某风景区集体门票的收费标准：20人以内（含20人）,每人25元,超过20人,超过部分每人10元,设浏览人数为x人.

设个人票每张x元，则团体票每张（1-20%）x元，
两团体不合并时共花费了：120x元，
两团体合并时共花费了：120（1-20%）x元，
∵共优惠了480元
∴120x-120（1-20%）x=480
解得：x=20，（1-20%）x=16元，
答：团体票每张16元．

点评：
本题考点： 一元一次方程的应用．

考点点评： 本题主要考查了一元一次方程在经济问题中的运用．

答：在屋子里说话，说话的声音传到墙壁上又反射回来，时间差太短，我们不能分辨出回声与原声，我们听到的是回声与原声的混合，因此我们听到的声音响亮但听不到回声．

点评：
本题考点： 回声．

考点点评： 人能区分原声与回声的时间间隔最小是十分之一秒，即0.1s；如果时间间隔大于0.1s，就能将回声与原声区分开来；如果时间间隔小于0.1s，原声就会与回声叠加在一起．

（1）方案一需花：150×6+60×4=1140元；
方案二需花：（4+6）×100=1000元；
1000元＜1140元，
即 成人6人，儿童4人按方案二购需票合算．

（2）方案一需花：4×150+60×6=960元；
方案二需花：10×100=1000元；
960元＜1000元，
即 成人4人，儿童6人按方案一购需票合算．

点评：
本题考点： 最优化问题．

考点点评： 通过分析可以发现，选择哪种方案取决于成人与儿童人数的比，当成人多于一定数量时，选用方案二合算；儿童多于一定数量时，选用方案一合算．

A．海蚀地貌常有海蚀崖、海蚀穴、海蚀柱、海蚀平台和海蚀拱桥（通常分布在石质海岸）．海南岛天涯海角是海浪侵蚀形成的地貌，这个说法是正确的，故不符合题意；
B．安徽黄山山体主要由燕山期花岗岩构成，垂直节理发育，侵蚀切割强烈，断裂和裂隙交错，长期受水溶蚀，形成花岗岩洞穴与孔道．这个说法是正确的，故不符合题意；
C．日本富士山是火山，因此是火山地貌，这个说法是正确的，故不符合题意；
D．挪威的峡湾是冰川作用的结果，因此这个说法不对，故正确．
故选：D．

点评：
本题考点： 地表形态变化的原因和地质构造．

考点点评： 此题考查地质作用与地表形态的变化．区别内外力作用对地表的影响，结合题中的信息解题，难度一般．

（1）巨石的重力G=mg=6×10⁴kg×10N/kg=6×10⁵N，
P=[F/S＝
G
S＝
6×105N
4m2]=1.5×10⁵Pa
答：巨石对地面的压强为1.5×10⁵Pa．
（2）起重机对巨石做功W=Gh=6×10⁵N×3m=1.8×10⁶J．
答：起重机对巨石做功1.8×10⁶J．

点评：
本题考点： 压强的大小及其计算；功的计算．

考点点评： 本题考查压强和做功的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，还要知道在水平面上压力等于物体自身的重力．

（1）10月3日人数最多；10月7日人数最少；
它们相差：（1.6+0.8+0.4）-（1.6+0.8+0.4-0.4-0.8+0.2-1.2）=2.2万人；
（2）3.6+4.4+4.8+4.4+3.6+3.8+2.6=27.2（万人）．
答：这7天的游客总人数是27.2万人．

点评：
本题考点： 有理数的加减混合运算；正数和负数．

考点点评： 本题考查有理数的加减混合运算，以及正负数表示相反意义的量等知识，属于基础题型，关键要看清题意．

（1）若有10位学生参加该旅游团，则
甲旅行社收费为：4×300+（6+4）×300×70%=3300元；
乙旅行社收费为：14×300×80%=3360元．
所以，若有10位学生参加该旅游团，选择甲旅行社更省钱．

（2）依题意得4×300+x×300×70%＞300×80%（x+4）
解之得x＜8
又因为乙旅行社的收费标准是：5人以上（含5人）可购团体票，有8折优惠．
所以1≤x＜8时，选择乙旅行社更省钱．

点评：
本题考点： 一元一次不等式的应用．

考点点评： 解决问题的关键是读懂题意，找到关键描述语，找到所求的量的等量关系．注意本题的不等关系为：乙旅行社更省钱，即甲的收费＞乙的收费．

200÷（8-4）÷2
=50÷2
=25（人）
答：两个班参加旅游的人数各是25人．

点评：
本题考点： 最佳方法问题．

考点点评： 关键是根据题意得出40人以上（含40人）的团体票为每人的票价比个人票价少8-4=4元，进而求出两班的总人数．

设个人票每张x元，则团体票每张（1-20%）x元，
两团体不合并时共花费了：120x元，
两团体合并时共花费了：120（1-20%）x元，
∵共优惠了480元
∴120x-120（1-20%）x=480
解得：x=20，（1-20%）x=16元，
答：团体票每张16元．

点评：
本题考点： 一元一次方程的应用．

考点点评： 本题主要考查了一元一次方程在经济问题中的运用．

设个人票每张x元，则团体票每张（1-20%）x元，
两团体不合并时共花费了：120x元，
两团体合并时共花费了：120（1-20%）x元，
∵共优惠了480元
∴120x-120（1-20%）x=480
解得：x=20，（1-20%）x=16元，
答：团体票每张16元．

点评：
本题考点： 一元一次方程的应用．

考点点评： 本题主要考查了一元一次方程在经济问题中的运用．

设个人票每张x元，则团体票每张（1-20%）x元，
两团体不合并时共花费了：120x元，
两团体合并时共花费了：120（1-20%）x元，
∵共优惠了480元
∴120x-120（1-20%）x=480
解得：x=20，（1-20%）x=16元，
答：团体票每张16元．

点评：
本题考点： 一元一次方程的应用．

考点点评： 本题主要考查了一元一次方程在经济问题中的运用．

设个人票每张x元，则团体票每张（1-20%）x元，
两团体不合并时共花费了：120x元，
两团体合并时共花费了：120（1-20%）x元，
∵共优惠了480元
∴120x-120（1-20%）x=480
解得：x=20，（1-20%）x=16元，
答：团体票每张16元．

点评：
本题考点： 一元一次方程的应用．

考点点评： 本题主要考查了一元一次方程在经济问题中的运用．