1个空

(11-5)*(7-3)

解题思路：等量关系为：老牛的包裹数+1=2×（小马的包裹数-1）．

设小马驮x个包裹，则老牛驮（x+2）个包裹．
由题意得：x+2+1=2（x-1），
解得：x=5，
∴x+2=5+2=7．
答：小马驮5个包裹，老牛驮7个包裹．

点评：
本题考点： 一元一次方程的应用．

考点点评： 找到相应的等量关系是解决问题的关键．

②

考虑？

令a=33···3(n个3)=99···9(n个9)/3=(10ⁿ-1)/3,
则原式=a·(a+1)
=[(10ⁿ-1)/3]·[(10ⁿ-1)/3+1]=[(10ⁿ-1)/3]·[(10ⁿ+2)/3]
=(10²ⁿ+10ⁿ-2)/9
=(10²ⁿ-1)/9+(10ⁿ-1)/9
=11···1(2n个1)+11···1(n个1)
=11···122···2(前边是n个1,后边是n个2)

8*3—1*3=21

1、C
2、D
3、6
4、OC不是OA的反向延长线
∠AOG和∠BOF ∠AOD和∠BOE ∠GOD和∠FOE ∠GOE和∠FOD
5、有 是∠2
有是∠3和∠4
理由 ∵∠1=∠5
∴l1//l2 自己标一下
∴∠1=∠2
∠1+∠3=180°
∵∠3=∠4
∴∠1+∠4=180°

1.题目：_________,感觉真好
感觉就是简单的心理过程.平时,当你帮助别人的时候,得到别人理解的时候,孝敬父母的时候,取得成功的时候……你的感觉往往是非常好的.请以“帮助别人（或得到理解……）,感觉真好”为题,写一篇作文.
要求：选好你要写的那一方面内容,填在题目的横线上.要写出亲身经历,写出自己真实的心理感受.以记叙为主,恰当运用议论、抒情等表达方式.
2.题目：渴望得到__________
世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧.
3.只要拥有,哪怕点滴,用心珍惜,人生常乐.一段难忘的经历,一份温馨的情谊,一种独特的体验,一方自由的空间,乃至一本好书,一缕阳光,一个好心情……真的,拥有不在乎多少,在乎感知,在乎呵护.让我们为拥有而快乐吧!
请以《我拥有,我快乐》为题写一篇文章.
要求：⑴、文体自选（诗歌除外）,不少于600字.
⑵、文中不要出现真实的人名、校名、地名.

1、先把50L装满,倒入30L桶里,这是50L桶里有20L的水
2、把30L里的水倒了,再把刚才那20L水倒到30L的桶里
3、50L的桶装满水,倒出把30L的桶装满,刚好倒出10L
4、这时50L桶里的水,刚好是40L
用数学式子表示就是
50-30=20
30-20=10
50-10=40

5*(5-1/5) =24

3×4=12
33×34=1122
333×334=111222
……
33...3...(n个3)×33...34(n-1个3)
=11……1（n个1）22…… 2（n个2）

解题思路：根据圆的剪拼图形的特点可知圆的周长是长方形的长的2倍；先根据圆的周长公式求出圆的半径，再根据圆的面积公式计算即可．

6.28×2=12.56（分米）；
3.14×（12.56÷3.14÷2）²
=3.14×4
=12.56（平方分米）．
故答案为：12.56；12.56．

点评：
本题考点： 圆、圆环的面积；圆、圆环的周长．

考点点评： 考查了圆的周长和圆的面积公式的推导，注意圆的周长是拼成近似的长方形的长的2倍．

7+(7-5)*9

解题思路：根据把960毫升果汁倒入8个小杯和1个大杯，正好都倒满，可找出数量之间的相等关系式为：8个小杯的总容量+1个大杯的容量=960，再根据小杯的容量是大杯的[1/4]，设大杯的容量为x毫升，那么小杯的容量就为[1/4]x毫升，据此列出方程并解方程即可．

设大杯的容量为x毫升，那么小杯的容量就为[1/4]x毫升，由题意得：
x+[1/4]x×8=960，
x+2x=960，
3x=960，
x=320，
小杯的容量：[1/4]×320=80（毫升）；
答：小杯的容量是80毫升，大杯的容量是320毫升．

点评：
本题考点： 列方程解含有两个未知数的应用题．

考点点评： 此题属于含有两个未知数的应用题，这类题用方程解答比较容易，关键是找准数量间的相等关系，设一个未知数为x，另一个未知数用含x的式子来表示，进而列并解方程即可．

=90-9 + 900-9 + 9000-9 + …… + 90…（n个0）…0 - 9
=99……90 - 9n
=10^n+1 - 10 - 9n

这是等差级数求和的问题
和M=(1+n)n/2
令M=100解
(1+n)n=200
n方+n-200=0
n=13.65.取整n=14
第一百个正方形在第14层.