在农场。在桌子下面。在星期一下午。在三点钟。在盒子里面。用英语说

Happy super farmland

1.exercise
2.in farm feed the rabbits all kinds of vegetables
3.see this book anywhere
应该是正确的,我英语不错滴

还要=168÷84×3-3=3天

当碳酸氢铵和尿素的物质的量比为2:1时它们所含的氮元素相等所以含有相同质量的氮元素碳酸氢铵和尿素的质量比为2*79/60=79/30

375÷15.2 ×1824=45000 千克

解题思路：先求1台拖拉机2小时耕地的数量，再求1台拖拉机每小时耕地的数量，列式为1.2÷3÷2，计算即可．

1.2÷3÷2，
=0.4÷2，
=0.2（公顷）；
答：平均每台拖拉机每小时耕地0.2公顷．

点评：
本题考点： 简单的归一应用题．

考点点评： 此类问题属于归一问题，先求出每份量，再求出所求量．

1.She is so poor at her English that she has difficulty in writing English letters.
2.Last month I helped them harvest rice and I really enjoyed working on the farm.

解题思路：本题中的两个等量关系是：挖土人数+运土人数=48人；每天挖的土=运走的土，依据等量关系可列方程组求解．

设挖土的x人，运土的y人．
则

x+y=48
5x=3y
解得

x=18
y=30．
答：18人挖土，30人运土．

点评：
本题考点： 二元一次方程组的应用．

考点点评： 解题关键是要读懂题目的意思，找出合适的等量关系：挖土人数+运土人数=48人；每天挖的土=运走的土，列出方程组，再求解．

（1）一大早我们在校门口集合,向大众农场出发.（2）到农场,受到热烈欢迎.（3）工人领我们参加农场,看到庄稼长势良好,我们很高兴.（4）中午在阳光下野餐.（5）休息后,我们唱歌、跳舞、讲故事.（6）太阳西下,我们告别农场工人.
Today morning we collet at school gate ,ready to go to Da Zhong fame.Aa soon as we arrive the farm.They are warm welcome us.Then the workers take us to visit the farm .We look at the crops grow up fine,we are very happy.We have BBQ under the sun at noon .We are tired ,we have a rest .After break ,we sing dance and share story.The sun is down ,we say goodbye to the worker.We have a good time today oday is the Holiday of Labor's Day.We gathered together at the school gate early in this morning and went to the Public Farm .First,we are welcomed as we arrived at the Public Farm .Then,farmers took us to visit farmland.We were happy with the good emblements .What's more,we had a picnic in the sun shine this afternoon .We song ,danced and tell stories after having a rest.finally,We had to say goodbye to farmers even we don't want to do it.No matter what ,we have a good time today

解题思路：根据增长后的产量=增长前的产量（1+增长率），设南瓜亩产量的增长率为x，则种植面积的增长率为2x，列出方程求解．

设南瓜亩产量的增长率为x，则种植面积的增长率为2x．
根据题意，得10（1+2x）•2000（1+x）=60000．
解得：x₁=0.5，x₂=-2（不合题意，舍去）．
答：南瓜亩产量的增长率为50%．

点评：
本题考点： 一元二次方程的应用．

考点点评： 本题考查的是基本的一元二次方程的应用题，难度一般．

第二辆出发时,第一辆已经开出94*0.5=47千米
所以第二辆追上第一辆需要：
47/(124-94)=47/30 小时
距离仓库为：
47/30*124=2914/15=194.267千米

180/(3.5-1)

1成=10%
去年收小麦2530÷(1+10%)=2300(吨)

1-2/5=3/5
1-3/4=1/4
5/3:4
化简
5：12

解题思路：根据学生和队伍所用的时间相等可得等量关系：队伍走（全程-4×1.5-2）千米用的时间=小明走（全程+1.5×4-2）千米用的时间．

设学校到农场的距离为x千米，依题意得，
[x−2−4×1.5/4]=[x−2+4×1.5/6]，
解得：x=32．
答：学校到农场的距离为32千米．

点评：
本题考点： 一元一次方程的应用．

考点点评： 此题主要考查用一元一次方程解决行程问题，根据时间相等得到等量关系是解决本题的关键．

解题思路：根据增长后的产量=增长前的产量（1+增长率），设南瓜亩产量的增长率为x，则种植面积的增长率为2x，列出方程求解．

设南瓜亩产量的增长率为x，则种植面积的增长率为2x．
根据题意，得10（1+2x）•2000（1+x）=60000．
解得：x₁=0.5，x₂=-2（不合题意，舍去）．
答：南瓜亩产量的增长率为50%．

点评：
本题考点： 一元二次方程的应用．

考点点评： 本题考查的是基本的一元二次方程的应用题，难度一般．

解题思路：已经收割了3天，每天收割1.8公顷，根据乘法的意义可知前三天修了1.8×3公顷，则还剩16.4-1.8×3公顷没有收割，根据除法的意义可知，剩下的小麦还需（16.4-1.8×3）÷2.2天收割完．

（16.4-1.8×3）÷2.2
=（16.4-5.4）÷2.2，
=11÷2.2，
=5（天）；
答：剩下的小麦还需要5天收割完．

点评：
本题考点： 整数、小数复合应用题．

考点点评： 首先根据乘法与减法的意义求出还剩下多少公顷没有收割是完成本题的关键．

鸭的只数*4/3=鸡的只数

120%

解题思路：照这样计算，说明每一天的工作效率是一定的，工作量和相对应的天数的比值一定，即两种量成正比例，由此列比例解答问题．

设还要x天才能收割完，由题意得：
（140-84）：x=84：3，
84x=56×3，
x=2；
答：还要2天才能收割完．

点评：
本题考点： 正、反比例应用题．

考点点评： 此题主要考查对正比例的意义的运用：两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，但两种量的相对应的比值一定，这两种量成正比例．

AgreateducatorTaoXingzhisaid;"Ifyouputyourlifeonthelivesofstudents,youandyourstudentsonthelifeofthelifeofthegeneralpublic,whyisdoingtheteachingvocation.the"people-centered,lovingstudents,studentsofloveandrespectforparents,teachers,thebasicethicalrequirements.Teachersonlytoestablishagoodrelationshipbetweenteachersandstudents,toensurethesmoothprocessofeducation,thepromotionofhealthygrowth.Teacherslovetocultivatetheirstudents,thepursuitsofoutstandingquality.Fullyunderstanding,respectandtruststudents,andselflessdedicationtothestudentsloveandrespecttheirparentswillbeabletoestablishtraining,caringstudentstogethertoeducatestudentstoachievetheobjective. 我费了好大劲望采纳写的有点多了你去掉点谢谢！ Everystudentisthinkingandfeeling,thepersonalityofrealpeople.Ostensibly,studentsdifferlittle,butinreality,everystudenthashisownunique,unusualside.Therefore,thestudentsdonotunderstandtherecanbenorightofstudentstotrulylove,letalonefortheirtargetededucation.Whileunderstandingofthestudentsisnotaneasythingtodo.Teachersmustmakesomehardwork,studentsaretheteacherstargeted.Ifateacherofthestudentslostinterestandunderstanding,thenithaslostthegoodworkofthepremise,teachersonlycomprehensiveunderstandingoflearning,living,thinking,health,inordertoproceedfrom 望采纳 ！我可累死了！ Dearfather I'myoursonlida,wouldyoumindmysuggesttingyounottosmoke?Ithinkyouwouldn'tdoso.Iwanttoadviseyouthis.Smokingdamagesyouhealth.Next,Ioftenseeyouplayingcomputergametoolateandthenyouwillgetuplatethenextmoring.Couldyoupleasenotplaytoolate?Thatisbadforyourhealth.Besidethese,Isuggestyoutoexerciseeverymorningandeathealthyfood.Atlast,ihopeyoucanhelpmamdohousework. Different people have different hobbies.Some people likeliving in the big cities.But other people enjoy living in the rural areas.I like living in the rural areas.I like nature.Livinginthe big cities,like shanghai .Iwill feel noisy and tired.But if Istay in the rural areasI can see anything is beautiful.Allmakemeveryrelaxed.

My Sunday
Today is Sunday.I got up very early in the morning.After breakfast I went to the bookstore.I wanted to buy a book Robinson Crusoe.I looked for the book for quite some time but couldn＇t find it.the shop assistant then came to help me.I was very glad that I got the book at last.
In the afternoon I called on my friend Wang Lin.He just came back from Beijing.We talked a lot.
In the evening I watched an interesting play on TV.I
enjoyed it very much.I had a wonderful time.

解题思路：本题的等量关系为：改造后的旱田的面积=水田的面积×10%，据此可得出方程求出解．

设应把x公顷的旱地改为水田，
由题意得：150-x=（400+x）×10%，
解得：x=100．
故应把100公顷的旱地改为水田．

点评：
本题考点： 一元一次方程的应用．

考点点评： 解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系，列出方程，再求解．

假设鸡有X只,鸭有Y只,则有
X=(Y+250)/2 == > Y=2X-250
Y=(X+250)/3
所以:Y=2X-250=(X+250)/3
解得:X=200,Y=150
鸡有200只,鸭有150只

设大豆的面积是X,那么小麦加大豆等于138公顷：4X+X=138,
X=27.6公顷,4X=110.4公顷.
答：大豆27.6公顷,小麦110.4公顷.

1.
貌似长方形有4条边啊
一边靠墙,另2边用木栏,还有一边呢?
设养鸡场与墙垂直的一边,长x米
0

看看这个t网页的内1容可能对你以2偶帮助：
2011-10-25 21:03:24

What's your father's farm?

你画图咯 粮食=15/（15+45+3） 棉花=45/（15+45+3） 油料=3/（15+45+3）

54*0.2=10.8

解题思路：把西红柿的面积看成单位“1”，用西红柿的面积乘上[4/5]就是黄瓜的种植面积，然后把黄瓜和西红柿的面积相加即可．

[2/3]×[4/5]+[2/3]
=[8/15]+[10/15]
=[6/5]（公顷）
答：黄瓜和西红柿一共种植了[6/5]公顷．

点评：
本题考点： 分数四则复合应用题．

考点点评： 本题的关键是找出单位“1”，已知单位“1”的量求它的几分之几是多少用乘法．

去年共：21.74+34.26=56吨
今年共：21.46×2.8=60.088吨
今年比去年每公顷增产： （60.088-56）÷2.8=1.46吨
不懂可追问,有帮助,请采纳@

（1）种植蔬菜32公顷（z）
则：依总职工数列等式 5z+4x+8y=300
依总资金列等式 z+x+2y=67
依总面积列等式x+y+z=51
解之得x=3
y=16
z=32

Last summer,I spent the whole holiday in my grandparents' farm.I used to think that farms are very dirty,boring and hard working place.But when I got there and experienced the farm life,it was so amazing and I totally changed my thoughts about farms.My grandparents taught me how to milk a cow.I full on freaked out because I have never done that and the cow didn't look very calm the first time we met.But I didn't want to look like a coward in front of others so I quickly put on the gloves and started milking the cow.It felt really weird at the start but as time past,I got very used to it and found that it was a fun thing to do.Then I got intereted in a lot of stuff in the farm.It was a great experience,farm is a very fun place,I wishI could go there again sometime.

要求,所有感兴趣得小区居民,内容,种菜,养花,喂鱼等,地点,距离小区5千米远的一家农场,出行方式,集体自行车

药液=4000÷5×2.5=2000千克

设加x千克水
3:6=2000：x
3x=6*2000
x=4000千克

解题思路：本题中的两个等量关系是：挖土人数+运土人数=48人；每天挖的土=运走的土，依据等量关系可列方程组求解．

设挖土的x人，运土的y人．
则

x+y=48
5x=3y
解得

x=18
y=30．
答：18人挖土，30人运土．

点评：
本题考点： 二元一次方程组的应用．

考点点评： 解题关键是要读懂题目的意思，找出合适的等量关系：挖土人数+运土人数=48人；每天挖的土=运走的土，列出方程组，再求解．

解题思路：设垂直于墙的边长为未知数，则平行于墙的边长为木栏长-2垂直于墙的边长，鸡场的面积=垂直于墙的边长×平行于墙的边长，把相关数值代入，看是否有合适的解即可．

设垂直于墙的边长为xm．
（1）x（35-2x）=150，
解得x₁=10，x₂=7.5．
当x=7.5时，35-2x=20＞18，不合题意，舍去．
当x=10时，35-2x=15．
∴x=10．
答：垂直于墙的边长为10m，平行于墙的边长为15米时，鸡场的面积为150m²；
（2）x（35-2x）=180，
2x²-35x+180=0．
∵△＜0，
∴此方程无解．
答：鸡场的面积不能达到180m²．

点评：
本题考点： 一元二次方程的应用．

考点点评： 考查一元二次方程的应用；得到平行于墙的边长的代数式是解决本题的易错点．

（1）∵tv=2800∴t=2800/v
(2) 当v=500亩/天时 t=2800/500=5.6天
（3）每台收割机每天割：500÷5=100亩/天
设增加x台
4×100×（x+5）=2800
x=2

三面木栏总长40米,设一边长为X,则另一边为（40-2X）
由题意得：X*（40-2X）=250
即2X^2-40X+250=0
因：b^2-4ac=-400＜0 ,此题无实数解
所以鸡场的面积达不到250平方米.

y=x+512/x
y'=1-512/x^2=0
x^2=512
x=4√57
(512/4√57)/2=64/√57
晒谷场的长为4√57
宽为64/√57时材料最省

今年
=(1+15%)去年
=504×1.15
=579.6公顷