暑期

看护难。根据查询渝北网显示，家长假期没有时间照顾，暑期作业辅导班解决孩子暑期“看护难”，“作业无人帮”的社会问题。辅导班，是以提高成绩为目的一个课外辅导机构。

　　又是一个学期的结束，我又迎来了五彩缤纷的暑假生活。以下是我给大家整理的暑期工作总结，喜欢的过来一起分享吧。 　　暑期工作总结1 　　这个暑假总算过完了，本来对暑假有点小小的期盼，但此刻发现，一味地玩耍于享乐真的不是我们所真正想要的。只有劳逸结合，做出有好处、对生活用心向上的事情，那才不会浪费青春! 　　在这个假期，我们11商务1班团支部共组织了1次社会实践调查，虽然只是一次，但是这对于我们来说是非同寻常的一次锻炼机会。我们在进行调查前，查阅了资料，了解了垃圾分类对于人们的好处，以及垃圾在生活中能够分为哪四大类等等。为了使我们的调查不只只是调查，我们还上网查询了垃圾的分类标准，并进行了打印、分割、整理。在每位调查者做完调查后，我们都会送上垃圾分类的小常识，并呼吁他们在日常生活中也要用心进行垃圾的分类和环保。在进行调查的过程中，大家都十分的认真，没有一位同学拖拉。我们为了使这份调查问卷真实有效，也调查了社会上各个职业的人。我们认为在垃圾分类上，环卫工人是十分有权利说话的，所以我们也调查了他们。在这次的活动中，我感受到了大家的热情，吴文敏调查了一位受访人后便马不停蹄的调查下一位，而杨晓瑜在调查过程中的耐心也令人十分的佩服。 　　但是，透过这次的活动，我也发现了一些不足。比如，问卷的制作是由我和组织委员两个人做的，我想如果将做好的卷子再给大家看一下，评一评，有没有瑕疵就能够进行修改。这是一。第二，在调查的过程中，许多市民对于垃圾的分类有问题，当他们问我们时，我们中的一些团员由于没有准备充分，不能一下子回答上来，这也属于准备的不充分。第三，地点没有选好，我们将地点选在西湖边。这样我们的调查结果就会出现偏差，也许就不是杭州市民了，对象就是外地游客了。第四，后期统计的未分配。未分配就直接导致了工作量直接加给了一个人，工作时间大大的增长，工作效率也被延长了。 　　这是我们这次社会实践的总结，透过这次总结，我们学到了很多，我坚信只有一次次的失败与努力才能换来最终的成功。期望在下一次，我们能够总结上一次的经验和教训，减少错误，努力做到更好! 　　暑期工作总结2 　　在这个比较简单的暑假生活中，本身便想透过打工来了解社会，得到一笔宝贵的财富。于是我踏上了去寻找工作的路上。透过努力，我为自我找到了一份服务员的工作，但这份工作却超乎了我的意料之外，虽然是一份比较辛苦的工作，却教会了我很多社会知识。它将成为我一生中一份有价值的社会经历。 　　服务员是随处可见的，没有经历过的`人是不明白服务员的辛苦，就像没有家庭负担的人不明白好的生活的来之不易。而我，在今年暑假，有幸成为了其中的一员。刚开始的时候，感觉很辛苦很累。因为像我们这种学生，早已习惯了学校那种比较简单的生活。但此时的我，不得不因为工作的缘故，早上五点二十起床去店里，因为我所在的公司是带给早餐的，六点务必要到，早上是挺忙的，但如果和中午比起来，那就是小巫见大巫了。 　　从中午十一点开始，客人陆续多了起来，几乎每一天中午都是满堂的。这时，累的就是我们这种服务员了，而且不能坐着，只能一向站着。店中又有两层楼，所以每一天至少爬100层楼。当第一天结束后，我感觉身体很轻了，飘飘欲仙啦。到了第二天，感觉小腿肌肉酸痛，但是还好，我的食欲变的越来越好了。 　　之前我没当过服务员时，我的想法是：不就当服务员嘛，小意思。可亲身体验后才明白很多看似简单的事情其实未必简单，需要全神贯注。“顾客就是上帝”这句话我此刻就应已经明白是什么意思了。当中午客人多时，客人所点的菜难免会慢些，这时，我们的服务态度就越要好。一般的客人还是好说话的，如果碰到一些不讲理的客人也只有忍着了。从这些事里，我明白了在任何时候都要尊重别人，只有这样，别人才会尊重你。除此之外，我还学会了要换位思考，站在他人的角度思考问题，谅解他人。有时候给别人行方便就是给自我行方便。将来在社会上就是要和别人友好相处的，打工期间，正好为我带给了这个锻炼的平台。对了，英语很重要。随着上海的高速发展，很多外国人来到上海需要交流，所以要学好英语的了。 　　打工期间，要一向持续着微笑，微笑能够让客人的情绪好一些。同时，在将来的社会中也要微笑。细细算来，我只打了十七天的工。但这十七天却让我明白父母赚钱的不易及辛苦。生活不用太过奢侈，钱要用在“刀刃”上。 　　透过这些天的锻炼，我想我是值得的，至少磨练了自我的意志。有时，困难重重，但只要挺过来，就将看到雨后的晴天。

暑期社会实践记录表怎么写如下：暑期社会实践活动的内容丰富多彩，只要是积极健康、富有意义、周密计划的活动都可以设计实施。大致可以分为以下几类：1、走出去看世界，开拓视野：假期里，你可以和家人、朋友游山玩水、观海看景，不仅可以增进和亲人的感情，丰富阅历，陶冶性情，还可以开阔视野，了解当地文化、风土人情。你可以看大海（青岛日照、大连烟台等），览名山（登泰山、黄山、武夷山等），到草原（呼伦贝尔草原、科尔沁草原、锡林郭勒草原等）。也可以游名胜（苏州园林、杭州西湖……），赏古迹（西安兵马俑、殷墟甲骨文……）；当然，也可以到时下热门的“世博会”观瞻高新技术，了解各国文化，一睹世博风采……2、看一看发评论，关注社会：生活变化气象万千，社会现象千姿百态。走出家门，走向街头，看现象，多思考，发评论，做一名小小社会家。你可以，到农村、种植养殖示范区参加农业生产实践；到殷墟、马氏庄园、烫印羑里城开展传统文化教育；也可以到中华路、长江大道观看安阳新貌。到老城区的胡同，了解地名的变迁；到人大、政协、市政大楼接受政治启蒙教育；还可以到气象站、环境监测站开展环保教育；到社区、进家属院了解百姓生活；走向街头、走进商场为社会现象打分。总之，社会是我们成长的大舞台，从小关注社会、了解社会、参与社会，可以培养我们的社会责任感，增强社会生活技能。3、做一做去了解，体验生活：我们的生活丰富多彩，有许多内容需要我们去深入了解。你可以到豆腐坊了解豆浆、豆腐脑和豆腐的制作过程；到蛋糕房看看制作精美的蛋糕需要几道程序；也可以到邮局了解一封信的“旅行”，到电视台看看精彩的节目如何制作。还可以到部队了解战士们规律的生活和严明的纪律，到工厂看一件产品如何制作完成；你甚至可以和爸爸妈妈一起上一天班，了解他们的职业，体会他们的辛苦，向他们学习……总之，只要是生活中存在的，都值得我们去了解，去探讨，去参与。4、动动手做宣传，影响大家：作为社会的小公民，我们要关注社会、了解社会，更要通过自己的努力和行动来影响社会。你可以结合创卫活动，在自己居住的社区搞一次卫生行动，做一次义务宣传，号召大家讲究卫生，爱护家园；可以制作环保卡到街头去发放，向人们宣传低碳生活，呼吁人们用实际行动保护地球妈妈。也可以组织一场小小的运动会，向亲人宣传健康的重要性；还可以制作环保袋，告诉人们别再使用塑料制品。也许我们的力量是弱小的，也许我们的声音是微弱的，但只要行动就有收获，只要宣传就有影响。用我们的真情和行动去感染大家，影响社会。

今年暑假,学院为了使我们更多了解机电产品、设备，提高对机电工程制造技术的认识，加深机电在工业各领域应用的感性认识，开阔视野，了解相关设备及技术资料，熟悉典型零件的加工工艺，特意安排了我们到几个拥有较多类型的机电一体化设备，生产技术较先进的工厂进行生产操作实习. 为期23天的生产实习，我们先后去过了苏州通用机床厂,苏州机密机床加工工厂,上海阀门加工工厂,上海大众汽车厂以及苏州发动机厂等大型工厂，了解这些工厂的生产情况，与本专业有关的各种知识，各厂工人的工作情况等等。第一次亲身感受了所学知识与实际的应用，传感器在空调设备的应用了，电子技术在机械制造工业的应用了，精密机械制造在机器制造的应用了，等等理论与实际的相结合，让我们大开眼界,也是对以前所学知识的一个初审.通过这次生产实习，进一步巩固和深化所学的理论知识，弥补以前单一理论教学的不足,为后续专业课学习和毕业设计打好基础. 苏州通用机床厂 7月3日,我们来到实习的第一站,隶属杭州机床集团的苏州通用机床厂.该厂主要以生产m-级磨床7130h,7132h,是目前国内比较大型的机床制造厂之一.在实习中我们首先听取了一系列关于实习过程中的安全事项和需注意的项目,在机械工程类实习中,安全问题始终是摆在第一位的.然后通过该厂总设计师的总体介绍.粗略了解了该厂的产品类型和工厂概况.也使我们明白了在该厂的实习目的和实习重点. 在接下来的一端时间,我们分三组陆续在通机车间,专机车间和加工车间进行生产实习.在通机车间,该车间负责人带我们参观了他们的生产装配流水线,并为我们详细讲解了平面磨床个主要零部件的加工装配工艺和整机的动力驱动问题以及内部液压系统的一系列构造.我最感兴趣的应该是该平面磨床的液压系统,共分为供油机构,执行机构,辅助机构和控制机构.从不同的角度出发，可以把液压系统分成不同的形式.按油液的循环方式，液压系统可分为开式系统和闭式系统。开式系统是指液压泵从油箱吸油，油经各种控制阀后，驱动液压执行元件，回油再经过换向阀回油箱。这种系统结构较为简单，可以发挥油箱的散热、沉淀杂质作用，但因油液常与空气接触，使空气易于渗入系统，导致机构运动不平稳等后果。开式系统油箱大，油泵自吸性能好。闭式系统中，液压泵的进油管直接与执行元件的回油管相连，工作液体在系统的管路中进行封闭循环。其结构紧凑，与空气接触机会少，空气不易渗入系统，故传动较平稳,但闭式系统较开式系统复杂，因无油箱，油液的散热和过滤条件较差。为补偿系统中的泄漏，通常需要一个小流量的补油泵和油箱.由于闭式系统在技术要求和成本上比较高,考虑到经济性的问题,所以该平面磨床采取开始系统,外加一个吸震器来平衡系统.现代工程机械几乎都采用了液压系统，并且与电子系统、计算机控制技术结合，成为现代工程机械的重要组成部分,怎样设计好液压系统,是提高我国机械制造业水平的一项关键技术.在专机车间,对专用磨床的三组导轨,两个拖板等特殊结构和送料机构及其加工范围有了进一步的加深学习,比向老师傅讨教了动力驱动的原理问题,获益非浅.在加工车间,对龙门刨床,牛头刨床等有了更多的确切的感性认知,听老师傅们把机床的五大部件:床身,立柱,磨头,拖板,工作台细细道来,如孢丁解牛般地,它们的加工工艺,加工特点在不知不觉间嵌们我们的脑袋. 在通机工厂的实习,了解了目前制造业的基本情况,只是由于机械行业特有的技术操作熟练性和其具有的较大风险性,很遗憾地,不能多做一些具体实践的操作,但是观察了一台机床的各个零件的生产加工过程及其装配过程,使许多自己从书本上学的知识鲜活了起来,明白了本专业在一些技术制造上的具体应用. 苏州精密机床厂 7月8日我们到了同属杭州机床集团的杭州精密机床厂,顾名思义,杭州精密机床厂是生产一些加工精度较高,技术要求高的机床设备的大型工厂,主要加工的是机床内部的一些精度等级较高的小部件或者一些高精度的机床,如m级,mm级平面磨床.由于加工要求较高,所以机器也比较精密,所以有些也要在恒温这个环境下伺候它们呢.这样才能保证机床的工作性能,进而保证加工零件的加工精度要求. 在听了工人师傅的讲解后,明白了一般零件的加工过程如下: 胚料---划线---刨床(工艺上留加工余量)--粗车--热处理,调质--车床半精加工--磨--齿轮加工--淬火(齿面)--磨面 齿轮零件加工工艺: 粗车--热处理--精车--磨内孔--磨芯,轴端面--磨另一端面--滚齿--钳齿--剃齿--铡键槽--钳工--完工 精机公司有三个用于加工磨头体的加工中心和几台数控机床,数控机床的体积小,价格相对比较便宜,加工比较方便,加工中心有一个刀床和多个工作台同时对多个工作面进行加工,不仅避免了由于基准不重合产生的误差,提高了加工精度,而且也大大提高了加工效率,但是加工中心体积大,价格昂贵,而且对环境要求较高,这就提高了产品的成本,一般选择加工经济性较高的零件或者精度要求高的关键零件. 在精机公司的实习中,极大地丰富了自己关于零件加工工艺的知识,拓展了自己的知识面.在这次实习中,感触最深的是了解了数控机床在机械制造业中的重要性,它是电子信息技术和传统机械加工技术结合的产物，它集现代精密机械、计算机、通信、液压气动、光电等多学科技术为一体，具有高效率、高精度、高自动化和高柔性等特点，是尖端工业所不可缺少的生产设备.目前我国绝大部分数控机床都是出自国外先进制造商,无论在数量上,精度,性能指标上,中国制造业都远远落后于发达国家,需要我们奋起直追. 上海阀门厂&上海大众汽车生产有限公司 接下来的日子我们乘车去了上海,因为时间比较紧迫,所以这次上海之行应该以参观为主,在上海阀门厂的时间比较短,也很难获得比较理想的实习效果,在上海大众汽车有限公司的参观,多少令我们了解了机械制造业的发展方向,我想,这也是本次上海之行最大的收获. 就目前来言,汽车等一系列高新技术的运用开看,如何将电子技术与机械技术更好的结合,实现机电一体化,将是日后一端时间机械发展的重中之重 杭州发动机厂 我们此次实习的最后一站是杭州发动机厂,该厂建于1958年,是由杭州动力厂和汽车修配厂等合并而成,该厂参与生产了浙江省第一辆重型染油机,第一辆拖拉机,第一辆大客车以及第一部无轨电车,曾在92年被列为国家重点大型企业,浙江省机械100强的美誉,现在该厂拥有员工1800人,具有2000多台专业机器,该厂的x6130柴油机,wd615柴油机,stair型柴油机都在浙江省内市场上占有主流地位,年产值达10多忆元,是浙江省内重点发动机生产基地. 在此次实习中,在杭州发动机厂的时间最长,历时12天,分别介绍了x6130柴油缸体的加工工艺(分为面加工和孔加工),凸轮轴孔的加工,数控设备的加工特点,分类及具体运用,曲轴的加工工序以及发动机的具体工作原理.在最后一天,我们还参观了其铸造部,参观了其铸造生产过程.在该厂的实习中,深刻明白了数控机床的生产中发挥的切实作用,以及目前社会对数控机床及数控人才的急需,而在一些重要数控产品,如量大面广的数控车床、铣床、高速高精高性能数控机床等的需求上,决不能过于依赖进口. 历时将近一个月的实习结束,该次实习,真正到达机械制造业的第一前线,了解了我国目前制造业的发展状况也粗步了解了机械制造也的发展趋势.在新的世纪里,科学技术必将以更快的速度发展，更快更紧密得融合到各个领域中,而这一切都将大大拓宽机械制造业的发展方向. 它的发展趋势可以归结为“四个化”：柔性化、灵捷化、智能化、信息化.即使工艺装备与工艺路线能适用于生产各种产品的需要，能适用于迅速更换工艺、更换产品的需要,使其与环境协调的柔性,使生产推向市场的时间最短且使得企业生产制造灵活多变的灵捷化,还有使制造过程物耗,人耗大大降低,高自动化生产,追求人的智能于机器只能高度结合的智能化以及主要使信息借助于物质和能量的力量生产出价值的信息化. 当然机械制造业的四个发展趋势不是单独的，它们是有机的结合在一起的，是相互依赖，相互促进的。同时由于科学技术的不断进步，也将会使它出现新的发展方向。前面我们看到的是机械制造行业其自身线上的发展。然而，作为社会发展的一个部分，它也将和其它的行业更广泛的结合。21世纪机械制造业的重要性表现在它的全球化、网络化、虚拟化、智能化以及环保协调的绿色制造等。它将使人类不仅要摆脱繁重的体力劳动，而且要从繁琐的计算、分析等脑力劳动中解放出来，以便有更多的精力从事高层次的创造性劳动，智能化促进柔性化，它使生产系统具有更完善的判断与适应能力。当然这一切还需要我们大家进一步的努力。文秘杂烩网 http://www.rrrwm.com

文化和旅游部办公厅关于进一步加强旅游景区暑期安全管理工作的通知各省、自治区、直辖市文化和旅游厅(局)，新疆生产建设兵团文化体育广电和旅游局：近期，陕西省宝鸡市太白山景区发生舆情事件，天津市蓟州区九山顶自然风景区、山西省吕梁市上林舍生态旅游景区、湖北省恩施州地心谷景区等多家旅游景区出现游乐设施设备安全事故，反映出个别景区安全防范有漏洞、管理服务不到位。全国旅游景区要引以为戒，高度重视安全生产工作，不断提升管理和服务水平。为切实做好旅游景区暑期安全管理工作，现将有关要求通知如下：一、加强组织领导，狠抓责任落实。当前，暑期、汛期、旅游高峰期“三期叠加”，旅游景区安全有序开放面临较大压力。各地要切实提高政治站位，充分认识做好暑期旅游景区安全管理的重要性，进一步强化责任担当。要加强组织领导，充分调动各方资源，全面开展督查检查，压紧压实旅游景区主体责任。要指导旅游景区提高安全生产的主动性、科学性与针对性，有效做好安全防范，切实提升安全管理实效。二、开展流量监测，强化工作预案。要积极运用大数据检索和网络预订平台数据，对旅游景区热点进行分析，及时对流量较大、安全风险较高的旅游景区加强提醒。指导旅游景区认真落实“限量、预约、错峰”要求，合理设定接待上限，落实门票预约制度，健全风险防控机制，完善常态化疫情防控机制，制定精准防控配套保障预案，全面做好客流高峰应对。三、加强隐患排查，保障设施安全。要积极会同应急、市场监管等部门加大对旅游景区特种设备、消防设施等安全隐患的排查力度。指导督促旅游景区对洪灾风险区、地质灾害易发区等关键部位开展摸排巡查，消除风险隐患。推动旅游景区按照主管部门要求，加强设施设备检查维护，特别要做好玻璃栈道、室内冰雪冰雕等项目的安全管理。警惕旅游景区因设施设备闲置和员工流失带来的运营风险，对重新开放的旅游景区，务必严格检查设施设备运行状况。四、加强安全提示，做好应急管理。加强安全提示，提醒游客谨慎参与高风险项目，不擅自进入未开发、未对社会公众开放区域开展旅游活动，遵守相关安全管理规定。要广泛开展汛期及暑期旅游安全知识宣传，普及涉旅安全应急知识，提高旅游景区、从业人员和游客的安全意识。要指导旅游景区完善应急工作机制，细化应急预案，加强应急演练，确保突发事件发生后能够迅速反应和妥善处置。五、推进复核任务，加强动态管理。2022年4月，文化和旅游部办公厅印发《关于做好全国A级旅游景区2022年度复核工作的通知》。各级文化和旅游行政部门要尽快完成年度复核工作，结合复核工作任务督促A级旅游景区落实安全管理，强化高峰期应对。要更好发挥动态管理的警示作用，对问题整改不力、安全管理不到位的A级旅游景区，要按照相关规定予以处理并向社会发布。特此通知。文化和旅游部办公厅2022年8月2日》》》

暑假的来临再次掀起一波外出旅游的高峰，不少家长和孩子会以个人游或团队游的形式外出旅游。下面就让懂视小编告诉你暑期旅游安全注意事项有哪些，一起来看看吧!暑期旅游安全注意事项一、出行前要了解安全必备常识1.及时收听收看广播电视，关注天气情况和道路交通状况，认真规划旅游行程;2.家长应教育孩子不要到河边、池塘、水库等危险区域游玩，更不要单独下水。即便是去正规场所游泳，最好也要有成人陪同;3.不擅自涉水或涉水开车通过深水区域或陌生区域;4.选择开放景区游览观光，看清警示标识，听从景区安全人员指挥，不到雨后未恢复开放景区和非开放景区游玩;5.学习预防雷击常识。在野外，当雷电天气发生时，要远离铁栏及其他金属物体;不要在山洞口、大树下或悬崖边躲避雷雨;雷雨时如果身在空旷的地方，应该马上蹲在地上，这样可减少遭雷击的危险;如果在江、河、湖泊或游泳池中游泳时，遇上雷雨则要赶快上岸离开;6.备好外出旅游常用药品，不到雨后流行病疫区观光旅游，做好防疫工作;7.经过危险地段(如陡峭、狭窄、潮湿泛滑的道路等)不可拥挤，不在险峻、湿滑处景点观光、照相;8.不擅自在未正式开放的海域游泳;9.不在滩涂、河道、山脚、行洪道等区域游览、野营和露宿;10.当危险发生时，在自救互救的同时，要听从救援人员的安排和调动，不私自脱离旅游团队，自行处理危险情况。二、遇到危险时如何避险及自救溺水时如何避险及自救1.溺水时千万不要手脚乱蹬，拼命挣扎，否则会浪费体力而且很容易下沉。正确的自救方法是落水后立即屏住呼吸，保持清醒，然后放松肢体，尽可能使头部后仰。这样口鼻将最先浮出水面，呼吸时尽量用嘴吸气、用鼻呼气以防呛水;2.游泳中遇到意外时，要沉着、冷静，按照以上办法进行自我救护，实在不行时发出呼救信号，以便及时得到同伴或救护员的帮助与救护;3.如果在水中发生抽筋，千万不要惊慌，一定要保持镇静，停止游动，使身体成仰卧姿势，用手握住抽筋腿的脚趾，用力向上拉，使抽筋腿伸直，并用另一腿踩水，另一手划水帮助身体上浮;4.未成年人发现溺水者，应立即大声呼救，不要贸然下水施救，可以将救生器材或竹竿、木板、绳索等物件抛给溺水者进行营救;5.互救时救护者必须镇静，对筋疲力尽的溺水者可正面接近;对神志清醒的溺水者要从背后接近。用一只手从背后抱住溺水者的头颈，使其仰面再用肘使力夹住其肩膀，采取仰泳的方式将溺水者拖回岸;6.救援时如被溺水者抱住不要相互拖拉，应放手自沉，使溺水者手松开再救护;7.溺水者被救上岸后应立即清除其口鼻中的淤泥、杂草、呕吐物等;做短暂控水处理，迫使吸入呼吸道和胃内的水流出;再实施心肺复苏等救护。洪水爆发时如何避险及自救1.一定要保持冷静，迅速判断自已周边环境，尽快往地势较高地方转移，认清路标，明确撤离的路线和目的地，避免因为惊慌而走错路;2.如果被洪水包围时，要设法尽快与旅游社或当地政府取得联系，报告自己的方位和险情，积极寻求救援;3.千万不能游泳逃生，不能攀爬带电的电杆、铁塔，远离倾斜电杆和电线断头;4.如已被卷入洪水中，一定要尽可能抓住固定的或能漂浮的东西，寻找机会逃生。突遇泥石流如何避险及自救泥石流是山区沟谷或斜坡上由暴雨、冰雪消融引发的含有大量泥沙、石块、巨石的特殊洪流。泥石流常与山洪相伴，其来势凶猛、爆发突然、破坏性强，在很短时间内，大量泥石横冲直撞，冲出沟外，并在沟口堆积起来。1.人群在沟谷内活动时，一旦遭遇大雨、暴雨，要迅速转移到安全高地，不要在低洼的谷底或陡峻的山坡下躲避、停留;2.留心周围环境，特别警惕远处传来的土石崩落、洪水咆哮等异常声音，这可能是即将发生泥石流的征兆;3.发现泥石流袭来时，要马上向沟岸两侧高处跑，千万不要顺沟方向往上游或下游跑;4.暴雨停止后，不要急于返回沟内住地，应等一段时间。遇到滑坡或塌方时如何避险及自救滑坡是指斜坡上的岩土体受河流冲刷、地下水活动、地震及人工切坡等影响，在重力作用下沿着一定的软弱面整体或分散地顺坡下滑，这种现象叫滑坡，俗称“走山”;塌方是指陡峭斜坡上的岩土体在重力作用下突然脱离母体崩落、滚动，最后堆积在坡脚或沟谷的地质现象。1.不要进入或通过有警示标志的滑坡、崩塌危险区;2.当发现有滑坡或崩塌的前兆时，应立即报告当地政府或有关部门，同时告知同行游客，做好撤离准备;3.当你正处在滑坡体上，感到地面变动时，要用最快的速度向两侧稳定地区逃离。千万不要向滑坡体上、下方逃跑;4.当你处在滑坡体中无法逃离时，找一块坡度较缓的开阔地停留，但不要和房屋、围墙、电线杆等靠的太近;5.当你处在滑坡体前沿或崩塌体下方时，只能迅速向两边逃生。暑期旅游安全知识乘坐旅游大巴，应系好安全带，不要因为麻烦而拒绝系上安全带，万一车辆发生碰撞或侧翻，安全带会起保护作用，避免被甩出车外或碰撞受伤。旅游大巴行驶中，切忌站立或在动荡的车厢内走动，以免车辆转弯或急刹车时发生意外。自驾车出游的游客，要做好车况检查、关注天气变化、遵守交通法规。远道出行的游客不要长时间驾车，避免疲劳驾驶。暑期外出旅游，应注意水上游览项目的安全。参加漂流、潜水、摩托艇、水上滑翔等风险较高旅游项目，必须选择资证齐全的经营单位，同时听从工作人员的正确安排。同时，游客要根据自身身体健康状况、水性，结合当天天气情况选择适宜的水上旅游项目，不要冒险挑战超过自身承受能力的高危险项目。未成年的游客一定要在监护人的监护下参加水上游览项目。景区游览注意安全。要选择合适的服饰和鞋子(防滑、防晒、防中暑、防叮咬)。要注意景区设立的安全警示标识，不要到景区划定的安全游览路线以外游玩，不要进入危险区域。山地旅游要量力而行，注意天气和路面情况，防止不慎跌伤、坠落。注意饮食卫生。夏季天气炎热，食物容易发生变质。游客应选择正规的餐饮场所就餐，最好选择高温加工的新鲜食物，尽量不要冒险食用生冷海鲜、河鲜，尤其不要食用无证摊贩贩卖的食品，避免由于餐饮不洁而发生急性肠胃炎或食物中毒。可随身携带一些治疗腹泻的非处方药物。保管好随身财物。暑期旅游客流量较大，要妥善保管好随身携带的财物，不要让贵重物品离开自己的视线，防止现金、首饰和手机等物品被盗。学生暑期旅行安全注意事项一、旅游准备：1、外出一定要告知家长、朋友、同学或老师等，尽量结伴而行，可以相互协助、照应。2、尽量不要带贵重物品、手提电脑外出。如必须携带手提电脑外出,请尽量用其他包代替电脑包。建议不要将贵重物品放在电脑包内,例如钱包、身份证、银行卡、飞机票等，同时返校时要尽量少带现金并保管好携带的物品。3、出游选择合法的旅行社。旅游者要看旅行社资质，查看工商部门颁发的营业执照和旅游管理部门颁发的《旅行社业务经营许可证》、《旅行社分社备案登记证明》、《旅行社服务网点备案登记证明》以及证照的有效期，签订好旅游合同。二、旅行安全：1、避免带太多现金，够应付一般的使用即可。减少现金操作，从银行取现金后应先观察有无可疑人员后再走。2、去陌生的地方应尽量事前做好准备，自己找路或问警察。切忌不要让别人带领，不要和陌生人说话;要学会识别骗子，不要贪图小便宜。3、走路或等车与人尽量保持距离，提高警惕，环顾四周，路边的围观尽量不要参与，也不要因为身边的一些异常现象(比如有人丢钱、打架等)分散自己的精力。4、外出游泳，切忌水性不好或水域情况不熟还单独下水、冒然下水，很可能会出现溺水现象。5、外出爬山游玩，切忌冒险，听从家长、导游或领队指挥。外出就餐就寝，要尽量到条件相对好一些的餐馆宾馆就餐就寝，不因只图便宜而忽略安全问题。看过“暑期旅游安全注意事项有哪些”的人还看了：1.外出旅游安全知识2.大学生旅游安全措施3.国内旅行常识4.旅游安全常识及救助措施5.海边旅游安全知识大全6.假期旅游的安全问题有哪些

　　在撰写活动类新闻稿时，要紧扣活动的主题，重点突出活动的特色，并阐明活动的意义。下面是我整理的关于暑期活动的新闻稿范文几篇，欢迎阅读参考。 　　暑期活动新闻稿一 　　20XX年6月26日，XX居委会、江南XX物业管理中心和XX家庭综合服务中心在XX社区开展暑期社区安全嘉年华活动，现场以游戏形式向居民宣传居家安全、高空抛物、消防安全等相关安全信息，现场还有广州XX医院提供免费健康检查，XX公司现场派发饮料喝和饮食健康宣传，麦当劳现场设立游戏摊位，派发小礼品，吸引了众多小朋友及其家长前来参与。 　　后续XX家庭综合服务中心会继续与居委及物业管中心关注社区内安全事项，促进居民参与到社区安全宣传活动当中。 　　暑期活动新闻稿二 　　正值暑假，为提高社区青少年及其家长安全意识，于20XX年7月11日上午XX家庭综合服务中心与立新居委联合开展“缤纷一夏，欢乐暑假”暑期安全活动。 　　本次活动旨在通过火灾逃生模拟、抛物游戏、安全知识问答和安全知识宣传等内容，让社区青少年及其家人学会防暑、消防、居家安全等知识，提高自我保护及勿高空抛物的意识;同时居委和物业也提供了很多娱乐游戏摊位，让青少年在家门口体验快乐暑期的户外生活。 　　本次活动共有50多名青少年及家长参加。 　　活动过程中火灾逃生模拟最受居民欢迎，居民纷纷表示“这个游戏很有意思，好玩又能教会小孩逃生知识”;另外抛骰子回答安全知识问答、跑套圈、投篮等游戏也很受剧喜欢，活动现成氛围较好，居民也很开心参与其中。 　　相信居民通过参与游戏、体验学习和阅读安全知识，可以学习到安全知识的同时渡过一个愉快的上午 　　暑期活动新闻稿三 　　炎炎夏日，暑期尾声步伐渐渐走近，XX社区暑期夏令营之麦计划也迎来了丰收的麦香。 　　20XX年8月13日上午9点，XX社区党群服务中心在罗租工作站多功能室举办了“20XX暑期夏令营，花样大课堂”联欢会。 　　麦田计划里的孩子通过社工引导带领度过缤纷多彩暑期，在玩中学习，在乐中成长。 　　联欢会现场，由社工带领暑期班的小朋友分批展示学习成 果，其中在英语口语能力提升班的话剧表演里,同学们各展风采，不仅对剧本台词烂熟于心，还对剧本内容深入理解，主动体会人物的性格特点和剧本的思想感情。 　　表演过程中，同学们更以幽默的语言，搞笑的服装和道具，赢得场下观众的不断喝彩，现场气氛格外热烈。 　　本表演节目由同学们自编自演，同学们不仅感受到了经典艺术的魅力，还提高了在实践中运用英语的能力。 　　在小主持人班的故事演讲环节，同学们个个妙语连珠，神采飞扬。 　　幽默风趣的语言，稚嫩天真的`笑脸，悠扬悦耳的歌声，字正腔圆的现场模拟，无不彰显出新一代少年儿童的风采。 　　社工还准备了幻灯片展示环节，里面记录了小朋友在暑期班里学习的点点滴滴，让家长感受带自己孩子的成长过程。 　　在观看幻灯片的过程中，每位家长都洋溢着期待和欣慰。 　　期待是因为自己的孩子还没在屏幕上出现，等待着下一张照片。 　　欣慰是看到自己孩子的身影，看到照片里自己孩子或是专注，或是喜悦。 　　期间，社区居民廖妈妈对社工表示：我们不在乎孩子的成绩有多好，我们更在乎的是孩子是否坚强、认真和快乐。 　　乐中成长。 　　暑期活动新闻稿四 　　为积极响校团委关于大学生开展社会实践活动的号召，提升大学生社会主义核心价值观，促进当代大学生了解社会、服务社会的观念和宗旨，7月14日下午，幼儿师范学院14名学生组成的 “守望麦田”暑期三下乡社会实践小分队在学院马玲老师的鼎力协助和院团学办副主任王静娴老师的带领下赴永登县通远乡中心幼儿园开展为期六天的暑期“三下乡”社会实践活动。 　　本次社会实践活动主要围绕义务支教、宣传调研、文艺演出三个方面进行。 　　本次活动可以锻炼同学们的自身综合素质，提高实践能力，更好的展示专业技能，为今后成为一名合格的幼儿教师打好坚实的基础。 　　同学们纷纷表示，一定会珍惜此次机会，虚心学习，圆满完成活动任务。

1.2022年暑期教师研修总结 　　为期一周的培训，是一次难忘的充电机会，由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台。每天的讲座都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心，使我的思想重新焕发了激情，燃起了斗志，确实感到受益非浅。 　　通过本次培训，使我对未来的工作充满了信心、动力和热情。尤其是教师心理调适方面得到了很大的平衡，并获得了更多的方法，这对自己是一种鼓励。鼓励我们教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争取在教学中获得更大的发展。这些鼓励，使我对未来的工作充满了信心和动力。通过本次学习，使我体会到教师要热爱这个职业，热爱学生，热爱教育事业，在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己，在工作中不求回报，刻苦地钻研下去，一切为的就是一份热爱和执着，在教学中，不能墨守陈规，要不断地发展，不断去思索适合自己学生的教学方式，这样，最终自身的价值才能够得以体现。 　　通过本次培训，使我对终身学习，提高自身能力有了新的理解。.终身学习，我们不仅要提升自身的专业知识，还要学习更多方面，如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作，如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系，那么相对来说，工作起来就会更得心应手。我还体会到作为一名教师，首先要让学生喜欢你，喜欢听你的课，进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升，在积累经验中获得一种平和优雅的心境，在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是的老师，多读书，提升自己，在实践中反思自我，做一位优秀的人民教师。 　　新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为，做一名真正合格的教师。 2.2022年暑期教师研修总结 　　一转眼已有一月有余的培训学习。这次的培训，让我激动、感动。专家的精彩讲座，内容是那么的丰富多彩。使我深受启发，感悟很深。我感觉每天都是充实的，在培训中，我进一步认识了新课程的发展方向和目标，反思了自己以往在工作中的不足。作为一名老教师，虽然教学多年在教学过程中还是存在诸多的这样那样的题，但是经过一段时间的培训学习，相信在今后的教学中会起到一定的用。 　　一、教师要进行知识更新。今天，在我们这儿比较偏远的小学可能还不能体现，知识媒体的进步和信息时代的快速传播，但学生可说也是见多识广，知识量也在飞速增长。学生除课堂学到的知识外，在广阔的课外天地里，古今中外，天文地理都在接触，他们每时每刻都在产生许许多多"稀奇古怪"、"异想天开"的问题。面对这种情况，我们老师也只有不断的学习新的科学文化知识才可以应对。作为教师，我们的学习不是一般的学习，而是基于一个教育者的学习。我们最终的追求是育好人，为"育人"而学习是教师的天职。 　　二、努力实践，提高教育教学。新课程实施的灵活性大，让教师觉的难以驾驭教学行为，课堂教学中表现为过多的焦虑和不安。那么，在语文教学中应当创设情景，巧妙地提出问题，引发儿童心理上的认知冲突，同时，教师还要"解放儿童的双手,解放儿童的大脑,解放儿童的眼睛,解放儿童的嘴巴,解放儿童的空间",给他们想、做、说的机会，让他们讨论、质疑、交流，围绕某一个问题展开辩论。充分调动学生的积极性，为学生提供各种发展的机会，为学生服务，建立一个民主，宽容的课堂氛围。另外，教师应该把握社会发展对人的发展的基本需要，不断提高自己的教学能力和科研能力，确立培养目标，打造新时代的人才。 　　三、善于在教学中反思。教师，尤其是一线教师，重要的工作阵地就是课堂。但教师不能只是课堂技术的机械执行者，而必须是课堂实践的自觉反思者。总之，作为教师，需要时刻提醒自己要不断学习，不断探索，我们要对教育教学充满信心和希望。 　　虽然这次短期的学习已结束，但终身学习还在继续。但是在培训过程中我受到的思想振荡将伴随我以后的教学生涯。相信今后的我定能为教育事业作出自己的贡献。 3.2022年暑期教师研修总结 　　经过学习，我认识到高新课堂的重要性。构建高效课堂是我们每一位教师毕生都要研究的课题，把老师和学生都从题海和加课中解放出来，让教师快乐地教，让学生快乐地学。那么，在教学中如何来提高课堂的有效性呢?通过反思自己平时在教学中存在的一些问题，我认为应该从以下几个方面去努力。 　　第一，改变教学观念和教学方式。消除由于教师讲得过多、学生参与过少而导致的靠大量课后作业来完成教学任务的问题，逐步解决忽视学生情感、态度、价值观目标实现的问题。 　　第二，认真学习校本培训。反思自己的教学，发现自己在很多情况下，自己对课标与课本的学习与研究还不足，这样就影响和制约了课堂驾驭能力，课堂驾驭能力反过来也就影响了课堂教学的效率。 　　第三，认真备课，尤其要认真备学生。平时自己在备课时，只习惯于备教学内容，而忽视备学生。试想如果不去研究学生对所教内容的掌握情况，不去研究学生的个体差异，一切从本本出发，课堂教学的适切性就会大打折扣，课堂教学的高效更无从谈起。 　　第四，认真研究和设计好课堂提问。在真实、常态的课堂教学中，经常发现自己所提的问题本身就有问题，无效问题、假问题、无价值问题充斥课堂，这样的提问耽误了学生宝贵的课堂学习时间，也影响了课堂教学效率的提高。因此，今后要高效地完成课堂教学任务，就必须注重对课堂提问的研究，所提的问题必须是有价值的、有启发性的、有一定难度的，整个课堂的问题设计必须遵循循序渐进的原则。 　　第五，加强对课堂节奏的把握和管理。课堂上，有时给学生提出问题，学生还没来得及思考，就马上要求其回答，这样不仅浪费了学生课堂思考的时间，而且有效性很差。这种形式主义的教学方式使无效劳动充斥课堂，严重影响了课堂教学的效率。有时让学生阅读课文、讨论、交流、做巩固练习等，不提任何时间和标准的要求，学生漫无目的地阅读与交流，课堂组织松散，时间利用率低。有时只对学生提出比较笼统的要求，学生不明白教师要他们干什么和要他们怎么干，这样，学生就失去了教师的有效指导。因此，要给学生一定的思考时间和思维空间，要减少“讲与听”，增加“说与做”，尝试“教与评”。 　　因此，我们必须立足于学生，让学生积极参与学习，实现有效的、多向的、高质量的互动，从而达到优质高效的课堂教学这一最终目标。 4.2022年暑期教师研修总结 　　为期三天的新教师培训已经画上了圆满的句点，很庆幸能够有这样的机会，让我对自己的教育事业、教师生涯有了新的认识，也在如何得体有效教学，提高教学效果上有了新的体会。然而，我更明白，教育是一门艺术，是一门学问，值得我用一生去钻研，去解读。下面我就谈一些自己对于这三天教师研修工作。 　　1、增强教师责任感，提升自己的教师职业自豪。 　　中国传统医学认为，一个人只有培养元气，巩固根本，身体才能充满活力，保持强健，益寿延年。对一个国家，一个民族而言，这个“本”这个“元”就是民族的教育，而教育是教师与学生的双向合作，学生是主体，教师是主导。只有教师这个主导作用发挥出来，学生才能学有所获，学有所长。回想当初，选择踏进师范院校，走上教师这条路，虽然心有不甘，却在踏上工作岗位之后，慢慢转换过来。有朋友问我：“作为教师，你觉得除去一年的两个寒暑假，你的职业自豪在哪里?”我告诉他，我的职业自豪在三尺讲台上飘洒的每一粒粉尘里，在孩子们童真纯洁充满求知欲的眼神里，在学生解决一个个难以下手的难题后的笑脸里，在孩子们暖心的老师老师的叫声里……蠹众而木折，隙大而墙坏。教师的职业自豪是教师责任感的来源，只有时刻明白自己的责任感，时刻享受职业自豪，才能固本培元，为中华民族的教育事业奉献终身。 　　2、不断充实自己，提高教学质量。 　　囊萤映雪，凿壁偷光，脍炙人口;诗词曲赋，成语典故，源远流长;诸子百家，熠熠生辉，儒释道和谐共生。中国五千年的传统文化在思想上有大智，在科学上有大真，在伦 理上有大善，在艺术上有大美，而作为这传统文化传承的搭桥者，我们首先必须要充实自己，提高自己，多读书，好读书，读好书，从书中汲取力量，汲取精神食粮，以此不断提升自己的专业素质水平，提高教学质量。常人有言：“若有诗书藏于心，岁月从不败美人。”我相信，通过对传统经典的诵读，我们定可以从中寻得孔墨圣贤对于教育独到的见解，也能觅得自己对于这些见解更好的运用。 　　3、常持一颗感恩之心，常持一颗爱人之心，常持一颗敬业之心。 　　“人自重之，人恒重之;人自轻之，人恒轻之。”作为一名人民教师，就是始终做好为教育事业奉献自己的青春年华，含辛茹苦，默默耕耘的准备，爱学生，爱职业，爱岗位，要时时为学生着想，以学生为主体，用真情打动学生，时刻鼓励学生，让学生在自信、自立、自强的道路上越走越远。 　　短短三天的培训学习，没有太多的华丽词汇，却时时流露出一种朴实真诚，勤奋敬业的工作态度，实实在在的教学实例，让我心生敬佩，让我时刻回味。国事之强弱，系乎人才，人才之消涨，在乎学校，学校之长远，源乎教师。我是教师，我时刻明白自身的责任。作为教师，我不求“闻达于天下，闻达于诸侯”只希望通过不停的努力与坚持，让每一丝汗水都有价值，让每一个日月都有色彩，让每一声老师都无愧于心。 5.2022年暑期教师研修总结 　　高崖镇学区组织进行了开学前的暑期学习会，通过这次学习，使我拓宽了学习的视野，更新了教育观念。下面谈谈我对本次学习的心得。 　　一、加强自身师德修养，展现教师人格魅力。教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中，教师既要有比较渊博的知识，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率，成为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模。为此，教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养，展现自身的人格魅力。 　　二、用学习引领自身专业成长。随着信息技术的迅速发展，人类正在进入信息社会。在知识经济时代，知识老化速度大大加快，学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习，不仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习，包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流，扩大视野，促进自身专业成长。 　　教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化成长，教师就要具有终身学习的理念，拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式，那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时，人们再也不能只通过一段时间的集中学习，获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念，学习新理念，研究新问题，培养适应新环境的能力，才会使自己重视终身受益。 　　教育是全社会的大事，但重任主要落在教师身上。时代在变，对人才的要求也在变，教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性，自觉地树立终身学习的观点，不断地提高自身的素质，以适应现代的教育需要。 　　首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举，德育为首”的原则，教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要，正确的教育观可以造就人才，错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。 　　其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师，又奋斗在课程改革实验的最前沿，更应当树立终身学习的意识。无论是教育家，还是中外，他们都具备较深的文化底蕴，这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开，我们教师要有一种强烈的资源意识，克服“一支粉笔教下去，一本教案讲过来”的人生惰性，自觉拓展自己的思维空间和知识结构，以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物，广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。我们在学校学习的那点知识，已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师，不学习怎么可以，怎么能胜任更多的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂，有很多东西是我们所不了解的，为了使自己不被社会所淘汰，只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备，只有这样才能用人格魅力来感染学生，和学生共同发展。 　　随着时代的进步，教育的改革，当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战，因此，在今后的工作中，我将树立终身学习的观点，在师一日，便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识，增长自身的才干，适应当今教育改革的新形势。为了无愧于教师这一职业，也为了实现自己心中的理想信念，今后的工作中，我定会更加努力，加强学习，提高素质，完善自己，书写出灿烂美好的未来。

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，下面是我整理的暑期教师研修工作总结范文，希望能够帮助到大家。 暑期教师研修工作总结范文篇1 一、概况： 本次远程研修，物理学科全省各市县报名学员69人，实际参加培训的61人，课程团队专家4人：海南省教育研究培训院罗基鸣、海南中学梁明奋、海南华侨中学聂勇、国兴中学符程。 本次远程研修时间短、参训者差异性小、研修收效大。8月21日各单位培训动员，22日和23日参加学科培训，共观看视频专题5个，举办在线研讨2次。大多数学员都能认真观看视频，及时完成作业，积极参加在线研讨和参与评论，写学习小结，很好地完成学习任务，达到了本次研修的预定目标。截止下午5点，完成作业144人次，超额完成研修任务。 课程团队专家还要求学员在研修结束之后，各位学员老师回去继续揣摩、思考本次的研修内容，并在以后的工作、学习过程中，继续主动积极的参与本院举办的各种研修、培训等活动，使年轻老师的专业水平和教学能力都有更大提高。 二、本次远程研修的特点： (一)课程团队准备的学习材料针对性强，贴近教学实际。 1、视频专题5个的内容为必修模块《物理1》、《物理2》的内容，年轻老师比较熟悉，有的老师教了一年，可以通过培训，进行反思，提高教学水平。 2、精心设计每日研修的作业，紧扣研修主题。 8月22日作业1：你认为高中物理课程标准框架、结构和内容体现了怎样的新课程理念,结合《物理1》相关视频中的具体课例说说自己的认识。 作业2：在“《物理1》模块课例及分析”的视频中主要展示了那些具体的课堂教学过程，你可从中得到什么借鉴和启发? 8月23日作业1：结合《物理2》模块视频中的具体课例谈谈你对科学探究的理解以及在课堂教学中应如何在资源有限的情况下积极有效的引导学生进行科学探究? 作业2：由视频中的课例我们看到，在老师、专家们的指导、帮助下，授课教师的教学设计和课堂教学被打磨的日臻完美。请由此谈谈你对集体备课的看法，她将对你以后的教学生涯有何帮助? 3、在线研讨的话题，老师有话说，启发老师对教学的思考。 话题一：关于新课程标准，你有什么认识和困惑?在视频的实施建议和具体课例中，哪些体现了新课程的要求?哪些还体现不够?应该如何改进? 话题二：作为高中阶段的新教师，结合本次研修以及自己在大学的具体学习情况(或前期工作的经历)，谈谈你对今后工作的期待。 (二)课程团队工作态度认真，深受学员赞誉 1、提前把学习的视频材料和文本材料挂上网，让学员及时学习。 2用公告的形式指导学员上网学习、提交作业。在不同的时段做对应的实时提示。 3、利用电话与学员联系，了解22位第一天没有参加学习的原因，并指导他们参加研修。 4、加班加点，晚上精心点评学员的作业，回应在线研讨的问题。 5、总结学习情况，提炼研讨观点，及时出版学习简报，评选优秀学员。 评选优秀学员为：赵升平(三亚涯城高级中学)、吕姗(文昌中学)、范高梅(儋州市长坡中学)、林稚超(文昌市华侨中学)、邹永华(海南东坡学校)、左时为(儋州思源高中)、温学冠(海南华侨中学)、何静(屯昌中学)、聂东明(儋州思源高中)、江文娟(海南省国兴中学) 三、主要研修成果 (一)课程团队的引领和指导 专题点评1：学习是终生的，对于新老师尤其重要 1、活到老，学到老。年轻老师在这个年龄段就是学习、工作的黄金时段，在学习中工作，在工作中学习，准备好更多的精神财富，积累更多资本，为将来做大事，创造更多的物质财富打好坚实的基础。 2、新老师要学会听课，带着自己教学的困惑听课。其他老师的教学方法不一定照搬，要揣摩人家的教学设计的思想。 3、不同年龄做不同的事情。新老师接受新生事物快，进入教师队伍后要争取三五年成为教学能手。先站稳讲台，不管用什么样的教学方法，教会学生学习，掌握牢靠的基础知识是至关重要的。 4、林老师作业很认真。有自己的思考，发表自己的观点。新老师在教书的同时，能发现问题，设计针对自己学生的教学方案，就是在做教学研究，坚持下去，必定会迅速成长。 专题点评2：要多接触学生，成为学生的良师益友 1、年轻老师在边远的地区工作，是很有价值的。根据学生的实际，使学生了解社会的进步，了解学习文化知识的重要性是最重要的，学生愿意学习，掌握基本的学习方法，老师再帮助他们把初中、小学的一些没有掌握好的基础补上。高中的内容只能少学点了。讲多，学生不懂也是无效的教学。 2、新老师有时间，上课如果有什么遗憾，讲不太好，学生不明白。没关系，课堂损失课外补，下课后多抽时间到学生中去，给他们答疑，同时改善老师与同学之间的关系，老师成为学生的朋友，这样，尽管老师上课不太好，学生也会理解、原谅，给老师指出，帮助老师提高教学水平。 3、班主任与学生接触的机会多，对学生了解更透彻，教学中会针对性更强。你今年不当班主任了，抽时间多与学生唠嗑，学生会一无既往地热爱物理老师，热爱物理学习的。 专题点评3：新教师要在学习和工作中练就扎实的教学基本功 1、物理教学并不是所有内容的学习都要直观的呈现给学生，该培养学生想象能力的就得训练学生的想象，从比较简单的想象开始训练，经过几年的学习，学生学的东西就全面了。另外，有的老师为了“形象”，制作了“动画”，但没有用物理公式编程制作，结果违反了科学性，弄不好真会误人子弟。 2、年轻老师确实要提高自己的实验素养。多到实验室，多看物理实验的杂志，多制作小实验。物理老师还要多指导学生进行社会实践，科技创新大赛的作品制作。 3、教学中以知识与技能为载体，贯彻落实“过程与方法”、“情感态度与价值观”目标。物理新老师要重视教材处理、口头表达、板书板画、制作教具等教学基本功的训练，基本功不扎实，就无法谈教学方法。 专题点评4：教学要以学生的发展为根本出发点和落脚点 1、老师采取的教学方法适合学生的学习水平，引导启发恰到好处，课堂就会活跃起来。特别要注意的是，不需要一问一答的乱哄哄的活跃，物理课堂追求的活跃是学生思维方面的活跃，有的时候，教室里静悄悄的"，正是学生学得最投入之时。 暑期教师研修工作总结范文篇2 今年暑假，我县教育局教研室组织骨干教师进行集体培训学习，这次的学习对我来说受益匪浅，既有理论的学习，也有课堂教学的备课的商讨学习，还有优质课的观摩，对一名教师来说，我觉得这就是一次工作、业务的盛餐。对于以后的教育教学工作有很强的指导作用。对于这次学习，我主要有以下几点体会： 一、要做好新课改理念下的课堂教学，我认为做为教师必须做到以下几点： (一)热爱本职是做好教学工作的前提，忠于才能职守，爱岗才会敬业。做为教师首先必须对教育工作产生了浓厚的兴趣和感情，言传身教，潜移默化，用知识培育一批又一批学生，用辛勤换来收获，用汗水哺育新苗。其次要博爱施教，每位学生的可塑性都非常大的，只要多关心，多爱护，他们都会变成很有用的人材。 (二)在教学的过程中要坚持正确的方向，寓教于乐。首先注重培养学生的学习兴趣和爱好，变“要我学”为“我要学”。其次要“授之以渔”，教给学生学习的有效方法，只要方法得当了，才能获取更多的知识，达到事半功倍的理想效果。最后要引导学生积极的学习动向，坚持用知识就是生产力的观点给同学正确的引导。告诉学生只有学好知识才能有为人民服务的本领，在现代知识迅速扩张的时候，只有掌握足够的知识，才不会被时代淘汰。 (三)关心学生，热爱学生，平等对待每位学生。只有热爱学生，尊重学生，关心学生，了解学生，才能公正地对待每一个学生。当下仍有少数教师家长作风盛行，视学生为敌，幺喝、训斥学生的事情时有发生。有的甚至大打出手，伤害学生的感情，损害老师的形象，这些都是与新理念下的教学模式格格不入的，必须坚决予以抵制和铲除。我也常会关心和善意地“训”学生几句，这样学生往往会带着笑容乐意接受 (四)刻苦研究业务，加强自身本领。作为一名教师必须得扎扎实实的学习一些教育教学理论，是一名教师必须具备的职业素养，基于这一认识我们学习了《新课程标准》，这一标准给各个年级各个学段作了明确的规定，既有层次性，又有连续性严格遵循教育教学规律和学生的认识规律模式是 我们语文教育教学工作的准绳，只有吃透课标，才能活学活用课标，因此，我觉得学习《语文课程标准》是非常有必要的一件事。 二、注重网络教学，加强教学研讨; 教研室朱老师给我们上了一堂《如何搞好网络大集体备课》的课，让我们更加深刻的认识到了网络大集体备课的重要性，知道了集体备课的内容、范围及基本程序。这对于以后的集体备课有了明确的目标和方法;同时也知道了集体备课应树立的三种意识：合作、超前、反思，集体备课应注意的若干问题。这对于今天我们处在一个知识信息年代的教师来说是必备的业务能力，也是写作精神的具体体现。几节专家型老师的课堂实录更是精彩纷呈，可以说真正做到了学生是学习的主人，老师仅仅是引导者、组织者、帮助者，课题上老师设计思路清晰，富有情趣，就像一位导游不知不觉中带领所有学生到达语文的圣地，对于学生来说这样的课堂，简直就是一种享受，思想不时碰撞出美妙的火花，心底定会掀起阵阵涟漪这不正是对教育最好的诠释吗?这也是每一个教师追求的最高境界。 总之，通过这次学习，进一步增强了我教书育人的责任感和事业心。我必将以此为契机，再接再厉，时刻用教师职业道德准则来规范。 暑期教师研修工作总结范文篇3 小学数学教材培训至此已过半，在过去的7天时间里，相信所有的小学数学教师都经历了一段忙忙碌碌的学习、交流、研讨的过程。在这个假期，我们又当了一回学生，或分区域学习，或集中培训，或小组研讨，大家不顾烈日酷暑，不分路途远近，没有年龄大小之分，都在用心学习、记录、反思、交流，会场里鸦雀无声，分组讨论的教室里却争辩不休，虽很累，却学得不亦乐乎!作为培训的一名成员，我被这种氛围深深吸引着、感动着，感动年轻教师的热情，感动老教师的执着，不禁想到了这样两句话“工作，源于热爱;忙碌，源于追求”，且用它作为我这篇体会的题目吧。 这次培训，我有幸成为了县培训团队的一员，同时也深知自己应尽的义务，从会议的前期准备阶段到会议进行中，在韩国栋老师的组织下我们不断地碰头交流、讨论，每个人都有明确的个人任务，同时又有合作的工作，真的觉得“忙乎乎”，短短几天，我的心中也装满了收获： 收获感动 在我们集中培训的第一天，我接到通知，要参加一个活动，需要做一些准备工作，这样就与我们的培训有了冲突，当我觉得难以开口时，伙伴们的一席话温暖了我。韩老师说：“你先忙你的，有什么需要及时说。”大家也纷纷表示不用我再去牵挂团队的事了。我深知培训团的每一位成员都很忙，因为大家既要参与学校培训，还要准备县里培训的事宜，并且随时有一些新的任务，可我的队友们毫无怨言的替我分担了工作。特别要感谢的是我的搭档潘艳艳老师，自从我们两人分一组，能干的她就积极准备各种材料，把重的任务揽给自己，使我有更多的时间去准备自己要参加的活动。真心的谢谢我的朋友们! 收获前进的动力 作为培训团队的一员，我们每人都要准备一个韩老师规定的话题与大家交流，我负责的是“如何培养学生的问题意识”。说实话，我们学校搞过这样的小课题研究，有很多理论层面的东西，也积累了一些研究资料。但我想作为一线教师，可能老师们更需要的是案例式的研究交流，针对教学实例的说明会令他们更感兴趣，而理论的交流，专家的报告会更有说服力。基于这样的理解认识，我从教学实践的积累出发，用了整整一天时间把自己平时教学中的点滴做法及教学案例进行整理、提升，形成初稿，根据韩老师的意见又进行了修改、润色，最终成稿。不过由于水平有限，尽管做了努力，内心仍忐忑不安，担心自己的交流内容老师们感兴趣吗?有收获吗?当我讲完中场休息时，一位乡镇老师热情的对我说：“成老师，你讲的最实用了。我们就愿意听这样的报告，理论东西我们不知怎么应用，而这样的实例我们能学会，能在教学中用。”当时她的一番话说得我不好意思，可心里的那块石头终于落地了。作为演讲者，能激起听者的共鸣，便是成功;我的话题，得到了老师们的肯定，我便觉得自己也“成功”了。所以真的要感谢那位老师，你的肯定给了我前进的动力，之前的辛劳在那一刻烟消云散了。正所谓工作着是美丽的，追求着是幸福的。 暑期教师研修工作总结范文篇4 一、概况： 本次远程研修，物理学科全省各市县报名学员69人，实际参加培训的61人，课程团队专家4人：海南省教育研究培训院罗基鸣、海南中学梁明奋、海南华侨中学聂勇、国兴中学符程。 本次远程研修时间短、参训者差异性小、研修收效大。8月21日各单位培训动员，22日和23日参加学科培训，共观看视频专题5个，举办在线研讨2次。大多数学员都能认真观看视频，及时完成作业，积极参加在线研讨和参与评论，写学习小结，很好地完成学习任务，达到了本次研修的预定目标。截止下午5点，完成作业144人次，超额完成研修任务。 课程团队专家还要求学员在研修结束之后，各位学员老师回去继续揣摩、思考本次的研修内容，并在以后的工作、学习过程中，继续主动积极的参与本院举办的各种研修、培训等活动，使年轻老师的专业水平和教学能力都有更大提高。 二、本次远程研修的特点： (一)课程团队准备的学习材料针对性强，贴近教学实际。 1、视频专题5个的内容为必修模块《物理1》、《物理2》的内容，年轻老师比较熟悉，有的老师教了一年，可以通过培训，进行反思，提高教学水平。 2、精心设计每日研修的作业，紧扣研修主题。 8月22日作业1：你认为高中物理课程标准框架、结构和内容体现了怎样的新课程理念,结合《物理1》相关视频中的具体课例说说自己的认识。 作业2：在“《物理1》模块课例及分析”的视频中主要展示了那些具体的课堂教学过程，你可从中得到什么借鉴和启发? 8月23日作业1：结合《物理2》模块视频中的具体课例谈谈你对科学探究的理解以及在课堂教学中应如何在资源有限的情况下积极有效的引导学生进行科学探究? 作业2：由视频中的课例我们看到，在老师、专家们的指导、帮助下，授课教师的教学设计和课堂教学被打磨的日臻完美。请由此谈谈你对集体备课的看法，她将对你以后的教学生涯有何帮助? 3、在线研讨的话题，老师有话说，启发老师对教学的思考。 话题一：关于新课程标准，你有什么认识和困惑?在视频的实施建议和具体课例中，哪些体现了新课程的要求?哪些还体现不够?应该如何改进? 话题二：作为高中阶段的新教师，结合本次研修以及自己在大学的具体学习情况(或前期工作的经历)，谈谈你对今后工作的期待。 (二)课程团队工作态度认真，深受学员赞誉 1、提前把学习的视频材料和文本材料挂上网，让学员及时学习。 2用公告的形式指导学员上网学习、提交作业。在不同的时段做对应的实时提示。 3、利用电话与学员联系，了解22位第一天没有参加学习的原因，并指导他们参加研修。 4、加班加点，晚上精心点评学员的作业，回应在线研讨的问题。 5、总结学习情况，提炼研讨观点，及时出版学习简报，评选优秀学员。 评选优秀学员为：赵升平(三亚涯城高级中学)、吕姗(文昌中学)、范高梅(儋州市长坡中学)、林稚超(文昌市华侨中学)、邹永华(海南东坡学校)、左时为(儋州思源高中)、温学冠(海南华侨中学)、何静(屯昌中学)、聂东明(儋州思源高中)、江文娟(海南省国兴中学) 三、主要研修成果 (一)课程团队的引领和指导 专题点评1：学习是终生的，对于新老师尤其重要 1、活到老，学到老。年轻老师在这个年龄段就是学习、工作的黄金时段，在学习中工作，在工作中学习，准备好更多的精神财富，积累更多资本，为将来做大事，创造更多的物质财富打好坚实的基础。 2、新老师要学会听课，带着自己教学的困惑听课。其他老师的教学方法不一定照搬，要揣摩人家的教学设计的思想。 3、不同年龄做不同的事情。新老师接受新生事物快，进入教师队伍后要争取三五年成为教学能手。先站稳讲台，不管用什么样的教学方法，教会学生学习，掌握牢靠的基础知识是至关重要的。 4、林老师作业很认真。有自己的思考，发表自己的观点。新老师在教书的同时，能发现问题，设计针对自己学生的教学方案，就是在做教学研究，坚持下去，必定会迅速成长。 专题点评2：要多接触学生，成为学生的良师益友 1、年轻老师在边远的地区工作，是很有价值的。根据学生的实际，使学生了解社会的进步，了解学习文化知识的重要性是最重要的，学生愿意学习，掌握基本的学习方法，老师再帮助他们把初中、小学的一些没有掌握好的基础补上。高中的内容只能少学点了。讲多，学生不懂也是无效的教学。 2、新老师有时间，上课如果有什么遗憾，讲不太好，学生不明白。没关系，课堂损失课外补，下课后多抽时间到学生中去，给他们答疑，同时改善老师与同学之间的关系，老师成为学生的朋友，这样，尽管老师上课不太好，学生也会理解、原谅，给老师指出，帮助老师提高教学水平。 3、班主任与学生接触的机会多，对学生了解更透彻，教学中会针对性更强。你今年不当班主任了，抽时间多与学生唠嗑，学生会一无既往地热爱物理老师，热爱物理学习的。 专题点评3：新教师要在学习和工作中练就扎实的教学基本功 1、物理教学并不是所有内容的学习都要直观的呈现给学生，该培养学生想象能力的就得训练学生的想象，从比较简单的想象开始训练，经过几年的学习，学生学的东西就全面了。另外，有的老师为了“形象”，制作了“动画”，但没有用物理公式编程制作，结果违反了科学性，弄不好真会误人子弟。 2、年轻老师确实要提高自己的实验素养。多到实验室，多看物理实验的杂志，多制作小实验。物理老师还要多指导学生进行社会实践，科技创新大赛的作品制作。 3、教学中以知识与技能为载体，贯彻落实“过程与方法”、“情感态度与价值观”目标。物理新老师要重视教材处理、口头表达、板书板画、制作教具等教学基本功的训练，基本功不扎实，就无法谈教学方法。 专题点评4：教学要以学生的发展为根本出发点和落脚点 1、老师采取的教学方法适合学生的学习水平，引导启发恰到好处，课堂就会活跃起来。特别要注意的是，不需要一问一答的乱哄哄的活跃，物理课堂追求的活跃是学生思维方面的活跃，有的时候，教室里静悄悄的，正是学生学得最投入之时。 暑期教师研修工作总结范文篇5 为期六天的研修即将结束，有一丝不舍，但更多的却是收获。研修让我进一步明确了，要培养具有创新意识和创造能力的人才，首先必须实现真正意义上的教育教学观念的转变，以全新的教育理念指导课堂教学改革。 一、建立平等、和谐的师生关系 要彻底打破“我讲你听”、“我教你学”的"陈旧的教学观念，就要真正树立学生为主体的教学观念，学生是课堂教学的真正主人，教师要实现角色转换，由指挥者变为指导者，要建立平等和谐的师生关系，实现与学生平等交谈、平等对话。 建立平等、和谐的师生关系，学生能够在轻松愉快和谐的氛围中，通过自己读书、自己动脑、自己体会来了解课文内容，教师的指导作用是潜移默化的——学生忽然间觉得自己把书读懂了，但没觉得是老师在帮助自己。全国著名特级教师于漪老师曾说：师生是平等的，求知不存在尊严，谁说得对，就听谁的，服从谁，这就叫伙伴关系，这就叫合作关系，这就叫和谐发展。 教师与学生，学生与学生建立一种平等和谐的关系，学生才有可能对知识产生兴趣，才有可能去愉快地学习，才有可能产生创造性思维的火花。 二、确立面向全体的教育思想 教师心中必须有整体、全体意识，应该建立开放式的语文教学，培养所有学生的语文能力，使学生各自在原有的基础上得到提高，也就是说，教学要面对每一个个体，把所有的学生都组织到课堂教学中来。例如在备课时要多花些功夫，考虑到每个层面学生的实际情况，制定不同类型学生的预期目标，针对不同层次的学生进行不同问题的设计。面向全体，设计学生能达到的教学目标，使每个学生都享受到成功的喜悦，有利于激发学生创造性思维的形成。 三、优化课堂教学 新世纪教育的四大支柱是学会学习，学会做事，学会合作，学会生存。要培养学生终身学习的能力，创新的能力，合作的能力，生存的能力，要在优化课堂教学结构上下功夫，改变过去直线交流的教学结构，创设各种教学情境，建立学生与老师共同参与的多向互动的网络式教学结构，使学生真正成为学习的主人。优化课堂教学结构的关键在于学生参与教学的全过程，而这个教学过程是教师帮助学生学习的过程。中年级学生应在教师的指导下，通过阅读初步把握文章的主要内容，体会作者的思想感情，联系上下文、联系生活实际以及查字典理解文章词句的意思。高年级学生在教师的指导下，体会作者表达的思想感情，学习作者的一些表达方法。语文学习都要注意突出学生的语文实践活动，老师决不能越俎代疱，把教学参考书以及教师自己的认识强灌给学生，而是要让学生扎扎实实地读书，读好教材，深入到课文中。在教学中，要给学生充分的读书时间，把读书体会品味的自主权交给学生。语文学科有很强的人文性，应该引导学生在语言实践中有所感悟，但不一定有多深刻的体会，也不一定要求他们立刻用语言表达出来。思想教育是长期的、潜移默化的、渐进的，思想教育要定好位，不要随意拔高，不要搞成贴政治标签，特别反对搞“微言大义”式的架空分析。 在教学过程中，要注意鼓励学生的求异思维，鼓励那些与众不同的见解。在教学中，教师应该设计一些有利于学生多角度思考的问题。我们在学习和生活中要因势利导，学习从不同的角度思考问题、找出解决问题的办法。像这样的教学设计，有利于开拓学生思维的空间，有利于培养学生的求异思维，创新意识的培养也就蕴含其中了。 语文课必须扎扎实实地进行语言文字训练，要让学生学会查工具书、查资料，从最基础的字词句入手，然后到篇章。这里值得注意的是要坚决反对死记硬背，特别是摒弃背词语解释、中心思想、段落大意的做法。教师对教材要烂熟于心，要钻研教材，要通过自己对教材的把握，根据学生的实际情况，把教材教活，让学生把教材学活。

暑期教师研修证书可以用来办理补习班，也可以升职，希望这个回答可以帮助到您！

是一种提升教师专业能力和教学水平的机会。“暑期教师研修”会组织一系列讲座、培训课程以及专题讨论等活动，帮助教师更新教学理念、掌握教学方法，并提供教材、教辅等资源。这些研修活动旨在帮助教师提高自身的专业知识和教育技能，进而提升学生的学习效果。

教师规划暑期研修如下：1、需求分析：首先，要明确自己的需求，确定你想要提升的领域或专业知识。可以根据个人的兴趣、教学特点和学校实际情况来思考所需的培训内容。2、寻找研修机会：通过互联网、教育机构、学校提供的资源等途径，寻找适合的研修机会。可以参加线上或线下的教育研讨会、学术研讨会、教师培训班、教育展览等。3、选择合适的培训课程：根据自身需求和兴趣，选择合适的培训课程或教育项目。可以参加教育技术培训、课程设计与评估、教育心理学、专业知识更新等相关课程。4、制定学习计划：在报名参加研修活动后，制定一个合理的学习计划。安排好学习的时间，合理分配学习任务，根据课程进度和难度逐步完成学习内容。作为教师参加暑期研修的心得体会1、专业知识更新：暑期研修对我来说是一个机会，可以学习到最新的教育理论、方法和技术。通过参加各种培训课程和研讨会，能够了解到最新的教育趋势，拓宽自己的知识面。2、与教师交流与分享经验：暑期研修是与其他教师交流和分享经验的绝佳机会。能够与来自不同学校、不同地区的教师进行互动，讨论教学中的挑战和解决方案。3、学习教育领导力：一些研修活动还提供了关于教育领导力的培训内容。对学校管理和领导层面有了更深入的思考，学习如何更好地管理教育资源、制定教育政策。4、提升自我教育能力：通过暑期研修，意识到自己是一个终身学习者，并有责任不断提升自己的教育能力。会继续进行专业的自我学习，持续关注教育领域的新动态。5、激发教育热情：参加暑期研修增强了对教育事业的热情和动力。通过与其他教师的互动和专业知识的获取，重新思考了自己的教育目标和方法。

1、首先找出暑期师德网络培训答题答错了的题目。2、其次把这些题目查漏补缺。3、最后及时学习正确的答案和解题方法即可。

　　今年暑假我很荣幸参加了教育局组织的培训活动，感觉真是受益匪浅，无论从哪个方面来说，对我们的教学和认识都有很大的提高。我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。一些对教育教学工作很有见解的专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使我的教育教学观念进一步得到更新。 　　在通过这次骨干教师的培训，我才发现自己的认识不系统、不全面。让我认识到了只有努力，只有加强学习，才能做好一名教师。作为语文教师，不是只懂一些语文理论知识就行，我们要加强自身的文化修养，培养自身良好的人文精神，这样才能把自己的人文精神渗透到学生身上。而且语文教师还要学高为师，有较高的艺术鉴赏能力和艺术修养，只有这样我们才能引导学生发现教材、生活中的美，才能引导其去感受，去创造美。 　　一、教师要多读书,不断丰富自己的知识。 　　想给学生一滴水，教师就必须具备一桶水。专家们的讲座就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识，讲得通俗易懂，让我们深受启发。那么在工作中，我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。这使我更体会到学习的重要性，只有不断的学习，不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。 　　加强学习不仅仅只专业方面，要扩充到各个领域，努力探索新的教育教学方法。在丰富自身专业知识的同时，广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识，从而更好地适应教学的需要，通过总结经验，提高自身，向更完善的目标努力。注重与其他教师和专家的合作探讨，教师要秉承终身学习和教育理念，以适应教育改革的浪潮。 　　二、提高思想认识，净化灵魂。 　　培训其实是一个反思、进步的过程，把教师当成了一种谋生的职业。对工作有的是厌倦之意，不平之心，黯淡之境。可通过这次的培训，走进教学大师们的心灵世界，感叹于他们思维的敏捷，语言的风趣丰满，独特的教育视角，健康乐观的人生观，丰富的教育经验……激起了我内心中的心弦，触及到我思想的深处。 　　这次培训，对于我来说是一次难忘的充电机会。不仅让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作，学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。我们应该怎样更好地去爱我们的学生，更懂得只要我们教师是一个幸福并快乐着工作的人，才会让学生感受到幸福并快乐，才能培养出更多的社会需要的幸福并快乐的人。 　　三、加深反思，提高自身教育教学水平。 　　通过培训，我认识到了反思的作用，知道一位优秀教师的成长一定离不开反思。反思让我认识了自身在教育教学上的不足，反思也让我认识到了怎样才能做好一名教师。好的语文教师是一座桥。是学生与学生，学生与课本，我们要设计好教材，充分挖掘教材中学生发现不了或感受不到的艺术美和思想美，使学生感到教材不仅是知识的载体而是艺术，从而让学得到学习的快乐，得到更好的全面发展。 　　【范文2】 　　这个暑期在学校组织的学习培训中聆听了xx学校教师王平老师的讲座《有一种爱叫陪伴》，王老师从六个方面讲解了她在生活中体会到的老师给予学生的爱，这些无不都是师德师风的良好体现，听过后真是感触颇多，下面就我听后的一些感悟和大家共勉。 　　通过师德师风的学习，让我深深的知道：“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，师德为本。”到底什么是师德师风?所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养;师风，是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类……，这都是师德。 　　一、树立事业心，增强责任感热爱教育事业 　　教书是手段，育人是目的。因此，我们教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。 　　“以情育人，热爱学生;以言导行，诲人不倦;以才育人，亲切关心;以身示范，尊重信任”。尊师爱生，是一种理性化的高尚情感，对待学生，管而不死，严而不厉，爱在其中。教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥限度的作用。可以说，热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠，缺乏热情，决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在“严”和“慈”上。常言道：“严师出高徒。”又说：“严是爱，宽是害”。对学生不严格要求，严格训练，是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”。所以，对学生不严不行。当然，严要得法，严要有度。慈，就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信，关心学生的学习和成长进步，使学生全面发展。教师要与学生平等相处，尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生的爱，即是敬业精神的核心，又是教师高尚品德的自我表现，既是育人的目的，又是教师教书这个职业的具体表现。 　　二、用无限的师爱，开启每个学生的心灵 　　高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德，也是教师的天职。无限的师爱，可以开启每个学生的心灵。因此，在教育工作中，我把信任和期待的目光洒向每个学生，倾听学生的意见和呼声，和学生产生思想和情感上的共鸣，让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。 　　三、用规范的言行，净化每个学生的心灵 　　“无德无以为师。”真正优秀的教师。一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱，对学生的爱，对事业和未来的爱，都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责，就是潜移默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们，肩负着培养教育下一代，为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力，而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神，必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。 　　四、用奉献的人格，塑造每个学生的心灵 　　没有无私奉献、爱岗敬业的精神，就不可能成为一名好教师，也决不可能为人民的教育事业创造业绩，做出贡献。教师是园丁，学生是花朵，只有靠园丁辛勤无私的浇灌，花朵才能茁壮成长，芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，默默地牺牲了自己，却给人类带来了光明，因此教师应该是无私的。 　　身为教师，我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起，从自身做起，通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己，努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生，以渊博的知识去培育学生，以科学的方法去引导学生，以真诚的爱心去温暖学生，以高尚的师德去影响学生，用健全的人格塑造一切学生的美好心灵，影响一代又一代的学生，真正成为一名优秀的人民教师。

　　暑期后学校开学典礼讲话稿1 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 　　大家好！ 　　刚刚度过一个安全、充实、愉快的暑假，我们又在国歌声中迎来一个充满活力与生机的新学年。首先，我代表学校向升入我校七年级的217名同学，转入我校学习的15名同学，表示热烈的欢迎。同时，也向升入八年级、九年级的同学，表示美好的祝愿。祝你们学习有成，更上层楼。 　　在过去的一学年里，在全体教职工的共同努力下，我校教学管理、文明学校创建活动等各方面都取得长足的进步。涌现出一批优秀教师、优秀班主任、优秀学生代表。这里有被评为杜。区优秀教师的银根、王静老师、有被评为学校优秀班主任的高矿明、李鑫、邵严民、牛春林、钱进、韩勤德老师，有优秀学生代表李玉婷、李天宇等117名同学，正是由于他们的模范带头作用，才使学校的发展呈现你追我赶的竞争局面。在此，我代表学校向获得荣誉称号的老师、同学表示热烈的祝贺和崇高的敬意。 　　在向获得荣誉称号的他们表示敬意的同时，我们也不会忘记那些虽未获得荣誉称号，却在自己工作岗位上，默默无闻、无私奉献的人们。正是他们这些绿叶，才衬托着我们这些红花鲜艳夺目。在此，我提议，用掌声表达我们的敬意。 　　暑期后学校开学典礼讲话稿2 各位老师，亲爱的同学们： 　　秋高气爽，国旗招展。在全校教职员工的共同努力下，新学年的各项准备工作顺利就绪。今天，我们正式开学了。现在我们在学校即将竣工漂亮的田径场举行新学年开学典礼暨本学期第一次升旗仪式。在此，谨让我向全体教职员工和全体同学，表示新学年最诚挚的问候！对刚加入xx中学大家庭的新老师和初一年、高一年的新同学表示热烈的欢迎！ 　　在刚刚过去的一学年里，学校在实现省级达标校的基础上，继续健全学校管理体制，校园环境日益优美，设施设备愈臻完善，办学质量取得瞩目的成绩，学校影响力不断提升，受到上级部门与社会的高度评价。在此，请允许我向一年来爱岗敬业、勤奋工作的全体教职员工，向一年来刻苦学习、积极向上的全体同学，表示衷心的感谢和诚挚的祝福！ 　　新的学年孕育着新的希望。我们刚刚送走了一大批xx中学学子走进各级各类高一级学校之后，又迎来了一大批满怀理想、朝气蓬勃的初一和高一新同学。你们为xx中学带来了新的活力与新的希望。你们选择了xx中学的同时也在这片土地上播种下希望的种子。 　　同学们，六年的中学时光在人生的长河中并不漫长，但它却是你们人生旅程中最为重要的一个时期，是你们人生观、道德观、价值观养成的重要阶段。我真诚祝愿你们能在xx中学生活的、学习的几年时光里，树立崇高的人生理想，培育高尚的心灵和完善的人格，锤炼强健的体魄，形成坚强的意志，为使自己成为祖国建设的栋梁之才、为实现你们的远大理想打下最坚实的基础。 　　下面，我对全体同学提出几点希望： 　　第一，要尽快静心、收心。每位同学应该立即从相对比较宽松、散漫的暑假生活状态调整到紧张、充实、有序的学校生活中来，静下心来，对本学期的学习作一个认真的规划，开好头，起好步，抓好第一周。时间对每位同学来说都是公平的，一个人最大的敌人是自己，关键是谁能战胜自己，把握时间。 　　第二，将学习视为天职。学习是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困难的意志，有战胜懒惰的勇气。但学习也是一件快乐的事。当你通过努力不断进步时，你一定会感受到这种快乐！我希望每一位同学都有这种快乐，也希望你把这种学习的快乐告诉你的老师，告诉你的父母，让我们一起分享你的"快乐！ 　　第三，正确面对困难，始终充满自信。困难是人生中不可缺少的一部分，困难是磨练个人意志的磨刀石。自信是人生潜能最有力的控制者，请同学们记住：酸甜苦辣都有营养，成功失败都是收获。 　　最后，我要强调一下，同学们一定要讲文明，讲礼仪，树立安全和纪律意识。在行为礼仪方面，要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己，争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。在安全与纪律方面，一定要按学校的要求，听从老师的教导，课间活动，上下学路上等都要把安全放在第一位，遵守交通规则，绝不开展危险性游戏，更要密切与老师的联系，发现问题及时把情况告知学校或班主任。 　　同学们，新学年是一个新的起点。起点之美是喷薄而出的朝阳，起点之美也是峰回路转的希望。终点之美，属于优胜者；起点之美，却属于每一个人。愿我们xx中学的每一同学在新学年的起点上都能成为优胜者！ 　　最后，祝老师们在新学年里工作顺利、合家安康！祝同学们学习进步、健康成长！谢谢大家！ 　　暑期后学校开学典礼讲话稿3 老师们，同学们： 　　大家好！ 　　带着对暑假生活的美好回忆，怀着对新学期的无限向往，我们又回到了可爱宁静的校园，新的学期寓意着新的希望和崇敬，我们每一位老师和同学，经过假期短暂的休息和调整，又满怀信心与斗志站在了新学期的起跑线上，为此我仅代表学校及全体教师；热烈欢迎160名新同学来到后河一中这个温暖的大家庭中，并祝贺七、八、九年级的同学，在过去新的一年中；文明守纪、勤奋学习；所取得的优异成绩；也衷心的感谢老师们过去一年为学校的发展做出的努力，做出的贡献！ 　　亲爱的同学们，面对新学期、新的任务，新的挑战；我们深感肩上的责任与任务重大；我们每位教师都怀着巨大的期盼，期待着你们健康成长，成绩更优异，而你们也应该用自己的言行，让老师们由衷感到你们更文明，更守纪；要树立一种信心，我能，我行；这个信心对你们很重要；在此送大家三句话： 　　“相信自己我能成功；鼓励自己天天成功；超越自己一定成功！” 　　第二创立一种学风：“乐学善思合作探究”；培养一个习惯：自觉自愿；创设一个环境：文明有序， 　　新学期伊始，你们要在全校各自的班级，创立一种优良的学习风气，凡事要认真做起，文明有序；每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校面貌；播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。 　　同学们，新学期你们的父母在关注着你们；我们每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度，尊敬老师，刻苦学习，热爱劳动，关心他人，善于合作，以优异的成绩向你们的父母汇报。 　　老师们，我们肩上的责任关系着每个家庭和社会的未来；我们要用爱心和智慧去培育、用真情和行动去激励、用人格和情操去感召我们的每一位学生，用业绩为学校发展做贡献。 　　最后预祝同学们在新的学期学习进步、健康快乐地成长！ 　　老师们，同学们，放飞理想，师生携手，共同创后河一中的辉煌！ 　　暑期后学校开学典礼讲话稿4 各位老师各位同学： 　　大家早上好！仿佛知道新学期即将开始，一场秋雨也如约而至，把四周的一切冲刷的异常清新。 　　伴随着秋雨，一个崭新的学期正快步地向我们走来。同样，我们三十五中学，这所崭新的学校也渐渐地向世人展开自己的胸怀，展示着自己的魅力！在这里，首先我要代表全体35中师生欢迎新初一同学的加盟。我要对你们说的是，你所加盟的是一个团结和谐幸福的集体，更是一个拼搏向上锐意进取的集体，是一个充满活力和朝气的集体。在这个集体中每位同学都会度过充实而又难忘的三年时光。说到初中的三年，我就不能不提到刚刚毕业的你们的师哥师姐，他们在刚刚结束的初升高考试中为学校为自己争了光，露了脸！140余人，有69人进入重点高中录取分数线！30人分数过六百！他们用自己的实际行动兑现了自己立下的“今天我以三十五中为荣，明日三十五中为我骄傲”的誓言！ 　　20xx届的一位毕业生在自己的博客中的一句话令我记忆犹新：“走进三十五中，我是三十五中的人，离开三十五中，三十五中在我的心中！”这句话深深地感动着我。今天面对在校的同学，我也真诚的希望，三十五中这个名字能够在你的心里铭刻一生！在这里我只给大家提一点要求，那就是：“努力，努力，努力！为自己，为母校争得荣誉！” 　　谢谢大家！ 　　暑期后学校开学典礼讲话稿5 各位领导、老师、同学们： 　　大家好！ 　　经过了漫长的假期，我们再次相聚于学校，除了一些老面孔，这个学期里，我们也加入了不少的新生！他们都是刚刚升上年级的学弟学妹们，希望你们能好好的适应校园的生活，努力的学习，拼搏奋斗！ 　　此外，还有那些已经升上高年级的同学们，上一个学期里，我们送走了20届的毕业生们，看着他们的离开，我们老师在不舍的同时，也感到无比的欣慰。但是，如今的你们，也已经升到了年级的位置！你们已经成为了过去的大哥哥大姐姐，在今后的学习当中，希望大家也要像过去的前辈们一样，为这些新加入的学弟学妹们做好榜样。在学习上，积极奋进！突破极限！ 　　回顾过去的一学期，我们在纪律上抓的比较严格，各位同学在严格的管理下，也都有自觉了不少。尤其是对于墙上网和带外卖进学校的事情！减少了很多。但是依然还有！在此，我必须再次提作为一名的学生，你们必须认识到学校的纪律不是玩笑，更是不会用来逾越的条例。这是我们通往未来必须忍受的规则，是我们为了成长，必须背负的责任！我们学校，是个大家庭，我们来到学校，从来都只有一个目的——学习！但又有多少同学有想过我们学习的目的？学习，是为了让我们有一定的能力！而且现在所学习的，不过是为了今后目的基础！如果连现在的这点知识都不愿意学，今后，还怎么去了解更多，怎么去实现梦想？ 　　过去的我们，总是在谈及自己梦想和理想的时候侃侃而谈，但是，在各位同学之中，为了自己梦想而付出的努力又有多少呢？各位同学，有梦想是好的，但是空有梦想却不去脚踏实地的话，那就不能叫做梦想，而是名副其实的妄想！ 　　再此，我呼吁各位在回去后好好的反思自己的想法，明确自己的理想和未来！认真的考虑，自己今后要朝着什么方向前进！并且完成自己的在这个学期的学习计划！现在的我们不需要望得太远，先从自己的脚下的道路走好！ 　　同学们，梦想仅仅只是美好，却并不伟大。世界上不缺乏梦想家，真正缺少的，是那些敢一步步去实现梦想的人！如果我们不愿意今后就活在自己的梦里，就好好的从现在开始努力吧！ 　　我的演讲结束，谢谢！ 　　暑期后学校开学典礼讲话稿6 尊敬的老师、亲爱的同学们： 　　大家下午好！ 　　我是来自xx班的xx。我很荣幸能作为这次的学生代表在此发言。新的学期，新的气象，我们每个人都经历了许许多多的蜕变。xx年注定是不平凡的一年，我们在灾难中接受考验，铸就不平凡的人生，我们要感谢所有的抗疫工作者，正是这些“逆行者”，用热血和生命换来了我们今天安定的学习生活。 　　在新的学期里，我们应该用全新的状态投入以后的学习中去。学习，讲究的是态度和方法。首先，我们的学习态度一定要好。无论学习哪一门学科，我们要尊重老师，也要注重学习方法。错题本对于学习来说是十分重要的一个环节，我们每天做完作业后应抽出时间去复习自己的错题。如果有不懂的，应该抽时间向同学或老师请教。预习和复习也十分重要，复习当天所学的知识，预习新的知识，从而可以提高学习效率。以上事情都有一个前提——心静。心要静下来，才能用心去学习。 　　学习路上，有你，有我，有他。让我们共同努力，坚持才能胜利。孟子说得好“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。沧海横流，方显英雄本色。既然选择了远方，我们就应当风雨兼程。” 　　在这里，我希望初三的同学们能够严于律己，把所有的精力投入到学习当中去，为明年的中考做好充分准备；初二的同学们能够发奋图强，抓紧时间去学习，在来年的生地会考中取得优异的成绩；初一的学弟学妹们能够尽快适应中学的生活，成为一名优秀的文定中学生。最后，祝在座的所有老师工作顺利，身体安康，生活愉快，教师节快乐；祝同学们学有所成，不负青春；祝文定母校明天会更好！我的讲话到此结束，谢谢大家！ 　　暑期后学校开学典礼讲话稿7 各位领导，老师，同学们； 　　大家好！ 　　新的学期牵着秋天如而至，向我们翩然走来。美如画卷的校园再次生动成诗行;沉寂的校园如出海归来的渔船，满载我们的欢喜，在9月1日，学校的师生欢聚一堂，举行简短而隆重的开学典礼。 　　随着轻快愉悦的歌声，开学典礼正式开始了。这次开学典礼的主持人是赵校长。赵校长说良好的开端是成功的一半。 　　首先进行升旗仪式环节。当庄严的国歌响起时，少先队队员都情不自禁的向鲜艳的五星红旗敬礼。然后是在国旗下讲话的环节，耿校长发表了激情洋溢的新学期致辞，希望我们能以崭新的面貌迎接新学期的学习，鼓励大家继往开来，追求卓越。刘校长告诉我们家有家规，国有国法，无规矩不成方圆。作为小学生一定要遵纪守法。有了法律的守护，同时也要有健康的陪伴。学生代表张翰文同学向同学们发出倡议：以新学期起点，认真学习，健康生活，文明礼仪，以崭新的面貌踏上旅程。接下来是颁奖仪式了，我们班获奖了，真是太开心了! 　　祝愿所有师生身体健康。良好的开端定能带来巨大的成功! 　　暑期后学校开学典礼讲话稿8 尊敬的各位老师们、亲爱的同学们： 　　大家下午好！ 　　首先我代表学校政教处向老师、同学们致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福！ 　　在开学之际，我给同学们提几点希望和要求： 　　一、礼仪校园，从我做起 　　我们中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。礼仪天下从建设礼仪校园开始，礼仪校园需要每一位老师和同学的努力。 　　1、我们学生要着装得体，在校应该有学生样子。 　　2、集会升旗要做到静、齐、快。升国旗、奏国歌是一个庄严的时刻。国旗下的我们一定要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，才不负于“礼仪之邦”这个美誉。 　　3、课堂上的礼仪。同学们在课堂上的表现，都将直接影响到自身的学习，而且对上课老师和身边的同学也有着一定的影响，不仅如此，它还关系到一个班级的荣誉与凝聚力，体现着一个班级的班风班貌。 　　4、校园礼仪。下课休息时，我们不要在教室内大声喧哗、追逐打闹、不拿粉笔头玩、上下楼梯靠右行、不推、不挤、不抢不占道。 　　5、进入办公室征得同意方能进入。 　　二、卫生方面： 　　1、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。 　　2、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不乱扔垃圾。 　　3、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。 　　4、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪，不攀折树枝。 　　5、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为保护环境的卫士。 　　6、同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品；不在校门外和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。 　　三、安全方面： 　　1、校园安全：上下楼梯慢步轻声靠右行；课间在走廊、活动场所不打闹，不追逐，不乱跑乱跳；同学之间友爱谦让，和睦相处，不斗殴，不无故生事；在使用剪刀、铅笔刀等用具时一定要格外小心；告诉家长车辆不要进入校门，放学不留校。 　　2、路途安全：上下学严禁乘坐摩托车、家用三轮车以及其他非劳动车辆；走路要左右看；不抢道通行，不搭肩并行，拐弯十字路口要小心；不在公路上玩耍、奔跑、戏闹。要时时处处注意交通安全。 　　3、家庭安全：不玩火，不接触有毒及易燃易爆物品。不接触电源和带电电器。 　　4、外出安全：不私自外出，不听信陌生人话，防止被绑架，拐骗和走失。不到施工场地或危险楼房、地段、桥梁玩耍、逗留。不随便吃冷饮、不吃过期和霉烂变质的食品，严防食物中毒。不进入游戏室、网吧。不私自下溪、河、池、水库中游泳戏水、划船等，以防溺水事故的发生。 　　5、做到校园安全，人人负责；人人讲安全，时时刻刻保持安全意识。 　　四、纪律方面 　　1、遵守学校一切规章制度，遵守班级管理制度。 　　2、校园内不准追逐打闹，不准攀爬楼梯、窗户等，不准从楼上倒水或扔粉笔纸飞机等。 　　3、中午、课间禁止在教室内大声吵闹，可以预习、游戏。 　　4、两操要迅速、步伐一致、口号哄亮、做操动作规范到位，不准躲在教室或厕所不上操。 　　5、按时就寝，不讲话、不玩手机；按序就餐，不挤不抢不讲话。 　　奋斗今天，坦然面对明天，从今天起争做校荣我荣，校衰我耻的高标准的学生，让我们脚踏实地创造一个比昨天更美更亮的紫坊初中。 　　最后，我祝同学们新学期品质好、身体好、学习好，时时有收获，事事有长进！

　　导语：《培根随笔》是英国随笔文学的开山之作，以其简洁的语言、优美的文笔、透彻的说理、迭出的警句，在世界文学史上占据了重要的地位，“读之犹如聆听高人赐教，受益匪浅”，被美国《生活》杂志评选为“人类有史以来的20种最佳书”之一 　　求知太慢会驰情，为装潢而求知是自欺欺人，完全照书本条条办事会变成偏执的书呆子。 　　燃烧，随处可见。可是，你思索过燃烧意味着什么呢?真正的人生，乃是一种壮丽的燃烧。 　　读书费时太多者皆因懒散，寻章摘句过甚者显矫揉造作，全凭书中教条断事者则乃学究书痴。 　　在我们生命的网上，不能隐匿着虚伪，否则，便在每根纵横的线上，都永远留下腐烂的痕迹。 　　那磕头碰脑的，总会碰上或大或小的麻烦，意志与头颅一并低垂，既不能自信，又不能信人。 　　摔倒了要爬起来，受伤了得咬紧牙关u2026u2026赢球的疯狂，输球的痛苦，平球的遗憾，这就是竞争! 　　保持自己力争上游的天性，出力出汗甚至付出血的代价，也要去实现目标，这便是强者的骄傲。 　　自然界发展的历史就是“物竞天择”淘汰的历史;人类发展的历史就是“百舸争流”竞争的历史。 　　年轻人出错往往会使事情毁于一旦，年长者出错则只是使本来可做得更多更快的事情做得少点慢点。 　　我们的语言，不妨直爽，但不可粗暴、骄傲;有时也应当说几句婉转的话，但切忌虚伪、轻浮与油滑。 　　在人生旅程中，常常有一个声音告诉我：快去创造，创造才有收获。只要你一息尚存，就要努力创造! 　　我有过名落孙山的失望，我感到疲倦，感到前途茫然。那个声音又在说：莫沮丧，成才的路有千万条。 　　信念是割不断，催不垮的。信念只因心灵的枯朽而消失。信念的火种一旦熄灭，燃烧的生命也就停止。 　　我曾有过企望，企望机遇的到来。那个声音告诉我：机遇只垂青于不懈奋斗的人，等待会丧失青春年华。 　　我陷入过困境，甚至一蹶不振。冥寂中，那个声音又在说：困难是人生的教科书，逆境是一所最好的大学。 　　我有过失误之后的捶胸顿足。那个声音又在说：振作起来，重新选择新的目标，你就会感受到生命的新内容。 　　我饱受过病残之苦，苦闷中想了却一生。那个声音又在说：你还有生命，只要壮志在胸，就会不负有限生命。 　　美貌倘若生于一个品德高尚的人身上，当然是很光彩的;品行不端的人在它面前，便要自惭形秽，远自遁避了。 　　对小钱不要过分去计较。金钱是生着羽翼的东西，有时它会自行飞去，有时必须将它放出去，才能带更多回来。 　　如果问在人生中最重要的才能是什么?那么回答则是：第一，无所畏惧;第二，无所畏惧;第三，还是无所畏惧。 　　成功的竞争者，总是在思考中迎接风险，而在行动中却想方设法使风险降到最低程度，或者是极其巧妙地避开风险。 　　在人生旅途中，那些习惯于含胸塌背、埋头赶路的人，仿佛面前的路途总是凹凸不平，云凄凄而欲雨，夜沉沉而无涯。 　　你满足于小溪边流连的惬意，也就是满足了自己的平庸;你欣赏到了山峰突兀的险峻，也就有机会欣赏到自己的卓绝。 　　历史使人贤明，诗歌使人高雅，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。 　　有经验的老人执事令人放心，而青年人的干劲则鼓舞人心。如果说，老人的经验是可贵的，那么青年人的纯真则是崇高的。 　　只会默默地承受苦难不是强者的行为。一味地打退堂鼓，再找几条适当的理由安慰自己，开脱自己，更是意志薄弱的表现。 　　除了知识和学问之外，世上没有任何其他力量能在人的精神和心灵中，在人的思想、想象、见解和信仰中建立起统治和权威。 　　人生没有停靠站，自我本身永远是一个出发点。无论何地何时，只要创造就会有收获;只有不息的奋进，才能证明生命的存在。 　　惟英明睿智者运用读书，这并非由于书不示人其用法，而是因为其用法乃一种在书之外并高于书本的智慧，只有靠观察方可得之。 　　美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更华丽。同样，一个打扮并不华贵，却端庄、严肃而有美德的人，是令人肃然起敬的。 　　生活中有了信念，就像有了冉冉升起的太阳;事业中有了信念，就像有了攀登险峰的"拐杖。信念，使你变得心胸宽广，气度非凡。 　　一个人如果对待陌生人亲切而有礼貌，那他一定是一位真诚而富有同情心的好人，他的心常和别人的心联系在一起，而不是孤立的。 　　读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人精细，物理学使人深沉，伦理学使人庄重，逻辑修辞则使人善辩。正如古人所云：学皆成性。 　　人生充满竞争。人生其实就是在踢一场足球，那白色的球门便是一种永恒的诱惑，只要你一息尚存，就必须去争抢，去冲撞，去射门， 　　弱者只能让人怜悯、感叹。乐趣和生活内容会变得既渺小又苍白，理想也只能牢牢地困在梦乡而无缘面世，软弱是自私和胆小的兄弟。 　　强者，可能会倒下一千次，但总会第一千零一次地站起来，踉跄前行。这才是真正的人生!我赞美强者，也希望自己能得到强者的认同 　　画家梵高为何苦苦地画着向日葵?他是在描述燃烧的生命!他的灵魂有一轮常燃不息的太阳;他的生命字燃烧着，他的作用也在燃烧着。 　　信念，是理想和意志的融合，是精神和品格的交汇;信念，是成功事业的台阶，是战胜艰难的力量;信念，是人生的精华、幸福的源泉。 　　读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。总之，“知识能塑造人的性格”。 　　昂首是天，天似画廊。但见云蒸霞蔚，虹彩霓光如花似锦，婀娜馨香，晨旦玛瑙，午夜碧玉，珍珠粒粒，钻石颗颗，璀璨晶莹，光彩压目。 　　昂首是天，天似草场。白驹万千，逐日追月;绵羊成群，牧童何在?所谓高人，所谓韵士，正可以跨神骏，乘长风，翩翩然一层鸿鹄之志。 　　勇于进取是一种魄力，勇于面对失败也是一种魄力;聪明的人懂得在失败后总结教训再干，愚蠢的人则在永远的不干中牢牢守住自己永远的失败。 　　其实，在真正的斗士看来，一场容易赢来的战争，即使胜利了也没什么光彩。这就像打乒乓球一样，要提高自己的水平，就得勇敢地同强手对阵。 　　求知可以改进人的天性，而实验又可以改进知识本身。人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽。实习尝试则可检验修正知识本身的真伪。 　　胆小的人无法体会到竞争那惊心动魄的魅力，永远都感觉不到冒险的乐趣;胆小的人视冒险为人生之大忌。其实，不敢冒险，才是人生最大的忧患。 　　自然界最崇高的莫过于太阳，为了无数个星球上的生灵，她无时无刻不在燃烧中获得自傲;她穷尽自己的热点点燃万物，她的生命也因此得到延长。 　　人可俯视，可平视，可仰视，人的心理历程亦然。有的人习惯于俯视而行，有的人平视而趋，还有的人则昂首阔步——这三种人视野不同，心境各异。 　　竞争与风险同在。竞争就好比大海中弄潮的小舟，可以被推上波峰，也可以被抛下浪谷;可以让你随浪花一起开得璀璨，也可能让你随泡沫一同跌得粉碎。 　　煤的燃烧同样是壮丽的。在漫长的岁月里，默默的忍受着屈辱，理想之光一刻也不曾泯灭，最终，它实现了自己的夙愿，成为熔炉里熊熊燃烧的一团烈火! 　　懂得激流勇进者，便懂得断然退出;懂得如何减少损失者，便懂得及时改变方向。从这个意义上讲，一个人具备了判断风险的能力，也就具备了竞争的能力。 　　人在许多场合下都会出现体力不支筋疲力尽的情况，可是坚定的信念、顽强的意志、不倒的精神会神奇地在你的身上激发起新的体力，促使你走向既定目标。 　　金钱是品德的行李，是走向美德的一大障碍;因财富之于品德，正如军队与辎重一样，没有它不行，有了它又妨碍前进，有时甚至因为照顾它反而丧失了胜利。 　　天资之改善须靠读书，而学识之完美须靠实践。因天生资质犹如自然花木，需要用学识对其加以修剪，而书中所示往往漫无边际，必须用经验和阅历界定其经纬。 　　信念，是人生观的映照，是世界观的反射。有了正确的人生观，有了科学的世界观，信念就会坚定起来。理想的光环是信念的根源，信念是实现理想的动力和前提。 　　在人生的海洋中，我们都是赤裸的泅渡者，只有不断修正自己的方向，激励坚强的意志，充实希望的活力，舒展矫健的身姿，才能抵达胜利的彼岸。除此，别无选择。 　　人，是地球上唯一能仰望浩瀚星空发出由衷赞叹的生灵，因此能产生思想、产生灵感并有所追求。人可站立，可行走，可飞腾，不为时间、空间以及物质世界所束缚。 　　做什么事都过分小心的人，永远也成不了大器;遇上事便犹豫不决的人，在人生中会错失许多机会。但竞争决不是单纯地比谁的胆子大，孤注一掷的赌徒从来也成不了英雄。 　　人活一生，昂首是顶天立地的壮汉，低眉垂首匍匐不是健康人生;无高瞻远瞩之气概，只有乎庸凡俗之念想，不免愧对人生;昂首直腰，与天比高，星月皎洁，引为同道，此乃亮丽人生。 　　竞争的本质是赢;竞争的精神是参与;竞争的合理是平等;竞争的旗帜是光明正大;竞争的本身是提高;竞争的过程是丰富。竞争的终极目的，只有一个：“感觉人生，站起一个人来!” 　　世间少有真正的友谊，而在势均力敌者之间这种友谊更是罕见。惺惺惜惺惺不过是世人惯常的夸张。真正的友谊只存在于身份地位有上下之别者之间。这种朋友才可能风雨同舟，休戚与共。 　　同是登山，有人认为跟在后面走不会有什么危险;有人则大声疾呼，你这样，永远也得不到第一。同是下棋，有人一次失误，便再也不肯博弈;有人却懂得，一着失误并不意味着满盘皆输。 　　在人生旅途中，那些目光平直、亦步亦趋赶路的人往往在其生命的过程中，高不成而低不就，气人有而笑人无，终年累月，忙碌纠缠于蝇头小利与蜗角虚名之间，既不会尊重人，亦不能自尊。 　　对人对事的赞扬过分夸张只会招人反感，并且会招来嫉妒和嘲笑，除个别情况之外，自吹自擂不可能显得合宜得体。但一个人若是赞美自己的工作或使命，他便可以显得非常体面，甚至显出一种崇高。(短文学网 www.duanwenxue.com) 　　人生总是难如人意。突如其来的打击，一次又一次的失败，莫名的痛苦和烦恼u2026u2026像影子一样时不时地跟着你，很难彻底摆脱。于是，人世间便有了勇敢和懦弱、坚定和犹豫、洒脱和痴迷、勤奋和懒惰、廉洁和贪欲之分。 　　当你孤独寂寞时，阅读可以消遣。当你高谈阔论时，知识可以装饰。当你处世行事时，正确运用知识意味着力量。懂得事物因果的人是幸福的。有实际经验的人虽能够办理个别性的事务，但若要综观整体，运筹全局，却惟有掌握知识方能办到。 　　在人生旅途中，那些巾帼、须眉中之佼佼者，勇于昂首阔步。他们胸襟开阔，自然前程宽广。他们不因狂暴风雪而怨天，不因绊脚泥泞而怨地，不因摩肩接踵而怨人。举胸中块垒与雷霆碰杯;倾一腔热血与朝阳争晖，能敬人如己，能警己如人。 　　读书使人的头脑充实，讨论使人明辨是非，作笔记则能使知识精确。因此，如果一个人不愿做笔记，他的记忆力就必须强而可靠。如果一个人只愿孤独探索，他的头脑就必须格外锐利。如果有人不读书又想冒充博学多知，他就必定很狡黠，才能掩饰他的无知。 　　做一个强者，首先是做一个精神上的强者，一个坚韧不拔、威武不屈的强者。世间几乎不存在人类无法克服的艰难困苦。在你面临绝境或行将没顶之际，在你气喘吁吁甚至精疲力尽之时，往往只要再坚持一下，奋力拼搏一下，困难就会被征服了，你会因此而变得更强。 　　许多人喜欢把信念当作人生的太阳、前进的动力。信念，是一种强大的内在的精神寄托，是托起人生大厦的支柱。有的人身躯可能先天不足或后天病残，但他却成为生活的强者，创造出常人难以创造的奇迹，这靠的就是信念。对一个有志者来说，信念是立身的法宝和希望的长河。 　　狡诈者轻鄙学问，愚鲁者羡慕学问，惟聪明者善于运用学问。知识本身并没有告诉人怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺，不经实验就不能学到。不可专为挑剔辩驳去读书，但也不可轻易相信书本。求知的目的不是为了吹嘘炫耀，而应该是为了寻找真理，启迪智慧。 　　当然古罗马的军队偷袭了叙拉古王国，75岁的大科学家阿基米得彻夜未眠，正在地上画他的几何图形。看到鼻尖上的利剑，白发老人从数学的迷雾中惊醒。他从容不迫地对罗马士兵说;“等一下杀我的头，再给我一会儿工夫，让我把这条几何定律证明完毕，可断不能给后人流下一道还没有求解出来的难题啊!” 　　有的知识只须浅尝，有的知识只要粗知，只有少数专门知识需要深入钻研，仔细揣摩。所以，有的书只要读其中一部分，有的书只须知其中梗概即可，而对于少数好书，则要精读、细读，反复地读。有的书可以请人代读，然后看他的笔记摘要就行了。但这只限于质量粗劣的书。否则一本书将像已被蒸馏过的水，变得淡而无味了! 　　只要那些“见不得人的竞争”还没有从我们的生活里绝迹，只要平庸比才华有时更容易让人赏识，只要人世间还产生着庸俗和谄媚，那么，这个世界上，人们对百米赛跑的欢呼，就绝不仅仅是一种陶醉，而是一种渴望和期待!不要只喜欢看着别人去竞争，而自己却不敢去和别人竞争;不要只喜欢与比自己弱的对手竞争，而不愿与比自己强的对手竞争。 　　不仅如此，精神上的各种缺陷，都可以通过求知来改善——正如身体上的缺陷，可以通过运动来改善一样。例如打球有利于腰肾，射箭可扩胸利肺，散步则有助于消化，骑术使人反应敏捷，等等。同样一个思维不集中的人，他可以研习数学，因为数学稍不仔细就会出错。缺乏分析判断力的人，他可以研习经院哲学，因为这门学问最讲究繁琐辩证。不善于推理的人，可以研习法律学，如此等等。这种种头脑上的缺陷，可都以通过求知来疗治。 　　信念，是蕴藏在心中的一团永不熄灭的火炬，这把火炬是任何人、任何势力无法扑灭的。信念，是保证一生追求目标的内在驱动力。信念的最大价值是支撑人对美好事物孜孜以求。人生一世，在生活的跋涉与事业的开拓中，不可能事事一帆风顺，处处得到特别的恩赐。人除了受到外界的压力外，本身的缺陷，也会使境遇不佳。人的信念既是扫荡怯懦与怨恨的最好药方，也是保持现实还严峻地告诉人们，信念是人的精神所在，没有信念的人，是精神上的贫穷者。对于青年来说：树立坚定的信念，树立热爱生活、热爱事业的信念，是十分必要的。

　　根据**市教育局有关文件精神，这个暑期，我校有组织、有计划的开展了为期20天的教师继续教育校本培训工作，促进了我校教师队伍整体素质的提高。 　　一、健全培训机制。 　　1、建立专门的领导机构。 　　为加强对校本培训工作的领导，成立以校长为组长，副校长为副组长，由教务处、政教处主要负责同志组成的校本培训领导小组，对整个校本培训工作统一领导，整体设计，形成校长亲自抓，副校长、教务处、政教处分头实施的校本培训管理机构。 　　2、制订比较详细的可执行的校本培训计划。 　　校长室和教导处制订了暑期校本培训实施方案并检查执行情况。严格执行教师校本培训点名制度。参加校本培训是每个教师的权利，更是每个教师的义务，全体教师按规定完成了相应的培训计划。 　　3、加强对培训过程的管理。 　　8月22日，学校对校本培训第二阶段的活动进行了动员，对教师参加校本培训的情况进行了登记，对培训过程进行检查和督促，建立并健全了教师培训的业务档案，并及时总结经验，发现和研究问题，确保培训目标和任务的完成。 　　二、科学规划落实培训内容 　　1、加强了思想教育和师德培训。 　　德为教之本，不德无以立校。加强教师的思想政治工作和职业道德培训成为一项不容忽视的重要而又迫切的工作。因此，在校本培训内容的选择上，我们将政策法规、思想政治和教师职业道德放在首位，先后学习了“省教育厅规范中小学办学行为，深入实施素质教育推进会的会议精神”，学习了《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规，组织学习了《中小学教师职业道德规范》、《**省中小学管理规范》、《**省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》，组织学习了“教师、学生心理健康知识”等一系列内容。极大地提高我校教职工队伍的政治素质和法律法规意识； 　　2、加强了教师的业务进修 　　（1）参加了各级业务培训 　　**市开展学程导航教学模式，全面推进课堂教学质量效率的提高，对我们教师的教育教学观念、技术，知识结构、能力结构提出了新的挑战。近日，**省又出台了“五严规定”。所以在这种形势下，靠抢时间，多留作业，多上课来提高学生成绩显然是不再可行了，我们只有在提高课堂效率上下功夫。在暑期中，我们组织了生物、历史、地理、英语学科的教师参加了**市学科教师培训班，以此来提高了教师的业务素质。8月21日，组织了语文、数学、外语、物理、化学、政治、历史、地理、生物等学科的学科组长参加了市局的关于学程导航推进的培训，8月22日，由各学科组长对组内的所有教师进行了培训，通过培训，我们全校教师统一了认识，以学程导航课堂教学模式为先导，积极探索提高课堂教学效率打下了坚实的基础。 　　（2）进行了读书活动和中考科目试卷的质量分析。 　　暑期是我们教师静下心来进行学习、开展阅读的大好时光，今年暑期，我们以学科组为单位，认真学习了有关“师生有效沟通”方面的文章及案例。所有的学科都能认真组织，每一位老师学习以后，都写下了自己的心得体会，文综组、理综组的老师感想深刻，既有对以前教学的反思，又有对今后工作中如何进行有效沟通提出的自己的想法。这次活动促进了大家的思考，有利于改进我们的教育教学的方法。 　　中考科目的教师认真进行了xx年中考试卷的分析，制定了双向细目表，并针对今年的试卷，提出了今后在学科教学中应该注意的问题，为今后的学科教学提供了有益的借鉴。 　　（3）听取了专家的学术报告 　　8月22日在高中部**楼，听取了**指挥家关于音乐欣赏的讲座，提升了教师的品位，陶冶了教师的情操；8月24日在高中部**楼，听取了**督学关于“教师专业身份的建构与提升”的讲座，**用他渊博的知识，丰富的实例，向我们阐述了如何确定教师的身份，如何对待学生，以及教师应有的道德品质，使大家深受启发，**老师“我手里究竟拿着什么”就是对成督学讲座的深入思考。 　　（4）撰写了暑期读书笔记 　　暑期，很多教师进行了专业知识的阅读，有的教师参加了各种培训活动，有的教师游览了祖国的大好河山。**等41位老师撰写了读书笔记、学习心得等文章。 　　3、建立并完善了各种计划 　　新的学期，我们面临着新的机遇和挑战，暑期校本培训中，我们针对新的学期，制定了一系列的计划，为新学期的工作开了一个好头。 　　（1）制定了校本培训三年规划 　　8月12召开了全体学科负责人会议，落实**市**中学校本培训三年规划的制定工作，8月16日完成了初稿，8月25日，在学科组内进行了统一讨论和整合，形成了**市**中学各学科校本培训三年规划稿，下一阶段，我们将以这三年规划稿为指引，展开校内教师的校本培训工作，提高教师的业务素养。 　　（2）各教师制定了本学期社团活动计划 　　社团活动在我校已成功开设多年，积累了一定的经验。今年市局要求我们在社团活动的数量上和质量上要上一个新的台阶。要求我们教师个个承担社团活动课题，学生人人参与社团活动。为此我们绝大多数的教师进行了认真的思考，制定了一系列切实可行的，富有创意的社团活动课程活动方案。初一语文社团活动计划详细、有系统，历史组老师的**和中国近代史研究，能结合我们家乡的实际，化学组老师的化学小实验，内容丰富，可操作性强。另外物理、生物、计算机、数学等学科都提出了各自的社团活动的方案。学校根据各位老师的方案，最后确定今年学生社团活动的内容和组织形式。 　　（3）制定了新学期的备课组计划和学科组计划。 　　以前，各种计划的制定都是在开学第一周，由于开学工作比较繁忙，就比较难以保证计划的严密性和可操作性，另一方面，备课组计划和学科组计划应该属于集体讨论的结果，所以，本学期我们将这项工作作为暑期校本培训的一个重要内容进行，25日，我们全体教师分组集中在一起，认真讨论了本学期的教学内容、教学进度、教研活动项目，制定了切实可行的备课组和教研组工作计划，为新学期开了一个好头。 　　4、开展了新教师和班主任培训活动 　　（1）青蓝结对工程 　　随着学校办学规模的不断扩大，我校今年引进了一大批新教师，如果使这批新教师尽快适应初中的教学，在今年暑期，学校开展了“青蓝结对”工程，充分发挥我校的优质资源，将部分优秀、有经验的教师与新教师结对做成师徒，并在26日进行了师徒结对仪式，并明确了师徒的责职和权利与义务，26日起正常开展活动。 　　针对初一年级新教师多的状况，暑期我们加大了对新教师的培训力度，25日初一各备课组进行对序言课的集体备课，并由备课组长在组内进行了说课示范，27日所有的新教师在组内进行了说课，各位老师进行了点评和指导，通过这次活动，使新教师对初中的教学有了一个初步的认识，为他们上好第一课奠定了良好的基础。 　　（2）进行了初一班主任工作的培训 　　8月27日下午，初一年级针对开学工作进行了详细的指导，学习了班级管理的经验介绍，布置了开学初的主要工作，为迎接初一新生的到来作好了充分的准备。 　　以上就是今年暑期校本培训的主要内容，有不当之处，请批评指正。 　　【篇二】 　　赤日炎炎的暑期就要过去了，一年一度的校本培训也如期而至。回首刚刚走过的四天培训时间，是忙碌的、是炎热的、是辛苦的，但与此同时我们也收获着、成长着、快乐着。校本培训的集中学习时间结束了，我由衷的觉得时间没白花，而且我觉得今年的校本培训是历年来安排的最充实、最合理的一次，潘校长的精心准备，刁主任的完美课件让我受益匪浅。 　　在此次培训中每一个讲座都很精彩，在佩服潘校长、王校长、刁主任、杨主任、邰老师等博学深思精神的同时，我更关注讲座的内容。对我来说，讲座中值得我学习的东西很多很多，总结起来有以下六点： 　　一、转变思想观念 　　随着社会的飞速发展，老百姓的意识也逐步提高，过去的“养儿防老”的观念已经过时，老百姓逐渐意识到了知识的重要性，为孩子选择优质教育，不让孩子输在起跑线上，已经成为了绝大多数家长的共识。所以作为教师的我们必须要转变思想观念，转变教育观念，改变教学方式，跟上时代的发展，做一个能适应社会并受到老百姓喜欢的人民教师。潘校长在会上向我们全体教师传达了国家2020年中长期教育规划纲要，对我们教师提出了更高的要求。我们教师必须转变观念，培养一大批有创新人才的学生，为祖国的未来做贡献。 　　二、加强学习 　　过去不代表未来，要转变观念靠的是学习，不断地学习，以学习来改变自己，以学习来充实自己。本次校本培训，我更强烈意识到了自己知识的浅薄。在这些校领导专家们面前我多像一只井底之蛙，尤其听了杨主任的有关如何备课，如何写教后记等要求，什么教科研，什么新的备课理念，我都觉得很新鲜，有些以前真的连听都没听过，更别提去实践了，我有了一种很强的危机感，所以学习迫在眉睫！只有这样才能使危机有转机，所谓“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”相信自己能坚持。 　　三、学会反思 　　苏霍姆林斯基曾说过：“只有善于分析自己工作的教师，才能成为得力的有经验的教师。”波斯纳也说过：“没有反思的经验是狭隘的经验，至多只能成为肤浅的知识。如果教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考，那么他的教学水平的发展将大受限制，甚至有所滑坡。”听了王校长专题讲座，觉得在以前的工作中，我虽然有过反思，但从来没有很认真地正规地把它当成一项工作去执行，只是在头脑里想想就过了。在以后的工作中，我一定而且必须要学会总结反思，以逐步提高自己的教学水平。 　　四、对学生胸怀要博大，情感的体验要细微 　　“没有理由要求每个学生喜欢我，但我必须喜欢每个学生”。师生关系和谐、融洽，学生感受到教师对自己的肯定，便会主动亲近教师，乐于接受教师的教诲，使师生心灵沟通，从而激发学生学习的积极性和创造性。刁主任的心里健康讲座讲的很透彻，详细。我们教师只有自己身体和心里健康了，才能培养出身心健康的学生。师生关系的和谐本身就是一种健康的标志，我们作为新世纪的教师更应该胸怀博大，对学生要有一颗宽容的心，不能动不动就“武力镇压”，要动之以情，晓之以理，对待学生要情感，要细微。 　　五、教师对学生的影响是深远性的，影响不是一时的，而是长远的 　　教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服口服，把你当成良师益友。 　　六、在课堂上应该多给学生思考的时间 　　确实，只有让学生主动去思考，即便自己的答案是错的，都会使学生对所学知识留下深刻印象。课堂四十五分钟，我们应该舍得放弃，多留点时间给学生，让他们学着思考，学着总结，留下印象。 　　总之，通过学校组织的校本培训的学习收获很大，希望今后能有更多这样的机会，使我们的教师能够尽快提高自身能力，投入到教育教学当中，在教育这个岗位上有更高的突破。我也会努力总结自己的教学，上好自己的每一堂课，努力做一名优秀的人民园丁。

中小学教师暑期培训内容如下：一、指导思想通过校本教研，促进基础教育课程改革向纵深发展，积极推进素质教育，充分发挥教师的专业引领作用，努力提高我的整体教学水平。二、研修目标1、规范数学课堂教学，优化备课活动，使自己由学习型向研究型转变，进而使自己成为新课程实施者，逐步提高我校教学质量及水平，不断进行教学研究，努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法，推动教学质量稳步提升。2、积极开展新教材的研究工作，充分发挥自己的作用，迅速提高自身的业务素质和教学研究水平。3、以新的教育理念为指导，以课程改革重点，以促进师生共同发展为目的，以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上；着眼点放在理论与实践的结合上；切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上。三、教研措施1、加强教育理论学习，多看教育教学专著，并认真做好笔记，努力提高个人专业素养。2、认真制定学科教学计划，平时要做到：用心备课、上课要有激情、及时撰写课后反思、精心设计作业、耐心辅导学生。3、积极参加各级部门组织的各种教学教研活动，配合教导处做好每一周一次的教研组活动。4、通过教师个人自学，网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息，扩展自己知识视野，不断更新教育教学理念，丰富教育教学理论，提升理论水平和教学教研水平。5、积极主动地上好研讨课，认真开展课堂教学展示活动，使教学研讨进课堂。6、虚心向同行教师们学习，争取多听课，取众人之长，弥补自己学科知识的不足，本学期听课绝不少于20节。7、认真撰写教育教学心得体会，争取有质有量。

暑期影评是针对在2023年6月中下旬至8月期间上映的院线电影的影评。写暑期影评在分析、鉴定和评价蕴含在电影中的审美价格、认识价值、教育意义、传播、解释影片中所表达的主题思想和意义。以促进电影艺术的繁荣和发展。通过影评这种分析和评价，达到引导或影响观众对电影的理解和鉴赏，提高广大观众欣赏电影的水平。影评写作可以帮助导演学习电影镜头语言方面知识、技巧，达到拍摄影片的目的。通过分析影片，总结出电影作品的成败得失，有助于导演系统学习导演创作的技法和技巧，帮助导演开阔视野，提高创作水平。影评写作的要点介绍影视评论重在“评”，影评在挖掘了主题之后，应当对主题选择的成功与否，人物形象是否鲜明，以及电影视听语言的运用是否成功等方面展开评价与论述。人们可以尝试从自己的角度来看待电影，展现个性化的见解和独特的观点，这可以使自己的影评更加有趣和引人入胜。观察电影的细节，包括剧情、角色、场景、音乐、摄影等，这些都是人们可以在影评中提及的重要内容。在影评中，人们需要通过文字来表达你的思想和感受，因此需要注意文章的结构、语法、用词等方面，让读者能够清晰理解自己的观点。

我认为是有意义的，能够让教师提升自己的技能。更好的教育学生。为学生树立一个榜样。

暑期夏令营活动的精彩策划方案 　　为确保事情或工作顺利开展，就不得不需要事先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。方案要怎么制定呢？下面是我为大家整理的暑期夏令营活动的精彩策划方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 暑期夏令营活动的精彩策划方案1 　　一、活动简介 　　1、时间地点：20xx年7月1日起，以“期”为单位，每期为7天时间 　　2、意义：丰富xx学员的课外生活;学员和外教一起上课生活，让学员更多地了解国外生活文化等;体验真正的“夏令营”生活 　　二、活动对象 　　1、参与人数：每期每班15人 　　2、参与条件：年龄段要求 　　3、活动费用：1380元/期 　　4、报名时间：第一期报名截止至7月1日活动前 　　5、报名渠道：xx课程顾问处 　　三、活动流程 　　1、一期时间为7天。 　　2、每期每个班级学生人数为15人，分配1名外教和1名中方教师为主要负责人，及一位炊事员。 　　3、深度英语训练营主要活动内容： 　　早上以中教为中心，教导学生日常英语以及为下午外教活动内容做所需的(词汇、句子)做铺垫。 　　下午以外教为中心开展一系列的活动，偶尔组织外场活动时，学校需提供校车，保全人员，外场活动的活动费，学生另缴，多退少补。 　　四、部门责任分工 　　市场部和销售部 　　1、“夏令营”场地统筹安排。 　　2、“夏令营”活动宣传物料制作，市场部及前台负责发放宣传单等。 　　3、“夏令营”现场布置和秩序维护。 　　教学部 　　1、课程教师安排：外教一名、中教一名。 　　2、宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员，push本校学员积极参与。 　　3、由带班老师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加所有“夏令营”的学员。 　　4、“夏令营”过程中注意安全问题。 　　行政部 　　负责采购夏令营所需教材、生活用品等 　　五、筹备进度控制 　　xx 　　六、活动材料 　　1、场地布置类：教室或操场等情况确认 　　2、宣传物料类：校内宣传海报及校外宣传单页 　　3、活动记录类：相机 　　七、活动结束后意见反馈及效果评估 　　1、第一期“夏令营”活动结束，由销售部Ted在7月7日前负责汇总参加本次活动外教和中教了解本次活动的意见和建议。 　　2、销售部Ted在7月8日前汇总以上各部门信息，总结本期活动报告，并于7月9日前更新下一期“夏令营”最终活动方案。 暑期夏令营活动的精彩策划方案2 　　假期即将来临。为丰富我校学生的假期生活，使他们在假期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养，度过一个快乐、安全、有意义的假期，结合学校的实际情况，以“快乐假期我做主”为主题，相继开展一系列的学生夏令营活动，具体的夏令营活动方案如下： 　　一、活动组织 　　学校成立“快乐假期我做主”夏令营活动及活动安全工作。 　　领导小组：组长：xxx，成员：xxx，xx，各班班主任。 　　二、参与成员及条件 　　学校各年级身体健康、自理能力较强的学生。 　　三、报名原则及方法 　　报名原则：坚持学生自愿、家长同意参加的原则。 　　报名办法： 　　1、凡参加夏令营活动的，在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。 　　2、学生填写报名表格，家长签字。 　　四、活动内容 　　根据学校实际情况，充分利用校内校外资源，拟开展以下活动： 　　1、与xx日报社联合，开展“少年军校假期夏令营”。 　　2、与xx生活广场的冠军溜冰场联合，开展“假期溜冰培训夏令营”。 　　3、“我当小小地质学家”活动，主要参观xx地质博物馆，了解地球的历史和家乡xx的地质构造，丰富学生的地质知识，培养学生的科学精神。 　　4、“探秘xx，爱我xx”——参观xx省博物院。让队员们了解xx悠久的历史、文化、科技发展历程，感受xx深厚的文化底蕴，增强学生对家乡xx的热爱之情。 　　五、活动时间 　　1、“少年军校假期夏令营” 　　根据xx日报社的相关活动安排，活动时间：x月x日至x月x日。 　　2、“假期溜冰培训夏令营” 　　xx生活广场的冠军溜冰场，活动时间：x月x日至x月x日。 　　3、“我当小小地质学家” 　　参观xx地质博物馆，活动时间：x月x日。 　　4、“xx探秘，爱我xx” 　　活动时间：x月x日。 　　六、活动总结 　　1、每次活动，每位队员记录自己的活动收获，都有记录;活动结束时，评选“优秀小营员”，并总结此次活动情况。 　　2、x月中旬对夏令营活动情况进行总结，形成文字材料，以便今后借鉴。 　　3、x月至x月，开展“快乐假期我做主”夏令营活动征文比赛。 暑期夏令营活动的精彩策划方案3 　　为了丰富学生暑期生活，为了迎接下半年，x年的.暑假特地举办“七彩夏日，健康成长”为主题的x年级部分学生夏令营活动。活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益，从而进一步丰富学生生活，拓展视野，增强体魄，锻炼意志，培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神，不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力，促进学生的全面发展。 　　一、参加对象和名额 　　x年级学生。根据教师推荐、学校选拔二年级六个班66名参加“七彩夏日，健康成长”夏令营活动。 　　二、营员条件 　　1、对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的x年级优秀学生参加; 　　2、组织纪律性强，家长支持; 　　三、时间 　　xx年x月x日——x日 　　四、收费 　　仅收伙食费xx元，教师辅导费全部由学校负担。 　　五、活动组织原则 　　以校为主、特色引领、多元选择。 　　六、活动内容 　　暑期，学校组织学生参加武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。 　　七、活动组织要求 　　1、高度重视，加强领导。学校建立暑期学生活动工作领导小组，加强对暑期学生活动的研究、设计和管理。 　　2、突出主题，讲求实效。围绕“七彩夏日，健康成长”主题，立足学校和学生实际，在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上，充分整合资源，精心设计方案，创新活动内容和形式，不断增强活动的趣味性和吸引力。 　　3、严密组织，确保安全。学校把活动安全问题放在首位，制定详细、周密、安全的保障措施，严密组织，明确责任，确保万无一失。 暑期夏令营活动的精彩策划方案4 　　一、组织单位： 　　xxxx 　　二、夏令营活动主题： 　　我与奥运共成长 　　三、夏令营活动目的丰富： 　　广大中小学生假期生活，更好地培养教育学员自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神，让学员深入体验军旅生，学习中国人民解放军英勇顽强的优良作风，培养良好的行为习惯，提升国防教育素质，激发广大中小学生的爱国主义热情。 　　四、夏令营活动项目： 　　队列训练、军体拳、学条令、整理内容、唱军歌、编织草帽、转移阵地、紧急集合、夜行军、懂得避险、地震自救与救护常识、百米障碍、乘坐坦克、弹投掷、CS彩弹枪对抗、打靶练习、战地野炊、军事录像、联欢晚会、军事拓展、军事游戏、登山、军舰、古炮台、军事博览中心、农家乐等。 　　五、夏令营活动类型： 　　1、自立型A营：参与性强，特别加强对学员日常生活自理、自立、沟通能力的培养，适合自理能力较低的学员。年龄要求：八岁以上的学员均可。 　　2、体验型B营、D营：训练强度较低、参与性较强，适合广大的学员。年龄要求：八岁以上的学员均可。 　　3、锻炼型C营：训练强度较强、训练内容丰富，增加两天军事拓展内容，特别增强彩弹枪对抗赛项目。本课程要求学员自身身体素质较好、自理能力较强、年龄要求十二岁以上。 　　六、夏令营活动时间： 　　1、A营：8天;B营：5天;C营：10天;D营：3天。 　　2、每期各营开班人数须在20人以上，人满随时开班。 　　七、备注事项： 　　1、学生要求年级在小学四年级到高一之间，秉着自愿的原则。 　　2、每天都提供凉茶或糖水、水果，为学员降暑。 　　3、特别注重营养搭配，每天提供鸡蛋、牛奶为学员加强营养。 　　4、为参加军事夏令营的学员提供军服和生活必须品、军营照。 　　5、活动结束后，学员都要写一份体会，统一交县国防办，择优在阳新网刊登，并向《黄石日报》教育副刊推荐。 ;

1、孩子懂事了，知道心疼人了；做事认真了；孩子做家务由不会到做不好，以至于最后能独立完成这些事情，并且能够做细致，体会到做事的难度；通过家务劳动，锻炼孩子的自理能力，同时也让他们明白了做家务的辛苦，家长的不易；孩子可以在劳动中学到一些生活小窍……2、我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。希望老师再接再励，对孩子多加鼓励，启发孩子的兴趣，潜力和奋斗精神，还希望老师多与我们联系，报告孩子的情况使我们能够更好地配合你们的教育工作。

　　高中生暑期社会实践活动总结1： 　　暑假期间，根据县教委的部署，结合学校实际，学校认真组织开展了“三师”主题教育暑期实践活动。目的是通过学习，进一步提高我校的师德师风建设水平，进一步增强教师爱岗敬业、无私奉献的责任意识，打造一支师德高、师风正、师纪严的教师队伍。现将本次实践活动情况总结如下： 　　一、精心组织，统筹安排，确保“三师”主题教育暑期实践活动成功开展 　　学宴。二是严查违规补课、有偿家教等行为，整个假期，组织专人，通过明查暗访，了解教师有无违背师德师风的行为。全校教职工无一人有违规补课或有偿家教的行为。三是以规范教辅资料为突破口，大力整治乱收费行为。重新修定了《巫山中学进一步规范教辅读物和油印资料管理规定》，加大了对各种乱收费行为的惩治力度。 　　采取集中宣讲与入户宣讲相结合。通过家访、座谈会等形式，集中宣讲招生政策、贫困生帮扶政策、关爱工程、教育改革的形势等。集中宣讲和入户宣讲的总数达到了在校学生总数的100%。在宣传过程中，还特别注意收集民情民意。认真倾听学生、家长以及社会各界对教师、学校、教育工作的意见、建议，了解民情民意民愿。学生家长分别就后勤保障、学校管理、教育教学、学生资助等方面提出了意见，经梳理，共收集意见和建议312条，如食堂伙食、超市物价、寝室条件、水电供应、复读条件、贫困生管理、优生培养等。实现了双向交流，增强了家校互信，对学校发展有着积极的借鉴作用。在走村入户的过程中，还特别注重了教育关爱。每位班主任教师，做2-3名留守学生的代理家长。进行亲情交流和心理关爱。 　　三、亮点众多，形式创新，确保“三师”主题教育暑期实践活动取得实效 　　本次实践活动，集中表现为四个结合：与学习重庆市第四次党代会精神相结合，与新课改培训相结合、与提师能相结合、与招生工作相结合 　　1、与学习重庆市第四次党代会精神相结合。集中学习阶段，参加重庆市第四次党代会代表、我校教师何泽艳同志向全体教职工介绍了第四次党代会的主要内容和相关情况，学校党总支书记刘佐同志领学了张德江的报告，校长卢尧同志领学了《重庆日报》关于第四次党代会的社论。全校教职工认真做了这习笔记。 　　2、与新课改培训相结合。一是组织了全校教师参加了新课改通识培训。二是和全县高中教师一道参加了广州对口帮扶巫山的高中新课改培训。三是进行了新课改与高考研究。 　　3、与提师能相结合。在打造师德高、师风正、师纪严的教师队伍同时，学校把提师能当做暑期一项重要的任务。重点是进行业务能力培训。派出57人，分赴英国、香港、重庆等地学习培训。对2015级班主任、备课组长进行重新调整，优化了备课组和教学组。对新入校的教师进行了入学前集中培训。有效地提升了教师的专业水平。 　　高中生暑期社会实践活动总结2： 　　中学生暑期社会实践活动是学生接触了解社会、培养协作观念和责任感的良好机会，为此，我班家长委员会成员积极参与提供活动方案并与社会各界联络，力争让同学们高效、安全、快乐地进行本年度的暑期社会实践活动。经我班家长委员会集中商议，最后决定在离校最近的华润万家超市进行为期半天的“超市小义工”活动。经过家委会与超市方面协调，我班的社会实践活动于8月31日顺利开展，让参加社会实践活动的同学增长了见识、体验了工作的快乐与辛苦，相信这次活动会让他们有很多收获。现对此次活动进行总结，以便提供一些可借鉴的经验，更好地组织类似的活动。 　　一、活动类型的选择和组织过程中充分考虑到了学生的年龄、心理和生理特点。既要让学生有新鲜感，又不能脱离学生生活实际，既要让学生对一定领域的社会活动有所体验，又不至于太劳累，既要有组织性、合作性，又要有个人独立的操作。基于这些考虑，家长和老师们认为超市的工作环境和工作内容的体验比较适合初中学生进行参与。 　　二、活动的整个过程非常有序。经过上岗前的安全教育、纪律要求、操作规程的培训，学生工作认真、努力，都能尽心尽力完成所分配的工作;积极配合超市工作人员做好本职工作，也给超市的工作人员带来了活力;同学们纪律良好、注意维护学校形象，赢得了顾客的赞赏，给超市工作带来了良好的效应。 　　三、学生收获大。超市是学生非常熟悉的`地方，但超市的办公环境如何?操作间里有什么设备?面点是如何做出来的?货物是从哪里运进来的?一天能有多大的销售量?超市的卫生是如何维持的?这些问题恐怕不深入其中中很难得到答案的，在这次活动中，同学们用眼睛去观察，用耳朵去倾听，用心灵去领会，相信他们都找到了想要的答案。 　　四、家长委员会成员在此次活动中起到了重要作用。从筹划到实施均有各位家长的积极参与，与班主任一同商议、决定活动中的一些细节性事项，特别是在与超市高层和基层的管理人员进行数次沟通协调的过程中，充分发挥了家长委员会的主导作用。 　　五、活动过程。 　　7月25日家长委员会决定活动方案; 　　7月26日与超市方面进行初次沟通，表明意图，超市方面表示欢迎和支持，也表示了与育贤中学建立友好关系的愿望，双方初步确定了活动时间; 　　8月25日家委会再次与超市进行协调和确认活动时间、参与人数和活动方式，但因超市部门众多，我们对超市的管理方式也比较陌生，本次沟通未能就以上问题达成一致。 　　8月26日至29日经过与超市人事部、办公室、促销部等部门的数次努力协调，最后确定了活动的时间和活动的方式。 　　8月31日9:30分八班参与活动的24名同学进入超市办公区域，活动正式开始;9:30-10:00由促销部刘经理带队参观超市办公区域及操作间;10:00同学们分为三组：洗化组、休闲食品组、收银组，由工作人员带入相关区域，进行简单的岗前培训后开始工作;11:30超市促销部给同学生们发放礼品，学生带出超市，活动结束。 　　六、活动掠影。 　　结语 　　社会实践活动虽然没有高深的道理和知识，但这是让同学们亲自实践、亲身体验、切身感悟的一次良好机会，是对学校教育的补充和促进;本次活动虽然也还存在着一些不足和遗憾，但总体上较为圆满、成功，为同学们的暑期生活增添了色彩，也使他们体验到了从未体验到的内容，相信下次的活动将更为精彩。 　　另外，家长委员会各成员在此活动的组织和协调过程中起到了作用;华润万家大众广场人防店，特别是促销部，都给予了大力支持;班主任李彦君老师带病坚持组织学生活动，在此一并表示感谢。 　　高中生暑期社会实践活动总结3： 　　我校团委积极组织开展了丰富多彩的暑期社会实践活动，如学生志愿者十字路口交通协 警、 学生志愿者在公交车站作文明劝导员、绿色环保活动――清除牛皮?活动、学生志愿者公共设施维护等社会实践活动。努力构建学校、家庭、社会一体化的假期工作运行机制，切实推进青少年学生思想道德建设活动进学校、进家庭 　　社区，全面提高学生的综合素质。现总结如下： 　　1.20XX年7月23日，人民中学学生志愿者在人民中学团委的带领下，在16路、25路、38路等公交车站展开争当文明劝导员活动。虽然活动当日天气炎热，但是同学们的活动热情却毫无减退。“文明上车，主动让座”一声声的口号，使得市民乘车更加文明有序。并且在车站附近当同学们发现一些外地乘客对乘车路线有不熟悉的情况时，总是主动上前认真细心给予指引。在活动中，同学们冒着酷暑耐心劝导，同学们这种不怕吃苦的精神，受到了很多乘车市民的好评。 　　2.20XX年7月28日，人民中学8名学生志愿者头戴小红帽，走上街头协助交警，对乱过马路的行人和非机动车辆进行协管。此次活动地点在中山大厦路口附近，志愿者们两人一组，举着印有醒目的“请行人走人行横道，请行人不要横穿马路”标语牌，分别站在斑马线的四个角，阻止行人和非机动车辆乱冲红灯。交通井然有序。不少市民反映说，有那么多中学生协助交警共同管理，人和自行车乱冲红灯的情况少了。 　　3.20XX年8月8日人民中学学生志愿者在人民中学团委的带领下，在丹凤街、学府路开展了以“清洁街道，美化家园”为主题的绿色环保活动，此次活动的主要目标是清除影响市容市貌的顽疾―街道“牛皮?”，为南京盛迎奥运尽一份力。 此次除?活动正式开始，志愿者们在各分队队长的带领下，拎起水桶和喷壶，拿起铲刀和刷子，每四人为一组，向街头巷尾的“牛皮?”发起了挑战，在大家齐心协力的“围剿”下，占据墙面的“牛皮?”纷纷被铲除，大街小巷又再次露出整洁的面貌。 这次活动共有40多名志愿者参加，他们的行动不仅使城市街道焕发出新的面貌，而且通过积极的宣传和各自的身体力行，令更多的市民参与到保护环境，清洁城市的行动中来。以后人民中学团委还将经常带领学生志愿者进行绿色环保活动，相信通过志愿者们的努力，南京街头会更加清洁美丽. 　　4.20XX年8月12日早上9时开始，人民中学学生志愿者及在丹凤街路口集合，在做了简要分工后，便开始对丹凤街、学府路进行公共设施损坏大检查。为保证调查质量，志愿者们不怕麻烦，不计繁琐，一条条街道逐一检查。同学们已经认真地对已坏路灯逐个贴上标签，整整忙了一天。 　　本次活动的开展不仅能够为广大同学今后的生活带来很多的方便，而且还可以唤起大家对公共设施的关注和爱护。 　　通过进入社区的社会实践活动，使我们熟悉社区在地理环境，人文环境等特点，进而萌生亲近感，自豪感，并懂得珍惜爱护它们，使我们在社区服务中学会交往和合作，懂得理解和尊重，形成团队意识 和归属感，增强服务意识和责任感。 　　通过进入社会情境，参加各种活动等途径，使我们积累社会生 　　活经验，并能自觉遵守，维护社会规范和公德，在社会实践中培养社会参与能力，形成参与意识和较强的公民意识，通过观察和学习，懂得科学技术与日常生活，社会发展的关系，形成正确的社会观和科学观。 　　通过各种活动感悟生命的奥秘，意义与价值，发现自己优点和 　　缺点，知道如何发挥优势，弥补不足，同学们在参加此次暑期社会实践活动过程中情绪热情高涨，增加了与社会直接接触的机会，同时也让学生在生活中养成良好的习惯，建立健康乐观的生活态度，愿意为创造更美好的生活而不懈努力。 更多相关热门文章推荐阅读：

暑期中考体育培训班招生怎样宣传？建议线上线下同时开展宣传,线下发些宣传海报或者直接去各个学校招生【开店】宣传海报如何设计更有吸引力?手机互联网时代,信息传播的速度越来越快,每人每天接收的信息量比往多出几十倍。刷抖音、看图片、每一个APP网页都在争夺用户的注意力。在看颜值的时代,你的海报能一秒吸引客户的注意力吗?海报设计不仅要颜值在线,更要把用户吸引过来的同时,下一秒就GET到你的主题内容,海报宣传的内容,并且有直接购买或者询价的方法。那么如何设计呢?以下七个点,在设计的过程中需要多多注意。1、主题突出很多海报,一眼看过去并不知道销售什么。像“省心、省力、省钱”这样的标语确实很吸引人,但是这六个字太过大众化,所以在这六个字前要向用户表明身份,你是一家超市?设计工作室?服装店?还是餐厅。只有明确了你的身份,用户才知道选择你会带来的“省心、省力、省钱”这样的价值。活动促销海报,要写明活动主题,如“开业钜惠,买一送一”,别看这样的主题似乎很常用,烂大街,但是越是直白易懂的表达,人们阅读成本低,就越愿意看。商家需要的是精准流量,不是吗?所以精准的流量从精准的海报宣传设计开始。2、项目服务清晰宣传主题确定了,那么项目服务是否足够清晰呢?每一个主题其实都有相应的图片素材,比如上面的宣传海报;暑期和清爽的蓝色对应,房产海报和大气的小区建筑结合;理财基金用的是象征财富的金黄色+金币+职场人士;跆拳道招生海报用的是中国水墨风的背景,背上相应的服务过程照片,更简单直白。每一个项目的服务内容表达都非常精准,让人看图就可以联想到相应的项目,加上解说的文字,更让海报变得生动起来。3、有可视化项目明细可视化的项目明细,不仅像跆拳道那张单页里有课程的过程图片,还有秋季辅导班一样有课程说明、主营特色、项目明细等。在明确主题后,放上相应的图片、素材以及色彩搭配,让整个海报的风格与主题更切合。4、文案抓痛点相比设计功底来说,更重要的是文案力,一句好的文案能让整幅海报生动起来。有的文案引发行动,有的文案告诉用户如何购买,有的文案打用户痛点,让用户看到就想行动,不购买即有吃亏的感觉。KEEP的“自律给我自由”经典短文案,还有长文案,抓住重点表达,让用户所见即所得。5、有信任背书一张好的海报,有主题、文案、素材,如果有相应的信任背书,也可以放上。比如“始于2001年”这一类与创业年份相关的信任背书;专注标识领域十余年,全国连锁800余家,一年卖出100万份,这些都是好的信任背书。信任背书+文案表达,让整个海报更添加了一份信赖感。6、有联系方式;地址+电话+微信二维码很多人海报设计的很好,图片、色彩搭配也好看,但没有具体的地址、联系电话以及微信二维码,这些都是海报设计必须添加的元素。也有人为了所谓的美观,将二维码放的极小,美其名曰美观,其实这不易于传播,现在很多人传播海报不再是用传统的单页,而是发朋友圈海报,一键群发100人,很快就可以直接触达几千人,可是能将海报打开看的人又有多少?打开后感兴趣的人又有多少,你知道吗?如果说他们感兴趣,也扫码了,但是忘记下载原图,扫了许久扫不上,那么他们是否会因为这个动作而放弃扫码呢?这一点值得深思。所以二维码不要追求所谓的美观,放的极小,无论是收款码还是微信二维码,都要放大,让用户无需下载就可以扫码了解详情。7、图片高清无水印随着科技的发达,对于海报设计的门槛越来越低,很多不是专业的海报设计师,也可以通过一些APP制作成功,这些APP,如:创客贴、MAKA、微商水印相机、图痒、图怪兽等。但是有些APP不购买会员,会有水印,这一点需要留意,因为在网络上传播,图片就是一家店的招牌,一张有水印,或者图片不清楚的海报,也拉低了店铺的档次。如果每个月有大量的海报需要制作,那就建议可以选择一个APP购买年度会员,直接制作高清无水印的海报。同样,这些APP里的设计风格也非常值得初学海报设计的人做设计参考。同样花瓣网、包图网、汇图网也可以作为设计参考。暑假班招生活动方案_关于暑假班的招生活动策划书(2)暑假班招生活动方案篇三一.招生战略1、市场调查是招生活动的第一步,科学的方法收集、整理、分析各种有关资料,以了解当地的教育水平和教学现状,使负责人更好的安排招生的设计,地点的设置,人员的分配。对教师、学生和家长以访谈、问卷方式,收集、分析各种信息。战略地图的制造,是招生的重要依据。2.招生方法第一步:全面宣传具体目标:做到全方位的宣传,让每一个家长都能见到才子教育的广告宣传单。制造声势,创造一个大气的品牌。广告铺天盖地。具体实施:先熟悉本地区的人口分部,然后留守一两个人坐镇总部,其余的全体出动,传单覆盖瓯北附近所有的地区,主要的住宅小区,街边门面,重要路段。第二步:重点实施具体目标:细细的进攻上次搜集到的目标。具体实施:发挥小组团队合作精神,每两人一个小组,目的是游说家长,劝说让孩子上辅导班,事前要掌握好与家长沟通的技巧、与学生沟通的技巧。地区要专一针对住宅户,家里有小孩的人家,或者是路边的小孩。第三步:游说具体目标:街边的家长,路边的中年行人。具体实施:放置咨询桌,放在重要的位置,两人一组,一人在路边散发传单,一人在咨询台前,发传单的努力游说家长到咨询台前坐下聊聊。发挥每个人的才能,尽可能的把有意愿的家长领到学校。以便更好的达成目标。招生过程从另一种意义上说:其实是一个人际交往的过程,要学会招生其实就是学会为人处世。4、预约学员约见的方法电话预约电话预约的目的:(1)是了解学员学习需求的最快途径。(2)引起学员和你面谈的兴趣。(3)争取面谈的机会。5、了解学员的需求(学习兴趣)6、理解不同类型的客户(经济状况)三.招生内容暑期计划开始招生时间为5月25日—六月25日招生对象1幼小衔接班2新初一新初二新初三(瓯北及上塘为主)3新高一新高二新高三学员(罗浮中学上塘中学及永嘉中学为主)具体班级计划招生分别为:幼小衔接班20人新初一新初二新初三各15人新高一新高二新高三各15人暑假班招生活动方案篇四一、招生前期准备工作1.确定教学地点,教学对象和补习教师;2.收集信息:包括龙水镇各中小学考试、放假、领成绩单时间,以及各中小学是否在暑期存在本校补习情况;3.宣传工作:主要以海报和传单的形式进行宣传,并在复隆路口设点加以必要的口头宣传;4.宣传地点及时间:龙水镇各大中小学校门口(主要为散发传单的形式),时间在学校考试、放假、领成绩单当天;各居民聚集区和街道繁华区贴上海报宣传单(如:新旧废铁市场大门口、五金市场大门、各学校大门口、重客隆附近、各菜市场周围);5.工作人员安排:郑雅倩负责组织人发传单和贴上海报,___负责在定点处宣传注:宣传力度要足够,以确保生源二、正式招生1.时间安排:第一批宣传暂定于6月10号开始,一直进行到7月份左右结束。主要以在学校及居民区传单形式,这个时候设好报名点,便于家长和学生询问情况,并可以记下要报名的学生。在学生考试结束及领通知书这个时间,在重客隆附近增设一个报名点,大力宣传;第二批宣传等到大学期末考试结束后开展,由补习教师进行(以免费公开课的方式,让家长了解我们实力到底有多少),时间在三天左右。2.人员安排:郑雅倩负责组织相关人员(同学或朋友),分为2——3人一组,分别负责发传单或驻守报名点,每招一名学生奖励10——30元不等,鼓励大家积极招生;3.招生对象:主要为小学三、四、五、六年级,初中全体学生。主要课程为语文、数学、物理,英语。三、做好家长及学生的思想工作1.让口才能力和交流能力较强的负责人深度沟通,以便得到家长对补习班的支持和认可;2.最好能让学生和教师直接交流沟通,增加认可度;四、合理分配教师及学生注:这个根据收生情况再具体来定。原计划30人一个班。教师分配情况待定。五、后期教学安排1.按不同年级和班级分时段上课,课程表到时候临时制定;2.严格规定上课时间,确保学生和教师不迟到早退;3.教师在上课前期学制定出“暑期上课计划书”明确自己将要传授的课程内容,并要符合中小学生教学大纲的要求;4.教师上课之前必须备课,以确保上课时完全脱稿;5.对于一些性格内向,和基础较差的学生,教师要特别关心,给予学习指导;6.辅导班在开课之前准备好所需教材(学生自测卷和教师用书),每周至少发一张试卷用于学生自测,巩固练习;7.教师之间经常开展交流会,总结经验,相互学习。>>>下一页更多关于“暑假班招生活动方案”

u2003u2003《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到心得体会吧，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。写好一份优质的心得体会要怎么做呢？考虑到您的需要，我特地我了“暑期社会实践收获与体会2022实用”，仅供您在工作和学习中参考。 暑期社会实践收获与体会2022实用【篇一】 u2003u2003这个暑假的社会实践对于我来说受益颇多，感受颇深。我花了将近半个月在上虞的一家连锁服装店（上虞市云飞龙时尚生活馆）社会实践，虽然实践的内容和本专业的内容相关，但多看看店里的那些由专人精心放置和搭配的衣服，也能在脑海中知道点色彩方面的搭配，对于从事美工方面的工作还是有点小用的。 u2003u2003我在店里实践的内容是做导购。以前，从我是一个顾客的角度去看，认为做导购很轻松的，只要顾客来看衣服的时候招呼一下就可以了，其实不然。导购需要整理即将要出样的衣服，要在门口做迎宾，要在出样时把一些有褶皱的衣服熨平。 u2003u2003所以说，只有自己亲自体验过才知道其中的酸甜苦辣。实践第一天，我带着未知和简单的感觉踏进了我工作的.店铺，店长把员工们叫来集合，然后来了次军训似的前后左右转，接着便是跳一段舞，她说公司这样规定是为了让我们振奋起来，以最好的精神面貌和心态去对待一天的工作。接着，员工们大声地喊出了自己企业的文化： u2003u2003真诚：对待同事保持纯真；对待工作绝对透明。信任：相信同事的真心，协同合作；相信团队决议，坚决执行；相信自己选择，快乐工作坚韧：成功的路上布满荆棘，成功就在于当你快要放弃时再多坚持一秒钟。感恩：以宽容之心，接纳万物；以感恩之心回报他奉献：为团队无私付出的人将成为云飞龙永恒的巨星，崇拜真情，快乐和财富将伴随他一生。接着，店长说了前一天的营业额和同公司下姐妹店的营业额。在会议上，员工们分别说出了自己的营业额目标，然后用几句话给自己以鼓励和自信。会议最后，店长说了员工们要达到的营业额目标，公司用奖惩制度来调动员工的积极性。 u2003u2003第一天的开端让我深深明白了工作的不容易，仅仅是开个会议就开了一个多小时，店长的那些话语让我感到了竞争的压力以及要想成功就要靠自己去努力，而且做导购需要技巧，它不仅仅需要磨嘴皮，更重要的是心理战术还有的就是信心和耐心。每天去店里的顾客很多，但真正能买的顾客却不多，所以作为一名导购，不能对顾客发脾气，因为顾客是上帝，需要我们耐心去讲解。高三的时候老师叫我们高三学习了要有紧迫感，要有乘胜追击的力量。原来，不仅仅是在高三，人生的每一个阶段都要如此，有压力才会有动力。 暑期社会实践收获与体会2022实用【篇二】 u2003u2003社会实践结束了，我的感受很深，主要集中在以下两个方面： u2003u20031、在县城住的几天里，我体会到了在贫困县酸甜苦辣。县城的物质条件实在是不能与天津这样的大城市相比，吃住行的方便程度也远不及大城市，而且口味也差很多，只能说价格不算贵这一点还是可以接受的。 u2003u20032、当地居民对我们本次实践表现出两种相反的态度。一些人对我们的社会实践比较反感，不愿意配合我们的工作，这反映出我们工作做得不够好，同时也表现出县城人民对于社会实践的认知仍存在误区，我们要做的就是让我们的社会实践更有价值，更加能够让老百姓有所得。当然有一些人对我们的工作表示支持，对我们提出的问题给予耐心细致的解答，这也是我们希望看到的，让我们的工作更有意义。 暑期社会实践收获与体会2022实用【篇三】 u2003u2003这是我们进入大学以来的最后一个漫长的暑假，所以我想好好把握这次宝贵的暑期时间不断充实完善自己。我希望找到一家能够提供暑期社会实践的单位，来增强本专业的知识，也提供给自己一次实习的机会。经过朋友的帮助以及自己的不懈努力，20xx年6月25号至20xx年7月30日期间，我在南京邦信科技小额贷款有限公司进行了一个月多的实习。实习过程中我将书本上所学到的理论知识结合运用到社会实践环节中，对“学以致用”这一说法有了更深层次的体会。很感谢公司给了我这样的实习机会，能向身边的同事学习，能锻炼自己，不断的进步。 u2003u2003一、公司简介 u2003u2003南京邦信科技小额贷款有限公司由邦信资产管理有限公司（中国东方资产管理公司的全资子公司）作为主发起人，联合南京江宁科学园发展有限公司、南京凯盛建设集团有限公司、南京苏浙投资发展有限公司和江苏兴地投资发展有限公司参股，公司性质是有限责任公司。注册资本金为3亿元人民币。该公司立足地方经济发展，以小额、分散为经营原则，主要面向科技型中小企业发放贷款、创业投资、提供融资性担保、开展金融机构业务代理以及经过监管部门批准的其他业务。它以“普融惠民、互利共赢”为核心理念，突出支持科技型中小企业、支持区域经济和特色经济发展，重点围绕江宁区产业规划创新思路，扩大经营产品，巩固和完善小额信贷、联贷联保等行之有效的信贷方式，切实加强银企合作，创新服务方式，开拓服务领域，支持地方经济发展。 u2003u2003二、实习过程 u2003u2003根据公司要求，我随同主要业务人员上门约见市场主要负责人，了解专业市场总体经营情况，包括总体产销情况，在行业位置，租金，报税和手费总体多少等有关信息。通过各专业市场负责人分批约见重点商户。约见时，须了解商户各种资金需求，全年资金运用情况，重点介绍我司针对海印各专业市场而推出联银贷产品，顺便也介绍公司其它产品。 u2003u2003我与重点商户建立信任工作关系，通过重点商户引见各专业市场好朋友、生意上的好伙伴，协助新商户取得各专业市场负责人的信任，以此类推，把公司业务推广到整个专业市场。同时注重公司各种产品宣传，扩大公司影响力，结交新的商户。在实际操作中，总结经验，拓展业务，防范潜在风险。 u2003u2003经营好专业市场，有利于辐射周边市场，商户，这种工作方向就象蜘蛛网一样串起 u2003u20031整个市场，而这个网最初关键点就是各专业市场的负责人。通过熟人加入其圈子里，与其建立良好私人关系。在实习中、我了解到小额信贷工作的以下几点： u2003u2003第一，及时摸清民间融资需求情况，找准市场切入点。在了解人们融资需求的情况下，扩大业务融资量。 u2003u2003第二，加强银行合作，巧用银行资金扩大信贷投放规模。为了使小额贷款公司融资资金能够惠及更多的中、小、微型企业及个体工商户，并打破公司自身的资金来源瓶颈，公司提出了“联银贷”的模式，公司发挥自身对所在经营区域信息的熟悉优势和资源整合能力为银行挑选最优质的客户，并承诺在出现坏账时，先由小额贷款公司赎回该笔贷款。目前该公司已与商业银行签订了“联银贷”合作协议，总授信额度为2亿元，该产品将于近期推向市场。该模式使银行走出了“想做又不敢做或不愿意做小额信贷业务”的困境，为其带来了新的业务增长点。 u2003u2003第三，一切从客户出发，信贷产品灵活多样。除“联银贷”之外，本小额贷款公司借助各股东的人脉关系，充分发挥所在地缘优势和对客户的熟悉度，勇于开拓专业市场，以客户为中心，从客户实际出发，在风险可控的前提下，针对客户的不同特点推出了系列信贷产品，如“应急贷”、“过桥贷”、“货押贷”、“组合贷”、“信用贷”等。 u2003u2003第四，完善内控机制，科学控制风险。小额贷款公司是完全以自有资金经营的高风险的金融组织，科学、合理有效控制风险是其持续发展的生命线。公司从开业之初就根据小额贷款公司市场和客户特点，不断完善内控机制，从制度、组织结构、业务流程和环节上加强风险控制。一是从制度上控制风险。该公司科学、合理地制订了贷前管理办法、贷后管理办法、贷款风险防范管理办法、五级分类办法、不良贷款清收管理办法、应急预案等多项管理办法，涵盖了贷前、贷中、贷后各环节，保证公司合法合规稳健经营。二是从组织结构上控制风险。该公司分工合理，职责明确，业务部、风控部员工由具有丰富银行经验的人员组成。贷款审批实行层级制和分权制管理。三是从流程和环节上控制风险。严格执行贷款“三查”制度。贷前调查由业务部双人进行，经主管业务部的公司副总经理审查真实性、合法合规性、合理性后交由分管风控部的公司副总经理进行可行性、风险评价、防范措施等方面的风险审查，贷款审批委员会进行综合评定同意后才放款，放款后业务部定期进行贷后检查，出现风险及时移交风控部和律师处理。 u2003u2003三、心得体会 u2003u2003这次的实习让我看到了在学校、书本无法学到的东西，同时也由于行业的特殊性，我得以接触到了许多不同类型的企业，见到了形形色色的人，也让我成长很多。在这个 u2003u2003成长过程中，虽然磕磕碰碰，但是幸运的是有身边同事及领导的帮助及指示，使得我找到方向。这次实习对我以后的工作及求学道路是一种很大的推进。只有坚持学习新的知识，才能进一步提高自身素质，而这里就有这样的气氛。在本次实习中，我深刻体会到团队合作的重要性。这次实习让我从各方面融汇知识，为将来的工作和生活铺垫了出色的一幕，这种改变是质的飞跃。一份耕耘一份收获。坚持“做一行,爱一行”的工作态度。无论对待每一份职业都要有一份荣誉感,有爱岗敬业的精神。我很珍惜此次在南京邦信科技小额贷款有限公司的实习机会，今后我会更加地努力完善自己！ 暑期社会实践收获与体会2022实用【篇四】 u2003u2003暑期社会实践心得-理想照亮未来正文：暑期社会实践心得-理想照亮未来我的理想理想是石，点燃星星之火，暑期社会实践心得-理想照亮未来。理想是火，点燃熄灭的灯。理想是灯，照亮了人生的路。理想是路，照亮了辉煌的人生。在这炎热的暑假中，那些来自安徽大学的学子们，为我校学生补课。他们为了我们日夜操劳。那些大哥哥、大姐姐们像蜜蜂一样勤劳，像黄牛一样在黑板上辛勤的耕耘，像蜡烛一样点燃了自己，照亮了别人！每当我看到鲜花开放的时候，我就想对那些大哥哥、大姐姐们说一声：“你们辛苦了！”那些大哥哥、大姐姐们是我们生活的的长者、学习的榜样，更是我们的好老师，心得体会《暑期社会实践心得-理想照亮未来》。 u2003u2003我的理想是当一名教师，让我带过的学生个个成为人才，成为国家的栋梁。所以我现在好好努力，为长大做好铺垫。这是皖西育才学校五年级学生霍家杰写的《我的理想》，虽然不是鸿篇巨制，但这也是发自内心的声音，让我们所有人都深感欣慰的。今天是我们支教的第三天，也是这几天来最兴奋的一天。我们不是要求他么每个人都成为老师，但我们希望用我们的行动来影响他们，他们能够好好学习，能像我们一样上大学，传递我们的爱心接力棒。什么叫“苦中作乐”？我们的生活是最好的印证。我们每个人都在奋斗，生活也正是因为有奋斗才更精彩。不管小孩子们有多淘气，教学有困难，他们的进步都会给我们足够大的勇气来面对一切。因为你们，我们更有信心。刚开始我们有点抱怨这社会太不公平，这些孩子的生活环境太困难，但看到他们每个人灿烂的笑脸，看到他们的理想，我们十分欣慰。家庭环境不能决定一切，他们每个人都有能力来挑战现实，他们的未来是很光明的。我们相信他们！ 暑期社会实践收获与体会2022实用【篇五】 u2003u2003XX年7月13日，这是我团社会实践的第三天，我们受邀来到延安大学马克思主义学院，以“青年思想，延安精神”为关键字进行了学习交流，参加人员有共学会总会的部长团以及会长团骨干。与会的延大代表有马克思主义学院宋雨洁、郭军老师，白玥、师壮壮、胡建、牛奋学长。 u2003u2003本次交流会主要是以学习为目的，旨在帮助我会会长团、部长团能更快更好的完成角色转变，激发各位的理论学习热情，坚定政治立场。 u2003u2003讨论会开始后，姜威宇作为代表介绍了我会的与会骨干，并讲述了我理的军工特色。宋雨洁老师向我们介绍了郭军老师、各位学长以及延安大学的马克思主义学院的特 点。接着，双方顺利展开了讨论学习。首先讨论的是延安的经济问题，老百姓对红色旅游的看法，并逐渐转到延安精神。我们主要追根溯源，学习探讨延安精神的历史与发展，从最早的延安时期的延安精神，结合思政教育与延安精神，了解了与时俱进的延安精神，一路走到了大学的延安精神，并因此讨论到了现代青年的意识形 态。最后在同学们的激烈讨论下，交流会气氛活跃，互动热烈，尤其是与我们年级相进的牛奋学长，他的观点独特，讲解精巧，同学们都很有收获，受益匪浅。 u2003u2003本次交流会非常成功，同学们视野增广，观点更加丰富并将定。比如宣传部部长杨慧茹，通过讨论对四近四信有了新的理解和实现想法。学习部部长徐博，对当代青年的意识形态有了更深的认识，以及对延安精神和延安经济有了更深的了解，讨论会结束之后，大家积极地进行了收获的分享交流。 u2003u2003讨论会结束，也意味着本次社会实践落下了帷幕，我们在返程中有了别样的收获，寻找着郭老师所讲的“陕北五色”，感受着牛奋学长分享的苦难文化中的朴素，怀揣着更加坚定的精神信念，我们将在这三天时间里看到的、学到的都串联在了一起。在这三天里，各骨干收获颇丰，互相之间有了更深刻的默契，我们相信这次社会实践会有一个优秀的成果，能够有效的帮助我会发展进步。 暑期社会实践收获与体会2022实用【篇六】 u2003u2003我生在一个温室家庭之中，平时父母对我的管理很严格，在进入大学之前，我就很少出去实践过，一般都是待在家里做自己的事情。父母为我打下了良好的.物质基础，他们也不希望我在这个年纪去经历一些事情，所以我的整体成长环境还是比较温室的。到了大学之后，我才发现和许多同龄人相比起来，自己真的很差劲，不管是为人处世，还是在学习和交际中，独立能力太弱了。当然，我也不是一个轻易服输的人，既然我意识到了自己的不足，那么我就会立马改正过来，我加入了学校的组织，和许多人一起锻炼，丰富自己的视野。这次也义无反顾的加入了实践当中，去历练自己一番。虽然遭到了父母的反对，但我还是说服了他们，他们也意识到以前对我的管理不是很正确的。 u2003u2003这次得到了父母的支持之后，我带着一份勇敢的心走进了一家超市，做一名小小的促销员。为什么会去做这样的一份工作，是因为我知道促销这份工作是很锻炼人的，是可以提高人胆量的一件事情。最开始的时候我是跟着一名阿姨一起卖东西，后来慢慢适应了之后，我就开始自己单干了。那几天是我成长最快的几天，我没有之前那么胆小了，和陌生人交流也越来越顺利了。总之这一切都在变好，也在跟着我的想法慢慢的前进。 u2003u2003做促销工作大概也只做了半个月，收入算是可观的。因为我的表现也真的还算不错，我也没有自己想象中的那么糟糕。我的信心回来了，我的希望更加明亮了，我对自己的学业、对今后的路也越来越坚定了。这一次经历改变了我，让我知道一个人只有不断的前进才会越发知道自己想要什么，也只有不断往前走，才会明白所有的成功都建立在不容易之上。想要真正的变成一个强大的人，我所要学习的东西还有很多，未来也还有很多时间和机会让我去证明自己，我会慢慢来，一步步去证明自己的！ 暑期社会实践收获与体会2022实用【篇七】 u2003u2003暑期社会实践，是发生在我身上的一个标记。关于这个暑期，代表着我的成长，成熟。任何人的长大，都带着社会的实践。 u2003u2003我觉得，千锤百炼，心有充实。实践之中，有一些无法道说的，有一个巨大更接近现实的疆域在内心逐渐延展。 u2003u2003看到的，经历的，想到的，已经正在思索的。很多计划，理想，塞进口里，不想说出来。于是留下未知数X，求解。什么是我想要的，我想要的工作是什么，我将扮演的社会角色又是什么。 u2003u2003灯火辉煌的夜市，仿佛在向我招手的花满枝桠，荧光灯遍布的城里树。闪烁闪烁，亮与黑。但是有一种繁华中娱乐的自知。它让我明白：有一些东西不属于现在的我，但并不代表不属于将来的我。必须记住，野心是它的意义所在。 u2003u2003回顾实习，短暂而又漫长。相对于未来，走进社会，走进自己的工作，前奏是如此的珍贵。感谢这个天高人成熟的八月。 u2003u2003一无所知是我刚进入公司的开始，迷茫，不会做事，忍耐，坚持与坦然，所以的变化构成了这次有收获的暑期社会实践。 u2003u2003如果没有必要，其实不想回头去观察自己的暑期实践。我没有找到理想的完美，预期，还有一段距离。这大概是我对自己的要求在实践和精神中上升。也是理论学习蜕变的产物。 u2003u2003刚开始，是跟着带我的人，仅仅是照他的像，他没有详细的解释。我只好自己，用自己的方式琢磨。 u2003u2003读万卷书，不如行万里路。大学里的理论知识在实践面前，竟显得如此苍白无力，挫败感由人而生。接着我做了一些接线的工作，还是小心翼翼的，就是怕出错。仔细看图，理解，成了我工作的全部。 u2003u2003看着其他师傅接线的娴熟，我是心酸的。我想一切，都需要时间去熟练掌握一件事，而我的开始，还只是开始。 u2003u2003却是也是的，后面我做的很好。控制，调节，按钮，都成了我机械式的熟练。 u2003u2003关于更多的细节，更多的过程，也不是三言两语就能说清的，在这里，就不说了。 u2003u2003总之，暑期实践，使自己留下经历，那也是自己的历史。是过去。现在又回到学校，看到的是自己要走的路。在重新认识，重新爆发最大的野心。 u2003u2003从家里到学校，已经有一周了。炼己的大三，安静的心，梦想闪耀。 暑期社会实践收获与体会2022实用【篇八】 u2003u2003今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动，虽然三天的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过三天的实践，使我有了些关于社会基层建设的心得体会。 u2003u2003炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。 u2003u2003社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层，同基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了从群众中来，到群众中去的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。 u2003u2003艰辛知人生，实践长才干。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大三学生，即将走上社会，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。 u2003u2003纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化天将降大任于斯人也。必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。在短短三天的实践活动中，汗水淋湿了我们的衣裤，泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。我们把淮师人永争第一的精神带去了社区，把淮师学子的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致。在社区人民的心底留下了美丽的印象。七月，我们走进火热社会，用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。这是爱的奉献，这是我们的无悔选择。七月，我们撒播希望，同时拥抱丰收，就如新世纪的第一缕曙光，我们的暑期社会实践曙光城也给社区留下了光辉灿烂的一笔。 u2003u2003作为大学生，我们要了解社会，深入基层，深刻地学习党和国家的方针政策，学习三个代表，实践三个代表，为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。此次实践之行，是系科给了我学习实践的机会，是系科给了我们极大的支持和信任，我们作为国家的后继力量，只有懂得全面的发展自己，把理论与实际相结合，才能更好地投入到祖国的建设中去，才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国。 u2003u2003让我们共同携手，为创建淮安和谐的社区生活而努力！ 　　 我特别推荐

暑期实践新闻稿怎么写 　　暑期实践新闻稿怎么写呢?为进一步提高新闻稿质量，更好地为广大师生提供社会实践活动动态信息，特求新闻稿来搞提出以下要求： 　　新闻稿力求内容真实，准确、客观，切忌含混、模糊、夸张，有效反映社会实践活动进程，稿件中应体现活动目的及组织活动的意图、预期效果、活动过程中的反响、效果、同学响应热烈程度、对活动的总结、对意义的阐述、对主题的升华。 　　新闻稿要突出时效性，重大活动要及时报道，重要新闻投稿时间一般不超过24小时并及时联系简报负责人。 　　新闻稿中涉及的人物姓名及其职务、职称以及有关单位部门的名称(一般要求全称或规范简称)等均应准确无误。且涉及人物的职务、职称一般只在第一次提到时出现。 　　新闻稿字数要求500字以上，并以第三人称撰写。 　　新闻稿应配发相关图片，图片一般三到四张。图片内容要紧扣新闻主题，突出主要任务和新闻事件的进程，突出指导老师和团队成员在实践过程中的表现，避免以人物背面为取景对象，避免集体照。图片要求清晰，色彩、亮度适中。图片应以jpg格式作为附件与文字稿一并发送，勿将图片插入word格式文字稿。 　　暑期实践新闻稿注意事项： 　　1. 新闻稿用word文档 　　标题格式：黑体 加粗 居中 3号字 　　正文格式：宋体 4号字 首行缩进 2字符 　　2. 题目以： 信息学院：我院xxx实践队xxxx 的格式 　　3. 正文尽量用语正式，不要出现抒情色彩太重的词语。 　　4. 每日新闻稿配3-4张照片 　　5. 照片格式改为 像素 500*375 　　暑期实践新闻稿范文 　　在今天的活动中，实践队队得到了兴隆街道党委刘尚平副书记的深切关怀，得到了兴隆乡卫生院杨小敏院长、刘金辉副院长和钵鱼寨卫生室牛海军大夫的大力支持，同时得到了西安电子科技大学校团委任小龙书记、李波副书记的莅临指导，活动取得了圆满成功。在活动进行中举行了小小的座谈会，在会议上刘书记说西电学生的社会实践对兴隆乡的建设起到了巨大的作用，学生的支教活动、支援贫困或得活动、科技调研活动及义务为农户维修家电等在群众中树立了非常好的口碑，同时说明兴隆乡将不遗余力地支持社会实践活动并希望社会实践能越做越好;任小龙书记说，西电自2004年第一届学生迁入新以来得到了兴隆乡等大力支持，西电学生来自五湖四海，大学四年在所在的地方就应该成为他们的第二故乡，参加暑期社会实践为地方做些力所能及的服务是学生步入社会，增长才干的有力保证，同时也更能体现西电与兴隆乡的鱼水之情。 　　社会是个学习的大舞台，通过暑期社会实践让我们当代大学生在实践中长实干，在社会里锻炼自己。积极投身新农村建设，了解民情，了解社会，为将来更好地服务现代化建设做准备。今天的实践说明了我们当代大学生建设社会的小能量，将来步入社会我们必将爆发更大的能量。 　　暑期实践的第八天。今天队员们的主要活动内容是到闻天生态科技园周边农村进行问卷调查。调查地点包括兴隆乡南雷、被雷两个村庄;问卷涉及的内容主要包括闻天生态旅游开发对周边农村有何影响以及农户对闻天生态旅游的看法与建议。 　　在负责人的带领下，今天的`实践主要针对的是闻天周边的农户进行随机调查。并且在周边农村民的大力配合之下，问卷调查取得了良好的效果。在针对问卷中10多个问题近40分问卷进行调查后我们取得了部分的成果，我们得到了有关闻天生态旅游开发对周边农村有何影响以及农户对闻天生态旅游的看法与建议等信息，为实践队接下来的实践活动提供了有益的信息。 　　社会是个学习的大舞台，通过暑期社会实践让我们当代大学生在实践中长实干，在社会里锻炼自己。总结今天的经验，更好地为明天而准备。 　　“传递服务火炬，争做奉献一代”社会实践通讯稿 　　经过昨天一天对志愿者在医院做志愿活动的跟踪拍摄，我们今天做了一些资料的归纳、视频的处理、照片的筛选等工作。我们团队早上9点在学院楼621开会讨论今后几天的行程，并且对实行过程中可能出现的意外情况作了后备处理方案，讨论会上大家积极进言献策，也总结了这几天来活动当中出现的一些问题，并提出了改进的方法。 　　之后，我们团队共同完成今天的重头戏任务：宣传的最后“完稿”。经过前几天资料的收集以及昨天活动的切身经历，我们将这些汇总过来的资料进行整理并制作成KT版，为之后去下沙各高校宣传打下坚实的基础。在制作KT版的过程中也出现了一些问题，比如说问题的筛选和处理、版面的设计格式等，经过大家的讨论后，以少数服从多数的方式决定了比较好的宣传方法。 　　宣传方面完事之后，我们对明天的活动做了分工，大家各领“使命”，积极承担和享受工作的责任与快乐。经过充分的准备，我相信我们明天的活动会取得圆满的成功。 ;

文化、科技、卫生"三下乡"我长这么大才弄明白啥子叫三下乡...我觉得应该是Award for Excellent Performance in ......................................那个三下乡的英文翻译我查到了.三下乡 "a program under which officials, doctors, scientist and college students go to the countryside to spread scientific and literacy knowledge and offer medical service to farmers"太长了.斟情删减吧.大不了就写 San Xia Xiang

暑期高温天气预防溺水的宣传标语(篇一) 1.进一步苦海无边退一步海阔天空。 2.严禁学生擅自下河下鱼塘玩水游泳。 3.大小相帮忙人乐，平平安安把家还。 4.轻轻脚步，勿踏入水！ 5.珍爱生命，关爱为先，切实做好防溺水工作。 6.水深危险严禁游泳 7.珍爱生命，坚决不下水游泳。 8.齐抓共管，联防联动，严防溺水事故。 9.泳池畅泳要细心，父母同行倍安心。 10.严禁学生近水嬉水 11.爱惜生命，请勿戏水。 12.防范未成年人溺水，是全社会的共同职责。 13.珍爱生命远离危险 14.敬畏自然，珍爱生命。 15.小学生，上下学，交通小队要排好。 16.江河水下藏杀机，玩水游泳须注意。 17.严禁私自下河塘游泳洗澡。 19.一儿童庆佳节，万千花朵正宜人。 20.水深危险，请勿游泳。 暑期高温天气预防溺水的宣传标语(篇二) 21.不要因碧波蒙蔽了双眼，不要因清凉失去了确定。 22.孩童泳池乐游游，成人伴实免忧愁。 23.生命仅有一次，杜绝私自游泳。 24.依法监护子女，杜绝溺水事故。 25.泳池防范意外生，亲子畅泳要留神。 26.珍惜宝贵生命，请勿下河游泳。 27.生命只有一次，请远离“水”边。 28.看顾儿童要谨慎，泳池玩乐更畅心。 29.关爱生命旅程，预防溺水，注意交通安全。 30.那里溺水年年有劝你莫走不归路 31.防溺水，要注意，水渠旁边莫贪玩。 32.防溺措施要知道，不可逞能不骄傲。 33.河水常变态，珍爱生命价值高 34.平安伴我在学校，人人时时保平安。 35.抚育学校新花朵，培植祖国栋梁材， 36.安全小事不管，溺水丧生不远。 37.珍爱生命。不要一人下水游泳。 38.切实履行监护职责，牢固树立安全意识。 39.家长是孩子健康成长的监护人。 40.大人时刻顾孩童，泳池嬉水乐无穷。 珍爱生命预防溺水暑期安全宣传标语集合(40句) 珍爱生命预防溺水暑期安全宣传标语(篇一) 1.大小相帮忙人乐，平平安安把家还。 2.水深危险，请勿下湖嬉水。 3.不要因碧波蒙蔽了双眼，不要因清凉失去了判断——预防溺水，珍爱生命。 4.让溺水事故远离校园，让平安幸福一生相伴。 5.孩子的贪玩，父母的伤痛。 6.其境虽美，只可远观而不能亵玩焉 7.水激流，不打闹，掉进激流会要命。 8.私自游泳很危险，不去深水很重要。 9.让溺水事故远离学校，让平安幸福一生相伴。 10.全社会齐抓共管，预防青少年儿童溺水！ 11.溺水事故揪人心，下水游泳不安宁。 12.增强防溺意识，绽放生命光芒！ 13.水中有危险，下水请三思。 14.水流无情，生命无价。 15.不要让珍贵的`水带走你可贵的生命！ 16.教育与监管孩子不去河边玩耍。 17.我防溺水有高招，游前热身第二招。 18.此处发生溺水500起，至今未看溺水者上岸。 19.你不能像鱼儿那般在水中自由，所以，请你预防溺水！ 20.提醒各位家长朋友，勿让孩子擅自玩水游泳。 珍爱生命预防溺水暑期安全宣传标语(篇二) 21.常伴儿童左与右，泳池畅泳乐无忧。 22.泳池畅泳要细心，父母同行倍安心。 23.儿童使用游泳池，成人时刻要注意。 24.不要与同龄伙伴下水游泳。 25.未成年人擅自下河玩水游泳，危险。 26.加强领导，切实落实预防溺水安全措施。 27.珍惜生命，远离深水。 28.夏日炎炎畅泳爽，此处游泳危险多。 29.不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害 30.为了远离危险，请不要到地势复杂的海边河流池塘水库沙坑不稳定边坡等危险区域游玩嬉水。 31.加强孩子监护，杜绝溺水发生。 32.不要因碧波蒙蔽了双眼，不要因清凉失去了确定——预防溺水，珍爱生命。 33.体能泳术齐注重，碧波畅泳乐融融。 34.珍爱你我生命，河塘切勿靠近。 35.珍爱生命谨防溺水，远离危险平安成长； 36.防溺措施要知道，不可逞能不骄傲。 37.水深危险，严禁私自下水。 38.泳池防范意外生，亲子畅泳要留神。 39.善待人生，三思再行 40.爱惜生命，请勿戏水。 预防溺水安全度夏的宣传标语集合 预防溺水安全度夏的宣传标语【篇一】 1.不为一丝清凉，丢了一生性命。 2.水深危险，严禁私自下水。 3.河水湍急，细心溺水。 4.安全是生命的基础，安全是欢乐的阶梯 5.强化安全教育，防止溺水事件发生。 6.平安伴我在学校，人人时时保平安。 7.说安全，道安全，安全工作重泰山。 8.游泳有危险，家长要监管。 9.泳池畅泳要细心，父母同行倍安心。 10.生命仅有一次，请珍爱生命。 11.泳池畅泳乐缤纷，照顾儿童勿分神。 12.小学生，上下学，交通小队要排好。 13.珍爱生命，水深危险，回头是岸。 14.溺水事故揪人心河道游泳不安宁 15.安全小事不管，溺水丧生不远。 16.珍爱生命，远离溺水。 17.防范未成年人溺水，是全社会的共同责任。 18.珍惜家庭幸福，禁止在此游泳。 19.泳池嬉戏重安全，照顾孩童乐天伦。 20.水深危险，请勿下湖嬉水。 预防溺水安全度夏的宣传标语【篇二】 21.亲人盼你平安归来 22.河边之行慎于足下 23.如果你想变成死鱼一条，就请在此处下水。 24.这里溺水年年有，劝你莫走不归路。 25.花样年华，别为溺水停下。 26.严密防范，坚决遏制学生溺水事故发生。 27.儿童戏水泳池乐，成人照顾伴在旁。 28.孩童泳池乐游游，成人伴实免忧愁。 29.不要因碧波蒙蔽了双眼，不要因清凉失去了确定。 30.泳者水中游，安全心中留。 31.加强领导，切实落实预防溺水安全措施。 32.珍爱你我生命，河塘切勿靠近。 33.生命有时很脆弱，莫要对我太迷恋 34.请不要到无安全设施无救护人员的水域游泳。 35.珍爱生命，预防溺水。 36.不要因碧波蒙蔽了双眼，不要因清凉失去了判断。 37.进一步苦海无边退一步海阔天空。 38.夏日炎炎畅泳爽，此处游泳危险多。 39.珍惜生命，远离深水。 40.提醒各位家长朋友，勿让孩子擅自玩水游泳。 预防暑假高温溺水事故温馨标语 预防暑假高温溺水事故温馨标语【篇一】 1.孩子的贪玩，父母的伤痛。 2.预防溺水，人人有责。 3.善待人生，三思再行 4.常伴儿童左与右，泳池畅泳乐无忧。 5.生命至高无上，学生安全第一。 6.生命仅有一次，杜绝私自游泳。 7.水流无情，生命无价。 8.强化教育，增强青少年儿童的安全意识。 9.安全第一位，不要让水带走你的生命。 10.流水无情人有情，亲水要量力而行。 11.我防溺水有高招，大人陪伴第一招。 12.大手牵小手，安全去游泳。 13.河水湍急，细心溺水。 14.泳池畅泳要细心，父母同行倍安心。 15.夏日炎炎畅泳爽，此处游泳危险多。 16.泳者水中游，安全心中留。 17.伸手踢腿弯弯腰，预备动作不可少。 18.下水之前做好暖身，入水前要适应水温。 19.水漫河心岛，生命无保障 20.珍爱生命，前方危险，回头是岸 预防暑假高温溺水事故温馨标语【篇二】 21.使用泳池要开心，时刻照顾小朋友。 22.珍爱生命，远离危险水域 23.安全是生命的基础，安全是欢乐的阶梯 24.珍爱生命，预防溺水。 25.教师同学齐参与，校内校外享平安。 26.河水常变态，珍爱生命价值高 27.池塘水深请勿游泳 28.江河无情，生命无价！ 29.安全使用游泳池，照顾儿童勿忽视。 30.泳池嬉戏重安全，照顾孩童乐天伦。 31.戏水虽好，生命更重要。 32.江河水下藏杀机，玩水游泳须注意。 33.泳池安全要注意，照顾儿童勿大意。 34.关爱生命旅程，预防溺水，注意交通安全。 35.为了你的生命安全，请不要擅自与同学结伴游泳。 36.珍爱生命，勿忘安全。 37.生命仅有一次，溺水只差一念。 38.强化安全教育，防止溺水事件发生。 39.不要与同龄伙伴下水游泳。不要无父母陪伴下水游泳。 40.切记：不要去非正规游泳场所游泳！ 开展预防溺水活动的宣传标语(40句) 开展预防溺水活动的宣传标语【篇一】 1.你不能像鱼儿那般在水中自由，所以，请你预防溺水！ 2.安全使用游泳池，照顾儿童勿忽视。 3.生命只有一次，雨天水急慎勿下水。 4.江河水下藏杀机，玩水游泳须注意。 5.不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害 6.常在水边走，安全记心头。 7.泳池安全要注意，照顾儿童勿大意。 8.大小相帮忙人乐，平平安安把家还。 9.防溺水，要注意，水渠旁边莫贪玩。 10.安全第一位，不要让水带走你的生命。 11.加强领导，切实落实预防溺水安全措施。 12.珍惜宝贵生命，请勿下河游泳。 13.不要因碧波蒙蔽了双眼，不要因清凉失去了判断——预防溺水，珍爱生命。 14.伙伴不见大声喊，叫来大人最梦想。 15.生命仅有一次，杜绝私自游泳。 16.教师同学齐参与，校内校外享平安。 17.我防溺水有高招，游前热身第二招。 18.流水有风险，入水须谨慎。 19.湖水因为美丽，让人忘了危险。 20.珍爱生命，预防溺水。 开展预防溺水活动的宣传标语【篇二】 21.此处发生溺水500起，至今未看溺水者上岸。 22.水是生命的源泉，但也有致命的威力。 23.泳池防范意外生，亲子畅泳要留神。 24.为了你的生命安全，请不要擅自与同学结伴游泳。 25.夏日炎炎畅泳爽，此处游泳危险多。 26.湖边之行，慎于足下。 27.河水湍急，小心溺水。 28.大人时刻顾孩童，泳池嬉水乐无穷。 29.下水之前做好暖身，入水前要适应水温。 30.水深危险，请勿下湖嬉水。 31.游泳有乐趣，生命最可贵，谨慎。 32.勿让小孩去游泳，淹在水里没人懂。 33.严禁学生擅自下河下鱼塘玩水游泳。 34.防范未成年人溺水，是全社会的共同责任。 35.体能泳术齐注重，碧波畅泳乐融融。 36.泳者水中游，安全心中留。 37.家长是孩子健康成长的监护人。 38.关爱生命旅程，预防溺水，注意交通安全。 39.切实履行监护职责，牢固树立安全意识。 40.河心岛因为美丽，让人忘了危险

不用到暑假他们的研学都已经开始了，我女儿刚参加了，6月4日-8日，八一学校国际部师生前往广西桂林，以“追寻红色足迹，共筑青春梦想”为主题，开展为期五天的红色研学之旅。本次研学的内容分为“追寻红色足迹”“致敬华夏文明”“描绘诗意家园”三大版块。其中，“追寻红色足迹”是重头戏。整个研学过程，孩子们沿着红色足迹整个走了一遍，真真的让孩子们接受革命先辈的精神洗礼，让他们坚定求学报国的理想与信念，成长为听党话、跟党走的时代新人。

兄弟哪个学校的？怎么和我的实践报告一个题目，男工程？？？

泰安暑期规范办学情况集中检查通知为贯彻落实省、市关于校外培训机构管理工作的相关规定和要求，进一步规范我市校外培训机构办学行为，暑假期间，泰安市将开展校外培训机构规范办学情况集中检查。一、检查重点常态化疫情防控工作落实情况。是否参照《关于进一步做好学校常态化疫情防控工作的通知》开学返校工作分指挥部办公室第10号）要求，全面做好校外培训机构常态化疫情防控工作。全国文明城市创建相关任务落实情况。是否严格落实《市教育局实地测评标准》有关规定要求。规范办学情况。各县市区是否与培训机构签订了《规范办学承诺书》和《安全责任书》；各培训机构是否推行使用教育部和市场监管总局联合印发的《中小学校外培训服务合同》点击查看全文；是否做到“亮证办学”；是否对照《泰安市校外培训机构负面清单》明确的40条“禁令”逐项落实。二、检查安排本次检查分培训机构自查、县市区全面检查、市教育局抽查三个阶段进行。各培训机构要在7月5日前，对照检查重点完成自查和问题整改工作，并做好常态化管理。各县市区要抓住暑假这一关键期，采取全面集中检查和不定期巡查相结合的方式，加大力度，在对照检查重点，做好合法培训机构规范办学行为检查的同时，要联合有关部门坚决查处“证照不全”、“无证办学”等非法办学行为。市教育局将采取“四不两直”方式，对各县市区校外培训机构规范办学情况进行抽查。三、相关要求高度重视。暑假是中小学生参加校外培训相对集中、密集的阶段，校外培训机构问题易发、多发。做好暑期校外培训管理工作尤为重要，各县市区要切实克服麻痹思想、松劲心态，进一步提高认识，加大暑期校外培训机构检查和巡查力度，确保全市校外培训机构安全规范有序发展。加强宣传。各县市区要通过多种渠道，引导学生和家长树立正确的观念，不盲目跟风补课，尊重孩子意愿，还给孩子快乐暑期，确需参加培训要选择有资质的校外培训机构。严禁校外培训机构聘请在职教师有偿补课，严禁组织学生集体超前学习。要向社会公示校外培训机构“白名单”和“黑名单”，进一步畅通投诉渠道，自觉接受群众和社会监督。常态管理。各县市区要以本次检查为契机，对照检查重点，进一步规范校外培训机构办学行为，结合实际，完善校外培训机构常态化管理机制，为校外培训机构健康发展提供更加规范有序的发展环境，切实保障校外培训机构以及培训对象的合法权益。泰安市校外培训机构负面清单1.国家机构不得面向社会举办校外培训机构。2.社会组织或个人，不得利用国家财政性经费，面向社会举办校外培训机构。3.不具有法人资格的社会组织不得举办校外培训机构。4.不具有政治权利和完全民事行为能力的个人不得举办校外培训机构。5.未经审批取得营业执照和办学许可证，不得擅自举办校外培训机构。6.不得提交虚假证明文件或者采取其他欺诈手段隐瞒重要事实骗取办学许可证。7.决策管理机构和管理人员的条件和标准不得违反民办教育促进法的有关规定。8.法定代表人不得由理事长、董事长或者校长之外的人员担任。9.设置标准不得低于规定的场所条件、师资条件、管理条件等基本要求。10.办学场所的消防、环保、卫生、食品经营等，不得违反有关管理规定。11.不得聘用中小学在职教师。12.不得违反国家有关规定聘用外籍人员。13.不得聘用无教师资格的教师从事学科知识培训。14.专兼职教师结构合理，数量充足，所配教师不得与培训项目及规模不相适应。15.教师姓名、照片、任教班次及教师资格证号应在其网站及培训场所显著位置予以公示，未公示的教师不得从事学科类培训。16.与所聘教职工签订聘用合同、劳动合同或劳务协议，不得违反国家有关规定。17.党的建设同步谋划、党的组织同步设置、党的工作同步开展，不得违反党建有关规定应建未建党组织。18.未经财务清算并报审批机关批准，不得分立、合并。19.不得擅自改变校址、名称、层次、类别、项目。20.举办者变更，未经举办者提出、未经财务清算、未经学校理事会或者董事会同意、未报审批机关核准不得变更。21.不得伪造、变造、买卖、出租、出借办学许可证。22.不得恶意终止办学、抽逃资金或者挪用办学经费。23.收取费用的项目和标准应根据办学成本、市场需求等因素确定，并向社会公示，未向社会公示不得随便收取费用。24.不得一次性收取时间跨度超过3个月的费用，不得在公示的项目和标准外收取其他费用，不得以任何名义向培训对象摊派费用或者强行集资。25.收取的费用不得随意改变用途，应当主要用于教育教学活动、改善办学条件和保障教职工待遇。26.设置会计帐簿，不得违反国家有关财务、会计和资产管理的制度规定。27.存续期间，所有资产由校外培训机构依法管理和使用，任何组织和个人不得侵占。28.积极回应培训对象及监护人的合理诉求，不得以任何理由侵犯他们的合法权益。29.与培训对象或其监护人签订书面培训合同，对于培训对象未完成的培训课程，有关退费事宜严格按双方合同约定以及相关法律规定办理，不得无故不退、少退或缓退。30.不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。31.不得发布虚假招生简章或者广告，不得通过虚假宣传招揽生源、骗取钱财。坚决抵制利用中小学生和幼儿的教材、教辅材料、练习册、文具、教具、校服、校车等发布或者变相发布广告等行为，杜绝商业广告进校园。32.不得利用红领巾等少先队标志标识、“红领巾”“少先队”等专有称谓进行商业营销宣传、开展商业活动。不得发放印有商业营销宣传内容的学习用品。33.不得非法颁发或者伪造学历证书、职业资格证书。34.培训内容不得超出相应的国家课程标准，培训进度不得超过所在县市区中小学同期进度。不得对学龄前儿童进行“小学化”教学35.针对在校中小学生开展培训的，培训时间不得和当地中小学校教学时间相冲突，培训结束时间不得晚于20∶30，不得留作业。36.不得组织举办中小学生学科类等级考试、竞赛及进行排名。37.不得以暴力、威胁、欺骗等手段强迫学生接受培训。38.开展学科类的培训班名称应根据学生所处年级和参训学科命名，培训班的名称、培训内容、招生对象、进度安排、上课时间等应通过县市区教育行政部门备案审核并在培训机构招生咨询处及其网站醒目位置公示，未通过备案审核或公示的，不得招生培训。39.不得与中小学校联合办学，严禁与中小学校联合招生，坚决查处将校外培训机构培训结果与中小学校招生入学挂钩的行为。40.不得违反法律法规、规章及相关规范性文件规定的其他行为办学。

你这个实习报告要求的内容太广了，没有人会写这么全面的报告，要按你这些内容的话，写一篇起码得超5000字，其实你只要拿其中一两个内容来写就行，没必要写那么全面。下面我给你提供一篇，希望能给你有所帮助我所在的实习单位从编制记账凭证到记账、结账，编制会计报表都是通过财务软件完成。在实习期间，指导老师主要是让我了解财务软件的使用和会计处理的流程，并做一些简单的会计凭证。我认真学习了单位的会计流程，真正从课本中走到了现实中，细致地了解了单位会计工作的全部过程，掌握了财务软件的操作。实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律，不迟到，不早退，认真完成领导交办的工作。　　刚开始，指导老师叫我先看他们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证。由于以前在学校做过会计凭证的手工模拟，所以对于会计凭证不是太陌生，因此以为凭着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以熟练掌握。但也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录，以至于后来指导老师让我尝试制单的时候感觉到有些困难。做过会计模拟实习的人都知道，填制好凭证之后就进入记账程序了。虽说记账看上去有点像小学生都会做的事，可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮擦涂了就算了，不像在学校，错了还可以用刀片把它刮掉，在单位里，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。比如说：1、写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章子，这样才能作废。而我们以前在学校模拟实习时，只要用红笔划掉，在写上“作废”两字就可以了。2、写错摘要栏，则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要，平常我们写字总觉得写正中点好看，可摘要却不行，一定要靠左写起不能空格，这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。在学校模拟实习时，对摘要栏很不看中，认为可写可不写，没想到这里还有名堂呢！真实不学不知道啊！ 3、对于数字的书写也有严格的要求，字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的。并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称，而不能乱写，否则总账的借贷双方就不能结平了。这真是应了一句话：不试不知道，一试吓一跳！　　于是我只能加班补课了，把单位日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习，可一些银行账单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触，从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了，还要把所有的单据按月按日分门别类并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为编制会计凭证做好准备。　　见习了几天后，指导老师给了我一些原始凭证，让我审核原始凭证后编制记账凭证。我根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后，进入财务软件的录入记账凭证的界面，先按此笔业务录入简明而清楚的摘要，然后按会计分录选会计科目，在相应的会计科目的借方和贷方录入金额，最后在检查各个要素准确无误后，按下保存并打印出记账凭证和相应的原始凭证钉在一起。刚开始我制作的速度比较慢，而且在指导老师审核凭证时能发现一些错误的凭证。但是通过几天的练习后在速度和准确度上都提高了不少。通过一些日子的编制记账凭证工作，对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解，并且对于我把书本知识和实践的结合起到了很大的作用。　　 除了编制记账凭证，指导老师很有耐心地给我讲解了每一种原始凭证的样式和填写方式以及用途，而且教我记账，打印所需要的账簿以及查询凭证等财务软件的一些常用的操作。有了这些基本认识并熟练了财务软件的操作以后学习起来就会更加得心应手了。从制单到记账的整个过程基本上了解了个大概后，就要认真结合书本的知识总结一下手工做账到底是怎么一回事。　　 除了做好指导老师所安排的各项工作后，我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事，除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外，还要有 吃苦的精神。想想寒冷的冬天，谁不想呆在办公室舒舒服服的，可出纳就要每隔一两天就往银行跑，那就不是件容易的事了。而且出纳的业务比较繁琐，还要保管现金、支票和收据等等，所以需要非常细心，对于比较粗心的我来说，这也是非常有必要学习的。　是的，课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。经过这次实践，虽然时间很短，可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的，就比如何与同事们相处。相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题。于是，在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也虚心求教，使得实习更加有意义。会计职业是个充满机遇和挑战的职业，要成为一个高素质的会计人员，至少具备以下条件：1、从专业上讲，要熟悉国家财经政策、制度、法令要精通专业知识、掌握技术方法、钻研会计业务，要具备后备学习能力，尽可能掌握一门外语和计算机技术。2、从职业道德上讲，要忠于职守，要行事严谨，要保守秘密。3、从职业判断能力上讲，要经验老练，要应对得当，要协同“作战”。　　总的来说，会计人员应当具备这些素质，但要走向成功，应该到实务中去锻炼，只有这样才能真正走向会计职业的成功之路。此次的实习为我深入社会，体验生活提供了难得的机会，让我在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会，我努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员请教，认真学习会计理论，学习会计法律，法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的会计技能，从而意识到我以后还应该多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华，走上工作岗位打下了基础。　　实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，这次实习使我们在实践中了解社会，在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，这次实习让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。

2023年暑期工作总结篇1 这个暑期，我参加的是“药动青春，七色年华”，社会实践团队，该队的实践内容是，通过深入当地农村，以走访群众、考察乡村卫生室、采访相关工作人员的形式，调查山东省新型农村合作医疗制度的实施的基本情况，了解发现新农合在实施过程中取得的积极成果和出现的一些问题与发展障碍，学习研究新农合制度，并针对制度运行过程中出现的问题提出相应的合理建议或对策，希望能够对今后新农合的改革发展起到积极作用。 我们的暑期调研团队共分为七个分队，我所在的分队是潍坊二队，主要负责对寿光市新型农村合作医疗的实施情况进行调研，分队共三名成员：张景春，孙小荷，孙荻。在寿光市为期一周的实践活动可分为两个阶段：第一阶段时间是7月14日——18日共五天，由全体队员一同进行走访调查；第二阶段时间是19、20日两天，由我单独进行采访调查。 在第一阶段中，我们一同行动，在采访是有明确分工：孙小荷负责采访，张景春担任记录员，孙荻负责摄影。14日下午，我们到圣城街道东公孙卫生所做了采访调查，这是我们在寿光市实践活动的第一站，它确立了一个比较合理的模式流程，在此后的几天中，我们基本延续了此流程：首先，自我介绍，讲明意图；其次，发放问卷；再次，采访医生和村民；最后，回收问卷并与医生村民等交流有关新农合的情况。15、16、17日我们又分别对洛城街道韩家牟城、洛城医院寒桥分院、后牟城西村进行了走访调查。18日上午，我们在圣城街道西公孙对村民进行了问卷调查，并整理了几天来收集到的数据资料。 第二阶段中，由于孙小荷和孙荻离开了寿光，就由我一个人单独进行了为期两天的采访调查工作。19日上午，我独自来到圣城街道西公孙卫生所，采访了赵医生和一位村民。采访中，我既要与被采访者交流，同时还要记录采访内容，显得有些手忙脚乱，不过，被采访者还是蛮给面子的，会适当的留时间给我记录，对此我深表感激，而且也有了一回做记者的感觉。20日，我又到文家街道冯家庄子进行了走访调查，由于有了独自调查采访的先例，今天的采访还是很顺利的。 在一周的走访调查中，我们本着认真负责的态度，一切从实际出发，实事求是，杜绝了弄虚作假的现象。在调查采访中，曾有人想要帮助我们多天几份问卷，都被我们婉言拒绝了；针对采访中回答不一致的现象，我们认真查阅了资料，最终发现这是由于农民对新农合认知度不同所造成的。在与医生和农民的交流中，我们坦诚相待、礼貌有加，得到了他们的肯定，他们也很乐意与我们分享自己的看法，让我们了解到了很多信息。在采访中，我们也曾遭到过拒绝，但我们并未轻易放弃，终于，当时机来临时，我们抓住了，并且完成了一次出色的采访。 在走访调查结束后，我广泛地查阅资料，深入地学习了新农合的相关知识，更多地了解了寿光市新型农村合作医疗制度的实施方案等。之后，我对调查结果进行了统计，通过对统计结果的研究分析以及采访交流中农民和医生反映的问题，并结合寿光市有关新农合的文件，我对寿光市新型农村合作医疗制度实施的基本情况有了比较全面的认识，发现了现行新农合制度中存在的问题，并且给出了自己的看法和相关建议。 可以说，我在此次暑期社会实践中的收获颇多。首先，经过一周时间与医生和村民面对面的交流，我的社交水平有了一定程度的提高；其次，在后期数据整理中，我探索学习了统计分析的知识，逻辑水平有所提高；第三，在分析问题及提出解决建议的过程中，提高了自己对问题归纳总结的能力。 总而言之，这是一次非常有意义的社会实践，它帮助我提高了自己的综合素质，让我变得更加自信。 2023年暑期工作总结篇2 普及法律知识，构建和谐社会20xx年暑期，我系根据省委宣传部、省教育厅、团省委、省学联教育广大青年大学生在改革开放和现代化建设的伟大实践中认真学习贯彻“三个代表”重要思想，牢固树立和认真落实全面、协调、可持续的科学发展观，引导大学生在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干的有关文件精神，结合我们政法系的专业特色，组建##师范学院法律志愿者服务队，以传承“五四”报国志，“服务和谐社会，提高思想政治素质”为宗旨以“走入社会，服务群众”为原则，组织学生深入到农村、社区等社会生活的第一线，通过开展以“送法下乡”、“送法进社区”、“送法进大墙”、组织学习科学发展观和未成年人思想道德建设等主要形式的志愿活动，大力传播科学文化和现代文明、弘扬科学精神、推广法治思想。 我们服务队主要通过设立法律咨询台，发放传单，问卷调查，制作海报、墙报等多种方式进行法律宣传，解答生活中遇到的法律疑难问题，受到了群众的一致好评，使##师院法律志愿者服务队在群众中留下了深刻的印象，展示了当代大学生朝气蓬勃的一面，为##师范学院在社会中树立了良好的形象，现总结汇报如下：“送法下乡，服务社会”我们法律志愿者服务队的第一站是到##县吕村镇吕村集进行“送法下乡，服务社会”的法律援助活动，在这流火的七月，我们在王老师的带领下，激情如火，热情如歌，本着“用我所学，服务社会”的宗旨，带着“建设和谐社会，完善自我”的满腔豪情奔赴##县吕村镇吕村集与##县法院吕村镇派出法庭、吕村集村委会联合开展法律援助活动，受到##县人民法院吕村镇法庭的大力支持，并取得了显著的效果。为了解该村的法律普及的现状，我们精心制作了关于普法状况的调查问卷。通过对收回的有效问卷的统计分析，我们得知，当农民的权益受到侵害时，由于对法律的不了解，他们并不是首选法律途径来维护自己的权益。 而对于获知现行的法律时，他们主要通过广播电视的渠道。这些情况使我们清醒的认识到，进一步深入加强农村的法制宣传教育的必要性和重要性，以及在农村的普法活动过程中，媒体所起到以及将要起到的积极作用。根据当前农村普法的“切入点”——民事纠纷，有针对性的宣传有关法律。随着经济的发展，文化水平的提高，以往农村中常见的争水、争界上的纠纷明显的减少，而日前常见的纠纷是合伙纠纷、婚姻纠纷、赡养纠纷、借款纠纷等，为了使这写纠纷在法律的范围内成功调处，我们利用广播，散发普法宣传材料，出版法律宣传墙报宣传法律法规。并为村办小学赠送了《中华德育歌》宣传小册子，让孩子们从小就接受法律与道德方面的教育，为将来成为一名“懂法、知法、守法、护法”的合格公民创造条件。在活动过程中，我们对有关农村土地的征用、占用、流转等问题，进行细致耐心的解答；针对家庭暴力、重男轻女等问题，进行了《婚姻法》、《继承法》、《妇女权益保障法》等有关法律条文和法律规范的宣读和讲解，为农村妇女的权益保障撑起了一把法律“保护伞”。此外我们认真解答了在外务工人员经常遇到的拖欠工资、工伤理赔、用工欺诈等问题，为外出务工的人员提供了保护自己合法权益的途径和方法。 一个年轻人离开咨询台时说：“有了法律知识，再去打工心里就有底了”。通过这次活动，让广大的吕村镇朋友得到一次法律知识教育，帮助村民了解法律法规在日常生活中的运用，以及如何运用法律保障自己的合法权益。同时使我们的专业知识得到一次实际运用，并得到理论联系实际的能力锻炼，也树立了我院大学生的良好形象，提高了我们的专业知识以及创新能力，为建设和谐社会，进一步加强农村法治宣传教育，推进农村基层民主法治建设贡献自己的一份力量。“让法律走进生活”7月15日，我们法律志愿者服务队联合“依法治市办公室”在市司法局的大力支持下来到了暑期社会实践的第二站——安钢生活六区，开展了以“让法律走进生活”为主题的法律宣传活动。在殷都区司法局和梅园庄街道办事处的协助下，活动正式拉开帷幕，市殷都区司法局钞副局长作了热情洋溢的讲话，##日报等媒体记者对本次活动进行了相关报道。我们根据安钢生活区务工人员集中的特点，重点对他们进行了法律常识教育，以及根据现在青少年犯罪率上升的现象，我们为青少年进行了法律知识辅导，对关系到青少年切身利益的《未成年人保护法》等有关法律法规重点进行了宣传教育，使青少年进一步了解了相关法律法规内容，增强了依法自我保护的意识，同时也加强了自我约束的意识。 当我们拿出精心准备的1000份以“服务和谐社会”为主题的调查问卷开展调查时，居民们都表现出了极大的热情，认真回答我们的问卷，其中有效问卷率为90.7，这些资料让我们了解到目前小区居民的法律知识普及程度，以及通过设立咨询台，和居民进行了面对面的交流，解答了诸多法律上的疑问，同时也利用文艺表演中穿插有奖法律知识问答等群众喜闻乐见的形式向小区居民宣传了法律知识，实现了双方的互动，最大限度的调动了居民的积极性，提高了社会实践的实效性，使居民们疑惑而来满意而归。“携法同行，再塑人生”7月20日，法律志愿者服务队在党总支书记罗令姣等老师的带领下来到社会实践的最后一站——##市监狱，对服刑人员开展了以“携法同行，再塑人生”为主题的手拉手帮教活动。在青年志愿者法律援助帮教大会上，政法系党总支书记罗令姣老师和##市监狱监狱长分别做了重要讲话，充分肯定了这次互利双赢的活动，认为它不仅可以巩固服刑人员的教育成果，提高服刑人员的思想道德水平，还可以锻炼在校大学生的理论联系实践的能力。我系共向市监狱捐书3000余本，##市监狱领导对大学生的帮教活动表示热烈的欢迎并向我系赠送锦旗以示感谢。会后，队员们和服刑人员倾心交谈，温馨问候，进行了内容丰富、形式多样的文艺演出，使队员们进一步拉近了与服刑人员的距离。 在此过程中，服刑人员受到了一次灵魂的洗礼。寓教于乐，不仅活跃了监狱的文化生活，缓解了服刑人员的心理压力，陶冶了服刑人员的情操，还使他们在活动中深受教育，感受到社会的关怀。从而坚定了积极改造的决心，有助于巩固监狱教育的成果。此次活动也受到了有关领导的大力支持，引起了社会的广泛关注，《##日报》、##有线电视台等多家媒体记者也来到现场，对此进行了采访。在咨询现场，队员与服刑人员进行交流谈话，入情入理、耐心诚恳，鼓励服刑人员要正确面对现实，用法律作为自己的导向标，用行动来证明自己的悔罪之心；这种近距离接触使服刑人员感受到了社会在关注他们，有利于服刑人员安心改造。有服刑人员表示：以后要认真学习法律，再也不做新世纪的“法盲”了。 其他的服刑人员也纷纷表示：自己走错了路，党和政府以及人民还这样的关心自己，一定要努力改造，积极靠拢政府，不辜负家中亲人的期盼，不辜负帮教服务队的法律援助。“用我所学，回报社会”我们法律志愿者服务队队员将所学知识运用于实践当中、锻炼实际操作能力，走出校门、走进社会，开展专业实践、社会调查、志愿服务，在实践中受教育、长才干、做贡献。我们通过此次法律志愿服务活动树立了正确的世界观、人生观和价值观，为努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人创造了条件，也给我们提供了一个为法治文明建设做出自己贡献的平台，使我们在构建和谐社会的伟大工程中，能够不断接受教育、汲取精神养料、丰富精神世界、增强精神力量，充分发挥青年引领社会风气之先的作用，成为中华民族传统美德的传承者，体现时代进步要求的新道德规范的实践者，新型人际关系和良好社会风尚的倡导者。在这次活动中，我们深深体会到一种被社会需要的感觉，真正懂得了什么叫社会责任，真切感受到在奉献中成长的快乐。“锐意进取，再创辉煌”在20xx年暑期社会实践当中，我系组织“送法下乡”、“送法进社区”、“送法进大墙”等一系列活动取得了良好的社会效果，引起了社会和民众的广泛关注，也得到了各大媒体和各有关单位的宣传报道和赞扬，如《##日报》，##电视台，##县法院，##市殷都区司法局，##市监狱等，既达到了提高大学生思想政治素质的目的，又为实现推动构建和谐社会的发展贡献了大学生应有的能力，现将活动中取得的经验总结如下：一、系里高度重视。在暑期社会实践活动启动前，我系成立了暑期大学生社会实践活动工作领导小组，由党总支罗令姣书记任组长，团总支宋汉林书记任副组长，辅导员王彦辉老师任带队指导老师的有效工作体制。 二、事前计划周密，准备充分。在每次活动前，学生积极到有关单位联系，认真拟定活动计划方案，事前活动分工明确，将各种有关材料准备充分，做到人人有任务，人人有责任。 三、事后讨论认真，总结深刻。在每次活动后，大家认真讨论，总结活动的成功经验，吸取教训，改进不足之处，做到事事有总结，次次有进步。 四、精心指导，悉心教诲。在每次活动中，法律志愿者服务队都请来法官、律师、法律专业教师等亲临现场，对队员进行社会实践的指导，使活动的质量和效果都得到很大的改善，使队员的专业素质得到大幅度提高。五、宣传得力，效果明显。在每次活动前，均向有关新闻媒体发出诚挚邀请。在每次活动后，及时写出通讯稿件，积极向有关媒体投稿，认真做好宣传工作，多次受到媒体报道和表扬。##师院法律志愿者服务队20xx年7月20日 2023年暑期工作总结篇3 8月1日，我们社会实践小分队一行组成骑楼观光团参观了中山路、得胜沙路、博爱路、解放东路、水巷口街的骑楼建筑群。我之前总是匆忙地路过骑楼老街，看到的只是街道上熙熙攘攘的热闹景象，没有仔细地观察过骑楼建筑的风格特色。得胜沙路上修缮翻新过的骑楼很漂亮，有点类似欧洲的小洋楼，感觉很好。中山路、博爱路上的骑楼建筑就比较原滋原味，外墙历经多年风霜洗礼已经是一片斑驳，也正因其承载着的历史内涵和古老沧桑之景给我带来了内心的触动。水巷口街是骑楼的发源地，所以其中的很多都破败得很严重，成了无人居住的危房，不堪入目，墙缝中依然倔强生长的葱郁古树是唯一的生机。由崭新，到陈旧，再到破败，我们无意中的参观路线却成了一层层深入骑楼历史的过程。我们还在无意中“闯入”了天后宫（即妈祖庙），这座始建于咸丰年间距今七百多年的天后宫竟然变成了库房，我们连它的真实面貌都无法看到，政府相关部门无视群众的强烈反对将天后宫卖掉，实在是太令人愤怒了！ 8月2日，联系采访单位海口旅游投资控股集团，联系单位的过程可谓是相当纠结的，毫无经验地去面对社会时，才发觉得自己是多么地微小而无力，不免感到“预期很美好，结果很现实”。 8月4日，上午我们原计划采访海口旅游投资控股集团骑楼项目现场工作部，由于临时变故，我们的采访只能改到下午。但是临时的改计划也让我们有意外的小收获，在工作人员的介绍下，我们看到了海口商会、泰昌隆、无昌记、春园等老字号的遗址，这些老字号现在都已经被大大小小，各种各样的广告、招牌给遮盖了，如果是走马观花式地参观骑楼，压根就看不出什么，这些老字号的招牌随着历史淡去，依稀可见。如果我们再不去发掘它们的历史故事，保护这些承载着历史记忆的骑楼，等到这一切都消失殆尽的时候，海口的历史将会出现一片空白，那该是多么可惜和悲哀。我们还探访了骑楼中的碳画艺人，第一次看到碳画这种传统工艺的现场作画，人物肖像还真是画得惟妙惟肖。我们又通过经营管理组工作人员的介绍了解到骑楼业态规划的预期，该片区将建成集购物休闲、文化娱乐、茶座餐饮、酒店住宿为一体的旅游区。 骑楼业态主要根据三个方面进行规划： 1、历史渊源如： （1）博爱北路，拥有二百多座牌坊，四牌楼，是建崖设郡的古城所在地；还有博文书局，报社都曾设立在此。所以该街区会引进一些书店。 （2）中山路，泰昌隆、大亚旅社等老字号店铺都曾经在此经营，当年下南洋的商人多在此住宿，所以该街区功能主要为酒店住宿。（3）新华北路，海关博物馆旅游景区，经营黎族纪念品店 2、风俗活动：如庙会，祭祖、祭祀活动。通过开展风俗活动，弘扬本土文化，带动整个业态兴起。 3、景点开发。通过这次采访我们获得了很多关于骑楼街区的历史知识，对海旅集团骑楼项目有了大体的了解。政府对海口历史文化街区的保护与综合整治的重视程度之高，投入资金之大，让我们感到非常欣慰。 2023年暑期工作总结篇4 握着一双双粗糙的大手，凝望一张张干涸的笑脸，启动的汽车在告诉我：别了，民勤。“让我欢心让我忧”当民勤的马宏师弟让我留下对民勤的最后一句话时，我毫不犹豫地脱口而出，或许是从小在乡长大的缘故，也或许是在校园里的时间长了的缘故，从踏上民勤的第一刻开始，我感到了一种远离家乡的亲切。 去拜访全国知名的治沙英雄石述柱，很不幸，老人因为周末参加县人大代表会议而未能见面，但是在薛百乡宋和村的林场，我们了解到了不仅仅是石大爷，还有无数个未为人知的治沙英雄，听着老乡给我们介绍村民坚忍不拔地同肆虐的黄沙作斗争的事迹，我震撼着、感动着、佩服着……第一次切身体会到了人类意志力的不可战胜，当站在黄沙与防护林短兵相视的风沙线上，无需一言，我默默的感动着，我仿佛看到了排排防护林化作排排英勇的战士! 在建国初期建立的治沙所和植物园中，通过工作人员的介绍，我了解到民勤生态环境变化的现状，自然环境的变迁和人类活动的作用，也了解到劳动人民总结的治沙经验，用草方格、草阵、石头、黏土压，防护林挡，方法简单，但是效果独特。 回到住处的晚上，我们在思考着、讨论着，各自的见解和想法碰撞着，就是希望能为民勤的治沙做点什么，但是我们很多从仅有的知识积累和经验阅历中碰撞出来的、自以为很科学、很前沿的相法，比如说教育移民解决生态移民问题，用经济的手段限额用水，劳务输出等等，很快就在第二天与当地人民的访谈中出现了，而且不仅仅是想法，政府已经在进行着这样的操作了!这着实让我们大吃一惊，看来，实践出真知! 最后一天，我们深入到了民勤缺水和沙漠化最严重的湖区，也就是巴丹吉林沙漠，虽然是第一次见到真正的沙漠，但我明显没有预想到中的激动，因为我知道，在这之前认为沙漠的美就意味着它的无情，意味着我在为沙漠吞噬人类的家园喝彩! 在沙漠的边缘地区，我们看到了不尽其数的荒弃的房屋和寥寥几户人家，其中的一位年过六十的老汉，与我们谈论着可恶的沙漠。老人干涸的脸上，风沙的雕刻使他更加苍老，岁月的无情使他更加憔悴，以前与他并肩作战的同村村民大部分都已经搬走了，而他依然守候在风沙线上，见证着环境的恶化，或许有一种期待，期待着真正地有奇迹出现的那一刻：树绿了，草多了，水流了，人都回来了，人们再也不必为吃水而走上几十里的路，不必为吃上那点苦涩的咸水而发生矛盾。 实践虽然只有短短的五天，要说收获那自然是不言而喻的，亲身感受到了民勤人民的朴实无华、热情好客，亲身体验到了那又苦又咸的地下水，亲身品尝到了民勤土地上生长出来的西瓜、哈密瓜、紫瓜…… 作为一个在东部沿海生长的我来说，沙漠对我只是“大漠孤烟直，长河落日圆”般的美丽，但是通过这次实地的考察活动，以前对沙漠的憧憬化作了现在的憎恶，化作了对沙漠边缘同大自然作不懈斗争的人的无限崇敬! 民勤，让我欢喜让我忧。相信，我能做的，就是继续关注民勤、继续呼吁更多的人为民勤的永远存在而做些贡献! 2023年暑期工作总结篇5 我在这个暑期中参加了一个团队，进行暑期社会实践活动。这是学校布置给我们每个人的任务，帮助我们接触社会，接受磨炼。其必要性和重要意义不言而喻。我们社会实践的主题是调查改革开放30年来南通教育的溯源与发展。这次活动使我受益良多。我不仅更加尊敬老师和热爱母校，而且充分认识到教育的必要性、重要性和巨大作用。我由此决心加倍地刻苦努力学习。此外，我还在实践中充分提高了自身能力，使自己在各方面都获得了一定的提升。 我们小队的调查方法是紧紧围绕既定主题，各自回母校展开全面的调查。为了更好地完成此次的任务，我们预先做好充足的准备。我们设计好八项访谈问答的题目，如“30年来学校高考成绩的变化及20xx年高考所取得的成绩”“30年来教学设施与氛围的改进”“历年来教育师资力量的提高及教师文凭、等次的上升”等等。我们邀请资深教师详细讲解这些问题，然后记录下重点。在此过程中，我努力克服胆小羞怯的心理，积极主动地与老师进行沟通和交流;在此过程中，我也学会了怎样有效且合理地提练重点内容。然后，我在学校拍下一些具有代表性的照片，以反映学校的发展变化。接着，我从网上查找到相关资料，结合我在学校调查得到的结果，插入那些照片，悉心整理出一份 调查报告 。我将报告发送给队长之后，和队友们一起欣赏各学校喜人的巨变，讨论怎样才能更有效更高质量地完成实践，并交流这些天来实践活动的经验、心得等。后来，我又对一些学生和家长展开调查，询问他们对于教育的态度，向他们提供一些较切实可行的建议。 例如，我建议家长们不要给孩子太多太大的压力，应多鼓励和肯定他们，帮助他们建立自信。最后，我整理了所有资料，完成总结报告。我对总结报告进行了分析和反思，发现了一个问题。我觉得教师的社会地位和社会待遇尚待提高。教育的发展进步离不开教师的全心投入、辛勤耕耘，他们为了培养学生呕心沥血，因此，他们应当受到社会的尊敬和优待。我认为，教师待遇的提高也能提高他们工作的热情，从而促进教育更快更好地发展。这需要全社会的关注和重视。 本次社会实践教会了我很多东西。它使我掌握了不少调查方法，如抽样调查，如请教他人，如发调查问卷等等;我掌握了不少总结方法，如比较数据得出结论，如提练重心等等。我明白，这些方法将在我今后的学习和工作生活中发挥巨大作用，帮助我提高办事效率，保证我的办事质量，从而取得更出色的成绩。在学校的调查过程中，我克服了羞怯的心理，树立自信，更加主动、大方、从容地与别人接触交流。这将是我一生的财富，我曾为这个缺点自卑、自责了许久。我坚信，这一财富将会在这个竞争愈来愈激烈而残酷的社会给我无穷的帮助。而且，在此过程中，我学会了吃苦耐劳的精神，我懂得了要为做好一件事付出辛勤的汗水，要排除万难，要坚强勇敢，要严谨认真，要坚持不懈，要细致周到;我懂得了团队合作时，大家必须各司其职，尽心尽力，全力配合，互相帮助，互相鼓励，交流心得，分享苦与乐，这将使我在以后的学习和工作中更友善地与别人相处。总之，我真的学到了很多东西。我非常感谢这次的暑期社会实践活动。 此次实践活动，其意义和作用之大，无法言喻。它为我们这些娇惯、依赖的大学生提供了接触社会的机会，使我们对当今社会有了更深的了解。我们得到了磨炼，得到了教育，获得了提高。社会是一个大舞台，复杂而多变，但相信终有一天，我们会在这个舞台上谱出优美的旋律，跳出美丽的舞蹈!

旅游 “暑期档”蓄力待发 7月，各地大、中、小学生即将迎来暑假时光。按照惯例， 旅游 市场将开启繁忙的“暑期档”——毕业旅行、亲子游、研学游纷纷上线。 暑期出游意愿高涨 不久前的端午节小长假，我国 旅游 市场呈现有序回暖态势，消费需求的有力释放增强了市场信心。业界有观点认为，端午节假期可能成为2022年 旅游 经济运行的转折点，并为暑期和下半年 旅游 经济运行奠定稳中向好、好中向优的市场基础。 “大、中、小学生将迎来暑假，现在暑期 旅游 市场已经启动，‘暑期档"带动 旅游 市场加速复苏的势头强劲。”去哪儿旅行网CMO黄小杰说。数据支撑着她的判断，去哪儿旅行网大数据显示，6月1日至15日，全国酒店预订量较5月后半月环比增长超过一倍；近一周，暑期机票预订量环比上一周增长近3倍，景区门票预订量上涨幅度达到近六成。 6月9日，携程旅行网发布的数据也显示，近一周暑期机票订单环比增长162%；酒店订单环比增长超五成。“暑期的到来让更多年轻群体、亲子家庭出游意愿高涨。近期疫情好转叠加政策利好，近一周各业务的增长数据都指向暑期市场的回暖。”携程研究院行业分析师方泽茜说。 同程研究院首席研究员程超功表示，目前各地都出台了涵盖文旅消费领域的系列促消费政策，无论是力度还是覆盖广度都是空前的。“促消费政策一方面将直接拉动消费，另一方面可以在 社会 层面掀起一轮消费热潮，重新激活被疫情压抑的消费热情。”与此同时，他表示，“ 旅游 行业疫情防控政策最大的调整是将跨省游熔断机制的实施范围由省一级缩小到区县一级，从而避免出现2021年暑期多省级市场同时熔断的情况，这将成为政策层面对今年暑期 旅游 市场较为直接的支撑。” 多措并举刺激消费 日前，福建武夷山市宣布，从2022年6月18日起至2022年12月31日，在严格落实疫情防控工作前提下，武夷山主景区向全国游客免门票。此外，针对暑期 旅游 市场，武夷山市还推出了一批精品 旅游 产品和线路，其中包括自然、文化、 科技 等7类研学产品。 为有效刺激 旅游 消费市场复苏，近期已有福建厦门鼓浪屿、上海海昌海洋公园、湖南张家界、陕西华山、江西庐山、吉林长白山、贵州黄果树瀑布等多个知名 旅游 景区开启免票活动；另有相当数量的景区推出针对学生、本地居民、医务工作者等免门票或其他优惠政策；云南、海南等地还通过发放各类文旅消费券刺激消费…… 携程旅行网数据显示，截至目前，携程平台张家界国家公园0元票累计销量近4000张，6月至今整体票量环比提升667%；庐山风景区自6月6日起实行免门票政策，最初三天就接待了游客5.38万人，有效刺激了市场复苏。 方泽茜表示，暑期市场对于景区的重要性不言而喻，免门票等优惠政策不仅可以提升景区吸引力和口碑值，帮助景区积极争取游客，还可以促进景区餐饮、周边、地面交通等二次消费，为景区带来营收增长。“在‘去门票经济"背景下，景区加快向多元化、开放式休闲度假区转型，提高创新性营销与高质量服务的能力，也是自身迭代发展的大势所趋。” 瞄准暑期市场，顺应游客需求，各大在线 旅游 平台近期纷纷推出暑期营销活动。6月16日，携程正式启动2022“夏日畅游节”。目前已有近500家景区通过携程上线优惠产品，并推广当地文旅补贴及景区优惠，这一轮合力拉动 旅游 市场复苏的活动已覆盖安徽、福建、广东等26个省区市；飞猪旅行网启动“618”大促，参与大促的货品数量同比翻倍。“许多热门套餐商品进一步扩大预约空间，日期覆盖暑假及周末，一些商家还推出了暑期出游不加价的承诺，进一步激发了消费者落地出游计划的愿望。”飞猪“618”项目负责人舒琛说。 亲子研学拉动复苏 “每个寒暑假，我都会给孩子报名研学团，孩子可以边玩边学，通过带队老师讲解、动手参与制作等环节，了解名胜古迹和文物背后的故事，这让孩子对我国悠久的 历史 有一个感性的认识。”家住北京市丰台区的张晓蕾说，即将到来的暑假，她打算为孩子预订参观故宫博物院的研学团。 暑期是研学游、亲子游的消费高峰。携程游学负责人介绍，今年的亲子游学和夏令营产品较往年在团队规模上更为精致，小团出行占比居多；出行方式更加多样化，包含房车游、SUV小车出行等；研学活动的主题更为明确，例如沙漠徒步、观星等主题较受亲子家庭欢迎， 历史 人文类，如博物馆、丝绸之路，科学 探索 ，如观看火箭发射等产品近期搜索热度持续升高。鉴于对暑期亲子游市场的信心，携程游学业务上线了数百条亲子、研学 旅游 线路，产品数量是2019年的1.5倍，其中儿童独立出行的产品占全部产品的46%，亲子出行占54%。 黄小杰介绍，从供应端和市场调研来看，今年研学、义工的暑假产品类型销量增幅较高。研学产品的消费人群主要以中小学生居多，主打博物馆类研学、自然露营徒步类；针对高中生，主打“义工+旅行”，如藏香制作、水质检测、藏文化及语言课堂、羊湖垃圾清理、唐卡绘制等。 程超功判断，今年暑期 旅游 市场的中短线亲子游需求将是主力，尤其是周边亲子游需求有望迎来较大增长。亲子游需求的恢复构成了整个暑期 旅游 市场稳定复苏的“引擎”，将带动家庭游需求，对总体客流量的恢复起到较强的拉动作用。 他表示，疫情发生以来，国内 旅游 市场涌现出了丰富多彩的新消费热点，从剧本杀到电竞酒店，再到近期的露营热，展现出了消费多元化的巨大潜力。“预计新消费热点在今年暑期 旅游 市场仍将占有重要位置，多姿多彩的夜游市场、周末微度假、乡村游、旅居避暑等，都将为整个暑期市场增添不少亮色。” 张 雪

大学暑期安全教育主题班会4篇 　　在平凡的学习生活中，说到主题班会，大家应该都参加过吧？主题班会必须有明确的教育目的，自始至终贯穿，渗透着极强的教育性。那么问题来了，要如何准备一个主题班会呢？以下是我帮大家整理的大学暑期安全教育主题班会，仅供参考，希望能够帮助到大家。 大学暑期安全教育主题班会1 　　为增暑假期间的安全防范意识，让孩子们懂得交通、饮食、用电等安全知识，提高孩子们的自我保护能力，确保孩子们过上一个愉快、安全的假期。近日，X区XX中心幼儿园开展“暑假安全教育”，对孩子们进行安全教育和宣传。 　　各班老师根据幼儿的年龄特点，采用观看视频、看图说话、听故事、宣读安全知识等直观、形象的教育手段，围绕着交通、饮食、暴力、诈骗、防烫伤、火灾、煤气、溺水等内容开展暑假安全教育活动，让幼儿懂得在家不乱玩电器、插头、电源开关，不玩水、不吃腐烂变质的食物等，老师们还要求幼儿熟记家长的姓名、电话和家庭地址以及求救、报警电话等，初步学会简单的求救和自我保护的方法。各班老师通过掌通家园、微信群、《暑假安全教育告家长书》等方式将安全教育的内容传达给家长，让家长们也接受到安全教育，做到家园共育。 　　通过此次安全知识教育，让孩子们对假期安全知识有了更深刻的理解，增强了幼儿的安全防范意识，提高了幼儿的自我保护能力，为幼儿度过一个健康愉快的暑假保驾护航。 大学暑期安全教育主题班会2 　　随着期末考试将近，暑假也即将来临。为了使同学们能度过上一个安全、快乐的假期。财管1802班全体同学于20xx年7月5日下午在D213教室召开了期末学习总结和暑假安全的主题班会，本次班会的主讲人是辅导员颜春老师和班主任韦茜妮老师。 　　颜春老师主要总结了我校关于安全管理规定和一些安全常识，主要从防盗、防骗、防抢、防传销、防校园贷、防交通事故等方面进行总结。她希望同学们能够提高自我防范意识，高度重视网络安全教育，不要轻易相信各类信息，不要贪图小便宜，管理好自己的银行卡、身份证等重要信息。还特别强调外出时要结伴而行，保持与家人、朋友的联系，遵守交通规则。面对危险时，首先要想到应如何保护好自己，如何从险境中脱身。 　　其次，班主任总结了我们这个学期的学习情况，不管是从学习方面还是纪律方面我们都还有待加强，强调了在任何考试中不要出现有作弊的行为，除此之外还补充了放假离校前的各种准备，要求学生按照要求离校，并把宿舍的门窗电水关好，把自己的贵重物品带回家，关于假期的安全班主任也强调了外出乘车一定要乘坐正规车辆，不要去不明水域游泳，不可饮酒、赌博等。在假期中自觉学习践行社会主义核心价值观，积极参加社会实践活动。 　　这次班会有着举足轻重的作用。通过这次班会，希望同学们能在学习上有更大的进步，同时也希望同学们对于安全教育方面的知识有更深刻的了解。 大学暑期安全教育主题班会3 　　为了确保假期学生的人身和财产安全，让大家度过一个安全、快乐的暑假，外国语学院采取多种有效形式对学生进行了假期安全教育，切实做好学生的假期安全工作。 　　临近暑假，外国语学院组织召开了暑假安全教育主题班会，教育引导学生遵纪守法、遵守社会公德，增强法制观念;不私自游泳，不到不适于游泳或不明情况的水域游泳;自觉抵制不良文化影响，不参加各种形式的赌博活动和封建迷信及邪教活动;杜绝不良嗜好，珍爱生命，远离毒，不看不健康的书刊、图像;自觉遵守有关法规，文明上网，不登陆不良网站，不浏览、不传播低俗信息。其次，学院还通过橱窗、宣传板等形式，对学生集中进行了一次防食物中毒、防触电、防火、防雷、防交通事故等方面的安全教育，使学生掌握了必要的自我保护知识和应对技能，提高了学生的自护自救能力。 　　随后，外国语学院与同学签定了《暑期安全责任书》，并确定了各班信息联络员和安全工作负责人。 　　同学纷纷表示：一定认真遵守相关纪律，服从学校管理，确保自身的.人身财产安全，过一个愉快而充实的暑假。 大学暑期安全教育主题班会4 　　为了确保假期学生的人身和财产安全，让大家度过一个安全、快乐的暑假，外国语学院采取多种有效形式对学生进行了假期安全教育，切实做好学生的假期安全工作。 　　临近暑假，外国语学院组织召开了暑假安全教育主题班会，教育引导学生遵纪守法、遵守社会公德，增强法制观念;不私自游泳，不到不适于游泳或不明情况的水域游泳;自觉抵制不良文化影响，不参加各种形式的赌博活动和封建迷信及邪教活动;杜绝不良嗜好，珍爱生命，远离毒品，不看不健康的书刊、图像;自觉遵守有关法规，文明上网，不登陆不良网站，不浏览、不传播低俗信息。其次，学院还通过橱窗、宣传板等形式，对学生集中进行了一次防食物中毒、防触电、防火、防雷、防交通事故等方面的安全教育，使学生掌握了必要的自我保护知识和应对技能，提高了学生的自护自救能力。 　　随后，外国语学院与同学签定了《暑期安全责任书》，并确定了各班信息联络员和安全工作负责人。 　　同学纷纷表示：一定认真遵守相关纪律，服从学校管理，确保自身的人身财产安全，过一个愉快而充实的暑假。 ;

暑期实践心得 　　暑期实践心得1 　　关于本次三下乡我收获了很多，明白了很多。这次活动通过我们到郫县望从祠志愿活动。宣扬中国传统文化，我又对自己有了新的认识。 　　这次三下乡活动，我们第一天去了望从祠，由专门的人员为我们介绍了关于望从祠的来源和故事，在这里我们深刻的认识了杨雄这个英雄。 　　在这三天里，天气都是还挺多变的，在这里每天早上都有人来晨练，来晨练的老人家很多都是练太极的，太极是我们传统的文化，修身养性，在跟着他们练习的时候我们感觉到心里要静，那时候我们才感受到太极作为中国传统文化之一的魅力何在；在这期间我们制作了小卡片来介绍景区，同时附上了游客们的感想，在于游客交流介绍的时候，我觉得我需要克服自己的胆怯，大胆向他们介绍我们的景区，以及其传统文化，作为当代青年，我们有义务去弘扬中国传统文化，更应该把这个作为一种责任。 　　三天里，天气有很炎热的时候，但是当我们看到我们为游客介绍，他们感到很满意的时候就觉得这一切都是值得的，我们辛苦付出的背后，一定有其他的收获。三天里我还学会了集体荣誉，当我们穿着志愿者的衣服出来的时候我们的一言一行就不再是我们个人的了，我们做事也要多加思考，三思而后行，在以后的工作中也要学会这样，在活动中我们还要学会和他人合作，我们是一个整体，大家需要相互帮助才能使我们的工作顺利进行。 　　暑期实践心得2 　　七月份已经悄然结束，时间不紧不慢，也过了半个月了。 　　这期间公司组织过不少集体会议，都是总公司的总裁董事过来的讲演。他们不是讲师却是老师，他们将他们宝贵的经验传授给我们，我们一起取道也津津乐道。“听君一言胜读十年书”，这里有书本没有的知识，这里有更多的实战经验，我们应当知道更多的不是“是什么”而是“为什么”和“怎么做”，只有这样才能在企业在职场生存下去。 　　他们讲了很多，一个董事主要是从马斯洛的需求层次理论开始讲的，宏观定义了人所应当的追求和目标。人追求物质的满足，精神的满足，然后既定的安全感即是福利，名誉地位，人们的追崇。美国洛桑机贫民窟中的一个杀人犯有两个儿子，成年后一个是赫赫有名的警察，一个是臭名昭著的抢劫犯，当采访他们的时候，问他们为什么会成为今天这样，他们的回答却都是“因为有这样一个家庭一个父亲”。很多人都不理解，分析解得，那是每个人给自己的定位很重要，或许我们都是普通平凡的人，可是给自己的定位高点，奋斗的也就多一点，结果也就会不一样。不是每个人都是天才，不是每个人生下来就是经理总裁，也不是一个农民就不可以当主管的，只要给自己定位好，然后朝着这个目标去努力奋斗，足够的耐心和毅力坚持下去，成功总会有那么一天，而其中的心酸自是有的，也理应做好足够的心理准备。 　　还有一个董事讲了三点：用心、聆听、团队精神。在工作中我们要用心去做，专心把自己的事情做完，在工作中体会快乐。还要细心聆听，无论是接受他人的指导还是他人的经验之谈，我们都得学会聆听，聆听是门艺术也是一门学问。香港首富李嘉成，在还是个初出茅庐的小伙子的时候，起先在一家咖啡厅打工，当时只有那些名流人士才进去的地方，他不像一般的服务员等着收取小费打工然后如此过过，他学会利用机会聆听，在倒茶的时间听取前辈们大半辈子的经验，然后学会如何做人做事，最终他用这些经验创造了今天这样的成就，为人羡慕。最后是团队精神，我们是一个团体，有共同的目标共同完成的任务，我们要彼此互帮互助，出现问题绝对不可以推诿。这点印象深刻，我觉得“推诿”已经成为现实中的流行文化，那是一个名族致命的要害。其实常常自省承认自己的错误没什么，没那么可怕，我们的名族缺少很多这样的人。 　　实践出真知，再多多学习进步吧！ 　　暑期实践心得3 　　女儿今年二十，是大二的学生。对我说，老师让我们放暑假了参加社会实践，妈妈你最好给我找份工作做。其是想想挺好，现在的孩子就知道怎么花钱，就是不知道钱来的多么不容易，体会一下也好。 　　下班的时候，我问问老板，说女儿想找份短工，老板很爽快就应了，还说正好，我家的女儿也在家闲得无聊，出来历练历练。 　　两个女孩子一起，由于是同龄，就有很多的话题。但是女孩子们在一起就爱比较，女儿说，她没我身材好，她的男朋友也没有我的男朋友帅。穿衣服也没有的有品位。我就对女儿说，你怎么不说，你学习没人家好，你读的大学也没人家的好呢？女儿一脸不快，对我撒娇到，妈妈我是你亲生的吗？怎么可以向着人家说话？ 　　也许受了女儿的刺激，老板的女儿也学着化妆起来，虽然化的有点不伦不类的，但是你想那个女孩子不爱美呢？ 　　谁知道女儿更厉害，涂着浓妆，戴上假睫毛，我看见忙拉她去洗手间让她赶快卸妆。女儿愤愤不平，为什么不公平呢？为什么有事别人就爱叫我去做而不叫她呢?还有为什么她可以化妆我就不能化？ 　　谁你不是老板的女儿是员工的女儿呢？女儿说，还不怪你！我白了女儿一眼。 　　原来读书的时候，我经常在暑假期间打工，认识很多人和很多朋友，其实想一想很好，不但丰富了自己的世界，而是端正了看人看事的态度。做事做人不会那么偏激和极端，也许听听更多人的心声看看更多的人世界，你的人生也许就会多了一份平实和从容。 　　暑期实践心得4 　　7月11日，我和文艺宣讲团的同学们一起来到了新乡市军休二所。当我们到达的时候，会议室里已经坐满了老干部们。看着他们和蔼慈祥的面容，看着他们聚精会神地看我们带来的精彩文艺节目，看着他们不住地鼓掌叫好，看着他们在表演结束离开的时候，拉住我们的手说：“谢谢，谢谢你们，谢谢你们给我们带来的表演。”在那一瞬间，眼眶有些湿润，之前所付出的辛劳与汗水在那一刻都是值得的。 　　当然，给我感触最多的是震撼，是对这些将自己的热血、自己的青春奉献给了祖国和人民的老干部们油然而生的敬佩。在表演结束后，我们为老干部们画像，在短短二十多分钟里，老人的背一直是挺拔的，这对我们常人来说，是很难坚持的，但老人就像是从骨子里带出来的一样，感觉这是再平常的事不过。 　　当问及到老人当年为什么要参军时，老人这样说道：“当时哪想得了那么多啊，只知道国家需要我们，所以就参加了。”又问老人对我们大学生的期望：“希望你们好好学习，为国家效力。”老人们心心念念的国家，把自己的青春，热血无私奉献给了这个国家，这个现在国泰民安，繁荣昌盛，蒸蒸日上的，不断发展壮大的国家，一股自豪感油然而生，我为自己是这个国家的一员而感到骄傲，自豪。 　　我很庆幸我能参加这次活动，让我们看到了老一辈军人们的气概、精神，他们是“最可爱的人”，向他们致敬，向那段光辉的岁月致敬! 　　暑期实践心得5 　　现今，我们大学生自身都应该清楚的认识到：大学生除了学习书本知识，还需要多参加社会实践，从而来完善自身。无论是与本专业相关的知识内容，还是其他领域的知识内容，我们都需要不断的学习与钻研，所谓活到老学到老! 　　这个暑假，我参与了诺邓镇镇政府的工作，主要就是协助工作人员完成一些力所能及的事情。虽然实践的时间很短，但有很多的收获，收获的不只是知识技能方面的，还有一些和办公室小姐姐们的趣事。我被分配到镇政府办公室协助整理资料，分类归档，录资料这个工作量有点大，同样的操作可能会重复做很多遍，所以需要耐心和细心。本来不太耐心的我在这两天中慢慢懂得了对待事情得耐心的重要性。这一个月也将成为大学期间挥之不去的美好记忆，这个月的每一天都过得很充实，悠闲是过一天，忙碌也是过一天，还不如让自己忙碌起来，有意义的过好每一天! 　　最后，我想感谢办公室对我照顾有加的小姐姐、叔叔阿姨，以及领导们。感谢他们在工作中对我的宽容、关心与细心指导。在这短短一个月中，我学到了很多东西，我相信这些东西对往后的学习与生活很有帮助，也将学以致用。虽然现在的实践工作中出现了很多问题，但我也相信往后的日子里我将会做得更好，我为自己加油! 　　暑期实践心得6 　　20xx年7月10日，蚌埠学院生物与食品工程系社会暑期实践幸福团队踏上了“寻找生活中的小幸福”的首次旅程。队员们面带微笑，迎着清晨的微风，朝着此次活动地点——蚌埠高铁南站出发。 　　本次社会实践第一位受访对象是一位年过五旬的保安大叔，大叔常年风吹日晒，工作十分辛苦但他依然很坚定的在自己的岗位上，他说对他而言，幸福就是家人平平安安，工作顺顺利利。 　　第二位接受采访的是一位交警叔叔，在问及他对生活的感受时，他笑着跟实践队员说，幸福就是大家都能高高兴兴出门，平平安安回家。 　　第三个接受采访的是一个父母带着孩子出来游玩的三口之家，当被问及什么才是他们的幸福时，他们不约而同地说出了，宝宝可以健康快乐的成长就是他们的幸福。一路走去，来来往往的旅客虽然行色匆匆，但是无一不面带着笑容，他们的幸福都很简单，放假了能够回家看看爸妈，能够带着家人一起旅行，有机会去做自己想做的事。 　　一天的采访活动圆满结束，幸福团队的队员们通过走访总结实践，了解到了什么才是人们心中的幸福，幸福不是什么难事，生活中任何一件小事，都会给自己带来意想不到的惊喜，怀着期待的心和满腔的希望才是幸福的真谛。 　　暑期实践心得7 　　在暑假八月下旬，学校为我提供了一个展示自我的平台——农行实习。实习这段期间自认为我是幸福的，因为和我一起实习的同学们，形成了非常友好的团队，大家都能互帮互助，共同学习。 　　在学校的时候，一直听说社会是“黑暗”的，社会上的人都很现实，都是只忙着做自己的事，都会摆出一副“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”的情态，可是来银行实习，我根本没有感觉到这样的事情发生。银行徐主任在我接受集训期间，虽有些严厉，但更多的是和蔼的态度，“慢慢来，不要急”，这短短的六个字，声音是那么的温和，流露出的笑容是那么的甜，试问这样的上司你还能说她的不是吗?还有教我们用pos机的老师，对我们这些什么都不懂的实习生，她会细心教我们，每个细节都会重复几遍，为了不让我们在正式上岗出错，她还实施现场演练的方法，提前告知我们实习时会出的错误，还有应该注重的礼貌用语，“请”字当先，对于不熟悉我们工作流程的要给予提醒，顾客临走时应提醒“请带好你的随身物品”，这种情况也确确实实运用到了，再说，我们也代表了农行的形象，这些细节也能让人体会到你的工作态度，也能让人体会到银行的正面形象。到湖北工业大学收学费，注意一下几点就能做好，我深受体会：1.按时到岗;2.有团队精神;3.注重细节;4.细心对单。 　　暑期实践心得8 　　在经历了第一天的高强度工作之后，第二天我们基本都调整好了状态，以最饱满的热情来面对第二天的工作。上午我们把前一天还没有完成的策划、主持稿、课件、宣传册等一系列工作完美结尾，并且秦老师给所有求真学院的留校干部开了一个简短的暑期实践的注意事项的会议，会议讲了一些暑期实践可能会遇到的问题，以及一些鼓励大家的话。这么多优秀的人坐在一起，让我为身为一个求真的一员而感到自豪。 　　在中午简短的休息过后，我们又迎来了下午繁重的工作，一部分组员被叫去进行新媒体的培训。我则负责联系幼儿园，向院长介绍相对应的活动以及活动的意义及带来的影响。下午我还在空余时间内按照要求完成了心得和新闻稿，并将他们上传至大学生新闻网等待录用。到下午5点时，在7幢教学楼101教室，由于蒋汉伟老师不能前来主持会议，于是我就给求真学院留校进行暑期社会实践的157名同学开了一个会议，窝主要罗列了一些在去社区做台账时遇到的问题以及相对应的解答办法。然后我们团队的其他成员们也对志愿者们现场提出来的问题进行了解答，并对接下来结对社区的情况做了一些具体的安排和嘱咐。经过一次次在众人面前的主持，我越发稳重，一次比一次不怯场，这是我极大的进步。 　　暑期实践心得9 　　7月20日，节水护水实践队员们来到了郑州郊区的一条河流旁。这几天雨一直下不停，河水的水位有些许的上涨，通过询问当地村民得知，十几年前这条河九散发着阵阵臭味，随着时间的推移，村民们意识到了保护水资源的重要性，河水的臭味才开始渐渐褪去。随后，队员们来到河边调查水质，河水虽然没什么异味，但是河水的.水质却不怎么好。河水近处看来比较浑浊，河面上漂浮着些许垃圾，队员们沿着河流走去，走进附近村庄进行节水护水宣传，与村民进行深入交谈。 　　然后队员们又来到了一条人工河旁，附近村民告诉我们，这条人工河建于1974年，用于灌溉农田，这条人工河是引流的黄河水，以前黄河水流经这里时，村民们经常下河捕鱼，但近几年来土地陆续被征集，村子被拆迁，再加上黄河水位降低，这条人工河的水量陆续减少，到现在河中长满芦草，倒满垃圾。于是队员们进入村子走访、调查，发现村民们节水护水意识较为薄弱。随后对村民们进行节水护水知识宣传，从而提高了村民的节水护水意识。 　　经过上午的实践，我们“节水护水在行动”实践队发现郊区的村民普遍节水护水意识较低，政府对郊区水资源的治理力度不够。 　　我们实践队员深刻体会到水资源对我们生活的重要性，我们每一个人都应该提高自己的节水护水意识，加强对水资源的保护！ 　　暑期实践心得10 　　这个暑假找到一份在彼岸咖啡做服务生的工作，起初对服务生这个行业不是很了解，也不知道到底要干什么，并且与自己的专业毫无联系，所以一切都很生疏。直到6月23号第一天上班，而且第一天上的就是夜班，要到1点30才能下班，可谓是跨越是凌晨的工作，真的很累，很辛苦，不仅仅要服务好顾客，还要保持自身形象，不然会给店里造成损失。 　　第一天上班我就下定了决心，不想在坚持下去了，还是回家睡觉吃饭好。之后我和父母坦白了我的心声，但是父母表示这就是人生历练，并且做人不能半途而废，不然给别人留下不好印象，自己也会养成这样的坏习惯。听了父母的话后，我就放弃心里的念头，咬牙继续前行，倒是要看看，我会不会能坚持到最后，能不能完成这样一次不同寻常的人生历练。 　　在咖啡馆打工的还有其他和我年纪相仿的女孩子，大家上班时彼此互帮互助，偶尔在空闲的时候聊聊人生，讲讲笑话，第一天就结识这一大帮乐观的朋友，感觉很不错。虽然大家在夜深人静的时候下班，顶着大大小小的黑眼圈，但是很享受这一份不一样的晚间时光。第二天的我睡到11点才能醒来，腰酸背痛，还以为昨晚打工只是一个梦，看着床头的工作服，更加坚定自己的信念，要吃苦耐劳。所谓吃得苦中苦，方为人上人。 　　暑期实践心得11 　　蜿蜒曲折的山路牵动着我们复杂难测的内心.实践终于浩浩荡荡的开始了。 　　我们的车开在这样的山路上两个多小时,终于到达了我们实践的地方---永嘉县西岙乡.以前从未听过这个地名.所以也带着些许陌生,但是更多的却是对这个山清水秀的西岙乡的好奇.实践之前就听队长说过这里堪称永嘉的西藏.因为这是在海拔700米的高山上啊! 　　其实这次实践的意义和目的在于关爱留守儿童.我们主要通过一对一的心理辅导,和全班的授课支教来实现和表现我们的爱心。这次实践最大的效益就是让我了解了小孩子。他们对知识的渴望和天真的玩性，都会让我们忍俊不禁。我还记得最好玩的事情就是有个调皮的学生叫我痘痘老师，害得我哭笑不得。 　　还有就是这里的民风民俗都很淳朴，让我们感受到并不是那么的陌生，而是有一种出外靠朋友的感觉，很开心也很舒适。 　　最后，我们的爱暖童心实践队在支教一个星期后向村民展现了成果展，因为我们都是第一次可能很多事情都不是很全面，但是我们却雪到了很多的事情。让我成长了很多，我想在今后的教学教育工作中都可以起到很重要的作用。很感谢我们实践队伍中的每一位朋友。是你们让我认识到了团队的精神。 　　这就是我实践的心得。 　　暑期实践心得12 　　经过一个月的暑期实习，顺利结束了在洪兴律师事务所的实习。期间 ，我学到了很多在学校了解不到的实用的法律实务知识，在事务所的日子让我学到了实实在在的专业实践和工作经验。 　　实习中，多位资深律师为我进行了数次专业的实习培训，学到了很多法律适用的规范和流程，加强了理论学习与实际工作经验的联系。懂得了该如何运用法律的眼光看待各类侵权和纠纷，为我在法律上的知识和经验提供了优质的积淀，是我大学生涯的重彩。 　　实习方向与目的： 　　本次实习以律师事务所法律执业的工作实务为方向，旨在学习法律工作中法律工作中法律适用的规范和流程，了解律师工作实务，以社会中存在的各类案件与所学知识进行融合，理论联系实际，促进法学教材的学习，使自己的在校学识进一步提高。 　　在现实生活中，充分运用法律知识和法学眼光看待和处理事件，实现从知法到懂法的超越，展现法律公平公正的权威，努力维护自己和他人的合法权益，同时，在律所法律的实习中，也能更广泛的深入了解法律执业的全貌，学到更多的实际工作经验，也能够深切感触社会所需人才的类型和要求，以便将来能更地与社会快速接轨，对将来走上工作岗位有着重要的帮助和指导作用。 　　暑期实践心得13 　　今日我们穿上红军服雄赳赳气昂昂地前往横源村网山开始我们的红军体验之旅。 　　对于我们这一代人来说，我们没有亲身感受过革命年代的血雨腥风，更没有经历过战争年代的生与死的考验，更多的时候我们只能从教科书、电视电影里去感受那个年代的一切。如今怀着对革命先烈的崇敬之情，我们踏上了这条他们走过的路，可谓无比荣幸。道路艰难，没有好走的阶梯与石路，全程基本为土路，对于拿着长旗的我来说这一路更是曲折。 　　当到达山顶之时，我们体力已经不堪重负，赤裸裸的现实摆在那边——我们是如此的“娇弱”。然而虽然我们的身体不堪，但是我们的精神依然坚定着，大家没有一个人叫苦叫累，因为我们知道，这点路算什么，当年我们的先辈在走这条路时，身上可是背着枪揣着弹扛着粮食上山，我们体验到的累还远不及他们的十分之一百分之一，我们又有何资格喊苦喊累。我不禁感叹我们现在走过的路是原来的路，又不是当年的路，我们走过的只是地理坐标意义上原来的路，那些荆棘、那些泥泞、那些吃不饱穿不暖、那些前有伏敌后有追兵，都不是我们今天能面对、甚至想象的艰难险阻。然而就是在那样一种比我们现在所经历的艰苦千万倍、凶险千万倍的情况下，我们的先烈们凭借对革命信念的坚贞不屈、对人民的甘于奉献，对共产主义的不懈追求，战胜所有的困难，走出了一条革命胜利之路。 　　我想我们能做的就是向先烈们致敬，现在革命已经结束，但是革命精神我们必须继承! 　　暑期实践心得14 　　不得不说我们是幸运的，刚走出宾馆就遇到了几位热情的南皮叔叔阿姨主动找我们坐下聊天。他们提到教师上课时不讲实质性内容，反而在课后班补习班盈利，这个问题在我的家乡也很普遍，但听他们略显无奈又嘲讽地讲述出来，我不禁一阵心寒，失掉本心才最可怕。最令家长们不满的是河北考生面临的京津冀教育不公平问题，河北没有好的大学，京津大学在本地的招生人数远高于河北，导致了教育的严重不公，以至于有些家庭为孩子办理天津蓝印户口来减少竞争压力。教育的不公平是普遍存在的，从学校的师资，生源，到高考本身，考后报志愿，没有哪个是绝对公平，我们只能期待国家的政策使其更加公平合理，而不能要求绝对的公平;现状无法短时间内改变，那我们就要接受现实。事物都在矛盾中发展，我们所处的社会也一样，它在不断地像好的方向发展，我们要给中国这个年轻的国家多一些耐心和包容，希望与信任。 　　下午我们来到了烈士陵园。大厅里陈列了许多珍贵的烈士遗物，工作人员为我们讲述了最有代表性的一名烈士——张隐韬的生前事迹。随后我们来到屋后的墓地，看到行列整齐的墓碑，我仿佛身处那个战火纷飞的年代，我能感受到他们的满腔热血，感受到他们执着坚韧。我们这一代人肩负着更大的责任。 　　暑期实践心得15 　　20xx年7月9日至7月15日，xx学院生物与食品工程系暑期社会实践团队——幸福团队，在指导老师xx的带领下正式开启了他们寻找身边小幸福的旅程。 　　虽然这些天持续高温，但是也阻止不了同学们的实践脚步。实践第一天，同学们在人流密集的xx市高铁南站，以采访车站旅客和工作人员打响此次实践的第一炮。队员们采访了不同职业不同年龄段的人群同一个问题——幸福是什么。 　　对上班族而言，工作顺利就是幸福，对于学生党而言，考试取得好成绩就是幸福，对于妈妈们而言，没有什么比孩子健健康康平安长大更幸福的事了。一天下来，同学们都有了不同的收获。接下来的日子，队员们还去了张公山公园，老年康复医院，在那收集到了更为丰富的材料，为此次实践活动后期研究成功奠定扎实基础。 　　经过一个星期的采访调查实践，幸福团队不仅仅更深刻理解到幸福，更是将他们所感悟到的幸福，用视频的方式记录了下来，将整个实践活动推向了高潮也为此次活动画上圆满的句点。 　　幸福是其实很简单，每个人一直都拥有，或许它一时被黑暗所掩盖，但是它真实一直存在着。此次的实践活动最大的意义是唤醒了人们渐渐喧嚣尘世迷乱的心，就像公园里的伯伯回答的一样，其实幸福是什么没人能解释的清楚，真正的幸福只有心才会感受到。xx学院生物与食品工程系幸福团队暑期实践圆满成功!

千呼万唤始出来，你们要的暑期档活动来啦！怎样在这个盛夏乐翻天？快来看本期推荐的8份暑期活动方案，狂欢不停，精彩不停！点击方案标题跳转方案详情可下载方案或在线看完，往期合集点主页文章。往期合集：活动策划人必看|8份线上直播策划方案合集活动策划人必看|8份团建主题活动策划方案合集活动策划人必看|8份五一劳动节活动策划方案合集活动策划人必看|8份母亲节活动策划方案合集+母亲节文案活动策划人必看|8份六一主题活动策划方案合集+儿童节借势文案01世界汇万物暑期狂欢暖场活动推荐理由：这是一场与高温斗争、城市集结的欢乐派对！本案以“世界汇万物万物皆可盘”为活动主题，围绕造返时光、急速战车、热血篮球、商场吃四大主题展开暑期集结活动，让客户放大愉快，和商场一起畅玩一夏！活动包含了美食市集、内场外场互动娱乐、3V3篮球赛以及CBA篮球明星见面会，这个夏天，要的就是一个精气神儿！02暑假乐翻天精彩享不停-暑期暖场活动推荐理由：本案以“暑假乐翻天精彩享不停”为活动主题，连续五个周末，每周举行不同主题、精彩纷呈的活动。潮流聚集版块设置了颠倒世界、零引力扣篮、乐趣粘粘乐、梦幻泡泡秀等网红互动留影装置；创意市集版块包含了香薰世界、软陶工艺品、原创银饰等；环球美食版块有印尼咖啡、马来西亚拉茶、锡兰红茶、越南小吃等多个国家特色美食；亲子乐园版块设置了淘气堡乐园、黑科技のVR互动体验等；农夫庄园版块设置了萌宠世界、趣味套圈、奇花异草展示等，吃喝玩乐购全都有，一起度过幸福愉快的时光吧。03【魔幻学院】儿童欢乐暑期嘉年华活动策划方案推荐理由：以“魔幻”、“创意”、“童话”为主题，设置神奇魔法豆、魔幻画坊、魔幻厨房多个主题活动，集互动体验、精彩游戏于一体，寓教于乐。主题活动点贯穿分布于保利时代营销中心，营造现场热烈的气氛，吸引眼球并聚集人气的同时，增强客户对项目的印象，推动项目销售。愉快的暑假伊始，“魔幻学院”正式开课！圆每位小朋友一个魔幻梦04商场暑期档盛夏光年主题活动推荐理由：本案以“盛夏光年”为主题，以做自己为活动主旨，打造个性人群发声的平台，携手「千禧一代」表达最率性、真实的自我。活动通过重返小学、重返初中、重返高中、重返大学四个主题周回忆不同时代，带领人们在回忆中找回最初的梦想，坚持自我，做自己。每个时代都有自己的时代音乐，活动用音乐串联四个时代层层递进引起共鸣。似乎，故事总是发生在暑期。那些看似平淡无奇的小事，全都是岁月里无可取代的光点。052020年暑期青春展/毕业季美陈活动策划方案推荐理由：活动将参展的过程形象化为与青春“抖法”的过程，活动以青春为料，每一个场景都是青春的呈现，以敢抖为法，每一个场景都是考验青春的勇气与真诚，面对、接受、思索、前行这是一段吸取力量的旅程！签到环节可以领青春丝带，每个人都有属于自己的青春动作和表情。活动设置了闯关环节，想进入展区？就要做好抖露才艺的准备主展区设置了喂110、纠结ABC、桀骜青春、青春火锅等11个场景见证青春！在这个暑假，一起致敬青春，抖出少年模样吧~06购物中心暑期潮玩音乐节之24℃降燥计划方案推荐理由：活动以“潮玩音乐之旅”为主题，引入“24℃”创意概念，以时下火热的音乐，延展潮流时尚趋势，开启24℃降燥计划。活动同时融入24℃泳池high玩派对、夏夜潮玩PLUS音乐节、24℃的造趣游乐城等多种降燥计划，打造24℃降燥现场，迎合青年客群喜好，开启一场潮玩音乐盛宴！07暑期住房地产亲子秀暖场活动执行方案推荐理由：活动以“致童年”为主题，现场氛围包装融合港式怀旧风格，营造回忆满溢童年氛围，有港式元素、电影元素的融入，还有90年代经典歌曲，带领客户穿梭回90年代！活动现场还原港式怀旧冰室的店铺环境，布满地址的墙体设计、电影台词经典重现以及港式冰室菜单铺盖的墙面，带你重温小时候的惦念。主题展区包括四大区域，分别是暖场舞台区、回忆墙、电玩街机互动区、3D拼图DIY互动区，拳皇游戏机、投篮机带你重温90年代的经典互动。回不去的小时候，我们陪你一起重温！08地产暑期异国嘉年华主题活动暖场推荐理由：活动以“暑期异国嘉年华”为主题，以万国奇幻之旅为活动噱头，以抛弃点状爆发式的活动推广，进行整合体系化爆发，从而聚焦市民眼球达成引流。整个活动以【爱在北京】、【韩流来袭】、【和风物语】和【泰式风情】旅行站点进行四个周期铺排，结合情怀、节点和特色风情元素展开活动内容。疫情限制远行，在这里却能带你环游世界，体验各国风情！【文末福利】下一期想要看哪些方案合集？欢迎在下方留言告诉我哦～往期干货：活动策划人必看|活动执行小白到执行总监的进阶之路活动策划人必看|如何快速提升活动方案与PPT水平活动策划人必看|有了这22种活动策划工具，写好方案很简单！活动策划人必看|如何做好一场商业地产活动？活动策划人必看|策划师不得不知道的策划案知识版权问题

写的方面可以从发展的教师教学观、教师角色的转变、学生地位的转变等等方面去写，把培训的内容写出来，然后再写出自己从中的理会。1、发展的教师教学观处于这种职业境界的教师认为，教师是一种发展学生、完善自我的职业，能以服务社会为自己的职业理想，并从服务社会的高度赋予自己发展、完善的实践意义，明确自身发展与学生发展的互动关系，在发展学生中发展自己，在发展自己中服务社会。他是以一种高度的责任感从专业角度来审视自己的教学，反思自己的情感，净化自己的品德，完善自己的智慧。他能够自觉地注重教育行为的科学和教育情感的理性，并不断地追求着学生发展和自我发展的更高效益。2、教师角色的转变在过去的教学实践活动中，很多教师只满足于在其中扮演“教材的执行者”的角色，这和教师本身的教学观有关，也和课改以前我国的大教育体制环境以及其对教师的相应要求有关。但在新的课程改革的要求下，再走老路，在教学中按照课程的严格规定亦步亦趋地进行操作，而很少发挥教师的自主性，那就很难再适应新课改的要求了。那么新课程对教师新的要求是什么呢？通过魏书生老师的讲座我认为新课程要求教师努力和学生建立平等互动的师生关系，教学过程首先是师生交往互动的过程，这种交往主要表现为以语言为中介进行沟通，教师与学生凭借自己已有的经验，用各自独特的精神表现方式，在教学过程中通过心灵的对话、意见的交换、思想的碰撞、合作的探讨，实现知识的共同拥有与个性的全面发展。它要求教师不仅有教学策略和教学方法的改变，而且要有角色的转化——从传授者、管理者变为引导者和促进者，同时还有个性的自我完善—民主的精神、平等的作风、宽容的态度、真挚的爱心和悦纳学生的情怀。此外，在这个过程中教师也会受到很多启发，对学生有更多的了解，这些无疑对教师的专业化发展也是十分有益的。3、学生地位的转变变过去传统的被动学习状态的客体地位为主动学习的主体地位，变“要我学”为“我要学”、“我爱学”、“我会学”，真正让学生成为主宰学习的主人，学习活动参与者、探索者与研究者。学生是共同管理学习过程中的参与者，这个观点必须牢固地札根于教师的头脑中，切实贯彻于课堂教学的实践中，这是培养学生主体的必然要求。因为只认识到这一点，教师传统的一些做法才会相应地改变，才不会像以往那样强迫4、在学习新教师法、义务教育法的过程中，我不仅更新了自己对法律的认识，更是清楚的了解到自己的法律地位，每个人都享有一定的权利，“平等”的口号不应是嘴上说说而已，落实到实处才拥有意义，否则有法也等于无法了。同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务总之，这次学习是我收益很大，我一定要加强学习，努力做一名合格的人民教师。

就一般情况而言，是需要盖章的。学生暑期社会实践活动鉴定表里面，如果没有盖章的话，那么这个表的可信度就不会高了。具体情况具体分析，你要联系一下学校里的严格程度，自己考虑。不过最好还是盖章，村委会或者社区的章都行。扩展资料：高中生社会实践活动类型：1、参加集体组织的夏令营活动。2、去敬老院慰问帮助老人。3、义务参加街道环卫工作。4、帮助社区写一些宣传栏里的东西。5、募集帮助贫困儿童。狭义的社会实践即假期实习或是在校外实习。对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。也有些学生希望趁暑假打份零工，积攒一份私房钱。留校勤工俭学、家教、零工等更侧重经济利益，是一些家庭困难学生的首要选择；具有一定经济基础的学生选择做义工、支教、支农，既锻炼了能力，又奉献了爱心；更多学生则出是倾向于选择和专业相关的单位实习（包括有偿和无偿）。

暑期生活鉴定表写写暑假自己的学习生活情况：先写你在这个暑假都做过什么，读过什么书......自己有什么缺点和不足的地方怎样去改正。在新的学期里自己怎样打算也要写一写。字数大约在150字左右就好了。家长意见：就写孩子表良好。。。希望新老师严格教，争取更大的进步！

其他业务收入的审查 [资料] 审计人员王军审查海河公司20X2年9月份“银行存款”日记账时，发现9月10日25#摘要中注明转让专有技术60 000元，但对方账户是“应付账款”，决定进一步调查。 经查阅9月10日25#记账凭证，凭证的内容如下： 借：银行存款 60 000 贷：应付账款 60 000 该记账凭证后面附的原始凭证是一张“送款单”回单和双方的专有技术转让协议，经询问有关人员，确定该公司的无形资产转让收入记入了“应付账款”账户。 [要求] 指出海河公司存在的问题并做出调账分录(假定上述问题在当期被发现)。 参考分析： 海河公司为了达到少交税，少计当期利润的目的，将应反映在“其他业务收入”账户的无形资产转让收入反映在“应付账款”账户，造成当月利润虚减并达到了少交营业税、城建税、教育费附加及所得税的目的。海河公司应编制调账分录如下： 借：应付账款 60 000 贷：其他业务收入 60 000

现金的清查 [资料]20X1年1月10日上午8时，江南市审计局派出的审计人员对永兴公司的库存现金进行突击盘点。经过盘点，实际的情况如下： 1.现钞有100元币10张，50元币13张，10元币16张，5元币19张，2元币22张，1元币25张，5角币30张，2角币20张，1角币40张，硬币5角8分，总计1 997.58元。 2.已收款尚未入账的收款凭证3张，计130元。 3.已收款尚未入账的付款凭证5张，计520元，其中有马明借条一张，日期为20X0年7月15日，金额200元，未经批准和说明用途。 4.盘点的库存现金账面余额为1 890.20元，20X1年1月1日至20X1年1月10日收入现金4 560.16元，支出现金4 120元。20X0年12月31日库存现金账面余额为1 060.04元。 [要求] 1.请说明上述资料是如何获得的? 2.根据资料编制库存现金盘点表，计算出盈亏，并推算1997年12月31日库存现金实存额。 3.指明企业存在的问题，提出处理意见。 参考分析： 1.资料1通过对库存现金实施突击盘点获得;资料2.3可通过询问出纳(“是否有已收付现金但尚未入账的收付款凭证?”)，并检查相关的收付款凭证来获得;资料4可通过现金日记账，并对20X1年1月1日至20X1年1月10日现金收付款凭证进行检查与汇总(或对本一时段现金日记账现金收入、支出情况进行汇总)来获得。 2.20X0年12月31日库存现金实有额= 20X1年1月10日库存现金实有额 +20X1年1月1日至20X1年1月10日现金支出总额 — 20X1年1月1日至20X1年1月10日现金收入总额 + 未入账的现金支出总额 — 未入账的现金收入总额 = 1 997.58 + 4 120 u2013 4 560.16 +520 — 390 = 1 947.42元。 20X0年12月31日库存现金盘盈额 = 1 947.42 u2013 1 060.04 = 887.38元。 3.存在的主要问题及改进建议：(1)库存现金盘盈，应当及时查明原因，并进行相关的处理;(2)现金收支入账不及时，应当做到现金收支及时入账，并做到日清月结;(3)有白条抵库的情况，应当对出纳进行批评教育，并及时追回未经批准的借款。

(一)[资料]审计人员在审查华润股份有限公司20X1年度固定资产折旧时，发现本年度1月初新增已投入生产使用的机床一台，为100 000元，预计净残值为10 000元，预计使用年限为5年，使用年数总和法对该项固定资产进行折旧，其余各类固定资产均用直线折旧法折旧，且该公司对这一事项在报表中未作揭示。 [要求]根据上述情况，指出这一事项对被审计单位财务报表的影响，说明应如何处理。 (二)[资料]20X3年1月，审计人员审查了某企业上年12月基本生产车间设备计提折旧情况。在审阅固定资产明细账和制造费用明细账时，发现如下记录。 1.1月末该车间设备计提折旧额12 000元，年折旧率为6%。 2.11月份购入设备一台，原值20 000元，已安装完工交付使用。 3.11月份将原来未使用的一台设备投入车间使用，原值10 000元。 4.11月份交外单位大修设备一台，原值50 000元。 5.11月份进行技术改造设备一台，当月交付使用，该设备原值为200 000元。技改支出50 000元，变价收入20 000元。 6.12月份该车间设备计提折旧21 000元。 [要求]假定该企业20X2年11月末计提折旧数正确，验证该企业该年12月份计提折旧数是否正确，如不正确，请做出调整分录。 【答案】 1.存在的问题： (1)报废机床变价收入应计入营业外收入，该厂计入盈余公积属虚减收入，虚增所有者权益，偷漏所得税。 (2)将设备向其他单位投资，应按投出固定资产的账面价值，加上支付的相关税费，作为投资的入账价值，不考虑评估增值，并应当通过“固定资产清理”进行核算。该企业这样处理，会计处理不规范，但不影响最终会计处理结果。 (3)出租固定资产收入应计入其他业务收入，该厂计入营业外收入，属混淆收入界线，偷漏应交营业税。 2.调整分录： (1)借：盈余公积 3 000 贷：营业外收入 3 000 (2)不必进行会计调整。 (3)借：营业外收入 10 000 贷：其他业务收入 10 000 借：其他业务支出 ( 10 000* 5% ) 500 贷：应交税金——应交营业税 500

没有

此法案于1961年被纳入并扩展为教育及文化平等交流法案（Fulbright-Hayes Act）。项目在中国大陆推广之前，已经在欧洲、美洲及亚洲其他国家和地区成功运作了30余年，每年都有数万学生利用他们的暑假，持J-1签证进入美国企业进行为期8-16周的短期实习，并利用实习之余的时间，在美境内旅游或实地体验美国生活，了解美国风土人情。

大学生暑期实习都在干什么？通过什么渠道找到实习岗位的？收入如何？与今后的工作有无关系？人力资源服务商“前程无忧”日前对今年提供暑期兼职机会的1800家企业和10663名参加暑期兼职实习的大学生进行了调查。调查结果显示，大学生暑期兼职实习陷入多个“两难”的境地。技术活干不了，力气活干不动接受调查的1800家企业的7578个职位中，营销类占62.3％，业务操作类占19.5％，技术类占9．1％。企业给大学生提供的兼职实习工作多集中于营销类和生产类岗位，这令大学生们感到沮丧和不满。一位兼职当了5天特卖会营业员的大学生接受访问时说：“一天站6个小时不算，人多得应接不暇，环境闷热嘈杂让人连饭都吃不下。我看不出这样的兼职和我以后的职业有任何关系。”企业对大学生的观点不以为然。企业提供的兼职实习机会首先是出于经营的需要，而不是社会责任感，招聘兼职实习人员的目的是帮助企业解决问题，而不是培养专门人才的。“在企业里，永远是最累、最苦、最没有技术含量的活儿给新人做”。九成以上的企业认为，“学计算机的去送外卖、学财务的上街发传单很正常”。一位企业负责人说，企业越来越清楚地意识到，大量一线、辛苦和困难的工作需要大学生来承担，可惜大学生还没有意识到这一点。要技术的活干不了，要力气的活干不动，不要技术和力气的活又能有多少是留给大学生的？一家日资物流企业的人力资源总监说：“和就业一样，大学生兼职实习也要跟着市场需求转。如果这些大学生在中学暑期里多做些送外卖、发传单的工作，那么到大学暑期可以干的事可能会更多。”开车上班，停车费超过工资蒙牛的超市促销员一天报酬100元，必胜客小时工8元一小时，这样的报酬是不是太低？据调查，1800家企业提供的兼职实习职位43.1％按小时或者天结算报酬，其中7成在每天50~100元，16.2％的企业给付的日薪低于50元，10.5％的企业给付的日薪每天在100~150元之间。超过每天200元的工作基本上是活动演出、调查访问和翻译等。按月结算的兼职实习工作，56.2％人的收入在1000~1500元之间，32.7％的低于1000元，8.6％的人收入在1500~2000元之间，超过2000元的收入主要集中在广告设计、计算机编程和翻译等岗位。“前程无忧”高级副总裁简思怀说，这样的薪酬当然不高，但是这样的薪酬并不低于毕业生第一份工作的水平，甚至还有些高出。对大学生兼职实习的收入调查与企业薪酬调查基本吻合。可是对很多从小衣食无忧的大学生而言，这样的薪酬很难成为工作的动力。调查发现，一些大学生甚至开车去兼职实习，停车费的支付超过了收入。关于兼职实习的目的，调查显示，40％的学生是“为未来就业做准备”，30％左右的学生“为就业准备”和“赚钱”并重，28.2％的学生兼职实习主要是为了赚钱。但是在大学生放弃兼职实习工作的原因中，“付出和收入不成比例”占到第一，“为了这点收入卖力不值得”的说法也并不少见。兼职实习与就业无关近70％的大学生把兼职实习视为就业的“热身”，36.7％的人表示以后只会选择“对就业有直接影响”的兼职实习工作。22.6％的大学生认为“一两次的实习兼职经历已经足够，应该花更多时间在提高专业能力和英语水平上”。“扫楼”、特卖会销售和家教被列为最没有“就业价值”的三类兼职工作。但是大学生希望得到的、有专业内涵的兼职机会多数也需要一定的行业经验和专业资历，对个人的一技之长十分倚重。以目前人才市场需求较为集中的兼职讲师、兼职工程师、翻译为例，一般要求有两年以上的相关经历和行业的资格证书，对具体行业的市场和技术应用有深入了解。而在校大学生无论从专业知识还是从业经验上基本无法胜任。

“300元每天、无需技术、工资日结u2026u2026”进入暑假，针对在校大学生的兼职、实习信息多了起来。然而，有些企业却将大学生当成了短期廉价劳动力；更有中介以“介绍工作”为由，骗取信息服务费、克扣工资等，一不小心，大学生实习就会碰上骗局。而据记者了解，大学生实习维权也成了绕不过去的问题，目前，我国相关法律对实习生权益的保护仍待加强。记者近日浏览某招聘网站，以“暑期”、“兼职”等为关键字进行搜索，得出近2万个工作岗位。其中，薪酬在1000元以下的岗位最多，经验与学历多为不限。“主要还是想积累些经验，其次是觉得与其闲着还不如赚点外快”，在安徽求学的秦志说。即将上大三的他暑假并没有回家，而是找了一份做销售的兼职工作。应届生校招网发布的报告也显示，86.4%的大学生将“提高个人社会工作能力”作为参加实习的首要目的，而“赚取生活费”只排在倒数第二。然而，在名目繁多的短期兼职、实习招聘市场中，却暗藏各类陷阱。江苏连云港的大学生小李于6月底找到了一份促销员的工作。当时，“督导”承诺将在7月末把6月工资打到她的银行卡上。7月过去了一星期，小李没有任何到账。小李给“督导”打电话，却发现手机已经停机。“被黑心中介骗了，之前没有留下缴费凭证，也没有书面的兼职合同，只能自己认栽。”找不到任何投诉途径的她只好把被骗信息发布到网上，希望引起朋友们的关注。而湖南的大学生小张则在经过面试后，被通知交纳200元“服装费”上岗，但交纳完费用后，他并没有得到相应岗位，他再次查询该中介机构信息时却发现电话已打不通。“就算是有证据上法庭，整个流程至少得两个月以上，并且还得花费诉讼费。”供职于上海市某律师事务所的李晶晶表示，实习、兼职等勤工助学并不在我国劳动法的保护范围内，大学生往往也不太重视短期工作的维权问题，“个人来咨询的几乎没有，但会有一些企业就大学生在实习期的劳动报酬、劳动时间、劳动期限等具体规范进行咨询。”根据《关于贯彻执行＜中华人民共和国劳动法＞若干问题的意见》第12条规定，“在校生利用业余时间勤工助学，不视为就业，未建立劳动关系，可以不签订劳动合同。”因此，实习生并不是劳动法意义上的劳动者，勤工助学行为不适用劳动法。对大学生与招聘方发生的劳动关系纠纷，相关监察部门实际上较缺乏强有力的处理手段，而只能责令公司退钱。法律专家表示，要从根本上解决大学生暑期兼职维权难的问题，最重要是完善制度保障。勤工助学不适用劳动法的规定颁布于1995年，需要根据当前的实际生活进行适当调整。此外，大学生也应提高自我保护意识和对求职中介的辨认能力。

晕。经济危机过去就是经济发展的时候怎么会一年不如一年呢⊙﹏⊙b与本专业有关的当然是最好因为the only school is experience。但是很多实习单位都是针对大三大四学生的毕竟大二接触的专业课还是太少而且距离毕业也很久没什么定向培养价值。要是能找到与专业相关技术型强点的最好要是没有也别做类型送报纸牛奶发传单的散工，能与人交流的像推销员等等吧。练习与人的沟通能力，更好的get along with people.如果没有，学好英语学点特长也是为未来的career加分的。P.S.学校会安排实习的我很多朋友都是大二下学期有实习跟社会实践土木系啊..跟Michael scofield同行嘛

大学生暑期社会实践是促进大学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。为帮助、引导青年学生投身社会，主动进行实践，丰富广大青年的暑期生活，充分发挥大学生的科技文化优势为社会服务，把所学知识运用于实际生活，为家乡、为社会经济发展作贡献。本着这一目的，我院根据校团委提出的 “三下乡”社会实践活动安排，结合自身实际深入扎实地开展了2007年大学生暑期社会实践活动。现将工作总结如下： 一、广泛动员 精心组织 我院始终把社会实践作为素质教育和大学生实践能力培养的重要部分来抓。按照校团委的要求，我院团委认真研究，领会精神，精心策划，确定了本次实践活动的方案。并积极动员、组织广大青年学生投身到社会实践活动中去。在放假前，特召开了各班级班主任和团支书会议，强调暑期社会实践。因为本次社会实践与以往不同，本次落脚点就是让学生真正深入到企事业单位、个体、私营、农村等进行最段为期一周的工作，因此，为充分调动广大学生投身暑期社会实践的积极性，我们从6月底开始，就利用班团活动，寝室橱窗，海报等形式对今年暑期实践活动进行了详实、细致的宣传与安排。从号召广大同学投身暑期社会实践到集中组队报名流程，再到主题和主要内容、社会实践过程中的安全注意事项、社会实践报告的书写方法、今年暑期社会实践的总结评比办法，再到大学生参加社会实践的重要意义、往年暑期社会实践所取得的成绩都向各团支部做了具体说明，起到了很好的效果。使暑期社会实践的组织更加有序，思路更加清晰，确保了我院今年暑期社会实践工作的全面开展。二、重点突出，内涵丰富，形式多样，特色明显 今年是我院迎接国家教育部教学工作水平评估的关键一年，在这样的形势下，动员组织广大学生开展社会实践活动，对于引导学生培养和提升实践能力和创新精神，以及弘扬和培育民族精神，促进和谐社会建设，树立科院大学生良好形象，并进而为我校的建设和发展做出贡献，具有重要意义。为此，我院今年继续以大学生素质拓展为核心，以“服务社会，完善自身”为宗旨，以“经风雨，见世面，受教育，长才干，作贡献”为目的，以“实践促成才 ，青春创和谐”为主题，积极动员、鼓励、组织全院广大学生投身社会实践，，以“面向农村、面向基层、面向科研课题”为方向，引导青年学生与祖国共奋进，与时代同发展。把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为学习进步的实际行动，在实践中认识国情，提高素质。 1、点、面结合，灵活多样。不论是各实践团队还是个人，他们围绕今年的暑期社会实践主题采取了灵活多样的方式，形成全面细致的整体实践成果。 2、内容丰富，覆盖面广，形式多样。今年我校学生参加社会实践活动涉及工业、农业、商业的各个行业领域。有深入厂矿进行生产实习的，有深入偏远山区进行科技文化援助的，也有到农村进行科教、医疗卫生宣传的。有进行社会调查的，有开展文化服务的，也有开展技术服务的，涵盖了社会的方方面面。另外，各专业学生并不仅仅局限于在所学学科范围内进行社会实践，而是做了许多探索性的尝试，思路更加开阔。学电子信息专业的学生有从事市场营销调研的，也有到工厂学本领练技术的，也有为企事业单位开发软件管理系统的，丰富了大学生专业知识以外的其它行业的技术本领。 三、工作扎实，成果显著 2007年的暑期社会实践工作，同学们都能以认真负责的态度，扎实、持久地开展实践，在深入了解社会的过程中，进行有深度的探究，获得可贵的一手资料。通过缜密的组织、认真扎实的开展实践，使社会实践活动实现了预期目的，取得了良好的效果。1、通过参与社会实践活动，使广大同学对党的各项方针、政策有了更加深入的理解。在实践过程中，同学们通过读书、阅读报刊、走访、座谈、听报告等方式，结合对党的各项路线、方针、政策及理论著作的学习，对党的各项方针、政策的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质的认识更加深入。 2、通过参加社会实践活动，增强了广大同学的民族自豪感，坚定了他们的爱国主义理想信念。通过深入社会，了解社会，了解我们民族发展的历史，了解自力更生、艰苦创业的奋斗历程，使同学们的爱国主义热情高涨，为祖国腾飞而奋发读书的理想更加明确，增强了建设祖国，为社会做贡献的历史使命感和责任感。3、通过实践活动，使青年大学生的人生观和价值观得到了体现，树立了青年一代大学生的良好形象。不管去的是偏远的山区，还是繁华的都市，大学生们不怕苦、不怕累、全心全意为人民服务的工作态度给实践单位及更多的干部、群众留下了良好的印象。他们通过认真投入工作，用自己的一举一动展现了自身的素质，很好的体现了一名青年大学生的价值。 4、实践活动的开展培养了大学生独立处世的能力。大学生在社会实践过程中，通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题，分析问题、解决问题，对社会的认识更加清晰。不管在实践过程中遇到挫折还是成功，对他们都是一种收获，明确了优势同时也发现了不足之处，面对社会更加自信。 今年的暑期社会实践活动已经基本结束了。在此次社会实践过程中，我院大学生能够围绕主题，扎实开展工作，深入实践，锻炼了能力，展现了大学生的青春风采，达到了社会实践的目的。为总结经验，巩固和深化社会实践成果，我们将继续对此次社会实践活动进行深入细致的总结，加强社会实践经验的相互交流，共同探索社会实践的开展方式、方法。并加强成果的宣传，组成社会实践成果宣讲团在各团支部内进行宣讲，扩大影响，为下一年工作的深入开展打好基础3

南邮的？？？

一、体力兼职：安保/促销/派单/服务员/送餐员/客服/调研(80~150元/天)体力兼职顾名思义，就是简单粗暴用劳动力来换工资的兼职。优点是门槛低，快速上岗，需求量大；缺点也显而易见，很累，机械重复的工作，可能对你的专业知识没有什么帮助。其实这类工作恰恰是支撑社会基础的存在。对于学生来说，没有全面的理论知识，没有满足专业的实习门槛，这类的体力兼职反而更适合。而且，用心去观察，你也能在工作中发现很多有趣的细节。比如，促销的时候，你会不会想更好的方法，来吸引顾客购买产品呢？比如，观察一下宜家的暑假宣传，他们除了卖东西之外，还有什么样的细节让客户感动？当服务员的时候，怎么样放餐品才能最省力，最高效率？做客服的时候，你可以学到如何引导对方表述清楚问题，如何在面对别人刁难的时候保持平静。收集起来，也许就可以反映改进产品。所以说，哪有那么多又可以积攒经验，又可以赚钱的暑假兼职，最重要的是如果你有一颗学习的心，那么无论到哪里都能发掘出适合自己的实践经验。二、技能型兼职：家教(50~200元/小时)，翻译、设计、编程等本专业知识(平均日薪100~500元)，销售工作(1000~10000元/月)这是大学生们做暑假工最喜欢的种类，尤其家教最为热门。不过暑假因为时间充足和调配灵活，供需也更集中，这段期间的家教工资已经稀释得比较低了，其中不乏20元/一小时的情况。但只要你用心去对待学生，负责教好每一科，积累一定经验时就可以涨工资。当你教的学生成绩变好，你自己也总结出一套家教方法，能在淡定应付各种熊孩子时，你就有能力拿到更高的课酬。另外就是小语种、艺术类或者其他目前没有那么饱和的领域，仍然能够拿到100~400元/时的课酬。其他专业相关的兼职，有能力门槛的兼职收入高是很正常的。一个重要的提醒，保持自己的积极感是很重要的，如果工作让你觉得生无可恋，那么「专业知识的结合」就算是白费了。销售也是一个很考验个人能力的职业，有人只能拿底薪，也有人能但靠暑假的提成就买到车。与客户沟通是一门非常高深的艺术，远没有「把东西卖出去」表面这么简单。三、万金油型兼职：文员、校内勤工(80~120元/天)文员是偏向琐碎的工作，暑假也可能有很多老师做实验。而校内勤工岗位一般分两种，一种是跟学校有关的，比如医学实验室助手、辅导员助理等。另一种是更普遍性的，比如服务员、促销等。四、才艺型兼职：演出、礼仪、模特(200~1000元/天)这三种招女生比较多，工资也很高（毕竟属于脸部变现了），可能让在暑假集中到某个地方去拍摄照片，在这里要划重点，不要相信任何号称“不需要经验”，“没有任何身高/相貌/气质要求”的礼仪兼职，这种是极不靠谱的。五、自由职业型兼职：写文、自媒体、网络写手(视能力而定)现在很流行的一种兼职，就是自媒体。因为写东西的能力是每个人都会具备的，如果你文笔比较好，也可以通过写文章投稿或者自己运营一个账号来赚钱。不过，养一个账号前期也要付出很大的耐心，所以更加推荐本身就有这方面爱好的小伙伴们去兼职。另外，包括画画这些，也可以通过这份爱好去做供稿或者个性化定制画像的业务，相信自己的能力，会给你带来更多的机遇。六、创业型：淘宝店、票务中介、各种代理、代购代购和票务代理赚得比较多，每天都会很忙碌，醒着的时间里基本都在回复信息。暑假的时间没有学习压力，更能集中精力，赚一两万每个月也是很正常的事情。创业型的工作需要你本身有一定的实力，以及长久的耐心和付出，把一个项目扶上正轨还是很有成就感的。七：电子厂暑假工，（200/天）没其他好的工作也可以选择这个，磨炼自己的意志和独处能力。最后，不管是做哪一方面的兼职，首先都要做好自己的定位。自己的能力，期望的收获。暑假由于时间更长而稳定，学会主动思考也显得更重要和更明显的成长价值，认真反思每一份看似普通的兼职。希望大家都能找到适合自己的暑假工。

暑假实习是大学生们展示自己的一个机会，也是提升自己职业素养的重要途径。但是，如果你一直没有收到offer，那么这段时间可能会让你感到焦虑和不安。作为过来人，我想分享一些缓解“无回应期”焦虑情绪的建议。首先，要保持积极心态。即使你还没有得到任何回应，也不要放弃希望。有时候，企业招聘流程比较复杂，需要一些时间才能给出答复。因此，你需要耐心等待，并尝试保持积极的心态。其次，可以考虑寻求其他实习机会。如果你已经投递了很多申请但仍然没有收到回应，那么可能需要重新审视自己的简历和求职信，并寻找其他实习机会。在这个过程中，你可以向老师、同学或亲友寻求帮助和建议。第三，在等待回应期间可以充分利用时间提升自己的技能和知识水平。可以参加一些线上课程、阅读相关书籍或者参加一些社区活动来丰富自己的经验和知识储备。最后，不要忘记向自己的目标靠近。无论你是否收到offer，都要明确自己想要实现的职业目标，并为此努力奋斗。在这个过程中，你需要不断完善自己的职业素养和技能，提高自己的竞争力。总之，暑假实习期间没有收到offer并不意味着失败，你需要保持积极心态，并寻求其他实习机会。同时利用时间提升自己的技能和知识水平，并不断向自己的目标靠近。相信只要坚持努力，最终一定会得到令人满意的结果。

暑假实习看你的最主要的目的在哪里:1、只要有份工作挣点生活费，2、锻炼自己。如果是1，服务类的工作（按天付费的临时工，一般的企业不招没毕业的），虽说辛苦但获得的东西那是你将来出入社会后必不可少的，要想在工作岗位上获得成绩首先要有服务精神，不光服务与客户还有领导，同事，伙伴，包括自己的父母与朋友，总之是你所能接触到的人都要有服务精神。如果是2，可以自己或者与朋友一起在开学的时候试着摆摊卖学生用品，目的看看自己有没有经商头脑与开放性思维，不管挣不挣钱获得的人生经验都是值得的。

实习在哪一般都不重要。重要的是过度。让你学到经验，先适应下工作。

先简单科普下这项目给学弟妹认识下：赴美带薪实习项目(US Summer Work and Travel)。在中国推广2007正式出台，在中国学生参与前，美国政府的这个项目已在欧洲、中南美洲及亚洲其他国家和地区运作了40 余年，每年都有数万学生利用暑假期间持J-1交换访客/学生签证进入美国企业进行为期 10-16 周的短期实习。身为一个参与过的学生，学长觉得这个项目带给我们本科、研究生来说，是一个很宝贵的增强背景的经验，（如果你能走出中国圈子的话）可以让我们扩展国际视野，锻鍊英语沟通能力， 增强我们毕业后的就业能力， 从每年接近780万的本科毕业生中脱颖而出。（真特么多人......）这个项目workand travel赴美带薪实习项目没有办法自己申请，一定要透过有跟美国担保机构签约的中介公司才可以有机会到美国实习2-3个月，打工结束后一的一个月旅游可以由学生自行安排，通常同学们都会一起计划后段旅游，这样不仅一路上有人相伴，也可以一同分担吃住的费用。（找小伙伴一起去旅游吧！）这个项目的特点：在于为各地本科生提供亲身体验美国生活、文化、提高英语能力、与美国同事及其他国家实习生工作的机会。此外J-1实习计画由美国国务院掌管，让每个实习生在完善的美国劳动制度保障下进行实习工作，与美国同事同工同酬，不会因为你是国际学生而拿到较低的薪资，同时工作中也有医疗保险的保障。接下的准备工作有：第一个步骤需要上网预约英语口试，通过口试后，第二个步骤就请同学上IEE官网选报雇主，参加线上雇主面谈会Online Job Fair， 最后就是确定录取完成申请手续。 有关详细的申请流程＆准备，下边的IEE美国带薪实习申请作业流程给你参考下。申请方式：这个项目workand travel赴美带薪实习项目没有办法自己申请，需要透过有跟美国机构签约的机构才可以有机会到美国实习2-3个月，打工结束后一的30天旅游可以由学生自行安排，通常同学们都会一起计划后段旅游，这样不仅一路上有人相伴，也可以一同分担吃住的费用。为什么美国政府要求一定要透过国内靠谱的机构参加项目呢？重点来了，这个项目是在于为各地本科生提供亲身体验美国生活、文化、提高英语能力、与美国同事及其他国家实习生工作的机会。此外J-1实习计画由美国国务院（类似我们中国的外交部）掌管，让每个实习生在完善的美国劳动制度保障下进行实习工作，与美国同事同工同酬，不会因为你是国际学生而拿到较低的薪资，同时工作中也有医疗保险的保障，所以需要我们透过国内服务质量好的机构参加此项目。接下的准备工作有：第一个步骤需要上网预约英语口试，通过口试后，第二个步骤就请同学上IEE官网选报雇主，参加线上雇主面谈会Online Job Fair， 最后就是确定录取完成申请手续。 有关详细的申请流程＆准备，下边的美国带薪实习申请作业流程给你参考下。记得！ 一定要找靠谱的机构啊！

大学生暑期社会实践学校会审核。 大学生社会实践是在校大学生利用课余时间,步入社会进行社会接触,提高个人能力,触发创作灵感,完成课题研究。 发挥自己的聪明才智以求和社会有更大的接触,对社会做出贡献的活动。学生实习是教学活动的重要组成部分，不参加教学实习或参加实习成绩不及格，均视为学业成绩不合格，不准予毕业。 而实习报告是教学实习考核的重要材料，根据学生教学实习计划、实施方案及实习过程中专业理论、技能提高总结性报告，等同于必修课考试答卷。所以，学校一定会核查其真实性。以下是一些关于大学生社会实践的情况的一些扩展： 大学生暑期社会实践如何更“实”　校园中随机对20名大学生进行调查采访。采访显示，90%的大学生认为社会实践很有必要。华北水利水电大学的董祥博表示，暑期社会实践对大学生来讲，是一个很好的自我锻炼与自我提升的机会。　　同时，有近40%的大学生认为暑期实践大多是走过场，50%的人认为真正实现了“受教育、作贡献、长才干”的目的。　　 那么，在大学生眼中，现有的`暑期实践活动存在哪些不足？调查显示，60%的大学生认为活动内容缺乏新意，活动主题与社会热点契合度不高，引不起他们的兴趣。　 　30%的大学生认为，由于经费等问题，实践的时间太短，调查研究流于形式。也有部分学生认为活动与专业脱离，无法发挥自己的优势。至于社会实践的形式，60%的大学生愿意参加和专业相关的实践活动，30%倾向选择社会公益活动。

大学生暑期社会实践去大型公司可以去干什么 先试着体验一下社会,可以帮助你以后在社会上长点见识.多做一些活动也可以学习一些乐器之类的.对你找工作有好处.加油哦! 如果没有后门什么的，想进入一些企业实习很难。。。我觉得最有意义的去做市场调查员，虽然有点辛苦，但是真的可以学到很多东西，人际交往口才还有一些对市场的了解（虽然跟推销形式有点象，但是因为市场调查是免费的，所以成功率要比推销高很多）。。。缺点是市场调查公司好像都在一些中大城市，小城镇等地方很少，当然如果是入户访问真的很辛苦。。大热天的到处跑。。。 暑期社会实践方案，暑期大学生都可以去干作为团队实践方案 可以去老人院，或者孤儿院当义工 大学生暑期社会实践大家都干什么？ 找个好单位实习，然后每个假期都去，到毕业后面试直接工作。到大学毕业不用浪费半年或1年去实习，单位的人都熟悉了直接上班了。无聊的社群义工，和 *** 没什么帮助。 大学生暑期社会实践 想短时间内取得成果，我觉得斯威教育的香港ICIP专案可以的。 可以去为孤寡老人做义工，或是调查农村留置儿童，以及医疗保障制度的实施力度等 你好，你可以通过114查询相关部门的电话，然后与其进行交流讲清楚你的来意。如果他们有意接待，建议你在实践活动前最好抽时间与负责人当面沟通并将你们整个活动的策划书交给他们以便日后更好的安排。 暑期社会实践是要组队，然后有指导老师，要提出一个实践的主题，然后萦绕那个主题，去做一系列的调查走访，最后要有一定的社会效应 而且，实践是大学里很重要的一个专案，需要申报和稽核，学校会有评比。我们学校对于保研，就要求做过社会实践 建议你还是大一做，我大一的时候就没有做，觉得什么都不懂，想等到大二再做，现在觉得大二的事情很多，但是没办法我还是挤挤，大二做。而且，其实这个对专业知识没有什么要求的，你跟着大二的学长们做的话会更好 所以，打工是不算的 可以去商场或饭店什么的当服务员啊，如果对教学有兴趣的话，也可以教教学生，或义务支教去。。。 暑期社会实践可以去公司实习吗？ 是计算机专业吧,可以去一些小公司实践一下,从最基础地做起,会什么做什么,祝你好运 大学生暑期社会实践可以去农贸市场吗? 呵呵，当然可以啊，只要最后有农贸市场管理办公室给你盖章认可就可以了。。。

在学校社会实践内容范文如下：一个月的暑期就这样匆匆结束了，还有我这一次的社会实践。整日呆在学校中的我，尝到了生活的现实和不易。或许，这种真切的体会，才是我最宝贵的收获。实习期间，我利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己，社会真的是很残酷，很现实。我庆幸的是我还是一名在校学生，我只有真正的把本领学好，才能在未来真正进入社会时不至于这样不知所措。这一次参加社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式，是促使大学生投身改革开放，向人民群众，培养锻炼才干的好渠道:是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。透过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，半个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。一、待人要真诚踏进办公室，只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每一天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”，那是我心底真诚的问候。往往一些细微的东西容易被我们忽略，轻轻的一声问候，却表达了对同事对朋友的关怀，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和同事们打成一片。我想，就应是我的真诚，换取了同事的信任。他们把我当朋友，也愿意把工作分配给我。二、要善于沟通沟通是一种重要的技巧和潜力，时时都要巧妙运用。认识一个人，首先要记住对方的名字。了解一个人，则需要深入的交流。而这些，都要自己主动去做。三、要有热情和信心其实，不管在哪个行业，热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情，愿意为共同的目标奋斗:耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。激情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才能做到。四、要主动出击当你能够选取的时候，把主动权握在自己手中。我想很多人和我一样，刚进实习单位的时候，都做过类似复印打字的“杂活”。或许同事们认为你是小字辈，要从小事做起，但有些时候，是因为他们心中没底，不明白你能做什么。做“杂活”是工作的必需，却无法让我学到什么。我决定改变自己的命运。有些东西不能选取，有些东西却能够选取。份内的工作当然要认真完成，但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。

高考完的那个暑假，我渴望摆脱沉闷的学习生活，去做一些有意义的事情。首先，我参加了一次徒步旅行。这次旅行让我感受到了大自然的美丽和力量。我们徒步穿过了山林，经历了高山和峡谷，探索了湍急的溪流和池塘。这些经历让我对自己的身体条件和意志力有了更深刻的认识。同时，这次旅行也让我结交了一些志趣相投的新朋友。其次，我开始学习一门新语言。我一直对日本文化很感兴趣，因此我选择了日语作为我的新语言学习对象。我坚持每天学习，并找到了一些志愿者来帮助我练习口语和听力。这段时间的学习使我开拓了视野，更了解了世界各地的文化和人民。第三，我志愿加入了一家慈善机构，参与了一些志愿服务的活动。我参与了一次对孤儿院的教育支援活动，为孩子们上课，教授他们英语和数学等科目。这次活动让我感受到了自己可以为他人做出贡献的力量，同时也加深了我对社会问题的认识。最后，我还在暑假期间完成了一份实习，获得了一些更加深入的工作经验。通过实习，我了解了商业活动中的许多规则和套路，以及如何在团队中合作完成工作。这份经验让我更加自信和成熟，为我的未来职业道路打下了坚实的基础。总之，那个暑假非常充实和有意义。这段经历让我更深入地认识到自己的兴趣和爱好，也在我的成长道路上留下了深刻的印记。

很多能接受学生做的兼职、工作，多是零时工。比如，发传单，工厂流水线的工作等，极少有什么重要的工作。这些工作，确实可以体验下生活，感受钱的来之不易，对社会有一些初步的了解。或许能对你的意志起到磨砺的作用，但可能也就那么一点点。而其他的意义或者收获，可能会很少。如果你自己本身就有准备好的的暑期学习计划，想给自己充充电，提高成绩，准备正式考试等等，其实就没有很大的必要去暑期兼职了，大学生本质上还是学生，能够利用假期在家学习，还是十分值得提倡的。当然，如果能够找到“含金量高”的实习工作，比如与自己专业相关的正规的大公司的实习机会或者名企的实习生等等，还是很推荐去的，这些实习经验会在你毕业找工作的时候，给你加分不少。常见的暑假工陷阱由于大学生大多涉世未深，初入社会找工作，容易上当受骗。那么，暑期兼职实习，有哪些需要注意的地方呢？常见的暑假工陷阱，请大家认真阅读，提高防范意识。1、中介费要实地考察确认后再交，强行收的多半是骗子中介费本是个合理的收费，利用信息挣钱是合理合法的，但一些中介去是只收钱，不介绍工作。所以，对收中介费的工作，一定要实地考察确认后，了解单位的业务是正当、正常的业务之后，再交中介费，谨防上当受骗。强行收取费用的多半是骗子，大家谨防受骗。2、收押金、身份证、学生证等钱物一些用人单位会要求大学生收取抵押金或身份证、学生证作为抵押物，承诺交了押金后就可以上班，交钱之后又以各种借口为由要求大学生等消息，并且拒绝返还押金。也有公司在快要付工资时找种种理由故意克扣工资，甚至以扣留身份证、学生证相要挟，拒付薪金。3、网络兼职需慎行相信大家在网络上，各种兼职群里，都能看到招打字员、翻译员、刷单员等等兼职信息，打着轻松日入100的口号，吸引你去做兼职。对于这些消息你一定要擦亮眼睛，不要轻信骗子，他会让你交入会费后就把你拉黑，所以一定得注意这类兼职消息。

作为一名大二的学生，我来回答一下这个问题吧。首先我的回答是，学校会鉴定属实的。对于社会实践，学生一般都会开具证明上交学校，无论是平时假期里的实践活动，还是准毕业生的就业实践，学校都会进行收集或者抽查，并对优秀者给予奖励。对于社会实践，广义的社会实践是讲人类认识世界、改造世界的各种活动的总和。即全人类或大多数人从事的各种活动，包括认识世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。狭义的社会实践即假期实习或是在校外实习。对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。也有些学生希望趁假期打份零工，积攒一份零花钱。对我们大学生来讲社会实践，一般是指暑假期间开展的，为提高学生综合素质，树立正确价值观，帮助学生身心健康成长的一切社会活动的集合。据了解，学生暑期社会实践的主要形式有勤工俭学、社会调研、志愿者服务等。社会实践是高校对培养目标的要求，因此各高校一直在引导鼓励学生们参与社会实践，学校会发布类似于《关于开展某年大学生暑期社会实践项目结项工作的通知》要求，校团委会组织开展某年大学生暑期社会实践项目结项情况汇总审核，校级组织实践项目结项以及优秀实践项目选评工作。有些学校或者年纪可能只需要上交证明盖章就行，并不对每位同学进行审核，但也一定会进行抽查，像很多同学以为盖个章就可以了，但是万一被抽查审核到，那么社会实践一栏上就没有所获分数了，得不偿失。所以，大学生们一定要认真完成社会实践，从中学习课本上没有的知识，努力提高自己的实践能力，为迈入社会做准备！

先简单科普下这项目给学弟妹认识下：赴美带薪实习项目(US Summer Work and Travel)。在中国推广2007正式出台，在中国学生参与前，美国政府的这个项目已在欧洲、中南美洲及亚洲其他国家和地区运作了40 余年，每年都有数万学生利用暑假期间持J-1交换访客/学生签证进入美国企业进行为期 10-16 周的短期实习。身为一个参与过的学生，学长觉得这个项目带给我们本科、研究生来说，是一个很宝贵的增强背景的经验，（如果你能走出中国圈子的话）可以让我们扩展国际视野，锻鍊英语沟通能力， 增强我们毕业后的就业能力， 从每年接近780万的本科毕业生中脱颖而出。（真特么多人......）这个项目workand travel赴美带薪实习项目没有办法自己申请，一定要透过有跟美国担保机构签约的中介公司才可以有机会到美国实习2-3个月，打工结束后一的一个月旅游可以由学生自行安排，通常同学们都会一起计划后段旅游，这样不仅一路上有人相伴，也可以一同分担吃住的费用。（找小伙伴一起去旅游吧！）这个项目的特点：在于为各地本科生提供亲身体验美国生活、文化、提高英语能力、与美国同事及其他国家实习生工作的机会。此外J-1实习计画由美国国务院掌管，让每个实习生在完善的美国劳动制度保障下进行实习工作，与美国同事同工同酬，不会因为你是国际学生而拿到较低的薪资，同时工作中也有医疗保险的保障。接下的准备工作有：第一个步骤需要上网预约英语口试，通过口试后，第二个步骤就请同学上IEE官网选报雇主，参加线上雇主面谈会Online Job Fair， 最后就是确定录取完成申请手续。 有关详细的申请流程＆准备，下边的IEE美国带薪实习申请作业流程给你参考下。申请方式：这个项目workand travel赴美带薪实习项目没有办法自己申请，需要透过有跟美国机构签约的机构才可以有机会到美国实习2-3个月，打工结束后一的30天旅游可以由学生自行安排，通常同学们都会一起计划后段旅游，这样不仅一路上有人相伴，也可以一同分担吃住的费用。为什么美国政府要求一定要透过国内靠谱的机构参加项目呢？重点来了，这个项目是在于为各地本科生提供亲身体验美国生活、文化、提高英语能力、与美国同事及其他国家实习生工作的机会。此外J-1实习计画由美国国务院（类似我们中国的外交部）掌管，让每个实习生在完善的美国劳动制度保障下进行实习工作，与美国同事同工同酬，不会因为你是国际学生而拿到较低的薪资，同时工作中也有医疗保险的保障，所以需要我们透过国内服务质量好的机构参加此项目。接下的准备工作有：第一个步骤需要上网预约英语口试，通过口试后，第二个步骤就请同学上IEE官网选报雇主，参加线上雇主面谈会Online Job Fair， 最后就是确定录取完成申请手续。 有关详细的申请流程＆准备，下边的美国带薪实习申请作业流程给你参考下。记得！ 一定要找靠谱的机构啊！

这个以什么工作写？你Q我详聊吧。这个最近常写

此次暑假，我在北生公司里应聘了财务这个职位进行暑假实习实践。以下是我这次实习实践中所学所感，借此给大家一起分享。 由于我是第一次在这种职业中实习，过程中理所当然会遇到不少的问题，但实践的目的正是要我们从陌生中熟悉，不断地提高自己。当然这个职业并不是一个简单的职业，它具有很多专业的知识，较强的能力才能担当得起，为了挑战自己，给自己一个尝试的机会，我应聘了财务经理这一职，它所要求的知识还有专业能力让我详细介绍如下： 此职位，主要是负责主持公司财务战略的制定，财务管理及内部控制工作，筹集公司运营所需资金，完成企业财务计划，对财务部日常工作的处理权及账务处理分析，它需要的职业条件是会计，财务等相关知识，经验是企业中的必备条件，这也是我实习的主要目的之一。同时它还需要工作者具备熟悉相关的法律法规，精通财务理论和实践经验，电脑操作熟练，具有较全面的财务专业理论知识，现代企业管理知识，熟悉财经法律法规和制度，熟悉税法政策，营运分析，成本控制及成本核算，良好的口头和书面表达能力。所以我们应该重视培养个人的交流交际表达能力，将来更能适应社会，给自己一个机会。 这是有高度的工作职责岗位。遵守公司各项制度，特别是财务制度和保密制度，销售业绩及利润的核算、审批，完成总经理临时交办的其他任务。还有要定时向总经理汇报公司整体销售情况，企业资产管理及日常的监督，费用报销的核算，按时与供应部核对账目。从财务角度为公司经营提供数据参考和建议，协助总经理制定公司战略，并主持公司财务战略规划的制定。负责相关证照的办理，报税费用情况及保税是否合理，账目的处理、凭证的保管，从财务角度对各部门建立程序的执行。这里需要建立我们的严谨态度，加强对账目的管理，保密室非常重要的，个人思想觉悟要高，不能为了一己之利来损坏公私集体的利益。 这次实践我发现了不少问题。首先，专业知识比较缺乏，交际能力明显不够，对财务的管理法律法规不清楚。再次是由于在学校培养了懒散的态度，工作经常觉得无聊还会走神，做不到认真和细致。最后是工作热情明显不够。但是我知道这次都是每一个实践者所遇到的问题，我们不应该屈服于这种问题的压迫，而是在这种缺乏种找到自己的缺点不足，在 以后的实践或学习中加强对相应知识的理解和运用。这就要求我们怎么在学习时灵活运用我们所学的知识了。 记得在实践工厂中，厂方为了不断更新我们的职业技能，特地为我们安排了前往各个厂家里去相互交流经验，从而改进和吸收各个公司新的优秀的思想和发展计划。借鉴他们比较先进的技术，引进外部投资，从而扩大我们公司的生产。参加不同的社交见面会，从中贴近群众了解群众的需求能够进一步对企业的发展趋向有很大的促进作用。 还好，一个月的努力没有白费，虽然没有人家专业但我学习了很多知识，知道工作要求严谨，竞争的激烈，要不断强化自己的综合能力才能立了不被淘汰的地位。 工作是要求能力的，纸上谈兵始终会被淘汰的，如何能在这个充满着挑战的社会中生存呢？就要求你是否能吃得别人认为吃不了的苦 ，不应该害怕挑战不应该怕吃苦，要有不怕困难勇于迎接挑战的精神，因为没有一个成功的人是在害怕中成功的，知识是我们奔向理想的必备条件，具有了扎实的知识做依靠我们就不必害怕竞争的劲烈了，反而喜欢这种竞争，因为有了竞争我们生活才会有动力，才会不断地提高自己的各方面的能力。这次财务经理的实践让我受益匪浅，更进一步社会，对未来有了信心。 以上是我这次实践中学习到的东西，所思所感，以及遇到的问题。总而言之，实践让我们成熟，让我们懂得专业知识的重要。从此以后我们不能再荒废学业了，努力学好专业知识，强化自己的交际交流能力是我们接下来的任务。我将为之而奋斗。仅供参考哦

大学生暑期社会实践学校会审核。 大学生社会实践是在校大学生利用课余时间,步入社会进行社会接触,提高个人能力,触发创作灵感,完成课题研究。 发挥自己的聪明才智以求和社会有更大的接触,对社会做出贡献的活动。学生实习是教学活动的重要组成部分，不参加教学实习或参加实习成绩不及格，均视为学业成绩不合格，不准予毕业。 而实习报告是教学实习考核的重要材料，根据学生教学实习计划、实施方案及实习过程中专业理论、技能提高总结性报告，等同于必修课考试答卷。所以，学校一定会核查其真实性。以下是一些关于大学生社会实践的情况的一些扩展： 大学生暑期社会实践如何更“实”　校园中随机对20名大学生进行调查采访。采访显示，90%的大学生认为社会实践很有必要。华北水利水电大学的董祥博表示，暑期社会实践对大学生来讲，是一个很好的自我锻炼与自我提升的机会。　　同时，有近40%的大学生认为暑期实践大多是走过场，50%的人认为真正实现了“受教育、作贡献、长才干”的目的。　　 那么，在大学生眼中，现有的`暑期实践活动存在哪些不足？调查显示，60%的大学生认为活动内容缺乏新意，活动主题与社会热点契合度不高，引不起他们的兴趣。　 　30%的大学生认为，由于经费等问题，实践的时间太短，调查研究流于形式。也有部分学生认为活动与专业脱离，无法发挥自己的优势。至于社会实践的形式，60%的大学生愿意参加和专业相关的实践活动，30%倾向选择社会公益活动。

（一）政策宣讲类到农村或城市社区开展送科技知识下乡，文化知识宣讲活动或者是法律咨询等活动。（二）公益服务类1、义务支教：a.大学生支教团队进入定点联系村，对中小学生特别是留守儿童进行学业辅导；b.针对乡镇农村地区中小学师资不足、教育水平偏低的状况，对落后地区的教师进行专业化培训；c.在落后地区推广普通话；d.对于教学资源不足的中小学，通过各种募集形式，为其提供电脑、图书等教育设备；e.在乡村小学开展心理健康教育课，帮助学生了解心理学和心理健康知识，引导学生树立正确的世界观、人生观与价值观；f.在支教地组织各类素质班、人才班，帮助学生强化课堂文化知识的同时，积极拓展学生的组织协调能力、交流表达能力、创新能力等综合素质。2、关爱弱势群体：为留守儿童送去心灵的温暖，为孤寡老人做些力所能及的事情。3、对类似环保、感恩、维权等主题知识进行宣讲。4、义务服务：设立家电维修、电脑技术培训等便民点；协助居委会或村委会的日常工作；为当地政府的行政人员及相关教师进行计算机培训；帮助缺少劳动力的军烈属、五保户收割庄稼等。（三）社会调查类1、结合所学专业开展社会调查。2、对当今社会热点问题进行的各种社会调查。3、根据学校或项目提供方的要求展开社会调查。（四）挂职锻炼类各类岗位实习，如假期专业实习、勤工俭学等。暑期兼职工作，例如课外创业活动。（五）体验教育类1、参观，如实地参观考察企业、博物馆、军营等，切实体会，整体感知。2、旅游，通过到各地旅游，了解当地人的风土人情和文化，开拓眼界，净化心灵。3、寻访，可以到革命老区、爱国主义教育基地、革命历史纪念馆参观和走访，重温革命时期英雄人物的爱国事迹，增强学生的民族自信心和自豪感，树立爱国主义精神，形成正确的世界观、人生观、价值观。4、学习，内容包括研究性学习、社区服务、社区实践、工农业技术教育以及课外科技实践活动等。5、劳动，包括军政训练、工农业生产劳动、公益劳动、商业服务业活动等。

如果你暑假实习一直未接到通知，可以尝试以下方法缓解焦虑情绪：1. 与相关人员联系：主动与实习公司或实习负责人联系，询问实习通知的情况。了解实习安排的进展，可能会有更明确的答复或者了解到有关信息。2. 探索其他机会：如果目前的实习机会还没确定，可以开始寻找其他实习或者工作机会。广泛了解行业和公司的招聘信息，投递简历并积极参加面试，增加自己的机会。3. 寻求支持和建议：与家人、朋友或导师分享你的情况并寻求他们的建议和支持。他们可能能够提供一些建议或帮助你制定应对焦虑的策略。4. 关注个人成长和发展：利用暑假期间，可以参加自我提升的活动和课程，充实自己的知识和技能。通过学习和个人成长，增加自信心，并丰富自己的履历。5. 保持积极心态和健康生活方式：尽量保持积极乐观的心态，不过分担忧。保持规律的作息、锻炼身体、与朋友进行交流、寻找喜欢的爱好等，有助于缓解焦虑情绪。6. 自我调整期望：有时实习机会并不是立刻就能获得的，可能需要一定的时间。尽量调整自己的期望和时间安排，相信会有适合自己的机会出现。焦虑情绪在一定程度上是正常的，但如果焦虑过度或持续影响生活质量，建议寻求专业人士的帮助，例如咨询心理健康专家或学校的心理咨询服务。

暑假是大学生实习的黄金时期，许多大学生都希望在这段时间内能够找到一份理想的实习机会，以提升自己的专业能力和实践经验。然而，现实往往残酷，面对没有收到offer的局面，很多大学生难免会产生焦虑情绪。作为过来人，我深刻理解这种焦虑的来源和痛苦，因此我愿意分享一些缓解焦虑情绪的建议和经验。首先，我想告诉那些一直没有收到offer的同学们，不要过分自责或者否定自己的能力。成功和失败往往并不只取决于我们个人的努力，很多时候还需要一些外部的因素和运气的配合。因此，无论收到与否，都要正确对待这个结果，理性客观地评估自己的实力和不足，并学会从中吸取经验教训。其次，建议那些一直没有收到offer的同学们，不要将焦虑的情绪放大或者与他人进行不必要的比较。每个人的情况和经历都是不同的，有些人可能早早就收到了offer，但这并不代表其他人的机会就没有了。焦虑往往会导致思维的局限和消极的情绪，因此要学会放松并正视自己的现状，要相信自己的能力和潜力，并相信在合适的时间会得到属于自己的机会。第三，应该善用自己的资源和网络。在一段时间内没有收到offer并不代表什么，我们可以通过扩大自己的资源和网络来增加获取实习机会的几率。可以向亲朋好友等人求助，告诉他们自己的实习需求和意愿，或许他们能够为你提供一些有用的信息或者介绍一些关系。同时，在学校或社会团体的活动中积极参与，这样有可能结识一些对你的实习寻找有帮助的人。拓宽自己的资源和网络，可以为获取实习机会增加更多的可能性。第四，充实自己的业余时间，提升自己的能力和素质。实习机会并不是唯一的途径，我们可以利用这段时间来提升自己的学术能力、专业技能或者培养其他兴趣爱好。可以参加一些线上的课程或者培训班，提升自己的专业知识和技能，同时也可以增加一些技能和经历在简历中的亮点。此外，也可以通过阅读、写作、绘画等方式丰富自己的内心世界，让自己的时间更有意义。最后，要保持积极乐观的心态和良好的情绪状态。焦虑并不能解决问题，相反可能会导致我们的情绪进一步恶化。因此，我们应该学会管理自己的情绪，保持积极乐观的心态。可以通过锻炼身体、与朋友交流、听音乐等方式来缓解焦虑情绪，让自己保持良好的状态和能量。总之，对于一直没有收到offer的同学们，不要因此而失去信心和希望。成功的道路并不是一帆风顺的，每个人都会经历一些失败和挫折。关键是要相信自己的能力，保持积极乐观的态度，并积极主动地寻找、拓展机会。与此同时，我们可以提高自己的学术能力和专业素质，丰富自己的兴趣爱好和内心世界，这样无论在未来的求职中还是生活中都会有更多的机会和更丰富的人生体验。

如何缓解暑假实习无回应期的焦虑情绪作为大学生，在暑假期间找到一份实习是一个非常重要的事情。然而，有时我们可能会遇到实习公司迟迟没有回应的情况，这会给我们带来焦虑和不安。作为过来人，我想分享一些经验和建议，帮助你们缓解这种无回应期的焦虑情绪。1. 保持积极心态首先，要时刻保持积极的心态。虽然没有收到回应可能会让你感到沮丧，但要相信自己的实力和能力。不要将这种无回应的情况看作是个人失败或打击，而是把它当作一个机会去寻找更好的实习机会。记住，每个人都会遇到挫折，关键是如何从中学习和成长。2. 多渠道寻找机会如果你在暑假实习申请中没有收到回应，那么可能是因为你的申请材料没有引起企业的注意。这时，你可以尝试通过多渠道寻找机会，例如：扩大你的实习申请范围，向更多的公司投递简历。参加招聘会和职业展览，与潜在雇主进行面对面的交流。利用社交媒体和职业网络，寻找潜在的实习机会。通过多渠道寻找机会，你将提高找到实习的机会，同时也能减少焦虑情绪的影响。3. 进行自我反思和提升在无回应期间，你可以利用这段时间进行自我反思和提升。仔细审视你的简历和求职信，看看是否需要进行一些调整和改进。你可以向身边的老师、同学或专业人士寻求意见和建议，以提高你的求职材料的质量。此外，你还可以利用这段时间提升自己的技能和知识。参加一些与你所申请实习相关的培训课程或在线学习，提高自己的专业素养。这不仅能让你在实习中更有竞争力，同时也能让你更自信和有准备地面对未来的挑战。4. 寻求他人支持和帮助如果你感到焦虑和压力过大，不妨寻求他人的支持和帮助。与家人、朋友或导师进行交流，向他们倾诉你的困扰和焦虑。他们可能会给你一些鼓励和建议，帮助你重新调整心态。另外，你还可以加入一些实习求职的社群或论坛，与其他求职者交流经验和分享心得。在这些社群中，你可以获得一些建议和支持，同时也能从他人的故事中得到启发和动力。5. 接受现实并制定备选计划最后，要接受现实并制定备选计划。尽管你可能已经为某家公司申请了实习，但无回应期可能意味着你未能获得这个机会。在这种情况下，你应该考虑制定备选计划，寻找其他的实习或志愿工作机会，以确保你在暑假期间能够有所收获。同时，你还可以利用这段时间开展一些个人项目或兴趣爱好，提升自己的能力和经验。这将为你的未来职业发展打下坚实的基础，并且也能缓解焦虑情绪。尽管无回应期可能会让你感到焦虑和失落，但请记住，这只是你人生中的一小部分。保持积极的心态，继续努力寻找机会，并相信自己的能力。最终，你一定会找到适合你的实习机会，并迈向成功的职业道路。

理论宣讲、社会调查、学习参观、生产劳动、社会服务、科技发明、勤工俭学、挂职锻炼、预就业实习、科技文化卫生“三下乡”活动、科技文体法律卫生“四进社区”活动。1、社会实践社会实践即假期实习或是在校外实习。对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。也有些学生希望趁暑假打份零工，积攒一份私房钱。留校勤工俭学、家教、零工等更侧重经济利益，是一些家庭困难学生的首要选择;具有一定经济基础的学生选择做义工、支教、支农，既锻炼了能力，又奉献了爱心;更多学生则出是倾向于选择和专业相关的单位实习(包括有偿和无偿)，在中小学也有在实践基地或军训基地的活动，亦称"社会实践"，主要是对于陶艺、手工、电脑、户外拓展等进行训练。2、意义理论联系实际是党的优良传统和作风，教育与生产劳动和社会实践相结合是党的教育方针的重要内容，理论教育和实践教育相结合是大学生思想政治教育的根本原则。大学生参加社会实践，了解社会、认识国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，对于加深对邓小平理论和"三个代表"重要思想的理解，深化对党的路线方针政策的认识，坚定在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念，增强历史使命感和社会责任感，具有不可替代的重要作用，对于培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有极其重要的意义。同时对于加强自身独立性也有十分大的意义。3、工作原则(1)坚持育人为本，牢固树立实践育人的思想，把提高大学生思想政治素质作为首要任务。(2)坚持理论联系实际，提高社会实践的针对性实效性和吸引力感染力。(3)坚持课内与课外相结合，集中与分散相结合，确保每一个大学生都能参加社会实践，确保思想政治教育贯穿于社会实践的全过程。(4)坚持受教育、长才干、做贡献，保证大学生社会实践长期健康发展。(5)坚持整合资源，调动校内外各方面积极性，努力形成全社会支持大学生社会实践的良好局面。

第一学年的第一学期可以留校勤工俭学、家教、零工等更侧重经济利益。第一学年的第二学期做义工、支教、支农，既锻炼了能力，又奉献了爱心。第二学年的第一学期深入乡村田间地头学做农活，了解“三农”现状。第二学年的第一学期和第二学期就同学们感兴趣的社会问题到社区、街道办、居委会、乡镇、农村、企业进行专题调研。第三学年的第一学期可以关注环保类，例如“植树”“清扫公共设施”“社区宣传”等。第三学年的第二学期学习法律法规，例如学习如何指挥交通等。大学生社会实践是在校大学生利用课余时间，步入社会进行社会接触，提高个人能力，触发创作灵感，完成课题研究，发挥自己的聪明才智以求和社会有更大的接触，对社会做出贡献的活动。 用在大学学习到的理论知识进行社会实践活动是每个大学生必须要上的一门课程。对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。也有些学生希望趁暑假打份零工，积攒一份零花钱。

参加暑期社会实践是当代大学生成就自我的必然需要。积极投身社会实践，是帮助大学生将课本知识运用于实践、从实践中获得现实知识，并接受社会教育的机会，使广大大学生在有计划、有目的的实践活动中了解社会，了解国情，丰富专业知识，完成对自身能力的培养。学生通过开展社会调查、志愿服务、体验教育等不同形式的暑期社会实践，有利于深入社会基层，针对社会热点话题、热门现象进行挖掘与分析，并锻炼自己撰写高水平实践报告的能力，增加自身在理论结合实践，组织实践活动等方面的才干。在完成对自身能力培养的同时，积极参加志愿服务等社会实践，是提前为社会贡献力量，帮助社会精神文明与经济建设的表现。参加暑期社会实践是学生“理论联系实际”的关键步骤。我校作为一所经管类院校，以?厚德博学，经世济民?为校训，以培养出有思想、有能力的实用，实践，实干型人才为目标。为实现该人才培养目标，我校一直坚持传授知识、培养能力、提高素质协调并进，更加注重能力培养，着力培养学生理论联系实践的能力、实践动手能力、创业与创新能力、就业竞争能力，构建科学教育与人文教育相结合、理论教学与实践教学相结合、课堂教学与课外活动相结合的人才培养模式，突出我校培养有思想、有能力的实用、实践、实干型人才的特色。开展暑期社会实践是体现这一办学思想的具体表现，通过学生在实践中感受到的真实社会情况，增强他们的社会体验。在身处较陌生的环境中，如何正确处理人际关系，协调与调查地各单位关系，联系当地资源等都需要学生充分发挥主观能动性，在锻炼中提升自己发现问题、分析问题、解决问题的能力，有利于对应用型、复合型人才的实践动手能力的培养，取得一手调查资料并根据调查结果撰写高质量的实践报告也促进了学生专业知识的学习，使理论与实践联系更加紧密，有利于参与社会实践活动的学生的专业水平提高，知行统一。为今后同学踏入社会，适应工作环境、提升工作能力打下了良好的实践基础。参加暑期社会实践是我校学生塑造“四心两力”品质的良好途径。我校学生积极投身暑期社会实践，是使自己成为具有?自信心、责任心、感恩心、荣誉心，理论联系实践能力、团结协作能力?的有素质有能力的大学生的必要准备。省委常委张昌尔同志在去年四月份召开的第十八次全省高校党建暨大学生思想政治教育工作会议上，在谈到?狠抓关键，不断开创高校大学生思想政治教育工作新局面?这一问题时，特别提出要?通过组织大学生深入开展社会实践，拓展思政工作途径?，强调了大学生积极投身暑期社会实践对个人思想品德、素质的提高具有相当大的作用。暑期社会实践形式的多样性也保证了学生可以在实践过程中培养各方面素质，在送知识下乡、进社区，公益宣讲，义务服务等非社会调查式实践活动中，学生可以深刻地感受到责任心与感恩心的增强，而在社会调查，实习或勤工俭学等形式的实践活动中，学生也可以提高自信心，培养实践与协作能力，为今后职业生涯的发展奠定基础。通过学生综合道德素质与专业知识水平的提高，有利于我校学风与校风的建设，便于更加推动暑期社会实践活动的发展。

看个人，可以适当减少和增加，我自己当初是二十多天。其实社会实践重点并不是时间长短，而是实践内容更重要一些的。狭义的社会实践即假期实习或是在校外实习。对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。也有些学生希望趁暑假打份零工，积攒一份零花钱。工作原则（1）坚持育人为本，牢固树立实践育人的思想，把提高大学生思想政治素质作为首要任务。（2）坚持理论联系实际，提高社会实践的针对性实效性和吸引力感染力。（3）坚持课内与课外相结合，集中与分散相结合，确保每一个大学生都能参加社会实践，确保思想政治教育贯穿于社会实践的全过程。

大学生暑期社会实践学校会审核。 大学生社会实践是在校大学生利用课余时间,步入社会进行社会接触,提高个人能力,触发创作灵感,完成课题研究。 发挥自己的聪明才智以求和社会有更大的接触,对社会做出贡献的活动。学生实习是教学活动的重要组成部分，不参加教学实习或参加实习成绩不及格，均视为学业成绩不合格，不准予毕业。 而实习报告是教学实习考核的重要材料，根据学生教学实习计划、实施方案及实习过程中专业理论、技能提高总结性报告，等同于必修课考试答卷。所以，学校一定会核查其真实性。以下是一些关于大学生社会实践的情况的一些扩展： 大学生暑期社会实践如何更“实”　校园中随机对20名大学生进行调查采访。采访显示，90%的大学生认为社会实践很有必要。华北水利水电大学的董祥博表示，暑期社会实践对大学生来讲，是一个很好的自我锻炼与自我提升的机会。　　同时，有近40%的大学生认为暑期实践大多是走过场，50%的人认为真正实现了“受教育、作贡献、长才干”的目的。　　 那么，在大学生眼中，现有的`暑期实践活动存在哪些不足？调查显示，60%的大学生认为活动内容缺乏新意，活动主题与社会热点契合度不高，引不起他们的兴趣。　 　30%的大学生认为，由于经费等问题，实践的时间太短，调查研究流于形式。也有部分学生认为活动与专业脱离，无法发挥自己的优势。至于社会实践的形式，60%的大学生愿意参加和专业相关的实践活动，30%倾向选择社会公益活动。

真正参加实践活动就会写了，那是非常有好处和必要的，一定要参加呦。

1、政策宣讲类：到农村或城市社区开展送科技知识下乡，文化知识宣讲活动或者是法律咨询等活动。2、公益服务类：为留守儿童送去心灵的温暖，为孤寡老人做些力所能及的事情，对类似环保、感恩、维权等主题知识进行宣讲。3、社会调查类：结合所学专业开展社会调查，对当今社会热点问题进行的各种社会调查，或根据学校和项目提供方的要求展开社会调查。4、挂职锻炼类：各类岗位实习，如假期专业实习、勤工俭学等。暑期兼职工作，例如课外创业活动。5、体验教育类：参观，如实地参观考察企业、博物馆、军营等，切实体会，整体感知；重温革命时期英雄人物的爱国事迹，增强学生的民族自信心和自豪感，树立爱国主义精神，形成正确的世界观、人生观、价值观。

一、从组织形式上看，主要有两种形式：1．分散活动。其内容丰富多彩，涉及到社会方方面面。从区域划分，有农村的、有城市的、有内地、有沿海的；从内容上划分，有希望工程的，有金融保险的，有房地产开发的，有市场营销的，有厂矿、企业的内部管理机制的，有科技扶贫、文化教育的，有家教、生产劳动的等等。2．集体组织。组成社会实践小分队，分赴各地开展社会实践活动。今年共派出6个小分队和1个大篷车，他们分别是桂林工学院党员大学生赴河池地区的"三个代表"实践服务团，电计系赴荔浦县社会实践小分队，旅游学院赴阳朔县社会调查小分队，资环系赴桂林柘木镇社会实践小分队，土木系赴兴安县白石村社会实践小分队，材料系赴三街村社会实践小分队以及由桂林工学院大学生艺术团组成的文艺大篷车。二、从社会实践的类型看，主要有以下几种：1．开展便民服务。各小分队利用当地的圩日在市场上设立家电维修、单车修理、理发等便民服务点，尽己所能，不怕脏、不怕累，以优质的服务赢得当地群众的称赞和好评，同时也努力实践着青年志愿者的精神。2．开展文化辅导活动或者是法律宣传与咨询活动。暑期不仅中小学放假，而且正是夏收农忙时节，中小学生处于无人管理的状态之中，大学生们将这些学生集中起来，对他们进行文化辅导。3．开展社会调查活动。如电计系赴荔浦县社会实践小组对荔浦县部分镇、村产业现状进行了调查，来分析农村产业结构的调整，并写出几分调查报告。4．开展义务劳动，帮助缺少劳动力的军烈属、五保户收割庄稼。下乡期间，正值夏收时节，许多军烈属和五保户因家里缺少劳力，庄稼熟在地里而无人收割，同学们积极帮助这类家庭，为他们解决了燃眉之急。5．文艺下乡。由学院大学生艺术团组成文艺大蓬车到村镇各社会实践基地进行巡回演出，丰富农民群众的精神文化生活。6．开展大学生勤工俭学活动。不少假期未回家的同学在学院的组织下开展各种各样的勤工助学活动，一方面了解社会，另一方面也解决了自身的生活需要。7．环境保护。组织学生积极参与"保护母亲河"行动，进行生态环境调查，宣传倡导环抱观念，治理环境污染，装扮母亲河。8．考察实践。我院集中部分学生党员（干部）、入党积极分子组成"三个代表"服务团，赴河池地区开展考察实践活动，加强对党史、革命史的学习和教育，牢固树立跟党走的信心和决心。9．开展大学生科技活动。今年全院共确定了大学生科研课题一百多项，为迎接11月份我院的科技活动周，提高我院科技学术水平，各个课题小组纷纷利用假期时间收集数据，抓紧实验。总之，今年的社会实践的内容是丰富的，形式是多样的，以提交报告的总体情况来看，今年暑期社会实践有几个特点：（1）社会热点问题调查；（2）结合专业进行社会实践。

　社会实践是大学生课外教育的一个重要方面，也是大学生自我能力培养的一个重要方式，因此对于我们在校大学生来说，能在寒假有充足的时间进行实践活动，给了我们一个认识社会、了解社会，提高自我能力的重要的机会。作为大二的学生，社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态，社会实践应在结合我们实际情况，能真正从中得到收益，而不是为了实践而实践，为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标，为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程，从过程中锻炼自己、提高能力。　　因此，为了更好的了解社会，锻炼自己，感受社会就业的现状，体验一下工作的乐趣，这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份促销的工作，虽然仅有10多天时间，但我觉得受益非浅，基本上达到了自己的目的。短短的工作让我体会到了就业的力，自己能力的欠缺及社会的艰辛，同时让我感到工作的无比快乐，一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。　　促销是一种很好的工作体验，通过,,人与人的沟通，可以了解一些跟我们专业相关的知识，比如不过的人过春节的习惯习俗，春节期间的旅游计划等等。我的促销工作主要是促销电器。　　促销的一天基本工作安排：　　促销前的短暂培训，了解电器的，名称、性能、型号、价格行情等方面的知识，面对顾客时的语言组织，仪容仪表等。接下来就是正式的工作。每天早上8：30开始上班，到达指定地点后做好准备工作，摆好宣传资料，礼品赠品，然后调整好心态迎接顾客。每天工作7个小时，在下午工作完后还有个必须的程序——一天的工作总结。经理、主管及促销员一起讨论一天促销工作中的战果及存在的问题。　　促销过程中的体会及感触：　　促销通过,,我实践我觉得就是通过,,自己把厂商的产品推销给消费者，对于一个促销员来说，促销产品的同时也是向别人推销自己，同自己的言语、形态让他人了解自己。因此对于一个优秀的促销员来说必须具备以下素质：　　一、要有良好的专业素质　　当我们促销一种产品时，首先我们必须对产品的相关知识及厂商的具体情况要有一个明确的认识，大量的相关知识的贮备可以使我们能在促销过程中面对顾客的一系列问题，通过,,自己的介绍可以使顾客了解产品的一些具体问题，能使客明明白白的消费(3COME文档频道)。　　二、要有良好的语言表达能力及与陌生人交流的能力　　促销是促销员跟顾客以产品为媒介的一种陌生的交流，所以语言表达必须合理得当，说话要有条理同时应让他人感觉你的亲和力。要通过,,自己层次清醒的说明，把产品介绍给顾客。同时要用自己的魅力吸引顾客，让他们通过,,自己来了解产品。另外在面对具体问题时我们应保持良好的心态，不能自乱手脚、语无伦次。　　三、要有良好的心理素质及受挫折的心态　　促销每天会面对社会上的形形色色的人，由于每个人的道德修养及素质的不同，会使工作中遇到很多问题。比如有的顾客会用各种方式刁难你，此时你必须保持良好的心态，不能跟顾客发生不愉快的事。有时候一天的工作可能收获不大，这时候我们不应气馁，要学会自我调节、自我鼓励，及时的自我总结，自我提高。　　四、要有吃苦耐劳的精神，要坚持不懈。　　促销是一种比较枯燥的工作，每天站着用一个笑脸面对不同的顾客，这生活需要我们坚持，要让自己在烈烈炎日下磨练。

具体如下：社会实践报告的“实践项目”写什么内容?社会实践报告系部名称：专业： ______年级______ 班级：_________ 姓名： _____ 学号:____ 实践单位：实践时间： 2012年--月--日 至 2012 年--月--日一、实践目的：介绍实践的目的,意义, 实践单位或部门的概况及发展情况, 实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。二、实践内容：先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等，然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。三、实践结果：围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。四、实践总结或体会：用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会，内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。

参加暑期社会实践是当代大学生成就自我的必然需要。积极投身社会实践，是帮助大学生将课本知识运用于实践、从实践中获得现实知识，并接受社会教育的机会，使广大大学生在有计划、有目的的实践活动中了解社会，了解国情，丰富专业知识，完成对自身能力的培养。学生通过开展社会调查、志愿服务、体验教育等不同形式的暑期社会实践，有利于深入社会基层，针对社会热点话题、热门现象进行挖掘与分析，并锻炼自己撰写高水平实践报告的能力，增加自身在理论结合实践，组织实践活动等方面的才干。在完成对自身能力培养的同时，积极参加志愿服务等社会实践，是提前为社会贡献力量，帮助社会精神文明与经济建设的表现。参加暑期社会实践是学生“理论联系实际”的关键步骤。我校作为一所经管类院校，以?厚德博学，经世济民?为校训，以培养出有思想、有能力的实用，实践，实干型人才为目标。为实现该人才培养目标，我校一直坚持传授知识、培养能力、提高素质协调并进，更加注重能力培养，着力培养学生理论联系实践的能力、实践动手能力、创业与创新能力、就业竞争能力，构建科学教育与人文教育相结合、理论教学与实践教学相结合、课堂教学与课外活动相结合的人才培养模式，突出我校培养有思想、有能力的实用、实践、实干型人才的特色。开展暑期社会实践是体现这一办学思想的具体表现，通过学生在实践中感受到的真实社会情况，增强他们的社会体验。在身处较陌生的环境中，如何正确处理人际关系，协调与调查地各单位关系，联系当地资源等都需要学生充分发挥主观能动性，在锻炼中提升自己发现问题、分析问题、解决问题的能力，有利于对应用型、复合型人才的实践动手能力的培养，取得一手调查资料并根据调查结果撰写高质量的实践报告也促进了学生专业知识的学习，使理论与实践联系更加紧密，有利于参与社会实践活动的学生的专业水平提高，知行统一。为今后同学踏入社会，适应工作环境、提升工作能力打下了良好的实践基础。参加暑期社会实践是我校学生塑造“四心两力”品质的良好途径。我校学生积极投身暑期社会实践，是使自己成为具有?自信心、责任心、感恩心、荣誉心，理论联系实践能力、团结协作能力?的有素质有能力的大学生的必要准备。省委常委张昌尔同志在去年四月份召开的第十八次全省高校党建暨大学生思想政治教育工作会议上，在谈到?狠抓关键，不断开创高校大学生思想政治教育工作新局面?这一问题时，特别提出要?通过组织大学生深入开展社会实践，拓展思政工作途径?，强调了大学生积极投身暑期社会实践对个人思想品德、素质的提高具有相当大的作用。暑期社会实践形式的多样性也保证了学生可以在实践过程中培养各方面素质，在送知识下乡、进社区，公益宣讲，义务服务等非社会调查式实践活动中，学生可以深刻地感受到责任心与感恩心的增强，而在社会调查，实习或勤工俭学等形式的实践活动中，学生也可以提高自信心，培养实践与协作能力，为今后职业生涯的发展奠定基础。通过学生综合道德素质与专业知识水平的提高，有利于我校学风与校风的建设，便于更加推动暑期社会实践活动的发展。