强基计划

为全面贯彻全国教育大会精神，深入落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号），根据《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》（教学〔2020〕1号）等文件，服务国家重大战略需求，加强基础学科拔尖创新人才选拔培养，经批准，我校2020年开展基础学科招生改革试点（也称“中山大学强基计划”，以下简称强基计划），探索多维度考核评价模式，选拔一批有志向、有兴趣、有天赋，以“德才兼备、领袖气质、家国情怀”为成才目标的青年学生进行专门培养，为国家重大战略领域输送后备人才。根据教育部文件精神，结合我校实际情况，制定本简章。　　一、招生对象及报名条件　　在我校安排强基计划招生的省份，符合2020年全国普通高等学校招生全国统一考试报名条件，综合素质优秀或基础学科拔尖，具有强烈的专业兴趣，并有志于将来从事相关领域科学技术工作，高考成绩优异的高中毕业生均可申请报名。　　报考我校强基计划的考生不能兼报其他高校。　　二、招生专业及招生计划　　（一）强基计划招生专业包括数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、生态学、汉语言文学（古文字学方向）、历史学、哲学、基础医学。招生科类和高考改革省份选考科目要求如下：专业名称科类高考综合改革省份选考科目要求数学与应用数学理工必须选考物理物理学理工必须选考物理化学理工选考物理或化学其中一门生物科学理工选考物理、化学或生物其中一门生态学理工选考物理、化学或生物其中一门汉语言文学 （古文字学方向）文史必须选考历史历史学文史选考历史或地理其中一门哲学文史无基础医学理工化学和生物均须选考　　注：选考科目要求以各省公布为准。　　（二）招生计划为150名。招生省份包括：北京、天津、河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、海南、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、青海和宁夏。分省分专业招生计划以我校强基计划报名系统公布为准。　　三、报名方式与选拔程序　　（一）报名时间和办法　　5月9日至31日考生可登录中山大学强基计划报名平台（https://bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/10558），按要求准确、完整地完成网上报名。根据各省专业计划安排，考生可填1-3个专业志愿，并填报是否服从调剂。　　（二）考生参加统一高考　　（三）入围考核办法　　7月26日前，我校依据考生高考成绩（不含任何政策加分），按分省招生计划数的4倍确定各省入围考核考生名单（同分考生按排位比较）并公示入围标准。考生高考成绩（不含任何政策加分）须达到所在省（自治区、直辖市）第一批本科录取控制分数线。对于合并本科批次的省份，参照该省份确定的部分特殊类型相应最低录取控制分数线执行。　　（四）学校考核　　时间：7月31日-8月1日　　考核方式：面试和体质测试。面试采取专家、考生“双随机”抽签的方式，测试全程录音录像。　　1. 我校组织专家分组面试，主要对考生的理想信念、家国情怀、学科兴趣、培养潜质等方面进行综合考核，并结合考生综合素质档案，确定面试考核评分。　　2. 考生需参加由我校组织的体育科目测试，测试科目为50米跑。体质测试不受理缓考、补考申请。　　若因特殊情况不能参加50米项目的考生须在考核前3个工作日提出更换测试项目申请，经学校审核同意后，可测试以下项目：男生：引体向上；女生：1分钟仰卧起坐。　　体质测试及格标准如下：项目及格标准男生50米跑<9.2s女生50米跑<10.4s男生引体向上>9次女生一分钟仰卧起坐>25次 　　测试结果不计入学校考核成绩总分，若考生体质测试不及格，我校不予录取。　　体质测试原则上不受理免考申请。若考生确因生理疾病或意外伤害等特殊情况无法参加测试的，须在考核前3个工作日提出免考申请并附上相关证明（三甲医院证明、身份证正反面复印件等），发送邮件至zsbadmission@mail.sysu.edu.cn，经学校审核同意后可免考。　　学校考核工作方案可能将视本地疫情防控情况作出相应调整，届时将另行通知。　　（五）录取办法　　1.综合成绩折算办法　　综合成绩=高考成绩（不含任何政策加分，折算成百分制）×85%+我校考核成绩（百分制）×15%　　2.确定录取名单　　我校根据考生填报专业志愿和在相关省份强基计划的招生专业和名额，按照“分数优先（综合成绩），遵循志愿”的原则确定强基计划预录取名单。综合成绩相同时，依次按照我校考核成绩、高考成绩（不含任何政策加分）、高考成绩排位排序。考生所填报的专业志愿都无法满足时，若服从专业调剂，则根据考生综合成绩调剂到其他专业录取；若不服从专业调剂，则不予录取。　　3.我校本科招生工作领导小组按招生计划审定强基计划预录取名单，并报各省级招办审核，办理录取手续。　　4.我校于8月5日前公布录取名单并公示录取标准。被正式录取的考生不再参加生源所在省（区、市）后续高考志愿录取；未被录取的考生可正常参加生源所在省（区、市）后续各批次高考志愿录取。　　四、培养方案　　（一）本硕博有效衔接培养方案　　我校针对强基计划学生采用专属人才培养模式。专门制定单独的本科、硕士、博士有效衔接的培养方案，配备资深导师团队，创造一流学术氛围，设计“科学性、完备性、竞争性”的课程体系，开设面向学科前沿和国家战略需求的前沿课程和具有高阶性、创新性和挑战度的专业课程。以科学问题为导向，强化科研和实践创新能力，跟随导师组定期解读国家战略需求、研读重大科研专项指南、参加学术会议，了解国际学术前沿动态，了解国家战略需求，了解关键技术难题，将个人发展与国家需求紧密结合。　　（二）阶段性考核和分流办法　　强基计划实行年度考核及动态进出机制。每学年结束后根据学生绩点、科研训练表现等方面综合考核进行动态管理，本科阶段分流与考核淘汰的学生转入普通本科生培养。有志向、有兴趣、有天赋且学业成绩优秀的普通录取本科生可选拔补入强基计划。　　（三）其他激励机制　　强基计划学生具有专属发展通道。单独编班、单独设计培养方案。课程上建设强基专属模块、科研上设立强基专属课题、保障上设立强基专属经费。奖学金评审、免试推荐研究生、直博、公派留学等方面，按教育部指导意见给予政策倾斜。学校各类重点实验室、科研基地以及其他科研实验条件向强基计划学生开放。依托粤港澳大湾区，集结全球优质资源，深化与世界顶尖大学和科学中心的战略合作，提升强基计划学生的国际视野和家国情怀。　　具体详见各专业培养方案。　　五、其他说明　　（一）关于学生综合素质档案。对于已建立省级统一信息平台的省份，由省级教育行政部门直接上传至强基计划报名系统。对于尚未建立省级统一信息平台的省份，由各省级教育行政部门汇总本地各中学报考学生的综合素质档案后，统一上传至强基计划报名系统。　　（二）对于综合素质档案造假或在高校考核中舞弊的考生，将取消强基计划的报名、考试和录取资格，并将有关情况通报有关省级招生考试机构或教育行政部门，取消其当年高考报名、考试和录取资格，并视情节轻重给予3年内暂停参加各类国家教育考试的处理。已经入学的，按教育部和我校相关规定处理取消学籍，毕业后发现的取消毕业证、学位证。中学应当对所出具的材料认真核实，出现弄虚作假情形的，我校保留采取相关措施的权利。　　（三）强基计划录取考生入学后原则上不允许转专业。　　（四）选拔测试期间，考生的交通、食宿等费用自理。入围高校考核的家庭经济困难考生可向我校提出申请，我校可酌情提供保障性路费和住宿补贴。　　（五）我校未委托任何个人或中介组织开展强基计划等考试招生有关工作，不举办任何形式的营利性培训活动。　　六、监督保障机制　　（一）我校成立强基计划专项工作领导小组，全面领导我校强基计划的有关考试招生和培养工作。在中山大学本科招生工作领导小组的领导下，由中山大学教务部招生办公室负责强基计划考试招生具体工作的组织和实施。我校在实施本简章的过程中做到招生方案公开、选拔方法公平、录取标准公示。　　（二）我校将对录取的学生进行入学资格复查，对不具备入学资格的学生，按教育部相关规定处理。　　（三）中山大学基础学科招生改革试点招生工作接受中山大学纪检、监察部门全程监督，并接受社会监督。　　七、咨询方式　　地址：广州市海珠区新港西路135号中山大学教务部招生办公室　　邮编：510275　　招生咨询电话：020-84036491　　传真：020-84111598　　电子邮箱：adado@mail.sysu.edu.cn　　中山大学本科招生网：http://admission.sysu.edu.cn　　中山大学监察处检举控告：020-84115582， prsdnjjh@mail.sysu.edu.cn　　阳光高考信息平台：gaokao.chsi.com.cn　　八、本简章由中山大学教务部招生办公室负责解释。

　　为全面贯彻全国教育大会精神，深入落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号），根据《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》（教学〔2020〕1号）等文件，服务国家重大战略需求，加强基础学科拔尖创新人才选拔培养，经批准我校2020年开展基础学科招生改革试点（也称“厦门大学强基计划”），探索多维度考核评价模式，选拔一批在数学类、物理学、化学类、生物科学、历史学、哲学等专业领域有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行专门培养，为国家重大战略领域输送后备人才。　　招生对象及报名条件　　在我校安排强基计划招生的省份，符合2020年全国普通高等学校招生全国统一考试报名条件，综合素质优秀或基础学科拔尖，并有志于服务国家重大战略需求的高中毕业生均可申请报名。申请报名考生分为以下两类：　　第一类：高考成绩优异的考生。　　高考成绩（不含任何政策性加分，下同）高出所在省（区、市）第一批次录取控制分数线（合并录取批次省份按单独划定的相应分数线执行，下同），理科考生高出60分及以上、文科考生高出40分及以上、高考改革省份高出40分及以上（高考总分非750分的省份按总分750分折算并四舍五入计算）。　　第二类：相关学科领域具有突出才能和表现的考生。　　高中阶段在全国中学生五项学科竞赛（数学、物理、化学、生物学、信息学）任一竞赛中获得国家一、二等奖的优秀高中毕业生，且高考成绩达到所在省（区、市）本科一批录取最低控制分数线。　　招生专业及计划　　聚焦国家关键领域以及人才紧缺领域，突出基础学科支撑引领，结合学校国家一流建设学科、基础学科拔尖学生培养计划2.0以及学校优势学科，在数学类、物理学、化学类、生物科学、历史学、哲学等6个专业进行招生。具体招生专业情况及高考综合改革省份选考科目要求详见附件。　　我校2020年强基计划招生总规模120人，分省分专业招生计划详见报名系统。　　报名方式与选拔程序　　（一）报名时间和办法　　5月10日至30日，考生登录强基计划报名平台（网址：https://bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/10384），按要求准确、完整地完成网上报名。考生按所在省份我校投放的强基计划招生专业进行填报（填报专业有先后顺序），每位考生最多可报考我校6个专业志愿，不设置专业调剂。报考我校强基计划的考生不能兼报其他高校。　　对于非高考综合改革省份，理工类专业（数学类、物理学、化学类、生物科学）只招科类为理科的考生。文史类专业（历史学、哲学）可招收科类为文科或理科的考生。　　对于高考综合改革省份，考生选考科目符合有关专业2020年选考科目要求即可报考。　　（二）报名考生均须参加全国统一高考　　（三）入围学校考核办法　　1.7月26日前，确定入围我校考核的考生名单并公示入围标准。　　2.对于达到我校第一类报考条件的考生，依据高考成绩，以我校在相关省份强基计划分专业招生计划数的3倍，按照专业优先的原则确定入围考生名单以及考核专业，各专业志愿之间不设分数级差。　　考生高考成绩相同时，非高考综合改革省份按以下顺序进行排序比较：理科按高考数学成绩、高考英语成绩排序比较；文科按高考语文成绩、高考英语成绩排序比较。对于高考综合改革省份按以下顺序进行排序比较：第1位序，比较高考语文成绩加高考数学成绩两门合计成绩高低，高者优先；第2位序，比较高考语文成绩和高考数学成绩中最高分科目成绩的高低，高者优先；第3位序，比较高考外语成绩高低，高者优先；第4位序，比较选考科目中最高单科成绩高低，高者优先；第5位序，比较选考科目中次高科成绩高低，高者优先。　　对于达到我校第二类报考条件的考生，入围考核专业为考生的第一专业志愿。　　（四）学校考核　　7月28日至29日举行学校考核（含学科专业考核和体育测试）。　　1.学科专业考核：学科专业考核含笔试和面试。考试内容为学科专业素养与综合能力。面试将依据考生的现场考核表现并结合学生综合素质档案进行综合评定成绩。　　2.体育测试：体育测试内容含立定跳远、坐位体前屈和引体向上（男）、一分钟仰卧起坐（女）。体育测试得分以《国家学生体质健康标准》（2014版）中对应项目高三年级组标准为准。对于笔试和面试成绩相同者，体测成绩较高者优先考虑，但未按我校要求参加体育测试者，其参加笔试和面试成绩视为无效。　　3.考核成绩折算办法：笔试、面试成绩满分均为100分。笔试、面试成绩占学校综合考核成绩权重均为50%。　　（五）录取办法　　1.综合成绩折算办法：考生综合成绩=高考成绩/高考总分×100×85%+学校综合考核成绩/学校综合考核总分×100×15%。　　2.确定录取名单　　对于第一类考生，根据考生所在省份强基计划分专业招生计划，在各专业入围我校考核且考核合格的考生中，按综合成绩由高到低进行专业录取。　　考生综合成绩相同时，对于非高考综合改革省份按以下顺序进行比较：理科按学校考核成绩、高考数学成绩、高考英语成绩排序比较；文科按学校考核成绩、高考语文成绩、高考英语成绩排序比较。对于高考综合改革省份，优先比较考生学校考核成绩，对于学校考核成绩和高考成绩均相同时按以下顺序进行比较：第1位序，比较高考语文成绩加高考数学成绩两门合计成绩高低，高者优先；第2位序，比较高考语文成绩和高考数学成绩中最高分科目成绩的高低，高者优先；第3位序，比较外语高考成绩高低，高者优先；第4位序，比较选考科目中最高单科成绩高低，高者优先；第5位序，比较选考科目中次高科成绩高低，高者优先。　　对于第二类考生，综合成绩达到同省份第一类考生最低录取分数线的，我校追加计划予以录取。　　学校招生工作领导小组按招生计划审定强基计划预录取名单，并报各省级招办审核，办理录取手续。　　我校于8月5日前公布录取名单并公示录取标准。被正式录取的考生不再参加本省（区、市）后续高考志愿录取；未被录取的考生可正常参加本省（区、市）后续各批次高考志愿录取。　　培养方案　　学校配备一流的师资、创造一流的学术环境与氛围、提供一流的学习条件，努力培养具有家国情怀、全球视野、追求卓越、志存高远、学术基础扎实、科研创新能力突出的拔尖创新人才。　　（一）德才兼顾的学生选拔机制　　坚持“德才兼顾、严进严出”的原则，建立“两条路径、多次选拔、动态进出”的选拔机制，从高考生、在校优秀学生中选拔人才。加强过程管理，完善阶段性评价机制，根据不同学科、年级特点制定评价标准，多维度综合考查，实现学生动态进出，适时分流不适应强基计划学习的学生。　　（二）协同育人的全程导师制度　　注重大师引领，汇聚热爱教育、造诣深厚、德才兼备的专家学者主持计划实施，担任导师，为学生授课、指导科创项目、开设讲座等。建立导师、班主任、辅导员等协同育人机制，打造师生学习、文化、生活共同体，促进文理渗透、知识融合、思想碰撞。　　（三）因材施教的育人模式　　支持学生在导师指导下量身定制个性化培养方案，自主安排学习进程，支持提前完成培养方案规定内容，获得毕业所要求的学分的学生提前一年毕业。建立本硕博衔接的知识结构、课程体系、培养模式，提升课程挑战度，实施小班化教学，促进专通结合、交叉融合。建立循序渐进的科研训练体系，推进优质科研教学资源向本科生开放，鼓励学生早进课题、早进实验室、早进团队。鼓励学生参加课程学习、科研训练、学术会议等境外学术交流活动。　　（四）人才培养的绿色通道　　实施灵活的课程替代、免修、免听、缓修、学分认定等制度，在境外交流、奖学金、推免等方面予以适当优先考虑。鼓励学生本科毕业后直接攻读博士学位。学生在本科期间修完规定学分要求的课程、学业成绩达到规定要求，并通过毕业资格审核等，可获得荣誉学员证书。　　其他说明　　（一）关于学生综合素质档案。已建立省级统一信息平台省份，由省级教育行政部门统一将考生电子化的综合素质档案上传至强基计划报名系统。未建立省级统一信息平台的省份，由各省教育行政部门汇总本地各中学报考学生的综合素质档案后，统一上传至强基计划报名系统。　　（二）对于综合素质档案造假或在我校考核中舞弊的考生，将取消今年强基计划的报名、考试和录取资格，并将有关情况通报有关省级招生考试机构或教育行政部门，由有关省级招生考试机构依照相关规定取消其当年高考报名、考试和录取资格，并视情节轻重暂停1-3年参加各类国家教育考试的处理。已经入学的，按教育部和我校相关规定处理取消学籍，毕业后发现的取消毕业证、学位证。中学应对所出具的材料认真核实，出现弄虚作假情形的，我校保留采取相关措施的权利。　　（三）强基计划录取考生入学后原则上不转专业，本科阶段转专业范围原则上限于我校强基计划招生专业之内。　　（四）选拔测试期间，考生的交通、食宿等费用自理。入围高校考核的家庭经济困难考生可向我校提出申请，我校可酌情提供保障性路费和住宿补贴。　　（五）学校未委托任何个人或中介组织开展强基计划等考试招生有关工作，不举办任何形式的营利性培训活动。　　（六）学校考核工作方案可能将视本地疫情防控情况作出相应调整，届时会再进行通知。　　监督保障机制　　（一）我校强基计划招生改革试点招生工作在学校招生工作领导小组的领导下，由学校招生考试部门统一组织和实施。我校在实施本简章的过程中做到招生方案公开、选拔方法公平、录取标准公示。　　（二）我校严格选拔工作责任心强、专业水平高的相关专业领域的专家参加考核工作，严明工作纪律，加强业务培训，确保公平公正。　　（三）我校将对考核过程全程录音录像，专家评委和考生面试顺序由“双随机”抽签的方式确定。　　（四）我校对强基计划录取的学生进行入学资格复查，对不具备入学资格的学生，按教育部相关规定处理。　　（五）我校强基计划招生工作接受学校纪检、监察部门全程监督，并接受社会监督。　　咨询方式　　地址：福建省厦门市思明南路422号厦门大学　　邮政编码：361005　　厦门大学招生办公室联系方式：　　网址：http://zs.xmu.edu.cn　　电子邮箱：zs@xmu.edu.cn　　电话：0592-2188888　　传真：0592-2180256　　厦门大学考试中心联系方式：　　网址：http://kszx.xmu.edu.cn　　电子邮箱：kszx@xmu.edu.cn　　电话：0592-2184166　　传真：0592-2184117　　对我校强基计划招生考试录取工作有异议，可向我校纪委（监察处）申诉，联系电话：0592-2180299。　　阳光高考信息平台：gaokao.chsi.com.cn　　本简章由厦门大学招生办公室负责解释。　　附件：　　厦门大学2020年强基计划招生专业及选考科目要求

　　为全面贯彻全国教育大会精神，深入落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号），根据《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》（教学〔2020〕1号）等文件，以服务国家重大战略需求为导向，加强基础学科拔尖创新人才选拔培养，经批准，南京大学2020年开展基础学科招生改革试点工作（下称“我校强基计划”），探索多维度考核评价模式，选拔一批有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行专门培养，使他们成为肩负时代使命、具备全球视野、推动科技创新、引领社会发展的未来各行各业拔尖领军人才和国家重大战略领域后备人才。　　一、招生对象及报名条件　　各省（区、市）符合2020年普通高等学校招生全国统一考试报名条件，综合素质优秀或基础学科拔尖，并有志于将来从事相关领域科学技术工作的高中毕业生均可申请报名。申请报名考生分为以下两类：　　第一类：高考成绩优异的考生。　　第二类：相关学科领域具有突出才能和表现的考生。高中阶段须在数学、物理、化学、生物学、信息学任一学科奥林匹克竞赛中获得全国决赛二等及以上奖项。　　二、招生专业及计划设置　　我校强基计划设三个专业组8个专业，分别是数学与应用数学、信息与计算科学、物理学、化学、生物科学、汉语言文学（古文字学方向）、历史学、哲学。招生总计划为210人，分省计划见报名系统。实施新高考省份的第一类和第二类考生选考科目均应符合填报专业的科目要求。　　三、报名方式与选拔程序　　（一）网上报名。5月10日至31日24:00，考生可登录我校强基计划报名平台（https://bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/10284），按要求完成网上报名。所填信息须完整、准确、真实。报考我校强基计划的考生不能兼报其他高校。　　（二）志愿填报。所在省份设置招生专业中，第一类考生可根据自己的学科特长和专业兴趣填报不超过3个专业志愿。第二类考生只能在符合报名条件的竞赛科目所在专业组中填报1个专业，未设置对应专业组招生计划的不得报考（多填或未按要求填写的志愿无效）。填报志愿提交后不得修改。　　（三）统一高考。　　（四）入围办法。对于第一类考生，高考成绩（不含任何政策加分，下同）须达到所在省（区、市）本科一批录取控制分数线（合并本科录取批次省份单独划定的相应分数线，下同）。我校按照“分数优先、遵循志愿”的原则，依据考生高考成绩和所在省份各专业计划数的4倍，分别确定各专业入围南大考核的考生名单（对于同分考生，报考理科类专业的依次按照数学、语文、外语单科成绩排序，报考文科类专业的依次按照语文、数学、外语单科成绩排序），并公示各专业入围标准。对于第二类考生，高考成绩达到所在省（区、市）本科一批录取控制分数线即可入围，并按填报志愿确定入围专业。　　江苏省考生高中学业水平测试两门选测科目等级最低要求为AA。　　考生可于7月27日登陆报名系统查询入围结果。入围南大考核的考生须在7月28日24:00前凭报名系统入围结果查询页面上的支付码完成交费，打印准考证。　　（五）南大考核。入围考生需参加体育测试和综合测试，测试时间为7月29-30日，具体安排另行通知。　　1．体育测试。项目为50米跑、立定跳远，结果作为录取的重要参考，未参加测试的考生不予录取。因身体原因无法参加测试的，须提交三级甲等医院证明。　　2．综合测试。测试在标准化考场进行，全程录音录像。测试项目包括笔试和面试，分别按照60%和40%记入南大考核成绩。面试重点考查考生相关学科知识储备和专业发展潜力，并参考考生综合素质档案。笔试按照考生入围专业所在专业组进行，其中，　　（1）专业组1笔试科目为数理探究，主要考查相关学科基础、逻辑思维能力和运算能力；　　（2）专业组2笔试科目为化生综合，主要考查相关学科基础，综合运用所学知识解决问题的能力；　　（3）专业组3笔试科目为阅读表达，主要考查学生的书面表达能力、综合素养和发展潜质。　　3．南大考核方案可能因本地疫情防控情况做出相应调整。　　（六）录取办法。依据考生“高考成绩（折算成100分）×85%+南大考核成绩（折算成100分）×15%”合成的考生综合成绩进行录取。我校按照“分数优先”的原则，依据招生计划分专业划定录取分数线。末位综合成绩相同时，依次按照高考成绩、南大考核成绩排序。　　我校于8月5日前确定录取名单，公示录取标准，并在本科提前批次录取前完成录取。被正式录取的考生不再参加所在省（区、市）后续高考志愿录取；未被录取的考生可正常参加后续各批次高考志愿录取。　　四、培养方案　　我校将充分发挥综合性高校特色，汇聚一流学科、一流师资、一流育人资源优势，依托新时代南京大学“三元四维”人才培养新体系，打造强基计划学生培养特区，引导学生在大师引领下聚焦国家重大需求、人类未来重大挑战、重大科学问题等关键领域，通过探究和创造性活动，强化使命担当，提升综合素质，增强创新能力。　　（一）阶段考核的动态进出机制。根据学生兴趣发展和学习能力，建立“科学化、多阶段、动态性进出”考查机制，强化对学生学习成果的过程性追踪，为学生建立动态进出通道和分流引导，注重激发学生探索未知的热情，促进学生不断深化自我认知，帮助学生确定符合个人特长与潜能的研究方向与目标。　　（二）通专融合的优质课程体系。以新生研讨课、通识教育课、悦读经典计划课程群为核心的通识教育体系，帮助学生融汇不同的知识领域，培养学生广博的视野，提升综合素养。以“文理工医”协调与特色发展的学科支撑体系，打造兼具思想性、学术性、交叉性的专业课程体系和跨学科研修平台，构建本研衔接培养机制，促进学生在相关学科领域内开展有深度和广度的探究。　　（三）追求卓越的科研训练体系。以培养基础学科学术殿堂的“准学者”为目标，坚持前沿引领，“每生一项目”，开放校内外各层次高水平研究平台，让学生接触专业前沿和顶尖学者；坚持大师引路，“每生一导师”，构建涵盖“学业-学术-生涯”的多维本科生导师体系，通过师生深度交流协作，促进科学精神和科学思维养成；加强国内外交流，“每生一游学”，打造多层次、宽领域的游学项目，支持学生参加顶尖实验室访问、短期交流、学术会议等，开拓学生学术视野，培养跨文化交流能力。　　（四）精准优质的支持服务体系。构建全员性、自主性和发展性的学习生态，围绕学生学业提升、体质增强、心理健康、生涯发展等提供个性化指导，为学生自主学习与思考、研究与探索创造有利条件。注重批判性思维、问题解决能力等深度学习能力的培养与发展。强化学生领导力、责任意识和担当精神，开展学习与发展综合评价，完善奖励制度体系。　　扫一扫二维码进入H5了解各招生专业培养特色　　五、其他说明　　（一）已建立省级统一信息平台的省份，由各省级教育行政部门统一将考生电子化的综合素质档案上传至强基计划报名系统。尚未建立的，由各省级教育行政部门汇总本地各中学报考学生的综合素质档案后，统一上传至强基计划报名系统。　　（二）对于综合素质档案造假或在高校考核中舞弊的考生，我校将取消其强基计划报名、考试和录取资格，并将有关情况通报有关省级招生考试机构或教育行政部门，取消其当年高考报名、考试和录取资格，并视情节轻重给予3年内暂停参加各类国家教育考试的处理。已经入学的，按教育部和我校相关规定处理。毕业后发现的，取消毕业证和学位证。中学应当对所出具的材料认真核实，出现弄虚作假情形的，我校保留采取相关措施的权利。　　（三）被录取学生不得参加入学后的拔尖计划选拔，本科阶段转专业范围原则上限于我校强基计划招生专业之内。　　（四）学校未委托任何个人或中介组织开展强基计划等考试招生有关工作，不举办任何形式的营利性培训活动。选拔测试期间，考生的交通、食宿等费用自理。　　六、监督保障机制　　（一）我校强基计划招生工作在南京大学本科招生工作领导小组的领导下由本科招生办公室具体组织实施，过程中做到招生方案公开、选拔方法公平、录取标准公示。　　（二）我校将对录取的学生进行入学资格复查，对不具备入学资格的学生按教育部相关规定处理。　　（三）我校强基计划招生工作接受南京大学纪检监察部门全程监督，并接受社会监督，举报邮箱qingfengnanda@nju.edu.cn。　　（四）我校强基计划招生录取及入学培养工作按照教育部相关政策执行。若政策调整，则按照新规定执行。　　七、咨询及联系方式　　咨询电话：400-1859680　　招生主页：http://bkzs.nju.edu.cn　　电子邮箱：bkzs@nju.edu.cn　　微信公众号：ndzsxlj　　八、本简章由南京大学本科招生办公室负责解释。　　2020年5月6日

这届的高考生比以往多的几十万，所以招生的人肯定会多。

强基计划毕业生就业方向如下：数据分析师、软件开发人员、三维动画制作人员、金融精算师、保险精算师、大学教师等岗位。关于就业形势的预报如下：就业形势的分析和预报，需要运用相关的科学方法，首要的内容和要求，就是要有一套系统简炼、可操作的指标体系指标过分详尽、繁复在经济性上是不合理的，在实践中是不可操作的;指标太简单，甚至残缺不全，就会严重影响分析和预报的质量，无法满足使用要求。一般来说，区域之间确立指标体系还应力求一致或经过衔接，以利于横向比较。也要力求与现行统计指标口径衔接，以便与庞大的劳动统计体系相兼容，确保分析与预报的及时性和准确性。(一)一般来说，指标体系应包括:规模性指标，层次性指标，结构性指标，动态性指标，其他指标。(二)明确劳动力供求平衡关系。就像企业的财务活动分析一样，资金的来源与运用，资产、负债与所有者权益之间存在着内在的平衡关系。就业形势的分析和预报，必须以劳动力供求之间的动态平衡关系贯穿其始终，通过对现行劳资统计年报的提炼，结合区域性近年来就业形势的变动。(三)确立主要的分析方法。经济学中常用的分析方法，一般都适用于对就业形势的分析和判断。选用何种分析方法，首先必须服从于就业形势分析的具体目的和要求;其次是要掌握每一种分析方法的适用范围和基于某种分析方法所作结论的可信度和准确性;最后是要考虑采用分析方法所需条件是否能得到满足。在实际操作中。就业形势的分析，往往需要做深入系统的调研，要求透过种种现象看本质，分析的过程要坚持定量分析与定性分析相结合，要结合宏观、微观的诸多因素，对定量分析结果作出必要的修正，才能真正符合实际，揭示事物发展的规律。

　　东南大学是我国最早建立的高等学府之一，秉承“止于至善”的校训，赢得了“以科学名世，以人才报国”的广泛赞誉。为全面贯彻全国教育大会精神，深入落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号），根据《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》（教学〔2020〕1号）等文件，服务国家重大战略需求，加强基础学科拔尖创新人才选拔培养，经批准我校2020年开展基础学科招生改革试点（也称“东南大学强基计划”），探索多维度考核评价模式，选拔一批有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行专门培养，为国家重大战略领域输送后备人才，成为具有家国情怀和国际视野、担当引领未来和造福人类的领军人才。　　一、招生对象及报名条件　　在我校安排强基计划招生的省份，符合2020年全国普通高等学校招生全国统一考试报名条件，理想信念坚定，自觉践行社会主义核心价值观，思想品德优良，遵纪守法，品行端正；综合素质优秀或基础学科拔尖，并有志于将来从事相关领域科学技术工作的高中毕业生均可申请报名。申请报名考生分为以下两类：　　第一类：高考成绩优异的考生　　1、高考成绩（不含任何政策加分，下同）达到生源所在地本科一批录取最低控制分数线（高考综合改革和合并录取批次省份单独划定的相应分数线）上理科60分（含）、文科40分（含）、综合改革30分（含），其中江苏文理科分别为本科一批录取最低控制分数线上20分（含）和30分（含），物理或历史科目的等级必须达A级或以上等级，另一门选测科目的等级必须达B级或以上等级；　　2、报考理科类专业的考生高考数学科目成绩须达到科目满分的85%（含）及以上。　　第二类：相关学科领域具有突出才能和表现的考生　　高中阶段在数学、物理、化学、生物学、信息学奥林匹克竞赛任一学科中获得全国决赛二等及以上奖项的考生，高考成绩达到所在省（区、市）本科一批录取最低控制分数线（高考综合改革和合并录取批次省份单独划定的相应分数线），可破格进入入围名单，江苏考生还须物理或历史科目的等级达A级或以上等级，另一门选测科目的等级达B级或以上等级。　　二、招生专业及招生计划　　高考综合改革省份考生选考科目符合报考专业（类）要求方可报名，分省招生计划详见报名系统。　　三、报名方式与选拔程序　　（一）报名时间和办法　　5月10日至31日考生可登录东南大学强基计划报名系统（网址：https://bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/10286），按要求准确、完整地完成网上报名。报名时，考生需根据自己的学科特长和专业兴趣填报1-3个专业（类）志愿，实施高考综合改革省份考生选考科目应符合填报专业的科目要求。报考我校强基计划的考生不能兼报其他高校。　　考生仅须提交上传强基计划报名表，并由本人签字，所有材料和志愿提交后不得修改。　　（二）考生参加统一高考　　报名审核通过考生均须参加全国统一高考。　　（三）入围校考办法　　7月26日，对于第一类考生，我校依据高考成绩，按照“分数优先、遵循志愿”的原则，按考生所在省份各专业计划数的 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倍分别确定各专业入围高校考核考生名单（末位同分均入围），并公示各专业入围标准。对于第二类考生，达到学校破格入围的条件和相应高考成绩要求，即可入围。　　（四）高校考核　　7月29日至30日举行高校考核，考核内容包括体育测试和综合能力测试。具体时间、地点详见报名系统中准考证。　　1、体育测试。体育测试实行合格考，不计入高校考核总分，未达到合格要求的考生不再参与后续综合能力测试。　　2、综合能力测试。综合能力测试分专业进行，测试方式包括笔试和面试。笔试主要考察学生所申报入围学科的基本素养；面试将结合省级教育行政部门提供的考生综合素质档案，主要考察学生分析问题、解决问题的能力，逻辑思维能力、创新思维能力、语言表达能力、发展潜力等。面试采取专家、考生“双随机”抽签的方式，测试全程录音录像。　　综合能力测试成绩由笔试和面试成绩组成，其中笔试成绩占比60%，面试成绩占比40%。　　3、学校考核工作方案可能将视本地疫情防控情况作出相应调整，届时会再进行通知。　　（五）录取办法　　1、综合成绩折算办法　　综合成绩由“高考成绩（折算成满分100分）×85%+高校考核综合能力测试成绩（折算成满分100分）×15%”计算形成。　　2、确定录取名单　　对于第一类考生，根据相关省份强基计划的招生名额，按照“分数优先”的原则分专业依据综合成绩从高分到低分顺序确定强基计划预录取名单。当考生综合成绩相同时，依次比较高考成绩、高校考核综合能力测试成绩进行录取。若仍然相同，报考文科类专业考生依次比较语文、英语（外语）、数学成绩，报考理科类考生依次比较数学、语文、英语（外语）成绩。　　对于第二类考生，综合成绩达到该省市同科类所有第一类考生最低录取分数线的，予以录取。　　校招生工作领导小组按招生计划审定强基计划预录取名单，并报各省级招办审核，办理录取手续。　　我校于8月5日前公布录取名单并公示录取标准。被正式录取的考生不再参加本省（区、市）后续高考志愿录取；未被录取的考生可正常参加本省（区、市）后续各批次高考志愿录取。　　四、培养方案　　围绕党和国家在新时代赋予“双一流”高校的使命，坚持立德树人，面向国家重大战略需求，聚焦关键领域以及国家人才紧缺领域，大力推进教育教学改革和条件资源建设，培养学生坚定的理想信念、高尚的道德情操、扎实的知识基础、深厚的人文素养和突出的创新能力，努力造就具有家国情怀和国际视野、担当引领未来和造福人类的领军人才。　　（一）阶段性考核和分流补入办法　　实施本硕博衔接的人才培养模式，实行完全学分制，本科采用3至4年的弹性学习年限。　　建立科学化、多阶段的动态进出机制，对进入强基计划的学生进行综合考查、科学分流。通过强基计划录取的学生入校后原则上不得转到强基计划招生之外的专业就读。　　培养过程中设置多个阶段性考核节点，结合学业绩点与综合测评情况，进行动态分流补入。本科一年级结束后，对不适合在强基计划专业学习的学生转入所在学科专业的普通班级继续修读，对意愿进入强基计划专业学习且考核合格的优秀学生可转入。本科三年级结束后，结合考核情况与个人志愿，对于学业优秀的学生可获推荐免试研究生攻读硕士学位，对于其中具有较强研究潜力和创新意识的学生，可获推荐直博攻读博士学位。　　（二）本硕博衔接培养方案　　学校按照“厚基础、宽口径、重交叉、强创新”的培养路径，遵循“坚持立德树人，凸显价值引领”、“夯实通识基础，拓宽专业口径”、“强化专业内核，凝练专业主干”、“加强学科交叉，促进个性培养”、“强化实践教学，提高综合能力”等基本原则，整合全校优质教育教学资源，重构本硕博衔接的培养体系。本科阶段旨在夯实基础学科能力素养，培养学生创新意识，激发学生创新欲望；硕博阶段在本学科或交叉学科有深入研究，并做出创造性成果。　　对通过强基计划录取的学生制定独立的培养方案，单独编班组织教学，配备一流的师资，提供一流的学习条件，创造一流的学术环境与氛围，实施导师制、书院制、完全学分制与小班化、个性化、国际化、卓越化、本研一体化的“三制五化”相结合的人才培养新模式，构建能够更好激发学生潜能与创造力的拔尖创新人才培养体系。　　1、构建贯穿本硕博的培养体系。合理调整本硕博阶段的课程层次和授课内容，实现本硕博教学运行衔接、课程互选衔接。建立全校性平台课程，允许学生在本科阶段选择研究生课程作为其个性化发展课程；研究生可跨学院、跨学科选修本科生专业课；实施研究能力的衔接培养，把本科阶段的研学项目（SRTP）、学科竞赛等课外研学与研究生阶段的课题研究衔接设计，课题从本科学习阶段延伸至研究生学习阶段，持续提升学生创新研究能力。　　2、实施“本科生导师制”，科研平台开放共享，提升学生科研能力。为每名学生配备师德高尚、学术精湛、教学水准高的博士生导师，建立导师库，实行动态进出机制，强化导师考核。建立全程化、全覆盖、个性化的指导机制，充分发挥导师在学生培养过程中思想价值引领、学业指导、科研引路、职业规划的重要作用。国家重点实验室、前沿科学中心等重大科研平台优先面向学生开放。推动学生早进课题、早进实验室、早进团队，在导师指导下参与重大科研任务，所获研究学分可替换部分课程学分。　　3、实施“以学生为中心”的小班授课。大量增加师生互动和研讨，强化自学能力，训练综合创新和团队协作精神。对于低年级学生，课堂教学以启发式、互动式为主，激发学生的学习兴趣，感受研究的乐趣；对于高年级学生，课堂教学以引导式、探究式、讨论式为主，调动学生学习的主动性，培养学生运用所学理论方法与技术手段来独立思考问题、分析问题和解决问题，实现以“教”为中心向以“学”为中心转变。　　4、强化“个性化”自主发展学分和课程，实施完全学分制，激发自主创新潜能，挖掘学生的个性潜质。学生可根据自身特点，选择修读的课程，达到专业毕业和学位授予条件即获得相应证书。培养方案中设置一定比例的个性化学分，供学生在导师指导下选修，形成个性化学习方案。实施寒、暑期学校制度，丰富学生假期学习生活。冬令营期间邀请国内外优秀学者开设精品人文课程、学术讲座等，注重文化熏陶、思想价值引领；暑期学校期间开展各类创新实践活动、国际学术交流活动、参加导师科研等。学生根据教学计划安排和自身实际，自主选择参加某个暑期学校和冬令营，开阔视野、促进交流、获得丰富学术滋养。　　5、构建跨文化互融的国际交流环境与育人平台。加大对出境（国）交流学习的支持力度，鼓励学生到世界一流大学学习交流竞技。为学生提供“访学-科研-竞赛-毕设”等多样化的交流方式，拓展“整建制-小团队-个人”等多层次的交流模式，开设一批精品全英文课程，提高人才培养国际化的深度与广度。　　（三）其他激励机制　　1、免试推荐研究生（含直博）　　对政治思想表现良好、学业优秀的学生，100%推荐免试研究生，对其中具有较强研究潜力和创新意识的学生，推荐直博。　　2、奖学金　　对品学兼优的学生，在本科阶段优先享受国家奖学金、校长奖学金等高级别奖励，在硕博阶段享受最高级别学业奖学金；提高各类奖学金的获奖比例，并为强基计划学生设立专门奖学金。　　3、学术交流　　（1）公派留学：本科阶段，全额资助强基计划学生整建制赴海外国际高水平大学学习交流一学期，为每位学生提供至少一次参加国际高水平竞赛、国际暑期学校、国际联合毕业设计等各类国际交流项目或活动的机会；博士阶段，全额资助每位学生赴海外国际一流大学联合培养一年。　　（2）学术会议：本、硕、博阶段，至少全额资助参加国际学术会议各一次；邀请诺奖得主等学术大师为学生做学术讲座。　　4、科学研究　　本科阶段，为每位学生配备师德高尚、学术精湛、教学水准高的博士生导师，学生提前进入导师课题组，参与重大科研项目等课题研究；强基计划学生在参加科研训练项目、创新实践活动等方面享有优先权；学校的国家重点实验室、前沿科学中心和协同创新中心等重大科研平台优先面向强基计划学生开放。　　5、荣誉　　设立一批“荣誉课程”；在各类评奖评优活动中，单独划定名额；对各方面表现优异的学生优先授予“杰出学生”、“三好学生”等荣誉称号；所在班级优先推荐申报各级“先进班集体”；对优秀毕业生授予“荣誉学位证书”。　　五、其他说明　　（一）关于学生综合素质档案，由省级教育行政部门统一将考生电子化的综合素质档案上传至强基计划报名系统。　　（二）对于综合素质档案造假或在高校考核中舞弊的考生，将取消强基计划的报名、考试和录取资格，并将有关情况通报有关省级招生考试机构或教育行政部门，取消其当年高考报名、考试和录取资格，并视情节轻重给予3年内暂停参加各类国家教育考试的处理。已经入学的，按教育部和我校相关规定处理取消学籍，毕业后发现的取消毕业证、学位证。中学应当对所出具的材料认真核实，出现弄虚作假情形的，我校保留采取相关措施的权利。　　（三）通过强基计划录取的学生入校后本科阶段原则上不得转到强基计划招生之外的专业就读。　　（四）选拔测试期间，考生的交通、食宿等费用自理。入围高校考核的家庭经济困难考生可向我校提出申请，我校可酌情提供保障性路费和住宿补贴。　　（五）学校未委托任何个人或中介组织开展强基计划等考试招生有关工作，不举办任何形式的营利性培训活动。　　六、监督保障机制　　（一）我校基础学科招生改革试点招生工作在东南大学招生工作领导小组的领导下，由东南大学招生办公室负责具体工作的组织和实施。我校在实施本简章的过程中做到招生方案公开、选拔方法公平、录取标准公示。　　（二）我校将对录取的学生进行入学资格复查，对不具备入学资格的学生，按教育部相关规定处理。　　（三）东南大学基础学科招生改革试点招生工作接受东南大学纪检、监察部门全程监督，并接受社会监督。　　（四）东南大学强基计划招生录取按教育部相关规定执行。若教育部2020年招生政策发生改变，则按新的规定执行。　　七、咨询方式　　地址：南京市江宁区东南大学路2号　　邮编：211189　　招生咨询电话：4006910286　　传真：025-52090273　　电子邮箱：zhaoban@seu.edu.cn　　东南大学招生网：https://zsb.seu.edu.cn　　东南大学纪委（监察处）：ddjwjcc@pub.seu.edu.cn　　阳光高考信息平台：https://gaokao.chsi.com.cn　　本简章由东南大学招生办公室负责解释。　　东南大学　　2020年5月7日

强基计划综合素质评价表填法是普通高中学生综合素质评价是每一位高中学生人生中的第一份电子档案，意义深远，每年学生在高一入学时，学校会指导学生建立个人成长记录档案。此后家长和学生需要在高二、高三规定时间内登录本市普通高中综合素质评价系统，上传学生综合素质评价材料，如各种成绩、证明、获奖材料等形成学生三年的高中综合素质评价档案，综合素质评价可不是为每位学生打分进行比较，而是记录每个学生的成长和特点，是从优秀水平到个性展示的转变，同时，综合素质评价程序非常完善和阳光，先是学生如实记录，继而在班内、校内公示审核，最终形成档案。强基计划综合素质评价的特点主要内容包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践等5个方面，思想品德爱党爱国、理想信念、诚实守信、仁爱友善、责任义务、遵纪守法等，学业水平各门课程基础知识、基本技能掌握情况、运用知识解决问题的能力等，身心健康健康生活方式、体育锻炼习惯、身体机能、运动技能和心理素质等，艺术素养对艺术的审美感受、理解、鉴赏和变现的能力等，社会实践社会活动中动手操作、体验经历等。随着高考改革的不断推进，将逐渐形成两依据，一参考的录取模式一参考指的就是高中生综合素质评价，综评档案的重要性不言而喻，但是很多学生和家长却没有对综合素质评价档案引起足够重视，导致三年后孩子的高中学生综合素质评价档案中涉及学科能力、特长、创新、艺术潜质、社会实践等很多评价项目无内容可填写。根据教育部关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见，各地中学将从思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践五方面客观记录学生成长过程中反映综合素质的具体活动，为学生全面发展和高校招生录取提供重要参考。思想品德评价记录参与党团活动、有关社团活动、公益活动、公益劳动、志愿服务等，比如为孤寡老人、留守儿童、残疾人等弱势群体提供无偿帮助等，学业水平项评价记录学生高中三年的所有考试成绩，研究性学习与创新成果，比如发表文章，发表小论文，发表一些独创性解题技巧方法等等，还有学科竞赛获奖，夏令营、冬令营等。身心健康评价记录学生的体育成绩，体育运动特长项目、参加体育活动等，比如学生特别喜欢打篮球，在学校，省市组织的篮球比赛中能积极参与甚至获奖，或者应对困难和挫折的表现等，艺术素养评价记录学生在音乐、美术、舞蹈、戏剧、戏曲、影视、书法等方面表现出来的艺术素养和兴趣特长，参加艺术活动的成果等，会演奏乐器，歌唱的好，喜欢绘画，跳舞，表演，书法等特长。社会实践评价记录学生在福利院、医院、社会救助机构等的公共场所、社会组织做无偿服务，为赛会保障、环境保护等活动做志愿者等，二是科学规划，积极参与各类社会公益、科研竞赛等活动，高考改革在路上，将来的高校选拔肯定转变唯分数的选拔录取模式，高校逐渐青睐那些除了学习好，还热衷于参加各类社会活动、各类学科技能赛事或测评活动以及突出个人特长或创新潜能等综合素质高的学生。因此，从高一开始参加各类活动，培养兴趣特长，记录好活动成绩，待高三时才能使自己的高中综合素质评价档案丰富且与众不同，不要用时方恨少，第一年强基院校招生简章中，就可以看出综合素质评价档案的重要性，而且今年教育部还明确指出深入实施强基计划，充分运用综合素质评价档案，那么在强基计划中综合素质评价档案是如何运用的呢。综合素质评价档案一般作为强基计划面试的重要参考材料，在面试环节评审，评审结果会直接影响面试成绩，此外，院校会在校测环节审查材料的真实性，发现综合素质档案造假或舞弊的，将取消强基资格，并通报有关省级部门取消当年高考资格，所以，考生一定要保证材料的真实性，还要对自己所写的内容足够熟悉，能够在面试环节流利回答导师提出的相关问题。

11人。通过中国科技大学官网查询得知，中国科技大学于1958年9月创建，初建地址在北京，2023年在河北强基计划中，招生人数是11人。中国科学技术大学是中国科学院所属的一所以前沿科学和高新技术为主，兼有医学、特色管理和人文学科的理工科大学。

报名条件如下：1、报名考生均须参加全国统一高考。2、拥有在省级比赛或五大学科竞赛中有获奖记录能够证明具有学科特长等。【培养模式】：招生高校要对通过强基计划录取的学生制定单独人才培养方案和激励机制，增强学生的荣誉感和使命感。实施基础学科拔尖学生培养计划的高校，要加强对人才培养的统筹。对通过强基计划录取学生可单独编班，配备一流的师资，提供一流的学习条件，创造一流的学术环境与氛围，实行导师制、小班化等培养模式。畅通成长发展通道，对学业优秀的学生，高校可在免试推荐研究生、直博、公派留学、奖学金等方面予以优先安排。探索建立本—硕—博衔接的培养模式，本科阶段培养要夯实基础学科能力素养，硕博阶段既可在本学科深造，也可探索学科交叉培养。推进科教协同育人，鼓励国家实验室、国家重点实验室、前沿科学中心、集成攻关大平台和协同创新中心等吸纳这些学生参与项目研究，探索建立结合重大科研任务进行人才培养的机制。强化质量保障机制，建立科学化、多阶段的动态进出机制，对进入强基计划的学生进行综合考查、科学分流。建立在校生、毕业生跟踪调查机制和人才成长数据库，根据质量监测和反馈信息不断完善培养方案和培养模式，持续改进招生和培养工作。高校要加强对学生的就业教育和指导，积极为关键领域输送高素质后备人才。教育部将加强对强基计划的政策支持。

强基计划就是基础学科招生改革试点，这项计划是为了选拔出综合素质或基础学科较为优秀，并且立志于服务国家重大战略的学生进行培养，由教育部发起，并在部分高校开展试点。开设的学科有信息学、生物、数学、物理、历史、化学、哲学、古文字学等，起到了一定的引领支撑作用。1、好处：被强基计划录取的学生在大学期间是采用单独编班，实行导师制、小班化的培养模式。高校的所有的保研的名额、直博的名额、公派留学生的名额、 奖学金等政策会优先给强基班的学生。2、坏处：专业选择范围受限，其主要招生专业也是在基础学科，如数学、物理、生物、历史、哲学等相关专业。强基计划志愿在普通高考志愿和提前批志愿之前，一旦报考强基计划志愿，就不能再报考后面的提前批志愿和一批志愿了。

含义强基计划是教育部在取消自主招生后，在部分高校开展的基础学科招生改革试点（也称强基计划），强基计划主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域，由有关高校结合自身办学特色，合理安排招生专业。突出基础学科的支撑引领作用，重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。强基计划的作用给高考上一个双保险，增加进入名校的机会强基计划以高考成绩和校考成绩加权得到的综合成绩录取，可以降低高考发挥失常的风险，为高考加一个双保险。有部分考生平时综合素质非常优秀，但是可能高考发挥有点小失误，与心仪院校/专业有点差距，可以通过强基的校测发挥优势、弥补不足。当然还有一部分考生的成绩可能在心仪的高校录取分数线边缘，可以通过强基计划争取多一次机会，最终进入理想高校。增加考生的阅历，提升自身素质强基计划校测考核时，通常会涉及笔试和面试。这些考核项目通常难度大于高考，而且考核内容繁杂，涉及面广。尤其是面试，考生除了需要掌握文化课知识外，天文地理、时政经济等各领域都需要有所涉猎。因此，考生需要提前准备，提升自己的个人素养及知识面。更重要的是，在面试的时候，考生会有机会和名校的专家教授进行直接沟通交流，探讨问题。这对考生今后的规划和发展都会有极大的帮助。为拔尖创新人才创造了机会强基计划定位服务国家重大战略需求，聚焦基础学科，招生培养一体化。这对于对基础学科感兴趣的综合素质优秀或基础学科拔尖人才来说是一项重大利好政策。高校对于考生高考入围分数要求远低于高考录取分数，且对于少数特别拔尖人才有破格入围和录取的政策，为拔尖创新人才创造了机会。便于考生提前生涯规划强基计划招生培养一体化，探索本-硕-博贯通培养，入校后原则上不允许转专业。这要求考生生涯规划必须前置，明确自身发展路径。

大学强基计划招生是什么意思介绍如下：大学强基计划的意思是指在保证公平公正的前提下，探索建立多维度考核评价考生的招生模式。强基计划主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域，由有关高校结合自身办学特色，合理安排招生专业。要突出基础学科的支撑引领作用，重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。建立学科专业的动态调整机制，根据新形势要求和招生情况，适时调整强基计划招生专业。招生规模：起步阶段，在部分一流大学建设高校范围内遴选高校开展试点。相关高校可向我部申请并提交相关专业的招生和人才培养一体化方案。我部组织专家综合考虑高校的办学定位、人才培养质量、科研项目及平台建设情况、招生和人才培养方案等因素，按照“一校一策”的原则，研究确定强基计划招生高校、专业和规模。2020年起，不再组织开展高校自主招生工作。高校要与各地教育部门充分沟通协商，统筹考虑国家政策与导向、招生定位和培养要求、各地高考综合改革进程以及中学素质教育推进情况等因素，合理确定在各省（区、市）的强基计划招生名额，并在各省（区、市）的分省计划中安排。

什么叫强基计划生如下：强基计划招生是指基础学科招生改革试点。强基计划主要招收满足国家发展战略的学科专业，并不是一成不变，会随着时态变化而变化。强基计划的主要招生专业分为两种。一是基础学科专业，如数学、物理、古文字学等专业。二是符合国家安全的高端科技领域人才，如人工智能、新材料类等专业。在“综合评价”基础上，吸收原“自主招生”的优点。强基计划主要选拔有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。突出基础学科的支撑引领作用，由有关高校结合自身办学特色，重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。高考强基计划的详细解读：强基计划吸收了原自主招生、综合评价的优点。强基计划主要选拔“有志于服务国家重大战略需求，且综合素质优秀，或基础学科拔尖的学生”。综合评价得到了政策支持。高考后，根据高考成绩、高校综合考核结果、综合素质评价情况等，折合成综合成绩。“强基计划”的录取模式，可以说就是强化版的“综合评价”。搞竞赛的学生，仍然有出路。极少数在相关学科领域具有突出才能和表现的考生，有关高校可制定破格入围高校考核的条件和办法，并提前向社会公布。对于符合高校破格入围条件的考生，考生高考成绩应达到高校招生简章确定的要求，且原则上不得低于各省（区、市）本科一批录取最低控制分数线。裸分考生仍是主流。“强基计划”的招生计划遵循“一校一策”原则。强基计划录取批次，应属于本科提前批，在普通批次（本科一批）前进行。

强基计划的好处：招生录取的公平性更高；为考生增加一次上名校的机会；报名限制条件少，给普通考生更多机会。强基计划的坏处：招生专业为基础专业；限报一所，志愿填报难道较大；破格入围条件要求高，考生需要清晰定位；招生人数较少，竞争压力大。基础学科招生改革试点，也称强基计划，是教育部开展的招生改革工作，主要是为了选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。从招生院校层次来看，强基计划试点招生院校为36所A类双一流院校，对于考生来说，这不但增加了一次选择机会，也增加了一条上名校的机会。即使考生参加强基机会最终没有被录取，也不影响后续批次录取。但是强基计划的招生专业主要为数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等基础学科相关专业，与近几年比较火的专业相比基本都是基础学科。且报考强基计划的学生入学后不能转专业，考生报考前需要慎重考虑。最后，强基计划对考生进入名校、高校选拔优秀生源、国家培养人才都有着积极重要的作用：①缓解高考裸分压力，增加进入名校的机会；②强基校测考核直面高校专家，增加考生的阅历的同时还能提升自身素质；③强基招生和培养一体化，便于考生提前进行生涯规划；④让少数竞赛银牌及以上的考生破格入围，不占非破格招生计划，为拔尖人才创造了机会。

法律分析：强基计划主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域，由有关高校结合自身办学特色，合理安排招生专业。要突出基础学科的支撑引领作用，重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。建立学科专业的动态调整机制，根据新形势要求和招生情况，适时调整强基计划招生专业。法律依据：《2021年普通高等学校招生工作规定》第十条 深入实施强基计划。各试点高校要深入总结实施情况，完善招生程序和办法，提高人才选拔的科学性。要优化高校考核的内容和形式，充分运用考生综合素质评价档案，考查思想品德、专业兴趣、科研志向以及吃苦耐劳的精神等，着力选拔“有志向、有兴趣、有天赋”的优秀学生。加强与中学的衔接沟通，帮助学生了解强基计划专业的优势、培养模式和发展前景，引导适合的学生报考。要加强学生入校后的培养管理，加强思想政治引领，确保学生德智体美劳全面发展。要进一步优化人才培养模式，为学生设置多学科交叉培养的课程体系，提高学生服务国家战略需求的能力。第五条 认真做好招生计划编制工作。各地各校要严格执行教育部核定的本科招生计划，不得随意更改招生计划。继续实施国家支援中西部地区招生协作计划，综合考虑生源数量及学校办学条件、毕业生就业状况等因素，继续将招生计划增量向中西部地区和考生大省倾斜，促进区域协调发展。中央部门所属高校要严格控制属地招生计划比例，合理确定分省招生名额。第六条 继续实施重点高校专项计划。按照中央脱贫攻坚有关部署，专项计划实施区域的贫困县脱贫后2021年仍可继续享受专项计划政策。各地和有关高校要严格报考条件，加强资格审核，优化招录程序，推动专项计划优惠政策落实到位。有关高校要统筹做好专项计划录取考生培养工作，进一步完善培养方案，加大培养帮扶力度。

一、强基计划一般指基础学科招生改革试点，主要是为了选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。“强基计划”的实施是为解决服务国家重大战略需求的高水平人才紧缺问题，以国家重大战略需求为导向确定招生的学科专业，突出基础学科的支撑引领作用，重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。二、强基计划鼓励支持高校对通过强基计划录取的学生单独编班，实行导师制、小班化培养，并与原有的基础学科拔尖学生培养计划统筹考虑，探索建立本-硕-博衔接的培养模式。

强基计划一般指基础学科招生改革试点，主要是为了选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。“强基计划”的实施是为解决服务国家重大战略需求的高水平人才紧缺问题，以国家重大战略需求为导向确定招生的学科专业，突出基础学科的支撑引领作用，重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。初中学业水平考试（TheAcademicTestfortheJuniorHighSchoolStudents），简称“中考”，是检验初中在校生是否达到初中学业水平的考试；它是初中毕业证书发放的必要条件，考试科目将国家课程方案所规定的学科全部列入初中学业水平考试的范围。考试时间一般在六月中旬。全国省市不统一，按当地时间计算。初中学业体育水平考试一般在3-4月份举行。

强基计划（全称：基础学科招生改革试点），是教育部开展的招生改革工作，主要是为了选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。

什么叫高考强基计划高考强基计划是教育部于2020年推出的全新的高考招生计划。强基计划主要招收满足国家发展战略的学科专业，并不是一成不变，会随着时态变化而变化。强基计划的主要招生专业分为两种。一是基础学科专业，如数学、物理、古文字学等专业。二是符合国家安全的高端科技领域人才，如人工智能、新材料类等专业。在“综合评价”基础上，吸收原“自主招生”的优点。强基计划主要选拔有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。突出基础学科的支撑引领作用，由有关高校结合自身办学特色，重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。高考强基计划的详细解读：强基计划吸收了原自主招生、综合评价的优点。强基计划主要选拔“有志于服务国家重大战略需求，且综合素质优秀，或基础学科拔尖的学生”。综合评价得到了政策支持。高考后，根据高考成绩、高校综合考核结果、综合素质评价情况等，折合成综合成绩。“强基计划”的录取模式，可以说就是强化版的“综合评价”。搞竞赛的学生，仍然有出路。极少数在相关学科领域具有突出才能和表现的考生，有关高校可制定破格入围高校考核的条件和办法，并提前向社会公布。对于符合高校破格入围条件的考生，考生高考成绩应达到高校招生简章确定的要求，且原则上不得低于各省（区、市）本科一批录取最低控制分数线。裸分考生仍是主流。“强基计划”的招生计划遵循“一校一策”原则。强基计划录取批次，应属于本科提前批，在普通批次（本科一批）前进行。

清华强基计划强基计划是教育部在取消自主招生后，在部分高校开展的基础学科招生改革试点（也称强基计划），强基计划主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。强基计划报名条件由招生高校制定，具体可参考所报考高校的招生简章、招生专业、报考条件等信息。已知的是强基计划报考条件是要求高考总分占比不低于85%，主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生，聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域。简介清华大学强基计划人才培养理念与自2009年起实施的拔尖计划——“清华学堂人才培养计划”一脉相承又与时俱进。学堂计划采用“领跑者理念”，激励最优秀学生投身基础学科研究，努力成长为相关基础学科领域的领军人物，并逐步跻身国际一流科学家队伍，为国家培养一批学术思想活跃、国际视野开阔、发展潜力巨大的基础学科学术人才。

强基计划主要是成为了一些高校展开的基础学科招生改革的试点，强基计划主要在智能科技、新材料、高端芯片与软件、先进制造和国家安全等领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域。但是由有关高校结合自身办学特点，合理安排招生专业。强基计划突出了基础学科的支撑引领作用，重点在数理化、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。培养须知：“强基计划”更加重视学生的成长过程，更加注重培养学生的综合素质。强基计划的实施，将会进一步鼓励学校从培养学生奉献社会。建设国家的责任担当意识，探索大、中、小贯通培养策略和路径，加强学生生涯规划发展指导，推动高中学校多样化特色发展等方面加大实践探索。

强基计划大学名单及专业如下：1.北京大学：数学类、物理学类、力学类、化学类、生物科学类、历史学类、考古学、中国语言文学类、哲学类、基础医学。2.中国人民大学：汉语言文学、历史学、哲学。3.清华大学：数学与应用数学、化学、生物科学、信息与计算科学、数理基础科学、化学生物学、理论与应用力学、中国语言文学类、历史学类、哲学类。4.北京航空航天大学：数学与应用数学、信息与技术科学、化学、应用物理学、工程力学。5.北京理工大学：数学与应用数学、化学、应用物理学、工程力学。拓展资料：强基计划突出基础学科的支撑引领作用，重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。强基计划将积极探索基础学科拔尖创新人才培养模式。高校通过强基计划录取的学生培养上，单独制定培养方案。强基计划是教育部在取消自主招生后，在部分高校开展的基础学科招生改革试点（也称强基计划），强基计划主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。

强基计划如何报考如下：1、符合u2fbc考报考条件，并且参加了u2fbc考。(应届u2f63和复读u2f63均可)。2、拥有在省级u2f50赛或五u2f24学科竞赛中有获奖记录能够证明具有学科特长。3、考u2f63参加统u2f00u2fbc考和u2fbc校考核后，u2fbc校根据考u2f63u2fbc考成绩u2fbc校综合考核结果及综合素质评价情祝等按u2f50例合成考u2f63综合成绩(其中u2fbc考成绩所占u2f50例不得低于85%)按考u2f63综合成绩由u2fbc到低进u2f8f录取。对于极少数在相关学科领域具有突出才能和表现的考u2f63，有关u2fbc校可制定破格u2f0a围u2fbc校考核的条件和办法，并提前向社会公布，考u2f63须参加统u2f00u2fbc考。强基计划都有什么专业。根据教育部发布的相关u2f42件可知，强基计划试点u2fbc校将会结合学校u2f83u2f9d的办学特u2f8a及以上领域，合理有计划的安排招u2f63专业。为了突出u2f24学中基础学科的重要性，培养更多能在相关u2f8f业起到u2f40撑引领的u2fbc级u2f08才，强基计划试点u2fbc校将会重点在物理、数学、化学、u2f63物及历史、古u2f42字学、哲学等相关的专业中进u2f8f招u2f63。报名条件及报名对象热爱祖国，拥护中国共产党的领导，遵纪守法，品行端正，身心健康；具有强烈的专业兴趣、科研志向和吃苦耐劳的精神，有志于服务国家重大战略需求，将来从事专业相关领域工作；高度认同我校“立学为民、治学报国”的办学宗旨和“国民表率、社会栋梁”的人才培养目标；

强基计划是指：强基计划一般指基础学科招生改革试点，是教育部开展的招生改革工作，主要是为了选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。2020年1月13日，《教育部关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》印发，决定自2020年起，在部分高校开展基础学科招生改革试点。报名条件有：1、报名考生均须参加全国统一高考；2、拥有在省级比赛或五大学科竞赛中有获奖记录能够证明具有学科特长等。【培养模式】招生高校要对通过强基计划录取的学生制定单独人才培养方案和激励机制，增强学生的荣誉感和使命感。实施基础学科拔尖学生培养计划的高校，要加强对人才培养的统筹。对通过强基计划录取学生可单独编班，配备一流的师资，提供一流的学习条件，创造一流的学术环境与氛围，实行导师制、小班化等培养模式。畅通成长发展通道，对学业优秀的学生，高校可在免试推荐研究生、直博、公派留学、奖学金等方面予以优先安排。探索建立本—硕—博衔接的培养模式，本科阶段培养要夯实基础学科能力素养，硕博阶段既可在本学科深造，也可探索学科交叉培养。推进科教协同育人，鼓励国家实验室、国家重点实验室、前沿科学中心、集成攻关大平台和协同创新中心等吸纳这些学生参与项目研究，探索建立结合重大科研任务进行人才培养的机制。强化质量保障机制，建立科学化、多阶段的动态进出机制，对进入强基计划的学生进行综合考查、科学分流。建立在校生、毕业生跟踪调查机制和人才成长数据库，根据质量监测和反馈信息不断完善培养方案和培养模式，持续改进招生和培养工作。高校要加强对学生的就业教育和指导，积极为关键领域输送高素质后备人才。教育部将加强对强基计划的政策支持。

强基计划，从字面上就可以理解了，即强化基础学科的招生计划，为国家重大战略领域输送后备人才。主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。招生专业由有关高校结合自身办学特色，重点在数学、物理、化学、生物、力学、基础医学、育种及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域。招生试点高校39所985高校北京：北京大学、清华大学、中国农业大学、中国人民大学、中央民族大学、北京师范大学、北京理工大学、北京航空航天大学上海：复旦大学、上海交通大学、同济大学、华东师范大学黑吉辽：哈尔滨工业大学、吉林大学、东北大学、大连理工大学天津：南开大学、天津大学山东：山东大学、中国海洋大学江苏：南京大学、东南大学浙江：浙江大学福建：厦门大学广东：中山大学、华南理工大学湖南：国防科技大学、湖南大学、中南大学；湖北：武汉大学、华中科技大学安徽：中国科学技术大学陕西：西安交通大学、西北工业大学、西北农林科技大学重庆：重庆大学四川：四川大学、电子科技大学甘肃：兰州大学录取方式探索建立基于统一高考的多维度考核评价招生模式。一是按综合成绩（其中高考成绩所占比例不得低于85%）和考生志愿，由高到低顺序录取。二是对极少数在相关学科领域具有突出才能和表现的考生，可破格入围。培养模式高校对通过强基计划录取的学生单独制定培养方案，采取导师制、小班化等培养模式。畅通成长发展通道，对学业优秀的学生，高校可在免试推荐研究生、直博、公派留学、奖学金等方面予以优先安排。

强基计划的报名流程如下：1、搜索阳光高考信息平台，点击进入特殊类型招生信息服务平台。2、点击进入强基计划。3、点击强基计划试点高校报名入口。4、点击目标院校名称，如北京大学。5、如未注册学信网先点击注册。6、使用考生姓名和身份证注册账号，请一定牢记账号密码。7、到正式报名时间，就可以直接利用学信网账号登陆报名系统。关于强基计划基础学科招生改革试点，也称强基计划，是教育部开展的招生改革工作，主要是为了选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。强基计划主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域，由有关高校结合自身办学特色，合理安排招生专业。要突出基础学科的支撑引领作用，重点在数学、物理、化学、信息学、生物学及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。建立学科专业的动态调整机制，根据新形势要求和招生情况，适时调整强基计划招生专业。

国家强基计划大学报考条件如下：（一）第一类，高考成绩优异的考生；（二）第二类，相关学科领域具有突出才能和表现，高中阶段在全国中学生五大学科奥林匹克竞赛全国总决赛获得二等奖及以上的考生。拓展资料如下：起步阶段，在部分“一流大学”建设高校范围内遴选高校开展试点。2020年共有36所试点高校开展“强基计划”招生。强基计划试点高校名单：北京大学、中国人民大学、清华大学、北京航空航天大学、北京理工大学、中国农业大学、北京师范大学、中央民族大学、南开大学、天津大学、大连理工大学、吉林大学、哈尔滨工业大学、复旦大学、同济大学。高校依据考生的高考成绩，按在各省（区、市）强基计划招生名额的一定倍数确定参加高校考核的考生名单。考生参加统一高考和高校考核后，高校将考生高考成绩、高校综合考核结果及综合素质评价情况等按比例合成考生综合成绩（其中高考成绩所占比例不得低于85%），根据考生填报志愿，按综合成绩由高到低顺序录取。

强基计划也称基础学科招生改革试点。于2020年在有关高校开始实施，主要选拔有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。重点在数学、物理、化学、生物、力学、基础医学、育种及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。2022年增加东北大学、湖南大学、西北农林科技大学三所高校开展强基计划试点。试点高校将考生高考成绩、高校综合考核结果及综合素质评价情况等按比例合成考生综合成绩（其中高考成绩所占比例不得低于85%），根据考生填报志愿，按综合成绩由高到低顺序录取。培养模式根据相关文件指示，对于强基计划招收的考生，各高校可单独编班，配备一流师资，提供一流学习条件，创造一流学术环境与氛围，实行导师制、小班化等培养模式。对学业优秀的学生，高校可在免试推荐研究生、直博、公派留学、奖学金等方面予以优先安排。同时也应该探索建立本—硕—博衔接的培养模式，加强对学生的就业教育和指导。这一点对本科生来说非常具有吸引力。

各大高校的强基计划考试内容有所不同，以清华大学强基计划考试内容为例：理科︰数学35道;物理20道，化学18道，都为不定项选择。还有两篇作文。文科:一共75道题，除语文4道单选外全部为不定项选择题，试题包括35道数学，20道语文，20道历史，此外还有两篇作文。难度︰据考生反映，清华强基校测理科试题在数学高中生数学联赛一试水平，物理、化学大约在竞赛预赛水平。难度︰数学在竞赛和高考难度之间，语文基础知识较多，难度略高于高考﹔历史对素养和课外知识要求很高。

计划是我国教育部为了选拔出我国某些领域，包括较弱势的领域和新兴领域的高层次人才而提出的一项人才选拔计划。并不是所有的专业都有强基计划的招生名额，一般有强基计划的专业为物理、生物、化学以及汉语言文学、历史等专业。参与强基计划的考生可以在这些专业中选择自己擅长的和感兴趣的专业进行填报，不同学校的强基计划所招收的专业有所区别，所以学生在填报某所院校的强基计划时，应当到学校的官网上进行一个详细的了解。现在我国的强基计划要以学生的高考成绩作为学生入围强基计划的依据，而此前强基计划的入围依据是以学生在某些学科竞赛上所获得的奖项为参考。改革之后能够更大程度的提升这项计划的公平性，所以学生如果有足够的能力参与这个计划是一个非常不错的选择，因为与其他方式进入大学相比，这种方式能够进入理想大学的可能性会更高。强基计划的毕业生在未来能够有一个非常不错的就业前景，因为本身能够通过这个计划的学生，就是非常优秀的，本身能力就非常强。而在大学阶段的培养能够最大程度的发掘学生身上的潜力，学生在未来能够在国家的尖端领域从事科研工作，能够在这个过程中实现自己的人生理想和人生价值。

强基计划招生是指基础学科招生改革试点。强基计划招生什么意思？　强基计划招生是指基础学科招生改革试点。强基计划主要是成为了一些高校展开的基础学科招生改革的试点，强基计划主要在智能科技、新材料、高端芯片与软件、先进制造和国家安全等领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域。但是由有关高校结合自身办学特点，合理安排招生专业。强基计划突出了基础学科的支撑引领作用，重点在数理化、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。2.高校目录:共计39所高校，其中今年新增三所:东北大学、湖南大学、西北农林科技大学。具体名单如下。北京大学、中国人民大学、清华大学、北京航空航天大学、北京理工大学、中国农业大学、北京师范大学、中央民族大学、南开大学、天津大学、大连理工大学、吉林大学、哈尔滨工业大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、华东师范大学、南京大学、东南大学、浙江大学、中国科学技术大学、厦门大学、山东大学、中国海洋大学、武汉大学、华中科技大学、中南大学、中山大学、华南理工大学、四川大学、重庆大学、电子科技大学、西安交通大学、西北工业大学、兰州大学、国防科技大学、东北大学、湖南大学、西北农林科技大学

不可以，这是需要高考成绩为基础的

高校强基计划报名条件如下：1、强基计划规定，获得五大学科竞赛银牌以上的考生，只要成绩达到一本线就可以破格入围。从2021年的情况来看，破格入围并最终录取的考生在清北等顶尖高校强基招生中占据相当大的比例，以北京大学为例，2021年北京大学强基计划共录取新生930人，其中破格入围并录取的考生有369人，占录取总人数的近40%。考生如能破格入围则可直接参加校测，免除入围阶段的竞争，可以说拥有了相当大的优势；2、在强基校测阶段的优势。从往年的情况来看，各高校强基计划校测试题难度基本在竞赛水平，尤其是顶尖高校。考生系统学习竞赛后即使没能获得银牌以上奖项，只要能靠高考成绩入围，在校测阶段与没学过竞赛的同学相比也会更得心应手，更占据主动性。因此，目标强基计划的高一同学在学有余力的情况下一定要提前接触竞赛，找到自己适合的方向，并不断丰富阅历、拓展知识面，为参加强基计划打下坚实基础。强基计划有什么限制：高校不得发布未经教育部备案的强基计划招生简章或进行虚假招生宣传。不得以任何形式组织与强基计划招生挂钩的冬令营、夏令营及考核工作，或委托个人或中介组织开展报名、考核等有关工作。高校招生工作人员、专家评委不得参与社会机构组织的各类培训、辅导活动。不得以“新生高额奖学金”“入校后重新选择专业”等方式进行恶性生源竞争或向考生违规承诺录取，未经批准不得突破强基计划的招生计划录取，不得在发放新生录取通知书或新生入学报到环节更改考生录取专业，通过强基计划录取的学生入校后原则上不得转到相关学科之外的专业就读。

强基计划是教育部在取消自主招生后，在部分高校开展的基础学科招生改革试点（也称强基计划），强基计划主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域，由有关高校结合自身办学特色，合理安排招生专业。突出基础学科的支撑引领作用，重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。符合生源所在地当年高考报名条件以及强基计划招生学校报考条件的考生，由本人提出申请，于2020年4月份按高校招生简章要求进行网上报名。省级招生考试机构要对本地报名考生的高考报名资格进行严格审核。介绍：对于以高考成绩入围高校考核的，有关高校在各省（区、市）本科一批录取最低控制分数线（合并录取批次省份应单独划定相应分数线，下同）上，按照在生源所在省份强基计划招生名额的一定倍数，以考生高考成绩从高到低确定参加高校考核名单。对于符合高校破格入围条件的考生，考生高考成绩应达到高校招生简章确定的要求，且原则上不得低于各省（区、市）本科一批录取最低控制分数线。有关高校原则上应于2020年6月26日前确定入围高校考核的考生名单并公示入围标准。

强基计划报名条件由招生高校制定，通常来说，符合全国普通高考报名条件，志向远大、追求卓越、综合素质优秀或基础学科拔尖，并有志于将来从事相关领域科学研究工作的高中毕业生均可申请，当然高考分数需要达到一本线，合并批次的省份达到相应特殊批次分数线。强基计划是教育部在取消自主招生后，在部分高校开展的基础学科招生改革试点（也称强基计划），强基计划主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域，由有关高校结合自身办学特色，合理安排招生专业。突出基础学科的支撑引领作用，重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。

强基计划聚焦国家重大战略需求，在确保公平公正的前提下，探索建立多维度考核学生的评价模式，逐步形成基础学科拔尖创新人才选拔培养的有效机制，重点破解基础学科领军人才短缺和长远发展的瓶颈问题。2023年将是强基计划实施的第4年。报名条件：从近两年强基计划招生政策来看，强基计划主要招收两类学生：第一类高考成绩优异的考生；第二类相关学科领域具有突出才能和表现的考生。该类考生须在全国中学生学科奥林匹克竞赛全国决赛中获得数学、物理、化学、生物、信息学（以下简称五大联赛）二等奖及以上。

“强基计划”全称是基础学科招生改革试点，是自2020年起，国家开展的招生改革工作，主要是为了选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。强基计划最早在第一批双一流建设的36所“一流大学A档”中实施试点招生。强基计划选拔主体是高考成绩优异的学生和少数在某些领域具有突出才能的人才。同时，2020年起，这36所大学不再组织开展高校自主招生工作，相当于“强基计划”取代了此前的自主招生。招生规模：起步阶段，在部分一流大学建设高校（如下）范围内遴选高校开展试点。相关高校可向我部申请并提交相关专业的招生和人才培养一体化方案。我部组织专家综合考虑高校的办学定位、人才培养质量、科研项目及平台建设情况、招生和人才培养方案等因素，按照“一校一策”的原则，研究确定强基计划招生高校、专业和规模。2020年起，不再组织开展高校自主招生工作。高校要与各地教育部门充分沟通协商，统筹考虑国家政策与导向、招生定位和培养要求、各地高考综合改革进程以及中学素质教育推进情况等因素，合理确定在各省（区、市）的强基计划招生名额，并在各省（区、市）的分省计划中安排。

高考具体多少分可以参加强基计划需要根据各个高校来确定。以兰州大学为例，无论是文科还是理科，兰州大学都是强基计划所有高校在本科普通批次收分最低的一所大学。其文科最低分为595分，理科最低分为605分。强基计划是基础学科招生改革试点，这项计划是由教育部发起，为了选拔出综合素质高或基础学科优秃，立志服务于国家重大战略学生的一项计划；强基计划取代了原来的高校自主招生方式，目前在部分高校开展试点。强基计划主要涉及智能科技、新材料、高端芯片与软件、先进制造和国家安全领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域；换句话说，就是突出了基础学科的支撑引领作用，重点在数理化、生物及历中，哲学，古文字学等相关专业招生。强基计划的好处：以成绩为主要选拔方式更加公平，强基计划的总成绩是高考成绩（85%）和校考成绩（15%）的结合，初试复试都是以成绩为主，没有任何灰色地带，避免了找人找关系现象的发生，对于考生来说更公平。不一样的培养模式，通过强基计划录取的学生，大学是采用的单独编班，实行导师制、小班化的教学方式，并配备所在院校一流师资。对学生进行本硕博衔接培养，缩短求学时长2-3年。他们入学后，根据个人的情况单独制定培养方案，硕博阶段可以继续学习本科，也可以选择学科交叉培养。享有优质的教学资源，对干通过强基计划招收的学生，高校都会派出学校最优质的教育资源，提供最优质的实验基地，来培养这批学生，且高校所有的保研名额、直博名额、公派留学生名额、奖学金等也都会优先考虑强基班的学生。

强基计划主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。高考强基计划是一种新的高考招生录取模式，主要是选拔出志向服务于国家大战略需求，并且综合素质优秀或者基础学科拔尖的学生，为国家重大战略领域，比如智能科技、国家安全、新材料和先进制造领域输送后备人才。该项计划由试点高校结合本校的办学特色，合理安排招生专业，并根据招生情况适时调整招生专业。强基计划主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料。先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域，由有关高校结合自身办学特色，合理安排招生专业。“强基计划”更加重视学生的成长过程，更加注重培养学生的综合素质。强基计划的实施，将会进一步鼓励学生从培养学生奉献社会。建设国家的责任担当意识，探索大、中、小贯通培养策略和路径，加强学生生涯规划发展指导，推动高中学校多样化特色发展等方面加大实践探索。强基计划，是教育部开展的招生改革工作，主要是为了选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。强基计划的好处：以成绩为主要选拔方式，更加公平强基计划的总成绩是高考成绩（占据85%）和校考成绩（15%）的结合，初试复试都是以成绩为主，没有任何灰色地带，避免了找人找关系现象的发生，对于考生来说更公平。不一样的培养模式通过强基计划录取的学生，大学是采用的单独编班，实行导师制、小班化的教学方式，并配备所在院校一流师资。对学生进行本硕博衔接培养，缩短求学时长2-3年。他们入学后，根据个人的情况单独制定培养方案，硕博阶段可以继续学习本科，也可以选择学科交叉培养。

答：强基计划校测包括笔试、面试和体育测试，其中15所高校简章中明确不考笔试，具体考试科目和考试安排以高校实际安排为准。

　　强基计划相当于降20分。强基计划不加分，对于强基计划的条件来说，主要就是成绩的要求，大部分强基计划学校要求考生成绩优秀，至少要达到一本线，有的学校甚至要求高出一本线上几十分才能录取。强基计划有可能存在降分录取的机会，首先强基计划相对于自主招生来说以高考参加占主导，很大程度上提高了公平性，对于家庭条件一般的考生来说同样有机会参与。同时还有机会获得高校的破格录取。　强基计划主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。法律明确规定的加分政策：1、对于以高考成绩入围高校考核的，有关高校在各省（区、市）本科一批录取最低控制分数线上，按照在生源所在省份强基计划招生名额的一定倍数，以考生高考成绩从高到低确定参加高校考核名单。2、对于符合高校破格入围条件的考生，考生高考成绩应达到高校招生简章确定的要求，且原则上不得低于各省（区、市）本科一批录取最低控制分数线。　　强基计划主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域，由有关高校结合自身办学特色，合理安排招生专业。

法律分析：报名对象不同——强基计划看重学科才能，三位一体关注学考成绩；招生专业不同——强基计划招收基础类学科专业，三位一体招收专业很多且丰富；可填报志愿数量不同——强基计划最多6个，三位一体最多53个；综合成绩折算方式不同——强基计划只折算高考成绩和校测成绩，三位一体还包括学考成绩；对转专业的要求不同——强基计划须在本计划之内的专业中选择要转的专业，三位一体没有明确限制。法律依据：中华人民共和国教育部 《教育部关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》 （教学〔2020〕1号）《教育部关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》是为深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，落实全国教育大会精神，服务国家重大战略需求，加强拔尖创新人才选拔培养制定的意见。2020年1月13日，《教育部关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》印发，决定自2020年起，在部分高校开展基础学科招生改革试点（也称强基计划），不再组织开展高校自主招生工作。浙江省教育厅发文《浙江省首次尝试深化完善“三位一体”综合评价招生制度工作顺利完成》此次尝试深化完善“三位一体”综合评价招生制度有以下几个特点：一是有利于建立“三位一体”的多元化招生考试评价体系。浙江省新课改高考方案提出逐步建立“三位一体”的多元化招生考试评价体系，这与国家教育发展规划纲要精神高度契合。考虑到现实条件，浙江省一直坚持积极稳妥、分步实施的方针。近年来部分高校在招生章程中提出了相关的要求，但与“三位一体”综合评价的真正实现还有相当距离。此次尝试深化完善工作，一方面拓展了综合素质评价的内涵，增加了院校综合素质测试；另一方面，通过将会考成绩、招生院校综合测试成绩和高考成绩折合成综合总分择优录取，不受高考分数线的限制，使“三位一体”综合评价具有了实质意义。

强基计划招生是指基础学科招生改革试点。强基计划主要招收满足国家发展战略的学科专业，并不是一成不变，会随着时态变化而变化。强基计划的主要招生专业分为两种。一是基础学科专业，如数学、物理、古文字学等专业。二是符合国家安全的高端科技领域人才，如人工智能、新材料类等专业。在“综合评价”基础上，吸收原“自主招生”的优点。强基计划主要选拔有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。突出基础学科的支撑引领作用，由有关高校结合自身办学特色，重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。高考强基计划的详细解读：强基计划吸收了原自主招生、综合评价的优点。强基计划主要选拔“有志于服务国家重大战略需求，且综合素质优秀，或基础学科拔尖的学生”。综合评价得到了政策支持。高考后，根据高考成绩、高校综合考核结果、综合素质评价情况等，折合成综合成绩。“强基计划”的录取模式，可以说就是强化版的“综合评价”。搞竞赛的学生，仍然有出路。极少数在相关学科领域具有突出才能和表现的考生，有关高校可制定破格入围高校考核的条件和办法，并提前向社会公布。对于符合高校破格入围条件的考生，考生高考成绩应达到高校招生简章确定的要求，且原则上不得低于各省（区、市）本科一批录取最低控制分数线。裸分考生仍是主流。“强基计划”的招生计划遵循“一校一策”原则。强基计划录取批次，应属于本科提前批，在普通批次（本科一批）前进行。

强基计划的一些要求如下：1、培养目标：提高高水平人才和技术骨干的培养质量和水平。重点培养在基础研究、前沿技术领域和创新创业方面具有巨大发展潜力和战略意义的科技人才。2、培训项目：包括博士、博士后和青年教师等人才培训计划。3、申报要求：申报者应在自己擅长的学科领域内，具备在基础研究和前沿科技中具有突出贡献的能力和潜力。4、学历要求：博士项目要求申请者拥有硕士学位，博士后项目要求申请者已经拥有博士学位或毕业后两年内。5、研究方向：重点关注原始创新以及潜在创新方向，如先进行了大量预研、掌握关键核心技术，或正在进行高风险的研发项目等。6、申报来源：申请者来源于高校、科研院所、企业等单位均可进行申报。强基计划简介：基础学科招生改革试点，也称强基计划，是教育部开展的招生改革工作，主要是为了选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。强基计划是国家面向高校、科研院所和企业等单位开展的高水平科技人才培养计划。其主要目标是培养高水平人才和促进科技创新和技术创新。强基计划主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域，由有关高校结合自身办学特色，合理安排招生专业。2020年1月13日，《教育部关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》印发，决定自2020年起，在部分高校开展基础学科招生改革试点。据2021年4月18日央视网消息：36所高校陆续发布了“强基计划”招生简章。报名日期截止在4月底。

大学强基计划的意思是指在保证公平公正的前提下，探索建立多维度考核评价考生的招生模式。强基计划主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域，由有关高校结合自身办学特色，合理安排招生专业。要突出基础学科的支撑引领作用，重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。建立学科专业的动态调整机制，根据新形势要求和招生情况，适时调整强基计划招生专业。招生规模：起步阶段，在部分一流大学建设高校范围内遴选高校开展试点。相关高校可向我部申请并提交相关专业的招生和人才培养一体化方案。我部组织专家综合考虑高校的办学定位、人才培养质量、科研项目及平台建设情况、招生和人才培养方案等因素，按照“一校一策”的原则，研究确定强基计划招生高校、专业和规模。2020年起，不再组织开展高校自主招生工作。高校要与各地教育部门充分沟通协商，统筹考虑国家政策与导向、招生定位和培养要求、各地高考综合改革进程以及中学素质教育推进情况等因素，合理确定在各省（区、市）的强基计划招生名额，并在各省（区、市）的分省计划中安排。

根据教育部发布通知说明，强基计划主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域，由有关高校结合自身办学特色，合理安排招生专业。要突出基础学科的支撑引领作用，重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。建立学科专业的动态调整机制，根据新形势要求和招生情况，适时调整强基计划招生专业。以上信息直接点明了强击计划开展背景、招生对象、招生专业、培养模式等关键性信息。

强基是中国国家重点研发的子，旨在促进基础研究、前沿技术和原始创新的发展，提升我国科技实力和创新能力，从而实现科技强国的目标。该重点支持的领域包括信息技术、高端装备制造、新材料、先进能源等，执行时间为2018年至2022年。其中，将对足球产业、国防交通、超算技术等领域进行重点支持。该的实施有望带动我国科技创新的全面发展。

一、好处：1、很大程度上提升了公平性强基计划中的高考成绩占综合成绩的85%以上就很大程度上保证了公平性。高考成绩是参加强基计划的入场券，并且高校考核过程是实行全程录像录音的，拥有完善的监督举报机制，全程实行公开透明化。2、对于基础专业的扶持强基计划重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文学等相关专业进行招生，这些都属于基础但不热门的专业，这对基础专业的发展和喜欢这些专业的同学都是有利的。二、弊端：无借鉴先例强基计划前面没有先例可以借鉴，强基计划学生以后会从事什么工作，未来发展如何，其实都还只是大众的普遍猜测。加上疫情影响，会很多制度或者步骤还不够完善，需要学校慢慢去完善和调整，具体效果还需看执行情况。扩展资料强基计划在保证公平公正的前提下，探索建立多维度考核评价考生的招生模式。高校根据有关拔尖创新人才培养需要，制定强基计划的招生和培养方案。符合高校报考条件的考生可在高考前申请参加强基计划招生。对于极少数在相关学科领域具有突出才能和表现的考生，有关高校可制定破格入围高校考核的条件和破格录取的办法、标准，并提前向社会公布。考生参加统一高考后，由高校组织相关学科领域专家对考生进行严格考核，达到录取标准的，经高校招生工作领导小组审定，报生源所在地省级高校招生委员会核准后予以破格录取。破格录取考生的高考成绩原则上不得低于各省（区、市）本科一批录取最低控制分数线。

符合生源所在地当年高考报名条件以及强基计划招生学校报考条件的考生，由本人提出申请，按高校招生简章要求进行网上报名。强基计划主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域，由有关高校结合自身办学特色，合理安排招生专业。要突出基础学科的支撑引领作用，重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。建立学科专业的动态调整机制，根据新形势要求和招生情况，适时调整强基计划招生专业。招生办法：在保证公平公正的前提下，探索建立多维度考核评价考生的招生模式。高校根据有关拔尖创新人才培养需要，制定强基计划的招生和培养方案。符合高校报考条件的考生可在高考前申请参加强基计划招生。高校依据考生的高考成绩，按在各省（区、市）强基计划招生名额的一定倍数确定参加高校考核的考生名单。考生参加统一高考和高校考核后，高校将考生高考成绩、高校综合考核结果及综合素质评价情况等按比例合成考生综合成绩（其中高考成绩所占比例不得低于85%），根据考生填报志愿，按综合成绩由高到低顺序录取。有关高校要认真研究制定高中学生综合素质评价使用办法，并在招生简章中提前向社会公布。

强基计划从2020年开始。基础学科招生改革试点，也称强基计划，是教育部开展的招生改革工作，主要是为了选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。强基计划主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域，由有关高校结合自身办学特色，合理安排招生专业。要突出基础学科的支撑引领作用，重点在数学、物理、化学、信息学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。强基计划有多重培养模式。实施基础学科拔尖学生培养计划的高校，要加强对人才培养的统筹。对通过强基计划录取学生可单独编班，配备一流的师资，提供一流的学习条件，创造一流的学术环境与氛围，实行导师制、小班化等培养模式。畅通成长发展通道，对学业优秀的学生，高校可在免试推荐研究生、直博、公派留学、奖学金等方面予以优先安排。探索建立本-硕-博衔接的培养模式，本科阶段培养要夯实基础学科能力素养，硕博阶段既可在本学科深造，也可探索学科交叉培养。推进科教协同育人，鼓励国家实验室、国家重点实验室、前沿科学中心、集成攻关大平台和协同创新中心等吸纳这些学生参与项目研究，探索建立结合重大科研任务进行人才培养的机制。

强基计划包含专业如下：数学类、物理类、化学类、生物科学类、汉语言文学专业，历史学、哲学、数学与应用数学、信息与计算科、生态学。强基计划是在保证公平公正的前提下，探索建立多维度考核评价考生的招生模式。高校根据有关拔尖创新人才培养需要，制定强基计划的招生和培养方案。符合高校报考条件的考生可在高考前申请参加强基计划招生。数学类专业属于理学学科门类下的一个专业大类，其下包含了数学与应用数学、信息与计算科学等2个基本专业。另外还有数理基础科学、数据计算及应用等2个特设本科专业，四个专业学制均为4年，毕业生授予理学学士学位。物理类热力学与统计物理、量子力学、电动力学、固体物理、模拟电路基础、数字与逻辑电路、半导体物理与器件、传感器原理、单片机原理、智能仪器原理，微电子技术导论。太阳能电池原理与应用、新能源材料、现代分析测试方法、电磁无损检测、磁性物理学、智能系统与智慧工厂、物理创新实践设计等。化学类专业包括化学和应用化学专业。按大类招生和培养，前二年学生统一学习通识教育平台课程，后二年在学院指导下由学生根据社会需要和个人志向自主选择专业，分专业方向培养。

强基计划主要科目有语文、数学、英语、物理、历史。北大的强基笔试共考三门:数学、物理和化学:清华大学2020强基计划笔试共考三门:数学、物理和化学:浙江大学笔试成绩与面试成绩按1:2比例折算成学校测试成绩。笔试科目:理学类为数学和物理，基础医学类为数学和化学，人文历史类为语文和历史等等。强基计划是教育部在取消自主招生后，在部分高校开展的基础学科招生改革试点（也称强基计划），强基计划主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域，由有关高校结合自身办学特色，合理安排招生专业。突出基础学科的支撑引领作用，重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。强基计划因为学习的都是基础性的学科，比如数学，物理，化学，很多同学认为基础性的学科就业前景不是很理想。但是，强基计划是本硕博连读，他重点是培养的基础学科领域的领军人才和拔尖人才，其实，它的发展前景是非常理想的。

强基计划毕业后不包分配。“强基计划”，即基础学科招生改革试点，是教育部从去年开始开展的一项招生改革工作，主要是为了选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。目前，参与“强基计划”的高校是包括北京大学、清华大学在内的国内最顶尖的36所双一流高校。强基计划是2020年首次招生的，开放了数学、物理、化学、生物、历史、哲学、汉语言文学（古文字学）相关专业，以及信息与计算科学、基础医学专业、理论与应用力学、工程力学、核工程与核技术工科等专业招生。录取方式：强基计划将高考成绩、高校综合考核结果和综合素质评价等折算成综合成绩，综合成绩=高考成绩85%+校考成绩15%，从高到低顺序录取。参加强基计划的考生需要以高考成绩入围参加校测的资格，极少数在学科领域具有突出才能和表现的考生，有关高校可制定破格入围高校考核的条件和办法，并提前向社会公布。确认环节是在高考后，考生需要对自己的高考成绩进行估分，如果觉得自己分数远高于所报考院校的投档线，可以放弃确认，选择更高层次的院校，所以强基计划报考估分很重要。

高中生怎样加入强基计划考生高考成绩达到所在省份本科一批录取最低控制分数线（合并录取批次省份以各省份划定分数线为准），且高考成绩达到我校在该省份强基计划招生入围标准。强基计划报名条件由招生高校制定，通常来说，符合全国普通高考报名条件，志向远大、追求卓越、综合素质优秀或基础学科拔尖，并有志于将来从事相关领域科学研究工作的高中毕业生均可申请，当然高考分数需要达到一本线，合并批次的省份达到相应特殊批次分数线。参加强基计划的原因可以用较低的成绩，就读较好的大学。例如高考成绩只能够上复旦，但是通过强基计划可以被清北录取，高考裸分成绩只够就读武大，通过报名强基计划，可以有机会就读南大等等。享受更好的教学资源。强基录取基础学科专业，只要本科期间好好读书，保研无忧。虽然有些文史哲专业较为冷门，但是其中的数学物理专业，往往在各大名校的录取分数都不低。例如北大、复旦的数学专业，基本都是全校分数线最高的专业。强基计划主要招收两类学生：第一类高考成绩优异的考生；第二类相关学科领域具有突出才能和表现的考生。该类考生须在全国中学生学科奥林匹克竞赛全国决赛中获得数学、物理、化学、生物、信息学（以下简称五大联赛）二等奖及以上。

强基不是本硕博连读。强基是指基础扎实、能力过硬的人才。虽然本硕博连读对于某些人才培养模式来说可以是一种选择，但强基并不等同于本硕博连读，更多时候是在强调“基础扎实”的核心概念。本科阶段的教育强调扎实的理论知识掌握和实践能力的培养，硕士阶段的教育则更加注重研究和创新能力的提升，博士阶段的教育则需要专业领域内的深度研究和学术创新。在这个层级体系中，每个阶段都有其独特的培养目标和方法，所以简单地把本硕博连读看作是“强基”的唯一标志是不准确的。强基的重要性强基的重要性在于为后续发展提供了良好的基础。无论是大学阶段顺利就业还是日后职业发展方向的转变，都需要在基础扎实的基础上进行。强基教育有助于培养学生的学习能力、独立思考能力和解决问题的能力，为其日后不同领域的发展打下坚实基础。拓展知识强基教育在近年来得到越来越多的重视。在《关于深化考试招生制度改革的实施意见》和《国家中长期人才发展规划纲要》等政策文件中，都提出“强基计划”的概念。强基计划是通过对学科整体建设、师资队伍建设、教学方法和手段的改进等多种方式来推进教育教学质量的提升，以培养基础扎实高素质人才。除了本硕博连读之外，还有不少其他的教育模式可以帮助学生进行强基教育。例如国内很多学校开设的本科-硕士联合培养项目、清华大学的“本硕博”项目以及美国的本科-夜校-硕士项目等。这些项目均希望通过不同形式的教育来提高学生的基础素质。总之，强基教育是一个重要概念，是指学生在学习过程中要注重打牢基础，并通过不断学习、思考和实践来提升自己的能力，为未来的发展奠定坚实基础。本硕博连读虽然可以是其中的一种选择，但并不等同于强基教育概念的全部。

高考强基线就是一本线，只有达到这个分数线才能进入高考强基计划的学校。强基计划一般指基础学科招生改革试点，强基计划主要在智能科技、新材料、高端芯片与软件、先进制造和国家安全等领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域。2020年1月13日，《教育部关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》印发，决定自2020年起，在部分高校开展基础学科招生改革试点。2022年3月，2022年强基计划招生工作启动，增加东北大学、湖南大学、西北农林科技大学三所高校开展强基计划试点。强基计划主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。有关高校结合自身办学特色，合理安排招生专业。要突出基础学科的支撑引领作用，重点在数学、物理、化学、信息学、生物学及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。强基计划的培养模式招生高校要对通过强基计划录取的学生制定单独人才培养方案和激励机制，增强学生的荣誉感和使命感。实施基础学科拔尖学生培养计划的高校，要加强对人才培养的统筹。对通过强基计划录取学生可单独编班，配备一流的师资，提供一流的学习条件，创造一流的学术环境与氛围，实行导师制、小班化等培养模式。畅通成长发展通道，对学业优秀的学生，高校可在免试推荐研究生、直博、公派留学、奖学金等方面予以优先安排。探索建立本—硕—博衔接的培养模式，本科阶段培养要夯实基础学科能力素养，硕博阶段既可在本学科深造，也可探索学科交叉培养。推进科教协同育人，鼓励国家实验室、国家重点实验室、前沿科学中心、集成攻关大平台和协同创新中心等吸纳这些学生参与项目研究，探索建立结合重大科研任务进行人才培养的机制。强化质量保障机制，建立科学化、多阶段的动态进出机制，对进入强基计划的学生进行综合考查、科学分流。建立在校生、毕业生跟踪调查机制和人才成长数据库，根据质量监测和反馈信息不断完善培养方案和培养模式，持续改进招生和培养工作。高校要加强对学生的就业教育和指导，积极为关键领域输送高素质后备人才。教育部将加强对强基计划的政策支持。

高考强基计划是教育部于2020年推出的全新的高考招生计划。强基计划主要招收满足国家发展战略的学科专业，并不是一成不变，会随着时态变化而变化。强基计划的主要招生专业分为两种。一是基础学科专业，如数学、物理、古文字学等专业。二是符合国家安全的高端科技领域人才，如人工智能、新材料类等专业。在“综合评价”基础上，吸收原“自主招生”的优点。强基计划主要选拔有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。突出基础学科的支撑引领作用，由有关高校结合自身办学特色，重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。高考强基计划的详细解读：强基计划吸收了原自主招生、综合评价的优点。强基计划主要选拔“有志于服务国家重大战略需求，且综合素质优秀，或基础学科拔尖的学生”。综合评价得到了政策支持。高考后，根据高考成绩、高校综合考核结果、综合素质评价情况等，折合成综合成绩。“强基计划”的录取模式，可以说就是强化版的“综合评价”。搞竞赛的学生，仍然有出路。极少数在相关学科领域具有突出才能和表现的考生，有关高校可制定破格入围高校考核的条件和办法，并提前向社会公布。对于符合高校破格入围条件的考生，考生高考成绩应达到高校招生简章确定的要求，且原则上不得低于各省（区、市）本科一批录取最低控制分数线。裸分考生仍是主流。“强基计划”的招生计划遵循“一校一策”原则。强基计划录取批次，应属于本科提前批，在普通批次（本科一批）前进行。

强基计划主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域，由有关高校结合自身办学特色，合理安排招生专业。要突出基础学科的支撑引领作用，重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。建立学科专业的动态调整机制，根据新形势要求和招生情况，适时调整强基计划招生专业。目标定位强基计划主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域，由有关高校结合自身办学特色，合理安排招生专业。要突出基础学科的支撑引领作用，重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。建立学科专业的动态调整机制，根据新形势要求和招生情况，适时调整强基计划招生专业。招生办法在保证公平公正的前提下，探索建立多维度考核评价考生的招生模式。高校根据有关拔尖创新人才培养需要，制定强基计划的招生和培养方案。符合高校报考条件的考生可在高考前申请参加强基计划招生。高校依据考生的高考成绩，按在各省（区、市）强基计划招生名额的一定倍数确定参加高校考核的考生名单。考生参加统一高考和高校考核后，高校将考生高考成绩、高校综合考核结果及综合素质评价情况等按比例合成考生综合成绩（其中高考成绩所占比例不得低于85%），根据考生填报志愿，按综合成绩由高到低顺序录取。有关高校要认真研究制定高中学生综合素质评价使用办法，并在招生简章中提前向社会公布。对于极少数在相关学科领域具有突出才能和表现的考生，有关高校可制定破格入围高校考核的条件和破格录取的办法、标准，并提前向社会公布。考生参加统一高考后，由高校组织相关学科领域专家对考生进行严格考核，达到录取标准的，经高校招生工作领导小组审定，报生源所在地省级高校招生委会核准后予以破格录取。破格录取考生的高考成绩原则上不得低于各省（区、市）本科一批录取最低控制分数线（合并录取批次省份应单独划定相应分数线）。培养模式招生高校要对通过强基计划录取的学生制定单独人才培养方案和激励机制，增强学生的荣誉感和使命感。实施基础学科拔尖学生培养计划的高校，要加强对人才培养的统筹。对通过强基计划录取学生可单独编班，配备一流的师资，提供一流的学习条件，创造一流的学术环境与氛围，实行导师制、小班化等培养模式。畅通成长发展通道，对学业优秀的学生，高校可在免试推荐研究生、直博、公派留学、奖学金等方面予以优先安排。探索建立本—硕—博衔接的培养模式，本科阶段培养要夯实基础学科能力素养，硕博阶段既可在本学科深造，也可探索学科交叉培养。推进科教协同育人，鼓励国家实验室、国家重点实验室、前沿科学中心、集成攻关大平台和协同创新中心等吸纳这些学生参与项目研究，探索建立结合重大科研任务进行人才培养的机制。强化质量保障机制，建立科学化、多阶段的动态进出机制，对进入强基计划的学生进行综合考查、科学分流。建立在校生、毕业生跟踪调查机制和人才成长数据库，根据质量监测和反馈信息不断完善培养方案和培养模式，持续改进招生和培养工作。高校要加强对学生的就业教育和指导，积极为关键领域输送高素质后备人才。教育部将加强对强基计划的政策支持。

基础学科招生改革试点，也称强基计划，是教育部开展的招生改革工作，主要是为了选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。强基计划主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域，由有关高校结合自身办学特色，合理安排招生专业。“强基计划”更加重视学生的成长过程，更加注重培养学生的综合素质。强基计划的实施，将会进一步鼓励学生从培养学生奉献社会。建设国家的责任担当意识，探索大、中、小贯通培养策略和路径，加强学生生涯规划发展指导，推动高中学校多样化特色发展等方面加大实践探索。强基计划，是教育部开展的招生改革工作，主要是为了选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。2020年1月13日，《教育部关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》印发，决定自2020年起，在部分高校开展基础学科招生改革试点。强基计划包括的方面“强基计划”是指国家面向高等院校推出的一项优秀人才培养计划，主要目的是为了提高我国高等教育的整体质量和水平，促进我国经济社会持续稳定发展。强基计划主要包括以下几个方面内容：1、优先资助高水平学科建设：该计划将优先资助国内高水平学科，支持其招聘优秀教授和研究人员，提升学科的教学和科研质量。2、培养优秀创新人才：该计划主要通过提供奖学金、科研经费和海外交流等方式，培养和引进一流的创新人才，推动我国高等教育的创新和发展。3、改善教育教学环境：该计划致力于改善我国高校的教育教学环境，提高师生配比，优化教学设施，促进优秀的学术研究和教育教学成果。4、推进教育现代化：该计划提倡采用现代化的教学手段和教学模式，加强多媒体技术和远程教育，推动教育创新和现代化。需要注意的是，强基计划的台前幕后都充满了激烈的竞争和选材，具体操作需要参照二级学科特点和相关政策，建议有意愿参加该计划的学生和教师提前查阅相关资料和通知，多了解相关情况，以便更好地准备和申请。

　　强基班主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域，由有关高校结合自身办学特色，合理安排招生专业。 　　要突出基础学科的支撑引领作用，重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。建立学科专业的动态调整机制，根据新形势要求和招生情况，适时调整强基班招生专业。基础学科招生改革试点，也称强基计划，是教育部开展的招生改革工作，主要是为了选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。以下是强基计划的详细信以及强基计划与自主招生的区别。

高校强基计划什么意思如下：强基计划招生是教育部开展的招生改革工作，主要是为了选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。强基计划主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域。由有关高校结合自身办学特色，合理安排招生专业。要突出基础学科的支撑引领作用，重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。建立学科专业的动态调整机制，根据新形势要求和招生情况，适时调整强基计划招生专业。强基计划限制高校招生工作人员、专家评委不得参与社会机构组织的各类培训、辅导活动。不得以“新生高额奖学金”“入校后重新选择专业”等方式进行恶性生源竞争或向考生违规承诺录取。未经批准不得突破强基计划的招生计划录取，不得在发放新生录取通知书或新生入学报到环节更改考生录取专业，通过强基计划录取的学生入校后原则上不得转到相关学科之外的专业就读。

高三考生强基计划的报名条件之一是高三考生必须具备报名资格，因为强基计划主要针对高中生，而强基计划主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求、综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。必须符合高考报名条件，参加高考。有省级比赛或五大学科比赛的获奖记录证明自己有学术特长等。申请强计划的条件之一是要有省级竞赛或五大学科竞赛的获奖记录，以证明自己的学术特长。因为强基计划主要是针对专业人才的选拔而实施的，对成绩和优秀人才的要求更高。但通过强基础项目录取的学生，可以单独组织班级，配备一流的教师，提供一流的学习条件，营造一流的学术环境和氛围，实行导师制、小班化等培养模式。强基计划入围有什么优势基于计划服务战略，我们可以为重大战略领域提供后备人才，因此在人才培养方面有许多创新举措。单独制定培养计划，优先考虑升研究生，直接奖学金，奖学金等。，探索建立本科生、硕士生、博士生相衔接的培养模式。

ji础学科招生改革试点，也称强基计划，是教育部开展的招生改革工作，主要是为了选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。2020年1月13日，《教育部关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》印发，决定自2020年起，在部分高校开展基础学科招生改革试点。强基计划报名条件由招生高校制定，具体可参考所报考高校的招生简章、招生专业、报考条件等信息。已知的是强基计划报考条件是要求高考总分占比不低于85%，主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生，聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域。

关于高考强基计划是什么意思，报名条件有哪些分享如下：强基计划聚焦国家重大战略需求，在确保公平公正的前提下，探索建立多维度考核学生的评价模式，逐步形成基础学科拔尖创新人才选拔培养的有效机制，重点破解基础学科领军人才短缺和长远发展的瓶颈问题。2023年将是强基计划实施的第4年。主要选拔有志于服务国家重大战略需求，且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生 。从近两年强基计划招生政策来看，强基计划主要招收两类学生：第一类高考成绩优异的考生。第二类相关学科领域具有突出才能和表现的考生。该类考生须在全国中学生学科奥林匹克竞赛全国决赛中获得数学、物理、化学、生物、信息学（以下简称五大联赛）二等奖及以上。强基计划聚焦于高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域。由有关高校结合自身办学特色，合理安排招生专业。要突出基础学科的支撑引领作用，重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。建立学科专业的动态调整机制，根据新形势要求和招生情况，适时调整强基计划招生专业。2022年北航新增飞行器动力工程，北理新增智能无人系统技术，西北工业大学新增航空航天类。

强基计划不是高校专项计划。强基计划：强基计划主要是成为了一些高校展开的基础学科招生改革的试点，强基计划主要在智能科技、新材料、高端芯片与软件、先进制造和国家安全等领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域。但是由有关高校结合自身办学特点，合理安排招生专业。强基计划突出了基础学科的支撑引领作用，重点在数理化、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。高校专项计划：高校专项计划是指各省市区针对本地的边远、贫困、民族等地区县以下，高中勤奋好学、成绩优良的农村学生，出台的优惠高考政策。高校专项计划，照顾农村学生高考的方案，也叫做农村专项计划。高校专项计划、国家专项和地方专项，都属于高考三大计划，分别照顾不同情况的高考人群，更好地促进教育公平，鼓励大家勤奋努力，加油考大学。强基计划和高校专项计划的区别1、招生对象强基计划：强基计划招生对象为综合素质优秀或基础拔尖的考生，简单的说，就是高考成绩优异的考生或者在五大学科竞赛中获得奖项的考生，银牌以上奖项可以破格入围校测。高校专项计划：高校专项计划严格审查考生的学籍和户籍，实施区域内且符合要求的农村考生报名参加。2、报名时间强基计划：预计3月底开始报名，4月为报名高峰期。高校专项：报名多从4月份开始，且简章集中发布，报名时间较短。3、招生范围强基计划：针对全国招生。高校专项：实施区域内符合户籍和学籍的成绩优秀的农村地区考生。4、录取方式强基计划：按照高考成绩85%，校测成绩15%（南开大学高考成绩90%，校测10%）的比例计算综合成绩，择优录取。高校专项计划：高校专项计划录取方式可以分为两类，降分录取，如清华、北大等安排校测的高校；没有校测的学校按照考生高考成绩择优录取。其中高考成绩不低于本一分数线。

高考强基计划意思是：高考强基计划是一种新的高考招生录取模式，主要是选拔出志向服务于国家大战略需求，并且综合素质优秀或者基础学科拔尖的学生，为国家重大战略领域，比如智能科技、国家安全、新材料和先进制造领域输送后备人才。高考，是普通高等学校招生全国统一考试的简称，中国最重要的入学考试。由教育部统一组织调度，或实行自主命题的省级考试院命题，每年6月7日、6月8日为考试日，部分省区高考时间为3天。高考是"普通高等学校招生全国统一考试"的简称，于1952年实行，于1965年废除，于1977年恢复。是对中国学生高中三年学业水平的一次总结，是一种相对公正、公平、公开的人才选拔形式。

强基计划的报名条件是什么如下：强基计划是为了提高基础教育质量，培养有能力解决实际问题的创新型人才而设立的国家级重点项目，全国多个省市都在实施并取得了显著成效。以下是强基计划报名需要的基本条件：一、学习成绩优秀 强基计划是向学习成绩优良的初中毕业生和优秀初中教师开放，因此报名需要学生学习成绩排名在年级前列。需要注意的是，不同地区对于学习成绩的要求标准可能会有所不同，报名前务必查看报名要求并了解自身的条件。二、综合素质优秀 强基计划侧重于培养有匠心、有思维、善实践的领军人才，因此需要的不仅仅是学生的学习成绩，还需要全面发展的综合素质。具体来说，包括思想品德、实践创新、社会责任等方面，需要学生具备充分发展和突出表现。三、英语水平过关 随着全球化的加深，英语在各个领域是不可或缺的，这也是强基计划对于英语水平要求比较高的一个方面。在报名前，学生需要参加英语水平测试，以满足要求的英语水平标准为基础。四、将来发展具有战略性 强基计划主要是为了培养具有创新型思维、团队精神等重要品质的领军人才，因此需要学生拥有未来具有战略性的发展意愿和潜力。需要学生必须有一定的志向和追求，并要有明确的个人定位和发展方向。总之，强基计划的录取条件是较为严格的，列举的以上几点条件是一些学生和其家长需要重点关注的，但不是绝对条件。每个省份的具体实现方法会有所不同，还需咨询当地官方网站和相关招生单位了解具体的报名要求和申请流程。

清华强基计划专业主要有：数学、物理、化学、生物、历史、哲学、古文字学、基础医学等基础学科专业招生。1、强基计划突出基础学科的支撑引领作用，重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。强基计划将积极探索基础学科拔尖创新人才培养模式。高校通过强基计划录取的学生培养上，一是单独制定培养方案。2、强基计划是教育部在取消自主招生后，在部分高校开展的基础学科招生改革试点（也称强基计划），强基计划主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。3、从高校发布的招生简章看，大都把可以申请报名强基计划的考生分为两类：一是综合素质优秀、高考成绩优秀的学生，二是相关学科领域具有突出才能和表现的考生。多位专家强调，强基计划是服务国家战略的基础学科人才选拔培养计划，并非简单的招生改革。2022强基计划高校名单及专业已经公布：1.北京大学：数学类、物理学类、力学类、化学类、生物科学类、历史学类、考古学、中国语言文学类、哲学类、基础医学。2.中国人民大学：汉语言文学、历史学、哲学。3.清华大学：数学与应用数学、化学、生物科学、信息与计算科学、数理基础科学、化学生物学、理论与应用力学、中国语言文学类、历史学类、哲学类。4.北京航空航天大学：数学与应用数学、信息与技术科学、化学、应用物理学、工程力学。5.北京理工大学：数学与应用数学、化学、应用物理学、工程力学。

强基计划对高考没有影响。强基计划的招生名额是单独划分，是各高校根据自身在各省市投放的高考招生名额，按照一定比例划分出强基计划招生人数。强基计划并不会影响普通高考录取名额，而且也属于单独的批次。强基计划录取工作的结束时间，早于提前批次开始录取时间，所以不是提前批次，报考强基计划不录取也不影响其他本科批次录取。值得注意的是，大部分高校强基计划录取考生入学后，原则上不得转到强基计划招生范围之外的就读。考生如果想报考强基计划，要能够潜下心来做基础科学研究，坚定学习这项学科的决心。强基计划一般指基础学科招生改革试点。 基础学科招生改革试点，也称强基计划，是教育部开展的招生改革工作，主要是为了选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。2020年1月13日，《教育部关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》印发，决定自2020年起，在部分高校开展基础学科招生改革试点。2022年3月，2022年强基计划招生工作启动，增加东北大学、湖南大学、西北农林科技大学三所高校开展强基计划试点。

目标定位强基计划主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域，由有关高校结合自身办学特色，合理安排招生专业。要突出基础学科的支撑引领作用，重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。建立学科专业的动态调整机制，根据新形势要求和招生情况，适时调整强基计划招生专业。 [1] 招生办法在保证公平公正的前提下，探索建立多维度考核评价考生的招生模式。高校根据有关拔尖创新人才培养需要，制定强基计划的招生和培养方案。符合高校报考条件的考生可在高考前申请参加强基计划招生。高校依据考生的高考成绩，按在各省（区、市）强基计划招生名额的一定倍数确定参加高校考核的考生名单。考生参加统一高考和高校考核后，高校将考生高考成绩、高校综合考核结果及综合素质评价情况等按比例合成考生综合成绩（其中高考成绩所占比例不得低于85%），根据考生填报志愿，按综合成绩由高到低顺序录取。有关高校要认真研究制定高中学生综合素质评价使用办法，并在招生简章中提前向社会公布。对于极少数在相关学科领域具有突出才能和表现的考生，有关高校可制定破格入围高校考核的条件和破格录取的办法、标准，并提前向社会公布。考生参加统一高考后，由高校组织相关学科领域专家对考生进行严格考核，达到录取标准的，经高校招生工作领导小组审定，报生源所在地省级高校招生委员会核准后予以破格录取。破格录取考生的高考成绩原则上不得低于各省（区、市）本科一批录取最低控制分数线（合并录取批次省份应单独划定相应分数线）。 [1] 培养模式招生高校要对通过强基计划录取的学生制定单独人才培养方案和激励机制，增强学生的荣誉感和使命感。实施基础学科拔尖学生培养计划的高校，要加强对人才培养的统筹。对通过强基计划录取学生可单独编班，配备一流的师资，提供一流的学习条件，创造一流的学术环境与氛围，实行导师制、小班化等培养模式。畅通成长发展通道，对学业优秀的学生，高校可在免试推荐研究生、直博、公派留学、奖学金等方面予以优先安排。探索建立本—硕—博衔接的培养模式，本科阶段培养要夯实基础学科能力素养，硕博阶段既可在本学科深造，也可探索学科交叉培养。推进科教协同育人，鼓励国家实验室、国家重点实验室、前沿科学中心、集成攻关大平台和协同创新中心等吸纳这些学生参与项目研究，探索建立结合重大科研任务进行人才培养的机制。强化质量保障机制，建立科学化、多阶段的动态进出机制，对进入强基计划的学生进行综合考查、科学分流。建立在校生、毕业生跟踪调查机制和人才成长数据库，根据质量监测和反馈信息不断完善培养方案和培养模式，持续改进招生和培养工作。高校要加强对学生的就业教育和指导，积极为关键领域输送高素质后备人才。教育部将加强对强基计划的政策支持。 [1] 规范管理高校强基计划招生工作全程接受本校纪委监督，并建立申诉途径和举报机制。严格组织高校考核，按照国家教育考试有关要求组织实施。笔试、面试安排在国家教育考试标准化考点进行，试题按机密级事项管理。面试采取专家、考生“双随机”抽签的方式，过程全程录音录像。完善信息公开公示，落实教育部、省级、校级三级信息公开制度，合理设置公开范围，规范公开内容，主动接受监督。严肃查处违规行为，对于违规违纪行为，按照《国家教育考试违规处理办法》《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》严肃处理。对于因疏于管理，造成考场秩序混乱、大规模舞弊、招生严重违规的高校，取消其强基计划招生资格，对相关责任人依法依规严肃处理并追责问责。 [1] 招生规模起步阶段，在部分一流大学建设高校（如下）范围内遴选高校开展试点。相关高校可向我部申请并提交相关专业的招生和人才培养一体化方案。我部组织专家综合考虑高校的办学定位、人才培养质量、科研项目及平台建设情况、招生和人才培养方案等因素，按照“一校一策”的原则，研究确定强基计划招生高校、专业和规模。2020年起，不再组织开展高校自主招生工作。高校要与各地教育部门充分沟通协商，统筹考虑国家政策与导向、招生定位和培养要求、各地高考综合改革进程以及中学素质教育推进情况等因素，合理确定在各省（区、市）的强基计划招生名额，并在各省（区、市）的分省计划中安排。

清华强基计划强基计划是教育部在取消自主招生后，在部分高校开展的基础学科招生改革试点（也称强基计划），强基计划主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。强基计划报名条件由招生高校制定，具体可参考所报考高校的招生简章、招生专业、报考条件等信息。已知的是强基计划报考条件是要求高考总分占比不低于85%，主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生，聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域。简介清华大学强基计划人才培养理念与自2009年起实施的拔尖计划——“清华学堂人才培养计划”一脉相承又与时俱进。学堂计划采用“领跑者理念”，激励最优秀学生投身基础学科研究，努力成长为相关基础学科领域的领军人物，并逐步跻身国际一流科学家队伍，为国家培养一批学术思想活跃、国际视野开阔、发展潜力巨大的基础学科学术人才。

01 强基计划是什么？强基计划聚焦国家重大战略需求，在确保公平公正的前提下，探索建立多维度考核学生的评价模式，逐步形成基础学科拔尖创新人才选拔培养的有效机制，重点破解基础学科领军人才短缺和长远发展的瓶颈问题。2023年将是强基计划实施的第4年。02 强基计划的报名条件？主要选拔有志于服务国家重大战略需求，且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生 。从近两年强基计划招生政策来看，强基计划主要招收两类学生：第一类高考成绩优异的考生；第二类相关学科领域具有突出才能和表现的考生。03 强基计划招生专业范围有哪些？强基计划聚焦于高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域。由有关高校结合自身办学特色，合理安排招生专业。要突出基础学科的支撑引领作用，重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。建立学科专业的动态调整机制，根据新形势要求和招生情况，适时调整强基计划招生专业。2022年北航新增飞行器动力工程，北理新增智能无人系统技术，西北工业大学新增航空航天类。易百谦教育，您身边的高考升学专家。每天为您分享新高考那些事，为大家提供及时详尽的备考信息、全面准确的政策解读。为多元升学道路上的各位考生倾力相助。想全面了解新高考、强基计划、综合评价等升学政策，请关注湖南省综合评价在线！

强基计划指的是基础学科招生改革试点，也称强基计划，其目的是为了选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。强基计划的重点在于基础学科，即让基础学科在培养我国紧缺需求人才中，起到支撑与引领的作用，所以重点相关招生的专业是数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等。

强基计划主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。强基计划主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域，由有关高校结合自身办学特色，合理安排招生专业。“强基计划”更加重视学生的成长过程，更加注重培养学生的综合素质。强基计划的实施，将会进一步鼓励学生从培养学生奉献社会。建设国家的责任担当意识，探索大、中、小贯通培养策略和路径，加强学生生涯规划发展指导，推动高中学校多样化特色发展等方面加大实践探索。强基计划，是教育部开展的招生改革工作，主要是为了选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。2020年1月13日，《教育部关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》印发，决定自2020年起，在部分高校开展基础学科招生改革试点。

符合生源所在地当年高考报名条件以及强基计划招生学校报考条件的考生，由本人提出申请，于4月份按高校招生简章要求进行网上报名。省级招生考试机构要对本地报名考生的高考报名资格进行严格审核。强基计划是教育部在取消自主招生后，在部分高校开展的基础学科招生改革试点（也称强基计划），强基计划主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域，由有关高校结合自身办学特色，合理安排招生专业。突出基础学科的支撑引领作用，重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。

强基计划是为了选拔出综合素质高或基础学科优秀、立志于服务于国家重大战略的学生的一项计划；强基计划取代了原来的高校自主招生方式，目前在部分高校开展试点。强基计划主要涉及智能科技、新材料、高端芯片与软件、先进制造和国家安全等领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域；换句话说，就是突出了基础学科的支撑引领作用，重点在数理化、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。报考强基计划的条件：符合高考报名条件并参加高考强基计划主要针对的就是当年参加高考的考生（应届复读均可），而且高考成绩在强基计划中占据了85%的比重，比列可谓相当大。所以，要想报考计划，首先要参加当年的高考，高考成绩是强基计划的敲门砖。考生当年的高考成绩必须超过一本线强基计划选拔的是综合素质优秀和基础学科成绩优秀的学生，对学生的成绩要求高，至少要在一本以上。即便是在某一领域有突出成绩，获得过相关竞赛奖项的学生，也必须至少过一本线；而且高考成绩占据了总成绩的85%，因此想要在激烈的竞争中突围，高考成绩是关键拥有在省级比赛或五大学科竞赛中的获奖记录来证明自己具有学科特长等；强基计划是根据国家重大战略发展需要，再结合高校自身招生需要，设立招生专业和人数的。由于这些人才往后都是从事于一些前端核心领域，对人才的综合素质和学习能力要求很高，因此考生需要是在某一领域拥有突出成绩和造诣的人才。

强基计划从2020年开始实施。强基计划是2020年首次招生的，开放了数学、物理、化学、生物、历史、哲学、汉语言文学（古文字学）相关专业，以及信息与计算科学、基础医学专业、理论与应用力学、工程力学、核工程与核技术工科等专业招生。“强基计划”，即基础学科招生改革试点，是教育部从去年开始开展的一项招生改革工作，主要是为了选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。目前，参与“强基计划”的高校是包括北京大学、清华大学在内的国内最顶尖的36所双一流高校。强基计划将高考成绩、高校综合考核结果和综合素质评价等折算成综合成绩，综合成绩=高考成绩85%+校考成绩15%，从高到低顺序录取。强基计划的优势劣势：优势：部分录取分数比高考裸考分数低一些（从2020年各院校的入围分数线来看，很多比统招分数还高，如今的分数线没有很大的优势了）。对少数竞赛银牌以上的考生破格录取。班级配备顶尖：北大的强基班享受重点班同等资源，并且没有选拔考试。清华的强基计划是导师制，会有学习生活上的指导，也能随导师参加一些高水平的报告。单独编班，一般是20-30人小班，或者实行书院制（清华大学）。不必担心保研问题，只要专业学习符合条件，都有单独设置名额的保研保博资格。劣势：选课时，对数学、物理这样的学科要求更高，选课有限制，有些课程是必选的。强基班的课业压力会比普通班大一些，如果不适应强基计划或者考核不合格，会转入同专业的普通班，普通班也会选拔优秀学生进入强基班。本科转专业可能性渺茫，有的学校限报1个专业。就业前景一般，学科比较冷门（强基计划的招生专业都是基础学科，这种专业本科学习内容理论性很强，也比较枯燥）。

强基计划生是指在国家"强基计划"中获得资助的优秀学生。强基计划是国家推进高等教育"双一流"建设的重要举措之一，旨在提高我国高等教育的综合实力和国际竞争力，培养高层次创新型人才。强基计划生通过参加国家级、省级、校级的各类竞赛、科研项目等活动，不仅可以获得丰富的学科知识和实践经验，还可以得到国家和学校的资助和关注，为其未来发展提供了良好的条件和保障。作为强基计划生，应该具备高度的学术素养、创新精神和实践能力，不断拓展自己的学术视野和领域，积极参与学术交流和合作，为国家和社会做出贡献。同时，也应该具备优秀的综合素质和社会责任感，积极参与公益事业，为社会发展做出贡献。总之，强基计划生是具有高度学术素养和实践能力、具备优秀综合素质和社会责任感的优秀学生，是我国高等教育事业中的精英和未来的栋梁。

强基计划主要是为以下两类人准备的一、高分考生一方面，层次较高，2020年强基计划开放了36所高校进行试点招生，均在985、双一流高校范畴。另一方面，强基计划对考生的高考成绩更看重，考生的高考成绩是不仅是入围强基计划校测的依据，而且要占最终录取成绩的85%及以上比例。成绩优秀、目标较高的考生一定不能错过。二、获竞赛奖项较高的考生强基计划文件强调“对于极少数在相关学科领域具有突出才能和表现的考生，有关高校可制定破格入围高校考核的条件和破格录取的办法、标准，并提前向社会公布。强基计划是什么意思？强基计划是教育部在取消自主招生后，在部分高校开展的基础学科招生改革试点（也称强基计划），强基计划主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域，由有关高校结合自身办学特色，合理安排招生专业。突出基础学科的支撑引领作用，重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。强基计划报名条件有哪些？强基计划报名条件由招生高校制定，通常来说，符合全国普通高考报名条件，志向远大、追求卓越、综合素质优秀或基础学科拔尖，并有志于将来从事相关领域科学研究工作的高中毕业生均可申请，当然高考分数需要达到一本线，合并批次的省份达到相应特殊批次分数线。以北京大学强基计划为例：北京大学强基计划报名条件各省（区、市）符合全国普通高等学校招生统一考试报名条件，有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生均可报名。招生对象应符合以下条件之一：考生高考成绩达到所在省份本科一批录取最低控制分数线（合并录取批次省份以各省份划定分数线为准），且高考成绩达到我校在该省份强基计划招生入围标准。2.对于获得数学、物理、化学、生物、信息学全国中学生学科奥林匹克竞赛全国决赛二等奖（含）以上成绩的考生，高考成绩达到所在省份本科一批录取最低控制分数线（合并录取批次省份以各省划定分数线为准）可入围相应省份的强基计划考核。强基计划的主要程序是什么呢？

2020年1月13日，《教育部关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》印发，决定自2020年起，在部分高校开展基础学科招生改革试点。基础学科招生改革试点，也称强基计划，是教育部开展的招生改革工作，主要是为了选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。目标定位强基计划主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域，由有关高校结合自身办学特色，合理安排招生专业。要突出基础学科的支撑引领作用，重点在数学、物理、化学、信息学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。建立学科专业的动态调整机制，根据新形势要求和招生情况，适时调整强基计划招生专业。招生办法在保证公平公正的前提下，探索建立多维度考核评价考生的招生模式。高校根据有关拔尖创新人才培养需要，制定强基计划的招生和培养方案。符合高校报考条件的考生可在高考前申请参加强基计划招生。高校依据考生的高考成绩，按在各省(区、市)强基计划招生名额的一定倍数确定参加高校考核的考生名单。考生参加统一高考和高校考核后，高校将考生高考成绩、高校综合考核结果及综合素质评价情况等按比例合成考生综合成绩(其中高考成绩所占比例不得低于85%)，根据考生填报志愿，按综合成绩由高到低顺序录取。有关高校要认真研究制定高中学生综合素质评价使用办法，并在招生简章中提前向社会公布。