计算机应用技术

回答的有点多。请耐心看完。希望能帮助您，还请及时采纳谢谢。计算机应用技术专业培养具备管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握信息管理、信息系统分析与设计方法等方面的知识与能力，能在各类企、事业单位、金融机构及政府部门从事信息采集、组织、分析、传播和服务等信息管理工作或与信息管理工作相关的信息系统规划、分析、设计、实施、运行管理和评价等方面的应用型人才。[1]计算机软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、工程经济、高级语言汇编、VB. net程序设计、多媒体软件应用、计算机网络与网站建设、Delphi程序设计、Java语言程序设计、图形图像应用处理（PhotoShop）、Flash动画制作、微型计算机安装调试维修、办公室软件应用操作、计算机辅助设计、岗前培训“一技之长”。本专业主要开设微机原理与接口技术、C语言、数据结构、操作系统、平面设计、VB程序设计语言、SQL SERVER数据库应用、3DS软件应用、网页制作、Visual FoxPro应用基础、工具软件等课程。公共课1．思想道德修养与法律基础本课程是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，理论联系实际地研究大学生成长过程中思想道德修养的客观规律的一门思想、政治和品德教育的课程。它根据我国社会主义现代化建设对大学生的政治、思想、品德方面的要求，以及大学生在政治观、人生观、道德观方面形成发展的规律和特色，教育大学生加强自身的思想道德修养，努力成为社会主义的建设者和接班人。讲授内容：大学生的历史使命，基本国情和基本路线教育，人生观教育，道德教育，社会主义民主法制教育。本课程通过简明扼要地讲授马克思主义的基本观点，进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观教育，使学生明确改革是在新形式下，马克思主义的基本原理与我国客观实际的紧密结合，充分发挥马克思主义教育主阵地主渠道作用，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，达到培养“四有”人才的目的。2．基础心理学培养德智体全面发展的优秀心理学科学研究和教学人才；培养高层次、高素质的专业领域的应用型人才。培养能在文化教育、医疗保健、党政机关、心理咨询与辅导等机构从事教学、咨询与辅导等服务性工作的专业人才；能在企事业单位从事人员选拔、测评和培训的管理人才、能在市场调研及社会调查研究机构从事问卷设计和数据分析的专业人才。3．形势教育本课程是在马克思主义指导下，分析特定时期社会政治、经济、思想文化发展趋势，揭示党和国家在不同时期的方针政策的基本内容和基本精神的思想政治教育课程。主要目的是帮助学生全面正确地认识国际国内形势；认识党和国家面临的形势和任务；拥护党的路线、方针和政策，增强实现改革开放和社会主义现代化建设宏伟目标的信心和社会责任感。4．大学英语培养学生阅读英语书刊的能力，并能在实践中以英语为工具获取本专业所需的信息，为进一步提高英语水平打下较为坚实的基础。主要内容：语音、语法、笔译。着重矫正语音、语调，扩大词汇量，加深基本语法，借助词典翻译一般短文，加强阅读和笔译技能的训练。5．高等数学本课程是本专业的重要基础课。通过学习使学生比较熟练地掌握求导的方法和求积分的方法，能够求解典型的一阶二阶常微分方程，进一步培养学生用数学分析的方法解决工程问题的能力。为以后学习专业基础课和专业课以及将来从事工程设计打下良好的基础。本课程的主要内容：函数及极限，一元函数微积分，一阶二阶常微分方程，空间解析几何，多元函数微积分，级数等。6．体育进行体育基本知识的教学和基本技能训练。使学生掌握正确的运动技能和科学的锻炼方法，养成体育锻炼习惯，提高身体素质，达到《国家体育锻炼标准》，具有从事本专业或其他行业所需要的良好身体素质。基础课1．计算机文化基础使学生掌握计算机的基础知识、具备计算机的操作能力。主要讲操作系统、数据库管理系统、文字处理系统以及表格处理系统的知识。熟练上机操作，并参加山东省计算机应用能力考核，取得相应的合格证书。2、数字电路本书讲述数字电路的基本知识，门电路、组合电路、触发电路、数字集成电路等工作原理，使学生具备分析综合电路的能力，为学习《微机原理与汇编》及其他硬件相关课程打下基础，并具备一定的微机电路的检测与维修技能。2．微机原理与接口技术本课程主要讲解计算机基础、8086微处理器结构、80X86微处理器结构、存储器结构、微机中断系统和DMA控制方式、微机接口及其应用、MCS51和MCS98单片微处理机、A/D、D/A转换器及其应用。介绍计算机基本组成原理和PC机微处理器和存储器层次结构的技术特点；详细介绍了接口电路原理和组织、扩展微机系统应用的接口技术。3．模拟电路模拟部分讲述二、三极管的结构、工作特点及应用电路、二级管的整流、滤波电路、三极管基本放大电路及常用放大器。4．C语言C语言是计算机专业必修课，以研究程序结构和编程技术为主要目标。目的使学生掌握C语言的基本语法和编程方法，掌握结构化程序设计的基本概念，掌握程序设计中常用算法和数据结构，并在此基础上编写出一般的应用程序。具有C语言编辑、调试、运行的实际能力，具有一定的程序设计能力。5．数据结构本课程是计算机专业必修的一门专业基础课，该课程详细介绍了线性表、栈和队列、串、数组和广义表，树和二叉树以及图等几种基本类型的数据结构，以及程序设计中经常遇到的两个问题——查找和排序。通过课堂听课、作业、上机实验使学生学会分析研究计算机加工数据对象的特征，具备选择适当的数据结构以及相应的算法能力，并具备算法的时间分析、空间分析能力，另一方面学习本课程的过程也可进行复杂的程序设计，要求学生写的程序结构清楚，正确易读，使学生具备开发大型软件的基本技能，上机选用vc环境。6．专业英语该课程是计算机专业学生应该掌握的一门计算机外语工具。掌握微机硬件组成，软磁盘、微机软件，使用计算机的过程，存储器，CPU，IO设备，网络等内容。了解上机时常见的提示信息及解释，通过本课程的学习使学生扫清上机时使用英语软件的障碍，并且使学生具备阅读计算机专业英语书刊的能力，能听懂一般专业学术报告的能力。7．教育学本课程通过学习，使学生掌握教育的基本规律，熟悉我国的教育方针、政策、法规；掌握系统的中外教育基本理论知识、教育的历史知识和指导各级各类学校的教育、教学实践的知识和技能；具备进行教育科学研究的能力，熟练掌握计算机的基本操作、传授技能。本课程主要讲解：操作系统的功能和类型、进程与处理器管理、存储管理、设备管理、文件管理、常用操作系统的基本特点、Unix操作系统的功能特点等。专业课1．平面设计学会图片编辑软件的使用方法和技巧，较熟练使用编辑软件进行图片编辑和设计能力。2.VB程序设计语言本课程主要讲授如何使用VB开发Windows应用程序，包括图形编程，文件使用，多媒体程序开发及数据库编程等，通过学习学生可利用VB编写出种种应用程序。3．SQL SERVER数据库应用主要任务是介绍数据库组织、管理和使用的一般知识，包括数据模型、数据库结构、数据库系统、数据库设计、关系运算、关系规范化、关系查询（SQL语言）等方面的知识；介绍至少一种实际的数据库管理系统的构成与使用。目的使学生通过该课程的学习，具有进行简单数据库应用系统设计与开发的能力。4．3DS软件应用本课程主要讲授3ds的基本工作界面，掌握MAX的工具箱操作原理，学习各种基本模型制作方法，学习基本动画制作方法.5．网页制作本课程主要学习计算机操作和网页基础知识，网站结构和风格设计、网页文本和表格、在网页中使用图形图像、导航和链接、柜架网页、基本表单元素和动态网页。6．计算机网络本课程主要学习计算机网络基本原理和基本技术，局域网的特点、原理及典型实现技术。本课程是计算机应用专业的基础课。主要内容：网络概述，网络的层次模型，通信子网，计算机网络的高层服务，计算机网络应用开发与相关技术。通过本课程的学习使学生了解网络的原理及应用，熟悉局域网的安装、设计思想，并可进行网络管理和一般性维护。7．Visual FoxPro应用基础本课程主要讲解VFP的基础知识，包括数据库基础知识、数据的建立与项目的管理、数据处理命令、查询与视图、SQL语言及程序设计基础。同时讲解如何利用VFP所提供的各种生成器来设计数据库应用程序，包括表单、报表、菜单与工具栏的设计和应用程序开发的完整过程。8．计算机组装与维护本课程主要包括：多媒体概述、多媒体的音频、视频、动画技术，并从实际出发介绍多媒体应用软件的选购、安装等实用指导。多媒体系统组装包括：声卡、解压卡的工作原理及技术指标，安装调试故障的分析及处理。微机系统维护包括：机房的配置及操作规程，计算机病毒概况、特点、预防与清除以及常见故障的分析与排除。9．工具软件本课程主要讲解：系统工具软件Norton Utilities2000、系统测试工具、磁盘分区工具、磁盘复制工具、数据压缩工具；电子书阅读工具、图片工具、抓图工具、图象处理工具、多媒体播放工具；电子邮件工具、网络浏览器、下载工具、IP工具、网络加速工具；杀毒工具等。选修课1．演讲与写作本课程的开设目的是，使学生通过学习，加深对语言的社会本质和实际功能的认识，提高运用祖国语言文字的实际能力，特别是言语交际的实际能力，同时，通过对写作的强化练习，使学生系统地掌握常用应用文体文章的写作理论知识和方法，提高学生在学习、工作和日常生活中实际应用各种文体的写作能力。2、音乐与绘画通过本课程的学习，可以陶冶学生的艺术修养，培养学生的艺术素质，并且在系统的训练过程中，培养学生正确的观察方法和造型能力，对今后的全面发展奠定良好的基础。3．大学生就业与创业指导本课程的基本礼仪是：对市场经济发展、就业市场状况和就业形势进行分析，使毕业生树立正确的择业观并调适在择业过程中可能出现的矛盾心理；教导毕业生，使其掌握一定的求职技巧并转换角色、适应社会发展对人才的需求；使毕业生了解政策，更好地利用就业指导机构指导自身就业。4、社交礼仪本课程使学生掌握礼仪的意义和作用。在日常生活和工作中增强自身的礼仪修养，规范自己的礼仪行为。明确各种工作人员的礼仪规范和服务规范及在工作中的标准和要求。专业核心课程1、Vf数据库应用主要讲授数据库的基本原理，数据库系统的组成；关系型数据库的特点、基本运算、数据组成；以Visual Foxpro为实例，学习数据库的设计和开发，掌握数据库的应用。2、V B . N E T程序设计本课程主要讲授V B . N E T程序设计语言的集成开发环境、程序设计基础、窗体和基本输出输入、常用控件、工程和程序管理、应用程序的结构、菜单程序设计、窗体设计和文件处理等。3、JAVA程序设计本课程主要讲授Java的语言规范、Java的编程技术及应用，主要内容有：Java基础、流程控制、方法、数组、面向对象程序设计基础、线程、图形用户界面设计等，使学生掌握用Java进行面向对象程序设计的基本方法。4、网页制作本课程主要讲授网站的设计、编辑、修改、上传，主要应用DreamweaverMX2004及FireworksMX2004。其中DreamweaverMX2004是网页编辑软件，讲授其表格、框架、层等布局工具及超链接、CSS样式等相关知识， Fireworks是图形/图像处理软件，主要讲授静态图片的制作、处理及简单动态图片的制作。5、FLASH动画制作主要讲授网页动画设计软件Flash的使用方法，使学生掌握这一交互式动画设计工具，并能够利用它将音乐、声效、动画以及富有新意的界面融合在一起，以制作出高品质的网页动态效果。就业方向计算机软件开发、计算机及其网络管理维护、国家企事业单位办公部门，互联网站建设维护等职业岗位群。职业资格证书计算机硬件工程师、计算机二级三级、计算机国家二级三级、LINUX管理、平面设计师、网站设计师、工业测量与控制、仪器仪表与智能家电产品开发及应用等。

计算机应用技术专业毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。 计算机应用技术就业前景 伴随经济结构的调整，科技兴国战略的进一步实施，科学、工业、国防和教育事业需要一大批高素质的计算机专门人才。计算机行业良好的就业前景及薪酬待遇吸引了大量非计算机应用技术专业的人。他们迫切需要依靠学习和培训获得进入计算机应用技术专业业的技术能力。而另一个方面，计算机应用技术专业行业中职业的变化和更替也是最为频繁的，它要求从业者必须不断地学习才能保持这种持续工作的状态。 同时一个人学习的技术越先进，掌握的技术越全面，那么这个人的事业发展前景就越广阔，工作选择的机会就越大。此外，由于互联网技术的飞速发展，很多掌握过时技术的人员也不得不重新进行培训，以使自己能够与最新的技术同步。随着我国经济的不断发展，信息化程度不断提高，各个企业对信息化投入的比例逐步加大，因此要求在职人员必须要学会操作微机。 实事求是讲，在诸多专业里计算机应用技术专业平均起步收入应该是很高的，而且就业面比较宽，各个行业都可以找到合适的工作。但我们也应该注意到，计算机是一门快速发展，日新月异的学科，时时刻刻都有新的理论，知识，产品被推出。如果想在这个行业做好，无论作哪个层次，都得不停地充实自己，很多学校都有计算机系，就业市场是大，就业竞争也很激烈。 计算机应用技术学什么 计算机应用技术学计算机软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C语言程序设计、计算机网络原理、高级语言汇编，主要开设微机原理与接口技术、C语言、平面设计、VB程序设计语言等。

计算机应用专业的特色是厚基础,重方向。

计算机应用技术专业专升本能考哪些专业,都考什么课程。谢谢 有许多啊， B080702 计算机及应用（独立本科段） 计算机组成原理 离散数学 数据结构 马克思主义基本原理概论 B080709 计算机网络（独立本科段） 计算机组成原理 数据结构 网络操作系统 马克思主义基本原理概论 Java语言程序设计（一） 高等数学（工本） 高级语言程序设计（一） 数据库系统原理 网络工程 计算机网络管理 中国近现代史纲要 英语（二） 互联网及其应用 B082208 计算机信息管理（独立本科段） 网络经济与企业管理 数据结构导论 信息资源管理 马克思主义基本原理概论 数据库系统原理 计算机原理 软件开发工具 中国近现代史纲要 C++程序设计 英语（二） 管理信息系统 信息系统开发与管理 以上只是一部分，有些是不用加考得，有些是选考的 计算机应用技术专业专升本能报考现代教育技术专业么？谢谢啦 你是专升本，专升本应该是考本专业吧，怎么能转专业的 计算机应用技术专业都学哪些课程专科的？ 清华大学计算机系网络课程列表 序号 课程名称 主讲教师 教学对象 学时 GD_jsj_001b 微型计算机技术 赵雁南（教授） 本科生 48 GD_jsj_002b 数据结构 严蔚敏（教授） 本科生 64 GD_jsj_003b 人工智能导论 马少平（教授） 本科生 32 GD_jsj_004b 信号处理原理 *** 星（博士） 本科生 48 GD_jsj_005b 多媒体计算机技术基础及应用 钟玉琢（教授） 本科生 48 GD_jsj_006b 软件工程 刘强（副教授） 本科生 48 GD_jsj_007b 计算机组成与结构 汤志忠（教授）汪东升（教授） 本科生 48 GD_jsj_008b JAVA编程语言 许斌（博士） 本科生 32 GD_jsj_009b 编译原理 张素琴（教授）吕映芝（教授） 本科生 64 GD_jsj_010b 数据库系统及应用 赵致格（教授） 本科生 48 GD_jsj_011b 虚拟现实与系统仿真 王家钦（教授） 本科生 32 GD_jsj_012b 离散数学（1） 王宏（教授） 本科生 48 GD_jsj_013b 数据库系统概论 冯建华（副教授） 本科生 48 GD_jsj_014b MPI并行程序设计 都志辉（教授） 本科生 32 GD_jsj_015b 计算机原理 王诚（教授） 本科生 64 GD_jsj_016b 模式识别 林学訚（教授） 本科生 32 GD_jsj_017b 数字系统设计自动化 边计年（教授）薛宏熙（教授） 本科生 48 GD_jsj_018b 计算机系统结构 汤志忠（教授）汪东升（副教授） 本科生 64 GD_jsj_019b 汇编语言程序设计 温冬婵（教授） 本科生 64 GD_jsj_020b C++语言程序设计 周登文（副教授） 本科生 64 GD_jsj_021y 计算机系统结构 郑纬民（教授） 研究生同等学历 48 GD_jsj_022y 计算机网络体系结构 史美林（教授）、孙瑞志（博士） 研究生同等学历 48 GD_jsj_023y 数值分析 李庆扬（教授） 研究生同等学历 48 GD_jsj_024y 软件工程 殷人昆（教授） 研究生同等学历 48 GD_jsj_025y 组合数学 黄连生（教授） 研究生同等学历 48 GD_jsj_026y 人工智能原理 石纯一（教授） 研究生同等学历 48 GD_jsj_027y 计算机图形学 秦开怀（教授） 研究生同等学历 48 GD_jsj_028y 人工智能原理 朱晓燕（教授） 研究生 48 GD_jsj_029y 工程数据库设计与应用 叶晓俊（教授） 研究生 48 GD_jsj_030y 宽带网络交换技术 刘斌（教授） 研究生 48 GD_jsj_031y 并行计算 杨广文（副教授） 研究生 32 计算机应用技术专业有什么课程 计算机应用技术 主要课程： （一）专业骨干课程 1、计算机数学基础 本课程是计算机专业必修的数学基础知识。针对计算机专业的特点，加强了Mathematica数学软件的应用。包含4大模块：微积分、线性代数、概率论 。在微积分模块中包含了一元微积分、常微分方程、多元微积分初步、无穷级数、数值计算初步等内容。在线性代数模块中包含了行列式、矩阵、线 性方程组的基本概念、基本理论及其应用；在概率论模块中包含了随机事件与概率、随机变量及其概率分布、随机变量的数字特征等内容。 2、计算机应用基础 本课程是计算机基础教育的入门课程。主要讲授计算机的基础知识及计算机的组成原理，计算机操作系统(Windows和Dos)的概念和操作，Office办公 软件Word 、Excel、PowerPoint的使用，计算机网络的基础知识以及Inter的常用操作。 3、C语言程序设计 主要讲授计算机程序设计的基础知识、C语言的基本概念、顺序结构程序设计、分支结构程序设计、循环结构设计、函数、指针、数组、结构、联合以 及枚举类型、编译预处理、位运算、文件等内容，掌握利用C语言进行程序设计的基本方法，以及C语言编程技巧。 4、计算机网络基础 本课程主要讲授计算机网络的基础知识、相关技术和实际应用。主要内容包括：计算机网络概述、网络体系结构、计算机局域网技术、网络中的传输 介质、网络互联与Inter技术等。 5、计算机多媒体技术基础 本课程主要讲授计算机多媒体技术基础知识，主要内容包括：图象处理、声音处理、影视处理、使用Authorware编辑合成软件将各种多媒体元素组合 在一起。 6、操作系统原理 本课程主要讲授操作系统的基本知识，主要内容包括进程管理、存储管理、文件管理、输入/输出系统、用户与操作系统的接口及Linux操作系统简介 。 7、图形图像处理 本课程主要讲授使用Photoshop软件进行图形图像处理，通过对Photoshop软件的系统学习，使学生达到独立的进行图像编辑、图像合成、校正和调节 图像的颜色，并能制作简单的特效的学习目的。 8、网络安全技术与防范 本课程比较系统地介绍了网络安全的与管理的主要理论、技术及应用方面的知识。主要包括：网络安全概述、信息安全机制、密钥分配与管理、 病毒及防治措施、系统攻击入侵检测、防火墙技术、安全性、电子邮件安全、其他Inter应用的安全性分析、网络操作系统安全性等。 （二）专业核心课程 1、Vf数据库应用 主要讲授数据库的基本原理，数据库系统的组成；关系型数据库的特点、基本运算、数据组成；以Visual Foxpro为实例，学习数据库的设计和开发， 掌握数据库的应用。 2、VB.NET程序设计 本课程主要讲授VB.NET程序设计语言的集成开发环境、程序设计基础、窗体和基本输出输入、常用控件、工程和程序管理、应用程序的结构、菜单程 序设计、窗体设计和文件处理等。 3、JAVA程序设计 本课程主要讲授Java的语言规范、Java的编程技术及应用，主要内容有：Java基础、流程控制、方法、数组、面向对象程序设计基础、线程、图形用 户界面设计等，使学生掌握用Java进行面向对象程序设计的基本方法。 4、网页制作 本课程主要讲授网站的设计、编辑、修改、上传，主要应用DreamweaverMX2004及FireworksMX2004。其中DreamweaverMX2004是网页编辑软件，讲授其 表格、框架、层等布局工具及超链接、CSS样式等相关知识， Fireworks是图形/图像处理软件，主要讲授静态图片的制作、处理及简单动态图片的制 作。 5、FLASH动画制作 主要讲授网页动画设计软件Flash的使用方法，使学生掌握这一交互式动画设计工具，并能够利用它将音乐、声效、动画以及富有新意的界面融合在一 起，以制作出高品质的网页动态效果。 6.计算机软硬件技术基础 7.Linux操作系统 8.数据库系统SQL 9.数据结构 10.单片机原理与技术 11.多媒体软件应用 12.计算机网络与网站建设 13.Delphi程序设计 14.微型计算机安装调试维修 15.计算机辅助设计 ” 就业方向： 计算机软件开发、计算机及其网络管理维护、互联网站建设维护等职业岗位群 计算机应用技术软件技术专升本能考财务管理专业么？ 最好是问一下，你的上级， 我也是专升本的，当时什么也不懂，不知道， 后来问一下上级，问一下老师， 她们最清楚，最明白，还有在临近专升本的时候， 都会有补习班的，你可以关注一下。 祝好运，早日专升本成功（现在专科生找工作真的很难） 哪些专业考研能考 081203 计算机应用技术，算是本专业的？ 这个没有确切的规定。只要对计算机感兴趣，我认为都是可以考的。 我是计算机应用技术的研究生，我们班本科学什么的都有，比如，通信类，数学类，传媒类等。当然，计算机类专业还是比较多的，但不是全部。 只要自己能够通过研究生考试，好好准备面试，让导师觉得你能够胜任一个计算机系的研究生，就应该没有问题。 我本科是应用数学系的，没有专门学过计算机专业课，考研的时候，好好复习就可以了。 计算机应用技术专业都能考吗资格认证？ 你可以考JAVA认证、ORACLE认证、思科认证、软件水平考试，你还可以考会计从业资格证。详细去启文教育网资格认证频道浏览查阅。 福建省大专计算机应用技术专业升本主要考什么 咨询主考院校,祝你好运! 求计算机应用技术本科自考专业课课程 上海市自考计算机及应用（本科）专业考试计划 本专业由上海交通大学主考，是面向社会开考专业。 本专业设置专科和独立本科段两个学历层次。 独立本科段基本要求：系统地掌握计算机软件、硬件的基础理论知识；具有计算机应用系统的分析、设计、实现及维护的知识与技能；具有阅读本专业外文资料的能力。 课程设置 B080702 序号 课程代码 课 程 名 称 学 分 备 注 1 3708 中国近现代史纲要 2 2 3709 马克思主义基本原理概论 4 3 0015 英语（二） 14 4 0023 高等数学（工本） 10 5 0420 物理（工） 6 6 2197 概率论与数理统计（二） 3 7 2324 离散数学 4 8 2194 工程经济 4 9 2331 数据结构 4 10 2336 数据库原理 5 11 2325 计算机系统结构 4 12 2326 操作系统 5 13 2328 面向对象程序设计 4 14 2333 软件工程 4 15 2339 计算机网络与通信 6 16 毕业设计 不计学分 其中序号5含实验考核（0421）1学分 序号9含实验考核（2332）1学分 序号10含实验考核（2337）1学分 序号12含实验考核（2327）1学分 序号13含实验考核（2329）1学分 序号14含实验考核（2334）1学分 合计 78 15门课程（不含毕业设计） 说 明 1.在进入毕业设计前需先在下列课程考试合格后，从以下课程中任选1门作课程设计：数据库原理、软件工程或面向对象程序设计（课程设计时间相当于18课时）。 2.本科应考者在全部课程考试合格后，必须进行毕业设计。毕业设计题目由主考学校确定，也可结合应考者的工作实际自选，但必须经主考学校审批同意。主考学校可为考生指派指导教师。毕业设计完成后由主考学校组织评阅答辩。 3.报考本专业独立本科段的条件： （1）计算机及应用专业（或原计算机及其应用专业）（计算机类专业）专科毕业生可直接报考本专业； （2）电子电工信息类非本专业专科（含）以上毕业生报考本专业时，须加考计算机组成原理和汇编语言程序设计2门课程； （3）工科类非电子电工信息类专业专科（含）以上毕业生报考本专业时，须加考计算机组成原理、汇编语言程序设计、模拟电路和数字电路等3门课程； （4）其他专业专科（含）以上毕业生报考本专业时，须加考计算机组成原理、汇编语言程序设计、模拟电路和数字电路、数据结构导论、高级语言程序设计等5门课程。 希望能帮到你! 武汉大学计算机应用技术专业开哪些专业课 没有这个专业啊…… 09级分计算机科学与技术、信息安全两个专业。 10级之后加了物联网、仿真两个新专业。 希望我的回答对你有所帮助：） 还有不明白得baidu hi联系~

算机应用专业的课程包括计算机应用基础、计算机组装与维护、Visual Basic语言、专业英语、计算机平面与动画设计。计算机网络基础与局域网络的建设与管理、数据库的开发与应用、广告设计与制作、网站建设与网页设计、多媒体设计与制作等等。操作系统是计算机应用专业的专业基础课。操作系统对计算机系统资源实施管理，是所有其他软件与计算机硬件的唯一接口。

楼上想卖东西么？这两个专业要看在哪个院校，一般说来电子信息工程技术偏向于通信工程，或者雷达方向，当然，一般偏向通信类，就业方向为IT行业，制造业，电子产品开发设计、工艺、制造等。计算机应用技术有很多方向，软件工程、算法研究、嵌入式系统等等，就业为IT方向，收入和就业面都高于电子信息，但前提是有兴趣做软件开发，因为软件开发很枯燥，并且压力大，不是每个人都适合的，但这个专业同样可以转为市场或者管理岗位，毕竟专业不是就业唯一要求，个人觉得，计算机应用技术就业面和收入更高，但前提是要适合，并且有志于从事相关专业。

计算机应用技术专业、计算机网络技术专业和软件技术专业有3点不同：一、三者的培养目标不同：1、计算机应用技术专业的培养目标：培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要，具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力。能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相关应用工作，德、智、体、美全面发展的计算机专业高等应用型人才，实现“一张文凭，多种证书，一技之长，一专多能，品学兼优”的培养目标。2、计算机网络技术专业的培养目标：培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展，掌握计算机网络技术基础知识。培养具有一定计算机网络基本理论和开发技术，具备从事程序设计、Web的软件开发、计算机网络的组建、网络设备配置、网络管理和安全维护能力的网络高技术应用型人才。3、软件技术专业的培养目标：培养具有一定的理论知识，掌握至少一种主流软件开发平台，具有较强编程能力的高级实用型专业人才。可在IT企业、政府机关、企事业单位等从事软件（管理信息系统、企业资源计划系统、文化娱乐产品和控制系统等）开发的需求调查、编码、测试、维护、营销售后服务及软件生产管理工作。二、三者的主要课程不同：1、计算机应用技术专业的主要课程：计算机软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、工程经济、高级语言汇编、VBnet程序设计、多媒体软件应用。计算机网络与网站建设、Delphi程序设计、Java语言程序设计、图形图像应用处理、Flash动画制作、微型计算机安装调试维修、办公室软件应用操作、计算机辅助设计。本专业主要开设微机原理与接口技术、C语言、数据结构、操作系统、平面设计、VB程序设计语言、SQLSERVER数据库应用、3DS软件应用、网页制作、VisualFoxPro应用基础、工具软件等课程。2、计算机网络技术专业的主要课程：数据库原理与SQLSERVER，Oracle数据库管理、面向对象程序设计，网络安全管理与维护技术，HTML与JavaScript，网络后期维护与运营，网络规划、Linux系统及网络管理。网络服务器配置与管理、路由器交换机配置与管理、构建企业网络、网络综合布线技术、网络测试与故障诊断、网络入侵的检测与防范；网站设计方向：ASP动态网站建设、JAVA网络程序开发，php服务器端脚本语言，div+css网页布局。3、软件技术专业的主要课程：面向对象程序设计、软件工程与项目管理、软件测试、NET/JavaWeb程序开发、NET、Java企业级开发、3G、4G手机软件开发等、计算机网络与通讯、网络操作系统、多媒体技术与应用、大型数据库处理技术。主要开设课程有软件工程、C#程序设计、java程序设计、数据库技术与应用、计算机专业英语、JSP、ASP等专业课、以及高等数学，英语等公共课程。三、三者的就业方向不同：1、计算机应用技术专业的就业方向：计算机软件开发、计算机及其网络管理维护、国家企事业单位办公部门，互联网站建设维护等职业岗位群。计算机硬件工程师。计算机二级三级、计算机国家二级三级、LINUX管理、平面设计师、网站设计师、工业测量与控制、仪器仪表与智能家电产品开发及应用等。2、计算机网络技术专业的就业方向：计算机系统维护、网络管理、程序设计、网站建设、网络设备调试、网络构架工程师、网络集成工程师、网络安全工程师、数据恢复工程师、安卓开发工程师、网络运维工程师、网络安全分析师等岗位。3、软件技术专业的就业方向：培养具有软件开发，软件测试，数据库管理等能力的高素质技能型专门人才。毕业后主要从事软件开发工程师、软件测试工程师、数据库管理员、技术支持和维护工程师、软件销售与推广人员等岗位。参考资料来源：百度百科-计算机应用技术专业参考资料来源：百度百科-计算机应用技术参考资料来源：百度百科-计算机网络技术专业参考资料来源：百度百科-计算机网络技术参考资料来源：百度百科-软件技术专业参考资料来源：百度百科-软件技术

学技术现在已经非常普遍了，我们都知道，现在的社会要么有学历，要么有技术，没有学历没有技术很难有大的发展。但是，技术专业也分很多，很多人不知道该怎么选，初中生去学什么好呢？下面几个专业从就业前景和发展空间上来说都值得去参考。软件编程软件编程通常指程序员，程序员是从事程序开发、程序维护的基层工作人员，一般将程序员分为程序设计人员和程序编码人员，但两者的界限并不非常清楚，其岗位职责如下：1、对项目经理负责，负责软件项目的详细设计、编码和内部测试的组织实施，对小型软件项目兼任系统分析工作，完成分配项目的实施和技术支持工作。2、协助项目经理和相关人员同客户进行沟通，保持良好的客户关系。3、参与需求调研、项目可行性分析、技术可行性分析和需求分析。4、熟悉并熟练掌握交付软件部开发的软件项目的相关软件技术。5、负责向项目经理及时反馈软件开发中的情况，并根据实际情况提出改进建议。6、参与软件开发和维护过程中重大技术问题的解决，参与软件首次安装调试、数据割接、用户培训和项目推广。7、负责相关技术文档的拟订。8、负责对业务领域内的技术发展动态进行分析研究。

1、主要课程不同：计算机应用技术课程主要有计算机软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构和C编程、单片机原理与技术、计算机网络原理等，而计算机网络技术有数据库原理与SQL SERVER，Oracle数据库管理、面向对象编程、网络安全管理与维护技术、HTML与javascript、网络后期维护与操作等课程。2、就业方向不同：计算机网络技术的就业方向是计算机系统维护、网络管理、编程、网站建设、网络设备调试、网络架构工程师、网络集成工程师、网络安全工程师等，而计算机应用技术毕业后主要从事交通系统单位、交通信息化和电子政务建设应用部门、广告设计、汽车营销技术服务等IT行业工作。计算机应用技术和计算机网络技术的区别在社会生产和人类生活中，网络应用的全面延伸促进了计算机网络技术的全面发展。各行各业、各行各业的人都需要计算机网络技术人才。2013年，信息产业人才缺口主要表现在两个方面：具有研发能力的高端人才和高技能人才。随着网络技术的发展，网络管理、网络安全、网络维护、网页制作、网络资源开发、物联网应用等方面的人才缺口巨大。市场经济的发展，计算机应用的熟悉和普及，信息产业的规模，促进了计算机技术人才市场的发展。特别是加入世贸组织后，计算机应用人才的需求供不应求。

顾名思义 网络玩的是沟通 应用玩的是服务网络大体上有:软件－网络管理（构建，维护），语言，数据库，等，硬件－网络设备，计算机外围设备，等应用大体上有:软件－常用软件，常用系统，语言，项目管理，等，硬件－简单的计算机外围设备，内部设备，等应用属于计算机里的“文职”，服务于他人，整理性工作较多，网络属于计算机里的“工程师”，技术工作，创作性工作较多上大学报什么专业似乎并不重要，在大学里想学什么就可以学到什么，学专业只是为了一顶学士学位的帽子，将来工作不一定用得上。个人认为，想在计算机方面有所发展，学网络，网络更精，更专业，想考试更轻松，学应用，应用学的东西，玩计算机平常就能学到。本人网络出身，从事网络，软件双行业。妹妹也是计算机迷么。

计算机应用技术主要课程:(一)专业骨干课程1、计算机数学基础本课程是计算机专业必修的数学基础知识。针对计算机专业的特点,加强了Mathematica数学软件的应用。包含4大模块:微积分、线性代数、概率论 。在微积分模块中包含了一元微积分、常微分方程、多元微积分初步、无穷级数、数值计算初步等内容。在线性代数模块中包含了行列式、矩阵、线 性方程组的基本概念、基本理论及其应用;在概率论模块中包含了随机事件与概率、随机变量及其概率分布、随机变量的数字特征等内容。2、计算机应用基础本课程是计算机基础教育的入门课程。主要讲授计算机的基础知识及计算机的组成原理,计算机操作系统(Windows和Dos)的概念和操作,Office办公 软件Word 、Excel、PowerPoint的使用,计算机网络的基础知识以及Internet的常用操作。3、C语言程序设计主要讲授计算机程序设计的基础知识、C语言的基本概念、顺序结构程序设计、分支结构程序设计、循环结构设计、函数、指针、数组、结构、联合以 及枚举类型、编译预处理、位运算、文件等内容,掌握利用C语言进行程序设计的基本方法,以及C语言编程技巧。4、计算机网络基础本课程主要讲授计算机网络的基础知识、相关技术和实际应用。主要内容包括:计算机网络概述、网络体系结构、计算机局域网技术、网络中的传输 介质、网络互联与Internet技术等。5、计算机多媒体技术基础本课程主要讲授计算机多媒体技术基础知识,主要内容包括:图象处理、声音处理、影视处理、使用Authorware编辑合成软件将各种多媒体元素组合 在一起。6、操作系统原理本课程主要讲授操作系统的基本知识,主要内容包括进程管理、存储管理、文件管理、输入/输出系统、用户与操作系统的接口及Linux操作系统简介 。7、图形图像处理本课程主要讲授使用Photoshop软件进行图形图像处理,通过对Photoshop软件的系统学习,使学生达到独立的进行图像编辑、图像合成、校正和调节 图像的颜色,并能制作简单的特效的学习目的。8、网络安全技术与防范 本课程比较系统地介绍了网络安全的与管理的主要理论、技术及应用方面的知识。主要包括:网络安全概述、信息安全机制、密钥分配与管理、 病毒及防治措施、系统攻击入侵检测、防火墙技术、WWW安全性、电子邮件安全、其他Internet应用的安全性分析、网络操作系统安全性等。(二)专业核心课程1、Vf数据库应用主要讲授数据库的基本原理,数据库系统的组成;关系型数据库的特点、基本运算、数据组成;以Visual Foxpro为实例,学习数据库的设计和开发, 掌握数据库的应用。2、VB.NET程序设计本课程主要讲授VB.NET程序设计语言的集成开发环境、程序设计基础、窗体和基本输出输入、常用控件、工程和程序管理、应用程序的结构、菜单程 序设计、窗体设计和文件处理等。3、JAVA程序设计本课程主要讲授Java的语言规范、Java的编程技术及应用,主要内容有:Java基础、流程控制、方法、数组、面向对象程序设计基础、线程、图形用 户界面设计等,使学生掌握用Java进行面向对象程序设计的基本方法。4、网页制作本课程主要讲授网站的设计、编辑、修改、上传,主要应用DreamweaverMX2004及FireworksMX2004。其中DreamweaverMX2004是网页编辑软件,讲授其 表格、框架、层等布局工具及超链接、CSS样式等相关知识, Fireworks是图形/图像处理软件,主要讲授静态图片的制作、处理及简单动态图片的制 作。5、FLASH动画制作主要讲授网页动画设计软件Flash的使用方法,使学生掌握这一交互式动画设计工具,并能够利用它将音乐、声效、动画以及富有新意的界面融合在一 起,以制作出高品质的网页动态效果。6.计算机软硬件技术基础 7.Linux操作系统 8.数据库系统SQL 9.数据结构 10.单片机原理与技术 11.多媒体软件应用 12.计算机网络与网站建设 13.Delphi程序设计 14.微型计算机安装调试维修 15.计算机辅助设计 ”就业方向:计算机软件开发、计算机及其网络管理维护、互联网站建设维护等职业岗位群

学计算机专业好不好找工作

大专计算机应用技术主要学什么专业课程？我在本文中为大家整理了相关内容，一起来看看吧！ 大专计算机应用技术主要课程 1、计算机数学基础 本课程是计算机专业必修的数学基础知识。针对计算机专业的特点，加强了Mathematica数学软件的应用。包含4大模块：微积分、线性代数、概率论。在微积分模块中包含了一元微积分、常微分方程、多元微积分初步、无穷级数、数值计算初步等内容。在线性代数模块中包含了行列式、矩阵、线性方程组的基本概念、基本理论及其应用；在概率论模块中包含了随机事件与概率、随机变量及其概率分布、随机变量的数字特征等内容。 2、计算机基础 本课程是计算机基础教育的入门课程。主要讲授计算机的基础知识及计算机的组成原理，计算机操作系统(Windows和Dos)的概念和操作，Office办公软件Word、Excel、PowerPoint的使用，计算机网络的基础知识以及Internet的常用操作。 3、C语言程序设计 主要讲授计算机程序设计的基础知识、C语言的基本概念、顺序结构程序设计、分支结构程序设计、循环结构设计、函数、指针、数组、结构、联合以及枚举类型、编译预处理、位运算、文件等内容，掌握利用C语言进行程序设计的基本方法，以及C语言编程技巧。 4、计算机网络基础 本课程主要讲授计算机网络的基础知识、相关技术和实际应用。主要内容包括：计算机网络概述、网络体系结构、计算机局域网技术、中小企业组网、网络中的传输介质、网络互联与Internet技术等。 5、多媒体技术基础 本课程主要讲授计算机多媒体技术基础知识，主要内容包括：图象处理、声音处理、影视处理、使用Authorware编辑合成软件将各种多媒体元素组合在一起。 6、操作系统原理 本课程主要讲授操作系统的基本知识，主要内容包括进程管理、存储管理、文件管理、输入/输出系统、用户与操作系统的接口及Linux操作系统简介。 7、图形图像处理 本课程主要讲授使用Photoshop软件进行图形图像处理，通过对Photoshop软件的系统学习，使学生达到独立的进行图像编辑、图像合成、校正和调节图像的颜色，并能制作简单的特效的学习目的。 8、网络安全技术与防范 本课程比较系统地介绍了网络安全的与管理的主要理论、技术及应用方面的知识。主要包括：网络安全概述、信息安全机制、密钥分配与管理、病毒及防治措施、系统攻击入侵检测、防火墙技术、WWW安全性、电子邮件安全、其他Internet应用的安全性分析、网络操作系统安全性等。 计算机应用技术专业简介 本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要，具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力，能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相关应用工作，德、智、体、美全面发展的计算机专业高等应用型人才，实现“一张文凭，多种证书，一技之长，一专多能，品学兼优”的培养目标。

计算机应用技术专科专业介绍本专业旨在培养从事计算机应用（主要在图像设计和处理方面）和软件开发过程中，具有一定的图形图像处理技术和综合能力的应用型人才。计算机应用技术专科就业前景毕业生可从事计算机软件开发、企事业单位计算机系统的管理、计算机图形图像处理专项开发和设计等工作。计算机应用技术专科学习课程微机原理与应用、数据库原理与应用、数据结构、VB程序设计、JAVA程序设计、网络操作系统、WEB技术、计算机网络基础、网络应用软件、计算机接口技术计算机应用技术专科培养目标与要求培养掌握计算机软件设计和开发、硬件接口的设计与编程，计算机硬件的安装、配置、管理和运行操作技术的高级技术应用性专门人才。本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要，具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力，能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相关应用工作，德、智、体、美全面发展的计算机专业高等应用型人才，实现“一张文凭，多种证书，一技之长，一专多能，品学兼优”的培养目标。计算机应用技术专科必备能力具备计算机硬件和计算机软件系统的操作、管理、维护能力，掌握数据库应用系统的初步设计和使用能力，具备熟练的办公自动化软件应用能力；具有利用所学的高级语言编写一般应用程序的能力，具有网络的基本应用能力，具备图形、图像等多媒体处理技能。能够掌握在计算机管理和使用工作中涉及的法律法规，并进行应用。

计算机应用技术主要学什么：计算机操作基础、Office办公自动化、计算机组装与维护、计算机和互联网应用技术、计算机和网络安全基础、计算机英语等。计算机应用技术专业培养具备管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握信息管理、信息系统分析与设计方法等方面的知识与能力，能在各类企、事业单位、金融机构及政府部门从事信息采集、组织、分析、传播和服务等信息管理工作或与信息管理工作相关的信息系统规划、分析、设计、实施、运行管理和评价等方面的应用型人才。现在这个社会已经俨然成为了计算机的天下。我们用的所有数码产品都已经离不开系统这个载体。例如我们的手机、电脑、相机等数码产品。数码产品的更新速度让我们无法追赶，但是它的速度只会越来越快。计算机应用技术主要需要学：《计算机基础》、《计算机系统组装与维护》、《网站规划与制作》、《数据库原理与应用》、《微机原理》、《计算机网络技术》、《C/Java语言程序设计》、《平面设计与制作》、《NET程序设计》、《图形图像处理技术》等。