1. 文言文评点赏析 评点赏析： 一、师生对话，是《论语》一贯手法，但本篇情景非常具体，生动。师生表情心态历历可见，如同一篇缩微记叙文： 人物：孔子及四弟子。事件：弟子侍坐与老师谈理想。细节：1.表情神态：子路率尔，夫子哂之；2.动作：侍坐，鼓瑟，舍瑟作等等；3.语言略。 二、人物个性突出。孔子的温言文宽和：让弟子各言其志，鼓励他们积极发言，不因为自己年龄身份而拘束。当弟子发言时哪怕不同意，也绝不当众难堪，如对子路的轻率发言，夫子仅“ 哂之”而这里的哂，并没有嘲笑的意思，最多是宽厚地一笑。后来弟子发言时先不做评价，耐心倾听，问下一个。听到曾晳发言后，情不自禁赞叹：吾与点也！看出孔子对曾晳所说的境界的由衷赞美，毫不隐讳自己的倾向，既宽和又不和稀泥，一个智慧长者形象跃然纸上。 而三个弟子个性最突出，子路的轻率不让，冉有与公西华一个比一个谦逊，曾晳的风神潇洒……最突出的的是子路和曾晳，《论语》中几次提到子路的勇猛与率直，此次率先发言，毫无谦让，描述时仅用一个“率尔”足见其冲动的性格。而曾晳似乎一直在鼓瑟不止，一方面给师生对话营造一种轻松的谈话气氛，一方面也足见其洒脱不拘的个性，犹如一个谈话节目的背景乐手，非常具有艺术气质。他也非常善于表达，描述的情境和谐美好，令人神往，即使拿给我们现代人看，也非常欣赏那种生活情境：春服既成，呼朋引伴，沂水中洗洗澡，舞雩台上吹吹风，唱着歌回来。这如果作为一种治理的最高境界，难能可贵，符合孔治国以礼乐的最高理想，能得孔子赞叹；即使是另一种可能：曾晳是个闲散的文人，不想参与治世，只愿修养个人，如道家的无为而治，也与孔子的思想不违迕，所以也能得到孔子的共鸣——也许在孔子心中，对自己知其不可而为之的奔走游说也有些许疲累，这是一种对老师难以言说的心境的微妙体察，所以也另孔子击节。最后孔子另对三个弟子的评点无不坚持其一向的主张：为国以礼，个性谦和。 三、行文紧凑，紧紧围绕“言志”，尺幅兴波，生动曲折，主旨得以彰显。这点不必多言，通过前面的分析自可得之。 2. 自我工作评价 50字左右 写《自我评价》可以从工作中自己擅长的方面写，多写一点优点，最后可以补充一下自己的不足之处，然后如何改过自新。 1、管理活动中，自觉地培养商业意识和头脑，热衷研究企业运作；结果导向，同时重视过程研究；良好的沟通能力和待人接物技巧，自我激励和自我成就导向；善于学习，勇于创新，适应力强。 2、本人开朗大方，勤奋上进；富有感染力，表达能力与沟通能力强，善于学习和接受新事物；追求和谐，有团队合作精神。 3、对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；我乐观上进，勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作。 4、本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。 自信心强。思想活跃。 有较强的组织能力、实践动手能力和团队协作精神，能迅速地适应各种环境，并融于其中。 5、性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚；工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，用于承受压力，勇于创新；有很强的组织能力和团队协作精神，具有较强的适应能力；纪律性强，工作积极配合；意志坚强，具有较强的无私奉献精神。 注意事项： 1、介绍完毕之后我们要写一些自己的经历，特别是自己今年工作的一些表现，要写的特出自己的特点，特别是我们做工作的 亮点一定要明白，这时候不要谦虚。 2、我们写完整体自62616964757a686964616fe4b893e5b19e31333433616165己的工作表现和心得以后，就可以看是说一下感谢领导帮助和自己对企业热爱的语言，这类话我们要着重强调自己对企业的热爱和对领导的支持，这样才可以得到领导的喜欢。 3. 怎么帮领导写对自己的工作评价,最好有原文 工作评价概述 工作评价就是评定工作的价值，制定工作的等级，以确定工资收入的计算标准。 因此，工作评价是工作分析的逻辑结果，其目的是提供工资结构调整的标准程序。职务评价是执行职务工资制最关键的一环，因为对职务评价的等级高低与职务工资额是直接对应的。 （Job Evaluation）系指管理者对不同的职位做评价，以决定其相对价值，故亦可称之为「职位评价」。 工作评价的基本目的 工作评价基本目的在于： 1、确认组织的工作结构。 2、使工作间的联系公平、有序。 3、开发一个工作价值的等级制度，据此可用来建立工资支付结构。 4、关于企业内部的工作和工资方面，取得经理与员工间的一致。 工作评价中应该注意的问题 1、人力资源部门通常负责工作评价项目的管理。 然而，实际的工作评价，是专门由委员会进行的。委员会的构成通常取决于被评价工作的类型和水平。 2、小型或中型组织通常缺乏工作评价专业知识，这时可聘用外部顾问，当聘请了一名合格的顾问时，管理者应要求该顾问开发一个内部工作评价项目，并且训练公司的员工恰当地管理它。 工作评价的缺点 1、如果岗位描述的主观因素很强，则岗位评估的客观性就会大打折扣。 2、评估人员的客观性值得怀疑。 3、建立和维持有效的评估体系需要相当高的费用。 在维持这一体系的过程中要指出的一点是，评估过后的等级提升将意味着需要额外的支出。 工作评价中须注意的原则 工作评价有许多方法，无论采用何种评价方法，都必须注意以下原则： 评价的对象是工作，而不是工作者。 选择评价因素应具有通用性，便于解释，并注意避免因素内容的重复。 因素定义的一致性和因素程度选择的紧密衔接是工作评价成功的关键。 评价工作的具体实施需要得到管理人员和基层员工的了解与支持。 工作评价表 工作评价表用于对具体的科室、部门或公司中从事的不同工作进行评估，并根据其重要性程度把每一种工作排列出等级来。 在要素一栏，列出的因素要能涵盖受评工作的各个要素成分。 填写这张表格的步骤是：首先根据这些因素对他人的重要性进行加权，这样每个因素都会得到一个分数最高线。 然后，在分数最高线的基础上给每一个因素赋值，并在必要的时候进行补充说明。最后，对这一具体工作累计总分。 工作评价总结表 工作评价总结表概括了一个科室、部门或公司中众多工作评价表的结果。它可以按照工作的重要性进行排序。 这张表格中包括四个栏目：“工作名称”、“各因素得分”、“总得分”和“等级得分”。要想准确的填写这张表格就要经常参考相关的工作评价表，并将其中的信息转录过来。 为了便于参考，“等级分数”一栏应该按照1、2、3、4这样的顺序排列，而不是随意地排列。这样做有助于我们在填好表格后检查是否包括了所有的工作。 4. 关于工作评价的一些语句,比如工作积极、有责任心等等 1. 在工作中，能从工作大局着眼，服从安排，对自己的工作尽职尽责，尽心尽力，心中装有学习，心中装有工作，不吝啬自己精力与时间激付出，在工作中做到不怕苦，不怕累，学习优秀员工的方法，认真完成了本岗位各项工作任务；团结同事，共同努力.同事关系融洽，团结友爱，互帮互助，互相尊重 2. 该员工工作态度积极，学习能力较强，有很强的责任心，做事情矜矜业业，谦虚谨慎，认真负责，属于自己的事情从不敷衍了事，总是把事情做到最好，是值得培养的可塑之才！ 3. 该员工工作成绩进步大，悟性较强，能很快适应新的岗位，能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，能有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果。 扩展资料： 形容工作认真的成语： 任劳任怨、乐此不疲、兢兢业业、脚踏实场、埋头苦干、干劲冲天、不辞劳苦、废寝忘食、夜以继日、快马加鞭、肝脑涂地、费尽心血、汗流浃背、勤勤恳恳、呕心沥血、精耕细作、努力耕耘、起早摸黑、尽职尽责、风餐露宿、精益求精、吃苦耐劳，十年如一日等。 5. 对别人工作的评价用语 一、思想上，为人正直，稳定、谦虚。事业心、进取心强，能设身处地为他人着想，热爱集体。要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工，爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。 二、学习上，目标明确，刻苦勤奋，成绩优良，学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学习，使自己全面发展，培养合理的知识结构，注意提高独立思考，解决问题和学习的能力。 三、工作上，积极肯干，责任心强，细心，独立又协同，有创新能力。 四、生活上，艰苦，积极参加适当的体育煅炼以保持健康体魄，充足精力、有良好的日常生活习惯，喜欢听音乐，看书和旅行，团结、关心、帮助同学并与他们融洽沟通，适应性较强。 当然还存在一些缺点，经验、阅历较缺乏，不善于自我表现等。“学而后知不足”今后要更努力学习并将所学知识应用于实践并再深入研究 . 6. 古文赏析、点评、论述该怎么写、须注意什么 如果是应付作业和考试的话，还可以知道一二，如果是专家点评，我就帮不上什么忙了。 古文点评其实很简单，大体分几个部分，这几部分是可以互相穿插写的，可以根据多种方式进行段落分配。不一定非要按以下下几部分分段的哦。 1、要解说一下古文的意思，也就是古文讲诉的事情和观点。 2、要解说一下作者的生平，和此古文所写年代的社会背景。 3、通过了解当时的社会背景，分析或阐述一下作者当时的心境，和该古文所抒发的内在情感。 4、如果是专家的话，有可能反过来分析，通过对古文的鉴赏，来了解当时的社会背景和相关联的历史事件，我是没那个本事。 5、该古文对后世的影响，这里的后世不单指现世哦，也可能是对作者以后的历史影响，如文学上的影响、某后历史事件的影响等等！ 就这么多了，希望能对你有所帮助。
