英音音标的一个问题 [i] [e] [ae]

个人喜好啦~
国际化一点的口语是美语~
听起来也比较好听~
个人推荐美语~

美式英语有“儿”发音,而英式的却没有

/eika:tə/

偏美音的!

美音才需要带r呢
比如water ···厄 这个打字不太形象,我用汉字代替吧
英音是 窝 特
美音是 哇勒儿

朋友 一听就听出来啦 是美音哦~求金币~

英式的

你所说的实际上一种英语读音中的一种爆破现象.当一个爆破音跟另一个爆破音相遇时往往失去爆破,这主要是因为两个辅音之间的间隔太小,这种现象在语音学上称为“失去爆破”或“特殊爆破”.爆破音和爆破音或其他的辅音相邻,第一个爆破音只形成阻碍,但不发生爆破,称作不完全爆破.说话时,前一个单词的爆破音只保持发音部位（音不法出来）的同时,即向下一个单词起音的辅音过渡,不完全爆破得以实现.不完全爆破产生的元音大体上是由于省力原则造成的.看下面的规则：
1.[t] [d] + 鼻音 [m] [n] ---[t] [d在词尾需通过鼻腔爆破（如certain / hidden）,在词中或短语中则形成阻碍,不完全爆破:
Good morning./ good news / take mine / start now/ I don’t know / midnight / admit
如果感兴趣,来看看其它情况：
2.爆破音 + 爆破音 （即 [b] [p] [d] [t] [g] [k] 相邻时）--前一个发不完全的爆破音 ,即只象原样形成阻碍,稍作停顿,不送气 :
She took good care of the children./ Ask Bob to sit behind me./ big boy /sharp pencil / what time / September / suitcase / blackboard / handbag / goodbye
3.[t] [d] + 舌边音 [l]-- [t] [d在词尾需由舌两侧爆破（如 little）,在词中或短语中则形成不完全爆破:at last / good luck / straight line / I’d like to./ a bit louder / friendly / mostly
4.爆破音 + 破擦音 [ tʃ ] [dʒ] --爆破音不完全爆破,即形成阻碍,稍作停顿,不送气 :great changes / good jobs / that child / grandchild / picture / object
5.爆破音+ 摩擦音 [s] [z] [ʃ] ][Ө] ] [f] [v] --爆破音不完全爆破,即形成阻碍,稍作停顿,不送气 :We heard David sing last night./ I’m convinced that Charlie has made the right choice./ Keep silent / a good zoo / night show / make sure / get through / just then / old friends / a good view / success / bloodthirsty / advance
6.动词否定式的缩写形式,结尾的t 不发音.
He mustn’t do it./ You needn’t pay for it./ I wouldn’t let him go./ You don’t know him./ Mary shouldn’t call him at work.

1、多听,多模仿,加强英语语言基本功的训练.学好音标,注意非音段层面的发音技巧的练习.模仿标准的语音语调,注意连读、弱读、失去爆破、音的同化等语言现象,解决普遍的发音问题,克服错误的发音习惯.
2、多背诵,多复述.国外一些心理语言学家研究并证明了重复讲述对流利性的影响.经过练习,犹豫现象会减少,语速会增加.
3、有意识的克服翻译习惯,培养英语思维.从背单词开始就要有意识培养自己用英语思维的习惯.
4、多看书、读报,与人交流辩论,以增长知识,培养思辩能力.同时,还需要创造英语环境来练习英语对话

No

26个字母除了z外都一样
美语中z读/zi:/
英国读/zed/

.[]标注 是老版本,//标注 ,音标是新版本

new concept 是N年前的英国英语教材,很多表达已经过时很久了,如众所周知的how do you do, no body use it anymore! 如果想学美音建义不要用这本教材,因为new concept所用的磁带多是英音,美音的也有,要看录音人的国籍,通常都有标的.

many
[英]['menɪ] [美][ˈmɛni] [ɛ]

《英语国际音标基础教程》 李伯芳 朱明信 刘宁义编著 挺不错的 我们英语专业用的是王桂珍编著的《英语音标教程》自学的话我觉得前一本比较好

co ca ce ke ko ki kir c

首先,英语发音分为重读情况下的发音和弱读情况下的发音.
再次,你上文提到的问题,只能说明你对英语音标的发音掌握有问题.
比如/i/在英语音标中,和/i:/不仅仅是长短的区别,还有唇形是否拉向两边的区别.用中文字注释英语发音的方法是不可取的,因为中文得发音仅仅包含了一部分的英语音标而不是全部,很多发音是全新的,如果一下子无法区分可以通过元音和辅音的不同搭配来达到区分的目的.
初学者听录音的时候,总是不能分辨出音标,没有关系,先把简单的单词以正确或者接近正确的录音发音背诵下来,并且有意识地按照哪个发音对应哪个字母记忆,并不断模仿正确发音,积累了一定的经验后,再来看系统的音标学习,那么就会有恍然大悟的感觉了.

练听力的话当然是挡着中文比较有效吧.
　专八的测试要求 　　1、能听懂交际场合中各种英语会话和讲话.　　2、能听懂VOA或BBC节目中有关政治、经济、历史、文化教育、科技等方面的记者现场报道.　　3、能听懂有关政治、经济、文化教育、语言文学、科普方面的一般讲座及讲座后的答问.　　4、能听懂同样题材的电视时事短片及电视剧.这样看来应该英音美音都有可能出现.

有的.
在美语中,can't读作[kænt] ；
在英语中,can't读作[kɑ:nt].
其实有很多单词,都是这个规律,美语有很多都是把英语中个英标变一下,你可以去查查字典,字典里面一般有英美两种英标的,多看看就出规律了.这里好难总结~

建议你重新再下吧~
我也碰到过一次,后来卸了重装了,谷歌金山词霸2.0,现在用着还行,绝大部分有美音和英音,一男一女,极少数没给音标,如ASEAN（不过点朗读键还是能发音的）,还有一些只有一种发音.
总之,Good luck!

学校里教的是英音 ，不过在口语里美音比较流行

发“惹儿”.

其实感觉美音/æ/和英音/a:/区别并不是那么大的.
可能是因为这个Last是在句首的,被强化了读音.不过美音/æ/和英音/a:/肯定没错,这个可以放心.

我建议学英音.美音的一大堆,而且你是翻译专业,感觉英式英语还是来得更正统.

部分发音不一样,不过没什么太大的障碍.

音标还是O 只是美语发音的时候 要夸张点 口型大些 所以听起有点像A的发音.其实还是O的发音.比如 COFFEE POT HOT.在发 i 的时候 也有此种情况 因为发音夸张或者过于明显 有时听起像 ei 的音.比如 little bit 两个单词里面的音都很像ei .我有一个同事是纽约人 这样发音的情况就很明显.

英音与美音的区别- -
英音和美音的区别不大.有个别单词拼法和读音不一致.也就是学好英音,能听懂美音；学好美音,同样也能听懂英音.
（1）读音差异
在探讨美国英语与英国英语在语音上的差异时,我们通常是将“美国普通话”（General American ,简称GA）与公认的标准英语发音（Received Pronunciation,简称R.P）进行比较.二者在读音上的差异主要表现在：
（a）在/s/ /F/ /f/ /m/ /n/等辅音之前的字母a,美国英语一般读作/A/ 音,而英国音则发作/B:/.如：美国人将pass (通过),chance（机会）分别读作/pAs/,/tFAns/.
（b）在英国标准音中,字母r在元音前才发音,如real (真实的),而在辅音前或词尾时是不发音的.但在美语中,r在辅音前发明显的卷舌音,在词尾时亦发音,如：farm /fa:rm/ ,car /ka:r/.
（c）使用相同的音标,但发音情况不同,例如：当清辅音[ t ]夹在两个元音之间,前一个是重读元音,后一个是轻读元音时,如writer（作家）,美国人习惯将清辅音浊化,所以writer 和rider (骑马人) 发音几乎相同.类似的例子还有latter（后者）与ladder (梯子)；petal (花瓣)与pedal (踏板).
（d）非重读字母e,在美语中常读作[e],而在英国英语中则读.如:美国人将except
(除---外)读作/eksept/,英国人则读作/iksept/.
（e）词尾―ile 在美语中读作/il/ 或 /i:l/,而英国人将这一词尾读作/ail/.如：hostile (敌对的) /hRstil/(美); /hRstail/（英）.
（f）美国人说话往往把非重读音节中的元音都读出来,如history /5histEri/,extraordinary
/eks5trR:dinEri/.英国人说话则习惯省略其中的音节,读作/5histri/,/iks5trR:dinEri/,在省略后读作/ikstro:dnri/.
英国英语和美国英语在语调方面的差异主要反映在：
(a) 英国英语的语调抑扬顿挫,调域之间变化较大；而美国英语的语调相对较为平稳,调域变化较小.(b) 在处理重读音节的读音和句子重读时,英国人习惯加强重读音节、重读词或词组的读音,而对非重读的词或词组则常常一带而过.美国人不像英国人那样加强重读词或词组.
(c) 美国人讲话时节奏较慢,习惯于慢慢地拖出声音,所以我们常常感觉美国英语容易听懂.
(3) 词汇差异
美国英语和英国英语常用不同的单词表示同一事物或概念.

英文音标就国际音标一个吧 只是所谓的美音英音拼法不同 其实好多外国人都不知道有音标这个东西 学习美音就用美音音标= =你百度随便打个英文单词百度词典就会有美音和英音的音标和发音

一般,字典里美式音标通常都注明了“美”或“US.例如：GRIMACE /gri'meis US: 'grimis/ 另外,现在的中学课本如：GO FOR IT主要用美式注音,通常字母O发/a/的音,而英式则发/D/的音.

后者

英美一样啊!
范fʌn

如果你念作 a ‘mai rui ga 会更像是美国人说话.

Ugly [uhg-lee] /ˈʌgli/
中文谐音： 啊嘎李 （“啊” 重音,快快说）
希望对你有帮助,也希望点击“选为满意答案”及时采纳,谢谢.

一般,字典里美式音标通常都注明了“美”或“US.例如：GRIMACE /gri'meis US: 'grimis/ 另外,现在的中学课本如：GO FOR IT主要用美式注音,通常字母O发/a/的音,而英式则发/D/的音.

zero或字母o

有 （打不出来音标 用汉语拼音了）
一个是w e ou d
美音的r音多 读 w e r l d

无论英音美音,第二个e都不发音,或者理解为ge组合发d3音(如orange),你列的第一个音标是错的.
因为d3和它对应的清辅音音位相似,d3后面又没有元音出现,所以二者听起来有点像,但实际上发的还是d3音,只是英音非常清晰,美音稍弱.
:)

/juə/,美音的话就是发音的时候儿化音比较突出一些就行了,其实个人认为美音和英音最大的区别就是美音的儿化音比较重,听上去比较好听

英语和美语在读音上的差异主要反映在元音字母a,o 和辅音字母r 的不同读音上.辅音字母r在单词中是否读音是英语与美语的又一明显差异.在英语的r音节中不含卷舌音[r],而美语的r音节中含卷舌音[r.美音和英音的最大区别应该说还是在语调上.美音的语调较平缓,而英音却跌宕起伏,且语速较快.据统计,美国人的语速为一分钟约150字,而英国人将近200字.
1.某些元音发音区别,例如b(a)ck音,n(o)t音等.
2.有无儿化音.
3.语调区别.英音语调稍平,变调过程大多不陡；美音语调变化较大,变调过程经常来的比较陡.
4.某些地方的发音连续程度.美音基本上是连在一起发音的地方,英音则听起来有顿挫感.例如：could not do.
5.辅音 d 的发音.英音听起来有点气的感觉.这是因为英音发音时舌尖放在上下排牙齿之间.美音则是顶一下上齿龈.

英音

发音的差异在于英音和美音关于o的发音.
英语是əu
美语是o

差距不大,口音和一些字有区别而已.
可以听听BBC.

美音

geese,cheese,feed,lead,need,deep,indeed,feel,kneel,Peel,bee,me,fee,meat,meal.不一而足,你想问什么啊?

音标是记录音素的符号,是音素的标写符号.它的制定原则是：一个音素只用一个音标表示,而一个音标并不只表示一个音素（双元音就是由2个音素组成的,相对于单元音来说.由2个音素构成的音标我们称之为双元音）.如汉语拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等.

尼古拉斯凯奇.你搜一下百度图片,看看是不是他.
《狮子王》的主题曲是《Can you feel the love tonight》,有人翻译为《今夜何温馨》.

[C]是单词countabie的首字母,表示这个单词是可数名词,[U]是单词uncountable的首字母,表示这个单词是不可数名词,[S]是subject的首字母,表示主语,还有类似的O就是表示宾语,这样简写在语法当中比较方便,[U][S][(+with)]则是讲的固定句型搭配

点击发音就行啦
这个单词要注意 t 发成 d 的音