“点数”的“数”发第三声还是第四声?

夏天DE星星2022-10-04 11:39:545条回答

“点数”的“数”发第三声还是第四声?
点数8.9在中班数学课程题目.尽快回答

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grass5 共回答了24个问题 | 采纳率70.8%
第四声,也叫“去声”.
“数”作动词时读作第三声,作名词时读第四声.
1年前
58v0c7 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
发的是第四声
1年前
dengwei429 共回答了2个问题 | 采纳率
几点几读三声,例如1.23
“点数”这个词里数读四声
1年前
似誰流年 共回答了3个问题 | 采纳率
发四声,数是指“数量”
1年前
难大十八便 共回答了1个问题 | 采纳率
第四声,点数
1年前

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根据题意,可得

共有36种情况,和为6的情况数有5种,
所以概率为[5/36],
故选B.

点评:
本题考点: 等可能事件的概率.

考点点评: 考查用列表法的方法解决概率问题;得到点数之和为6的情况数是解决本题的关键;用到的知识点为:概率等于所求情况数与总情况数之比.

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(5,5)、(5,6)、(6,5)、(6,6),
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6
36 =
1
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故答案为
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故其中有一个点数为4的概率为
10
30 =
1
3 ,
故答案为:
1
3 .
同时掷A,B两枚骰子点数和为6且其中一个为2点的概率是
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wkp6 共回答了15个问题 | 采纳率73.3%
同时掷A,B两枚骰子的结果共有6*6=36种,
其中符合条件的只有A2B4或A4B2两种,
∴概率=2/36=1/18
同时投掷两个骰子,则点数的和小于5的概率为[1/6][1/6].
4054656061年前1
jr0m 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
解题思路:首先根据题意列出表格,然后由表格求得所有等可能的结果与点数的和小于5的情况,再利用概率公式求解即可求得答案.

列表得:
1 2 3 4 5 6
1 2 3 4 5 6 7
2 3 4 5 6 7 8
3 4 5 6 7 8 9
4 5 6 7 8 9 10
5 6 7 8 9 10 11
6 7 8 9 10 11 12∵共有36种等可能的结果,点数的和小于5的结果共有6种,
∴点数的和小于5的概率为:[6/36]=[1/6].
故答案为:[1/6].

点评:
本题考点: 列表法与树状图法.

考点点评: 此题考查的是用列表法或树状图法求概率.注意树状图法与列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;注意概率=所求情况数与总情况数之比.

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解题思路:根据题意甲乙丙每次掷出的点数既是1至6中的数字,也得是24的因数,所以掷出的点数是1、2、3、4、6,3次掷的点数之积分别都是24,只有这3种可能1,4,6;2,3,4;2,2,6;3次掷的点数之和从大到小的顺序为 1,4,6;2,2,6;2,3,4.由此可以解决问题.

3次掷的点数之积分别都是24,
只有这3种可能1,4,6;2,3,4;2,2,6;
3次掷的点数之和从大到小的顺序为1,4,6;2,2,6;2,3,4.
故答案为:丙.

点评:
本题考点: 孙子定理(中国剩余定理);找一个数的因数的方法.

考点点评: 此题主要利用一个数的因数解决实际问题,进一步利用讨论排除法得出结论.

同时投掷两个骰子,计算下列事件的概率; (1)事件A:两个骰子点数相同(2)事件B:两个骰子点数之和...
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(1)事件A:两个骰子点数相同(2)事件B:两个骰子点数之和为;(3)事件C:两个骰子点数之和为奇数
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NRG12343 共回答了30个问题 | 采纳率93.3%
(1)、第一个骰子随便,第二个筛子的点数等于第一个筛子的点数的概率P=1/6.
(2)、第一个筛子为奇数,第二个为偶数时P1=1/2*1/2=1/4
第一个筛子为偶数,第二个为奇数时P2=1/2*1/2=1/4
所以P=P1+P2=1/2
同时抛掷两枚质地均匀的骰子,骰子的六个面分别刻有1到6的点数,朝上的面的点数中,一个点数能被另一个点数整除的概率是(
同时抛掷两枚质地均匀的骰子,骰子的六个面分别刻有1到6的点数,朝上的面的点数中,一个点数能被另一个点数整除的概率是(  )
A. [7/18]
B. [3/4]
C. [11/18]
D. [23/36]
一支红玫1年前3
ainihm 共回答了19个问题 | 采纳率100%
解题思路:列举出所有情况,看朝上的面的点数中,一个点数能被另一个点数整除的情况数占总情况的多少即可.

可用列表法表示出同时抛掷两枚质地均匀的骰子的结果,发现共有36种可能,由于没有顺序,因此发现,在这36种结果中,一个点数能被另一个点数整除的情况出现了22次.
∴一个点数能被另一个点数整除的概率是[22/36]=[11/18].

(1,6) (2,6) (3,6) (4,6) (5,6) (6,6)
(1,5) (2,5) (3,5) (4,5) (5,5) (6,5)
(1,4) (2,4) (3,4) (4,4) (5,4) (6,4)
(1,3) (2,3) (3,3) (4,3) (5,3) (6,3)
(1,2) (2,2) (3,2) (4,2) (5,2) (6,2)
(1,1) (2,1) (3,1) (4,1) (5,1) (6,1)故选C.

点评:
本题考点: 列表法与树状图法.

考点点评: 本题考查的是对概率的理解和简单的计算;采用列举法解题的关键是找到所有存在的情况.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.

将一骰子连续抛掷三次,依次得到的三个点数成等差数列的概率为[1/12][1/12].
穿梭kevin1年前1
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解题思路:将一骰子扔一次有6种不同的结果,则将一骰子连续抛掷三次有63个结果,这样做出了所有的事件数,而符合条件的为等差数列有三类:公差为0的有6个;公差为1或-1的有8个;公差为2或-2的有4个,共有18个成等差数列的,根据古典概型公式得到结果.

∵一骰子连续抛掷三次得到的数列共有63个,
其中为等差数列有三类:(i)公差为0的有6个;
(ii)公差为1或-1的有8个;
(iii)公差为2或-2的有4个,
∴共有18个成等差数列的概率为[18
63=
1/12].
故答案为:[1/12]

点评:
本题考点: 列举法计算基本事件数及事件发生的概率;等差数列的性质.

考点点评: 古典概型要求能够列举出所有事件和发生事件的个数,本题不可以列举出所有事件但可以用分步计数得到,概率问题同等差数列的知识结合在一起,实际上是以概率问题为载体,主要考查的是等差数列.

同时掷两个质地均匀的正方体骰子,这两个骰子的点数相同的概率是______.
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列表得:
(1,6) (2,6) (3,6) (4,6) (5,6) (6,6)
(1,5) (2,5) (3,5) (4,5) (5,5) (6,5)
(1,4) (2,4) (3,4) (4,4) (5,4) (6,4)
(1,3) (2,3) (3,3) (4,3) (5,3) (6,3)
(1,2) (2,2) (3,2) (4,2) (5,2) (6,2)
(1,1) (2,1) (3,1) (4,1) (5,1) (6,1) ∴一共有36种情况,两个骰子的点数相同的有6种情况,
∴这两个骰子的点数相同的概率是
6
36 =
1
6 .
将一骰子向上抛掷两次,所得点数分别为m和n,则函数y=23mx3−nx+1在[1,+∞)上为增函数的概率是
将一骰子向上抛掷两次,所得点数分别为m和n,则函数y=
2
3
mx3−nx+1
在[1,+∞)上为增函数的概率是
(  )
A. [1/2]
B. [2/3]
C. [3/4]
D. [5/6]
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解题思路:将一骰子向上抛掷两次,所得点数分别为m和n的基本事件个数有36个.函数y=
2
3
mx3−nx+1
在[1,+∞)上为增函数包含的基本事件个数为30个,利用古典概型公式即可得到答案.

∵将一骰子向上抛掷两次,所得点数分别为m和n的基本事件个数为36个.
又∵函数y=
2
3mx3−nx+1在[1,+∞)上为增函数.则y,=2mx2-n≥0在[1,+∞)上恒成立.
∴x2≥
n
2m在[1,+∞)上恒成立即[n/2m≤1
∴函数y=
2
3mx3−nx+1在[1,+∞)上为增函数包含的基本事件个数为30个.
由古典概型公式可得函数y=
2
3mx3−nx+1在[1,+∞)上为增函数的概率是
5
6].
故选D

点评:
本题考点: 概率与函数的综合.

考点点评: 本题考查的是概率与函数的综合问题.能利用古典概型的特点分别求出基本事件的总数及所求事件包含的基本事件的个数.同时也能利用导数解决函数的恒成立问题.

把一枚骰子掷两次,将所得的点数相加,那么下列事件中是随机事件的是(  )
把一枚骰子掷两次,将所得的点数相加,那么下列事件中是随机事件的是(  )
A.点数之和大于1
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解题思路:根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念可判断它们分别属于哪一种类别即可解答.

A、点数之和大于1,是必然事件.
B、点数之和小于1是不可能事件.
C、点数之和大于12,是不可能事件.
D、点数之和小于10,是随机事件.
故选D.

点评:
本题考点: 随机事件.

考点点评: 本题主要考查必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.

同时掷两枚骰子,所得点数之和为5的概率为(  )
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由题意知,本题是一个古典概型,
试验发生包含的事件是同时掷两枚骰子,共有6×6=36种结果,
而满足条件的事件是两个点数之和是5,列举出有(1,4)(2,3)(3,2)(4,1),共有4种结果,
根据古典概型概率公式得到P=[4/36]=[1/9],
故选B.

点评:
本题考点: 等可能事件的概率.

考点点评: 古典概型要求能够列举出所有事件和发生事件的个数,本题可以列举出所有事件,概率问题同其他的知识点结合在一起,实际上是以概率问题为载体.

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2÷54=[1/27];
4÷54=[2/27];
答:是“王”(大王或小王)的可能性是[1/27];是点数“3”的可能性是[2/27].
故答案为:[1/27];[2/27].

点评:
本题考点: 简单事件发生的可能性求解.

考点点评: 解答此题应根据可能性的求法:即求一个数是另一个数的几分之几用除法解答,进而得出结论.

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(5,1)(5,2)(5,3)(5,4)(5,5)(5,6)
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∴所求概率为: p=
33
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11
12
故答案为:
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由函数f(x)=x2+2bx+c图象与x轴无公共点可得 4b2-4c<0,即 c>b2
故满足条件的(b,c)有:(1,2)、(1,3)、(1,4)、(1,5)、(1,6)、(2,5)、(2,6),共有7个,
而所有的(b,c)有6×6=36个,
故函数f(x)=x2+2bx+c图象与x轴无公共点的概率是 [7/36],
故答案为 [7/36].

点评:
本题考点: 古典概型及其概率计算公式.

考点点评: 本题考查古典概型问题,可以列举出试验发生包含的事件和满足条件的事件,应用列举法来解题是这一部分的最主要思想,属于基础题.

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(-3)^4=81 最大的
做投掷两粒骰子的试验,x表示第一粒骰子出现的点数,y表示第二粒骰子出现的点数,P(x,y)表示点P坐标,求点P不在直线y
做投掷两粒骰子的试验,x表示第一粒骰子出现的点数,y表示第二粒骰子出现的点数,P(x,y)表示点P坐标,求点P不在直线y=x上的概率
haitan3301年前2
icyblaze 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%
列举法:依题意得:
P点的坐标共有6×6=36种结果,且每种结果可能性相等
而P(x,y)表示的点在直线y=x上的结果有(1,1)(2,2)(3,3)
(4,4)(5,5)(6,6)共6种
所以P在直线y=x上的概率为1/6
所以P不在直线y=x上的概率为1-1/6=5/6
同时掷一枚硬币和一枚骰子,出现硬币正面朝上且骰子点数大于4的可能性为{ }怎么做出来六分之一的.
同时掷一枚硬币和一枚骰子,出现硬币正面朝上且骰子点数大于4的可能性为{ }怎么做出来六分之一的.
我是中预的,生怕期末考到这类题型.
空心六面体1年前4
119862320 共回答了15个问题 | 采纳率100%
首先判断这应该用分布计数原理(乘法原理),同时掷与先掷硬币后掷骰子并没有什么区别,二者相互独立.硬币正面朝上的概率为二分之一,骰子点数大于4的概率是三分之一,一乘就是六分之一.
同时投掷两个骰子,求点数的和小于5的概率.
madflora20031年前1
nthjj75 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
解题思路:列举出所有情况,看点数的和小于5的情况占所有情况的多少即可.

列表如下:
1 2 3 4 5 6
1 2 3 4 5 6 7
2 3 4 5 6 7 8
3 4 5 6 7 8 9
4 5 6 7 8 9 10
5 6 7 8 9 10 11
6 7 8 9 10 11 12从列表中可以看出,所有可能出现的结果共有36种,这些结果出现的可能性相等、其中点数的和小于5的结果共有6种,所以点数的和小于5的概率P=
6
36=
1
6.

点评:
本题考点: 列表法与树状图法.

考点点评: 如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=[m/n];注意找全点数的和小于5的情况数.

连续掷两次骰子,以先后得到的点数m,n作为点P(m,n)的坐标,那么点P落在圆x2+y2=17外部的概率为[13/18]
连续掷两次骰子,以先后得到的点数m,n作为点P(m,n)的坐标,那么点P落在圆x2+y2=17外部的概率为
[13/18]
[13/18]
fanseman1年前1
yingnini 共回答了23个问题 | 采纳率100%
解题思路:掷两次骰子共包括36个基本事件,每个基本事件的发生是等可能的,计算出所有事件,列举出满足不条件的事件,根据对立事件概率减法公式得到结果

掷两次骰子共包括36个基本事件
每个基本事件的发生是等可能的
记“点P落在圆x2+y2=17外部”为事件A
事件
.
A包括下列10个基本事件:
(1,1)(1,2)(1,3)(1,4)(2,1)(2,2)(2,3)(3,1)(3,2)(4,1)
P(A)=1-P(
.
A)=1-[10/36]=[26/36=
13
18].
故答案为 [13/18]

点评:
本题考点: 几何概型.

考点点评: 本题主要考查等可能事件的概率,分别计算出事件总个数及满足条件的事件个数是解答的关键.

把一颗骰子抛掷两次,观察出现的点数,并记第一次出现的点数为a,第二次出现的点数为b (1)求a+b能被3整除的概率; (
把一颗骰子抛掷两次,观察出现的点数,并记第一次出现的点数为a,第二次出现的点数为b (1)求a+b能被3整除的概率; (2)求使方程x^2-ax+b=0的概率; (3)求使方程组(x+by=3;2x+ay=2)只有整数解的概率
Archanfe11年前3
晕乎的妞妞 共回答了20个问题 | 采纳率90%
把一颗骰子抛掷两次,观察出现的点数,并记第一次出现的点数为a,第二次出现的点数为b (1)求a+b能被3整除的概率;(2)求使方程x^2-ax+b=0的概率;(3)求使方程组(x+by=3;2x+ay=2)只有整数解的概率

(1)解析:把一颗骰子抛掷两次,点数和数:
a≠b:A(2,6)=30
a=b:6
点数和总数:36
点数和能被3整除数:1+2,1+5,2+4,3+6,4+5,3+3,6+6,共12
所以,a+b能被3整除的概率为P=12/36=1/3

(2)解析:要方程x^2-ax+b=0有解,则a^2>=4b
ab:15种
a=b:3种
共19
所以,要方程x^2-ax+b=0有解的概率19/36

(3)解析:
解方程组(x+by=3;2x+ay=2)==>x=(2b-3a)/(2b-a)=1-2a/(2b-a),y=4/(2b-a)
使x,y为整数2
小兰和小青两人做游戏,有一个质量分布均匀的六面体骰子,骰子的六面分别标有1,2,3,4,5,6,如果掷出的骰子的点数是偶
小兰和小青两人做游戏,有一个质量分布均匀的六面体骰子,骰子的六面分别标有1,2,3,4,5,6,如果掷出的骰子的点数是偶数,则小兰赢;如果掷出的骰子的点数是3的倍数,则小青赢,那么游戏规则对______有利.
jjppjj1年前1
yorkylau 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%
解题思路:根据所出现的情况,分别计算两人能赢的概率,即可解答.

∵骰子的点数是偶数的有2,4,6,其概率为[3/6]=[1/2];
骰子的点数是3的倍数的有3,6,其概率为[2/6]=[1/3];故游戏规则对小兰有利.

点评:
本题考点: 游戏公平性.

考点点评: 本题考查的是游戏公平性的判断.判断游戏公平性就要计算每个事件的概率,概率相等就公平,否则就不公平.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.

同时抛掷两枚正方体骰子,所得的点数和为9的概率是[1/9][1/9].
goodmood2us1年前1
楚小韵 共回答了18个问题 | 采纳率72.2%
解题思路:列举出所有情况,看所求的情况占总情况的多少即可.

1 2 3 4 5 6
1 (1,1) (1,2) (1,3) (1,4) (1,5) (1,6)
2 (2,1) (2,2) (2,3) (2,4) (2,5) (2,6)
3 (3,1) (3,2) (3,3) (3,4) (3,5) (3,6)
4 (4,1) (4,2) (4,3) (4,4) (4,5) (4,6)
5 (5,1) (5,2) (5,3) (5,4) (5,5) (5,6)
6 (6,1) (6,2) (6,3) (6,4) (6,5) (6,6)共有36种情况,和为9的共有4种情况,所以点数和为9的概率是[1/9].

点评:
本题考点: 列表法与树状图法.

考点点评: 如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=mn.注意本题是放回实验.

同时掷两颗骰子,它们的点数之和有几种情况?
hhyideal1年前2
yujia0319 共回答了1个问题 | 采纳率100%
点数之和 我们掷出的最大数是 6 和 6 和是12 最小数是 1 和1 和是2 2---12 包括2 12 有几个数字 就是有几种 可以掷出和是2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 10种情况.
同时掷一枚硬币和一枚骰子,出现硬币正面朝上且骰子点数大于3的可能性大小是______.
雨的泡沫1年前1
LEEY1 共回答了8个问题 | 采纳率100%
解题思路:首先判断这应该用分步计数原理(乘法原理),同时掷与先掷硬币后掷骰子并没有什么区别,二者相互独立,硬币正面朝上的概率为1÷2=[1/2],骰子点数大于3的概率是3÷6=[1/2],进而相乘解答即可.

硬币正面朝上可能性是:1÷2=[1/2],
骰子点数大于3的有4、5、6三个,可能性是:3÷6=[1/2],
所以出现硬币正面朝上且骰子点数大于3的可能性大小为:[1/2]×[1/2]=[1/4];
故答案为:[1/4].

点评:
本题考点: 简单事件发生的可能性求解.

考点点评: 解答此题的关键是先根据可能性的求法,分别求出硬币正面朝上可能性和骰子点数大于3的可能性,然后根据乘法原理解答即可.

同时掷两枚普通的正六面体骰子,点数和为6的概率为?
落霞孤雁1年前4
大块猪头肉 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
5/36
投掷两枚骰子,所得点数之和记为X,那么X=4表示的随机实验结果是(  )
投掷两枚骰子,所得点数之和记为X,那么X=4表示的随机实验结果是(  )
A.一枚是3点,一枚是1点
B.一枚是3点,一枚是1点或两枚都是2点
C.两枚都是4点
D.两枚都是2点
小脚婆婆1年前1
jhtwj 共回答了24个问题 | 采纳率75%
解题思路:利用随机事件中的互斥事件求解.

投掷两枚骰子,所得点数之和记为X,
X=4表示的随机实验结果是一枚是3点,一枚是1点或两枚都是2点.
故选:B.

点评:
本题考点: 随机事件.

考点点评: 本题考查随机试验结果的判断,解题时要认真审题,是基础题.

投掷两颗骰子,所得点数的差的绝对值等于2的概率为______.
ss11591年前1
▓鵚髴ゞ﹏ 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
所有的投掷两颗骰子的方法有6×6=36种,
满足条件的点数应为:(1,3)、(3,1)、(2,4)、(4,2)、(3,5)、(5,3)、
(4,6)、(6,4),共8种.
故所得点数的差的绝对值等于2的概率为
8
36 =
2
9 ,
故答案为:
2
9 .
先后抛掷两枚骰子,观察向上的点数,问:
先后抛掷两枚骰子,观察向上的点数,问:
(1)共有多少种不同的结果?
(2)所得点数之和为4的概率是多少?
(3)所得点数之和是4的倍数的概率是多少?
守侯天使1831年前1
只有一点爱 共回答了26个问题 | 采纳率80.8%
(1)每枚骰子都有6种结果,故共有6×6=36种不同的结果.
(2)记事件A为“所得点数之和为4”,则满足事件A的基本事件有3种情况,即:(1,3)、(2,2)、(3,1),
所以P(A)=
3
36=
1
12.
(3)记事件B为“所得点数之和为4的倍数”,则满足事件B的基本事件有(1,3)、
(2,2)、(3,1)、(2,6)、(3,5)、(4,4)、(5,3)、(6,2)、(6,6)共9种情况,
所以P(B)=
9
36=
1
4.
连续两次抛掷一枚骰子落在水平面上,则两次向上的点数和等于6的概率是[5/36][5/36].
hikerly1年前1
进去找人 共回答了18个问题 | 采纳率100%
解题思路:本题是一个等可能事件的概率,试验发生包含的事件是连续掷两次骰子有6×6=36种结果,满足条件的事件是1,5;2,4;3,3;4,2;5,1五种结果,得到概率

由题意知本题是一个等可能事件的概率,
试验发生包含的事件是连续掷两次骰子有6×6=36种结果,
满足条件的事件是1,5;2,4;3,3;4,2;5,1五种结果,
∴所求的概率是P=[5/36]
故答案为:[5/36]

点评:
本题考点: 古典概型及其概率计算公式.

考点点评: 本题考查等可能事件的概率,本题解题的关键是列举出所有符合条件的事件,两次向上的点数和等于6的数值个数,注意列举时做到不重不漏.

(2010•浦东新区一模)一颗骰子连续掷两次,朝上的点数依次为a、b,使a=2b的概率是
(2010•浦东新区一模)一颗骰子连续掷两次,朝上的点数依次为a、b,使a=2b的概率是(  )
A.[1/3]
B.[1/4]
C.[1/6]
D.[1/12]
yuexingxuan1年前1
xiongmao1436 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:先求一颗骰子连续掷两次,朝上的点数a,b的所有情况,再求使a=2b的结果的个数,代入古典概率的计算公式可求

一颗骰子连续掷两次,朝上的点数依次为a、b,则a,b的所有情况有(1,1)(1,2)(1,3)(1,4)(1,5)(1,6)(2,1)(2,2)(2,3)(2,4)(2,5)(2,6)(3,1)(3,2)(3,3)(3,4)(3,5)(3,6)(4,1)(4,2)(4,3)(4,4)(4,5)(4,6)(5,1)(5,2)(5,3)(5,4)(5,5)(5,6)(6,1)(6,2)(6,3)(6,4)(6,5)(6,6)
共36种结果,每组结果等可能出现,属于古典概率
记:“朝上的点数依次为a、b,使a=2b”为事件A,则A包含的结果有:(2,1)(4,2)(6,3)共3种结果
由古典概率的计算公式可得P(A)=[3/36=
1
12]
故答案为:[1/12]

点评:
本题考点: 等可能事件的概率.

考点点评: 本题主要考查了古典概率的求解,求解古典概率的关键是要准确的求出基本事件的个数与指定事件的个数.

六年级数学题黑桃1、2、3、4、5、6、7、8、9.两人轮流取一张牌,谁手上有3张牌的点数加起是15,谁就取胜.先取者有
六年级数学题
黑桃1、2、3、4、5、6、7、8、9.两人轮流取一张牌,谁手上有3张牌的点数加起是15,谁就取胜.先取者有必胜的把握吗?
xveyue1年前9
可口可靠 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
有必胜的把握!先取者首先取5!还差10,有四种情况,1+9=2+8=3+7=4+6=10;但是后者必定只让你取到任意组合中的一个,即1和9、2和8、3和7、4和6每一组你都只取到一个!也就是说你只能争取在接下来取到的四张牌中的某三张之和为15.
并且注意剩下的牌中,2+4+9=1+6+8=15,这样如果后者取得是2、4、9中的一张牌时,另一个人就取1、6、8中的一张,但是别取跟后者取得牌之和为10的那张,比如后者取得是2,那么你就别取8,取1或者6.假设一种情况,后者取了4,你可取1或者8(假设取了8),后者只能取2,你取1,后者取9,你取6(赢了!)
同理,如果后者取了1、6、8中的一张时,你就取2、4、9中的一张,同样别取跟后者取得牌之和为10的那张!
因此,先取者有必胜的把握!
我想问一下,小学有这么麻烦的题吗?的确现在教学质量、教学水平高了!加油!
奥地利数学家皮克发现了一个计算点阵中多边形面积的公式:S=a+[1/2]b-1,其中a表示多边形内部的点数,b表示多边形
奥地利数学家皮克发现了一个计算点阵中多边形面积的公式:S=a+[1/2]b-1,其中a表示多边形内部的点数,b表示多边形边界上的点数,S表示多边形的面积,请你根据下图,利用皮克公式探索一下勾股定理,看看是不是很简单.
两竖1年前1
馨凯尔 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
解题思路:可设三个正方形的面积从小到大是m,n,p.根据皮克公式分别表示出m,n,p的值,发现m,n,p之间的关系,从而证明勾股定理.

设三个正方形的面积从小到大是m,n,p.根据皮克公式,得:
m=2-1=1;
n=1+2-1=2;
p=2+2-1=3;
则m+n=p.
所以根据正方形的面积公式即证明了勾股定理.

点评:
本题考点: 勾股定理的证明.

考点点评: 注意把图形放到点阵中,正确找到a,b的值,然后代入计算.

甲 乙分别丢硬币 用p.q表示俩人丢的点数 求满足x的方程x的平方+px+q=0有实数根的概率
hawkndy1年前1
53877 共回答了11个问题 | 采纳率100%
有解就是
△=P*P-4Q≥0
列举法:
共有事件(PQ):11.12.13.14.15.16.21.22.23.24.25.26.以此类推.共36种
满足的就是21、31、32、41、42、43、44、51、52、53、54、55、56、61、62、63、64、65、66共19种
所以概率为19/36
采纳吧~亲~
一次抛掷12颗骰子,则朝上的一面点数为六出现几颗的概率最大,
秋荫1年前1
新月柳眉 共回答了20个问题 | 采纳率80%
出现6点的平均个数=12*1/6=2个
2个概率最大 可以自行验证.
如不良焊点数是76、总焊点数是116900、检察数为1300,怎么计算他的不良率PPM百分比
zsy1984_20061年前1
cpu0001 共回答了18个问题 | 采纳率72.2%
如果已知总不良是76,那么76/116900*1000000=650ppm
如果只是抽检了1300就有76个不良,那么76/1300*1000000=58462ppm,这还不如用百分比5.85%表示简洁.