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2022五四青年节系列活动策划方案

五四 青年节 是广大青少年传承五四精神的节日。那么关于庆祝五四青年节的活动方案可以怎么写?相关的主题方案都有哪些?下面是我为大家带来的2021五四青年节系列活动 策划方案 五篇,欢迎大家查阅! 2021五四青年节活动方案1 为了纪念五四运动__周年,进一步继承和弘扬五四精神,同时为了更好地向全社会推广环保理念,营造五水共治全民参与的良好氛围。决定在__广场雷锋角开展志愿青春我参与暨五水共治万人环保公益活动。详情如下: 一、活动时间:20__年4月25日(周六)早上8:30―16:00; 二、活动地点:__市__广场雷锋角、__街道敬老院、__微笑亭、青春服务驿站; 三、主办单位:__市共青团 承办单位:__市志愿者协会、__街道团工委、__社区、__城市广场、__滴水公益、__阳光公益、__论坛志愿联盟; 协办单位:雷锋角志愿服务队、市总工会、市红会、市禁毒办、市防艾办、市献血办、市环保局团委、市法院团委、市交投集团团委、瑞丰公益; 四、参加人员:全体市民 五、活动内容: (1)青春治水我先行 活动以环保护照申领为主线,活动开始时给每位参加活动的市民分发一本环保护照。领取护照后市民需要到各治水展棚参加环保知识问答、爱心环保物品购买等活动,并获取印章,集满6个以上就能领取活动环保礼品一份。 1、环保游戏活动:需要到环保游戏活动区域,参与环保游戏,如垃圾分类小游戏等,并顺利。 2、环保传单我来发活动:需要身着环保人偶进行环保宣传,每人完成15分钟的人偶着装宣传,同时发出15份环保宣传材料。 3、环保万人签名活动:需要到环保万人签名展台进行签名,同时微信、关注__环保治水拍客二维码。 4、爱心后备箱活动:需要到爱心后备箱活动区域,购买一件及以上的环保物品。爱心后备箱是前期发动的爱心青年将自有的爱心物资放于汽车后备箱内,活动当天进行义卖。 5、环保拼图活动:在规定的时间内完成把环保拼图,并说出图中不文明现象等小游戏,并顺利。 6、小鱼治水清源洁水行动:通过现场放养活动,培养公众水资源保护意识,通过各种寓教于乐的方式更好地调动民众的积极参与五水共治活动。 责任部门和联系人:志愿者指导中心____、市环保局__、__城市广场__、滴水公益__、学生村官俱乐部__科职院志愿者; (2)青春热血我奉献 以奉献青春热血为主题,联系市献血办将献血车开到活动现场,同时提前发动全市各乡镇(街道),学校,机关青年活动当天到__广场进行献血。并且献血完成后请献血青年关注__青年微信平台,并发送一张活动图片和一句话感言,之后将获得礼品一份,献血量排名前50位的青年将免费获得电影票一张。 责任部门和联系人:志愿者指导中心__、市献血办、__、各级团组织负责人; (3)青春骑行我引领 以参与五水共治和开展敬老爱老志愿服务为主题,以骑行为载体,组成环保治水拍客、青春志愿者等多支骑行队。活动当天在__广场举行简单启动仪式,之后骑行队按照预定路线进行骑行,对沿途的河流、小溪进行拍摄,寻找最美河流,发现污染情况,并及时通过__环保治水拍客公共平台进行上报。青年志愿者骑行队到达终点__养老院后开展敬老爱老志愿服务,展现青年奉献精神。 责任部门和联系人:志愿者指导中心____、市环保局团委__、市交投集团团委__、__论坛__、__阳光公益__、骑行队__; (4)轮上青春我追逐 以爱心后备箱为活动载体,发动有车、有爱心的青年在活动当天集中开展以义卖为主要方式的志愿服务活动。参加活动的青年将自有的爱心物资放于汽车后备箱内,活动当天进行义卖,所得款项将全部用于帮助困难青年___。同时在活动前,要求各级团组织广泛动员青年参与,积极奉献爱心。 责任部门和联系人:志愿者指导中心____、__城市广场__、__滴水公益__、各级团组织; (5)志愿青春我行动 以雷锋角常规志愿服务为主体,邀请各局机关单位有意开展志愿服务活动的团员青年共同参与,开展志愿青春专场活动,同时分发团徽,要求参加志愿服务活动的团员佩戴,进一步凸显五四氛围,展现五四精神。 责任部门和联系人:志愿者指导中心____、机关团工委__; (6)小鱼治水――清源洁水行动 由__宝龙城市广场提供鱼苗,大学生村官俱乐部承接活动,在__江畔举行主题为小鱼治水―清源洁水现场放养活动,培养公众水资源保护意识,小鱼治水的活动则希望通过小鱼慢慢成长为大鱼后发挥其生态净水的功能,成为现代版的大鱼治水。活动本着贴近民众,通俗易懂且易于参与的理念,通过各种寓教于乐的方式更好地调动民众的积极参与五水共治活动。鱼种共三类:鲢鱼、鳙鱼、黄尾密鲴,均为上年繁育的大规格鱼种。 责任部门和联系人:__城市广场__、大学生村官俱乐部__; (7)微笑青春我绽放 5月4日,在__微笑亭,青春服务驿站开展微笑青春志愿服务专场,活动规模以精为特色,以突出五四氛围为重点。提供优秀青年医生问诊、口腔保健、测血糖等大众较为需求的志愿服务。 责任部门:志愿者指导中心____、__街道团工委__、卫生局团委__、__公益__ (8)乡镇(街道)流动雷锋角志愿服务活动 要求各乡镇(街道)团组织在五四前后组织专业志愿服务队、团员青年、大学生村官等开展一次志愿青春.我奉献为主题的流动雷锋角专场志愿服务活动。 2021五四青年节活动方案2 为了庆祝“五·四”青年节,丰富社区内广大团员青年的节日 文化 生活,增强团员青年的凝聚力和向心力,共同营造和谐共融的社会氛围,引导青年爱国爱家,在小榄镇团委的指导下,永宁社区团委联合四个社区团委举办20__年五四青年节“奔跑吧,青春!”公益嘉年华活动,具体方案如下: 一、活动主题 奔跑吧,青春! 二、活动时间 20__年5月9日9:00-12:00 三、活动地点 __社区广场、__文化活动中心 四、主办单位 共青团__社区委员会 联办单位 共青团__社区委员会 共青团__社区委员会 共青团__社区委员会 共青团__社区委员会 五、活动安排 (一)嘉年华开幕式(9:00-9:10) (二)嘉年华系列活动(9:10-12:00) 六、青年嘉年华活动内容 (一)青?·乐公益 开展由公益项目组成的公益体验区,让青年由心感受公益的力量,传递公益理念。主要内容有: 1、剪出你风采——公益剪纸体验; 2、烙画九州——烙画公益艺术培训 3、永中公益银行 4、狮乐万家——永宁龙狮 武术 团 5、益智桌游体验——“睿星贝贝”早教中心 (二)青?·乐趣多 开设摊位游戏体验区,设有15个益智趣味好玩的游戏项目,让青年在紧张繁忙的工作中放松身心。参与者可凭胜出的兑换券换取丰富奖品。 (三)青?·潮流show 组织搭建整点show舞台,为时尚潮流年轻人提供一个即兴表演的机会,突出所在领域的新玩法、新潮流,与观众进行互动。 表演内容: 1、快闪 2、鼓舞青春——Jazz鼓合奏表演; 3、舞蹈表演; 4、 魔术 表演; 5、流行曲演唱; 6、乐队表演; 7、武术表演。 (四)青?·新生活 工作坊在__文化活动中心、双美府分时段举行,参与者需通过微信预约后凭二维码电子入场证进场,有名额限制。 1、品味咖啡——咖啡生活沙龙 咖啡品的是一种态度,这句说的很对,懂得欣赏咖啡的人,才会懂得品味咖啡体现到咖啡中的意境。正如热爱生活的人,才会懂得珍惜眼前的幸福。因为幸福就是沧桑历尽、苦尽甘来的心境,无论富贵贫穷都会有幸福的生活方式。 活动地点:__咖啡店 活动时间:10:00—11:30 体验时间:1.5小时 费用:免费 名额:20人 2、花枝招展—花艺体验 通过专业指导,把花材有技术性排列,组合让花变得更加的赏心悦目,表现一种思想,体现自然与人的完美结合,形成花的独特语言,让欣赏者解读与感悟。 活动地点:__文化活动中心三楼图书馆 活动时间:9:30—11:00 体验时间:1.5小时 费用:免费 名额:20人 温馨提示: 1、参加者须自备剪刀一把; 2、报名成功后可以另外邀请一位同伴进场观摩; 3、亲子组合可以家庭为单位报名参加(其中一位家庭成员报名成功即可)。 4、动感节拍——nc 街舞 (霹雳舞) BBOY就是当今众人所指的地板街舞,称作Breaking,也称作霹雳舞,是街舞的最起始舞种。音乐的响起,配合动感和节奏感非常强烈的“霹雳舞”,让你走进另一个舞蹈的世界。你曾经想过自己也能跳出轻快的舞步或地板扫腿吗?来报名参与我们的街舞体验班吧! 活动地点:__文化活动中心五楼舞蹈室 活动时间:10:00-10:45(6-18岁) 11:00-11:45(18岁以上) 体验时间:45分钟 费用:免费 名额:每班20人 温馨提示:成功报名者参加时请穿着运动或宽松衣服。 5、衍纸体验课 叹为观纸。有没有想过其实纸也可以不平凡?有没有意识到纸也可以是艺术品?有没有感悟到你也可以创造非凡的作品?快来用你灵巧的双手伴随色彩多样的衍纸条制造出一份份充满智慧与爱的衍纸作品! 活动地点:__文化活动中心四楼妇女之家 活动时间:10:30-12:00 体验时间:1.5小时 费用:免费 名额:20人 温馨提示: (1)参加者须自备剪刀一把; (2)亲子组合可以家庭为单位报名参加(其中一位家庭成员报名成功即可) (3)睿智宝贝——幼儿 逻辑思维 早教体验 “睿星贝贝”早教中心运用LASY积木、益智桌游等早教启发工具,让小朋友在轻松的游戏中体验和提高逻辑思维及创造力。 活动地点:__文化活动中心三楼图书馆亲子阅读室 活动时间:10:00-10:45 体验时间:45分钟 费用:免费 名额:10人(亲子课程,以4-6岁小朋友为佳) 温馨提示:亲子课程一名家长陪同小朋友参加(家长报名时需另报小朋友姓名和出生年月) 6、泥土芬芳——粘土制作体验 用你指尖的温度软化每一块陶泥,用你智慧的大脑创造“世上一件”的个性作品。厌倦了模式化的都市生活,疲惫了钢筋水泥的浑浊压抑,来用双手挖掘内心的怡静,陶艺带你领略泥土的芬芳。 活动地点:__文化活动中心四楼妇女之家 活动时间:9:00—10:00 体验时间:1小时 费用:免费 名额:20人 温馨提示: (1)软陶体验使用软陶泥创作一系列卡通动漫等无限创意,作品完成后将作为礼物送给参与者。 (2)亲子组合可以家庭为单位报名参加(其中一位家庭成员报名成功即可)。 7、色彩马卡龙——翻糖饼干制作 你曾经被色彩温馨的法式饼干所迷住吗?这是一种食物,同时也是一件艺术品!为你解开这艺术品背后的制作 方法 ,亲手制作一件独具匠心、让你爱不释手的翻糖饼干。 活动地点:__文化活动中心四楼 儿童 活动区 活动时间: 9:30-10:00 10:15-10:45 11:00-11:45 体验时间:30分钟 费用:免费(超出2块饼干,需自付10元/块) 名额:共30人(每场10人) 温馨提示:亲子组合可以家庭为单位报名参加(其中一位家庭成员报名成功即可)。 8、芭伦形体训练 体态美,展示给人们的是自信、优雅、气质、能力,它不仅仅反映在对别人的视觉效果中,同时它也是一种外在辅助工具,能立刻唤起你内在沉积的优良素质,通过你的穿着、微笑、目光接触、握手,站姿、坐姿,一举一动,让你浑身都散发着一个优雅女性的魅力! 活动地点:__文化活动中心五楼舞蹈室 活动时间:9:00-9:45 体验时间:45分钟 费用:免费 名额:30人 温馨提示:成功报名者参加时请穿着运动或宽松衣服。 2021五四青年节活动方案3 今年是五四运动__周年,是中国共青团成立__周年。五四运动是一场彻底的反帝反封建爱国运动,它孕育了爱国、进步、民主、科学的精神,是我国历史具有划时代意义的伟大事件。 以纪念五四运动__周年为契机,突出青年就业创业、加强基层组织建设和服务青少年成长成才三大主题,广泛开展一系列各具特色、异彩纷呈的纪念活动,推动我县团的工作全面活跃,对于继承和发扬伟大的五四精神,培育团员青年爱国、爱党、爱团的坚定信念,增强历史责任感和时代使命感,激励团员青年激情飞扬、万众一心投身于和谐定边、书香定边建设具有重要意义。 为隆重纪念五四运动__周年和建团__周年,团县委决定在20__年五四前后开展“激情五月·青春飞扬”纪念五四运动__周年暨建团__周年系列活动。 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入学习实践科学发展观,深入贯彻落实县十_届四次全委会议精神,围绕县委、县政府中心任务,以推进团的凝聚力、号召力、服务力建设为载体,以改革的精神、开放的格局、求真务实的作风有步骤、有层次、有重点、有针对性的推动各项工作,真正做到展形象、扩影响、提地位。 二、活动主题 激情五月·青春飞扬 三、活动目标 1、以举办系列活动为主线,进一步深化团员青年爱国主义 教育 和革命传统教育,倡导青少年把爱国主义与社会主义有机结合起来,把民族精神与时代使命有机结合起来,把个人成长与社会责任有机结合起来。 2、以举办系列活动为契机,进一步加强团的基层组织建设,提升团组织在新时代青少年中的影响力和凝聚力,充分发挥团组织在丰富和活跃青少年文化生活中重要作用。 3、以举办系列活动为载体,进一步丰富团的活动内容和形式,适应当代青少年多元文化需求和社会发展多元化的趋势,在活动中充分展示当代青少年的青春风采。 四、活动安排 (一)青年纪念 1、“我的共青岁月”新老团干部座谈会。 邀请历任团县委书记、副书记和有共青团工作经历的县级领导召开座谈会,畅谈团的历史,重温五四精神,激发全县团干部和团员青年的工作热情,为实现定边经济社会科学发展、跨越发展贡献智慧和力量。 2、中小学生主题 故事 大赛。 通过此项活动教育广大中小学生树立正确的人生观、世界观、价值观,激发全县青少年的爱国热情。 3、“感恩教育”系列征文活动,通过此项活动激发青少年儿童热爱党、热爱祖国的热情,弘扬中华民族的传统美德,用一颗感恩的心回报社会,以实际行动迎接建国__周年。 (二)青春力量 1、“熊宁行动·扮靓定边”我为创卫做贡献。 组织动员全县青少年开展志愿服务活动,为创建省级卫生县城做贡献。提高青少年的环保意识和节约意识。 2、“激情五月·体验自然”,家庭植树造林活动。 组织100名左右家庭开展“保护母亲河,营造家庭林”活动。让青少年在植树造林、保护环境的同时、感受自然风光。 3、青年创业就业扶持计划。 选择若干户返乡农民工和大学生开展创业就业扶持活动,帮助他们转变创业就业观念,拓宽创业就业门路。 (三)青春风采 1、“滑动的青春”__县第一届青少年轮滑比赛。 通过此项活动,动员青少年积极参与阳光 体育运动 ,在全县形成较为浓厚的运动氛围。 2、“书香定边·青年当先”青少年书画展。 3、“科学发展观在我身边”演讲比赛。 通过演讲比赛使科学发展观进一步深入人心,动员全县各条战线的团员青年用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作。 4、第二届十大杰出青年表彰活动。 (四)青春温暖 1、“新希望·新未来”捐书活动,组织向看守所开展捐书活动,在看守所建立新希望书屋。 2、“莘莘学子情·爱心光明行”向中小学生免费配送眼镜活动。使全县所有眼睛近视的贫困学生有一副质量可靠,度数合适的眼镜。 3、“激情五月·靓丽青春”关爱女孩演讲比赛。展示女青年在定边经济社会发展中的突出贡献,宣传现行计划生育政策,倡导婚育新风,动员全社会关注帮助女孩健康成长。 2021五四青年节活动方案4 一、指导思想 为隆重纪念“五四”运动__周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛,结合我校共青团和学生工作实际,决定从四月中旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下: 二、活动主题 激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国 三、活动时间 4月中旬——五月 四、活动内容 1、全校“告别陋习,走向文明”宣誓大会暨签名活动 2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动__周年文艺汇演 3、“关爱春天”绿色志愿活动 五、系列活动流程 1、4月14日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作,要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。 2、4月17日通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传,以配合周一班会课班主任的动员工作。 3、4月17日至4月25日为参赛者的准备时间,学校将在场所、设备上积极予以支持。 4、4月26日下午2点40分全体教职工在操场集中,进行全校“告别陋习,走向文明”宣誓大会暨签名活动。 5、4月28日下午3点在主教学楼前进行演讲比赛,赛场布置和一切用具由后勤部负责。进行现场评分与颁奖。评委团由政教处组织。 6、4月29日至5月7日3次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排,并对部分节目进行初步淘汰。 7、5月8日下午3点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念五四运动__周年文艺汇演活动,届时将邀请运河镇及团市委相关领导前来观礼。 8、5月12日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动,集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。 2021五四青年节活动方案5 一·活动背景: 五四青年节,专属于我们的节日,我们这一代,似乎缺少一点民国时代那些有志青年的朝气和追求梦想的志气。可能这个时代对我们这些人太过安稳,我们每天都在昏昏欲睡中度过一天一天的大学时光。现在,很多大学生都很少出去活动,甚至一星期都可以呆在寝室。显然,这是对所有的大学生的身心健康都是不好的。我们需要的是多出去走走,看看这美好的世界,而不是天天呆在寝室玩电脑,睡觉。我们是有朝气的一代,我们是20多岁的青年,正是该到处走走看看的年纪。所以,本次团日活动与本班的绍兴文化考察结合,希望在期间迸发出我们的朝气,梦想,欢愉。 二·活动目的、意义和目标 活动的目的是通过在绍兴文化考察期间,通过接触名胜古迹,优美风景,让大家能够亲近自然,放开怀抱,拓展视野,焕发青春的生命,激扬青春,振奋精神。 活动的意义是让平时经常呆在寝室的同学们能够看看风景,爬爬山,玩玩水,在寄情山水的过程中享受青春特有的肆意。同时,也快可以促进同班同学的感情,在玩玩闹闹中增进同学们的互相了解,增加班级的凝聚和团结。 三·活动参加对象 09中本一班全班同学 四·活动的时间、地点 时间:5月6日——5月8日 地点:绍兴 五·活动开展 (1)统一集合。 全体成员6日7点30分在北校区大门口集合,团支书进行点名,确认参加活动人员到达后才出发。然后进发。由学校统一包车向绍兴进发。 (2)第一天(6日)下午参观鲁迅纪念馆,沈园,参观完后可以进行自由活动。 (3)第二天(7日)早上参观大禹陵,下午进入柯岩风景区游玩。晚上自由活动 (4)第三天(8日)早上参观兰亭,下午赶回温州。 (5)在参观过程中大家可以拍拍照,以便后期做成果册。 (6)各位同学写好绍兴文化考察论文,并上交给团支书,以便做成果册。 六·经费预算 绍兴文化考察期间的费用清单 收入:每人预交300元总计9000元 支出:宾馆住宿费八个房间(每个房间一个晚上100元) 由于有一房间住的是一位本二的同学,所以减去50元 共计1550 沈园、大禹陵、兰亭等联票2100(每人70元) 柯岩门票1680(每人56元) 总计5330元 总剩余:3670元 注: 1、每人退还100元,剩余的钱作为班费 2、带队老师的门票、住宿费等是老师自己支付的 3、文化考察的成果册费用,及考察期间的常备药品如晕车药等费用在班费中扣除。 4、车费在学校补贴的费用中扣除,如有多或要补会再通知 七·活动中应注意的问题及细节 由于要去外地,要想到各位同学的身体情况,准备好各种药品,避免意外情况发生。还有要通知同学们不要擅自活动,要时时保持手机开机,以便通知活动行程。还有要确定小组长,保证小组成员能够到场。晚上要确保同学们都在10点半之前回到宾馆。在参观过程中要确保同学们不会走失。要提醒同学们保护管好自己的财物。 八·活动负责人及参与者 活动负责人:09中本一团支书,班长 主要参与者:09中本一全体成员 2021五四青年节系列活动策划方案相关 文章 : ★ 2021五四青年节系列活动方案5篇 ★ 2021五四青年节特色活动方案5篇 ★ 2021五四青年节庆祝活动策划方案5篇 ★ 2021五四青年节活动主题方案 ★ 2021庆五四青年节活动方案5篇 ★ 2021庆祝五四青年节活动策划方案5篇 ★ 2021年五四青年节活动方案8篇 ★ 2021五四青年节活动设计方案5篇 ★ 2021五四青年节主题活动方案5篇 ★ 2021五四青年节特色活动方案

五四青年节主题活动策划方案

  为了确保活动能有条不紊地开展,我们需要事先制定活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。那么应当如何制定活动方案呢?下面是我为大家整理的2022年五四青年节主题活动策划方案(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。   五四青年节主题活动策划方案1   一、指导思想:   新课程的全面实施对教师提出了全新的要求与挑战,作为最为活跃、最具创造力的青年教师更是我校推进新课改的生力军。为此,学校决定结合“五四”青年节,举行青年教师练兵活动,旨在通过练兵,进一步促使青年教师在课改中加强学习,提高教育教学水平,不断发展和超越自我。   二、参赛对象:   30周岁(含30周岁)以下青年教师。如有特殊原因不参加本次比赛活动,须由本人提出书面申请经校长室批准方可同意。   三、活动内容:   1、粉笔字比赛   参赛选手在规定的时间内完成指定的写字内容,字体工整规范,大小适中,结构匀称,整齐美观。   2、教案设计评比   参赛选手在规定的时间内,按学科独立设计教案,教学流程体现课改精神,能把新的教学理念转化为可操作的行为。   3、“我与新课程”演讲比赛   参赛选手以“我与新课程”为主题,阐述自己在实施新课程过程当中的所作所思所感,主题要鲜明,内容要真实,能表现出自己对新课程的新认识和新收获,时间控制在6分钟左右。   4、课堂教学能力评比   参赛选手根据自己所任学科,自选一节课,以新课程理念指导教学行为,围绕“学生学什么?怎么学?学到什么程度?”等方面独立设计教案,并能在课堂教学中得到充分展示。   5、课件制作评比   四、操作办法:   1、评分办法   总分500分,其中粉笔字占60分,教案设计占100分,“我与新课程”演讲占100分,课堂教学能力占140分,课件制作占100分。   2、评分细则   3、评委组成   (1)粉笔字评比评委库   (2)教案设计评比评委库   (3)“我与新课程”演讲评比评委库   (4)课堂教学能力、课件制作评比评委库   4、奖项设立:   按总分由高到低排序计算,设立一等奖3名,各奖300元;二等奖5名,各奖200元;三等奖8名,各奖100元。另设奖品一份。   五、时间安排:   xx   六、活动结束:   撰写“活动促发展”练兵后记。   七、备注:   1.“五四”青年教师练兵活动将作为学校常规制度执行,请参赛对象,对照比赛条件,充分准备,积极参赛。比赛成绩将作为年度评优,职称晋升、聘用及四类优秀教师评选的重要依据之一。   2.本次比赛一等奖获得者,在下一轮“五四”青年教师练兵活动中可以不参赛,同时可以优先参加高一级各类评比活动。   五四青年节主题活动策划方案2   一、活动背景:   五月令人向往,值得赞美。上世纪之初,1919年五月,中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台,掀起了伟大的五四爱国主义运动。   如今,xx个春秋过去了,五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻,为了传承这份历史的`厚重,为了展现汇湾中学学生的风采,更是为了增进同学们对五四精神的理解,繁荣校园文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动,让同学们回顾自己走过的人生足迹,以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!   二、活动原则:   以“五四——我的成长故事”为主题,以个人演讲为主要形式,以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。   三、活动目的:   1、纪念五四运动   2、加强全校对五四精神的全面了解;   3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设;   4、倡导“讲成长故事,共同健康成长”的精神;   四、组织方式:   由中学校校委会主办,中学校政教处团委承办。   五、参加对象:   汇湾中学5——9年级学生   六、活动时间:   5月4日举行   七、活动地点:   学校操场或活动区饭堂   八、活动准备 :   1、前期工作:   a、由校团委于4月25日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人),参加该次校主题演讲比赛。在 5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委。在5月3日前,将演讲稿上交校团委。   b 、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传,现场宣传及后续报道等形式,由校团委负责通知各班班长,而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校教师参入。   c、确定比赛场地,由政教处负责;邀请评委及主持人,评委xx。分数统计:xx。主持人由团委邀请;评分资料与节目单由团委制作;奖状及奖品由政教处准备;   d、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。   e、5月4日上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。   2、现场工作:   a、政教处要在5月4日上午7点半布置场地,主持人员、选手8点半到场,观众在9点前进场完毕。   b、政教处负责最后会场的善后工作。   3、后期工作:   a、请教师做好后续报道工作。   b、活动参与人员要及时进行总结与反思。   九、活动过程:   1、开场:   主持人上台致辞,并且请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。   2、中段:   在演讲三分之一时候,穿插知识问答,由王雪老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)   3、后段:   节目结束后继续进行选手的演讲。   4、结果:   由主持人公布演讲结果,并且请校长为获奖的同学颁奖,让获奖的同学与评委们合影留念。   十、评分细则:   此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。   1 、演讲内容:紧扣主题,中心显章,观点明确,内容真实感人,格调积极向上,语言自然流畅,演讲富有真情实感。4分   2 、演讲技巧:熟练掌握演讲内容,语言准确生动,声音洪亮,口齿清晰,表达流畅,有感染力,激情昂扬,能够处理好各种情况。4分   3 、形象风度:衣着整洁,仪表大方,表情自然,举止得体。体现朝气蓬勃的"精神风貌,上下场致意,答谢。1分   4、综合印象:根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。1分   十一、注意事项:   1、 参赛者必须提前到场。   2、 每项工作安排到位,最后要都确定一次。   五四青年节主题活动策划方案3   为展示我校团员教师的风采,提升团员教师的专业素养,学校团支部和课程部将联合组织开展主题为“舞动年轻的风采”的团员教师大比武活动,主要包括“个性才艺”与“教学比武”两大内容,方案如下:   一、个性才艺   个性张扬是年轻的特色与资本,多才多艺更让年轻增添了几许动人与情趣。才艺展示单元旨在体现个性,发挥专长。   1.参加人员:所有团员教师   2.活动容范围   团员教师可以结合自己的学科与专业特点,也可以超学科超专业发挥,让大家看到一个年轻不一般的你。   3.活动形式:   自由申报内容,可以是结合校艺术节的教师diy制作,也可以是表演类的项目,也可以是书画、文学等等艺术类作品。   4.活动时间:   申报截止时间:表演类项目申报在前上传学生部网络硬盘“团员才艺”文件夹,作品类上交学生部滕小芳老师,截止时间   5.评奖办法:组织相关人员评出一二三等奖若干名。   二、教学比武   1. 课堂展示   参加人员:除已被评为区级骨干教师、市区教坛新秀外的所有团员教师。   时间:前将课题,上课时间告上传课程部网络硬盘“团员上课”文件夹。   评奖办法:组织有关人员评出一二三等奖若干名。   2. 论文撰写   参加人员:所有团员青年教师   要求:撰写一篇有关学科教学或班主任工作的论文,字数不少于3000。请勿网上下载或抄袭他人成果。   时间:前以电子稿形式上传课程部“团员论文”文件夹。   评奖办法:组织有关人员评出一二三等奖若干名。   三、户外活动   五四骑游活动。自愿报名参加由团区委组织的骑游活动。   五四晚,局团委将组织全区团员青年教师举行五四联欢会,我校的团员教师将积极配合参加联欢会,并组织节目参加。   五四青年节主题活动策划方案4   一、活动目的:   为了活跃学校教学氛围,进一步推进学校教学改革,促进教师队伍专业素养的提高;为了提高青年教师现代教学技能,提高学校教学质量;为了加快培养青年教师,为青年教师搭建一个锻炼自己、展示自己的舞台,让更多的优秀青年教师能脱颖而出。   二、活动对象:   28周岁以下的教师。   三、活动内容和评分标准:   1、板书设计;主要考核对教材的理解和粉笔字和绘画等能力。   2、“三师教育”主题演讲比赛;   3、学科特色比赛。语文为课文朗读,数学为解题能力;英语为原文朗读;美术为写生;音乐为器乐、声乐自选;计算机为电脑小报;体育为口令。   四、活动安排:   第一阶段:宣传发动,组织全体教师学习精神和要求,从思想上高度认识此项活动的重要性。   第二阶段:工会、团支部及校办、教导处组织逐项开展。   第三阶段:总结,表彰,活动。   五、评委组负责人:   组长:李汉银   板书设计组负责人:陈健张兰娣刘国锋谢敏秋刘军霞   三师演讲组负责人:刘建兴范新丰陈健柳惠芬成红   学科特色组负责人:蔡海峰张兰娣刘国锋谢敏秋刘军霞   六、时间安排:   1、4月18日讨论活动方案;   2、4月19日组织学习方案;   3、4月25日组织实施;   4、4月30日公布比赛结果,青年教师联谊晚会及颁奖典礼。   七、评奖办法:   本次基本功比赛设单项奖和组织奖。   1、单项奖语文、数学、英语、艺体学科每个单项各奖前3名;演讲比赛取前6名。   2、组织奖认真组织本办公室教师教学基本功训练效果好,参赛教师获奖面广的办公室颁发组织奖。   五四青年节主题活动策划方案5   一、活动背景:   丰富我校学生的业余文化生活,用歌咏比赛的方式表达对“五四运动”的纪念,体现当代高校学生的精神风貌,倡导构建和谐社会,学习“五四运动”精神,让青年能进一步将抗成长,促进学校发展。   二、活动主题:   诵千古诗词,扬中华美德。   三、参赛对象:   九年级学生。以班为比赛单位开展个人背诵比赛以及集体背诵比赛,每班所有学生都必须参加比赛。   四、比赛要求及形式:   1、所选文章内容脱稿朗诵,限时7分钟。   2、所选内容必须健康积极向上,可以是课内的也可以是课外的。   3、参赛形式以背诵为主,鼓励形式创新。各参赛队可在背诵的形式上有所创新,音乐、道具、服装等均为综合评分内容。(但要注意,艺术表现形式只是辅助手段,不能喧宾夺主。道具、配乐等自备。)   4、背诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。   5、每班自由选择一首集体背诵,个人赛背诵内容为九年级诵读积累篇目。   五、赛事安排:   第16周活动宣传筹备,班主任宣传比赛内容并安排时间训练;   第18周星期一下午比赛;比赛地点:大会议室;   比赛规则:   1、每班选出一位同学参加背诵表演赛;   2、每班派出的个人赛参赛者(每班都由相同学号的同学参加个人赛)以及背诵内容都由评委老师抽签决定;   3、集体背诵,由评委抽签决定背诵顺序。   六、奖项设置:   设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,由学校颁发荣誉证书。   七、评分标准:   1、语言表达(35分):语言流畅,吐字清晰,普通话标准,音量适中,语速得当。   2、朗诵内容(15分):所选内容健康、积极向上   3、形象风度(20分):要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体。   4、节目形式(10分):形式新颖,富有艺术,耳目一新   5、参赛人数(5分):少于班级总人数90%扣3分;达90%或以上满分;100%参赛的奖1分   6、时间把握(5分):朗诵时间少于2分钟或超过7钟分扣1分以上;   7:综合印象:由评委根据参赛队的临场表现作出综合评价。(10分)

五四青年节创意活动方案7篇

青年节 期间,中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和 社会实践 活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。下面是我给大家整理的关于五四青年节创意活动方案7篇,欢迎大家来阅读。 五四青年节创意活动方案1 一、指导思想: 结合“五.一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动,旨在弘扬民族精神,培养和展示学生的人文素质,进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现中学生奋发向上的精神风貌。 二、活动主题: 弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,使中学生明确“八荣八耻”荣辱观的深刻内涵,自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为,自觉养成优良品德,努力成长为四有新人。 三、时间及安排: ①第八周4月4日下午4点,在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议,4月6日下午,召开高一年级班主任会,布置活动要求,(高二高三年级选报参赛选手)各班积极准备。 ②第九周4月14日班会活动时间,高一年级各班按照学校要求,由班主任和语文老师组织初赛,形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初选出1-2名同学,继续准备。 ③第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参加全校展示。 ④“五四”表彰大会后全校举行朗诵(演讲)比赛,评出优秀节目奖。 此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办,并负责协调、督促检查评比工作。 四、具体要求: ①班主任在4月4-14日对各班学生进行动员,并组织学生积极准备。 ②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作,通过海报, 黑板报 等形式宣传。 ③班主任认真组织好4月14日的班内比赛,选出的学生名单于4月17日前交政教处。 ④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。 ⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。 ⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。 五、评比 方法 : 主题鲜明积极向上。(4分) 表达能力,富于激情表达流畅。(3分) 普通话标准,语言及用词规范。(1分) 表现能力,仪表大方,举止得体。(2分) 奖项设置:一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品,获奖名单将及时张榜公布。 五四青年节创意活动方案2 为弘扬“五四”运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,不断提升青少年的自我管理能力、自我 教育 能力,积极引导青少年朝气蓬勃、奋发向上的健康成长,__社区将开展以“承五四精神,扬青春风采”为主题的五四青年节活动。 一、活动主题: 承五四精神,扬青春风采 二、指导思想: 进一步深化辖区青少年爱国主义教育和革命传统教育,倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来,把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”青年节系列活动,回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月,展现新时期青年的风采。 三、宣传教育内容 1、坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青少年,深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,加强社会主义核心价值体系教育,进一步坚定广大青少年紧跟党走的信念。 2、深入宣传党对青少年健康成长的高度重视和亲切关怀,充分展示当代青少年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌,激励广大青少年在推进经济社会双转型,建设富强和谐虹桥的实践中建功立业、成长成才。 3、深入宣传共青团在党的领导下团结奋斗的光荣历史,充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年投身抗震救灾和现代化建设的生动实践,推动团组织和团干部们深入学习贯彻党的要求,奋发有为推动共青团事业实现新发展。 四、活动内容 (一)青春的纪念组织辖区青少年观看革命历史电影、学习爱国主义精神。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹,回顾革命历史,继承光荣传统。 (二)青春的开展青少年志愿者活动,组织“服务自我,帮扶幼小”的志愿者服务,组织辖区青少年关爱留守 儿童 ,激励青年团员关爱弱势群体。 (三)青春的教育邀请辖区民警梁辉,在社区二楼会议室举办《青少年心理健康教育》的专题知识讲座,针对家长和学校关心的有关青春期通常存在的问题,展开讨论和讲解。 (四)为增强孩子的防震减灾意识,从小抓起,普及防震减灾应急 科普知识 和避险技能,社区将在辖区幼儿园开展一次趣味安全演习活动。 五、活动要求 1、高度重视,加强领导。在青少年中开展纪念“五四”运动103周年主题活动是切实加强青少年思想道德建设的具体举措。要在未来的岁月里让共青团的精神薪火相传,成为继往开来的强大精神动力,就必须结合时代和社会发展的要求,在一代代青少年中继承和发扬。社区将高度重视开展此项活动的重大意义,提高思想认识,积极支持,加强领导,充分整合社会资源,全力支持活动的深入开展。 2、精心组织,务求实效。按照街道团委的统一部署,我社区团委将积极开展纪念活动、主题教育活动、典型宣传等教育实践活动,把五月份作为“青年月”,集中力量和资源开展共青团的工作和活动,形成展示当代青年青春风采的热潮。 3、把握正确导向,唱响主旋律。系列主题活动要做到导向正确、生动活泼,唱好主旋律,打好主动仗,使青年在活动中受到教育和鼓舞。加大力度,广泛深入地开展宣传报道,努力营造促进青少年健康成长的浓厚舆论氛围。 五四青年节创意活动方案3 一、活动时间 4月份至5月底结束 二、活动主题 学习、进步、奉献 三、原则要求 深入贯彻落实党的__届__全会、黄浦区第一届党代会精神,不断增强分局团员青年跟党走中国特色社会主义道路,践行科学发展观的坚定性和自觉性,引导广大团员青年自觉把个人的成长进步与祖国发展紧密联系在一起,在全面构建创新驱动、转型发展发展新格局中,唱响新时代的学习之歌、进步之歌、奉献之歌。 四、主要内容 1、举办学党史知区情争先锋促发展知识竞赛活动 为了纪念中国共青团建团__周年,使广大党员、干部、群众尤其是青年干部得到更好的党史区情教育,在全分局上下迅速掀起学习活动的高潮,以增强对党的事业的感情,坚定建设有中国特色社会主义的理想信念,使党的光荣传统、优良作风、高尚情操得到继承和发扬,分局团总支将在4月下旬开展学党史知区情争先锋促发展现场知识竞赛。 2.在基层团组织和团员中深入开展创先争优活动 以高举团旗跟党走,创先争优做先锋为主题,在基层工商所、分局注册大厅中深入开展争组织旗、服务旗、维权旗和作风旗活动,在广大团员中深入开展我是团员我争先活动,充分发挥先进典型的示范引导作用,号召带动各行各业团员青年立足本职岗位创先争优,推进共青团工作纵比创优增效、横比进位争先。 3.组织参观团中央机关旧址 分局团总支将带领广大团员青年参观位于__区__中路__弄中国共产主义青年团的前身中国社会主义青年团中央机关旧址纪念馆参观,追忆共青团历史,缅怀革命先烈。共青团中央机关旧址是一幢砖木结构的老式石库门房子,原是上海共产主义小组的活动场所。现在,这里已被国务院列为全国重点文物保护单位。建成后的旧址纪念馆,包括序厅、中国青年英模展厅、上海青年运动史展厅、渔阳里团中央机关旧址历史展厅、以及团中央机关旧址五个部分。 4.召开专题座谈会,全面弘扬五四精神 分局团总支将在5月上旬召开全体团员青年的座谈会,认真学习五四精神,提高思想认识水平,学习科学发展观,切实增强责任感、紧迫感。希望五四青年节真正成为青年人的节目,让广大青年在参与中感受服务,在体验中享受快乐,过一个既欢乐充实又富有意义的青 春节 日。 五四青年节创意活动方案4 一、活动精神: 旨在弘扬民族精神,结合生命教育,培养和展示少先队员的文明素质,开展社会主义"荣誉观"教育,进一步增强少先队员明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现少先队员奋发向上的精神风貌。 弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,使少先队员明确"八荣八耻"荣辱观的深刻内涵,自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为规范。 二、日程安排: 1)结合双东镇团委庆祝中国共产主义青年团建团__周年活动,在高一年级组织少先队员学唱共产主义青年团代团歌,增强团员意识,争做一个共青团的合格接班人。时间安排在4月25日-26日,由政教处安排班主任组织初一年级少先队员学唱团歌,增强少先队员的责任感和光荣感。 2)以中国共产主义青年团建团__周年为契机,排练节目参与镇团委庆祝主题活动。 3)4月中旬,为进一步提高青年修养,树立先进典型,通江学校党支部、团总支共同开展评选"通江学校先进青年"活动。激励全校青年学习先进典型。 4)在5月初,我校团总支与大队部合作开展"告别金色童年,扬起青春风帆"入团仪式暨离队仪式,表彰中学09学年度"先进团员"。 三、活动安排: 1、组织全校进行文艺汇演。为纪念"五四青年节"和"五四运动"___周年,为了丰富团员的课余生活,我校将在五四青年节期间举行文艺汇演,现在已有许多团员踊跃报名。汇演内容丰富,到时将会有独唱、演讲、舞蹈、独奏等节目与您见面。 2、组织全校师生进行征文、书法、绘画等活动。为了纪念这一节日,我校有特长的青少年团员和团员将大显身手,展示自己的才艺。 3、组织团员进行 篮球 比赛。这项活动将给热爱篮球的团员提供一次展现球技的机会,同时也会促进他们的身心得到健康的发展。 4、组织全校青少年团员到街道捡白色垃圾。我们面临白色污染的危害日益加剧,为此我校将组织全体团员行动起来,走上街头,付出自己的一分责任,也使团员们在这项有意义的活动中受到鼓舞和启发。 五四青年节创意活动方案5 一、主题:岗位作贡献、青年展风采 二、目的:丰富青年员工生活,搭建相互交流平台,增进友谊,分享 工作心得 ,展示青年员工积极向上的精神风貌。 三、时间:4月20日(周五) 四、地点:惠亭水库 五、人员:公司青年员工,自愿报名 六、组织单位:公司政工科(团委) 七、活动内容:野外拓展(烧烤, 野炊 ,拉歌,小游戏、登山),听取《建设和弘扬统一的 企业 文化 》宣传手册讲解 八、活动流程: 1、活动日上午8:00在公司院内集合,将活动参与人员分成几个小组(小组数视参加人数定)。(8:10~8:20) 2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名,组长全面负责本小组各项工作,协调分工,并协助团委确保活动顺利开展,副组长负责人员联络,小组之间交流合作,安全员负责本组成员活动过程中的各项安全 措施 落实。(8:20~8:30) 3、后勤保障人员随车出发,将活动物资搬至活动地点,活动其他人员徒步出发至活动地点,途径惠亭山,各小组团结互助,争取在最短的时间内到达活动地点。(8:30~10:00) 4、开始烧烤和野炊,各小组之间加强沟通和互助,确保食物安全美味。(10:00~12:30) 5、活动中要体现节能环保意识,活动结束后必须进行卫生清扫和东西清理,保持环境整洁。(12:30~13:00) 6、听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。 7、以小组为单位,进行全体参与者的互动小游戏,游戏输的一组要表演节目。(13:00~15:00) 8、集体从惠亭山爬山返回,各小组团结互助,争取在最短的时间内返回。 九、活动要求: 1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。 联系人:吴__ 2、参加活动者需遵守活动纪律,团结互助,并准备娱乐小节目(无硬性要求),充分展现青年员工风采。 五四青年节创意活动方案6 一、活动背景: 五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”,五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,也是中国新民主主义革命的开始。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。青年节期间,中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。如今,五四青年节的意义已不仅是铭记历史,更是成为张扬大学生个性,展现校园文化的一个基点。 二、活动目的: 让大学生积极参与校园活动,加强大学生的团结和友谊,缓解辛苦学习带来的紧张疲劳,使大学学习生活充满乐趣,而全力打造独具学生特色的系列活动,通过为同学们营造一个自由展现的空间,允许你,我,他在我们大学生自己的节日里尽情地绽放风采,旨在激发同学们表现自我的热情,鼓舞同学们自由洒脱地呈现出自我的实力,反映出新一代大学生的魅力风采。使得大学生更加了解该节日,并能享受自己的节日,在节日中能有所收获。 三、活动时间:20_年5月4日 活动地点:重庆青年职业技术学院运动场 活动对象:重庆青年职业技术学院全体学生(自愿参与) 四、活动开展: 1.前期准备 a,制作宣传海报(可以拍下大学生的笑脸,集结成一幅海报,立于活动场所入口,吸引大学生参加活动)宣传部负责 b,印发宣传单,宣传 口号 .参与我们的活动,收获属于你自己的快乐。”简单介绍五四青年节,着重表明此次活动的目的在于张扬大学生的个性。宣传部负责c,联系学校各社团社长,帮忙宣传此次活动,带动参与本次活动。外联部负责 2.活动方式: A.签个性宣言,并署名。1准备一条0.6米宽,10米长的红布条2现场组织者给各位自愿参加的同学提供签字笔并指引签字的合适位置。 活动意义:这个活动可以展示同学家们的青春宣言,活出自己的风采。组织部负责 B、现场手印画:1.准备一条宽为0.6米,长为10米左右的白色长布条,并将整个长布条展开。2.由若干名同学代表带领同学们选择自己喜欢的颜色,用手印在白色长布条上印上彩色的手印(手印旁可签上各自的姓名)。3.准备两个洗脸盆和两块香皂,用于清洗同学们手上的颜料。4.此布条可留作本活动纪念。活动时间为12点开始。 活动意义:这个活动不仅具有宣传作用,更拉近了同学们之间的距离,为各院系提供了一个良好的合作交流平台,同时也增加了本校同学之间团结合作精神。组织部负责。 C、给同学们发纸质打印的“五四青年节”宣传册 D、开班级主题班会(例如:PPT、视频等活动) 3.活动过程: (1)组织人员提前半小时到会场,布置场地。(2)各部门组织提前做好相应的工作准备。(3)纪检部要维护好现场纪律与秩序。(4)活动结束后,工作人员整理完现场再离开。(5)资源需要: a,签字笔,红布条 b,白布条,颜料,洗脸盆,香皂 c,纸质打印的“五四青年节”宣传册 五、经费预算 1、签字笔,红布条100元 2、白布条,颜料,洗脸盆,香皂200元 六、注意事项: 1、宣传部极力配合,做好校报、广播站、室外的相应宣传工作。2、办公室安排人员在活动现场进行拍摄工作3、策划部写好 相关报道 ,并存档。 五四青年节创意活动方案7 一、活动主题: 青春志中国梦 二、具体安排: 全校师生要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。 1、开展“华南梦我的梦”青春感言征集活动。 2、出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。务必贴近主题,宣传深入,各班于4月16日之前完成此项工作。 3、“我的中国梦”主题班会。各班以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲 辩论 、诗歌朗诵、 故事 讲述等形式开展主题团日活班会。 4、举办“三观”“三热爱”“中国梦”主题讲座。初定时间:第一场4月10日14:30——16:30、第二场4月17日14:30——16:30。 5、“青春志中国梦”——新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。 6、举办“青春岁月圆梦华南”五四文艺晚会。 三、活动要求: 1、各班要抓住这一重要契机,把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。 2、各班要自觉参与到“青春志中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。 3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。 4、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月15日前上报团委李勇老师处,统一上传到学校网站、刊登到《华南周迅》等,做好宣传工作。 五四青年节创意活动方案六篇相关 文章 : ★ 五四青年节创意活动方案最新5篇 ★ 2020五四青年节搞什么活动 ★ 五四青年节活动方案创意 ★ 五四青年节活动方案6篇 ★ 2020五四青年节活动方案创意 ★ 2020精选五四青年节活动方案【5篇】 ★ 2022年五四青年节特色活动策划方案5篇 ★ 五四青年节创意活动方案 ★ 2020年五四青年节活动方案大全5篇 ★ 2022公司五四青年节活动方案6篇

五四青年节团组织活动策划方案

  为了确保活动有序有力开展,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么问题来了,活动方案应该怎么写?下面是我为大家整理的五四青年节团组织活动策划方案(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。   五四青年节团组织活动策划方案1   今年是“五四”运动xx周年,建团xx周年纪念。为教育引导我校团员、学生继承和发扬“五四”精神,营造良好的校园文化氛围,促进青年学生的全面发展,进一步培养学生的爱国主义情怀。经校党支部、校团委研究,决定开展纪念“五四”运动xx周年系列活动,具体方案如下:   一、指导思想   以党的十七大精神为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻团的精神,广泛开展一系列体现人文关怀、文化创意、青春活力的纪念活动,努力营造浓郁热烈的节日氛围,进一步引导全校广大团员青年继承和弘扬“五四”精神。   二、活动主题   传承五四精神践行科学发展   三、活动内容   1、切实加强青少年思想政治教育。要通过组织学习、参观走访、社会实践、先进事迹宣传等活动,用中国特色社会主义理论体系武装青少年头脑,让青少年在社会实践中直接感受、亲身体验改革开放以来祖国经济社会发展进步的巨大成就,更加坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念;要通过举办新团员入团仪式、民族精神代代传等活动,弘扬“五四”运动光荣传统,培养团员青年的集体荣誉感和使命感;要加强青少年的思想政治教育,切实注重未成年人思想道德建设,不断增强青少年的民族自尊心、自信心和自豪感,树立正确的世界观、人生观、价值观。   2、广泛开展丰富多彩的青少年文化活动。各支部在“五四”期间要充分发挥文化育人的功能,大力实施青年文化行动,加强和谐文化建设。要积极探索具有时代特色、青少年乐于参加的文化活动新形式、新载体,通过组织动员广大同学踊跃参与才艺大赛、歌咏比赛、读书征文、书画影展、科普宣讲、体育运动和技能竞赛等活动,寓教于乐,丰富学生文化生活,陶冶青少年道德情操,满足青少年日益增长的文化需求,引导文化时尚和时代潮流,促进青少年全面健康发展。   3夯实基层团组织基础。要结合纪念活动认真解决团员和团组织在思想、组织、作风、工作等方面存在的突出问题,着力探索共青团科学发展的新思想、新途径、新举措,着力解决涉及团员青年切身利益的实际问题,完善共青团的各项工作,永葆团的先进性。各班团组织要打牢团建基础工作。同时,要重点抓好团建创新工作,全力推进班级团支部与班委会统建制度,不断开创团建工作新局面。   四、活动要求   认真落实精神,积极动员,精心策划,注重参与性与时效性,营造良好氛围。   五、活动时间:   4月上旬至5月底   五四青年节团组织活动策划方案2   今年是五四运动xx周年,也是举世关注的世博会,为了继承和发扬五四运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,“五四”期间,在全社区广泛开展“五四”青年节活动,展示当代青年朝气蓬勃、奋发进取的`精神风貌,活动方案如下:   一、指导思想   以思想为指导,全面落实和自觉践行科学发展观,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,增强团的凝聚力,培养团队精神,展示青年风貌,引导和激励广大团员青年为建设和谐安化奉献自己的青春才智。   二、活动内容   (一)举行以“老少同聚话青春”为主题的青年节座谈会。这次座谈会意气将由居住在本社区的退休党员、社区老知识分子、革命前辈和淮化中、小学生共同参与,会上不同年龄层次、不同生活经历、不同文化水平的人群各自讲述了自己生活年代青年节的过法以及如何使青年节过的有意义,同时,还探讨了青年成长和发展问题。至此,安化社区纪念五四运动x周年,迎接青年节到来的系列活动拉开序幕,接下来,社区还将组织社区青年观看励志影片、整理图书室、整洁小区环境来充实青年节活动。集中一天时间,在全区小学中举行团员重温入团誓词宣誓仪式,切实增强团员意识观念和光荣感。   (二)推进共青团基础工程。以“五四”青年节为契机,以激发团组织活力为主要内容,集中力量和时间,推进共青团基础工程。开展全社区非公有制企业的情况调查,在“五四”期间走访全社区非公有制企业,在条件成熟的企业成立非公有制企业团组织。   (三)开展迎世博系列活动。集中一天时间,带领全社区志愿者开展“迎世博、做文明市民”活动,通过设立宣传站,印发传单,向广大群众宣传世博知识,宣传一些文明礼仪,树立文明风尚。同时,向全社区各学校发起“迎世博,从我做起,争当文明小市民”的倡议,引导学生不进网吧,讲究礼仪,倡导文明新风。   五四青年节团组织活动策划方案3   为纪念“五四”运动xx周年,动员全校广大团员学生努力学习科学技能,为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量,经校长室提议,校团委决定,现将xx年“五四”青年节系列活动有关事项:   一、活动主题:   青春志,中国梦   二、具体安排:   全校师生要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作:   1、开展“青春志 中国梦”青春感言征集活动。   2、出一期“我的梦 中国梦”主题黑板报,各班于5月12日之前完成此项工作。   3、“我的中国梦”主题班会,各团支部以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。   4、“青春志 中国梦”——新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。   5、举办“我的梦 中国梦”五四演讲比赛。   6、开展“我运动 我快乐”五四篮球比赛。   三、活动要求:   1、各班要把五四系列活动与增强学生教育结合起来,以期深化和扩大本次活动的成果。   2、各班充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,自觉参与到“青春志 中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来,营造浓厚的.纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。   3、各班还可自行组织开展其他有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。   4、各团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请于5月20日前上报团委唐志宏老师处,统一上传到学校网站,做好宣传工作。   五四青年节团组织活动策划方案4   为隆重纪念“五四”运动xx周年,弘扬“五四”爱国、进步、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在青少年中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年的健康成长,营造良好的.青春气息,结合我镇共青团的实际,决定从四月下旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下:   一、活动主题   弘扬“青春、励志、爱国、活力”精神。   二、活动时间   4月下旬——5月   三、活动内容   1、组织一场以“历史、青年、责任”为主题的演讲比赛。以各中小学为单位选派选手进行比赛,充分对学生进行深刻的思想教育。   2、各学校举行“五月的鲜花”班报设计比赛:各班级围绕主题自定题目,设计班报,学校统一组织评比。   3、发展一批新团员并组织新团员进行入团宣誓仪式。   4、以片为单位组织一场“动感青春”庆“五四”的球类比赛活动(如羽毛球赛、篮球赛等等)。   四、活动要求   要高度重视,提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求各项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。   五四青年节团组织活动策划方案5   为进一步贯彻落实《xx有限公司共青团xx年工作要点》,积极开展形式多样的主题团日活动,不断提高团员青年凝聚力和战斗力,集团公司党群工作部决定组织团员青年开展五四青年节团建活动。现将有关事项通知如下:   一、活动时间:   全天。   二、活动地点:   xx运动生态园。   三、活动目标:   弘扬五四精神、展现青年风采。通过形式多样的团建活动,创青年明、强团队凝聚、释放工作压力。   四、参加人员:   总部各部门及咨询公司、投资公司、新能公司、国际工程公司周岁以下团员青年。   五、注意事项:   (1)上午8:20公司大门口集合上车,8:00准时发车。总部各部门及国际公司乘坐1号车,其他单位乘坐2号车。   (2)请着运动鞋服,不要佩戴坚硬饰品。   五四青年节团组织活动策划方案6   为弘扬“五四”运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,不断提升青少年的自我管理能力、自我教育能力,积极引导青少年朝气蓬勃、奋发向上的健康成长,xx社区将开展以“承五四精神,扬青春风采”为主题的五四青年节活动。   一、活动主题:   承五四精神,扬青春风采   二、指导思想:   进一步深化辖区青少年爱国主义教育和革命传统教育,倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来,把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”青年节系列活动,回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月,展现新时期青年的风采。   三、宣传教育内容   1、坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青少年,引导广大团员青年深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,加强社会主义核心价值体系教育,进一步坚定广大青少年紧跟党走的信念。   2、深入宣传党对青少年健康成长的高度重视和亲切关怀,充分展示当代青少年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌,激励广大青少年在推进经济社会双转型,建设富强和谐虹桥的实践中建功立业、成长成才。   3、深入宣传共青团在党的领导下团结奋斗的光荣历史,充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年投身抗震救灾和现代化建设的生动实践,推动团组织和团干部们深入学习贯彻党的要求,奋发有为推动共青团事业实现新发展。   四、活动内容   (一)青春的纪念组织辖区青少年观看革命历史电影、学习爱国主义精神。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹,回顾革命历史,继承光荣传统。   (二)青春的承诺开展青少年志愿者活动,组织“服务自我,帮扶幼小”的志愿者服务,组织辖区青少年关爱留守儿童,激励青年团员关爱弱势群体。   (三)青春的教育邀请辖区民警梁辉,在社区二楼会议室举办《青少年心理健康教育》的专题知识讲座,针对家长和学校关心的有关青春期通常存在的问题,展开讨论和讲解。   (四)为增强孩子的防震减灾意识,从小抓起,普及防震减灾应急科普知识和避险技能,社区将在辖区幼儿园开展一次趣味安全演习活动。   五、活动要求   1、高度重视,加强领导。在青少年中开展纪念“五四”运动96周年主题活动是深入学习贯彻党的十九大精神,切实加强青少年思想道德建设的具体举措。要在未来的岁月里让共青团的精神薪火相传,成为继往开来的强大精神动力,就必须结合时代和社会发展的要求,在一代代青少年中继承和发扬。社区将高度重视开展此项活动的重大意义,提高思想认识,积极支持,加强领导,充分整合社会资源,全力支持活动的深入开展。   2、精心组织,务求实效。按照街道团委的统一部署,我社区团委将积极开展纪念活动、主题教育活动、典型宣传等教育实践活动,把五月份作为“青年月”,集中力量和资源开展共青团的工作和活动,形成展示当代青年青春风采的高潮。   3、把握正确导向,唱响主旋律。系列主题活动要做到导向正确、生动活泼,唱好主旋律,打好主动仗,使青年在活动中受到教育和鼓舞。加大力度,广泛深入地开展宣传报道,努力营造促进青少年健康成长的浓厚舆论氛围。

五四青年节活动策划方案

  为了确保活动能成功举办,就需要我们事先制定活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。写活动方案需要注意哪些格式呢?下面是我为大家收集的五四青年节活动策划方案(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。   五四青年节活动策划方案1   一、主题: 岗位作贡献、青年展风采   二、目的: 丰富青年员工生活,搭建相互交流平台,增进友谊,分享工作心得,展示青年员工积极向上的精神风貌。   三、时间: 4月20日(周五)   四、地点: 惠亭水库   五、人员: 公司青年员工,自愿报名   六、组织单位: 公司政工科(团委)   七、活动内容: 野外拓展(烧烤,野炊,拉歌,小游戏、登山),听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解   八、活动流程:   1、活动日上午8:00在公司院内集合,将活动参与人员分成几个小组(小组数视参加人数定)。(8:10~8:20)   2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名,组长全面负责本小组各项工作,协调分工,并协助团委确保活动顺利开展,副组长负责人员联络,小组之间交流合作,安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。(8:20~8:30)   3、后勤保障人员随车出发,将活动物资搬至活动地点,活动其他人员徒步出发至活动地点,途径惠亭山,各小组团结互助,争取在最短的时间内到达活动地点。(8:30~10:00)   4、开始烧烤和野炊,各小组之间加强沟通和互助,确保食物安全美味。(10:00~12:30)   5、活动中要体现节能环保意识,活动结束后必须进行卫生清扫和东西清理,保持环境整洁。(12:30~13:00)   6、听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。   7、以小组为单位,进行全体参与者的互动小游戏,游戏输的一组要表演节目。(13:00~15:00)   8、集体从惠亭山爬山返回,各小组团结互助,争取在最短的时间内返回。   九、活动要求:   1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。   联系人:吴__   2、参加活动者需遵守活动纪律,团结互助,并准备娱乐小节目(无硬性要求),充分展现青年员工风采。   五四青年节活动策划方案2   在迎来“五四”运动__周年的时候,作为新时代的青年,弘扬“五四”精神,就要刻苦学习、勤奋工作,做素质全面的建设者;就要开拓创新、敢为人先,做改革开放的推动者和实践者。   山水行公司为各团委特别企划以“创青年文明号、增团队凝聚力”为主题的户外拓展活动,通过在大自然的环境中,其乐融融,释放工作压力,通过个人和团队之间紧密的协作。山水行公司采用体验式培训等先进培训形式,通过专业的熔炼团队体验激励您渴望下一个成功式课程帮助企业打造高绩效团队,提高团队的凝聚力和沟通力,释放工作压力,提高工作的热情,更好的熔炼团队。同时增进企事业单位团员之间的沟通与协作,增强企事业单位凝聚力,找到团队归属感。   让我们走出户外,将爱和青春一起放飞,让团员更加富有凝聚力,让青春更加富有活力,生命因此而感动,生活因此而感恩!   山水行“快乐体验式”主题拓展活动   经典项目:   登山、徒步穿越、溯溪、探洞、漂流、攀岩、速降、峡谷淘金、野营、篝火晚会、花样定向、野外定向、户外团队活动、抢滩登陆、野外拓展等。   山水行主题活动策划:团委活动、党员活动、同学聚会、三八活动、工会活动、教师节活动、建军节活动、圣诞节活动、年会、拓展活动、企事业单位团队活动、团队户外拓展、团队主题赛事(定向越野、沙滩排球、攀岩、龙舟赛、抢滩登陆、登山、野营、溯溪、速降)、主题年会等。   聚人团队三阶段体验式培训课程   Ⅰ阶段户外活动   内容:户外活动、主题活动等。   目的:通过团队活动,提高员工工作激情,增强团队合作精神。释放工作压力、放松员工心情,娱乐性、趣味性、竞技性强。   Ⅱ阶段户外拓展培训   内容:团队熔炼课程;高绩效团队课程;新员工融入课程;客户关系成长课程;会议增效课程;领导力发展课程;企业选材课程;营销团队激励课程等。   目的:加强团队的沟通、信任、合作,提高团队的执行力和凝聚力,激发个人的潜能。   Ⅲ阶段体验式内训   内容:体验式学习、激情百分百、领袖风采、七巧板、红与黑、商战风云、兄弟连等。   目的:提高自我洞察能力,及培养严谨的自律习惯、有效运用领导要诀、加强感召能力,创造高效团队、强化目标感,创造超卓业绩和成果、提升自我素质,达成团队目标。   五四青年节活动策划方案3   引言:为隆重纪念伟大的五四运动__周年,弘扬五四爱国、民主、科学精神,营造良好的校园文化气氛,同时大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长,结合我校共青团和学生工作实际,决定从五月初到五月底,举行纪念五四运动系列活动。活动方案拟定如下:   一、活动主题:   纪念五四运动继承光荣传统,展现青年风采,成就辉煌学业,塑造绿色人生   二、活动时间:   20xx年5月4日20xx年5月31日   三、活动内容:   1、与山东中医药大学知心小屋(心理健康辅导组织)建立合作关系,定于五月为我校心理健康辅导月,开展系列活动。   2、组织五月的鲜花演讲比赛。   3、组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动。   4、播放爱国教育影片。   五四青年节活动策划方案4   一、活动背景   值此五四青年节来临之际,为纪念中国共青团成立__周年,弘扬"五四"精神,展现公司青年健康向上的精神风貌,增强团的凝聚力和向心力,特举办"弘扬五四精神,展现青春活力"活动。   二、活动主题   本次活动主题为"春华秋实",华即是"花",春天开花,秋天结果,用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始,通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步,春华秋实,汗水凝成收获;同时用"春华秋实"来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作,确保圆满完成公司全年生产任务。   三、活动安排   1、举行一场诗歌朗诵会。(4月中旬)   各团支部结合本单位工作实际,可举行一场诗歌朗诵会,组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌,将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中,通过诗歌朗诵比赛,进一步激发团员青年的昂扬斗志,进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对于比赛成绩优异者,进行相应的物质奖励。   2、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。(4月下旬)   在解放战争时其及和平建设时期,我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献,其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范共产党员。各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品格的电影,教育团员青年,引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。   3、组织一场体育竞技活动(4月下旬)   为增强公司凝聚力,营造一个积极、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设,形成良好的企业向心力和凝聚力。   (1)5分钟跳绳   方法:每队6人,2位摇绳,4位跳绳,必须按顺序依次跳(每人记一次),相邻的人可同时跳,并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计),跳过人次多者为胜。如次数相同,则加时2分钟,以最后成绩多者为最后胜利者。   (2)运球投篮接力(4男4女);   方法:两队在同一篮球场比赛,各站球场一端底线(篮球架右侧底线),待听到"开始"口令后,本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮,投进后方能运球返回,交到同伴手中继续,直至本方队员进行完毕,各队按时间长短来判决成绩,用时短者为胜;   规则:   1、比赛中不能传球、滚球、抱球跑;   2、每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。   (3)1分钟投篮   方法:在指定地点自投自抢,如此反复,在30秒内投中多者为胜   规则:投篮时不能越过指定投篮区。   (4)背靠背夹球跑   1、场地器材:15米直道,折返标志物,排球(或篮球)   2、规则:参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后,听到口令后两人同时侧身向前进,到15米折返处,两人绕过标志物继续返回。若中途球落地,必须在球落地处将球夹好继续比赛,否则为犯规,取消比赛成绩。   3、成绩:以所用时间排列名次,时间短者排在前面。   五四青年节活动策划方案5   一、活动主题:   传承五四薪火,展现青春风采   二、活动背景:   摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。各项展示学院风采的活动不计其数,但这次的摄影比赛却能展示学生们最真实的、最丰富多彩的生活。再加上如今樱花盛开,科大美丽非凡。一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的`关于生活、校园、社会等话题,一张图片就可以很自然优雅的展现我们当代大学生的青春风采和无限的活力。而这正是五四精神在我们日常生活中的体现。   三、活动目的及意义:   在五四青年节到来之际,开展摄影比赛,本次活动的主题,旨在发现校园生活之美,发现生命之美,发现青春之美,展现当代大学生的青春活力,以“聚焦飞扬的青春,感受别样的生命”为重点,着重展示我们身边的美和“五四精神”。活动形式为征集不同的数码摄影作品,作品样式分为单幅作品、组图、图配文等。数码摄影作品需原创,突出青年时代精神,视觉效果强烈,反映我们当代青年活力朝气的一面,积极向上,大胆创新,知行合一。;例如大学生进行各种社会志愿和社会实践活动的照片,还有举行成人仪式的照片,科大的生活照,同学们上课自习的照片,进行科研竞赛的照片等等都是记录的我们活力的最真实最有效的记忆。所以请同学们踊跃报名参加比赛,活出自己,活出精彩,活出活力。   四、活动流程:   1——4月20号,在食堂门口及宿舍门前等人多的地方拉上条幅——“传承五四薪火,展现青春风采”与此同时,在全院贴出海报,宣传五四精神及其活动计划。   2——4月25日至5月1日,在全院征集以“传承五四薪火,展现青春风采”为主题的摄影稿件。   3——5月3日晚由院宣传部及老师组成的评委团统一评分,并向获奖者颁 发比赛证书。   4——5月4日公布比赛成绩并将在宣传栏内展示优秀作品。   五、活动安排:   1、征稿要求:   (1)参赛作品必须是原创,不准抄袭,或挪用他人。   (2)作品内容积极、健康向上,反应青年精神内涵主题,请在作品背面右下角注明作者的班级、姓名。   (3)将作品名称附在作品背面,照片可配各类说明性文字。   (4)每人参赛作品在五张以内。   2、评选规则:   (1)主题鲜明,内涵丰富,思想性强。   (2)创意独特,构思精巧,富有艺术感。   (3)技术运用得当,视觉效果好。   (4)注重内容与形式多样性。   (5)优先考虑有纪念意义或教育意义的作品。   (6)真正体现五四精神的价值和内涵作用。   六、奖项和奖品设置:   各年级分别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名及优秀奖若干名。 凡是获奖者一律颁发证书及相应奖状   七、活动主要负责人:   活动主办方:山东科技大学泰山科技学院文法系学生会   活动协办方:山东科技大学泰山科技学院院文艺部   八、活动预算:   获奖证书:12个 奖状:36张 条幅5条 海报10张比赛颁奖晚会用水一打   九、活动宣传:   摄影是艺术中特殊的美,体验美、享受美、感受美给人带来的无限快乐。因而用摄影方式能更好的记录我们的青春活力,传承五四精神。实质上五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。因此五四精神就是升华了的青春主义、爱国精神。所以,纪念五四青年节最主要就是践行我们的青春主义,弘扬我们的爱国精神,以实现青年的自我价值   十、预期困难   1、活动参与人数较少,导致没有高水平的摄影作品   2、参赛的作品不符合活动主题的规定   3、因气候变化,校园景致缺少春意,导致作品缺乏美感。   十一、解决方案   积极宣传,扩大活动的影响力,使活动得到各年级组的支持。正确引导学生进行摄影。

五四青年节活动策划方案

  为了确保活动得以顺利进行,时常需要预先制定活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。活动方案应该怎么制定才好呢?以下是我为大家收集的五四青年节2022年活动策划方案(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。   五四青年节活动策划方案1   一、活动主题   爱岗敬业、真情为民——为打造魅力大源,我该做什么?   二、活动时间:   20XX年5月4日   三、参赛对象   镇机关(各办公室选派一名代表)、镇直各单位,各村选派1—2名选手。   四、比赛内容及要求   1、演讲稿要围绕镇党委、政府“传承历史文脉、唱响水稻故乡、做活商旅互动、建设工业强镇、打造魅力大源”的发展宗旨,弘扬讲比精神的要求,紧扣本职工作实际。   2、演讲尽量脱稿,时间控制在7分钟之内。   3、此次比赛将评出一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。   4、请各参赛单位接到通知后,于4月23日下班前将参赛人员名单报送县团支部处,4月27日将演讲稿电子版报送团支部处   五、活动步骤   1、宣传动员。结合本镇实际,制定活动方案,召开“爱岗敬业、真情为民——为打造魅力大源,我该做什么?”主题演讲比赛活动动员大会,对活动进行全面动员部署,明确活动开展的指导思想、主要内容、目标要求、实施步骤,切实把广大机关干部的思想和行动统一到活动中来。   2、组织实施。按照主题活动实施方案和活动安排表的工作要求,认真开展好各项具体活动,及时发现和总结主题活动中的好经验、好做法,宣传推介一批先进典型,促进主题活动深入开展。保障活动稳步推进并取得良好的效果。   3、总结评比。对参加此次演讲比赛的队伍进行评比,首先按得分情况选出前10名,再进行汇报演讲,决出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,及优秀奖若干名。并对优秀演讲稿向上级媒体报送投稿。   五四青年节活动策划方案2   主题:   我们在学习   指导思想:   继承“五四”优良传统,大力弘扬“五四”精神,认真贯彻、落实团县委发布的《共青团xx县委关于纪念五四运动91周年活动方案的.通知》,深入学习实践科学发展观。按照团县委的指示,做好坡头乡“五四活动”的策划、组织与实施工作,促进我乡团委建设,推动和谐发展。   活动目 的:   关注老年人,关心民间剪纸,亲手学习剪纸,感受艺术真谛   活动内容:   1、找寻会剪纸的老艺人。   2、到老艺人家拜访,并请求他教我们剪纸。   3、认真请教,亲自动手,争取学会剪一个物件。   4、领悟剪纸艺术给我们生活带来的乐趣与意义,写出心得体会。   活动时间:   五一期间   人员职责:   团委副书记——负责整个活动的实施。   所有团委成员进行学习。   所需资料:   纸、剪刀、活动记录笔本、相机等。   相信在团县委的支持领导下,我乡共青团组织努力下,深入学习实践科学发展观,进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,活跃坡头乡共青团工作,同时预祝活动能够顺利进行,并取得较好的成绩!   五四青年节活动策划方案3   一、活动宗旨:   为了丰富员工的生活,展现酒店企业文化,增强部门凝聚力,本着为员工服务的目的,开展五四青年节卡拉ok大赛。   二、活动主题:   20xx年五四青节卡拉ok大赛;同时公布有关微笑大使评选活动的细则。   三、活动安排:   1、时间和地点:20xx年5月4日13:30——16:30,地点暂设在中餐二楼宴会厅   2、参赛报名条件及任务:此次活动面向全体员工,任何员工均可报名参加,参赛选手自备参赛歌曲光碟,内容健康向上、曲调优美。按部门人数比例参报节目,部门总人数在30人以内的,至少报一个团体节目和个人节目;部门总人数在30人以上(含30)报一个团体节目和两个个人节目。个人节目主要以展示才艺为主,如演唱、乐器演奏等;团体节目(表演人员在三人以上)可为合唱、舞蹈、小品、相声等。   3、报名时间:截止20xx年4月28日   4、报名地点:各部门文员处,由各部文员统一交至人事部。   5、主持:男女司仪各一名(待定)。   6、记分员:由财务部委派一名统计人员进行现场统分。   7、评委:此次比赛以”公平、公正”为原则,要”赛出风格,赛出水平”,邀请各部门选派一名经理或主管人员做评委。评委应具备热爱音乐、善于欣赏、正直严明的素质。   8、评分办法:演唱比赛采用每个节目演出完毕后即刻打分,在全部比赛结束后集中统分再分布,每位选手的参赛得分为分别去掉一个最低分和一个分的平均值;评分标准:满分100分,即:节目内容15分,台风15分,音质10分,表演的熟练及自然程度15分,节奏音调的准确度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,仪表(服饰)10分。   四、奖项设置(奖金共计1750元+春节期间未兑领的奖品):   1、团体文艺节目奖项6名(奖金1400):   第一名:员工喜爱奖1名:奖金500元、锦旗一面。   第二名:组织奖励2名:奖金各300元、锦旗一面。   第三名:表演奖3名:奖金各100元、锦旗一面。   2、个人才艺表演奖项12名,其中含乐器演奏奖2—3名(奖品以春节期间未兑领的奖品为主及350现金):   一等奖1名,奖mp3一部、奖金200元、获奖证书。   二等奖2名,奖mp4各一部、获奖证书。   三等奖3名,奖自行车一辆、获奖证书。   优秀奖6名,奖200电话卡1张、背包1个、获奖证书。   纪念奖多数,未获名次的个人,现预计10人(共150元),每人奖励高级笔记本一本。   3、游戏节目奖9名(奖品为春节晚会未兑领的奖品200电话卡1张、背包4个、毛毯4张)   颁奖:董事或总经理发一、二等奖;部门经理发三等奖、优秀奖、纪念奖。   五、具体工作人员安排:   1、美工室:负责舞台、场地设计,色调以春天色为主,突出年轻和活力的气息。   2、工程部:负责舞台现场布置,并参与舞台灯光音响的布置(协同ktv一起)。   3、中餐部:现场装饰与布置。   4、夜总会:负责舞台灯光音响的布置,并委派礼仪小姐2名,负责活动现场礼仪服务。   5、人力资源部:负责当日活动的文字策划和节目的编排,并以书面形式将有关当天活动安排及议程提交行政办和各部门;负责游戏道具;负责奖品控制及现场活动的协助。   五四青年节活动策划方案4   为发扬“五四”光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。   一、参加对象:   全校在校学生   二、比赛时间:   5月12日晚7:00   三、比赛地点:   校会议室   四、演讲主题:   学校让我感动、立志成材回报学校   五、参赛要求:   1、每班至少推荐2人,多者不限。   2、演讲题目自拟,内容真实,思想健康。   3、脱稿演讲。   4、普通话标准。   5、时间不超过10分钟。   六、比赛安排   1、5月9日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委。   2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛。   七、评分标准:   1、演讲内容:观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(4分)   2、语言表达:语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情(2分)   3、仪态表情:衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)   4、演讲效果:富有感染力,富有启发性。(2分)   八、评分办法及设奖   1、去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分。   2、本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。   五四青年节活动策划方案5   一、 活动主题   弘扬五四精神 建设美丽东城   二、活动时间   20xx年4月下旬   三、活动内容   (一)开展一次青年志愿服务。组织青年志愿者到绿化林带爱树护树、整修树盘、圈红刷白,以实际行动投身创建美丽东城的实践中来,向全社会展示青年热心公益、爱护环境的良好精神风貌。   (二)积极配合团市委搞好“赵矿杯”纪念建市xx周年“高平是我家”主题演讲比赛和“运管杯”青年知识竞赛。   (三)举办一次象棋、跳棋比赛。促进广大青年加强沟通了解,增进友谊。   四、 活动要求   1、各村(居)委、各单位可上报象棋、跳棋参赛选手各1名,45周岁以下的男女青年均可报名,两项比赛各设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优秀奖2——3名。   2、各村(居)委、各单位要引起高度重视,早布署、早安排,切实把此项活动作为展现当代青年风采的工作来抓。   3、要精心组织,认真做好本村、本单位参赛人选的推荐工作,广泛动员广大青年参加此项活动,4月19日前将参赛选手名单报办事处团委。

小学五四青年节活动方案

2022小学五四青年节活动方案(通用5篇)   为了确保活动能有条不紊地开展,常常需要预先准备活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是精心整理的2022小学五四青年节活动方案(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。   小学五四青年节活动方案1   活动目的:   为了庆祝中国共青团成立73周年和“五四运动”爆发103周年,动员和引导我校广大团员青年教师以勤于学习、善于创造、乐于进取的实际行动纪念自己的节日,学校特举办座谈会,给青年教师提供畅所欲言的机会,小学青年节活动方案。   时间:   2022年5月4日下午4点半   地点:   行政会议室   主题:   青春献教育,成才在岗位   参与人员:   主要行政、30岁以下青年。   主持人:   xxx   议程:   一、主持人宣布活动开始(xxx)   二、 x校讲话   三、青年教师代表讲话(蒋xx)   四、青年教师谈谈自己的工作情况以及今后打算   六、成立青年教师义工队并宣誓。   五、 x校提出对青年教师的希望   六、活动结束   七、晚上联欢   备注:1、请孙xx老师做好横幅,横幅内容为:青春献教育,成才在岗位,xxx小学庆祝“五四运动”xx周年青年教师座谈会   2、摄像:孙xx老师。   3、请办公室提前买好水果。   小学五四青年节活动方案2   “五四”的号角又将吹响,青春的风采亮丽依旧。在学校党政大力支持下,拟定在广大团员青年教师中举行以“提升内涵、展示风采”为主题的 “五四”青年节系列活动:   系列活动一、“师德内涵大讨论”演讲比赛   为深入开展“品读好书、共铸师魂——不变的承诺”师德大讨论活动,树立教师爱岗敬业、教书育人、服务育人新形象,我校团支部决定在全校青年教师中开展“师德内涵大讨论”演讲比赛活动。   一、准备阶段:将演讲稿以文本的形式于4月25日(周五)交至团支部,作为资料,统一收集。   二、比赛形式:   1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲,演讲时脱稿,每人限时3—5分钟。   2、评分:演讲比赛由现场的评委组评分,评分采用十分制,最后所得的平均分为该选手的最后成绩。(评委成员:校长、书记、学校行政领导)   3、评分依据:   ①仪表端庄、落落大方(2分);   ②脱稿演讲、语言流畅(2分);   ③内容详实、生动(2分);   ④语言标准、富有感染力(2分);   ⑤用时恰当、时间在3-5分钟之间(2分)。   三、比赛时间、地点:5月4日中午12:10在211会议室举行   四、奖项设置:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。   系列活动二、“团队携手,共享阳光”出游活动   继续开展“团队携手,共享阳光”——帮扶困难活动。   一、活动形式:   每位团员教师自愿带领一名结对的学生在校外进行半日参观、游玩。   (团员教师之间可有相互联系,共同活动;告家长书统一制定下发,)   二、活动时间:4月26日——5月17日双休日(活动时间自行设定)   三、活动地点:公园、博物馆等   四、活动反馈:上传一张你与结对学生的场景照片;你与学生的活动感言各50—100字。   五、活动费用:本着自愿奉献的精神,主动在活动当日给结对的学生购买一顿午餐。车费由学校统一报销。   六、系列活动三、“青年文明岗”志愿者宣誓仪式   小学五四青年节活动方案3   一、指导思想   进一步丰富青年团员的业余文化生活,激发他们热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情,在青年团员中形成乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,培养他们良好的生活方式,结合xx小学团支部工作实际,举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下:   二、活动主题   薪火相传,永葆青春   三、活动时间   2022年4—5月   四、活动内容   (一)青春的接力(4月15日)   组织团员青年采访老党员、老教师,传承和发展他们的优秀作风,将宝贵的精神财富代代相传。   (二)青春的风采(4月29日)   组织团员青年开展社团培训,参观梧桐美术馆,进行陶艺制作,体验中国传统文化,陶冶艺术情操,丰富精神文化生活。   (三)青春的承诺(4月29日)   开展老团员离团仪式,重温入队誓词,践行青春誓言。   (四)青春的感恩(5月1日—5月15日)   走访退休教师,送上关怀与祝福,为他们在教育事业上做出的贡献表示感谢。   小学五四青年节活动方案4   一、活动背景   五四青年节即将到来,为了增强我院学子的爱国热情和对生活的激情,为了展现同学们青春朝气,同时也为了丰富同学们的大学生活,我院将举行“迎五四,唱红歌”合唱比赛活动。歌唱红歌是对民族精神的传承,激励广大青年的爱国精神,发扬爱国精神,进展我们的青春风采,为祖国的建设做出我们自己的贡献。同时为同学们营造一个健康、文明、活跃的校园文化活动和艺术氛围,多方面提高新世纪大学生的综合素质。   二、活动目的与意义   通过次此“红歌”合唱比赛,铭记五四爱国运动,从而激发同学们的爱国热情,丰富大学生活,促进同学们之间的"交流与合作,营造健康高雅的文化环境,体现向真、向美、向上的文化特色,同时也为充实同学们的课余生活、加强交流、融进感情。在这热情如火的五月,让我们用最真诚的方式去歌唱祖国,唱响峥嵘岁月,让红色歌曲飞遍校园。   三、活动主题   五四青年,红歌嘹亮。   四、活动时间   2022年5月4号   五、活动地点   7211教室。   六、活动主办、承办单位   主办单位:144班。   承办单位:157班。   七、活动对象   华北水院数信学院全体大一、大二的在校学生。   八、活动流程   (一)前期准备   1、比赛前,向学校申请比赛所需的教室,认真布置比赛场地。   2、准备宣传单和要发的通知,发通知和比赛策划书给大一、二各班负责人和部门负责人处。   3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本比赛并让他们咨询。   4、网络宣传,定时到本系各相关QQ群、微博发信息,并让所有人都收到本比赛的飞信。   5、海报宣传与横幅宣传(包括前期准备和比赛开始的宣传)。   6、邀请老师参观合唱比赛,并作点评。   7、咨询参赛班级是否制作了MV,以决定是否用小型投影机。   (二)活动具体流程   1、由144班负责装扮教室和购买比赛的奖品和证书,由157班负责为评委买水。   2、由144班负责伴奏以及音箱等设备,由157班的张鹏乐、王雅、焦春明负责组织合唱团进场。   3、由157班的张斌、张亚强、焦春明分别负责拍照、发微博、写策划书。   4、合理安排观众进场就坐,邀请评委到前排就坐。   5、合唱团按照班级顺序依次进行表演,评委按照评分标准给每个合唱团打分。   6、表演结束后,评委公布每个合唱团的成绩以及名次。   7、由评委做简短的点评,并颁发奖品和证书。   8、比赛结束后,合理组织观众离开教室和打扫教室。   九、活动注意事项   1、活动前期准备工作需要抓紧时间,合理安排人员。   2、活动期间注意安全问题,能及时处理突发事件。   3、活动期间各负责人加强联系,保证活动的顺利进行。   小学五四青年节活动方案5   一、目的   为活跃学生的课余文化生活,庆祝五四青年节。通过球赛为学生之间提供增进互相了解和沟通的机会,提高学生集体主义荣誉感,培育学生的凝聚力、向心力、归属感,锻炼培养学生的体育精神。   二、主办单位、承办单位   主办:学校团委承办:学生会体育部。   三、比赛时间、地点   拟于2022年4月21日至5月6日之间,具体时间另行通知。地点:学校八三球场。   四、参赛范围   我校高一级以班为单位参加。   五、比赛具体要求   1、比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。   2、比赛组织成员,必须职责明确,做到公平、公正、公开。   3、整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。   4、比赛过程中,注意安全。   5、所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”。   6、比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。   7、如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第二天进行。   8、在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格   9、参赛队伍不能请外援,必须是本班学生。   10、各班必须推荐一位能胜任裁判工作的同学担任此次比赛裁判,裁判员必须听从赛务组的安排出勤,并做到公平公正。   六、竞赛办法   1、采用淘汰赛办法。   2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。   3、抽签时间:4月15日下午4:40学生会办公室进行。   七、比赛规则   比赛采取两场制,并做如下规定:上下半场比赛“毛时”计算,每半场20分钟,中场休息5分钟,每半场每队有两次暂停机会。   八、录取名次及奖罚办法   1、录取前3名队伍颁发奖状。   2、大赛设体育道德风尚奖一个,颁发奖状。   3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理,在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实,取消比赛资格和比赛成绩。   九、体育道德风尚奖评比条件   1、遵守赛会的各项规定,听从指挥,按时上场和退场,善始善终地参加比赛。   2、遵守赛场纪律,端正比赛作风,尊重裁判,尊重对方,尊重观众。   3、虚心向兄弟队学习,发扬宁失一球,不伤一人的良好体育道德风尚,赛出水平,赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。   4、关心集体,爱护公共财产,讲卫生、讲文明、讲礼貌,积极为赛会做贡献。   十、大赛指导老师   刘伟强、刁桂辉。

求有关于五四青年节活动策划方案

说的太笼统了,比如主题、形式等等都没有,怎么出方案啊。

单位五四青年节演讲比赛活动策划方案

  单位五四青年节演讲比赛活动策划方案 篇1   一、活动背景:   五月令人向往,值得赞美。上世纪之初,1919年五月,中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台,掀起了伟大的五四爱国主义运动。   如今,92个春秋过去了,五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻,为了传承这份历史的厚重,为了展现汇湾中学学生的风采,更是为了增进同学们对五四精神的理解,繁荣校园文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动,让同学们回顾自己走过的人生足迹,以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!   二、活动原则:   以“五四——我的成长故事”为主题,以个人演讲为主要形式,以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。   三、活动目的:   1、纪念五四运动93周年;   2、加强全校对五四精神的全面了解;   3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设;   4、倡导“讲成长故事,共同健康成长”的精神;   四、组织方式:   由汇湾中学校校委会主办,汇湾中学校政教处团委承办。   五、参加对象:   汇湾中学5——9年级学生   六、活动时间:   5月4日举行   七、活动地点:   学校操场或活动区饭堂   八、活动准备:   1、前期工作:   A、由校团委于4月20日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人),参加该次校主题演讲比赛。在5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委。在5月3日前,将演讲稿上交校团委。   B、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传,现场宣传及后续报道等形式,由校团委负责通知各班班长,而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校教师参入。   C、确定比赛场地,由政教处负责;邀请评委及主持人,评委:杜定国、吴瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、冯林月、杜林、李平。分数统计:徐锐。主持人由团委邀请;评分资料与节目单由团委制作;奖状及奖品由政教处准备;   D、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。   E、5月4日上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。   2、现场工作:   A、政教处要在5月4日上午7点半布置场地,主持人员、选手8点半到场,观众在9点前进场完毕。   B、政教处负责最后会场的善后工作。   3、后期工作:   A、请教师做好后续报道工作。   B、活动参与人员要及时进行总结与反思。   九、活动过程:   1、开场:   主持人上台致辞,并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。   2、中段:   在演讲三分之一时候,穿插知识问答,由王雪老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)   3、后段:   节目结束后继续进行选手的演讲。   4、结果:   由主持人公布演讲结果,并请校长为获奖的同学颁奖,让获奖的同学与评委们合影留念。   十、评分细则:   此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。   1、演讲内容:紧扣主题,中心显章,观点明确,内容真实感人,格调积极向上,语言自然流畅,演讲富有真情实感。4分   2、演讲技巧:熟练掌握演讲内容,语言准确生动,声音洪亮,口齿清晰,表达流畅,有感染力,激情昂扬,能处理好各种情况。4分   3、形象风度:衣着整洁,仪表大方,表情自然,举止得体。体现朝气蓬勃的   精神风貌,上下场致意,答谢。1分   4、综合印象:根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。1分   十一、注意事项:   1、参赛者必须提前到场。   2、每项工作安排到位,最后要都确定一次。   十二、奖项设置   1、设一等奖一名,二等奖二名,三等奖3名。   2、给获奖者颁发获奖证书。   单位五四青年节演讲比赛活动策划方案 篇2   一、活动主题:   青春建功十二五   二、活动时间:   20XX年4月——5月   三、活动内容:   1、举办“青春建功十二五”主题演讲比赛暨公司五四青年奖章颁奖典礼   为深入学习贯彻公司“深度挖潜、集约经营、全力创新、内涵提升”的工作方针,引导广大团员青年在实现公司“十二五”发展战略规划中建功立业。公司团委计划在“五四”青年节期间,围绕公司经营管理工作的重心,以“青春建功十二五”为主题组织一次演讲比赛,采用现场演讲和视频演讲相结合的方式,充分发挥基层团组织的"积极性,激发广大青年员工干事创业的工作热情。   在演讲比赛期间拟举办公司五四青年奖章颁奖典礼,在青年员工中努力形成崇尚先进、学习先进的风气,引导和激励广大团员青年努力争做推动公司科学发展的先行军。   2、“青春建功十二五”主题团日活动   为加强公司基层团组织建设,促进青年员工之间的沟通和交流,在“五四”青年节期间,公司团委计划组织团员青年到济南周边开展为期一天的“青春建功十二五”主题团日活动。丰富广大团员青年的业余生活,增强他们凝聚力和向心里,使青年员工更好地融入公司、服务公司。通过本次活动所激发出的团结协作、拼搏进取的精神,必将转化为广大青年员工为公司的发展壮大而干事创业的无尽动力。   四、有关要求   1、五四青年节公司主题演讲比赛活动是公司重要活动之一,公司各部门要从思想上给予高度重视,切实加强领导,精心组织筹备,确保活动效果。   2、公司各部门要充分结合公司活动的精神,突出思想内涵,强化教育内容,增强感染力、说服力,形成公司上下互动,各具特色,异彩纷呈的良好局面。   3、各部门要将五四青年节公司主题演讲比赛活动的相关情况于5月10日前上报办公室。   单位五四青年节演讲比赛活动策划方案 篇3   一、活动目的   xx   二、征文主题:   “我的中国梦,我的三农情”   “中国梦”既是民族的梦,也是每个中国人的梦,每个青年人的梦,只有把“我的梦”融入“中国梦”之中,“中国梦”、“我的梦”才能实现,也就是“国家好、民族好、大家才会好”。任何时代,青年都是最富有理想追求的群体。市委农办系统的每个青年人都应增进对“三农”的感情,把个人梦想融入全面建成小康社会、加快推进上海都市农业现代化的伟大事业中。   三、组织单位   1、主办单位:市委农办团工委   2、承办单位:市农科院团委、上海兽医所团委、东方城乡报团支部   四、参赛对象   XX市委农办系统全体团员及35岁以下青年均可参加。   五、活动时间   1、征文征集阶段:4月下旬—5月20日,各单位收集上报;   2、评比阶段:5月21—25日,组织评比。   3、公布结果:5月底   六、活动要求   1、围绕征文主题写作,阐释自己对“中国梦”的认识与评价,抒写自己的“三农”情怀,畅想上海“三农”的美好明天,主旨积极向上。   2、征文文体不限,字数控制在2000字内,文题自拟、支持原创、严禁抄袭。   3、农办系统各单位积极组织参加此次征文活动,每个单位报送1-3篇。   4、本次优秀征文将编成小册子。   七、投稿方式   请将征文电子版发送大赛邮箱,来搞请附上姓名、单位、联系电话等资料。联系人:周佩雯(上海农科院)   电话:xx,邮箱:xx   八、奖项设置   设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖5名   单位五四青年节演讲比赛活动策划方案 篇4   一、活动安排:   1、各系以系为单位派队参加,各参赛队人数最少20人,最多50人;   2、每个参赛队需演唱歌曲两首,伴奏情势不限;   3、各参赛队比赛顺序5月3日下午三点在院团委办公室抽取;   4、比赛时间:5月4日下午4:30;   5、比赛地点:学院主楼前。   二、活动要求:   1、所有参赛队要求同一服装;   2、所有参赛队应依照抽签顺序准时参加比赛;   3、所有参赛队需留意赛场秩序。   三、评分标准:   比赛采取10分制。往掉一个最高分和一个最低分后,取均匀值保存两位小数。若遇分数相同,看第三位小数决定胜出。   1、指挥标准,动作和乐律;(1分)   2、音准律动感强,节奏正确;(2分)   3、声音洪亮,音乐优美;(2分)   4、服装整齐,上下场队形有创意、新奇;(1分)   5、声情并茂,强弱对照得当;(2分)   6、舞台形象,感情投进,整体效果,歌曲完全性;(2分)   四、评奖等次:   比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。   单位五四青年节演讲比赛活动策划方案 篇5   一、指导思想   根据上级教育部门的有关通知精神,为学习贯彻党的十八大精神,引导教职工把立德树人作为教育的根本任务,进一步增强教书育人的荣誉感和责任感,充分发挥和激励教职工在全面推进教育现代化进程中的积极作用。同时,为交流和分享青年教师在实践中的教育教学智慧,激励广大青年教师潜心教育事业的热情,学校工会、团支部联合组织开展师德故事演讲活动。   二、活动时间:   20xx年4月19日下午3点30分。   三、参加人员:   小学及幼儿园30周岁以下在职青年党员或团员教师。   四、演讲(撰稿)内容及要求   选择教育教学中自己或身边教师先进典型、感人事迹的典型事例,以叙事的形式平实而生动地叙述自己或他人在平凡岗位上为人师表、立德树人、严谨笃学、爱岗敬业、关爱学生、无私奉献等方面的真实故事,以第一或第三人称撰写优秀故事(一人或多人的事迹都可以)。   文章要有鲜明的主题,以叙述为主。故事文稿以第一人称或第三人称,反映真人真事,自拟小标题,适合演讲,内容切题,语言通俗易懂,事例真实感人,体现思想性、教育性,字数在1500字左右。   五、演讲要求   语言流畅,声情并茂,举止大方,仪表得体,鼓励脱稿演讲,时间控制在5分钟内。   六、组织领导(兼评委)   单位五四青年节演讲比赛活动策划方案 篇6   活动主题:   传承红色文化,勇担历史使命   主办单位:   北华航天工业学院机械工程系团学会   活动时间:   (征文)20xx年4月20号至4月26号;(朗诵)20xx年4月27号下午3:30~5:00各系初赛,5月6号晚7点各系决赛。   活动地点:   4月27号教四,5月6号教八(容纳四个班上课的教室)   活动对象:   全校学生   活动内容:   朗诵比赛,征文颁奖,朗诵颁奖   一、征集方式   (一)征文   向各系发起征文征集,各系进行筛选后上交三份。   (二)朗诵   各系进行初次选拔,最后上交两位同学的名单进行决赛。   二、评选程序   (一)节目基本要求   征文:体裁不限、主题鲜明、观点新颖,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,能反映积极向上的精神和“青春、责任、奉献”的价值观和道德观;   朗诵:朗诵内容紧扣主题,积极向上,朗诵者能较好地表现其文章主题,限时三分钟。   (二)评分标准   征文:   (1)总分10分   (2)基础分7分   (3)主题鲜明,思想先进2分   (4)观点新颖1分   朗诵:   (1)演讲内容(4分):主题鲜明,内容切题,结构清晰合理,引述资料准确,充实,结合实际,分析及论点及有说服力和逻辑性。   (2)演讲技巧(3分):感情充沛、真挚,基调与所引的资料相符合并且与配乐基调相同。   (3)语言(2分):语言流畅,普通话标准。   (4)仪表(1分):着装整洁,仪表端庄,表情、动作恰当。   (三)计分方法   (1)满分10分,小数点后计数两位。   (2)去掉评委的最高分和最低分,其余分数的平均分为最后得分。   征文与朗诵均设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。   三、活动具体流程   征文:   1、以系为单位收取稿件   2、由机械系编辑部成立小组进行审核,选出获奖者。   3、机械广场对获一、二、三等奖作品进行刊登,并发证书。   单位五四青年节演讲比赛活动策划方案 篇7   一、活动宗旨   开展“燃烧青春激情、构筑和谐企业”演讲比赛,是以迎接“五四”运动xx周年的方式,弘扬“五四”精神的举措。是为了激发青年职工的热情和潜力,积极投身岗位实践,带头弘扬创新精神,争当践行社会主义荣辱观的楷模,争当走在岗位前列的尖兵,努力创造一流的工作业绩,推动生产管理,构筑和谐企业。   二、演讲主题   本次演讲主题是“燃烧青春激情构筑和谐企业”。结合实际,讲述发生在单位内部良好的精神风貌、道德品质和敬业精神。   三、参赛对象   各个在建项目均必须选派推荐1名选手参赛。   四、注意事项   1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲,演讲时尽量脱稿,每人限时5分钟。   2、评分:演讲比赛由现场的评委评分,评分采用十分制,去掉一个最高分和一个最低分,最后所得的平均分为该选手的最后成绩。   3、评分依据:   ①仪表端庄、穿着得体、面带微笑、落落大方、不紧张(1分);   ②脱稿演讲、语言流畅(3分);   ③内容详实、生动,自己撰写(3分);   ④语言标准、富有感染力,用词准确(2分);   ⑤用时恰当、时间在3—5分钟之间(1分)。   4、各项目部于4月1日前将参赛人员名单及题目上报公司团委,演讲稿电子版报道时报公司团委。   5、演讲时间4月中下旬,具体时间另行通知。   五、奖项设置   一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。   单位五四青年节演讲比赛活动策划方案 篇8   一、参赛对象   1、全体在校学生。   2、各班以人数的10%--15%的比例参加。   3、参赛者可自愿参加或由班级选派优秀代表参加。   二、演讲内容要求   1、思想积极向上,主题鲜明,充分体现此次活动主题。   2、普通话标准,声音洪亮,语气语调适当,重音节奏恰当。   3、表达感情准确,表情自然,衣着得体,精神面貌较好,能充分体现当代中职学生积极向上的精神面貌。   4、每位选手演讲完毕后,评委按照评分规则公平合理对该选手进行打分,按照平均分来计算选手得分。   5、每位选手朗诵时间在4—6分钟以内。   三、比赛方式   1、比赛分初赛和决赛两个步骤。原则上比赛选手要脱离稿件,演讲完后交上演讲稿。   2、初赛结束后胜出的前20名选手可进入决赛。   四、活动奖项 :   一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。   五、比赛时间 :   5月中旬,多媒体教室。   望各团支部认真组织,全体同学积极踊跃参加。

五四青年节有哪些活动

五四青年节有哪些活动五四青年节特色活动推荐1、举行以“老少同聚话青春”为主题的青年节座谈会。这次座谈会意气将由居住在本社区的退休党员、社区老知识分子、革命前辈和淮化中、小学生共同参与,会上不同年龄层次、不同生活经历、不同文化水平的人群各自讲述了自己生活年代青年节的过法以及如何使青年节过的有意义,同时,还探讨了青年成长和发展问题。2、组织学生开展义务劳动等志愿活动。免费清扫公共场所卫生,传授健康知识,用实际行动诠释了五四精神的新内涵。也可以组织大家到烈士陵园,缅怀烈士事迹,开展纪念活动。3、带领志愿者开展“迎世博、做文明市民”活动,通过设立宣传站,印发传单,向广大群众宣传世博知识,宣传一些文明礼仪,树立文明风尚。同时,向全社区各学校发起“迎世博,从我做起,争当文明小市民”的倡议,引导学生不进网吧,讲究礼仪,倡导文明新风。4、举行纪念五·四运动表彰晚会表彰奖励优秀的青年。并通过歌曲、舞蹈、歌伴舞、小品、情景剧等形式,进一步凝聚了力量,激发广大青年学生开拓创新、奋力作为的信心与激情。5、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。在解放战争时其及和平建设时期,我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献。各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品格的电影,教育团员青年,引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。五四青年节活动方案一、活动意义五四精神的核心内容为“爱国、科学”。激励一代又一代青年同志。开展“五四”青年节系列活动,增进青年同志的凝聚力,为了国家的繁荣和富强,前仆后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。二、活动主题:讲道德树新风青春志中国梦三、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,围绕“五四”精神,结合《公民道德建设实施纲要》要求,大力倡导爱国守法、民主科学、探索创新、明礼诚信等行为规范,推动积极的、进步的、自由的、创造的意识,外化于行,营造振人心、有活力、讲道德的浓厚氛围。四、活动内容1、“读经典提正气青春志中国梦”五四青年节朗诵比赛时间:5月上旬活动内容:各科室派送1-2名年轻干部,根据活动主题,自选文段,进行3-5分钟个人朗诵。由裁判组进行综合评分,评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名。2、五四青年节趣味篮球赛时间:5月上旬活动内容:全委干部职工依照自愿原则组成3-4个队伍,每队人数为四人,两男两女,其中一人为替补队员,5月4日前将队长、队员名单报值班室占雪。比赛规定:场地设发改小区篮球场;采用上下场制,上半场15分钟,下半场15分钟,期间无暂停;中场休息5分钟交换场地,每场换人次数不限,但场内必须保证有女队员一个;女队员在进攻防守中可适当犯规,所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则,服从裁判判定,比赛采取抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮。比赛设1名冠军、1名亚军,1名季军。3、“心系国防”青年教育活动时间:5月4日活动内容:全委青年干部集体观看“心系国防”全面国防教育专题文艺演出活动,通过感性认识增进青年干部的爱国情操。活动地点:福城影剧院。五、活动要求1、广泛发动,形成声势。各科室要根据活动方案做好充分的动员发动工作,使“五四”活动既突出重点,又全面活跃,争取更多的同志加入到共青团的活动中来,提高全委干部职工的凝聚力和战斗力。2、精心组织,周密安排。团委要按照“主题鲜明,务求实效”的要求,结合发改委工作,把“五四”活动策划好、组织好、落实好。3、加强督导,确保实效。团委将“五四”活动纳入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求,确保活动开展有实效。

五四青年节技术大讲堂活动方案

五四青年节技术大讲堂活动方案(通用5篇)   为了确保活动顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。写活动方案需要注意哪些格式呢?以下是我整理的五四青年节技术大讲堂活动方案(通用5篇),欢迎阅读与收藏。   五四青年节技术大讲堂活动方案1   一、活动主题:   以“五四”青年节红色精神为主题,发扬艺术之光,闪耀贺卡风采,提倡独具匠心,打造魅力校园。   二、活动目的:   本次大赛以推进校园文化建设,展示学生风采为宗旨,以“塑造全新的大学班级形象”为目标,提供一个展示院系、班级文化特色的平台,充分发挥当代大学生的设计创新能力,为xx学院的学生活动增添活力。   三、组织机构:   主办方:共青团xx学院委员会。   策划承办方:软件学院团总支。   四、参赛对象:   xx学院在校大学生。   五、活动时间:   20xx年x月x日——20xx年x月x日。   六、活动流程:   1、作品征集   由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部,软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。   2、评选阶段   由软件学院专业老师组成评审团,对征集的作品进行评选。   3、展览阶段   由软件学院宣传部统一安排,在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。   七、作品要求:   1.内容:必须以宣扬“五四”精神为主题,思想健康向上,创意新颖独特。   2.形式:所有电子贺卡均为静态贺卡,不接收Flash之类的动态贺卡作品。   3.规格:所有作品均彩印成A4纸大小,并附一份作品说明,讲明寓意,并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。   八、奖项设置:   本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,创意奖若干名,对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。   五四青年节技术大讲堂活动方案2   为隆重纪念“五四”运动,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献的.良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛。结合我校共青团和学生实际,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下:   一、活动主题:   培育和谐精神,共建和谐校园,讴歌青春年华!   二、活动对象:   初一至初三新入团同学及全体团员   三、活动时间:   10.04.20—10.05.04   四、活动内容:   1、表彰优秀团干、优秀团员:各班表彰优秀团干一名,优秀团员两名。   2、新团员入团宣誓:各年级各班推优入团数名。   3、举办关于团知识手抄报展览:各团支部以此为主题出一张手抄报,进行评比。   4、学唱共产主义青年团团歌:参加对象为七年级同学,负责人为各团支部书记。   5、开展“为团支部提一条建议”活动,结合各班实际情况,围绕服务团员、开展活动、完善制度等方面提出合理化建议。   6、开展志愿服务活动展览活动。组织各班团员利用节假日、课余时间深入社会开展扶贫帮困、社区服务、环境保护等各类志愿服务活动,帮助他们增强社会责任感,弘扬文明新风尚。要求拍照留痕,并要求进行简单的文字说明。   7、开展“我优秀我入团,我入团我更优”征文比赛活动,征文体裁不限,每班推选一至二篇,评优奖励。   五、活动流程   1、前期准备:发放活动方案,要求各团支部根据活动内容开展各项活动,做好记录。   2、活动展示:   ①参观烈士陵园,新团员宣誓,表彰优团优干。   ②举办关于团知识手抄报展览。   ③举办志愿服务活动展览活动。   ④开展“我优秀我入团,我入团我更优”征文比赛活动,评优奖励。   3、活动总结:表彰优秀团支部及各项评比活动结果。   五四青年节技术大讲堂活动方案3   一、指导思想:   结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动,旨在弘扬民族精神,培养和展示学生的人文素质,进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现中学生奋发向上的精神风貌。   二、活动主题:   弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,使中学生明确荣辱观的`深刻内涵,自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为,自觉养成优良品德,努力成长为四有新人。   三、时间及安排:   ①第八周4月4日下午4点,在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议,4月6日下午,召开高一年级班主任会,布置活动要求,(高二高三年级选报参赛选手)各班积极准备。   ②第九周4月14日班会活动时间,高一年级各班按照学校要求,由班主任和语文老师组织初赛,形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初选出1-2名同学,继续准备。版权所有   ③第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参加全校展示。   ④“五四”表彰大会后全校举行朗诵(演讲)比赛,评出优秀节目奖。   此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办,并负责协调、督促检查评比工作。   四、具体要求:   ①班主任在4月4-14日对各班学生进行动员,并组织学生积极准备。   ②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作,通过海报,黑板报等形式宣传。   ③班主任认真组织好4月14日的班内比赛,选出的学生名单于4月17日前交政教处。   ④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。   ⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。   ⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。   五、评比方法:   主题鲜明积极向上。(4分)   表达能力,富于激情表达流畅。(3分)版权所有   普通话标准,语言及用词规范。(1分)   表现能力,仪表大方,举止得体。(2分)   奖项设置:一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品,获奖名单将及时张榜公布。   五四青年节技术大讲堂活动方案4   1919年5月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。90年过去了,五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神,经一代又一代仁人志士的接力传递,已经成为中国青年的精神力量,在新世界的征途上,越来越显示出其强大的生命力。   一、活动目的   坚持弘扬和培育民族精神,学习实践科学发展观,深入开展社会主义荣辱观教育活动,学习先辈的光荣传统,培养良好的品德;同时通过活动,形成良好的学习氛围,是全校团员青年。用科学文化知识武装头脑,以“文明修身”的标准要求自己,提高自身综合素质,为投身中国特色社会主义现代化建设做好准备。   二、活动主题   弘扬五四精神,实践科学发展观,做有志、文明青年   三、活动时间   5月4日——5月30日   四、活动计划   (一)校会——启动仪式:   1、主题:“弘扬五四精神,学习、实践科学发展观,做有志、文明青年”   2、主要内容:   (1)全体团员青年唱响共青团团歌。   (2) 总结雷锋活动月;表彰优秀团支部、优秀团干部、优秀团员。   (3) 宣读活动方案   (4) 青年教师代表讲话;学生代表讲话。   (5) 宣读活动倡议书。   (6)领导讲话。   3、时间安排: 5月4日   (二)开展“学习、实践科学发展观,做有志、文明青年”学习讨论的主题班会、团会活动:   1、时间:五月   2、内容:各班团支部在班主任老师的指导下,围绕深入开展学习、实践科学发展观和践行“文明修身行动公约”的学习讨论活动,激发同学们的崇高精神追求,努力把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。活动过程由各班团委记录,并于5月底前上交团委。   (三)黑板报、手抄报比赛   1、主题内容:紧扣活动主题,以黑板报、手抄报的形式,以学习、实践科学发展观为主,引导青年学生正确理解领会“ 科学发展观”的内涵,学会规划自己的职业生涯,做一个有志向、讲文明、有思想的中学生,内容要求健康向上、积极创新、丰富多彩。   2、时间:   ⑴黑板报检查时间:5月11日   ⑵手抄报上交时间:5月11日前将手抄报交于团委,每班在评选的基础上,上交优秀作品3份。   3、评选:⑴评选出黑板报优胜班级十名;   ⑵手抄报:一等奖10名;二等奖15名;三等奖15名。   (四)征文和三分钟演讲比赛——暨升旗仪式主持人选拔赛   1、征文:   (1)主题:学习、实践科学发展观,争做有理想、守纪律、讲文明的中学生   (2)各班要认真组织,让每一名学生都能积极参与,最后在班级评选的基础上,将至少3份优秀作品上交团委,时间为5月15日前。   2、演讲比赛:   每班至多推荐一名同学参赛,确实优秀的可放宽至两名。各班将参赛名单和演讲稿于5月11日前送交团委;演讲比赛时间暂定于5月中下旬。   五四青年节技术大讲堂活动方案5   一、活动主题   “青春心向党·建功新时代”   二、活动时间   20xx年xx月xx日   三、活动内容   (一)服务青年就业创业周(4月20日至26日)   1.创业就业导师队伍走基层活动。   2.“千校万岗·就业有位来”x届毕业生线上招聘会。   3.青年员工职业发展规划课程讲座。   围绕青年就业创业、职业发展、社会融入等主要需求,切实助力青年发展,引导和助力青年成长,采用线上线下结合的方式开展创业就业指导帮扶;组织开展x届毕业生线上招聘会,并以“千校万岗”线上就业服务季为依托,为毕业生提供线上就业咨询、搭建线上求职渠道、提振积极就业信心;由永宁工业园区团工委牵头负责,团县委协调邀请高校专业讲师,组织为工业园区所辖企业团支部职工团员提供职业发展规划指导。   (二)主题团日活动周(4月27日至5月3日)   1.举办全县庆祝五四青年节暨表彰大会。   2.开展“开学第一堂团课——复学后的青少年心理疏导与调适”   各级团组织通过主题团日、分享会等多种形式,举办全县庆祝五四青年节暨表彰大会,对x年度“全县优秀共青团员”“全县优秀共青团干部”“全县五四红旗团委(团支部)”和在疫情防控、脱贫攻坚、文明城市创建等工作中涌现的“优秀志愿者”等集体代表和个人进行表彰;开展“开学第一堂团课——复学后的青少年心理疏导与调适”。增强广大团员青年对共青团组织的认同感和归属感,引导和激励广大青年自觉投身全面深化改革开放的伟大事业。   (三)“奋斗的青春”青年典型宣传周(5月4日至10日)   1.开展“决胜小康·奋斗有我”主题宣传教育活动暨全县青年脱贫攻坚故事汇。   由团县委联合县扶贫开发服务中心,组织全县“向上向善好青年”“五四青年奖章”“两红两优”“青春扶贫榜样”中的脱贫攻坚青年典型,在新时代文明实践中心(站、所),面向农村基层青年开展“决胜小康·奋斗有我”主题宣传教育活动暨全县青年脱贫攻坚故事汇活动。围绕疫情防控、脱贫攻坚和日常工作中涌现出的青年典型,通过宣讲、座谈、互动交流等形式,在本辖区、本行业领域集中开展青年典型事迹分享宣传活动,广泛传播当代青年的奋发向上、拼搏上进的正能量。   (四)公益服务项目推介周(5月11日至17日)   1.开展青年助力脱贫攻坚志愿服务活动。   2.开展对社区一线工作人员爱心慰问活动。   招募一批热心公益事业、愿意自觉践行志愿服务精神的团员青年志愿者,帮助闽宁镇孤寡老人、建档立卡贫困户提供日常生活服务(打扫卫生、理发等),广泛动员全县广大青年积极投身决战决胜脱贫攻坚;对在防疫一线工作的社区工作人员进行爱心慰问活动,大力宣传报道在社区疫情防控工作中表现突出的社区工作者的感人事迹,营造全社会关心、支持、参与社区(村)疫情防控的正确舆论导向和良好社会氛围。   四、活动要求   (一)加强统筹协调,扩大工作覆盖。   全县各级团组织要加强工作统筹,通过“线上+线下”相结合的方式,广泛动员发动,结合工作实际开展一些贴近青年、贴近生活、富有特色的活动,推动基层整体活跃。各级团组织要于每个活动周当周的周五12:00前,将该周开展的相关活动情况总结信息报送至团县委,共同做好全县宣传发动、氛围营造工作。   (二)聚焦主责主业,做好结合文章。   全县各级团组织要坚持聚焦主责主业,切实把思想政治引领贯穿于各项活动之中,做好结合的文章,切实做到上下联动、同频共振。   (三)做好安全防护,强化工作保障。   全县各级团组织要及时主动向同级党组织汇报请示,按照本单位党组织关于疫情防控方面的统一要求,采取灵活多样的工作方式,设计开展符合实际的工作载体,确保五四期间各项工作在党组织的统一领导下安全、有序、高效推进。

2022五四青年节活动策划方案

  为了确保活动能有条不紊地开展,就需要我们事先制定活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。我们应该怎么制定活动方案呢?下面是我收集整理的2022五四青年节活动策划方案(通用8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。   2022五四青年节活动策划方案1   主题:   我们在学习一拜访老艺人,学习剪纸艺术   指导思想:   继承“五四”优良传统,大力弘扬“五四”精神,认真贯彻、落实团县委发布的《共青团xx县委关于纪念五四运动91周年活动方案的通知》,深入学习实践科学发展观。按照团县委的指示,做好坡头乡“五四活动”的策划、组织与实施工作,促进我乡团委建设,推动和谐发展。   活动目 的:   关注老年人,关心民间剪纸,亲手学习剪纸,感受艺术真谛   活动内容:   1、找寻会剪纸的老艺人。   2、到老艺人家拜访,并请求他教我们剪纸。   3、认真请教,亲自动手,争取学会剪一个物件。   4、领悟剪纸艺术给我们生活带来的乐趣与意义,写出心得体会。   活动时间:   五一期间   人员职责:   团委副书记一负责整个活动的实施。   所有团委成员进行学习。   所需资料:   纸、剪刀、活动记录笔本、相机等。   相信在团县委的支持领导下,我乡共青团组织努力下,深入学习实践科学发展观,进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,活跃坡头乡共青团工作,同时预祝活动能够顺利进行,并取得较好的成绩!   2022五四青年节活动策划方案2   为隆重纪念“五四”运动xx周年,弘扬“五四”爱国、进步、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在青少年中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年的健康成长,营造良好的青春气息,结合我镇共青团的.实际,决定从四月下旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。   活动方案拟定如下:   一、活动主题   向先烈人士叶剑英元帅学习,弘扬“青春、励志、爱国、活力”精神   二、活动时间   xxxx年4月下旬一xxxx年5月   三、活动内容   1、组织一场以“历史、青年、责任”为主题的纪念叶剑英元帅诞辰xx周年的演讲比赛。以各中小学为单位选派选手进行比赛,充分对学生进行深刻的思想教育。   2、各学校举行“五月的鲜花”班报设计比赛:各班级围绕主题自定题目,设计班报,学校统一组织评比。   3、发展一批新团员并组织新团员进行入团宣誓仪式。   4、以片为单位组织一场“动感青春”庆“五四”的球类比赛活动(如羽毛球赛、篮球赛等等)。   四、活动要求   要高度重视,提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求各项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。   2022五四青年节活动策划方案3   一、活动主题:   纪念五四运动继承光荣传统,展现青年风采,成就辉煌学业,塑造绿色人生   二、活动时间:   xxxx年5月4日-xxxx年5月31日   三、活动内容:   1、与山东中医药大学知心小屋(心理健康辅导组织)建立合作关系,定于五月为我校心理健康辅导月,开展系列活动。   2、组织五月的鲜花演讲比赛。   3、组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动。   4、播放爱国教育影片。   四、具体活动方案:   xx学校首届心理健康教育活动月策划书   为了更好地宣传、普及心理健康知识,在全校范围内营造心理健康教育的氛围,帮助同学们增强心理健康意识,解决心理困扰,引导同学们更好的认识自我,调整自我,发展自我,增强预防和克服心理问题的能力,经研究,决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月,与山东中医药大学知心小屋(心理健康辅导组织)建立起合作关系。具体的活动方案如下:   一、活动主题:   关爱自我,拾获精彩   二、活动时间:   xxxx年5月4日-xxxx年5月31日   三、活动内容:   1.关爱自我,拾获精彩心理健康教育讲座   2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报   3.心理电影放映   4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试   四、活动安排   1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学知心小屋来我校举行心理健康教育活动月启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。   2、五月五日晚7:00餐厅前会议室举办关爱自我,拾获精彩心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。   3、五月11日前由心理教师提供活动内容,班主任做好各班主题班会。各班以关爱自我,拾获精彩为主题,做一期手抄报。并于5月26日中午报团委,参加学校统一组织的评比。   4、心理电影放映及讲评   5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式,使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。   5、全校范围内的心理调查。由知心小屋工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。   6、现场心理咨询、心理测试   利用周末时间在校会议室与学生进行互动,准备气质类型测试,人际关系自测,考试焦虑自测,职业倾向测试等。   为发扬五四光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。   2022五四青年节活动策划方案4   今年是“五四”运动xx周年和建团xx周年。为了进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,引导全处广大团员青年坚定理想信念,以更加饱满的工作热情和奋发有为的精神状态,积极投身到加快转型发展和建设美丽东城的伟大实践中来。我处团委决定在“五四”期间开展以下活动,现将有关事宜通知如下:   一、 活动主题   弘扬五四精神建设美丽东城   二、活动时间   xxxx年4月下旬   三、活动内容   (一)开展一次青年志愿服务。组织青年志愿者到绿化林带爱树护树、整修树盘、圈红刷白,以实际行动投身创建美丽东城的实践中来,向全社会展示青年热心公益、爱护环境的良好精神风貌。   (二)积极配合团市委搞好“赵矿杯”纪念建市xx周年“高平是我家”主题演讲比赛和“运管杯”青年知识竞赛。   (三)举办一次象棋、跳棋比赛。促进广大青年加强沟通了解,增进友谊。   四、 活动要求   1、各村(居)委、各单位可上报象棋、跳棋参赛选手各1名,45周岁以下的男女青年均可报名,两项比赛各设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优秀奖2一3名。   2、各村(居)委、各单位要引起高度重视,早布署、早安排,切实把此项活动作为展现当代青年风采的工作来抓。   3、要精心组织,认真做好本村、本单位参赛人选的推荐工作,广泛动员广大青年参加此项活动,4月19日前将参赛选手名单报办事处团委。   2022五四青年节活动策划方案5   活动主题: 青春活力、文明和谐、志愿奉献、服务社会、活力泉州   活动目的: 积极倡导关爱他人、奉献社会的道德风尚,增强青少年的社会责任感。普及和推广文明礼貌用语,当好文明市民,遵守交通规则,维护公共秩序,爱护市容环境,发扬互助友爱精神。提高青少年的道德素质,进而影响带动家庭、学校、社区的文明建设,促进泉州城市文明程度的提升。   活 动主办方: xx团区委、xx青年中心、志愿者丰泽服务队   活动协办方: 泉州xx、泉州xx学院   活动时间: 20xx年4月23日16:00—20:00   活动地点: 云谷社区三楼多功能厅   活动主持人: xxx、xxx   活动内容:   1、趣味抽奖(友情拥抱、小奖品、全场掌声)   2、健美操   3、游戏:脑筋急转弯   4、男声独唱《红日》   5、独舞《印度姑娘》   6、双人吉他表演《乡间的小路》、《童年》   7、男声独唱《高手》   8、小品《搞好英语》   9、男声独唱《月曲》   10、男女合唱《让我爱你》   11、独舞《天堂家园》   12、交际舞   13、推选最佳节目(最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀表演奖),由丰泽团委颁发奖品   活动注意事项:   1、参加人员注意行车安全,保管好随身财物   2、参加人员请准时准点参与   3、参与表演节目和工作人员请提前到达   4、所有人员请遵守活动现场秩序   5、请爱护现场公共设施   2022五四青年节活动策划方案6   一、活动宗旨:   为了丰富员工的生活,展现酒店企业文化,增强部门凝聚力,本着为员工服务的目的,开展五四青年节卡拉ok大赛。   二、活动主题:   20xx年五.四青节卡拉ok大赛;同时公布有关微笑大使评选活动的细则。   三、活动安排:   1.时间和地点:20xx年5月4日13:30一16:30,地点暂设在中餐二楼宴会厅   2.参赛报名条件及任务:此次活动面向全体员工,任何员工均可报名参加,参赛选手自备参赛歌曲光碟,内容健康向上、曲调优美。按部门人数比例参报节目,部门总人数在30人以内的,至少报一个团体节目和个人节目;部门总人数在30人以上(含30)报一个团体节目和两个个人节目。个人节目主要以展示才艺为主,如演唱、乐器演奏等;团体节目(表演人员在三人以上)可为合唱、舞蹈、小品、相声等。   3.报名时间:截止20xx年4月28日   4.报名地点:各部门文员处,由各部文员统一交至人事部。   5.主持:男女司仪各一名(待定)。   6.记分员:由财务部委派一名统计人员进行现场统分。   2022五四青年节活动策划方案7   一、活动主题: 以“五四”青年节红色精神为主题,发扬艺术之光,闪耀贺卡风采,提倡独具匠心,打造魅力校园。   二、活动目的: 本次大赛以推进校园文化建设,展示学生风采为宗旨,以“塑造全新的大学班级形象”为目标,提供一个展示院系、班级文化特色的平台,充分发挥当代大学生的设计创新能力,为平顶山学院的学生活动增添活力。   三、组织机构:   主办方:共青团平顶山学院委员会   策划承办方:软件学院团总支   四、参赛对象: 平顶山学院在校大学生   五、活动时间: 20××年4月12日一20××年4月29日   六、活动流程:   1、作品征集   4月12日-4月24日,由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部,软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。   2、评选阶段   4月25日—4月26日,由软件学院专业老师组成评审团,对征集的作品进行评选。   3、展览阶段   4月27日—4月29日,由软件学院宣传部统一安排,在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。   七、作品要求:   1.内容:必须以宣扬“五四”精神为主题,思想健康向上,创意新颖独特。   2.形式:所有电子贺卡均为静态贺卡,不接收Flash之类的动态贺卡作品。   3.规格:所有作品均彩印成A4纸大小,并附一份作品说明,讲明寓意,并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。   八、奖项设置:   本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,创意奖若干名,对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。   2022五四青年节活动策划方案8   一、活动主题   爱岗敬业、真情为民一为打造魅力大源,我该做什么?   二、活动时间:   20xx年5月4日   三、参赛对象   镇机关(各办公室选派一名代表)、镇直各单位,各村选派1—2名选手。   四、比赛内容及要求   1、演讲稿要围绕镇党委、政府“传承历史文脉、唱响水稻故乡、做活商旅互动、建设工业强镇、打造魅力大源”的发展宗旨,弘扬讲比精神的要求,紧扣本职工作实际。   2、演讲尽量脱稿,时间控制在7分钟之内。   3、此次比赛将评出一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。   4、请各参赛单位接到通知后,于4月23日下班前将参赛人员名单报送县团支部处,4月27日将演讲稿电子版报送团支部处   五、活动步骤   1、宣传动员。结合本镇实际,制定活动方案,召开“爱岗敬业、真情为民一为打造魅力大源,我该做什么?”主题演讲比赛活动动员大会,对活动进行全面动员部署,明确活动开展的指导思想、主要内容、目标要求、实施步骤,切实把广大机关干部的思想和行动统一到活动中来。   2、组织实施。按照主题活动实施方案和活动安排表的工作要求,认真开展好各项具体活动,及时发现和总结主题活动中的好经验、好做法,宣传推介一批先进典型,促进主题活动深入开展。保障活动稳步推进并取得良好的效果。   3、总结评比。对参加此次演讲比赛的队伍进行评比,首先按得分情况选出前10名,再进行汇报演讲,决出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,及优秀奖若干名。并对优秀演讲稿向上级媒体报送投稿。

五四青年节系列庆祝活动方案

  为保障活动顺利开展,时常需要预先制定活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么应当如何制定活动方案呢?以下是我收集整理的2022年五四青年节系列庆祝活动方案(精选12篇),欢迎大家分享。   五四青年节系列庆祝活动方案1    一、活动主题:   青春建功    二、活动时间:   20xx年4月——5月    三、活动内容:   1、举办“青春建功”主题演讲比赛暨公司五四青年奖章颁奖典礼   为深入学习贯彻公司“深度挖潜、集约经营、全力创新、内涵提升”的工作方针,引导广大团员青年在实现公司“”发展战略规划中建功立业。   公司团委计划在“五四”青年节期间,围绕公司经营管理工作的重心,以“青春建功”为主题组织一次演讲比赛,采用现场演讲和视频演讲相结合的方式,充分发挥基层团组织的积极性,激发广大青年员工干事创业的工作热情。   在演讲比赛期间拟举办公司五四青年奖章颁奖典礼,在青年员工中努力形成崇尚先进、学习先进的风气,引导和激励广大团员青年努力争做推动公司科学发展的先行军。   2、“青春建功”主题团日活动   为加强公司基层团组织建设,促进青年员工之间的沟通和交流,在“五四”青年节期间,公司团委计划组织团员青年到济南周边开展为期一天的“青春建功”主题团日活动。   丰富广大团员青年的业余生活,增强他们凝聚力和向心里,使青年员工更好地融入公司、服务公司。通过本次活动所激发出的团结协作、拼搏进取的精神,必将转化为广大青年员工为公司的发展壮大而干事创业的无尽动力。   五四青年节系列庆祝活动方案2    一、活动主题:   弘扬五四精神激扬青春梦想    二、活动背景:   1919年5月4日,满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动,这是中国青年运动的开端,拉开了新民主主义革命的帷幕。    三、活动目的:   纪念"五四”运动xx周年,重温光荣岁月,激发青年同学的爱国爱团的热情,颂扬民族精神,使得共青团员和青年学生们铭记历史,不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神,沿着先辈的光荣路程,为完成自己的青春使命不断努力;展现我校共青团员和青年学生文化底蕴和素养,展现我校社团活动的成果,丰富学生们的课余文化生活,使学生们德智体美劳全面发展。    四、活动对象:   全体学生    五、活动时间:   20xx年5月4日19:00—21:30    六、活动地点: 校礼堂    七、活动内容:   校五大社团活动成果汇报演出。    八、活动预期效果:   1、各项准备工作扎实落实。   2、各部门积极配合。   3、各社团同学积极配合。   4、晚会气氛活跃。   5、使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。   五四青年节系列庆祝活动方案3    一、指导思想   为纪念建团xx周年、五四运动xx周年,进一步丰富青年团员的业余文化生活,激发他们热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情,在青年团员中形成乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,培养他们良好的生活方式,结合xx小学团支部工作实际,定于20xx年5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下:    二、活动主题   薪火相传,永葆青春    三、活动时间   20xx年4—5月    四、活动内容   (一)青春的接力(4月15日)   组织团员青年采访老党员、老教师,传承和发展他们的优秀作风,将宝贵的精神财富代代相传。   (二)青春的风采(4月29日)   组织团员青年开展社团培训,参观梧桐美术馆,进行陶艺制作,体验中国传统文化,陶冶艺术情操,丰富精神文化生活。   (三)青春的承诺(4月29日)   开展老团员离团仪式,重温入队誓词,践行青春誓言。   (四)青春的感恩(5月1日—5月15日)   走访退休教师,送上关怀与祝福,为他们在教育事业上做出的贡献表示感谢。   五四青年节系列庆祝活动方案4    一、活动宗旨   为纪念“五四运动”xx周年,弘扬“五四运动”的光荣传统,弘扬爱国主义、集体主义精神,丰富x机关干部职工文化生活,营造积极向上的机关文化气氛,引导广大青年干部职工唱响新时代的学习之歌、进步之歌、奉献之歌。    二、活动主题   挥洒青春活,力争做有为青年    三、活动人员   x机关青年干部职工    四、活动内容   1、举办五四青年节座谈会   时间:5月4日上午   地点:六楼会议室   参会人员:部分青年干部代表   主持人:   会议内容:   召开以“挥洒青春活力争做有为青年”为主题的座谈会,青年干部代表发言,围绕所在工作岗位创新发展的主题和方向,积极发挥青年人的朝气、活力和想象力,集思广益,畅谈自己的感言,抒发对工作的感受和体会、提建议、意见等;程方山x长代表x党组讲话。   2、组织观看《同桌的你》   时间:5月4日下午   地点:水星楼影城   参加人员:部分青年干部代表   3、组织开展“我身边的共产党员微故事”演讲比赛活动   时间:5月22日   地点:七楼会议室   参赛人员:   主要内容:   按照市直工委“常德故事百姓讲?机关党员微故事”活动方案安排,在市x及分x机关开展“我身边的共产党员微故事”演讲活动,宣传x机关党员先进典型,传播正能量。   五四青年节系列庆祝活动方案5    一、活动宗旨:   为了丰富员工的生活,展现酒店企业文化,增强部门凝聚力,本着为员工服务的目的,开展五四青年节卡拉ok大赛。    二、活动主题:   20xx年五四青节卡拉ok大赛;同时公布有关微笑大使评选活动的细则。    三、活动安排:   1.时间和地点:20xx年5月4日13:30——16:30,地点暂设在中餐二楼宴会厅   2.参赛报名条件及任务:此次活动面向全体员工,任何员工均可报名参加,参赛选手自备参赛歌曲光碟,内容健康向上、曲调优美。按部门人数比例参报节目,部门总人数在30人以内的,至少报一个团体节目和个人节目;部门总人数在30人以上(含30)报一个团体节目和两个个人节目。个人节目主要以展示才艺为主,如演唱、乐器演奏等;团体节目(表演人员在三人以上)可为合唱、舞蹈、小品、相声等。   3.报名时间:截止20xx年4月28日   4.报名地点:各部门文员处,由各部文员统一交至人事部。   5.主持:男女司仪各一名(待定)。   6.记分员:由财务部委派一名统计人员进行现场统分。   五四青年节系列庆祝活动方案6    一、活动主题   青春励志团结友爱    二、活动时间   20XX年5月4日下午14点。    三、参加人员   公司全部人员和新招员工(20人)。    四、活动路线   公司门口(德兴路)出发→东风路→皇明太阳谷→大学路→德兴路→公司门口结束。    五、所需物品   矿泉水(每人一瓶)。    六、活动规则   1、所有参加人员自公司门口集体出发,没有时间限制,根据到达目的地的次序依次评选出一等奖、二等奖、三等奖和鼓励奖;   2、所有参加人员不允许有抄近路、搭乘车现象出现;   3、不允许有中途弃权的行为出现;   4、如有特殊情况向领导说明。    七、注意事项   1、当天穿比较轻松的衣服和运动鞋,鞋底要稍微厚一些,否则有可能造成脚部受伤;   2、最好是轻松上路,不要带太多东西,以免影响行程;   3、活动前一天保持好充足的睡眠和营养的补充,为徒步旅行活动做好充分的准备。    八、结束语   希望大家能够以饱满的"热情完成这次旅途!   五四青年节系列庆祝活动方案7    一、活动宗旨   随着公司发展步伐的不断加快,思乐宝杯业的各项工作也得到了河南省、市、区政府领导的关心和支持,为进一步做好企业宣传工作,在不断提升青年员工综合业务水平的同时,培养青年员工语言组织和表达能力,今年的五四青年节特举办“我对公司的看法”活动,给广大一线员工、青年员工提供一个展示自己、宣传自己的平台。    二、活动地点   市区花园    三、活动时间   20xx.05.01—20xx.05.15    三、参加人员   全体员工    四、活动方式   每一位到场的人员均可以参与现场“我对公司的看法”主题活动,以讲体会、讲经验、讲汇报、讲看法、讲意见等方式为主,每位人员讲述时间不超过10分钟。    五、活动要求   (一)各部门带队入场   (二)参加活动人员统一着工装,党员佩戴党徽、团员佩戴团徽;   (三)各部门都要组织好自己的队伍,务必于5月4日早7点准时在魏河花园门口集合;   (四)各部门、员工部要高度重视此次活动,提前安排员工准备“我对公司的看法”内容,保证活动的正常进行;   (五)因活动要拍摄为分公司宣传片,请大家注意文明用语,听从组织安排,不得随意请假、早退。   五四青年节系列庆祝活动方案8    一、参赛对象   1.全体在校学生。   2.各班以人数的10%--15%的比例参加。   3.参赛者可自愿参加或由班级选派优秀代表参加。    二、演讲内容要求   1.思想积极向上,主题鲜明,充分体现此次活动主题。   2.普通话标准,声音洪亮,语气语调适当,重音节奏恰当。   3.表达感情准确,表情自然,衣着得体,精神面貌较好,能充分体现当代中职学生积极向上的精神面貌。   4.每位选手演讲完毕后,评委按照评分规则公平合理对该选手进行打分,按照平均分来计算选手得分。   5.每位选手朗诵时间在4—6分钟以内。    三、比赛方式   1.比赛分初赛和决赛两个步骤。原则上比赛选手要脱离稿件,演讲完后交上演讲稿。   2.初赛结束后胜出的前20名选手可进入决赛。    四、活动奖项 :   一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。    五、比赛时间 :   5月中旬,多媒体教室。   望各团支部认真组织,全体同学积极踊跃参加。   五四青年节系列庆祝活动方案9   为充分展示我校青年教师的艺术特长,全面体现我校青年教师的综合素质。学校工会联合学校团支部,报学校党支部同意,决定举办以“庆五四青年活动促智慧文化建设”为主题的“慧泉杯”青年教师才艺比赛活动。旨在展示年轻教师的青春风采,张扬青年教师的活力,点燃青年教师的教育激情,推动校园智慧文化的建设。    一、活动主题:   庆五四青年活动促智慧文化建设    二、组织领导(兼评委)   组长:   副组长:   组员:    三、参加对象:   33周岁以下青年教师,每人限报一项。    四、比赛内容   1、毛笔字;   2、钢笔字;   3、粉笔字。   注:书写内容由学校统一提供,是学校智慧文化建设的内容。参加书法比赛选手钢笔、毛笔自带,其它由学校提供(如书法纸张、墨汁、小黑板等)    五、活动时间及地点   20xx年5月4日(周五)3时15分,三楼会议室    六、奖励办法:   此次活动将由评委打分后进行综合评定,根据选手获得总分评出一、二等奖。   五四青年节系列庆祝活动方案10    一、活动主题:   正青春当奋进    二、具体安排:   1、组织开展青年员工代表座谈会   时间:x月日上午9点30分   地点:公司机关一楼会议室   参会人员:x总经理、x副书记、分公司青干会全体成员。   2、集中组织开展一次红色意识教育   时间:x月日中午13:00   集合地点:分中心办公楼前   参观地点:市博物馆、x革命纪念馆   联络人:联系电话:x   3、各站队自行组织开展一次重温入团誓词活动及青年员工座谈或个别谈话活动。强化广大青年员工责任意识、担当意识及爱岗敬企意识,并及时了解大家在个人生活、工作上的困难或思想矛盾点。   4、组织开展志愿者服务活动   “五一”小长假期间,各收费站要组织青年团员开展好志愿者活动,力所能及的帮助广大司乘人员。活动中要注意使用标准文明用语、便民器材完好、活动宣传标语、团旗等悬挂在醒目位置,树立良好的高速形象。    三、相关要求   1、各站队要高度重视此次“五四”青年节相关活动,做好员工的思想动员工作,积极鼓励广大青年员工投身公益事业、投身公司事业。   2、活动中注意视频、照片信息的采集与报送。   3、特别注意安全生产工作。避免到山区或远离站区的地点开展活动;在志愿者活动中,做好活动的组织、安排,确保员工生命、财产安全。   五四青年节系列庆祝活动方案11   为隆重纪念“五四”运动xx周年,弘扬“五四”爱国、进步、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在青少年中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年的健康成长,营造良好的青春气息,结合我镇共青团的实际,决定从四月下旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。   活动方案拟定如下:    一、活动主题   向先烈人士叶剑英元帅学习,弘扬“青春、励志、爱国、活力”精神    二、活动时间   20xx年4月下旬——20xx年5月    三、活动内容   1、组织一场以“历史、青年、责任”为主题的纪念叶剑英元帅诞辰xx周年的演讲比赛。以各中小学为单位选派选手进行比赛,充分对学生进行深刻的思想教育。   2、各学校举行“五月的鲜花”班报设计比赛:各班级围绕主题自定题目,设计班报,学校统一组织评比。   3、发展一批新团员并组织新团员进行入团宣誓仪式。   4、以片为单位组织一场“动感青春”庆“五四”的球类比赛活动(如羽毛球赛、篮球赛等等)。    四、活动要求   要高度重视,提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求各项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。   五四青年节系列庆祝活动方案12    活动主题:   青春活力、文明和谐、志愿奉献、服务社会、活力泉州    活动目的:   积极倡导关爱他人、奉献社会的道德风尚,增强青少年的社会责任感。普及和推广文明礼貌用语,当好文明市民,遵守交通规则,维护公共秩序,爱护市容环境,发扬互助友爱精神。提高青少年的道德素质,进而影响带动家庭、学校、社区的文明建设,促进泉州城市文明程度的提升。    活 动主办方:   XX团区委、XX青年中心、志愿者丰泽服务队    活动协办方:   泉州XX、泉州XX学院    活动时间:   20xx年4月23日16:00—20:00    活动地点:   云谷社区三楼多功能厅    活动主持人:   XXX、XXX    活动内容:   1、趣味抽奖(友情拥抱、小奖品、全场掌声)   2、健美操   3、游戏:脑筋急转弯   4、男声独唱《红日》   5、独舞《印度姑娘》   6、双人吉他表演《乡间的小路》、《童年》   7、男声独唱《高手》   8、小品《搞好英语》   9、男声独唱《月曲》   10、男女合唱《让我爱你》   11、独舞《天堂家园》   12、交际舞   13、推选最佳节目(最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀表演奖),由丰泽团委颁发奖品    活动注意事项:   1、参加人员注意行车安全,保管好随身财物。   2、参加人员请准时准点参与。   3、参与表演节目和工作人员请提前到达。   4、所有人员请遵守活动现场秩序。   5、请爱护现场公共设施。

五四青年节的活动方案

  为了保障活动顺利、圆满进行,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。那么应当如何制定活动方案呢?以下是我为大家收集的2021五四青年节的活动方案范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。   五四青年节的活动方案1   值此五四青年节来临之际,为纪念中国共青团成立xx周年,弘扬"五四"精神,展现青年员工健康向上的精神风貌,增强团的凝聚力和向心力,特举办"弘扬五四精神,展现青春活力"活动。    一、活动主题   本次活动主题为“春华秋实”,华即是“花”,春天开花,秋天结果,用春天比喻青年员工们努力工作的.开始,通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步,春华秋实,汗水凝成收获;同时用“春华秋实”来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作,为XXX银行的发展奉献自己的力量。    二、活动安排   (一)专题座谈会   1、活动目的:增进员工之间感情,增加员工归属感、责任感与忠诚度,构建员工与管理层的有效沟通,切实帮助广大员工解决工作和生活中的实际问题,营造良好的企业文化。   2、时间:20xx年5月10日前   3、地点:总行十四楼   4、主办:办公室   5、参会人员:青年员工代表(以近年来新招聘大学生为主),每个支行选派2人、每个分理处选派1人、机关选派2人。   6、主题:学习、进步、奉献   (二)演讲比赛   1、活动目的:积极倡导社会主义荣辱观,倡导青年立远大志向,以正确的价值观、人生观投身工作中去,置身于XXX银行的创新发展中,拼博奋进,传承五四精神,实现自我理想。   2、演讲主题:与商行共奋进,用青春谱和谐。   3、参赛对象:每个支行(机关)至少2名参赛代表、理处至少1个参赛代表。   4、活动时间及地点:初赛:时间:4月底地点:十四楼会议室决赛:另行通知。   5、主持:从青年员工中选1男1女6、主办:团委。   7、比赛要求:演讲稿为需以“与商行共奋进,用青春谱和谐”主题,内容健康积极向上,体裁不限,字数1000字左右,提倡自己原创,也可以用他人稿件。   8、比赛流程:   (1)1分钟个性自我介绍;   (2)4—6分钟脱稿演讲。   9、奖励办法:   评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名,颁发证书,并分别奖励1200元、1000元、800元、400元。   10、评分标准   (1)演讲内容(20分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引。要有个人特点、缜密的思维及逻辑性。   (2)语言表达(30分):脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动,语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情,体现演讲魅力。   (3)仪表风范(20分):服饰得体,仪表端庄,表情自然,肢体动作大方得体,能有效表达感情,具现场感染力,能引起观众共鸣。   (4)时间要求(10分):演讲时间为4-6分钟。不足或超过规定时间酌情扣分。   (5)加分项目(30分):自创稿演讲稿符合要求一律加10分,加入其他可以增强演讲效果的表演或配乐评委可酌情加5—20分。   (三)文艺晚会   由团委与市住房公积中心联合举办一次文艺晚会   五四青年节的活动方案2    一、指导思想:   结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动,旨在弘扬民族精神,培养和展示学生的人文素质,进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现中学生奋发向上的精神风貌。    二、活动主题:   弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,使中学生明确荣辱观的深刻内涵,自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为,自觉养成优良品德,努力成长为四有新人。    三、时间及安排:   ①第八周4月4日下午4点,在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议,4月6日下午,召开高一年级班主任会,布置活动要求,(高二高三年级选报参赛选手)各班积极准备。   ②第九周4月14日班会活动时间,高一年级各班按照学校要求,由班主任和语文老师组织初赛,形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初选出1-2名同学,继续准备。   ③第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参加全校展示。   ④“五四”表彰大会后全校举行朗诵(演讲)比赛,评出优秀节目奖。   此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办,并负责协调、督促检查评比工作。    四、具体要求:   ①班主任在4月4-14日对各班学生进行动员,并组织学生积极准备。   ②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作,通过海报,黑板报等形式宣传。   ③班主任认真组织好4月14日的班内比赛,选出的学生名单于4月17日前交政教处。   ④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。   ⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。   ⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。    五、评比方法:   主题鲜明积极向上。(4分)   表达能力,富于激情表达流畅。(3分)版权所有   普通话标准,语言及用词规范。(1分)   表现能力,仪表大方,举止得体。(2分)   奖项设置:一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品,获奖名单将及时张榜公布。   五四青年节的活动方案3   为隆重纪念“五四”运动,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛。结合我校共青团和学生实际,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下:    一、活动主题: 培育和谐精神,共建和谐校园,讴歌青春年华!    二、活动对象: 初一至初三新入团同学及全体团员    三、活动时间: 04.20—05.04    四、活动内容:   1、表彰优秀团干、优秀团员:各班表彰优秀团干一名,优秀团员两名。   2、新团员入团宣誓:各年级各班推优入团数名。   3、举办关于团知识手抄报展览:各团支部以此为主题出一张手抄报,进行评比。   4、学唱共产主义青年团团歌:参加对象为七年级同学,负责人为各团支部书记。   5、开展“为团支部提一条建议”活动,结合各班实际情况,围绕服务团员、开展活动、完善制度等方面提出合理化建议。   6、开展志愿服务活动展览活动。组织各班团员利用节假日、课余时间深入社会开展扶贫帮困、社区服务、环境保护等各类志愿服务活动,帮助他们增强社会责任感,弘扬文明新风尚。要求拍照留痕,并要求进行简单的文字说明。   7、开展“我优秀我入团,我入团我更优”征文比赛活动,征文体裁不限,每班推选一至二篇,评优奖励。    五、活动流程   1、前期准备:发放活动方案,要求各团支部根据活动内容开展各项活动,做好记录。   2、活动展示:   ①参观烈士陵园,新团员宣誓,表彰优团优干。   ②举办关于团知识手抄报展览。   ③举办志愿服务活动展览活动。   ④开展“我优秀我入团,我入团我更优”征文比赛活动,评优奖励。   3、活动总结:表彰优秀团支部及各项评比活动结果。

五四青年节特色活动方案

  为了确保活动有效开展,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是我为大家收集的五四青年节特色活动方案(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。   五四青年节特色活动方案1   为了庆祝“五·四”青年节,丰富社区内广大团员青年的节日文化生活,增强团员青年的凝聚力和向心力,共同营造和谐共融的社会氛围,引导青年爱国爱家,在小榄镇团委的指导下,永宁社区团委联合四个社区团委举办20xx年五四青年节“奔跑吧,青春!”公益嘉年华活动,具体方案如下:    一、活动主题   奔跑吧,青春!    二、活动时间    三、活动地点    四、主办单位   共青团社区委员会   联办单位   共青团社区委员会   共青团社区委员会   共青团社区委员会   共青团社区委员会    五、活动安排   (一)嘉年华开幕式(9:00-9:10)   (二)嘉年华系列活动(9:10-12:00)    六、青年嘉年华活动内容   (一)青乐公益   开展由公益项目组成的公益体验区,让青年由心感受公益的力量,传递公益理念。主要内容有:   1、剪出你风采——公益剪纸体验;   2、烙画九州——烙画公益艺术培训   3、永中公益银行   4、狮乐万家——永宁龙狮武术团   5、益智桌游体验——“睿星贝贝”早教中心   (二)青乐趣多   开设摊位游戏体验区,设有15个益智趣味好玩的游戏项目,让青年在紧张繁忙的工作中放松身心。参与者可凭胜出的兑换券换取丰富奖品。   (三)青潮流show   组织搭建整点show舞台,为时尚潮流年轻人提供一个即兴表演的机会,突出所在领域的新玩法、新潮流,与观众进行互动。   表演内容:   1、快闪   2、鼓舞青春——Jazz鼓合奏表演;   3、舞蹈表演;   4、魔术表演;   5、流行曲演唱;   6、乐队表演;   7、武术表演。   (四)青·新生活   工作坊在文化活动中心、双美府分时段举行,参与者需通过微信预约后凭二维码电子入场证进场,有名额限制。   1、品味咖啡——咖啡生活沙龙   咖啡品的是一种态度,这句说的很对,懂得欣赏咖啡的人,才会懂得品味咖啡体现到咖啡中的意境。正如热爱生活的人,才会懂得珍惜眼前的幸福。因为幸福就是沧桑历尽、苦尽甘来的心境,无论富贵贫穷都会有幸福的生活方式。   活动地点:咖啡店   活动时间:10:00—11:30   体验时间:1.5小时   费用:免费   名额:20人   2、花枝招展—花艺体验   通过专业指导,把花材有技术性排列,组合让花变得更加的赏心悦目,表现一种思想,体现自然与人的完美结合,形成花的独特语言,让欣赏者解读与感悟。   活动地点:   活动时间:9:30—11:00   体验时间:1.5小时   费用:免费   名额:20人   温馨提示:   1、参加者须自备剪刀一把。   2、报名成功后可以另外邀请一位同伴进场观摩。   3、亲子组合可以家庭为单位报名参加(其中一位家庭成员报名成功即可)。   4、动感节拍——nc街舞。(霹雳舞)   BBOY就是当今众人所指的地板街舞,称作Breaking,也称作霹雳舞,是街舞的最起始舞种。音乐的响起,配合动感和节奏感非常强烈的“霹雳舞”,让你走进另一个舞蹈的世界。你曾经想过自己也能跳出轻快的舞步或地板扫腿吗?来报名参与我们的街舞体验班吧!   活动地点:   活动时间:10:00-10:45(6-18岁)   11:00-11:45(18岁以上)   体验时间:45分钟   费用:免费   名额:每班20人   温馨提示:成功报名者参加时请穿着运动或宽松衣服。   5、衍纸体验课   叹为观纸。有没有想过其实纸也可以不平凡?有没有意识到纸也可以是艺术品?有没有感悟到你也可以创造非凡的作品?快来用你灵巧的双手伴随色彩多样的衍纸条制造出一份份充满智慧与爱的衍纸作品!   活动地点:文化活动中心四楼妇女之家   活动时间:10:30-12:00   体验时间:1.5小时   费用:免费   名额:20人   温馨提示:   (1)参加者须自备剪刀一把;   (2)亲子组合可以家庭为单位报名参加(其中一位家庭成员报名成功即可)   (3)睿智宝贝——幼儿逻辑思维早教体验   “睿星贝贝”早教中心运用LASY积木、益智桌游等早教启发工具,让小朋友在轻松的游戏中体验和提高逻辑思维及创造力。   活动地点:文化活动中心三楼图书馆亲子阅读室   活动时间:10:00-10:45   体验时间:45分钟   费用:免费   名额:10人(亲子课程,以4-6岁小朋友为佳)   温馨提示:亲子课程一名家长陪同小朋友参加(家长报名时需另报小朋友姓名和出生年月)   6、泥土芬芳——粘土制作体验   用你指尖的温度软化每一块陶泥,用你智慧的大脑创造“世上一件”的个性作品。厌倦了模式化的都市生活,疲惫了钢筋水泥的浑浊压抑,来用双手挖掘内心的怡静,陶艺带你领略泥土的芬芳。   活动地点:文化活动中心四楼妇女之家   活动时间:9:00—10:00   体验时间:1小时   费用:免费   名额:20人   温馨提示:   (1)软陶体验使用软陶泥创作一系列卡通动漫等无限创意,作品完成后将作为礼物送给参与者。   (2)亲子组合可以家庭为单位报名参加(其中一位家庭成员报名成功即可)。   7、色彩马卡龙——翻糖饼干制作   你曾经被色彩温馨的法式饼干所迷住吗?这是一种食物,同时也是一件艺术品!为你解开这艺术品背后的制作方法,亲手制作一件独具匠心、让你爱不释手的翻糖饼干。   活动地点:文化活动中心四楼儿童活动区   活动时间:   9:30-10:00   10:15-10:45   11:00-11:45   体验时间:30分钟   费用:免费(超出2块饼干,需自付10元/块)   名额:共30人(每场10人)   温馨提示:亲子组合可以家庭为单位报名参加(其中一位家庭成员报名成功即可)。   8、芭伦形体训练   体态美,展示给人们的是自信、优雅、气质、能力,它不仅仅反映在对别人的视觉效果中,同时它也是一种外在辅助工具,能立刻唤起你内在沉积的优良素质,通过你的穿着、微笑、目光接触、握手,站姿、坐姿,一举一动,让你浑身都散发着一个优雅女性的魅力!   活动地点:文化活动中心五楼舞蹈室   活动时间:9:00-9:45   体验时间:45分钟   费用:免费   名额:30人   温馨提示:成功报名者参加时请穿着运动或宽松衣服。   五四青年节特色活动方案2    一、指导思想   今年是“五四运动”胜利xx周年和共青团成立xx周年。为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和继承“永远跟党走”的光荣传统,增强广大青年学生热爱祖国、热爱家乡的情感,促进良好校风的形成,青湖学校团委将开展庆祝“五·四青年节”系列活动,汇聚青年教师的青春力量,共建和谐文明的青湖学校。    二、座谈会主题   爱岗敬业,提升素质,尽快成长。    三、座谈会时间   xx年5月4日(周五)下午4:45    四、地点及主持   音乐教室,座谈会由王辰书记主持    五、参会人员   学校全体老师    六、活动目的   1、进一步端正青年教师观念态度,帮助青年教师树立正确的价值观、人生观。   2、引导青年教师让闲暇时光充实起来,积极提升业务素质,争取“五年站稳讲台,十年成为骨干,二十年成名成家”。   3、纠正部分青年教师工作和生活中一些陋习,努力培养一大批综合素质强的优秀青年教师。    七、座谈会程序   1、教导处陈德彪主任就青年教师成长和培养问题作专题发言。   2、两名青年教师代表(小学部和中学部各一名)发言。主要畅谈自己成长,工作、生活感受以及对学校工作提出一些好的建议。   3、骆校长作座谈会总结,从教师思想、教学工作、师德、人生规划等方面对青年教师提出新的要求和希望。   4、教师才艺展示。   5、食堂聚餐。    八、相关事项   1、会场布置由团委负责。   2、会场话筒(准备两个话筒)、音响等由杨天娇老师负责。   3、教导处负责与年级协商、选定发言的青年教师代表,并及时通知其本人撰写好书面发言稿。   4、办公室杨顺军主任负责参会青年教师考勤工作以及摄影和宣传。   5、散会后的卫生、器材的收集和整理工作由团委负责。   五四青年节特色活动方案3    一、指导思想:   以纪念五四运动xx周年、建国xx周年、改革开放xx周年,为进一步继承和弘扬青少年“五四精神”,切实加强校园文化艺术建设,构建文明和谐的校园氛围,展示我校青少年新时代风采。学校决定在五四期间开展一系列活动。    二、主题:青春 和谐    三、时间:    四、活动组织领导:   组长:   副组长:   成员:    五、活动计划:   (一)、五四文艺联欢会   1、报名时间:各班在20xx年4月27日(周一)前将本班节目报校音体美组桂尚平老师处,节目以歌、舞、曲艺、器乐等为表现形式,报节目时需注明班级、节目形式、节目名称、表演者。   2、演出时间:20xx年5月4日下午2点。   3、演出地点:古碑镇中心学校校本部。   4、演出顺序:以节目单为序。   5、本次文艺联欢会在演出的同时对每个节目进行评分,根据分数评出单项奖。   6、评分细则:见评分表   7、计分方法:评委由12位教师组成,打分实行10分制,统分时去掉一个最高分和一个最低分,其他评委的评分的总分,即为该节目的最终得分。   8、奖项设置:   单项奖:根据节目得分高低评出一等奖、二等奖、三等奖。   9、工作人员安排:   评委:   统分:   会场布置:   维持秩序:   音响:   主持人:   跑 分:胡睿生   10、此活动由桂尚平老师负总责。   (二)学生书画作品展   1、作品内容:以庆五四为主题,以绘画、书法等体裁的美术形式为主。   2、负责人:许   4、交稿时间:xx年4月28日(周二)前,各班将不少于3幅书画作品交音体美组许静老师处   5、刊头设计:   6、张贴:   7、学校组织评委对各班作品进行综合评分,评出6个优胜奖。   8、评委:   9、此活动由许静静老师负总责。   (三)五四专刊   1、内容要求:以纪念、弘扬五四精神,歌颂改革开放,赞美家乡、学校巨大变化为基本内容。内容朴素、真实、感人,以学生作品为主   2、稿件征集:   3、誊写:   4、张贴:   5、次活动由张启舜老师负总责。   (四)篮球比赛   1、参赛范围:八、九年级以班为单位   2、比赛时间:   3、比赛组织:陈浩   4、裁判员:陈浩 付昊 汪林   5、奖项设置:以成绩前三名为冠亚季军,一个道德风尚奖   6、具体事宜见比赛规程。   7、此活动由陈浩老师负总责。   (五)、团员赴敬老院慰问活动   1、活动地点:古碑镇敬老院   2、参加人员:团委会成员、七八年级各班团小组组长、部分班级节目演出同学。   3、活动内容:为敬老院打扫卫生、为敬老院老人慰问演出。   4、活动时间:xx年5月3日下午2点   5、此活动由喻正林老师负总责。   (六)、新团员入团宣誓活动   1、推优入团:团委会在七八年级中发展一批新团员。   2、入团宣誓:新团员在五四文艺联欢会前进行入团宣誓。   3、此活动由喻正林老师负总责。    六、以上活动奖在中考总结会上一并颁发。   五四青年节特色活动方案4   1919年5月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。xx年过去了,五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神,经一代又一代仁人志士的接力传递,已经成为中国青年的精神力量,在新世界的`征途上,越来越显示出其强大的生命力。    一、活动目的   坚持弘扬和培育民族精神,学习实践科学发展观,深入开展社会主义荣辱观教育活动,学习先辈的光荣传统,培养良好的品德;同时通过活动,形成良好的学习氛围,是全校团员青年。用科学文化知识武装头脑,以“文明修身”的标准要求自己,提高自身综合素质,为投身中国特色社会主义现代化建设做好准备。    二、活动主题   弘扬五四精神,实践科学发展观,做有志、文明青年    三、活动时间   5月4日——5月30日    四、活动计划   (一)校会——启动仪式:   1、主题:“弘扬五四精神,学习、实践科学发展观,做有志、文明青年”   2、主要内容:   (1)全体团员青年唱响共青团团歌。   (2) 总结雷锋活动月;表彰优秀团支部、优秀团干部、优秀团员。   (3) 宣读活动方案   (4) 青年教师代表讲话;学生代表讲话。   (5) 宣读活动倡议书。   (6)领导讲话。   3、时间安排: 5月4日   (二)开展“学习、实践科学发展观,做有志、文明青年”学习讨论的主题班会、团会活动:   1、时间:五月   2、内容:各班团支部在班主任老师的指导下,围绕深入开展学习、实践科学发展观和践行“文明修身行动公约”的学习讨论活动,激发同学们的崇高精神追求,努力把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。活动过程由各班团委记录,并于5月底前上交团委。   (三)黑板报、手抄报比赛   1、主题内容:紧扣活动主题,以黑板报、手抄报的形式,以学习、实践科学发展观为主,引导青年学生正确理解领会“ 科学发展观”的内涵,学会规划自己的职业生涯,做一个有志向、讲文明、有思想的中学生,内容要求健康向上、积极创新、丰富多彩。   2、时间:   ⑴黑板报检查时间:5月11日   ⑵手抄报上交时间:5月11日前将手抄报交于团委,每班在评选的基础上,上交优秀作品3份。   3、评选:⑴评选出黑板报优胜班级十名;   ⑵手抄报:一等奖10名;二等奖15名;三等奖15名。   (四)征文和三分钟演讲比赛——暨升旗仪式主持人选拔赛   1、征文:   (1)主题:学习、实践科学发展观,争做有理想、守纪律、讲文明的中学生   (2)各班要认真组织,让每一名学生都能积极参与,最后在班级评选的基础上,将至少3份优秀作品上交团委,时间为5月15日前。   2、演讲比赛:   每班至多推荐一名同学参赛,确实优秀的可放宽至两名。各班将参赛名单和演讲稿于5月11日前送交团委;演讲比赛时间暂定于5月中下旬。   五四青年节特色活动方案5    一、指导思想:   结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动,旨在弘扬民族精神,培养和展示学生的人文素质,进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现中学生奋发向上的精神风貌。    二、活动主题:   弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,使中学生明确荣辱观的深刻内涵,自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为,自觉养成优良品德,努力成长为四有新人。    三、时间及安排:   ①第八周4月4日下午4点,在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议,4月6日下午,召开高一年级班主任会,布置活动要求,(高二高三年级选报参赛选手)各班积极准备。   ②第九周4月14日班会活动时间,高一年级各班按照学校要求,由班主任和语文老师组织初赛,形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初选出1-2名同学,继续准备。版权所有   ③第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参加全校展示。   ④“五四”表彰大会后全校举行朗诵(演讲)比赛,评出优秀节目奖。   此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办,并负责协调、督促检查评比工作。    四、具体要求:   ①班主任在4月4-14日对各班学生进行动员,并组织学生积极准备。   ②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作,通过海报,黑板报等形式宣传。   ③班主任认真组织好4月14日的班内比赛,选出的学生名单于4月17日前交政教处。   ④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。   ⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。   ⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。    五、评比方法:   主题鲜明积极向上。(4分)   表达能力,富于激情表达流畅。(3分)   普通话标准,语言及用词规范。(1分)   表现能力,仪表大方,举止得体。(2分)   奖项设置:一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品,获奖名单将及时张榜公布。

庆祝五四青年节活动策划方案

  为确保活动顺利开展,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。怎样写活动方案才更能起到其作用呢?下面是我精心整理的庆祝五四青年节活动策划方案(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。   庆祝五四青年节活动策划方案1   活动目的:   为了庆祝“五.四”青年节xx周年,继承和发扬“五.四”运动的光荣传统,结合我校中心工作及党支部活动,我们将在“五.四”青年节之际开展“成长1+1爱心助学活动”和“青年团员教师读书活动”增强广大团员教师的凝聚力,激发其工作热情,加强对在校农民工子女的关注,并在团员教师中掀起读书的热潮,带动整个华小的读书氛围,以积极相应学校书香校园活动的开展。   活动时间 :   5月4日   活动地点 :   学校食堂二楼   具体过程:   5.4前夕氛围营造:   1、红领巾广播站播送相关故事,学生听团歌;(于4月21日开始)   2、宣传展板的制作(展示参与“成长1+1爱心助学活动”的团员教师、给青少年的五四寄语、团员教师的座右铭、团支部文化建设、前言和后记等)。   5.4活动准备:   1、积极向党组织汇报活动的各项工作及进程;   2、党、团员调查摸底、确定“成长1+1爱心助学活动”帮辅对象;   3、选举确定优秀团员的名单。   4、布幅的准备:会标一幅、宣传标语两幅;   5、党旗、团旗的准备;   6、“成长1+1爱心助学活动”中帮辅教师要赠送给学生的礼物的准备。   5.4青年节团日活动议程:   一、唱团歌。   二、请华岩小学党支部解兴莉书记致辞。   三、团员教师献词朗诵《让青春与华小一同闪光》   四、表彰先进团员。   1、由解兴莉书记宣布获选团员名单;   2、由朱兴伟校长颁奖;   节目1:团员节目——唱歌《红旗飘飘》   五、和学校支部党员一起开展“成长1+1爱心助学活动”。   1、介绍学校农民工子女的总体情况,宣布“成长1+1爱心助学活动”接受帮辅学生的名单及帮辅教师的名单;   2、帮辅教师赠送礼物;   节目2:学生节目——诗朗诵《感谢您,老师》   3、主持人随机采访、合影留恋;   4、请家长代表发言。   六、学习型团支部启动仪式。   1、宣读倡议书;   2、党员向团员教师赠送自己喜欢的书籍;   节目3:团员节目——音乐剧   节目4:党员节目——诗朗诵   八、华岩小学团支部书籍张莉总结。   具体筹备安排   参与人员:   团员名册(共计17名团员)   组 长:张莉(团支部书记)   副组长:彭苇(组织委员)、黄波(宣传委员)   成 员:所有团员教师   叶明英 童 莉 周长明 张 瑶 周利平 张 俐 黄玉琴 流 畅 曾清霞 廖丽佳 黄元叶 陈先琳 刘 丽 汤 艳   具体分工:   张 莉:总策划、节目主持、活动方案的设计与撰写   黄 波:撰写主持人串词、节目主持   彭 苇:撰写并宣读建立学习型团支部的倡议书、简介校农民工子女的总体情况   周利平:撰写学校农民工子女的总体情况   赵英爽:书写建立学习型团支部的倡议书   陈先琳:5.4前期宣传展板的版面设计与制作   流 畅:协助宣传展板的设计与制作(团员教师的照片、座右铭的收集)   黄玉琴:宣传展板内容的撰写(团支部的总体介绍)   廖丽佳:宣传展板的内容的撰写(前言、后记)   张 瑶:5.4相关故事的收集(用于红领巾广播站的宣传)   叶明英:收集符合5.4主题的歌曲   曾清霞:协助舞台设计、会场布置   张 俐:协助舞台设计、会场   布置   汤 艳:团员节目音乐剧的设计与排练   黄元叶:写获选优秀团员的奖状   童 莉:会标、宣传布幅、团旗的准备   周长明:音响设备的管理   刘 丽:舞台监督   庆祝五四青年节活动策划方案2   一、活动背景:   五月,鲜花怒放;五月,百鸟声喧。我们迎来了一年一度的五四国际青年节。九十三年前—1919年5月4日,满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动,这是中国青年运动的开端,拉开了新民主主义革命的帷幕。此后中国社会主义青年团不断壮大,积极投身于中国反帝反封建运动;放眼九十年后的今天,赋有时代使命的共青团员奋战在建设祖国的第一线,将自己最好的青春献给了这片960万平方公里的热土。属于中国的伟大时代到来了!   二、活动目的:   纪念"五四"运动九十三周年,重温光荣岁月,激发青年团员的爱国爱团的热情,颂扬民族精神,使得共青团员和青年学生们铭记历史,不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神,沿着先辈的光荣路程,为完成自己的青春使命不断努力;   展现我校共青团员和青年学生的全方位的文化底蕴和素养,展现我校素质教育的优秀成果,丰富学生们的课余文化生活,使学生们德智体美劳全面发展;   三、活动主办单位:   南华大学青志总队   四、活动承办单位:   南华大学各青志分队   五、活动对象:   南华大学全体学生   六、活动时间:   二零xx年三月三十日至五月五日   七、 活动流程:   1、筹备阶段:   时间:3月30日至4月12日   A:召开第一次筹备会议:由主办方负责召集校艺术团及各院文艺负责人召开会议。会上应听取各学院负责人的意见和建议,对策划中尚不完善之处进行修改,力求完美;同时,根据各学院不同的优势和想法确定其节目形式内容的大概方向,并且开始排练。   B:活动宣传:   (1)口头宣传:各院接到通知后,积极向全院同学进行宣传,动员同学认真准备参加;   (2)媒介宣传:主要以校团委和我院宣传部制作的精美宣传海报,及喷绘,包括商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径,达到活动前期预热效果。   C:主持人的确定:可由各院推荐的主持候选人中间进行选拔。主持人应在本期间着手准备主持词,并且由专人进行训练,以求晚会当天达到最佳效果。   2、审查阶段:   时间:4月16日至5月2日   4月16日:对所有节目进行初审。期间,筹备会成员及专业嘉宾、导演可对节目提出可行性建议。   4月27日:对所有节目进行复审,并且审查主持人。主要是对节目的质量上以及节目之间的主持词串联进行严格的审核,确保整台晚会的最终效果。   4月29日:确定最后上场的节目及节目的顺序。   4月29日—5月1日:落实舞台、舞美、道具、灯光、背景等方面的准备工作情况;进行后勤保障工作,包括演出当晚会场布置用品的采购等。   3、晚会阶段:   彩排:5月3日晚7:00 全体演职人员到场,并要求演员妆容及服装均到位。   正式演出:5月4日晚7:00,晚会正式开始。   八、活动预期效果:   1、各项准备工作扎实落实   2、各分队积极配合   3、各学院同学积极配合   4、晚会气氛活跃,节目精美   5、使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。   九、活动总结   十、经费预算:   展板费用:120元   海报;商家提供   晚会邀请函:20张 共计20元   矿泉水:20瓶 共计20元   晚会门票:1500张 (商家提供)场地费用:100元   租音响费用:500元   主持人服装租赁费用:200元   其他项目:150元   庆祝五四青年节活动策划方案3   为继承和发扬“五四”运动的光荣传统,引导广大青年员工牢固树立科学发展的理念,弘扬“诚信、责任、创新、奉献”的企业核心价值观,下面给大家分享了企业青年节的活动方案,欢迎借鉴!   一、活动主题:   青春建功十二五   二、活动时间:   20XX年4月——5月   三、活动内容:   1.举办“青春建功十二五”主题演讲比赛暨公司五四青年奖章颁奖典礼   为深入学习贯彻公司“深度挖潜、集约经营、全力创新、内涵提升”的工作方针,引导广大团员青年在实现公司“十二五”发展战略规划中建功立业,   公司团委计划在“五四”青年节期间,围绕公司经营管理工作的重心,以“青春建功十二五”为主题组织一次演讲比赛,采用现场演讲和视频演讲相结合的方式,充分发挥基层团组织的积极性,激发广大青年员工干事创业的工作热情。   在演讲比赛期间拟举办公司五四青年奖章颁奖典礼,在青年员工中努力形成崇尚先进、学习先进的风气,引导和激励广大团员青年努力争做推动公司科学发展的先行军。   2.“青春建功十二五”主题团日活动   为加强公司基层团组织建设,促进青年员工之间的沟通和交流,在“五四”青年节期间,公司团委计划组织团员青年到济南周边开展为期一天的“青春建功十二五”主题团日活动。丰富广大团员青年的业余生活,增强他们凝聚力和向心里,使青年员工更好地融入公司、服务公司。通过本次活动所激发出的团结协作、拼搏进取的精神,必将转化为广大青年员工为公司的发展壮大而干事创业的无尽动力。   各镇(街道办事处)、开发区、南海、埠口港团委,市直机关、企事业单位团委,市直学校团委:   今年是纪念“五四”运动9X周年,为隆重纪念这一节日,激励和动员我市广大团员青年继承和发扬“五四”精神,深入贯彻党的十七大精神,全面落实科学发展观,全力推动我市经济社会又好又快发展,   团市委决定,在全市开展庆“五四”系列纪念活动。现将具体事宜通知如下:   一、活动时间   自四月中旬起,至“五四”前后形成高潮。   二、活动主题   高举“五四”火炬,争做创业先锋;创新创业,青年先行。   三、活动安排   (一)团市委主办的活动   1、举办全市青年创新创业先进事迹报告会。   2、举行18岁成人宣誓仪式。   3、参加威海团市委组织开展的“五四”系列活动。   (二)各基层团委的活动   各基层团委除了要积极配合、踊跃参加团市委统一组织的活动外,还要结合自身实际,认真安排好本单位的活动。主要活动内容包括:开展栽植“五四”纪念树、纪念林活动;举办纪念“五四”运动91周年先进模范人物座谈会;以为革命和建设做出突出成绩的老党员、老干部、老模范为对象,开展“为奉献者奉献”的志愿服务活动;紧密围绕党的中心工作,开展各种形式的突击行动和建功立业行动;广泛组织本单位、本系统团员青年以“弘扬五四精神,争当创新创业先锋”为主题,开展各种技能比武、岗位争先、读书学习、知识竞赛、文艺汇演等青年喜闻乐见、丰富多彩的活动,使广大青年度过一个愉快而有意义的节日。   (三)集中进行青年工作和青少年典型的宣传   各基层团委在开展“五四”系列活动期间,要主动与团市委及新闻单位沟通协商,大力选树和宣传各条战线、各个领域涌现出的先进青少年集体和个人典型,宣传青年工作取得的杰出成绩。各单位务于4月10日前将活动方案上报团市委办公室。   四、有关要求   1、“五四”系列庆祝纪念活动是年度共青团工作的重要组成部分,也是团市委年度工作考核的重要内容之一,各级团组织要从思想上给予高度重视,切实加强领导,精心组织筹备,确保活动效果。   2、各级团组织在策划开展本单位活动时,要充分结合党政中心工作和全年团的重点工作目标,要按照“主题鲜明,面向团员,立足基层,务求实效”的原则,突出思想内涵,强化教育内容,增强感染力、说服力,形成全市上下互动,各具特色,异彩纷呈的良好局面。   3、各团委要将“五四”期间开展活动的相关情况于5月10日前上报团市委办公室。   庆祝五四青年节活动策划方案4   一、活动主题   青春 励志 团结 友爱   二、活动时间   5月4日 下午14点,   三、参加人员   公司全部人员和新招员工(20人)。   四、活动路线   公司门口(德兴路)出发→→东风路→→皇明太阳谷→→大学路→→德兴路→→公司门口结束,规划方案《公司青年节活动方案》。   五、所需物品   矿泉水(每人一瓶)。   六、活动规则   1、所有参加人员自公司门口集体出发,没有时间限制,根据到达目的地的次序依次评选出一等奖、二等奖、三等奖和鼓励奖;   2、所有参加人员不允许有抄近路、搭乘车现象出现;   3、不允许有中途弃权的行为出现;   4、如有特殊情况向领导说明。   七、注意事项   1、当天穿比较轻松的衣服和运动鞋,鞋底要稍微厚一些,否则有可能造成脚部受伤;   2、最好是轻松上路,不要带太多东西,以免影响行程;   3、活动前一天保持好充足的睡眠和营养的补充,为徒步旅行活动做好充分的准备。   八、结束语   希望大家能够以饱满的热情完成这次旅途!   注:   后勤保障:匙经理车一辆和孙经理车一辆。   庆祝五四青年节活动策划方案5   一、活动宗旨   为隆重纪念“五四”运动,弘扬青年践行社会主义核心价值观。大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成敢于争先、乐于奉献的良好风气,增强班级团组织的凝聚力和战斗力,营造良好的校园文化气氛。结合我校德育工作实际,决定举办沙洲中学“精彩青春”20xx年青年节。   二、活动主题   青年大志 精彩青春   三、活动时间   20xx年5月4日-5月30日   四、组织机构   组长:徐卫东 副组长:夏军良、瞿高海、吴新建、郭龙   组员:陈副平、刘炜、张国宇、李红波、季伯雄、颜福进、徐丹、李燕、陈玉珍、冯丽萍及各班班主任   五、主要活动及责任分工   (一)青年红十字系列活动   1、出一期传颂红十字“人道、博爱、奉献”精神为主题的黑板报。(时间:5.6-5.8,各班班主任)   2、以“奉献”为主题召开主题班会。   (时间:5.12,各班班主任)   3、以“发扬红十字精神”为主题举行国旗下讲话。   (时间:5.11,徐丹)   4、志愿活动进社区   参与对象:青年志愿者   服务社区:沙工新村   时间:5月11日下午第4课   5、开展“博爱在港城,人道一元捐”活动   (各班班长负责)   (二)“十八岁成人仪式”暨高三毕业典礼   对象:高三年级   时间:5月18日下午   地点:大南厅   责任人:季伯雄   (三)“我的`青春,我的团”社团展示活动(具体通知另发)   对象:高一年级26个学生社团   时间:5月19日下午   地点:大南厅   责任人:颜福进   (四)“精彩青春”红五月大合唱(具体通知另发)   对象:高二年级各班级   地点:大南厅   时间:5月22日晚   负责人:陈玉珍 冯丽萍   (五)“优秀团员”事迹介绍会   参与对象:高一、高二各班团支部   时间:5月29日下午   地点:教工会议室   负责人:颜福进   (六)青年心理汇系列活动(具体活动通知另发)   时间:5月11日——5月30日   对象:高一、高二各班级   责任人:李燕   (七)大南讲堂   1、大南讲堂之学生讲堂   对象:高二年级部分学生   时间:5月24日   地点:教工会议室   负责人:颜福进   2、大南讲堂之名牌大学毕业生讲堂   对象:高一年级部分学生   时间:5月22日   地点:大南厅   负责人:颜福进   (八)高三毕业生团费收缴及团组织材料整理   时 间:5月28日   负责人:徐 丹   (九)参加苏州市第二届中学生“看我72辩”思享会   主办:共青团苏州市委、苏州市教育局、苏州市学生联合会   对象:沙洲中学辩论队   时间:5月-6月   责任人:李红波、徐丹、丁洋   六、活动要求   1.德育处总协调各活动,李红波负责;   2.校园氛围营造,颜福进负责;   3.做好各活动的拍照及资料收集工作,王玉梅、魏海林负责;   4.总务处负责各活动的后勤保障。   庆祝五四青年节活动策划方案6   一、活动背景:   五四青年节,专属于我们的节日,我们这一代,似乎缺少一点民国时代那些有志青年的朝气和追求梦想的志气。可能这个时代对我们这些人太过安稳,我们每天都在昏昏欲睡中度过一天一天的大学时光。现在,很多大学生们都很少出去活动,甚至一星期都能呆在寝室。显然,这是对所有的大学生们的身心健康都是不好的。我们需要的是多出去走走,看看这美好的世界,而不是天天呆在寝室玩电脑,睡觉。我们是有朝气的一代,我们是20多岁的青年,正是该到处走走看看的年纪。因此,本次团日活动与本班的绍兴文化考察结合,希望在期间迸发出我们的朝气,梦想,欢愉。   二、活动目的、意义和目标   活动的目的是通过在绍兴文化考察期间,通过接触名胜古迹,优美风景,让大家能够亲近自然,放开怀抱,拓展视野,焕发青春的生命,激扬青春,振奋精神。 活动的意义是让平时经常呆在寝室的同学们能够看看风景,爬爬山,玩玩水,在寄情山水的过程中享受青春特有的肆意。同时,也快能促进同班同学的感情,在玩玩闹闹中增进同学们的互相了解,增加班级的凝聚和团结。   三、活动参加对象   09中本一班全班同学   四、活动的时间、地点 时间:   5月6日——5月8日 地点:绍兴   五、活动开展   (1)统一集合。 全体成员6日7点30分在北校区大门口集合,团支书进行点名,确认参加活动人员到达后才出发。然后进发。由学校统一包车向绍兴进发。   (2)第一天(6日)下午参观鲁迅纪念馆,沈园,参观完后能进行自由活动。   (3)第二天(7日)早上参观大禹陵,下午进入柯岩风景区游玩。晚上自由活动   (4)第三天(8日)早上参观兰亭,下午赶回温州。   (5)在参观过程中大家能拍拍照,以便后期做成果册。   (6)各位同学写好绍兴文化考察论文,并上交给团支书,以便做成果册。   六、经费预算   绍兴文化考察期间的费用清单   收入: 每人预交300元 总计 9000元   支出: 宾馆住宿费 八个房间(每个房间一个晚上100元) 由于有一房间住的是一位本二的同学,因此减去50元 共计1550 沈园、大禹陵、兰亭等联票 2100(每人70元) 柯岩门票 1680 (每人56元) 总计5330元 总剩余 :3670元   注:   1、每人退还100元,剩余的钱作为班费   2、带队教师的门票、住宿费等是教师自己支付的   3、文化考察的成果册费用,及考察期间的常备药品如晕车药等费用在班费中扣除。   4、车费在学校补贴的费用中扣除,如有多或要补会再通知   七、活动中应注意的问题及细节   由于要去外地,要想到各位同学的身体情况,准备好各种药品,避免意外情况发生。还有要通知同学们不要擅自活动,要时时保持手机开机,以便通知活动行程。还有要确定小组长,保证小组成员能够到场。晚上要确保同学们都在10点半之前回到宾馆。在参观过程中要确保同学们不会走失。要提醒同学们保护管好自己的财物。   八、活动负责人及参与者   活动负责人:09中本一团支书,班长 主要参与者:09中本一全体成员

五四青年节活动策划方案

  为保证活动高起点、高质量、高水平开展,就需要我们事先制定活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。活动方案应该怎么制定才好呢?下面是我为大家收集的五四青年节活动策划方案(通用6篇),希望能够帮助到大家。   五四青年节活动策划方案1   活动宗旨:   为了更好的展示青年人的活力,提高青年基础理论知识及思想认识,激发团员青年爱国主义热情、社会责任感及工作热情,围绕建党九十周年及“五四”青年节主题,文化局团总支筹划开展青年节系列活动,现拟定方案如下:   活动主题:   闪耀青春的光辉——“五四”青年节系列活动   活动时间:   4月下旬至5月上旬   活动内容:   一、“一节团课”   时间:4月xx日下午:1:00-3:00   地点:xx图书馆   主要内容:邀请团区委或区党校老师讲解,以党团史为主要内容,围绕思想道德引领及社会服务意识,结合文化系统特点,让青年们系统的学习理论知识,打好理论基础,提高思想认识,从而能以理论联系实际,从实践中学习,在学习中逐步成长。   二、“一部励志电影”   时间:4月xx日(周五)下午:3:30-5:00   地点:xx图书馆   主要内容:观看世博志愿者影片   三、“一次志愿者行动”   时间:4月下旬   地点:以具体服务地点为准   四、“一次红色之旅”   时间:4月xx日(周五)下午   地点:xxxx   主要内容:组织系统35周岁以下青年,参观“南京路上好八连”连史室,通过展出的图片和资料,直观的了解“好八连”的光辉业绩,学习八连艰苦奋斗、拒腐蚀永不沾的优良传统、全心全意为人民服务的宗旨   五、“一次征文比赛”   时间:4月下旬-5月上旬   主要内容:在文化系统内全面发动,以“闪耀青春的`光辉”为主题,契合建党九十三周年,紧扣主题(也可自由选题),从自身出发,从实际出发,说出青年人最想说的话,旨在展示当代青年的精神风貌,发扬当代青年的优秀品质,体现当代青年的无限活力。   并从获奖作品中,选取优秀作品,刊登在《虹桥风》中。   六、“一次座谈会”   时间:5月中旬   地点:xx图书馆   主要内容:以茶话会的形式,邀请局党委领导及系统青年代表,围绕系列活动的内容、形式以及工作、生活各方面,谈谈自己的看法及建议,以便更全面了解团员青年需求,更好的开展团组织工作。   五四青年节活动策划方案2   一、活动目的   为了继承和发扬“五四”运动的光荣和传统,丰富员工的业余生活,激励员工具有积极向上、乐观进取的 精神,公司决定举行“五四”青年节歌唱比赛活动。   二、参加对象   公司全体员工(除高县项目)   三、活动时间: 20xx年5月 x x日   四、活动地点: 华业·北新国际售楼部   五、活动组织:   20xx年4月24日下午2:00在华业·北新国际售楼部集合,参加歌唱比赛活动。活动完毕之后,大家在农家乐自由活动。晚上在 x x x x x x地方聚餐。歌唱比赛活动安排如下:   一、参赛要求   1、参赛人员由自己事先准备好演出服装、化装等等。   2、内容为独唱、表演唱(边舞边唱或边奏边唱等)。   3、由各项目自愿参加报名,各项目必须至少提前5天把个员工的参赛报名表交至办公室(参赛报名表附后,必须祥写参赛曲目)。由办公室录制伴奏音乐,比赛人员顺序由办公室随机安排。   二、评委、评分标准及奖品   由全体员工公开投票决定,票最多者胜出。分别评出冠军一名、亚军一名、季军一名及优秀奖五名。   评分标准:   1、能用正确的演唱方法来演唱,做到不喊、不挤、不压,流利完整地演唱一首歌曲。   2、能跟上伴奏的节奏来唱,不脱节、不跑音、跑调。   3、演唱时能注意表现良好的舞台形象:自然、大方、有礼(包括上台、下台)   4、能做到有感情地演唱。   奖品:   1、冠军奖品:   2、亚军奖品:   3、季军奖品:   4、优秀奖品:   三、幕后工作: 王佳、高春燕   四、主持人: 刘义兵   五四青年节活动策划方案3   一、活动主题:   培育和谐 精神,共建和谐校园,讴歌青春年华!   二、活动对象:   初一至初三新入团同学及全体团员   三、活动时间:   04、20—05、04   四、活动内容:   1、表彰优秀团干、优秀团员:各班表彰优秀团干一名,优秀团员两名,   2、新团员入团宣誓:各年级各班推优入团数名。   3、举办关于团知识手抄报展览:各团支部以此为主题出一张手抄报,进行评比。   4、学唱共产主义青年团团歌:参加对象为七年级同学,负责人为各团支部书记。   5、开展“为团支部提一条建议”活动,结合各班实际情况,围绕服务团员、开展活动、完善制度等方面提出合理化建议,   6、开展志愿服务活动展览活动。组织各班团员利用节假日、课余时间深入社会开展扶贫帮困、社区服务、环境保护等各类志愿服务活动,帮助他们增强社会责任感,弘扬文明新风尚。要求拍照留痕,并要求进行简单的文字说明、   7、开展“我优秀我入团,我入团我更优”征文比赛活动,征文体裁不限,每班推选一至二 篇,评优奖励。   五、活动流程:   1、前期准备:发放活动 方案,要求各团支部根据活动内容开展各项活动,做好记录。   2、活动展示:①参观烈士陵园,新团员宣誓,表彰优团优干。   ②举办关于团知识手抄报展览。   ③举办志愿服务活动展览活动。   ④开展“我优秀我入团,我入团我更优”征文比赛活动,评优奖励。   3、活动 总结:表彰优秀团支部及各项评比活动结果。   五四青年节活动策划方案4   为庆祝"五四xx 运动xx周年,进一步丰富和活跃我院青年职工的文化生活,展现年轻人团结协作、积极向上的 精神风貌,激发全院青年立足本职、勤奋敬业、奉献民政事业的工作热情。经院务会研究决定,在"五四"青年节当天开展清扫卫生、维护绿化和宣传环保等净化美化环境活动 方案如下:   一、参加人员   全院1990年以后出生的职工。   二、活动主题   "保护母亲河、迎接马拉松"志愿服务活动。   三、活动内容及安排   1、参加活动人员于5月4日上午8:30自行乘车前往甘肃大剧院门口集合;   2、举行"兰州市 精神康复医院志愿者服务队"成立誓师仪式,并沿黄河岸边开始保护母亲河垃圾清扫活动;   3、清扫活动结束后,集体前往徐家山森林公园开展"五四"庆祝活动。   四、组织 领导   本次活动由院办公室牵头,院团支部组织实施,王阳同志负责具体协调。   五、注意事项   1、此项活动是单位集体活动,除因病不能参加活动的,其余人员要尽量参加。   2、活动时需注意安全,听从带队人员指挥,不得擅自行动,不得无故离开,有事需请假。   五四青年节活动策划方案5   一、活动主题:   纪念“五四”运动“继承光荣传统,展现青年风采,成就辉煌学业,塑造绿色人生”   二、活动时间:三、活动内容:   1、与山东中医药大学“知心小屋”(心理健康辅导组织)建立合作关系,定于五月为我校心理健康辅导月,开展系列活动。   2、组织“五月的鲜花”演讲比赛。   3、组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动。   4、播放爱国教育影片。   四、具体活动方案:   济南工业技工学校首届“心理健康教育活动月”方案   为了更好地宣传、普及心理健康知识,在全校范围内营造心理健康教育的氛围,帮助同学们增强心理健康意识,解决心理困扰,引导同学们更好的认识自我,调整自我,发展自我,增强预防和克服心理问题的能力,经研究,决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月,与山东中医药大学“知心小屋”(心理健康辅导组织)建立起合作关系。具体的活动方案如下:   一、活动主题:   关爱自我,拾获精彩   二、活动时间:三、活动内容:   1.“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座   2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报   3.心理电影放映   4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试   四、活动安排   1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。   2、五月五日晚7:00餐厅前会议室举办“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。   4、心理电影放映及讲评   5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式,使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。   5、全校范围内的心理调查。由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。   6、现场心理咨询、心理测试   利用周末时间在校会议室与学生进行互动,准备气质类型测试,人际关系自测,考试焦虑自测,职业倾向测试等。   “庆五四、我为济南工业技工学校做贡献”演讲比赛方案   为发扬“五四”光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。   一、参加对象:全校在校学生   二、比赛时间:5月12日晚7:00   三、比赛地点:校会议室   四、演讲主题:学校让我感动、立志成材回报学校   五、参赛要求:   1、每班至少推荐2人,多者不限。   2、演讲题目自拟,内容真实,思想健康。   3、脱稿演讲。   4、普通话标准。   5、时间不超过10分钟。   六、比赛安排   1、5月9日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委,   2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛。   七、评分标准:   1、演讲内容:观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(4分)   2、语言表达:语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情(2分)   3、仪态表情:衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)   4、演讲效果:富有感染力,富有启发性。(2分)   八、评分办法及设奖   1、去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分。九、评委:待定   十、照像:待定   十一、计分:待定   十二、计时:待定   观看爱国主义教育影片   五四青年节活动策划方案6   为深入贯彻落实党的十八大精神,加强青年人的思想道德建设并提高大家的综合素质,号召全镇干部职工切实加强作风建设,传承五四精神,大兴求真务实之风,营造“为民、务实、清廉”的良好氛围,镇党委、政府决定在全镇举办“爱岗敬业、真情为民——为打造魅力大源,我该做什么?”五四青年节主题演讲比赛活动,特制定如下实施方案。   以主题演讲为契机,号召和动员广大干部职工结合自身工作实际,思考如何为打造魅力大源尽自己的一份力,推动镇域经济发展,建设和谐社会做出应有贡献。   一、活动主题   爱岗敬业、真情为民——为打造魅力大源,我该做什么?   二、活动时间:20XX年5月4日   三、参赛对象   镇机关(各办公室选派一名代表)、镇直各单位,各村选派1—2名选手。   四、比赛内容及要求   1、演讲稿要围绕镇党委、政府“传承历史文脉、唱响水稻故乡、做活商旅互动、建设工业强镇、打造魅力大源”的发展宗旨,弘扬讲比精神的要求,紧扣本职工作实际。   2、演讲尽量脱稿,时间控制在7分钟之内。   3、此次比赛将评出一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。   4、请各参赛单位接到通知后,于4月23日下班前将参赛人员名单报送县团支部处,4月27日将演讲稿电子版报送团支部处   五、活动步骤   1、宣传动员。结合本镇实际,制定活动方案,召开“爱岗敬业、真情为民——为打造魅力大源,我该做什么?”主题演讲比赛活动动员大会,对活动进行全面动员部署,明确活动开展的指导思想、主要内容、目标要求、实施步骤,切实把广大机关干部的思想和行动统一到活动中来。   2、组织实施。按照主题活动实施方案和活动安排表的工作要求,认真开展好各项具体活动,及时发现和总结主题活动中的好经验、好做法,宣传推介一批先进典型,促进主题活动深入开展。保障活动稳步推进并取得良好的效果。   3、总结评比。对参加此次演讲比赛的队伍进行评比,首先按得分情况选出前10名,再进行汇报演讲,决出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,及优秀奖若干名。并对优秀演讲稿向上级媒体报送投稿。

庆祝五四青年节活动方案策划(通用5篇)

青年学生在国家生死存亡的时候,敢为人先,勇敢地站出来,唤醒国人,承担起救国救民的责任,这样的五四精神是值得每个国人学习的。下面我为大家带来庆祝五四 青年节 活动方案策划,希望大家喜欢! 庆祝五四青年节活动方案策划1 一、活动主题: 青春,活力,健康,快乐。 二、活动的目的意义 一年一度的"五四青年节"即将来临,为丰富我校校园 文化 生活,活跃校园气氛,充分展示我校师生崭新的精神风貌,积极推进素质 教育 的发展,促进学生的全面发展,我校将举行"五四青年节"文艺活动。 三、具体实施人员 评委: 安全维护:周__、谭__ 统分:王__ 场地布置: 主持人: 四、活动时间地点: 20__年5月4日下午操场 五、评分标准 1.表演自然大方,有魅力。5分 2.节目形式新颖,有意义。3分 3.音响道具得体,形式美。2分 4.自创节目,在节目得分上另奖1分。 六、奖励办法: 全校设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名 七、活动程序 1、主持人致开场白 2、校长致辞 3、节目开始,按顺序依次进行 4、主持人致结束语 5、颁奖 6、结束退场 八、活动注意事项: 1、做文明观众,学生在观看演出期间不随意走动,不喧哗,不起哄。 2、学生不得带零食到活动现场,注意保持场地的清洁,不随地丢垃圾、杂物。 3、学生进场、离场应听从指挥,要切实注意活动安全。 庆祝五四青年节活动方案策划2 一、活动安排: 1、各系以系为单位派队参加,各参赛队人数最少20人,最多50人; 2、每个参赛队需演 唱歌 曲两首,伴奏形式不限; 3、各参赛队比赛顺序5月18日下午三点在院团委办公室抽取; 4、比赛时间:5月22日星期五下午4:30; 5、比赛地点:学院主楼前。 二、活动要求: 1、所有参赛队要求统一服装; 2、所有参赛队应按照抽签顺序准时参加比赛; 3、所有参赛队需注意赛场秩序。 三、评分标准: 比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后,取平均值保留两位小数。若遇分数相同,看第三位小数决定胜出。 1、指挥标准,动作和乐律和谐;(1分) 2、音准律动感强,节奏准确;(2分) 3、声音洪亮,音乐优美;(2分) 4、服装整齐,上下场队形有创意、新颖;(1分) 5、声情并茂,强弱对比得当;(2分) 6、舞台形象,感情投入,整体效果,歌曲完整性;(2分) 四、评奖等次: 比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。 庆祝五四青年节活动方案策划3 一、指导思想 为纪念建团__周年、五四运动__周年,进一步丰富青年团员的业余文化生活,激发他们热爱生活、热爱学习、 爱岗敬业 、勇于创新的热情,在青年团员中形成乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,培养他们良好的生活方式,结合__小学团支部工作实际,定于20__年5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下: 二、活动主题 薪火相传,永葆青春 三、活动时间 20__年4—5月 四、活动内容 (一)青春的接力(4月15日) 组织团员青年采访老党员、老教师,传承和发展他们的优秀作风,将宝贵的精神财富代代相传。 (二)青春的风采(4月29日) 组织团员青年开展社团培训,参观梧桐美术馆,进行陶艺制作,体验中国 传统文化 ,陶冶艺术情操,丰富精神文化生活。 (三)青春的承诺(4月29日) 开展老团员离团仪式,重温入队誓词,践行青春誓言。 (四)青春的感恩(5月1日—5月15日) 走访退休教师,送上关怀与祝福,为他们在教育事业上做出的贡献表示感谢。 庆祝五四青年节活动方案策划4 一、活动主题: 弘扬五四精神,激扬青春梦想 二、活动背景: 1919年5月4日,满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动,这是中国青年运动的开端,拉开了新民主主义革命的帷幕。 三、活动目的: 纪念"五四"运动__周年,重温光荣岁月,激发青年同学的爱国爱团的热情,颂扬民族精神,使得共青团员和青年学生们铭记历史,不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神,沿着先辈的"光荣路程,为完成自己的青春使命不断努力;展现我校共青团员和青年学生文化底蕴和素养,展现我校社团活动的成果,丰富学生们的课余文化生活,使学生们德智体美劳全面发展。 四、活动对象: 全体学生 五、活动时间: 20__年5月4日19:00—21:30 六、活动地点: 校礼堂 七、活动内容: 校五大社团活动成果汇报演出。 八、活动预期效果: 1、各项准备工作扎实落实。 2、各部门积极配合。 3、各社团同学积极配合。 4、晚会气氛活跃。 5、使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。 庆祝五四青年节活动方案策划5 一、参赛对象 1.全体在校学生。 2.各班以人数的10%--15%的比例参加。 3.参赛者可自愿参加或由班级选派优秀代表参加。 二、演讲内容要求 1.思想积极向上,主题鲜明,充分体现此次活动主题。 2.普通话标准,声音洪亮,语气语调适当,重音节奏恰当。 3.表达感情准确,表情自然,衣着得体,精神面貌较好,能充分体现当代中职学生积极向上的精神面貌。 4.每位选手演讲完毕后,评委按照评分规则公平合理对该选手进行打分,按照平均分来计算选手得分。 5.每位选手朗诵时间在4—6分钟以内。 三、比赛方式 1.比赛分初赛和决赛两个步骤。原则上比赛选手要脱离稿件,演讲完后交上 演讲稿 。 2.初赛结束后胜出的前20名选手可进入决赛。 四、活动奖项:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。 五、比赛时间:5月中旬,多媒体教室。 望各团支部认真组织,全体同学积极踊跃参加。 庆祝五四青年节活动方案策划(通用5篇)相关 文章 : ★ 五四青年节活动方案2022年 ★ 共青团百年活动策划方案2022 ★ 关于五四青年节的活动策划5篇 ★ 2020大学生五四青年节活动策划方案范文5篇 ★ 五四青年节活动策划范文五篇 ★ 2022年五四青年节学校活动策划5篇 ★ 五四青年节创意活动方案最新5篇 ★ 2020大学五四青年节活动策划方案5篇精选 ★ 五四青年节103周年活动策划方案5篇 ★ 五四青年节活动策划最新5篇示例

五四青年节活动策划方案

为确保活动顺利开展,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。那么问题来了,活动方案应该怎么写?以下是我为大家收集的有关五四青年节活动策划方案(精选6篇),欢迎大家分享。 五四青年节活动策划方案1 一、活动主题 展示新时代青年风采,引领当代青年继续传承弘扬五四精神,以青春的名义积极行动起来,与党同心、与青春同行。 二、活动目的 青春无问西东,奋斗自成芳华。以五四青年节为契机,发扬艺术之光,提倡独具匠心,让青春焕发绚丽光彩。 三、组织机构 共青团阿拉坦额莫勒镇委员会 四、参加对象 阿拉坦额莫勒镇全体居民 五、活动时间 20xx年4月16日至20xx年5月4日 六、活动内容 (一)我的初心故事。以“永远跟党走青春促跨越”为题,征集各级党员在疫情防控期间重点领域发挥重要作用并作出较大贡献的事迹,或者在平凡的工作岗位上勤奋敬业、乐于奉献、恪尽职守、廉洁自律,取得一流业绩的好典型、好榜样。 (二)我的红色日记。用发展的眼光去看中国的进步,用年轻而又真实的文笔勾绘出祖国美丽的画卷。以“书党爱”为主题,征集社会各领域青年歌颂党、歌颂祖国的诗歌、散文等文学作品。 (三)我的摄影作品。以“传承五四薪火展现青春风采”为主题,发现青春之美,发现生命之美,发现我们身边的美,向社会各界征集青年摄影作品,可以反映工作现状,反映对生活的真实诉说,反映对自然风光的无限眷念等内容。 (四)我的影片观后感。以“我的青春正青春”为主题,分享社会各界青年观看《我的1919》《厉害了我的国》《阿甘正传》《致青春》等影视剧作品的感悟体会,将个人奋斗和国家发展相互交织,共同抒写爱党、爱国、爱青春的礼赞。 (五)我的青春微感言。青春是整个人生旅途中最绚丽、最奇妙、最灿烂的一站,以“我的青春我做主”为主题,向社会各界青年征集青春微感言,可以是对青春的总结,疫情防控期间的感想体会,对生活的感悟等内容,聆听青年人的心声。 (六)我想对青年说。以“青春永不停息”为主题,向社会各界征集个人青春感悟,以我对当下青年诉说的方式,表达来自上一代“青年”的青春寄语,为当下青年人答疑解惑。 七、活动流程 (一)作品征集 xx月xx日—4月xx日,在全镇范围内征集作品,鼓励全镇居民将个人作品署名后统一发送; (二)评选阶段 xx月xx日—xx月xx日,邀请相关领域专家学者与阿拉坦额莫勒镇主要领导组成评审团,对征集的作品进行评选; (三)展览阶段 4月27日—5月4日,对征集和评选出的优秀作品在阿拉坦额莫勒镇xxx平台统一展览,为评选出的优秀作品及其获奖人员颁发荣誉证书。 八、奖项设置 本次参赛作品设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖1名、创意奖1名,并对获奖人员颁发荣誉证书予以奖励。 九、作品要求 (一)内容:必须以宣扬五四精神为主题,思想健康向上,创意新颖独特; (二)形式:所有作品均以电子版形式发送至阿拉坦额莫勒镇; (三)规格:所有作品需标明作品寓意、作者姓名和联系方式等。 五四青年节活动策划方案2 一、活动主题 “青春心向党·建功新时代” 二、活动时间 20xx年4月20日至5月17日 三、活动内容 (一)服务青年就业创业周(4月20日至26日) 1.创业就业导师队伍走基层活动。 2.“千校万岗·就业有位来”20毕业生线上招聘会。 3.青年员工职业发展规划课程讲座。 围绕青年就业创业、职业发展、社会融入等主要需求,切实助力青年发展,引导和助力青年成长,采用线上线下结合的方式开展创业就业指导帮扶;组织开展20毕业生线上招聘会,并以“千校万岗”线上就业服务季为依托,为毕业生提供线上就业咨询、搭建线上求职渠道、提振积极就业信心;由永宁工业园区团工委牵头负责,团县委协调邀请高校专业讲师,组织为工业园区所辖企业团支部职工团员提供职业发展规划指导。 (二)主题团日活动周(4月27日至5月3日) 1.举办全县庆祝五四青年节暨表彰大会。 2.开展“开学第一堂团课——复学后的青少年心理疏导与调适” 各级团组织通过主题团日、分享会等多种形式,关于青少年和共青团工作的重要论述精神,举办全县庆祝五四青年节暨表彰大会,对20xx年度“全县优秀共青团员”“全县优秀共青团干部”“全县五四红旗团委(团支部)”和在疫情防控、脱贫攻坚、文明城市创建等工作中涌现的“优秀志愿者”等集体代表和个人进行表彰;开展“开学第一堂团课——复学后的青少年心理疏导与调适”。增强广大团员青年对共青团组织的认同感和归属感,引导和激励广大青年自觉投身全面深化改革开放的伟大事业。 (三)“奋斗的青春”青年典型宣传周(5月4日至10日) 1.开展“决胜小康·奋斗有我”主题宣传教育活动暨全县青年脱贫攻坚故事汇。 由团县委联合县扶贫开发服务中心,组织全县“向上向善好青年”“五四青年奖章”“两红两优”“青春扶贫榜样”中的脱贫攻坚青年典型,在新时代文明实践中心(站、所),面向农村基层青年开展“决胜小康·奋斗有我”主题宣传教育活动暨全县青年脱贫攻坚故事汇活动。围绕疫情防控、脱贫攻坚和日常工作中涌现出的青年典型,通过宣讲、座谈、互动交流等形式,在本辖区、本行业领域集中开展青年典型事迹分享宣传活动,广泛传播当代青年的奋发向上、拼搏上进的正能量。 (四)公益服务项目推介周(5月11日至17日) 1.开展青年助力脱贫攻坚志愿服务活动。 2.开展对社区一线工作人员爱心慰问活动。 招募一批热心公益事业、愿意自觉践行志愿服务精神的团员青年志愿者,帮助闽宁镇孤寡老人、建档立卡贫困户提供日常生活服务(打扫卫生、理发等),广泛动员全县广大青年积极投身决战决胜脱贫攻坚;对在防疫一线工作的社区工作人员进行爱心慰问活动,大力宣传报道在社区疫情防控工作中表现突出的社区工作者的感人事迹,营造全社会关心、支持、参与社区(村)疫情防控的正确舆论导向和良好社会氛围。 四、活动要求 (一)加强统筹协调,扩大工作覆盖。 全县各级团组织要加强工作统筹,通过“线上+线下”相结合的方式,广泛动员发动,结合工作实际开展一些贴近青年、贴近生活、富有特色的活动,推动基层整体活跃。各级团组织要于每个活动周当周的周五12:00前,将该周开展的相关活动情况总结信息报送至团县委,共同做好全县宣传发动、氛围营造工作。 (二)聚焦主责主业,做好结合文章。 全县各级团组织要坚持聚焦主责主业,把学习贯彻落实习中国特色社会主义思想作为活动开展的首要内容,切实把思想政治引领贯穿于各项活动之中,做好结合的文章,切实做到上下联动、同频共振。 (三)做好安全防护,强化工作保障。 全县各级团组织要及时主动向同级党组织汇报请示,按照本单位党组织关于疫情防控方面的统一要求,采取灵活多样的工作方式,设计开展符合实际的工作载体,确保五四期间各项工作在党组织的统一领导下安全、有序、高效推进。 五四青年节活动策划方案3 今年是五四运动xx周年,中国共产主义青年团成立98周年,也是决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚之年。为继承和弘扬五四精神,进一步引导激励广大团员青年听党话、跟党走,汇聚起携手战“疫”的青春正能量,教育引导广大青年学生不断涵育道德情操,积淀文化底蕴,厚植爱国情怀,激发实现中华民族伟大复兴的奋斗精神,不断凝聚“建设亮丽内蒙古,共圆伟大中国梦”的精神力量,校团委决定举办内蒙古科技大学20xx年五四青年节“云系列”主题活动月。具体方案如下,请结合实际认真贯彻落实。 一、活动主题 青春正当时 二、组织实施 由校团委负责指导、统筹、组织、协调;校学生会承办,各学院团总支组织实施。 三、活动时间 20xx年4月15日至20xx年5月20日。 四、活动内容 1.云宣誓。重温入团誓词,回望初心使命。屏幕中的团旗,分外鲜艳;屏幕前的团员,依旧忠诚。重温誓词,豪情满满,用线上的铮铮誓言,表达青年的爱团心,践行我们青年的担当! 2.云合唱。唱红色经典,传先辈精神。无论距离多远,都可以隔空同唱一首歌。以云录制的形式,进行合唱,用歌声与经典对话,抒发爱党爱国情怀,唱响青春中国梦。 3.云实践。技能宝贵,劳动最美。开展各学科实践活动及劳动实践体验活动,走进厨房,走进田间地头。 4.云团日。传五四薪火,担青年使命。五四前后在QQ群等开展五四主题云团日活动,鼓励有条件的学院、团支部,多院、多支部联动举办,线上齐签到、听团课、共分享,云端团日一样燃! 5.云竞赛。党团知识,你我学习。通过举办线上党团知识竞赛,围绕党的、团的、新团章、智慧团建的操作使用等知识进行答题,提升团员、入团积极分子理论知识和团干部业务水平。 6.云接力。党旗所指,团旗所向!与党旗团旗、党徽团徽合影,接力传递,让党和团的标志见证每一位追逐梦想的热血团员青年。 7.云朗诵。诵金句,悟道理。诵读书记系列重要讲话精神,树立远大志向,勇做新时代追梦人。 8.云谈心。常汇报,多交流。团员青年主动向团支书做一次思想的汇报,团支书也多与团员谈谈心,了解疫情期间团员青年的思想动向,开展好三会两制一课,加强基层团组织的凝聚力。 9.云互助。结对交流,云端互助。组建学习小组,发挥青年榜样力量,时常关心问候、互帮互助。 10.云学习。青年大学习,线上来打卡。尝试线上团课,强化对入团积极分子、团员的思想政治引领,激发爱党爱国的美好情感。 11.云展示。榜样力量,引领青年。展示事迹突出的五四红旗团支部、模范团员、团干部标兵,并通过风采展示及事迹展播,集中展示新时代青年的精神品格和价值追求,让大家一睹身边的青年榜样的风采。 五、活动要求 1.高度重视,周密部署。各学院团总支要高度重视,加强领导,强化统筹,精心组织,紧紧围绕活动主题,结合本学院实际和学生特点,制定工作方案,确定活动内容,周密组织实施,加强管理,确保“云活动”安全有序、欢乐祥和、高效推动。方案电子版须于4月25日前发送至校团委组宣部刘倩OA。 2.严格审核,把好导向。系列活动主题鲜明、政治性强,各学院要靠前指导、把关定向,对所有活动都要认真审核,准确把握活动主题,严格审核活动内容,力求突出思想性、艺术性、观赏性,确保主旋律高昂、正能量强劲。 3.团结协作,形成合力。涉及由校团委直接组织在全校开展的“云活动”,各学院团总支要积极支持配合,确保各项活动如期进行、顺利完成。 4.注重创新,提升质量。各学院团总支要把活动质量要求放在第一位,创新方法手段,不拘泥、不死板,吸引广大青年学生积极参与,产生情感共鸣,达到以文化人、寓教于乐的效果。坚持摒弃形式主义,力行节俭,务求实效,确保各项活动高质量开展、高水平推进。 5.广泛宣传,形成声势。各学院团总支要广泛动员,吸引广大青年学生积极主动参与。做好新媒体宣传工作,形成宣传声势,扩大活动影响力。开展活动过程中,各学院需将新闻稿件实时发送至xxxx 6.贴近学生,力求实效。各学院团总支要以效果为导向,结合时代特征、学院特色、学生特点,把解决思想问题与解决实际问题结合起来,鼓励以各种切合学生实际的形式组织开展活动,及时发现推广好经验、好做法,校团委将对优秀组织单位进行表彰。 五四青年节活动策划方案4 一、活动意义 五四精神的核心内容为“爱国、科学”。激励一代又一代青年同志。开展“五四”青年节系列活动,增进青年同志的凝聚力,为了国家的繁荣和富强,前仆后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。 二、活动主题: 讲道德树新风,青春志中国梦 三、指导思想 以科学发展观为指导,围绕“五四”精神,结合《公民道德建设实施纲要》要求,大力倡导爱国守法、民主科学、探索创新、明礼诚信等行为规范,推动积极的.、进步的、自由的、创造的意识,外化于行,营造振人心、有活力、讲道德的浓厚氛围。 四、活动内容 1、“读经典提正气青春志中国梦”五四青年节朗诵比赛 时间:xx年5月上旬 活动内容: 各科室派送1x2名年轻干部,根据活动主题,自选文段,进行3x5分钟个人朗诵。由裁判组进行综合评分,评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名。 2、五四青年节趣味篮球赛 时间:xx年5月上旬 活动内容:全委干部职工依照自愿原则组成3x4个队伍,每队人数为四人,两男两女,其中一人为替补队员,5月4日前将队长、队员名单报值班室占雪。 比赛规定:场地设发改小区篮球场;采用上下场制,上半场15分钟,下半场15分钟,期间无暂停;中场休息5分钟交换场地,每场换人次数不限,但场内必须保证有女队员一个;女队员在进攻防守中可适当犯规,所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则,服从裁判判定,比赛采取抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮。比赛设1名冠军、1名亚军,1名季军。 3、“心系国防”青年教育活动 时间:xx年5月6日 活动内容:全委青年干部集体观看“心系国防”全面国防教育专题文艺演出活动,通过感性认识增进青年干部的爱国情操。活动地点:福城影剧院。 五、活动要求 1、广泛发动,形成声势。各科室要根据活动方案做好充分的动员发动工作,使“五四”活动既突出重点,又全面活跃,争取更多的同志加入到共青团的活动中来,提高全委干部职工的凝聚力和战斗力。 2、精心组织,周密安排。团委要按照“主题鲜明,务求实效”的要求,结合发改委工作,把“五四”活动策划好、组织好、落实好。 3、加强督导,确保实效。团委将“五四”活动纳入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求,确保活动开展有实效。 五四青年节活动策划方案5 一、活动背景 五月,鲜花怒放,五月,百鸟声喧。我们迎来了一年一度的五四青年节。1919年五月四日,满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的“五四运动”,这不仅是中国青年运动的开端,同时也拉开了新民主主义革命的帷幕。此后,中国社会主义青年团不断壮大,积极投身于中国反帝反封建运动。放眼一百零一年后的今天,赋有时代使命的共青团员奋战在建设祖国的第一线。把自己的青春献给了这片960万平方公里的热土,属于中国的伟大时代到来了! 二、活动目的 纪念"五四"运动一百零一周年,重温光荣岁月,激发青年团员的爱国爱团的热情,颂扬民族精神,使得共青团员和青年学生们铭记历史,不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神,沿着先辈的光荣路程,为完成自己的青春使命不断努力。 展现我校共青团员和青年学生的全方位的文化底蕴和素养,体现我校素质教育的优秀成果,丰富学生们的课余文化生活,使学生们德智体美劳全面发展。 三、活动主题 弘扬五四主旋律,传递青春正能量 四、活动时间 20xx年4月23日至20xx年5月4日 五、活动对象 刑事执行系全体学生 六、活动流程 前期准备: 1、系部制作相关的宣传xxx,科普五四青年节的相关知识,以便同学们了解此次活动。 2、系部、区队内进行宣传,并鼓励同学们积极参与。 活动中期: 主题班会形式: 1、班会由团支书、区队长共同主持,其余班委帮助整理素材,准备好主题班会的内容(PPT,青年故事,五四青年节历史) 2、由各区队所有班委进行自己的叙述,带动区队所有人积极活跃的表达自己的想法。 3、可以组织相关活动(比如:有关五四青年节的知识竞猜)。 4、可以组织摄影征集(区队内同学自愿参加) (1)作品要求:图片形式:彩色、黑白均可,附50—100字以内的说明(表达图片寓意)。 (2)作品内容:反映青年生活的正能量作品 (3)照片可以用软件处理,将几张照片合成在一起。 5、主题班会一定要清楚表达出五四精神,弘扬青年应担负的责任与义务。 七、后期制作: 1、各区队负责人把主题班会的流程整理一份文字形式 2、展现主题班会的内容(截图汇总,主题班会录屏) 3、各区队负责人将主题班会的流程,截图汇总或主题班会录屏,整理在一个文件夹上传到系部负责人 4、选出优秀作品在系部进行宣传。 八、活动总结 活动结束后,总结本次活动的优点和不足,扬长避短,在以后的活动中避免再次发生。 五四青年节活动策划方案6 一、活动主题 绽放战疫青春,传承五四精神 二、组织单位 机电与汽车工程学院团总支 三、活动时间 20xx年4月23日——20xx年5月4日 四、活动要求 参与对象;全院团员青年 参与方式;备注作品名称、团支部和作者姓名发送到指定地址xxxxxx@qq.com 五、活动内容 1.青春爱学习 教育引导青年学生坚定理想信念、厚植爱国情怀、加强品德修养、培养奋斗精神,把个人命运与祖国发展紧密结合在一起,树立“我与祖国共成长”的坚定信念。学书记在考察新冠肺炎疫情防控工作时的讲话等内容,要求书写自己的感悟,不得抄袭,不得少于200字。 2、我对青春有话说 关注机电与汽车工程学院微博xxx“郑财机电风采”微博"绽放战疫青春,传承五四精神"超级话题,写出姓名+对共青团的寄语+自己的“五四”目标。各班级要高度重视,带头引导同学积极参与微博超话讨论分享中,在超话中发帖的同时需要在开头注明所属班级名称。 3、青春勇担当 青春,是时代的赞歌,穿梭岁月的峰头,走过历史的云烟,在人类浩瀚的旗海中,始终闪烁着一面鲜明的旗帜,那是青春树立起来的旗帜。通过手写誓词、拍摄短视频等形式重温入团誓词,用自己的方式承担起时代的使命。 4、盖世英雄特别篇 寻找奋战在抗疫一线的“90后”青年,拍摄一期“谢谢您,我们的盖世英雄”特别篇,以致敬在抗疫中奋战的青年,引导广大青年团员树立榜样。

五四青年节活动策划方案精选

五四青年节活动策划方案 篇1   一、活动宗旨   为隆重纪念“五四”运动,弘扬青年践行社会主义核心价值观。大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成敢于争先、乐于奉献的良好风气,增强班级团组织的凝聚力和战斗力,营造良好的校园文化气氛。结合我校德育工作实际,决定举办沙洲中学“精彩青春”20__年青年节。    二、活动主题   青年大志精彩青春    三、活动时间   20__年5月4日-5月30日    四、组织机构   组长:徐卫东副组长:夏军良、瞿高海、吴新建、郭龙   组员:陈副平、刘炜、张国宇、李红波、季伯雄、颜福进、徐丹、李燕、陈玉珍、冯丽萍及各班班主任    五、主要活动及责任分工   (一)青年红十字系列活动   1、出一期传颂红十字“人道、博爱、奉献”精神为主题的黑板报。(时间:5.6-5.8,各班班主任)   2、以“奉献”为主题召开主题班会。   (时间:5.12,各班班主任)   3、以“发扬红十字精神”为主题举行国旗下讲话。   (时间:5.11,徐丹)   4、志愿活动进社区   参与对象:青年志愿者   服务社区:沙工新村   时间:5月11日下午第4课   5、开展“博爱在港城,人道一元捐”活动   (各班班长负责)   (二)“十八岁成人仪式”暨高三毕业典礼   对象:高三年级   时间:5月18日下午   地点:大南厅   责任人:季伯雄   (三)“我的青春,我的团”社团展示活动(具体通知另发)   对象:高一年级26个学生社团   时间:5月19日下午   地点:大南厅   责任人:颜福进   (四)“精彩青春”红五月大合唱(具体通知另发)   对象:高二年级各班级   地点:大南厅   时间:5月22日晚   负责人:陈玉珍冯丽萍   (五)“优秀团员”事迹介绍会   参与对象:高一、高二各班团支部   时间:5月29日下午   地点:教工会议室   负责人:颜福进   (六)青年心理汇系列活动(具体活动通知另发)   时间:5月11日——5月30日   对象:高一、高二各班级   责任人:李燕   (七)大南讲堂   1、大南讲堂之学生讲堂   对象:高二年级部分学生   时间:5月24日   地点:教工会议室   负责人:颜福进   2、大南讲堂之名牌大学毕业生讲堂   对象:高一年级部分学生   时间:5月22日   地点:大南厅   负责人:颜福进   (八)高三毕业生团费收缴及团组织材料整理   时间:5月28日   负责人:徐丹   (九)参加苏州市第二届中学生“看我72辩”思享会   主办:共青团苏州市委、苏州市教育局、苏州市学生联合会   对象:沙洲中学辩论队   时间:5月-6月   责任人:李红波、徐丹、丁洋    六、活动要求   1.德育处总协调各活动,李红波负责;   2.校园氛围营造,颜福进负责;   3.做好各活动的拍照及资料收集工作,王玉梅、魏海林负责;   4.总务处负责各活动的后勤保障。 五四青年节活动策划方案 篇2   今年是五四运动_周年和共青团成立_周年。为更好地落实__团〔20__〕_号文件要求,经校团委研究决定,现将20__年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下:    一、活动主题:   绿动青春心    二、活动安排:   (一)开展一次环保故事分享会。   (二)开展“绿色生活”手抄报征集活动   (三)开展“增绿__”志愿服务活动。    三、具体要求   (一)环保故事分享会   1、参加对象:全体学生   2、活动时间:5月6日班会课   3、以班会课形式,让学生分享身边同龄人爱环境重卫生的故事,促进同学间的交流,以身边典型引导全体青年积极向上,展现青春魅力,寻找身边的青春榜样。   (二)“绿色生活”手抄报征集活动   1、参加对象:初一、初二学生   2、活动宗旨:激发青春才华,塑造创新观念;推广绿色生活,汇集智慧言语;张扬个性魅力,展现芦中风采。   3、活动要求:   (1)海报为A3大小,内容贴近主题、个性创新、配图感言优美有文采。   (2)设计及感言要求原创、严禁抄袭,要求注明作者班级、姓名。   (3)每班挑选1张优秀手抄报于5月6日前上交校团委。   (三)、“增绿__”志愿服务活动   1、参加对象:校青年志愿者服务队   2、活动时间:5月2日   3、活动地点:   4、活动内容:志愿者辅助进行__清理工作,主要是游客游玩后丢下了的零食包装、塑料袋等,使__在春光中更加美丽。    四、活动要求:   1、各支部要自觉参与到“绿动青春心”为主题“五四”青年节的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。   2、各支部还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。   3、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片。 五四青年节活动策划方案 篇3    一、联谊会主题   这次联谊会的主题是“庆五四……温馨一家人”,组织全校所有新老教工共聚一堂,通过新老教师一起过节、互展才艺、进行文化交流互动等节目形式,营造一个和谐高雅的节庆氛围,让青年教师感受学校这个大家庭的温暖与温馨。    二、组织机构   牵头单位:校团委、工会   筹备组长:xx   筹备组成员: xx    三、活动时间   20xx年5月xx日(星期一)晚上xx:30-----xx:30前    四、活动地点   学校大餐厅    五、参加人员   全校教职工    六、活动主要内容   1、主持人宣布活动开始   2、工会主席致辞   3、老教师展现厨艺,新老教师共享盛宴。   4、团委书记致辞   5、以年青教师为主表演节目   (1)分批表演时装秀(办公室为单位或自由组合,争取每人都表演一次,新老教师可分开表演)   (2)3--4个单人或团组表演节目(歌曲、乐器、舞蹈等形式不限)   6、文化互动   (1)老教师品茶并解读茶文化   现场布置龙井、日照绿、铁观音、普洱茶、茉莉花茶等几种茶品,邀请3--4名老教师(以自愿为主)品茶分辨,记下判断的结果,至最后揭开谜底。品茶教师每人可当场介绍一种有关茶的文化常识或故事(主持人补充)。   (2)年青教师配乐诗朗诵   可分3--4组进行,每组3-4人。   (3)新老教师“快乐呼啦圈”(备选节目,视时间安排)。   比赛规则: 由4人上场比拼,一边摇着呼啦圈,一边穿着手中的别针,并保持呼啦圈不掉,哪组穿得最多就算胜利。安排3轮。   7、主持人致结束语   8、齐唱《相亲相爱的一家人》(起立,手拉手),活动结束。    七、工作分工   主持人(负责组织各个活动并带领布置活动现场):xx、xx、xx   老教师活动安排和有关准备:xx、xx、xx   餐饮、餐具安排:xx、xx   道具、乐曲准备:xx、xx、xx   鲜花准备:xx   年青教师活动安排和有关准备:xx   会标布置:xx   音响安排:xx   摄影:xx    八、活动要求   1、表演类节目力求高雅、生动、优美。   2、联谊会开始前半个小时,全体教职工签到入场。入场期间,晚会现场播放音乐(欢愉、高昂的乐曲)。   3、每个单人或小群组节目表演结束观众要献花。   4、现场座次定期轮换,由主持人布置。   5、餐饮包括老教师带来的饭菜、饭店赞助的饭菜、少量啤酒、适量果汁。   6、可带家属参与,但不提倡孩子参与。 五四青年节活动策划方案 篇4   一、活动背景:   五四青年节是为纪念19xx5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。五四运动标志着中国新民主主义革命的开始。1949年政务院正式宣布5月4日为中国青年节。五四精神的核心内容为爱国、进步、民主、科学。    二、活动主旨:   弘扬年轻人积极向上的精神。彰显新一代青年的朝气与活力。倡导健康的生活理念与思想作风。以爱国、进步、民主、科学为中心,服务他人社会,为创造更好的环境献出自己的力量。    三、活动意义:   五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。通过活动把积极的风尚散播开来,将这样的精神更加深入到每个年轻人心中。    四、活动简介:   (1)活动名称:萦怀五四,影片共享。   (2)活动时间:5月4日~5月8日( wWw.Jht868.Com)   (3)活动地点:多媒体教室404。   (4)面向对象:全班同学。    五、活动内容:   1、各班委细则   (1)副班长:活动记录。   (2)书记,班长:收集相关素材,拟定活动流程,协调各部门工作。   (3)宣传小组:制作海报展版。   (4)书记、班长:预约场地,协调相关人员。   2、活动安排   活动前期:   (1)召开干部会议,统一思想,协调工作。   (2)4月28日七点半放映电影:《我的1919》。联络放映教室。   (3)活动讨论,片后感言。   活动具体安排:   20__年4月28日,七点半放映。安排一到两名成员负责电影的播放工作。   活动结束清理现场;媒体文字、图片、录像资料的整理,向相关的人员递交总结报告。   活动后期:   讨论影片,思想交流,整理资料,总结经验。    六、资金预算:   材料费15元。 五四青年节活动策划方案 篇5   为迎接“五·四”青年节,尤溪四中团委举行优秀团员干部野炊活动,目的是把课堂延伸到自然和社会,培养学生的团结合作意识及自理能力,体验劳动的喜与乐。    一、活动宗旨:   1、与大自然零接触,让学生深入大自然,了解大自然,开阔学生的视野,增长学生的见识,并对学生不失时机地进行爱家乡、爱劳动教育。   2、在活动中渗透环境保护教育,让学生从小树立环保意识。   3、丰富学生的课外生活,让学生在活动中感知,在活动中交流,在活动中学习,在活动中陶冶情操。    二、活动时间:20_年4月底    三、活动地点:尤溪县中小学社会实践基地——老龙头    四、活动对象:学生会成员及各班团支书    五、活动内容: 野炊和烧烤    六、活动要求 :   1、活动前做好学生的思想教育,强调纪律,进行安全教育和环保教育。   2、活动后自觉地将垃圾带回,保护环境卫生并分组进行总结,写出野炊体会。    七、活动过程:   1、上午8点30分,在操场集合并清点人数,强调活动具体要求。   2、8点40分出发。分成两组,每组10人,行走时排队整齐,不能插队。   3、步行到达目的地,按组次在指定地点开始野炊活动。   搭灶——生火——炒菜做饭——用餐——收拾场地——收拾各组垃圾,灭火——步行返校。   4、4点左右活动结束,步行原路返回学校,中途不得回家。   20_年4月12日   尤四中团委 五四青年节活动策划方案 篇6   一、指导思想   今年是“五四运动”胜利__周年和共青团成立__周年。为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和继承“永远跟党走”的光荣传统,增强广大青年学生热爱祖国、热爱家乡的情感,促进良好校风的形成,青湖学校团委将开展庆祝“五·四青年节”系列活动,汇聚青年教师的青春力量,共建和谐文明的青湖学校。    二、座谈会主题   爱岗敬业,提升素质,尽快成长。    三、座谈会时间   __年5月4日(周五)下午4:45    四、地点及主持   音乐教室,座谈会由王辰书记主持    五、参会人员   学校全体老师    六、活动目的`   1、进一步端正青年教师观念态度,帮助青年教师树立正确的价值观、人生观。   2、引导青年教师让闲暇时光充实起来,积极提升业务素质,争取“五年站稳讲台,十年成为骨干,二十年成名成家”。   3、纠正部分青年教师工作和生活中一些陋习,()努力培养一大批综合素质强的优秀青年教师。    七、座谈会程序   1、教导处陈德彪主任就青年教师成长和培养问题作专题发言。   2、两名青年教师代表(小学部和中学部各一名)发言。主要畅谈自己成长,工作、生活感受以及对学校工作提出一些好的建议。   3、骆校长作座谈会总结,从教师思想、教学工作、师德、人生规划等方面对青年教师提出新的要求和希望。   4、教师才艺展示。   5、食堂聚餐。    八、相关事项   1、会场布置由团委负责。   2、会场话筒(准备两个话筒)、音响等由杨天娇老师负责。   3、教导处负责与年级协商、选定发言的青年教师代表,并及时通知其本人撰写好书面发言稿。   4、办公室杨顺军主任负责参会青年教师考勤工作以及摄影和宣传。   5、散会后的卫生、器材的收集和整理工作由团委负责。

精选社区迎五四青年节活动方案三篇

举办社区迎五四青年节活动,最重要的就是提前写好一份完整的活动方案,好的活动方案往往能让活动起到事半功倍的作用,以下是和大家分享的精选社区迎五四青年节活动方案三篇的参考资料,提供参考,欢迎你的参阅。 u2003u2003 精选社区迎五四青年节活动方案1 u2003u2003一、指导思想 u2003u2003为纪念建团--周年、五四运动--周年,进一步丰富青年团员的业余文化生活,激发他们热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情,在青年团员中形成乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,培养他们良好的生活方式,结合--街道共青团工作实际,定于20--年5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下: u2003u2003二、活动主题 u2003u2003万枚团徽赠青年万名青年忆五四 u2003u2003三、活动时间 u2003u200320--年5月 u2003u2003四、活动内容 u2003u20031、重温红色党史,列出奔跑清单 u2003u2003街道八个社区在5月份(具体时间自定)组织青年团员学习我党历史,重温入团誓词。结合当前党的群众路线教育实践活动,开展“奔跑起来吧,我的青春”大讨论。每位到会青年团员配一枚团徽,各社区要有团区委官方微信平台二维码,以方便青年团员使用“扫一扫”功能关注该微信公众账号。 u2003u20032、回忆入团记忆,提高责任意识。 u2003u2003通过在团区委官方微信平台分享入团故事,使青年团员在工作生活中能以身作则,强化当好表率的意识,鞭策和激发青年团员的工作动力。 u2003u2003五、注意事项 u2003u20031、抓宣传,营造氛围。充分利用黑板、公示栏等宣传阵地,交流经验、树立典型,营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围和百花齐放、生动活泼的良好局面。 u2003u20032、抓进度,把握节奏。各社区严格按照活动方案和时间要求开展各项活动,切实做到以进度促成效,以活动促工作。 u2003u20033、重实效,突出特色。将“五四”活动和当前正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来,把“五四”活动作为路线教育的有效载体,同时结合街道实际,在活动中突出重点,充分体现出特色。 u2003u20034、集资料,创新亮点。为防止“五四”活动流于形式,各社区做好整个活动过程的台账制作,如实反映组织开展活动的全过程。 u2003u2003 精选社区迎五四青年节活动方案2 u2003u2003一、指导思想 u2003u2003以邓小平理论为指导,全面落实和自觉践行科学发展观,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,增强团的凝聚力,培养团队精神,展示青年风貌,引导和激励广大团员青年为建设和谐安化奉献自己的青春才智。 u2003u2003二、活动内容 u2003u2003(一)举行以“老少同聚话青春”为主题的青年节座谈会。这次座谈会意气将由居住在本社区的退休党员、社区老知识分子、革命前辈和淮化中、小学生共同参与,会上不同年龄层次、不同生活经历、不同文化水平的人群各自讲述了自己生活年代青年节的过法以及如何使青年节过的有意义,同时,还探讨了青年成长和发展问题。 u2003u2003至此,安化社区纪念五四运动--周年,迎接青年节到来的系列活动拉开序幕,接下来,社区还将组织社区青年观看励志影片、整理图书室、整洁小区环境来充实青年节活动。集中一天时间,在全区小学中举行团员重温入团誓词宣誓仪式,切实增强团员意识观念和光荣感。 u2003u2003(二)推进共青团基础工程。以“五四”青年节为契机,以激发团组织活力为主要内容,集中力量和时间,推进共青团基础工程。开展全社区非公有制企业的情况调查,在“五四”期间走访全社区非公有制企业,在条件成熟的企业成立非公有制企业团组织。 u2003u2003(三)开展迎世博系列活动。集中一天时间,带领全社区志愿者开展“迎世博、做文明市民”活动,通过设立宣传站,印发传,向广大群众宣传世博知识,宣传一些文明礼仪,树立文明风尚。同时,向全社区各学校发起“迎世博,从我做起,争当文明小市民”的倡议,引导学生不进网吧,讲究礼仪,倡导文明新风。 u2003u2003 精选社区迎五四青年节活动方案3 u2003u2003一、活动主题: u2003u2003承五四精神,扬青春风采 u2003u2003二、指导思想: u2003u2003进一步深化辖区青少年爱国主义教育和革命传统教育,倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来,把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”青年节系列活动,回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月,展现新时期青年的风采。 u2003u2003三、宣传教育内容 u2003u20031、坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青少年,引导广大团员青年深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,加强社会主义核心价值体系教育,进一步坚定广大青少年紧跟党走的信念。 u2003u20032、深入宣传党对青少年健康成长的高度重视和亲切关怀,充分展示当代青少年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌,激励广大青少年在推进经济社会双转型,建设富强和谐虹桥的实践中建功立业、成长成才。 u2003u20033、深入宣传共青团在党的领导下团结奋斗的光荣历史,充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年投身抗震救灾和现代化建设的生动实践,推动团组织和团干部们深入学习贯彻党的要求,奋发有为推动共青团事业实现新发展。 u2003u2003四、活动内容 u2003u2003(一)青春的纪念组织辖区青少年观看革命历史电影、学习爱国主义精神。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹,回顾革命历史,继承光荣传统。 u2003u2003(二)青春的承诺开展青少年志愿者活动,组织“服务自我,帮扶幼小”的志愿者服务,组织辖区青少年关爱留守儿童,激励青年团员关爱弱势群体。 u2003u2003(三)青春的教育邀请辖区民警梁辉,在社区二楼会议室举办《青少年心理健康教育》的专题知识讲座,针对家长和学校关心的有关青春期通常存在的问题,展开讨论和讲解。 u2003u2003(四)为增强孩子的防震减灾意识,从小抓起,普及防震减灾应急科普知识和避险技能,社区将在辖区幼儿园开展一次趣味安全演习活动。 u2003u2003五、活动要求 u2003u20031、高度重视,加强领导。在青少年中开展纪念“五四”运动96周年主题活动是深入学习贯彻党的十九大精神,全面贯彻“三个代表”重要思想,切实加强青少年思想道德建设的具体举措。要在未来的岁月里让共青团的精神薪火相传,成为继往开来的强大精神动力,就必须结合时代和社会发展的要求,在一代代青少年中继承和发扬。社区将高度重视开展此项活动的重大意义,提高思想认识,积极支持,加强领导,充分整合社会资源,全力支持活动的深入开展。 u2003u20032、精心组织,务求实效。按照街道团委的统一部署,我社区团委将积极开展纪念活动、 主题教育 活动、典型宣传等教育实践活动,把五月份作为“青年月”,集中力量和资源开展共青团的工作和活动,形成展示当代青年青春风采的高潮。 u2003u20033、把握正确导向,唱响主旋律。系列主题活动要做到导向正确、生动活泼,唱好主旋律,打好主动仗,使青年在活动中受到教育和鼓舞。加大力度,广泛深入地开展宣传报道,努力营造促进青少年健康成长的浓厚舆论氛围。

五四青年节主题活动方案精选

  推荐更多专题:“五四青年节主题活动”。 五四青年节主题活动方案【篇1】   一、活动时间   自四月中旬起,至“五四”前后形成高潮。    二、活动主题   高举“五四”火炬,争做创业先锋;创新创业,青年先行。    三、活动安排   (一)团市委主办的活动   1、举办全市青年创新创业先进事迹报告会。   2、举行18岁成人宣誓仪式。   3、参加威海团市委组织开展的“五四”系列活动。   (二)各基层团委的活动   各基层团委除了要积极配合、踊跃参加团市委统一组织的活动外,还要结合自身实际,认真安排好本单位的活动。主要活动内容包括:开展栽植“五四”纪念树、纪念林活动;举办纪念“五四”运动91周年先进模范人物座谈会;以为革命和建设做出突出成绩的老党员、老干部、老模范为对象,开展“为奉献者奉献”的志愿服务活动;紧密围绕党的中心工作,开展各种形式的突击行动和建功立业行动;广泛组织本单位、本系统团员青年以“弘扬五四精神,争当创新创业先锋”为主题,开展各种技能比武、岗位争先、读书学习、知识竞赛、文艺汇演等青年喜闻乐见、丰富多彩的活动,使广大青年度过一个愉快而有意义的节日。   (三)集中进行青年工作和青少年典型的宣传   各基层团委在开展“五四”系列活动期间,要主动与团市委及新闻单位沟通协商,大力选树和宣传各条战线、各个领域涌现出的先进青少年集体和个人典型,宣传青年工作取得的杰出成绩。各单位务于4月10日前将活动方案上报团市委办公室。    四、有关要求   1、“五四”系列庆祝纪念活动是年度共青团工作的重要组成部分,也是团市委年度工作考核的重要内容之一,各级团组织要从思想上给予高度重视,切实加强领导,精心组织筹备,确保活动效果。   2、各级团组织在策划开展本单位活动时,要充分结合党政中心工作和全年团的重点工作目标,要按照“主题鲜明,面向团员,立足基层,务求实效”的原则,突出思想内涵,强化教育内容,增强感染力、说服力,形成全市上下互动,各具特色,异彩纷呈的良好局面。   3、各团委要将“五四”期间开展活动的相关情况于5月10日前上报团市委办公室。 五四青年节主题活动方案【篇2】   一、指导思想   根据上级教育部门的有关通知精神,为学习贯彻党的十八大精神,引导教职工把立德树人作为教育的根本任务,进一步增强教书育人的荣誉感和责任感,充分发挥和激励教职工在全面推进教育现代化进程中的积极作用。同时,为交流和分享青年教师在实践中的教育教学智慧,激励广大青年教师潜心教育事业的热情,学校工会、团支部联合组织开展师德故事演讲活动。    二、活动时间:   20__年4月19日下午3点30分。    三、参加人员:   小学及幼儿园30周岁以下在职青年党员或团员教师。    四、演讲(撰稿)内容及要求   选择教育教学中自己或身边教师先进典型、感人事迹的典型事例,以叙事的形式平实而生动地叙述自己或他人在平凡岗位上为人师表、立德树人、严谨笃学、爱岗敬业、关爱学生、无私奉献等方面的真实故事,以第一或第三人称撰写优秀故事(一人或多人的事迹都可以)。    文章要有鲜明的主题,以叙述为主。故事文稿以第一人称或第三人称,反映真人真事,自拟小标题,适合演讲,内容切题,语言通俗易懂,事例真实感人,体现思想性、教育性,字数在1500字左右。 五四青年节主题活动方案【篇3】   为了展现我县青年员工奋力拼搏、自强不息的风格及我县繁荣发展的景象,响应今年上级计划组织的全省足球比赛,在 五.四青年节_周年暨中国共青团建立_周年之际,我县计划组织全辖员工与第一中学举办足球比赛活动,现就具体比赛活动制定方案:    一、目的意义   通过足球比赛的形式,培养我县青年员工拼搏执着的勇气、强烈的团队意识及善于合作的团队精神,为党组织培养积极求进、勇于拼搏、善于合作的青年后备军。同时加强我县与单位客户之间的沟通交流,进一步强化相互之间的合作关系。    二、活动内容   我县计划与我县第一中学教师职工举办一场足球比赛,比赛活动时间定于_月_日(星期六)下午15:30,比赛活动地点为第一中学足球场。    三、活动要求   (一)各部门要高度重视,做好充分的动员发动工作,使五四活动既突出重点,又全面活跃。要充分发挥共青团的组织优势,按照党建带团建的工作思路,增强我县青年的凝聚力和战斗力。   (二)精心组织,周密安排。各部门之间相互配合,形成我县上下庆祝五四活动的良好氛围,向全社会展示怀集我县青年积极向上的良好形象。   (三)加强督导,确保实效。各部门要按照工作要求,结合自身实际情况安排人员值班,确保活动开展有实效。    四、活动奖励与费用支出   活动及聚餐费用约_元。   妥否,请批示。 五四青年节主题活动方案【篇4】   中国志愿者行动已经走过多年历程。今年3月5日,是第十六个“中国青年志愿者服务日”,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志学习”公开发表52周年纪念日。根据上级有关要求,学校决定,组织全校广大青少年志愿者发扬雷锋精神,开展以“怀抱感恩之心,践行志愿精神”为口号的青少年志愿者活动。活动方案如下:   一、活动目的:为了发挥我校共青团和少先队的先进性,弘扬青少年志愿者精神,配合学校中心工作,创造良好的校园环境,丰富校园内涵,突出学校的特色,扩大我校志愿活动的影响,展现南湖学校学子的良好风貌。    二、活动时间: 20_年3月5日、4月5日、9月30日、12月31日   三、参与对象:小学三年级以上的少先队员、初中的共青团员   四、活动安排   1.3月5日学习雷锋精神,小学部到敬老院服务,中学部到社区和街道到扫卫生;   2.4月5日缅怀革命先烈,给烈士扫墓;   3.9月30日向国庆献礼,深入社区和街道到扫卫生;   4.12月31日向新年献礼,社区和街道到扫卫生。   五、活动的主要方式和内容   主要方式为个人活动方式、班级活动方式、年级和学校活动方式三种。在活动中要把为学校争光作为首要内容,同时结合活动方式进行确定。   1、个人活动内容。以加强自身修养,提高自身素质为前提,以改善班级的学习环境为突破口,以帮助同学共同进步为服务目标,约束自己的行为,用自己的实际行动影响和教育同学。要求每一个志愿者从自己做起,从现在做起,克服不良习惯,养成良好的行为。要确定一个良好的开端,如,从不乱扔废弃物并捡起地上的纸屑开始,从礼貌待人、与同学和谐相处开始,从遵守学校各项规则制度开始,等等,也就是从我们身边的小事做起,不求轰轰烈烈,但求扎实有效。   2、班集体活动内容。以班风、学风建设为基准,以争创先进集体为方向,使班集体形成团结友爱、积极向上的学习氛围。从抓本班的薄弱环节入手,找准切入点,创建良好的学习生活氛围。帮助在学习和生活存在困难的同学。   3、年级和学校活动内容。以建设学校,宣传学校、服务学校为总体思想,围绕校内及学校周围的公益劳动等活动开展工作。   六、活动要求:   1.注意安全问题。整个活动要在班主任组织带领下进行,同学们一切行动要在班主任的指导下进行。要注意活动过程中的安全等问题。   2.加强组织领导。各部一定要高度重视,加强领导,精心组织。各部要在班主任老师的带领和团支部书记、少先队辅导员的组织下,积极热情地投入到为志愿者服务的活动当中去   3.抓好宣传报道。组织活动要统一穿校服,要对活动开展情况进行全方位、多角度报道。要求各班在活动进行当中作好全程记录。   4.注重活动创新。各部要注重活动创新和活动形式,提高同学参与活动的积极性和主动性,让更多的学生投入到青少年志愿者服务活动中去。   5.注重活动实效。要坚持从学生实际出发,注重寓教育于具体、生动的志愿服务活动之中,使学生在自觉参与中受到教育,得到锻炼、提高,真正为学校做些实事、办些好事。 五四青年节主题活动方案【篇5】   20x年“五四”青年节将至,经研究,决定由校团委和工会牵头,组织举办“庆五四----温馨一家人”联谊活动,现将有关事宜公布如下:    一、联谊活动主题   这次联谊会的主题是“庆五四……温馨一家人”,组织全校所有新老教工共聚一堂,通过新老教师一起过节、互展才艺、进行文化交流互动等节目形式,营造一个和谐高雅的节庆氛围,让青年教师感受学校这个大家庭的温暖与温馨。    二、联谊活动组织机构   牵头单位:校团委、工会   筹备组长:李x、张x   筹备组成员:闫x、赵x    三、联谊活动时间   20x年5月4日(星期一)晚上18:30-----20:30前    四、活动地点   学校大餐厅    五、参加人员   全校教职工    六、联谊活动主要内容   1、主持人宣布活动开始   2、工会主席致辞   3、老教师展现厨艺,新老教师共享盛宴。   4、团委书记致辞   5、以年青教师为主表演节目   (1)分批表演时装秀(办公室为单位或自由组合,争取每人都表演一次,新老教师可分开表演)   (2)3--4个单人或团组表演节目(歌曲、乐器、舞蹈等形式不限)   6、联谊活动文化互动环节   (1)老教师品茶并解读茶文化   现场布置龙井、日照绿、铁观音、普洱茶、茉莉花茶等几种茶品,邀请3--4名老教师(以自愿为主)品茶分辨,记下判断的结果,至最后揭开谜底。品茶教师每人可当场介绍一种有关茶的文化常识或故事(主持人补充)。   (2)年青教师配乐诗朗诵   可分3--4组进行,每组3-4人。   (3)新老教师“快乐呼啦圈”(备选节目,视时间安排)。   比赛规则:由4人上场比拼,一边摇着呼啦圈,一边穿着手中的别针,并保持呼啦圈不掉,哪组穿得最多就算胜利。安排3轮。   7、主持人致结束语   8、齐唱《相亲相爱的一家人》(起立,手拉手),活动结束。    七、联谊活动工作分工   主持人(负责组织各个活动并带领布置活动现场):李x、王x   老教师活动安排和有关准备:张x、闫x、赵x   餐饮、餐具安排:张x、刘x   道具、乐曲准备:徐x、黄x、刘x   鲜花准备:苏x   年青教师活动安排和有关准备:李x、黄x   会标布置:闫x、李x   音响安排:孙x   摄影:刘x    八、活动要求   1、表演类节目力求高雅、生动、优美。   2、联谊会开始前半个小时,全体教职工签到入场。入场期间,晚会现场播放音乐(欢愉、高昂的乐曲)。   3、每个单人或小群组节目表演结束观众要献花。   4、现场座次定期轮换,由主持人布置。   5、餐饮包括老教师带来的饭菜、饭店赞助的饭菜、少量啤酒、适量果汁。   6、可带家属参与,但不提倡孩子参与。   7、家住东城、已婚一年以上的老教师至少要带一份“自制”饭菜参与(不提倡带汤菜,盛具贴制作人标签),其余人员自愿。需回家做菜的教师周一下午安排好工作后可提前下班。带饭菜的教师务于周一上午上班签到时将自带的饭菜名称、菜量填至门口专用表格中。 五四青年节主题活动方案【篇6】   今年是共青团成立__-__周年,纪念五四运动__-__周年。为继承和发扬五四运动光荣传统,引导广大团员青年以求真务实、开拓创新的精神,进一步解放思想、更新观念、立足本职、扎实工作,调动公司团干部和团员青年的工作热情和积极性,增强团的凝聚力,培养团队精神,公司团委拟定于五四青年节前组织如下活动:   一、活动主题:创新、发展、我是青年我先行、与企业共奋进。    二、活动时间: 20__年5月4日   三、活动内容:   组织团员及青年骨干,召开创新、发展,我是青年我先行,与企业共奋进专题座谈会。   四、活动范围:35岁以下团员和青年职工。   五、活动形式:   为庆祝五四青年节,结合公司开展的企业创新年活动,围绕企业和基层单位发展中的热点和难点问题,以及团员青年所在工作岗位创新发展的主题和方向,积极发挥青年人的朝气、活力和想象力,集思广益,展开讨论。   要求:(1)各支部书记及团员、青年代表撰写1000字以内的稿件在专题会上发言。   (2)为活跃专题会气氛,会上举行发言及表演互动,要求每个支部献歌一首,独唱或合唱均可。   六、庆祝五四青年节活动专题座谈会发言人员及发言内容分配(附表)。   七、4月16日前各支部将稿件及演出节目内容报到公司团委。 五四青年节主题活动方案【篇7】   为隆重纪念“五四”运动xx周年,弘扬“五四”爱国、进步、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在青少年中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年的健康成长,营造良好的青春气息,结合我镇共青团的实际,决定从四月下旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。   活动方案拟定如下:     一、活动主题   向先烈人士xx元帅学习,弘扬“青春、励志、爱国、活力”精神。    二、活动时间   20xx年4月下旬——20xx年5月。     三、活动内容   1、组织一场以“历史、青年、责任”为主题的纪念xx元帅诞辰xx周年的演讲比赛。以各中小学为单位选派选手进行比赛,充分对学生进行深刻的思想教育。   2、各学校举行“五月的鲜花”班报设计比赛:各班级围绕主题自定题目,设计班报,学校统一组织评比。   3、发展一批新团员并组织新团员进行入团宣誓仪式。   4、以片为单位组织一场“动感青春”庆“五四”的球类比赛活动(如羽毛球赛、篮球赛等等)。     四、活动要求   要高度重视,提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求各项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。

五四青年节创意主题活动方案

  五四青年节就快到了,各地都会举行一些有纪念意义的活动,还有些地方会在青年节举行成人仪式。以下是由我为大家整理的“五四青年节创意主题活动方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。   五四青年节创意主题活动方案【一】    一、活动题目   “永远跟党走——五四献礼”主题团日活动    二、活动创意   本次活动以“永远跟党走——五四献礼”为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的'就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定“永远跟党走”的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感,努力为--系统的发展--的实现而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。    三、活动时间、地点和内容   1、宣传动员阶段。x月x日,在所会议室,团小组召开动员大会,请所领导和所里的党员就“永远跟党走——五四献礼”致词,发动入党积极分子,调动团员积极性。   2、理论学习阶段。(x月x日——x月x日)a、x月x日,在所会议室,请县交委团委同志就“如何增强团员意识”上团课;b、x日,在所会议室,团员集体学习新团章和团史;c、x日,在所会议室团员集体观看电影《长征》;d、x日,团小组成员每人交一篇理论学习阶段心得体会。   3、活动实践阶段。(x月x日——x月x日)a、x月x日体育活动日,在所活动室组织团员与党员参加乒乓球友谊赛;b、x日,在所会议室召开“增强意识,奉献社会”主题团会,号召团员向贫困地区儿童捐款捐物;c、x日,所会议室,组织全所团员过一次民主生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评;d、x月x日,参观爱国主义教育基地(地点视具体情况而定),在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》,重温入团誓词,全体参加人员还在印有“永远跟党走、青年当先锋、甘做xx建设的一块砖”的横幅上签名。   4、总结阶段。x月x日,所会议室,请所领导再次发言,表彰学习积极分子,评选优秀学习心得,民主评议推荐入党积极分子。   四、活动效果及自我评价   通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,工作岗位上勇于创造,积极投入到--系统的发展中去。   作为共青团组织中的一员,应以国家的繁荣富强为己任,应为--系统的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性,在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象,不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务,还能够承担团的工作发展重任、并经得起时代考验,不断引导广大团员在活动中向党员学习,向党员看齐,提高团组织的素质。    五、其他注意事项   1、部分主题团日活动邀请处团支部和兄弟所团小组参加(视具体情况而定)。   2、在活动地点明显处悬挂国旗、党旗、团旗和横幅,横幅内容统一为:xx所团小组“永远跟党走——五四献礼”主题团日活动,张贴“永远跟党走——五四献礼”主题团日活动海报。   3、活动中团员都要佩戴团徽。   4、建议在--局论坛上新建一个增强团员意识主题教育活动板块。   五四青年节创意主题活动方案【二】    一、活动宗旨   为了丰富员工的生活,展现酒店企业文化,增强部门凝聚力,本着为员工服务的目的,开展五四青年节卡拉ok大赛。   二、活动主题   20xx年五·四青节卡拉ok大赛;同时公布有关微笑大使评选活动的细则。   三、活动安排   1、时间和地点:20xx年x月x日13:30——16:30,地点暂设在中餐二楼宴会厅   2、参赛报名条件及任务:此次活动面向全体员工,任何员工均可报名参加,参赛选手自备参赛歌曲光碟,内容健康向上、曲调优美。按部门人数比例参报节目,部门总人数在x人以内的,至少报一个团体节目和个人节目;部门总人数在x人以上(含x)报一个团体节目和两个个人节目。个人节目主要以展示才艺为主,如演唱、乐器演奏等;团体节目(表演人员在三人以上)可为合唱、舞蹈、小品、相声等。   3、报名时间:截止20xx年x月x日   4、报名地点:各部门文员处,由各部文员统一交至人事部。   5、主持:男女司仪各一名(待定)。   6、记分员:由财务部委派一名统计人员进行现场统分。   7、评委:此次比赛以”公平、公正”为原则,要”赛出风格,赛出水平”,邀请各部门选派一名经理或主管人员做评委。评委应具备热爱音乐、善于欣赏、正直严明的素质。   8、评分办法:演唱比赛采用每个节目演出完毕后即刻打分,在全部比赛结束后集中统分再分布,每位选手的参赛得分为分别去掉一个最低分和一个分的平均值;评分标准:满分100分,即:节目内容15分,台风15分,音质10分,表演的熟练及自然程度15分,节奏音调的准确度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,仪表(服饰)10分。   四、奖项设置   (奖金共计x元+春节期间未兑领的'奖品):   1、团体文艺节目奖项6名(奖金xx):   第一名:员工喜爱奖1名:奖金xx元、锦旗一面。   第二名:组织奖励2名:奖金各xx元、锦旗一面。   第三名:表演奖3名:奖金各xx元、锦旗一面。   2、个人才艺表演奖项x名,其中含乐器演奏奖2-3名:   一等奖x名,奖x一部、奖金x元、获奖证书。   二等奖x名,奖x各一部、获奖证书。   三等奖x名,奖x一辆、获奖证书。   优秀奖x名,奖x电话卡x张、背包x个、获奖证书。   纪念奖多数,未获名次的个人,现预计x人(共x元),每人奖励高级笔记本一本。   3、游戏节目奖x名(奖品为春节晚会未兑领的奖品x电话卡x张、背包x个、毛毯x张)   颁奖:董事或总经理发一、二等奖;部门经理发三等奖、优秀奖、纪念奖。   五、具体工作人员安排   1、美工室:负责舞台、场地设计,色调以春天色为主,突出年轻和活力的气息。   2、工程部:负责舞台现场布置,并参与舞台灯光音响的布置(协同ktv一起)。   3、中餐部:现场装饰与布置。   4、x总会:负责舞台灯光音响的布置,并委派礼仪小姐2名,负责活动现场礼仪服务。   5、人力资源部:负责当日活动的文字策划和节目的编排,并以书面形式将有关当天活动安排及议程提交行政办和各部门;负责游戏道具;负责奖品控制及现场活动的协助。   五四青年节创意主题活动方案【三】   为纪念"五四"青年运动周年,增强共青团员意识,按照院团委文明精神及增强共青团员意识的要求,组织大学生文艺活动,丰富学生课余生活,现将有关事宜安排如下:    一、 活动主题   为响应文艺部举办的以"与祖国共奋进,用青春谱和谐" 主题的"五四"献礼大型歌咏比赛,我班特开展以"增强意识,奉献社会"为主题的团日活动,通过丰富多彩的主题活动,在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会建设的精神,在校勤奋学习、努力工作。   二、活动时间   x月x日---x月x日   三、 活动创意   本次活动以"增强意识,奉献社会"为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定"奋进、和谐"的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。希望通过学习,使同学们明白青春的意义、生命的价值,勤奋学习、努力工作。    四、 参加人员   全班共青团员、入党积极分子及中共预备党员    五、时间安排、地点安排和内容   1、组织阶段。x月x日,集合班干部及预备党员,组建团小组,传达院团委相关精神,就此事展开讨论,制定可行性计划。   2、宣传动员阶段。x月x日,以团支部为单位召开班级动员大会,组织讨论。发动入党积极分子和中共预备党员,调动广大共青团员的积极性。   3、理论学习阶段。(x月x日-x月x日)x月20日就"如何增强团员意识"上团课,并集体学习新团章和团史; x日,团小组成员学习理论并交流心得体会。   x、活动实践阶段。(x月x日-x月x日)A、x月22日体育活动日,组织团员参加乒乓球联赛;B、2x日,组织全班团员过一次民主生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评; C、x月x日,参观博物馆,博物馆汇集了历代文物瑰宝。   5、总结阶段。x月x日,组织全班发言,表彰学习积极分子,并进行工作总结。    六、 活动效果   通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,学习上勇于创造佳绩。   七、自我评价   作为共青团组织中的一员,应以国家的繁荣富强为己任,应为祖国的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性,在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象,不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务,还能够承担团的工作发展重任、并经得起时代考验,不断引导广大团员在活动中向党员学习,向党员看齐,提高团组织的素质。    八、 其他注意事项   1、部分主题团日活动邀请其他班级团支部参加(视具体情况而定);   2、在活动地点分发彰显主题的宣传单,张贴活动海报;   3、活动中都要佩戴校徽;   4、做好活动的宣传报道和信息上报工作。   五四青年节创意主题活动方案【四】   今年是中国共青团成立xx周年,也是"五四"运动xx周年。为了进一步引导共青团员深入了解共青团历史,坚定信念跟党走,充分发挥党的助手和后备军作用,构建和谐企业,树立企业良好形象,xx环保团支部决定在团员青年中深入开展"爱我家乡xx,共建美好蓝天" 主题实践活动。    一、以"永远跟党走"为主题,深入展开思想教育工作   通过参观红色基地、纪念馆、农家实践、党课学习等形式,加强青年思想道德建设,不断提高青年思想觉悟,坚定"永远跟党走"的理想信念。   1、坐厂车到五乡红色基地、纪念馆、电厂参观学习,加强建设,深入了解企业使命。   2、报团参加农家实践活动,使青年了解今天的幸福生活来之不易。   3、邀请尉厂长、贾书记及党委工作部对青年团员传授知识讲座。    二、以"为了这片蓝天碧水,企业宣传"为主题,使青年在感受快乐中为企业服务   通过"五彩风筝大赛"、"低碳环保 自由出行"骑自行车等活动。加强共青团员保护环境意识,为企业宣传做贡献。   1.自己动手制作、或者订做印有企业标语风筝。颜色鲜艳,引人注意。用"xx"、"为了这片蓝天碧水"及"企业产品"做成五种不同的颜色的五彩风筝,在xx公园进行风筝大赛。放飞最高者获胜,颁发奖品。   自带或借桌椅,发放关于呼吁全员环保、为了这片蓝天碧水及为什么使用除尘器及对除尘器功能介绍等内容宣传页。并邀请设计室工作人员对其进行讲解。   2.租赁自行车,选择合适线路在城市内部、并以一字型骑自行车活动。自行车挂企业标语及环境宣传小旗。尽量保证服装、自行车统一。   森林公园或厂内进行骑慢车比赛,骑最慢者获胜,发放奖品。   3、以"共享资源 共同进步"为主题,提倡共青团员捐书,并统一放进书架,提供借阅。"xx学习群"创建学习主题模块,提供知识共享、共同进步,深入开展学习型团组织。   4、创建"xxx志愿者青年队",参加擦拭打扫企业橱窗、玻璃大门、捡烟头等活动。

五四青年节活动主题策划方案【三篇】

【 #青年节# 导语】青春是岁月的一个短片,阳光般灿烂,花儿般鲜艳,高山般伟岸,流水般甘甜。岁月能带走青春的年华,却带不走青春的心态。五四青年节,愿你快乐青春!以下是 考 网为您分享了五四青年节活动主题策划方案【三篇】,供各位参考。 【篇一】五四青年节活动主题策划方案   为弘扬“五四”运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,不断提升青少年的自我管理能力、自我教育能力,积极引导青少年朝气蓬勃、奋发向上的健康成长,xx社区将开展以“承五四精神,扬青春风采”为主题的五四青年节活动。   一、活动主题:   承五四精神,扬青春风采   二、指导思想:   进一步深化辖区青少年爱国主义教育和革命传统教育,倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来,把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”青年节系列活动,回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月,展现新时期青年的风采。   三、宣传教育内容   1、坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青少年,引导广大团员青年深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,加强社会主义核心价值体系教育,进一步坚定广大青少年紧跟党走的信念。   2、深入宣传党对青少年健康成长的高度重视和亲切关怀,充分展示当代青少年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌,激励广大青少年在推进经济社会双转型,建设富强和谐虹桥的实践中建功立业、成长成才。   3、深入宣传共青团在党的领导下团结奋斗的光荣历史,充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年投身抗震救灾和现代化建设的生动实践,推动团组织和团干部们深入学习贯彻党的要求,奋发有为推动共青团事业实现新发展。   四、活动内容   (一)青春的纪念组织辖区青少年观看革命历史电影、学习爱国主义精神。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹,回顾革命历史,继承光荣传统。   (二)青春的开展青少年志愿者活动,组织“服务自我,帮扶幼小”的志愿者服务,组织辖区青少年关爱留守儿童,激励青年团员关爱弱势群体。   (三)青春的教育邀请辖区民警梁辉,在社区二楼会议室举办《青少年心理健康教育》的专题知识讲座,针对家长和学校关心的有关青春期通常存在的问题,展开讨论和讲解。   (四)为增强孩子的防震减灾意识,从小抓起,普及防震减灾应急科普知识和避险技能,社区将在辖区幼儿园开展一次趣味安全演习活动。   五、活动要求   1、高度重视,加强领导。在青少年中开展纪念“五四”运动96周年主题活动是深入学习贯彻党的xx大精神,全面贯彻“三个代表”重要思想,切实加强青少年思想道德建设的具体举措。要在未来的岁月里让共青团的精神薪火相传,成为继往开来的强大精神动力,就必须结合时代和社会发展的要求,在一代代青少年中继承和发扬。社区将高度重视开展此项活动的重大意义,提高思想认识,积极支持,加强领导,充分整合社会资源,全力支持活动的深入开展。   2、精心组织,务求实效。按照街道团委的统一部署,我社区团委将积极开展纪念活动、主题教育活动、典型宣传等教育实践活动,把五月份作为“青年月”,集中力量和资源开展共青团的工作和活动,形成展示当代青年青春风采的热潮。 【篇二】五四青年节活动主题策划方案   一、指导思想:   结合“五u2022一”国际劳动节和“五u2022四”青年节举办的此项活动,旨在弘扬民族精神,培养和展示学生的人文素质,进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现中学生奋发向上的精神风貌。   二、活动主题:   弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,使中学生明确“八荣八耻”荣辱观的深刻内涵,自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为,自觉养成优良品德,努力成长为四有新人。   三、时间及安排:   ①第八周4月4日下午4点,在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议,4月6日下午,召开高一年级班主任会,布置活动要求,(高二高三年级选报参赛选手)各班积极准备。   ②第九周4月14日班会活动时间,高一年级各班按照学校要求,由班主任和语文老师组织初赛,形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初选出1-2名同学,继续准备。   ③第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参加全校展示。   ④“五u2022四”表彰大会后全校举行朗诵(演讲)比赛,评出优秀节目奖。   此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办,并负责协调、督促检查评比工作。   四、具体要求:   ①班主任在4月4-14日对各班学生进行动员,并组织学生积极准备。   ②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作,通过海报,黑板报等形式宣传。   ③班主任认真组织好4月14日的班内比赛,选出的学生名单于4月17日前交政教处。   ④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。   ⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。   ⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。   五、评比方法:   主题鲜明积极向上。(4分)   表达能力,富于激情表达流畅。(3分)   普通话标准,语言及用词规范。(1分)   表现能力,仪表大方,举止得体。(2分) 【篇三】五四青年节活动主题策划方案   一、活动精神:   旨在弘扬民族精神,结合生命教育,培养和展示少先队员的文明素质,开展社会主义"荣誉观"教育,进一步增强少先队员明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现少先队员奋发向上的精神风貌。   弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,使少先队员明确"八荣八耻"荣辱观的深刻内涵,自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为规范。   二、日程安排:   1)结合双东镇团委庆祝中国共产主义青年团建团xx周年活动,在高一年级组织少先队员学唱共产主义青年团代团歌,增强团员意识,争做一个共青团的合格接班人。时间安排在4月25日-26日,由政教处安排班主任组织初一年级少先队员学唱团歌,增强少先队员的责任感和光荣感。   2)以中国共产主义青年团建团xx周年为契机,排练节目参与镇团委庆祝主题活动。   3)4月中旬,为进一步提高青年修养,树立先进典型,通江学校党支部、团总支共同开展评选"通江学校先进青年"活动。激励全校青年学习先进典型。   4)在5月初,我校团总支与大队部合作开展"告别金色童年,扬起青春风帆"入团仪式暨离队仪式,表彰中学09学年度"先进团员"。   三、活动安排:   1、组织全校进行文艺汇演。为纪念"五四青年节"和"五四运动"xxx周年,为了丰富团员的课余生活,我校将在五四青年节期间举行文艺汇演,现在已有许多团员踊跃报名。汇演内容丰富,到时将会有独唱、演讲、舞蹈、独奏等节目与您见面。   2、组织全校师生进行征文、书法、绘画等活动。为了纪念这一节日,我校有特长的青少年团员和团员将大显身手,展示自己的才艺。   3、组织团员进行篮球比赛。这项活动将给热爱篮球的团员提供一次展现球技的机会,同时也会促进他们的身心得到健康的发展。   4、组织全校青少年团员到街道捡白色垃圾。我们面临白色污染的危害日益加剧,为此我校将组织全体团员行动起来,走上街头,付出自己的一分责任,也使团员们在这项有意义的活动中受到鼓舞和启发。

五四青年节公益活动方案怎么写

五四青年节公益活动方案怎么写呢?下面就给大家详细介绍:五四青年节公益活动方案主要有四个方面构成,首先介绍一下活动的目的和背景,接下来就是活动过程中所需要做出的准备,然后就是活动的意义,最后就是活动过程,包括活动的具体内容、活动主题、活动对象等等。五四青年节公益活动方案篇1今年是五四运动xx周年,为引导和激励全市广大团员青年继承和发扬爱国、进步、民主、科学的光荣传统,在全市掀起深入学习贯彻市委十二届四次全会精神热潮,围绕改革创新、转型升级总体战略和五大兴市战略,引领广大团员青年在我市四个全面的道路上奋勇前行,促进青少年健康成长成才,为奋力打造西部经济核心增长极、建设现代化国际化大都市发挥生力军作用,团市委将组织开展纪念五四运动xx周年主题活动,特制定工作方案如下。一、活动主题纪念活动以弘扬五四精神勇担青年责任为主题,充分展现当代成都青年继承和发扬五四光荣传统,积极响应党的召唤,切实担当青年责任,始终走在时代前列,为成都打造西部经济核心增长极,建设现代化国际化大都市奉献青春、建功立业。二、活动原则坚定永远跟党走的政治信念,深入学习领会、认真贯彻落实市委各项决策部署,紧紧围绕十八届四中全会、省委十届四次全会、市委十二届四次全会精神要求,服务经济社会发展,服务青年成长成才,以五四运动xx周年为契机,找准工作结合、精心设计活动、创新载体手段,以新的面貌和新的作为,在成都全面深化改革的宏伟实践中展示青春风采。三、活动内容(一)弘扬五四精神,坚定理想信念。通过开展五四主题团日、微访谈等活动,将中国梦主题教育活动贯穿到社会主义核心价值观培育之中,投身成都改革发展大局。培养青少年良好的道德观念和意志品格,把思想引导与青年文化建设紧密结合,积极运用新媒体手段影响和引导青年,着力深化分类引导,强化青年励志教育,积极动员广大团员加入青年网络文明志愿者队伍,围绕传统文化、职业文明、志愿服务等内容,开展主题网文、漫画、微视频等网络文化产品征集传播活动,切实担当政治责任,争做成都好网民,发出成都青年好声音。(二)融入兴市战略,服务城市发展。主动融入市委中心工作,围绕市委重大战略举措,助力立城优城战略,围绕北改工程、天府新区建设和参与社会治理创新,广泛发动团员青年积极参与青年志愿者活动,推动市民文明素质提升和城市卫生环境改善。积极融入创业天府菁蓉汇行动,进一步激发青年创客的创业热情,深入推进青年创业就业工作,为我市建成全国领先、国际知名的创新之城、创业之都做出贡献。鼓励青年围绕成都新一轮改革积极建言献策、贡献智慧。深化青年文明号等共青团工作品牌,激励广大青年职工珍惜发展机遇,创造一流业绩。(三)选树先进典型,激励青年成才。以五四纪念活动为契机,面向基层生产生活第一线,大力发现、培育和宣传一批优秀青年典型,突出抓好正面引导,为广大青年树立可敬、可亲、可信、可学的榜样,充分发挥典型在教育引导青年中的作用。通过组织事迹分享会、访谈会、报告会、座谈会等形式,充分展示当代青年榜样风采,引导广大青年学习先进、争当先进、拼搏进取、成长成才。做好青年典型的宣传工作,使青年先进典型深入校园、深入社区、深入青年,更好地发挥示范引导作用。(四)展示青春风采,营造节日氛围。举办青年文化节、青年书画展、文艺晚会、社区青年大家乐、青年歌手大赛、演讲比赛等文化活动,充分展示广大青年在党的领导下不断成长进步的良好风貌。青少年宫、青少年活动中心、青少年空间积极开展丰富多彩的文体活动,丰富青少年的节日文化生活,积极营造浓郁的青年文化氛围。走进学校、农村看望留守学生并发放慰问品,传递共青团的爱心和关心。四、活动要求(一)高度重视,加强领导。开展纪念五四运动xx周年系列活动是展示团组织形象和青年风采的重要契机,全市各级团组织要高度重视、提前谋划,统筹安排各项工作,精心策划组织活动,充分展示团组织形象和青年风采,在落实市委工作部署、服务青年成长发展上力求取得实效。(二)重在基层,转变作风。充分发挥组织优势,调动各级团组织的积极性、主动性和创造性,广泛动员青少年踊跃参与,让团的声音和团的活动最大限度地覆盖全体团员青年、影响全体团员青年。要按照作风建设的有关规定,坚持简朴热烈的原则,厉行节俭,防止铺张浪费。(三)加强宣传,营造氛围。团属新闻舆论阵地要牢牢把握正确的舆论导向,开辟专栏、专刊,集中开展对五四纪念活动的宣传报道。要广泛协调各级、各类新闻媒体参与报道当地团组织纪念五四活动开展情况,营造积极向上的舆论氛围。五四青年节公益活动方案篇2为了纪念五四运动9*周年,进一步继承和弘扬五四精神,同时为了更好地向全社会推广环保理念,营造五水共治全民参与的良好氛围。决定在xx广场雷锋角开展志愿青春我参与暨五水共治万人环保公益活动。详情如下:一、活动时间:2017年4月25日(周六)早上8:3016:00;二、活动地点:xx市xx广场雷锋角、xx街道敬老院、xx微笑亭、青春服务驿站;三、主办单位:xx市共青团承办单位:xx市志愿者协会、xx街道团工委、xx社区、xx城市广场、xx滴水公益、xx阳光公益、xx论坛志愿联盟;协办单位:雷锋角志愿服务队、市总工会、市红会、市禁毒办、市防艾办、市献血办、市环保局团委、市法院团委、市交投集团团委、瑞丰公益;四、参加人员:全体市民;五、活动内容:(1)青春治水我先行活动以环保护照申领为主线,活动开始时给每位参加活动的市民分发一本环保护照。领取护照后市民需要到各治水展棚参加环保知识问答、爱心环保物品购买等活动,并获取印章,集满6个以上就能领取活动环保礼品一份。1、环保游戏活动:需要到环保游戏活动区域,参与环保游戏,如垃圾分类小游戏等,并顺利通关。2、环保传单我来发活动:需要身着环保人偶进行环保宣传,每人完成15分钟的人偶着装宣传,同时发出15份环保宣传材料。3、环保万人签名活动:需要到环保万人签名展台进行签名,同时微信、关注xx环保治水拍客二维码。4、爱心后备箱活动:需要到爱心后备箱活动区域,购买一件及以上的环保物品。爱心后备箱是前期发动的爱心青年将自有的爱心物资放于汽车后备箱内,活动当天进行义卖。5、环保拼图活动:在规定的时间内完成把环保拼图,并说出图中不文明现象等小游戏,并顺利通关。6、小鱼治水清源洁水行动:通过现场放养活动,培养公众水资源保护意识,通过各种寓教于乐的方式更好地调动民众的积极参与五水共治活动。责任部门和联系人:志愿者指导中心xxxx、市环保局xx、xx城市广场xx、滴水公益xx、学生村官俱乐部xx科职院志愿者;(2)青春热血我奉献以奉献青春热血为主题,联系市献血办将献血车开到活动现场,同时提前发动全市各乡镇(街道),学校,机关青年活动当天到xx广场进行献血。并且献血完成后请献血青年关注xx青年微信平台,并发送一张活动图片和一句话感言,之后将获得礼品一份,献血量排名前50位的青年将免费获得电影票一张。责任部门和联系人:志愿者指导中心xx、市献血办、xx、各级团组织负责人;(3)青春骑行我引领以参与五水共治和开展敬老爱老志愿服务为主题,以骑行为载体,组成环保治水拍客、青春志愿者等多支骑行队。活动当天在xx广场举行简单启动仪式,之后骑行队按照预定路线进行骑行,对沿途的河流、小溪进行拍摄,寻找最美河流,发现污染情况,并及时通过xx环保治水拍客公共平台进行上报。青年志愿者骑行队到达终点xx养老院后开展敬老爱老志愿服务,展现青年奉献精神。责任部门和联系人:志愿者指导中心xxxx、市环保局团委xx、市交投集团团委xx、xx论坛xx、xx阳光公益xx、骑行队xx;(4)轮上青春我追逐以爱心后备箱为活动载体,发动有车、有爱心的青年在活动当天集中开展以义卖为主要方式的志愿服务活动。参加活动的青年将自有的爱心物资放于汽车后备箱内,活动当天进行义卖,所得款项将全部用于帮助困难青年xxx。同时在活动前,要求各级团组织广泛动员青年参与,积极奉献爱心。责任部门和联系人:志愿者指导中心xxxx、xx城市广场xx、xx滴水公益xx、各级团组织;(5)志愿青春我行动以雷锋角常规志愿服务为主体,邀请各局机关单位有意开展志愿服务活动的团员青年共同参与,开展志愿青春专场活动,同时分发团徽,要求参加志愿服务活动的团员佩戴,进一步凸显五四氛围,展现五四精神。责任部门和联系人:志愿者指导中心xxxx、机关团工委xx;(6)小鱼治水清源洁水行动由xx宝龙城市广场提供鱼苗,大学生村官俱乐部承接活动,在xx江畔举行主题为小鱼治水清源洁水现场放养活动,培养公众水资源保护意识,小鱼治水的活动则希望通过小鱼慢慢成长为大鱼后发挥其生态净水的功能,成为现代版的大鱼治水。活动本着贴近民众,通俗易懂且易于参与的理念,通过各种寓教于乐的方式更好地调动民众的积极参与五水共治活动。鱼种共三类:鲢鱼、鳙鱼、黄尾密鲴,均为上年繁育的大规格鱼种。责任部门和联系人:xx城市广场xx、大学生村官俱乐部xx;(7)微笑青春我绽放5月4日,在xx微笑亭,青春服务驿站开展微笑青春志愿服务专场,活动规模以精为特色,以突出五四氛围为重点。提供优秀青年医生问诊、口腔保健、测血糖等大众较为需求的志愿服务。责任部门:志愿者指导中心xxxx、xx街道团工委xx、卫生局团委xx、xx公益xx(8)乡镇(街道)流动雷锋角志愿服务活动要求各乡镇(街道)团组织在五四前后组织专业志愿服务队、团员青年、大学生村官等开展一次志愿青春.我奉献为主题的流动雷锋角专场志愿服务活动。责任部门:各乡镇(街道)团(工)委;五四青年节公益活动方案篇3xx年是建团xx周年、五四运动xx周年,也是十三五规划开局之年。在群团改革的大背景下,为继承和发扬五四运动的光荣传统,动员和引领广大团员青年走在改革创新的时代前列,团区委决定,在全区各级团组织及团员青年中开展嘉定青年纪念建团94周年暨五四运动xx周年系列活动。具体通知如下:一、活动主题青年影响社会服务改革创新二、工作思路抓住纪念建团94周年、五四运动xx周年这一重要契机,以青年影响社会服务改革创新为主题,紧扣区委、区府的中心工作,集中一段时间,广泛开展各类青少年教育实践活动,宣传和讴歌共青团94年来的奋斗历程和光辉业绩,推进落实共青团改革创新各项工作举措,引领青年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,引导激励广大青少年投身嘉定经济社会建设,为嘉定全力打造具有全球影响力的科创中心重要承载区,推动现代化新型城市建设贡献青春智慧。三、活动内容(一)开展一项主题宣讲活动围绕青年影响社会服务改革创新这一主题,依托青年社会组织公益活动、yes‘微课堂’公共文化交流系列活动等项目载体,广泛开展学习座谈、交流讨论、故事讲述、观看宣传片等活动,引导团员青年在深刻理解五四精神的基础上,领会共青团改革的时代意义,激发嘉定青年以实际行动推动改革,参与创新创业和社会建设的热情。(二)组织一次主题团日活动各级团组织要在五四前后,以青年影响社会服务改革创新为主题,针对不同青年群体,因地制宜、分类引导,开展青年喜闻乐见、形式多样的各类纪念建团94周年、五四运动xx周年主题活动,切实增强活动项目和工作载体对青年的吸引力,着力提升团组织对青年的感召力,引导广大青少年全面了解嘉定发展,牢牢把握现代化新型城市建设的新内涵新标准。(三)宣传一批先进青年典型事迹各级团组织要善于发现、培育、关爱各类参与创新创业、投身慈善公益、服务社会建设的好青年,营造优秀人才携手成长的优良环境,深入挖掘青年典型事迹,充分利用各种宣传、展示及交流平台,传播向上求新精彩故事,充分发挥优秀青年典型的群体示范效应,带动更多青年。团区委也将通过各类评选活动,进一步完善青年典型库,择优在各类媒体进行宣传,并推荐至相关典型宣传平台。(四)营造一个鼓励支持青年参与经济社会建设的良好氛围充分依托报刊、电视、广播、网络、团属移动互联平台等全媒体网络渠道与宣传阵地,集中报道青年创新创意创业的先进事迹与典型事例,大力弘扬创新创意创业精神。团区委将运用平面宣传、视频播放、移动互联终端等多种方式,通过各类社会化渠道开展主题宣传,同时在嘉定青年微信及移动互联终端、嘉定共青团微博及官网等开设相关专栏,并与区内各主流媒体及社会媒体开展宣传合作。各级团组织要及时利用自身媒体阵地、整合社会媒体资源,开展相关宣传工作,并及时向团区委相关平台报送新闻线索及内容。四、主要安排共十项活动(一)开展20xx年度嘉定杰出青年志愿者及嘉定十大青年公益项目评选活动。(实施时间:2月)(二)开展青春聚徐行志愿齐创城2017年嘉定区学雷锋志愿服务集中行动。(实施时间:3月)(三)嘉定区综治委预防青少年违法犯罪专项组(扩大)会议暨2017年嘉定区青少年事务工作会议。(实施时间:4月)(四)开展2017年嘉定区团干部和团的后备干部培训班。(实施时间:4月)(五)举行嘉定青年纪念建团94周年、五四运动xx周年主题集会暨青年影响社会服务改革创新青年社会组织参与嘉定经济社会建设集中展示活动。(实施时间:4月)(六)组织lifein嘉定青年体验城市之美系列交流活动(实施时间:4月)(七)开展2017年嘉定区造血干细胞捐献志愿者征募活动。(实施时间:5月)(八)嘉定青年创新创业训练营第二期开班。(实施时间:5月)(九)举办嘉定区少年儿童庆祝六一主题集会。(实施时间:6月)(十)召开共青团嘉定区第六次代表大会。(实施时间:6月)五、活动要求(一)注重实效,坚持务实节俭。全区各级团组织要把纪念建团94周年、五四运动xx周年系列活动作为今年的一项重要工作抓好抓实,按照主题鲜明、服务青年、务求实效的原则,创新活动方式载体,注重增强感召力、覆盖面和参与度。(二)主题鲜明,服务党政中心。要突出青年影响社会服务改革创新这一主题,切实围绕党政中心工作,把活动融入到各项工作中去,把各项工作结合到活动中来,以活动促进工作,用工作检验活动,引领广大团员青年在服务大局和促进发展中建功立业。(三)面向青年,促进整体联动。全区各级团组织在设计活动时要以青年为本,以基层需求为导向,深入企业、社区、学校,走近广大团员青年,特别关注常住的重点青少年服务群体,吸引更多的体制外青年积极参与。要充分调动基层团组织的积极性,形成上下呼应、整体联动的良好局面。(四)把握导向,扩大宣传覆盖。全区各级团组织要把握正确舆论导向,加强对活动的宣传报道,注重挖掘和提炼活动中涌现的青年典型和生动事例,营造健康进取、积极活跃、昂扬向上的舆论氛围。要创新宣传手段,特别是利用好微信、微博等新媒体平台扩大纪念活动的影响面,组织基层团员积极参与话题讨论,及时将五四系列活动预告和活动开展情况通过新媒体进行展示。请全区各直属团组织把本单位计划开展的纪念活动,在4月15日(星期五)下班前通过电子邮件方式向团区委进行预告(见附件1),以便纳入全区纪念建团94周年系列活动,同时将汇编成册,在全区五四集会上统一发布。开展后要做好信息的媒体宣传报道工作,及时报送嘉定青年微信及上传嘉定共青团网站。以上就是小编今天的分享,希望能够帮助到大家。

五四青年节策划活动方案7篇

五四青年节策划活动方案篇1 一、活动目的: 为了活跃学校教学氛围,进一步推进学校教学改革,促进教师队伍专业素养的提高;为了提高青年教师现代教学技能,提高学校教学质量;为了加快培养青年教师,为青年教师搭建一个锻炼自己、展示自己的舞台,让更多的优秀青年教师能脱颖而出,为此,学校决定结合“五四”青年节,举行青年教师比赛活动。 二、活动对象: 28周岁以下的教师。 三、活动内容和评分标准: 1、板书设计;主要考核对教材的理解和粉笔字和绘画等能力。 2、“三师教育”主题演讲比赛; 3、学科特色比赛。语文为课文朗读,数学为解题能力;英语为原文朗读;美术为写生;音乐为器乐、声乐自选;计算机为电脑小报;体育为口令。 四、活动安排: 第一阶段:宣传发动,组织全体教师学习精神和要求,从思想上高度认识此项活动的重要性。 第二阶段:工会、团支部及校办、教导处组织逐项开展。 第三阶段:总结,表彰,活动。 五、评委组负责人: 组长:李汉银 板书设计组负责人: 三师演讲组负责人: 学科特色组负责人: 六、时间安排: 1、4月18日讨论活动方案; 2、4月19日组织学习方案; 3、4月25日组织实施; 4、4月30日公布比赛结果,青年教师联谊晚会及颁奖典礼。 七、评奖办法: 本次基本功比赛设单项奖和组织奖。 1、单项奖语文、数学、英语、艺体学科每个单项各奖前3名;演讲比赛取前6名。 2、组织奖认真组织本办公室教师教学基本功训练效果好,参赛教师获奖面广的办公室颁发组织奖。 五四青年节策划活动方案篇2 一、活动主题: 以“五四”青年节红色精神为主题,发扬艺术之光,闪耀贺卡风采,提倡独具匠心,打造魅力校园。 二、活动目的: 本次大赛以推进校园文化建设,展示学生风采为宗旨,以“塑造全新的大学班级形象”为目标,提供一个展示院系、班级文化特色的平台,充分发挥当代大学生的设计创新能力,为xx学院的学生活动增添活力。 三、组织机构: 主办方:共青团xx学院委员会。 策划承办方:软件学院团总支。 四、参赛对象: xx学院在校大学生。 五、活动时间: 20xx年x月x日——20xx年x月x日。 六、活动流程: 1、作品征集 由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部,软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。 2、评选阶段 由软件学院专业老师组成评审团,对征集的作品进行评选。 3、展览阶段 由软件学院宣传部统一安排,在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。 七、作品要求: 1.内容:必须以宣扬“五四”精神为主题,思想健康向上,创意新颖独特。 2.形式:所有电子贺卡均为静态贺卡,不接收flash之类的动态贺卡作品。 3.规格:所有作品均彩印成a4纸大小,并附一份作品说明,讲明寓意,并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。 八、奖项设置: 本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,创意奖若干名,对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。 五四青年节策划活动方案篇3 一、活动主题 “青春心向党·建功新时代” 二、活动时间 20xx年xx月xx日 三、活动内容 (一)服务青年就业创业周(4月20日至26日) 1.创业就业导师队伍走基层活动。 2.“千校万岗·就业有位来”x届毕业生线上招聘会。 3.青年员工职业发展规划课程讲座。 围绕青年就业创业、职业发展、社会融入等主要需求,切实助力青年发展,引导和助力青年成长,采用线上线下结合的方式开展创业就业指导帮扶;组织开展x届毕业生线上招聘会,并以“千校万岗”线上就业服务季为依托,为毕业生提供线上就业咨询、搭建线上求职渠道、提振积极就业信心;由永宁工业园区团工委牵头负责,团县委协调邀请高校专业讲师,组织为工业园区所辖企业团支部职工团员提供职业发展规划指导。 (二)主题团日活动周(4月27日至5月3日) 1.举办全县庆祝五四青年节暨表彰大会。 2.开展“开学第一堂团课——复学后的青少年心理疏导与调适” 各级团组织通过主题团日、分享会等多种形式,举办全县庆祝五四青年节暨表彰大会,对x年度“全县优秀共青团员”“全县优秀共青团干部”“全县五四红旗团委(团支部)”和在疫情防控、 脱贫攻坚 、文明城市创建等工作中涌现的“优秀志愿者”等集体代表和个人进行表彰;开展“开学第一堂团课——复学后的青少年心理疏导与调适”。增强广大团员青年对共青团组织的认同感和归属感,引导和激励广大青年自觉投身全面深化改革开放的伟大事业。 (三)“奋斗的青春”青年典型宣传周(5月4日至10日) 1.开展“决胜小康·奋斗有我”主题宣传教育活动暨全县青年脱贫攻坚故事汇。 由团县委联合县扶贫开发服务中心,组织全县“向上向善好青年”“五四青年奖章”“两红两优”“青春扶贫榜样”中的脱贫攻坚青年典型,在新时代文明实践中心(站、所),面向农村基层青年开展“决胜小康·奋斗有我”主题宣传教育活动暨全县青年脱贫攻坚故事汇活动。围绕疫情防控、脱贫攻坚和日常工作中涌现出的青年典型,通过宣讲、座谈、互动交流等形式,在本辖区、本行业领域集中开展青年典型事迹分享宣传活动,广泛传播当代青年的奋发向上、拼搏上进的正能量。 (四)公益服务项目推介周(5月11日至17日) 1.开展青年助力脱贫攻坚志愿服务活动。 2.开展对社区一线工作人员爱心慰问活动。 招募一批热心公益事业、愿意自觉践行志愿服务精神的团员青年志愿者,帮助闽宁镇孤寡老人、建档立卡贫困户提供日常生活服务(打扫卫生、理发等),广泛动员全县广大青年积极投身决战决胜脱贫攻坚;对在防疫一线工作的社区工作人员进行爱心慰问活动,大力宣传报道在社区疫情防控工作中表现突出的社区工作者的感人事迹,营造全社会关心、支持、参与社区(村)疫情防控的正确舆论导向和良好社会氛围。 四、活动要求 (一)加强统筹协调,扩大工作覆盖。 全县各级团组织要加强工作统筹,通过“线上+线下”相结合的方式,广泛动员发动,结合工作实际开展一些贴近青年、贴近生活、富有特色的活动,推动基层整体活跃。各级团组织要于每个活动周当周的周五12:00前,将该周开展的相关活动情况总结信息报送至团县委,共同做好全县宣传发动、氛围营造工作。 (二)聚焦主责主业,做好结合文章。 全县各级团组织要坚持聚焦主责主业,切实把思想政治引领贯穿于各项活动之中,做好结合的文章,切实做到上下联动、同频共振。 (三)做好安全防护,强化工作保障。 全县各级团组织要及时主动向同级党组织汇报请示,按照本单位党组织关于疫情防控方面的统一要求,采取灵活多样的工作方式,设计开展符合实际的工作载体,确保五四期间各项工作在党组织的统一领导下安全、有序、高效推进。 五四青年节策划活动方案篇4 一、指导思想 为纪念建团xx周年、五四运动xx周年,进一步丰富青年团员的业余文化生活,激发他们热爱生活、热爱学习知识、爱岗敬业、勇于创新的热情,在青年团员中形成乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,培养他们良好的生活方式,结合xx街道共青团工作实际,定于20xx年5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下: 二、活动主题 万枚团徽赠青年万名青年忆五四 三、活动时间 20xx年5月 四、活动内容 1、重温红色 党史 ,列出奔跑清单 街道八个社区在5月份(具体时间自定)组织青年团员学习知识我党历史,重温入团誓词。结合当前党的群众路线教育实践活动,开展“奔跑起来吧,我的青春”大讨论。每位到会青年团员配一枚团徽,各社区要有团区委官方微信平台二维码,以方便青年团员使用“扫一扫”功能关注该微信公众账号。 2、回忆入团记忆,提高责任意识。 通过在团区委官方微信平台分享入团故事,使青年团员在工作生活中能以身作则,强化当好表率的意识,鞭策和激发青年团员的工作动力。 五、注意事项 1、抓宣传,营造氛围。充分利用黑板、公示栏等宣传阵地,交流经验、树立典型,营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围和百花齐放、生动活泼的良好局面。 2、抓进度,把握节奏。各社区严格按照活动方案和时间要求开展各项活动,切实做到以进度促成效,以活动促工作。 3、重实效,突出特色。将“五四”活动和当前正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来,把“五四”活动作为路线教育的有效载体,同时结合街道实际,在活动中突出重点,充分体现出特色。 4、集资料,创新亮点。为防止“五四”活动流于形式,各社区做好整个活动过程的台账制作,如实反映组织开展活动的全过程。 五四青年节策划活动方案篇5 活动主题: 青春活力、文明和谐、志愿奉献、服务社会、活力泉州 活动目的: 积极倡导关爱他人、奉献社会的道德风尚,增强青少年的社会责任感。普及和推广文明礼貌用语,当好文明市民,遵守交通规则,维护公共秩序,爱护市容环境,发扬互助友爱精神。提高青少年的道德素质,进而影响带动家庭、学校、社区的文明建设,促进泉州城市文明程度的提升。 活动主办方: xx团区委、xx青年中心、志愿者丰泽服务队 活动协办方: 泉州xx、泉州xx学院 活动时间: 20xx年4月23日16:00—20:00 活动地点: 云谷社区三楼多功能厅 活动主持人: xxx、xxx 活动内容: 1、趣味抽奖(友情拥抱、小奖品、全场掌声) 2、健美操 3、游戏:脑筋急转弯 4、男声独唱《红日》 5、独舞《印度姑娘》 6、双人吉他表演《乡间的小路》、《童年》 7、男声独唱《高手》 8、小品《搞好英语》 9、男声独唱《月曲》 10、男女合唱《让我爱你》 11、独舞《天堂家园》 12、交际舞 13、推选最佳节目(最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀表演奖),由丰泽团委颁发奖品 活动注意事项: 1、参加人员注意行车安全,保管好随身财物 2、参加人员请准时准点参与 3、参与表演节目和工作人员请提前到达 4、所有人员请遵守活动现场秩序 5、请爱护现场公共设施 五四青年节策划活动方案篇6 为隆重纪念“五四”运动xx周年,弘扬“五四”爱国、进步、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在青少年中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年的.健康成长,营造良好的青春气息,结合我镇共青团的实际,决定从四月下旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。 活动方案拟定如下: 一、活动主题 向先烈人士叶剑英元帅学习,弘扬“青春、励志、爱国、活力”精神 二、活动时间 20xx年4月下旬——20xx年5月 三、活动内容 1、组织一场以“历史、青年、责任” 为主题的演讲比赛。以各中小学为单位选派选手进行比赛,充分对学生进行深刻的思想教育。 2、各学校举行“五月的鲜花”班报设计比赛:各班级围绕主题自定题目,设计班报,学校统一组织评比。 3、发展一批新团员并组织新团员进行入团宣誓仪式。 4、以片为单位组织一场“动感青春”庆“五四”的球类比赛活动(如羽毛球赛、篮球赛等等)。 四、活动要求 要高度重视,提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求各项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。 五四青年节策划活动方案篇7 一、主题:岗位作贡献、青年展风采 二、目的:丰富青年员工生活,搭建相互交流平台,增进友谊,分享工作心得,展示青年员工积极向上的精神风貌。 三、时间:4月20日(周五) 四、地点:惠亭水库 五、人员:公司青年员工,自愿报名 六、组织单位:公司政工科(团委) 七、活动内容:野外拓展(烧烤,野炊,拉歌,小游戏、登山),听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解 八、活动流程: 1、活动日上午8:00在公司院内集合,将活动参与人员分成几个小组(小组数视参加人数定)。(8:10~8:20) 2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名,组长全面负责本小组各项工作,协调分工,并协助团委确保活动顺利开展,副组长负责人员联络,小组之间交流合作,安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。(8:20~8:30) 3、后勤保障人员随车出发,将活动物资搬至活动地点,活动其他人员徒步出发至活动地点,途径惠亭山,各小组团结互助,争取在最短的时间内到达活动地点。(8:30~10:00) 4、开始烧烤和野炊,各小组之间加强沟通和互助,确保食物安全美味。(10:00~12:30) 5、活动中要体现节能环保意识,活动结束后必须进行卫生清扫和东西清理,保持环境整洁。(12:30~13:00) 6、听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。 7、以小组为单位,进行全体参与者的互动小游戏,游戏输的一组要表演节目。(13:00~15:00) 8、集体从惠亭山爬山返回,各小组团结互助,争取在最短的时间内返回。 九、活动要求: 1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。 联系人: 2、参加活动者需遵守活动纪律,团结互助,并准备娱乐小节目(无硬性要求),充分展现青年员工风采。

五四青年节的由来?

五四青年节,是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间,中国各地都要举行丰富多采的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

青年为什么要过五四青年节?

“五四青年节”实际上已固定成一种文化符号,具有象征意义。其象征意义主要是对国家命运的担当,对社会问题的激情破解,对各行各业的唤醒与创造。五四运动是我国近现代史上具有里程碑意义的重大事件,五四精神是五四运动创造的宝贵精神财富。五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体现。五四青年节既是对历史承诺的担当 ,也是对实现社会与人生的叩访 ,更是对未来历史的观照。“五四青年节”每年一次 ,或隆重或简朴 ,但其节日的意义永在。“五四青年节”包含着两层含义 ,一是纪念“五四运动”,一是作为青年的节日。作为当代青年的我们,更要牢记历史,继承祖辈们的遗志!扩展资料:在1919年10月,总统举行秋定祭孔,同时组织了四存学会,以“昌明”“周公孔子之学”为宗旨,1921年更修订了《褒扬条例实施细则》,进一步强化封建礼教。梁启超和梁漱溟则高唱中国文化优越论,反对学习西方的文化,反对中国革命派,同时抵制马克思主义。而在五四运动中,反对中华道德思想文化的人士,推行了新文化运动,更提出“打倒孔家店”、“推倒贞节牌坊”等口号。五四运动进一步促进了反封建思想的发展,与尊重中华文化的复古思潮形成针锋相对的局面。中国的语言文字政策的思想渊源大部分都来自于五四时期的西化理论。参考资料来源:百度百科——五四青年节

五四青年节指的是什么时候

五四青年节指的是什么 一、具体某一个年龄段的人,不同的机构画的范围不一样。 联合国大会:将“青年”定义为年龄介于15岁与24岁之间(含15岁和24岁)的那些人。 联合国世界卫生组织(WHO)、联合国儿童基金会(UN ICEF)和联合国人口活动基金会,都把青年(youth)定义为“15~24岁”,年轻人(young people)定义为“10 24岁”,青少年(adolescence)定义为“10 19岁” 联合国秘书处、联合国教科文组织和国际劳工组织:15~24周岁 联合国人居署:15~32岁周岁 联合国非洲青年宪章:15~35岁周岁 中国国家统计局:15~34岁 中国共青团:14~30岁 青年联合会:18~44岁 《中长期青年发展规划(2016-2025年)》注: 本规划所指的青年,年龄范围是14-35周岁(规划中涉及婚姻、就业、未成年人保护等领域时,年龄界限依据有关法律法规的规定)。 二、具有青年精神的人。 青春处于一生中向上阶段,如早晨太阳升起,徐徐向上,无论多少阻碍,风霜雨雪,都要爬到最高处。 所以青春是积极向上、是慷慨激昂,是热血沸腾,不服就干,是胸中有乾坤,眼中有光芒,是追梦者,是行路者,是朝拜者,是主义者。 拒绝内心的油腻,真正意义上的青年。 三、如何常保持青年状态 1、养志。孟子曰:吾善养吾浩然正气。浩然正气是什么什么,是立志。 为天地立命,为万世开太平,这是读书人的终极理想。 立德、立功、立言,这是无数读书人求圣的千年途径。 睡前冥想自己是荒原里的一只羊,周围茫茫,狼啸阵阵。 野兽的眼眸,像萤火虫一样,慢慢地聚拢。 你一点一点的被黑暗所吞噬。 这时候问自己:你这一生如何度过,方无憾地面对死亡。 早晨晨光熹微,香甜的睡眠亲了你的额头,说了再见,这是你醒来,问自己:如果度过,才无愧于今天的时光。 养志,是在生死里养志,是在实践出磨炼养志。 2、健身。野蛮其体魄,多少英雄人物毁在了身体不支上。 健身适可而止。 3、勤学。冯唐判断是否油腻标准之一:过了三十岁是否还看书。 勤学知道山外有山,勤学知道人外有人,勤学知道人性的优与劣,知道做事儿的技与艺。 4、实践。实践是检验真理唯一的标准,立志真否,立志坚否,要在实践中检验。 多实践,哪怕头破血流,多实践,避免头破血流,多实践,不断地给自己找点事儿或者给别人找点事儿。

五四青年节是什么节日?

青年人的节日

五四青年节是男人还是女人的节日?

五四青年节是14周岁到28周岁青年的节日,是不分性别的。1939年,在纪念五四运动20周年的时候,陕甘宁边区西北青年救国联合会决定5月4日为中国青年节(又称“五四青年节”)。1949年,中华人民共和国政务院正式宣布5月4日为中国青年节,但并非全民假日,仅14至28周岁的青年可放假半天。爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体现。

关于五四青年节的意义 五四青年节的由来和意义简短

  关于五四青年节的意义 五四青年节的由来和意义简短   五四青年节的意义包含着两层含义 ,一是纪念“五四运动”,一是作为青年的节日。作为当代青年的我们,更要牢记历史,继承祖辈们的遗志!五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。也是中国新民主主义革命的开始。   五四青年节节日简介   五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”,五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,也是中国新民主主义革命的开始。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。青年节期间,中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。   青年节的习俗   为了使青年继承和发扬五四运动的光荣传统,1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中青年节。1949年12月23日,中国人民政府政务院正式规定:5月4日为中国青年节。按照国务院公布的《全国年节及纪念日放假办法》的规定,“青年节(5月4日),14周岁以上的青年放假半天”,但这一规定没有明确放假适用人群的年龄上限。2Oxx年4月,经国务院法制办同意,“青年节”放假适用人群为14至28周岁的青年,3亿多青年将于每年5月4日放假半天。   此次进一步明确年龄上限后,将有3亿多年龄在14至28周岁之间的青年可以依法在青年节这天享受到半天的假期,感受到社会对青年的关爱。规定:遇公休日不另补半日假根据国务院公布的《全国年节及纪念日放假办法》的规定,由于青年节和3月8日妇女节等节日性质相同,都属于针对部分群体的节日,因此,如果当年5月4日赶上周六、周日的公休日,将不另补假期。团中央有关负责人表示,上午还是下午放假并未作硬性规定,由各单位视情况而定。   青年节上班不享受加班费根据《全国年节及纪念日放假办法》和原劳动保障部《关于部分公民放假有关工资问题的函》规定,妇女节、青年节、儿童节、建军节都属于部分公民放假的节日。属于部分公民放假的节日,按规定用人单位无须支付加班费。只有在全体公民放假的节日,劳动者加班才享受加班费待遇。   五四青年节的主要影响   五四运动从形式上是中国学生的爱国运动,但从整个社会背景社会发展来说,它的影响远远不止于此,除了波及中国思想文化,政治发展方向,社会经济潮流,教育,亦对中国共产党的发展产生了重要的作用,同时它对现时中国共产党领导下的中国社会亦有着不可低估之影响。   五四青年节的五四精神   五四的根本精神是什么,有不同看法。一种看法∶寒先生科学,德先生民主。1949年后,中共阐述为∶爱国,自救,科学,民主。一说∶不屈不挠、忧国忧民、敢于奉献、敢于斗争的伟大爱国主义精神。

五四青年节是什么时候?

五四青年节指的是每年的5月4日,纪念1919年的“五四运动”。当时,由于外国列强在第一次世界大战后对中国的种种压迫和剥削,引起了中国学生们的强烈愤慨。他们走上街头游行,抗议政府对待问题的软弱无力。这场抗议最终演化成为标志着中国近代史转折点的“五四运动”,它真正触发了现代化事业的起步,并以反对封建文化、传统道德与新思想的冲突而著称。五四青年节旨在表彰先进青年,在全社会弘扬青春正能量的同时,也呼吁更多的年轻人积极参与国家现代化建设,推进中华民族伟大复兴。

“五四青年节”有什么象征意义和历史?

“五四青年节”实际上已固定成一种文化符号,具有象征意义。其象征意义主要是对国家命运的担当,对社会问题的激情破解,对各行各业的唤醒与创造。五四运动是我国近现代史上具有里程碑意义的重大事件,五四精神是五四运动创造的宝贵精神财富。五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体现。五四青年节既是对历史承诺的担当 ,也是对实现社会与人生的叩访 ,更是对未来历史的观照。“五四青年节”每年一次 ,或隆重或简朴 ,但其节日的意义永在。“五四青年节”包含着两层含义 ,一是纪念“五四运动”,一是作为青年的节日。作为当代青年的我们,更要牢记历史,继承祖辈们的遗志!扩展资料:在1919年10月,总统举行秋定祭孔,同时组织了四存学会,以“昌明”“周公孔子之学”为宗旨,1921年更修订了《褒扬条例实施细则》,进一步强化封建礼教。梁启超和梁漱溟则高唱中国文化优越论,反对学习西方的文化,反对中国革命派,同时抵制马克思主义。而在五四运动中,反对中华道德思想文化的人士,推行了新文化运动,更提出“打倒孔家店”、“推倒贞节牌坊”等口号。五四运动进一步促进了反封建思想的发展,与尊重中华文化的复古思潮形成针锋相对的局面。中国的语言文字政策的思想渊源大部分都来自于五四时期的西化理论。参考资料来源:百度百科——五四青年节

五四青年节是什么节曰

1、五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”,五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,也是中国新民主主义革命的开始。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。2、青年节期间,中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。

五四青年节是几月几号

五一过后,就是青年节了,相信大家都知道五四青年节,在历史书上,五四运动在当时是轰动全国的,那你知道青年节的由来吗?下面我为大家整理五四青年节的由来及意义,欢迎阅读,希望对大家有帮助! 更多五四青年节相关内容推荐↓↓↓ 五四青年节的精神核心是什么 关于五四青年节简短的诗歌 五四青年节的由来是什么 五四青年节600字作文 五四青年节的由来 五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”,五四运动是1919年5月4日发生在北京以青年学生为主的一场**,广大群众、市民、工商人士等中下阶层广泛参与的一次***行、**、*工、暴力对抗政府等多形式的**。是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的**。五四运动是中国新民主主义革命的开端,是中国革命史上划时代的事件,是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年,中华人民共和国政务院正式宣布5月4日为中国青年节。 五四青年节的意义 1、五四**是中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台。具有初步共产主义思想的知识分子由此开始深入工人群众,促进了马克思主义与中国工人运动的结合,为中国共产党的建立从组织上和思想上作了准备。 2、五四青年节实际上已固定成一种文化符号,具有象征意义。其象征意义主要是对国家命运的担当,对社会问题的解答 ,对各行各业的唤醒与创造。在中国革命和建设的不同历史时期,都蕴含着时代的精神和感召力,引导着中国青年运动发展的方向。 3、五四青年节的设立是为了继承和发扬“爱国、进步、民主、科学”的五四爱国主义精神,号召大家团结起来为振兴中华民族而努力奋斗。 五四青年节的年龄是几岁到几岁 五四青年节的年龄是14至28周岁。但国家统计局将15至34岁界定为青年;共青团则规定14至28岁的人群属于团员;世界卫生组织则认为,14至44岁的年龄段内都是“青年人”。 我国青年年龄划分 1.共青团 共青团章程第一条对团员的年龄作出了明确规定:年龄在14周岁以上,28周岁以下的中国青年,承认团的章程,愿意参加团组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的,可以申请加入中国共产主义青年团。 团员年满28周岁,没有担任团内职务的,应该办理离团手续。这意味着,此次享受假期青年的年龄限制和团员恰好一致。 2.国家统计局 统计部门对青少年的划分是0岁至14岁。 对老年人的划分标准有两个,分别是60岁以上,65岁以上,但是对青年年龄段没有划分。 3.杰出青年 以国内非常权威的十大杰出青年评选来看,参评年龄段一般是18岁至40岁。比如,2008年评出的第十八届全国十大杰出青年中,有两位是1968年出生的,今年正好40岁。 国际上的“青年”标准 1.联合国 曾在一份文件中把14岁至25岁的人称为 “青年人口” 2.世界卫生组织 44岁以下的人被列为青年;45~59岁的人被列为中年;60~74岁的人为较老年(渐近老年);75~89岁的人为老年;90岁以上为长寿者。

今年是第几个五四青年节?

2023年是第74个五四青年节。1949年12月正式宣布五月四日为中国青年节,所以1949年是第一个青年节,2023年是第74个青年节。五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”,五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,也是中国新民主主义革命的开始。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。五四运动是1919年5月4日发生在北京以青年学生为主的一场学生运动,广大群众、市民、工商人士等中下阶层广泛参与的一次示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多形式的爱国运动。是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。五四运动是中国新民主主义革命的开端,是中国革命史上划时代的事件,是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。北洋军阀的黑暗统治,中国工人阶级的壮大,新文化运动促进思想解放,十月革命给中国人民送来了马克思主义,再加上欧洲巴黎和会的外交失败,“巴黎和约”的签订,引爆了轰轰烈烈的五四爱国运动。五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合,从而在思想上和干部上为中国共产党的建立准备了良好的条件。五四青年节的核心:五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。应该为了民族的独立和解放,为了国家的繁荣和富强,前赴后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体现,五四精神就是升华了的爱国精神。爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。以上内容参考百度百科-五四青年节

五四青年节怎么过啊?

哎!趁着这个地动山摇的时候赶紧做自己喜欢的事!看着这儿地震那儿地震的,真的不知道哪一天会轮到我头上(自危),所以一定要提醒自己要做自己最想要做的事。我现在最大的愿望就是和她牵手步入婚姻的殿堂,我打算在这个假期向她求婚,为她定制一枚有意义的lovenus钻戒,让我们一生一世牵手在一起,不论发生什么都要不离不弃!

五四青年节活动主题有什么

1、欢歌五四青年梦。2、飞吧,我的青年们!3、追溯我五四爱国,颂我伟大中华民族精神。4、血脉相连,薪火相传;奉献青春,服务社会。5、薪火相传话青年,开拓创新谋发展。6、向雷锋同志学习,争当时代先锋。7、迎百凤还巢来,投资创业兴家乡。8、舞动青春,展现自我;放飞梦想,拥抱明天。9、五四精神传薪火,激扬青春献祖国。10、五四火炬,点亮强国前程。11、围绕大局,服务青年,为祖国科学发展增光添彩。12、团结青年,服务青年,凝聚青年,促进青年健康成长成才。

五四青年节的由来

五四青年节是为了纪念北京的青年学生反帝反封建,举起民族救之旗帜的爱国运动。具体如下:1919年5月4日,北京的青年学生为了抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动,举行了声势浩大的游行示威,最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。五四运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志,标志着中国新民主主义革命的开始。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。扩展资料:五四青年节意义:五四青年节五四爱国运动是中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台。具有初步共产主义思想的知识分子由此开始深入工人群众,促进了马克思主义与中国工人运动的结合,为中国共产党的建立从组织上和思想上作了准备。五四精神:五四精神指的就是“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”,爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心。发扬“五四”精神,就是要不断地加强学习。要充分利用好今天的大好时光和优越条件,学科学,学技术,学管理,学理论,掌握本领,端正思想,规范行为,提高觉悟,为祖国的振兴和繁荣出力加油。发扬“五四”精神,就是要积极参与国家管理。民主是社会进步的内在动力,也是社会和谐的标志之一。青年是国家的生力军,青年的作用在任何时候都是不可忽视的重要力量。青年不仅要发奋学习、努力工作,更要积极参与到国家的管理之中,建言献策。参考资料来源:百度百科-五四青年节

五四青年节的意义何在?

1、五四青年节五四爱国运动是中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台。具有初步共产主义思想的知识分子由此开始深入工人群众,促进了马克思主义与中国工人运动的结合,为中国共产党的建立从组织上和思想上作了准备。2、五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”,五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,也是中国新民主主义革命的开始。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。3、五四青年节既是对历史承诺的担当 ,也是对实现社会与人生的叩访 ,更是对未来历史的观照。“五四青年节”每年一次 ,或隆重或简朴 ,但其节日的意义永在。“五四青年节”包含着两层含义 ,一是纪念“五四运动”,一是作为青年的节日。作为当代青年的我们,更要牢记历史,继承祖辈们的遗志。4、“五四青年节”实际上已固定成一种文化符号,具有象征意义。其象征意义主要是对国家命运的担当,对社会问题的激情破解,对各行各业的唤醒与创造。5、五四运动是我国近现代史上具有里程碑意义的重大事件,五四精神是五四运动创造的宝贵精神财富。五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体现。

五四青年节指的是哪一天?

五四青年节指的是每年的5月4日,纪念1919年的“五四运动”。当时,由于外国列强在第一次世界大战后对中国的种种压迫和剥削,引起了中国学生们的强烈愤慨。他们走上街头游行,抗议政府对待问题的软弱无力。这场抗议最终演化成为标志着中国近代史转折点的“五四运动”,它真正触发了现代化事业的起步,并以反对封建文化、传统道德与新思想的冲突而著称。五四青年节旨在表彰先进青年,在全社会弘扬青春正能量的同时,也呼吁更多的年轻人积极参与国家现代化建设,推进中华民族伟大复兴。

关于五四青年节的活动有哪些

举办五四青年节的活动:1、举行以“老少同聚话青春”为主题的青年节座谈会。这次座谈会意气将由居住在本社区的退休党员、社区老知识分子、革命前辈和淮化中、小学生共同参与,会上不同年龄层次、不同生活经历、不同文化水平的人群各自讲述了自己生活年代青年节的过法以及如何使青年节过的有意义,同时,还探讨了青年成长和发展问题。2、带领志愿者开展“迎世博、做文明市民”活动,通过设立宣传站,印发传单,向广大群众宣传世博知识,宣传一些文明礼仪,树立文明风尚。同时,向全社区各学校发起“迎世博,从我做起,争当文明小市民”的倡议,引导学生不进网吧,讲究礼仪,倡导文明新风。3、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。在解放战争时其及和平建设时期,我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献。各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品格的电影,教育团员青年,引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。扩展资料:活动目的:1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力,进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟,促进班级同学之间学习、生活的交流。2、加强团的组织建设,继承、发扬优良传统,激发同学爱国热情,引导同学争当时代青年先锋,在实现共青团事业新发展的进程中建功立业,充分展示我们班的良好精神风貌。参考资料来源:百度百科-五四青年节

五四青年节的意义是什么呢?

关于五四青年节的意义 五四青年节的由来和意义简短 五四青年节的意义包含着两层含义 ,一是纪念“五四运动”,一是作为青年的节日。作为当代青年的我们,更要牢记历史,继承祖辈们的遗志!五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。也是中国新民主主义革命的开始。 五四青年节节日简介 五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”,五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,也是中国新民主主义革命的开始。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。青年节期间,中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。 青年节的习俗 为了使青年继承和发扬五四运动的光荣传统,1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中青年节。1949年12月23日,中国人民政府政务院正式规定:5月4日为中国青年节。按照国务院公布的《全国年节及纪念日放假办法》的规定,“青年节(5月4日),14周岁以上的青年放假半天”,但这一规定没有明确放假适用人群的年龄上限。2Oxx年4月,经国务院法制办同意,“青年节”放假适用人群为14至28周岁的青年,3亿多青年将于每年5月4日放假半天。 此次进一步明确年龄上限后,将有3亿多年龄在14至28周岁之间的青年可以依法在青年节这天享受到半天的假期,感受到社会对青年的关爱。规定:遇公休日不另补半日假根据国务院公布的《全国年节及纪念日放假办法》的规定,由于青年节和3月8日妇女节等节日性质相同,都属于针对部分群体的节日,因此,如果当年5月4日赶上周六、周日的公休日,将不另补假期。团中央有关负责人表示,上午还是下午放假并未作硬性规定,由各单位视情况而定。 青年节上班不享受加班费根据《全国年节及纪念日放假办法》和原劳动保障部《关于部分公民放假有关工资问题的函》规定,妇女节、青年节、儿童节、建军节都属于部分公民放假的节日。属于部分公民放假的节日,按规定用人单位无须支付加班费。只有在全体公民放假的节日,劳动者加班才享受加班费待遇。 五四青年节的主要影响 五四运动从形式上是中国学生的爱国运动,但从整个社会背景社会发展来说,它的影响远远不止于此,除了波及中国思想文化,政治发展方向,社会经济潮流,教育,亦对中国共产党的发展产生了重要的作用,同时它对现时中国共产党领导下的中国社会亦有着不可低估之影响。 五四青年节的五四精神 五四的根本精神是什么,有不同看法。一种看法∶寒先生科学,德先生民主。1949年后,中共阐述为∶爱国,自救,科学,民主。一说∶不屈不挠、忧国忧民、敢于奉献、敢于斗争的伟大爱国主义精神。

五四青年节是什么时候设立的?

五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。1918年11月11日,延续4年之久的第一次世界大战以英、美、法等国的胜利和德、奥等国的失败而告结束。1919年1月,获胜的协约国在巴黎凡尔赛宫召开和平会议。中华民国作为战胜国参加会议。中华民国代表在会上提出废除外国在华特权,取消二十一条等正当要求,均遭拒绝。会议竟决定日本接管德国在华的各种特权。对这丧权辱国的条约,中华民国代表居然准备签字承认。消息传来,举国震怒,群情激愤。以学生为先导的五四爱国运动就如火山爆发一般地开始了。 “五四青年节”实际上已固定成一种文化符号,具有象征意义。其象征意义主要是对国家命运的担当,对社会问题的激情破解,对各行各业的唤醒与创造。在中国革命和建设的不同历史时期,都蕴含着时代的精神和感召力,引导着中国青年运动发展的方向。

五四青年节有什么意义?

1、节日意义五四青年节五四爱国运动是中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台。具有初步共产主义思想的知识分子由此开始深入工人群众,促进了马克思主义与中国工人运动的结合,为中国共产党的建立从组织上和思想上作了准备。五四青年节实际上已固定成一种文化符号,具有象征意义。其象征意义主要是对国家命运的担当,对社会问题的激情破解,对各行各业的唤醒与创造。在中国革命和建设的不同历史时期,都蕴含着时代的精神和感召力,引导着中国青年运动发展的方向。2、节日简介五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”,五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,也是中国新民主主义革命的开始。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。青年节期间,中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。3、节日的确定1939年,在纪念五四运动20周年的时候,陕甘宁边区西北青年救国联合会决定5月4日为中国青年节(又称“五四青年节”)。1949年,中华人民共和国政务院正式宣布5月4日为中国青年节,但并非全民假日,仅14至28周岁的青年可放假半天。在台湾,青年节则于1954年时改订为“三二九青年节”,以纪念1911年广州黄花岗起义殉难的青年烈士。

五四青年节什么意思

1、五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”,五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,也是中国新民主主义革命的开始。2、1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节,五四运动是中国新民主主义革命的开端,是中国革命史上划时代的事件,是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。

五四青年节有什么意义

关于五四青年节的意义 五四青年节的由来和意义简短 五四青年节的意义包含着两层含义 ,一是纪念“五四运动”,一是作为青年的节日。作为当代青年的我们,更要牢记历史,继承祖辈们的遗志!五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。也是中国新民主主义革命的开始。 五四青年节节日简介 五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”,五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,也是中国新民主主义革命的开始。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。青年节期间,中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。 青年节的习俗 为了使青年继承和发扬五四运动的光荣传统,1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中青年节。1949年12月23日,中国人民政府政务院正式规定:5月4日为中国青年节。按照国务院公布的《全国年节及纪念日放假办法》的规定,“青年节(5月4日),14周岁以上的青年放假半天”,但这一规定没有明确放假适用人群的年龄上限。2Oxx年4月,经国务院法制办同意,“青年节”放假适用人群为14至28周岁的青年,3亿多青年将于每年5月4日放假半天。 此次进一步明确年龄上限后,将有3亿多年龄在14至28周岁之间的青年可以依法在青年节这天享受到半天的假期,感受到社会对青年的关爱。规定:遇公休日不另补半日假根据国务院公布的《全国年节及纪念日放假办法》的规定,由于青年节和3月8日妇女节等节日性质相同,都属于针对部分群体的节日,因此,如果当年5月4日赶上周六、周日的公休日,将不另补假期。团中央有关负责人表示,上午还是下午放假并未作硬性规定,由各单位视情况而定。 青年节上班不享受加班费根据《全国年节及纪念日放假办法》和原劳动保障部《关于部分公民放假有关工资问题的函》规定,妇女节、青年节、儿童节、建军节都属于部分公民放假的节日。属于部分公民放假的节日,按规定用人单位无须支付加班费。只有在全体公民放假的节日,劳动者加班才享受加班费待遇。 五四青年节的主要影响 五四运动从形式上是中国学生的爱国运动,但从整个社会背景社会发展来说,它的影响远远不止于此,除了波及中国思想文化,政治发展方向,社会经济潮流,教育,亦对中国共产党的发展产生了重要的作用,同时它对现时中国共产党领导下的中国社会亦有着不可低估之影响。 五四青年节的五四精神 五四的根本精神是什么,有不同看法。一种看法∶寒先生科学,德先生民主。1949年后,中共阐述为∶爱国,自救,科学,民主。一说∶不屈不挠、忧国忧民、敢于奉献、敢于斗争的伟大爱国主义精神。

五四青年节简介

  1、五四青年节出于中国1919年反帝爱国的“五四运动”,五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,也是中国新民主主义革命的开始。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。   2、青年节期间,中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。

什么时候确定的五四青年节

五四青年节,是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”。1919年的五四运动,从1920年算起,90周年,但五四是1939年明确规定为青年节。

五四青年节的金句

1、白日莫闲过,青春不再来。2、弘扬五四精神,奏响品牌之都的青春强音!3、弘扬爱国、进步、民主、科学的五四精神!4、四火炬点亮强国前程省会蓝图引领青年前行。5、青年是我们的未来,是我们的希望。6、高举五四火炬,永葆先进本色,争当青年先锋!7、青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。8、青年时代是培养习惯,希望和信念的一段时光。9、青年,就像春天,是一个被过分溢美了的季节。10、百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春?11、最怕的不是在追梦的时候丢了梦,而是在追梦的时候丢了自己。12、理想失去了,青春之花也便凋零了。因为理想是青春的光和热。13、青年人肩上的重担忽然卸去时,他勇敢的心便要因着寂寞而悲哀了!14、青年时代太放纵就会失去心灵的滋润,太节制就会变成死脑筋。15、青年是多么美丽!发光发热,充满了彩色与梦幻,青春是书的第一章,是永无终结的故事。16、青春的你最有梦想:白日做梦;年轻的你最有激情:到处留情。五四青年节,愿你梦想成真,为情所困。17、梦虽虚幻,却是自己的梦想;位虽低微,却是自己的岗位;屋虽简陋,却是自己的家;志虽渺小,却是自己的追求。18、青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!19、青春,是做不完的考卷,是带着阳光气息的白衬衫;也是奋不顾身,一心追梦,哪怕万人阻挡,也不曾投降的勇气和力量。20、愿轻轻的短信给你留下满满的相思;留下美美的记忆;下甜甜的蜜语;留下密密的情丝;下浓浓的爱意;下深深的字迹:五四青年节快乐!

五.四青年节的由来

5月4日是中国青年节。1919年5月4日,以北京大学为主的3000余名学生在天安门前举行抗议集会,要求"外争国权、内惩国贼"、"取消21条","拒绝和约签字"爆发了震惊中外的五·四运动。 为了纪念这一具有历史意义的日子,1939年陕甘宁边区青年组织规定,5月4日为中国青年节。中华人民共和国成立以后,中央人民政府政务院1949年12月正式宣布以5月4日为中国青年节。1950年4月共青团中央决定以5月4日作为青年团成立的纪念日。

五四青年节是多少岁?

五四青年节适应的年龄范围在14至28周岁的青年。按照国务院公布的《全国年节及纪念日放假办法》的规定,“青年节(5月4日),14周岁以上的青年放假半天”,但这一规定没有明确放假适用人群的年龄上限。2008年4月,经国务院法制办同意,“青年节”放假适用人群为14至28周岁的青年,3亿多青年将于每年5月4日放假半天。扩展资料:共青团章程第一条对团员的年龄作出了明确规定:年龄在14周岁以上,28周岁以下的中国青年,承认团的章程,愿意参加团组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的,可以申请加入中国共产主义青年团。团员年满28周岁,没有担任团内职务的,应该办理离团手续。这意味着,此次享受假期青年的年龄限制和团员恰好一致。参考资料:百度百科-五四青年节

五四青年节可以搞什么形式的活动?

  五四青年节相关活动的开展,应体现“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,保证了活动不走过场,取得了实实在在的成效,展现了广大团员青年为建设美好家园贡献青春力量的决心。  一、唱响中国梦,纪念五四青年节歌唱比赛。组织青年唱红歌,弘扬革命精神。  二、缅怀历史,学习和弘扬“五四”精神。组织参观革命纪念馆、博物馆、爱国教育基地等,缅怀革命先烈,组织观看爱国影片,开展学习先进事迹活动等。  三、传承五四薪火,展现青春风采。开展文艺汇演,展示现代青年才能。  四、深入基层为民解忧,开展志愿活动。组织开展关爱老年、城市清洁等志愿服务活动。  五、畅想未来,开展我的中国梦等主题演讲等活动;  六、激扬青春。开展联谊联欢等群体活动。组织爬山、野炊、拓展训练等集体活动。

赞美五四青年精神的句子

赞美五四青年精神的句子:1、坚贞立志,永葆精神,奋勇当先,不负青春。2、当代青年多壮志,今朝学士尽英才。3、白日莫闲过,青春不再来。林宽4、心灵美好,爱国爱人民;情操高尚,有志有道德。5、乘四化春风,兴千伙伟业。绘九州美景,继万里长征。6、当改革闯将,让九州生色,做时代英雄,以四海为家。7、好好学习,立凌云志,当一代新人。天天向上,做栋梁材,创千秋大业。8、青年时期是豁达的时期,应该利用这个时期养成自己豁达的性格。罗素9、曾经,你只是躲在温室中慢慢成长的花朵,而现在,你已是一只能够搏击风浪的海燕。10、好的青年应该懂得珍惜青年人的每一分每一秒,你要在分秒流过的时候实现自己的人生价值。

共青团与五四青年节有什么关系吗?

五四青年节是为了纪念五四青年运动的。原本与共青团关系不大,但现在党委托共青团管理青年,因此纪念五四青年节也是共青团的主要工作之一。每年5月4日,共青团都要启动为期一个月的“红五月”主题活动。五四青年节源于中国1919年反帝爱国的"五四运动",五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,也是中国新民主主义革命的开始。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。青年节期间,中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。

五四青年节的简介由来,简单通俗易懂

5.4青年节是学生运动由来的

五四青年节是多少岁的青年过的?

五四青年节适应的年龄范围在14至28周岁的青年。按照国务院公布的《全国年节及纪念日放假办法》的规定,“青年节(5月4日),14周岁以上的青年放假半天”,但这一规定没有明确放假适用人群的年龄上限。2008年4月,经国务院法制办同意,“青年节”放假适用人群为14至28周岁的青年,3亿多青年将于每年5月4日放假半天。扩展资料:共青团章程第一条对团员的年龄作出了明确规定:年龄在14周岁以上,28周岁以下的中国青年,承认团的章程,愿意参加团组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的,可以申请加入中国共产主义青年团。团员年满28周岁,没有担任团内职务的,应该办理离团手续。这意味着,此次享受假期青年的年龄限制和团员恰好一致。参考资料:百度百科-五四青年节

五四青年的由来300字

五四运动是1919年5月4日发生在北京以青年学生为主的一场学生运动,广大群众、市民、工商人士等中下阶层广泛参与的一次示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多形式的爱国运动。是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。五四运动是中国新民主主义革命的开端,是中国革命史上划时代的事件,是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。北洋军阀的黑暗统治,中国工人阶级的壮大,新文化运动促进思想解放,十月革命给中国人民送来了马克思主义,再加上欧洲巴黎和会的外交失败,“巴黎和约”的签订,引爆了轰轰烈烈的五四爱国运动。五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合,从而在思想上和干部上为中国共产党的建立准备了良好的条件。

五四青年节是适合多大的人?

五四青年节适应的年龄范围为14岁到28岁。2008年4月,经国务院法制办同意,青年节放假适用人群为14至28周岁的青年,3亿多青年将于每年5月4日放假半天。共青团章程第一条对团员的年龄作出了明确规定:年龄在14周岁以上,28周岁以下的中国青年,承认团的章程,愿意参加团组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的,可以申请加入中国共产主义青年团。五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”,五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,也是中国新民主主义革命的开始。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。扩展资料:五四精神五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。应该为了民族的独立和解放,为了国家的繁荣和富强,前赴后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。五四精神最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体现。参考资料:百度百科-五四青年节

中国五四青年运动简介

乒乒乓乓

五四青年节指的是什么?

五四青年节指的是什么 一、具体某一个年龄段的人,不同的机构画的范围不一样。 联合国大会:将“青年”定义为年龄介于15岁与24岁之间(含15岁和24岁)的那些人。 联合国世界卫生组织(WHO)、联合国儿童基金会(UN ICEF)和联合国人口活动基金会,都把青年(youth)定义为“15~24岁”,年轻人(young people)定义为“10 24岁”,青少年(adolescence)定义为“10 19岁” 联合国秘书处、联合国教科文组织和国际劳工组织:15~24周岁 联合国人居署:15~32岁周岁 联合国非洲青年宪章:15~35岁周岁 中国国家统计局:15~34岁 中国共青团:14~30岁 青年联合会:18~44岁 《中长期青年发展规划(2016-2025年)》注: 本规划所指的青年,年龄范围是14-35周岁(规划中涉及婚姻、就业、未成年人保护等领域时,年龄界限依据有关法律法规的规定)。 二、具有青年精神的人。 青春处于一生中向上阶段,如早晨太阳升起,徐徐向上,无论多少阻碍,风霜雨雪,都要爬到最高处。 所以青春是积极向上、是慷慨激昂,是热血沸腾,不服就干,是胸中有乾坤,眼中有光芒,是追梦者,是行路者,是朝拜者,是主义者。 拒绝内心的油腻,真正意义上的青年。 三、如何常保持青年状态 1、养志。孟子曰:吾善养吾浩然正气。浩然正气是什么什么,是立志。 为天地立命,为万世开太平,这是读书人的终极理想。 立德、立功、立言,这是无数读书人求圣的千年途径。 睡前冥想自己是荒原里的一只羊,周围茫茫,狼啸阵阵。 野兽的眼眸,像萤火虫一样,慢慢地聚拢。 你一点一点的被黑暗所吞噬。 这时候问自己:你这一生如何度过,方无憾地面对死亡。 早晨晨光熹微,香甜的睡眠亲了你的额头,说了再见,这是你醒来,问自己:如果度过,才无愧于今天的时光。 养志,是在生死里养志,是在实践出磨炼养志。 2、健身。野蛮其体魄,多少英雄人物毁在了身体不支上。 健身适可而止。 3、勤学。冯唐判断是否油腻标准之一:过了三十岁是否还看书。 勤学知道山外有山,勤学知道人外有人,勤学知道人性的优与劣,知道做事儿的技与艺。 4、实践。实践是检验真理唯一的标准,立志真否,立志坚否,要在实践中检验。 多实践,哪怕头破血流,多实践,避免头破血流,多实践,不断地给自己找点事儿或者给别人找点事儿。

五四青年节与五四运动的关系

五四运动: 五四运动从形式上是中国学生的爱国运动,但从整个社会背景社会发展来说,它的影响远远不止于此,除了波及中国思想文化,政治发展方向,社会经济潮流,教育,亦对中国共产党的发展产生了重要的作用,同时它对现时中国共产党领导下的中国社会亦有着不可低估之影响。五四精神:有不同看法。一种看法:科学,民主。1949年后,中共阐述为:爱国,自救,科学,民主。 一说:不屈不挠、忧国忧民、敢于奉献、敢于斗争的伟大爱国主义精神。 五四运动,其主力是学生和青年,他们的爱国精神、为真理和正义而战的精神、不畏强暴和黑暗政治精神值得任何时代的青年和学生学习。综上所述,五四青年节应该是为了纪念五四运动.

五四青年节干什么

1、五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”,五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,也是中国新民主主义革命的开始。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。 2、青年节期间,中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。 3、五四青年节五四爱国运动是中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台。具有初步共产主义思想的知识分子由此开始深入工人群众,促进了马克思主义与中国工人运动的结合,为中国党的建立从组织上和思想上作了准备。 4、“五四青年节”实际上已固定成一种文化符号,具有象征意义。其象征意义主要是对国家命运的担当,对社会问题的激情破解,对各行各业的唤醒与创造。在中国革命和建设的不同历史时期,都蕴含着时代的精神和感召力,引导着中国青年运动发展的方向。 5、五四青年节的设立是为了继承和发扬“爱国、进步、民主、科学”的五四爱国主义精神,号召大家团结起来为振兴中华民族而努力奋斗。

五四青年节的由来

http://zhidao.baidu.com/question/6819250.html?fr=qrl3

五四青年节指的是什么?

五四青年节指的是什么 一、具体某一个年龄段的人,不同的机构画的范围不一样。 联合国大会:将“青年”定义为年龄介于15岁与24岁之间(含15岁和24岁)的那些人。 联合国世界卫生组织(WHO)、联合国儿童基金会(UN ICEF)和联合国人口活动基金会,都把青年(youth)定义为“15~24岁”,年轻人(young people)定义为“10 24岁”,青少年(adolescence)定义为“10 19岁” 联合国秘书处、联合国教科文组织和国际劳工组织:15~24周岁 联合国人居署:15~32岁周岁 联合国非洲青年宪章:15~35岁周岁 中国国家统计局:15~34岁 中国共青团:14~30岁 青年联合会:18~44岁 《中长期青年发展规划(2016-2025年)》注: 本规划所指的青年,年龄范围是14-35周岁(规划中涉及婚姻、就业、未成年人保护等领域时,年龄界限依据有关法律法规的规定)。 二、具有青年精神的人。 青春处于一生中向上阶段,如早晨太阳升起,徐徐向上,无论多少阻碍,风霜雨雪,都要爬到最高处。 所以青春是积极向上、是慷慨激昂,是热血沸腾,不服就干,是胸中有乾坤,眼中有光芒,是追梦者,是行路者,是朝拜者,是主义者。 拒绝内心的油腻,真正意义上的青年。 三、如何常保持青年状态 1、养志。孟子曰:吾善养吾浩然正气。浩然正气是什么什么,是立志。 为天地立命,为万世开太平,这是读书人的终极理想。 立德、立功、立言,这是无数读书人求圣的千年途径。 睡前冥想自己是荒原里的一只羊,周围茫茫,狼啸阵阵。 野兽的眼眸,像萤火虫一样,慢慢地聚拢。 你一点一点的被黑暗所吞噬。 这时候问自己:你这一生如何度过,方无憾地面对死亡。 早晨晨光熹微,香甜的睡眠亲了你的额头,说了再见,这是你醒来,问自己:如果度过,才无愧于今天的时光。 养志,是在生死里养志,是在实践出磨炼养志。 2、健身。野蛮其体魄,多少英雄人物毁在了身体不支上。 健身适可而止。 3、勤学。冯唐判断是否油腻标准之一:过了三十岁是否还看书。 勤学知道山外有山,勤学知道人外有人,勤学知道人性的优与劣,知道做事儿的技与艺。 4、实践。实践是检验真理唯一的标准,立志真否,立志坚否,要在实践中检验。 多实践,哪怕头破血流,多实践,避免头破血流,多实践,不断地给自己找点事儿或者给别人找点事儿。

五四青年节的活动有哪些?

五四青年节可以举行以下活动:1、举行主题演讲等比赛举行主题为“热血激昂奏响青春号角,红旗飘扬引领圆梦实践”的“五四”青年节主题演讲,重温五四的来历传统,明确新形势下大学生肩负的历史重任,进一步坚定自身的信念。2、组织学生开展义务劳动等志愿活动。免费清扫公共场所卫生,传授健康知识,用实际行动诠释了五四精神的新内涵。也可以组织大家到烈士陵园,缅怀烈士事迹,开展纪念活动。3、举行纪念五·四运动表彰晚会表彰奖励优秀的青年。并通过歌曲、舞蹈、歌伴舞、小品、情景剧等形式,进一步凝聚了力量,激发广大青年学生开拓创新、奋力作为的信心与激情。4、开展主题为“老少同聚话青春”的五四青年节座谈会,引导和激励广大青年为建设和谐社区奉献的青春才智,增强社区凝聚力,展示青年风貌。举办以“歌唱五月红太阳”为主题的大型歌咏比赛,激励青年增强积极向上、乐观进取的精神。举行“社会主义核心价值观”朗诵会,自觉树立和践行社会主义主义核心价值观,展现奋发向上的精神风貌。扩展资料:五四运动是1919年5月4日发生在北京以青年学生为主的一场学生运动,广大群众、市民、工商人士等中下阶层广泛参与的一次示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多形式的爱国运动。是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。五四运动是中国新民主主义革命的开端,是中国革命史上划时代的事件,是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。北洋军阀的黑暗统治,中国工人阶级的壮大,新文化运动促进思想解放,十月革命给中国人民送来了马克思主义,再加上欧洲巴黎和会的外交失败,“巴黎和约”的签订,引爆了轰轰烈烈的五四爱国运动。五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合,从而在思想上和干部上为中国共产党的建立准备了良好的条件。参考资料:百度百科-五四青年节

五四青年节是什么年龄段儿,人的节日?

14周年到28周年

五四青年节是指多少岁到多少岁

青年节是14-22的节日。

五四青年节有什么意义

看看我给华丽的雨作出的回答吧http://zhidao.baidu.com/question/6823463.html

五四青年节指的是什么?

五四青年节指的是什么 一、具体某一个年龄段的人,不同的机构画的范围不一样。 联合国大会:将“青年”定义为年龄介于15岁与24岁之间(含15岁和24岁)的那些人。 联合国世界卫生组织(WHO)、联合国儿童基金会(UN ICEF)和联合国人口活动基金会,都把青年(youth)定义为“15~24岁”,年轻人(young people)定义为“10 24岁”,青少年(adolescence)定义为“10 19岁” 联合国秘书处、联合国教科文组织和国际劳工组织:15~24周岁 联合国人居署:15~32岁周岁 联合国非洲青年宪章:15~35岁周岁 中国国家统计局:15~34岁 中国共青团:14~30岁 青年联合会:18~44岁 《中长期青年发展规划(2016-2025年)》注: 本规划所指的青年,年龄范围是14-35周岁(规划中涉及婚姻、就业、未成年人保护等领域时,年龄界限依据有关法律法规的规定)。 二、具有青年精神的人。 青春处于一生中向上阶段,如早晨太阳升起,徐徐向上,无论多少阻碍,风霜雨雪,都要爬到最高处。 所以青春是积极向上、是慷慨激昂,是热血沸腾,不服就干,是胸中有乾坤,眼中有光芒,是追梦者,是行路者,是朝拜者,是主义者。 拒绝内心的油腻,真正意义上的青年。 三、如何常保持青年状态 1、养志。孟子曰:吾善养吾浩然正气。浩然正气是什么什么,是立志。 为天地立命,为万世开太平,这是读书人的终极理想。 立德、立功、立言,这是无数读书人求圣的千年途径。 睡前冥想自己是荒原里的一只羊,周围茫茫,狼啸阵阵。 野兽的眼眸,像萤火虫一样,慢慢地聚拢。 你一点一点的被黑暗所吞噬。 这时候问自己:你这一生如何度过,方无憾地面对死亡。 早晨晨光熹微,香甜的睡眠亲了你的额头,说了再见,这是你醒来,问自己:如果度过,才无愧于今天的时光。 养志,是在生死里养志,是在实践出磨炼养志。 2、健身。野蛮其体魄,多少英雄人物毁在了身体不支上。 健身适可而止。 3、勤学。冯唐判断是否油腻标准之一:过了三十岁是否还看书。 勤学知道山外有山,勤学知道人外有人,勤学知道人性的优与劣,知道做事儿的技与艺。 4、实践。实践是检验真理唯一的标准,立志真否,立志坚否,要在实践中检验。 多实践,哪怕头破血流,多实践,避免头破血流,多实践,不断地给自己找点事儿或者给别人找点事儿。

五四青年。有什么特别的含义?

五四青年节五四爱国运动是中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台。具有初步共产主义思想的知识分子由此开始深入工人群众,促进了马克思主义与中国工人运动的结合,为中国共产党的建立从组织上和思想上作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。中华人民共和国成立后,中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布以五月四日为中国青年节。

五四青年节是几岁到几岁

五四青年节的年龄是14至28周岁。但国家统计局将15至34岁界定为青年;共青团则规定14至28岁的人群属于团员;世界卫生组织则认为,14至44岁的年龄段内都是“青年人”。我国青年年龄划分1、共青团共青团章程第一条对团员的年龄作出了明确规定:年龄在14周岁以上,28周岁以下的中国青年,承认团的章程,愿意参加团组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的,可以申请加入中国共产主义青年团。团员年满28周岁,没有担任团内职务的,应该办理离团手续。这意味着,此次享受假期青年的年龄限制和团员恰好一致。2、国家统计局统计部门对青少年的划分是0岁至14岁。对老年人的划分标准有两个,分别是60岁以上,65岁以上,但是对青年年龄段没有划分。3、杰出青年以国内非常权威的十大杰出青年评选来看,参评年龄段一般是18岁至40岁。比如,2008年评出的第十八届全国十大杰出青年中,有两位是1968年出生的,今年正好40岁。从各省市来看,对“十大杰出青年”的年龄上限更是各不相同,陕西省是39岁,江苏省是45岁,武汉市是45岁,深圳市是40岁。国际上的“青年”标准1、联合国曾在一份文件中把14岁至25岁的人称为“青年人口”2、世界卫生组织44岁以下的人被列为青年;45~59岁的人被列为中年;60~74岁的人为较老年(渐近老年);75~89岁的人为老年;90岁以上为长寿者。

五四青年节放假吗

1、青年节(5月4日)放假,14周岁以上的青年放假半天。2、五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”,五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,也是中国新民主主义革命的开始。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。3、青年节期间,中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。

五四青年节对象年龄

  刻印过五四青年节的对象是哪一批人呢?年龄范围是什么?下面是我整理的关于五四青年节对象年龄,希望大家能够帮到大家。   五四青年节对象年龄范围   我国青年年龄划分   1.共青团   共青团章程第一条对团员的年龄作出了明确规定:年龄在14周岁以上,28周岁以下的中国青年,承认团的章程,愿意参加团组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的,可以申请加入中国共产主义青年团。   团员年满28周岁,没有担任团内职务的,应该办理离团手续。这意味着,此次享受假期青年的年龄限制和团员恰好一致。   2.国家统计局   统计部门对青少年的划分是0岁至14岁。   对老年人的划分标准有两个,分别是60岁以上,65岁以上,但是对青年年龄段没有划分。   国际上的“青年”标准   1.联合国   曾在一份文件中把14岁至25岁的人称为“青年人口”。   2.世界卫生组织   44岁以下的人被列为青年;45~59岁的人被列为中年;60~74岁的人为较老年(渐近老年);75~89岁的人为老年;90岁以上为长寿者。   五四青年节节日确定   为了使青年继承和发扬五四运动的光荣传统,1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中青年节。1949年12月23日,中国人民政府政务院正式规定:5月4日为中国青年节。   按照国务院公布的《全国年节及纪念日放假办法》的规定,“青年节(5月4日),14周岁以上的青年放假半天”,但这一规定没有明确放假适用人群的年龄上限。   2008年4月,经国务院法制办同意,“青年节”放假适用人群为14至28周岁的青年,3亿多青年将于每年5月4日放假半天。   此次进一步明确年龄上限后,将有3亿多年龄在14至28周岁之间的青年可以依法在青年节这天享受到半天的假期,感受到社会对青年的关爱。

五四青年节我们应该做什么

1、读书读书能够帮助形成自己的思想和判断,就不会茫然弟随大流了,就能做自己思想的主人,不至于将自己的大脑变成别人的跑马场了。2、锻炼梁启超先生的“少年强则国强”,对于青年是非常有用的。试想一下,一堆病怏怏的青年,如何挑起中华民族复兴的大梁?如何成为民族的脊梁?3、讨论知识在思辨和讨论中国,才能逐步地内化,变成属于自己的知识,进而内化为智慧。讨论,甚至是辩论,是知识升华的最好方式。没有辩论,就没有青年知识的爆发性增长。4、徒步活动徒步活动有很多公益团队发起的,如果能够和志愿者活动结合起来也是不错的,所以看你们的需求了,自己做个徒步活动也一样可以的。5、环保活动俗称捡垃圾活动,主要还是和定向赛一样,要选择一个区域范围内比较合适,另外所要用到的手套、夹子、垃圾袋等等要提前准备好。6、诗朗诵或红歌比赛诗朗诵或者是红歌比赛对于比较年轻的团队还是比较合适的,场地可以自己找一个,比赛的结果可以让大家打分。7、知识技能竞赛青年除了活力还有创新和技能,所以五四活动如果能结合知识技能做个竞赛类的活动也是可以的。

五四青年节的导火索是什么?

五四青年节,是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。1914年第一次世界大战爆发,日本借口对德宣战,攻占青岛和胶济铁路全线,控制了山东省,夺取德国在山东强占的各种权益。1918年大战结束,德国战败。1919年1月18日,战胜国在巴黎召开“和平会议”。北京政府和广州军政府联合组成中国代表团,以战胜国身份参加和会,提出取消列强在华的各项特权,取消日本帝国主义与袁世凯订立的“二十一条”不平等条约,归还大战期间日本从德国手中夺去的山东各项权利等要求。巴黎和会在帝国主义列强操纵下,不但拒绝中国的要求,而且在对德合约上,明文规定把德国在山东的特权,全部转让给日本。北洋政府竟准备在“合约”上签字,从而激起了中国人民的强烈的反对。 导致激起青年们发起“五四运动”。这就是导火索!

五四青年节简介

1、五四青年节出于中国1919年反帝爱国的“五四运动”,五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,也是中国新民主主义革命的开始。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。2、青年节期间,中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。

“五四青年节”具有哪些象征意义?

“五四青年节”实际上已固定成一种文化符号,具有象征意义。其象征意义主要是对国家命运的担当,对社会问题的激情破解,对各行各业的唤醒与创造。五四运动是我国近现代史上具有里程碑意义的重大事件,五四精神是五四运动创造的宝贵精神财富。五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体现。五四青年节既是对历史承诺的担当 ,也是对实现社会与人生的叩访 ,更是对未来历史的观照。“五四青年节”每年一次 ,或隆重或简朴 ,但其节日的意义永在。“五四青年节”包含着两层含义 ,一是纪念“五四运动”,一是作为青年的节日。作为当代青年的我们,更要牢记历史,继承祖辈们的遗志!扩展资料:在1919年10月,总统举行秋定祭孔,同时组织了四存学会,以“昌明”“周公孔子之学”为宗旨,1921年更修订了《褒扬条例实施细则》,进一步强化封建礼教。梁启超和梁漱溟则高唱中国文化优越论,反对学习西方的文化,反对中国革命派,同时抵制马克思主义。而在五四运动中,反对中华道德思想文化的人士,推行了新文化运动,更提出“打倒孔家店”、“推倒贞节牌坊”等口号。五四运动进一步促进了反封建思想的发展,与尊重中华文化的复古思潮形成针锋相对的局面。中国的语言文字政策的思想渊源大部分都来自于五四时期的西化理论。参考资料来源:百度百科——五四青年节

五四青年节的由来?有什么意义么?

http://baike.baidu.com/view/27635.htm?fr=ala0_1_1
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