刚劲挺拔的意思

When Yan, Zhenqing performs Chinese Caligraphy with a brush pen, he always applies even pressure, sweeps with the body (of the pen) and hides the tip. This way, his writing is always vigorous in spirit but gentle in appearance, his words curves in circular motion yet still powerful.

舒张 柔和

1、劲舞
2、哈达
3、百折不回

入木三分
【释 义】相传王羲之在木板上写字,木工刻时,发现字迹透入木板三分深.形容书法极有笔力.现多比喻分析问题很深刻.
或者是
力透纸背
释 义
1、力：笔力；透：穿过.笔锋简直要透到纸张背面.形容写字、画画十分卖力.
2、形容诗文等作品深刻有力.

gāng jìng

错别字：
1. 炼（练）笔
2. 辜服（负）
3. 决（绝）不
病句：
1. “我非常喜欢酷爱书法”去掉【酷爱】或【喜欢】.
2. “我决不辜服他们的愿望”把【愿望】改成【期望】.
错的标点：
我非常喜欢酷爱书法,（.）无论是刚劲有力的大字还是清秀玲珑的小楷,我对它们都有特殊的感情.（,）炼笔挥毫已成为我生命中必不可少的内容.家里人都希望我能在这方面有所长进.我决不辜服他们的愿望.
完整修改后如下：
我非常喜欢书法.无论是刚劲有力的大字还是清秀玲珑的小楷,我对它们都有特殊的感情,练笔挥毫已成为我生命中必不可少的内容.家里人都希望我能在这方面有所长进.我绝不辜负他们的期望. --------------------我叫分界线--------------------如有问题欢迎继续追加.希望你喜欢我的回答. ——XAing

形容书法类的成语
笔酣墨饱：笔墨运用得很畅快,很充分.多形容书法、诗文酣畅浑厚.
笔走龙蛇：笔下龙蛇腾跃.形容书法笔势雄健洒脱.也代指挥毫写字.
初写黄庭：黄庭：道家经典《黄庭经》,晋人有《黄庭经》小楷书帖.旧时评论书法有“初写黄庭,恰到好处”的成语.后用来比喻作事恰到好处.
春蚓秋蛇：比喻书法拙劣,像春天蚯蚓和秋天蛇的行迹那样弯曲.
剑拔弩张：剑从鞘里拔出来了,弓也张开了.形容形势紧张,一触即发.后也比喻书法雄健,有气势.
举例发凡：左丘明为《春秋》作传,把《春秋》书法归纳为若干类例,加以概括的说明.后因称分类举例以说明一书的体例为“举例发凡”.参“发凡起例”.
力透纸背：原指书法遒劲有力,现也用来形容诗文生动,深刻有力.
龙飞凤舞：如龙飞腾,似凤飞舞.原形容气势奔放雄壮.现多形容书法笔势活泼,形容灵活熟练地书写,也形容栩栩如生的龙凤造型艺术.
龙蛇飞动：形容书法笔势的劲健生动.苏轼《西江月·平山堂》词：“十年不见老仙翁,壁上龙蛇飞动.”
鸾飘凤泊：鸾：传说中凤凰一类的鸟.原来形容书法潇洒,毫无拘束.也比喻进修生夫妻离散.
鸾翔凤翥：翥：高高地飞起.比喻书法笔势飞动的姿态.
美女簪花：形容书法或诗文风格的娟秀多姿.
入木三分：原形容书法笔力强劲（相传晋·王羲之在木板上写字,墨汁渗入木板有三分深）,现多形容分析、描写、议论的深刻有力.
铁画银钩：画：笔画；钩：钩勒.形容书法又刚劲又漂亮.
信笔涂鸦：信笔：随便书写.涂鸦：比喻字写得很拙劣,随便乱画.后用“信笔涂鸦”、“涂鸦”形容书法拙劣或胡乱写作.
信手涂鸦：信：听凭,随意；信笔：随便书写；涂鸦：比喻字写得很拙劣,随便乱涂乱画.后来用“涂鸦”或“信笔涂鸦”形容书法拙劣或胡乱写作.
这是形容书法的成语.你筛筛吧

欧阳修开始在滁州任职,自号为醉翁,晚年更改为六一居士.他天赋刚直不阿,见义勇为,即使有陷阱在前面,都一往无前即使身受其害都不回头.即使被贬低多次,（他的）志向也一样不变.欧阳修)刚被贬到夷陵的时候,没有消遣的地方,就拿来以前的案件档案反复察看,发现里边冤假错案不计其数.

欧阳修四岁就死了父亲.他的母亲姓郑,亲自教他读书.欧阳修家里很穷,甚至到了只好用草棍当笔在地上画来学习的地步.他小时候比一般人聪明,书读过了就能背诵.欧阳修天性很刚强,能见义勇为.即使明知别人设下陷阱,他也一定要去做自己认为正确的事.他好几次都被流放,但是他的志向还是和原来一样.
他刚刚被贬到夷陵的时候,没有什么事可以打发时间的,就拿出以前的案件卷宗来反复批阅,发现其中冤枉、错误的案子不可胜数.因此他仰天叹道：“连荒远的小城,尚且如此,天下的混乱就可想而知了”.从那时起,他碰到任何事都不敢疏忽.他治理过好几个郡,都没有什么表面上好看的政绩,也不追求声誉,对百姓很宽松,不去惊扰他们,因此他所到的地方百姓日子都过得不错.有人问：“你治理地方那么宽松,却不耽误事情,怎么做到的呢?”欧阳修说：“如果把宽松当成放纵,把简单当成粗略,那政务就会被耽误,百姓也会受到损害.而我所说的宽松,是不苛刻、急催,我所说的简单,是不做繁琐的事情而已”.
欧阳修写文章天才自然,繁简适度.他的话语简单而明了,准确而通畅.善于联系事物分析不同问题,阐明深刻的道理,驳斥其错误,有很强的说服力.他的超然独到之处,文情奔放的风格,别人是无法赶上的,所以天下人一致效法尊崇他.他提携后进,唯恐不及,得到他赏识、举荐的人,大多成为天下的名士.曾巩、王安石、苏洵以及苏洵的儿子苏轼、苏辙,原来都寂然无声,不为人所知晓,欧阳修就广泛宣传他们的声名,认为他们将来一定会名闻于世.苏轼评论欧阳修的文章说：“论述大道理像韩愈,议论事情的时候像陆贽,记事的风格像司马迁,诗赋则像李白”.有见识的人认为这话是很明智的.

欧阳修四岁时即死了父亲,母亲郑氏亲自教欧阳修读书学习.因家里贫穷,以至于只能用芦荻作笔,在地上学习写字.幼年时,欧阳修就聪敏过人,读书过目不忘.他天性刚直不阿,见义勇为,即使知道前方有埋伏埋伏,也毫无顾忌地揭发它.他仕途不顺,被放逐了很多次,志向气节仍然同以前一样.当他被贬到夷陵时,没有方法来消磨时光,因此取来旧的案例反复查看,发现冤假错案数不胜数,于是仰天长叹说：“这是荒凉偏远的小城,尚且如此,天下的情况本来可以知道了.”从此,遇事不敢疏忽.凡是他治理过的几个郡,看不到严厉的措施,也不求声誉,宽容简朴而不扰民,因此他来到的地方人民生活便利.有人问：“治理政事宽容简朴,而办公没有松懈,这是为什么呢?”回答是：“以放纵为宽容,以忽略为简朴,那么政事就会荒废,人民就会受到不利的影响.我所说的宽容,是征税的时候不急迫,（我所说的）简朴,是去掉繁琐的形式.”
欧阳修的文章,才华横溢,朴实流畅,文字的多少恰到好处.议论上,简单而明了,精确而通情,善于联系事物分析不同问题,阐明深刻的道理,驳斥其错误,有很强的说服力.他的超然独到之处,文情奔放的风格,别人是无法赶上的,所以天下人一致效法尊崇他.他提携后进,唯恐不及,得到他赏识、举荐的人,大多成为天下的名士.曾巩、王安石、苏洵以及苏洵的儿子苏轼、苏辙,原来都寂然无声,不为人所知晓,欧阳修就广泛宣传他们的声名,认为他们将来一定会名闻于世.苏轼评价他的文章说：“他议论道理与韩愈相似,议论政事可与陆贽相比,记叙史实如司马迁一般,诗赋可与李白媲美.”有学识的人认为这句话很明智.
我自己翻译的,可能不太准,还请高手多多指教.

别有深意:另有一番深长的含义
刚劲端庄:形容刚强而有力度!
欢歌劲舞:形容气氛欢快,非常高兴振奋.
长风破浪:释义 长风：远风.比喻志向远大,不怕困难,奋勇前进.

我酷爱书法,无论是刚劲有力的大字,还是清秀玲珑的小楷,它们对我都有特殊的意义.
练笔挥毫已成为我生活不可或缺的一部分,家人都希望我能有所长进,我决不辜负他们的期望.

C

A项分别读jìng/jìng，hè/xià,tù/tǔ；B项分别读mú/mó,jué/jiáo,lěi/lěi；C项分别读jiàn/xiàn,shí/shè,káng/gāng；D项分别读hòng/hòng,shù/shuò,zài/zǎi

刚劲 （gāngjìng）
（姿态、风格等）挺拔有力：笔力刚劲│枣树伸出刚劲的树枝.
劲 ①（jìn）②（jìng）
其实“劲”在好多词中的读音都是（jìng）.除“刚劲”外,还有“苍劲”、“强劲”、“遒劲”、“劲拔”、“劲敌”、“劲旅”等.“劲”在这些词中的读音都是（jìng）,而不是（jìn）.
【示 例】
《资治通鉴》“党锢之祸”（一）中
“汝南太守宗资以范滂为功曹,南阳太守成王晋以岑晊为功曹,皆委心听任,使之褒善纠违,肃清朝府.滂尤刚劲,疾恶如仇.滂甥李颂,素无行,中常侍唐衡以属资,资用为吏,滂寝而不召.”
挺拔 挺拔 tǐng bá
意思：把要挺直,也比喻树的挺拔
造句：松树挺拔的伫立在山腰
近义词：挺立
【刚劲挺拔】：就是指 强劲有力的树立.
最快回答,

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我十分酷爱书法.不管是刚劲有力的大字还是清秀玲珑的小楷.我对它们有特殊的感情,现在提笔挥毫已经成为我不可少生命中的内容.家里的人都希望我能在这方面有所成功,这才能不辜负他们对我的希望.

欧阳修四岁而孤,母郑,亲诲之学.家贫,至以荻画地学书.幼敏悟过人,读书辄成诵.修天资刚劲,见义勇为,虽机阱在前,触发之不顾.放逐流离,至于再三,志气自若也.方贬夷陵时,无以自遣,因取旧案反复观之,见其枉直乖错不可胜数,于是仰天叹曰：“以荒远小邑,且如此,天下固可知.”自尔,遇事不敢忽也.凡历数郡,不见治迹,不求声誉,宽简而不扰,故所至民便之.或问：“为政宽简,而事不弛废,何也?”曰：“以纵为宽,以略为简,则政事弛废,而民受其弊.吾所谓宽者,不为苛急；简者,不为繁碎耳.”
为文天才自然,丰约中度.其言简而明,信而通,引物连类,折之于至理,以服人心.超然独骛,众莫能及,故天下翕然师尊之.奖引后进,如恐不及,赏识之下,率为闻人.曾巩、王安石、苏洵、洵子轼、辙,布衣屏处,未为人知,修即游其声誉,谓必显于世.苏轼叙其文曰：“论大道似韩愈,论事似陆贽,记事似司马迁,诗赋似李白.”识者以为知言.欧阳修四岁时即死了父亲,母亲郑氏亲自教欧阳修读书学习.因家里贫穷,以至于只能用芦荻作笔,在地上学习写字.幼年时,欧阳修就聪敏过人,读书过目不忘.他天性刚直不阿,见义勇为,即使知道前方有埋伏埋伏,也毫无顾忌地揭发它.他仕途不顺,被放逐了很多次,志向气节仍然同以前一样.当他被贬到夷陵时,没有方法来消磨时光,因此取来旧的案例反复查看,发现冤假错案数不胜数,于是仰天长叹说：“这是荒凉偏远的小城,尚且如此,天下的情况本来可以知道了.”从此,遇事不敢疏忽.凡是他治理过的几个郡,看不到严厉的措施,也不求声誉,宽容简朴而不扰民,因此他来到的地方人民生活便利.有人问：“治理政事宽容简朴,而办公没有松懈,这是为什么呢?”回答是：“以放纵为宽容,以忽略为简朴,那么政事就会荒废,人民就会受到不利的影响.我所说的宽容,是征税的时候不急迫,（我所说的）简朴,是去掉繁琐的形式.”
欧阳修的文章,才华横溢,朴实流畅,文字的多少恰到好处.议论上,简单而明了,精确而通情,善于联系事物分析不同问题,阐明深刻的道理,驳斥其错误,有很强的说服力.他的超然独到之处,文情奔放的风格,别人是无法赶上的,所以天下人一致效法尊崇他.他提携后进,唯恐不及,得到他赏识、举荐的人,大多成为天下的名士.曾巩、王安石、苏洵以及苏洵的儿子苏轼、苏辙,原来都寂然无声,不为人所知晓,欧阳修就广泛宣传他们的声名,认为他们将来一定会名闻于世.苏轼评价他的文章说：“他议论道理与韩愈相似,议论政事可与陆贽相比,记叙史实如司马迁一般,诗赋可与李白媲美.”有学识的人认为这句话很明智.我自己翻译的,可能不太准

（创造）成果、迷恋（网络）、
（无限）风光、（改革）先驱、
刚劲的（竹子）
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刚劲--柔和 静谧--喧嚣 张皇--安静 深奥--肤浅 凝重--轻松
圣洁--龌龊

A:`端详（xiang) 分享 欧洲 恶劣——正确
B：刚劲（jin） 避免 沮丧 索绕——刚劲（jing四声）,萦绕
C：藐（miao)视 轰动 先驱 艰巨——正确
D：篇（pian)章 堪测 抚养 凄凉 ——勘测

犹如【 yóurú】：好像
例：他急得犹如热锅上的蚂蚁.
刚劲挺拔
刚劲 （gāngjìng）
（姿态、风格等）挺拔有力：笔力刚劲│枣树伸出刚劲的树枝.
劲 ①（jìn）②（jìng）
其实“劲”在好多词中的读音都是（jìng）.除“刚劲”外,还有“苍劲”、“强劲”、“遒劲”、“劲拔”、“劲敌”、“劲旅”等.“劲”在这些词中的读音都是（jìng）,而不是（jìn）.
【示 例】
《资治通鉴》“党锢之祸”（一）中
“汝南太守宗资以范滂为功曹,南阳太守成王晋以岑晊为功曹,皆委心听任,使之褒善纠违,肃清朝府.滂尤刚劲,疾恶如仇.滂甥李颂,素无行,中常侍唐衡以属资,资用为吏,滂寝而不召.”
挺拔 挺拔 tǐng bá
意思：把要挺直,也比喻树的挺拔
造句：松树挺拔的伫立在山腰
近义词：挺立
【刚劲挺拔】：就是指 强劲有力的树立.

白杨树生气蓬勃屹立在沙漠上,它刚毅的外表抵抗着沙尘暴的来袭.

汉字咯

我酷爱书法.不管刚劲有力的大字,还是清秀玲珑的小楷.我对它们都有特殊的感情.

刚劲挺拔
刚劲 （gāngjìng）
（姿态、风格等）挺拔有力：笔力刚劲│枣树伸出刚劲的树枝.
劲 ①（jìn）②（jìng）
其实“劲”在好多词中的读音都是（jìng）.除“刚劲”外,还有“苍劲”、“强劲”、“遒劲”、“劲拔”、“劲敌”、“劲旅”等.“劲”在这些词中的读音都是（jìng）,而不是（jìn）.
【示 例】
《资治通鉴》“党锢之祸”（一）中
“汝南太守宗资以范滂为功曹,南阳太守成王晋以岑晊为功曹,皆委心听任,使之褒善纠违,肃清朝府.滂尤刚劲,疾恶如仇.滂甥李颂,素无行,中常侍唐衡以属资,资用为吏,滂寝而不召.”
挺拔 挺拔 tǐng bá
意思：把要挺直,也比喻树的挺拔
造句：松树挺拔的伫立在山腰
近义词：挺立
【刚劲挺拔】：就是指 强劲有力的树立.

安塞腰鼓惊醒动魄,如同一首生命的赞歌,力量的赞歌.安塞腰鼓,并非只是单纯地在作为人类生命力量的一个载体、一种象征；其自身,就是人类生命力量的凝聚物,最充分、最彻底的表现.这样,作者自然要倾注下全部的热情与笔力歌之、颂之,一歌二颂难以尽致,则有三歌之、三颂之.

原文：　　欧阳修,字永叔,庐陵人.四岁而孤,母郑①,守节自誓②,亲诲③之学,家贫,至以荻④画地学书.幼敏悟过人,读书辄⑤成诵.及冠⑥,嶷然有声⑦ .修始在滁州,号醉翁,晚更号六一居士.天资刚劲⑧,见义勇为,虽机阱⑨在前,触发之不顾.放逐流离,至于再三,志气自若也.　　译文：　　欧阳修字永叔,庐陵人.四岁时即死了父亲,母亲郑氏一直守节未嫁,在家亲自教欧阳修读书学习.因家里贫穷,以至于只能用芦荻在地上练习写字,幼年时,欧阳修就聪敏过人,读书过目不忘.等到成年时,更是超群出众,卓有声誉.　　欧阳刚开始在滁州任职,自号为醉翁,晚年更改为六一居士.他天赋刚直不阿,见义勇为,即使有陷阱在前面,都一往无前即使身受其害都不回头.即使被贬谪多次,他的志向也一样不

jìn dí 、 shǐ jìn 、 gāng jìn 、 jìn lǚ 、 shǒu jìn 、 gàn jìn

非常喜欢去掉，内容改成部分，愿望，改成期望，

去掉非常喜欢或者酷爱 生命改成生活 愿望改成期望

你的原文摘得段落本来就不对,而且跨度太大.我把原文的部分还原然后给你翻译了一下.
傅玄,字休奕,北地泥阳人也.玄少孤贫,博学善属文,解钟律.性刚劲亮直,不能容人之短.郡上计吏再举孝廉,太尉辟,皆不就.州举秀才,除郎中,与东海缪施俱以时誉选入著作,撰集魏书.后参安东、卫军军事,转温令,再迁弘农太守,领典农校尉.所居称职,数上书陈便宜,多所匡正.
傅玄,字休奕,是北地泥阳人.傅玄从小父母双亡生活贫困,学识渊博善于做文章,还通晓音律.他为人刚烈耿直,难以容忍别人的错误.郡政府里的官员再三推举他做孝廉,太尉辟等职位,他都不愿意就任.考举秀才后,任职郎中,和东海缪施都因当时的声誉被选去著书,负责撰集魏书.后来参与安东和卫军的军事,又迁为弘农太守,统领农校尉.他任职一处均忠于职守,屡次上书陈述献策,指出弊端加以纠正.
（省略一句）
帝初即位,广纳直言,开不讳之路,玄及散骑常侍皇甫陶共掌谏职.
晋武帝刚即位时,广泛地听取直言,开辟不避讳的谏言路,傅玄和散骑常侍皇甫陶一同任谏职.
（省略一大段）
俄迁侍中.
迁为侍中.
初,玄进皇甫陶,及入而抵,玄以事与陶争,言喧哗,为有司所奏,二人竟坐免官.
刚开始,傅玄向皇甫陶进言的时候,都是很直接地切入问题然后说出问题的根本.有次傅玄因为事情和皇甫陶争论,声音喧哗,被有司奏报皇上,两人竟然因此被免去官职.
（省略一大段）
五年,迁太仆.时比年不登,羌胡扰边,诏公卿会议.玄应对所问,陈事切直,虽不尽施行,而常见优容.
泰始五年,迁为太仆.那时正值农业连年歉收,羌胡骚扰边境,皇上下诏让官员们聚集讨论,傅玄应答问题时,叙述起来切中要害,虽然没有被全部采纳实行,但此后常受到皇上的青睐优待.后来傅玄转为司隶校尉.
献皇后崩于弘训宫,设丧位.旧制,司隶于端门外坐,在诸卿上,绝席.其入殿,按本品秩在诸卿下,以次坐,不绝席.而谒者以弘训宫为殿内,制玄位在卿下.玄恚怒,厉声色而责谒者.谒者妄称尚书所处,玄对百僚而骂尚书以下.御史中丞庾纯奏玄不敬,玄又自表不以实,坐免官.然玄天性峻急,不能有所容；每有奏劾,或值日暮,捧白简,整簪带,竦踊不寐,坐而待旦.于是贵游慑伏,台阁生风.寻卒于家,时年六十二,谥曰刚.
献皇后在弘训宫驾崩,设了灵位.按照旧的惯例,司隶在端门外坐,在诸卿的上面,不同席.到进灵堂之内时,按照官阶品位,在诸卿的下面,不同席.但谒者认为弘训宫是灵堂之内,让傅玄的位置在诸卿下面.傅玄很生气,声色严厉地责问谒者.谒者假称尚书的位置傅玄对着许多尚书以下的同僚大骂.御史中丞庾纯奏报皇上傅玄不敬,傅玄自己又没为自己据实辩护,因此被免去官职.但是傅玄的性情严厉急躁,不能够很包容；每次有奏章或弹劾要奏报时,有时候正是太阳刚落山,他就捧着白简,整理好簪带,焦躁不安,不去睡觉,坐着等到天明.因为这样,那些达官显贵都害怕,一时间官风清廉.不久后,他在家中去世,死时六十二岁,谥号为刚.

指的是中华五千年的文化和一些字体的变化

地震 灾害

赐予,浑厚,雕刻,凝视,千仞,险峭,连绵,恩惠,强烈,决然,刚强,

修(欧阳修)当初在滁州,号“口口”,晚年改为六一居士.天生刚毅,见义勇为,就算眼前是机关陷阱,也不惜触发.多次被贬官流放,志向依然不改.刚被贬到夷陵的时候,没有消遣的地方,就拿来以前的案件档案反复察看,发现里边冤假错案不计其数,于是仰天长叹说：“边远人稀的小城尚且是这样,天下的（冤假错案）就可想而知了”.从此,遇到案件就不敢大意了.有求学的人请求会见,欧阳修与他们交谈,从来不谈文章,直说政事,说文章只能用来修身养性,政事才是根本.凡是去作过官的地方,没有杰出的政绩,不追求声誉,政策宽松不扰民,所以到过的地方人民都认为他平易近人.有人问他：“您治理地方政策宽松简明但办事从不拖拉不理,为什么呢?”他回答说：“把放纵当成宽松,把简陋当成简明,那么政事酒会得不到及时处理因而人民受苦,我所说的宽松,是为了不苛刻武断；简明,是为了不繁琐罢了.”欧阳修幼年丧父,他的母亲经常对他说：“你父亲当官,经常熬夜审批文书,多次放下文书叹息.我问他,他说：‘犯人犯了死罪,我想让他活命但是办不到啊.’我说：‘能让他不死吗?’他说：‘不能上他活下来,别的死者都跟我没有怨仇.常常想让他活下来但是仍然判他死,而一般做官的人都是想让他判死刑啊.’他平时教导学生,经常说这些活,我都记熟了.”欧阳修听说以后一生都信奉这些话.

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欧阳修字永叔，庐陵人。四岁时即死了父亲，母亲郑氏一直守节未嫁，在家亲自教欧阳修读书学习。因家里贫穷，以至于只能用芦荻作笔，在地上学习写字。幼年时，欧阳修就聪 敏过人，读书过目不忘。等到成年时，更是超群出众，卓有声誉。
宋朝立国已有百余年，而文章体裁风格仍然承袭五代之陈规遗风，士人大多因循守旧，所作文章见识浅薄，格调不高。苏舜元、苏舜钦、柳开、穆修等人都曾想创作古文并借此大力提供，以改变当时...

直，写树长得直立

《欧阳修传》欧阳修,字永叔,庐陵人.四岁而孤,母郑,亲诲之学,家贫,至以荻画地学书.幼敏悟过人,读书辄成诵.及冠,嶷然有声.举进士,调西京推官.始从尹洙游,为古文,议论当世事,迭相师友；与梅尧臣游,为歌诗相倡和,遂以文...

"非常喜欢"与“酷爱”重复；“它们对我都有着特殊的感情”应为“我对它们……”；“愿望”改为“期望”

错别字：
炼（练）笔
辜服（负）
决（绝）不
病句：
“我非常喜欢酷爱书法”去掉酷爱.
“我决不辜服他们的愿望”把愿望改成期望.
错的标点：
我非常喜欢酷爱书法,（.）无论是刚劲有力的大字还是清秀玲珑的小楷,我对它们都有特殊的感情.（,）炼笔挥毫已成为我生命中必不可少的内容.家里人都希望我能在这方面有所长进.我决不辜服他们的愿望.
修改后如下：
我非常喜欢书法.无论是刚劲有力的大字还是清秀玲珑的小楷,我对它们都有特殊的感情,练笔挥毫已成为我生命中必不可少的内容.家里人都希望我能在这方面有所长进.我绝不辜负他们的期望.

枫桥夜泊
张继 唐朝
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠.
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船.
使至塞上
王维
唐朝
单车欲问边,属国过居延.征蓬出汗塞,归雁入胡天.大漠孤烟直,长河落日圆.萧关逢侯骑,都护在燕然

我们在刚劲端庄的方块字里,感受“三国”的英雄豪气.
我们感受英雄豪气.
（在刚劲端庄的方块字里 状语
三国的 定语）

第一小分句,把“酷爱”去掉.第二小分句,“.”改成“,”.第三小分句,把“他”改成“它”.第四小分句,“炼”改成“练”.第五小分句,应该没错.第六小分句,把“愿望”改为 “期望”

喜爱,非常与酷爱意义有重复去掉,酷爱就是非常爱的意思.
对他们的特殊意义,去掉.
练笔挥毫重复使用加强语气可以保留.
愿望改期望更好.

我该学习梅花的坚强,绽放寒冬,绽放出冬季最美的颜色和意志.

后鼻音.

我酷爱书法（用词重复）,无论是刚劲有力的大字还是清秀玲珑的小楷,（标点符号错误）我对它们（宾语是物）都有特殊感情.练（错别字）笔挥毫已成为我生命中必不可少的内容.（标点符号错误）家里的人都希望我能在这方面有所造诣（用词不当）,我绝不辜负他们的期望.（用词不当,标点符号遗漏）

D

（A根茎读jīng B对峙zhì C翘首以待qiáo）