廉洁诚信

廉政文化进校园”动员大会发言稿 各位领导，各位老师： 大家好！受校长的委托，在此与大家一起学习、了解“廉政文化进校园”的前因与实施内容。活动背景：党风廉政建设和反腐败斗争是一项长期的政治任务，也是一项社会系统工程，需要几代甚至几十代人的共同努力，需要全党全社会的积极参与、配合和支持。通过学习，要使全校教职工统一思想，充分认识到：未成年人传承着中华民族的希望，担负着建设未来的重任，无论他们今后从政、经商还是从事其他职业，都应该从根本上懂得“清正廉洁”的价值，在头脑中根植“清正廉洁”的理念，使“清正廉洁”成为其立身立业之基，使“敬廉崇洁”成为中华民族兴国安邦之源，在中小学开展“廉洁文化进校园”活动，就是要使未成年人从小就了解反腐倡廉的有关知识，树立“廉洁光荣，腐败可耻”的意识和反腐败斗争必胜的信心，培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任，成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。今日之少年，明日之栋梁，廉洁教育重点是领导干部，但是“防腐疫苗”只有从娃娃打起方能争取主动，令其日后走入社会增强免疫力和抵抗力。克服党风廉政教育与百姓无关，与未成年人无关的片面认识。活动现状： 我们学校自2005年9月起开始有此设想以来，开展了班主任一层面上的研讨活动。通过与班主任沟通交流，我们了解了学生对活动的要求，教师对开展活动的基本想法。2006年寒假期间，教导处在学生寒假计划中提出了“廉洁教育”活动——搜索行动，旨在让学生通过假期用耳朵、眼睛、心灵去感受“诚信”，为新学期的专题活动作了前期工作。其实，我们的工作还在起步阶段，但是名声在外。寒假前，闵行电视台还到校就此项工作进行了采访，并在闵行电视上进行了报道。本学期，我校又成了全区5家试点学校之一……所有的这一切把学校这项工作推向了前沿阵地，逼着自己为此作出努力。活动原则： 正面引导原则。我们的学生的思想较为单纯，判断是非的能力相对较弱，世界观、人生观、价值观尚未成型。开展廉洁教育，必须从学生实际出发，以正面引导为主，通过师生间的情感沟通，情境感染，达到润物细无声的实效。 心理保护原则。我们的学生不是生活在真空里，社会上各种消极、腐败、负面的影响影响着青少年学生的成长。所以，在具体开展廉洁教育时，无论是内容安排，还是方法选择，都必须坚持心理保护的原则。要以榜样的力量充实他们的思想，以健康、向上、光明的事物感染他们的心灵。 可接受性原则。廉洁教育必须从受教育者的实际出发，在内容的选择、方式的采用等方面，充分考虑受教育者的思想认识水平、接受能力和接受水平，防止成人化和教条化，提高针对性，做到有的放矢，提高教育的实效性。 循序渐进原则。教育是一个渐进的过程，要遵循教育规律，由浅入深、循序渐进，防止随意性和盲目性，增强科学性，充分体现教育的渐进性和层次性。使学生逐步养成廉洁意识和行为。整体协调原则。开展青少年廉洁教育是一项系统工程，需要学校、社会和家庭的共同努力，形成整体合力。要将廉洁教育和学校教育教学活动进行整体规划，统筹安排，有机结合，提高实效性。活动途径：一、健全领导网络，保障活动开展为了活动开展的有力、有序，学校制定了具体的实施方案，设置了领导小组和工作小组。1、领导小组：以杜校长为领导小组组长，教导处、总务处、科研室、工会、共青团、少先队主要负责人为组员，保证此项活动的有序开展。2、工作小组。二、落实活动层面，师生齐头并进1、在党员干部中：以“廉洁自律”迹贰管荷攮沽归泰害骏为主题，健全廉政建设的各项制度，落实责任追究，建立监督机制，为廉洁文化进校园带好头，领好路。2、在教职工队伍中：以“廉洁从教、为人师表”为主题，加强教师职业道德建设，为学生树立廉洁正直的好榜样。3、在学生中：以“敬廉崇洁、诚实守信”为主题，加强小公民道德建设，进一步贯彻落实《两个纲要》，做到与基础道德教育、传统美德教育、法制教育等有机结合。一是学科渗透。即有效、有序、动态地整合语文、品德与社会、思想品德等学科教材中蕴涵的有关“敬廉崇洁”教育资源，在教学中强化渗透“敬廉崇洁”思想，进一步增强道德教育的实效性。二是课外阅读。即根据学生的年龄和知识积累状况，组织引导学生挑选、阅读古今中外清正廉洁的故事、格言、图片和漫画，并撰写读后感或随笔，在此基础上组织学生、教师共同编写廉洁教育教材，把“敬廉崇洁”的启蒙教育延伸到课外。三是主题活动。即充分利用晨会、班会、团队活动，通过征文比赛、知识竞赛、辩论赛、网上论坛、征集廉洁漫画、小品等形式，开展内容丰富、形式新颖的主题教育活动，帮助学生在丰富多彩的教育活动中自觉或不自觉地感知、探索、思考和积累，把社会的道德要求内化为学生自身的道德需要。四是生活体验。即结合学生实际，通过参观访问、采访调查、公益活动、探究性学习等途径，培养学生的高尚情操，引导学生做一个勤俭节约、诚实真正的人；培养班干部的服务、监督和参与意识，引导学生正确看待“权力”。让学生在体验中成长，道德在实践中提高，情感在认知中升华，信念在教育中坚定，最终达到思想道德自我教育、自我约束、自我规范的目的。正如校长所说“廉政文化进校园”是一项长期的工作，它将在学校各项工作中加以体现。我想，此项工作还是要依靠在座的各位老师，因为方案的设置只是一项文本内容，没有各位老师的积极投入，它只是一纸空文。最后，预祝“廉政文化进校园”工作在学校杜校长的领导下，在龙柏一小每位教职工的积极配合下取得良好的效果，为全区的“廉政文化进校园”工作的推进作出自己贡献，更重要的是在学生心灵深处埋下“廉洁诚信”的思想种子，若干年后，当他们踏上工作岗位后，这颗种子发芽生长……就此而言，我们的教育是无私的，功德无量的。

同学们都非常喜爱这座塑像，天天都在塑象旁打扫卫生，使塑像永远有整洁的环境。春天，同学在 塑象的四周摆满了各式各样的鲜花，有红色的玫瑰，紫色的喇叭花，银色的蒲公英……让爷爷、奶奶享受着春天的气息。秋天，同学们在塑象旁种满了铁树，让两位老人长生不老，永远活在我们的心中。早上，同学们在塑像边做操，爷爷、奶奶好像在对我们说：“学习重要，身体更重要，有了劲儿，才能够为祖国出力。课间，我们在塑像旁玩耍，两位老人好像在说：“小心点儿，别摔倒了。”放学了，同学们在塑像边排路队，爷爷、奶奶又好像对我们说：“再见，回去好好休息。”多么关心我们的爷爷奶奶呀！每天，我都会来到你们的塑像前，给你们敬个礼，来表达我对爷爷奶奶的尊敬和爱戴。

廉洁线、高压线，莫为贪婪去碰撞，和谐招标，廉政为先，效益招标，诚信为本。敬廉崇洁，诚信守法，青少年学生是社会主义事业未来的接班人，学生的生命质量与道德品质决定着国家和民族的前途与命运。而道德品质中尤以诚信为重要，诚是诚实，信则是信用，只有讲信用而且诚实的人，灵魂才是美好的。诚信的意义诚信是人必备的优良品格，一个人讲诚信，就代表他是一个讲文明的人，讲诚信的人，处处受欢迎，不讲诚信的人，人们会忽视他的存在，所以我们人人都要讲诚信，诚信是为人之道，是立身处事之本。

建议以诚待人

一是坚定的政治素质：纪检监察工作是党性、原则性、政策性、政治性很强的工作，坚持党性原则特别重要。作为新时期的纪检监察干部要始终保持党性坚强、政治过硬，做到政治上清醒坚定，在重大问题上旗帜鲜明，在大是大非面前立场坚定，在关键时刻和重大事件中经得起考验。过硬的业务素质：为适应新时期纪检监察工作的需要，纪检监察干部必须具有丰富、扎实的业务知识，具有较强的工作能力，这是新时期对纪检监察干部的客观要求。因此，纪检监察干部要积极加强业务知识学习。学习党的政策理论、法律法规、纪检监察业务知识和多个领域的相关知识。要深入一线，参与办案，用理论指导实践，在实践中总结经验。二是良好的道德素质：纪检监察干部肩负着教育、挽救、监督、处理人的工作。自己首先要以身作则，做出表率，自己要站的稳行的正，过好权力关、人情关、金钱关、情色关，始终保持道德的纯洁性。同时，还要具备在履行职责的过程中敢于碰硬的勇气，正气凛然，刚正不阿，尊重事实，以理服人。

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清正在德，廉洁在志。 身有正气，不言自威。 有公德乃大，无私品自高。 官多一分廉，民增一分福。 劲松立险处，正气显人格。 名节重于泰山，利欲轻于鸿毛。 多植荷花塘自清，勤反腐败政自明。 莫怨清廉淡滋味，应愁贪婪铁窗泪。 清丝要知廉洁早，莫待进牢愁白头。 反腐莫论事大小，倡廉不在位高低。 廉如清风常拂面，贪似毒药蚀灵魂。 为官应立公仆志，从政最贵爱民心。 挡不住今天的诱惑，将失去明天的幸福。 天天洗脸净在其外，日日反省明在内心。 勤政从一言一行做起，廉政从一分一厘拒之。 布勤，无以成就事业；不廉，难以凝聚人心。 智者不惑，勇者不惧，勤者不贫，廉者不腐。 勤以为民，廉以养德，淡以明志，静以修身。 一言一行不忘公仆形象，一举一动常思百姓冷暖。 一心为公自会宠辱不惊，两袖清风始能正气凛然。 德如深山幽兰，不言自芳；欲似长堤蝼蚁，无孔不入。 戒贪，贪则无品；戒骄，骄则无知；戒情，情则无进。 为政重在廉，做人重在诚， 说话重在信，办事重在实。 腐败，只能获取片刻的享乐； 清廉，却能换来永久的幸福。 廉洁方能聚人，律己方能服人， 身正方能带人，无私方能感人。 淡泊名利好比清茶一杯静心正身， 务实为民好比功积如山德载千秋。 智者，以别人惨痛的教训警示自己； 愚者，用自己沉重的代价唤醒别人。 为官当自律，甘心清贫，不触“高压线”； 做人须正己，诚信守法，勿打“擦边球”。 纵贪欲如落水，不用吹灰之力，终成灭顶之灾； 保清廉似上山，定需步步用力，方能攀上巅峰。

廉洁宣传语：清正在德，廉洁在志。 身有正气，不言自威。 有公德乃大，无私品自高。 官多一分廉，民增一分福。 劲松立险处，正气显人格。 名节重于泰山，利欲轻于鸿毛。 多植荷花塘自清，勤反腐败政自明。 莫怨清廉淡滋味，应愁贪婪铁窗泪。 清丝要知廉洁早，莫待进牢愁白头。 反腐莫论事大小，倡廉不在位高低。 廉如清风常拂面，贪似毒药蚀灵魂。 为官应立公仆志，从政最贵爱民心。 挡不住今天的诱惑，将失去明天的幸福。 天天洗脸净在其外，日日反省明在内心。 有关诚信的宣传语 1、真诚面对，沟通无限。 2、用你的真心，换一世的真情。 3、诚信----人生的通行证。 4、诚信方能成人。 5、失去诚信，一文不值。 6、信用是无形之财。 7、 荣誉存在于勤奋而诚实的工作之中。 8、人而无信，不独为道德之羞，亦且为经济之累。

在是非面前要有辨别能力，在诱惑面前要有自控能力，在警示面前要有悔过能力。 只有警钟长鸣，才能警笛不响。 以最廉洁的行为从事最开放的事业。 做人一身正气，为官一尘不染。 名节源于觉悟，腐败止于正气。 做人德为本，做事民为先，做官法为上。 上不愧党，勤政之根；下不愧民，廉政之源。 清正在德，廉洁在志。

廉洁诚信啊就是誠實啊,勤儉節約之類的... 要寫劇本的話,伱就想下以前我們六年級的時候演的心理劇嘛 那時候得獎的那個班就搞得滿好的嘛嗯 反正啊 妳就寫A被B給騙了 B覺得對不起A 但覺得道歉沒麵子 就作出了一些事(自己想B作暸什么事) 結局啊. 自己想

要得。

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　　大学生廉洁教育是全民廉洁教育的一部分，对于培养大学生的廉洁意识，提高防范和抵制腐败的能力，促进学生健康成长，确保党和人民的事业代代相传，长治久安，都具有十分重要的战略意义。　　1.是培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的需要　　大学生是民族的希望、国家的未来。大学生的廉洁教育，不仅关系到他们是否具有良好的道德素质、法制意识和社会责任，他们的思想和行为更关系到党和国家的未来。大学生正处在世界观、价值观、人生观、形成的关键时期，一些领域的腐败之风和腐败现象正深深地影响着他们，冲击着他们的思想文化观念、价值观念和道德观念，给他们的健康成长带来严峻的挑战，在这个阶段，对他们进行及时有效的廉洁教育，帮助他们树立廉洁自律意识，提高他们对社会现象的识别能力和对不良风气的抵御能力，促进大学生思想政治素质、科学文化素质和健康素质协调发展，真正成为德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，确保党和人民的事业代代相传，长治久安，都具有十分重要的战略意义。　　2.是加强大学生思想道德教育，全面提高大学生思想道德素质的需要　　“在大中小学全面开展廉洁教育，是面向全社会开展反腐倡廉教育的重要组成部分，是加强青少年思想道德教育的必然要求。”“提高公民道德素质，教育是基础”，大学时期是人生道德意识形成、发展和成熟的一个重要阶段，在这个时期形成的思想道德观念对人的一生将产生深远的影响。加强思想道德教育，全面提高思想道德素质，做一个道德高尚的人，是党和国家的殷切希望，也是大学生自身全面发展、健康成长的重要条件。大学生要全面把握社会主义道德建设的核心、原则，自觉恪守公民基本道德规范，努力养成良好的道德品质。　　3.是贯彻落实教育部《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》精神的需要　　教育部对在高等学校开展廉洁教育的工作提出明确要求，强调要教育学生自觉遵守法律法规和社会道德规范，切实增强反腐倡廉的自觉性。学校是人类的精神家园，是道德培育的沃土。作为系统道德教育的主要阵地，学校不仅要培养掌握现代知识和技能的人才，更要为社会培养有理想、有道德、有文化、守纪律的合格公民。因此，学校要按照教育部的要求，认真贯彻贯彻落实《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》精神，充分发挥学校在廉洁教育中的主渠道作用，针对大学生不同年级、不同的学习阶段，遵循他们的认识规律和知识程度，围绕廉洁教育的目标和主要内容，科学设计相关的教育内容，把握各教育阶段开展廉洁教育的方法，把廉洁教育渗透到课堂教学方法、学校管理、课外活动等各个环节，引导学生养成良好的道德品质和行为习惯，使大学生充分认识到廉洁教育对自己成长成才的重要意义。

廉洁，从我做起——甘守清廉报家国，不为贪赃羞儿孙。廉洁，这一词似乎离我们很遥远，奢侈却与我们的生活息息相关，也许，贪污的根就在在我们学生时代扎下。当我们在与别人攀比时，有没有想过这是腐败的前兆。我们没有节俭的习惯，习惯了经常向父母伸手要钱，在花钱方面毫无拘束，如果不及时改掉这个换毛病，说不定，当在一方任父母官时，自己不做造福老百姓的“父母”，反把老百姓当成自己小时可以伸手要钱的“父母”据老百姓的利益为自己所有，为恶一方；拿国家钱财，供自己消费；受贿赂等，做出这些腐败的事，最终落个一生追悔。所以，我们应从小事做起，从我做起，不要因为一时奢侈而毁终身啊！我曾经学过课文《一夜的工作》，其中，描写了周总理这一伟人一夜的工作，掌握国家重权的他，工作到深夜，那夜宵竟只是一小碟花生和一杯茶，与那些手握一点权利就贪污腐败的人来说，怎么不令人感动啊！春秋时，宋国司城子罕清正廉洁，受人爱戴。有人得到一块宝玉，请人鉴定后拿去献给子罕，子罕拒不接受，说：“你以宝石为宝，而我以不贪为宝。如果我接受了你的玉，那我们俩就都失去了自己的宝物，倒不如我们各有其宝呢？” 新时期共产党员的楷模孔繁森，更是一位一尘不染两袖清风的好干部。不仅如此，古时包公，海瑞，那廉洁公正的行为，才使得他们名留青史，成为从古至今官史们的典范。俭以廉之本，奢为贪之源，而贪似火，无制则燎原。和坤为中国古代最大的贪官，结果是遗臭万年。台湾前总统陈水扁的腐败事件人人皆知，贪污、受贿赂不仅毁了他的政治生涯，更毁了他的人生。韩国总统李明博，法国总统萨科奇，意大利总统贝斯克尼等无一例外在腐败的陷阱中越陷越深，无以自拔，当恍然大悟时，以后悔莫及了。如今，共产主义在不断壮大的，官场中的腐败现象将会越来越少，而那些妄想通过贿赂来稳住地位，提高地位的人，将无处藏身。不想有悲惨的未来的同学们，一定要防微杜渐，绝对不要忽略了身边点点滴滴，微不足道的小事，不要让腐败的种子在这里扎根。美好的明天，需要廉洁的习惯，而这廉洁的习惯，要从我做起，从现在做起。

。。。。。，，，，，，，，，，诚实

这不算是安利...不过看到你这个问题 我脑海里突然想到是一部动漫《紫罗兰永恒花园》里的女主角，薇尔莉特·伊芙加登... 虽然是作者笔下的产物，不过用以形容人道德中的高贵廉洁，诚信而言，她是足以成为象征的。如果有兴趣的话可以去看一下

这个就是全看你自己了

故事1:明朝的开国皇帝朱元璋，其故乡凤阳还流传着四菜一汤的歌谣：『皇帝请客，四菜一汤，萝卜韭菜，着实甜香；小葱豆腐，意义深长，一清二白，贪官心慌。』朱元璋给皇后过生日时，只用红萝卜、韭菜，青菜两碗，小葱豆腐汤，宴请众官员。而且约法三章：今后不论谁摆宴席，只许四菜一汤，谁若违反，严惩不贷。朱元璋虽为一国之君，但他率先垂范，倡导廉洁之风。故事2:唐宋八大家之一的苏轼21岁中进士，前后共做了40年的官。做官期间，他总是注意节俭，常常精打细算过日子。公元1080年，苏轼被降职贬官来到黄州，由于薪俸减少了许多，他穷得过不了日子，后来在朋友的帮助下，弄到一块地，便自己耕种起来。为了不乱花一文钱，他还实行计划开支：先把所有的钱计算出来，然后平均分成12份，每月用一份；每份中又平均分成30小份，每天只用一小份。钱全部分好后，按份挂在房梁上，每天清晨取下一包，作为全天的生活开支。拿到一小份钱后，他还要仔细权衡，能不买的东西坚决不买，只准剩余，不准超支。积攒下来的钱，苏轼把它们存在一个竹筒里，以备意外之需。在困境、逆境中，苏轼以勤俭节约来维持生活、度过难关，不失为良策。故事3子罕是春秋时期宋国的贤臣。宋国有个人得到了一块美玉，把它献给了子罕，子罕不肯接受。献玉的人说：“我已经拿给玉工看过了，玉工认为它是宝物，所以我才敢进献给您呀！”子罕说：“我把不贪婪当作宝物，你把美玉当作宝物。如果把玉给了我，那么我们两个人都丧失了宝物，不如各人保有自己的宝物吧。” 献玉的人叩头，然后对子罕说：“小人怀中藏着宝玉，到哪里都不安全，还是把它送给您吧。这样就可以免于被人谋财害命了。”于是子罕就把美玉放在自己住的地方，让玉工雕琢它，然后又卖了出去，把钱给了献玉的人，让他成了富翁，然后送他回家去了。故事4公仪休喜欢吃鱼，有人就送鱼给他，他拒而不受。送鱼的人说："听说你喜欢吃鱼，为什么不肯接受我送的鱼呢?"公仪休说："正因为我喜欢吃鱼，所以更不能接受你的鱼!我现在做宰相，买得起鱼，自己可以买来吃，如果我因为接受了你送的鱼而被免去宰相之职，我自己从此就买不起鱼了，你难道还会再给我送鱼吗?这样一来，我还能再吃得到鱼吗?因此，我是决不能接受你送的鱼的。"希望对你有帮助，望采纳，您的采纳将是我们回答的动力

无语 黄金有价，诚信无价。诚信是人之本，民之基，国之根。诚信既是一个人道德修养内在的、必备的品质和情操，也是一个人内在品质和外在行为的统一；既是对一个人的素质和能力的基本要求，也是一个人处世立业成才的无形名片；既是日常社会活动中的交友基础，也是目前市场经济中的“无形资本”；既是一种非常宝贵的资源，也是一切道德赖以维系的前提，是我们做人基本的道德准则。 一个人讲诚信，廉明奉公，一视同仁，人们就会称赞他，亲近他，信任他。顺境时有人交，逆境时有人扶。否则就会成为孤立无援的人。一个企业讲诚信，不损公肥私，搞好廉政建设，人民就会拥护它，支持它，爱戴它，保护它，事业就会迅速发展，反之就什么事也办不成诚信无处不在，无时不有。失去诚信，便失去做人的资格，失去创业的根本 ぁ＊应该行了吧＊ぁ

廉洁是不贪污受贿 公道，就是能给人民公平，公正的意思。这话意思就是从小养成廉洁的作风

廉洁诚信的名言有：1、静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。2、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。3、做人一身正气，为官一尘不染。4、仰不愧天，俯不愧地，内不愧心。5、公生明，廉生威，诚生信，勤生效。6、民无信不立，业无信不兴，国无信则衰。

具体如下：1、诚信廉洁的品质不仅关系到我们个人的发展，也关系到我们社会的未来的发展。2、廉洁诚信是中华民族的传统美德之一，也是当代大学生必须具备的品质。

清正在德，廉洁在志。 身有正气，不言自威。 有公德乃大，无私品自高。 官多一分廉，民增一分福。 劲松立险处，正气显人格。 名节重于泰山，利欲轻于鸿毛。 多植荷花塘自清，勤反腐败政自明。 莫怨清廉淡滋味，应愁贪婪铁窗泪。 清丝要知廉洁早，莫待进牢愁白头。 反腐莫论事大小，倡廉不在位高低。 廉如清风常拂面，贪似毒药蚀灵魂。 为官应立公仆志，从政最贵爱民心。 挡不住今天的诱惑，将失去明天的幸福。 天天洗脸净在其外，日日反省明在内心。 勤政从一言一行做起，廉政从一分一厘拒之。 布勤，无以成就事业；不廉，难以凝聚人心。 智者不惑，勇者不惧，勤者不贫，廉者不腐。 勤以为民，廉以养德，淡以明志，静以修身。 一言一行不忘公仆形象，一举一动常思百姓冷暖。 一心为公自会宠辱不惊，两袖清风始能正气凛然。 德如深山幽兰，不言自芳；欲似长堤蝼蚁，无孔不入。 戒贪，贪则无品；戒骄，骄则无知；戒情，情则无进。 为政重在廉，做人重在诚， 说话重在信，办事重在实。 腐败，只能获取片刻的享乐； 清廉，却能换来永久的幸福。 廉洁方能聚人，律己方能服人， 身正方能带人，无私方能感人。 淡泊名利好比清茶一杯静心正身， 务实为民好比功积如山德载千秋。 智者，以别人惨痛的教训警示自己； 愚者，用自己沉重的代价唤醒别人。 为官当自律，甘心清贫，不触“高压线”； 做人须正己，诚信守法，勿打“擦边球”。 纵贪欲如落水，不用吹灰之力，终成灭顶之灾； 保清廉似上山，定需步步用力，方能攀上巅峰。 　　阴谋陷害别人的人，自己会首先遭到不幸。 —— 伊索 智者宁可防病于未然，不可治病于已发；宁可勉励克服痛苦，免得为了痛苦而追求 慰藉。 —— 托马斯·莫尔 我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用 于个人。 —— 罗素 养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博自由能容纳新潮流的精神，也就 是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量。 —— 鲁迅 只有在不仅消灭了阶级对立，而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段 上，超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能。 —— 恩格斯 我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未 来的一代。 —— 加里宁 当前的任务是，即使在最困难的条件下，也要挖掘矿石，提炼生铁，铸造马克思主 义世界观以及与这一世界观相适应的上层建筑的纯钢。 —— 列宁 自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。 —— 邹韬奋 知耻近乎勇。 —— 孔丘 辱，莫大于不知耻。 —— 王通 革命道德不是从天上掉下来的。它是从日常的坚持不懈的斗争和锻炼中发展和巩固 起来的，正如玉石越磨越亮，黄金越炼越纯一样。 　　清正廉洁服务百姓，遵纪守法勤政为民。 廉政无小事，粒米牵民心。 反腐换来一净土，倡廉赢得万民心。 人人廉政国兴旺，人人反腐党自强。 金钱美色多诱惑，失志放纵无幸福。 廉政者平安一生，贪婪者自毁前程。 　　在是非面前要有辨别能力，在诱惑面前要有自控能力，在警示面前要有悔过能力。 只有警钟长鸣，才能警笛不响。 以最廉洁的行为从事最开放的事业。 做人一身正气，为官一尘不染。 名节源于觉悟，腐败止于正气。 做人德为本，做事民为先，做官法为上。 上不愧党，勤政之根；下不愧民，廉政之源。 清正在德，廉洁在志。

廉洁诚信指不接受他人馈赠的钱财礼物，不让自己清白的人品受到沾污，讲信用，重承诺。出自战国诗人屈原的《楚辞·招魂》中，朕幼清以廉洁兮，身服义尔未沫。《楚辞》由战国时期，楚国诗人屈原以南方民歌为基础，采用楚国方言创作了一种新的诗歌体裁楚辞。屈原的抒情长诗《离骚》，具有浪漫主义风格，是楚辞的代表作，楚辞因此又称为离骚体。楚辞，其本义是指楚地的歌辞，后来逐渐固定为两种含义，一是诗歌的体裁，二是诗歌总集的名称。楚辞的创作手法是浪漫主义的，它感情奔放，想象奇特，且具有浓郁的楚国地方特色和神话色彩。

廉洁是不贪污受贿公道，就是能给人民公平，公正的意思。这话意思就是从小养成廉洁的作风