六一节

春天的小屋里，装着暖暖的阳光;春天的小屋里，装着缤纷的花朵;春天的小屋里，装着绿色的希望;春天的小屋里，装着童年的欢乐，共同祝愿：儿童节快乐。

1.the big class: Green apples paradise 2.the middle class:English rhythm 3.the little class:Two tigers4.the big class:Crosstalk5.the middle class:Everybody comes together6.the little class:English rhythm7.the dancing class:Small pony 8.the middle class:tongue twister9.the big class:Song of Hero10.the big class:allegro11.song by one:Sunshine Is Always After Stormy Rain12.the big class:Happy holiday

主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。在当今不断发展的世界，各种集会中主持词起到的作用越来越大，是不是无从下笔、没有头绪？以下是我收集整理的2021六一节目主持词，仅供参考，大家一起来看看吧。 六一节目主持词1 一、开场： 魏：尊敬的各位家长 安：各位来宾 崔：亲爱的小朋友们， 常：大家好! 魏：温暖的阳光，诱人的花香 安：喜悦的笑脸，激动的胸膛 崔：连小草都在欢乐地歌唱 常：这一切都在提醒着我们： 共同：六一儿童节——来到了 魏：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送 安：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田 崔：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血 常：她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜 魏：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日 安：今天是全世界儿童的节日 崔：在这美好的时刻，让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺 常：向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌) 魏：从开园到现在，我们幼儿园的环境在不断变化着 安：老师们在不断进取着，孩子们在不断进步着 崔：这一切都离不开上级有关部门的正确领导，离不开广大家长和社会各界的大力支持 常：在这里我们真诚的说一声：谢谢 魏：六一的鲜花绚丽多彩! 安：六一的阳光灿烂夺目! 崔：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳; 常：我们欢聚一堂，共度这美好时光!： 魏：我们是那么开心 安：我们是那么幸福 崔：我们是那么激动 常：我们是那么期盼 魏：开心、幸福、激动、期盼的qq幼儿园庆六一活动，现在开始! 第一项：鸣炮、升国旗、奏国歌(请全体起立) 礼毕!请坐! 第二项：1、首先有请程园长致节日贺词 2、有请家长代表讲话 3、有请教师代表讲话 4、文艺汇演现在开始 (一)(模特表演) 魏：爱美之心，人皆有之，时装表演并不是大人们的专利 安：我们小朋友也不甘示弱，首先请欣赏大班范蓉蓉、王润柯等小朋友带来魄力四射的时装表演秀 (二)(现代舞《不怕不怕》) 安：唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。 常：跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。 安：请欣赏中班李卓娅等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。(三)(舞蹈《数鸭子》) 魏：春风化雨，洒满了所有的童年，放飞童心，飞遍了所有的角落 崔：让阳光把所有的童心装满金色的理想，让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈 魏：小班的小朋友虽然年龄小，但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情 崔：接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数鸭子》 (四)(舞蹈《歌声与微笑》) 安：沐浴着和风细雨，我们迎来了绿柳成荫， 崔：花香四溢的六月，是最美丽的季节，也是我们幼儿教师播种希望的季节 安：请欣赏舞蹈《歌声与微笑》表演者：郭林 (五)(民族舞《北京小妞》) 常：六一的太阳这样辉煌，六一的花朵这样芬芳 安：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧! 常：接下来请欣赏民族舞《北京小妞》，表演者：侯心悦 (六)(舞蹈《小燕子》) 常：当河岸的杨柳长出第一片绿叶，当路边的迎春花摇曳出金黄的蓓蕾，当报春的燕子再一次飞翔在蔚蓝的天空，我们的心情像阳光一般明媚 崔：孩子们在幼儿园的生活又有了新的收获，请大家欣赏由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》 (七)(大班英语连读) 崔：英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分，为了浓厚小朋友们学习英语的氛围，教师们动了不少的.脑筋，今天，大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。 (八)(独唱《小狗抬轿》) 安：“六一”的花儿最鲜艳，“六一”的祝福最诚挚 常：“六一”的舞姿最美丽，“六一”的歌声最动听 安：伴随着阵阵欢快的音乐，小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年 常：下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱：《小狗抬轿》 (九)(舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》) 崔：哎，俊梅，在这快乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢? 常：我最想说的就是：祝小朋友们节日快乐!小朋友们，你们快乐吗?(快乐!) 崔：请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》 (十)(印度舞《阿拉伯之夜》) 常：六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日 安：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至; 常：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩子们热切的期盼中，欣然赴约 安：接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》，表演者：杨慧 (十一)(大班《歌曲连唱》) 魏：今天，每一位老师的脸上也写满了笑薏， 崔：因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力，像 新生的树苗在茁壮成长。 魏：请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》(十二)(舞蹈《亲亲茉莉花》) 安：小小儿童，没有烦恼，眼望四周阳光照 常：无忧无虑乐陶陶，时间在一年一年飞跑 安：少年在一年一年长高，素质教育要从小把基础打牢 常：请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈：《亲亲茉莉花》 (十三)(舞蹈《春天在哪里》) 崔：孩子们，尽管你们只是一棵幼苗，但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中 安：孩子们，尽管你们只是一颗小星星，但你们幸福地闪亮在老师的身边 崔：父母是孩子的第一位老师，父母的行为潜移默化地影响着孩子 安：多关心关心孩子吧!让孩子在健康的环境下成长 崔：请欣赏舞蹈《春天在哪里》表演者：大班张文睿 (十四)(中班《歌曲连唱》) 安：今天的演出，每一个节目都饱含着老师的汗水 常：孩子的成长，每一点进步都渗透着老师的心血 安：是园丁，亲手催开“祖国的花朵” 常：是老师，亲手培育“擎天的梁柱”，接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱 (十五)(大班律动) 崔：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符 安：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，请欣赏大班小朋友表演的舞蹈 (十六)(歌伴舞《两只蝴蝶》) 常：风的轻柔道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界 安：就让蝴蝶带着感恩的心去散播我们所有的爱吧，下来是中班小朋友带来的歌伴舞《两只蝴蝶》 (十七)(小班律动) 崔：在我们幼儿园，每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。 魏：他们是明天的希望，是未来的栋梁 崔：年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样 魏：接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈 (十八)(中班团体操) 安：不知不觉中，我们的节目已经接近了尾声， 常：欢乐的时间总是过的很快， 安：最后，请欣赏由中班全体小朋友为大家表演的团体操 (魏)第三项：给优秀幼儿颁奖 结束语 魏：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。 安：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年! 崔：幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束! 常：让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺! 共同：谢谢大家!让我们明年再相聚! 音乐起(六一国际儿童歌) 六一节目主持词2 （一）进场音乐 （三）上课铃声 （四）四个主持人上台 女：尊敬的各位领导， 男：爷爷、奶奶、 女：叔叔、阿姨 合：老师、同学们：你们好！ 女：六月的平陆，气候宜人，鲜花盛开。 男：六月的平陆，草长莺飞，生机盎然。 女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装， 男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。 男2：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 女2：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 男1：经典诗文犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩； 女1：经典诗文又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。 男2：弘扬中华优秀文化。 合：弘扬中华优秀文化 女2：打造精彩人生底色。 合：打造精彩人生底色 合：实验小学四年级“诵中华经典，做博学少年！”经典诗文诵读展示现在开始 背景音乐 女1：天对地（余生齐背到“青霜锁道马行踪”） 男1：山对海，华对嵩，四岳对三公。（全体生跟读） 女1： 女2：叔叔阿姨，我们背的怎么样？ 四个“家长”小主持人：好！好！背的就是好！ 女2:我们四年级的学生不光背的好，而且唱的也很好。 （放音乐， 男1：怎么样？ 四个“家长”小主持人：确实是唱的比背的还好。 女2：我们不光会背会唱，还会对对子呢。 （五）对（河对汉，绿对红，雨伯对雷公）部分 1、六部分轮流对。2、两部分对3、三部分对4、，齐对 （六）年级两名学生展示 （七）结束语 男1：笠翁对韵的铿锵音韵还在我们耳边回响。 女1：笠翁对韵的千古风韵还在我们心头荡漾。 男2：诵读笠翁对韵，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 女2：诵读笠翁对韵，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。 男12：愿五千年文化瑰宝大放异彩， 女12：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。 男：爷爷、奶奶、叔叔、阿姨 女：在这欢乐、美好的日子里，您们带着关怀和希望，同我们欢聚在实验小学。 男：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！ 女：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。 齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。 男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！ 齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！ 六一节目主持词3 甲：尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长，各位同学 乙：亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐： 合：大家晚上好！ 甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光 乙：我们的心象怒放的花朵，象欢乐的海洋 甲：六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡 乙：六月有童年的沃土，六月有童年的阳光 甲：六月还有一个小秘密，我们即将迎来建校xx周年、新教学建成楼x周年。 乙：在这个双喜临门即将到来之时，让我们用共同的心声和满腔的爱心 合：唱响激越的旋律、畅想美好的未来 甲：今天，我们还非常荣幸的迎来了乡级领导、具有雄厚实力、并向我校每年捐赠100吨煤块的得天公司的叔叔、阿姨、及全体家长的光临。 乙：我代表全体师生对你们的到来表示衷心的感谢。 “庆六一、展才艺、迎国庆”庆祝我乡建校xx周年文艺演出活动正式开始 甲：21年，在历史的长河中只是短暂的一瞬间 乙：21年，却让千万颗幼小的心灵放飞了梦想 甲：我们用智慧和热情播撒希望的种子 乙：我们用梦幻与彩虹编织憧憬的花篮 甲：让我们用歌声唱出对你们的敬意 乙：让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想 甲：首先，带给我们的祝福的是六一、二班的舞蹈《好日子》 甲：从无到有，从有到优，见证了中寨中心学校发展壮大的历程 乙：从少到多，从小学到九年一贯制，反映了中寨中心学校教育教学质量的提升 甲：这是全体老师辛勤工作取得的成绩 乙：这是学校领导无私奉献收获的成果、尤其是新校区的建成、是陆校长抓住机遇、积极争取、克服困难、想尽办法让我们学校焕然一新、一幢幢楼房拔地而起。似有一双隐形的翅膀在飞翔。请欣赏八年级16班给我们带来的舞蹈《隐形的翅膀》 甲：操场是孩子快乐无限的广场，校园是我们健康成长的家园 乙：课堂是孩子们放飞理想的地方，妈妈是我们故事积累的书房。 甲：我们在这里无忧无虑快乐成长。 乙：请欣赏独唱《听妈妈讲那过去的事情》 甲：今天是个好日子，今天有夏应有的烈日，可还没见那皎洁的月光。别急，20班的几位小女生刚与嫦娥姐姐谈心后，从月球回来。请欣赏舞蹈《月光》 乙：作为担当教育工作的园丁，有责任悉心浇灌好每一朵花蕾；作为从事保教工作的我们，有义务尽心启蒙好每一位孩子。能否当好园丁，做好保教工作，关键在于有没有一颗情操高尚的心。每天鲜艳的五星红旗在校园上空迎风飘扬。它激励着我们每一个同学努力学习，请欣赏一年级的小朋友给我们带来的表演唱《国旗国旗真美丽》 甲：在记忆的思绪中，中国五千多年的历史文化，老师们时常教导我们爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、讲团、讲诚信、守纪律、懂礼貌做个人人喜欢的好孩子，请欣赏赵老师给我们带来的独唱《中华好儿孙》 乙：普通话，即“现代标准汉语”，是现代中华民族共同语，是中国走向世界的标识语言。普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。其中前述“北方话”，亦称称“北方方言”，是汉语八大方言之一，当代学术名称为“官话方言”。普通话是我们教师的职业语言，我们人人都应该讲普通话。下面是八年级20班的同学给我们带来一段相声《普通话》 甲：我们的生活是多么幸福。国运兴衰，系于教育，教育振兴是名族的希望，我们的青少年、幼儿朋友成长在21世纪的今天，上学不要钱，国家倒给钱，再没有过去的饥荒，我们的生活充满了阳光。请欣赏舞蹈《七色光之歌》由小学五年级表演 乙：我们中寨山清水秀，人杰地灵，在乡党委政府的正确领导把我乡打造为精品蚕桑乡，精品烤烟乡，煤炭资源乡，为我乡创收了数百万元，有一群小鸭子正在水中欢快的游着。好像在说中寨（2、4、6、7、8）大步往前跨。请欣赏二年级小朋友的表演唱《数鸭子》 甲：自从七七卢沟桥事件的爆发，八年抗战给老百姓带来了多少灾难，毛主席一声庄严的宣布：“中华人民站起来了”，新中国有了自己的主权，并逐渐成长起来，如今，中国屹立于世界东方，各方面都取得了可喜的成就，我们怎能忘记为了祖国的富强而流血牺牲的英雄战士呢？请欣赏七年级19班的舞蹈《山丹丹花开红艳艳》 乙：新的教育理念告诉我们，在每一个不同组合的家庭里，孩子是我们的希望，是祖国的栋梁，送子女入学是我们每个家长的义务，我们有责任教育好孩子，同时我们要允许孩子犯错，要给孩子一定的活动空间，不要老是批评孩子。想想小时侯的你能与他们相比吗？听了六年级4班同学的一段相声《拇指与食指》，你一定会受启发。有请 甲：青春，诱人的年华！它是一个蓝色的梦，像天空，像大海。青春，我们有着做不完的梦，梦中有星星，有月亮，有太阳，有沙滩，有贝壳，正因为有它们，青春才五彩斑斓，青春才充满活力。在课余之际，希望大家动起来，学校的舞台是展示才艺的舞台。不要只顾啃书本。请欣赏八年级17班的舞蹈《快乐恰恰恰》 乙：我爱我的家乡，爱她羊绒柔软，爱她乌金阳和，爱她流水清清，爱她红枣飘香。我的爱乡已插上了飞翔的翅膀，乘着西部大开发的东风，飞向世界，飞向未来。 甲：在世界的东方，有一个古老的国度，她美丽而宽广；在世界的东方，有一个伟大的民族，她勤劳而坚强；在世界的东方，有一片广阔的沃土，她神奇而辽阔。奔腾不息的黄河是她的血脉；巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖国—中国。 乙：请欣赏一年级小朋友的表演唱《我爱家乡，我爱祖国》 甲：母爱，是人类一个亘古不变的主题，母爱是天涯游子的最终归宿，是润泽儿女心灵的一眼清泉，它伴随儿女的一饮一啜，丝丝缕缕，绵绵不绝，于是，在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。母亲，我的好妈妈！请欣赏八年级19班龚安静给大家带来的独唱《妈妈的吻》 乙：翻开中国近代史那长长的画卷，几多哀怨，几多屈辱，几多痛苦！比黄河还要曲折，比大海还要苦涩……难忘的民族耻辱呵，去看看沙市闹区的那根刺柱吧，赫然醒目的大字告诉人们：当年的日本鬼子曾把中国人民绑在那根柱子上练习刺杀。 甲：听见了吗？受辱者那一声声撕心裂肺的惨叫！虎踞龙盘的南京，无辜者的生命，无论是白发苍苍的老人，还是母亲怀中嗷嗷待哺的婴儿，统统被杀，无一幸存，屠刀所指，山河血染，日月失色。处处扼咽喉，天涯何处是神州。堂堂中华在侵略者铁蹄下痛苦呻吟…… 乙：请欣赏六年级三、四班的舞蹈《爱我中华》。 甲：遇上一群十分顽皮的孩子，对老师来说：是爱也忧来恨也忧。爱，是因为他们的脑子好动，可雕琢也；恨，是他们调皮捣蛋，朽木一根。不过有言之：没有教不好的学生，只有教不会学生的老师。我们暂不研究这话的绝对性，有的老师被同学一次次的捣蛋，气的变成了孙猴子跑回了花果山。在今天的教育理念里强调的是优化师生关系。请欣赏19班同学给大家表演的小品《老师，对不起》 乙：佤族是我们少数民族之一，在佤族的各种器物中，最神圣、尊贵之物莫过于木鼓。古往今来，佤族人民把木鼓当作灵物崇拜，认为敲木鼓可以通神灵，驱邪魔，降吉祥。当时，遇有战争等紧急事态。用木鼓示警集众；猎手捕获虎豹等野兽，也要击鼓表示敬意。逢年过节或宗教祭祀之时，木鼓更是振奋人心的乐器。当人们用大木棒敲打鼓身时，可以发出四种不同音响，（多为一人敲打，也可数人合击）铿锵有力，节奏交错，形成了一种特定的“鼓语”。20世纪70年代以后，木鼓经过改制，成为佤族最具有代表性的一种乐器，登上了新时代的文艺舞台。请欣赏六年级四班给我们带来的歌伴舞《金色的木鼓敲起来》 甲：“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，不像星星一样的明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆，特别是捉泥鳅。请欣赏八年级17班徐太相同学给我们带来的独唱《捉泥鳅》 乙：（一路的芳香还有婆娑轻波，转了念的想那些是非因果，一路的芳香让我不停捉摸，是谁在唱歌，温暖了寂寞，白云悠悠蓝天依旧，泪水在漂泊，在那一片苍茫中，一个人生活，见远方天国，那璀璨的烟火。）红尘聚和散，激情难平静。相思相通待明日，自由飞翔好心情。站立在舞台中心，我毅然大声呼出，毁掉亘古，埋葬理性，振翅自由飞翔。 甲：曲艺的一种。一人表演动作，一人藏在身后说或唱，互相配合。比喻双方串通的活动，由一方出面，另一方在背后操纵。 “双簧戏”的发展历史并不是很长，诞生于清朝末年。慈禧太后当权时，常常把外面的著名戏剧、杂曲演员找到宫里为她演唱。 在名角中，有个唱单弦的艺人名叫黄辅臣，他所唱的滑稽戏很受慈禧太后的赏识。一次，慈禧太后传黄辅臣速到内廷，正逢黄辅臣闹嗓子病，本不能去，但“圣旨”谁也不敢违抗，于是他带了儿子一起进宫。 上场时，老黄弹弦子做面，小黄藏在椅子后面演唱做里，谁知给慈禧太后看穿了，黄辅臣父子吓得不敢抬头。不料慈禧太后见他父子俩的配合天衣无缝、妙趣横生，不但没有怪罪，反而开玩笑道：“你俩这叫双黄啊！”从此“双黄”（以后写成“双簧”）就成了一门独立的曲艺形式。下面请欣赏九年级的两位同学给大家带来的一段双簧《庆六一》 乙：托起金星，让他闪亮在未来的天空 甲：脚踏实地，让童心驾驭春风飞行 乙：他们是祖国的春天 甲：我们是民族的希望 乙：让健康快乐围绕 甲：让歌声微笑长伴。请欣赏三年级的少男少女给我们带来的舞蹈《歌声与微笑》 乙：“迎六一、展才艺、迎国庆”庆祝中寨中心学校建校xx周年文艺演出到此结束。

适合小学生六一儿童节朗诵的诗歌六一儿童节适合小学生朗诵的诗歌1小时候最盼望的就是六一的到来穿起白衬衣新裙子欣喜的手指细细的抚着多彩的格子或是娇柔的碎花再把小脚丫急急的踩进塑料凉鞋对着镜子把火红的领巾系在胸前多美的一天这是我的节日是又一个夏天的开始六一儿童节适合小学生朗诵的诗歌2诗歌是从我心里飞出的小鸟我的心是个孵化场温暖洁净的地方每一天都会有几只爱唱歌的小鸟从这里起飞有的唱着快乐有的唱着哀伤有的唱着过往有的唱着盼望和憧憬它们能飞到很远很远的地方一路歌唱着我的心我给我的这些小朋友起了个好听的名字它们都叫作诗歌

六一儿童节对孩子简短寄语有：1、亲爱的孩子们，今天是一个充满幸福和鲜花的节日！祝愿你们永远远离战争贫困疾病，让世界的每一个角落都因你们的存在而洒满阳光！祝福全世界所有的孩子们都能健康快乐地成长！2、儿童节到了，祝愿曾经是孩子的你：青春不老，保持一颗纯真的心，拥有甜美的微笑，孩童般的皮肤，无忧无虑的生活状态，对未来抱有幻想和憧憬！3、正当芍药盛开，燕子飞来；正当玫瑰含笑，樱桃熟了，一年中的时节！芍药不及你美，樱桃不及你红，小弟小妹，儿童节快乐！4、一天天走远，一夜夜演变，一年年走远一个回不去的童年。一次次想念，一封封信笺，一条条短信送回你一个快乐的儿童节！5、六一儿童节，让我们一起穿逗逗的童装，露纯纯的童颜，用甜甜的童心，找美美的童趣，念乐乐的童年。愿我的朋友幸福快乐胜过孩童！6、在我们祝福天下所有的孩子儿童节快乐的这一天，也让我们每一个成年人回到童年，用最纯真的情怀最纯洁的心灵过一个快乐的儿童节！节日快乐！

　　为了确保活动有效开展，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。那么活动方案应该怎么制定才合适呢？以下是我为大家收集的幼儿园六一节的活动方案，欢迎大家分享。 　　幼儿园六一节的活动方案1 　　一、活动目标 　　通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；增强教师、家长、孩子们的环保意识。 　　二、活动准备 　　1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（xx月xx日布置操场，张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧！”，xx月xx日前各班布置“六一”主题画展）。 　　2、以班为单位作好参加活动的准备： 　　（1）排练诗歌表演节目（xx月中旬选定节目，xx月xx日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，xx月xx全园彩排）。 　　（2）注意收集制作环保玩具的废旧物品（纸盒及其它相应材料）。 　　（3）每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏（游戏第九周交），并做好物品准备工作（物品准备xx月xx日检查）。 　　（4）各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。 　　（5）各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。 　　3、各班做好班级内的“xx之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室。 　　4、你就准备活动奖品和礼品。 　　5、xx做好主持工作准备。 　　6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 　　三、活动时间及场地安排 　　xx月xx日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放“环保”宣传资料。 　　xx月xx日：环保“有用的纸盒”制作比赛。 　　xx月xx日：“xx之星”比赛。 　　xx月xx日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会（内容有：幼儿舞蹈表演；器械操表演；颁奖；“结对子”亲子游园活动）。 　　四、活动内容与要求 　　1、幼儿诗歌表演赛： 　　（1）目的：培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。 　　（2）要求：每班准备一首幼儿诗歌；选材符合本班幼儿水平；幼儿人人参与；表演活泼、大方；服装设计符合诗歌内容需要；有一定的背景、表演道具；朗诵效果、配乐良好。 　　（3）评奖：根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。 　　2、环保“有用的纸盒”制作比赛： 　　（1）目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识；进一步树立教师、家长良好的环保意识。 　　（2）内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作；在制作过程中保持周围环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成（主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料）。 　　（3）比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。 　　（4）评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。 　　4、“xx之星”比赛： 　　（1）目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。 　　（2）内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛： 　　A、故事续编比赛：选手根据给定的故事线索进行故事续编，续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。 　　B、才艺比赛：要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目；随后根据其表演节目回答有关的问题（表演和回答问题各4分，服装2分，满分为10分）。 　　C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答（分大、中、小三组进行抢答），每答对一题给1分。 　　（3）比赛形式：各班在进行班级赛的基础上，选派出3名幼儿参加年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。 　　（4）评奖：根据参赛选手的总得分评选出“xx之星”10名，其余评为优秀选手。 　　（5）比赛时间：班级赛可在xx月灵活进行，年级赛在xx月中旬进行，全园决赛在xx月xx日进行。 　　5、游园活动： 　　（1）活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱；培养幼儿与别人合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。 　　（2）游戏内容：每班设计一个游戏项目（亲子游戏或其它游戏）。 　　（3）活动形式：家长可与自己的孩子一同游戏。 　　五、扩大影响 　　目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。 　　时间：xx月xx日至xx月xx日。 　　媒介：电视、报纸新闻、本园家长。 　　方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。 　　幼儿园六一节的活动方案2 　　一、活动内容 　　六一活动。 　　二、活动意图 　　“六一”儿童节，这是一个充满希望的日子，是一个孩子们欢笑鼓舞的日子，在这个阳光灿烂的六月，为了让孩子、家长和老师共同度过一个快乐而又有意义的节日，因此我班开展了本次亲子游园活动，为孩子们送上丰盛的节日大餐，让快乐的亲子游园活动为他们的童年留下美好而难忘的记忆。 　　三、活动过程 　　1、节日前准备活动，排练节目，做好家长工作。 　　2、开场，组织节目表演： 　　⑴大合唱：庆祝六一。 　　⑵歌表演：蚂蚁搬豆。 　　⑶歌曲：小小的船。 　　3、颁奖：“创意点亮生活”亲子科普制作活动优胜奖、绘本制作创意奖等。 　　4、亲子游戏：室外游戏——腾云驾雾。 　　5、美食分享： 提供一些小点心和食品，孩子与大人共同分享，感受甜蜜。 　　6、室内游戏： 　　⑴游戏一：喂花生。 　　⑵游戏二：听音乐抢椅子。 　　⑶游戏三：我给爸爸妈妈穿衣服。 　　幼儿园六一节的活动方案3 　　一、活动目的 　　1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的.“六一”儿童节。 　　2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。 　　二、活动主题 　　活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想。 　　三、活动准备 　　1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（xx月xx前各班创设庆“六一”环境，布置“六一”主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台）。 　　2、以班为单位做好参加活动的准备： 　　（1）各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动。 　　（2）各班布置好各班的绘画主题和画卷。 　　3、由幼儿园准备活动奖品。 　　四、活动内容 　　（一）活动倡议 　　1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。 　　2、时间：xxxx年xx月xx日—xx日。 　　3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。 　　4、办法：通过xx向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 　　（二）系列活动 　　本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。 　　五、活动时间安排 　　xxxx年xx月xx日分别进行两次节目彩排。 　　xx月xx日上午举行庆“六一”活动。 　　六、主要负责人 　　总体策划： 　　节目编排： 　　后勤保障： 　　场地布置： 　　现场音响、摄像： 　　主持人： 　　七、活动宣传 　　目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。 　　时间：xx月xx日上午。 　　媒介：电视、网络报道、本园家长。 　　方法：发电视、网络新闻通讯。 　　八、幼儿园庆“六一”活动节目单 　　1、幼儿团体操表演。 　　2、大合唱《庆六一》——大班全体幼儿。 　　3、幼儿舞蹈《兵娃娃》——xx、xx等部分幼儿。 　　4、幼儿舞蹈《xx》——大班幼儿。 　　5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》——中班全体幼儿。 　　6、幼儿舞蹈《瘦身操》——小班全体幼儿。 　　7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》——xx、xx等部分幼儿。 　　8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等。 　　9、家长广场舞。 　　10、幼儿交谊舞

幼儿园庆六一节目双语主持词主持词的写作需要将主题贯穿于所有节目之中。在各种集会、活动不断增多的社会，我们对主持词已经不再陌生，好的主持词是什么样的呢？下面是我精心整理的幼儿园庆六一节目双语主持词，希望能够帮助到大家。观众进场，部分幼儿作画，音乐烘托背景。第一乐章：让每个孩子成功-------现场作画、钢琴表演主持人串词：亲爱的来宾，亲爱的家长，您现在欣赏到的是我们菲贝儿的孩子多才多艺的现场展示。在这个舞台上，我们的孩子们将一展自己的风采。尽管他们的作品还不够成熟，线条还不够流畅。他们的琴声还不够委婉动听，但却真实地记录下了他们童年纯真的身影。看今朝新苗成长，待明日锦绣未来。这是家长、老师们的共同心愿，愿菲贝儿第二幼稚园的孩子们永远快乐，健康，向上。dear visitors, dear parents, now you are enjoying our children"s talents in many ways on line. on the stage, our children are showing their skills. Although their works are not the best, lines are not easy and smooth. Their music of pianos are not interesting to the ear, that is all recording their pure childhoods. Today they are growing up strongly; tomorrow they will have the best futures. This is the same wish of parents and teachers, and wishes our Feibeier children will be happy, healthy and better forever.首先为我们进行钢琴表演的是中班组的小朋友，他们有的弹了将近一个学期，也有的只有弹了3、5个月。虽然他们弹得还不是很熟练，但他们用自己灵巧的小手在琴键上弹出了他们的自信!1、请欣赏中一班xx小朋友为我们带来的《奔流的河》----谢谢xx小朋友!At first,Let"s enjoy2、接下来有请中一班xx小朋友，她为我们弹奏的是《湖上天鹅》，大家掌声欢迎!---------谢谢xx小朋友!,please!3、现在请汪中锐小朋友给我们弹奏约翰、汤普森的《穿过树林》------谢谢!welcome wangzhongyue.4、接下里我们欣赏到的是xx小朋友弹奏的《在提岸上》-----谢谢xx小朋友!Jinhaoran,please!5、现在上场的是中一班的xx小朋友，她为我们带来的是《三只瞎老鼠》，大家掌声欢迎------谢谢!Let"s enjoy6、中一班的张嘉楠小朋友也要为我们弹奏一曲《从前》，大家掌声欢迎!-------谢谢xx小朋友!,show time!7、接下里是xx小朋友给我们带来的乐曲《太阳升起》------谢谢!,please!8、请欣赏xx小朋友弹奏的《军号响》大家欢迎!-----谢谢!welcome Lixinyu together.9、现在上场的是中一班xx小朋友，她将为我们弹奏的是汤普森的乐曲《轻轻的划》大家掌声欢迎!-------谢谢张欣瑶小朋友!Let"s welcome the children from middle class 1小小音符真是了不起，能让琴键作画笔。你听琴声里，有一株晚霞划过草地，萤火虫在草丛里歌唱，孩子们在晚风里追逐嬉戏。当夕阳从西边悄悄落去，我们等待着莫扎特迷人的乐曲。Little notes are wonderful; they turn keys into painting brush. Listen to the music, there is a afterglow passing the grass, fireflies are singing, children are running and playing. we are waiting for the charming music, when the sunset is on the west.接下来为我们表演的是大班组的孩子们，他们也只有弹了将近一年，但他们在这一年多的时间里在钢琴方面打下了扎实的基础。1、请欣赏大三班胡思媛小朋友为大家弹奏的(1)莫扎特的《小步舞曲》大家掌声欢迎!-----乌克兰民歌《在山上》-------谢谢胡思媛小朋友的精彩表演!Let"s enjoy:2、接下来请大一班的xx为我们弹奏《划呀划》大家欢迎!------谢谢xx小朋友。please!3、现在有请大一班的xx为我们演奏的《g大调加沃特舞曲》，大家掌声欢迎!---------谢谢!welcome duziqi.4、接下来是大三班的xx小朋友为我们演奏的美国民歌《稻草堆中的火鸡》--------谢谢xx小朋友!gaojiarui,please!5、最后有请大一班的xx小朋友为我们表演的《黄昏的歌》大家欢迎!---------谢谢!The last one, let"s enjoy一首首优美的旋律从孩子们的小指尖轻轻流过，那么的委婉动听，宛如溪水潺潺，宛如泉水丁冬，宛如大海奏出雄壮的乐曲。谢谢孩子们的精彩表演。many songs are played by children; the songs are tactful and fast like soft stream and strong sea. Thanks to the players" wonderful shows.第二乐章：幼儿节目汇演开场白：(集体同台主持)(甲)：敬爱的老师，亲爱的小伙伴们(乙)：dear teachers and children!(合)：大家上午好!(丁): good morning, everyone!(丙):小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。 (丁):The birds are flying in the sky.(甲):花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。 (乙):The flowers are shining and smelling.(丙):我们在这里欢庆自己的节日，(丁):we celebrate the day of our own.(甲):在这特殊的日子里，我们的心中充满感激(乙):In the special day, we are thankful .(丙):爸爸妈妈说，六月是孩子们的节日(丁):daddy and mummy say:“The June is children"s day!”(甲):老师说，六月的阳光灿烂无比(乙) :Teachers says: The June shines brightly.(丙)：我们说，六月是我们茁壮成长的季节(丁): we say: June is our thriving season.(甲乙)：走进如火的六月，我们即将毕业，我们永远不会忘记老师对我们的辛勤教育。(丁):we won"t forget teachers education(丙):感谢你，亲爱的老师!(丁):Thank you teachers!(合):“童趣无限，快乐六一”既大班毕业典礼现在开始(乙):children"s day begains!(丙):首先让我们以热烈的掌声欢迎蔡园长进行节日致辞。(丁):Firstly ,welcome miss cai.(甲):再次用热烈的掌声感谢蔡老师(乙):Thanks, miss cai again.(甲):孩子的成长离不开老师、家长的共同努力，今天，家长们也有许多的心里话。有请家长代表.(乙):welcome …"s daddy and mummy.节目串词：(单个主持)甲：金风送喜来，紫荆花已开，欢乐欢乐中国年，请欣赏大班舞蹈班带来的《欢乐中国年》乙：Please enjoy the dance ,welcome the higher class.1、丙：节日里，小鸟在唱歌，蝴蝶在飞舞，我们像群快乐的小鸽子飞翔在蓝天中。丁：In this day, we are flying in the blue sky,丙：下面请欣赏小班舞蹈《和平鸽》丁：welcome little children,now!2、甲“爱我你就陪陪我，爱我你就亲亲我，爱我你就夸夸我，爱我你就抱抱我”这句话说出了我们的心里话有请中班舞蹈班小朋友带来的舞蹈《如果你们爱我》乙：Next, let"s enjoy 《If you love me》.3、丙：锻炼身体，可以使我们变得健康强壮，下面请欣赏大班小朋友带来的《武术》表演丁：Then ,please enjoy martial art.4、甲：我们的笑脸像阳光一样灿烂，请欣赏中一班舞蹈班小朋友带来的舞蹈《太阳出来了，喜洋洋》乙：Let"s welcome middle class.5、丙：请欣赏小一班带来的手语《爱》丁：,please.6、甲：我最喜欢看动画片了，你喜欢看吗?乙：我也喜欢看，我最喜欢看《猫和老鼠》甲：下面就让我们一起来欣赏中班小朋友带来的童话剧《猫和老鼠》吧!乙: Next, Let"s enjoy7、丙：接下来有一群老奶奶给我们带来一段精彩的"舞蹈《激情夕阳》丁：(欢迎大班的小朋友)8、甲;别看我们小，可是我们也会说英语，下面请欣赏中班英语情景剧.乙：,please!9.丙：绚丽的舞台，婀娜的舞姿，动听的旋律!看，一群漂亮的印度姑娘在快乐的跳舞丁：let"s welcome ladies from India to dance for us.10、甲：天是蓝蓝，海蓝蓝，怀着梦想，让我们飞得更高吧!欢迎大三班小朋友带来的舞蹈，飞的更高!乙: Let"s fly higher, welcome higher class.11、丙：“喔喔喔，我多么想你的手你的脸”。请欣赏小班弟弟妹妹带来的舞蹈丁：Please enjoy the dance of our brothers and sisters.12、甲：接下来请欣赏中一班小朋友带来的《套圈舞》乙：Let"s watch the dance of middle class.13、丙：夏天来了，天鹅们都来到了河里嬉戏，请欣赏小三班带来的舞蹈《咏鹅》。丁：Let"s enjoy the dance :“咏鹅”14、甲:我们年少，我们快乐，我们朝气蓬勃，下面请欣赏大班拉丁舞《我最摇摆》，让我们一起摇摆吧!乙：Let"s enjoy15、丙：遥控器在手，按~，我们都喜欢看电视，可是要当心小眼睛，请欣赏小二班带来的舞蹈《看电视》丁：Please enjoy the dance:16、甲：你知道猫步是什么吗?乙：不知道，不会是小猫走的步子吧?甲：哎哟，猫步就是英文cATwoRK翻译成中文的读音啦。就是穿上漂亮的衣服在台上展示给人看的，而且接下来我们有猫步看啦，接下来是小小班的小朋友为我们带来时装秀，掌声有请!乙：let"s welcome “Fashion Show”17、甲：您是高山，我是青松，是您给我知识的春天乙：您是大地，我是风筝，是您把我放飞蓝天。丙：心似红烛的恩师，天地永恒，恩师永恒，我们献上的祝福也永恒。乙丙丁：亲爱的，老师，我们向您保证，明天的我们一定比今天棒!我们一定带着我们的成绩，带着我们的骄傲来看望您。甲：we will be better, we will be back coming with the proud.第三乐章：毕业班幼儿毕业词音乐起：毕业诗音乐起：毕业歌结束语(集体同台主持)甲：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，乙：让时光停驻，我们是那样依依不舍，丙：亲爱的老师，小伙伴们、感谢您，陪伴我们的快乐童年，丁：感谢您，为我们付出的辛勤劳动，甲：感谢您，与我们共同庆祝节日乙：我们誓言：我们将用梦幻与彩虹，编织一个无悔的童年!丙：菲儿幼稚园“快乐童心，畅想六一”暨大班毕业典礼文艺汇演到此结束!合：谢谢大家，我们明年再会!丁：Thanks, everyone, see you next year.

　　为了确保活动能有条不紊地开展，我们需要事先制定活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。活动方案应该怎么制定呢？下面是我为大家整理的小学六一节游园的活动方案（精选7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。 　　小学六一节游园的活动方案1 　　 一、活动目的 　　为了让队员度过愉快的“六一”节，我校由少先队大队部牵头组织各中队和大队部联合开展游园活动，通过游园活动陶冶情操，获取知识，培养能力，并全面地推进素质教育的实施，促进学生全面发展。 　　 二、活动时间 　　6月1号上午 　　7：40前各负责老师到阶梯教室领取活动材料，班主任带领学生到操场举行入队仪式。 　　入队仪式结束后，全校师生在操场集中，做活动前动员安排工作。 　　8：00游园活动开始。 　　10：30活动结束，各班同学回到本班教室领取奖品，班主任及跟班老师做游园活动小结。 　　 三、活动地点 　　1、各班教室（中队活动地点） 　　2、一楼走廊通道（大队活动地点） 　　 四、活动要求 　　1、自由选择参加活动节目，要求节目内容符合儿童实际，学生感兴趣，学生喜闻乐见的游戏内容，并做到人人参与。 　　2、每开展一项活动要求排队，保证参与的公平性及广泛性。 　　3、各负责老师和学生在早一天下午放学时安排好场地，摆好桌子。各班主任带领好本班学生参加活动，要求学生遵守活动场所秩序、排队，保证学生安全。 　　4、每个节目的负责跟班老师应负责节目组织开展。各班主任做好自己各班的纪律，组织好带队工作及安全工作 　　5、每人每种活动只准参加一次，12个项目选择10项参加，一楼走廊大队部活动分三个时段进行，低段8：00——8：50，中段8：50——9：40，高段9：40——10：30，每人只能选做一题。做游戏前应佩带好校徽。 　　6、每项活动参加后，由负责老师打分表示（分数尺度由老师把握，每项满分10分），并签名。 　　7、活动结束时，全体同学集中教室统计分数颁奖。每班特等奖一人，一等奖5人（50人以上的6人），二等奖15人，其余都为三等奖。 　　小学六一节游园的活动方案2 　　 一、活动目的 　　通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。 　　 二、组织领导及具体分工： 　　组长：胡国增 　　副组长： 　　成员： 　　游园活动协调：陈志文 　　安全保卫及奖品分配：低段组（队室）：霍水岳、陆春央、沈松央、屠金波、鲁平 　　高段组（食堂）：陆增爵、袁亦成、沈岳军、蒋孟飞、钟杰 　　活动摄影摄像：陈志文 　　 三、活动时间安排：6月1日下午12：10——15：20 　　1、12：20各班级及活动点开始做好准备，班主任老师到位。 　　2、13：10广播里纪律教育，宣传游园活动开始。 　　3、13：15学生开始游园。 　　4、15：20游园活动结束，各班开始整理教室，不得提早放学。 　　 四、活动地点：各教室 　　 五、活动注意事项： 　　1、分两段举行进行，学生在本组所在的活动区域内，自由选择感兴趣的活动项目，不得跨组参加活动。一人最多可以参加10项。（1、2、3年级为一组，4、5、6年级为一组。） 　　2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队，不得乱起哄，听从指挥，遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性，要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。 　　3、各班主任到班组织活动，并负责好本班的活动纪律，对不守纪律的学生，可以对其严肃批评并扣队分数，直至拒绝该学生参加。 　　4、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。活动结束后，由四项竞赛检查小组的人员进行检查。 　　5、按照学生最后得分，分成三个奖次（80以上，60~80，60分以下），学生活动中所获奖品，当场发掉。 　　小学六一节游园的活动方案3 　　 一、活动目的 　　“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。 　　 二、活动时间安排 　　5月31日下午13：30—15：00 　　1、13：30前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。 　　2、13：30学生开始游园。 　　3、15：00游园结束，学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。 　　 三、活动地点 　　各班级教室 　　 四、活动的形式 　　1、以个人为单位，自由选择组织活动节目，，优胜者根据成绩获得分数。（备注：每个节目满分5分） 　　2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目必须参与且只准参与一次。 　　3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目由中队辅导员负责。 　　4、每个教室的节目由教师做裁判，负责本游艺节目的进行。 　　 六、活动要求 　　1、游园规则方案由大队部制定并下发。 　　2、室内各班级布置由裁判老师负责，规则要求上黑板。 　　3、学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分，凡奖分没有盖章或涂改，此奖券无效。（备注：章由大队部统一下发） 　　4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。 　　5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序，自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等 　　 七、组织领导及具体分工 　　组长：余雷 　　副组长：夏婷婷 　　成员：全体教师 　　具体分工： 　　游园活动总协调：林明礼 　　一年级：水中吹球 　　李云云 　　二年级：钓鱼 　　朱眉 　　三年级：比比划划 　　吴瑞琴 　　四年级：吹蜡烛 　　郑爱云 　　五年级：踩气球 　　李娜 　　六年级：水中夹珠 　　陈钦管 　　备注： 　　奖品发放：郑彩丽（发奖时，回收奖券交大队部） 　　发奖地点：图书室 　　 八、奖励规则 　　一、二、三年级组 　　一等奖：25——30分 　　二等奖：20——24分 　　三等奖：15——19分 　　四等奖：10——14分 　　五等奖：5——9分 　　六等奖：0——4分 　　 附： 　　 活动建议 　　1、水珠中夹：在一个大盆子里装满黑水，再往盆里放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子，在1分钟内，每三颗弹珠得一分。 　　2、水中吹球：主持人准备五个盛满水的碗，并排放成一竖排，把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手，把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里，一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途掉球则为失败者。吹过一个得一分，以此类推。 　　3、比比划划：两人一组，一人看卡片，对另一人比比划划，也可用语言描述，但注意不能说出要猜的词中的一个字，猜中者两人都得奖。猜对一个得一分。 　　4、吹蜡烛：十支蜡烛依次排开，每支蜡烛吹一次，十支依次吹完，吹灭两支得一分，以此类推。 　　5、踩气球：游戏者脚上绑五个气球，在一分钟内互相踩对方的气球，但是要尽可能的保留自己的气球，保留一个得一分，依次类推。 　　6、钓鱼：在一分钟之内，游戏者每钓两条得一分，依次类推。 　　 活动准备 　　玻璃弹珠若干，筷子，乒乓球，小碗，词语卡片，蜡烛，气球，道具小鱼。 　　小学六一节游园的活动方案4 　　 一、活动目的： 　　为了表彰勤奋好学的少先队员，以及成绩突出的中队，学校决定在六一来临之际表彰一批县、校优秀的少先队员、三好学生。同时，为了让孩子们度过一个愉快而有意义的节日，我校精心设计和组织开展集趣味性、娱乐性、教育性、科学性为一体的游园活动。 　　 二、活动主题： 　　快快乐乐庆“六一” 　　 三、活动内容： 　　表彰活动和游园活动 　　 四、活动时间： 　　20xx年6月1日上午 　　 五、活动地点： 　　学校操场和各班教室 　　 六、参加人员： 　　全校师生 　　 七、活动准备 　　1、各班和相关的科任教师按学校表彰要求评选出各类优秀学生，于5月25日前上交大队部。 　　2、大队部根据学生年龄特点拟订游园活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，并做好各项准备。 　　 八、活动要求 　　1、各负责教师在6月1日上午8：30前做好活动场地的布置。具体要求： 　　（1）各活动点注明活动项目的名称及游戏的规则。 　　（2）活动场地内的物件的摆放及布置要合理。 　　（3）各负责教师做好领取奖品和发放工作。 　　2、各班主任教师和节目负责人在活动前对学生进行活动纪律的教育： 　　（1）每位学生参加活动时都要排队，注意安全，并发扬谦让的精神，让文明礼貌之花在活动中盛开。 　　（2）活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的学生对教室及公地的卫生进行清扫。 　　（3）在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾，要保持校园的环境卫生。 　　（4）参与的学生在玩每一个节目时要求排队，要求每个节目只准参与一次。 　　3、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等）。 　　4、表彰项目及名额。 　　（1）县优秀班集体1个。 　　（2）县优秀学生干部1名，县三好学生2名。 　　（2）县优秀少先队员2名，校优秀少先队员各班按人数的10%上报（各奖项不能重复）。 　　 九、活动程序 　　1、主持人宣布活动开始。 　　2、全体肃立，升国旗，奏国歌，敬礼。 　　3、出队旗，奏少先队队歌，少先队员行队礼。 　　4、高年级同学为新队员佩戴红领巾。 　　5、新队员入队宣誓。 　　6、学校领导讲话。 　　7、学生代表讲话。 　　8、学校领导宣布获奖名单并颁奖。 　　9、全校师生进行游园活动。 　　小学六一节游园的活动方案5 　　 一、活动目的 　　为了活跃学校的氛围，丰富孩子们的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节，我校特举行本次“庆六一”游园活动。活动旨在让学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中体验快乐与成功。 　　 二、活动时间 　　1、6月1日（星期一）上午 　　2、8：30前各班级活动点做好准备，负责老师到位。 　　3、8：30学生开始游园活动，10：30左右游园结束。 　　4、活动结束后各班老师指挥学生清理场地，打扫干净。 　　 三、活动地点 　　各班教室、操场或庭院。 　　 四、活动准备 　　1、5月28日前德育处把各班或各科任老师负责的游园项目及规则发至负责老师手中。（见活动内容安排） 　　2、各游戏负责老师在5月29日下午6点前布置好场地及各项准备（包括道具），在班级门口前粘贴一张游戏名称、规则。 　　（1）教室内摆设：用气球、彩带简单布置教室，尽量装扮出节日的氛围。把室内桌椅靠墙放，确保留出较大的活动场地，前后门进出口处留好通道，标明“入口”和“出口”。 　　（2）黑板上写上几个标题大字，如“庆六一”游园活动。 　　3、活动所需道具及场地布置所需物品请各活动负责老师到德育处领取并签名，活动结束后仍能使用的道具请回放到德育处。 　　 五、活动形式及注意事项 　　1、游园活动分为五个组别：每个年级为一组，学生只能在自己本年级的教室之间参加游园活动，不允许跨年级参加活动（如二年级只能在二年级的17个班级轮流走动，不串到三年级或四年级的"教室进行活动），操场上游园活动不做限制，可自行排队参加。 　　注：一年级1—8班为一组，9—16班为一组。 　　2、学生以循环形式参与活动，在参与每一个项目时要有序排队并安静等候，不能大声喧哗。 　　3、活动前班主任要向学生宣讲活动规则，并注意安全，不准乱扔垃圾杂物，禁止乱涂乱画或破坏公物，禁止欺负弱小同学。违规者将严厉批评并予以公布。 　　4、各活动点负责老师要精心布置好自己的活动场地，可安排几个能力强的学生在班里轮流协助老师开展游园活动。 　　 六、人员安排 　　1、各教室游园项目由本班班主任及科任老师负责，操场上活动项目由综合科组老师负责。 　　2、领导机构及各年级负责人 　　总指挥：朱奎雄 　　东校区活动总监：吴正愿西校区活动总监：陈军 　　琼山中学教学点活动总监：韩仙那央校区活动总监：杨义 　　一年级：王玉萍、蔡冬汝 　　二年级：周海霞、许海江 　　三年级：梁玉花、黄畅义 　　四年级：王霞、伍美文、梁其轩、吴超芳 　　五年级：周治雄、陈启才、吴标、陈淑娇 　　那央校区：邱维荣、梁定源 　　 七、奖品发放 　　1、每学生人手一份小礼品（班主任统一领取后发放） 　　2、游园奖品由各游戏点负责人根据游戏情况分发奖品。（活动前到德育处领取） 　　小学六一节游园的活动方案6 　　 活动宗旨： “六一”是孩子们的节日，为丰富校园文化生活，搭建学生自我展示的平台，学校以游园活动这种形式，让孩子们尽情欢乐，徜徉在节日的欢歌笑语中，让孩子们的自信、豁达在阳光灿烂的日子里尽情绽放。 　　 活动时间： 5月31日（下午2：00—4：00） 　　 活动地点： 学校操场 　　 活动形式： 学生带着“游园收获卡”自由选择活动项目，达到“获奖标准”便能领到一份礼物，奖项分：一等奖、二等奖、三等奖及参与奖，人均一份。 　　 游园项目： 　　 【音乐版块】 　　1、乐声悠扬 　　表演内容：民乐、西洋乐器不限。学生自带乐器，演奏形式可个人也可几人合作，学校只提供古筝、电子琴等大件乐器。 　　2、童歌乐乐乐 　　表演内容：学生可采取多种演唱形式。如独唱、重唱、齐唱、表演唱…… 　　可提前备好伴奏磁带、光碟。学校提供录音机，CD机。 　　3、舞之乐 　　表演内容：各种题材的舞蹈动作、成品舞蹈不限，时间不限。 　　学生可提前备好磁带、CD，学校提供录音机、CD机。 　　4、开心一刻 　　表演内容：小品、故事、脑筋急转圈、笑话等。 　　5、模仿秀 　　表演内容：节奏模仿、旋律模唱、动作模仿等。 　　评价机制：以“贴星星”衡量等级水平：才艺表现完整、流畅、有感情者，奖三颗星：才艺表现还算完整，但感情表达还不够者，奖两颗星。才艺表演水平一般，凡能积极、大方地参与者：奖一颗星。 　　 【美术版块】 　　1、趣味卡通（儿童画） 　　2、巧手折纸 　　3、泥塑童年 　　4、挥洒丹青（国画） 　　5、书墨留香（软笔书法） 　　评价机制：所有美术活动均需学生自备材料、纸张笔墨，现场绘画、制作，老师当场评价，作品完成较好的三颗星星，效果一般的二颗星星，积极参与的一颗星星。 　　 【亲子活动版块】 　　1、家庭接力 　　参赛家庭共分6组，绕立柱进行接力比赛，每位成员跑一圈，最后决出名次。 　　2、亲子跳绳 　　父母带孩子共同跳小绳，时间为半分钟，视配合默契及流畅程度酌情加1－3颗星。学生自带绳。 　　3、亲子问答 　　主持人现场发放答题纸片，父母与孩子同时分别作答，之后逐一对照答案，视答案一致的数量多少奖励1—3颗星。 　　题目均是有关家长与孩子的小档案。如“妈妈的生日是哪一天？”、“爸爸的爱好是什么？”、“孩子的兴趣爱好是什么？”等等。 　　4、摸手寻亲 　　将参赛家庭分为两组，父母一组、孩子一组，蒙上父母的眼睛，在五六名孩子中寻找自己孩子的手；或蒙上孩子的眼睛，在五六名家长中寻找自己父母的手。通过活动，密切亲子关系。 　　5、搀扶越障 　　用凳子、皮筋、上坡物等设置障碍物，父母蒙上眼睛，孩子搀扶父母越过障碍。根据学生表现的耐心、关心程度及越障速度，酌情加1—3颗星。 　　 【体育游戏版块】 　　1、足球射门 　　在规定的距离内，带球绕过标志物并将足球一次性踢进球门。视运球的熟练和射门的准确程度给予评价。 　　2、小猫钓鱼 　　手持鱼竿，快速跑动至小鱼处，钓起小鱼后返回。根据完成游戏的时间给予评价。 　　3、篮球抛接 　　两人一组、相距一定的距离，一人抛球3次，另一人用器皿接球。根据配合的熟练和接球的个数给予评价。 　　4、套圈 　　5、保龄球 　　用实心球从起点滚出，击倒前方标志物。根据击倒的标志物数量给与评价。 　　 【玩的学问版块】 　　三年级：魔方 　　同等时间内能拼出一面的同学获得一颗星奖励，能拼出两面的同学获得两颗星奖励，能拼出六个面的同学获得三颗星奖励。 　　小学六一节游园的活动方案7 　　 一、指导思想 　　为贯彻上级关于庆“六一”活动的指导思想，通过开展形式多样的趣味活动，增进学生体质，提升学生审美情趣，融洽师生关系，丰富校园生活，强化学生的责任意识和集体荣誉感，不断推进校园文化的创建工作。 　　 二、活动时间 　　20xx年5月31日 　　 三、活动场所 　　学校运动场 　　 四、活动方法 　　每个节目不限制参与者，全校学生皆可参与，学生可凭自己爱好选择，参加任何一个节目，由指定老师主持。 　　 五、奖励形式及奖品 　　现场奖励，由现场节目老师颁奖。 　　 六、活动项目及负责人 　　（1）、托乒乓球走。活动规则：每人用乒乓球拍托起在规定的范围内快速走到目的地，先到者不掉球为赢，可获得一份奖品。（负责人：周谨、黎祖波） 　　（2）、夹气球跑。活动规则：两人一组，背靠背夹住气球，从起点向终点跑，到终点后，坐在椅子上，将气球坐破后，再返回起点继续夹气球。跑动过程中若气球落地，要返回起点重新出发，同样的时间内，气球爆破数量多者为胜。（负责人：张俊玮、李珍） 　　（3）、盲人敲球。活动规则：蒙上眼睛，原地转三圈后走向预先放置的大球，用鼓棒敲中者获胜。（负责人：罗小美、吕桂花） 　　（4）、两人三足。活动规则：两组同学，每组都用布带捆住一条腿跑，先到终点的组获胜。（负责人：兰梅花、符开全） 　　（5）、抢凳子。活动规则：选6人围着5个凳子站一圈，老师叫开始。开始转圈，老师叫停，看谁抢到座位。每次淘汰一人，再减少一个凳子，进入下一轮游戏，凳子依次减少，最后一人胜出，可获得一份奖品。（负责人：吉丽英、董姮弟）

尊敬的各位领导、老师们 亲爱的叔叔阿姨、同学们 还有可爱的小朋友们 大家晚上好！ 六月是一支歌，幸福的歌，小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——六一国际儿童节。 六月是我们的花季，六月让我们的明天更灿烂，六月带给我们金色的童年，敬爱的老师们，亲爱的同学们，今天的校园是欢乐的海洋，今天的我们是幸福的天使，今天的联欢是快乐的放飞，在节日里，我们用鲜花、笑脸编织一幅幅精彩的画面，用欢歌笑语谱写一曲曲动人的乐章，我们迎着七色朝阳在蓝天白云下翩翩起舞，我们向着东方腾飞的金龙在校园舞台纵情歌唱，我们要用欢歌劲舞来表达我们的幸福与喜悦 神山小学“放飞梦想，展现自我”庆六一文艺汇演现在开始—— 今天我们把欢聚的笑脸绽放，让喜悦的旋律尽情的舞动，下面请欣赏四年级同学带来的舞蹈《开门红》 我们的童年是梦幻的，我们的童年是七彩的，我们金色的童年充满着欢笑，请欣赏由大班小朋友带来的歌曲《娃哈哈》 我们是骄傲的中国人，我们是待发的小骑手，我们要骑着骏马在草原上奔腾，不畏艰难，勇敢向前，请欣赏三年级学生带来的舞蹈《草原小骑手》 欣赏了同学们美丽的舞姿，倾听了动人的音乐，下面是由二年级学生带来的相声《说一不二》 幼儿小班是学校里最小的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，今天他们在老师的关怀下，迈开了自信的脚步，掌声请出他们，请欣赏由小班带来的舞蹈《小青蛙找家》 好可爱的小朋友，那么接下来我们看到是幼儿中班可爱的宝贝们为我们演唱的歌曲《好朋友》 花儿无比鲜艳，舞台格外热闹，请欣赏一年级学生带来的舞蹈《亲亲茉莉花》 2008年5月12日，北京时间14时28分，一声巨响震惊了全国，震惊了全世界，倾刻间夺去了成千上万个鲜活的生命，倾刻间成千上万的房屋被震倒，让我们为灾区的小朋友伸出援手，献出我们的爱心，相信只要人人有爱心，这个世界将会更加美好，请听由学前班的小朋友们带来的合唱《让世界充满爱》 “想不想看时装秀啊？”“时装秀？开什么玩笑，你请模特了吗？”“哎，我还真请了一批小模特，他们年龄虽小却毫不逊色，一招一式是有模有样的”“那还不快请出来，我们大家可在拭目以待”下面我们以热烈的掌声欢迎中班小模特们为我们倾情奉献——时装秀 看了时装秀真让我大开眼界啊，接下来出场的是五年级的靓妹给大家带来的劲舞《舞曲串烧》 是绿洲的甘甜和沃土，滋养了纤细的幼苗，是老师无私的情怀孕育了无数未来的希望，感谢您敬爱的老师，感谢您亲爱的园丁，现在请欣赏二年级的诗歌朗诵《赞美老师》 人们一提到鄂尔多斯就会想到茫茫无际的大草原，膘肥健壮的骏马，我们来看看大班小朋友是怎样来演绎《赛马》的 在你我之间有的是欢乐，在你我之间有的是幸福，那么请大家铭记今天的欢乐和幸福，下面请欣赏五年级合唱《在你我之间》 六月像怒放的玫瑰，编织着童年的摇篮，梦境中，孩子们用舞蹈来释放他们的智慧与热情，下面由学前班小朋友带来的舞蹈《你是我的玫瑰花》 欢乐的六一，幸福的时刻，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望，请听由三年级快乐宝贝们带来的歌曲《快乐do re mi》《快乐宝贝》 每个女孩都有一个美丽的梦，在梦里我们长出了漂亮的翅膀，在花丛中飞舞在天空中遨游，请欣赏六年级学带来的歌伴舞《挥着翅膀的女孩》 儿女有了父母的哺育才能健康成长，学生有了老师的教诲才懂得做人的道理，让我们怀着感恩的心去感谢身边所有的一切，请欣赏由四年级带来的手语《感恩的心》 说话是一门很深奥的艺术，今天就让我们来好好学习一下吧，三年级相声《说话的艺术》 街舞是现代社会新的产物，许多孩子都很热衷于它，来看看由六年级学生带来的舞蹈《Never say goodbye》 敬爱的老师们，亲爱的同学们 托起闪亮的金星，未来靠我们去创造 我们将以一颗感恩的心，回报父母的养育之恩、老师的辛勤教诲 我们将用一种负责任的态度和行动来证明“我们能做得更好”满意请采纳。

节目有很多啊！如魔术，游戏，跳舞，唱歌.......童年是无忧无虑的，一年级的小朋友他们的笑容永远在我们心中挥之不去。他们天真烂漫，红红的脸蛋儿象苹果一样。看！他们在唱《健康歌》呢，这带着稚气的歌声多动听啊，让我带大家去看看吧。 多可爱的小朋友啊，相信他们的表演会给你带来无限欢乐。 奥运是全中国的盛事，你们知道奥运吉祥物是什么吗？对！就是可爱的福娃，今天，他们也来到了现场，给我们唱歌，欢庆六一节 尊敬的各位领导、全体同学大家好： 一年一度的六一儿童节到了，今天我非常高兴与大家一起过一个有意的节日，同时也希望同学们能玩的开心，玩的快乐。 弹去五月的风尘，迎来六月的时光， 听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋 六月，是童年的摇篮； 六月，是童年的梦乡 六月，有童年的沃土； 六月，有童年的太阳 六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩 春天悄悄地来了，绿色在不知不觉中迎来了我们的节日 瞧，在这片绿地上，小朋友们在玩耍、在歌唱、在跳舞。 多么天真，多么浪漫！ 首先，请欣赏一年级同学为我们准备的舞蹈＜健康歌＞,大家用热烈的掌声请一年级的小同学上场。 演完后... 感谢一年级的小同学的舞蹈. 接下来二年级的歌表演<福娃祝福歌>。有请二年级的同学们上场。 敬的各位领导、全体同学大家好： 春天悄悄地来了，绿色在不知不觉中迎来了我们的节日——六一节。 瞧，在这片绿地上，小朋友们在玩耍、在歌唱、在跳舞。今天我非常高兴与大家一起过一个有意义的节日，同时也希望同学们能玩的开心，玩的快乐。 首先，请欣赏一年级同学为我们准备的舞蹈＜健康歌＞,请大家用热烈的掌声欢迎一年级的小同学上场。 演完后... 感谢一年级的小同学精彩的舞蹈. 接下来让我们欢迎二年级的同学们上场，为我们进行演唱歌曲：<福娃祝福歌>。大家欢迎。 不管未来有多遥远，成长的路上有你有我； 不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。 不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻； 不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。 与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想；与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。 我们即将步入新的生活，前面的路还很长很长，让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊，用真情去浇灌友谊的花蕾。 你我为了理想而历尽了艰难，才走向了成功之路。但愿你还能记得，永远地记得，那一段充满着奋斗激情的闪亮日子。 我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。 当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰；当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。 最恨的是你，因为你是我学习上竞争的“敌人”；最爱的也是你，因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别，犹如管仲之失鲍叔牙，茫茫天涯，叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。 美丽的梦和美丽的诗一样，都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦，明明知道你已为我跋涉千里，却又觉得芳草鲜美，好像你我才初次相逢！ 哈哈，3年的老同桌，你身上一定有门捷列夫没有发现的元素！否则，语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢？ .若不得不分离，也要好好地说声“再见”，也要在心里存着一份感激，感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。 几年的同窗，我与你结下了深厚的友谊，愿你我心灵间的交流，直到永远。 .我的生活融入了你，你的生活中也蕴涵着我；当我们再次相见的时刻，你我仍然是一个整体。 .我在生命转弯的地方等你，让我像昨天一样地问你，你可否愿与我同行？ 是缘分将我们带到一起，是友情将我们紧紧地相连。 六一联欢会主持串词 一,六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节,六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节.噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往.现在,当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日! 二,今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!<快乐童年 放飞梦想>六一联欢会现在开始. 三,还记得<水浒传>里武松打虎的精彩场面吗?今天,老虎家族报仇来了,听说要来个<老虎打武松>,有请郁彦,唐伯宇几位. 四, 女:我来问问你,知道著名聋哑舞蹈家邰丽华跳过哪些舞吗? 男:我只知道<千手观音>与<雀之灵>这两个. 女:这次,班上有位舞林高手竟想与她比试比试,来跳一段<孔雀舞>,大家想不想看?那就请孙逸文上台来表演. 五,六月是花儿盛开的季节,空气中夹着<七里香>的味道,不用多说了,姜轶钦来为我们唱这首歌吧. 六, 男:我嗓子里痒痒的,我想...... 女:你该不会也想唱吧?得,今天就给你一个展示的机会,唱吧,大家欢迎. 七,班上有几位小小演奏家也想来露一手,首先请姜育秋为我们带来一曲<波湖渔歌>,接着请费凡为我们吹一段,这回可是重量级人物曹越来吹一曲<七子之歌> 八,这三位真能”吹”,那儿又来了几位.嘿,那不是汤姆与杰瑞吗?让我们看看今天他们俩会搞什么花样. 九,前些日子我们搞的数学乐主题活动还在继续着.什么小兔,12345,狐狸都来凑热门了. 十,江南水乡很美,莫笛,姜轶钦要用歌喉来与它比美.瞧,说来就来了. 郁彦病了,得了一个要命的牙疼,就急忙去名医院疹所<看病>去了. 十一,纪晓岚,大烟袋,爱与和坤斗嘴来,他对对子的本领尤其高.最近,姜育秋她们发现了<对联里的秘密>,凑到一块儿讨论起来. 十二,我们还有一个大游戏,叫做对对碰,分成四组来投礼物,请大家在礼物上写好名字与祝语,我说一下规则. 十三,加:今天大长方形过生日,朋友们都来祝贺,都有一些什么朋友庆祝呢? 十四,杨子豪的小提琴与张晟来的二胡可是大家有目共睹的,那悠扬的乐声带我们进了一个音乐的殿堂,先请杨子豪替我们拉一段<梁祝>,再请张晟来先生替我们拉一曲. 十五,今天顾屹同学考得很差,他妈扬言如果成绩不翻两番就扁他,这可糟了.... 十六,今天是我们的节日,为了庆祝我们的节日,请听大合唱<快乐的节日> 十七,不知不觉,半天就过去了,让我们抓紧这大好时光学习吧!并让我们永远记住这快乐的日子! 联欢会到此结束.

学校六一节目的主持词 　　 学校六一节目主持词范文1 　　尊敬的各位领导，各位来宾，各位家长，亲爱的同学们： 　　大家上午好! 　　甲：伴着鲜花的芳香; 　　乙：弹去五月的风尘; 　　丙：踩着夏日的节拍; 　　丁：迎来六月的阳光; 　　甲乙合：我们的心儿像怒放的花朵， 　　丙丁合：荡起一片欢乐的海洋。 　　甲：看，鲜艳的五星红旗在校园的上空迎风招展; 　　乙：闻，院墙上的三角梅在操场的四周流溢飘香; 　　丙：听，风儿在阳光下摇曳，云儿在天空中吟诵; 　　丁：瞧，咱xx小学孩子们天真可爱的张张笑脸; 　　合：今天，我们将满怀激情地在这里迎来又一个愉快而有意义的日子。 　　甲：是的，六月的阳光灿烂无比; 　　乙：是的，六月的儿童欢天喜地; 　　丙：是的，六月有我们开心欢乐的节日; 　　丁：是的，六月是我们茁壮成长的季节; 　　合：就让我们带着六月的鲜花，披着六月的阳光，去拥抱六月的美丽。 　　甲：当鲜红的太阳跃上夔门之巅， 　　乙：那是为我们的节日增添光彩; 　　丙：当碧绿的江水流经诗城奉节， 　　丁：那是为我们的节日发来贺电; 　　甲乙合：敬爱的老师们， 　　丙丁合：亲爱的同学们 　　合：今天，让我们穿上节日的盛装，乘着歌声的翅膀，欢聚在这美丽的校园，在属于我们自己的节日里尽情欢唱，飞舞翩翩。 　　合：xx小学“ 我心飞扬”文艺汇演现在开始! 　　 (节目一) 　　甲：石头剪刀布，一群好朋友;石头剪刀布，剪掉烦恼和忧愁;石头剪刀布，剪出深深的祝福;石头剪刀布，剪出一条阳光路。请欣赏二年级的同学为咱们带来的舞蹈《石头 剪刀 布》。 　　 (节目二) 　　乙：人之初，性本善;性相近，习相远;苟不教，性乃迁;教之道，贵以专。 　　丙：父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒;父母教，须敬听，父母责，须顺承。 　　乙：是呀，《三字经》、《弟子规》都是我们中华民族的美德，我们一定要把这些传承下去。 　　丙：掌声有请四年级的同学表演语言类节目，诵经典，打快板《文明伴我成长 辽小学生倍儿棒》。 　　 (节目三) 　　丁：红红的中国结，喜盈盈的中国心，一根根红线串串联，带着欢乐进家门;红红的中国结，甜蜜蜜的中国情，一股股暖流滚滚涌，载着幸福迎“六一”。请欣赏三年级带来的舞蹈《红红的中国结》。 　　 (节目四) 　　甲：XX年4月20日，死神的魔爪又一次划破母亲的脸颊。顷刻间，四川雅安，咽喉芦山化为废墟，满目疮痍，在这欢乐的节日里，我们忘不了灾区同胞，我们要用诗为你们祈求平安，我们要用歌携你们走出阴霾。下面请欣赏五年级的诗歌诵唱------《为你唱一首歌》。 　　 (节目五) 　　乙：生命就像一条大河，时而宁静时而疯狂;现实就像一把枷锁，把我们捆住无法挣脱;我们要用翅膀卷起风暴，像狂风一样舞蹈。为了我们的理想，追寻到那片更高的天空。请欣赏四年级的同学带来的舞蹈《飞得更高》。 　　 (节目六) 　　丙：中华民族自古以来就是礼仪之邦，文明古国。我们应该继承和发扬这优良的传统美德，作为新一代的少年儿童，让文明之花常开心中，让文明之美到处传播。掌声有请二年级的同学带来的《文明礼仪歌》 　　 (节目七) 　　丁：圣洁的蓝天下飘着淳淳的青稞酒，香香的酥油茶。雪域的高原上跳起美丽的锅庄舞，献上洁白的哈达。祝福大家幸福美满，祝福大家吉祥如意。看，一群活泼可爱的藏族姑娘来啦，请欣赏五年级的同学 　　为我们带来的舞蹈《扎西德勒》。 　　 (节目八) 　　甲：在无数蓝色的眼睛和红色的眼睛之中，我有一双宝石般的黑色的眼睛，我骄傲，我是中国人!在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，我有着大地般黄色的皮肤，我骄傲，我是中国人!请欣赏三年级的同学带来的情景诗朗诵《我骄傲，我是中国人》。 　　 结束语： 　　甲：敬爱的老师们， 　　乙：亲爱的同学们， 　　丙：今天花似海， 　　丁：今天歌如潮。 　　合：快乐的时光总是这样短暂，让我们扬起前进的风帆记住今天的美好。 　　甲乙：六月，是童年的摇篮，是童年的故乡。 　　丙丁：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。 　　合：在这个属于我们自己的节日里，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深地感谢。 　　甲乙：我们将会用聪颖的智慧与热情的种子， 　　丙丁：我们将会用稚嫩的双手和五彩的画笔。 　　合：共同描绘xx小学灿烂的明天。同学们，辽宁小学“我心飞扬”文艺汇演到此结束，让我们明年的今天再相邀。 　　 学校六一节目主持词范文2 　　小朋友的节日尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们。 　　大家上午好! 　　弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。 　　当鲜红的太阳跃上地平线时 我们又迎来了新的一天 今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。 　　带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。 　　今天是个特殊的日子。 　　今天是个愉快的日子。 　　今天是属于我们自己的日子。因为…… 　　今天是六一国际儿童节，是我们。在这里，我谨代表成长幼儿园的全体教师祝小朋友们 节日快乐! 　　我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。 现在，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。 　　下面，我宣布，成长幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。 　　未来对于我们可能还有点远，但是我们现在所学的，所懂的.，都是为了我们拥有一个更好的未来做准备 。那么用热烈的掌声欢迎全体小朋友带来歌曲《最好的未来》 　　谢谢小朋友们用心的歌唱，在一个这么好的开场中，那我们下面的节目要更加努力，接下来让我们有请学前班小朋友带来充满活力的《加油操》 　　学前班的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐，他们带来了这个精彩的节目，刚开始就让我们下面的小朋友感到压力不少啊，不过我们小朋友都是把压力化为动力的噢。 　　对呀，听说我们大班的小朋友精心准备了一个中国功夫与舞蹈结为一体的表演噢，定会更精彩，话不多说，让我们有请大班小朋友带来《精忠报国》 　　让我们再次为大班小朋友给予更大声的掌声吧，太精彩了，在这么有力的表演下，接下来小朋友会带来什么样的表演呢? 　　大班的小朋友这么努力，我们中班的小朋友当然不甘视弱啊，所谓凡是人，皆需爱，更不能少了父母的爱，让我们有请中班的小朋友带来《爱我，你就抱抱我》 　　用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧，尽管我们在爸爸的爱护下，妈妈的关怀中成长，我们也可以做做力所能及的事噢，有请小班小朋友带来《洗手绢》 　　我们小班的小朋友表演的很棒哦，看了这么多精彩的表演，有关于未来的，有关于爱的，有关于劳动的，下面我们小朋友将要表演有关于幽默的，有请学前班袁天羿，大班文圣凯小朋友带来双簧《洗脚城》 　　两位小朋友的表演即风趣又幽默，在这么开心的氛围中，让我们有请学前班马雪钦小朋友带来独舞《雪娃娃》 　　我们马雪钦小朋友一个人丝毫不比几个小朋友表演的逊色噢，我们再次为她鼓掌吧。 　　家，是我们心灵的港湾，我们成长的摇篮，我们避风挡雨的地方，有爸爸的教育，妈妈的守护，我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长，有请中班小朋友带来《我有一个家》 　　感谢中班小朋友带来这么温馨的表演，现在正处夏天，太阳当空照，有了太阳，万物才有生机，有请大班小朋友带来歌舞《摇太阳》 　　我们小班的小朋友跚跚而来到舞台的中央，他们将要为我们带来非常可爱的舞蹈《三只小熊》 　　若我们用词语来形容身体，一般都是健康的，高大的，我们学前班小朋友带来不一样的诠释《我的身体最神气》 　　衣服是我们必要的东西，他能给我们温暖，能让我们用来诠释一些美丽，每个人都着形形色色的衣服，我们应该把这种美展现出来，有请小朋友带来《服装表演》 　　我们的小朋友是聪明的，是机智的，让我们来考考他们吧，《手指快算》有请。 　　爸爸在我们心中是好的，还是坏的? 爸爸是伟大的，是慈祥的，他要撑起整个家，爸爸是严厉的，是想让我们懂的做人，懂的学习，有请中班小朋友带来歌舞《好爸爸坏爸爸》 　　没有翅膀，象我们一样有了梦想也能飞翔，有请大班小朋友带来《虫儿飞》 　　唱歌是我们用来休闲娱乐之一，我们平常脱口而出的歌曲，不如让我们小朋友来表演一段《歌曲串烧》 　　今天的六一，是我们学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次，四年的时间，让我们从呀呀学语到即将步入小学，有过美好，有过开心，这里有我的童年，有我的启蒙老师，有跟我一起长大，一起学习，一起玩耍的伙伴们，我的童年感谢有你们的陪伴，有请学前班全体同学朗诵《毕业诗》 　　六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。今天，我们拥抱美好的六月;明天，让我们再创六月的辉煌! 　　成长幼儿园庆六一文艺晚会到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会! 　　谢谢! ;

六一节手抄报的画法：1、首先在手抄报页面四个边画出曲线用来装饰，利用模板画出小装饰。2、接着在手抄报中间画出儿童节礼物的样式。3、添加棒棒糖简笔画，写出内容，然后涂色。六一手抄报完成。

六一节是孩子们最喜欢的节日之一，这时家长们会给孩子送上祝福和礼物，以表达对他们的爱和关怀。以下是给孩子们的祝福语，供家长们参考：1.希望你每天都有好心情，学习进步，都能成功！2.愿你拥有一颗善良真诚的心，保持纯真与快乐。3.祝愿你用热情点亮自己生命的火花，闪烁着希望的光辉。4.愿你的未来充满精彩和无限可能，勇敢地迎接生活的挑战。5.祝愿你天天开心，快乐无比，永远保持一颗童心。6.愿你的生活如绚丽的彩虹，五彩缤纷，充满温馨、爱和希望。7.希望你拥有一份喜欢的事业，爱的人，和一份满足而有意义的生活。8.祝你的每一次努力都能有所收获，每一天都是快乐的一天。9.愿你的天空没有云彩，身体健康，心情愉悦。10.祝愿你逐渐成长为一个幸福自信、热情开朗、勇敢坚强的人。11.愿你的童年不留遗憾，将来的路上没有太多波折和障碍。12.祝愿你获得更多的快乐和关爱，在人生旅途中走得更加长远、稳健和成功。13.希望你的学业有成，好运降临，每天都能感受到美好的事物。14.愿你保持着一份美好的心情，始终享受与家人、朋友在一起的时光。15.祝福你成为一个阳光自信，乐观向上的孩子，一直做自己最好的样子。16.愿你的身体健康，精神愉悦，永远拥有美好的未来和幸福的人生。17.希望你懂得珍惜拥有的一切，为自己的未来奋斗不息，让所有人都为你骄傲。18.愿你所追求的梦想都能实现，勇敢迎接新挑战，在困难面前挺直腰杆。19.祝愿你的每一天，都充满希望和阳光，快乐度过每一分每一秒。20.愿你的人生道路清晰明朗，前途光明，无论走到哪里都会被幸福的阳光照耀着。结尾：在这个特殊的日子里，祝愿每一个孩子都能健康成长，快乐迎接未来的挑战。

悟空画了一个圈，唐僧安全了；小平画了个圈，深圳富裕了；你画了一个圈，你又尿床了。小朋友，节日快乐！ 儿童的生活，是游戏的生活；儿童的世界，是游戏的世界。祝小朋友们节日快乐，好好学习，天天向上，个个儿像模特。 一朵朵绽放的鲜花，那是妈妈的眼睛。在妈妈的眼里，你永远是妈妈小宝贝、小天使！妈妈永远爱你！儿童节快乐！ 让快乐与你轻轻拥抱，让困难见你乖乖让道，让烦恼偷偷走掉，让吉祥对你格外关照，让幸福对你永远微笑！六一节快乐！ 未来的花朵，祝你节日快乐，好好学习，天天向上，快快长大。 儿童节快到了，愿你“六”住童年的美好，开开心心活到老！ 愿早晨的太阳将你的前途照亮，愿初夏的清风让你的夏天凉爽，愿祝福的短信使你的生活吉祥；祝儿童既然节日快乐！ 一天天走远，一夜夜演变，一年年走远一个回不去的童年。一次次想念，一封封信笺，一条条短信送回你一个快乐的儿童节！ 风长不大，时而乱舞时而飘忽；雨长不大，噼啪变成羞答；你长不大，光想不是办法。儿童节到了，祝你快快长大免我牵挂！ 生活多微笑，童心永在；心情要舒畅，童趣拥有；一切更美好，童真永留；六一儿童节，愿你万事顺利，身体安康如意，祝儿童节日快乐。 六一六一，回味童年，想想趣事，找找欢笑，觅觅童真，叙叙旧事，欢笑没减，快乐无限，笑声可爱，祝福依然，问候到了：儿童节快乐！ 六一儿童节，欢迎你王者归来，重返童年！ 今天又六一，又想起童年的记忆，祝大家儿童节快乐！

1、嫦娥一微笑，八戒灵魂出窍；黄蓉一微笑，郭靖心脏狂跳。祝六一儿童节快乐！2、年龄“留留级”，快乐“涂涂鸦”；幸福“充充电”，烦恼“下下架”！3、池塘边的榕树下，知了在声声叫着夏天。童年的歌谣虽然依旧，只是我们都已经长大。4、六一六一，祝福穿上花衣，祝你万事如意，生活无忧无虑！5、快乐的童年是你幸福的城堡，不变的童心是你开心的主要，无限的童趣是你快乐的必要。6、经济不太好，联系有点少。儿童节到，祝福少不了：幸福环绕，快乐拥抱！7、送你一个棒棒糖，因为你可爱；送你一朵小红花，因为你挺乖！8、当世界越来越复杂时，内心最需保持一份简单、一份纯真。9、没事打打太极，模样更加神气，心情保持美丽，天天乐此不疲！10、六一儿童节到了，忘掉烦恼，享受美好，幸福生活乐淘淘。11、永远的童真是你处事的灵药。愿亲儿童节快乐！12、常葆童心，生活总有五彩缤纷的梦。今天是六一儿童节，愿你童心常在！13、你还小着啦，知道这么多干吗？六一了，祝小孩子儿童节快乐！14、人生数载不容易，千金难买你开心！祝儿童节快乐！15、幼小心灵开红花，歌舞欢腾庆六一！

六一节快乐祝福语如下：1、嫦娥一微笑，八戒灵魂出窍。黄蓉一微笑，郭靖心脏狂跳。孔明一微笑，计谋定当绝妙。你若一微笑，鼻涕老往外跑。原来是你的节日到，祝六一儿童节快乐！2、本来二十年前就要给您说的，但那时候没有短信息，所以现在补上：六一节日快乐！3、鸟语花香好时节，阳光灿烂花宜人。芍药盛开燕飞来，玫瑰含笑樱桃熟。宏伟理想鼓斗志，壮志凌云创大业。幼小心灵开红花，歌舞欢腾庆六一！4、六一六一，祝福穿上花衣，祝你万事如意，生活无忧无虑，没事打打太极，模样更加神气，心情保持美丽，天天乐此不疲！5、快乐的童年是你幸福的城堡，不变的童心是你开心的主要，无限的童趣是你快乐的必要，永远的童真是你处事的灵药，愿亲儿童节快乐！6、经济不太好，联系有点少。儿童节到，祝福少不了：愿你多赚钞票，感情闹靠，幸福环绕，快乐拥抱，健康微笑，幸福关照，生活美满，快乐每一天！7、送你一个棒棒糖，因为你可爱。送你一朵小红花，因为你挺乖。最后再送你一块尿不湿吧，以后你就再也不用为画地图发愁了，六一儿童节快乐哦！8、当世界越来越复杂时，内心最需保持一份简单一份纯真，当每个人都追求成熟稳重时，我只愿在儿童节来临之际送你祝福：愿你像孩童般开心，像孩童般幸福！9、大龄同学们注意啦，现在向你们颁发“三好学生奖”：身体健康心情好，事业高升人缘好，家庭和睦生活好。快点擦擦鼻涕，把它收好，祝你儿童节快乐！10、此短信绝非群发，绝对专属你，儿童节你超龄了，劳动节人人光荣，国庆节又太遥远了，综合你平日表现，特此祝福，愚人节你的节日别客气，记得快乐。

1. 六一短信到,让快乐与你轻轻拥抱,让困难见你乖乖让道,让烦恼偷偷走掉,让吉祥对你格外关照,让幸福对你永远微笑! 六一节快乐!2. 六一艳阳当空照,抛开烦恼幸福绕; 渴了饿了就哭闹,甜了美了撒欢跳; 鼻涕吊着嘻嘻笑,泥巴和着心情妙; 没事爬爬身体好,多多尿床功劳高! 儿童节快乐!3. 儿童节到了,愿你放慢生活的节奏,舒缓心里的压力,戴上小红帽,背上小挎包,插上小耳机,听一曲简单的儿童音乐,看一场快乐的儿童电影,再一次领会儿童世界的无限欢乐!4. 快乐的童年是你幸福的城堡,不变的童心是你开心的主要,无限的童趣是你快乐的必要,永远的童真是你处事的灵药。 愿亲儿童节快乐!5. 孩提时期是最幸福的时光,童年往往最令人向往,童真童趣令我们至今难忘,儿童节又到了,让我们重温儿时的梦想,紧握在成功的路上,儿童节快乐!6. 六一到了,预祝咱们这些表面风光内心彷徨,容颜未老人已沧桑,成就难有郁闷经常,比骡子累比蚂蚁忙,比岳飞更忠良的老中青年儿童们,节日快乐!7. 童年时的天真,童年时的可爱,童年时的调皮,童年时的美好,六一儿童节,愿你回味儿时的快乐,儿时的开心,永远保留一份好心情。8. 儿童节到了。 尿床的不用惭愧,吃糖的早早排队,上学的允许早退,工作的偷懒别累,收到信息的尽情陶醉,转发骚扰的不是犯罪*六一*快乐万岁!9. 人人都是儿童。 儿童属于你,儿童属于我,儿童属于他,儿童属于我们大家。 六一儿童节来啦,祝福你,祝福我,祝福他,祝福我们大家! 六一儿童节快乐!10. 童年已离我们很遥远,童趣却依然让我们怀念。 今天让我们的童心连成一片,用童真让我们真诚相伴,幸福和快乐的度过每一天。 大朋友们,六一儿童节快乐!11. 这个世界上有这么多聪明可爱的小朋友,但是在爸爸的心中你永远是最棒的。 祝你儿童节快乐。12. 短信到,让快乐与你轻轻拥抱,让困难见你乖乖让道,让烦恼偷偷走掉,让吉祥对你格外关照,让幸福对你永远微笑! 六一儿童节快乐!13. 多想和你再玩过家家,多想和你再玩跳皮筋,多想和你再玩抓石子,多想和你再玩堆积木,多想和你再玩躲猫猫。 老朋友,你还好吗? 今天儿童节,祝愿你健康快乐,心想事成,步步高升,幸福如意!14. 谁不说咱童年好,无忧无虑无烦恼。 玩过泥巴、戴过红花; 捉过鱼虾、追过青蛙; 堆过河沙、偷过西瓜。 儿童节,愿美好时光明媚你心情!15. 纯真无痕,留给开朗的人,童心无印,属于乐观的人,童真无迹,隶属快乐的人,童年记忆,难忘在六一,愿你做个快乐的人,乐观的人,祝六一节日快乐。16. 快乐如肥皂泡,一吹就满天飞; 烦恼如鼻涕泡,一抹就全都没; 日子如糖泡泡,一嚼就甜蜜蜜; 六一来了,愿朋友童心永固,开心快乐!17. 等我有钱了我要用XO给你冲厕所,用美元为你点烟,买朵玫瑰给你沐浴,找环珠格格给你做丫环,用肯德基把你喂胖,然后用波音送你到杀猪场。18. 小的时候,我曾经告诉你,跟着我你就吃香的喝辣的吧。 现在,该兑现我的诺言了,刚才我到菜市场买了香葱和辣椒,怎么样,够朋友吧。 儿童节快乐。19. 鉴于你近期的良好表现,不尿床贪睡,不迟到早退,不偷懒喊累,决定在儿童节那天给你开个表彰大会,奖品是个幸福奶嘴,领奖时间为六一当天,过期作废。

1、一份童真，生活美好开心；六一份童趣，心情舒畅美意；六一份童心，幸福顺心顺意；六一儿童节，祝你天天开心笑，青春永年少。2、今天是6月1日，六一儿童节，最轻松欢快的祝福，送给群里所有的老儿童，愿朋友们，童心永驻，健康快乐！祝大家节日快乐！3、今天是你的节日，生活悠着点。祝六一节快乐！4、庆六一，祝你生活一帆风顺，仕途一马平川，健康一如既往，家庭一团和气，朋友一往情深，幸福一成不变。六一佳节快乐！5、快乐的童年是你幸福的城堡，不变的童心是你开心的主要，无限的童趣是你快乐的必要，永远的童真是你处事的灵药。愿亲儿童节快乐！6、经济不太好，联系有点少。儿童节到，祝福少不了：愿你多赚钞票，感情闹靠，幸福环绕，快乐拥抱，健康微笑，幸福关照，生活美满，快乐每一天！7、送你一个棒棒糖，因为你可爱；送你一朵小红花，因为你挺乖；最后再送你一块尿不湿吧，以后你就再也不用为画地图发愁了！六一儿童节快乐哦！8、当世界越来越复杂时，内心最需保持一份简单一份纯真；当每个人都追求成熟稳重时，我只愿在儿童节来临之际送你祝福：愿你像孩童般开心，像孩童般幸福！9、大龄同学们注意啦，现在向你们颁发“三好学生奖”：身体健康心情好，事业高升人缘好，家庭和睦生活好。快点擦擦鼻涕，把它收好，祝你儿童节快乐！10、出生的时候，你是超酷儿童。读书的时候，你是三好儿童。恋爱的时候，你是纯情儿童。工作的时候，你是天才儿童。今天儿童节，祝超级儿童节日快乐！

1、愿所有的小朋友都平安、健康、拥有满满的安全感并快乐的成长。 2、六一儿童节日到，释放童快乐绕! 3、当你回味童年时光，请抱抱我。 4、愿你做披荆斩枣的女英雄，也做被人疼爱的小朋友，六一儿童节快乐! 5、六一到，送牵挂，四季惦记你。 6、虽然大龄了，但是快乐无极限，儿童节，祝老小孩们开心! 7、多年前的这天给你发的信息收到没有，没收到没关系我再发一次：祝六一节日快乐! 8、祝我认识的和认识我的儿童节快乐，别忘了买个棒棒糖过我们自己的大儿童节。 9、六一儿童节到，愿你摒弃生活的压力，拥有快乐的张力，做个美颠颠滴的大孩子! 10、六月一日儿童节，我请你去游乐场玩，你还不快来!

　　活动已经告一段落了，我相信大家都是有收获的，感觉我们很有必要对活动情况做一下总结。很多人都十分头疼怎么写一份精彩的活动总结，下面是我整理的关于六一活动总结的范文（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 　　六一节活动总结1 　　在这次六一儿童节活动中，我校严格按照教育局的指示，并结合学校的实际情况，一丝不苟地制定活动方案，争取将每一项工作落实到位，让每一件事情都有所准备，形成人人参与的局面。我校尤其在利用黑板报宣传栏等方式进行大力宣传，希望能够营造良好的活动氛围。为了能够做出本校的特色，学校特地组织了军乐队，增添了一部分低年级的队员，在音乐老师的辅导下，利用课外时间努力训练，希望能够在活动中出彩。本校美术老师还组织学生以以六一节为主题制作了一期手抄报，学校选取了一部分有代表性的画作张贴到宣传栏上，让很多同学有机会展示自己的绘画能力，培养了一大批有绘画兴趣的同学。 　　本次六一活动的重头戏是各班的文艺节目，学校发动各班教室发挥自己的聪明才智，把节目组织得形式多样，博得了多方好评，总结起来本次节目有如下特点： 　　1、形式新。今年的六一节，各节目的辅导老师在编排上也有不同程度的创新。象杜华全老师辅导的单口幽默《说了了》就紧紧抓住了儿童特点，真正让节目内容走进孩子们的心中，而四年级胡丽华老师排演的课本剧《三个儿子》，在道具上旧做新用，别具一格，令人耳目一新。六年级的三句半《文明之花处处开》设计新颖，起到了很好的教育效果;幼儿园的校园集体舞《我真的很不错》本来是一项健身运动，能搬上舞台应该也是一种创新。 　　2、展现学生的个性特征。五年级的双人舞蹈活力四射，基本功扎实，充分展示了学生的个性特征。六年级的电子琴演奏展示了学生深厚的演奏技巧。一年级的古诗文朗诵《三字经》则渗透了我校新教育实践成果的展现。总之。正是有这么多新颖的设计活动，才保证了我们六一活动的质量。 　　六一节大会上，我们学校拿出一千多元购买了部分奖品，对本次活动中表现突出的部分优秀少先队员、优秀班干部、优秀演员进行了奖励。同时还购买了一套三句半乐器、购买了两块大会主席台上用的台布。 　　我们这次六一节活动，我们还是存在一些欠缺。比如：六一节的司仪选拔不是很理想，全校210名学生不能选拔出两名优秀的司仪，部分班级的节目不够精彩，甚至是去年的节目的翻新，真正能够拿出来展现我们学校素质教育成果的大型节目太少，甚至说没有。我们学生的组织纪律需要加强，学生的文明意识还有待提高，现场秩序还不够理想，学生参与率偏低，我们老师对学生的服务意识还不够强等。所以，这些都需要我们在以后逐步改善，也希望我们老师查找不足，积极向学校建言献策，争取在以后的活动中，我们齐心协力，取得更大的成功。 　　六一节活动总结2 　　鲜红喜庆的地毯铺上来，五颜六色的鲜花摆上来，鲜艳美丽的服装穿起来，轻柔美妙的旋律响起来。20XX年6月1日，由幼儿园举办的一场盛大的“迎六一”文艺演出在幼儿园隆重举行。各位嘉宾及家长朋友们一起观看了演出。本次文艺汇演，历时两个多小时，共10个节目，幼儿园幼儿全部登台亮相，载歌载舞，充分展示了自己的风采，内容形式活泼、精彩纷呈。有展现我园艺术培养的舞蹈《快乐的一天开始了》、《掀起你的盖头来》、《快乐小猪》、《兔子舞》、《亲亲我，抱抱我》、《韩国牛奶歌》；有展现幼儿学习生活的话剧《小兔乖乖》；有动情生动富有教育意义的诗歌朗诵《妈妈的爱》、有安全教育意义的舞蹈《不上你的当》，虽然我们的孩子年龄小，参与人数多，排练难度较大，但是在各位教师的精心策划和编排下，一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。台上尽情表演，台下认真欣赏，共同庆祝六一儿童节。这次文艺汇演，成功的演出不仅丰富了孩子们的课余生活，还给他们搭建了展示自我的舞台，向社会展示了金色维也纳幼儿园在艺术教育方面的成果，也让孩子们享受到了一次丰盛的“节日大餐”。本次活动顺利的开展与园领导的重视和全园教职工的努力是密不可分的。 　　1、我园领导高度重视庆“六一”活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动 　　计划，并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。 　　2、在活动筹备期间，幼儿园所有教职工本着“团结、创新、奉献”的精神和原则，认真做好各自的`工作，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。 　　3、另外，各班充分的准备，后勤工作人员密切的配合，也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。 　　活动圆满结束了，家长孩子依然陶醉在节日的欢乐中，成绩要发扬，不足要改进，我们真心地希望孩子们从金色维也纳幼儿园这里起飞，飞向更高，飞得更稳，飞向更远！ 　　宋家沟幼儿园 　　日期： 　　六一节活动总结3 　　一、领导重视，精心组织，以儿童节为契机，营造儿童健康成长的良好氛围。 　　我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与。为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障，动员全社会共同努力，营造促进儿童全面健康成长的社会文化环境；利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合。 　　二、通过节日活动，积极开展儿童爱国主义教育活动。 　　根据不同层次儿童年龄特点，我校精心设计并开展了富有特色的道德实践活动。相继举办了“弘扬中华美德，童心颂祖国”演讲比赛、征文比赛和“培养好习惯”手抄报比赛；举办了“童手绘祖国”学生美术、书画作品展出；还举行全校性的“六·一”节主题黑板报的评比。通过活动培养学生树立起正确的人生观、价值观和荣辱观，同时极大丰富了儿童们的节日生活。 　　三、响应上级文件精神，扎实做好节日卫生工作。 　　针对国内手足口病流行的情况，我校切实加强了“六一”儿童节期间的安全卫生工作，精心制定好了活动方案和突发事件的应急预案；落实卫生防疫责任制，确保相关防控措施落实到位；落实学校领导干部值班制度，确保不出任何安全责任事故。可以说，今年的“六一”，孩子们度过了一个愉快、充实而又祥和的节日。所有的主题活动制定严谨，而且都得到一一落实，真正为孩子们做了好事、实事。我们相信通过这次节日的举办必定会对学生的成长产生良好的推动作用，为他们的成材增添了无限的动力。六一之前我们是忙碌的，六一过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福，是成功带来的幸福 。我们在幸福中反思，总结。应该说，树人的六一曾经领军隆尧幼教界。这里，我感受着20XX年的六一，回顾历年来的六一，做出了以下总结。 　　一，举办六一大型活动，要早准备，早定向。 　　这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧，早在三月底，园领导就把涿州的一张运动会的光盘发到老师手中，让老师参考研究，从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来，方便老师围绕主题准备节目。期间虽说主题变了一次，但可以说为时不算太晚。这时裴老师从邢台四幼录制的一张光盘对老师的节目组织起到了很大的帮助。这是从幼儿园一方来说。而在老师一方，也应下手早。比如我们班，我从四月的第一周就开始排练，每天只练半个小时，一点也不影响正常上课，接近六一，节目轻轻松松练完了。我戏称之“笨鸟先飞”。不仅在排练上起步早，在准备鞋子，道具上，我们班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一点都不感到紧张。这里我建议老师们，无论以后我们遇到什么活动，都要尽早准备。 　　二，全员要对六一活动了然于胸。 　　这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者，无论对音乐，还是对动作，队形，服装，甚至将来要用那种发式，都要非常熟悉，这样才能顺利的指导幼儿。为了做到这一点，我几乎是每个中午都要对着电视数节拍，甚者还要跟着音乐节拍做动作，以至于最后整个节目是由几个八拍下来的，有几个明显的音乐点，我张嘴就能说上来。我觉得大多数老师都能做到这点，要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子！我记得去年六一排练时，李老师给我们要过一个节目详细方案，要求把每段音乐的动作和队形写出来，对于我这样没有艺术细胞的老师，我觉得很好。所以虽然今年没要求这样做，我照样早早把方案做了出来，排练时就照着方案做。对于领导方面，虽说裴老师，刘老师，小魏等直接接触节目较晚，但他们对整个活动把握的速度之快，真令人感到佩服。他们对每个节目的进度，音乐，服装都盯得非常紧；组织老师分时段排练，筹划上下场路线，给老师们排练指出了一个明确的方向。对老师的道具购买，音乐下载都给予了很大的帮助。在这里我代表老师们深深的感谢他们。 　　三，节目形式要大胆创新。 　　先说节目。我们班的节目是我照搬20XX年我园六一晚会的一个节目。如何才能让他区别于当年的节目呢？如何才能体现爱的主题呢？我想，主题不仅可以在听觉上体现，更应该从视觉上体现，是想懂音乐的家长有几个？改变道具，扯条幅，放飞气球。这样一下子把主题体现了出来。通过这几年的六一的节目排练，我感觉到，团体操型的节目更适合幼儿练习。这样的节目动作简单，队形变化丰富，气势磅礴，很容易出效果。北京航天幼儿园有一套光盘，上面的节目很值得我们学习。象历年来我园的经典节目国梅的《蓝色的精灵》，宋老师的《椅子操》，甚至包括我的《大中国》，都是团体操型的。再一个就是道具设计上也要大胆，比如今年晚会上范慧芳班的环保道具，就很出彩，当年我们还用娃哈哈瓶做过拉力器，也是如此。老师们不要怕麻烦，收个钱，只要合理，家长也理解；自己做，加加班，也能出来，找别的老师帮忙，大家也会出力。我们为的是节目精彩。然后说组织上。我和玉辉说了一个笑话，说晚会就像一盘菜，节目就是材料，然后就看组织上怎么炒了，也就是策划。组织者果然身手不凡，一面面爱心旗帜别出心裁，将整个爱的气氛烘托了出来，口号，献花，升旗，家长志愿者，“让爱住我家”的主题贯穿于整个活动之中。在接待家长时，我就听家长说，开始说在后院表演，感到很失望，来了以后才感到很上档次。尤其是第二场节目，没了领导，但环节一个也没少，气氛一点也没减，给人的感觉是，组织者确实费了心，站位也很高，炒的这盘菜色香味俱佳。 　　四，团结合作，充分发挥群体力量。 　　这里我主要说我们老师吧。（因为我们虽然看到组织层配合得很好，但毕竟没见他们是怎样在一起策划的）。我们大班组从准备音乐，查询节目，就多次召集带班长碰头，商议。郝伟红，旭娟都为大家的节目出了很多点子。配道具时，大家互相出主意，避免班与班之间的重复。班牌的设计主题统一，细节个性；就连解说词，口号，我们也是几个人往一块一坐，你一句我一句凑起来。以一个人的能力再强，也敌不过群体的力量。这是我在这次六一活动中深深感触到的。其实，不仅是我们组团结合作，大家看到了小班组的班牌了吗，带翅膀的心，多有创意啊，那肯定就是小班组老师共同的智慧。我还记得有一次星期五例会后，早教组的老师迟迟不肯离开，热烈的讨论什么队形变换啦，造型啦。独木难成林，这种群体力量的发挥，并不仅仅是在一次活动中，其实，在日常工作中，大家的团结合作也是非常值得称道的。 　　五，要把爱普及给每个孩子，让孩子在六一中成长。 　　我们为什么举办了两场节目？园长说得好，是为了让每一个孩子得到锻炼的机会。这次晚会，可以说我们没有落掉一个孩子。这给了家长多大的欣慰啊。有一个细节不知大家注意到没有，侯老师说，第二场表演时，凡是家长被选为代表的，孩子就不出来鲜花。目的是什么？也就是要把老师的关注给予更多的孩子。我们班出现了同样的问题。在选举牌手和献花天使时，老师还没定下来是谁，孩子们的目光就投向了漂亮的李伊瑞，典雅的刘若曦，乖巧的王一凡。我给孩子们说如果哪个孩子自己愿意，可以举手，个别长得不太帅的小男孩连连摆手，认为自己不可能。我想了想，六一的目的是什么，怎样才能让不可能变成可能呢？每个孩子都是可爱的，我们老师的目光为什么只聚在了漂亮孩子身上？而我们在潜移默化中也影响了孩子！李伊瑞，王一凡已经是国旗手了，刘若曦是舞蹈的领队，我是不是避开这几个孩子，去让更多的孩子凸显出来？于是我在选举牌手，献花天使，甚至是志愿家长时，都颇费思考，争取让每个孩子都为自己骄傲！有人说，一次六一活动往往会改变一个孩子，这个改变，源于自信。把爱普及到每一个孩子，让孩子在六一中成长！ 　　六一是一个幼儿园综合素质的展示，也是我们向家长介绍自己，宣传自己的大好时机。整个活动展现了幼儿园的园风园貌，老师的业务水平和精神面貌，幼儿园的办院宗旨，教育理念。从开始筹划到演出结束，都需要组织者和全体老师携手合作，共同完成。而六一的精神，也应该成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新，合作，和爱的精神变成一种习惯，渗透在工作中的点点滴滴。六一活动已然结束，六一的感动依然在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在2---6岁，和孩子们一起回忆排练，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。让我们带着希望，憧憬20XX年的六一，会随着我们树人幼儿园的发展，更上一个台阶！ 　　六一节活动总结4 　　“六一”国际儿童节前夕，xx地税局将税收宣传与校园普法相结合，组织税收“故事大王”走进璜泾镇王秀小学，开设“税收小讲堂”，以讲故事、做游戏等互动形式，向学校师生生动阐述税收的来源、作用和征收环节等知识，传播税收服务发展的理念，帮助学生从小树立诚信纳税意识。 　　一是创新宣传理念，联合共建税宣教育基地。xx地税局深入挖掘校园平台宣传优势，联合xx市璜泾镇王秀小学建立特色法治学校，与校方共同制定税法宣传实施 方案，做到税法宣传与学校教育同计划、同实施。同时，建立税法宣传的教育制度，从地税系统抽调优秀青年骨干，组建一支税法宣传讲师队伍，利用课堂定期为学校师生开设税法宣传课，举办税法主题班会、国旗下 讲话等，进一步普及税法知识，扩大税法宣传覆盖面。 　　二是创新宣传形式，联合开展税宣主题活动。以税收宣传月为契机，与学校合作开展税法宣传进校园主题活动，借助校园 网络平台发布宣传资料，编写发放税法宣传告家长书，并计划组织学生观看税法教育片、撰写 心得，利用数学课学习计算税收，举办税法宣传书画竞赛、知识竞赛等一系列符合学生特点、适合学生参与的活动，确保本次活动精准覆盖全校师生，帮助师生培养依法纳税意识，全面推进税收普法教育。 　　三是创新宣传载体，联合打造税宣文化阵地。将税收宣传元素融入校园文化之中，共同打造税法宣传专栏、走廊等税收文化阵地。在校园设立3个开放式税法宣传书架，摆放 中国税收历史图书、税收政策宣传册、中外税收趣味小故事等材料，供师生在课余时间阅览讨论。并将税法宣传“三个一”活动贯穿全年，即地税部门每学期制作一次税法展板，学校每季度布置一期税法橱窗，班级每月开设一期税收板报知识角，让师生在潜移默化中感受税法魅力。 　　六一节活动总结5 　　"六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。六月是我们的节日，我们为它增光添彩。"六月一日是孩子们最最盼望和期待的日子。为了让孩子们度过一个愉快而有意义的"六一"儿童节，一年级四班举行了"快乐成长"六一节庆祝活动，主要是为班里的孩子们提供一个自我展示，张扬个性，凸显特长的舞台，让孩子们感受在集体中获得的归属感和快乐，让每位孩子都能感受到节日的喜悦。 　　早上部分家长自愿早早来到教室，在孩子们参加少先队入队仪式时，家长们已经在教室里忙活起来，五彩缤纷的气球，漂亮的拉花，精心装扮的黑板，到处洋溢着节日的气氛。到了教室，孩子们被惊喜和礼物包围。朱博文妈妈带来了甜甜的糖果，刘顺杰妈妈和郝赵鑫妈妈带来了孩子们最喜欢的零食，谷舒语妈妈和李婧瑜妈妈带来的大西瓜和冰激凌吃得孩子们满脸都是。虽然礼物并不贵重，但是里面包含着爸爸妈妈对孩子满满的爱和节日的祝福。接着，一年级四班的小艺术家们闪亮登场了，第一个节目恰恰铜牌六个小舞蹈家们风姿绰约，赵宇涵的感谢唱出了孩子们对爸爸妈妈和老师的感恩和理解，校园小歌手孙炜的爸爸妈妈听我说，让家长们也感受到了孩子们的压力和辛苦。刘佳仪和王浩的小故事讲得绘声绘色，让孩子们明白了匡衡的好学精神，激励孩子们珍惜现在优越的学习环境。还有下面的自由演唱和猜字谜让家长和孩子们领略了孩子们的别样才艺，只要我们给他们一个舞台，他们就会换我们一片精彩。 　　六一是孩子们的节日，更是家长们的收获之日，每天的辛勤付出和栽培让美丽的花朵们大放光芒。这次六一庆祝活动圆满完成，并且有意外收获，孩子们天真烂漫的笑脸，家长们为孩子们发出的感叹和欣慰。六一有可能就需要这些仪式感，让孩子们在这一天绚烂绽放。

班级六一节活动策划方案范文（通用6篇） 　　为了确保活动能有条不紊地开展，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。活动方案应该怎么制定呢？下面是我精心整理的班级六一节活动策划方案范文（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。 　　班级六一节活动策划方案1 　　一、活动准备 　　1、布置富有欢庆气氛的班级环境 　　2、准备活动奖品和礼品。 　　3、每小组准备小节目，进行才艺大比拼，评出最佳小组，最佳个人等奖项。 　　4、做好课件，4个小球，4个绳子。 　　二、活动目标： 　　通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 　　三、活动过程 　　活动一：表彰优秀生 　　男：弹去五月的风尘，迎来六月的时光， 　　女：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋 　　男：六月，是童年的摇篮； 　　女：六月，是童年的梦乡 　　男：六月，有童年的沃土； 　　女：六月，有童年的太阳 　　男：五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会（合）现在开始，首先，我们以热烈的掌声欢迎班主任宣布2010学年度班优秀个人名单。 　　活动二：我们是光荣的少先队员 　　女：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望 　　男：听，嘹亮的队歌，唱出了我们崇高的理想 　　（请欣赏歌表演《我们是共产主义接班人》） 　　游戏：戴红领巾比赛（一组选派一个代表，看谁戴得最快最好） 　　活动三：才艺大比拼 　　男：让我们用心灵的琴弦 　　女：用童年的祝愿 　　男：用稚嫩的小手 　　女：用五彩的画笔 　　合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。 　　活动：才艺大比拼（以小组为单位，进行才艺展示，全体学生举手打分） 　　活动四：感恩——回报——练就好体魄 　　男：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗 　　女：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望 　　男：感谢生命，让我们有跳动的灵魂； 　　女：感谢阳光，让我们有温暖的拥抱； 　　合：感谢生活，让我们有喜怒哀乐； 　　男：让我们一起说一声：（合）谢谢 　　运动游戏： 　　（1）运球比赛：（二人夹球跑） 　　（2）团结向前：（二人绑腿跑） 　　（3）1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛 　　活动五：雏鹰展翅飞 　　男：夜的朦胧，止不住颗颗激昂的心 　　女：风的轻柔，道不尽人间深深的爱和情 　　男：同学们，伙伴们 　　女：让我们唱起生日歌 　　男：庆祝我们共同的节日——（合）六一国际儿童节 　　音乐声起（生日歌） 　　男：看，雏鹰正在展翅飞翔 　　女：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响 　　男：我们是明天的雄鹰 　　女：我们是祖国的未来 　　合：让我们，去迎接新世纪的曙光！ 　　男：五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会（合）到此结束 　　四、注意事项： 　　1、讲安全：服从负责同学或者老师的安排，按要求活动。 　　2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 　　3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。 　　4、讲纪律：统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。 　　班级六一节活动策划方案2 　　一、活动时间 　　5月28日——6月3日 　　二、促销活动内容 　　超市根据自身的促销成本控制，在下列活动中选择一个或多个方案进行借鉴实施。 　　活动一：六一节买六送一 　　在超市中选择一批商品进行买六送一活动，比如酸奶、果奶、饮料、果冻、水果等商品，实行买六件送一件的促销活动。由于促销成本为1/7，即让利14%，因此本活动需要厂家支持。 　　活动二：迎六一特价商品 　　学习用品、文具用品、儿童食品、饮料、奶制品一律优惠价销售； 　　活动三：满200送儿童优儿童节期间（6月1日—6月3日）在超市入口处举行五子棋比赛，参和者有小礼品，得胜者有奖品。 　　三、注意事项 　　1、为了表示超市对儿童节的支持，促销活动中要选几个儿童喜欢的品牌进行一定力度的降价，以吸引人气； 　　2、送水壶后，必须在小票上做记号；此活动中的水壶可和厂商联合，由厂商来提供一部分活动经费； 　　3、公关活动中参加对象为0—14岁的儿童，第一个活动中必须注明属作品的作者档案资料，如年龄，性别，姓名等；写的字，可规定为贵超市的名称或有关六一儿童节等内容，也可以自由确定。 　　儿童节期间（6月1日—6月3日）在超市入口处举行五子棋比赛，参和者有小礼品，得胜者有奖品。 　　班级六一节活动策划方案3 　　活动主题： 　　“乐”与“动”共享快乐“六一” 　　一、活动目的： 　　首先让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日，主动愉悦地参与各种活动，体验合作、交往的快乐，体验亲情的快乐；增进家园、师生、亲子的情感，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。主要通过体操、区域活动展示、亲子互动等活动形式，使家长在幼儿园参观和参与幼儿的节日庆祝活动，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，同时，将幼儿园孩子们近期的所学成果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们各方面的工作如期顺利完成。 　　二、活动准备： 　　游戏活动场地、区域活动材料、轻器械、音响 　　三、活动内容 　　幼儿体操展示、区域活动展示、亲子游戏 　　四、活动过程： 　　（1）全体幼儿体操展示 　　体操展示中包括歌表演、徒手操、轻器械操。 　　（2）区域活动展示 　　活动形式：以区域分组的形式让孩子展示所学的知识。 　　活动目的：通过动手制作、我行我秀的活动，培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。 　　时装表演：要求幼儿身着自己（可以邀请家长共同制作）设计和制作的环保时装随着音乐大胆地进行时装表演。 　　我行我秀：要求幼儿能完整的唱一首歌、跳一支舞、画一幅画、讲一个故事。 　　智力抢答：要求幼儿根据老师提出的问题（幼儿用书中所学的知识）进行抢答。 　　（3）亲子游戏： 　　《请你跟我这样做》 　　游戏目的是发展幼儿与家长的合作默契和模仿的能力。 　　注意事项： 　　各班委托本班家委会成员进行拍照工作，请提醒家长在观摩和参与活动时务必不要离开座位和随便走动，以免影响孩子们的正常活动。 　　班级六一节活动策划方案4 　　一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。 　　一、活动目标 　　通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。 　　二、活动主题和宣传口号 　　1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保 　　2、宣传口号： 　　我有一双能干的手；保护我们的地球；爱护我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。 　　三、活动准备 　　1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）；张贴宣传标语。 　　2、以班为单位作好参加活动的准备：排练童话或故事剧；抓好幼儿生活技能的教育和学习；培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力；收集制作环保时装的废旧物品；每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。 　　3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。 　　四、活动内容 　　（一）活动倡议 　　1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。 　　2、时间：20xx年5月26日至20xx年6月1日。 　　3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。 　　4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 　　（二）系列活动 　　本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。 　　1、幼儿故事、童话剧表演赛 　　（1）目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。 　　（2）要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧；体现人人参与；选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具；讲述、配乐录音良好。 　　（3）评奖：根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。 　　A、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个； 　　B、最佳舞台设计奖：从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。 　　C、最佳小演员：从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。 　　2、巧手儿比赛（环保时装设计和制作比赛） 　　（1）目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识；进一步培养幼儿的环保意识。 　　（2）内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作；在制作的过程中保持周围环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成（可制作一件上衣或裙子或裤子）。 　　（3）比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。 　　（4）评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。 　　A、班级奖：根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个，一等奖4个，二等奖5个 　　B、最佳作品奖：根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。 　　3、小能人比赛 　　（1）目的：通过开展“小能人比赛”，培养幼儿自己主动做事的好习惯；进一步提高幼儿动手做事的能力。 　　（2）要求：要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理，并放在合适的地方；要体现分工与合作，并有序地进行。 　　（3）比赛形式：大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛；中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛；小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。 　　（4）评奖：根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖（学前班、大班一等奖2名，中班一等奖二名，小班一等奖一名，其余为二等奖）。 　　4、巧嘴儿比赛 　　（1）目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。 　　（2）内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛： 　　A、故事演讲比赛：要求选手进行4分钟以内的故事演讲，演讲时，要求普通话准确，语调、表情、体态语言与故事情节相符。（满分为10分） 　　B、环保时装表演：要求选手们身着自己设计和制作的环保时装（可以和爸爸、妈妈共同制作）随着音乐大胆地进行时装表演；随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。（表演和回答问题各5分，满分为10分） 　　C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答（分大、中、小三组进行抢答），每答对一题给1分。 　　（3）比赛形式：各班在进行预赛的基础上，选派出3名幼儿参加平行班的半决赛，在半决赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。 　　（4）评奖：根据参赛选手的.总得分评选出巧嘴儿10名，其余评为优秀选手。（冠军、亚军、季军） 　　（5）比赛时间：预赛可在4月~5月灵活进行，半决赛在5月中旬进行，决赛在5月28日进行。 　　5、结对子游园 　　（1）活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐；培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。 　　（2）活动要求：要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。 　　（3）游戏内容：每班设计一个游戏项目，游戏要求以两人为单位进行设计。 　　（4）活动形式：幼儿结成对子后，到各个礼品分发放点领取“六一”礼品，然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。 　　五、活动时间安排 　　5月25日：幼儿故事、童话剧表演； 　　5月26日：巧手儿比赛； 　　5月27日：小能人比赛； 　　5月30日：巧嘴儿比赛； 　　6月1日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。（内容有：幼儿舞蹈表演；环保时装表演；幼儿故事及童话剧比赛、巧手儿比赛、小能人比赛、巧嘴儿比赛颁奖；“结对子”游园活动。） 　　六、扩大影响 　　目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。 　　时间：5月26日至6月1日。 　　媒介：电视、报纸新闻、本园家长。 　　方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。 　　班级六一节活动策划方案5 　　一、活动目的： 　　为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的六一国际儿童节。我校将精心安排庆六一文艺汇演活动。 　　二、时间安排： 　　20xx年5月31日 　　三、活动主题： 　　一个也不能少 　　为了让孩子们过一个更快乐的六一儿童节，我们本次的活动主题是一个也不能少，每个班两个节目，其中一个节目必须是集体节目，所有的孩子都参加，让每一个孩子在属于他们的节日里，都能收获一份快乐！一份勇敢！一份自信！ 　　四、组织方法： 　　1、以班级为单位参赛，每个单位出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。 　　2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数及服装、道具、音乐上报xx老师处，以便学校统一安排。 　　五、节目要求及节目推荐： 　　1、本次节目内容以反映六一儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 　　2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。 　　3、每个节目要体现精、新，每个节目时长不超过4分钟。 　　六、各工作内容、注意事项及负责人安排如下： 　　1、后勤：邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人：xx。 　　2、评委：每班选两名家长当评委，于5月27日联系好，并报到詹晓静老师处。5月30日晚上7：00，召开家长评委会议。负责人：xx 　　3、收尾：5月31日晚上结束后，将场地清理好。负责人：马利娜。 　　4、奖品：5月31日下午4：00前，班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4：00优秀小组及组长到舞台照相。负责人：xx。 　　5、所需物品及采购：化妆品：马利娜；书画用品：黄景宽；其他活动用品采购：xx 　　6、当天晚饭安排：当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人：xx 　　七、活动流程： 　　本次活动共分为两部分： 　　5月31日下午4：30，进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览，届时将邀请本镇书法名家到校指导。 　　5月31日晚上7：30，进行文艺汇演。 　　（后附节目单） 　　八、文艺汇演评分标准及评分规则： 　　1、每项起评分8分，满分10分，小数点后保留一位小数。 　　2、去掉最高分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分高低排序确定名次。100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。） 　　1、评奖分低年级组（幼儿班，一年级、二年级）、中高年级组（三至六年级）二组进行综合评奖。 　　2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖一名。 　　九、非班主任工作人员安排： 非班主任负责协助所在班的班主任工作，生活教师负责学生更换衣服。 　　班级六一节活动策划方案6 　　活动时间： xx年5月31日上午 　　活动地点： 综合楼礼堂 　　活动主题： 《庆六一展风采》 　　活动内容： 1、庆祝仪式；2、文艺表演。 　　活动目的： 　　1、举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。 　　2、通过活动培养少年儿童多方面的艺术才能，展示我校素质教育成果。 　　活动准备： 　　（一）入队准备： 　　1、一、二年级各班主任老师于5月17日前将新队员名单上交少先队大队部，并布置新队员买红领巾，每人上交两元钱至少先队大队部，统一购买红领巾。（一年级每班10个名额，二年级未入队的此次全部入队。）； 　　2、利用国旗下讲话、班队课及广播站进行队前教育，包括少先队的由来、队旗、队礼、呼号等，具体可参“少先队知识”； 　　3、准备好新队员讲话稿、辅导员讲话稿、主持人串联词及仪式程序；（5月24日前） 　　4、悬挂横幅：“xx中小庆“六一”快乐文艺汇演暨新队员入队仪式”（5月30日放学后） 　　5、5月20日前准备好仪式所需的大队旗、红领巾，及准备好相关音乐的播放； 　　6、新队员上台授巾、老队员佩巾、新队员读誓词的训练。（5月29日） 　　7、旗手出旗、退旗训练；（5月29日前） 　　8、新队员讲话及主持人的演讲培训；（5月29日前） 　　9、准备一份誓词。（5月29日） 　　（二）文艺节目准备： 　　1、以班为单位参加，由班主任调配时间进行指导与训练一个质量较高的文艺节目，各个节目由各班自行决定，六年级自愿参加。参加节目的班级5月24日前上交一份节目串联词到大队辅导员处。（即司仪在节目演出前的讲话内容，20—30字以内，内容要与节目相照应。） 　　可选节目如下： 　　（1）歌舞类节目（合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等）。 　　（2）语言类节目（课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板、魔术等） 　　2、演出服装、道具、演员化妆由各班自行解决。 　　3、5月25日，抽签决定表演顺序。 　　4、xx年5月30日下午进行彩排。 　　（三）其它准备： 　　1、各中队做好六一“优秀少先队员”表彰前的推荐工作，每班1人，于5月26前上交申请表格资料。 　　2、个别人员安排 　　统计分数：吴x邓x 　　音响设备：龙x 　　拍摄照片：刘x 　　奖状书写：左x李x 　　舞台背景设计：彭x（请所有副班主任共同协助，5月30日放学后完成舞台背景的设计和布置） 　　会场纪律：文x（负责维持纪律和秩序，保证学生进退场快捷有序） 　　文艺节目评分标准： 　　（100分为满分，所有评委打出的分数累计除以评委个数，即是该节目的最后得分，后一个节目表演完毕公布前一个节目得分。） 　　（1）歌曲、舞蹈（100分） 　　1、服装统一，色彩搭配效果好。（10分） 　　2、动作舒展，形象化。（30分） 　　3、方位明显，队形多样。（20分） 　　4、表情丰富，有感染力。（10分） 　　5、节奏感强，整个节目流畅。（20分） 　　6、节目形式多样，主题鲜明。（10分） 　　（2）相声、小品、课本剧（100分） 　　1、表情丰富，台风大方，服装整洁。（15分） 　　2、普通话标准，吐字清楚。（15分） 　　3、表演要求生动流畅，有创意，要脱稿。（30分） 　　4、要求有感情，富有感染力。（15分） 　　5、故事完整，情节突出。（15分） 　　6、内容健康向上，主题鲜明。（10分） 　　（六）评比办法： 　　分年级评出一、二、三等奖。 　　评委：行政人员及科任老师 　　活动程序 　　1、全体立正 　　2、出旗，全体队员敬礼！（奏乐） 　　3、唱队歌 　　4、大队辅导员讲话、宣布新队员名单 　　5、授巾 　　6、队旗下宣誓（由少先队辅导员领誓，读誓词时举右手。） 　　7、新队员代表讲话 　　8、表彰优秀队员 　　9、优秀队员代表讲话 　　10、校长致辞、宣布文艺汇演开始 　　11、表演节目 　　12、颁奖 　　13、呼号 　　14、退旗，全体立正，敬礼！（奏乐）。 　　文艺节目安排（见表） 　　注意事项： 　　1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。（负责人：班主任加强教育） 　　2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 　　3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。 　　4、纪律：统一穿校服，戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事向班主任请假。（负责人：班主任） 　　5、班主任加强责任心确保无事故。（班主任全程参加活动） ;

1、花园里，鲜花开，鲜花开；一朵朵，真可爱，真可爱；一条短信啊，快快乐乐纷飞呀，飞来飞去多呀多愉快；祝你幸福满胸怀，六一儿童节里喜开怀！2、六一儿童节到了，祝福正当年的小萝莉小正太、青春期不想长大的大孩子、已经长大但童心未泯的我们，以及所有对生活有热情，喜欢单纯快乐的人们，节日快乐！3、细数年轻的梦，轻拂幻想的风；依恋年少的雨，踏寻纯真的心；你我悄悄长大，童年依然美丽。一曲笛声也悠长，愿这恋曲载满幸福的音符，唱响你成长的歌！4、童年是一首儿歌，天真活泼无忧无虑；童年是一首摇篮曲，遥想未来充满希望；六一儿童节祝小朋友们健康快乐，努力学习早日实现梦想！5、童年是诗歌，“天真烂漫”；童年是彩画，“五光十色”；童年是天堂，“快乐无忧”；童年是梦幻，“美轮美奂”。六一到了，愿你童心永葆，天天开心！6、岁月中滑落的点点雨滴，我当作珍珠收藏，再抽取那一缕清风，用灿烂的阳光穿针引线，点缀着美丽的祝福，串成一串永恒的珠琏，送给你，愿你儿童节快乐。7、一个最甜美的微笑给你，一个最深情的拥抱给你，一个最醉人的吻给你。六一儿童节快乐！8、花蕾是你的年华，包在丛丛的绿叶之间；春天是你的节日，歌声装满了你的书卷；繁华是你的等待，五彩斑烂的梦想随你实现。六一儿童节，愿快乐为你呈现！9、儿童节到了，祝愿曾经是孩子的你：青春不老，保持一颗纯真的心，拥有甜美的微笑，孩童般的皮肤，无忧无虑的生活状态，对未来抱有幻想和憧憬！10、希望每个宝宝天天都能像花儿一样开放，像阳光一样灿烂！健康、快乐地度过每一天！六一儿童节快乐！

六一儿童节快要到了，大部分学校都有举行六一活动。有举行六一活动的学校需要学生们上台表演一些节目。但学生们不晓得要表演一些什么节目。那么，六一节目有哪些？下面我们一起来看看吧！ 六一节目有很多，我这以幼儿园和小学大部分学校的六一节目为例子来给大家讲解一下。六一儿童节可表演的节目有舞蹈、歌唱、朗诵等，其中大家表演比较多的是舞蹈、歌唱节目。 其中舞蹈节目有集体舞、古风舞、现代舞、Hip-Hop嘻哈舞等舞种，具体 舞蹈节目 我来给大家详细讲一讲。 1、集体舞。从字面上来理解，集体舞也叫群舞，是有多人共同表演的一种舞蹈，形式比较自由、动作也比较简单，属于群众娱乐性舞蹈。适合一个班级的同学共同参演，且可以培养孩子们的胆量、自信心、与班级的团结心。 2、古风舞。顾名思义，就是穿着古代的服装跳舞。但这个需要有经验的小朋友进行表演，这种舞蹈可以是多人，也可以是单人。可以培养孩子们的胆量、自信心、与班级的团结心。 3、现代舞。是20世纪初在西方兴起的一种古典芭蕾对立的派别。这个需要有经验的小朋友进行表演，难度系数比较大。这种舞蹈适合多人、单人表演，可以根据人数安排舞蹈曲目和表演方式。它同时可以培养孩子们的胆量、自信心、与班级的团结心、体态问题。 4、Hip-Hop嘻哈舞。这是当下年轻人、小孩都比较喜欢的一种舞蹈，它的表演形式比较帅、酷。不少80、90后父母会将自己的小孩送去学习这种舞蹈，到了六一活动那天可以让自己的小孩上台表演，既可以收获一些“小迷妹”拉进同学之间的关系，还可以锻炼孩子的胆量、舞蹈经历、自信心。 除了舞蹈外，就是歌唱节目是小朋友选择最多的一种表演了。 那有哪些歌曲是小朋友们可以在六一节日上表演的呢？ 1、《卖报歌》这首曲子是多少人的童年回忆，在我小时候 就有了。这首曲子是音乐家聂耳创作与20世纪30年代的儿童歌曲。歌曲的曲调比较简单，郎朗上口，用朴质生动地语言描述了旧社会卖报儿童苦难生活和对光明的渴望。适合多人、单人演唱。 2、《三只小猫》这首曲子讲述的是三只小猫在路上的故事，适合多人、单人演唱。 3、《我们是共产主义的接班人》原是1961年公映电影《英雄小八路》的主题曲，后被选为中国少年先锋队队歌。适合多人大合唱。 4、《拔萝卜》是广为流传的儿歌。曾经由小蓓蕾组合演唱，后被收在《儿歌曲库04》专辑中。歌曲曲调比较欢悦，歌词郎朗上口，适合多人、单人演唱。 5、《鲁冰花》这首歌被收录于《皇牌影视金曲2》专辑。这首歌主要表达小朋友对妈妈的思念之情。适合单人演唱。 以上就是所有六一儿童节可以表演的节目，大家可以参考一下。我先在这祝福各位小朋友们六一快乐，健健康康。

“六一”节这天，湛蓝湛蓝的天空中飘着朵朵洁白的云彩，天气非常晴朗。小明、小芳、小刚和小红四个好朋友，准备一起去郊游，他们要度过一个快乐的儿童节。他们来到事先约好的地点，小明、小芳和小红都背了个大背包，里面装的全是食物和水。小明穿了一件蓝色的短袖，下身穿着一条军绿色的短裤。小芳扎着两条短粗的小辫儿，辫子上还有两朵美丽的粉色蝴蝶结，穿着一件粉色连衣裙，可爱极了。小红扎起一条马尾辫儿，穿着一件白纱裙，外面套了一件绿衬衫，显得非常文静。只有小刚跟别人都不一样，他戴着一顶黄色的遮阳帽，穿着一件黄短袖，套着一条咖啡色的马裤，肩上扛着一张捕鱼网，很显然他想去捕鱼。四个好朋友排成一竖列，由小明带队，小明拿出事先准备好的一面五星红旗，举在头顶，带着大家向前走，他们每人脖子上都佩戴着一条红领巾，在阳光照耀下显得格外鲜艳。可爱的小鸟们叽叽喳喳地叫着，好像在给小朋友们唱歌。四个好朋友路过了花丛，花香一直在他们鼻孔里打绕，一直弥漫在他们身边......他们走过树林，小树们向他们招手，好像在做游戏呢!他们来到草地上，绿油油的小草向他们点头，旁边一簇一簇的花儿也向着他们微笑......走着走着，他们来到了一片小池塘，水里的鱼儿们在快活地玩呢!小刚说:“大家都饿了吧，你们先吃点食物喝点水，我去捕几条鱼，咱们回去来个烧烤大餐吧!”说完，小刚把捕鱼网往池塘里一甩，捞呀捞，终于，小刚捕到了几条肥美的小鱼，他开心地大叫起来:“有鱼儿吃喽!”休息完后，他们又开始前进了......四个好朋友一起度过了难忘的一天，度过了一个快乐的“六一”儿童节。

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儿童是国家的未来，是民族的希望，给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境，让他们健康、快乐、幸福地成长，一直是世界各国努力的目标，一年一度的“六一国际儿童节”就是专门为儿童们设立的节日。 不过，除了这个国际性的节日以及每年4月第四个星期日的“世界儿童日”，全世界不少国家还各自有本国的儿童节，庆祝方式也各具特色，趣味十足，既体现不同国家的传统、习俗，又洋溢着无限喜庆和生机！ 日本：一年三次儿童节 日本是世界上庆祝儿童节次数最多的国家，他们一年要庆祝三次儿童节，而且庆祝方式十分有意思，充满了浓浓的日本风情。 ·3月3日女孩节 这个节日是专门为日本的小女孩设立的，每到这一天，家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台，台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作为给自己女儿的节日礼物。 ·5月5日男孩节 为了祝福家中的男孩健康、快乐，这一天日本家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带，然后把这些彩带串在竹竿上，并和金色的风车绑在一起，挂在屋顶上。之所以这样做，是因为日本人相信鲤鱼最有精神和活力，希望家中的男孩都像鲤鱼那样，因此这一天又称为“鲤鱼日”。 同时，日本的父母这一天也会在家里放置玩偶，但却都是武士装扮，样子很可怕。 ·11月15日“七五三”儿童节 在日本习俗里，三岁、五岁和七岁是小朋友特别幸运的三个年纪，所以每年的这一天，会专门为这三个年纪的孩子热闹地庆祝一番。 这一天，小朋友会穿上最好的传统和服，还会背上一个画了松树、乌龟或鹤等图案的小纸袋，纸袋里装满了父母买的糖果和玩具。穿戴整齐后，父母会带小朋友上日本神社，祈求并感谢神明给小朋友带来健康和快乐。 哥伦比亚：儿童节戴面具、扮小丑 中美洲国家哥伦比亚将每年的7月4日定为儿童节。在这个节日里，全国的学校都要举行各种生动活泼的庆祝活动，儿童们还常常戴上各式各样的假面具，扮成小丑的样子在街头玩耍，十分开心。 巴西：看病打针，健康第一 巴西的儿童节在8月15日，这一天正好也是巴西的“全国防疫日”。所以，每到这个日子，各地的医生们都要为孩子们看病，还要给5岁以下的儿童注射预防小儿麻痹症的疫苗，表明政府十分关心儿童的健康。另外，巴西的“圣母显灵日”10月12日也往往作儿童节，全国会有一些庆祝活动。 韩国：缤纷礼物手机受宠 韩国的儿童节是5月5日，每年节日来临之前，韩国的父母们都要给自己的孩子准备他们最希望拥有的礼物，各大百货商场也纷纷进行各种促销活动。 尽管父母心目中的最佳礼物一般都是比较实用的东西，如书籍、服装、玩具等，但随着社会的进步、发展，一些相关调查发现，越来越多的韩国儿童最渴望的儿童节礼物是手机，其次才是游戏机、玩具、宠物、电脑和书籍等。 瑞典：“男孩节”VS“女孩节” 欧洲国家瑞典也把儿童节分得比较细，每年的8月7日是“男孩节”，又称为“龙虾节”，意思是鼓励全国的小男孩学习龙虾的勇敢精神。这一天，孩子们要打扮成龙虾的样子，表演一些非常活泼可爱的节目。 12月13日则是瑞典的“女孩节”，又叫“露西娅女神节”。露西娅是瑞典传说中专门保护女孩的女神，每到这个节日，女孩子都要打扮成女神的模样，为其他孩子做好事。 俄罗斯：国际儿童节在这里诞生 俄罗斯的儿童节和国际完全“合拍”，就在6月1日。每当儿童节来临的时候，俄罗斯各地的孩子们都会兴高采烈地欢度自己的节日，还会表演一些民族歌舞，学校里则举行庆祝活动。 其实说起儿童节的来历，与俄罗斯有重要关联。1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，改善儿童的生活，会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。 印度：特别纪念日作儿童节 印度将独立后的第一任政府总理庄亚鲁的诞辰纪念日11月14日作为儿童节，在这个特别的日子里，印度的儿童会有各种民族气息浓郁的舞蹈、音乐表演，政府也会出面组织一些庆祝活动。 伊斯兰国家：快乐的“糖果节” 大多数伊斯兰国家都将斋月后第14天定为“糖果节”，对孩子们来说，这也是最快乐的儿童节。“糖果节”一般为期三天，小朋友们三五成群，到附近的各家各户索要糖果。按照当地民俗，大人们不能拒绝儿童的要求，所以孩子们这一天总是能满载而归，欢天喜地。 非洲国家：持续一月的儿童狂欢节 非洲西部的国家大都有专门的“儿童狂欢节”，而且往往持续一个月。非洲人历来能歌善舞，在“儿童狂欢节”里，尽管人们的生活条件各不相同，但所有孩子都会尽情欢乐，热闹非凡。 伊拉克：不知道还有儿童节 不过，比起上述国家的儿童，伊拉克的孩子们就可怜多了，当许多国家的小朋友在欢庆儿童节的时候，伊拉克儿童大多根本不知道世界上还有一个属于他们自己的节日。他们仍一如既往，或在学校上课，或在作坊打工，或沿街乞讨。 一些伊拉克人透露，在萨达姆执政的20多年里，6月1日被定为伊拉克的石油国有化日。每到这一天，伊拉克全国要举办各种庆祝活动，但与儿童无关，所以孩子们就没有过过儿童节。 在被忽略的儿童节里，伊拉克幼儿园、小学里没有任何节日气氛，自然也不会有庆祝活动。 其他国家的儿童节 新加坡儿童节：10月1日 英国儿童节：7月14日 印尼儿童节：7月23日 古巴儿童节：7月6日 土耳其儿童节：4月23日 泰国儿童节：每年1月的第二个星期六

六一儿童节各国的习俗各不相同：一、中国中华人民共和国正式定每年6月1日为国际儿童节。学校一般会为此组织相关的集体活动，并要求学生正式着装，庆祝的方式多以送玩具礼物给小朋友，或陪小孩出外吃大餐或游玩。二、俄罗斯每当儿童节来临的时候，俄罗斯各地的孩子们都会兴高采烈地欢度自己的节日，还会表演一些民族歌舞，学校里则举行庆祝活动。儿童节的来历与俄罗斯有重要关联。1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，改善儿童的生活，会议决定以每年的6月1日作为国际儿童节。扩展资料新中国第一个国际儿童节：1949年11月，国际民主妇联理事会决定，6月1日为国际儿童节。刚成立不久的中华人民共和国决定将这一天定为中国儿童的节日。党中央对新中国的第一个儿童节非常重视。为了筹备庆祝六一儿童节，响应民主妇联等团体发出的“保卫儿童权利、争取和平”呼吁书，我国11个人民团体和中央人民政府有关部门，专门组成了筹备委员会。毛主席挥笔题词：“庆祝儿童节”。这一天，5000名儿童聚集在北京中山公园音乐堂，庆祝自己的节日，苏联、朝鲜等国家的小朋友和母亲们，也应邀出席了联欢会。参考资料来源：百度百科-国际儿童节

国际儿童节，又称儿童节，定于每年的6月1日，为了悼念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童，反对虐杀和毒害儿童，以及保障儿童权利。六一节各国的习俗有： 1、在中国，每到六月一日儿童节，学校都会组织一些集体活动，提前准备一些节目在六一节这天为小朋友庆祝； 2、在韩国的六一节，孩子们可以尽情享受欢乐，父母要给孩子准备他们最想要的礼物，很多孩子也会在这天穿上韩服，体验传统的韩国文化； 3、在瑞典，六一节这天，孩子们要打扮成龙虾的样子，表演一些非常活泼可爱的节目； 4、在哥伦比亚，在这个节日里，全国的学校都要举行各种生动活泼的庆祝活动，儿童们还常常戴上各式各样的假面具，扮成小丑的样子在街头玩耍，十分开心。

这首歌是《六一国际儿童节》，是由中央人民广播电台少年广播合唱团合唱的所属专辑《梦幻童年,甜美童歌》。其专辑含有、鲁冰花、种太阳、小小少年、卖报歌等比较经典的童歌。歌词：六月的花儿香 六月的好阳光六一儿童节 歌儿到处唱歌唱我们的幸福歌唱祖国的富强我们自由地成长载着光荣铺地上我们要学好本领 把身体锻炼强壮努力努力 努力 为了实现共产主义伟大理想六月的花儿香 六月的好阳光六一儿童节 歌儿到处唱从新疆唱到土家从东北唱到西藏也和国际的小朋友一起快乐歌唱胜利的花儿不同唱的歌儿一样歌唱歌唱歌唱 歌唱和平千年来的共同希望

活动目标 　　1、引导幼儿大胆讲述过“六一”节的欢快情景。 　　2、鼓励幼儿用绘画来表现节日中最感兴趣的情景或最开心的时刻。 活动准备 　　1、幼儿园过“六一”节的录象片段。 　　2、围绕“六一”儿童节启发幼儿谈论、交流。 　　3、纸、笔。 活动过程 　　1、引导幼儿讲述“六一”节的快乐。 　　(1)昨天是什么日子?这天你过得怎么样? 　　(2)讨论：为什么觉得快乐?你都做了哪些事?(帮助幼儿回忆过“六一”节的情景：一起布置教室、玩趣味 游戏 、有许多好吃的东西等) 　　2、讲述别人的快乐。 　　(1)昨天杨老师把小朋友在玩 游戏 时高兴的样子都拍下来了，我们来看一看录象里谁很快乐，他在做什么? 　　(2)你看到谁很快乐，他在做什么? 　　3、讲述最感兴趣或最高兴的一件事。 “六一”节使你最感兴趣或感到最高兴的一件事是什么?(.来源屈.老师教案网) 　　4、用绘画来表现自己的快乐。 　　(1)“六一”节给我们留下了这么多快乐，让我们把它画下来吧! 　　(2)幼儿作画，教师鼓励幼儿把最感兴趣的情景或最开心的事画下来。(播放歌曲“庆祝六一”) 　　(3)把先画好的作品张贴在展板上，幼儿结伴欣赏并交流作品。 　　(4)集体欣赏，请个别幼儿来介绍一下作品。 　　5、下一节课我们再把这些画打扮一下，老师把它们订起来做成一本“六一”小画册，早上爸爸妈妈送你来的时候，请他们翻翻我们的小画册，让他们一起来分享我们的快乐，好吗? 活动反思 　　“六一”是孩子们的节日，为了让孩子们在这天过的有意义。锻炼幼儿的能力，积极快乐的画画，过一个 健康 快乐的儿童节。

六一节是为了庆祝儿童的节日，六一国际儿童节。

1、宏伟理想鼓斗志，幼小心灵开红花。2、孩童的动作，是清洁，是正值。3、小大人们祝你们节日愉快,智慧与年龄一同增长4、祝：儿童节节日快乐!乖，不要哭，笑一个!!!5、我感谢上帝让我拥有你,我的孩子在这个特殊的日子里我祝福你.6、你是个永远长不大的BaBy，祝你节日快乐!7、祝小朋友们节日快乐，好好学习，天天向上，个儿象个模特。8、为了庆祝“六一”儿童节，特准备20余种水果，诚邀各位于下午6点45分到酒楼聚会。9、祝你六一儿童节快乐!10、儿童节快乐，永远童真的你!阿姨准备了适合你吃不伤牙齿的糖，欢迎到时来尝尝。11、儿童节快乐，永远童真的你!12、童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片朦朦胧胧的聪明，一种永不息的活动，一股强烈的欲望。13、儿童节快乐!愿你永远拥有一颗童心，天天笑哈哈。14、小朋友天天快乐!!!15、社会主义的花，是你们呀。多么幸福!你们是国家的宝贝，祝儿童节万岁!16、玫瑰花开了还要谢，儿童节永远欢跃!17、正当芍药盛开，燕子飞来;正当玫瑰含笑，樱桃熟了，一年中最好的时节!芍药不及你美，樱桃不及你红，小弟小妹，儿童节快乐!18、青春是人生的希望，但年岁才能增长智慧。19、少壮不努力，老大徒伤悲。20、室里的花草不会有强大的生命力。不要在你父兄的帐篷里沉睡，时代在前进。紧跟它向前吧!

国际儿童节（又称儿童节，International Children"s Day）定于每年的6月1日。为了悼念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童，反对虐杀和毒害儿童，以及保障儿童权利。1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和其他国家的代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。它是为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，抚养权，为了改善儿童的生活，为了反对虐杀儿童和毒害儿童而设立的节日。目前世界上许多国家都将6月1日定为儿童的节日。

　　作为一位不辞辛劳的人民教师，常常要写一份优秀的教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我帮大家整理的幼儿园六一节教案范文（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 　　幼儿园六一节教案1 　　活动目标： 　　1、乐于和同伴或家人一起过节，充分感受节日的快乐。 　　2、知道"六一"儿童节是自己的节日，也是全世界小朋友共同的节日。 　　3、通过比较，知道还有许多小朋友生活艰苦，愿意献出爱心，帮助他么过一个快乐的"六一"。 　　4、了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。 　　5、感受节日的欢乐气氛。 　　活动准备： 　　1、活动前教师与幼儿一起装饰活动室。 　　2、各地幼儿欢庆"六一"的录像。 　　活动过程： 　　1、观察环境，导入活动。 　　引导幼儿观察班内环境和园内环境的变化。 　　启发幼儿思考：今天是什么节日？我们可以怎样庆祝自己的节日？ 　　师幼共同小结："六一"国际儿童节是全世界小朋友的节日。每到这一天，全世界小朋友都会欢天喜地的庆祝自己的节日。小朋友们在这一天都会收到很多的礼物，爸爸、妈妈还有可能带小朋友到好玩的地方去玩。今天，我们自己排练了一些好看的节目来庆祝节日，真是开心极了。 　　2、观看录像，分享节日的快乐。 　　将收集到的各地小朋友欢庆"六一"的录像播放出来，请幼儿共同欣赏并感受节日的快乐。其中既有中国小朋友过节的录像，也有外国小朋友过节的录像，还有福利院或贫困山区小朋友过节的录像。 　　组织幼儿讨论：外国的小朋友是怎样欢庆"六一"的？贫困山区的小朋友又是怎样庆祝的？看到贫困山区的小朋友你有什么想法？你准备怎样帮助他们？ 　　引导幼儿小结："六一"是一个欢乐的节日，我们虽然可以收到很多的礼物，但是还有很多的孩子需要我们的帮助，如果大家都献出一点点爱，他们就可以和小朋友一样过一个快乐的"六一"儿童节啦！ 　　3、师幼献爱心活动大家把自己准备好的礼物送给贫困山区的朋友，让那里的孩子也感受到节日的快乐和幸福。 　　4、师幼共同表演节目，欢庆"六一"。 　　活动建议与提示： 　　1、此活动已安排在"六一"儿童节前或当天开展。 　　2、活动后一定要请幼儿一起家将礼物送给某个福利院的或贫困山区的小朋友，然后请幼儿谈谈自己的感受。 　　3、请家长根据孩子的意愿准备一件小礼物，并向孩子介绍福利院或贫困山区的孩子的生活。 　　幼儿园六一节教案2 　　目标 　　1、引导幼儿大胆讲述过“六一”节的欢快情景。 　　2、鼓励幼儿用绘画来表现节日中最感兴趣的情景或最开心的时刻。 　　3、培养幼儿愿与朋友分享快乐之情。 　　4、愿意参加活动，感受节日的快乐。 　　5、体验明显的季节特征。 　　准备 　　1、幼儿园过“六一”节的录象片段。 　　2、围绕“六一”儿童节启发幼儿谈论、交流。 　　3、纸、笔。 　　过程 　　1、引导幼儿讲述“六一”节的快乐。 　　（1）昨天是什么日子？这天你过得怎么样？ 　　（2）讨论：为什么觉得快乐？你都做了哪些事？（帮助幼儿回忆过“六一”节的情景：一起布置教室、玩趣味游戏、有许多好吃的东西等） 　　2、讲述别人的快乐。 　　（1）昨天杨老师把小朋友在玩游戏时高兴的样子都拍下来了，我们来看一看录象里谁很快乐，他在做什么？ 　　（2）你看到谁很快乐，他在做什么？ 　　3、讲述最感兴趣或兴的一件事。 　　“六一”节使你最感兴趣或感到兴的一件事是什么？ 　　4、用绘画来表现自己的快乐。 　　（1）“六一”节给我们留下了这么多快乐，让我们把它画下来吧！ 　　（2）幼儿作画，教师鼓励幼儿把最感兴趣的情景或最开心的事画下来。（播放歌曲“快乐的六一”） 　　（3）把先画好的作品张贴在展板上，幼儿结伴欣赏并交流作品。 　　（4）集体欣赏，请个别幼儿来介绍一下作品。 　　5、下一节课我们再把这些画打扮一下，老师把它们订起来做成一本“六一”小画册，早上爸爸妈妈送你来的时候，请他们翻翻我们的小画册，让他们一起来分享我们的快乐，好吗？ 　　幼儿园六一节教案3 　　活动目标： 　　1、知道六一节是小朋友的节日。 　　2、在活动中学会自己画好朋友，并撕贴贴贴纸。 　　3、能通过活动体验到快乐。 　　4、浸染、欣赏作品中，体验成功的快乐。 　　5、感受作品的美感。 　　活动准备： 　　1、经验准备：已有画好朋友的经验 　　2、物质准备：彩色卡纸若干，各种贴贴纸若干，勾线笔若干，篮子若干 　　活动过程： 　　一、谈话导入，激发幼儿的兴趣。 　　引导语：你们知道我们将要过什么节日了吗？那“六一”是谁的节日呢？ 　　今天我们要来制作一张漂亮的贺卡作为礼物，送给你的好朋友。 　　二、教师讲解制作贺卡的方法。 　　引导语：请每个小朋友拿一张卡纸，拿到贺卡的时候要先对折，长边和长边碰一碰，短边和短边亲一亲（引导幼儿对半折），然后打开，里面有条线，在其中的一边，画上你的好朋友，不能超过这条线，剩下的一边要贴上好看的贴贴纸。 　　三、教师提出要求，幼儿操作，教师巡回指导。 　　1、贺卡的一边画上好朋友，另外一边用好看的贴贴纸装饰。 　　2、撕下的纸要放在篮子里。 　　3、绘画完请将勾线笔放回原位置； 　　重点指导：小朋友绘画好朋友和幼儿撕贴的动作。 　　四、师幼分享交流，自然活动结束 　　1、你画的是谁？你要送给谁？你是怎么画的？ 　　2、现在请你把你的贺卡送给你的好朋友。 　　幼儿园六一节教案4 　　活动目标： 　　1、初步感知儿歌，能够认识六一儿童节是一个国际的.节日，全世界儿童都是一家。 　　2、能咬字清晰地朗诵儿歌，并在角色游戏中大胆地表演儿歌内容。 　　3、感受国际儿童节的气氛，喜爱与同伴一起分享节日的快乐。 　　4、感受节日的欢乐气氛。 　　5、激发过节日的情感，知道要愉快、合理地过节。 　　活动准备： 　　图片人偶、图画、ppt 　　活动重难点： 　　重点：初步感知儿歌，能够认识六一儿童节是一个国际的节日，全世界儿童都是一家。 　　难点：能清晰地朗诵儿歌，并在角色游戏中大胆地表演儿歌内容。 　　活动过程： 　　一、谈话导入： 　　今天有一位跟你们差不多大的小朋友，他的名字叫做李小华。他想带小朋友们一起去玩，你们想不想去？ 　　二、感知儿歌情景，理解儿歌内容。 　　1、分段感知儿歌情景并理解。 　　第一段： 　　李华带大家来的第一个地方有什么？ 　　出示图片：彩虹（一道彩虹天上挂） 　　提问：它像什么？桥（好像桥上两边架） 　　李华从桥上走过去，走过去干嘛呀？ 　　咦，谁出现了？——有美国的小朋友、有日本的小朋友、还有我们班好多小朋友们。 　　原来他是为了迎接各国的好娃娃。 　　第二段： 　　我们来跟不同国家的小朋友打招呼吧！ 　　你好呀，美国的小尼娜， 　　你好呀，日本的小樱花， 　　我是中国的李小华， 　　欢迎你们来到咱国家。 　　第三段： 　　你知道他们来咱国家干什么吗？因为有一个属于不同国家每一个小朋友的节日，李小华邀请他们一起来庆祝这节日。小朋友知道是什么节日吗？——六一国际儿童节。 　　李小华说：庆祝六一儿童节，手拉着手笑哈哈，我们都是好朋友呀，全世界儿童是一家。 　　小朋友们，你们欢迎这些国家的儿童来我们国家过六一吗？ 　　我们一起来学习这首儿歌吧！儿歌的名字是《全世界儿童是一家》。 　　2、倾听并朗诵 　　先听老师为大家朗诵一遍，然后全班小朋友一起朗读一遍。 　　小朋友们读的不错，但是我们要把樱花读清楚哦。 　　三、分角色表演儿歌，感受儿童节的氛围。 　　你们喜欢儿歌里面的什么或者人物呀？能不能演一演？ 　　待会我们来玩我是小小表演家的游戏，当老师念一句儿歌内容，你们在座位上通过你们的想象来表演出来。 　　准备好了吗？全体起立，表演开始啦 　　全世界儿童是一家。 　　幼儿园六一节教案5 　　活动目标 　　1、会用活泼欢快的情绪，有表情地演唱。 　　2、在歌唱活动中体验节日的幸福和快乐感。 　　3、感受节日的欢快气氛。 　　4、愿意参加活动，感受节日的快乐。 　　活动准备 　　1、用彩色声线（毛线、塑料包装绳等）和塑料浴帽做成的发套若干。 　　2、配套磁带或CD。 　　活动过程 　　1、在欢快的乐曲声中自由做动作进入活动室。 　　2、感受理解新歌。 　　（1）提问：六一儿童节小朋友最喜欢干什么？交流已有的有关六一活动经验，与幼儿共同理解歌词，跟着音乐旋律有节奏地朗诵歌词。 　　（2）教师完整地演唱歌曲，幼儿欣赏并感受歌曲活泼欢快的情绪。 　　3、学唱歌曲。 　　（1）在歌曲旋律的伴奏下，尝试与歌词进行匹配。 　　（2）放慢速度，轻声学唱。 　　（3）练习。 　　4、有表情地歌唱。 　　（1）体验节日将到的快乐情绪，探索如何表现歌曲。 　　（2）提供道具，表现歌曲的活泼欢快情绪。

六一节目主持人报幕串词 1、大合唱 幸福是什么？幸福是早上睁开眼睛，看到阳光洒满房间； 幸福是抱着自己喜欢的书，享受风吹过，文字划过； 幸福是繁星漫天的夜晚，看萤火虫飞舞，看霓红闪烁。一千个人有一千种幸福的解释，下面让我们跟随一年级二班全体同学一起去感受我们的幸福，释放我们的幸福。请欣赏一年级二班全体同学带来的大合唱。3、独唱：《小小少年》吴xx（1.2） 有人说，我们是初升的太阳，充满活力。是的，在老师、父母的呵护下，我们一天天成长，一年一年时间飞跑，我们在渐渐长高，变大的不仅是我们的年岁，还有我们小小的心。请欣赏歌曲《小小少年》，表演者一年级二班吴昕泽。5、才艺表演：电子琴（1.2李xx） 吉他（1.2王xx） 踢踏舞（1.2宋xx） 虽然我们是刚刚走进校园的一年级新生，但我们一样能歌能舞，能拉能弹，下面请欣赏才艺展示，表演者：一年级二班xx。 7、音乐剧《守株待兔》xx（1.2） 不劳而获,，总想着天上掉馅饼的美事，这样的人终将一无所获。下面请欣赏音乐剧《守株待兔》，表演者一年级二班xx。 9、舞蹈《草原小骏马》xx(1、2) 今天是六一儿童节， 所有的孩子都在庆祝这快乐的日子， 你瞧，草原上的小骏马也来了。 请欣赏舞蹈《草原小骏马》，表演者：一年级二班xx 11、小合唱：《感恩的心》xx（1.2） 我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱。我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我。天地虽宽，这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦。但我不认输！感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己！请欣赏歌曲《感恩的心》，表演者一年级二班xx和他们的妈妈们。 13、亲子操：《滴滴答》xx等（1.2） 家长对小孩子的教育，第一是培养良好的生活习惯，第二就是跟孩子做亲子游戏。有一首歌就这样写到：“爱我你就陪陪我，爱我你就亲亲我，爱我你就夸夸我，爱我你就抱抱我。”今天，就有10位爱我们的妈妈来到我们中间，陪我们跳起来。请欣赏亲子操《滴滴答》，表演者一年级二班李汀然、霍政宇等。 15、武术xx（1.2） 武术是中国人民在长期的社会实践中不断积累和丰富起来的一项宝贵的文化遗产，是中国民族的优秀文化遗产之一。随着人们生活水平的不断提高，精神文化需要的增强，武术作为休闲娱乐节目，也渐渐走上舞台。下面请欣赏武术表演，表演者一年级二班邢凯舟和他的小伙伴们。

合：敬爱的老师，亲爱的同学们，节日好！ 女：今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是那样鲜亮！ 男：今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞！ 女：我们的笑脸啊，比阳光还要灿烂。 男：我们的心情啊，比鲜花还要绚丽。 女：轻轻地，屏住呼吸，男：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，女：这一切都在提醒着我们：六一国际儿童节——来到了！合：这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日。女：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。男：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在我们热切的期盼中，欣然赴约……女：今天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。 合：让我们衷心的祝愿演出成功

要好玩

男：金牛报春来！女：又是瑞雪飘飞的季节了,我们***集团这个大家庭每到这时候总会欢聚一堂。男：共庆元旦，共同庆祝这个欢乐的节日！女：在这辞旧迎新之际，我们祝在座的各位合：身体健康，工作顺利，元旦快乐，万事如意！男：年年岁岁花相似女：岁岁年年人不同。男：回首2008年，我们骄傲。女：回首2008年，我们自豪。男：回首过去，我们热情洋溢女：展望未来，我们斗志昂扬男：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀女：向着更高的目标飞翔男：***集团2009年元旦联欢会合：现在开始1、2、3、4、结束语（二人上）男：快乐的时光总是那么短暂女：团聚的日子特别让人感动男：今天我们欢歌笑语女：今天我们畅想未来男：让我们记住今天女：让我们期待明天男：***集团庆元旦联欢会到此结束女：让我们明年再相会合：恭祝大家元旦快乐，合家幸福！再见在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年，我们有许许多多的事情要做，有许许多多的任务要去完成，我们将面临新的挑战和新的机遇。我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们，也祝福每一位同学，祝同学们美梦成真，学习进步，身体健康！同学们，新年的阳光将洒在你们的身上，新年的春风将吹在你们的脸上，请坚信，我们将和你们同行，因为我们对你们的爱是那么深沉和执着!(点烛)(歌声背景)吴：没有松风的秋，雁去长空；没有飞雪的冬，乍暖还寒。一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。(迎娟上，立于舞台左侧。话筒递与何)娟：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。(立于吴旁，话筒与芳)何：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。(话筒递与吴……结束语：《二十年后再相会》背景音乐起踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来xx学院2003年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会到此结束。各位老师、同学、再见~~大家晚上好！光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的2004年即将过去,充满希望和挑战的2005年悄然来临。我们天序员工欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节！岁月不居,天道酬勤,在过去的一年中我们齐心协力锐意进取奋发图强开拓创新技术上不断攻克难关市场上不断开疆拓土我们辛勤的工作换来了丰硕的收获！展望即将迎来的一年,我们满怀憧憬,激情澎湃,更好的产品等着我们去开发,更大的市场等着我们去征服,一项壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。没有什么能阻挡,没有什么能动摇,我们满怀信心,开足马力,奔向更加辉煌的2005年！弹指一挥间，我们送走了硕果累累的2005年，明天即将迎来充满希望的2006年。在这辞旧迎新之际，我代表2005年是喜庆的一年，也是丰收的一年。在这一年里金鸡报晓；神犬驱邪。闻鸡起舞；放犬缉私。犬守平安日；梅开如意春。犬守平安夜；雀鸣幸福年。犬守太平世；梅开如意春。犬守良宵夜；莺歌娱乐春。犬护祥和宅；人过幸福年。犬厉堪欺虎；鱼灵巧化龙。犬献梅花赋；鸡留竹叶图。户展新春景；家传义犬图。白梅凌雪尽；黄耳报春来。戊春人醉社；戌日客登门。戌日耀吉瑞；狗年臻福祥。戌日呈祯瑞；狗年臻福祥。戌刻花灯亮；狗年喜气盈。红梅扬正气；黄耳报佳音。花犬观鱼乐；青云羡鸟飞。花灯悬街市；玉犬守门庭。鸡鸣知日上；犬吠报春来。鸡舞三多日；犬迎五福春。鸡舞司晨早；犬蹲守夜勤。鸡携竹叶去；犬踏梅香来。金鸡交好卷；黄犬送佳音。金鸡歌国泰；义犬报民安。金鸡辞禹甸；玉犬乐尧天。金鸡操胜券；玉犬报佳音。金鸡报捷去；锦犬送春来。金鸡争报晓；玉犬喜迎春。金鸡追竹叶；黄耳踏梅花。金鸡歌晓旦；玉狗问平安。国期长治世；犬守久安家。春来燕子舞；犬献雪梅图。春眠强国梦；犬护富民家。春晓金鸡唱；岁宁黄耳勤。春光明盛世；玉犬贺新年。犬吠鸡鸣春灿烂；莺歌燕舞景妖娆。燕剪千丛锦；犬迎万户春。德禽争献瑞；黄耳喜迎春。德禽鸣福寿；义犬保平安。子夜钟声扬吉庆；狗年爆竹报平安。职教处元旦晚会主持词元旦晚会主持词(节选)开场白:甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，2004年元旦如约而至；乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们利民的春天，这是我们职教处这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天；甲：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！甲：职教处2004年元旦联欢会现在开始！首先，由处长致新年祝词！（......)感谢处长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!节目串词(节选):1.新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同学的想法就是希望明天会更好,这也是我们大家的想法,我们每个人都希望明天会更好!下面,就让我们在<明天会更好>的歌声中进入今天联欢会的第一版块<相约新年>!12.每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷.下面,电大班***等给大家带来配乐诗朗诵<长大以后想想童年>.有请!19.赵本山,宋丹丹以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心，再加上小崔的机智，更显得珠联壁合。接下来就由***、***、***为我们演绎02级版本的《昨天，今天，明天》！27.一段充满青春活力的劲舞过后，我们来共同欣赏一首歌曲《亲密爱人》。30.优美的笛声讲述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》！39.各位班长的话让我们特别感动，电大三年生活，我们体会最深的就是感动。我们被同学感动着，被老师感动着，被一件件事情感动着。今天的联欢会就有许多事情让我们感动，许多老师和同学都为此付出了辛勤的劳动，他们为了能把最精彩的节目奉献给大家，经常是忙碌到深夜一、两点，这些都让我们感动不已。现在，就让我们用热烈的掌声感谢这台联欢会的总策划兼音响师***、总导演我们的处长***女士，感谢在座的每一个人感谢你们的辛勤付出！下面，我们01级同学就为大家献上这篇散文《感动》。53.在职教处，不论老师还是同学，真诚是彼此的依靠。这里不仅教书，而且育人，我们在座的每一个人都感受到了这一点，但是感受最深的，我想还要数历届留校的老师了，让我们一起来听一听他们的《真情告白》。结束语：甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；乙：今天的联欢会更加体现出职教处是一个充满活力，面向未来的集体；甲：在这里，校训“读好书，做好人”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心；乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；合：因为，我们始终相信：明天会更好！甲：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！职教处元旦晚会主持词元旦晚会主持词(节选)开场白:甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，2004年元旦如约而至；乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们利民的春天，这是我们职教处这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天；甲：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！甲：职教处2004年元旦联欢会现在开始！首先，由处长致新年祝词！（......)感谢处长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!1.新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同学的想法就是希望明天会更好,这也是我们大家的想法,我们每个人都希望明天会更好!下面,就让我们在<明天会更好>的歌声中进入今天联欢会的第一版块<相约新年>!12.每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷.下面,电大班***等给大家带来配乐诗朗诵<长大以后想想童年>.有请!19.赵本山,宋丹丹以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心，再加上小崔的机智，更显得珠联壁合。接下来就由***、***、***为我们演绎02级版本的《昨天，今天，明天》！27.一段充满青春活力的劲舞过后，我们来共同欣赏一首歌曲《亲密爱人》。30.优美的笛声讲述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》！39.各位班长的话让我们特别感动，电大三年生活，我们体会最深的就是感动。我们被同学感动着，被老师感动着，被一件件事情感动着。今天的联欢会就有许多事情让我们感动，许多老师和同学都为此付出了辛勤的劳动，他们为了能把最精彩的节目奉献给大家，经常是忙碌到深夜一、两点，这些都让我们感动不已。现在，就让我们用热烈的掌声感谢这台联欢会的总策划兼音响师***、总导演我们的处长***女士，感谢在座的每一个人感谢你们的辛勤付出！下面，我们01级同学就为大家献上这篇散文《感动》。53.在职教处，不论老师还是同学，真诚是彼此的依靠。这里不仅教书，而且育人，我们在座的每一个人都感受到了这一点，但是感受最深的，我想还要数历届留校的老师了，让我们一起来听一听他们的《真情告白》。结束语：甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；乙：今天的联欢会更加体现出职教处是一个充满活力，面向未来的集体；甲：在这里，校训“读好书，做好人”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心；乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；合：因为，我们始终相信：明天会更好！甲：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！开场白甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，2007年元旦如约而至乙：新年拉近了我们成长的距离甲：新年染红了我们快乐的生活乙：新年让我们截取下了四季的片段甲：新年给了我们人生的禅想乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃甲：今天，我们送去我们的祝福乙：带着祝愿、带着嘱托甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日.********2007年元旦联欢会现在开始结束语甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意甲：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵乙：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆甲：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节乙：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望合：因为，我们始终相信：明天会更好乙：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成2006元旦晚会主持词(范文)本站广告,欢迎预订师大翰林家教-九年成功经验,信誉高师资强《奔向成功》元旦晚会串台词（女）金鸡拂晨，啼破骄阳，吐故纳新；申猴隐退，鼎故辞旧，万象更新。（男）满天的雪花，是飞舞的音符，以思念谱成乐章，用祝福奏出所盼，带给你，欢欣快乐的一年!让我们一起静静地等待：未来、希望和光明就要敲响春天的钟......（女）台历翻去最后一页，2004年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。（男）刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历史上。挫折，曾让我们心痛；喜悦，我们当然洋溢在胸中，春已归来，让我们打开蜂箱吧，那里有储存了一冬的甜蜜，今晚，就让我们踏着歌声的翅膀，向着成功——飞翔！（女）奔向成功善国中学2005年元旦晚会现在开始（男）岁末岁首，正是祝福和祈祷的时候，过去的一年，我们有欢乐也有苦恼，那就让我们虔诚的祈祷，为我们伟大的祖国祈祷，为可爱的善国祈祷，为新年祈祷，为未来祈祷。请听，高一级部的小合唱《祈祷》。（女）我们祈祷祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛，祝愿我们的善国更加平平安安，祝愿在座的各位快乐幸福！好运连连，请欣赏歌伴舞《好运来》（男）年轻，就应该有梦想，向着成功的方向，让我们驰骋千里疆场，请欣赏二胡齐奏《奔驰在千里草原上》。（女）来到善国，爱上善国，善国是我们梦想的起点，善国为我们的人生导航，或许爱，在身边久了，我们忽略了记忆，那就让我们听一听高一级部xx老师的《善国印象》吧。（男）如果说老师是我们人生的摆渡人，他们撑起长篙，艰难的将我们渡向成功，那么，善国是老师们将我们渡向成功的渡口，因为，我们是在这里——起航！请欣赏初一级部的双人舞《渡口》。（女）心存感恩，才会使我们的生命更加厚重；心存感恩，才会使我们道德的根基长存，吃水不忘挖井人，成功不忘摆渡人，母亲给了我们生命，我们首先应该感谢的，就是母亲！首先应该歌唱的，就是母亲！请听，高二级部xx带来的歌曲《母亲》。（男）可怜天下父母心！父母为我们可为操碎了心。他们不仅希望我们快乐成长，还希望我们能有一手好手艺，这不，孙强和孙文清就学艺归来了。（女）无论什么样的手艺，只要学有所成，也不枉费父母操心了；无论能否学有所成，只要尽最大努力了，也酸对的起自己了，无论如何，我们都不会懈怠的，因为我们知道，男儿当自强。请欣赏初一小同学的武术表演《男儿当自强》。（男）江南好，风景就成安，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南。真是如诗如画，真想现在就到江南走走，——同学们也动心了吧，那，谁带我们去呢，噢，高二级部的xx来了，那我们就随他们的歌声神游江南吧。我们听歌声里有没有小桥流水？（女）水，是江南的精灵，水也是山川大地的命脉，浏阳河的水流了几千年，时而软软细滑，时而慷慨激昂，都早已流进了我们的心田，请欣赏，古筝齐奏《浏阳河》。（男）从浏阳河绿水青山、敲击心扉的梦里江南走来，回到我们的身边，看，又发生了什么事？请欣赏校园小品《天亮了》。（女）男儿当自强，女儿也应当自强，只要我们脚踏实地，刻苦努力，走好自己的路，何愁不能走向成功呢？关键是，无论何时，我们都要有红梅一般的风骨，这也正是老师们对我们的期望。请欣赏xx老师的合唱《红梅赞》。（女）时代变了，人的精神不可改变，当然，时代变了，我们也要跟上时代的步伐，紧跟时代的节奏，请欣赏高二级部的舞蹈《时代节奏》。（男）一代又一代的革命者和建设者的努力，打造了我们今天富饶的中国，我们幸运，因为我们生长在这个古老而又永远年轻的国度；我们骄傲，因为我们有一个伟大的祖国，新年到了，我们最想说的话就是，祖国，我为您祝福，我为您干杯！让我们伸出手来，为祖国举杯！为祖国喝彩！《祖国，我为您干杯》由xx老师合唱。（女）老师们、同学们，今天的晚会就要和大家说再见了，但我们的祝福不断，我们的祈祷不断，（男）新年的钟声就要敲响，祝福我们的祖国更加强大昌盛，祝福我们的善国更加郁郁葱葱，（女）祝福我们的老师在新的一年里工作顺利，家庭幸福！祝福我们的同学学习进步，再创佳绩。且知盛世不遗贤，但临大事必须敬；精思宜放胆，已邃群科气自华。（男）老师们、同学们，新的一年，让我们（齐）携手同行，奔向成功！企业篇2006年春节晚会主持词男：尊敬的各位领导女：亲爱的职工朋友们：合：大家新年好男：当我们满怀喜悦的告别2005年女：我们收获最多的是“增长”和“成功”男：当我们跨过时间的门槛，我们走向春天的怀抱！女：迎着崭新的一年，我们走向新的辉煌和创造！男：我们以自己不尽的智慧和坚实的步伐，完成了我市电力事业历史性的跨越。女：我们用忠诚的誓言和不变的承诺，创造了江城五彩斑斓繁华似锦的光明大道。男：我们把青春融入江城大地，洒下一片情女：我们把信念刻在杆塔、银线，炼就责任心，用汗水浇铸企业永恒男：让我们的爱凝聚在这里，让我们的理想在这里放飞。女：让我们的情感在这里抒发合：祝我们的祖国明天更美好，愿我们的企业明天比蜜甜。女：1下面请欣赏由公司经营者集团为我们献上的小合唱《中国、中国鲜红的太阳永不落》●《我们的明天比蜜甜》男：2男：蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的颂歌女：群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌合：愿我们的心灵化作一个赞美的音符男：请欣赏试验所表演的集体舞蹈《红旗飘飘》女：3下面请欣赏由客服中心表演的小品《拜年》男：4男：生活因为有了女性才丰富女：世界因为有了女性才更加精彩女：在这个喜庆的日子里，我们要用歌声来表达公司全体女职工对企业的热爱。请欣赏由局女中层干部为我们带来的小合唱《青年友谊圆舞曲》《丹东电业女职工之歌》女：5下面请欣赏振兴供电局为我们带来的电子琴合奏《保卫黄河》男6下面请欣赏由郊区农电局年轻靓丽的少女们为我们带来的舞蹈《天竺少女》女7协调产生美、配合出力量。步调一致是胜利的保障。下面请欣赏东港供电局表演的《双簧》男8下面请欣赏元宝供电局表演的集体舞——斗牛士女9歌声是心灵的碰撞，灵魂的呼唤，美妙的歌声是天籁之音。请欣赏宽甸供电局——演唱的《祝福祖国》男10下面请欣赏由调度所的靓女们为我们表演的歌伴舞《魅力无限》女11安全是企业的永恒主题、安全就是幸福、安全就是效益。下面请欣赏由凤城供电局表演的三句半——讲安全男12下面请欣赏由机关党总支表演的集体舞蹈《军中姐妹》女13乘着歌声的翅膀亲爱的朋友我带你飞翔请欣赏设计院表演的小合唱《大地飞歌》男14不论是蜜蜂合唱的夏天，还是高粱醉红的秋季，即便是冰封雪地的这里，也总是春暖花开。下面请欣赏计量所表演的集体舞《春暖花开》女：15男：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华女：让每首诗变成一声洪钟，激荡电业儿女女：一首《春暖花开》之后，我们请出来自调度所隋继玲为你献上一曲《报答祖国母亲》男：15下面请大家欣赏由客服中心表演的小品《拜年》女：16昨天我们用真情来回报社会，今天我们用真情来承诺未来。祝愿我们企业的明天越来越好。请欣赏演唱的《越来越好》男：今天是个好日子女：收获的季节我们欢聚一堂男：今天是个好日子女：相聚的时刻我们放飞希望男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切男：告别今天，我们将站在新的起点女：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷男：我们用有力的臂膀，让电力企业神采飞扬女：我们用炽热的豪情，让江城土地凯歌嘹亮尊敬的各位领导亲爱职工朋友们春节联艺会到此结束愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带来永远的顺利我们明年再见再见

如果我是你父母，看到你抄，一巴掌！

【 #策划# 导语】终于等来了六一儿童节，在这个欢乐的节日里，不管是学校还是商家都会举行各式各样的活动。以下是 无 整理的10篇2020六一节活动策划方案，欢迎阅读！ 【篇一】2020六一节活动策划方案 　　一、活动时间 　　xx月xx日 　　二、促销活动内容 　　服装店根据自身的促销成本控制，在下列活动中选择一个或多个方案进行借鉴实施。 　　活动一：六一节买六送一。 　　在服装店中选择一批商品进行买六送一活动，比如xx、xx等商品，实行买六件送一件的促销活动。由于促销成本为1/7，即让利14%，因此本活动需要厂家支持。 　　活动二：迎六一特价商品。 　　xx、xx一律优惠价销售。 　　活动三：满200送儿童水壶。 　　单张小票满200元，凭购物小票送价值5元的精美有盖儿童水杯一只；主要考虑到夏天来临，方便孩子上学带上水杯，因此要求水壶比较精美，有使用价值。 　　三、公关活动 　　活动一：争当小小书法家 　　活动内容为了书法比赛（包括刚笔、毛笔），小朋友将服装店的名号（如家友服装店、慈客隆）的书法作品邮寄或送到本服装店，截止日期6月1日（以当地邮戳为准），在服装店内展出，凡是参加活动的孩子可以获赠一份小礼品。评出一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干名。 　　活动二、五子棋比赛 　　儿童节期间（6月1日-6月5日）在服装店入口处举行五子棋比赛，参与者有小礼品，得胜者有奖品。 　　四、注意事项 　　1、为了表示服装店对儿童节的支持，促销活动中要选几个儿童喜欢的品牌进行一定力度的降价，以吸引人气； 　　2、送水壶后，必须在小票上做记号；此活动中的水壶可与厂商联合，由厂商来提供一部分活动经费； 　　3、公关活动中参加对象为4岁的儿童，第一个活动中必须注明属作品的作者档案资料，如年龄，性别，姓名等；写的字，可规定为贵服装店的名称或有关六一儿童节等内容，也可以自由确定。 【篇二】2020六一节活动策划方案 　　一、卖场布置 　　孩子们的世界是五彩缤纷的，要想吸引孩子们的目光，第一条，也是最直观的就是卖场的布置，即要与自己的风格相符，又要为节日添彩。 　　a、六一节店内通过暖色调的挂旗、气球，促销海报，节日特色装饰品来营造节日氛围，（如形象人偶等），同时在店内张贴海报，布置各类pop等宣传品吸引顾客关注；门口挂节日祝福横幅，在户外张贴促销pop海报。 　　b、有促销场地的.店可以搭建促销形象展区，利用形象展架（至少保证三至四个，有一定的数量才能有气氛），帐篷，气球，进行实地陈列。没有促销场地的店要利用好宣传品和陈列作好氛围以吸引人气。 　　c、店内播放节日特色的音乐，快节奏的，喜乐的音乐，来吸引消费者，同时刺激在店内购买的消费者，更易购买。 　　d、休息区和赠品区的有效陈列。赠品陈列要让顾客看到，摸到。休息区推出不同的玩具和娱乐活动，比如说和卡通人偶一起做游戏、照像等。 　　同时，促销员在整个活动中也相当重要，由于孩子相比成人更为感性，他们会先熟悉人再购买产品，因此店员的亲和力十分重要，所以要做好促销员的业务培训工作。 　　二、活动的选择 　　爱玩是孩子们的天性，让孩子们参与进来的活动自然更能吸引他们的目光，提起他们的兴趣，自然也会对产品的销售起到促进作用，这是童装品牌商都明白的道理，重要的是应选择什么样的活动，具体到每次活动该如何操作。 【篇三】2020六一节活动策划方案 　　一、打折销售 　　打折是在营销促进活动中运用最多的手段，薄利多销又可以用折扣吸引消费者的心理，加强消费者对品牌的亲近感。参加折扣的童装可以进行事先的设定。对于过季的服装在折扣上可以多做出一些让步，热销的童装折扣要进行控制，免得影响以后的销售。 　　二、发放优惠券 　　优惠券促销的目的包括了销售促进的三大目标，和现金折扣有所区别的是，它能更多的吸引没有计划购买童装的消费者到同一地点进行再消费。六一当天购买童装达到一定金额赠送一张优惠卷，往往可拉住回头客，扩展一批老顾客。 　　三、赠送小礼品 　　赠品是除现金折扣外应用最多的一种销售促进活动方式，活动形式多种多样极富变化性。目前众多品牌运用的普通的买赠手段越来越难以引起消费者的关注。在赠品促进这一环节，要最多注意的＇是赠品的选择，好的赠品方式可以让消费者因为赠品而感觉物超所值选择产品。一件儿童玩具，一本儿童图书都是比较受欢迎的赠品。 　　四、开展抽奖活动 　　抽奖促销就是利用顾客消费过程中的侥幸获大利心理，设置中奖机会，利用抽奖的形式，来吸引消费者购买童装。抽奖促销是我们在日常生活中最常见的促销方式。采取抽奖促销的对于大品牌与新进入市场的品牌，都是屡试不爽的促销方式。与赠品不同的是，抽奖的奖品价位更高，不确定性，更能引发顾客的尝试心理。 　　五、现场亲子活动 　　这是品牌童装才可以尝试的方式。现场的亲子活动需要有适合的主题，以及详细的方案，在大型商场里经常见到这样的促销活动。其优点是更能够拉近童装品牌与消费者的距离，在品牌推广上效果显著。很多亲子活动都与其他促销方案“打包”进行。单一的亲子活动比较少见。 【篇四】2020六一节活动策划方案 　　一、活动主题 　　盛夏激情庆六一欢乐童年聚xx 　　二、活动时间 　　2020年x月x日—2020年x月x日 　　三、活动分店 　　xx店、xx店、xx店、xx店 　　四、活动内容 　　凡在xx商店指定分店商店区购物满xx元且12岁以下小朋友，可参加儿童欢乐小小抽奖活动。（小票不累计，单张小票限抽3次。） 　　红色球—奖励飞欧书包一个xx名 　　绿色球—奖励卡通笔盒一个xxx名 　　蓝色球—奖励美乐多一排xxxx名 　　黄色球—奖励85ml旺旺碎冰一条xxxx名 　　白色球—奖励555ml水森活纯正水一支xxxxx名 　　抽奖细则：凭学生证可以抽取一次，抽出的色球兑换相应的礼品，即抽即奖，（红色球x个黄色球x个，蓝色球xx个，绿色球xx个，白色球xxx个） 【篇五】2020六一节活动策划方案 　　一、活动目的 　　一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果，特制定学校“庆祝‘六一"国际儿童节活动方案”。 　　二、活动主题 　　“阳光下成长，快乐中飞翔”。 　　三、活动领导小组 　　总指挥：xx 　　总策划：xx 　　后勤保障：xx、xx、xx 　　节目总负责：xx 　　协调：全体管理人员 　　四、活动时间 　　5月 　　五、活动地点 　　大操场、班级教室、专用教室等。 　　六、活动形式 　　文艺汇演、年级主题活动、校园环境美化装饰等。 　　七、活动准备 　　用书画布置教室校园、各年级排练六一表演节目、准备六一活动道具等。 　　八、活动具体内容 　　1、庆＂六一＂文艺展演 　　为营造节日文化氛围，展示我校的艺术教育成果，学校将于5月31日上午开展＂阳光下成长，快乐中飞翔＂庆祝六一活动，举办一场大型文艺汇演。要求面向全体，关注个体，搭建学生展示舞台，充分展示学生的才能，验证我校艺术教育的成效，同时提升学生鉴赏能力。 　　快乐篇——二年级结合“快乐庆祝六一”、“诵读经典”主题编排节目。 　　成长篇——四年级结合“社团成果展示”、“成长仪式”主题编排节目。 　　毕业篇——六年级结合“感恩校园老师”、“毕业仪式”主题编排节目。 　　2、校园环境美化装饰 　　六一前夕，各班进行一次班容班貌布置，让学生动手动脑，挖掘学生的潜能，培养学生的创造能力，在美术老师的指导下为校园装饰布置。（王丽芝老师总负责） 　　3、开展“我最喜欢的节目和作品”评选活动 　　对所有表演节目和美术作品进行打分，最后评定一、二、三等奖。在活动期间表现突出的班级颁发争章和奖状。 　　4、全校开展学唱活动 　　学唱本次活动主题歌——《快乐阳光》，并自制表演助兴道具，六一汇演最后节目全校师生大合唱。 　　九、注意事项 　　1、全校师生积极参与本次活动，注意各项安全，各班主任组织学生做好活动的准备工作。 　　2、由年级负责人组织讨论确定表演节目，5月13日上报节目名称（包括各社团），5月20日前节目成型。 　　3、为保证节目质量，汇演前期将进行节目筛查，节目彩排时间另行通知。 　　4、活动中注意校园环境卫生、不乱扔废弃物。 【篇六】2020六一节活动策划方案 　　一、活动目的 　　一年一度的“六一”儿童节是学生最期盼的节日，为了丰富学生们的课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐，激发学生乐于读书、热爱校园生活的情感，培养学生诚德向善的品行，度过一个有意义的“六一”儿童节。经学校研究，决定在“六一”儿童节举行“书香润善心”主题系列庆祝活动。 　　二、活动安排 　　（一）主题升旗仪式 　　活动时间：6月1日上午8：00 　　活动地点：学校操场 　　活动程序：具体由xxx主持本次升旗仪式；颁发五月份五班级奖牌、宣布班级习惯小标兵名单。 　　（二）图书换购活动 　　1.活动时间：6月1日上午8：30点—10：30点 　　2.活动地点：校园操场及甬路。 　　3.活动程序及要求： 　　（1）各班主任在活动前布置学生带需换购7成新书籍，并做好动员工作。要求学生所带购书款不得超过20元。也可随带小手工艺术品，切勿捎带食品与玩具。 　　（2）班主任把学生所带书籍分成两部分，一部分摆放本班书摊，一部分学生拿在手上去换购。分成小组，组内轮流看守和外出换购。 　　（3）各班在活动当天下午提前按指定地点摆放桌子设书摊。用卡纸做宣传牌贴在桌子前方。 　　（4）各班主任准时带领学生有序开展活动。 　　各组可灵活组织安排，确保有序富有实效即可。 　　4.相关人员安排： 　　（1）正副班主任：制作各班读书宣传牌，准备书籍，摆设书摊。 　　（2）家委会：协助正副班主任组织学生有序进行换购图书。 　　（2）德育处：安排各班书摊地点，统一协调、组织。 　　（3）团队队长统一协调、安排本组所有事宜；撰写活动报道。 　　5.安保处：现场组织安全。 　　6.办公室：拍照。 　　7.总务处：准备四个捐款箱。 　　（三）爱心捐款，看望儿童福利院孩子 　　1.上午十点左右，学生自愿捐款，有序将所捐钱款投往各组募捐箱内。各班自派2名学生做好捐款记录，汇总钱数后交xx老师。 　　2.下午3点左右，校级领导、家委会和学生代表前往儿童福利院看望孩子们。 　　（四）班级庆祝 　　1.活动时间：6月1日下午2：30——4：20 　　2.活动地点：各班内进行 　　3.活动要求：各班有秩序的组织进行庆祝活动，当校级领导转到班内时，全体起立齐唱国歌，对各班国歌演唱做一个点评。庆祝结束后各班清扫好室内外卫生。 【篇七】2020六一节活动策划方案 　　一、活动时间 　　x月x日-------x月x日 　　二、活动地点 　　xxxx医院 　　三、活动分析 　　六一儿童节各类商家促销如火如荼，而儿童健康也倍受关注。 　　四、活动目的 　　借六一话题，关注儿童健康；扩增大市场影响力，拉动医院的门诊量。 　　五、活动主题 　　关爱儿童成长健康 　　六、活动对象 　　全市所有3～10岁儿童 　　七、宣传策略 　　孩子是家长的掌手宝，宣传面向是家长，采用“恐吓”的手法来引起家长重视，采用“专家坐诊”来吸引家长带孩子来医院检查就诊。 　　（一）活动内容 　　1、邀请省内儿科专家坐诊 　　2、邀请国内儿童营养专家现场咨询 　　3、儿童营养评估（优惠活动） 　　（二）市场预热 　　1、《向家长一封信》具体为目前孩子智力发育、营养吸收的现状堪忧，并由此引发不良后果 　　2、媒体发放形式为社区健康宣传栏、小学幼儿园 　　3、发布时间为5月25日～5月31日 【篇八】2020六一节活动策划方案 　　一、活动目的 　　一年一度的六一儿童节是孩子们的盛大节日，城郊置业拟一改往年的发放钱物的简单方式，通过开展六一亲子活动，使儿童在积极地参与中体验合作与交往的快乐，感知生命的可贵，从而度过一个幸福难忘的六一儿童节，使城郊置业的员工（家长）们在参与儿童节日的庆祝活动、亲子交流中进一步感悟家庭与社交的观念，健康积极地营造家庭生活氛围，感受城郊对每一个员工及其家庭的人文关怀、城郊企业文化建设的用心与细致入微，增强员工荣誉感与凝聚力。 　　二、活动流程安排 　　1、亲子diy蛋糕现场制作（见附件xxDIY蛋糕坊六一亲子活动文本） 　　Diy蛋糕活动分两步进行： 　　第一，现场制作，总公司0-14岁适龄家庭50左右，估计可参与xx-xx个家庭左右，按照每个家庭x人配置，估计到场xx-xx人左右。现场物料准备应按以上估计数量进行准备。 　　第二，不能到场或到场因场地限制无法进行制作的，发放diy烘焙券，可持卡前往蛋糕店进行diy制作。 　　2、亲子猜谜游戏 　　改传统悬挂式谜语为ppt页面谜语，猜到的报谜语号及答案，现场颁奖。 　　3、亲子插花游戏 　　购买鲜花及相关插花用具，现场插花，评出各奖项，插花作品可以带回家。 　　要求：提前半个月发放通知，并反馈确定参加人员人数，以安排奖品及现场活动物料。 　　活动人员安排：企划部、总公司办公室、协作单位xxDIY蛋糕坊 　　具体职责： 　　现场总督导：xx 　　现场监督及服务：办公室及原意参与的公司员工 　　现场流程操作：xxDIY蛋糕坊（事先协调人员配置） 　　场外人员及车辆疏导：xxx 　　活动物料安排：现场大屏幕、相关环节ppt、儿童音乐及视频、文具小奖品、diy蛋糕店相关制作及烘焙工具。 　　座椅、矿泉水、大垃圾桶、盛放蛋糕及插花的塑料袋、小型果盘 　　三、活动场地安排 　　总公司会议室（提前一天与娜米DIY蛋糕坊共同布置好现场） 　　四、活动时间安排 　　20xx年x月x日（或x日）14：00——17：00 　　五、活动费用预算 　　蛋糕diy：xxx元左右（按x人每人x元计算） 　　小奖品：xxx-xxx元左右（按x元每份计算） 　　鲜花及相关费用：xxx元左右 　　现场布置：xxx元左右（气球、彩带等） 　　总计xxx——xxx元 【篇九】2020六一节活动策划方案 　　一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，经园委会研究决定在“六一”前开展以“快乐童年——我的节日我做主”为主题的幼儿素质展示活动，请按照此方案做好安排。 　　一、活动目的 　　1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的`气氛，共同分享节日的快乐。 　　2、让幼儿通过表演展现自己，体验到努力就会有成功的快乐。 　　3、通过活动开展，感受到我们幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。 　　二、活动时间 　　2020年5月28日下午3：00 　　三、活动地点 　　幼儿园音乐舞蹈教室 　　四、活动准备 　　1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置（音乐舞蹈室）； 　　2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排； 　　3、总务处负责活动所需物品； 　　4、保卫处负责制定庆“六一”活动安全预案，做好活动期间的安全保卫工作； 　　5、办公室做好配合，负责摄像工作。 　　五、活动形式 　　每班出两个节目，形式任选如：舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等 　　六、具体分工 　　1、总指挥：王广成xx 　　2、安全及场地组织：xx 　　成员：各班主任及配班教师 　　3、场地布置：xx 　　4、音响：xx 　　5、摄像：xx 　　6、幼儿组织：各班班主任及配班教师 　　7、主持：xx 　　七、几点要求 　　1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全，确保每位幼儿度过一个愉快的“六一”儿童节。 　　2、各班要做好家长的宣传动员工作，争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合，诚邀家长届时来园观看演出（由于演出场地限制，每名幼儿只限来一位家长），演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。 　　3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐；下午1：00统一在宝宝班活动室化妆，由各班主任及配班教师负责。 　　4、各班要重视节目排练，争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。 　　八、奖项设置 　　本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。 【篇十】2020六一节活动策划方案 　　一、活动主题 　　“分享快乐，奉献爱心” 　　二、活动目的 　　1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。 　　2、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。 　　三、活动内容 　　1、六一表彰庆祝大会 　　2、“跳蚤市场”游园活动：1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。 　　四、活动时间 　　1、6月1日上午（星期五）8：30—9：30：六一表彰大会。主会场：会议室，各班派一名老师带2名学生参加。分会场：各班教室。 　　2、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10：00听广播铃声，跳蚤市场准时开始。 　　3、11：30活动结束，学生进食堂进餐，一名教师留下整理教室。 　　五、活动准备 　　1、学生准备：5月26—31日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”（价格不超过十元）。每位同学带十元纸币零钞（纸币）。 　　2、学校准备 　　制作会员卡。1、2年级黄色，3、4年级绿色，5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。 　　3、班级准备 　　各班要推荐产生营业员5名，自制胸牌“工作证”，教师及学生佩戴“工作证”营业。（可以安排两批学生换班营业）。 　　各班要为本班创“商场名称”，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。（如：快乐商场、爱心超市等，用A3粉红纸打印空格字体，自己填充色彩进行美化）。 　　各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考，学校提供卡纸。 　　教师统一穿六一活动文化衫，学生全部穿夏季校服，佩戴红领巾。 　　场地布置要求：有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分，学校提供分区彩旗，班级自制“标示卡片”，学校提供卡纸。 　　4、楼道巡视员安排：巡视员着六一活动文化衫，佩戴红袖章，持记录卡（记录学生文明情况）。 　　六、活动注意事项 　　1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导，培养学生争做具有社会实践能力的社会人，同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。 　　2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节，确保活动的顺利、安全。 　　3、活动结束后要注意及时清理干净场地。 　　七、活动评比 　　活动结束后，将评选出“人气班集体”、“营业员”。

我要的不是开头和结尾，是节目与节目之间的串联词！ 以下是节目表： 1.诗朗诵：六一的太阳 2.歌曲：醉赤壁 3.小品：罗密欧与朱丽叶 4.歌曲：爱的翅膀 5.歌曲：日不落 6.小品：五官争功（旧） 7.小品：五官新说 8.魔术 9.二胡演奏 10.歌曲：花的嫁纱 11.小品：一件天大的事 12.歌曲：说好的幸福呢 13.小品：免费电话 14.小品：不差钱 15.当场书法 好的话，追加分

A：敬爱的老师们， B：亲爱的同学们， a：童年是快乐的儿歌， b：童年是鲜艳的花朵。 A：童年是初升的太阳， B：童年是无畏的拼搏！ a：在盼望中，我们的节日终于来了！ b：在期待中，节日的号角吹响了！ A：看，孩子们的花裙子飘起来了！ B：听，我们歌儿唱起来了！ a：唱起来吧，跳起来吧， b：让我们尽情—— 齐：放飞我们最美好的希望！A：首先，请大家听 一段六一节介绍：1：朗诵【星星变奏曲】2：歌舞【挥着翅膀的女孩】3：三句半4：独唱5：小合唱【爱情买卖】B：朋友们，多有趣的活动啊！是谁培养了我们？ A: 是我们的老师！ B: 多么有意义的“六一”呀！是谁教育了我们？ A: 是我们的老师！ B: 是啊！几年的生活，几年的爱，我们更多地感受到了老师的无私奉献。A: 我们又是怎样深深地爱着老师的呢？ B:我们真诚感谢教师为了我们的成长和发展忘我投入，呕心沥血。 A: 我们永远不会忘记老师对我们辛勤教育的点点滴滴 B：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗 A：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望 B：感谢您，敬爱的老师 A：感谢您，亲爱的园丁 B：感谢您，帮我们迈好人生的第一步 A：让我们说一声：（合）老师，谢谢您！ B: 你们看：六月的太阳，火一样的红。同学们你可知道： A:：六一，不仅是我们儿童快乐的节日，而且是一道特殊的应用题： B:：他要你思索、要你动脑、要你计算，才能让正确的答案出现神奇。 A:：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报： B:：“六一”每一年掀开的，都应当成为 今日的课表。 A:：“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印， B:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度， 新的征途，新的事业，新的阶梯—— 合：你的每一年，也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上 A:亲爱的同学们，今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。 B：亲爱的同学们，今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。 A： 感谢你呀，“六一”让我们走进童话般的时光。 B：感谢你呀，“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。 A：接下来请听诗朗诵【星星变奏曲】B：这几位同学表演的怎么样？下面还有更精彩的呢！A：下面请欣赏歌舞【挥着翅膀的女孩】B: 怎么样？同学们的表演精彩吧！接下来的节目可搞笑了，大家认真欣赏【三句半】。A：刚才的节目有趣吧!下面有请 为我们唱一首【 】。掌声有请。B： 唱的好听吗？还想听吗？掌声有请 再来一首，掌声不够热烈，有请！B：只剩下最后一个节目了，大家期待吗？既然期待，大家猜一猜是什么？好了，不叫大家着急了，是小合唱【爱情买卖】。A:“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。 B:“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。 A:：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。 B:：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活 ，多么快乐的“六一” A:：洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。 B:：再有几十天，我们将离开五年级，走上高年级继续学习。 A：进六年级我们是含苞的花蕾， B：出五年级我们是鲜艳的花朵， A：今天我们相聚在这里， B：明天我们共建伟大的祖国。 A：放飞我们的希望吧，我们坚信—— 齐：明天更美好！

打字发斯蒂芬斯蒂芬飞

歌声与微笑》

同志们吃了豌豆胡豆放屁帮臭

都不给分的。。。

六一节目万能串词如下：1、男：接下来，这个舞台是属于我们的，我们要载歌载舞，用才艺和热情，庆祝我们自己的节日。2、女：首先，要特别感谢音乐老师孙春梅，正是因为她孜孜不倦地辛勤培育，我们的校园才充满欢歌笑语，我校文艺队才能在县艺术节屡次获奖，同学们的音乐素养才能从零起步，节节高升。3、男：其次，要深深感谢全体班主任老师，正是您在搞好文字教学的同时，亲编亲导，带领同学们勤学苦练，才有了一个个精彩纷呈的节目，才会打造出一场别开生面的演出。4、女：最先呈现给大家的，是一年级两位小朋友的印度舞《跳吧跳吧》。掌声欢迎两位可爱的小姑娘上台表演!5、男：好一支热情奔放的印度舞!接下来有请县艺术节独唱一等奖获得者、十场场小明星级著名歌手——李妮同学，她将为大家送上一首深情之歌——《我爱妈妈的眼睛》。6、女：掌声响起来，送给李妮同学，更送给所有关心疼爱我们的伟大的妈妈们!下面重磅推出一曲民族乐曲——古筝独奏《渔舟唱晚》，弹奏者——解雨鑫。7、男：时间如白驹之过隙，转眼间六年小学生活匆匆而过，这是我们六年级学生度过的最后一个儿童节。此时此刻，我们留恋校园的一草一木，留恋快乐无忧的校园生活，留恋虽短暂，却充满乐趣的课间十分钟。请欣赏三二班同学的舞蹈《十分钟》。8、女：接下来请欣赏钢琴手——五二班孙璐瑶同学给我们带来的钢琴独奏《童年的回忆》。9、男：有一支歌，唱响大江南北;有一支歌，响遏行云流水;有一支歌，撼动我们年轻的心扉。有请二二班小小模特队队员上台，他们将给大家展示一场小小时装秀《自由飞翔》。10、女：去年两位小同学表演的 拉丁舞 ，以其优美的舞姿，高超的舞技令人拍案叫绝。今年她们再次登台献艺。

什么意思？？？

1、二十多年前的今天给你发的信息收到没有，没收到没关系我再发一次:祝六一节日快乐!2、最大的愿望是想与你:先过儿童节，再过青年节，再过情人节，再过母亲节，再过父亲节，再过重阳节。3、这是我给你明天的信息，明天才看!窥视癖呀?!淘气!叫你别看还看!没辙，你长不大啦!儿童节快乐4、儿童节快乐，永远童真的你!阿姨准备了适合你吃不伤牙齿的糖，欢迎到时来尝尝。

尊敬的各位领导、老师们 亲爱的叔叔阿姨、同学们 还有可爱的小朋友们 大家晚上好！ 六月是一支歌，幸福的歌，小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——六一国际儿童节。 六月是我们的花季，六月让我们的明天更灿烂，六月带给我们金色的童年，敬爱的老师们，亲爱的同学们，今天的校园是欢乐的海洋，今天的我们是幸福的天使，今天的联欢是快乐的放飞，在节日里，我们用鲜花、笑脸编织一幅幅精彩的画面，用欢歌笑语谱写一曲曲动人的乐章，我们迎着七色朝阳在蓝天白云下翩翩起舞，我们向着东方腾飞的金龙在校园舞台纵情歌唱，我们要用欢歌劲舞来表达我们的幸福与喜悦 神山小学“放飞梦想，展现自我”庆六一文艺汇演现在开始—— 今天我们把欢聚的笑脸绽放，让喜悦的旋律尽情的舞动，下面请欣赏四年级同学带来的舞蹈《开门红》 我们的童年是梦幻的，我们的童年是七彩的，我们金色的童年充满着欢笑，请欣赏由大班小朋友带来的歌曲《娃哈哈》 我们是骄傲的中国人，我们是待发的小骑手，我们要骑着骏马在草原上奔腾，不畏艰难，勇敢向前，请欣赏三年级学生带来的舞蹈《草原小骑手》 欣赏了同学们美丽的舞姿，倾听了动人的音乐，下面是由二年级学生带来的相声《说一不二》 幼儿小班是学校里最小的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，今天他们在老师的关怀下，迈开了自信的脚步，掌声请出他们，请欣赏由小班带来的舞蹈《小青蛙找家》 好可爱的小朋友，那么接下来我们看到是幼儿中班可爱的宝贝们为我们演唱的歌曲《好朋友》 花儿无比鲜艳，舞台格外热闹，请欣赏一年级学生带来的舞蹈《亲亲茉莉花》 2008年5月12日，北京时间14时28分，一声巨响震惊了全国，震惊了全世界，倾刻间夺去了成千上万个鲜活的生命，倾刻间成千上万的房屋被震倒，让我们为灾区的小朋友伸出援手，献出我们的爱心，相信只要人人有爱心，这个世界将会更加美好，请听由学前班的小朋友们带来的合唱《让世界充满爱》 “想不想看时装秀啊？”“时装秀？开什么玩笑，你请模特了吗？”“哎，我还真请了一批小模特，他们年龄虽小却毫不逊色，一招一式是有模有样的”“那还不快请出来，我们大家可在拭目以待”下面我们以热烈的掌声欢迎中班小模特们为我们倾情奉献——时装秀 看了时装秀真让我大开眼界啊，接下来出场的是五年级的靓妹给大家带来的劲舞《舞曲串烧》 是绿洲的甘甜和沃土，滋养了纤细的幼苗，是老师无私的情怀孕育了无数未来的希望，感谢您敬爱的老师，感谢您亲爱的园丁，现在请欣赏二年级的诗歌朗诵《赞美老师》 人们一提到鄂尔多斯就会想到茫茫无际的大草原，膘肥健壮的骏马，我们来看看大班小朋友是怎样来演绎《赛马》的 在你我之间有的是欢乐，在你我之间有的是幸福，那么请大家铭记今天的欢乐和幸福，下面请欣赏五年级合唱《在你我之间》 六月像怒放的玫瑰，编织着童年的摇篮，梦境中，孩子们用舞蹈来释放他们的智慧与热情，下面由学前班小朋友带来的舞蹈《你是我的玫瑰花》 欢乐的六一，幸福的时刻，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望，请听由三年级快乐宝贝们带来的歌曲《快乐do re mi》《快乐宝贝》 每个女孩都有一个美丽的梦，在梦里我们长出了漂亮的翅膀，在花丛中飞舞在天空中遨游，请欣赏六年级学带来的歌伴舞《挥着翅膀的女孩》 儿女有了父母的哺育才能健康成长，学生有了老师的教诲才懂得做人的道理，让我们怀着感恩的心去感谢身边所有的一切，请欣赏由四年级带来的手语《感恩的心》 说话是一门很深奥的艺术，今天就让我们来好好学习一下吧，三年级相声《说话的艺术》 街舞是现代社会新的产物，许多孩子都很热衷于它，来看看由六年级学生带来的舞蹈《Never say goodbye》 敬爱的老师们，亲爱的同学们 托起闪亮的金星，未来靠我们去创造 我们将以一颗感恩的心，回报父母的养育之恩、老师的辛勤教诲 我们将用一种负责任的态度和行动来证明“我们能做得更好”打字不易，如满意，望采纳。

去百度一下，呵呵。

1.我们是共产主义接班人，我们是21世纪的主人。让我们从小树立远大理想，不怕困难，不怕牺牲，顽强学习，向着胜利，勇敢前进。现在，请全体同学起立，让我们齐唱《中国少年先锋队队歌》。 2.接下来，请欣赏我校鼓号队的精彩表演。表演者：学校鼓号队。请合唱《我有一个家》做好准备。3.孩子是祖国的春天，孩子是家庭的希望。成长在父母的怀抱里，孩子们格外幸福，那是因为有一个幸福的家，请欣赏合唱《我有一个家》。请舞蹈《让我们荡起双桨》做好准备。4.我们要做新时代的少年，挥洒青春荡起双桨，请听五年级同学给我们带来的舞蹈《让我们荡起双桨》。请合唱《快乐的节日》做好准备。5.刚才同学们表演的真好，给我们今天的演出带来一个精彩的开篇，让我们通过这个节目，感受到小朋友的眼中，世界是如此纯真和美好，在小朋友的心中，充满快乐，下面的节目同样是快乐的，请欣赏合唱《快乐的节日》。请《书法表演》、《魔术》表演者做好准备。5.走近魔法世界，让你大开眼界！有请六年级石琪同学表演精彩的魔术。请舞蹈《荷塘月色》做好准备。6.甲：上面这个魔术真的是让我们眼花缭乱！大开眼界啊！****,你知道吗？咱们下面的节目更加精彩！乙：是吗？那就让我们赶紧一起欣赏舞蹈《荷塘月色》吧！请哑剧《超级理发》做好准备。7. 乙：****，你看过哑剧吗？甲：没有。乙：那今天就可以看到了。甲：是吗？太好了！什么哑剧呢？乙：这个哑剧叫《理发》，看看他们在无声的世界里怎样快乐理发的。甲：请欣赏付赞和刘旭同学为大家表演的哑剧《理发》。请合唱《快乐的节日》做好准备。8. 甲：青春的激情是火，青春的热情是浪，让我们在青春的怀抱里歌唱.乙：让我们在歌声中自由飞翔。请欣赏歌舞《自由飞翔》。下一个节目《踏浪》作准备。9. 甲：手挽着蓝色的假日，我们去踏浪，赤脚走在金色的沙滩，溅起阳光一片。乙：诗一般的夏天，浪花朵朵绽放，张开心情的翅膀，我们去踏浪。 甲：请欣赏合唱《踏浪》 。下一个节目《校园礼仪》作准备。10.甲：同学们，校园礼仪是我们必须共同遵守的、最起码的道德规范，是一个学校社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映，是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。乙：所以，我们每个人必须注意在学校中的一言一行，一举一动，因为从这些细节中能折射出我们的文明意识和道德水平。甲：下面请欣赏由付贵阳等同学带来的三句半——《校园礼仪》。请舞蹈《桃花朵朵开》做好准备。11.甲：欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑.乙：我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每个人心里此时都乐开了花。甲：请欣赏舞蹈《桃花朵朵开》。下一个节目《身边的成语故事》做好准备。12.甲：中华文明，源远流长。乙：历史成语，历久弥香。接下来请欣赏相声《身边的成语故事》。请舞蹈《种太阳》做好准备。13. 甲：如果所有的小朋友都来种太阳，那地球会不会融化呢？乙：老师、爸爸妈妈就是我们心中的太阳！没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界！甲：请欣赏舞蹈《种太阳》。下一个节目——讲故事《公鸡下蛋》做好准备。14．甲：书法是别样的绘画，书画是凝固的音乐。中国书画，世界一绝。乙：我校书法兴趣小组同学在石老师带领下，一直在刻苦学习中国书法技艺，并创作了一批属于他们自己的作品。请大家欣赏。甲：下面，我们来听一个故事——《公鸡下蛋》.请舞蹈《小海军》做好准备。15.甲：我们整装待发！乙：我们服从命令！甲：我们旗舞纷飞！乙：我们乘风破浪！合：我们是勇敢的——小海军！甲：请欣赏舞蹈《小海军》。请合唱《少年少年祖国的春天》做好准备。16. 甲：我们是新世纪的花朵，我们是祖国的春天.乙：我们装扮美丽的祖国，我们在阳光下茁壮成长。甲: 请欣赏合唱《少年少年祖国的春天》。下一个节目——舞蹈《三个和尚》做好准备。17. 甲：考考大家：一个和尚挑呀么挑水喝，两个和尚抬呀么抬水喝，三个和尚为什么没水喝呢？相信看了舞蹈《三个和尚》你就会豁然开朗了！18. 甲：六年的小学生活，他们从一个稚气未脱的孩子成长成为一个有理想、有知识的少年。乙：即将离开母校的六年级同学在小学生活中最后一个六一儿童节为我们献上诗歌朗诵 ——《六月畅想曲》

在国际 儿童 节前夕，为了让所有的学生都过一个“快乐祥和、有趣有趣、 文化 艺术”的国际 儿童节 ,下面是我为大家整理的关于2021年小学六一节目 策划方案 ，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔! 2021年小学六一节目策划方案1 一、活动目的 “六一”儿童节是所有儿童最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使孩子们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动形式，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。 二、活动主题： 快乐六一，多彩童年 三、活动内容： “童心舞动 快乐六一”文艺演出; 乒乓球 比赛;“童心向党” 歌咏活动;社区实践活动(社区环保、卫生检查)。 四、活动时间：5月27----5月31日(准确演出时间待定) 活动地点：学校操场 参加对象：全体师生 五、组织 方法 ： “童心舞动 快乐六一”文艺演出： 1、以班级为单位，每个班级最少选派2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与排练。 2、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 3、节目形式以舞蹈、相声、小品、歌伴舞等为主，由老师和学生共同创作编排。 4、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。 5、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与组委会联系协商解决。 6、为了保证节目的质量，各单位在5 月27日将节目内容、参演人数上报组委会以便学校统一安排。 7、5月24日学校组织大型彩排。 六、工作安排 七、评分标准：(十分为满分，去掉一个最高分和一个最低分，然后算总分。当场亮分。) 1、伴奏带效果好、无杂音：(1分) 2、演员服装统一、美观，贴切表演内容：(2分) 3、选材有新意，贴近，富时代感：(1分) 4、表演自然、表情真切;动作优美、整齐;(5分) 5、道具美观、精致;(1分) 八、名次计取与奖励办法： 本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。学校以精神奖励为主。 乒乓球比赛： 为迎接六一儿童节的到来，丰富学生的课外生活，给学生过一个健康、文明、有意义的节日，经学校研究决定在五年级开展乒乓球对抗赛。 一、参赛班级 五年级 二、比赛形式： 1、每班选派五名选手分别为1号、2号(女)、3号、4号(女)、5号; 2、对阵形式：在比赛前五分钟各班递交五名选手顺序，1号与1号对阵，每局11个球，7打四胜，依次类推; 3、大比分为五打三胜，比赛全部比完。 三、比赛时间：5月31日下午3:00全体师生观看加油 四、 组委会： 组长：郭明杰委员：各班主任 裁判员：谭先勇 五、结束为优胜班级颁发奖状，参赛选手均有奖励。 “童心向党” 歌咏活动：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：⑴可以是独唱，也可以是多人的。⑵必须配有音乐。 望各班级按此方案尽快落实，未尽事宜，另行通知。 2021年小学六一节目策划方案2 一、活动主题： 祖国好，家乡美 二、活动目的： 1.邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。 2.举行表彰仪式，使每位少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。 3.各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。 三、活动内容： 1.新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。 2.表彰优秀学生，各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。 3.文艺汇演活动 (1)每班准备4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等，同一种类节目不能超过两个)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月15日前将节目上报到少先队大队部。 【舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类：以 儿童歌曲 、红歌为主、健康向上的题材。 其它 类：由老师灵活编排。】 (2)学校定于5月22日下午进行彩排。 四、活动时间和地点： 五、参加人员要求： 1.全校师生及其学生家长积极参与此项活动。 2.各班做好各种形式的表演准备工作。 六、活动步骤： 1.校长讲话。 2.教管中心领导讲话。 3.少先队员( 毕业 生)代表讲话. 4.村委会领导讲话。 5.新少先队员入队仪式。 6.文艺演出。 7.表彰仪式。 七、注意事项： 1.注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。 2.各班班主任组织好各班学生，注意各项安全 。 3.安全管理员做好各种安全 措施 。 2021年小学六一节目策划方案3 一、 活动目的 为丰富我校文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排20--年庆“六·一”文艺汇演活动。 二、领导小组 组 长：程显俊 副组长：刘成 王德高 张迪 成 员：张俊福 邴继旭 张淑好及各班班主任 音响、电器装备：王德高、王福禄 横幅、气球悬挂：张淑好 化妆：五六年级女生 队形场地：王德高 评委：邴继旭、张俊福、原宝光、董春兴、王喜民 三、活动时间： 四、活动主题：放飞童心 快乐成长 五、活动地点：祝沟海尔希望小学 六、活动要求： 1.本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2.节目形式不限，相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。 3.为了保证演出的质量，学校将进行初选、复选及多次彩排。 4.各班可以自己承办，也可以联合演出，原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。 七、活动构想： 1、为了提高节目质量，学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色;二是经典诵读(由我校老师撰稿，歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演展现我校素质 教育 成果(其间加入我校宣传语);四是 教师节 目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。 2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的.六一节目”，从而评出一二三等奖。 3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页，学校宣传页也与演出当日散发。 2021年小学六一节目策划方案4 为了丰富校园文化生活，促进学生全面多元发展，今年我校的“六一”儿童节活动周将继续以开展“成人、成长、成材”系列活动的形式来进行，为保障庆祝活动顺利进行，特制定本方案。 一、活动主题 “缤纷六一，快乐成长”。 二、活动目的 通过开展“成人、成长、成材”庆祝“六一”系列活动，让学生们在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个充实、难忘的“六一”儿童节。通过系列活动开展，进一步加强桃岭小学“6+3+-”德育工作模式的探索研究，充实其内涵。 三、活动领导小组 组长： 副组长： 组员： 四、活动内容及时间安排 1、趣味运动会(5月28日) 负责人： 2、优秀作业展评(5月29日) 负责人： 3、“ 励志 故事 ，伴我成长”讲故事比赛(5月30日) 负责人： 4、学生优秀书画、科技小制作展评(5月31日) 负责人： 5、“庆六一”大型文艺汇演(6月1日) 负责人： 会标设置： 奖状设置： 五、活动要求 1、注重精细组织。五项活动负责人要根据活动部署，制定各项活动具体 实施方案 ，保障各项活动有序、有效、安全进行;班主任制定班级活动方案，要根据班级特点，选择适合本班学生的重点活动项目，在活动中展示班级特色和亮点内容。 2、注重全员参与。在活动筹备过程中，各班要注重引导学生全员参与，让学生在参与中体验付出、努力、成功或失败、快乐或痛苦。 3、注重典型引领。各班要注重对表现突出学生的培养，用榜样激励和带动更多学生取得进步，让学生享受成功的快乐，激发学生参与活动的激情。 4、注重紧密协调。全体教职工要统一思想，为孩子们度过一个充实、有收获的儿童节活动周紧密配合各项工作，保障活动顺利开展。 5、注重资料收集。请相关负责人认真拟定所负责活动的实施方案(包括活动主题、会场设置、主持串词、评分表等)，并收集好相关资料，与6月1日下午上交少先队。 2021年小学六一节目策划方案5 一、指导思想 一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的"活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。 二、主题和内容 活动主题：“红领巾心向党，祖国发展我成长”。 活动内容：本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立71周年为契机，通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来展现我们队员的风采。 三、活动项目和要求 (一)“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”——“庆六一，颂祖国”合唱比赛。 为认真地开展关于湖南省“红领巾心向党祖国发展我成长”主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”，要求以“队队有歌声”的形式，在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际，决定开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”的活动。 1.大队部确定学校普及演唱的歌曲一首：《没有共产党就没有新中国》(全体队员参与)。 2.1-6年级各中队确定以中队为单位，参加校级比赛的两首歌曲，一首规定歌曲，一首自选曲。(全体队员) 3.1-6年级各中队统一服装、道具，统一动作，排练规定歌曲《没有共产党就没有新中国》及自选歌曲(可以从推荐的歌曲中选)。(各中队辅导员负责，音乐老师协助) 4.利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。 5.月底，大队部将组织评比。 暂定5月27日上午8点30分，于 篮球 场进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作) 暂定5月27日下午12点00分，于多功能教室进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作) 评委老师： 6.比赛结束后颁发少先队“快乐歌唱章”，获一等奖的中队上报4名，二等奖上报2名，三等奖上报1名。 (二)“祖国发展我成长,快乐童年绘蓝图”——“迎六一”书画比赛及百米长卷绘画活动 1、“迎六一”书画比赛 (1)参赛作品内容及形式 a.内容：以“阳光下成长”为主题，也可写健康向上的诗句、警句和格言等。 b.参赛作品分毛笔书法、绘画两大类。绘画作品包含：中 国画 、 水彩画 、版画、 素描 、 儿童画 等。 (2)参赛作品格式 a.毛笔书法作品限于4尺宣纸对开，一律竖式。 b.国画作品限于4尺宣纸3开;其他画种单幅为4开，或短篇4格，每格为16开。 (3)参赛要求 a.交稿时间：5月20日 b.参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。 c.参赛作品每班合计不超过6幅。 d.交美术办公室，交罗老师。 2、百米长卷绘画活动 活动时间：5月26日上午8点——10点30分(暂定) 活动地点：希望学校礼堂。 具体负责： 注：每位参加的队员可获少先队“书法绘画章”。 (三)“挑战自我展风采，快乐童年过六一”——六一节庆祝活动。 参加人员：全体少先队员及老师。 活动安排： 1.校园吉尼斯挑战赛5月29日(暂定) 时间：5月29日中午11点15分——12点30分(暂定)。 地点：学校操场。 具体负责： 活动要求： (1)请各中队提早登记好义卖的商品; (2)设计好自己店铺的 广告 牌; (3)安排好店员; (4)将义卖活动的所得上交年级组长，以年级为单位购买纪念品送母校; (5)4-6年级各中队通知好队员到义卖商店购买商品。 (四)“你唱我跳大家欢，快乐童年我做主”——各中队“庆六一”主题队会 活动时间：6月1日上午。 活动要求： 1.五月份请辅导员组织排练好中队“庆六一”文艺节目; 2.节目要求丰富多彩，时间安排在1个半小时左右; 3.邀请校领导共同参加各中队庆祝活动(任课老师请到各中队参加庆祝活动); 一年级： 二年级： 三年级： 四年级： 五年级： 六年级： 4.活动结束后各中队上报两名队员获得“ 才艺展示 章”。 2021年小学六一节目策划方案相关 文章 ： ★ 2021年小学六一儿童节活动方案 ★ 最新2021六一儿童节活动策划方案 ★ 2021年小学儿童节活动方案 ★ 2021年六一儿童节活动方案6篇 ★ 2021年六一节的活动策划方案 ★ 2021年六一儿童节系列活动策划案 ★ 2021年六一节日活动策划方案 ★ 2021庆六一活动策划方案 ★ 2021年六一儿童节活动方案6篇(2) ★ 2021年六一儿童节举办的活动方案

六一节游园活动项目如下：一、贴鼻子在纸上画一个人头，游戏者蒙上双眼，原地转五圈，而后让游戏者走向指定的位置，把“鼻子”贴到人头上，贴中者得奖。二、夹珠在一个大桶内装满水，再往桶中放入较多得玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内（一分钟），夹起指定个数（十五个）得奖。三、妙接对联或歇后语主持人要准备好较多的对联或歇后语。主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的就得奖。参赛者在接对联或接歇后语的过程中，其他同学不得提示。四、联想ABC主持人事先把一些单词或字母做成签，由参赛者抽签选择，并对所抽内容进行联想，如果能正确并连续地做出三个就得奖。如：主持人在说出run这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。五、看谁是投篮高手主持人事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱（或其它的，能让投进即可）。参赛者每两人为一组，分别投篮。一分钟内，投中最多者为胜。六、“水手”大比拼比赛分三组。每组四人。主持人要准备好一个塑料杯，杯里要装满水。第一人杯中装满水后，主持人喊开始并计时。参赛者不准用手（或其它部位），把杯中的水按顺序一个地一个传替，到最后一个时，计时结束。时间最短的就得奖。七、猜成语在黑板上写一个成语，让一个人背着黑板，另一个人在前面比划并让他（她）猜。比划者不能说出任何一个字。谁猜中就得奖。八、终级密码（猜数字）先准备好几个一百以内得数字，写在几张纸上。一张纸上写一个数字。然后，把纸折起来，像“击鼓传花”那样传纸条。谁拿到这张纸就是幸运的“终极大师”让别人猜她（他）手中是什么数。在猜数时，“终级大师”要给一个范围。猜中者得奖

　　为了确保活动能有条不紊地开展，常常需要预先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。我们应该怎么制定活动方案呢？以下是我为大家收集的幼儿园六一节游园的活动方案范文（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 　　幼儿园六一节游园的活动方案1 　　一、活动目标： 　　1、通过开展庆祝“”系列娱乐游戏活动，使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、快乐、开心而难忘的“”儿童节。 　　2、让幼儿通过游戏，学会与同伴合作、分享彼此间的乐趣。 　　3、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。 　　二、活动对象： 　　小小班级全体幼儿、教师 　　活动负责： 　　xxx老师（小小A班） 　　活动协助： 　　小小班级全体老师 　　活动地点： 　　幼儿园一楼音乐厅 　　活动准备： 　　1、游戏音乐、口哨3个。 　　2、事先准备音乐厅场地，每班派出2位老师负责场地游戏。 　　三、游戏项目、规则如下： 　　1、摘苹果 　　玩法：把雪花片粘贴在绳子上，小朋友跳高摘到为赢。 　　准备：粘贴好雪花片的绳子2条/班。 　　2、毛毛虫 　　玩法：五人一组，小朋友前后抱住腰部，蹲着向前走到目的地，先到赢。 　　准备：起跑终点线。 　　3、过桥桥 　　玩法：小朋友从头一端走到另一端，中途脚不落地为赢。 　　准备：平衡木一条/班。 　　4、穿鞋子比赛 　　玩法：10人一组，两组进行比赛，在规定时间内完成赢。 　　准备：凉鞋 　　5、小小服务员 　　玩法：每组6人，在餐具里找出餐盘，在餐盘上摆放一个碟子、一个调羹一个杯子，整齐地放在桌子上。 　　准备：餐盘、杯子、调羹、碟子各6份。 　　6、鞋子配对 　　玩法：6人一组，在规定时间内，把摆放错误的鞋子重新配对，快者赢。 　　准备：10对拖鞋。 　　幼儿园六一节游园的活动方案2 　　为活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节，政教处特制定本次游园活动。通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养能力。 　　一、活动时间： 　　5月31日（周五） 　　14：20——14：30班主任组织学生进行游园前的安全、纪律教育。 　　14：30——14：40学生入队 　　14：40——16：30游园活动。 　　16：30——17：10活动总结、领取奖品等。 　　二、游戏场地： 　　在操场、篮球场举行 　　三、活动形式： 　　游戏以班级为单位进行，级部主任负责协调，每个班级至少两个老师带队，每十分钟活动一个游戏项目。 　　一年级活动顺序为：活动1、2——3、4——5、6——7、8——9、10 　　二年级活动顺序为：活动3、4——5、6——7、8——9、10——1、2 　　三年级活动顺序为：活动5、6——7、8——9、10——1、2——3、4 　　四年级活动顺序为：活动7、8——9、10——1、2——3、4——5、6 　　五年级活动顺序为：活动9、10——1、2——3、4——5、6——7、8 　　四、分工安排： 　　1、活动总指挥： 　　2、现场检查、秩序维护负责人： 　　3、奖品发放负责人： 　　4、场地布置、现场协调： 　　5、活动“游戏参加券”制作、分发： 　　五、参加及奖励办法： 　　1、活动开始前，每位同学将获得“游戏参加券”一张，以此为凭参加活动；班主任提前领取后详细讲解用法，活动开始前十分钟发放给学生。 　　2、每个游戏场点的都设立竞技性、技巧性、智力性游戏，游戏选手或小组只有在该场地创关成功，才能在“游戏参加券”相应位置获得活动成绩。 　　3、政教处将根据班级人数，提供相应份数、价值不等的奖品。班主任在活动结束后，到政教处领取。各班根据学生游戏卡上得分情况分发奖品，每班等级一二三类发放奖品。（每班按10人一等，15人二等，其他人三等的方法发放） 　　六、活动场地安排 　　场地一篮球场： 　　北边活动1：巧手夹珠 　　南边活动2：请君入瓮 　　场地二运动场： 　　西北活动7石头剪子布北边活动8夹气球跑东北等待区 　　西边活动5掌上明珠中间活动10绑脚跑东边活动3占领阵地 　　西南活动6智力七巧板南边活动9汤匙接力东南活动4拣豆子 　　七、具体活动负责人及活动说明 　　庆“六·一”游园活动的项目及游戏规则 　　1、巧手夹珠负责人：地点：活动1 　　规则：在一个大盆内装满水，再往桶中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内（一分钟），夹起指定个数（待定10个）得奖。 　　2、请君入瓮负责人：地点：活动2 　　规则：主持人准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子与肩高，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者。每人10秒时间。 　　3、占领阵地负责人：地点：活动3 　　规则：按照班级学习小组进行。把一个藤圈放在空地上，想方设法在圈内尽可能多站人，容纳的人越多，并且坚持的时间久为优胜，一旦有人脚出圈外即为失误。 　　4、拣豆子负责人：x地点：活动4 　　规则：5人一组，一个盆子里有五种豆，一分钟内拣完通过。 　　5、掌上明珠负责人：地点：活动5 　　规则：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子或规定的路线绕一圈。走至终点，球未丢就得奖。 　　6、智力七巧板负责人：地点：活动6 　　规则：主持人要准备好10套七巧板，10人同时进行，在规定时间内完成作品为胜。 　　7、石头剪子布负责人：地点：活动7 　　规则：二人一组，三次二胜制，胜二次通过。 　　8、夹气球跑负责人：地点：活动8 　　规则：每次十人，分五组。两人一组，背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。 　　9、汤匙传乒乓球接力负责人：地点：活动9 　　规则：按照班级学习小组进行。可二至三组同时进行，每人一个汤匙，一分钟汤匙传球，落地重新开始。 　　10、绑脚跑（可亲子活动）负责人：地点：活动10 　　规则：每次十人，分五组。每两人为一组并相互绑脚。五组排成一排。由主持人计时。参赛者应从起点跑向终点，时间最短者获胜。 　　八、注意事项： 　　1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。 　　2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各活动点按需要安排一定数量的学生维持秩序或帮助裁判。 　　幼儿园六一节游园的活动方案3 　　一、 活动目的" 。 　　为构建和谐世博，庆祝“六一”国际儿童节，丰富同学们的节日生活，同时，也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台，学校决定开展“庆六一”游园活动。通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。 　　二、 活动时间、地点 。 　　时间：20xx年6月1日下午13:35—16:10 　　地点：各班教室 　　说明：13:35在操场集合，各班派代表介绍游戏规则；16:10游园结束，学生由生活老师带回，各班整理教室；晚上18:00英语组开展英语嘉年华活动，组织学生在报告厅看电影。 　　三、 活动的准备与安排 。 　　1、各班先确定“世博展馆名称”，在制定本班级的项目方案后，即开始准备活动的组织工作（包括本班级的人员安排与准备道具等）。 　　2、各年级组的节目准备必须在进行游园活动的前一天完成，并提前将准备的情况上报到大队部，大队部将进行检查。 　　3、活动前各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。 　　四、 活动形式 。 　　1、参与的学生在玩每一个项目时要求排队，要求每个节目只准参与一次。 　　2、学校安排每班教室为活动场地，各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级活动节目所需的用具。 　　3、每个项目均要求有两位老师（正副班主任）在场负责。 　　五、 活动要求 。 　　1、游园规则方案由大队部制定并下发，各节目规则由本班级制定并粘贴。 　　2、校园外部环境布置由后勤保障部负责，室内各班级布置由正副班主任自己负责。 　　3、奖品发放处设置在二三楼的读书吧，由教师及大队干部负责发放奖品。 　　4、活动当天上午班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。 　　5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等）。 　　六、 组织领导及具体分工 。 　　组长： 　　副组长： 　　成员安排： 　　1、各场馆负责人：各班正副班主任。（一5班副班由代）维持好主管节目的开展和参与学生的秩序。（老师可挑选自己班中几位优秀学生协助） 　　2、巡逻：维持各个场馆的秩序，引导学生有序排队，不准学生跑到教学楼二三楼范围以外活动，教育学生不要在走廊上大声喧哗、打架。（均佩戴值日袖套） 　　二楼 　　三楼 　　3、发奖品（设在读书吧）：二楼 　　三楼 　　4、拍照：报道： 　　七、 活动项目 ： 　　（共10个项目，每生选择参加6个项目，通过的打钩，没通过的打圈） 　　一年1班：小矮人抢椅子丹麦馆 　　一年2班：夹弹珠法国 　　一年3班：掌上明珠俄罗斯馆 　　一年4班：海宝贴鼻子中国馆 　　一年5班：回收的雨滴加拿大馆 　　一年6班：一掷千金英国馆 　　二年1班：圆圆圈圈土耳其馆 　　二年2班：我心飞翔中国航空馆 　　三年1班：吹蜡烛中国石油馆 　　四年1班：一矢中的可口可乐馆 　　幼儿园六一节游园的活动方案4 　　一．指导思想： 为庆祝六一儿童节，让孩子过一个快乐的六一，同时结合科普教育特色，提高学生的科学素养，我校区拟开展“我与科技同行”庆六一游园活动。 　　二．活动时间： xx年xx月xx日 　　三．活动项目、地点及负责人 　　低段： 　　1．七巧板拼搭 　　规则：给学生提供七巧板一副，学生如能拼搭成指定图案（有分解线的图案），即得分。 　　负责老师： 　　活动地点：一（1） 　　2．开心农场 　　规则：学生能认出开心农场中的3样植物即得分。 　　负责老师： 　　活动地点：学校五楼的开心农场 　　3．看谁开得直 　　规则：给学生提供直线车一辆，学生能在规定的长方形线内开10米远即得分。 　　负责老师： 　　活动地点：一楼圆厅 　　4．给动物分类（适合低段） 　　规则：给你一个电路游戏板，游戏板的一侧写着一些动物的名称，另一侧写着动物的类别，请你利用指针把相应的动物和它所属的动物类别连接在一起，如果连接正确的话，电路就会接通，电灯随即点亮，即得分。 　　负责老师： 　　活动地点：一（3） 　　5．奇妙的飞镖 　　规则：学生带着自己设计的飞镖，站在指定的圈内，用拇指和食指夹住飞镖的一端，抛出飞镖后，如果这个飞镖能够在空中划一道弧线，最后飞回学生所站的圆圈内，即得分。 　　负责老师： 　　活动地点：一（4） 　　6．谁能分得清 　　规则：给学生提供生鸡蛋和熟鸡蛋各一个，学生如能在规定的时间内找出熟鸡蛋即得分。 　　负责老师： 　　活动地点：二（2） 　　7．纸飞机留空赛 　　规则：给学生提供4K的纸一张，请学生现场折一架飞机，如果这架飞机能在空中停留10秒钟即得分。 　　负责老师：石棉王曙慧 　　活动地点：一楼航天航空模型室及东操场 　　8．视觉游戏 　　规则：在规定的时间内能按一定的顺序顺利地说对所给字的颜色即得分。 　　如：黄红绿紫蓝橙黑 　　负责老师： 　　活动地点：二（4） 　　9．手不能抖 　　规则：把手中的小铁丝顺利地穿过弯曲的轨道，而且没有触碰到轨道的即得分。 　　负责老师： 　　活动地点：三（2） 　　10．记忆力大挑战 　　规则：5秒之内找对亮灯的水果，并按下相应的按钮，如果答对了绿灯会亮。如果所有的绿灯都亮了，即得分。 　　负责老师： 　　活动地点：三（1） 　　幼儿园六一节游园的活动方案5 　　一、活动目的 　　“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。 　　二、活动时间安排 　　6月1日下午1：00—4：00 　　1、12：50前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。 　　2、1：00学生开始游园。 　　3、2：30游园结束，学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。 　　4、3：00学生进教室集中，教师总结，活动结束。 　　三、活动地点 　　各班级教室及学校操场 　　四、活动的准备与安排 　　1、各班在5月20日前充分发动学生征集游园活动节目方案，每班定出一个节目，并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部，如录用，即开始准备活动的组织工作（包括本班级的人员安排与准备道具等。） 　　2、在6月1中午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。 　　3、本班设计的节目方案，活动场地设在本班教室。（也可以设在室外） 　　五、活动的形式 　　1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目（参考节目详见附表），优胜者获得奖励记载。 　　2、参与的学生在游玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。 　　3、各班级必须精心布置好自己的活动场地，节目必须有负责人。 　　4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。 　　六、活动要求 　　1、游园各节目规则由出节目之班级制定。 　　2、室内各班级布置由班主任自己负责，规则要求上黑板。 　　3、学生游园后所得奖励记载由所在班级教师或学生签好名，凡学生自己签名或涂改，此奖券无效。 　　4、活动前老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。 　　5 、 参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生需要，节目要有新意，能吸引人，学校将对参与率最高的节目评奖。 　　七、 组织领导及具体分工 　　组长：宋付明副组长：胡国华、唐晓红 　　成员：各班班主任 　　游园活动总协调：周士军、徐小英、沈永林、周娟 　　奖券核对负责：毛锦贤 　　奖品发放：余明荣、林金华、凌龙金、毛锦贤 　　八、奖励规则 　　一等奖：完成20——24项活动。 　　二等奖：完成15——19项活动。 　　三等奖：完成10——14项活动。 　　四等奖：完成5——9项活动。 　　五等奖：完成1——4项活动。

有老师安排的

1、愿你永远拥有一颗童心，天天笑哈哈。谁说回忆不是美好的?虽然不放假，想想也开心：祝你六一快乐! 2、六一儿童节，全部是快乐，全部是笑声，全部是幸福，快乐，无忧，单纯，天真的你节日快乐! 3、光下漫天飞舞的蝴蝶，可曾让你记得那追逐嬉戏的岁月?天真的笑脸好似花儿，引得蝴蝶流连忘返!儿童节到来之际，愿你永驻花般笑颜! 4、阳光灿烂，万千新花正宜人。童年是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片朦朦胧胧的聪明，一种永不息的活动，一股强烈的欲望。小朋友天天快乐! 5、堆起多彩的积木，堆出一份快乐;攀爬美丽的滑梯，滑去一点忧伤;描绘美丽的图画，绘出一种精彩;哼唱甜美的歌谣，唱出一丝童心。六一儿童节到了，愿你与孩子一起，再次走进他们的世界，再一次感受童年的美丽! 6、你头戴黄色小**,身穿红色小肚兜,嘴咬白色小奶嘴,双手抠着大脚丫,问你今天怎么了,你害羞的说:"人家,人家今天也想过六一嘛!" 7、这个世界上有这么多聪明可爱的小朋友，但是在爸爸的心中你永远是最棒的!祝你儿童节快乐。 8、曾经年幼无知，曾经莽撞少年，岁月于指间无声滑过，当你牵着孩子的手走在街头，才意识过去的日子不回头。开一支红酒，为这个不属于我们的节日干杯! 9、短信到，让快乐与你轻轻拥抱，让困难见你乖乖让道，让烦恼偷偷走掉，让吉祥对你格外关照，让幸福对你永远微笑!六一节快乐! 10、嘿，六一快到了，愿你保持一颗童心：心情不好时放声大哭，高兴愉快时满地翻滚，晚上睡觉时尿床画图，吃着零食时口水直流。有效期只有六一当天哦! 11、今天发短信主要有两个目的：一是锻炼指法，二是联络感情。现在我很负责的告诉你：六一到了，一定要开心!另外送句有技术含量的话：天天向上! 12、“六一”勿忘六个一：一个童年，一颗童心，一首童谣，一种童音，一段童趣，还有儿时的一群童伴。儿童节到了，愿童年的快乐延续你精彩的人生! 13、宝宝，今天是你的节日，也是偶的生日，现在，我和你一起过六一，你长大了，还要为我庆六一哦!幸福吧，有个金猪妈妈，他可以陪你过一辈子的儿童节! 14、生活多微笑，童心永在;心情要舒畅，童趣拥有;一切更美好，童真永留;六一儿童节，愿你万事顺利，身体安康如意，祝儿童节日快乐。 15、愿你天天都有好心情，夜夜都做甜蜜梦，让你时时有人关心、处处受人呵护!美梦成真，幸福快乐!祝你在这温暖的大家庭里生活得幸福、安康、甜甜蜜蜜，六一快乐! 16、儿童是偶们的未来，是偶们的希望，是偶们国家最宝贵的财富。 17、希望每天的你都快乐得象炉子上的茶壶一样，虽然小屁屁被烧的滚烫滚烫，但依然吹着开心的口哨，冒着幸福的泡泡，乐的屁颠屁颠!预祝你儿童节快乐! 18、儿童节，真快乐，幸福童年一起过;跳皮筋，捉迷藏，童年趣事成梦想;发短信，送祝福，真诚友谊不疏忽;快乐多，烦恼少，开开心心乐逍遥!六一祝亲爱的朋友，六一儿童节快乐! 19、耳畔想起你的欢笑和喧闹，眼前浮现出你的快乐和纯真，一年一度的六一儿童节，偶要对你说：节日快乐! 20、儿童节快乐，永远童真的你!阿姨准备了适合你吃不伤牙齿的糖，欢迎到时来尝尝。 21、你那么小，还有那么多白纸可以用来画画，画上蓝天，白云，还有快乐的娃娃;画上快乐的童年，还有幸福的家，里面住着你和爱你的爸爸妈妈!节日快乐! 22、照照镜子，收起憔悴挂起快乐的笑脸。整整衣衫，掸去疲惫撑起一身的轻闲。出去转转，抛弃烦恼放松心的大自然。发发短信，祝你拥有一颗纯真快乐的童心。 23、人这一辈子都在学习。学习男人的坚强，学习女人的温柔，学习父母的关怀，学习朋友的宽容。今天儿童节，愿你学习儿童的天真无忧，绽放美丽笑容! 24、是否还记得儿时的歌谣，是否还记得母亲的怀抱，是否还记得清脆的口哨，是否还记得游戏的墙角。明天是儿童节，愿你重拾童年记忆，青春常在! 25、还记不记得我们好天真的眼睛红领巾排队走在春游的路上用铅笔写字的日子……要考试了，很忙，但请拿一分钟爱一下那个曾经好小的自己……六一快乐! 26、一朵朵绽放的鲜花，那是妈妈的眼睛。在妈妈的眼睛里，小姑娘永远是美丽的花仙子。 27、今天是儿童节，你的节日。贪玩的你今天别玩手机，玩了你就别收短信，收了你就别读这条。哎，你还是读了。我除了祝你节日快乐外，只想说：小孩子不听话。 28、希望每天的你都快乐得象炉子上的茶壶一样，虽然小屁屁被烧的滚烫滚烫，但依然吹着开心的口哨，冒着幸福的泡泡，乐的屁颠屁颠!祝你儿童节快乐! 29、为了奖励你一天未哭闹，特为你提供玩泥巴、掏鸟窝、捉迷藏、抽陀螺、翻墙头、吹牛皮六大乐事，你可任选一项，尽兴为止!预祝儿童节快乐! 30、抽一丝阳光为线，串起滴滴雨珠，成一串永恒的风铃，无论风雨挫折抑郁或阳光明媚，都愿用最美的铃声传递那最纯真的祝福：儿童节快乐! 31、童年是春天的画，鲜花是天真的笑脸，岁月是善变的容颜。作业本里，是老师的教诲;行囊满满，是妈妈的唠叨;快乐人生，是生活的答卷。祝儿童节快乐! 32、通告：明天是你的节日。提前祝你节日快乐!请速到幼儿园领取棒棒糖一个，檫鼻涕绢一块，开裆裤一条，尿不湿一个。特此通知!! 33、今天发短信主要有两个目的:一是锻炼指法，二是联络感情。现在我很负责的告诉你:六一到了，一定要开心!另外送句有技术含量的话:天天向上! 34、从小爱科学，长大攀**。年少宏图远，人小志气高。勤奋学习学三好，刻苦钻研登**。 35、希望你每天都快乐得像炉子上的茶壶，虽然小屁屁被烧的滚烫滚烫，但依然吹着开心的口哨，冒着幸福的泡泡，乐的屁颠屁颠!预祝你儿童节快乐! 36、恭喜你又迎来了属于你自己的节日，愿你在阳光雨露的滋润下，茁壮成长。越来越懂事，记得不要惹妈妈生气啊。 37、奥特曼打小怪兽，机器猫变时光机，皮卡丘战大怪物，小丸子背小书包。六一到了，小朋友挥着快乐的小手，记得儿童节要快乐噢! 38、瞧你的样子，直着眼珠子，淌着清鼻子，光着脚丫子，流着唾沫子，戴着斜帽子，撅着嘴巴子，弄着小手指，蔫着脑瓜子。才知六一到了，你昨晚又尿床了吧! 39、洋娃娃笑咪咪,小狗熊憨乎乎,黑猫警长来站岗,葫芦金刚来报道,吹起心爱的小螺号,我们一起跳舞吧.唱着英文字母歌,美丽世界真热闹.儿童节快乐! 40、心愿是风，快乐是帆，祝福是船。心愿的风，吹着快乐的帆，载着对小朋友祝福的船，漂向快乐的你，轻轻地问候：六一节快乐! 41、调皮捣蛋是儿童的专利，天真快乐是儿童的写真;抓一把细沙轻轻飞扬，折一只纸船慢慢飘荡;把所有的快乐和幸福分享，祝六一儿童节更加开心快乐! 42、玩玩沙包，丢丢手绢，让快乐不分老少，不妨给年龄留留级;吼吼叫叫，蹦蹦跳跳，让活泼今日来发酵，不如给烦恼减减税;游山玩水，尽情嬉戏，让笑声荡漾在海角，何不给压力逃逃课;发傻狂笑，调皮撒娇，让萌萌的状态持续到老，何妨带点孩子气。六一来到，愿你今天带点稚气，轻轻松松将快乐开启! 43、祝福短信到，让快乐与你轻轻拥抱，让困难见你乖乖让道，让烦恼偷偷走掉，让吉祥对你格外关照，让幸福对你永远微笑!六一节快乐! 44、童年“数你最酷”，招来“粉丝无数”，遇事“最爱摆谱”，高傲“不屑一顾”。也曾“下河上树”，也曾“滥竽充数”，也曾“偷鸡摸狗”，还尿床“画过地图”……六一儿童节到了，愿长不大的孩子永远“童颜大悦”、“童心永驻”! 45、当流星恋上大地不惜陨落,只为那片刻亲近;当行云爱上流水,不惜下坠,只为一解相思情;当俺念起你,不惜一毛钱,只为了告诉你:小p孩,六一快乐! 46、你头戴黄色小**，身穿红色小肚兜，嘴咬白色小奶嘴，双手抠着大脚丫，问你今天怎么了，你害羞地说：“人家，人家今天也想过六一嘛!” 47、你已不在童年的江湖，可是童年的江湖依然流传着你响亮的名号--“武当”大侠!因为你总是捂着尿湿的裤裆向教室外跑去!可爱的大侠，儿童节快乐! 48、好好学习，立凌云志，当一代新人;天天向上，做栋梁材，创千秋大业。 49、上联：风在刮，雨在下，我在等你回电话;下联：为你生，为你死，为你守候一辈子!横批：发错人了。不过还是祝你节日快乐呦! 50、头扎羊角小辫子，脾气上来当鞭子。动不动就哭鼻子，闯了小祸钻桌子。最爱玩的泥巴子，偷偷抓把粗沙子。恶搞别人新鞋子，心里乐的像兔子。愿你留住童真，快乐一辈子，六一儿童节快乐呦! 51、六一儿童节，送你六个一：愿适龄儿童，幸福快乐要第一;愿妙龄儿童，帅气漂亮要第一;愿领衔儿童，开心轻松要第一;愿大龄儿童，保持童心要第一;愿曾经的性格儿童，保持童趣要第一;愿资深儿童，保持天真要第一。祝六一儿童节快乐! 52、想放你的假，可你年龄有点大;想送你小红花，怕你不好意思收下;想把你来夸，但你本来就顶呱呱。儿童节就要到了，干脆送你一坨泥巴，快乐捏捏吧! 53、你是一棵开心树，常逗爷爷奶奶开心;你是一朵美丽的花朵，让爸爸妈妈感到自豪;今天轮到属于你的日子了，宝贝，祝你六一儿童节快乐! 54、儿童节是人生第一节，从儿童节到青年节，从光棍节到情人节，从父亲节到母亲节，从重阳节到清明节，每一个里程碑，都是一颗童心。童言无忌，六一快乐! 55、照照镜子，收起憔悴挂起快乐的笑脸。整整衣衫，掸去疲惫撑起一身的轻闲。出去转转，抛弃烦恼放松心的大自然。发发短信，祝你拥有一颗纯真快乐的童心! 56、你有或者没有，童心就在那里，纯真烂漫。你想或者不想，童趣就在那里，欢喜雀跃。你过或者不过，儿童节就在那里，等你追忆，追忆着童真和快乐! 57、池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天;操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面;童年的歌谣依旧在耳畔回荡，童年却离我们远去，但愿童年的快乐与你常伴! 58、祝小朋友节日快乐!身体健康!儿童节快乐，永远童真的你! 59、朋友，儿童节到了，愿你：有一副“童”墙铁壁的身体，有一份童真无忧的心情，有一帮“童”心协力的朋友，有一个“童”甘共苦的爱人，有一份“童”快无比的生活。祝儿童节快乐!别忘了问候你的童年伙伴哟。 60、鸟语花香好时节，阳光灿烂花宜人;芍药盛开燕飞来，玫瑰含笑樱桃熟;宏伟理想鼓斗志，壮志凌云创大业;幼小心灵开红花，歌舞欢腾庆六一! 61、我们的生活每天要继续，出生成长成熟衰老死亡是不可逆转的自然规律，但如果时光倒流，谁又会拒绝这遗失的童年的美好，儿童节到了，祝节日快乐 62、童年已经过去，童趣仍要延续。给烦恼留留级，鼓起穿开裆裤的勇气，露出抢零食吃的厚脸皮，使出浑身**的力气，愿幸福属于你，六一的快乐也属于你! 63、值此儿童节!我谨代表全国妇联、全国少工委、***，向你表示最热烈的祝贺!愿你能在阳光下健康成长! 64、红灯停绿灯行,可爱人儿在地球.数星星盼月亮,萤火虫儿眨眼睛.蓝皮鼠大脸猫,世界有你更闪亮.扑飞蛾抓泥鳅,滴哩滴哩滴哩哩.风筝飞梦想追,我们长大了! 65、儿童节，真快乐，幸福童年一起过;跳皮筋，捉迷藏，童年趣事成梦想;发短信，送祝福，真诚友谊不疏忽;快乐多，烦恼少，开开心心乐逍遥!六一儿童节到了，祝亲爱的朋友，节日快乐! 66、今天过六一，特准你重回童年!哭了就喊喊娘，睡了就唤唤狼，渴了就吸吸奶，饿了就咬咬糖，笑了就掐掐脸，撒了就尿尿床。表现不错，好喜欢你的幼稚样! 67、孩子是未来的希望，孩子是快乐的源泉，孩子是纯真的向往。愿我的朋友一直怀抱希望，拥有快乐，永远保持一颗纯真的童心，开开心心每一天，儿童节你过得好吗? 68、儿童节到来之际，祝愿曾经是孩子的你：青春不老，保持一颗纯真的心，拥有甜美的微笑，孩童般的皮肤，无忧无虑的生活状态，对未来抱有幻想和憧憬! 69、宝宝，今天是儿童节，虽然你已经长大了，但我再给你买最后一根棒棒糖，以后学习会越来越累，但每个儿童节，我都会放你大假，每年都祝你儿童节快乐。 70、我们的生活每天要继续，出生成长成熟衰老死亡是不可逆转的自然规律，但如果时光倒流，谁又会拒绝这遗失的童年的美好?儿童节到了，祝节日快乐! 71、三只小蝌蚪到饭店吃饭，服务员端上一盘红烧牛蛙，小蝌蚪抱在一起伤心的唱：“我不想，我不想不想长大，长大后我就会变成它……”预祝儿童节快乐! 72、儿童节说到就到了，给你买糖口袋没钱了，送你童车又怕跑偏了，还好话费剩余几角了，信息不发不行了，请你不哭不哭了，六一高兴高兴了! 73、春天的小屋里，装着暖暖的阳光;春天的小屋里，装着缤纷的花朵;春天的小屋里，装着绿色的希望;春天的小屋里，装着童年的欢乐，共同祝愿:儿童节快乐 74、保留几分纯真的童心，让生活更有趣味;保留几个美丽的童话，让日子更有期盼;童年有限，童真无价。国际六一儿童节到了，愿你回归童趣，快乐无边! 75、这是属于孩子们的节日，让我们放下我们的要求，我们的约束，让孩子们尽情快乐的过节吧。他们是祖国的未来，我们的希望，让我们一起祝愿孩子们健康成长 76、阳光下漫天飞舞的蝴蝶，可曾让你记得那追逐嬉戏的岁月，天真的笑脸好似花儿，引得蝴蝶流连忘返，儿童节到来之际，愿你永驻花般笑颜! 77、别动，站好!现在请四周看下，就近找个位置坐好，坐好后，请继续往下按。很好，真是个听话的小朋友!儿童节快乐^_^! 78、祖国花朵的绚丽，青梅竹马的回忆，纯洁天真的童趣，两小无猜的情意，如歌岁月的旋律，多彩人生的足迹，童心童趣常相伴，珍重友谊增寿益。 79、祝：儿童节节日快乐!乖，不要哭，笑一个!!! 80、当流行恋上大地不惜陨落，只为那片刻亲近;当行云爱上流水，不惜下坠，只为一解相思情;当俺念起你，不惜一毛钱，只为了告诉你“小P孩，六一快乐! 81、童年已离我们很遥远，童趣却依然让我们怀念。今天让我们的童心连成一片，用童真让我们真诚相伴，幸福和快乐的度过每一天。大朋友们，六一儿童节快乐! 82、儿童节快到了，让我们一起来寻找快乐的记忆，来温暖麻木的心灵;寻找儿时的梦想，来装扮美丽的心情。朋友，愿你忘记烦恼，拥抱快乐甜蜜! 83、这是我给你明天的信息(别往下看)，明天才看!窥视癖呀?!淘气!叫你别看还看!没辙，你长不大啦!儿童节快乐!

Happy Children`s Day !

A happy June 1st Children"s Day！

Happy Children"s Day!

六一节快乐用英语怎么说 Happy Children"s Day! 六一儿童节快乐 用英语怎么说 happy Children"s Day 六一儿童节快乐！英文怎么说? Happy Children"s Day! 六一儿童节快乐，英文怎么说 六一儿童节快乐Happy Children"s Day English, how to say 六一儿童节快乐，英语怎么写 happy Children"s Day 61! 小朋友们大家六一节快乐用英语怎么说 My dear chridrens.Happy chridren"s day. 儿童节快乐，英语怎么说 Happy Children"s Day! "祝全国的儿童六一儿童节快乐"英语怎么说 Wish Nationwide Children Happy Childrens Day 儿童节快乐用英语怎么说 Happy Children"s Day! 六一儿童节快乐，英语怎么写 六一儿童节：Children"s Day 六一儿童节快乐，英语可以说成：Happy Children"s Day! 英语里面，表示（某某节日，包括生日）快乐，基本上都可以使用Happy +节日名称的形式（圣诞除外）。 例如：春节快乐：Happy Spring Festival. 生日快乐：Happy birthday.

尊敬的各位领导、老师们 亲爱的叔叔阿姨、同学们 还有可爱的小朋友们 大家晚上好！ 六月是一支歌，幸福的歌，小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——六一国际儿童节。 六月是我们的花季，六月让我们的明天更灿烂，六月带给我们金色的童年，敬爱的老师们，亲爱的同学们，今天的校园是欢乐的海洋，今天的我们是幸福的天使，今天的联欢是快乐的放飞，在节日里，我们用鲜花、笑脸编织一幅幅精彩的画面，用欢歌笑语谱写一曲曲动人的乐章，我们迎着七色朝阳在蓝天白云下翩翩起舞，我们向着东方腾飞的金龙在校园舞台纵情歌唱，我们要用欢歌劲舞来表达我们的幸福与喜悦 神山小学“放飞梦想，展现自我”庆六一文艺汇演现在开始—— 今天我们把欢聚的笑脸绽放，让喜悦的旋律尽情的舞动，下面请欣赏四年级同学带来的舞蹈《开门红》 我们的童年是梦幻的，我们的童年是七彩的，我们金色的童年充满着欢笑，请欣赏由大班小朋友带来的歌曲《娃哈哈》 我们是骄傲的中国人，我们是待发的小骑手，我们要骑着骏马在草原上奔腾，不畏艰难，勇敢向前，请欣赏三年级学生带来的舞蹈《草原小骑手》 欣赏了同学们美丽的舞姿，倾听了动人的音乐，下面是由二年级学生带来的相声《说一不二》 幼儿小班是学校里最小的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，今天他们在老师的关怀下，迈开了自信的脚步，掌声请出他们，请欣赏由小班带来的舞蹈《小青蛙找家》 好可爱的小朋友，那么接下来我们看到是幼儿中班可爱的宝贝们为我们演唱的歌曲《好朋友》 花儿无比鲜艳，舞台格外热闹，请欣赏一年级学生带来的舞蹈《亲亲茉莉花》 2008年5月12日，北京时间14时28分，一声巨响震惊了全国，震惊了全世界，倾刻间夺去了成千上万个鲜活的生命，倾刻间成千上万的房屋被震倒，让我们为灾区的小朋友伸出援手，献出我们的爱心，相信只要人人有爱心，这个世界将会更加美好，请听由学前班的小朋友们带来的合唱《让世界充满爱》 “想不想看时装秀啊？”“时装秀？开什么玩笑，你请模特了吗？”“哎，我还真请了一批小模特，他们年龄虽小却毫不逊色，一招一式是有模有样的”“那还不快请出来，我们大家可在拭目以待”下面我们以热烈的掌声欢迎中班小模特们为我们倾情奉献——时装秀 看了时装秀真让我大开眼界啊，接下来出场的是五年级的靓妹给大家带来的劲舞《舞曲串烧》 是绿洲的甘甜和沃土，滋养了纤细的幼苗，是老师无私的情怀孕育了无数未来的希望，感谢您敬爱的老师，感谢您亲爱的园丁，现在请欣赏二年级的诗歌朗诵《赞美老师》 人们一提到鄂尔多斯就会想到茫茫无际的大草原，膘肥健壮的骏马，我们来看看大班小朋友是怎样来演绎《赛马》的 在你我之间有的是欢乐，在你我之间有的是幸福，那么请大家铭记今天的欢乐和幸福，下面请欣赏五年级合唱《在你我之间》 六月像怒放的玫瑰，编织着童年的摇篮，梦境中，孩子们用舞蹈来释放他们的智慧与热情，下面由学前班小朋友带来的舞蹈《你是我的玫瑰花》 欢乐的六一，幸福的时刻，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望，请听由三年级快乐宝贝们带来的歌曲《快乐do re mi》《快乐宝贝》 每个女孩都有一个美丽的梦，在梦里我们长出了漂亮的翅膀，在花丛中飞舞在天空中遨游，请欣赏六年级学带来的歌伴舞《挥着翅膀的女孩》 儿女有了父母的哺育才能健康成长，学生有了老师的教诲才懂得做人的道理，让我们怀着感恩的心去感谢身边所有的一切，请欣赏由四年级带来的手语《感恩的心》 说话是一门很深奥的艺术，今天就让我们来好好学习一下吧，三年级相声《说话的艺术》 街舞是现代社会新的产物，许多孩子都很热衷于它，来看看由六年级学生带来的舞蹈《Never say goodbye》 敬爱的老师们，亲爱的同学们 托起闪亮的金星，未来靠我们去创造 我们将以一颗感恩的心，回报父母的养育之恩、老师的辛勤教诲 我们将用一种负责任的态度和行动来证明“我们能做得更好”

供参考:六一联欢会主持串词开场白:六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节,六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节.噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往.现在,当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日! ,今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!<快乐童年 放飞梦想>六一联欢会现在开始. 1,还记得<水浒传>里武松打虎的精彩场面吗?今天,老虎家族报仇来了,听说要来个<老虎打武松>,有请郁彦,唐伯宇几位. 四, 女:我来问问你,知道著名聋哑舞蹈家邰丽华跳过哪些舞吗? 男:我只知道<千手观音>与<雀之灵>这两个. 女:这次,班上有位舞林高手竟想与她比试比试,来跳一段<孔雀舞>,大家想不想看?那就请孙逸文上台来表演. 五,六月是花儿盛开的季节,空气中夹着<七里香>的味道,不用多说了,姜轶钦来为我们唱这首歌吧. 六, 男:我嗓子里痒痒的,我想...... 女:你该不会也想唱吧?得,今天就给你一个展示的机会,唱吧,大家欢迎. 七,班上有几位小小演奏家也想来露一手,首先请姜育秋为我们带来一曲<波湖渔歌>,接着请费凡为我们吹一段,这回可是重量级人物曹越来吹一曲<七子之歌> 八,这三位真能”吹”,那儿又来了几位.嘿,那不是汤姆与杰瑞吗?让我们看看今天他们俩会搞什么花样. 九,前些日子我们搞的数学乐主题活动还在继续着.什么小兔,12345,狐狸都来凑热门了. 十,江南水乡很美,莫笛,姜轶钦要用歌喉来与它比美.瞧,说来就来了. 郁彦病了,得了一个要命的牙疼,就急忙去名医院疹所<看病>去了. 十一,纪晓岚,大烟袋,爱与和坤斗嘴来,他对对子的本领尤其高.最近,姜育秋她们发现了<对联里的秘密>,凑到一块儿讨论起来. 十二,我们还有一个大游戏,叫做对对碰,分成四组来投礼物,请大家在礼物上写好名字与祝语,我说一下规则. 十三,加:今天大长方形过生日,朋友们都来祝贺,都有一些什么朋友庆祝呢? 十四,杨子豪的小提琴与张晟来的二胡可是大家有目共睹的,那悠扬的乐声带我们进了一个音乐的殿堂,先请杨子豪替我们拉一段<梁祝>,再请张晟来先生替我们拉一曲. 十五,今天顾屹同学考得很差,他妈扬言如果成绩不翻两番就扁他,这可糟了.... 十六,今天是我们的节日,为了庆祝我们的节日,请听大合唱<快乐的节日> 十七,不知不觉,半天就过去了,让我们抓紧这大好时光学习吧!并让我们永远记住这快乐的日子! 联欢会到此结束.

　　弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，伴随着花儿的芬芳，披上节日的盛装。下面是我给大家整理的庆祝六一节活动主持人串词，仅供参考。 　　庆祝六一节活动主持人串词【篇一】 　　开场词： 　　女1：尊敬的各位领导， 　　女2：爷爷、 奶奶、 　　男2：叔叔、阿姨 　　男1：老师、同学们! 　　合：大家上午好! 　　女1：六月的**，五彩缤纷，鲜花盛开。 　　男1：六月的**，草长莺飞，生机盎然。 　　女2：嗅着花的芬芳，穿着节日的盛装， 　　男2：“六一”——这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。 　　女1：在这欢乐、美好的日子里， 　　男1：伴着老师谆谆的教诲、伴着爸爸妈妈殷殷的期望，我们雀跃着欢聚一堂。 　　女2：从牙牙学语到诗书琴棋样样挥洒， 　　男2：从蹒跚学步到运动场上矫健的步伐， 　　女1：每一次成长都饱含着父母的辛勤付出， 　　男1：每一次进步都意味着老师的关切与希望， 　　女：让我们满怀感激之情说一声—— 　　齐：谢谢你们，亲爱的爸爸妈妈! 　　齐：谢谢你们，辛勤工作的园丁!， 　　女齐：让我们用歌声唱出对你们无比的敬意 　　男齐：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想! 　　合： 我们宣布，**小学、**幼儿园/ 第六届“精彩你我，精彩校园”自主发展成果展示/ 暨/ 迎省运、庆“六一”联欢会/ 现在开始。 　　节目一：合唱《**与彩霞相辉映》 　　女1：朝阳映照着美丽的校园，花儿朵朵散发着芳香。 　　男1：**，你的旗帜，高高飘扬。 　　女1：首先请欣赏校合唱队为我们带来的校歌《**与太阳相辉映》，请大家欢迎。 　　节目二：舞蹈《牧娃》(学前1班) 　　女2：五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。我们的舞台上，几个蒙古族的小朋友和我们共庆六一来了。请欣赏由学前一班的小朋友为我们带来的舞蹈《牧娃》。 　　节目三：歌伴舞《种太阳》(四2) 　　女1：太阳给予我们温暖，太阳给予我们光明，如果没有太阳，就没有我们这个美丽的世界。看，一群活泼的小女生种太阳来了，请欣赏由四(2)班同学带来的歌伴舞《种太阳》。 　　节目四：现代舞《nobody》(四4) 　　女2：火热的岁月里，有跳动的花季; 　　男2：缤纷的舞台上，流动着欢快的节拍。 　　齐：在这个充满阳光的童年，我们舞动快乐，我们舞动自由。 　　女2：请欣赏四(4)班表演的现代舞《nobody》。 　　节目五：诗朗诵《一朵甜美的微笑》(三3) 　　女1：父母的爱最伟大，父母的情最深沉，父母的付出最博大。 　　女2：当你得到父母疼爱的时候，你能否体会到他们的辛劳，当你享受父母疼爱的时候，你是否想到如何回报? 　　女1：别说自己还小，谁都能捧出一朵甜美的微笑。请欣赏三3班同学为我们带来的诗朗诵《一朵甜美的微笑》。 　　节目六：现代舞《我是女生》(四3) 　　女2：我是女生，一个快乐的女生，一个天真浪漫的女生，一个嘻嘻哈哈、无忧无虑的女生; 　　女1：也许在不久的将来，你会惊讶地发现，我长大了。但今天，阳光下自信快乐的我可以大声歌唱——《我是女生》。 　　女2：请欣赏四(2)班女同学表演的现代舞《我是女生》。 　　节目七：舞蹈《石榴花开》(二1、4) 　　女1：石榴花是咱们**的**，象山大道从南到北，到处都能见到它的身影。宋代诗人王安石曾这样赞美石榴花——浓绿万枝红一点，动人春色不须多。请欣赏由二年级1班和4班同学带来的舞蹈《石榴花开》。 　　节目八：拉丁舞(三2) 　　女2：广阔世界因有音乐而变小， 　　男2：音乐世界因有舞蹈而光彩夺目， 　　女2：请欣赏三2班同学为我们带来的优美的拉丁舞。 　　节目九：快板《夸校园》(五2) 　　女1：我们爱自己的家乡，更爱我们的学校，学校有迷人的环境、与时俱进的教师和积极向上的学生。瞧，五(2)班的同学正用快板书写着对学校的热爱，请欣赏快板舞《夸校园》。 　　节目十：大合唱《读唐诗》(五3) 　　女2：穿越时空的隧道，我们在中华五千年的诗篇中，领略着诗人的浪漫情怀; 　　女1：摘取最明亮的那颗星，唐诗里有画也有歌。 　　女2：今天，让我们一起吟诵唐诗，一起领略中国传统文化的独特魅力，请欣赏五(3)班全体同学带来的合唱《读唐诗》。 　　节目十一：舞蹈串烧(一年级) 　　女2：心在激荡，梦在飞翔， 　　男2：让金色的记忆伴随一生荣光，让幸福的歌声伴随我们茁壮成长。 　　女2：激情的歌声后是快乐的舞蹈。有请一年级小朋友为我们带来—— 　　齐：——《舞蹈串烧》。 　　节目十二：校舞蹈队《红红的中国结》 　　女1：大家看，这是什么?这就是中国结。它有着飘逸雅致的韵味，也有着复杂曼妙的曲线，它凝结着中华五千年的文化，渗透着中华民族特有的内涵。下面有请校舞蹈队的同学为我们带来象征团结与和平的《红红的中国结》。 　　节目十三：击鼓词《童心飞扬》(五1) 　　女1：心飞扬，梦飞扬，情激荡，情飞扬。 　　男1：我们同欢乐，我们同歌唱，彼此手牵手，挚爱情激扬。 　　齐：让童心插上腾飞的翅膀，让校园洒满和谐的阳光。 　　女1：请欣赏击鼓词—— 　　齐：《童心飞扬》。 　　男1：表演者：五(1)班 　　节目十四：时装秀(中班) 　　男1：炎炎的夏日，骄阳似火;激情的舞台，愈演愈烈;同学们的热情，越涨越浓。中班的小朋友即将闪亮登场，让我们一起用掌声欢迎他们! 　　节目十五：《体育风》(体育组) 　　男1：十月的**，省运会将盛大开幕，全省的健儿将在这里一展丰姿。 　　男2：激情省运，有你有我。让我们随《体育风》一起去感受体育文化的魅力。有请校体育组的同学们! 　　节目十六：诗朗诵《中国颂》(教师) 　　男1：祖国，我深深爱恋的祖国，五千的历史是那么的悠久、灿烂;而今，你又以奔月般的速度向前跨跃似地发展。我们歌颂您，我的祖国，请听诗朗诵——《中国颂》。 　　男1：下面请欣赏小组唱《爱因为在心中》，热烈的掌声响起来! 　　节目十七：韵律操《十二生肖》(大班) 　　女1：今天，我们欢声笑语;今天，我们茁壮成长; 　　男1：今天，我们跟着快乐的节拍，做起自信的体操。 　　女1：请欣赏由大班的小朋友带来的韵律操——《十二生肖》。 　　节目十八：英语歌曲联唱(大班) 　　女2：英语是走向世界的工具，我们天天学英语，人人说英语，我们还会表演英语小节目呢，请看大班小朋友的英语歌表演。 　　节目十九：舞蹈《黄河九十九道弯》(五4) 　　男2：黄河，我们的母亲河。九十九道弯，流不尽母爱的博大，淌不完母爱的情深。 　　女2：母爱啊!我们歌唱您，我们赞美您，请欣赏五(4)班同学带来的舞蹈《黄河九十九道弯》。 　　节目二十：合唱《快乐的节日》(三4) 　　女2：这是一个充满鲜花和快乐的日子; 　　男1：这是一个充满未来与希望的日子; 　　女2：这是一个充满歌声与欢笑的日子; 　　男1：这是一个充满幸福与希望的日子; 　　女2：请欣赏三(4)班的同学们带来的合唱《快乐的节日》。 　　◎结束语： 　　女2：童年是一支歌，一支跳跃着美妙音符的歌; 　　男2：童年是一首诗，一首充满着幻想与憧憬的诗; 　　女1：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘着多姿多彩的世界; 　　男1：童年是七彩衣，藏在美丽的花衣裳里向我们灿烂地微笑。 　　女齐：在这充满欢声笑语的日子里，我们用悠扬的歌声，用欢快的舞蹈书写着我们的激情与梦想。 　　男齐：愿我们的欢歌伴着你渡过金色的童年，愿我们的祝福能助您的心情美丽如月。 　　合：**小学、**幼儿园/ 第六届“精彩你我，精彩校园”自主发展成果展示/ 暨/ 迎省运、庆六一联欢会/ 到此结束! 　　祝大家： 　　身体健康! 　　学习进步! 　　天天快乐! 　　再见! 　　庆祝六一节活动主持人串词【篇二】 　　甲：尊敬的各位老师，各位家长 　　乙：亲爱的小朋友们 　　齐：大家好! 　　甲：当鲜红的太阳跃上地平线 　　乙：我们又迎来了新的一天 　　甲：看，教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。 　　乙：听，阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。 　　甲：看到小朋友们在幼儿园老师和家长的精心呵护和关爱下茁壮成长，我们由衷地为他们感到高兴! 　　乙：在大家的关心和支持下，我们幼儿园和小朋友们一起成长、 一起进步，同时我们在这里第一次迎来了小朋友的节日——六一 国际儿童节! 　　甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿： 　　齐：全世界的小朋友们节日快乐! 幼儿园“庆六一”汇报演出 正式开始! 　　1 注重早期英语教育是**幼儿园的教育特色之一，简单英语单词及日常用语的学习，给孩子将来的继续学习打下了坚实的基础，更使孩子从小便对英语产生浓厚的兴趣。下面就让我们一起来听听幼儿们口中的英语。 　　2、明天就是六一儿童节了,**幼儿园的老师们想借此次机会祝全市的小朋友们节日快乐,让这群快乐的小天使把我们带到那种节日的气氛，请欣赏舞蹈《快乐小天使》。 　　3、感谢大班中班的小朋友给我们带来的精彩舞蹈。下面请欣赏董**为大家演唱的歌曲《粉刷匠》 　　4 看到小朋友的表演我们很开心 ，小朋友的舞蹈和歌曲表演的真是太好了 ，下面让我来做个游戏激发下小朋友们更大的热情 我们这个游戏是夹球比赛 我们分为两队小朋友 看看哪个队能胜利 让我们拭目以待吧 　　5天上的星星眨呀眨，天上的星星亮晶晶，我们**幼儿园的小朋友们就是家长们眼中的小星星，是老师们心中的小星星，永远闪亮、永远都是那么出色。请欣赏中班小班小朋友带来的合唱：《闪烁的小星》，中英文对照版的 《新年好》 看看我们小朋友多么厉害。妈妈是带我们来到这个美丽世界的人，是不顾一切保护我们的人，所以把这首《世上只有妈妈好》 献给我们的妈妈 好了几首歌唱完了我们请小班的帅小伙子们的上台 　　6 小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。 下面有请小班小朋友的舞蹈《数鸭子》 　　7小班的小朋友们还意犹未尽那 那继续有请我们小班的小朋友来表演儿歌 　　8 这个节目是由马明跃和胡子绍小朋友为我们朗诵的毛泽东的《沁园春。雪》把我把我们带进数风流人物还看今朝的 大气 　　9 看吧 这一群标志的小海军上台了 下面由我们帅气的小男孩为我们表演舞蹈《小海军》 　　10、看完了精彩的舞蹈以后我们让小班的小朋友为我们带来歌曲串唱《太阳当空照》《祝你生日快乐》《小兔子乖乖》好听吧 家长们该给这些可爱的孩子来点最热闹的掌声 　　11、花园里 篱笆下 我种下一朵小红花 春天的太阳当头照 春天的小雨沙沙下 下面有请小班小朋友表演舞蹈《小红花》 　　12、下面是个特别好玩的游戏 看我们可爱的孩子们已经跃跃欲试了 下面由我们的小朋友来玩 抢板凳的游戏 第一名有奖品哦 小朋友们要加油啊 　　13、下面有请我们的大朋友许晓旋我们友情表演拉丁舞蹈 希望大家能够喜欢 　　甲：载着歌声与微笑，让童心乘着春风飞行， 　　乙：放飞希望与梦想，让童年牵手朝阳共度。 　　甲：成长在祖国的怀抱里，你们格外幸福， 　　乙：成长在党的阳光下，你们朝气蓬勃。 　　合：你们是祖国的春天，你们是祖国的希望。 　　甲：衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。 　　乙：衷心感谢家长对我们工作的支持 　　甲：朋友们，。 带着六月的鲜花，披着六月的阳光，我们舞蹈，我们欢唱;展望未来的一切，今天我们拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌!**幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们——明年六一再相会 　　庆祝六一节活动主持人串词【篇三】 　　甲：尊敬的各位领导、敬爱的老师们， 　　乙：尊敬的叔叔阿姨、亲爱的同学们， 　　合：大家下午好! 　　甲：在这阳光明媚，姹紫嫣红的日子里， 　　乙：在这草长莺飞，生机勃发的时节里， 　　合：我们迎来了民进**市委庆“六一”关注留守儿童，爱心助学活动， 　　甲：民进**市委的领导、企业家、艺术家们来到****学府看望大家，并为“留守儿童”奉献爱心，向**学府全体少年儿童致以节日的问候! 　　乙： **学府全体师生向热心帮助留守儿童的领导、爱心企业家、艺术家爷爷奶奶、叔叔阿姨表示衷心的感谢并致以崇高的敬意! 　　合：民进**市委庆“六一”关注留守儿童，爱心助学文艺演出现在开始： 　　甲：在各级领导亲切关怀、社会各界大力支持下，**学府关爱农村留守儿童教育的感人事迹早已蜚声**，****，走向全国。 　　下面请欣赏由**市**艺术学校校长**同志给大家带来歌曲《温暖**》、《相约**》 　　乙：这首亲切的歌曲，唱出了我们每个**儿女心中的骄傲和自豪，也温暖了每一个留守儿童的心，让我们再次以热烈的掌声感谢**校长给我们送来的暖心之歌。 　　俗话说“严师出高徒”，那不知道大家有没有听说过“严师出笨徒”呢，这到底是怎么一回事呢?下面我们就一起来欣赏六年级三班的**和**给我们带来的小品《严师出笨徒》来一探究竟。 　　甲：六年级三班两位同学的表演真是有声有色、惟妙惟肖，非常感谢他们给我们带来的欢乐，让我们感动。生活中总有一些感人的故事，每一个故事都是一首难忘的歌，歌声中我们听到的是爱的呼唤，看到的是爱的泉源，下面请欣赏由**七中教师**老师给我们带来的歌伴舞《爱的奉献》、《感恩的心》 　　乙: “感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己;感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜”非常感谢**老师给我们送来的这首《感恩的心》。 　　怀着一颗感恩的心，感恩我们身边的每一个人，感恩所有关心我们留守儿童的叔叔阿姨们，下面让我们怀着一颗感恩的心来欣赏**补习学校的**老师给我们带来的歌曲《女驸马》和《校园的早晨》 　　乙：“沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读书，初升的太阳照在脸上，也照着身旁这棵小树”多么美妙的歌曲，多么美好的时光，听完了刘老师的这首《校园的早晨》我觉得我们青少年一定要珍惜时间。因为我们是祖国的花朵，我们朝气蓬勃;我们是祖国的未来，我们蒸蒸日上。正因为有了我们，祖国的花儿才开的这样鲜艳，正因为有了我们祖国的花儿才这样红。 　　下面请欣赏由**办事处的刘晓颖老师给我们带来的歌曲《花儿为什么这样红》 　　甲：花儿为什么这样红，是因为阳光雨露春光明媚;我们为什么可以像白云一样生活的这样无忧无虑、自由自在，是因为党的领导和关怀。 　　下面请欣赏由三年级四班的女生给我们带来的舞蹈《小小的一片云》 　　乙：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。让我们用一双善于发现美的眼睛，去寻找童年的乐趣，去放飞童年的梦想。其时拥有一双善于发现美的眼睛不仅能够发现生活中的乐趣，还会发现身边的好人。 　　下面请欣赏由**市群众艺术馆的**老师给我们带来的歌曲《好人就在身边》 　　乙：好人就在我们身边。让我们再次以热烈的掌声感谢**老师的精彩演唱。做好人是一种美德，中华民族千百年来 　　不仅给我们留下了传统美德，还给我们留下了传统文化和艺术。接下来让我们有请五年级二班的**同学给我们带来京剧表演《我们是工农子弟兵》 　　甲：大家说**同学唱的好不好?课下我们可以跟**同学学习一下怎样唱京剧，我相信**同学一定会毫无保留地交给我们，不因为别的，只因为它是我们的朋友，是我们的兄弟。兄弟不是一幕短暂的烟火，而是一副真心的画卷;兄弟不是一段长久的相识，而是一份交心的相知。 　　下面请欣赏由**文化馆馆长**同志给我们带来的歌曲《兄弟》 　　乙：**学府就是我们的家。我们在这里一起学习、一起生活，彼此之间就像兄弟姐妹一样。白老师的这首《兄弟》唱出了我们每个**学子的心声，让我们再次以热烈的掌声感谢白老师的倾情演唱。 　　你是否向往着，在热情的泼水节上，邂逅一位傣家美丽的少女;你是否感受过月光下摇曳的竹影，荡漾着西双版纳别样的美。在接下来的这个舞蹈中，您即将看到一位傣家的少女，用孔雀般聘婷的舞姿，把我们带到神秘的彩云之南。 　　下面请欣赏由**同学给我们带来的舞蹈表演《傣族舞》 　　甲：伴随着一曲悠扬的歌声，**同学用她那婀娜的舞姿把我们带进了如诗如画的傣家竹林。 　　思念在浪花里翻腾，痛苦在漩涡中回轮，大海的两端寄托了太多太多。写一封信吧，放到海里面，无论它飘到何处都能听见海的声音。 　　下面让我们欣赏由**大学艺术学院的**同志给我们带来的歌曲《听海》、《我想大声告诉你》 　　乙：我想大声告诉你，你一直在我世界里。爱就要大声说出来。让我们再次以热烈的掌声感谢**老师给我们带来的经典歌曲。生活中，那些历经沧桑却依然能触动我们灵魂的，才是真正的经典，无论身处何方，无论时隔多久，当我们耳畔传来经典的旋律，我们总是记忆犹新，百听不厌。下面请欣赏由孙秀丽老师给我们带来的经典歌曲《人间第一情》 　　甲：尊敬的各位领导、敬爱的老师们， 　　乙：尊敬的叔叔阿姨、亲爱的同学们， 　　合：人间处处有真情，人间处处有真爱。 　　甲：我们坚信有党和政府的坚强领导，有社会各界的大力支持、爱心人士的无私关爱， 　　乙：有亲人的倾情呵护，有老师的辛勤培育， 　　合：留守儿童一定不会孤单，一定能在党的阳光雨露照耀下幸福茁壮成长。 　　合：民进**市委庆“六一”关注留守儿童，爱心助学文艺演出到此结束，谢谢大家!