探讨

一、教师示范法――学生学英语最直观的仿效现在有一种提法，说英语课上要“教师讲得少，学生讲得多”，对此笔者略有一点微议。笔者认为，这种课堂教学只能建立在学生有了一定的语言会话能力的基础上才能作较高要求，可一概要求这种形式教学，特别是对刚踏进中学大门的初中生而言，略欠科学与合理，因为他们还未具备较基础的英语语言会话能力。因此，为了让学生能有较强的语言运用能力，也给英语教师提出了较高的要求，即教师要充分发挥示范作用，熟悉了解英美等国家的语言习惯与会话手势、姿势、面部表情、语调、语气，进入英语角色，让学生耳濡目染，起到潜移默化的作用。二、探求教学方法，变换教学模式，激发学习兴趣，自觉运用英语语言从事英语教学的教师往往觉得学生学不好英语，主要是缺乏一个语言环境。学生学英语仅仅限于英语课堂中，很少表现在课外活动中，因此，对于一些语言的表达，特别是日常用语的表达往往不能得到实际运用。这就要求英语教师积极探求教学方法，变换教学模式，激发学生的会话热情，从而自觉地运用英语语言，为此不妨用下面几种方法来尝试。1.英语对话法即教师与学生，学生与学生利用自身资源在日常生活中养成对话的习惯，把所学的知识自觉主动地运用到生活中去，从而提高运用水平。如，我在教学仁爱版英语七年级上册Unit 4 Topic 1 How much are these pants？（Section A，3a）A：Can I help you？B：Yes，please.I want a sweater.A：What color do you want？B：Blue.A：Here you are.B：How much is it？A：20 dollars.笔者反复让学生操练这个对话，然后，变换实物，让学生分组对话，这样，学生很快在说中掌握了所学的句型，这种方式很有效。因此，作为一个英语教师，首先要树立英语会话意识，在日常生活中尽量与学生用英语交谈，并在交谈中对学生发音与语法错误能给予适当纠正，提倡学生与学生之间尽量用英语交谈，如有不懂表述的内容或查找资料或询问教师，教师应以赞赏的态度加以鼓励，使他们乐学、乐说。2.讲故事法寓讲于乐。实践表明，这是一条很能调动学生讲英语的热情及兴趣的好方法。英语中有很多幽默故事，成为人们所喜闻乐见的故事更是多如牛毛，如果让这些既能给予启迪，又能锻炼学生口语的故事，用英语流利地表述出来，岂不是一件两全其美的事，既避免了那种简单的说教模式，又避免了单调式的朗读训练。当然，如果在表达中教师能在表情、动作上加以指导，使学生声情并茂地进入角色，那效果就更好了。3.虚拟情节法即教师当导演，学生当演员，充当一定的角色，围绕一个话题，虚拟一个情节，让学生进行表演，这样使学生在活泼的氛围中既掌握了该课的重点又培养了交际能力。例如，在学习如何问路，指点方向时，可将教室内组与组之间看作大街，行与行之间看作转弯处，再标上factory，hospital，school等词进行教学，让一学生去学问路，另一学生去指点方向，等到学生表演到一定程度，教师趁热打铁讲解问路的各种表达方式，使整个课堂气氛活跃。4.复述法如果说讲故事，虚拟情节法对一般学生较有难度，那么复述课文故事内容可能对大部分学生较容易些，学生在复述课文的同时，既加深了对课文内容的理解，又锻炼了口才，一举两得，何乐而不为呢？三、形式灵活多样地提高学生的读写能力作为一名英语教师，在实际工作中，我深深地感受到提高初中生读写能力的必要，通过对大纲要求的钻研，我在教学中，尝试先让学生读再让学生写的做法。对于如何提高学生的读写能力，我采用了以下几种方法：1.写日记对于初中生，都有写语文日记的习惯，而且有的写得很好，写得富有真情实感，这是由于他们能根据自己的实际生活与观察体验去写。如果能用英语形式来写日记，同样也会达到这种效果，学生能根据所学知识联系自己的生活实际，从而把学的知识能得到运用。对于初一学生，我对他们提出这样的要求：每天写出一句或两句贴近生活的日常用语，或者一篇小短文。然后教师定期批改，发现错误及时订正，同时对于写得较好的学生进行表扬。采用这种做法，学生干劲十足，同时语言的运用能力也得到了提高。2.书信在日常生活中，虽然现在通讯工具得到普及，但在学生中用书信传递信息，表达学生情谊仍很普遍，如果能充分利用这一资源来提高学生的英语表达能力，从而充分发挥英语作为人类语言之一的交际功能，是一个很理想的渠道。对于书信，我建议学生在给朋友写信时，能多用上几句学过的英语，一能增加信的内容色彩，二能使所学知识得以应用。3.仿写新课程英语有每单元围绕一个话题，以任务式来解决实际问题的特点，是较科学与合理的。教师如果能根据话题的内容让学生仿写成一篇小作文，学生不但能加深对内容的理解，而且能学以致用，提高英语写作水平，学生如果能坚持不懈地去做是大有裨益的。例如，我在教学仁爱版英语七年级下册Unit 8 Topic 1 How is the weather in winter？Section A 2a时，要求学生对句型：“Which season do you like best ？I like...best”“Why do you like...？Because it is...It"s a good season to...”进行反复操练，然后对他们的答句进行仿写，最后串成一篇描写季节的短文，并让学生到讲台上去复述，学生很快就掌握了所学内容，并能学以致用，提高了书面表达能力。四、培养学生多观察、多记录，养成从身边学英语、用英语的习惯随着社会的进步与发展，身边可接触到许多的英语，走到大街上，琳琅瞒目的广告牌，很多都有英语标记。如，“中国邮政：China Post”“中国银行：Bank of China”还有电视里的广告，像“Come on，baby”学生几乎都能脱口而出。我经常利用这些资源，让学生去仔细观察，然后做好记录，并且每月评出优秀手抄人员。因此，学生情绪高昂，课外英语词汇掌握了不少。总之，要提高学生英语听、说、读、写的实际应用能力，教师除要发挥自身的示范作用外，还应讲究方法灵活、富有创造性地改变课堂教学模式，最终达到自觉用英语，准确、流畅地表达出自己的意思，从而发挥英语的交际作用。

油库安全生产管理探讨 　　油库作为成品油销售企业的中转站，每年承担大量的油品收发工作，油库设备多，工艺复杂，安全生产责任重大，在销量日益增大，油库吞吐量逐年递增的情况下，下面是我分享的一些相关资料，供大家参考。 　　1、引言 　　油库主要有收油、发油、警消、设备维修、清罐等关键环节作业，其中收发油环节是安全管理的重点，笔者认为，抓好油库的安全工作主要从收发油环节入手，消除两个不安全因素，即消除物的不安全状态，消除人的不安全行为，能有效提高油库的安全管理水平。 　　2、如何提高油库的安全管理水平 　　2.1消除物的不安全状态 　　消除物的不安全状态也就是使油库的设备设施达到其完好标准，目标是使设备设施达到本质安全化。 　　2.1.1设备设施的日常检查与维护 　　设备设施是油库平稳运行的基础，油库设备安全管理在油库日常安全管理环节占有重要的地位。对设备设施的检查维护工作在于员工一朝一夕的积累，建立设备设施的检查、维护档案，坚持“保养重于维修”的理念，着重于对设备设施的过程管理。按照设备管理的“五定”管理原则，将设备维护划分责任人，定维护内容，定维护标准，定维护时间，油库维修班定期对各责任人或各班对设备的维护保养情况进行跟踪检查，打分，将检查结果在油库周例会进行通报，形成抓设备管理的良好氛围，并将检查结果纳入绩效考核机制。 　　分公司每月或者每季度可专门开展对油库设备管理的专项安全检查，重点查设备的完好程度，可制定专门的检查表，并将检查结果在公司范围进行通报，这样形成班组-油库-分公司三级联动且有激励措施的设备管理模式，可有效促进油库设备安全管理水平。 　　2.1.2定期对设备进行专项检查与检测 　　根据油库或者上级公司安全管理的要求，每3年对油库生产现状进行安全评估，安全评估时，可考虑重点对油库主要设备设施的可靠性进行安全评价。并按照规范定期对油库内的油罐、流量计、防雷防静电、变压器等重点设备或项目进行检查与检测，委托国家相关部门的专业机构，取得相应的检测或评价报告。 　　2.2消除人的不安全行为 　　消除人的.不安全行为也就是使员工的行为符合油库的安全管理规范，目标是使员工的行为标准化。 　　2.2.1营造良好的安全文化的氛围 　　一个良好的安全氛围，可以使每名员工拥有健康的安全心理，促进安全管理工作更好的开展，营造一个良好的安全文化氛围，可通过张贴各种标语、板报时刻提醒员工安全操作，油库也可以结合实际多开展趣味的安全知识竞赛，安全体会座谈，安全论文征集，岗位危害因素辨识以及事故案例的观看等等，做到安全天天讲，时时做。 　　2.2.2加强员工尤其是新员工的安全培训，形成长效机制 　　安全培训是提高员工安全意识的直接途径，也是提升油库安全管理水平的有效办法，通过安全知识学习，让员工掌握岗位必须的安全知识，认清不安全行为对其个人及他人甚至社会带来的危害。形成长效机制，可使安全培训制度化，具体化，并日益强化员工安全知识的积累。新员工经过三级安全培训，到达油库后，对新环境以及岗位工艺的流程有熟悉的过程，是油库安全管理的薄弱环节，所以油库要高度重视新员工的安全教育培训工作，可适当延长新员工的学习期，安排专人进行跟踪，发挥老员工的传帮带作用，在确保能独立上岗的前提下，方可上岗作业。 　　2.2.3提高员工的执行力 　　员工的执行力，是油库安全管理水平的直接体现，提高员工的执行力，首先要建立健全油库的各项规章制度，完善油库各岗位作业指导书，在本岗位员工的参与下进行岗位风险识别，优化操作规程，把岗位操作规程中的规定行为与步骤作为标准行为执行。使员工的岗位操作行为有章可依，并不折不扣地遵照执行，做到有章必依，切实提高库站员工的执行力，做到安全操作。 　　2.2.4发挥班组长的领导作用 　　班长是兵头将尾，是员工的最直接领导，所谓领导，即带领和指导的意思，合格的班长应能吃苦耐劳，并具有一定的专业知识和熟练的业务技能，在业务上起到指导本班员工的作用，日常工作中往往能身先士卒，起到员工带头示范作用;另外班长对员工的思想动态有一定的敏感度，能及时发现员工的情绪变化，协助员工排除或降低外界因素对员工思想情绪的负面影响，保证员工在岗位上操作时情绪稳定，精力集中，避免不可控行为的出现。 　　2.2.5形成一套行之有效的考核激励机制 　　油库是油库员工展示自我的平台，要对员工的职业发展进行激励，打开员工职业生涯的上升通道，实现油库人才的储备，员工群体的职业生涯规划要具有一定的梯度，保持员工队伍的适当流动性，实现员工从“要我学习”到“我要学习”的主被动转换，所以要在油库形成一套行之有效的考核激励机制，实行绩效考核激励，将员工的工作业绩、安全表现与收入挂钩。使员工充分认识到安全生产工作的重要性，实现从“要我安全”向“我要安全”的主被动状态转换。形成安全生产长期稳定的良性发展机制。 　　2.2.6加强油库应急救援预案的演练，提高员工技能 　　油库储存有大量的易燃油品，是重大危险源场所，所以一个与油库实际结合，行之有效的预案是油库处理突发事件的行动指南，目前油库均有行之有效的预案，但如何具体有效的开展各项演练，提高处置库站员工面对突发事件的应对能力是各级管理者需要解决的问题。加强油库应急救援预案的演练，油库要结合实际、季节特点、特殊时期的要求制定演练计划，制定详尽的应急演练方案，定期考核员工自己在预案中的角色以及作用，让员工熟练掌握灭火器使用方法、扑灭初期火灾的方法、懂得本岗位的火灾爆炸危险，懂得报警方法，熟练掌握在预案中的分工，定期开展演练，切实提高员工的技能。 　　3、结论及展望 　　油库安全管理工作是油库各项工作的基础，为油库的平稳运行提供了可靠保障，只有切实提高油库设备运营水平及油库操作人员的安全管理水平，才能抓好油库安全管理工作，从而实现油库安全运营零伤害、零污染、零事故，进而提高油库本质安全管理水平。 　　为了提高油库安全管理水平，还须加强油库设备的自动化、信息化改造，提高油库设备的本质化安全水平，减少人员的误操作，真正实现油库本质安全。 ;

　　摘 要：本文针对经济管理专业学生在初学《会计学原理》中遇到的困惑，提出了两种简单易懂、可行性高的教学方法，即应用“左右记账法”和会计的语言学解释，使学生能够更直观地理解和应用《会计学原理》的基本理论和学科体系。应用“左右记账法”可以使学生能够更直观地判断账户方向，通过会计的语言学解释可以使学生理解晦涩难懂的会计学专业术语及相互之间的勾稽关系。 　　关键词：会计学原理 教学方法 左右记账法 语言学解释 　　 　　一、引言 　　《会计学原理》是会计学中最重要的基础理论课程，是会计学专业的一门入门课程，也是经济管理专业的必修课。《会计学原理》是会计学相关课程的敲门砖，它教给学生会计学的基本原理和思维方法。笔者结合在教学一线的工作经验发现，学生在学习《会计学原理》时有很多困惑和难解的地方，针对学生的困惑之处，笔者通过多年的教学经验，总结出两种教学方法。这两种教学方法在实践应用中反响良好。现给出两种教学方法供同行们相互参考，共同提高《会计学原理》课程的教学质量。 　　 　　二、两种教学方法 　　（一）应用“左右记账法” 　　现有的绝大部分教材都是根据会计恒等式以及复式记账规则推导出各类账户的记账方向，教师在讲授过程中仍然依据教材的思路进行讲解，对于初学者来说，一方面推导过程不是很好理解，另一方面推导结论不容易记忆，甚至经常混淆。学生只有通过无数的练习，强硬的接受并记忆各类账户的记账方向，至于为什么是这样的记账方向已经不知所以然了，将来学到难度更高的课程时接触到更多的账户还是无法面对。针对以上情况，本文提出了应用汪致正《记账的规律》中的“左右记账法”帮助初学者理解判断账户记账方向。 　　2009年2月，独立研究学者汪致正指出“借／贷”应当改为“左／右”。同年10月，汪一凡提出“中国流复式簿记方案”。其外在特点是改用“左／右”为记账符号，可简称为左右记账法。所谓“中国流复式簿记”，实质是将原有的增减思想作为复式簿记之魂，有助于轻松判断业务所涉及账户金额的增减，加上左右配合，运用助记口诀或左手定则，下意识地快速确定记账方向。而现行会计学中使用Debit、Credit和“借、贷”，应该被认为是一个历史的误会。如果原本没有使用这类符号，会计学中就不会存在令人困惑的情形。汪一凡认为，“记账符号”的原意只是指明方位，而不是指其他含义。在《记账的规律》里，他还原了使用“方位词”作为“记账符号”来指明账户方位的原意。而会计学中，表明方位用过“收付、增减、借贷”等等，几乎都是“动词”。 　　记账的规律是“左左、右右”。具体解释如下：“左左”指的是会计等式左方的科目，增加额记在账户左方；“右右”指的是会计等式右方的科目，增加额记在账户右方。 　　通过这简单的四个字、两个词就可以涵盖复式记账法的基本记账方法。以上口诀中的左右时针对等式而言的，即等式左边的账户增加额记在账户的左方，等式右边的账户增加额记在账户的右方，要分清账户的记账方向，只需记住两个等式即可。而对会计等式的推导和理解是非常容易的，会计等式包括基本会计等式（资产=负债+所有者权益）和扩展会计等式（资产+费用=负债+所有者权益+收入）。在会计等式的基础上，只要能够分析出账户的性质即可推断出记账方向，简单易懂。结合现有教材中的借贷记账法，将左右记账法与借贷记账法进行一一对应，左边用“借”这个符号表示，右边用“贷”这个符号表示，就可以将左右记账法还原为借贷记账法，并对应于教材中的讲解。 　　资产类和费用类账户的增加记在账户的借方，负债类、所有者权益类和收入类账户的增加记在账户的贷方。学生只要清楚账户的性质就可以根据左右记账规则分析判断出相应账户的增减变动方向，这种判断方法解决了初学者对记账方向判断的困扰。 　　（二）会计的语言学解释 　　《会计学原理》是会计学专业学生开设的第一门专业课，一连串的专业术语很快溢满了学生们的大脑，在短时间内很难分清这许多的专业术语，以及专业术语之间的关系和在整个学科中的地位。现将《会计学原理》中的几个主要专业术语与语言学的术语相对应，帮助初学者消化理解这许多的陌生专业术语。大学生学习语言已经有十二个年头了，对于语言学的理解已经根深蒂固。对语言学的基本术语掌握得已经非常透彻。会计学本身也是一门商业语言，所以，会计学的学习与汉语和英语的学习之间有某些共通之处，借鉴熟悉的汉语和英语的学习方法来学习会计学更容易被学生接受。 　　会计学中的专业术语与语言学的对应关系是：会计学中的会计科目、记账规则、会计账户、会计分录、会计账簿、会计报表分别与语言学中的单词、语法、带语法的单词、句子、句群和文章相互对应。 　　1、会计科目 　　是对会计要素进行具体分类的基础上，对会计要素再进一步分析、整理、平衡，最后确定的会计对象具体项目。设置会计科目时，要为每一具体的类别规定一个科目名称，并且限定在该科目名称下包括的内容。会计对象具体项目的名称就是会计科目，会计科目是整个会计学体系的起点，也是最基本的元素，有了会计科目才有了建立会计账户的基础。所以，会计科目和语言中的单词在语言体系中起着类似的作用、具有共同的地位，二者可以类比。 　　2、记账规则 　　借贷记账法的记账规则是“有借必有贷，借贷必相等”，所有会计核算方法的使用都是基于此规则，后续的账务处理以及报表的编制都要依据此规则，所以，记账规则类似于语言学中的语法，只有有了语法的规定才能进行后续的造句、写文章等工作。 　　3、会计账户 　　会计科目通常被认为是账户的名称，账户除了有名称（会计科目）外，还应当有结构、方向、用途等。利用记账规则将会计科目赋予一定的结构和用途就是会计账户，所以基于会计科目和记账规则与语言中的单词和语法的对应关系，会计学中的会计账户自然就成了语言中带有语法的单词，反过来就是带有用法的单词可以与会计学中的会计账户相对应。 　　4、会计分录 　　是指表示一项经济业务所记入账户的名称、借贷方向和金额的形式。简单地讲，会计分录就是会计人员利用会计语言将经济业务进行会计描述，一笔经济业务就可以用一个会计分录或多个会计分录进行会计语言的描述。反过来就是一个会计分录可以表示一笔经济业务。在会计分录中有会计科目结合记账规则对经济业务进行描述，也就对应于语言学中用单词结合语法造句子，所以会计分录对应于句子。会计分录在会计核算体系中属于零散的句子。 　　5、会计账簿 　　是由具有一定格式，互有联系的若干账页所组成，并以会计凭证为依据，全面、连续、系统的记录和反映各项经济业务的簿籍。会计账簿能够连续、系统、完整反映和监督一个经济单位、一定时期内的经济活动和财务收支情况。但是一个账簿只能反映某一个会计账户在一定会计期间的增减变动情况，而句群也只能描述某一方面的内容，所以会计账簿只能与语言学中的句群相对应。 　　6、会计报表 　　是根据日常会计核算资料定期编制的，综合反映企业某一特定日期财务状况和某一会计期间经营成果、现金流量的总结性书面文件。会计报表描述的是企业的整体财务状况、经营成果和现金流量，是根据账簿记录所编制的综合性文件，相当于语言学中将句群进行整合后形成一篇文章，所以会计报表相当于语言学中的文章。 　　有了以上的6个对应关系，学生就可以根据已有的语言学印象来映射会计学中的6个基本元素，这6个基本元素在整个会计学中的作用和地位就不言而喻了，理解起来也就顺畅得多，对会计学的整体体系也就有了最基本的理解。 　　在这6对对应关系的基础上学生在学习这些会计学基本元素的时候就有了参考对象，会计学基本元素在整个学科中的地位和使用方法可以直接对应语言学的这几个基本元素在整个语言学中的地位和使用方法。通过这种对应关系，学生对这些基本元素的理解就更直观，也就对这些元素在学科中的勾稽关系更容易理解。 　　 　　三、结束语 　　以上两种教学方法可能还有些许不恰当之处，但是通过笔者多次实践证明这两种教学方法具有较强实用性，用最简单最熟悉的方法引导初学者步入会计学深奥的殿堂，轻松理解《会计学原理》的基本理论，对会计业务的账务处理也显得得心应手，激发了学生们学好这门课的热情。希望本论文能够为同行们在工作中提供一点启示。《会计学原理》的教学方法还有很多，还有待同行们继续研究探讨，将此门课程讲解得更好，不断提高教学质量。 　　 　　参考文献： 　　[1]汪致正．记账的规律[M]．上海科技教育出版社，2009，2． 　　[2]陈秉谱，胡开征．会计学原理[M]．甘肃科学技术出版社，2007，12． 　　[3]李海波．新编会计学原理―基础会计[M]．立信会计出版社，2008，12． 　　[4]高秀兰，吕冰．基于应用型人才培养的管理会计学方法研究[J]．中国经贸导刊，2010，（12）． 　　[5]周灿鸿．会计是一种国际商业语言[J]．中国经济周刊，2009，（30） 　　[6]唐星龄．会计的语言学解释[J]．财会月刊，2005，（12）． 　　[7]唐星龄．财务会计语言观[D]．厦门大学，2006．□

雨季已经来临，为保证雨季期间安全生产正常运行，特别是井下掘进期间的安全，进一步加强雨季“三防”工作，做到早准备、早预防、早控制，最大限度地减少和避免因“暴雨、水灾、雷电”事故造成的人员伤亡和财产损失，结合我矿实际，制定本安全保障措施。一、矿井概况（一）地理位置：凉水沟煤矿位于水城县南东阿戛乡境内，属于贵州省水城格目底矿区苏田井田西段，行政区划属水城县阿戛乡管辖，地理坐标为：东经104°53′35″～104°54′27″；北纬26°30′10″～26°30′49″。矿区距六盘水南编组站25km，距水城县23km，水城～阿戛公路从矿区经过，矿井交通运输便利。（二）矿井开拓开采：工业场地位于井田东部，场地标高+1646～1687m，采用斜井开拓，现有主斜井、副斜井、回风斜井三个井筒，现主斜井井口标+1660.401m，副斜井井口标高+1680m，回风斜井井口标高+1687m，井筒表土段均采用料石碹支护。岩层段采用锚网喷支护。主斜井断面为三心拱，井筒内铺设胶带输送机，担负矿井煤炭运输、进风等任务；副斜井断面为半圆拱，井筒内铺设30kg/m轨道，担负矿井矸石、材料、设备运输及进风、运人，铺设管线等任务；回风斜井为半圆拱，专门担负矿井回风任务。该矿开采标高为+1620～+1000m，全矿区共划分为两个水平、三个采区开采，一水平为一个采区；二水平为上、下山开采，有二采区和三采区。采用三条下山联系深部采区。首采区为一采区，采区的开采顺序为：一采区（+1620m～+1400m）→二采区（+1400m～+1200m）→三采区（+1200m～+1000m）。煤层开采顺序：按照从上至下的开采顺序：C1煤层→C5煤层→C8煤层u2022u2022u2022u2022u2022u2022→C67-69煤层。目前井下布置在一水平一采区：11182采煤工作面、11261西瓦进巷、11261西瓦回巷联络巷及准备开工的11182里段回风石门。（三）开拓巷道布置：开采一水平时，矿井内布置有主、副、回风斜井；主斜井倾角23°，副斜井倾角24°，回风斜井倾角23°；主、副斜井、回风井布置到＋1400m水平车场，在＋1400m水平车场布置水泵房、水仓；主、副、回风斜井均布置到＋1400m水平。二、成立汛期安全保障工作领导小组：组 长：李辉（矿长）副组长：邝良学（总工程师）成 员：周训安（安全矿长）、陈柏霞（生产矿长）、刘清（机电矿长）、周为（后勤矿长）、徐德安（调度室主任）、李献书（通防副总）、黄建法（采掘副总）、屈向群（辅助救护队队长）、陈铁兵（机电队长）领导小组职责：集中精力抓好凉水沟煤矿“汛期”工作，提高我矿防灾抗灾能力，采取有效措施遏制“汛期灾害”事故的发生，做到早安排、早布置，确保矿井安全度汛。　　 “汛期安保”领导小组对煤矿“汛期”工作全面安排，明确专人负责，检查和处置工业广场内外对矿井安全构成威胁的隐患。从人、财、物和措施等方面确保“汛期”工作扎实有效。定期开展对本矿“汛期”工作的检查，在汛期来临前组织开展“汛期”专项检查，检查的主要内容有：“汛期”各小组的准备情况；制度是否完善；救援物资是否到位；防治水工作是否落实；预防地质灾害工作是否落实；井下防排水系统是否完善；防雷电工作是否落实到位；矿井水患调查工作是否落实到图纸上；煤矿供电预防性试验是否开展，试验结果是否可靠；实施准备是否到位。具体落实下列各方面的工作内容：1、从6月1日起，矿成立“汛期”领导小组，完善各级领导责任制和值班制度。2、及时收集当地的气象资料。进入雨季前，必须对井上下所有防治水及防洪设施进行全面细致的检查，发现问题及时处理，以保证其可靠性和有效性，确保万无一失。3、组织人员对工业广场内的排洪沟和工业广场附近百车河进行全面检查、维护，编制“汛期”工程计划，保证汛前组织完成。4、供应科要备足地面抢险物资，建立“汛期”物资专用仓库，安排专人保管，24小时值班，确保险情出现时能及时供应救灾物资。5、组织人员对井下主副水仓、水沟、沉淀池等进行清理，对二趟主排水管路进行检修和维护，以保证排水畅通。6、对地面建筑物避雷设施进行全面检查，并对主要构筑物避雷设施电阻进行检测，发现问题及时解决，确保安全。7、对水泵以及电气设备进行全面检修，问题严重的要更换，检查各排水设备的效率和运转情况，保证矿井排水系统、排水能力、排水设备运转符合《煤矿安全规程》要求。8、井下各掘进工作面都要安装电话，视频安装到位。所有值班人员手机不能关闭，接到水害险情撤出命令时，立即通知所有受水害威协人员按避灾路线撤离危险区。9、结合我矿实际，组建一支具有实战能力的抗洪抢险队伍，并组织演习，使其在关键时刻能拉得出、用得上。10、编制井下水灾避灾路线和安全技术措施，对矿井避灾路线和标志进行全面检查、维护，使井下所有人员熟悉避灾路线警示和安全出口。11、随时与气象部门联系，或者通过互联网收集各种气象、水文资料，为领导小组提供可靠依据。三、汛期工作重点1、隐患整改：排查的隐患必须在规定时间内完成治理整改工作，并加强汛期期间的监控和监测，严格落实安全措施，确保万无一失。2、矿区水害：必须切实摸清矿区范围内水害情况。设专人定期调查和核对相邻矿井、废弃老窑、地面塌陷坑、采动裂隙，以及可能影响矿井安全的水库、河流等重点部位，并将矿井以外至少100m范围内相邻矿井的井口位置、开采范围，积水情况标绘在井上下对照图上。1）、地面情况：（1）、地面水体情况井田对应地表无大的水库、河流等，仅有季节性百车河，对井下影响不大。（2）、老窖情况本井田范围内有浅部老窑，基本位于井田煤层露头，老空水通过开采裂隙渗入井下，对矿井安全生产有一定影响，矿于雨季前对老窑进行清理、填实。（3）、塌陷坑情况井田范围内地面未发现有明显塌陷坑，只有局部老窑塌陷，但未有积水现象。（4），雨季三防管理情况从6月1日开始，对矿区范围内加强检查，并记录好，发现隐患及时处理，特别是每次下大雨前后。雨季前安排人员清理好地面防洪沟。2）、井下情况：（1）、怀亮煤矿老窑积水和地层水为矿井水主要来源，严格进行探放水，现无积水威胁。（2）、2016年井下主要掘进迎头是：11261西瓦回巷、11261西瓦回巷联络巷及准备开工的11182里段回风石门、11182采煤工作面。（4），加强井下抽排水系统管理，汛期前安排清理一次水仓，三台水泵必须保证完好并还有备用水泵，二趟抽排水管路，闸阀，开关等都要检修好。3、季节性顶板管理：开掘采及井下维修作业地点必须由技术办落实制定“汛期”期间顶板管理专项措施，保证作业地点工程质量，对顶板水加强治理，断层破碎带、煤质疏松地段加强支护，大巷、石门、主要倾斜巷道加强监测维护；各工作面的排水设备保证完好、可靠，各种备用物资、设备充足，特殊工种规范操作，应急措施符合规范，为顺利度汛奠定扎实基础。4、通讯系统：井上下主要工作场所由机电队负责通讯系统到位，保证通讯畅通。5、探放水管理：掘进工作面开工时必须坚持物探先行、钻探验证。开工后必须坚持“有掘必探、先探后掘、有采必探、先探后采”的探放水原则，对采掘工作面附近的废弃水仓、老窑采空区等可能积水区域，地测部门必须事先编制专门的探放水设计、措施。如有透水预兆，必须停止作业，采取措施，立即汇报，杜绝透水事故的发生。钻探验收制度：（1）钻孔验收由安全部安全员和调度室视频共同验收，安全员必须现场对施工钻杆根数进行点数，验收完毕后，施钻人员、安全员、同时在验收小票上签字。小票一式三联，施工单位保留一份，安全部、通防部各保留一份。待每个施钻地点设计钻孔全部施工完毕后，通风工区保留的验收小票交通风部存档。（2）、现场验收过程中，钻孔施工深度超过（4）规定的部分不予计量，钻孔方位角设计误差大于±2°、倾角与设计误差大于±1°的，不予计量。（3）每旬由通风部组织、安全部、通风工区技术员以上的管理人员及被抽查单位的管理人员参加对钻孔进行随机抽查，每个钻场抽查孔数不少于3个，抽查内容包括方位、倾角、孔深，抽查方式可以采用锚索、4分铁管以及钻机进行复孔的方式进行，施工单位在验孔过程中所产生的工作量不予考核。抽查完毕后必须有相关抽查记录验收单报专业副总审查。若抽查后钻孔工程量与验收小票不相符的，该钻孔工程量不予计量，若抽查过程中，连续3个钻孔验证为假孔的，则必须重新对钻场内所有钻孔进行验证，该钻场钻孔工程量按照最后验证的工程量为准，若钻孔已经封孔连抽不具备验孔条件的，该钻场的钻孔工程量全部不予计量（含封孔连抽费用）。（4）、钻孔施工结束后，施工单位需及时上报钻孔成果图到通风部，由通风部组织对钻孔成果图进行审查，查看钻孔控制范围是否能够满足要求，控制范围内是否存在盲区，审查完毕后需要补打钻孔的必须及时补打，否则，该钻场所施工的抽采钻孔不予签量。6、水文地质工作：汛期期间，要加强井下水文地质工作，经常观测井下涌水量，认真调查收集矿井水文地质资料和矿区范围内小煤窑资料，每次大雨前后，要定时观测井下水文变化情况，发现异常涌水，必须查明原因，并做好原始记录。7、地面防洪：清理水沟，保证排水畅通。主、副井及回风立井口准备充足的沙袋，防止地表水体倒灌入井。采煤塌陷区、煤系地层露头等部位有漏水现象时，要对漏水的水体基底进行防漏加固处理。8、办公区及居住区管理：要做好办公区、职工宿舍区雨后的巡视工作，并及时采取有效措施；对危房督促进行搬迁，预防山体滑坡和危房倒塌给职工家属生命及财产造成影响。对居住区各排水沟、涵洞，要认真组织人员进行清理，确保畅通。9、灾害性天气应急管理：汛期期间，由调度室设置气象观测人员，观测人员要严密关注当地的气象预报，加强与气象、防汛等部门的沟通和联系，及时掌握汛情水情预警预报信息，建立健全灾害性天气预警处置机制，严格落实灾害性天气立即停产的应急处置制度，确保大雨不淹井、洪灾不伤人。凡出现暴雨、大雨等灾害性天气，必须立即执行停产（停工）撤人制度，并及时报告矿领导。降雨时，要加强水情监测，随时掌握矿井水情、雨情变化情况，遇到可能发生洪水灌井的险情，立即组织井下作业人员有序撤至地面安全位置。同时落实好雨天巡回检查和记录，雨季期间必须将每日天气预报情况及时在井口公示。10、重点场所管理：要加强“三防”检查，特别是对主井、副井、风井井口、提升绞车房、压风机房、变配电所、防洪物资库等要害地点不定期进行巡视，配齐值班人员，加强管理，严格值班纪律和责任追究，发现问题及时采取有效措施，每次检查必须有专项记录、检查人员签字、隐患问题三定及整改落实报告，由矿安全、调度存档备查。11、应急值班管理：加强汛期应急值班值守，严格落实矿领导24小时调度值班制度，严禁空岗。雨季期间，坚持班报制度和值班领导定时汇报制度。四、汛期工作要求1、工期落实：凡涉及到汛期的工程必须严格按照施工工期，施工程序进行施工，由安全科把关，严禁施工单位调整施工计划，造成汛期工程滞后。2、责任落实：由安全科按照矿汛期工作进行定期和不定期的专项检查，对责任领导及责任部室管辖范围内存在的问题进行四定，并进行处罚。3、预案贯彻：由安全科认真落实汛期应急预案，使其更具有针对性和可操作性，并组织全体干部职工进行贯彻学习，做好贯彻记录。4、季节性汇报：调度室把汛期工作纳入重要工作日程，每日上报汛期工程进展情况，同时小班汇报时必须汇报雨情，班中雨情发生变化及时汇报。5、工程管理：加强对汛期工程的管理，严格执行工程办公确认、竣工验收制度，认真按照“谁主管、谁负责、谁签字、谁负责”的原则落实。6、专项检查：由安全科在雨季来临前认真组织开展汛期专项检查工作；同时要求雨季期间每旬要组织一次汛期检查，特别是汛期重点工程进展及隐患整改情况。7、应急演练：在雨季期间至少组织一次雨季“三防”应急演练活动，提高实战水平。演练时必须及时进行专题汇报，演练结束进行认真总结，将书面材料于演练后24小时内形成书面内容。8、防汛指令：调度室及时传达贯彻上级部门防汛指令，坚决做到有令必行，有禁必止。9、宣传教育：要强化汛期工作重要性的宣传和防汛基本知识的培训教育，着重强调雨季人身安全及如何防雷、防倒塌、防伤人，促进各基层单位安全意识的提高和安全隐患的整治，提高职工的自保互保意识。五、具体措施机电科：负责对矿井防雷电装置进行一次全面检查监测，保证可靠运行；对井上、下供电设备、矿井排水系统进行一次全面检查，对存在的问题要及时落实，保证供电、排水系统万无一失；定期对发电机进行检查维护，确保应急时顺利投入运转。安全科：负责指导、督查汛期定期检查工作如实向上级汇报存在的问题，并跟踪落实解决；负责配合值班领导完成抢险现场抢救方案的拟定及组织安排工作。调度室：负责应急抢险分队的组建工作，设立应急抢险分队。满足抢险工作的需要，对抢险分队人员召集、组织、指挥与任务安排负责；负责组织一切力量对井下水沟、水仓，进行一次清挖保证水沟畅通；负责严格执行先探后掘，有掘必探的探放水制度；不定期的对应急分队成员进行演练提高成员的应急意识，总结分析存在的问题及时对演练情况上报上级有关领导。生产技术科：负责对矿井井上下水源，水害防治进行全面预测分析及时发布有关水害防治信息；及时掌握各作业点的涌水量、充水情况对有水患的作业点要加强监管，发现异常果断采取措施进行处理。通防科：对主井上井口和副井安全出口的防洪袋装袋、检查、摆放整齐。由通防可组织人员验收、监督。地表水防治1、井田深部，无积水区域井田范围内，按照上述计算留足浅部防水煤柱。2、老窑和裂缝，对老窑井口和裂缝要填平夯实，修筑挡水墙、排水沟，在主井、副井和风井周围挖好排水沟，保证地表水不渗入井下，下雨时及时调查处理，严禁破坏防水保安煤柱。井下水防治1、加强矿水文地质工作，摸清矿井范围内的含水层、断层水、进一步摸清附近老窑积水的位置、预计水量等。2、井下探水，井下所有掘进工作面必须坚持逢掘必探的原则，特别是在井下掘进工作面接近含水层、断层、陷落柱、老空区等可能积水地点或遇到可疑水源时，必须进行探水工作，坚持“逢掘必探、先探后掘”的探放水原则，探水与掘进相配合：探水——掘进——探水——掘进，直到安全为止。3、放水，探明地下水源后，根据水量大小，有计划地进行放水，将其放干、消除水害对生产的威胁，放水根据矿井排水能力，严格控制排水速度和排水量，同进加强通风和有害气体的检查，放水时制定专门设计和措施。4、设防水煤柱（岩柱）：对井下地面各种水源，若未能放干，要留足一定宽度的煤柱（岩柱），将水体与采掘范围隔开，相邻井开采同煤层时，煤柱大于40米。5、建立可靠的排水系统和排水设施，同进加强排水设施的维护，配足三台水泵，一台使用、一台检修、一台备用。6、矿井配备三台TXU-1250型矿用探水钻。7、矿井管理人员分雨季24小时值班，发现问题及时汇报处理。8、备足必要的防水工具：铁锨20张、镐10把、砂袋200个、木材5方、水管2000米、石粉5吨、雨衣10身。六、安全保障措施一是切实做好汛期前水情水害排查工作，汛期安保领导小组重点排查分析了矿区范围内地面河流、水库、池塘、积水坑、煤层露头等情况；重点排查井田范围内及周边矿井采空区积水情况；排查井下受承压水、裂隙水、断层水及上覆岩层水威胁的区域。对以上检查出的问题重点组织技术论证分析，纳入整改治理。二是及时研究制定汛期工作方案。按照方案要求认真梳理检查各项防洪抢险必备物资，排查清挖地面防洪泄水道、沟渠，确保泄洪渠道畅通。三是抓好汛期工程的治理。按照制定的汛期工程计划和实施方案，加强对地面、井下的防治水工程治理，对防雷电装置、供用电设施、继电保护装置等进行了全面检修、试验，确保供电可靠；检修井上下水泵、排水管路、电控设备等排水设施，并对排水系统进行联合试运转，确保能力匹配，设备完好，运转正常；四是加强对井上下防治水设施的观测、检查、维护，确保安全可靠；完善井上下水文观测系统并正常观测，发现异常，及时处理。七、避灾线路：11182采煤工作面：火灾、瓦斯事故避灾路线：工作面→11182运输巷→1490运输石门→主井→地面。水灾事故避灾路线：工作面→11182回风巷→1526运输石门→主井（副井）→地面。11261西瓦回巷：瓦斯、火避灾路线：工作面→+11西瓦回→+1526m运输石门→+1526m主井架空人车（副井）→地面。水灾避灾路线：工作面→+11西瓦回→+1526m运输石门→+1526m主井架空人车（副井）→地面。11261西瓦进巷：瓦斯、火避灾路线：工作面→11261西瓦进巷→+1490m运输石门→+1490m主井架空人车（副井）→地面。水灾避灾路线：工作面→11261西瓦进巷→+1490m运输石门→+1490m主井架空人车（副井）→地面。八、考核办法1、发现重大险情及时上报，有重大贡献的，矿井给予奖励500元。2、对防汛工作积极、认真、负责，煤矿对个人给予奖励200元。3、管理人员无故脱岗未进行巡查的处300元罚款，值班人员无故脱岗的处200罚款。4、巡查人员发现值班人员未尽职责，一次口头警告，3次罚款500元并更换该值班人员。对本单位负责人处1000元罚款。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

讨论、探讨的英文是discuss，discuss泛指讨论、探讨、商谈…等意思。 下面列举出discuss的英文例句跟中文意思，赶快学起来，下次就会罗。 discuss 三态： 过去式： discussed 过去分词： discussed 现在分词： discussing 1. discuss 讨论、探讨、商谈 例：I will be discussing the situation with colleagues tomorrow. 明天我会和同事讨论一下情况。 例：Can we have a meeting to discuss that? 我们可以开个会讨论那件事吗？ 例：I"m very interested in your idea, shall we discuss it over lunch? 我对你的想法很感兴趣，要不要吃个午餐探讨它？ 例：There"s nothing to discuss 没有甚么好讨论的。 discuss, discuss 中文, discuss 意思, discuss 翻译, 探讨 英文, 探讨 英文例句, 讨论 英文, 讨论 英文例句

除第三编井工煤矿中第五章冲击地压防治（225~245条）、第九章第二节立井提升（393~407条）、水力采煤、放顶煤开采、连续采煤机、柔性采煤法等和第四编露天煤矿（510~636条）以外有19条对“作业规程”进行要求第四条 煤矿必须制定本单位的作业规程和操作规程。2．第八条 从业人员必须遵守煤矿安全生产规章制度、作业规程和操作规程，严禁违章指挥、违章作业。3．第三十八条单项工程、单位工程开工前，必须编制施工组织设计和作业规程，并组织相关人员学习。（无单项工程和单位工程的施工组织设计）4、第五十八条掘进工作面严禁空顶作业。临时和永久支护距掘进工作面的距离，必须根据地质、水文地质条件和施工工艺在作业规程中明确，并制定防止冒顶、片帮的安全措施。（架棚巷道只有出矸时需要用金属前探梁对当班开挖进尺进行临时支护，永久支护当班跟拢碛头，本条主要针对锚喷巷道）5、第六十一条 固定钢丝绳滑轮的锚桩及其孔深和牢固程度，必须根据岩性条件在作业规程中明确。（在使用耙装机、反井法掘进煤仓时）耙装机作业时，其与掘进工作面的最大和最小允许距离必须在作业规程中明确。（主要是根据耙装机的容绳量，还有必须和锚喷巷道临时支护长度一致）6、第八十条开凿或者延深斜井、下山时，必须在斜井、下山的上口设置防止跑车装置，在掘进工作面的上方设置跑车防护装置，跑车防护装置与掘进工作面的距离必须在施工组织设计或者作业规程中明确。（要根据阻车器和挡车栏的设计标准）7、第九十六条采煤工作面回采前必须编制作业规程。情况发生变化时，必须及时修改作业规程或者补充安全措施。（遇地质构造、冒顶等）8、第九十八条采煤工作面不得任意留顶煤和底煤，伞檐不得超过作业规程的规定。采煤工作面的浮煤应当清理干净。（在作业规程防火一节注明如何清理）9、第一百零二条 锚杆(索)的形式、规格、安设角度，混凝土强度等级、喷体厚度，挂网规格、搭接方式，以及围岩涌水的处理等，必须在施工组织设计或者作业规程中明确。 （巷道设计断面时通过验算取值）10、第一百零五条采煤工作面用垮落法管理顶板时，必须及时放顶。顶板不垮落、悬顶距离超过作业规程规定的，必须停止采煤，采取人工强制放顶或者其他措施进行处理。 （强制放顶措施或采空区充填架木垛措施）11、第一百零六条采煤工作面采用密集支柱切顶时，两段密集支柱之间必须留有宽0.5m以上的出口，出口间的距离和新密集支柱超前的距离必须在作业规程中明确规定。采煤工作面无密集支柱切顶时，必须有防止工作面冒顶和矸石窜入工作面的措施。12、第一百一十四条 采用综合机械化采煤时，必须遵守下列规定：(五)采煤机采煤时必须及时移架。移架滞后采煤机的距离，应当根据顶板的具体情况在作业规程中明确规定；超过规定距离或者发生冒顶、片帮时，必须停止采煤。13、第一百六十二条矿井开拓或者准备采区时，在设计中必须根据该处全风压供风量和瓦斯涌出量编制通风设计。掘进巷道的通风方式、局部通风机和风筒的安装和使用等应当在作业规程中明确规定。14、第一百六十四条安装和使用局部通风机和风筒时，必须遵守下列规定：(五)采用抗静电、阻燃风筒。风筒口到掘进工作面的距离、正常工作的局部通风机和备用局部通风机自动切换的交叉风筒接头的规格和安设标准，应当在作业规程中明确规定。15、第二百六十三条开采容易自燃和自燃煤层时，采煤工作面必须采用后退式开采，并根据采取防火措施后的煤层自然发火期确定采(盘)区开采期限。在地质构造复杂、断层带、残留煤柱等区域开采时，应当根据矿井地质和开采技术条件，在作业规程中另行确定采(盘)区开采方式和开采期限。回采过程中不得任意留设设计外煤柱和顶煤。采煤工作面采到终采线时，必须采取措施使顶板冒落严实。16、第三百四十八条爆破作业必须编制爆破作业说明书，并符合下列要求：(一)炮眼布置图必须标明采煤工作面的高度和打眼范围或者掘进工作面的巷道断面尺寸，炮眼的位置、个数、深度、角度及炮眼编号，并用正面图、平面图和剖面图表示。(二)炮眼说明表必须说明炮眼的名称、深度、角度，使用炸药、雷管的品种，装药量，封泥长度，连线方法和起爆顺序。 (三)必须编入采掘作业规程，并及时修改补充。17、第三百六十一条装药前和爆破前有下列情况之一的，严禁装药、爆破：(一)采掘工作面控顶距离不符合作业规程的规定，或者有支架损坏，或者伞檐超过规定。18、第三百六十七条爆破工必须最后离开爆破地点，并在安全地点起爆。起爆地点到爆破地点的距离必须在作业规程中具体规定。 19、第四百八十八条编制采区设计、采掘作业规程时，必须对安全监控、人员位置监测、有线调度通信设备的种类、数量和位置，信号、通信、电源线缆的敷设，安全监控系统的断电区域等做出明确规定，绘制安全监控布置图和断电控制图、人员位置监测系统图、井下通信系统图，并及时更新。有69条要求“制定措施”或“有措施”1、第十条煤矿使用的纳入安全标志管理的产品，必须取得煤矿矿用产品安全标志。未取得煤矿矿用产品安全标志的，不得使用。 试验涉及安全生产的新技术、新工艺必须经过论证并制定安全措施；新设备、新材料必须经过安全性能检验，取得产品工业性试验安全标志。2、第十六条井工煤矿必须制定停工停产期间的安全技术措施，保证矿井供电、通风、排水和安全监控系统正常运行，落实24h值班制度。复工复产前必须进行全面安全检查。3、第五十六条斜井(巷)施工时，应当遵守下列规定： (一)明槽开挖必须制定防治水和边坡防护专项措施。(二)由明槽进入暗硐或者由表土进入基岩采用钻爆法施工时，必须制定专项措施。(三)施工15°以上斜井(巷)时，应当制定防止设备、轨道、管路等下滑的专项措施。(四)由下向上施工25°以上的斜巷时，必须将溜矸(煤)道与人行道分开。人行道应当设扶手、梯子和信号装置。斜巷与上部巷道贯通时，必须有专项措施。4、第五十七条采用反井钻机掘凿暗立井、煤仓及溜煤眼时，应当遵守下列规定：(一)扩孔作业时，严禁人员在下方停留、通行、观察或者出渣。出渣时，反井钻机应当停止扩孔作业。更换破岩滚刀时，必须采取保护措施。(二)严禁干钻扩孔。(三)及时清理溜矸孔内的矸石，防止堵孔。必须制定处理堵孔的专项措施。严禁站在溜矸孔的矸石上作业。(四)扩孔完毕，必须在上、下孔口外围设置栅栏，防止人员进入。5、第五十八条施工岩(煤)平巷(硐)时，应当遵守下列规定： (一)掘进工作面严禁空顶作业。临时和永久支护距掘进工作面的距离，必须根据地质、水文地质条件和施工工艺在作业规程中明确，并制定防止冒顶、片帮的安全措施。6、第六十九条井下安装应当遵守下列规定：(二)大型设备、构件下井前必须校验提升设备的能力，并制定专项措施。7、第八十四条巷道及硐室施工期间的通风应当遵守下列规定： (二)矿井临时通风机应当安装在地面。低瓦斯矿井临时通风机确需安装在井下时，必须制定专项措施。8、第九十三条掘进巷道在揭露老空区前，必须制定探查老空区的安全措施，包括接近老空区时必须预留的煤(岩)柱厚度和探明水、火、瓦斯等内容。必须根据探明的情况采取措施，进行处理。9、第九十四条采(盘)区结束后、回撤设备时，必须编制专门措施，加强通风、瓦斯、顶板、防火管理。10、第一百条采煤工作面必须存有一定数量的备用支护材料。严禁使用折损的坑木、损坏的金属顶梁、失效的单体液压支柱。 在同一采煤工作面中，不得使用不同类型和不同性能的支柱。在地质条件复杂的采煤工作面中使用不同类型的支柱时，必须制定安全措施。11、第一百零一条采煤工作面必须及时支护，严禁空顶作业。所有支架必须架设牢固，并有防倒措施。严禁在浮煤或者浮矸上架设支架。单体液压支柱的初撑力，柱径为100mm 的不得小于90kN，柱径为80mm 的不得小于60kN。对于软岩条件下初撑力确实达不到要求的，在制定措施、满足安全的条件下，必须经矿总工程师审批。严禁在控顶区域内提前摘柱。碰倒或者损坏、失效的支柱，必须立即恢复或者更换。移动输送机机头、机尾需要拆除附近的支架时，必须先架好临时支架。采煤工作面遇顶底板松软或者破碎、过断层、过老空区、过煤柱或者冒顶区，以及托伪顶开采时，必须制定安全措施。12、第一百零二条采用锚杆、锚索、锚喷、锚网喷等支护形式时，应当遵守下列规定：在井下做锚固力试验时，必须有安全措施。13、第一百零五条采煤工作面初次放顶及收尾时，必须制定安全措施。14、第一百零六条采煤工作面采用密集支柱切顶时，两段密集支柱之间必须留有宽0.5m以上的出口，出口间的距离和新密集支柱超前的距离必须在作业规程中明确规定。采煤工作面无密集支柱切顶时，必须有防止工作面冒顶和矸石窜入工作面的措施。15、第一百一十条近距离煤层群开采下一煤层时，必须制定控制顶板的安全措施。16、第一百一十四条 采用综合机械化采煤时，必须遵守下列规定：(二)运送、安装和拆除综采设备时，必须有安全措施，明确规定运送方式、安装质量、拆装工艺和控制顶板的措施。(三)工作面煤壁、刮板输送机和支架都必须保持直线。支架间的煤、矸必须清理干净。倾角大于15°时，液压支架必须采取防倒、防滑措施；倾角大于25°时，必须有防止煤(矸)窜出刮板输送机伤人的措施。(四)液压支架必须接顶。顶板破碎时必须超前支护。在处理液压支架上方冒顶时，必须制定安全措施。(七)当采高超过3m 或者煤壁片帮严重时，液压支架必须设护帮板。当采高超过4.5m 时，必须采取防片帮伤人措施。(十)处理倒架、歪架、压架，更换支架，以及拆修顶梁、支柱、座箱等大型部件时，必须有安全措施。(十一)在工作面内进行爆破作业时，必须有保护液压支架和其他设备的安全措施。17、第一百二十一条使用刮板输送机运输时，必须遵守下列规定：(四)用刮板输送机运送物料时，必须有防止顶人和顶倒支架的安全措施。(五)移动刮板输送机时，必须有防止冒顶、顶伤人员和损坏设备的安全措施。18、第一百二十五条矿井必须制定井巷维修制度，加强井巷维修，保证通风、运输畅通和行人安全。19、第一百二十六条井筒大修时必须编制施工组织设计。 维修井巷支护时，必须有安全措施。严防顶板冒落伤人、堵人和支架歪倒。维修锚网井巷时，施工地点必须有临时支护和防止失修范围扩大的措施。维修倾斜井巷时，应当停止行车；需要通车作业时，必须制定行车安全措施。严禁上、下段同时作业。更换巷道支护时，在拆除原有支护前，应当先加固邻近支护，拆除原有支护后，必须及时除掉顶帮活矸和架设永久支护，必要时还应当采取临时支护措施。在倾斜巷道中，必须有防止矸石、物料滚落和支架歪倒的安全措施。20、第一百二十八条从报废的井巷内回收支架和装备时，必须制定安全措施。21、第一百三十四条煤仓、溜煤(矸)眼必须有防止煤(矸)堵塞的设施。检查煤仓、溜煤(矸)眼和处理堵塞时，必须制定安全措施。处理堵塞时应当遵守本规程第三百六十条的规定，严禁人员从下方进入。22、第一百四十二条矿井必须有完整的独立通风系统。改变全矿井通风系统时，必须编制通风设计及安全措施，由企业技术负责人审批。23、第一百四十三条贯通巷道必须遵守下列规定：(一)巷道贯通前应当制定贯通专项措施。综合机械化掘进巷道在相距50m 前、其他巷道在相距20m 前，必须停止一个工作面作业，做好调整通风系统的准备工作。24、第一百四十六条进风井口必须布置在粉尘、有害和高温气体不能侵入的地方。已布置在粉尘、有害和高温气体能侵入的地点的，应当制定安全措施。25、第一百四十八条矿井开拓新水平和准备新采区的回风，必须引入总回风巷或者主要回风巷中。在未构成通风系统前，可将此回风引入生产水平的进风中；但在有瓦斯喷出或者有突出危险的矿井中，开拓新水平和准备新采区时，必须先在无瓦斯喷出或者无突出危险的煤(岩)层中掘进巷道并构成通风系统，为构成通风系统的掘进巷道的回风，可以引入生产水平的进风中。上述2种回风流中的甲烷和二氧化碳浓度都不得超过0.5％，其他有害气体浓度必须符合本规程第一百三十五条的规定，并制定安全措施，报企业技术负责人审批。26、第一百五十条采、掘工作面应当实行独立通风，严禁2个采煤工作面之间串联通风。同一采区内1个采煤工作面与其相连接的1个掘进工作面、相邻的2个掘进工作面，布置独立通风有困难时，在制定措施后，可采用串联通风，但串联通风的次数不得超过1次。采区内为构成新区段通风系统的掘进巷道或者采煤工作面遇地质构造而重新掘进的巷道，布置独立通风有困难时，其回风可以串入采煤工作面，但必须制定安全措施，且串联通风的次数不得超过1次；构成独立通风系统后，必须立即改为独立通风。27、第一百六十一条矿井必须制定主要通风机停止运转的应急预案。因检修、停电或者其他原因停止主要通风机运转时，必须制定停风措施。28、第一百六十三条掘进巷道必须采用矿井全风压通风或者局部通风机通风。煤巷、半煤岩巷和有瓦斯涌出的岩巷掘进采用局部通风机通风时，应当采用压入式，不得采用抽出式(压气、水力引射器不受此限)；如果采用混合式，必须制定安全措施。29、第一百五十五条控制风流的风门、风桥、风墙、风窗等设施必须可靠。不应在倾斜运输巷中设置风门；如果必须设置风门，应当安设自动风门或者设专人管理，并有防止矿车或者风门碰撞人员以及矿车碰坏风门的安全措施。第一百七十四条采掘工作面风流中二氧化碳浓度达到1.5％时，必须停止工作，撤出人员，查明原因，制定措施，进行处理。31、第一百七十五条矿井必须有因停电和检修主要通风机停止运转或者通风系统遭到破坏以后恢复通风、排除瓦斯和送电的安全措施。 恢复已封闭的停工区或者采掘工作接近这些地点时，必须事先排除其中积聚的瓦斯。排除瓦斯工作必须制定安全技术措施。32、第一百七十六条停风区中甲烷浓度或者二氧化碳浓度超过3.0％时，必须制定安全排放瓦斯措施，报矿总工程师批准。在排放瓦斯过程中，排出的瓦斯与全风压风流混合处的甲烷和二氧化碳浓度均不得超过1.5％，且混合风流经过的所有巷道内必须停电撤人，其他地点的停电撤人范围应当在措施中明确规定。 33、第一百八十条矿井必须建立甲烷、二氧化碳和其他有害气体检查制度，并遵守下列规定：(八)通风值班人员必须审阅瓦斯班报，掌握瓦斯变化情况，发现问题，及时处理，并向矿调度室汇报。通风瓦斯日报必须送矿长、矿总工程师审阅，一矿多井的矿必须同时送井长、井技术负责人审阅。对重大的通风、瓦斯问题，应当制定措施，进行处理。34、第一百八十四条抽采瓦斯必须遵守下列规定：(二)井上下敷设的瓦斯管路，不得与带电物体接触并应当有防止砸坏管路的措施。(五)抽采的瓦斯浓度低于30％ 时，不得作为燃气直接燃。进行管道输送、瓦斯利用或者排空时，必须按有关标准的规定执行，并制定安全技术措施。35、第一百八十六条开采有煤尘爆炸危险煤层的矿井，必须有预防和隔绝煤尘爆炸的措施。36、第一百八十七条矿井应当每年制定综合防尘措施、预防和隔绝煤尘爆炸措施及管理制度，并组织实施。37、第一百九十六条突出煤层的采掘工作应当遵守下列规定： (六)在突出煤层的煤巷中安装、更换、维修或者回收支架时，必须采取预防煤体冒落引起突出的措施。38、第二百零八条开采保护层时，应当同时抽采被保护层和邻近层的瓦斯。开采近距离保护层时，必须采取防止误穿突出煤层和被保护层卸压瓦斯突然涌入保护层工作面的措施。39、第二百二十二条井巷揭煤采用远距离爆破时，必须明确起爆地点、避灾路线、警戒范围，制定停电撤人等措施。煤巷掘进工作面采用远距离爆破时，起爆地点必须设在进风侧反向风门之外的全风压通风的新鲜风流中或者避险设施内，起爆地点距工作面的距离必须在措施中明确规定。远距离爆破时，回风系统必须停电撤人。爆破后，进入工作面检查的时间应当在措施中明确规定，但不得小于30min。40、第二百二十四条清理突出的煤(岩)时，必须制定防煤尘、片帮、冒顶、瓦斯超限、出现火源，以及防止再次发生突出事故的安全措施。41、第二百四十六条煤矿必须制定井上、下防火措施。煤矿的所有地面建(构)筑物、煤堆、矸石山、木料场等处的防火措施和制度，必须遵守国家有关防火的规定。42、第二百四十八条对现有生产矿井用可燃性材料建筑的井架和井口房，必须制定防火措施。43、第二百五十条进风井口应当装设防火铁门，防火铁门必须严密并易于关闭，打开时不妨碍提升、运输和人员通行，并定期维修； 如果不设防火铁门， 必须有防止烟火进入矿井的安全措施。44、第二百五十四条井下和井口房内不得进行电焊、气焊和喷灯焊接等作业。如果必须在井下主要硐室、主要进风井巷和井口房内进行电焊、气焊和喷灯焊接等工作，每次必须制定安全措施。45、第二百五十九条矿井防灭火使用的凝胶、阻化剂及进行充填、堵漏、加固用的高分子材料，应当对其安全性和环保性进行评估，并制定安全监测制度和防范措施。使用时，井巷空气成分必须符合本规程第一百三十五条要求。46、第二百六十五条开采容易自燃和自燃煤层时，必须制定防治采空区(特别是工作面始采线、终采线、上下煤柱线和三角点)、巷道高冒区、煤柱破坏区自然发火的技术措施。47、第二百六十六条采用灌浆防灭火时，应当遵守下列规定： (四)应当有灌浆前疏水和灌浆后防止溃浆、透水的措施。48、第二百六十八条采用阻化剂防灭火时， 应当遵守下列规定： (三)应当采取防止阻化剂腐蚀机械设备、支架等金属构件的措施。49、第二百七十条采用均压技术防灭火时， 应当遵守下列规定： (四)经常检查均压区域内的巷道中风流流动状态，并有防止瓦斯积聚的安全措施。50、第二百七十四条矿井必须制定防止采空区自然发火的封闭及管理专项措施。采煤工作面回采结束后，必须在45天内进行永久性封闭，每周1次抽取封闭采空区气样进行分析，并建立台账。51、第二百八十条启封已熄灭的火区前，必须制定安全措施。启封火区时，应当逐段恢复通风，同时测定回风流中一氧化碳、甲烷浓度和风流温度。发现复燃征兆时，必须立即停止向火区送风，并重新封闭火区。52、第二百八十一条不得在火区的同一煤层的周围进行采掘工作。在同一煤层同一水平的火区两侧、煤层倾角小于35°的火区下部区段、火区下方邻近煤层进行采掘时，必须编制设计，并遵守下列规定： (二)掘进巷道时，必须有防止误冒、误透火区的安全措施。煤层倾角在35°及以上的火区下部区段严禁进行采掘工作。53、第二百八十九条煤矿每年雨季前必须对防治水工作进行全面检查。受雨季降水威胁的矿井，应当制定雨季防治水措施，建立雨季巡视制度并组织抢险队伍，储备足够的防洪抢险物资。当暴雨威胁矿井安全时，必须立即停产撤出井下全部人员，只有在确认暴雨洪水隐患消除后方可恢复生产。54、第三百条在未固结的灌浆区、有淤泥的废弃井巷、岩石洞穴附近采掘时，应当制定专项安全技术措施。55、第三百零三条对于煤层顶、底板带压的采掘工作面，应当提前编制防治水设计，制定并落实水害防治措施。56、第三百零五条开采底板有承压含水层的煤层，隔水层能够承受的水头值应当大于实际水头值；当承压含水层与开采煤层之间的隔水层能够承受的水头值小于实际水头值时，应当采取疏水降压、注浆加固底板改造含水层或者充填开采等措施，并进行效果检验，制定专项安全技术措施，报企业技术负责人审批。57、第三百零七条煤层顶、底板分布有强岩溶承压含水层时，主要运输巷、轨道巷和回风巷应当布置在不受水害威胁的层位中，并以石门分区隔离开采。对已经不具备石门隔离开采条件的应当制定防突水安全技术措施，并报矿总工程师审批。58、第三百零八条水文地质条件复杂、极复杂或者有突水淹井危险的矿井，应当在井底车场周围设置防水闸门或者在正常排水系统基础上另外安设由地面直接供电控制，且排水能力不小于最大涌水量的潜水泵。在其他有突水危险的采掘区域，应当在其附近设置防水闸门；不具备设置防水闸门条件的，应当制定防突(透)水措施，报企业主要负责人审批。59、第三百一十条井巷揭穿含水层或者地质构造带等可能突水地段前，必须编制探放水设计，并制定相应的防治水措施。60、第三百二十条在预计水压大于0.1MPa的地点探放水时，应当预先固结套管，在套管口安装控制闸阀，进行耐压试验。套管长度应当在探放水设计中规定。预先开掘安全躲避硐室，制定避灾路线等安全措施，并使每个作业人员了解和掌握。61、第三百二十一条预计钻孔内水压大于1.5MPa时，应当采用反压和有防喷装置的方法钻进， 并制定防止孔口管和煤(岩)壁突然鼓出的措施。62、第三百二十五条排除井筒和下山的积水及恢复被淹井巷前，应当制定安全措施，防止被水封闭的有毒、有害气体突然涌出。63、第三百三十五条在多水平生产的矿井、井下爆炸物品库距爆破工作地点超过2.5km 的矿井以及井下不设置爆炸物品库的矿井内，可以设爆炸物品发放硐室，并必须遵守下列规定：(五)建井期间的爆炸物品发放硐室必须有独立通风系统。必须制定预防爆炸物品爆炸的安全措施。64、第三百五十二条在高瓦斯矿井采掘工作面采用毫秒爆破时，若采用反向起爆，必须制定安全技术措施。65、第三百五十三条在高瓦斯、突出矿井的采掘工作面实体煤中，为增加煤体裂隙、松动煤体而进行的10m 以上的深孔预裂控制爆破，可以使用二级煤矿许用炸药，并制定安全措施。66、第三百五十九条炮眼深度和炮眼的封泥长度应当符合下列要求：(一)炮眼深度小于0.6m 时，不得装药、爆破；在特殊条件下，如挖底、刷帮、挑顶确需进行炮眼深度小于0.6m 的浅孔爆破时，必须制定安全措施并封满炮泥。67、第四百四十五条井下各级配电电压和各种电气设备的额定电压等级，应当符合下列要求：(五)采掘工作面用电设备电压超过3300V时，必须制定专门的安全措施。68、第四百九十一条改接或者拆除与安全监控设备关联的电气设备、电源线和控制线时，必须与安全监控管理部门共同处理。检修与安全监控设备关联的电气设备，需要监控设备停止运行时，必须制定安全措施，并报矿总工程师审批。69、第七百零五条矿井发生灾害事故后，必须首先组织矿山救护队进行灾区侦察，探明灾区情况。救援指挥部应当根据灾害性质，事故发生地点、波及范围，灾区人员分布、可能存在的危险因素，以及救援的人力和物力，制定抢救方案和安全保障措施。相信经过以上的介绍，大家对煤矿安全规程中对作业规程、措施要求也是有了一定的认识。欢迎登陆中达咨询，查询更多相关信息。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

高中德育教育方法创新问题的探讨的论文 　　 摘要： 随着我们社会教育事业的不断发展，传统的教学也是在不断的创新，素质教育是我国教育改革的重中之重。高中德育教育的工作要结合实践经验，分别从多角度探讨了高中德育教育方法的创新问题，应该让学生具备初步的创新精神，这有利于培养学生成为社会合格接班人，满足未来社会的多种需求。下面是我整理的关于高中德育的论文，欢迎大家阅读借鉴。 　　 关键词： 高中教学，德育教育方法，教学创新，创新精神 　　根据新课标的要求，在教学中应该突出创新能力和创新精神的培养，在快速发展的科学技术背景下，我国的民族创新能力直接影响到我国未来社会的发展，这也是教育工作的一个重要方面。特别是在进行教育创新性人才培养方面，中学教育具有不可推卸的责任。同时，有效培养学生的创新能力，也必须符合学生的自身身心发展规律的要求。为了保障新课程教学改革的顺利实施，班主任在德育工作方面也应该积极创新，不断用创新的思维来培养创新人才[1，2]。这里结合班主任工作中的重点问题，特别是德育方面如何培养学生的创新教育进行探讨，希望对于今后班主任工作有所帮助。 　　 一、培养学生具有初步的创新精神的德育思考 　　在进行德育教育的创新教学中，应该保证具有良好的创新性的学校环境，这是培养创新型人才的必要条件。可以看出，创新型的学校环境涉及到的内容比较多，包括影响到个体创新素质的各个方面，涉及到学校环境、校长管理理念、文化景观、班级氛围以及教学评估等各个环节。创新素质的学生的培养自然离不开创新型教师的德育教育工作。一方面，在德育工作中，教师应该重视学生创新方面的巨大潜力，不断让学生从可能性向现实性进行转化；另一方面，教师的个性化特征以及创新水平也潜移默化地影响着这种转化。从当前的研究成果看，教师的创新能力直接影响到学生的创新水平。比如，通过相关的研究工作，如果教师在德育教育方面不具备创新思路，这样就会导致学生在各个方面的学习，特别是写作方面难以进行突破。一般来说，具有高创作成果的教师则对教师的独创性思维更加感兴趣，更喜欢独具一格的教学方法。所以，重点则是要教师进行教学观念的创新活动。在德育教学创新中，首先应要求教师具备教学方面的创新，从而有效保证学生学习方面的创新。在积极性的教学环境下，教师应主动积极利用新思维，培养学生良好的创新素质。还应该看出，全面提升学生素质，则是每个教育工作者的重中之重，只有通过创新教育，才能向社会提供所需要开发利用的资源。 　　根据实践经验，班主任的德育工作应重视培养学生创新能力，树立以创新精神和实践能力的培养为价值取向的教育理念。根据新课标的要求，主动采用“自主、合作、探究”的学习方式，有效保证学生激活封存的记忆，更好鼓励学生具有较强的主动性、积极性，这些对课堂学习小组的组织显得非常重要。 　　 二、德育教育中支持并保护创新精神 　　在德育教学中，应该充分利用好学生的好奇心理，在传统的教学观念下，教师往往有着无上权威性，学生不敢违背教师的指令，特别是班主任老师。尽管当前的教师并不像从前那样的“居高临下”，但大部分教师依旧受着很深的“师道尊严”的陈旧思想的影响，经常用指令性的言语来命令学生，这能在一定程度上培养学生良好行为习惯，但却和现代教育理念格格不入，不利于实现有效的德育教育工作的开展，学生没有主见、独立性差、具有较强的依赖性，创造性差，在这样的`环境中，学生的创造力很难得到提升，同样难以发挥必要的德育教育工作效果[3]。 　　这里通过“方苹果的故事”进行说明，美国的老师面对着学生所画的方苹果，没有像大多数中国教师一样生气，也没有简单地进行评价，而是让学生主动说出创作的理由，结果还将本节课的最佳创意奖颁发给这名学生，及时有效地肯定了这位学生的创意，这样能够更好激发起创新的火花，鼓励学生进行创作。同样，在班主任的德育教学中，应该积极引导，大胆鼓励学生具有创新精神，能从情感上接受学生的创新，将方苹果的梦种植在每个学生心中。经过一定时期的培育，通过综合培养作用，在未来的某个时间内，学生则会“梦想成真”。 　　 三、德育教育中确立宽松的目标管理机制 　　从管理方面分析，应基于目标管理来积极营造宽松的环境。当前的过程管理中，对于学生在各个方面限制过于死板，不适合创造性人才的培养。构建评价体系中，应该重视科学性、合理性的特点，通过有效目标管理确定，利用强有力的激励机制，大胆创新，积极调动学生自身的主动性、积极性，在德育教育中，培养有效的创新能力。在进行学生的德育工作教学创新中，应该要求教育者具有创新的素质能力和丰富的教学内容，鼓励教师进行多方面的学习和思考，将科研和教学相互结合[4]。通过课堂教学，将问题的答案以及思考过程主动和学生进行交流，改变传统的学生无条件接受老师给予答案的被动局面，应该积极鼓励学生给出与老师标准答案不一样的内容，鼓励学生具备敢于挑战传统答案的行为，改变传统的填鸭式教育模式。学生在过去的学习中，已经非常习惯背诵传统的标准答案，经过长时间的积累，自然没有独立思考的精神，班主任在进行教育教学中，应鼓励学生面对问题有着自己独立的见解，应该鼓励学生从自身的情况来寻找问题的答案，并选用合适的方式来追求答案的完善，体现出较强能力的综合素质以及探索精神。正是通过上述独立探索过程，才能有可能做好学生的潜能开发，才能进一步做好中学德育教育工作。 ;