柘汪中学

对学生实施有效教育，关键是找准“灵犀”。学校注重从细微处做文章，尤其是在“培优补差”工作上，学校注重分层推进，从年级、班级和学生层面分成若干个管理的“板块”，秉承“让一部分人先富起来”的理念，以点带面，层层推进，“一石激起千层浪”，激活全局一盘棋。重点做到三个“突出”，即突出重点帮扶班级、突出重点帮扶学生、突出分类指导推进。一是在学校中确定薄弱班级作为教干的重点帮扶班级。校长指定学校一个在管理、教学等诸方面工作较薄弱的班级，作为自己的帮扶对象，制定切实可行的帮扶工作计划，协同班主任，共同研究班级管理的对策方案，制定分层推进的管理工作目标，因人而异地做学生的思想工作，使班级工作有的放矢、富有成效。校领导班子成员也纷纷效仿，勇于承担薄弱班级的帮扶管理工作，从而形成了领导抓弱班、强班不甘示弱的良好的班级管理局面。在管理工作中，他们倡导“三个一”，即班级每天强调一个注意点，年级组每周抓一个工作重点，学校每月侧重解决一个重点问题。二是通过重点帮扶，激励全体学生奋发向上、有所作为。学校在搞好班级管理的同时，十分注重对重点学生，特别是问题学生的帮扶教育。学生王伟（化名）家庭贫困，上初二时遭遇意外又致胳膊骨折，这一连串的打击使该生情绪低落。任课老师送教上门，边做思想工作边辅导功课，终于使他重新鼓起了奋斗的风帆，最终以优异的成绩考入了清华大学。学生秦栋（化名）调皮好玩，班主任除在校期间做好思想工作外，还牺牲星期天的时间，上门或电话联系，保持教育不脱节，使他迷途知返，考上了赣榆高级中学。有名学生因家庭与村里的矛盾，而一度对老师、对社会怀有敌视情绪，经过班主任和任课老师耐心细致的做思想工作，终于将心思用于学习，六年后考入了南京医科大学。学校经常通过宣传栏、黑板报、主题班会等多种形式开展思想政治教育工作，深入开展以“八荣八耻”为核心的社会主义荣辱观教育，通过开展升旗仪式、国旗下的讲话等活动，培养学生优良的思想品德，陶冶了情操。今年学校初二（1）班曹伟同学的父亲外出打工发生重大安全事故，使并不富裕的家庭雪上加霜，一下子陷入了困境。全体师生发扬“一方有难，八方支援”的人道主义精神，开展了“爱心捐助”活动，学校领导带头，全体师生积极参与，共捐款4751.50元。三是实行分层教学，促进学生全面发展。学校在全面实施素质教育和实行新课程标准的背景下，注重学生成绩的全面提高，实行分层次教学，切实做好学生培优补差工作，提高中考的合格率、优分率,降低低分率。在面向全体学生的前提下，注重分类指导，分层教学，突出重点，把学生分解为“优生、边缘生、学困生”，以便于对学生因势利导，有针对性地培优补差。结合各班实际情况，确定各班的边缘生名单，把这些学生薄弱学科落实到相关教师身上，做到班级有目标，教师有重点，学生有方向。对于学困生,各相关教师利用课余时间走近他们，给学生辅导，与学生交流，使教师的辅导由“学生找”变为“找学生”，这种主动地辅导方式，激发了学生的学习动力，使补差工作落到了实处。“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。”赣榆县柘汪中学在实施素质教育的进程中，正以她独有的雄姿搏击浩渺的长空。我们相信，在不久的将来，柘汪中学定会成为苏北初中教育的“精品”！

亲你好，学校私自把音乐美术劳技课给停了。如果不按教育法规定，学校擅自取消美术音乐，属于违法行为。学生完全可以向教育局和政府投诉维权。

关于柘汪中学 柘汪中学位于江苏省连云港市赣榆县柘汪镇的中心区域，是一所集小学、初中、高中为一体的全日制民办学校。学校建筑风格古朴典雅，校园环境幽静怡人。办学理念 柘汪中学秉承“诚信立校、素质领先、协同创新、优质育人”的办学理念，始终坚持学生成长为本、教育教学质量为先的原则，注重德育、智育、体育和美育的全方位发展。师资力量 柘汪中学拥有一支高素质的师资队伍。学校注重师生交流，开展教育教学经验分享和教育教学研究活动，提高教师教学能力。教育管理 柘汪中学注重教育管理的细节，严格规范管理流程，保证学校教育教学质量。学校始终坚持“以人为本”、“德育为先”的教育思想，强调学校文化建设。校园文化 柘汪中学亲近自然，倡导绿色环保，健康有序的办学环境，充分利用校园环境和社团组织活动，打造丰富多彩的校园文化氛围。教育成就 柘汪中学把学生成就放在首位，注重生源质量的提升和学生成长的全方位支持。学生在校期间取得了优异的教育成果，在文化、科技、艺术等领域均有所斩获，并取得了省、市多项荣誉称号。校园活动 柘汪中学开展了大量的校园活动，包括双语教育、开展课外活动、社会实践等一系列活动，丰富了学生的课余生活，激发了学生的创造力和创新能力。校园设施 柘汪中学拥有一套完整的现代化教育设施，包括数字化多媒体教室、化学生物实验室、音乐艺术教室、篮球场、足球场等一系列配套设施。结语 柘汪中学以其先进的教育思想、高素质的师资队伍和完善的教育设施赢得了社会和家长的好评和信赖。学校将继续致力于为学生打造最优质的教育环境，让每一位学生都能够自信而昂扬的走向自己的追求。

我知道。。。可是不能公开，打办公的电话吧

向当地教育局反映情况。柘汪中学始建于1958年，位于柘汪镇秦沙村，学校有39个班级，私自把音乐美术劳技课给停了分给语数外，可以向当地教育局反映情况，学校是不能私自把音乐美术劳技课给停了。

“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”柘汪中学的领导们深知：教学质量来源于严格规范的管理，严格细化的管理更是提高教学质量和效益的根本保证。柘汪中学认真贯彻《江苏省中小学管理规范》，把小事做细，把细节做精，把管理做实。重管理方法的改进。在管理的方法和模式上，柘汪中学采用了经纬交叉的立体管理模式。“经”，即纵向的条线型管理，就是根据学校的工作目标、任务、要求，各条线部门分工负责，确保了学校各项工作向基层落实。“纬”，就是加强横向联系，发挥年级组长、办公室负责人的主观能动作用，组织协调本年级教师共同落实学校提出的育人目标。学校还实行领导班子包班制度、主要领导包倒数第一班级的制度，分管领导根据自身任教学科情况，任班级副主任，监督指导，获取第一手资料，及时分析并采取科学的管理措施，形成了有效的常规管理新格局。重教学规范的完善。加强课程的调控管理，配齐专业课教师，保证各门专业课教学质量的均衡发展。加强课程监管力度，加强平时的调查、检查，特别是加强对活动课开展情况的检查，发现问题，及时整改。严格教学的过程管理，学校一直坚持“期初定计划，阶段勤对照，平时多检查，期末做总结”的工作思路，工作条理清楚，目标明确，事事落实。通过自查、互查、抽查相结合，定期的校本视导工作与不定期检查相结合，全面检查和重点检查相结合的方法，及时了解教师的教学状况和学生的学习情况，保证了学校教学工作的顺利进行。重教学研究的实效。结合课改的实施和推进，学校赋予了“教学五认真”新的内涵，采取了实实在在而又卓有成效的举措。采访中，学校一直坚持的“三个制度”，就给我们留下了深刻的印象。一是教学研讨课制度，学校坚持每周一次教师教研集体备课制度，每周备课组开设一节教学研讨课。二是导师带教制度。学校对 “导师”实行资格认定，不论年龄、不论资历，只论能力，为传统的“青蓝工程”注入新的活力。三是小课题研究制度，将课题研究渗透在日常教育教学工作中，积极引导教师开展了“短、平、快”的小课题研究，解决了教育教学中的现实问题。重体艺工作的开展。姜宁校长告诉我们，学校这些年来教学成绩一直居高不下的一个“高招”，就是不惟分数，不就教而教，教师不死教、学生不死学，高度重视体育、艺术教育工作而取得了学生素质的全面丰收。在开齐、开足、上好各门课程的基础上，通过开展运动会、广播操比赛、文艺汇演、师生书画比赛多种形式的活动，提高了学生综合素养。学校还加强了对体艺工作人员的考核，严格按照学校制定的体艺管理制度和考核办法执行，极大地提高了体艺工作人员工作热情和积极性。重安全工作的落实。学校建立了校长、主任、年级组长、班主任、学生等层层安全责任管理机制和责任追究制度。安全工作时时有人抓，处处有人管，天天有人查，不留死角，不留隐患，发现问题及时整改，把安全隐患消灭在萌芽之中。多年来，学校坚持学生放学期间领导班子在校值班制度，确保学校该时间段的安全。与派出所合作，切实加强了校园与周边环境的治安安全。几年来，学校无任何安全责任事故的发生，未出现各种违法犯罪现象。

学校有着特殊的魅力。这种魅力主要表现在：———中考成绩骄人。柘汪中学近年来中考参考率、合格率、优分率都处于连云港市的前列，辍学率连年走低。学校连续三年获得连云港市教学质量优秀奖。———学生个性得到张扬。柘汪中学坚持以生为本，致力于学生生动活泼、积极主动的全面发展。在各类竞赛中，规模很小的柘汪中学屡屡争得佳绩。连续三年在全县中小学运动会上，该校代表队获得团体总分前三名。仅今年，在全国英语能力竞赛中3人获国家二等奖，全国物理知识竞赛获省二等奖2人，市级奖37人。参加省数学竞赛8人获奖。参加其他竞赛，县级获奖 21人。———教师素质不断提高。上学年学校有6个市级课题立项，4个市级课题结题，有14篇教学论文在省级刊物上发表，获国家级论文奖3篇，省级论文奖4篇，市级论文奖10篇，县级论文奖16人。1 人获国家级英语竞赛指导奖，2人获省级指导奖。教师专业技能比赛3人获县三等奖。姜宁、陈明被评为连云港市优秀教育园丁，李华被评为县先进教育工作者，王修业被评为县优秀班主任，韦旭余被评为中学毕业班教学标兵。———办学条件日趋优化。近年来，学校一直把办学条件的改善作为一项重要工作。为配合“四配套”工程的深入实施，学校多方筹措资金，新建了综合实验楼并投入使用，装配了标准的理化生实验室，改造音体美史地器材室，新建篮球场3片，乒乓球场地4片，新安装的篮球架、联合器械、单双杠和乒乓球桌等体育器材成为校园里靓丽的风景线。另外，学校加大绿化力度，购置各种苗木装点校园，假期自筹资金，新修混凝土主干道110米，使得校园绿草如茵，花团锦簇，道路平整，区划分明。———各种表彰纷至沓来。除学校连续三年被评为连云港市初中教学质量优秀奖以外，近年来，柘汪中学还先后荣获全国金钥匙科技竞赛先进集体、连云港市科技教育先进学校、市体育传统项目学校、市合格劳动实践场所、赣榆县教育目标管理一等奖、县勤工俭学先进集体、县先进教导处等多项表彰。鲜花和掌声验证了一个朴素的道理：只要功夫深，铁杵磨成针。

我是柘汪中学毕业生，柘中挺好的，老师热心负责，教育上挺严格的，同学互相帮助，也会有一些活动来愉悦学生身心