票价、行包运价的起码里程是多少?

zsst1102022-10-04 11:39:541条回答

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qiaoloveyang 共回答了13个问题 | 采纳率100%
计算旅客票价、行李、包裹运价的起码里程为:客票20千米;空调票20千米;加快票100千米;卧铺票400千米(特殊区段另有规定者除外);行李20千米,包裹100千米.
1年前

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设甲队x人,乙队112-x人
65x+55(112-x)=6570
x=41
112-41=71(人)
(2)65不可能是四个连续自然数的和:因为两单+两双=双数
要么就是月末+月头可能有三个单数
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所以这道题目有问题
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某校组织10位教师和部分学生外出考察,全程票价为25元,对集体购票,客运公司有两种优惠方案可供选择:方案一:所有师生按票价的88%购票;方案二:前20人购全票,从第21人开始,每人按票价的80%购票.
(1)若有30位学生参加考察,问选择哪种方案更省钱?
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解题思路:(1)方案1的收费=师生人数×25×88%,方案2的收费=20×25+(师生人数-20)×25×80%,将两者的收费进行比较,从而确定选择何种方案更省钱;
(2)设学生人数为x人时,两种方案车费一样多,列出方程求解即可.

(1)方案一收费为:(10+30)×25×88%=880(元),
方案二收费为:20×25+(10+30-20)×25×80%=900(元),
∵900>880,
∴方案一更省钱;
(2)设学生人数为x人时,两种方案车费一样多,
由题意得,(10+x)×25×88%=20×25+(10+x-20)×25×80%,
解得:x=40,
答:参加考察的学生人数是40人时,两种方案车费一样多.

点评:
本题考点: 一元一次方程的应用.

考点点评: 本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.

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wi2008 共回答了20个问题 | 采纳率90%
1设起点终点互换不影响票价,出发地为起点
第一个地方到其他地方,有6种情况
第二个地方到其他地方,有5中情况
依次类推
6+5+4+3+2+1=21
2 往返的地点不同,所以票价相同,但票不同
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解题思路:用二元一次方程组解决问题的关键是找到2个合适的等量关系,①教师人数+学生人数=110人,②教师的总票钱+学生的总票钱2400元.根据题意列出方程组,解得答案.

设教师有x人,学生有y人,
根据题意得:

x+y=110
40x+20y=2400,
解得

x=10
y=100.
答:教师有10人,学生有100人.

点评:
本题考点: 二元一次方程组的应用.

考点点评: 此题主要考查了二元一次方程组的应用,解题关键是弄清题意,合适的等量关系,列出方程组,难度一般.

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lioues20071年前1
qiyan0123 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
由题意可设小孩子的人数为X人 .
可得:(X+2)*20*60%=2*20+20*50%*X
12X+24=40+10X
12X-10X=40-24
2X=16
X=8
所以,当小孩为8人时,A与B总价相等.
由题意可设设小孩子的人数为X人 .
可得:2*20+X*20*50%-8=(X+2)*20*60%
40+10X-8=12*(X+2)
10X-12X=-32+24
-2X=-8
X=4
所以,大头儿子选B,比A优惠8元,小孩子为4人.
某风景点的团体购买门票票价如下:
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购票人数 50 51~100 100人以上
每人门票 20元 18元 15元
今有甲、乙两个旅行团,已知甲团人数少于50人,乙团人数不超过100人,若分别购票,两团共计应付门票费1950元,若合在一起作为一个团体购票,总计应付门票费1545元
(1)请你判断乙团的人数是否也少于50人?
(2)求甲、乙两旅行团各有多少人?
(3)甲旅行团单独购票,有无更省钱的方案?说明理由?
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weqyr65ew 共回答了17个问题 | 采纳率100%
(1)一共有:1545÷15=103(人)
∵甲团人数少于50人
∴乙团的人数不少于50人(51~100)
(2)设甲旅行团有x人,则乙旅行团有(103-x)人
20x+18(103-x)=1950
2x=96
x=48
103-x=103-48=55
∵甲旅行团有48人,乙旅行团有55人
(3)没有.
∵甲、乙合在一起作为一个团体购票时,每人门票为15元,15<20
∴没有更省钱的方案
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海南中海 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
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一张儿童票多少元?
daiyeping20001年前1
ll伤心人 共回答了14个问题 | 采纳率100%
两张成人票,相当于四张儿童票,再加上双胞胎,那就是6张儿童票.45.6/6=7.6元.
儿童票7.6元一张.
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设l20元全部购买学生票,可买多少张?问2:假设l2O元全部购买成人票,可买多少张?问3:学生票价是多少元,成人票价是多少元?
53651781年前1
逍遥然 共回答了18个问题 | 采纳率100%
3、设学生票价x元/张,则成人票价2x(元/张)
8x+2×2x=120
12x=120
x=10
即:学生票价10元/张,成人票价2×10=20(元/张)
1、全买学生票,可买:120÷10=12(张)
2、全买成人票,可买:120÷20=6(张)
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qudi19901年前1
上善若水1108 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
大人为X小孩为Y X+Y=12 40X+20Y=400 链式运算 X=8 Y =4 .直接买团体票 16X24=384 多了4张票 还便宜16元
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皑落_奈ル 共回答了17个问题 | 采纳率70.6%
设3年级人数为 m ,则四年级人数为 m-70,
三年级是四年级人数1.35倍得:m=1.35(m-70),
解得:m=270 .
三年级需 270×6=1620 元
四年级需 200×6=1200 元
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本场观众最少有多少人参加?希望能有思考过程!
dongnao3601年前4
河南人甲 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
最少甲做满
乙=(2500-80×20)÷10=90张
最少人数=80+90=170人
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请你判断乙团队的人数是否少于50人.
问这两个旅游团各有多少人.
xiha02241年前9
abby_liuli 共回答了20个问题 | 采纳率95%
1.采取分类讨论法
若乙团人数少于50人,则
甲乙队人数:1392÷13 不能整除
因此 乙团人数不少于50人
若乙团人数在51~100中间,则甲乙队人数可能在51~100 或 100人以上
(1)若甲乙队人数在51~100之间 则
甲乙队人数:1080÷11 不能整除
所以甲乙队人数在100人以上
(2)若甲乙队人数在100人以上 则
甲乙队人数:1080÷9=120(人)
设甲队人数X人,乙队人数Y人

┎X+Y=120——①

┖13X+11Y=1392——②
将①式扩大13倍,为:13X+13Y=1560——③
将③式减去②式,得:Y=(1560-1392)÷2=84
则X=120-84=36
所以甲队36人,乙队84人
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求:小磊与同学共有多少人时,按团体票购买与不按团体票购买费用一样.(说明:不足20人的,可以以20人的人数购买团体票)
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(1)88-50*1.5=13(元)
13/(2-1.5)=26(张).2元的
50-26=24(张).1.5元的
(2)112/14=8(天)
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16/(20-12)=2(天).晴天
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在端午节期间,小明、小亮等同学随家人一同到泰山游玩,已知:票价成人35元一张,学生按成人票5折优惠,团体票16人(含16人)以上一律按成人票6折优惠.下面是购买门票时,小明与他爸爸的对话.
爸爸:大人门票每张35元,学生门票对折优惠,我们共有12人,共需350元.
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(2)请你帮小明算一算,哪种方式买票更省钱?并说明理由?
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海事人 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
解题思路:(1)共12人,设一共去了x个成年人,则学生有12-x人,根据大人门票每张35元,学生门票对折优惠,共需350元,即可列方程求解.
(2)计算出购买团体票时的费用,与350元比较即可.

(1)设一共去了x个成年人,
根据题意,列方程得35x+35×[1/2](12-x)=350,
解得x=8,学生得人数为12-8=4人.
(2)如果买团体票需要花费16×35×60%=336(元),
因为336<350,所以买团体票更省钱.

点评:
本题考点: 一元一次方程的应用.

考点点评: 本题主要考查了列方程解决实际问题,主要考虑到团体票16人(含16人)以上一律按成人票6折优惠,在购买团体票时应按16人计算,是解题的关键.

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一群小学生一起去公园游玩,公园成人票价每人30元,学生票价比成人票价便宜12元.如果买门票共用去216元,这群学生一共有几人?
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爱玩泡泡的鱼 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
解题思路:学生票比成人票便宜12元,学生票的价格就是30-12=18元,共用去216元,这群学生的人数就是216÷18=12人.据此解答.

216÷(30-12),
=216÷18,
=12(人).
答:这群学生有12人.

点评:
本题考点: 鸡兔同笼.

考点点评: 本题的关键是求出学生票的钱数,再根据除法的意义列式解答.

谁帮我看下这题,要解题思路某电影院有100个座位,以10元票价出售,则可以售完全部.在原有票价每增加2元,所售票就会减少
谁帮我看下这题,要解题思路
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据了解,火车票价按“[全程参考价×实际乘车里程数/总里程数]”的方法来确定.已知A站至H站总里程数为x千米,全程参考价为180元,且 从B站至E站火车票价为87.36元.
下表是沿途各站至H站的里程数:
车站名 A B C D E F G H
各站至H站的里程数(单位:千米) x 1130 910 622 402 219 72 0
(1)求A站至H站的总里程数x的值.
(2)旅客王大妈乘火车去女儿家,上车过两站后拿着火车票问乘务员:我快到站了吗?乘务员看到王大妈手中票价是66元,马上说下一站就到了.请问王大妈是在哪一站下车的?(要求写出解答过程).
不专业1年前1
pkarmy 共回答了14个问题 | 采纳率100%
解题思路:(1)根据车票价按“全程参考价×实际乘车里程数总里程数”代入数据即可;(2)设王大妈行了y千米,根据车票价的计算公式可得180y1500=66,计算出y的值,再根据每站之间的距离可算出王大妈是从哪儿上车,从哪儿下车.

(1)由题意得:
180(1130−402)
x=87.36,
解得:x=1500,
答:A站至H站的总里程数x的值是1500;
(2)设王大妈行了y千米,
[180y/1500]=66,
解得:y=550,
答:王大妈从D站行到G站下车.

点评:
本题考点: 分式方程的应用.

考点点评: 此题考查了学生对于范例的理解,培养了学生学以致用的能力,由于阅读量大,还考查了学生的分析能力,是一个好题.

张老师带10名学生去动物园.售票处写着:成人票价每张10元.学生票价每张8元;8人以上,不管成人还是学生
张老师带10名学生去动物园.售票处写着:成人票价每张10元.学生票价每张8元;8人以上,不管成人还是学生
每人票价均为8元,他们去动物园,买门票最少花多少元?
算式呢
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scueduc 共回答了19个问题 | 采纳率100%
88元 11*8=88
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暑假期间,小明、小亮等同学随家人一同去植物园游玩,在售票处他们看到如下图所示的票价说明,小明想了想说:我们共12人,按规定购票共需500元.小亮说,先别忙买票,我们想想其它购票方式是否可以省钱.
问题:
(1)小明他们一共去了几个成人?几个学生?
(2)请你帮他们想一想,怎样买票更省钱?并说明理由.
longmgirl1年前1
beyoond 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
解题思路:(1)设x个成人,y个学生,根据总共12个人,购票需要500元,可得出方程组,解出即可;
(2)计算一下,如果买团体票需要的花费,比较即可得出答案.

(1)设x个成人,y个学生,
由题意得,

x+y=12
25x+50y=500,
解得:

x=4
y=8.
答:他们一共去了4个学生,8个成人.
(2)买16张团体票更省钱.
如果买团体票的话,需要的花费为:16×25=400(元).
故可以买16张团体票.

点评:
本题考点: 二元一次方程组的应用.

考点点评: 本题考查了二元一次方程组的应用,解答本题的关键是仔细审题,理解收费标准,结合实际解答.

小芳和爸、妈去公园,买门票共用去了22.5元,已知一张儿童票价是成人栗价的一半,一张成人票价是多少钱
小幽cnd1年前4
dgxinjie 共回答了52个问题 | 采纳率
设一张成人票x元 则2x+0.5x=22.5 2.5x=22.5 x=9 答:一张成人票9元
某单位要组织员工外出旅游,甲旅行社说所有游客的票价一律八折,乙旅行社说五人免费,其余一律全票!票
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为1000元/人,
1、设有游客x名,甲旅行社收入为y1元,乙为y2元,分别写出用x表示y1和y2的关系式.
2、如果有20人要去旅游,请算一下哪家旅行社更优惠?
梅子咸1年前1
shanke521099 共回答了13个问题 | 采纳率76.9%
1、y1=1000*0.8*x=800x(x>=0)
y2=1000*(x-5)=1000x-5000(x>5)
2、y1=16000
y2=20000-5000=15000
y2
2008年“五一”长假期间,铁路客运全面告紧,票价均有上浮。从经济学上看(  ) A.供不应求,价格上涨,符合价值规律
2008年“五一”长假期间,铁路客运全面告紧,票价均有上浮。从经济学上看(  )
a.供不应求,价格上涨,符合价值规律
b.价格决定价值,票价上浮源于铁路部门劳动生产率的下降
c.根据实际情况,***进行定价
d.趁机涨价,缺乏职业道德
300411591年前1
jing8612 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
A

“五一”长假,游人骤增,客运吃紧,反映的是供不应求的关系。B、C、D三项本身都不正确,本题应选A项。
在端午节期间,小明、小亮等同学随家人一同到泰山游玩,已知:票价成人35元一张,学生按成人票5折优惠,团体票16人(含16
在端午节期间,小明、小亮等同学随家人一同到泰山游玩,已知:票价成人35元一张,学生按成人票5折优惠,团体票16人(含16人)以上一律按成人票6折优惠.下面是购买门票时,小明与他爸爸的对话.
爸爸:大人门票每张35元,学生门票对折优惠,我们共有12人,共需350元.
小明:爸爸,让我算一算,换一种方式买票是否更省钱.
问题(1)小明他们一共去了几个成年人?几个学生?
(2)请你帮小明算一算,哪种方式买票更省钱?并说明理由?
dongziwen1年前1
bh224 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
解题思路:(1)共12人,设一共去了x个成年人,则学生有12-x人,根据大人门票每张35元,学生门票对折优惠,共需350元,即可列方程求解.
(2)计算出购买团体票时的费用,与350元比较即可.

(1)设一共去了x个成年人,
根据题意,列方程得35x+35×[1/2](12-x)=350,
解得x=8,学生得人数为12-8=4人.
(2)如果买团体票需要花费16×35×60%=336(元),
因为336<350,所以买团体票更省钱.

点评:
本题考点: 一元一次方程的应用.

考点点评: 本题主要考查了列方程解决实际问题,主要考虑到团体票16人(含16人)以上一律按成人票6折优惠,在购买团体票时应按16人计算,是解题的关键.

爸爸妈妈带小刚去明星镇“侏罗纪公园”玩,他们坐旅游汽车往返,看到指示牌上写着票价(如图).小明身高1.38米,爸爸买了3
爸爸妈妈带小刚去明星镇“侏罗纪公园”玩,他们坐旅游汽车往返,看到指示牌上写着票价(如图).小明身高1.38米,爸爸买了3个人的往返票,付给售票员50元,售票员应该找回多少元?
23230251年前1
guoh2008 共回答了20个问题 | 采纳率90%
50-(8.5×2+8.5÷2)×2,
=50-(17+4.25)×2,
=50-42.5,
=7.5(元);
答:售票员应该找回7.5元.
A、B两个城填之间共有4个小站,并且相邻两站之间的路程都不相等.一共有多少种不同的票价?一共要准备多少种车票?
富丽图1年前7
roy1214 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%
解题思路:A、B两个城填加上4个小站,共有6个站点,任意取2个的组合,分两步,第一步,6个中取一个有6种可能,第二步,在余下的5个中任取一个,有5种可能,根据乘法原理共有6×5=30种车票,两个站之间往返的车票价格相等,不同的票价数,用30除以2,即可得解.

6×5=30
30÷2=15
答:一共有15种不同的票价,一共要准备30种车票.

点评:
本题考点: 排列组合.

考点点评: 此题考查了排列组合,根据乘法原理来解决问题.

“六一”节时,爸爸、妈妈带小明游公园,买门票共用去10.5元,已知一张大人票价与三张小孩票价相等.一张大人票多少元?
粉饰有天1年前1
bianfu0102 共回答了20个问题 | 采纳率90%
解题思路:已知一张大人票价与三张小孩票价相等,那两个大人与6张小孩的票价相等,再加上小明,相当于7张小孩的票共花10.5元,能求出一张小孩的票价,再求出3张小孩的票价即是一张大人的票价.

3×2+1=7(张),
10.5÷7×3,
=1.5×3,
=4.5(元);
答:一张大人票4.5元.

点评:
本题考点: 整数、小数复合应用题.

考点点评: 解答此题关键是根据一张大人票价与三张小孩票价相等进行等量代换,算出一张小孩的票价.

(2011•鄂州模拟)“五一”期间某校组织七、八年级的同学到某景点郊游.该景点的门票全票票价为 l
(2011•鄂州模拟)“五一”期间某校组织七、八年级的同学到某景点郊游.该景点的门票全票票价为 l 5元/人,若为59-99人,可以八折购票,1 00人及以上则可六折购票,已知参加郊游的七年级同学少于50人,八年级同学多于50人而少于100人,若七、八年级分别购票,两个年级共计应付门票费1575元;若合在一起购买折扣票,总计应付门票费1080元.
(1)参加郊游的七、八年级同学的总人数是否超过100人?
(2)参加郊游的七、八年级同学各为多少人?
dahueilangs1年前1
dlh_sz 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
解题思路:(1)根据“七、八年级分别购票,两个年级共计应付门票费1575元”,来判断出七、八年级同学的总人数是否超过100人.
(2)本题的等量关系是:分别购票时七年级购票的费用+八年级购票的费用=1575元,合在一起购票时的费用1080元=两班的人数×相应人数对应的票价.根据这两个等量关系可列出方程组求解(选择票价折扣时要根据(1)中以及已知中给出的七年级,八年级的人数的范围来选择.

(1)设参加郊游的七、八年级学生数分别为x,y,
由题意:15x+0.8×15y=1575,即x+0.8y=105,且x<50,50<y<100,
即x+y>x+0.8y=105>100,则七、八年级的人数超过100;

(2)由题知:

x+0.8y=105
0.6×15(x+y)=1080,
解得:

x=45
y=75,
答:七、八年级人数分别为45、75人.

点评:
本题考点: 一元一次不等式组的应用;二元一次方程组的应用.

考点点评: 解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程组.要注意本题的等量关系是:分别购票时七年级购票的费用+八年级购票的费用=1575元,合在一起购票时的费用1080元=两班的人数×相应人数对应的票价.以及本题中自变量的取值范围.

往返于甲、乙两地的火车中途要停靠三个站,则有______种不同的票价(来回票价一样),需准备______种车票.
沧海一滴1年前1
人离乡贱 共回答了14个问题 | 采纳率100%
解题思路:先求出线段条数,一条线段就是一种票价,车票是要考虑顺序,求解即可.

此题相当于一条线段上有3个点,
有多少种不同的票价即有多少条线段:4+3+2+1=10;
有多少种车票是要考虑顺序的,则有10×2=20.

点评:
本题考点: 直线、射线、线段.

考点点评: 主要考查运用数学知识解决生活中的问题;需要掌握正确数线段的方法.

团体购买公园门票票价如下:购票人数 1-50人 51-100人 100人以上每人门票(元) 13元 11元 9元今有甲、
团体购买公园门票票价如下:
购票人数 1-50人 51-100人 100人以上
每人门票(元) 13元 11元 9元
今有甲、乙两个旅行团,已知甲团人数少于50人,乙团人数不超过100人.
若分别购票,两团共计应付门票费1392元,若合在一起作为一个团体购票,总计应付门票费1080元.
(1)请你判断乙团的人数是否也少于50人.
(2)求甲、乙两旅行团各有多少人?
cc9891年前4
芷莘2005 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
设甲团有X人,乙团有Y人
先假设乙团Y≤50
则13(X+Y)=1392
解得的X,Y不是整数,故条件不成立
即50≤Y≤100
则若两团总人数小于100,则11(X+Y)=1080,解得的X,Y不是整数,不成立
所以两团总人数必大于100,得方程:
13X+11Y=1392
9(X+Y)=1080
解得X=36,Y=84
答:乙团人数大于50人
甲团为36人,乙团为84人
2.首先,由于合在一起购票索要的钱比分别的要少,可以知道,两团总人数是多于50的,否则,合着买和分开买没有差别.由于人数应该为整数,9,11,13中只有9可以整除1080,可知总人数为1080除以9等于120.
因为甲团人数少于50人,所以乙团人数范围是71-99人.
设甲团x人,乙团120-x人,得方程 13x+11(120-x)=1392
解得x=36
所以甲团36人,乙团84人
五(1)班买了40张电影票,甲级票每张3元5角,乙级票每张2元5角,票价共125元.问两种票各买了多少张?
241361511年前1
静静我来了 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
设:买甲级票x张.那么乙级票就是40-x张
方程就是:3·5*x+2·5*(40-x)=125
解得x=25剩下的就不用说了,
张叔叔买了2张参观“2011湖北汽车博览会”的车票,共花了195元,其中一张车票的票价是87元,另外一张车票
张叔叔买了2张参观“2011湖北汽车博览会”的车票,共花了195元,其中一张车票的票价是87元,另外一张车票
的票价是多少元?(列方程解)
要有算式
31690221年前1
永远真的有多远 共回答了22个问题 | 采纳率77.3%
设另一张X元
X+87=195
X=195-87
X=88
另一张88元
民航规定:乘坐飞机普通舱旅客一人最多可免费携带20千克行李,超过部分每千克按飞机票价的1.5%购买行李票.一名旅客带了3
民航规定:乘坐飞机普通舱旅客一人最多可免费携带20千克行李,超过部分每千克按飞机票价的1.5%购买行李票.一名旅客带了35千克行李乘机,机票连同行李费共付了1323元,求该旅客的机票票价.
来问问1年前1
iloveyang0 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
解题思路:由题目分析可知,每人可以免费携带20千克的行李,只有超过20千克的行李才需要付钱.而且每千克按飞机票价的15%收费,题目中旅客携带了35千克的行李,则需收费部分为15千克,可设票价为X元,则行李超重部分应付费为15×1.5%X元.

由题目分析:设票价为X元
则行李超重部分应付费为15×1.5%X元
则有题目可得方程:X+15×1.5%X=1323
解得:X=1080元
所以飞机的票价为1080元
答:飞机的票价为1080元.

点评:
本题考点: 一元一次方程的应用.

考点点评: 本题主要考查了一元一次方程,在实际生活中的应用,解题的关键在于读懂题目所给的信息,找出合适的等量关系来列出方程.

小丫和爸爸妈妈一起去游泳馆游泳,门票处规定,儿童票价是成人票价的一半,现在买票一共用去125元,怎样求出成人票,儿童票的
小丫和爸爸妈妈一起去游泳馆游泳,门票处规定,儿童票价是成人票价的一半,现在买票一共用去125元,怎样求出成人票,儿童票的价格?
用3年级的方法求出
优明数码1年前1
enw053 共回答了16个问题 | 采纳率100%
3年级的方法:
儿童的票价是成人的一半,也就是说成人的票价是儿童的2倍,1张成人票的价格等于2张儿童票的价格.小丫加上爸爸妈妈一共用去125元,也就是说5张儿童票的价格是125元,所以一张儿童票的价格是125元除以5等于25元.
答:1张儿童票的价格为25元.
团体购买公园门票票价如下:购票人数(人)1~5051~100100以上每人门票(元)13119今有甲、乙两个旅行团,已知
团体购买公园门票票价如下:
购票人数(人)1~5051~100100以上
每人门票(元)13119
今有甲、乙两个旅行团,已知甲团人数少于50人,乙团人数不超过100人.若分别购票,两团共计应付门票费1392元,若合在一起作为一个团体购票,总计应付门票费1080元.
(1)请你判断乙团的人数是否也少于50人;
(2)求甲、乙两旅行团各有多少人?
hp_adm1年前1
静水流深1972 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
解题思路:根据题意可知:
(1)甲团人数少于50人,乙团人数不超过100人,100×13=1300<1392,所以乙团的人数不少于50人,不超过100人.
(2)利用本题中的相等关系是“两团共计应付门票费1392元”和“总计应付门票费1080元”,列方程组求解即可.

(1)假设乙团的人数少于50,则甲、乙两旅行团人数少于100.
∵1392÷13=107[1/13],1080÷11=98[2/11],
即1392不是13的倍数,1080不是11的倍数,
∴乙团的人数不少于50人,不超过100人;
(2)设甲、乙两旅行团分别有x人、y人.
①当甲、乙两团总人数在51~100人时,


13x+11y=1392
11(x+y)=1080,
解得:

x=156
y=-
636
11(不合题意舍去),
②当甲、乙两团总人数在100人以上时,


13x+11y=1392
9(x+y)=1080.
解得:

x=36
y=84.
答:甲、乙两旅行团分别有36人、84人.

点评:
本题考点: 二元一次方程组的应用.

考点点评: 解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程组.利用二元一次方程组求解的应用题一般情况下题中要给出2个等量关系,准确地找到等量关系并用方程组表示出来是解题的关键.本题还需注意是“团共计应付门票费1392元”和“总计应付门票费1080元”.

读题填空:某公园成人票价20元,儿童票价8元,某旅行团共有60人,买门票共花了960元,问:成人与儿童各多少人?
萧萧378728961年前1
djjia0452 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
解题思路:可根据总门票费得到相应的等量关系:成人总票价+儿童总票价=960,把相关数值代入即可求解.

设有儿童x人,则有成人(60-x)人,根据题意列出方程:
8x+(60-x)×20=960,
解方程得x=20,
∴60-x=40.
答:成人有40人,儿童有20人.

点评:
本题考点: 一元一次方程的应用.

考点点评: 考查了用一元一次方程解决实际问题,得到总门票费的等量关系是解决本题的关键.

火车票上面的T,K,Z,D,与火车票价有关系没?哪一种最便宜
xhtzl1年前1
cccggg0116 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
T是特快,K是普快,Z是直达,D是动车,G是高铁.K是最便宜的,动车高铁直达和特快都比较贵一些.
某景点为在五一期间吸引更多的游客,推出集体购票优惠票价活动,其门票价目如下:
某景点为在五一期间吸引更多的游客,推出集体购票优惠票价活动,其门票价目如下:
⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙
购票人数不超过30人30人以上但不超过50人50人以上
每人门票价2元1.5元1元
有同一旅行社的甲、乙两个旅行团共60人(甲团人数多于乙团)准备去该景点旅游,如果甲、乙两团各自购票,那么一共要支付98元.
(1)如果两团联合起来购票,那么比各自购票要节约多少钱?
(2)甲乙两团各有多少人?
(3)如果甲团有12人因故不能前往旅游,那么旅行社该如何购票才能最省钱?
10541年前1
tt是一种气质 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
解题思路:(1)联合起来购票需花费60×1=60,和98比较
(2)∵甲团人数多于乙团∴乙团人数一定不超过30人,但甲团可能在30人以上,但不超过50人,或50人以上.应分情况进行讨论.
(3)方案1、各买各的;
2、联合购票;
3、买票价为1的团体票.

(1)98-60×1=38要节约38元(2分)
(2)设乙团有x人,甲团有y人(x<y)(3分)
由题意得:

x+y=60
2x+1.5y=98


x+y=60
2x+y=98.(5分)
解得:

x1=16
y1=44,

x2=38
y2=22.(6分)
因x<y,故x2=38不合题意,舍
∴x=16,y=44
答:甲团44人,乙团16人(7分)
(3)方案一:32×1.5+16×2=48+32=80
方案二:(32+16)×1.5=72
方案三:51×1=51
综上所述:应该甲乙两个团联合起来,购买50人以上的团体票花钱最少(10分)

点评:
本题考点: 二元一次方程组的应用.

考点点评: 解题关键是弄清题意,找到合适的等量关系,合理分析得出结论.

附加题:某校组织部分师生到甲地考察,学校到甲地的全程票价为25元,对集体购票,客运公司有两种优惠方案供选择:方案1:所有
附加题:某校组织部分师生到甲地考察,学校到甲地的全程票价为25元,对集体购票,客运公司有两种优惠方案供选择:方案1:所有师生按票价的88%购票;方案2:前20人购全票,从第21人开始,每人按票价的80%购票.你若是组织者,请你根据师生人数讨论选择哪种方案更省钱?
njescale1年前1
odvq80_cpr5887 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
解题思路:方案1的收费=师生人数×25×88%,方案2的收费=20×25+(师生人数-20)×25×80%,将两者的收费进行比较,从而可根据师生人数确定选择何种方案.

设师生人数为x人,
则按方案1:收费为25×88%•x=22x
按方案2收费为:25×20+25(x-20)80%=20x+100
答:(1)由22x<20x+100得x<50,即当师生人数<50人时,选择方案1更省钱;
(2)由22x=20x+100得x=50,即当师生人数等于50人时,两种方案所需的费用一样多;
(3)由22x>20x+100得x>50,即当师生人数>50人时,选择方案2更省钱.

点评:
本题考点: 一元一次不等式的应用.

考点点评: 本题主要是根据师生人数选择确定选择方案.方案设计的问题是中考数学中就可以.

李老师带28名同学去郊游,成人票价8元,儿童5元,团购(30人或
zzvman1年前1
因为cc 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
他们的人数不够30人,但是还是应该买30人的团购票,肯定比28人的散票便宜.多出两张,还可以卖给准备买票的散客.
某旅游景点团体门票票价如下:购票人数 50 51~100 100人以上 没人门票(元) 30 25 20 今有今有甲、乙
某旅游景点团体门票票价如下:购票人数 50 51~100 100人以上 没人门票(元) 30 25 20 今有今有甲、乙两个旅行团,已知甲团人数少于50人,乙团人数不超过100人.若分别购票,两团共计应付分票费3200元,若和在一起作为一个团体购票,总计应付门票费2400元 (1)请你判断乙团的人数是否也少于50人; (2)求甲、乙两个旅游团各有多少人?
找菜1年前1
qidaibj2008 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
1.3200/30不等于整数,乙团的人数不少于50人 2.甲、乙两个旅游团各有x,y人 30x+25y=3200 x+y>100,(x+y)*20=2400 x=40,y=80 50
从哈尔滨开往A市的特快列车,途中要停靠两个站点,如果任意两站间的票价都不相同,那么有______种不同的票价.
rrting1年前3
陈开发 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
解题思路:由哈尔滨到某市要经过2个站点,则在哈尔滨车票的票价有3种,依此类推,在第一个站点的票价有2种,在第二个站点的票价有1种,从而求得总结果数.

根据分析得:共有票价3+2+1=6(种).
故答案为:6.

点评:
本题考点: 直线、射线、线段.

考点点评: 本题实际考查了线段的知识,难度不大,注意理解由一地到另一地的车票的票价都是不同的.

排列组合,路上有五个车站,问需要多少种车票?多少种票价?老师说车票是排列问题,票价是组合问题.
排列组合,路上有五个车站,问需要多少种车票?多少种票价?老师说车票是排列问题,票价是组合问题.
可我根本看不懂题啊
kikozhou20061年前1
rosemary33 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
是的.两站之间车票上的始发站和终点站不同,但票价相同.
比如说,北京至上海与上海至北京,是两张不同的车票,但票价是相同的.
车票,就是从五个站中,任取两个进行排列.我们用1,2,3,4,5表示5个站
(1,2),(2,1)就是两张不同的车票,票价相同.
所以,车票数是排列:5取2的排列,5×4=20种.
车票价,5取2的组合:5×4÷2=10种.
往返于A,B两地的客车,中途停三个站,要保证客车正常营运,需要不同票价的车票()种
往返于A,B两地的客车,中途停三个站,要保证客车正常营运,需要不同票价的车票()种
10种。4种。3种。5种
娜啊娜啊娜啊娜1年前2
梦系红黑 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
A,10种.
4+3+2+1=10