(2007•长宁区二模)物体受平衡力的作用,则物体的(  )

进猪者赤2022-10-04 11:39:541条回答

(2007•长宁区二模)物体受平衡力的作用,则物体的(  )
A.动能可能减少
B.机械能可能减少
C.运动状态可能变化
D.合力可能不为零

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pacino21 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
A、由于物体受平衡力的作用时,处于平衡状态,所以其运动状态一定不变,故其运动速度一定不变,所以动能一定不变,故错误;
B、若物体匀速下落,其动能不变,但势能减小,故其机械能减小,故正确;
C、由于物体受平衡力的作用时,处于平衡状态,所以其运动状态一定不变,故错误;
D、由于物体受平衡力的作用时,处于平衡状态,所受的合力一定为零,故错误;
故选B.
1年前

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会有奇迹吗 共回答了28个问题 | 采纳率89.3%
解题思路:①判断物体运动或静止时,要先选择参照物,再看物体相对于参照物的位置是否发生改变;
②定滑轮的实质是等臂杠杆,不能省力,但可以改变力的方向.动滑轮的实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆,省一半力,但不能改变力的方向.

①重物C和D上升的过程中,两个物体上升的速度相同,相对位置没有发生改变,所以以物体C为参照物,物体D是静止的;
②滑轮B为动滑轮,其实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆,因此,可以省一半的力;而滑轮A为定滑轮,不能省力,拉力等于物重,所以,若不计滑轮重及摩擦,F1=2F2
故答案为:静止;B;2.

点评:
本题考点: 运动和静止的相对性;定滑轮及其工作特点;动滑轮及其工作特点.

考点点评: 判断物体的运动与静止时,关键是选择参照物,并看物体与参照物位置的变化关系;
明确定滑轮与动滑轮的实质,才能准确判断它们的省力情况.

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云淡--风轻 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
解题思路:要画出其受到的支持力的图示,首先要求出其受到的支持力的值;根据二力平衡的条件结合物体的重力即可求得其受到的支持力,从而可以用力的图示法表示出物体受到的支持力.

(1)力的图示是用一个带箭头的线段把力的大小、方向、作用点三个要素表示出来,线段的长短表示力的大小,箭头表示力的方向,线段起点或终点表示力的作用点;
(2)静止在水平面上的物体,受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力作用,并且重力和支持力是一对平衡力,因此由二力平衡的条件可得,支持力的大小等于重力的大小,即30N;
如下图所示:

点评:
本题考点: 力的示意图;二力平衡条件的应用.

考点点评: 力的图示的画法与示意图不同,它要求更精确,在画力的图示时,一定要附上标度.

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A.三个小灯泡中,C灯电阻最大,B灯电阻最小
B.当滑片P向左移动时,A、B两灯变亮,C灯变暗
C.当滑片P向左移动时,流过R的电流减小
D.当滑片P向左移动时,电源的输出功率随电阻增大而增大
和才1年前1
然语 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
解题思路:首先认识电路的结构:变阻器与A灯并联后与B灯串联,最后与C灯并联.根据公式P=I2R比较灯A与B电阻的大小,根据公式P=U2R,比较灯A、C电阻的大小.当滑片P向左移动时,根据欧姆定律分析三个灯亮度的变化和电源输出功率的变化.

A、对于灯A、B:通过A的电流小于B的电流,当两灯泡的功率相同时,由公式P=I2R分析可知,A的电阻大于B的电阻.灯C的电压大于A的电压,当两个灯泡的功率相同时,C的电阻大于A的电阻.可见,C灯电阻最大,B灯电阻最小.故A正确.
B、当滑片P向左移动时,变阻器接入电路的电阻增大,外电路总电阻增大,总电流减小,路端电压增大,C灯变亮.流过B灯的电流IB=I-IC,I减小,IC增大,则IB减小,则B灯变暗.A灯的电压UA=U-UB,U增大,UB减小,则UA增大,A灯变亮.故B错误.
C、由B的分析可知,当滑片P向左移动时,总电流减小,而通过A的电流变大,所以通过R的电流减小,故C正确;
D、当外电阻等于内电阻时,电源的输出功率最大,已知r小于外电路的总电阻,当滑片P向左移动时,外电路总电阻增大,所以电源的输出功率随电阻增大而减小,故D错误;
故选AC

点评:
本题考点: 闭合电路的欧姆定律;电功、电功率.

考点点评: 三个灯比较电阻的大小,可两两进行比较,根据条件关系选择恰当的公式,功率相同的条件下,已知电压的大小关系,根据公式P=U2R,比较电阻的大小;已知电流的大小关系,根据公式P=I2R比较电阻的大小.

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mendailianzi1年前1
微波上的舞 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
电池组是必不可少的,可先将其确定.根据电流方向,又因为要求两灯串联,且都能发光,所以中间是电池组,且正极朝下;上边与L2串联,所以是电流表.如下图所示:
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A.酶的分离提纯要依次经过过滤、层析、沉淀、提纯等步骤
B.尿糖试纸中含有葡萄糖羧化酶和过氧化氢酶
C.酶的固定是酶分离纯化的常用方法
D.酶的固定化技术是指将酶固定在不溶于水的承载物上,或者使酶交联在一起
sunshime1年前1
愿静流 共回答了9个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:本题考查的是酶工程中的相关概念,只要识记相关概念即可解题.

A、酶的分离提纯要依次经过选材、破碎细胞、抽提、纯化、制剂等步骤,故A错误;B、尿糖试纸中含有葡萄糖氧化酶和过氧化氢酶,故B错误;C、酶的固定主要是为了让酶在催化过程中尤其是液相反应催化过程中以固相形式参...

点评:
本题考点: 制备和应用固相化酶.

考点点评: 本题考查了酶的分离、提纯以及固定等相关知识,意在考查考生识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.

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(2007•长宁区一模)已知a,b∈{-3,-2,-1,1,2,3}且a≠b,则复数z=a+bi对应点在第二象限的概率为
[3/10]
[3/10]
.(用最简分数表示)
eassy121年前1
林青青 共回答了20个问题 | 采纳率95%
∵a,b∈{-3,-2,-1,1,2,3}且a≠b,
则(a,b)点共有
(-3,-2),(-3,-1),(-3,1),(-3,2),(-3,3),
(-2,-3),(-2,-1),(-2,1),(-2,2),(-2,3),
(-1,-3),(-1,-2),(-1,1),(-1,2),(-1,3),
(1,-3),(1,-2),(1,-1),(1,2),(1,3),
(2,-3),(2,-2),(2,-1),(2,1),(3,1),
(3,-3),(3,-2),(3,-1),(3,1),(3,2),共30种情况
其中a<0,b>0,即复数z=a+bi对应点在第二象限共有:
(-3,1),(-3,2),(-3,3),(-2,1),(-2,2),
(-2,3),(-1,1),(-1,2),(-1,3),共9种情况
故复数z=a+bi对应点在第二象限的概率P=[9/30]=[3/10]
故答案为:[3/10]
(2014•长宁区二模)体积为1.0×10-3米3金属块浸没在水中,求金属块所受的浮力大小F浮.
bernard_ly1年前1
feelingjolin 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
解题思路:已知物体的体积,根据阿基米德原理可求金属块完全浸没所受的浮力.

因为V=V=1.0×10-33
所以金属块所受的浮力大小Fg V=1×103kg/m3×9.8N/kg×1.0×10-3m3=9.8N.
答:金属块所受的浮力大小为9.8N.

点评:
本题考点: 阿基米德原理.

考点点评: 本题考查浮力大小的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,本题比较简单,属于基础题.

(2010•长宁区二模)物质的性质决定其用途.有关物质的用途正确的是(  )
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A.用氢氧化钠干燥二氧化碳
B.用胆矾检验水的存在
C.用氢氧化钙降低土壤酸性
D.用干冰降低可燃物的着火点
AOMAMAMI1年前1
浅薄丫头 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
解题思路:从物质的性质决定用途着手进行分析,氢氧化钠具有吸水性,常用作干燥剂,不能用于干燥与其反应的物质;无水硫酸铜遇水变蓝,用来检验水的存在;氢氧化钙具有碱性,常用于改良酸性土壤;灭火时可以降低温度,但是不能降低着火点.

A、二氧化碳能与氢氧化钠反应,不能用氢氧化钠来干燥二氧化碳,故A错误;
B、胆矾是五水硫酸铜,不能用来检验水的存在,故B错误;
C、氢氧化钙具有碱性,可以与酸性物质反应,常用于改良酸性土壤,故C正确;
D、用干冰降低的是温度,而非着火点,故D错误,
故选C.

点评:
本题考点: 常见碱的特性和用途;气体的干燥(除水);二氧化碳的用途;水的性质和应用.

考点点评: 本题考查了常见物质的用途,完成此题,可以依据物质的性质进行.

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A.雨滴的机械能逐渐减小,电势能也逐渐减小
B.雨滴的机械能逐渐减小,电势能却逐渐增大
C.雨滴的机械能逐渐增大,电势能也逐渐增大
D.雨滴的机械能可能不变,电势能也可能不变
风健苍月1年前1
fans14 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
据题,电场方向竖直向下,带负电的雨滴受到的电场力竖直向上,下落过程中电场力对雨滴做负功,则根据功能关系可知,雨滴的机械能逐渐减小,电势能逐渐增大.
故选B
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A.此列波的波速为20m/s
B.此列波的周期一定是0.4s
C.t=0.5s时,x轴上5m处质点位移大于2 cm,且向+y方向振动
D.t=0.5s时,x轴上8m处质点位移为零,且向-y方向振动
爱你永勇1年前1
mnbvcxz205 共回答了14个问题 | 采纳率100%
A、由题意知波速V=[14/0.7]=20m/s,A正确;
B、由图象知波长λ=8m,所以周期T=[λ/V]=0.4s,B正确;
C、t=0.5s时,x轴上5m处质点位移大于2 cm,且向+y方向振动,因为在平衡位置附近质点的速度大,C正确;
D、t=0.5s时,x轴上8m处质点位移为-4cm,D错误;
故选C
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A.素因数
B.合数
C.因数
D.倍数
wqy52591年前1
梦在yy 共回答了20个问题 | 采纳率100%
解题思路:根据有理数的乘法各部分的名称即可得出6和7都是42的因数.

∵6是合数,7是质数,
∴在42=6×7,6和7都是42的因数,不是素因数.
故选C.

点评:
本题考点: 有理数的乘法.

考点点评: 本题考查了有理数的乘法各部分之间的关系,掌握基础概念是解题的关键.

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(1)求E点的坐标;
(2)连接PO1、PA.求证:△BCD∽△PO1A;
(3)①以点O2(0,m)为圆心画⊙O2,使得⊙O2与⊙O1相切,当⊙O2经过点C时,求实数m的值;
②在①的情形下,试在坐标轴上找一点O3,以O3为圆心画⊙O3,使得⊙O3与⊙O1、⊙O2同时相切.直接写出满足条件的点O3的坐标(不需写出计算过程).
dxh9911年前1
咬15 共回答了26个问题 | 采纳率88.5%
解题思路:(1)运用配方法求出二次函数顶点坐标与图象与y轴的交点坐标,再求出直线CD的解析式,即可得出E点的坐标;
(2)分别求出△BCD与△PO1A三边的比值得出两三角形相似;
(3)根据当⊙O2与⊙O1外切时O1O2=r1+r2,以及当⊙O2与⊙O1内切时O1O2=|r1-r2|,分别求出符合要求的答案即可.

(1)y=-2x2+4x+6=-2(x-1)2+8,
∴C(0,6),D(1,8),
设直线CD:y=kx+b(k≠0)将C、D代入得

b=6
8=k+6,
解得

k=2
b=6,
∴CD直线解析式:y=2x+6,当y=0,x=-3,
∴E(-3,0);

(2)令y=0得-2x2+4x+6=0,
解得x1=-1,x2=3,
∴A(-1,0),B(3,0),
又∵O(0,0)、E(-3,0),
∴以OE为直径的圆心O1(−
3
2,0)、半径r1=
3
2.
设P(t,2t+6),
由PO1=
3
2得
(t+
3
2)2+(2t+6)2=
3
2,
解得:t 1=-[12/5],t 2=-3(舍),
∴P(−
12
5,
6
5),
∴PA=

85
5,AO1=
1
2,
又DC=
5,CB=3
5,DB=2
17,

DC
AO1=
CB
PO1=
DB
PA=2
5,
∴△BCD∽△PO1A;

(3)①O1(−
3
2,0),r1=
3
2,O2(0,m)
据题意,显然点O2在点C下方r2=O2C=6-m,
当⊙O2与⊙O1外切时O1O2=r1+r2
代入得
(
3
2)2+m2=
3
2+(6−m),
解得:m1=
18
5,m2=2(舍),
当⊙O2与⊙O1内切时O1O2=|r1-r2|,
代入得
(
3
2)2+m2=|
3
2−(6−m)|,
解得:m1=2,m2=
18
5(舍),
∴m1=
18
5,m2=2,

②当⊙O3与⊙O2圆心重合时O3(0,
18
5),O3(0,2),
当⊙O1与⊙O2外切时,O3(
3
2,0),O3(0,
14
15),O3(
21
2,0),O3(0,−
10
7);
当⊙O1与⊙O2内切时O3(−
45
14,0).

点评:
本题考点: 二次函数综合题.

考点点评: 此题主要考查了二次函数的综合应用以及相似三角形的性质与判定,还用到了分类讨论的数学思想,难点在于考虑问题要全面,做到不重不漏.

(2014•长宁区二模)下列关于酶催化特性的叙述,正确的是(  )
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A.低温降低分子运动速度,抑制酶的活性
B.高温激发酶的活性,提高酶促反应速度
C.增大底物的浓度,酶促反应速度可以持续上升
D.增加酶的物质量,酶促反应的产物量随之增加
piaoxue_91年前1
馨晴9898 共回答了27个问题 | 采纳率85.2%
解题思路:根据低温使分子运动减弱,反应速率就降低,酶活性降低来分析A选项.根据温度对酶活性的影响来分析B选项.根据酶促反应速度与底物浓度的关系来分析C选项.根据酶促反应速度与酶的物质量的关系来分析D选项.

A、低温使分子运动减弱,从而使酶和底物结合率降低,反应速率就降低,表现出来的就是酶活性降低.故A对.
B、温度过高使酶失活,可降低酶促反应速度.故B错.
C、最开始底物不够而酶充足,所以反应速度呈上升状态,而后来底物过量,由于酶数量有限,所以反应速度不再随底物的增加而增加.故C错.
D、酶是催化剂,只改变反应到达平衡点所用的时间.增加酶的物质量,若底物浓度一定,酶促反应速度会加快,但酶促反应的产物总量不会随之增加.故D错.
本题选正确的,故选A对.

点评:
本题考点: 酶的特性.

考点点评: 本题考查了影响酶促反应的因素对酶促反应的影响.考查了学生对基础知识的理解和分析能力.讲解时可以画曲线图来表示.

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herroom1年前1
大梁一号 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%
解题思路:根据所有的摸法共有
C
8
16
种,从口袋中任意摸出8个球恰好是4白4黑的摸法共有
C
4
8
C
4
8
种,由此求得从
口袋中任意摸出8个球恰好是4白4黑的概率.

所有的摸法共有
C816=12870种,
从口袋中任意摸出8个球恰好是4白4黑的摸法共有
C48•
C48=4900种,
故从口袋中任意摸出8个球恰好是4白4黑的概率为 [4900/12870]=[490/1287]≈0.381,
故答案为 0.381.

点评:
本题考点: 排列、组合及简单计数问题;古典概型及其概率计算公式.

考点点评: 本题主要考查组合及组合数公式,古典概率及其概率的计算公式的应用,属于中档题.

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voteMJ11年前0
共回答了个问题 | 采纳率
2012长宁区初中数学二模,25.(3)内含和外离的t的取值范围是怎么做出来的?谢.
kunlun81161年前2
阿七哥 共回答了16个问题 | 采纳率100%
也没题目,你还是多画画图,多观察,多想,我学数学就是这样的,很有用
长宁区数学二模25题只要二、三问,谢谢!
桑雨柔12211年前0
共回答了个问题 | 采纳率
(2014•长宁区一模)在下列器材或装置中,利用大气压工作的是(  )
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A.吸尘器
B.复印机
C.液位计
D.密度计
wenluqd1年前1
代替月亮消灭毒妇 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
解题思路:分别从吸尘器、液位计、复印机和密度计的工作原理分析,判断是否利用大气压工作.

A、吸尘器,通过内部电机旋转,使内部的气压降低,低于外界气压,将外面的灰尘压入吸尘器内,是利用大气压来工作的,故符合题意;
B、复印机是利用静电正、负电荷能互相吸引工作的,故不符合题意;
C、液位计,它是利用连通器的知识制作的,故不符合题意.
D、密度计是利用浮力的知识制作而成的,故不符合题意.
故选A.

点评:
本题考点: 大气压的综合应用.

考点点评: 解答本题的关键是学生对常见机械的原理要有一个明确的认识,作用利用大气压的生活例子是很多的,学习时,多举例、多解释.

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(2011•长宁区一模)如图所示为“研究有固定转动轴物体的平衡条件”实验,力矩盘上各同心圆的间距相等.在A、B两点分别用细线悬挂若干钩码,C点挂上弹簧秤后力矩盘平衡.已知每个钩码所受的重力均为1N.
(1)此时弹簧秤示数为______N,B点细线上悬挂的钩码个数为______个;
(2)有同学在做这个实验时,发现顺时针力矩之和与逆时针力矩之和存在较大差距,检查发现读数和计算均无差错,请指出造成这种差距的一个可能原因,并提出简单的检验方法(如例所示,将答案填在下表空格中)
可能原因 检验方法
力矩盘面没有调到竖直 用一根细线挂一个钩码靠近力矩盘面,如果细线与力矩盘面间存在一个小的夹角,说明力矩盘不竖直
smlpig1年前1
vvjiqin 共回答了20个问题 | 采纳率100%
(1)弹簧秤示数为F=2.0N.设力矩盘上各同心圆的间距为r,
根据力矩平衡得F•3r+FA•2r=FB•4r,FA=3N
解得 FB=3N 则B点细线上悬挂的钩码个数为3个.
(2)

可能原因 检验方法
答 转轴摩擦力太大 安装力矩盘后,轻轻转动盘面,如果盘面转动很快停止,说明摩擦力太大.
答 力矩盘重心没在中心 在最低端放一标志,轻轻转动盘面,如果标志始终停留在最低端,说明重心在这个标志和中心之间.故本题答案是:
(1)2.0;3
(2)如表格所示.
(2011•长宁区二模)水通电会产生氢气和氧气,不能说明的是(  )
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A.水是由氢元素和氧元素组成
B.水通电发生了化学变化
C.氢气在氧气中燃烧生成水
D.水发生了分解反应
阿巴拉古耶1年前1
321249 共回答了10个问题 | 采纳率80%
解题思路:A、根据水通电会产生氢气和氧气,结合质量守恒定律进行分析判断.
B、根据化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成,进行分析判断.
C、水通电会产生氢气和氧气,不能说明氢气在氧气中燃烧生成水.
D、根据分解反应的特征进行分析判断.

A、水通电分解成氢气和氧气,氢气是由氢元素组成的,氧气是由氧元素组成的,根据质量守恒定律,可得出水是氢元素和氧元素组成的;故可以说明.
B、水通电会产生氢气和氧气,有新物质生成,属于化学变化;故可以说明.
C、根据水通电会产生氢气和氧气的事实,无法得出氢气在氧气中燃烧生成水;故不能说明.
D、水通电会产生氢气和氧气,符合“一变多”的特征,属于分解反应;故可以说明.
故选C.

点评:
本题考点: 电解水实验;化学变化和物理变化的判别;反应类型的判定.

考点点评: 本题难度不大,掌握水的电解实验、化学变化的特征、分解反应的特征等是正确解答本题的关键.

(2009•长宁区一模)根据“用电流表、电压表测电阻”的实验,完成下列要求.
(2009•长宁区一模)根据“用电流表、电压表测电阻”的实验,完成下列要求.

(1)在图中个所示的电路中,有一根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上.补上后要求:闭合电键S前,若将滑动变阻器的滑片向左移动,能使它接入电路中的电阻最大.
(2)在某次测量时,电流表和电压表的示数如图所示,则通过电阻的电流为______安,电阻两端的电压为______伏,电阻的阻值为______欧.
(3)实验中使用滑动变阻器的目的是______.
花家乖驴1年前1
candlepowerzhou 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
(1)滑动变阻器、电流表串联在电路中,滑动变阻器的滑片向左移动,能使它接入电路中的电阻最大,所以滑动变阻器的下面应该连接右边的接线柱,如图所示:

(2)电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.18A;
电压表的量程为0~15V,分度值为0.5V,示数为4.5V;
则R=[U/I]=[4.5V/0.18A]=25Ω
(3)实验中使用滑动变阻器的目的是改变电路中的电流,达到多次测量的要求.
故答案为:(1)见上图; (2)0.18;4.5;25;(3)改变电路中的电流,达到多次测量的要求.
(2010•长宁区二模)已知F1,F2是椭圆x225+y29=1的两个焦点,P是椭圆上的任意一点,则|PF1|•|PF2
(2010•长宁区二模)已知F1,F2是椭圆
x2
25
+
y2
9
=1
的两个焦点,P是椭圆上的任意一点,则|PF1|•|PF2|的最大值是(  )
A.9
B.16
C.25
D.[25/2]
xingjian051年前1
323232r 共回答了18个问题 | 采纳率100%
解题思路:设P(x0,y0),|PF1| =5+
4
5
x0
|PF2| =5−
4
5
x0
,|PF1|•|PF2|=25-
16
25
x02
,由此可求出|PF1|•|PF2|的最大值.

设P(x0,y0),|PF1| =5+
4
5x0,|PF2| =5−
4
5x0,
∴|PF1|•|PF2|=25-
16
25x02,
∴|PF1|•|PF2|的最大值是25,
故选C.

点评:
本题考点: 椭圆的应用.

考点点评: 本题考查椭圆的焦半径,解题时要注意认真审题,仔细求解,避免错误.

(2009•长宁区二模)实验室利用下列实验装置制取氧气,根据要求回答下列问题:
(2009•长宁区二模)实验室利用下列实验装置制取氧气,根据要求回答下列问题:

(1)在如图框中写出装置A中a和b的仪器名称①______②______.
(2)写出装置A中反应的化学方程式
2H2O2
MnO2
.
2H2O+O2
2H2O2
MnO2
.
2H2O+O2

(3)实验室制氧气还可以采用其他药品,请再写出一个实验室制氧气的化学方程式
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

(4)由(2)(3)题可以得出,实验室通过化学反应制取氧气,选择的反应物一定是______.
(5)收集氧气可以采用______装置(填字母编号).小王同学为了探究二氧化碳和氧气对血液的影响,需要用到纯净的氧气进行实验,实验装置H如图:
请写出收集纯净氧气的仪器编号及操作步骤______.

(6)装置A还可以用于制取其他气体,请完成下表中的化学方程式
化学方程式
气体甲
气体乙
HAWKING20061年前1
风曾停过 共回答了25个问题 | 采纳率88%
解题思路:该题考查实验室制氧气的原理、发生装置、收集装置以及氧气与鸡血的反应并深化为用装置A制取其他气体.

(1)装置A中a和b的仪器名称①分液漏斗②锥形瓶
(2)装置A中反应的化学方程式为2H2O2

MnO2
.
2H2O+O2
(3)适合在实验室制取氧气的方法很多,2KClO3

MnO2
.
△2KCl+3O2↑或KMnO4


.
K2MnO4+MnO2+O2
(4)有上述可得结论:实验室制取氧气必须选择含有氧元素的化合物;
(5)氧气不易溶于水,氧气密度大于空气,可用BD收集.另外注射器也可以用来收集氧气.所以收集氧气的装置有三种BDF;
这里想要验证氧气与鸡血反应,所以用注射器收集氧气最好,即用针筒抽取装置A产生的氧气,并将针头插入试管中的鸡血中,将氧气打入.
(6)⑧Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑; ⑨CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

点评:
本题考点: 实验室制取氧气的反应原理;常用气体的发生装置和收集装置与选取方法;氧气的收集方法.

考点点评: 该题除了考查氧气的实验室制法外,还将用注射器收集氧气方法及氧气与鸡血反应设计进去,新颖活泼,而又有深度.

(2009•长宁区一模)在Rt△ABC中,已知∠C=90°,AC=4,BC=3,则cosA等于(  )
(2009•长宁区一模)在Rt△ABC中,已知∠C=90°,AC=4,BC=3,则cosA等于(  )
A.[3/4]
B.[4/3]
C.[4/5]
D.[3/5]
我很迷恋你的侧脸1年前1
09211 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
解题思路:首先运用勾股定理求出斜边的长度,再利用锐角三角函数的定义求解.

∵在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,
∴AB=5.
∴cosA=[AC/AB=
4
5].
故选C.

点评:
本题考点: 锐角三角函数的定义.

考点点评: 本题主要考查了锐角三角函数的定义:在直角三角形中,锐角的余弦为邻边比斜边.

(2009•长宁区二模)某有机物在空气中燃烧不充分会产生CO2、CO和H2O,可以用下列装置来检验该有机物燃烧后的产物,
(2009•长宁区二模)某有机物在空气中燃烧不充分会产生CO2、CO和H2O,可以用下列装置来检验该有机物燃烧后的产物,其中正确的连接顺序是(  )

A.甲乙丙丁
B.乙丁丙甲
C.丁丙甲乙
D.丁乙丙甲
shen090120081年前1
父老乡亲0 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
解题思路:根据检验水的存在要放在气体检验的最前面,检验一氧化碳要放在检验二氧化碳之后,除去水蒸气要放在通过所有的液体之后进行组装仪器.

无水硫酸铜遇水变蓝色,澄清石灰水和二氧化碳反应会生成白色的碳酸钙沉淀,浓硫酸有吸水性,检验水的存在要放在最前面,气体通过液体也会携带水蒸气,除水要放在通过液体的后面,检验一氧化碳要在检验二氧化碳之前,一氧化碳也会生成二氧化碳,根据上述原则,先通过无水硫酸铜检验水蒸气,在通过澄清石灰水检验二氧化碳,然后除去水蒸气,最后检验一氧化碳,
故选D.

点评:
本题考点: 常见气体的检验与除杂方法;仪器的装配或连接.

考点点评: 本题主要考查了利用洗气除杂和检验气体的方法,首先要知道各种气体的性质,然后在选择合适的试剂进行除杂和检验.
除水用浓硫酸,检验水用无水硫酸铜;除二氧化碳用氢氧化钠,检验二氧化碳用澄清石灰水.

(2014•长宁区一模)纳米TiO2中钛元素(Ti)的化合价为(  )
(2014•长宁区一模)纳米TiO2中钛元素(Ti)的化合价为(  )
A.+2
B.+3
C.+4
D.+6
zhengliangbo1年前1
ccf1215 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
解题思路:根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合纳米TiO2的化学式进行解答本题.

氧元素显-2价,设钛元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+(-2)×2=0,则x=+4价.
故选:C.

点评:
本题考点: 有关元素化合价的计算.

考点点评: 本题难度不大,掌握利用化合价的原则(化合物中正负化合价代数和为零)计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题.

(2011•长宁区一模)某海域一哨所A周围是半径为15海里的暗礁区,哨所值班人员发现一艘轮船在哨所正西方向45海里B处向
(2011•长宁区一模)某海域一哨所A周围是半径为15海里的暗礁区,哨所值班人员发现一艘轮船在哨所正西方向45海里B处向哨所方向驶来,值班人员立即向轮船发出危险警告信号,但轮船没有收到信号,又继续向前行驶了15海里到达C处才收到哨所第二次发出的危险警告信号.
(1)若轮船第一次能收到信号,为避免触礁,轮船航向应该改变角度至少为北偏东α度,求cosα的值;
(2)当轮船只收到第二次危险警告信号时,为避免触礁,轮船航向改变角度至少为南偏东多少度?
eyrouree1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
(2012•长宁区一模)关于热力学温标,下列说法正确的是(  )
(2012•长宁区一模)关于热力学温标,下列说法正确的是(  )
A.热力学温标是通过实验直接得到的新温标
B.热力学温标是对物理规律进行合理外推建立的新温标
C.热力学温标温度的变化总比摄氏温标温度的变化小273℃
D.达到热力学温标的零K时气体的体积为零
huattg1年前1
boy112358 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
解题思路:热力学温标亦称“绝对温标”.是由开尔文首先引入的.开尔文所利用的实验事实是气体发生等容变化时,压强与摄氏温度成线性关系,再进行合理外推得到的.

A、B开尔文所利用的实验事实是气体体积不变时,压强与摄氏温度成线性关系,P-t图象不过原点,开尔文运用合理外推,将P轴平移到-273.15°C,新坐标原点代表的温度作为热力学温度T的零度,即对规律P=P0(1+[t/273])作合理外推.故A错误,B正确.
C、由T=t+273K,得知,△T=△t,即热力学温标温度的变化总等于摄氏温标温度的变化.故C错误.
D、根据热力学第三定律可知,热力学温标的零K达不到.故D错误.
故选B

点评:
本题考点: 温度是分子平均动能的标志.

考点点评: 摄氏温标和热力学温标是两种不同的温标,同学们要掌握掌握两种温标的表示方法.

(2010•长宁区二模)图是某实验小组在研究磁通量变化时感应电流方向实验中的部分操作示意图,图甲所示是电流通过灵敏检流计
(2010•长宁区二模)图是某实验小组在研究磁通量变化时感应电流方向实验中的部分操作示意图,图甲所示是电流通过灵敏检流计时指针的偏转情况,图乙是磁铁从线圈中抽出时灵敏检流计指针的偏转情况.
(1)(单选)图甲电路中串联定值电阻R主要是为了______
A.减小电路两端的电压,保护电源
B.增大电路两端的电压,保护电源
C.减小电路中的电流,保护灵敏检流计
D.减小电路中的电流,便于观察灵敏检流计的读数
(2)实验操作如图乙所示,当磁铁向上抽出时,检流计中指针是______偏(填“左”或“右”);继续操作如图丙所示,判断此时条形磁铁的运动是______线圈(填“插入”或“抽出”).
(3)通过完整实验,最后归纳总结出关于感应电流方向的结论是:______.
故道风1年前1
我长胖了 共回答了20个问题 | 采纳率90%
解题思路:根据楞次定律,通过磁通量的变化判断感应电流的方向,以及通过感应电流的方向判断磁通量是增加还是减小.

(1)电路中串联定值电阻,目的是减小电流,保护灵敏检流计.故C正确,A、B、D错误.
(2)在乙图中,当磁铁向上抽出,磁通量减小,根据楞次定律知,感应电流的磁场与原磁场方向相同,则流过电流计的电流方向为从下往上,所以检流计指针向右偏.在丙图中,知感应电流流过检流计的方向是从上而下,则感应电流的磁场方向向上,与原磁场方向相同,知磁通量在减小,即磁铁抽出线圈.
(3)结论是感应电流的磁场总是阻碍原来磁通量的变化.
故答案为:(1)C(2)右抽出(3)感应电流的磁场总是阻碍原来磁通量的变化.

点评:
本题考点: 研究电磁感应现象.

考点点评: 解决本题的关键掌握楞次定律的内容,并且能灵活运用.

(2011•长宁区二模)如图是甲、乙两物质八溶解度曲线:
(2011•长宁区二模)如图是甲、乙两物质八溶解度曲线:
(1)甲、乙两种物质溶解度相等时八温度为______℃.
(2)60℃时,将100g甲物质加入1你0克水中,充分搅拌后,形成溶液八质量分数为______.
(3)60℃时,将乙八饱和溶液降温至20℃时,以下描述正确八是______(填字母).
下、有乙物质八晶体析出 0、乙八溶质质量分数不变
着、乙溶液变为不饱和溶液 D、乙八溶解度不变.
trafficyt1年前1
janet1121 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
(1)曲线中交点表示该温度时两种物质少溶解度相等,所以甲、乙两种物质溶解度相等时少温度为t℃;
(0)z0℃时甲物质少溶解度为z0g,说明100g水中最多溶解z0g,所以150g水中最多溶解90g,所以将100g甲物质加入150克水中,充分搅拌后,形成溶液少质量分数为:[90g/90g+150g]×100%=u一.5%;
(u)z0℃时,将乙少饱和溶液降温至00℃时,溶液由饱和变为不饱和,溶质、溶剂、溶液、溶质质量分数都不变,变化少是溶解度,溶解度变大.
故答案为:(1)t;(0)u一.5%;(u)BC.
(2012•长宁区二模)今年3月5日,某中学团委组织全校学生参加“学习雷锋,服务社会”的活动.九年级1班全体同学分为三组
(2012•长宁区二模)今年3月5日,某中学团委组织全校学生参加“学习雷锋,服务社会”的活动.九年级1班全体同学分为三组参加打扫绿化带、去敬老院服务和到社区文艺演出的活动.小明同学统计了当天本班学生参加三项活动的人数,并制作如下条形统计图和扇形统计图.请根据小明同学所作的两个图形解答:
(1)九年级1班共有______名学生;
(2)去敬老院服务的学生占九年级1班学生的百分比是______;
(3)补全条形统计图的空缺部分.
71243221年前1
最爱周慧敏 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:(1)本题需先根据条形图知到社区文艺演出的人数为15人,再有它们在图中所占的比例即可求出该班的学生人数;
(2)本题需先根据扇形图及(1)可求出去敬老院服务的学生有多少人,然后用此数据除以总人数即可求得其所占的百分比;
(3)根据上题求得的去敬老院服务的人数即可补全统计图;

(Ⅰ)由条形图知到社区文艺演出的人数为15人,由扇形图知到社区文艺演出的人数占全体的30%,
所以抽取的部分同学的人数15÷30%=50人;

(2)去敬老院服务的有50-25-15=10人,
故其所占的百分比为10÷50×100%=20%;

(3)根据题意,如图:

点评:
本题考点: 条形统计图;扇形统计图.

考点点评: 本题考查了条形统计图及扇形统计图的知识,解题的关键是仔细的读图并找到解题的有关信息.

(2012•长宁区一模)在一定温度下,某种理想气体分子的速率分布是(  )
(2012•长宁区一模)在一定温度下,某种理想气体分子的速率分布是(  )
A.每个分子速率都相等
B.速率很大和速率很小的分子数目都很少
C.速率很大和速率很小的分子数是相等的
D.在不同速率范围内,分子数的分布是均匀的
feiyangbbs1年前1
耗子洞里的猫 共回答了24个问题 | 采纳率79.2%
解题思路:解答本题的关键是结合不同温度下的分子速率分布曲线,来理解温度是分子平均动能的标志的含义.

由不同温度下的分子速率分布曲线可知,分子数百分率呈现“中间多,两头少”统计规律,温度是分子平均动能的标志,温度高则分子速率大的占多数,所以分子的速率不都相等,在一定温度下,速率很大和很小的分子数目很少,每个分子具有多大的速率完全是偶然的,故B正确.ACD错误
故选B

点评:
本题考点: 温度是分子平均动能的标志.

考点点评: 对于物理学中的基本概念和规律要深入理解,理解其实质,不能只是停留在表面上,同时要通过练习加强理解.

(2012•长宁区二模)反比例函数y=−10x的图象在直角坐标平面的(  )
(2012•长宁区二模)反比例函数y=−
10
x
的图象在直角坐标平面的(  )
A.第一、二象限
B.第一、三象限
C.第二、四象限
D.第三、四象限
guw289771年前1
chengshan68 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
解题思路:由于k=-10<0,根据反比例函数y=[k/x](k≠0)的性质即可得到图象分布在第二、四象限.

∵k=-10<0,
∴反比例函数y=−
10
x的图象分布在第二、四象限.
故选C.

点评:
本题考点: 反比例函数的性质.

考点点评: 本题考查了反比例函数y=[k/x](k≠0)的性质:反比例函数图象为双曲线,当k>0,图象分布在第一、三象限,在每一象限,y随x的增大而减小;当k<0,图象分布在第二、四象限,在每一象限,y随x的增大而增大.

(2012•长宁区一模)跳水运动员从高于水面H=10m的跳台自由落下,身体笔直且与水面垂直.假设运动员的质量m=50kg
(2012•长宁区一模)跳水运动员从高于水面H=10m的跳台自由落下,身体笔直且与水面垂直.假设运动员的质量m=50kg,其体型可等效为一长度L=1.0m、直径d=0.30m的圆柱体,略去空气阻力.运动员落水后,水的等效阻力f作用于圆柱体的下端面,f的量值随落水深度Y变化的函数曲线如图所示. 该曲线可近似看作椭圆的一部分,该椭圆的长、短轴分别与坐标轴OY和Of重合.运动员入水后受到的浮力F=ρgV (V是排开水的体积)是随着入水深度线性增加的.已知椭圆的面积公式是S=πab,水的密度ρ=1.0×103kg/m3,g取10m/s2
试求:
(1)运动员刚入水时的速度;
(2)运动员在进入水面过程中克服浮力做的功;
(3)为了确保运动员的安全,水池中水的深度h至少应等于多少?
飞燕王1年前1
杯子里的陷阱 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
解题思路:(1)不计空气阻力,运动员从跳台自由落下做自由落体运动,由高度H,根据运动学公式求得运动员刚入水时的速度;
(2)浮力做功分为两个阶段,运动员进入水面为第一阶段,水的浮力线性增加,用浮力的平均值与位移求解涉及到浮力做功;第二阶段运动完全进入水中,浮力是恒力,由功的公式直接求功;
(3)第二个阶段:水的阻力做功为图中曲线与横轴所围的面积,求出阻力做功.对于整个过程,运用动能定理求解深度h.

(1)运动员刚入水时的速度为:
v=
2gH=
2×10×10=10
2m/s
(2)浮力做功分为两个阶段,运动员进入水面为第一阶段,水的浮力线性增加,其做功为:
WF1=−
0+ρgV
2L=−
1
8πρd2L2g
代入解得 WF1=-353.25 J
(3)设水深为h,第二阶段浮力是恒力,其所做的功WF2=−ρ
1
4πd2Lg(h−L)
水的阻力做功为图中曲线与横轴所围的面积:Wf=−
1

5
2mgh=−
5
8πmgh
运动员的始、末状态的速度均为零,对整个过程应用动能定理:
WG+WF1+WF2+Wf=0
又 WG=mg(H+h)
联立得 mg(H+h)−
1
8πρL2d2g−
1
4πρLd2g(h−L)−
5
8πmgh=0,
代入数据解得至少水深为h=4.51m
答:
(1)运动员刚入水时的速度为10
2m;
(2)运动员在进入水面过程中克服浮力做的功为353.25 J
(3)为了确保运动员的安全,水池中水的深度h至少应等于4.51m.

点评:
本题考点: 动能定理的应用;功的计算.

考点点评: 本题考查运用物理知识分析实际问题的能力,关键要抓住图象的数学意义:面积等于阻力做功,根据功的公式和动能定理进行求解.

(2011•长宁区一模)带电粒子仅在电场力作用下,从电场中a点以初速度v0进入电场并沿虚线所示的轨迹运动到b点,如图所示
(2011•长宁区一模)带电粒子仅在电场力作用下,从电场中a点以初速度v0进入电场并沿虚线所示的轨迹运动到b点,如图所示,可以判断(  )
A.粒子的加速度在a点时较大
B.粒子的电势能在b点时较大
C.粒子可能带负电,在b点时速度较大
D.粒子一定带正电,动能先变小后变大
_水木明瑟_1年前1
sqh513 共回答了14个问题 | 采纳率64.3%
解题思路:做曲线运动的物体所受的合力大致指向轨迹凹的一向,根据此可判断出电场力的方向以及电场力的做功情况,根据电场力做功可判断出动能、电势能的变化.粒子的加速度可通过比较合力(电场力)进行比较.

A、a点的电场强度比b点小,则在a所受的电场力(即合力)小,所以粒子的加速度在a点时较小.故A错误.
B、根据轨迹弯曲程度,知电场力的方向沿电场线切线方向向右,所以该电荷是正电荷.从a点到b点,电场力先做负功,再做正功,电势能先增加后降低,动能先变小后增大.但a点到b点,整个过程最终电场力做正功,所以a点的电势能大于b点,a点的动能小于b点.故B、C错误,D正确.
故选D.

点评:
本题考点: 电场线;牛顿第二定律;电场强度;电势能.

考点点评: 解决本题的关键通过轨迹的弯曲方向判断出电场力的方向,根据电场力做功判断出动能的变化和电势能的变化.

(2010•长宁区一模)由于地球自转,地球表面处的物体都随地球一起作匀速圆周运动,将地球视为圆球体,如图所示,比较a、b
(2010•长宁区一模)由于地球自转,地球表面处的物体都随地球一起作匀速圆周运动,将地球视为圆球体,如图所示,比较a、b处物体的运动,下列说法正确的是(  )
A.a、b两处物体的线速度不同,且va>vb
B.a、b两处物体的角速度不同,且ωa<ωb
C.a、b两处物体的角速度相同
D.a、b两处物体绕自转轴的向心加速度相同
文刀草玉1年前1
只love自己 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
解题思路:a、b两点共轴,角速度相同,然后根据v=rω,a=rω2去分析线速度和向心加速度.

B、C、a、b两点共轴,角速度相同,故B错误,C正确;
A、由公式v=rω得,b处物体的线速度大,故A错误;
D、由公式a=rω2得,a、b两处物体绕自转轴的向心加速度不同,故D错误;
故选C.

点评:
本题考点: 线速度、角速度和周期、转速;向心加速度.

考点点评: 解决本题的关键理解共轴转动的物体角速度相同及熟练掌握圆周运动的运动学公式.

(2009•长宁区一模)如图,D,E分别是△ABC的边CA、BA的延长线上的点,请你添加一个条件,使△ADE与△ABC相
(2009•长宁区一模)如图,D,E分别是△ABC的边CA、BA的延长线上的点,请你添加一个条件,使△ADE与△ABC相似.你添加的条件是______.
aian08691年前1
栋栋我是试试 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
解题思路:此题是开放题,这两个三角形中,已知的条件是∠DAE=∠BAC,可根据相似三角形的不同判定方法,来添加不同的条件.

△DAE和△BAC中,∠DAE=∠BAC;
若△ADE∽△ABC,可添加的条件是:
∠ADE=∠ABC;(AA)
或∠AED=∠ABC;(AA)
或AD:AC=AE:AB等.(SAS)
(答案不唯一)

点评:
本题考点: 相似三角形的判定.

考点点评: 此题主要考查的是相似三角形的判定方法:
如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似;(AA)
如果两个三角形的两组对应边的比相等,并且相应的夹角相等,那么这两个三角形相似;(SAS)
如果两个三角形的三组对应边的比相等,那么这两个三角形相似.(SSS)

(2014•长宁区一模)在如图所示的电路中,根据标出的电流方向,选用电源、电流表、电压表三个元件符号中的两个,分别填进电
(2014•长宁区一模)在如图所示的电路中,根据标出的电流方向,选用电源、电流表、电压表三个元件符号中的两个,分别填进电路图的空缺处,填进后要求灯泡L1和L2并联.
糊心1年前1
大龄金少爷 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
解题思路:电池组是电路中必不可少的元件,先确定电池组的位置,再根据电压表和电流表的连接特点和电路要求选择其中的一个.

电池组是必不可少的,可先将其确定.根据电流方向,又因为要求两灯串联,且都能发光,所以中间是电池组,且正极朝下;上边与L2串联,所以是电流表.如下图所示:

点评:
本题考点: 电路的基本连接方式.

考点点评: 在此类型的题中,电压表和电流表的选择可以采取尝试法,但前提是我们对电路本身的特点先要有一个正确的分析,然后再结合电表的连接要求进行尝试.

(2013•长宁区二模)如图为四冲程汽油机中一个冲程的示意图,此冲程为______(选填“吸气”或“压缩”);在该冲程中
(2013•长宁区二模)如图为四冲程汽油机中一个冲程的示意图,此冲程为______(选填“吸气”或“压缩”);在该冲程中,研究的对象是图示中的气体______(选填“A”或“B”);在该冲程中,是通过______的方式改变气体内能的.
现代uu_uu1年前1
风林火山1981 共回答了20个问题 | 采纳率90%
解题思路:掌握内燃机的四个冲程及特点:吸气、压缩、做功、排气冲程.吸气和排气冲程都是一个气门关闭,一个气门打开;压缩和做功冲程都是两个气门都关闭.要分清这几个冲程,除了根据气门的开合情况,还要根据活塞的运动方向来进行判断.

由图知,两个气门都关闭,此时活塞向上运动,所以是压缩冲程.此冲程由于压缩气体对其做功,所以其内能增大,温度升高,是用做功的方式改变气体内能的.
故答案为:压缩;A;做功.

点评:
本题考点: 内燃机的四个冲程.

考点点评: 此题考查了学生对汽油机四个冲程的掌握,要区分四个冲程,关键是分析气门的开合情况和活塞的运动方向.同时考查了改变物体内能的方法.在四个冲程中内能的改变出现在做功冲程和压缩冲程.

(2014•长宁区一模)已知抛物线y=mx2+4x+m(m-2)经过坐标原点,则实数m的值是______.
oo回响1年前1
88116838 共回答了19个问题 | 采纳率73.7%
解题思路:把原点坐标代入函数解析式进行计算即可得解.

∵抛物线y=mx2+4x+m(m-2)经过坐标原点,
∴m(m-2)=0,
解得m1=0,m2=2,
当m=0时,函数为一次函数,不是抛物线,
所以,m≠0,
因此,实数m的值是2.
故答案为:2.

点评:
本题考点: 二次函数图象上点的坐标特征.

考点点评: 本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,要注意二次项系数不等于0.

(2014•长宁区一模)新型材料“气凝胶”因其密度极小,具有超快、超高的吸附力,有望在海上漏油、空气净化等环境治理上发挥
(2014•长宁区一模)新型材料“气凝胶”因其密度极小,具有超快、超高的吸附力,有望在海上漏油、空气净化等环境治理上发挥重要作用.2013年,浙江大学的科学家们研制的“全碳气凝胶”密度仅为0.16千克/米3,刷新了世界“最轻材料”的纪录.如图为科学家将一块体积约为1.0×10-53的“气凝胶”放置在鲜花上的图片.求:
①这块“气凝胶”的质量m.
②它对鲜花的压力F.
寺外小人1年前1
江南一飞 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
解题思路:①已知全碳气凝胶的密度和体积,利用密度公式变形可求得这块“气凝胶”的质量.
②气凝胶对鲜花的压力的大小与气凝胶的重力大小相等,F=G=mg.

①∵ρ=[m/V],
∴m=ρV=0.16kg/m3×1.0×10-5m3=1.6×10-6kg;
②F=G=mg=1.6×10-6kg×9.8N/kg=1.568×10-5N.
答:①这块“气凝胶”的质量m为1.6×10-6kg.
②它对鲜花的压力F为1.568×10-5N.

点评:
本题考点: 密度公式的应用;压力及重力与压力的区别.

考点点评: 本题难度不大,认真审题是正确解题的前提与关键,熟练应用密度公式的变形公式即可正确解题.

(2012•长宁区一模)把分别盛满甲、乙、丙气体的试管倒插入盛有水的烧杯中,一段时间后,观察到如图所示的现象,对甲、乙、
(2012•长宁区一模)把分别盛满甲、乙、丙气体的试管倒插入盛有水的烧杯中,一段时间后,观察到如图所示的现象,对甲、乙、丙气体的分析正确的是(  )
A.甲、乙、丙气体都易溶于水
B.乙气体比甲气体更易溶于水
C.不可以用排空气方法收集甲气体
D.可以采用排水集气方法收集丙气体
13467901年前1
沁心蕊mm 共回答了24个问题 | 采纳率70.8%
解题思路:盛有可溶于水的气体的试管,在大气压强的作用下,气体溶于水后试管内液面上升;溶水性越强,试管内的液面越高;不易溶于水的试管内没有液体.所以观察图形可知,甲气体易溶于水,丙气体不易溶于水,乙气体处在甲气体和丙气体之间,据此判断ABCD的正确与否.

A、丙气体是不易溶于水的,故A错误;
B、应是甲气体比乙气体更易溶于水,而不是乙气体比甲气体更易溶于水,故B错误;
C、甲气体易溶于水,我们只能说不可用排水法收集甲气体,而无法判断可否用排空气方法收集甲气体,故C错误;
D、丙气体不易溶于水,可用排水法收集,故D正确.
故选:D.

点评:
本题考点: 常用气体的收集方法;化学性质与物理性质的差别及应用.

考点点评: 本题以图示的形式考查三种气体的溶水性,培养同学们的观察能力和根据现象判断结论的能力.

(2014•长宁区二模)在下列①~③中,A、B之间的关系可以用所给的模型表示的是(  )
(2014•长宁区二模)在下列①~③中,A、B之间的关系可以用所给的模型表示的是(  )
①A-甲状腺激素,B-促甲状腺激素
②A-细胞外液渗透压升高,B-抗利尿激素分泌增加
③A-皮肤血流量,B-体温.
A.①
B.②
C.③
D.①②③
寂莫女人1年前1
修伯利安 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
解题思路:分析图中信息可知,A能够促进B的合成和分泌,B能够抑制A的合成和分泌.应该根据每个选项的情况进行具体分析.

①若A为甲状腺激素,则甲状腺激素抑制促甲状腺激素的分泌,促甲状腺激素促进甲状腺激素的分泌,与图中表示的信息不符,①错误;
②若A表示细胞外液渗透压升高,则此时抗利尿激素分泌增多,会促进肾小管和集合管对水分的重吸收,反过来,抗利尿激素的分泌过多,又会让细胞外液渗透压降低,故②正确;
③若A表示皮肤血流量,则血流量增加会降低体温,反过来,体温降低了又会使皮肤的血流量随之减少,③错误.
故选:B.

点评:
本题考点: 体温调节、水盐调节、血糖调节.

考点点评: 本题以模型为背景考查学生对模型的理解能力和对基础知识掌握的程度.意在考查学生的理解能力、识图能力和分析问题、解决问题的能力.

(2007•长宁区二模)2006年12月30日正式开通的上海轨道交通二号线西延伸段,大大方便了我区居民的“出行”,加快了
(2007•长宁区二模)2006年12月30日正式开通的上海轨道交通二号线西延伸段,大大方便了我区居民的“出行”,加快了长宁“国际城区”建设的步伐.如图所示为某地铁车站的自动扶梯,若小王同学站在以1m/s速度匀速上行的自动扶梯上,通过10m的路程,需______s,他的动能______(选填“增加”、“不变”或“减少”);若以下行的乘客为参照物,他是______的(选填“静止”或“运动”).
120333001年前1
se女郎 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
(1)∵v=[s/t]
∴运动时间t=[s/v]=[10m/1m/s]=10s;
(2)他在匀速上升的过程中,质量不变,速度不变,所以动能不变;
(3)若以下行的乘客为参照物,他相对于下行的乘客位置发生了变化,所以说他是运动的.
故答案为:10;不变;运动.
(2008•长宁区一模)将含有两对同源染色体,其DNA分子都用32P标记的精原细胞,放在只含31P的原料中进行减数分裂.
(2008•长宁区一模)将含有两对同源染色体,其DNA分子都用32P标记的精原细胞,放在只含31P的原料中进行减数分裂.则该细胞所产生的四个精子中,含31P和32P标记的精子所占比例分别是(  )
A.50%、50%
B.50%、100%
C.100%、50%
D.100%、100%
冰加柠檬水1年前1
雨中鱼108 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
解题思路:已知精原细胞中的DNA分子都已经用32P标记,即每个DNA分子的两条单链均被标记.在减数第一次分裂间期进行DNA的复制,根据DNA半保留复制的特点,复制所得子代DNA分子都是一条单链是32P,另一条单链是31P,即每条染色体的2条姐妹染色单体都同时含31P和32P.

由以上分析可知:初级精母细胞中每条染色体的2条姐妹染色单体都同时含31P和32P,则减数第一次分裂形成的两个次级精母细胞,每条染色体上两条染色单体都同时含31P和32P.减数第二次分裂后期,着丝点分裂,两条染色单体分开进入不同的精细胞,每个精细胞中的所有染色体都同时含有31P和32P.所以该细胞所产生的四个精子都含31P和32P标记.
故选:D.

点评:
本题考点: 精子的形成过程;DNA分子的复制.

考点点评: 本题考查减数分裂和DNA半保留复制的相关知识,要求考生识记减数分裂不同时期的特点,掌握DNA半保留复制的相关计算,能综合运用两者答题,属于考纲识记和理解层次的考查.

(2008•长宁区二模)复数(1-i)3的虚部为______.
foshelan1年前1
觉5 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
(1-i)3=(-2i)(1-i)
=-2i+2i2
=-2-2i
故答案为:-2.
(2010•长宁区一模)用分子动理论和能的转化的观点判断下列说法,其中正确的是(  )
(2010•长宁区一模)用分子动理论和能的转化的观点判断下列说法,其中正确的是(  )
A.温度是物体分子热运动平均动能的标志
B.物体中一个分子的动能加一个分子的势能,就是一个分子的内能
C.改变物体内能的方式有做功和热传递,它们的本质是相同的
D.物理过程都是可逆的,能的转化不具有方向性
沧海--一粟1年前1
许ee涛 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:想正确选出答案要先明确分子动理论的内容:物体是由大量分子组成的,分子都在永不停息的做无规则的热运动,分子间存在着相互作用的引力和斥力;改变物体内能的两个方法即做功和热传递;热力学第二定律的内容.

A、B、分子动理论认为物体是由大量分子组成的,分子都在永不停息的做无规则的热运动,分子间存在着相互作用的引力和斥力.物体的内能是所有做热运动分子的动能和分子势能的和,单个分子是没有统计意义的.温度是物体分子热运动平均动能的标志,所以A正确,B错误;
C、改变物体内能的方法有两个,做功和热传递在改变内能的效果是相当的,但他们的物理本质不一样,做功是能量的转化、热传递是内能的转移过程,所以C错误;
D、热力学第二定律认为大多自然界的热学过程是有方向的,是不可逆的.所以D错误;
故选A.

点评:
本题考点: 热力学第二定律;分子动理论的基本观点和实验依据.

考点点评: 本题考查分子动理论,改变内能的方法,热力学第二定律.是一道基础题.

2008长宁区闸北区化学模拟考答案
2008长宁区闸北区化学模拟考答案
2008长宁区化学二模考答案
2008闸北区化学二模考答案
30分钟截止
2008闵行区化学二模考答案
2008静安区化学二模考答案
7天截止
3u0dlb1年前1
不如哭一场 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
长宁区答案
1-5ADCAA
6-17DDBBDCDCADBD
18BD
19AC
20AD
21BC
22D
23(A)CBA
增大
核间距越大 ,熔点越低
Na+【:F:】-(F周围有八个电子)
2Nacl电解2Na+cl2(箭头)
24、 5 2 14 5 2 7
IO3- 碘酸根离子
5
XeF2+2KOH+KBrO3——KBrO4+2KF+Xe+H2O
一个是在酸性条件下,一个是在碱性条件下
25 [SO3]2/[SO2]2[O2]
该反应为放热反应,同温同压下,温度越高,二氧化硫的转化率越低
增高压强不能提高转化率,而会增加成本,不实惠
否否
碱石灰