括号

有很多由普通名词组成的专用名词前,如the Great Wall,the Atlantic Ocean,都要加the

( opportunity ) opportunities ( request ) requested ( resort ) resorts( take ) are taking( detail ) detailsuff08polite) politely ( interest ) interested ( continue ) continues( particular ) particularity ( relax ) relaxed( office ) official ( reserve ) reservation( vary) various( efficient )efficiently( convenient ) inconvenience( shop ) shopping( retire ) retiring( person ) personal ( flight ) flightsuff08apologizeuff09apology(opportunity) opportunities

南茜用了很长时间来适应意大利的新环境和生活节奏。（adapt）Nancy spent a long time adapting to the new environment and living pace in Italy.据估算，旅游时至少三分之一的时间被消耗在漫长的路途中。（calculate）It is calculated that at least one third of the time is wasted on the long way when travelling.你能根据词义将这些英语单词分类吗？（classify）Can you classify these English words according to their meanings?志愿者们帮忙将这些新衣服分发给了孤儿院里的孩子们。（distribute）Volunteers help distribute these new clothes to the children in the orphanage.妈妈鼓励女儿将自己的零用钱捐给红十字会。（object）Mum encouranges daughter to donate her pocket money to the Red Cross Organization.杰克把自己的成功归功于家人和朋友的支持。（owe）Jack owes his success to his family"s and friends support.她很有天赋，而且工作努力，应该被升职。（deserve）She is very talented and hard-working, and deserves a promotion.令人难以置信的是，李明两个月就掌握了这些技能。（acquire）What is unbelievable is that Li Ming spent two months acquiring these skills.我现在就给你们展示应该如何叠这些衣物。（fold）Now I"ll show you how these clothes should be folded. 这个国家拿出了一大笔钱来奖励这些辛苦工作的研究人员。（reward）This country allocates a lot of money to reward the hard-working researchers. 这个人因被控滥用职权而遭逮捕。（abuse）This man was arrested for being charged with abusing his power.他看到他不能实现自己的计划，就放弃了。（carry out）He gave up when he saw that his plans could not be carried out.他是一个看起来很冷淡而事实上很热心的人。（in fact）He is a man who looks indifferent but enthusiastic in fact.他宁愿待在家里看电视也不愿意跟他妈妈去购物。（would rather...than）He would rather watch TV at home than go shopping with his mum.他给我们讲的故事和历史书上的不相符。（agree with）The story he told us doesn"t agree with that in the history book.村长让他把这个公告的内容传递给村民。（pass... on to）The village head let him pass the content of the announcement on to the villagers.我仍然记得整件事情，它就好像发生在昨天一样。（as if）I still remember the whole thing, as if it happened yesterday.他总是利用周末的时间去图书馆翻阅报纸。（take advantage of）He always takes advantage of weekend time to read newpaper in the library.不管天气如何，这块地总是能够保持稳产高产。（regardless of）Regardless of the weather, the field always keeps high and steady production.作为父母应该给你的孩子们树立一个良好的榜样。（set）As parents, you should set a good example for your children.虽然这一组没有拿到冠军，但是评委们对他们的表现很满意。（content）Although this team didn"t win, the judges were content about their performance.为了买到回家的火车票，我在火车站至少排了四个小时的队。（at least）In order to buy a train ticket home, I spent at least four hours queuing at the railway station.你应该向你的父母道歉。毕竟，这次是你错了。（after all）You should apologise to your parents. After all, you are wrong this time.

括号里可以填visit意为：我想去参观莫高窟。

"9"表示求数据区域分类求和。SUBTOTAL函数使用方法：语法:SUBTOTAL(function_num,ref1,ref2, ...)Function_num 为 1 到 11(包含隐藏值)或 101 到 111(忽略隐藏值)之间的数字，指定使用何函数在列表中进行分类汇总计算。ref1……refn参数为要对其进行分类汇总计算的第1至29个命名区域或引用。必须是对单元格区域的引用。Function_num (包含隐藏值)为1到11之间的自然数，用来指定分类汇总计算使用的函数SUBTOTAL的第一个特点是:如果在 ref1, ref2,… 中有其他的分类汇总(嵌套分类汇总)，将忽略这些嵌套分类汇总，以避免重复计算。也就是在数据区域中有SUBTOTAL获得的结果将被忽略!SUBTOTAL的第二个特点是:当 function_num 为从 1 到 11 的常数时，SUBTOTAL 函数将包括通过"格式"菜单的"行"子菜单下面的"隐藏"命令所隐藏的行中的值。当您要分类汇总列表中的隐藏和非隐藏值时，请使用这些常数。当 function_num 为从 101 到 111 的常数时，SUBTOTAL 函数将忽略通过"格式"菜单的"行"子菜单下面的"隐藏"命令所隐藏的行中的值。当您只分类汇总列表中的非隐藏数字时，使用这些常数。 但不论使用什么 function_num 值，SUBTOTAL 函数都会忽略任何不包括在筛选结果中的行。 而SUBTOTAL 函数不适用于数据行或水平区域。隐藏某一列不影响分类汇总。但是隐藏分类汇总的垂直区域中的某一行就会对其产生影响。 SUBTOTAL的第三个特点是:可以代替上面说的11种函数，当有上面说的两种特点情况时，就可以使用SUBTOTAL来完成。所以在需要处理隐藏数据相关的应用时，SUBTOTAL是其它函数无法代替的，也是SUBTOTAL最大最重要的特点。

建议可直接在文中用其英文名：美国现任总统 Donald Trump ，祖上是德裔.....或者还是用括号注释比较好。在中文中，破折号用以标明破文法（即所标明之文句，与上下文语气不相贯串；不加此号，则显然不合文法者）或突然转折；有时用以标明夹注之文句，其用等于括号（1930年《教育部划一教育机关公文格式办法》），发展至今，现有语气转折、声音延续等意义，而连续的破折号用作插叙时多有强调中间的解释语句的意味，此处明显不合适,而括号的解释用途就无此意味了，感觉用在此处更恰当。如这句话用英文翻译的话就比较自然了，可以用定语从句而不需要加标点符号。希望能帮到您。

1。He told me that she would come（come）tomorrow。 2。The gardener said that he cut（cut）that tree down yesterday。 3。I told you I had（have）never played tennis before。 4。What did he say that he did（do）？ 5。When did he told you that he bought（buy）this car？

operator是用来重载运算符的关键字第一个括号里面是运算符的参数啊。比如 complex operator+(complex a,complex b){}

it is undeniable that the quick development of computer has been lead to a series of revolutionary change in other fields .which is out of our thought

没有定义可以接受这种类型的传值。在编写自定义标签的xml文件时定义你的attribute的rtexprvalue属性为true就可以使用了。 这是对该问题的解释：rtexprvalue：决定属性值是否可以为request-time表达式，也就是类似于< %=…% >的表达式如：<tag> <name>authority</name> <tagclass>com.dw.global.tagsupport.AuthorityTag</tagclass> <bodycontent>jsp</bodycontent><!-- 定义属性 --> <attribute><!-- 应用编号 --> <name>applyId</name> <type>String</type> <requried>true</requried> <rtexprvale>true</rtexprvale> </attribute> <attribute><!-- 权限点编号 --> <name>authorityId</name> <type>String</type> <requried>true</requried> <rtexprvale>true</rtexprvale> </attribute> </tag>

thesmallestworsttheleastthemostcarefullybettertolearntofinishTravel(l)ingdosetake这些题主要考的是形容词的比较级和最高级的应用和todo动词不定式和doing做主语的一些内容楼主啊，您的那个lastnight打错了。。

Whose jeep is this?It"s (my brother"s) . How many photos can you see on the wall? Three.This girl is ( my uncle"s)sister. 连词成句 is,There,in closet,nothing,his -There is nothing in his closet. has,difficult,a,this,morning,time,Fred - Fred has a difficult time this morning. His,on,are,clothesline,socks,the - His socks are on the clothesline. aunt"s,My,at,are,dry cleaner"s,sports jackets,the - My aunt"s sports jackets are at the dry cleaner"s dirty,Tom"s,shirts,Are - Are Tom"s shirts dirty 不明白的再问哟,请及时采纳,多谢!,2,用括号内所给单词的适当形式填空.（英语,快速!） Whose jeep is this?It"s_______(my brother) How many photos can you see on the wall? Three.This girl is ______(I)______(uncle)sister. 连词成句 is,There,in closet,nothing,his__________________________. has,difficult,a,this,morning,time,Fred______________________. His,on,are,clothesline,socks,the_______________________. aunt"s,My,at,are,dry cleaner"s,sports jackets,the___________________. dirty,Tom"s,shirts,Are____________________?

是不是列标题不能用函数名啊，把FROM 前的 rank 改个别的名字试试。

come to:共计，达到 学费，住宿费，书本费和各种各样的费用已经达到了那么一大笔，这些对于学生来说太不寻常了。

1.I can"t ensure you can get a answer that you are satisfied2.The demand of oil is very big now3.He is brave in the face of danger4.The business of the campany is expanding very fast.5.I have no conscious of the error that I have made.

(Don‘t do) it like that.

这道题还有下文：.A：—Bytheway,haveyougot____E-mailaddress?　　B:—Ohyes,it"srggren@hotmail.com.AaBanCtheDone 顺便问一下，你有______邮箱地址吗？是的，是it"srggren@hotmail.com.说明是说话人双方都清楚的某个或者那个邮箱，所以填the

combustion chamber volumechamber volume[动力] 燃烧室容积；气缸最大容积；燃烧现象室容积例句：Based on ideal gas equation, the measurement method of diesel engine piston combustion chamber volume was researched. 应用理想气体状态方程，对柴油机活塞燃烧室容积的检测方法进行了研究。

1.Could you have the television and computer sent to my home?2.Except the two tickets,I also get this magazine about classical music for free3.This radio is used for listening to the news for generations by our family.4.According to a trustworthy source,I have learned/heared that this company runs terribly.5.The appearing of internet makes the TV news play a minor role in our jobs.

From- now- on是时间状语, you是主语 must be是系动词 more careful是表语 From now on这是固定的介词短语 意思是 今后

select case when (to_number(t.unitprice) = to_number(t.batchprice)) then 0.1 else 0 end from bms_sa_dtlqry_v t,zx_flgl m where t.goodsid = m.goodsid(+)这样就行了。

1 He bought an old car but it was in a very bad state. 2 The engine not only worn out but alsot he gearbox was full of sawdust as well. 3 He could neither drive it nor give it away.,6,用括号中的连词改写下列句子： 1 He bought an old car.It was in a very bad state.（but） 2 The engine was worn out.The gearbox was full of sawdust.（The emgine...not only...but...as well） 3 He could not drive it.He could not even give it away.（neither...nor...nor）

这里应该是填met吧 我上个夏天遇到这个人了。这里用过去式

A-(b-c)+d = A-b+c+d

填a，in a word是总之，简而言之的意思

括号是关于数量的，umbrellas是可数名词，所以要用howmany,而不是howmuch.答案为howmanyumbrellasdoyouhave?

photoswhoseclimbing

梦(ゆめ)のような人(ひと)だから 梦(ゆめ)のように消(き)えるのです その运命(うんめい)を知(し)りながら めくられてきた季节(きせつ)のベージ 落(お)ちては解(と)ける粉雪(こなゆき)见(み)たい とまらない想(おも)い 爱(あい)さなくていいから 远(とお)くで见守(みまも)ってて 强(つよ)がってるんだよ でもたいんだよ あなたがまだ好(す)きだから もっと泣(な)けばよかった もっと笑(わら)えばよかった 「バカだな」って言(い)ってよ 「気(き)にするな」って言(い)ってよ あなたにただ逢(あ)いたくて 初(はじ)めてでした これまでの日々(ひび) 间违(まちが)ってないと思(おも)えたこと 阳(ひ)だまりみたいな その笑颜(えがお) 生(い)きる道(みち)を照(て)らしてくれました 心(こころ)の雨(あめ)に伞(かさ)をくれたのは あなた一人(ひとり)だった 爱(あい)せなくていいから ここから见守(みまも)ってる 强(つよ)がってるんだよ でも繋(つな)がってたいんだよ あなたがまだ好(す)きだから 同(おな)じ月(つき)の下(した)で 同(おな)じ涙(なみだ)流(なが)した 「ダメ(だめ)なんだよ」って 「离(はな)れたくない」って ただ一言(ひとこと)ただ言(い)えなくて いつか生命(いのち)の旅(たび) 终(お)わるその时(とき)も祈(いの)るでしょう あなたが憧れあなたであること その笑颜を 幸せを 爱さなくていいから 远くで见守ってて 强(つよ)がってるんだよ でもたいんだよ あなたがまだ好(す)きだから もっと泣(な)けばよかった もっと笑(わら)えばよかったのかな 「バカだな」って言(い)ってよ 「気(き)にするな」って言(い)ってよ あなたにただ逢(あ)いたくて あなたにただ逢(あ)いたくて 梦のような人だから 梦のように消えるのです yume noyouna hito dakara yume noyouni kie runodesu その运命を知りながら めくられてきた季节のページ sono unmei wo shiri nagara mekuraretekita kisetsu no pe^ji 落ちてはとける粉雪みたい 止まらない想い ochi tehatokeru konayuki mitai toma ranai omoi 爱さなくていいから 远くで见守ってて aisa nakuteiikara tooku de mimamotte te 强がってるんだよ でも繋がってたいんだよ あなたがまだ好きだから tsuyoga tterundayo demo tsunaga ttetaindayo anatagamada suki dakara もっと泣けばよかった もっと笑えばよかった motto nake bayokatta motto warae bayokatta 「バカだな」って言ってよ 「気にするな」って言ってよ ( baka dana ) tte itsutte yo ( kini suruna ) tte itte yo あなたにただ逢いたくて anatanitada ai takute 初めてでした これまでの日々 间违ってないと思えたこと hajimete deshita koremadeno hibi machigatte naito omoe takoto 阳だまりみたいな その笑颜 生きる道を照らしてくれました hi damarimitaina sono egao iki ru michi wo tera shitekuremashita 心の雨に伞をくれたのは あなた一人だった kokoro no ame ni kasa wokuretanoha anata hitori datta 爱せなくていいから ここから见守ってる aise nakuteiikara kokokara mimamotte ru 强がってるんだよ でも繋がってたいんだよ あなたがまだ好きだから tsuyoga tterundayo demo tsunaga ttetaindayo anatagamada suki dakara 同じ月の下で 同じ涙流した onaji tsuki no shita de onaji namida nagashi ta 「ダメなんだよ」って 「离れたくない」って ただ一言ただ言えなくて ( dame nandayo ) tte ( hanare takunai ) tte tada hitokoto tada ie nakute いつか生命の旅 终わるその时も祈るでしょう itsuka seimei no tabi owa rusono toki mo inoru deshou あなたが憧れたあなたであること その笑颜を 幸せを anataga akogare taanatadearukoto sono egao wo shiawase wo 爱さなくていいから 远くで见守ってて aisa nakuteiikara tooku de mimamotte te 强がってるんだよ でも繋がってたいんだよ あなたがまだ好きだから tsuyoga tterundayo demo tsunaga ttetaindayo anatagamada suki dakara もっと泣けばよかった もっと笑えばよかったのかな motto nake bayokatta motto warae bayokattanokana 「バカだな」って言ってよ 「気にするな」って言ってよ ( baka dana ) tte itsutte yo ( kini suruna ) tte itte yo あなたにただ逢いたくて anatanitada ai takute あなたにただ逢いたくて anatanitada ai takute 像梦一样的人，会像梦一样的消失 知道这样的命运，还是翻开季节的页面 像掉落消融的粉雪，不能停止的思念 不爱也没关系，我会远远的守护着你 其实是在逞强 想和你在一起 因为我还喜欢你 能再哭一下多好 能再笑一点多好 “真是傻瓜啊” “不要担心” 只想和你在一起 是第一次 至今的每一天 觉得是那么正确的 像太阳似的 那个笑容 为我照亮了生活下去的道路 为心中的雨撑起伞的，是你一个人 不能爱也没关系 我会在这守护着你 其实是在逞强 想和你在一起 因为我还喜欢着你 在同一月亮下 流着一样的泪 “这样不行呢”“不想与你分开” 只是这句话 我却说不出口 什么时候生命的旅程 结束的时候也要为你祈祷吧 另我爱慕的你的 笑容 幸福 不爱也没关系，我会远远的守护着你 其实是在逞强 想和你在一起 因为我还喜欢着你 能再哭一下多好 能再笑一点多好 “真是傻瓜啊” ”不要担心” 只想和你在一起 只想和你在一起

假名注释版和中日对照版[ti:Magia][ar:Kalafina][al:Magia][by:Radium][00:00.00]「Magia」[00:03.00]TVアニメ「魔法少女まどか☆マギカ」ED[00:07.00]作词·作曲·编曲：梶浦由记[00:10.00]歌手：Kalafina[00:13.00]収录：Magia（2011-02-16発売）[00:17.00][00:18.28]いつか君(きみ)が瞳(ひとみ)に灯(とも)す爱(あい)の光(ひかり)が[00:24.00]时(とき)を超(こ)えて[00:25.91]灭(ほろ)び急(いそ)ぐ世界(せかい)の梦(ゆめ)を[00:29.95]确(たし)かに一(ひと)つ壊(こわ)すだろう[00:33.50][00:33.70]踌躇(ためら)いを饮(の)み干(ほ)して[00:36.42]君(きみ)が望(のぞ)むモノは何(なに)？[00:40.09]こんな欲深(よくぶか)い憧(あこが)れの行方(ゆくえ)に[00:45.08]儚(はかな)い明日(あした)はあるの？[00:49.19][00:50.84]子供(こども)の顷(ころ)梦(ゆめ)に见(み)てた[00:54.66]古(いにしえ)の魔法(まほう)のように[00:58.50]暗(やみ)さえ砕(くだ)く力(ちから)で[01:02.29]微笑(ほほえ)む君(きみ)に会(あ)いたい[01:06.21]怯(おび)えるこの手(て)の中(なか)には[01:10.04]手折(たお)られた花(はな)の勇気(ゆうき)[01:13.90]想(おも)いだけが頼(たよ)る全(すべ)て[01:17.74]光(ひかり)を呼(よ)び覚(さ)ます[01:21.52]愿(ねが)い[01:28.91][01:31.11]いつか君(きみ)も谁(だれ)かの为(ため)に[01:35.17]强(つよ)い力(ちから)を望(のぞ)むのだろう[01:38.81]爱(あい)が胸(むね)を捉(とら)えた夜(よる)に[01:42.81]未知(みち)の言叶(ことば)が生(う)まれて来(く)る[01:46.46][01:46.64]迷(まよ)わずに行(ゆ)けるなら[01:49.37]心(こころ)が砕(くだ)けてもいいわ[01:52.97]いつも目(め)の前(まえ)の哀(かな)しみに[01:57.02]立(た)ち向(む)かう为(ため)の[01:59.74]呪文(じゅもん)が欲(ほ)しい[02:02.24][02:03.76]君(きみ)はまだ梦见(ゆめみ)る记忆(きおく)[02:07.59]私(わたし)は眠(ねむ)らない明日(あした)[02:11.50]二人(ふたり)が出会(であ)う奇迹(きせき)を[02:15.29]胜(か)ち取(と)る为(ため)に进(すす)むわ[02:19.15]怯(おび)えるこの手(て)の中(なか)には[02:22.98]手折(たお)られた花(はな)の刃(やいば)[02:26.86]想(おも)いだけが生(い)きる全(すべ)て[02:30.71]心(こころ)に振(ふ)りかざす[02:34.51]愿(ねが)い[02:41.15][03:35.80]囚(とら)われた太阳(たいよう)の辉(かがや)く[03:43.45]不思议(ふしぎ)の国(くに)の本(ほん)が好(す)きだった顷(ころ)[03:50.97]愿(ねが)いはきっと叶(かな)うと[03:54.91]教(おし)えるお伽噺(とぎばなし)を[03:57.77]信(しん)じた[04:06.99][04:14.40]静(しず)かに咲(さ)き乱(みだ)れていた[04:18.19]古(いにしえ)の魔法(まほう)优(やさ)しく[04:22.02]世界(せかい)を変(か)える力(ちから)が[04:25.82]その手(て)にあると嗫(ささや)く[04:29.73]终(お)わらない梦(ゆめ)を见(み)よう[04:33.54]君(きみ)と行(ゆ)く时(とき)の中(なか)で[04:37.38]想(おも)いだけが生(い)きる全(すべ)て[04:41.19]命(いのち)を作(つく)るのは[04:45.05]愿(ねが)い[04:52.78][04:55.63]☆LRC by Radium @ 地狱门歌词组☆[05:04.42]☆终わり☆[ti:Magia][ar:Kalafina][al:Magia][by:草帽仔][00:00.00]Magia[00:03.00]「魔法少女小圆★魔力 ED」[00:06.00]作词u30fb作曲u30fb编曲:梶浦由记[00:09.00]歌:Kalafina[00:12.00]by:草帽仔^_^ ／ QQ:465190996[00:15.00][00:18.02]いつか君が瞳に灯す爱の光が〖你曾经于眸中点亮的爱之光〗[00:23.60]时を超えて〖超越了时空〗[00:25.66]灭び急ぐ世界の梦を〖急剧毁灭的世界之梦〗[00:29.54]确かに一つ壊すだろう〖确实又一个面临终结〗[00:32.72][00:33.36]踌躇いを饮み干して〖吞噬所有踌躇〗[00:36.01]君が望むモノは何?〖你有何所求?〗[00:39.73]こんな欲深い憧れの行方に〖如此贪婪的憧憬尽头〗[00:44.75]儚い明日はあるの?〖会有虚渺的明日?〗[00:48.88][00:50.54]子供の顷梦に见てた〖如同孩提时梦见的〗[00:54.22]古の魔法のように〖古老魔法那般〗[00:58.10]暗さえ砕く力で〖用粉碎黑暗的力量〗[01:01.95]微笑む君に会いたい〖去与微笑的你相逢〗[01:05.76]怯えるこの手の中には〖在这颤抖不止的手中〗[01:09.58]手折られた花の勇気〖握着被摘下的花之勇气〗[01:13.43]想いだけが頼る全て〖唯独思念可依靠〗[01:17.26]光を呼び覚ます〖这是唤醒光明的〗[01:21.10]愿い〖愿望〗[01:29.32][01:30.95]いつか君も谁かの为に〖你终究会为了某人〗[01:34.81]强い力を望むのだろう〖而渴求强大力量吧〗[01:38.53]爱が胸を捉えた夜に〖心被爱所困的夜里〗[01:42.36]未知の言叶が生まれて来る〖未知的言词便会从此萌生〗[01:45.58][01:46.31]迷わずに行けるなら〖倘若不再犹豫〗[01:48.90]心が砕けてもいいわ〖哪怕心碎也无妨〗[01:52.61]いつも目の前の哀しみに〖那句尚能与眼前的悲哀〗[01:56.58]立ち向かう为の〖作斗争的咒语〗[01:59.30]呪文が欲しい〖我衷心渴求〗[02:01.88][02:03.42]君はまだ梦见る记忆〖你是沉沦梦中的记忆〗[02:07.12]私は眠らない明日〖我是难以安眠的明天〗[02:10.93]二人が出会う奇迹を〖为了将两人相遇的奇迹〗[02:14.79]胜ち取る为に进むわ〖争取到手而勇往直前〗[02:18.64]怯えるこの手の中には〖在这颤抖不止的手中〗[02:22.53]手折られた花の刃〖残着被摘下的花之刃纹〗[02:26.37]想いだけが生きる全て〖唯独思念是活着的证明〗[02:30.10]心に振りかざす〖那是挥舞心中的〗[02:34.05]愿い〖愿望〗[02:40.43][02:45.43]TVアニメ「魔法少女まどか★マギカ」EDテーマ[03:30.34][03:35.34]囚われた太阳の辉く〖被囚禁的太阳的光辉〗[03:42.92]不思议の国の本が好きだった顷〖喜欢看奇异之国的书的时候〗[03:50.58]愿いはきっと叶うと〖愿望必定会实现〗[03:54.30]教えるお伽噺を〖如此教道的童话〗[03:57.34]信じた(光と影の中)〖我深信不疑(光与影中)〗[04:06.20][04:13.85]静かに咲き乱れていた〖静谧地绽放于世的〗[04:17.53]古の魔法优しく〖古老魔法温柔地〗[04:21.39]世界を変える力が〖嘟哝着改变世界的〗[04:25.26]その手にあると嗫く〖力量就在你双手中〗[04:29.10]终わらない梦を见よう〖迈入永无止境的梦乡吧〗[04:32.88]君と行く时の中で〖在与你同行的时光中〗[04:36.80]想いだけが生きる全て〖唯独思念是活着的证明〗[04:40.56]命を作るのは〖创造生命的是〗[04:44.43]愿い〖愿望〗[04:52.60][04:55.46]★→Lrc By 草帽仔‖地狱门歌词组←★[04:59.59]☆→QQ‖465190996←☆[05:03.51]终わり[05:07.47]

1. 打开亿图思维导图软件,点击新建中的“思维导图”;2. 选择从“模板”或者“例子”中新建,双击即可直接进入;3. 在思维导图的编辑界面你会发现自动为你打开了相对应的库和思维导图菜单栏。

There is no sense in crying for that thing.

是不是表示圆弧呀

Where are the birds ?

函数后面都跟上括号的，主函数也不例外。省略了参数，主函数也可以带参数的，在运行时可能是从命令窗口输入的参数，argc和argv指针。通过这些参数主函数可以将输入的参数带入执行

void 的意思是空的，加不加都一样

函数后面都跟上括号的，主函数也不例外。省略了参数，主函数也可以带参数的，在运行时可能是从命令窗口输入的参数，argc和argv指针。通过这些参数主函数可以将输入的参数带入执行

有无返回值

用与调用这个程序的时候指定参数

填as.Why it is as it is?可以翻译为：为什么正如其然？（即：为什么就是那样的？）以why为代词的疑问句. it 是形式主语， is是系动词； as it is 是状语从句。as做连词：in the way that someone says or that something happens, or in the condition something is in 按…的方式；如同Do as I say!按我说的去做！We"d better leave things as they are until the police arrive.在警察到来以前，我们最好什么也别动。

(*^__^*) 嘻嘻……、、、我、、、、、不会、

狗食袋（餐馆提供的食品袋,用于顾客带走未吃完的食物）

miss looseexpectlosewaited新概念的么？

you吧？只要是宾语都行her，him之类的也是正确的

is

是说是Visual Studio6里面吗？我这边一切正常，可以出来提示你那里出不来提示，你就直接按正常格式输入一个语句，执行会出错吗？不出错就这样用吧。

主系表............第一人称

看见大括号前面的分号没，大括号和前面的结构体指针没关系，大括号的作用只是有自己的作用域并且看着方便

这里的min/typ意为最小典型值

I was so miss you, so, I won"t let go of your hand again

is

您好，填what。即，Can you do what I can do?分析:what引导宾语从句，译成“…的事情”。

player

//定义数组的值为a,b。var arr = new Array("a", "b");console.log("数组的长度"+ arr.length);console.log("数组的值"+ JSON.stringify(arr));//是定义一个长度为3的数组。var arr = new Array(3);console.log("数组的长度"+ arr.length);console.log("数组的值"+ JSON.stringify(arr));

在gitmind里点击边界下拉按钮可以在后面加括号。1、选择需要插入大括号的导图分支，点击边界下拉按钮，选择大括号样式。2、若要对大括号作总结性说明，则右击大括号，点击插入摘要主题，出现文本框，输入总结内容即可。3、若要对大括号进行格式化，只需右击大括号，点击边界格式，在边界格式对话框中修改大括号的样式、线条、填充等。gitmind思乎是一款多平台免费在线思维导图软件，支持手机、平板、windows、mac系统同时使用，一个账户登陆后多端内容实时同步。

你右单击输入法小键盘里面好多特殊的符号想用哪个用哪个形为“〔〕”,你可复制使用

在Word中，在脚注编号上添加一个六角括号：1，单击参考选项卡右下角显示的按钮；2、弹出脚注和尾部对话框，选择“1、2、3”格式，点击应用；注：是“应用”而不是“插入”，如果本条中的脚注使用此格式，则本条中的所有脚注将变为1、2、3”格式

号，第二层用单书名号，最里面的第三层用双书名号，这样就把三个 层次区分开了。例如： （1）他接到一份文件，题目是《转发〈关于转发国务院《关于…… 的决定》的通知〉的通知》。 三层引号的处理办法跟三层书名号的处理办法相同。即当双引号内再 有引号时，用单引号；单引号里又有引号时，用双引号。不过在实际 使用中，应当尽量避免三层或更多层的引号、书名号的套用。 行文中应尽量减少括号的套用，必须套用时，一般外面用六角括 号，里面用圆括号。例如： （2）﹝《现代汉语词典》（2005 年版）﹞ 如果里面的括号有某种习惯用法，则应照顾这种习惯用法而作变 通，在外面使用圆括号，里面使用六角括号或方括号。例如： （3）（﹝清﹞纳兰性德）（上下文中用六角括号来括注时代） （4）（[英]莎士比亚）（上下文中用方括号来括注国别） 一个句子内部一般不应套用冒号。在公文的列举式或者条文式表 述中，如果不得不套用冒号时，宜另起一行，这样不同的层次就显示 清楚了。例如： （5）第十条 遗产按照下列顺序继承： 第一顺序：配偶、子女、父母。 第二顺序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。

括号只打左半边是语言的梗。意思是我们只敢在括号里说真话，如果不用括号，我真的不知道怎么聊天了。括号的作用：括号一般是指表示文章中的注释部分使用的符号。这种注释是夹在正文中间的夹注。写文章写到某个地方，为了让读者了解得更透彻，有时需要加个注释，或者在运算中要改变运算顺序，也需要用到括号。注释的性质是多种多样的。但是，小括号内只能对前面的语句进行附加说明，不能引入新的内容。括号由来：朱文熊1906年在日本出版的《江苏新字母》的《凡例》把括号称为“括弓”，说“括弓()内作注释”。鲁迅1909年在《域外小说集·略例》中也提到“括弧”。1919年《请颁行新式标点符号议案》确定的括号形式有()〔〕两种，称为“夹注号”，有用例，无释义。1930年和1933年政府有关文件改称“括弧”。1951年《标点符号用法》定名为“括号”。1951年以来政府三次颁布的《标点符号用法》都说明括号常用的形式为圆括号（小括号）()，此外还有方括号（中括号）[ ]、六角括号〔〕、大括号（花括号）{ }、方头括号【】和二角括号「」以及『』等几种。

在word中插入该字符，然后复制黏贴到其他地方用。

不能。根据标点符号使用说明得知，标题引用必须的使用双引号，六角括号是用于数学里面的，因此标题引用不能使用六角括号。标题指标明文章、作品等内容的简短语句。

不可以。语文中的括号前半部分（可以放在第一格，后半部分不能放在第一格。标点符号讲究向心美，凡是超前的标点符号，都不能放在第一格，如、，；。？”）》等都不能放在第一格。反过来，凡是朝右边的标点都不能放在最后一格

电脑上面可以使用搜狗输入法里面的符号打出来。方法：1、首先，单击电脑任务栏，将搜狗输入法弹出来，再在输入法条上面选择工具箱进入。2、然后进入到搜狗的工具箱里面，选择符号大全3、进入到符号大全，选择左边的标点符号，在右边栏里面就可以看见六角符号了。4、单击在需要的地方选择使用即可。

括号 kuòhào①算术式或代数式中表示几个数或项的结合关系和先后顺序的符号，形式有三种，分别叫做小括号、中括号、大括号或圆括号、方括号、花括号。中括号用在小括号的外层，大括号用在中括号的外层，运算时先从小括号内的式子算起。②标点符号，最常用的形式是圆括号，与数学上的小括号相同，还有方括号（［］）、六角括号（〔〕）、方头括号（【】）等几种，主要表示文中注释的部分。

括号主要分为四类，包括大括号（或说“花括号”）“{ }”、中括号“[ ]”、小括号“（ ）”以及较少用的括线“─”。此外，还有六角括号“〔〕”、尖括号“<>”和方头括号“【】”等形式。括号一般表示文章中的注释部分使用的符号。这种注释是夹在正文中间的夹注。写文章写到某个地方，为了让读者了解得更透彻，有时需要加个注释，或者在运算中要改变运算顺序，也需要用到括号。扩展资料：小括号是在用来文章中注释的符号，小括号内只能对前面的语句进行附加说明，不能引入新的内容。小括号的用途主要有四种，主要有内容介绍、补充说明、表达先后次序、规定数学运算次序等。1、对前面的内容加以解释。例如：戏曲注明折数和出（齿句）名，章回小说注明回数。（《汉语大字典·凡例》）。2、对相关内容的补充说明。例如：南方古猿的……脑量（450—650毫升）高于一般化石猿类和现代类人猿。（李四光《人类的出现》）3、表达次序先后。例如：（1）（2）（3）、（一）（二）（三）、（甲）（乙）（丙）等形式，通常配套使用。4、数学用法。在数学计算式中，小括号用来规定运算的次序，在括号里的内容要优先进行运算。在初等数论中，用来表示最大公约数，如（111,148）=37。

六角？？[ ]是这个

word中插入公文六角括号的方法：1.首先我们打开word应用程序，进入编辑状态。2.将光标点到待录入的位置，然后点击最上端菜单栏中的“插入”。3.点击插入选项卡下的“符号”4.在新窗口的“子集”列表中点选“小写变体”，在符号框中找到相应的“六角括号”，然后点击“插入”。5.接着插入另一半，六角括号就成功的录入进去了。

一般使用中文全角括号，其实主要看收款人开户银行的系统中的括号格式，有些银行也会使用半角括号的。类似这种问题不会导致无法入账，只是如果系统无法自动识别匹配的，会需要银行人工处理，入账时间会比较长。

从2000年1月1日起实施的《国家行政机关公文格式》（中华人民共和国国家标准GB/T 9704-1999）第8.1.5条“发文字号”明确规定：（发文字号的）年份应标全称，用六角括号“〔 〕”括入。在《国家行政机关公文格式》的条文释义中，也明确提到年份应用六角括号“〔 〕”括起。注意，六角括号不是数学公式的中括号，因为当引用公文时，标题后面的发文字号要用圆括号（即小括号）“（ ）”括起，如果年份用中括号括起，就违反了低级符号中不得包含高级符号的原则。称“〔 〕”为“六角括号”是与数学的中括号相区别，二者形状不同。有的文件把发文字号的年份用圆括号括起，是不对的，要按规定使用六角括号。扩展资料：发文机关标识下空2行，用3号仿宋体字，居中排布；年份、序号用阿拉伯数码标识；年份应标全称，用六角括号“〔〕”括入；序号不编虚位（即1不编为001），不加“第”字。发文字号之下4mm处印一条与版心等宽的红色反线。发文字号位于文件名称下方居中处，在文件名称和横隔线之间。发文字号由发文机关代字、年份和序号三部分组成。发文代字由发文机关自行拟定，固定使用，不能经常更改。年份用六角括号括起，顺序号不用括号。如“国办发〔1996〕2号”，即说明这是国务院办公厅在1996年所发出的第2号文件；“人外发〔1994〕1号”即为人事部外事司1994年发出的第1号文件。参考资料：百度百科-发文字号

六角括号怎么用键盘打方法一。切换到搜狗输入法，没有就自己安装一个输入法;然后点击“特殊符号”;切换到“标点符号栏”，这样六角符号就出来了。六角括号怎么用键盘打方法二。使用搜狗输入法输入“v1”;然后连续击两次键盘上的“=”，六角括号就出现了，输入c、d即可继机型选择。

六角括号：〔〕，在Word中的输入方法：方法一：1、单击插入---->符号---->其它符号，如图所示；2、弹出符号对话框，插入如图所示的符号即可。方法二1、单击插入---->符号---->更多，如图所示；2、弹出插入特殊符号对话框，选择如图所示的符号即可。方法三：以搜狗拼音输入法为例1、在输入法软键盘上单击鼠标右键，弹出快捷菜单，选择标点符号，如图所示；2、弹出标点符号软键盘，用鼠标单击按键即如图所示的符号即可。

六角括号“〔〕”用来标示公文编号中的发文年份，作者国籍、朝代等。

例如：（1）他接到一份文件，题目是《转发〈关于转发国务院《关于……的决定》的通知〉的通知》。三层引号的处理办法跟三层书名号的处理办法相同。即当双引号内再有引号时，用单引号；单引号里又有引号时，用双引号。不过在实际使用中，应当尽量避免三层或更多的引号、书名号的套用。行文中应尽量减少括号的套用，必须套用时，一般外面用六角括号，里面用圆括号。例如：（2）〔《现代汉语词典》（2005年版）〕如果里面的括号有某种习惯用法，则应照顾这种习惯用法而作变通，在外面使用圆括号，里面使用六角括号或方括号。例如：（3）（〔清〕纳兰性德）（上下文中用六角括号来括注时代）（4）（[英]莎士比亚）（上下文中用方括号来括注国别）一个句子内部一般不应套用冒号。在公文的列举式或者条文式表述中，如果不得不用冒号时，宜另起一行，这样不同的层次就显示清楚了。例如：（5）第十条遗产按照下列顺序继承：第一顺序：配偶、子女、父母。第二顺序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。

括号有小括号，中括号，大括号三种。

六角括号？

1、圆括号“（）”（1）、对前边的话加以解释，解释有多种多样的方式，可以就问题的任何一个方面加以分析阐明。（2）、对有关内容补充说明。（3）、括出序次语。（4）、数学用法。2、方括号“[]”：用来标示行文中的补缺或订误、国际音标、参考文献等。3、六角括号“〔〕”：（1）、在引文内增补词语，使前后文义贯通。（2）、用于公文字号。（3）、在脚注中表明被注解的词语。（4）、标明作者的国籍或所属的朝代。（5）、用于注释的序号。4、方头括号“【】”：常用来标示工具书的条目。扩展资料一、圆括号使用例子：1、鱼儿只能在海（即水）里游，鸟儿只能在天（即大气）上飞。（张炳元《鸟飞鱼跃的联想》）2、江姐叫江竹筠（yún）。（小学语文《江姐》）3、戏曲注明折数和出（齿句）名，章回小说注明回数。（《汉语大字典·凡例》）二、方括号使用例子：1、茬子，味辛辣，无[毒]。（《草药方书》盛唐抄本）2、所举的例证有司马迁“成《史记》百三十篇，并自抄正副两册，一藏京师，一藏名山，以待传播于世，他所做的虽[显？]然不仅是写作”（《出版发行研究》1995年3期45页）。（《编辑学刊》1995/6）参考资料来源：百度百科——括号

从2000年1月1日起实施的《国家行政机关公文格式》（中华人民共和国国家标准GB/T 9704-1999）第8.1.5条“发文字号”明确规定：（发文字号的）年份应标全称，用六角括号“〔 〕”括入。在《国家行政机关公文格式》的条文释义中，也明确提到年份应用六角括号“〔 〕”括起。注意，六角括号不是数学公式的中括号，因为当引用公文时，标题后面的发文字号要用圆括号（即小括号）“（ ）”括起，如果年份用中括号括起，就违反了低级符号中不得包含高级符号的原则。称“〔 〕”为“六角括号”是与数学的中括号相区别，二者形状不同。有的文件把发文字号的年份用圆括号括起，是不对的，要按规定使用六角括号。扩展资料：发文机关标识下空2行，用3号仿宋体字，居中排布；年份、序号用阿拉伯数码标识；年份应标全称，用六角括号“〔〕”括入；序号不编虚位（即1不编为001），不加“第”字。发文字号之下4mm处印一条与版心等宽的红色反线。发文字号位于文件名称下方居中处，在文件名称和横隔线之间。发文字号由发文机关代字、年份和序号三部分组成。发文代字由发文机关自行拟定，固定使用，不能经常更改。年份用六角括号括起，顺序号不用括号。如“国办发〔1996〕2号”，即说明这是国务院办公厅在1996年所发出的第2号文件；“人外发〔1994〕1号”即为人事部外事司1994年发出的第1号文件。参考资料：百度百科-发文字号

公文中发文字号为什么要用六角括号、是从何时出现的基本上没有人进行过历史探源，因为六角括号是怎么来的、为什么发文字号要用六角括号，无论其答案如何，都不影响现行的规定。六角括号的出现实际上是为了适应苏维埃时期、边区政府时期所使用的印刷技术和印刷设备，并不具有什么特殊的含义。在此后的历史演进过程中，由于六角括号在党和国家机关公文书中的长期使用，使得六角括号与发文字号及公文书有了强烈的联系感，一定程度上代表了正规、正统、公信力和国有单位，同时六角括号也具有一定程度上的防伪性，提高了仿造难度，于是在后来直至现今的公文处理条例和习惯中沿用下来了。公文中使用的六角括号不具备数学意义，部分网络信息中所谓使用六角括号作为公文发文字号是为了避免所谓”违反了低级符号中不得包合高级符号的原则”，或者说使用六角括号是为了“基于与数学的中括号相区别”，等等说法都是个别人的揣测，民国以来的历届政府及有关公文处理的历次版本的条例中从未出现类似或相关说法。这些说法的出现，无从稽考。在目前办公自动化和文件数字化程度越来越高的环境下，六角括号在使用、输入输出等方面表现出了一定程度的劣势，但是尚未严重影响各级各类组织公文的流转和处理。一般的国家党政机关、国有企事业单位按照传统习惯和两办的要求，使用发文字号和六角括号。非公有单位，如民营企业、民间自制团体，可以按照自己的实际情况和习惯自行决定其文件的处理范式。如可以参照欧美国家商业组织商务文书的处理习惯和范例。也可以按照党政机关公文处理条例的要求执行。

两个都是。前边的是全角字符，占一个汉字的位置。后边的是半角字符，占半个汉字的位置。

公文中发文字号为什么要用六角括号、是从何时出现的基本上没有人进行过历史探源，因为六角括号是怎么来的、为什么发文字号要用六角括号，无论其答案如何，都不影响现行的规定。六角括号的出现实际上是为了适应苏维埃时期、边区政府时期所使用的印刷技术和印刷设备，并不具有什么特殊的含义。在此后的历史演进过程中，由于六角括号在党和国家机关公文书中的长期使用，使得六角括号与发文字号及公文书有了强烈的联系感，一定程度上代表了正规、正统、公信力和国有单位，同时六角括号也具有一定程度上的防伪性，提高了仿造难度，于是在后来直至现今的公文处理条例和习惯中沿用下来了。公文中使用的六角括号不具备数学意义，部分网络信息中所谓使用六角括号作为公文发文字号是为了避免所谓”违反了低级符号中不得包合高级符号的原则”，或者说使用六角括号是为了“基于与数学的中括号相区别”，等等说法都是个别人的揣测，民国以来的历届政府及有关公文处理的历次版本的条例中从未出现类似或相关说法。这些说法的出现，无从稽考。在目前办公自动化和文件数字化程度越来越高的环境下，六角括号在使用、输入输出等方面表现出了一定程度的劣势，但是尚未严重影响各级各类组织公文的流转和处理。一般的国家党政机关、国有企事业单位按照传统习惯和两办的要求，使用发文字号和六角括号。非公有单位，如民营企业、民间自制团体，可以按照自己的实际情况和习惯自行决定其文件的处理范式。如可以参照欧美国家商业组织商务文书的处理习惯和范例。也可以按照党政机关公文处理条例的要求执行。