下星期一再见用英语怎么说？see you on monday

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.
这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话.我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻.
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心.“人有失手,马有失蹄”.我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战.绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的.
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的.
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任.
犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼.而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人.没有任何人可以取代.
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会.也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大.
错误的性质是严重的.我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响.这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则.我只是顾着自己的一时高兴,和一时的想法,完全不理会老师的感受.这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那些和我一起讲话的同学,我这样做,看似和他很好,实际上是在害他.而且,在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重.所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点.
其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现.中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它.抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果.我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响.作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求.
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象.同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设.同时,也对学校形象造成了一定损害,“第八中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我讲话,当时我的也想讲话和认为老师不会发现的侥幸心理之下酿成了现在的后果.虽然与人为善是中华民族的优良传统美德,是当代中学生理应具备的品质.但是现在我才深刻的意识到这不是与人为善.我在在上课的时候讲闲话,还传染其他同学一起,这并不是真的和别人好,而是在害自己和同学们,晚自习是让学生复习一天的学习的课,不论是什么原因在上课的时候讲闲话都是很不对的,违背了做学生的原则.当然,我不能说我是为了和别的同学讨论什么问题才在上课的时候讲闲话,这是不能成为我作弊的理由.鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害.我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步.做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在上课的时候决不讲闲话,而我却在上课的时候讲闲话了,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,而我却在上课的时候讲闲话欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为.自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明 老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在上课的时候别的同学找我讲话,我不再参与,而是在主动的去告诉他这样是不对的,这样就可以帮助老师分忧了,帮助老师给班里营造良好的学习的气氛.望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,我所犯的错误的性质是严重的.我在上课的时候讲闲话实际上就是在班上和系里面造成极坏的影响.这种不择手段的行为,即使老师允许,此举本身就是违背了学生的道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则.这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义.尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代少年身上.弘扬第八中学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向.然而,我的行为却背道而驰.一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题.一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼.我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误.我所犯错误的影响是很坏的.在上课的时候讲闲话,在上课时就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响.过去,第八中学不仅是成绩好、思想好,在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉,而由于我的错误,大大损害了某某中学的形象；本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心；我所犯的错误,无疑产生了很大的负面影响,带了一个坏头；其他的同学在她们成长的过程中,由于我所犯错误,给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力.总之,们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔. 我所犯的错误教训是深刻的.上级老师,同学都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到责任重大不敢苟且,认真学习,全力投入.但事实证明,仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使国家和学校受损失.我知道,造成如此大的损失,我必须要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任.我真诚地接受批评,并愿意接受处理.对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好.同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理.
早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得在上课的时候讲闲话,影响课堂秩序和听课效果.可是今天上午我还是在一堂老师给我们精心准备的无比生动的课上讲了话,没有好好吸收一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐.晚修是很重要的,我应当珍惜这个机会,可是我错过了,这莫过于人生的一大损失.同时,老师,您的关心也令我深深地感动,我知道几个人上课讲话对您来说是没有损失的,可是您还是及时发现并教导我,令我下次不再犯.您是多么慈祥,多么伟大啊!我感激的泪水可以添满整个塔里木盆地;我因过分激动而跳跃的心可与唐山大地震相媲美;我浪子回头的决心可赛过女娲补天时的毅力.我坚决保证以后的早自习除极特别的原因我一定会在课堂上认真听讲不讲闲话.如果说把整个太平洋的水倒出来,都浇不灭您对我愤怒的火焰,那么,整个太平洋的水能全倒出来吗?不能,所以我相信你一定能原谅我这次无意间所犯的错误,之所以说是无意间是因为早自习的时候只是无意间说了几句话,虽然这也许只是一个不假的理由,真实就是真实,事实就是我在上课的时候讲闲话了,希望老师能原谅.
对不起,老师!这次我犯的是一个严重的原则性的问题.错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实.
老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性.
如今,大错既成,我深深懊悔不已.深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足.平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此.
我辜负了您的一番心血,事无巨细.见微知著,由小及大,我作为一名初2学生还像小孩子一样在上课讲话,给全班作了坏榜样造,成了极恶劣的影响,对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:
1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责.
2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.
3.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合.
作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步.
今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

我来

I am going to have a party at home next Monday,can you come to my party?

我的老师,长的高高的,看起来不会很胖也不会很瘦,刚刚好,他脸上戴著一副眼镜,看起来大约三十几岁,他是一个认真又和蔼可亲的好老师,那就是我的导师( ) . 老师说话非常清楚,平常教书十分认真,一定要全班都会...

will warmer on

See you on monday?是对的
因为他们不是回家乡,所以我觉得这里说Have a good jouney!或者是Enjoy your jouney!意为旅途愉快.
那我们走了,Then let's go now.
Take it easy.常用语,意为放松点,没关系,慢慢来~

我的读书计划
为了不辜负爸爸妈妈对我的期望,我决定努力读书,在学好课文的同时也要读一些课外读物.因为书籍是人类进步的阶梯.我制定的读书计划如下：
星期一,我应该在晚上做完作业后,也就是8点半后读文学类,文学有助于我们更好的理解语文,让我在鲁迅·巴金·····一些作家的带领下读文学.
····
不会写拉

See you next Monday.
如果是这周的某天 那就是See you Saturday / Sunday...中间不需要加任何介词

以后有问题可以继续交流.

那么祖国就是我装点的一幅画

　　Dear fellows,　　Not only adults but also we students often feel stressed because we have too much homework to do, and we are very busy studying every day, we don’t have our own time to do what we are...

1, Meet at the school gate at 8:00 am in the morning, and walk to the destination.
2, Submit your visit report next Monday.
3, Listen and look carefully; take good notes as you feel interesting.

整理下你的笔记，把重点多看看。考试只是一次小小的测验，不必太紧张。平时学到东西就足矣

俯瞰群峰的泰山,坐落在山东省泰安市东北郊,是人们十分向往的一个游览胜地.今年春节期间,我有幸在泰山上看到了日出.
2月7日凌晨二时半,我和妈妈开始登山.起头的路不算陡,我们走得很快.一路上很寂静,除了夜风偶尔带来的松涛声之外.什么声音也没有.以后山势越来越陡,这时抬头望去,夜色中整个泰山就像一堵高大的墙顶天而立,给人以天有多高、山有多高的感觉.
到了中天门,刚4点半,天还是黑黑的,我们怕耽误看日出,不敢停留,仍继续往前走.
到达对松亭时,天已微明.我站在亭前向下俯视,虽有浓浓的云雾笼罩着,但山势依稀可辨,有的如鞍俯卧,有的如驼峰耸立.云雾不断地扩展着,飘动着,升腾着,有的像雪白的棉絮层层叠叠地飘落在山峰中间,有的像长长的绸带悬在空中,有的撞碎在山崖上,像涨潮时的海水在岸边溅起无数朵白色的浪花.这时,我才发现自己的四周竟是一片沸沸扬扬的云海.
从对松亭往上,路更险峻了.我和妈妈手拉着手,一步三喘地往上爬.忽然,前面传来了说话声,透过云雾看去,一座牌坊下聚集着二三十个人,似乎在那里休息.这时抬头一看,南天门正在头顶上,路面宽一丈,像一张瀑布从峭壁上直落而下.我们扶住路边的铁栏杆,沿着窄窄的石板砌成的台阶,艰难地向上攀登着,谁也不敢向下望一眼.爬了几十个台阶,我们实在累得不行,就坐下来休息.这时恰好一团团浓云涌了过来,把我们来时的路完全淹没在云海之中,不知深浅高低.不多一会儿,浓云过去,只见几个老人拄着拐杖缓步走到我们身旁.其中一位白胡须老大爷笑着对我说：“小伙子,累了吧?”我被老大爷的精神所鼓舞,说了声不累就站起来,和妈妈一起跟在他们后面继续向上攀登.老人们一边走一边说：“泰山这十八盘,真成了登天路了!”我一想,可不是吗?你看,山上白云飘飘,人们都在云中穿行,不就是上天了吗?这使我振奋起来,内心充满了自豪感,因此一鼓作气登上了南天门.
我们没有在南天门停留.7点10分,我和妈妈终天到达了日观峰.
我站在一块大石头上向东眺望着无际的群山,只见山峰之间白雾茫茫.大约过了七八分钟,东方天际出现了鱼肚白,是那么柔和,又是那么光洁.它不断地扩大,仿佛要淹没群山似的.它的底层则微露着淡红色,四周的云也发白了……
我目不转睛地望着这一切.一会儿,那淡红色加深了,范围越来越大,把邻近的云也照得发亮.这时,东方的天空发红了,在重重叠叠的峰峦的最东端,红得最浓,最艳,好像正燃烧着大火,而且在蔓延扩大.就在这一刹那间,那红绸帷幕似的天边拉开了一个角,出现了太阳的一条弧形的边,并且努力地上升着,变成了一个半圆形,就像刚刚从铁炉里夹出来的烧得通红炽热的铁,而且放着强烈的光,把周围的红绸帐幕撕得粉碎.我的眼睛被这强光刺激着,微微感到疼痛,可我仍然盯住它,就像怕它跑掉似的.那半圆形不断上升,越来越圆,像一个火球在天边跳动着,最后终于挣脱了地面.
“啊!太阳出来了,太阳出来了!”我情不自禁地拍手喊了起来.
这时,我眼前的群山完全沐浴在金色的阳光之中,整个大地又充满了生机.禾苗展绿臂,花儿张笑脸,小树也伸直腰杆.
啊,太阳,你是我们伟大祖国的象征.看到你冉冉东升,我不禁联想到我们祖国在前进.啊,祖国,我祝你永远如日东升!

你可以先全面地看一下所有学习的知识点,数学是用来理解性的记忆的,只有题解 了才能以不变以应万变

The results soccer the match was postponed to next Monday

《论语六则》给了我很大的启发.
“三人行,必有我师焉.”“敏而好学,不耻下问.”这是这本书中我印象最深的两句话.前一句话,说明了取长补短的道理.后一句话,说聪明敏捷的人爱好学习,不把向不如自己的人请教当作耻辱.这句话到现在仍有着深刻的启迪作用.
“三人行,必有我师焉.”这句话中含着这样一个道理：能者为师.生活中我们常常能接触到有长处的人.这些长处值得我们学习.比如学校班级,我们班不到人却各有各的长处,有的学习好,有的爱画画,有的写得一手好字,有的擅长音乐有的是足球场上的猛将.多少同学值得我学习啊!
你见过高山吗?你见过密林吗?高山之所以高,是因为它不嫌弃一粒粒比自己小的石子.密林之所以密,是因为它不嫌弃一棵棵比自己小的树苗.如果你具有高山的情怀和密林的亲密,就应寻找自己身边的良师诤友,吸取他们身上的点滴长处.
如果说拜能者为师是理所当然的,要做到不耻下问就不容易了.我们应该放下骄傲,虚心向别人请教.
我们身边也有许多不耻下问的例子.如,李时珍为了写好《本草纲目》,常常向当地村民请教.白居易自幼聪明,小时便会做诗,每做完诗就去读给邻家不识字的老奶奶以便修改.一个不懂医学的农民怎比得上一个医生,一个不识字的老奶奶怎么比得上一个聪明又有文化的诗人?

赶快速记公式,多做,做练习.慢慢来.只要勤奋,以后能赶上的.

1We'll meet at the school gate at 8:00 am,and we'll go there on foot.
2Keep in mind handing in a report of visiting next Monday
3Keep watching & listening carefully when visiting,write down what you are interested in
4Do not speak loudly or take photos in the mesuem
5Take a notebook and a pen with you

下星期一交一份有关参观博物馆的报告:Next Monday hand in a report about visiting the museum

都百度文库去搜啊
初一全科目课件教案习题汇总语文数学英语历史地理

④ 问方式 How do/can you spell it?
L-double O-K.
How do we contact you? My e-mail address is cindyjones@163.com.
⑤ 问原因 Why do you want to join the club?
⑥ 问时间 What’s the time? (=What time is it?) It’s a quarter to ten a.m..
What time do you usually get up, Rick? At five o’clock.
When do you want to go? Let’s go at 7:00.
⑦ 问地方 Where’s my backpack? It’s under the table.
⑧ 问颜色 What color are they? They are light blue.


What’s your favourite color? It’s black.
⑨ 问人物 Who’s that? It’s my sister.
Who is the boy in blue? My brother.
Who isn’t at school? Peter and Emma.
Who are Lisa and Tim talking to?
⑩ 问东西 What’s this/that (in English)? It’s a pencil case.
What else can you see in the picture? I can see some broccoli, strawberries and hamburgers.
11问姓名 What’s your aunt’s name? Her name is Helen./She’s Helen.

What’s your first name? My first name’s Ben.
What’s your family name? My family name’s Smith.
12 问哪一个 Which do you like? I like one in the box.
13 问字母 What letter is it? It’s big D/small f.
14 问价格 How much are these pants? They’re 15 dollars.
15 问电话号码 What’s your phone number? It’s 576-8349.
16 问谓语(动作) What’s he doing? He’s watching TV.

17 问职业(身份) What do you do? I’m a teacher.
What’s your father? He’s a doctor.
三、时态
1、一般现在时 表示普遍、经常性的或长期性的动作时使用一般现在时,它有：
Be 动词：She’s a worker. Is she a worker? She isn’t a worker.
情态动词：I can play the piano. Can you play the piano? I can’t play the piano.
行为动词：They want to eat some tomatoes. Do they want to eat any tomatoes? They don’t want to eat any tomatoes.
Gina has a nice watch. Does Gina have a nice watch? Gina doesn’t have a watch.


2、现在进行时 表示动词在此时正在发生或进行就使用进行时态,结构为sb be v-ing sth + 其它.
I’m playing baseball. Are you playing baseball? I’m not playing baseball.
Nancy is writing a letter. Is Nancy writing a letter? Nancy isn’t writing a leter.They’re listening to the pop music. Are they listening the pop music? They aren’t listening to the pop music.
快采纳啊PLEASE

He announced at the meeting that the Janpanese president would visit China next Monday.

好好学习,天天向上.
光靠别人给你答案和卷子,
你是不会有进步的,
如果你认真学习的话,
不用我给你什么答案,
你自己就会做了,
还会很快乐的哦!
我这招很灵的,
我说的话一向很准的!
我是一个老师!

　Fellow students， 　　We are going to visit the Science Museum tomorrow. We will meet at the school gate at eight in the morning and we will go there on foot. Take your pens and notebooks with you. We should listen and watch carefully and write down something interesting when you visit the museum. Please dont make any noise in the museum and dont take any pictures. Youll have to hand in a report about the visit next Monday.

多读，多记，是下个星期要参加演讲比赛吗

下星期一我打算踢足球=I'm going to play football next Monday.
史密斯一家明年打算要搬到上海去=The Smith family going to move to Shanghai next year.

请问你是?我怎么会知道你们老师布置的题目

醉花阴
李清照
薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽.
佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透.
东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖.
莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦.
这首《醉花阴》,写在李清照和赵明诚两地分居的岁月.李清照和赵明诚在老家青州度过了十三年静谧的家庭生活以后,赵明诚被重新启用,调任莱州知州,李清照留守青州.又遇重阳节,李清照思念远方的丈夫,写下了这首著名的《醉花阴》.
李清照把这首词写好以后,寄给了赵明诚.赵明诚收到此词,自是大为感动.而反复读上几遍,又觉得词写得极好,不勉有点“嫉妒”——好夕我也是“太学”学生,怎能比不上一个小女子?于是闭门谢客、废寝忘食、穷三天三夜之力,一连写下五十首《醉花阴》!
赵明诚就把这五十首词和李清照的《醉花阴》混在一起,找到好朋友陆德夫,请他鉴赏,哪几首写得好?陆德夫对诗词很有鉴赏力,看了半天说：其中只有三句写得好.赵明诚问哪三句写得好?陆说：莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦.这三句正是李清照所作.明诚自此以后,对妻子甘拜下风.
汪伦是唐朝泾州（今安徽省泾县）人,他生性豪爽,喜欢结交名士,经常仗义疏财,慷慨解囊,一掷千金而不惜.当时,李白在诗坛上名声远扬,汪伦非常饮慕,希望有机会一睹诗仙的风采.可是,泾州名不见经传,自己也是个无名小辈,怎么才能请到大诗人李白呢?
后来,汪伦得到了李白将要到安徽游历的消息,这是难得的一次机会,汪伦决定写信邀请他.那时,所有知道李白的人,都知道他有两大爱好：喝酒和游历,只要有好酒,有美景,李白就会闻风而来.于是汪伦便写了这样一封信：
“李先生喜欢游玩赏景吗?我们这里有十里桃花.李先生喜欢喝酒吗?我们这里有万家酒店.”
李白接到这样的信,立刻高高兴兴地赶来了.一见到汪伦,便要去看“十里桃花”和“万家酒店”.汪伦微笑着告诉他说：“桃花是我们这里潭水的名字,桃花潭方圆十里,并没有桃花.万家呢,是我们这酒店店主的姓,并不是说有一万家酒店.”李白听了,先是一愣,接着哈哈大笑起来,连说：“佩服!佩服!”
汪伦留李白住了好几天,李白在那儿过得非常愉快.因为汪伦的别墅周围,群山环抱,重峦叠嶂.别墅里面,池塘馆舍,清静深幽,像仙境一样.在这里,李白每天饮美酒,吃佳肴,听歌咏,与高朋胜友高谈阔论,一天数宴,常相聚会,往往欢娱达旦.这正是李白喜欢的生活.因此,他对这里的主人不禁产生出相见恨晚的情怀.他曾写过《过汪氏别业二首》,在诗中把他汪伦作为窦子明、浮丘公一样的神仙来加以赞赏.
李白要走的那天,汪伦送给名马八匹、绸缎十捆,派仆人给他送到船上.在家中设宴送别之后,李白登上了停在桃花潭上的小船,船正要离岸,忽然听到一阵歌声.李白回头一看,只见汪伦和许多村民一起在岸上踏步唱歌为自己送行.主人的深情厚谊,古朴的送客形式,使李白十分感动.他立即铺纸研墨,写了那首著名的送别诗给汪伦：
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声.
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.
这首诗比喻奇妙,并且由于受纯朴民风的影响,李白的这首诗非常质朴平实,更显得情真意切.
《赠汪伦》这首诗,使普通村民汪伦的名字流传后世,桃花潭也因此成为游览的胜地.为了纪念李白,村民们在潭的东南岸建起“踏歌岸阁”,至今还吸引着众多游人.

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We will meet at the gate in front of our school at 8 AM, then we will walk to the zoo.
Please hand in a report for the visit by the coming Monday.
Listen carefully during the visit and take notes of things which are interesting.
Don't make too much noise in the zoo.
Don't forget to bring pen and notebook with you.

Good morning/afternoon/night,everyone.my name is XXX.i am very glad to stand here to give a speech to you.It is my pleasure.Today i am going to talk about'XXX'.I hope you will enjoy it

Next monday, I will go to meet you and invite you to my home.

自己的功课自己做,不要偷懒,我的数学不好,就是因为交作业基本上都是抄袭我同桌的,多做练习对自己有利无弊

400米：根据我初中时比赛的经验,前300不要和别人拼,保持匀速,关键是最后的100米,那就要看你的意志了.
800米：我初中时在田径队练过（我专项目3000米）,我当时在区级的比赛好像是2分13秒拿第二,你的3分钟好像有点.

译为：
Tom will go skating on next Monday.
或者
Tom is going to skating on next Monday.
否定是：
Tom doesn't will go skating on next Monday
或者
Tom isn't going to skating on next Monday.

Tom is going to go skating next Monday.
英语专业前来报到.

所谓“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”对于学习来说,最重要的就是以学习为乐.还有“活到老,学到老,还有三分没学到.”学习之海茫茫无际,对于多数人来说,这是一个苦的过程,可是,我们只要钻到学习中去,以学习为乐,就学的轻轻松松、高高兴兴了,而且还有高效率的收获,岂不是双收入?何乐而不为呢?
举个例子吧,一热人整天认为学习苦,学习累,提到学习就头疼,那他学的时候肯定专心不了,因为他想的是学习以外的事情,而有些人以学习为乐,为自己定好学习的目标,一天哪怕一点点,也会努力完成,相对比,前者的学习效率一定不如后者,即使时间用多长.
总之一句话,学海无涯乐作舟,愿意做那行驶在茫茫大海上的小舟,就一定是那最优秀的小舟.这就是学习与学习之间的差距,
哇,终于写完了,好累啊,孙费了我大量脑细胞.就是有个问题,这个辩论题是书上的吗?

设第一个星期选A菜得人数为X,那第一个星期选B菜的人数就是y.那下星期,选A菜的就是（80%*x+30%*y）（是第一个星期选A菜第二个星期也选A菜的和第一个星期选B菜而第二个星期选A菜之和）.同理选B菜的就是（20%*x+70%*y）...