通动漫形象等核心技术和IP内容。公司研发团队在高通和MTK可穿戴方案上都有深厚的研究，先后在MTK2502/2503,QualcommMSM8909,MSM8909w等方案上实现了多次技术突破。在PCBA设计、结构设计、天线技术、射频方案、底层驱动、GUI、交互设计等多个领域拥有独创性专利和方案。Kido智能儿童手表家长可以直接打电话给孩子，遇到紧急事件时，孩子也能通过手表拨打SOS求救电话。而且Kido智能儿童手表还可以定位，还是孩子的百科全书，可以有问必答呢。

: Kido watch的按键功能: Power 电源键(上键):关机状态下长按上键3秒进行开机

建议按以下步骤进行：1、先行备设备内的数据 (短信、联系人、下载的应用程序等)，然后请按以下步骤操作恢复出厂设置 :2、两种方式：（1）在开机状态下，进入手机设置—存储—菜单拉到最下，点击恢复出厂设置即可。（2）先把设备彻底关机，然后同时按住“音量减键”+“电源键”，直到手机出现Hboot界面，然后松手，按音量选择页面中的FACTORY RESET这一项，选好之后按下电源键确定即可清除所有数据恢复出厂设置。3、重启手机后，设备便恢复出厂设置了。

手表发生异常死机长按下键15-20秒可强制关机然后再长按3秒下键开机即可。或者找维修人员查看维修

如您是儿童手表使用的是联通卡，可通过以下的渠道查询剩余流量：【1】登录网上营业厅http://www.10010.com/01HBZ 点击“话费查询”＞“使用量查询”＞“上网查询”；【2】登录手机营业厅客户端后，首页点击“服务”＞“查询”＞“基础业务查询”＞“余量查询”；【3】3G、4G手机用户可发送短信CXLL或1071到10010查询流量使用情况。温馨提示：除以上的方法，您还可拨打当地的10010热线或直接到归属地营业厅查询手机流量。

通过手表设置添加家长模式就可以了。这是一个用来连接KidoWatch的APP，家长使用该APP可以激活手表，添加监护人，查看小孩子的位置，活动轨迹，步数，还可以像使用微信语音一样，和小朋友互发语音。

很简单的，支持语言识别打电话的，这一点非常好

淘宝上：有刷的

直接按关机键20秒

　　【IT168 评测】有了娃的家长都知道，只要跟孩子安全相关的事情都是大事，因此今年儿童智能手表火了，家里有孩子的家长都很关注，儿童智能手表的好处是可以看到孩子的位置，双向通话，并且材质安全，超低辐射，但是由于部分幼儿园不让佩戴，所以推荐给小学生的家长购买。今天我们要说的这款是KIDO儿童智能手表，在乐视商城里可以购买，一起来看看它的表现吧。【点击进入购买】　　外观及安装　　拿到产品时，它在一个透明的“蛋壳”型包装里，第一感觉不像智能手表，表盘大小也与市面售卖的普通手表一样，心想怎么装SIM卡?表盘是真实的，并非电子，不用担心孩子毁眼睛的问题。通常儿童的产品，男孩女孩之分就是蓝色粉色最为常见，KIDO儿童手表也是如此，我手里的这款为天蓝色。　　打开包装后，取出手表，才看到卡槽是在表带上的，并且是nano SIM卡(就是iPhone用的那种)。除了手表外，盒内还有说明书、nano SIM卡外壳，4个螺丝，一个改锥，与一个非常有趣的小乌龟充电器，充电的时候是将小乌龟趴在表盘背面，小孩子应该很喜欢。　　细节方面，表盘的右侧有三个按钮，分别是上键、表冠、下键，上键是接听、拨打电话，表冠与普通手表一样可以校准时间，下键是开机，而关机方面怕孩子误操作自动关机了，是长按上下键才可以。扬声器和麦克风在表带的最下端，佩戴的时候卡扣有点紧，可能需要大人协助。手表重量为28.5g，很轻，戴在手腕上没什么感觉，舒适度还算可以。　　安装的时候肯定要家长动手了，首先需要一个移动或联通的nano SIM卡，虽然卡是2G3G4G的无所谓，但是手表只支持2G网络。将卡按正确的方式放好后，盖上后盖，用两个螺丝钉牢固它，剩下两个螺丝钉留作备用，由于螺丝很小，安装的时候还是需要耐心的。另外，虽然是金属材质的后盖，但佩戴时并没有什么感觉。　　功能体验　　1、KIDO儿童智能手表采用的是日本精工EPSON机芯，经典传统的石英表盘，数字清晰，不用怕它毁眼睛。而且这种表盘功能单一，不会成为孩子的玩具。表壳采用的瑞士TR90材料，表带采用lubrizol TPU，保证了安全无过敏，舒适透气，而且生活防水，洗手、淋雨都不会损坏。　　2、既然是智能手表，肯定是要下载APP操作的。首先可以直接扫说明书的二维码，下载安装都是比较顺利的，目前安卓IOS都支持。首次登陆的时候需要注册，不支持QQ、微信、微博直接登陆，好在注册不麻烦。接着就是绑定nano SIM卡的电话号，选择监护人的身份等按照后面的提示完成首次登陆。　　3、定位是通过GPS、基站、自主研发的智能定位算法，专利技术的高效率天线，超低辐射，绑定后就可以对孩子的位置一目了然，还可以通过多边形给孩子设置一个安全区域，比如学校附近，家附近等等，家长还可以回顾孩子的运动轨迹。同时蓝牙防走丢适合带孩子去公园、逛街时人多的区域使用，超出蓝牙范围，就会有提示，以免走散。　　4、关于双向通话的部分，手表是搭载语音识别系统的，APP绑定的家庭成员，可以通过手机拨打电话给孩子，孩子也可以通过按手表的上键，对着麦克风喊妈妈，就自动拨号给妈妈了，当然，可以设置上课时间通话功能关闭，避免打扰老师上课。　　5、KIDO的续航时间并不是很优秀，正常使用大概3天，待机的话能达到4-5天，每次充电需要3小时左右。机芯使用独立的电池，3年更换一次。　　总结：KIDO儿童智能手表材质安全，低辐射，相当于手机辐射的千分之一，它可以实时监控孩子的去向防走丢，也可以随时通话，是一种不过早的接触手机情况下又能实现监控、沟通功能的超级实用型产品，599的售价不算超值，但也还算能接受，喜欢的家长可以购买。

现在社会的发展越来越快，马路上的汽车也变得越来越多，儿童出门玩耍的时候一定要多加注意，有些家长为了实时了解孩子的信息，经常会购买儿童手表来佩戴，比较推荐的是kido品牌的电话手表，据说家长可以通过app来了解孩子的信息。那么kido儿童手表app怎么下载？kido电话手表怎么下载App呢？Kido儿童手表app下载的方法是很简单的，要想把手机和儿童手表连接在一起，就需要在手机上下载一个app。首先需要在手机的软件商店中找到kido儿童手表官方版APP，下载APP的方法就是找到软件后点击右边的下载就好了，下载完以后按照提示安装在手机上就可以了，其次就是把手机和手表的蓝牙共同打开，打开以后两者配对成功，这样手机就能时刻掌握儿童手表的信息了。 Kido儿童手表是比较智能的，下载好软件以后家长可以实时掌握孩子的位置信息，另外还增加了问答功能，给孩子带来更加贴心的服务。kido儿童手表相对来说是比较智能化的，支持4G通话和视频功能，使用更加方便，还特别添加一键报警功能，更能保护孩子的安全和健康。

您好，1、将刷机包下载下来直接复制到手机SD卡的根目录下，别忘记改名字，修改成认识的名字，(比如就改成update.zip吧)。2、手机完全关机，同时按住音量上下键+电源键进入fastboot模式，上下键选择，电源键确认。选择Recovery Mode，电源键确认，此时会看到你刚才已经刷入的第三方Recovery，此时要做的就是双清。3、选择wipe、wipe date factory/reset，然后找到yes-delete at all。4、再选择wipe cache partition，然后找到yes-delete at all。5、选择install zip from sdcard是从SD卡里面选择刷机包，然后选择choose zip from sd card 从SD卡中选择zip格式的升级包，找到刚才复制到手机中的刷机包，电源键确认刷入即可。注意：刷机完第一次重启时间会有点长，请大家耐心的等待一下。

添加步骤如下：1、在电话手表的主页面，找到右下角的“我的”，并进入其主页面。2、找到并点击第六项“家庭管理”。3、在“家庭管理”里面，我们找到并点击最下面的“添加新成员”4、在“添加新成员”里面，我们还是要继续点击“添加新成员”5、我们可以勾选新成员和孩子的关系或者是自定义名称，比如“同学”。6、新建完成后，我们在成员列表中，可以看到新添加成员的信息了。

首先在kido手表APP的界面中，选择“更多”选项，然后在选项界面中，选择“绑定与解除”选项，进入绑定与解除界面后，选择“解除绑定”选项，在点击解除绑定后，需要根据实际自己的情况进行设置。最后早完成所有操作后，显示解绑成功

Power 电源键：短按返回表盘桌面，通话界面短按点亮屏幕，长按开关机或者重启；sos键：短按返回上一层界面，通话界面短按静音，长按可呼出求救电话；在通话界面时，按这两个键可以调节音量。手表的安装与使用：登录 KIDO官方网站下载， IOS手机可以在APP store 里面搜索下载，或者扫描手表屏幕上的二维码下载APP；绑定手表，登录APP端，输入手表电话号码后扫描手表端二维码，选择与小孩之间的关系即可完成绑定；取出手表顶部SIM卡槽，将Nano SIM卡按缺角对应位置放入，将卡槽插入手表中；Kido Watch 4G 儿童智能手表采用通用的Micro USB充电插口，可直接使用Micro USB接口的手机充电线进行充电，通常情况下，充电3小时内即可以将手表电池充满；用户绑定手表前请先参考说明说指引做好如下准备工作：准备一张可用的（K2支持移动、联通、电信，K2S支持移动）Nano SIM卡，并将Nano SIM装入手表顶端卡槽内，然后长按手表上键保证手表正常开机。

kido儿童手表电话手表很受小朋友的喜爱，因为他是根据卡通片而研究的，有着原版卡通片的色彩以及非常可爱的卡通形象功能，功能上比普通的电话手表更齐全一些，对于孩子的一些日常需求也可以给予满足。kido儿童手表怎么恢复出厂设置，kido k2儿童手表说明书？kido儿童手表恢复出厂设置非常的简单，可以打开电话手表的设置功能，找寻到恢复出厂设置进行点击，只要反复确认就可以快速的恢复出厂设置，也可以运用手机与电话手表进行连接，这样就能够从手机上设置手表的恢复出厂设置。kido k2儿童手表说明书在手表的包装盒内可以进行查找，如果家长已经遗失，可以从购买处咨询店员，如果找寻不到可以用手机下载电话手表的软件与手表进行连接，从而更好的进行设置和使用，也可以在线咨询天猫京东等专卖店的客服人员，由客服人员指导使用或者是指导设置。 在使用电话手表时一定要注意及时的充电，还要特别注意防水，要根据手表的性能选择佩戴的方式，如果是防水级别较高的就能够在游泳馆佩戴，如果防水级别较低就不可以在游泳池佩戴。 kido儿童手表的设置可以咨询客服人员，相信天猫，京东的客服人员能够快速的帮助到你，关于电话手表的使用和恢复设置都能够给予帮助。

尊敬的用户，您好。希望下面的回答能够对您有所帮助：查看手表的网络制式，如果是GSM,则可以使用移动，联通卡，如果是CDMA，则可以使用电信卡。中国电信提供最优质的网络通讯服务，目前安徽电信有“嗨爆一夏”宽带优惠活动，百兆宽带免费用，iTV免费看，大家一起来嗨！活动内容建议直接通过安徽电信网上营业厅或者实体营业厅查询。

越来越多的家长给孩子选择儿童电话智能手表，能够便捷孩子的通话，在出门时或者是节假日时，家长都会叮嘱孩子佩戴儿童手表，这样就能够方便家长随时的联系到孩子。kido儿童手表是朋友在儿童节赠送的，kido儿童手表官网，kido是什么牌子的电话手表？kido儿童手表是深圳市奇虎建安科技有限公司生产的，在天猫京东就都有着授权的专卖店，如果家长想要购买，可以从京东天猫等网购平台进行购买。kido儿童手表是国产品牌，并且此商品仅限中国大陆地区使用。kido儿童手表有着AI语音智能，能够为小朋友解疑答惑，就如同拥有了掌上的百科全书一般，能够做算术题，还能够听歌曲听故事。 kido儿童手表可以进行拍照，能够让小朋友在出门时拥有自己的掌上相机，记录更多美好的事物，还能进行一键的分享。有着防水的功能，日常生活中用水是丝毫不会损坏电话手表的，家长可以给孩子放心使用。充电模式采用的是磁吸的模式，更便捷，让孩子能更好的进行使用，采用的是1.4寸的高清屏，并且在购买时会配送贴膜，能够让孩子避免划伤电话手表的屏幕。 kido儿童手表可以在京东天猫等各大平台进行购买，是国产品牌，目前只能够在大陆使用，可以根据孩子的喜好来选择不同色彩不同功能的电话手表进行使用。

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写在前面 在很久以前，苗爸听到过这样一句话：千万不要轻视一个持续努力的人，所谓的优秀，只是持续努力的叠加效应。 不可否认，这些坚持也为我带来了一些广告收益，但还远不够养家糊口。相信大家做自媒体，无论是写文章，还是拍视频，目的都是为了获得更多的收入，使自己的生活更好一些。 这本无可厚非，但是，大多数人在坚持了一个月，甚至半年之后，因为看不到希望，而渐渐放弃了。苗爸之所以能够坚持这么长时间，是因为我的工作与爱好是合二为一的，而且，当坚持成为一种生活习惯之后，就不觉得困难了。 从家庭英语启蒙研究这个角度来说，苗爸已经坚持了13年之久了，期间尝试过无数种启蒙方法，使用过几十种启蒙资料。在这个过程中，苗爸最大的感受：英语启蒙，听说为王。 今天，苗爸分享的是“儿童英语口语的终极解决方案”，下面我从3个方面进行论述。 01 图像思维 外国人学中文，最头疼的除了发音之外，就是书写和记忆了。对于中国人来说，书写和记忆并不是很难，因为中文属于象形文字，很多时候，我们通过字形，就知道意思了。 换句话说，图像比较抽象的符号容易理解和记忆。这也是为什么小孩在识字之前，阅读绘本故事和看动画片，也能理解意思。 通常来说，实物和动作（动画）比图片易于理解，图片比文字易于理解。所以，在英语启蒙的时候，我们常说：名词看实物，动词TPR。也就是说，我们要用幼儿能够理解的方式，来进行母语或外语启蒙。 因为受到年龄和经验的限制，孩子的思维方式属于“图像思维”，所以，我们在给孩子进行启蒙的时候，不能总是将英语翻译成中文，而是利用实物和动作相结合，即TPR（全身肢体反应）教学法，帮助孩子理解。 把一切语言在脑子里图像化，学apple的时候，脑子里要出现“苹果”的画面，而不是中文。学wash your face的时候，马上浮现“洗脸”的情景。这个习惯，或叫意识，非常重要。是英语式思维的起点。 孩子的理解过程，一般是从图片和实物过渡到生活场景。 “苗爸英语启蒙TPR闪卡” 包含近200个日常生活场景动作短句，被称为英语启蒙开口神器。例如： Press the button. 按按钮。 Blow your nose. 擤鼻涕。 Wipe your sweat. 擦汗。 Take the lift. 乘电梯。 父母先要做示范，边说英语边做动作，孩子就明白意思了。然后再父母说英语，鼓励孩子做动作，帮助孩子积累听力词汇。最后是父母做动作，让孩子说英语，引导孩子开口说英语。 02 少做翻译 因为自身的英语口语水平有限，又缺乏家庭英语启蒙经验，大多数父母在教孩子学英语的时候，最常用的方法，就是一边看或读英语，一边翻译成中文。 这种 翻译教学法 在中国已经流传了半个多世纪了，在英语启蒙资源相对匮乏的十余年前，这的确是一种比较便捷的教学方法，我们小时候就是这样学英语的。 但是，如今的家庭英语环境有了较大的改变，大家可以通过手机或平板，轻松地接触的各种媒介的英语资料，特别是音视频资料，这些为我们使用母语式自然习得的方法，培养孩子的英语思维提供了可能。 所以，除了不得不做的翻译题，翻译任务外之外，尽可能少地把英语和中文联系在一起，用画面或实物场景解释英语，重要的是学会用英文解释英文。 这对大多数父母来说，还是有较大的难度的。但是，只要我们愿意去为了孩子改变自己，这也是什么难事。我们只需每天积累几个词汇的英语释义就可以了。 许多儿童英文图解词典都有常见词的英文释义，例如Oxford Reading Tree Dictionary，其中关于hungry和umbrella的英文释义如下： If you are hungry, you want to eat. 如果你饿了，你想要吃东西。 An umbrella keeps you dry when it rains. 下雨的时候，雨伞使你不变湿。 苗爸曾经分享过许多英语谜语，家里的生活物品，比较适合用来练习英语谜语，例如： chair: It"s something with four leg and you can sit on it. 03 整句输出 问：What"s your hobby? 答：Swimming. 上面的问答是家庭和学校英语学习中经常会遇到的，无论是询问上面问题，孩子一般都使用一个词，或两个词来回答。 但是，为了锻炼孩子的英语口语表达能力，应该鼓励孩子尽可能说完整的句子。例如上面的问句，口语这样回答：I like swimming very much. 我非常喜欢游泳。 虽然我们在真正场景下，并不是每句英语都必须是完整句，但前期培养整句输出习惯非常重要，前期学会说完整的句子，后期可以用词组甚至单词回答。 如果前期就使用单词，或词组来回答，后期遇到到正规场合，需要使用完整句子表达时，就会感觉有些困难，或干脆不知道怎么说。 大白口语提问卡大多数问句都是一般疑问句，最简单的回答就是Yes，或者是No, 如果是两岁左右的宝贝，这样回答完全没有问题，循序渐进引导孩子开口。 如果是稍微大一些的宝贝，建议父母鼓励孩子使用完整的句子回答，只有这样，孩子才能利用这个机会，锻炼整句输出，提高英语表达能力。 还有一种训练孩子整句输出的方法，就是 “看图说话” ，不但可以锻炼孩子的语言表达能力，还能促进孩子的想象力的发展。苗爸曾经见过一个小朋友对着一幅画，说了好几分钟。

看看有没有新概念英语或者泡泡英语之类的培训学校~~

我们应该为贫困地区的儿童募集钱We should raise money for children in poor areas

怎样给儿童乐园取名字呢，我们一起来看看吧。一、儿童乐园名字起名方法1）、儿童乐园名字起名方法：起名要能够体现其特点每个儿童乐园都有各自的特点，虽然儿童乐园的基本设施相差不大，但是还设有一定区别的，比如说营造氛围上的区别，比如说儿童乐园主题上的区别，如果你的儿童乐园都是与水有关的，那就可以叫**水上儿童乐园，或者**水上乐园，如果你的儿童乐园仅仅是为孩子们设计的，那就可以叫**儿童乐园突出特色，在这个同质化严重的社会才是最大亮点。2）、儿童乐园名字起名方法：起名要字音和谐字音和谐，顺口而不绕口很关键，如果名字怎么读都觉得别扭，那怎么让别人记住你的店呢，切忌，名字拗口是大忌。儿童乐园名字大全3）、儿童乐园名字起名方法：还要考虑竞争对手名字最好是独一无二的，如果本市儿童乐园，或者说国内外知名儿童乐园有叫这个名字，你就必须要起一个别的名字，不然容易混淆，对公司的品牌战略会有相当严重的影响。4）、儿童乐园名字起名方法：名字要简洁明了简洁明了主要包含了名字的字数、名字的笔画等，主体字的字数最好不要超过4个，因为据研究，人们记住一个事物的名字，4个字以上是最容易记住的，并且字的笔画要简洁，不要太繁琐，否则不容易记住，也就对后期的推广有影响。5）、儿童乐园名字起名方法：起名要个性、时尚儿童乐园出现的目的就是为了能够让大众看到所宣传公司以及产品的独特魅力，让大家感受到美、感受到价值，所以如果儿童乐园的名字太平淡不出众的话，何以吸来广大朋友们挑剔的眼光，又何来盈利可言呢。二、好听的儿童乐园名字大全1、贝趣坊儿童乐园2、七色花朵儿童乐园3、开心哈乐儿童乐园4、哈哈豆儿童乐园5、双子座儿童乐园6、丹丘升(DACOUSEN)儿童乐园7、华彩儿童乐园8、万象城儿童乐园9、悠游堂儿童乐园10、Yummoppet百胜（美妙）娃娃（儿童）（意译）儿童乐园11、金蓓蒂儿童乐园12、七色光场儿童乐园13、纵乐海儿童乐园14、快乐小屋儿童乐园15、哈乐谷儿童乐园16、海盗船儿童乐园17、莱莉岛儿童乐园18、海盗星儿童乐园19、壹乐多儿童乐园20、海乐汇儿童乐园21、贝康堡儿童乐园22、海上私屿儿童乐园23、海享玩儿童乐园24、童梦奇境儿童乐园25、工体翻斗乐儿童乐园26、颐堤港儿童乐园27、安柏达（ANBODA）儿童乐园28、海贼玩儿童乐园29、创享童年儿童乐园30、好奇宝贝儿童乐园31、叮当记忆儿童乐园32、益乐堡儿童乐园33、好友趣儿童乐园34、恒泽(HONZEE)儿童乐园35、高乐玛儿童乐园36、花羽郎儿童乐园37、华维秀(HVOSOU)儿童乐园38、方格子儿童乐园39、欢智谷儿童乐园40、仙都瑞拉儿童乐园41、贝加优儿童乐园42、积木熊儿童乐园43、家喜郎儿童乐园44、嘉萌荟儿童乐园45、悠悠堡儿童乐园46、多喜爱儿童乐园47、童莱乐儿童乐园48、龙凤游乐场儿童乐园49、巴米卡儿童乐园50、星期六儿童乐园51、杰龙锦创（JOLOJEC）儿童乐园52、金钥匙儿童乐园53、咔咔兔KAKA儿童乐园54、卡丁豆儿童乐园55、卡西木儿童乐园56、星宿密码儿童乐园57、趣海拾贝儿童乐园58、康贝堡儿童乐园59、跃美蓓（音译：快乐欢跃的蓓贝！）儿童乐园60、小米当家儿童乐园61、冰雪儿童乐园62、麦幼优儿童乐园63、康尼堡儿童乐园64、康尼贝儿儿童乐园65、爱多宝儿童乐园66、康尼贝尔儿童乐园67、康心宝贝儿童乐园68、baby-go儿童乐园69、白海豚儿童乐园70、可西兔儿童乐园71、口袋龙儿童乐园72、家盒子儿童乐园73、星游乐城儿童乐园74、阿卡迪亚儿童乐园75、酷米坊儿童乐园76、西马儿童乐园77、蓝蝴蝶儿童乐园78、蓝色驿站儿童乐园79、梦幻岛儿童乐园80、心康宝贝儿童乐园81、乐菲侠儿童乐园82、妙妙雨儿童乐园83、乐米云儿童乐园84、乐天派儿童乐园85、云梦泽(YOMENZE)儿童乐园86、童向标儿童乐园87、乐星球儿童乐园88、隆博（Robot）儿童乐园89、阳光创享儿童乐园90、贝趣乐儿童乐园91、玩塾儿童乐园92、贝堡儿童乐园93、玛米欧儿童乐园94、麦垛儿儿童乐园95、冒险谷儿童乐园96、辛帝尚（SEDISHA）儿童乐园97、彩天使儿童乐园98、淘气坊儿童乐园99、噢酷儿童乐园100、孩林儿童乐园101、梦想家儿童乐园102、米嘟儿童乐园103、米小熊儿童乐园104、4D动感儿童乐园105、壹家壹儿童乐园106、蘑菇泡泡儿童乐园107、魔法蓝精灵儿童乐园108、魔幻岛儿童乐园109、锁萌儿童乐园110、魔法精灵儿童乐园111、豌豆芽儿童乐园112、奇幻宝贝儿童乐园113、成长儿童乐园114、爱贝星空儿童乐园115、梦幻宫儿童乐园116、太阳花儿童乐园117、童芙记儿童乐园118、天堂儿童乐园119、星剧场儿童乐园120、贝比云儿童乐园121、宝宝俱乐部儿童乐园122、乐淘淘儿童乐园123、红果果儿童乐园124、淘气儿童乐园125、奇趣海儿童乐园126、宝宝星婴童健康拓展儿童乐园127、酷贝儿儿童乐园128、贝友趣儿童乐园129、YUMOPE儿童乐园130、童星彩儿童乐园131、卓玛小屋儿童乐园132、大耳朵儿童乐园133、小懒熊儿童乐园134、猪猪侠儿童乐园135、萨乐儿儿童乐园136、童乐海儿童乐园137、七彩童乐儿童乐园138、咕噜小贝儿童乐园139、启萌儿童乐园140、奇乐儿儿童乐园141、孩子王儿童乐园142、沐子阳儿童乐园143、自由岛儿童乐园144、多彩儿童乐园145、兜时光儿童乐园146、七彩儿童乐园147、创意阳光岛儿童乐园148、QQ.BABY儿童乐园149、蓓蕾元素儿童乐园150、乖仔号儿童乐园151、盛淇(SONQNY)儿童乐园152、巧儿童乐园153、七彩罐头儿童乐园154、海贝儿儿童乐园155、乐之翼儿童乐园156、童米乐儿童乐园157、卡通尼儿童乐园158、童立方儿童乐园159、儿歌园地儿童乐园160、宝贝儿童乐园161、精灵城儿童乐园162、淘精灵儿童乐园163、孩童天堂儿童乐园164、七彩果儿童乐园165、创意阳光屋儿童乐园166、青木时代儿童乐园167、淘气堡儿童乐园168、时光儿童乐园169、淘乐堡儿童乐园170、卡通爱儿童乐园171、碧芭豆儿童乐园172、亲子儿童乐园173、非童凡想儿童乐园174、果果屋儿童乐园175、爱德乐儿童乐园176、童名瑶儿童乐园177、爱宝贝儿童乐园178、童星儿童乐园179、贝迪乐儿童乐园180、爱乐游儿童乐园181、儿童乐园182、寸天堂儿童乐园183、世纪星贝儿童乐园184、虫虫儿童乐园185、优悠儿童乐园186、星巴豆儿童乐园187、鑫豪儿童乐园188、金娇阳儿童乐园189、丰祺儿童乐园190、金色阳光儿童乐园191、亿潼隆儿童乐园192、青柠檬儿童乐园193、博纳（BONAOY)儿童乐园194、童趣屋儿童乐园195、海贝尔儿童乐园以上就是小编今日的分享了，希望可以帮助到大家。

　　英语是全世界适用范围最广的一种语言，很多家长很早就开始教儿童学习英语。那么你知道如何教儿童学英语吗?下面是我为你整理的教儿童学英语的方法，希望大家喜欢! 　　教儿童学英语的方法 　　英语学习第一步：学字母 　　26个英文字母是英语的基础、也是学习的第一步。下面请大家点击下图中相应的字母，听发音、看笔画，也可以直接在电脑上练习书写哦! 　　英语学习第二步：学音标 　　如果说字母是书写的基础，那么英语音标就是发音的基石。请大家点击下图中的音标，依次学习。并注意观察真人口型，做到发音标准 　　英语音标发音教程 　　基础阶段的英语发音训练非常重要。由外籍老师真人示范发音，能帮助大家从一开始就学习最地道的语音语调! 　　零基础入门词汇 　　词汇是任何语言的基础，是组成词组、句子、乃至段落和文章的基本元素。对于初级阶段的学习来说显得尤为重要。在开始其他学习之前，首先让我们来学习这一阶段必备的单词吧! 　　推荐零基础网校课程 　　有同学担心在零基础阶段，发音错了自己不知道怎么办呢?的确，如果没有老师从旁辅导一开始很容易有发音的偏差，从而导致今后口语有口音。我们推荐大家参加零基础语音课堂，在网校跟着老师系统学习、有人帮忙纠正、才能打好发音基础! 　　少儿英语歌曲 　　在英语学习的初级阶段，用歌唱的办法记住字母单词是最有效的!现在就来跟着我们边唱边学吧! 　　少儿英语游戏 　　谁说玩游戏就是不学习?少儿英语游戏让你寓教于乐，边玩边学! 　　英语童话 　　对于老师和家长而言，用讲述童话的方式教孩子们英语是一种非常好的办法。全文英语朗读孩子们可能听不懂，但可以在中文的讲述中夹杂英语单词，帮助孩子们记忆和理解。 　　教幼儿学英语的实用方法 　　一、将英语学习与幼儿日常的游戏活动结合起来，比如组织其画画、数数、手工制作，以及过家家、串门等角色扮演。在整个游戏过程中，教学者用简单的英语加上手势来引导孩子游戏，用英语提出的请求和意见进行反应，因此在特定的时候为孩子创设了一个微型的英语环境。在儿童学习的初期，成人应使用大量的手势、动作和图画来帮助幼儿理解活动的目的、要求和方法;随着学习的进行，我们可逐渐减少辅助方法，促使儿童学会以英语与他人进行沟通。 　　二、如果家长自身的英语水平有限，并不需要教孩子学英语，只需要参与他们的学习，并加以引导能取得较好的效果。比如陪伴孩子一起观看录像带、VCD、DVD或游戏软体，鼓励他们根据画面来猜测人物对话的含义，模仿人物的评议。在此基础上，家长也可以和孩子一起猜，或者对照故事的说明和他们一起讨论，帮助他们逐步将对话和情节结合起来。在有条件时，也可以请英语较好的人带着孩子一起看，重点聆听、了解、喜欢英语的目的。此外，还可利用唱英语歌曲，歌谣，朗诵儿歌等形式，使孩子有机会广泛接触大量的英语语言材料，来丰富视听说经验。 　　三、中外培训师擅于应用全面活动反应法教会孩子掌握一些简单的词汇，比如“Close your eyes,and nod your head”，发出活动的指令：闭上眼，点点头，然后逐步由孩子自己来做出相应的身体动作。如此来，孩子不会因为听不懂或不会说即产生焦虑、担心而回避，他们总是会应用自然的动作模仿积级地参加到活动中去，经过多次指令、动作的练习，自然就听懂，学会表达。 　　我们在教幼儿学英语时观察到孩子在学习英语时往往会有一段沉默期。我们应当要有足够的耐心接受孩子的这种延迟模仿行为，不能一味催促或强迫孩子开口说，动手写，以免挫伤孩子的学习积级性，不利于英语学习。 　　实用少儿英语教学方法 　　1.三维重现教学法 　　艾宾浩斯遗忘曲线表明人们在学习中的遗忘是有规律的，遗忘的进程不是均衡的：在记忆的最初阶段遗忘的速度很快，后来就逐渐减慢了，到了相当长的时候后，几乎就不再遗忘了。 　　针对“遗忘规律”，把重要的知识点在课与课、单元与单元、书与书之间重复且不单调的多次出现，使孩子能学多少，就能记多少;能记多少，就能用多少。 　　2.直接母语式教学法 　　全英文教学：给孩子一个全英文的环境，让其习惯于英文的听说及直接用英文进行思考，改掉在头脑里进行二次翻译的过程，能很快的掌握英语的发音习惯及语感，像母语一样的直接反应，形成英语思维。 　　3.自然教学法 　　在学习英语中，练习的方式比学习的效果好得多。因此，英语课堂环境创设得接近孩子的实际生活。教师利用孩子过去学过的知识，设计和演练与学生文化相近、便于他们理解的教学活动。 　　4.童话剧教学法 　　教学内容直接决定了孩子的学习欲望和制约着语言教师对教学方法的选用。孩子用书主体部分为经典的英美英语童话故事。 　　在英语课堂上，当孩子们遨游在童话故事中，他们的英语学习积极性被充分地调动起来，当他们和一个栩栩如生的童话人物交上好朋友的时候，他们的英语也会取得长足进步。 　　5.情景教学法 　　在英语课堂上，老师们为孩子模拟各种各样生活中的真实场景，以生动活泼的方式来呈现学生们感兴趣的单元主体，组织孩子们在情景中不断反复地操练新知，达到学以致用的学习效果。 　　6.音乐、律动教学法 　　Sing and Chant 英语教学蕴含在“说、唱”部分。以韵律式的“说，唱”形式，配合科学编排的韵律动作，全方位地调动视觉、听觉、言语能力和肢体动作，让孩子真正“懂得”英语，真正“脱口而出”纯正的英语，真正“学”会英语。 　　7.联想教学法 　　Read and Write是重点句型扩充练习，但是它根据每个知识点之间的内在联系，充分调动孩子的联想能力，通过引伸、扩展、推理、想象等法，引导孩子用正确高效的方式来完成大脑中知识网络的建立。 　　8.语言经验教学法 　　如果我们把英语学习的基础建筑在孩子自己的经历和兴趣之上，学习效果就会更好。调动孩子回忆自己的生活经历和兴趣爱好，然后编成故事说出来、写下来。语言经验教学法可以帮助孩子在一个很自然的过程中由口头语言进步到书面语言。

开玩笑

这不是儿童食物不耐受表现有很多比如说孩子吃了这种食物可能会肚子疼或者呕吐或者过敏等等现象。

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看原版英语动画片是孩子学习英语的途径之一，通过看原版影片，孩子可以在丰富有趣的剧情中学习纯正的发音和地道的表达。但是家长和孩子们也会头痛，英文动画片有那么多，什么样的动画片才有学习意义呢？今天小A给大家盘点了7部最适合小学生学英语的动画片，一起边看边学吧！花园墙外Over the Garden Wall推荐年龄：8岁以上豆瓣评分：9.3动画片中的 Wirt和 Greg就是一对性格迥异的兄弟。故事从他们莫名地进入一片诡谲又阴暗黑森林——"迷林"开始。哥特电影的风格，一共10集，每集11分钟。短短十集却很有内容，主角性格鲜明，心路历程跌宕起伏，有挫折有成长，感情真挚。虽然包裹着怪异感的黑暗外衣，但内里还是温柔的小故事。画风精致，配乐也很给力。还有一个值得推荐的地方，这部动画中的很多细节，比如人名、故事情节等等，都来自世界上著名的文学和艺术作品。看这部影片，孩子不仅能学英语还能接触到很多世界名著和艺术作品。咱们裸熊We BareBears豆瓣评分：9.2仅仅10分钟的时长，却装下了一集情景喜剧的内容。该剧已经制作了两季，共50多集，每集都是10分钟的独立小故事，改编自网络漫画The Three BareBears，讲述了三只熊——热血灰熊Grizzly、宅男熊猫Panda、全能北极熊Ice Bear的日常小故事。三只熊住在森林的山洞里，时常遭遇出其不意的事情。它们既有人类朋友Chloe，也有大脚怪朋友查理。三只熊遵守周围人类的行为准则，竭尽所能成为人类社会的一员。CartoonNetwork出品，必属精品。通过拟人化的方式，塑造了三只性格迥异鲜明的熊熊。幽默中略带无厘头的表现手法，就连配角都显得十分抢眼。飞天小女警2016The Powerpuff Girls 2016豆瓣评分：9.0《飞天小女警》自1998年播出就收获了无数奖项，是美国CartoonNetwork（卡通频道）最经典的动画系列之一。曾获安妮动画奖“最佳TV动画制作配乐”和“最佳TV动画制作设计”两项大奖，两次荣获艾美奖......平凡的小镇村，因为科学家尤教授的到来，摇身一变而成为了举世瞩目的地方。尤教授不小心创造了三位模样可爱，嫉恶如仇，誓与罪犯周旋到底的飞天小女警：花花（Blossom）、泡泡（Bubbles）、毛（Buttercup）。三人组成了一个世界最强的队伍，她们靠天赋拯救了世界。尤教授一心想将三位飞天小女警教育成普通的女孩子，可是他却没有办法阻止她们与魔猴啾啾、毛茸怪兽、阿米巴帮，以及蟑螂教练等一帮坏蛋们斗智斗力。2016年，这部经典动画系列再次回归。全新的《飞天小女警》延续“糖、香料、以及一切美好事物，都是制造完美小女孩的原料……”的经典故事线，增加三位超级英雄姐妹花的校园生活与纯真情谊的描绘，尤其适合女孩子观看。驯龙记：伯克岛的龙骑手Dragons: Riders of Berk推荐年龄：6岁以上豆瓣评分：8.7《驯龙记》是梦工厂制作的电视动画系列，目前一共制作了四季。故事情节有承上启下的作用，连接2010年的电影《驯龙高手How to Train Your Dragon》和2014年电影《驯龙高手2》。《驯龙记》的画面稍显阴暗，这也主要是为了继承电影《驯龙高手》的整体风格，保持整个系列的一致性。该系列获得第41届动画安妮奖最佳动画效果提名。整个剧集围绕着孩子们带着彼此的矛盾冲突互相依存着，述的就是正义必胜、善必胜恶。让孩子在相互理解中学会人生的各种功课，比如责任、宽容、忍耐等等一切向善的道理，很适合给孩子欣赏。马达加斯加企鹅The Penguins of Madagascar这个系列是动画电影《马达加斯加》的衍生剧，已经制作了3季，每集十分钟左右。这个系列中，四只调皮捣蛋的企鹅回到了纽约动物园。虽然平时被关在笼中，但这根本难不住技能互补的企鹅四兄弟，在繁华的国际大都会，他们还是可以让演一场又一场令人咋舌又拍案叫绝的大冒险。故事中出现的人物很多，却各有特色。四只萌萌的企鹅，即不是猫和老鼠那种典型的追逃打闹型搞笑，又不纯粹以倒霉或者呆傻来取笑。影片整体非常生动有趣。星际漫步Wander Over Yonder豆瓣评分：8.5这部动画片的制作人 Craig McCracken曾经出品过《飞天小女警》《德克斯特实验室》等著名动画片。《星际漫步》是他加盟迪士尼之后的首部作品，围绕宇宙中一个无忧无虑的流浪者Wander展开。影片目前制作了两季，共80集，获得了“安妮动画奖”的“最佳动作设计奖”与“最佳角色设计奖”。画风怪诞而精致，故事情节和配音也幽默而恰到好处。在不自由的环境下也要努力保持一种自由的心态，也许环境也会因此渐渐发生积极的改变，这大概是创作者想要借此片传递的信息吧。豆瓣评分：7.9这档电视剧版《功夫熊猫》是由梦工厂和尼克儿童频道携手推出的，获得了艾美奖最佳儿童动画节目讲。目前已经制作了三季，每季26集，每集片长半小时左右。电视剧版没有重复电影剧情，而是集中讲述熊猫阿宝在成为“神龙大侠”不久后又面对重重考验，剧情填补了两部电影版《功夫熊猫》之间的空隙。剧中出现不少新角色，大都是反派，功夫盖世，对阿宝造成不少威胁。

《ABC儿童情景英语》

　　孩子学习英语非常重要，越是小的时候，学习的知识应该越扎实。那么如何教6岁儿童学英语呢?下面是我为你整理的教6岁儿童学英语的方法，希望大家喜欢! 　　教6岁儿童学英语的方法 　　英语学习第一步：学字母 　　26个英文字母是英语的基础、也是学习的第一步。下面请大家点击下图中相应的字母，听发音、看笔画，也可以直接在电脑上练习书写哦! 　　英语学习第二步：学音标 　　如果说字母是书写的基础，那么英语音标就是发音的基石。请大家点击下图中的音标，依次学习。并注意观察真人口型，做到发音标准 　　英语音标发音教程 　　基础阶段的英语发音训练非常重要。由外籍老师真人示范发音，能帮助大家从一开始就学习最地道的语音语调! 　　零基础入门词汇 　　词汇是任何语言的基础，是组成词组、句子、乃至段落和文章的基本元素。对于初级阶段的学习来说显得尤为重要。在开始其他学习之前，首先让我们来学习这一阶段必备的单词吧! 　　推荐零基础网校课程 　　有同学担心在零基础阶段，发音错了自己不知道怎么办呢?的确，如果没有老师从旁辅导一开始很容易有发音的偏差，从而导致今后口语有口音。我们推荐大家参加零基础语音课堂，在网校跟着老师系统学习、有人帮忙纠正、才能打好发音基础! 　　少儿英语歌曲 　　在英语学习的初级阶段，用歌唱的办法记住字母单词是最有效的!现在就来跟着我们边唱边学吧! 　　少儿英语游戏 　　谁说玩游戏就是不学习?少儿英语游戏让你寓教于乐，边玩边学! 　　英语童话 　　对于老师和家长而言，用讲述童话的方式教孩子们英语是一种非常好的办法。全文英语朗读孩子们可能听不懂，但可以在中文的讲述中夹杂英语单词，帮助孩子们记忆和理解。 　　教小孩学习英语的方法 　　以小学教材为基础。 　　小学生学习英语，最简便的教材就是学生在学校的课本，不要脱离这个课本，因为，教材带有系列性，连贯性，有助于孩子持续的学习英语。 　　多学习掌握单词。 　　学习英语气质语法和单词很重要，但是，对于小孩子来说，掌握语法可能会更困难一些，而首先应该多掌握一些英语单词，为以后学习更难的内容做准备。 　　家长多加以辅导。 　　家长的辅导可以在很大程度上帮助孩子学习英语，家长的时间很自由，可以随时教孩子一些英语知识，不像去补习班那样受时间和空间的限制。 　　多读提高语感。 　　让孩子多多读一些英语读物，先听然后跟着读，读多了以后，自然就会有英语的语感，这种语感对以后学习英语非常有帮助，要长期坚持下去。 　　创造英语语言环境。 　　如果在条件允许的情况下，我们可以为孩子创造一些英语的语言环境，与外国人多接触，参加一些外国人组织的活动，或者和外国小朋友交朋友。 　　适当上英语辅导课程。 　　英语的辅导课也对学习英语非常有帮助，只是家长不能完全依赖于这种辅导课，更多的是要随时关注孩子英语的学习，辅导课只能是辅助作用。 　　参加英语公益活动。 　　有时候有些组织可能会有一些公益活动，这种活动可以多参加，特别是与外语主题有关的活动，我们既锻炼了孩子的英语，还锻炼了孩子的其他能力。 　　利用英语动画教孩子学英语 　　英语动画具有集成性、形象性、生动性等特点，不仅能以视觉通道和听觉通道呈现大量的语言信息，还能提供大量的非语言信息，如图画、实物、音乐、声音、动作、姿势、面部表情、声调等，最重要的是英语动画电影能够提供比较真实的英语使用语境。 　　英语动画的语言内容丰富、地道、通俗，是英语国家社会生活会话语言的真实反映。动画色彩鲜艳、人物可爱、动作滑稽、声音悦耳、音乐动听，是一种儿童最喜欢看的电子媒介形式，适合儿童的心理发展特点。动画中的语言也是地道的生活语言，是本族语者活生生的语言，它能把英语学习者带入和语言使用息息相关的现实生活中，语言的理解和运用更接近真实，创造出生动活泼的英语学习环境，能很好地弥补二语环境下小学生英语学习环境的枯燥、单一现象。 　　英语动画中丰富的文化资源、真实的语言表现形式，可以被应用到英语教学中，以弥补课本、语言教学片、刻意为教学编排的语言材料的不足，为学生提供更为广泛、生动、逼真的视觉直观情景，使学生有机会接触到鲜活、自然的语言素材，让学生身临其境感受真实的交际语言，充分调动学生视听说的积极性，提高英语听说能力和交际能力。 　　一、选择合适的动画电影材料 　　利用动画培养孩子英语听、说、读、写的技能时，首先要根据学生的语言水平选择合适的动画电影材料。动画电影材料是让学习者通过视、听、说等多种方式来体验、学习语言和文化，所以在选择动画电影材料时首先要考虑理解性的输入。所选的电影材料应该力求符合小学生的身心特点，注重选择小学生日常生活中感兴趣、能理解、易吸收的内容，且生动有趣，富有童趣，又贴近小学生生活与情感喜好，其难度既符合小学生的发展特点和英语水平，又略高于小学生的年龄水平和英语水平，使小学生既不至于感到太难，又感到有一定的挑战性。低年级的小学生和高年级小学生的年龄特点、兴趣爱好和语言发展等存在一定的差异，在选择动画电影的时候也要考虑不同年级小学生的特点。总之，在选择动画电影时，要从孩子实际出发，因材选料，符合学生的年龄特点、智力发展的特点和英语水平。 　　从小学生的兴趣和动机的角度来看，益智性、知识性、故事性、文化性和游戏性动画电影比较适合小学生欣赏的口味。从小学生的年龄和文化欣赏水平考虑，选择适合小学生年龄阶段的动画电影也极其重要。如：动画片以其内容丰富、情节简单、语音清楚、容易理解等特点符合小学各个年龄层的学生观看。但在小学低年级应尽量选择一些以日常对话、词汇学习、语音练习为主的动画电影，这类动画电影语音清晰缓慢，剧情简单，大多与儿童的生活比较贴近。比如，卡由(Caillou)、朵拉(Dora)、三只小猪(Three Little Pigs)、小美人鱼 (Little Mermaid)、波可(Poko)、天线宝宝(Teletubbies)、麦克小骑士(Mike the Knight)、小鸡快跑(Chicken Run)、小鹿斑比(Little Deer Bambi)等儿童英语原版动画。小学高年级可选择一些剧情稍复杂、对话比较多的动画电影。比如，料理鼠王(Ratattolee)、功夫熊猫 (Kongfu Panda)、海底总动员(Finding Nemo)、疯狂农庄(Barnyard)、神奇校车(Magic School Bus)等英语原版动画，这类动画发音纯正、清晰, 语速适中，语言丰富，剧情幽默诙谐。另外，选择一些经典的、小学生耳熟能详的动画电影更有利于小学生的学习，因为大多数经典的动画电影基本都有汉语版，小学生对这些动画电影的剧情和人物比较熟悉，用英语原版学习时比较容易理解，借助字幕有助于他们的听力理解和词汇学习。如，米老鼠和唐老鸭(Mickey and Donald)、白雪公主(Snow White)、灰姑娘(Cinderella)、阿拉丁神灯(Aladdin )、猫和老鼠(Tom and Jerry)、睡美人(Sleeping Beauty)等经典动画片。 　　从动画电影的制作质量上，在选择动画英语电影时，要避免选择容易分散学生注意力、过于嘈杂的动画电影，避免以下会影响学习过程中视觉效果的情况：动画电影的画面过小;动画电影的制作效果差;动画电影的画面和文本描述不相配;动画电影的画面和字幕不同步;视觉信息和相应的词汇信息不相匹配等。 　　二、利用动画电影练习语音和口语 　　可利用带字幕动画电影的特点对小学生进行英语语音和口语的训练。动画电影可以使学生观察到在真实交际环境下，本族语者讲英语的节奏和语速等超音段语音特点。动画电影对话中含有许多缩略词和连读、吞音、省略部分读音的词汇。动画电影字幕不仅可以帮助学习者更好地体验和理解这些语言表达方式，强化语言使用的语用功能，而且学习者可以通过模仿掌握发音的技能，增进语音的流利性。通过理解剧情，习得一些表达方式的创造性用法。如：在理解剧情后，可让小学生在不需要完全对口型的要求下练习配音，对其进行语音方面的单项训练。教师可通过拆分练习，指导学生正确模仿动画片中的英语对话，要求学生尽可能在语音、节奏和语调方面模仿动画电影中的人物的发音。或可做一些创造性的主题口语训练活动。对电影情景片段让学生分组进行角色扮演，然后录成录像后，组合成一个整体，再回放给学生看。另外，对于小学生来说，尽可能减少学习英语的焦虑感是学好英语的一个关键因素。当学生在看自己的录像片段时，兴趣高昂、活跃、轻松，讲英语的焦虑感会减少，讲英语的自信心也会随之增加。 　　三、利用动画电影学习词汇和语法 　　英语语言技能的流利离不开丰富的语言表达。动画电影中多样的语言输入有助于英语学习者积累丰富的陈述性知识。动画电影中人物的形体动作、眼神、环境等辅助语言所提供的视觉信息可以帮助学生很好地推测和理解动画电影的内容。在英语教学中，动画电影能帮助学生提高对所听到文本信息的解释和猜义能力，使学生对所学具体单词、句型和语法在具体语境中的意义有直观的了解。如在带字幕的电影中，大量的语境线索可以帮助学习者学习词汇、习得新词。经常使用的词汇，特别是在生词比较少的文本中经常使用的词汇极可能容易被记住(Ellis,1999)。Katchen(2001)认为，带有母语字幕的电影有助于词汇习得。带有关键词字幕的电影同样有助于词汇习得，因为关键词可以通过突出目标词汇来增加附带习得(Ellis,1999)。关键词字幕的电影可以用于有目的地学习不同语域的专有词汇，如，关于动画片所出现的人和事的词汇。 　　真实的动画电影中还含有大量的习惯用语和固定短语，并能够提供使用这些习语的真实语境，展现给说话者语言运用的合适性知识。语言学习者的词汇创新能力需要句法技巧知识，动画电影通过语音和字幕两种形式把语法呈现在真实的语境中，有助于提高学习者的这种能力(Katchen, 2001)。动画电影字幕也可被用作诱发语言输出的一种手段，帮助语言学习者获得词汇创新能力，因为有了动画电影字幕的提示，学习者可以自然地猜测新词、短语和句子结构的意思和用法。这种猜测不仅可以强化学习者对新词、短语和句子结构的习得，而且可以帮助学习者通过猜测对话中的新词，培养良好的语言使用创造力和想象力，培养语义流利性。 　　四、利用英语动画电影学习文化背景知识 　　“所有的儿童天生具有一种吸收文化的能力。” “如果儿童生活在一个有文化的环境里，就会丰富他的词汇。”(蒙台梭利，1993：429)，由此可见，儿童学习英语，环境是非常重要的。动画电影中的直观画面给学生理解和学习文化提供了语境信息，其色彩和情节能刺激和激发小学生学习和了解文化的兴趣。英语动画电影能够展现学习者感兴趣的特定英语国家的文化习俗和价值观念，促进文化学习和语言习得的共同发展，因为“电影可以为图式背景知识的发展提供重要的输入基地”(White. et. al., 2000)，因而，英语动画电影完全可以用来培养小学生跨文化意识和目标语的整体理解能力。 　　除了表现一些主要的文化差异，比如节日、婚礼和不同年龄、不同性别的人之间的相互交往和接触等，动画电影中会经常描述与语言学习者日常生活完全不同的生活场面(Katchen, 2001)，比如英语国家不同的洗衣方式、房间家具的摆设、厨房设施、不同的食物、家庭生活和聚会、儿童游戏和学校生活等。小学生通过英语动画电影不仅可以了解这些文化差异，而且可以借助电影字幕学习怎样用英语表达这些文化差异。这样，既学习了目标语文化，又培养了学习者在交际中可接受性和表达地道性的意识。 　　呈现真实生活场景的动画电影不仅能让小学生看到和听到真实语境中的真实语言，而且能让小学生观察到真实的语言交往模式。通过电影，小学生能“亲眼目睹那些操本族语者用不同的口音、手势等身态语进行的动态交往模式”(White. et. al.,2000)，比如游戏、约会、吵架、争论、抱怨、道歉等，还能看到在不同环境下解决问题的方式，比如在学校、家里、公园和工厂等。在根据情景、性别和正式程度等方面来培养小学生恰当地使用语言的能力时，电影被看作是能够描述语言使用文化合适性和社会语言合适性的关键要素(White .et. al., 2000)。Katchen(2001)也注意到真实的电影在能够为学习者提供社会语言形式的同时，在电影中出现的描述不雅行为的言语也被视为在不同语境下语言使用合适性的知识。