茶直到17世纪才传到西方世纪 怎么翻译

lawson0072022-10-04 11:39:541条回答

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rgregerweq 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
Tea didn't spread to the West world until the 17th century
1年前

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guochen_20020021年前3
chenxin128 共回答了28个问题 | 采纳率92.9%
解题思路:(1)根据题意可知,三角形与正方形重合部分是个等腰直角三角形,且直角边都是2x,据此可得出y、x的函数关系式;
(2)可将x的值,代入(1)的函数关系式中,即可求得y的值;
(3)将正方形的面积的一半代入(1)的函数关系式中,即可求得x的值.(其实此时AB与DC重合,也就是说等腰三角形运动的距离正好是正方形的边长10m,因此x=5)

(1)因为三角形与正方形重合部分是个等腰直角三角形,且直角边都是2x,
所以y=2x2
(2)在y=2x2中,
当x=2时,y=8;
当x=3.5时,y=24.5;
(3)在y=2x2
因为当y=50时,2x2=50,
所以x2=25,x=5秒(负值舍去).

点评:
本题考点: 二次函数综合题.

考点点评: 本题考查了函数关系式的求法以及函数求值问题;命题立意:考查综合应用知识,分析问题的能力.

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B.唐朝
C.南宋
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doggielu1年前1
gddear 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
C
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莫莫无忧1年前1
starstone0605 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
not...till till其实是和until差不多的意思,但前面用not的话并不是解释为直到...才,而是直到...还没.
He didn't come till 5 o'clock
直到妈妈回来我才会离开家 用英语怎么说
志志_qq1年前6
有一条路叫选择 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
I`m not leave until mama coming home.
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A. 16
B. 24
C. 32
D. 48
panyongren1年前1
拽格格拽 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
解题思路:根据题意,分析可得若恰好3次就结束测试,必有前2次测试中测出1件次品,第3次测出第2件次品,先分析第3次测出次品情况数目,再分析前2次测试,即一次正品、1次次品的情况数目,由分步计数原理,计算可得答案.

根据题意,若恰好3次就结束测试,则前2次测试中测出1件次品,第3次测出第2件次品,
第3次测试的是次品,而共有2件次品,则有C21=2种情况,
前2次测试,即一次正品、1次次品,有C81×A22=16种情况,
则恰好3次就结束测试共有2×16=32种情况,
故选C.

点评:
本题考点: 排列、组合及简单计数问题.

考点点评: 本题考查排列、组合的应用,涉及分步计数原理的应用,易错点是对“恰好3次就结束测试”的理解.

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kfc_ly1年前1
mm鸟人 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
1.I awared my mistake until I knew the news
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3.It is proved that the methods of studying which teachers introduce are effective
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实验室用过氧化氢和二氧化锰制氧气,直到气体不再产生,试管内固体剩余物有______种,改用高锰酸钾制氧气,加热到没有气体产生时,试管内固体剩余物有______种.这两个反应的固体剩余物中都有______,但它在两个反应中的作用不一样,在过氧化氢分解中它是______,在高锰酸钾分解中它是一种______.
create10291年前1
uu树下yaya 共回答了20个问题 | 采纳率85%
解题思路:根据用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时,固体二氧化锰是催化剂,在反应前后二氧化锰的质量不变;用高锰酸钾制取氧气时,固体产物是锰酸钾和二氧化锰分析.

用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时,其中二氧化锰是催化剂,在反应前后二氧化锰的质量不变,过氧化氢分解的产物是氧气和水,因此试管内固体剩余物只有二氧化锰一种物质;
用高锰酸钾制取氧气时,产物是锰酸钾、二氧化锰和氧气,固体产物是锰酸钾和二氧化锰两种,其中二氧化锰是生成物;
故答案为:一;两;二氧化锰;催化剂;生成物.

点评:
本题考点: 实验室制取氧气的反应原理;催化剂的特点与催化作用.

考点点评: 本题考查了制取氧气的两种不同的原理,难度不大,关键是熟练掌握二者的反应并通过对比完成问题的解答即可.

雨滴从高空由静止下落,由于空气阻力作用,其加速度逐渐减小,直到变为零,在此过程中雨滴的运动情况是(  )
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A. 速度不断减小,加速度为零时,速度最小
B. 速度不断增大,加速度为零时,速度最大
C. 速度一直保持不变
D. 速度的变化率越来越大
piaopiaobb1年前1
红尘缘梦 共回答了20个问题 | 采纳率95%
解题思路:当加速度的方向与速度方向相同,则速度增大,当加速度方向与速度方向相反,则速度减小.

A、雨滴从高空由静止下落,由于空气阻力作用,其加速度逐渐减小,因为加速度方向与速度方向相同,则速度一直增大,当加速度减小到零时,速度达到最大.故B正确,A、C错误.
D、加速度是反映速度变化快慢的物理量,加速度减小,则速度的变化率减小.故D错误.
故选B.

点评:
本题考点: 牛顿第二定律.

考点点评: 解决本题的关键知道加速度的物理意义,以及知道如何判断速度的增加还是减小,关键看加速度的方向与速度方向的关系.

雨滴从高空由静止下落,由于空气阻力作用,其加速度逐渐减小,直到变为零,在此过程中雨滴的运动情况是(  )
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A. 速度不断减小,加速度为零时,速度最小
B. 速度不断增大,加速度为零时,速度最大
C. 速度一直保持不变
D. 速度的变化率越来越大
piaomiaozj1年前2
cara5208 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
解题思路:当加速度的方向与速度方向相同,则速度增大,当加速度方向与速度方向相反,则速度减小.

A、雨滴从高空由静止下落,由于空气阻力作用,其加速度逐渐减小,因为加速度方向与速度方向相同,则速度一直增大,当加速度减小到零时,速度达到最大.故B正确,A、C错误.
D、加速度是反映速度变化快慢的物理量,加速度减小,则速度的变化率减小.故D错误.
故选B.

点评:
本题考点: 牛顿第二定律.

考点点评: 解决本题的关键知道加速度的物理意义,以及知道如何判断速度的增加还是减小,关键看加速度的方向与速度方向的关系.

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眼热了 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
解题思路:容器内加水后,就会发生折射现象,根据光的折射规律可知当光从空气斜射入水中时,折射光线靠近法线,折射角小于入射角,然后分析光斑的移动情况.

当容器内加水时,由光的折射规律可知,光线将发生折射现象,折射光线靠近法线,即向下偏折,也就是在容器底的光斑向左移动如下图,当水加满后,光斑就停止移动;

故选C.

点评:
本题考点: 光的折射现象及其应用;作光的折射光路图.

考点点评: 此题主要考查光的折射规律,注意光从空气斜射入水中时,折射光线是靠近法线,不能记错.

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故答案为:(1)测量凸透镜的焦距;(2)放大;幻灯机; 远离.

点评:
本题考点: 凸透镜成像规律及其探究实验.

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解题思路:在不考虑绳重和摩擦时,利用η=GG+G′×100%,求出相关的物理量是比较常用的方法.首先根据滑轮组提起200N的重物时,机械效率是50%时,根据机械效率公式η=GG+G′×100%,求出每个动滑轮的重.如图,滑轮组能提起的最大重物是1800N,根据F=G+G′n,求出拉力.知道机械效率和动滑轮的重,根据η=GG+G′×100%,求出物体的重.如图,同一滑轮组,提起的物体越重,滑轮组的机械效率越高.

(1)∵η=
W有
W总=
G1•h
(G1+G′)•h=
G1
G1+G′×100%
∴η=
G1
G1+G′×100%=50%,
即[200N
200N+2G动=50%,
得G=100N.
(2)滑轮组提升物体时,有4段绳子承担物体的重,
所以,F=
G物+G′/n]=[1800N+200N/4]=500N.
(3)η'=
G′物
G′物+G′×100%=80%

G′物
G′物+G′=80%,
得G'=800N
(4)同一滑轮组,提升物重越大,机械效率越大.
答:(1)每个滑轮重100N.
(2)绳子能承受的最大拉力是500N.
(3)当滑轮组的机械效率为80%时,物体重800N.
(4)同一滑轮组,提升物重越大,机械效率越大.

点评:
本题考点: 滑轮(组)的机械效率;滑轮组绳子拉力的计算;增大或减小机械效率的方法.

考点点评: 滑轮组提升物体时,在不考虑绳重和摩擦时,利用η=GG+G′×100%,计算相关的量,是比较常用的方法,一定要掌握.

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游乐场正在举行打气球比赛.打中红气球加一分,打中绿气球扣一分,没打中不记分也不记个数,直到打中10个气球为止.小兰总共得了4分,小丽得了-2分.你能说说小兰和小丽各打中多少个红气球,多少个绿气球吗?
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_黑精灵 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
解题思路:假设小兰全部打中了红球,则得分应为10分,实际上小兰只得了4分,所以她有打中绿球,而且每打中一个绿球,就要减少2分,所以小兰打了绿球:(10-4)÷2=3个,红球:10-3=7个;
假设小丽全部打中了红球,则得分应为10分,实际上小丽只得了-2分,所以她有打中绿球,而且每打中一个绿球,就要减少2分,所以打了绿球[10-(-2)]÷2=6个,红球:10-6=4个.

小兰绿球:(10-4)÷2=3(个),
红球:10-4=6(个);
小丽绿球:[10-(-2)]÷2=6(个),
红球:10-6=4(个);
答:所以小兰打的红球数为7个,绿球为3个.小丽打的红球为4个,绿球为6个.

点评:
本题考点: 逻辑推理.

考点点评: 解答此题还可以这样想:小兰和小丽都打了10个球,小兰红球比绿球多4个,则:绿球的个数+绿球的个数+4=10,求出小兰打了绿球3个,进而求出打得红球的个数;小丽打得红球比绿球少两个,即:绿球的个数-2+绿球的个数=10,求出小丽打的绿球为6个,进而求出红球为4个.

雷暴直到几世纪是谁发现的是放电现象
xjwujie1年前1
snowmoon99 共回答了12个问题 | 采纳率100%
是由本杰明·富兰克林证实.至于是谁发现的,可以这样认为.在有生物之前就有了雷暴,所以在远古以前就有人或生物发现了雷暴,只不过不知道是什么,从而产生了原始的恐惧.
1752年7月,美国科学家、避雷针的发明者富兰克林,冒险将风筝放飞到雷电交加的空中,将电火引到地面,从而证实雷电是大自然中的放电现象.
雷暴(Thunderstorms)是伴有雷击和闪电的局地对流性天气.它通常伴随着滂沱大雨或冰雹,而在冬季时甚至会随暴风雪而来,因此属强对流天气系统.在古老的文明里,雷暴有着极大的影响力.不论是中国古代、古罗马或美洲古文明皆有与雷暴相关的神话.
雷云的成因或者说其所蕴涵的能量主要来自大气的运动,气流的运动、摩擦以及风对云块作用,令其作切割地球磁场的磁感线运动,使不同的电荷、带电微粒进一步分离、极化,最终形成积聚大量电荷的雷云.当雷云的电场强度达到足够大时将引起雷云中的内部放电,或雷云间的强烈放电,或雷云对大地、其他物体间放电,即所谓雷电.
从装有3个白球和4个黑球的袋子中一个一个地不放回取球,直到袋子中只剩下同种颜色的球为止.
从装有3个白球和4个黑球的袋子中一个一个地不放回取球,直到袋子中只剩下同种颜色的球为止.
1、设X表示取球结束时袋子中剩下白球的个数,求X的分布列和期望;
为什么是错的
X=0 C(3.3)/C(7.3) +C(3.3)*C(4.1)/C(7.4)+C(3.3)*C(4.2)/
C(7.5)+C(3.3)*C(4.3)/C(7.6)
X=1 C(4.4)*C(3.2)/C(7.6)
yxdty980b1年前1
wangxuebin 共回答了20个问题 | 采纳率60%
X=3:共取4次,每次都是黑球,1/C(4,7)= (4/7)*(3/6)*(2/5)*(1/4)=1/35
X=2:共取5次,其中1个白球在前4次中被取走,其余都是黑球,1/C(4,6)* C(1,4)*(3/7)= 4/35
X=1:共取6次,其中2个白球在前5次的任意两次中被取走,其余4球都是黑球,
1/C(4,5) * C(2,5)*(3/7)* (2/6) = 10/35
X=0:可以取3~6次
取3次,则每次都是白球,1/C(3,7)= (3/7)*(2/6)*(1/5) =1/35
取4次,则其中1个黑球在前3次中被取走,其余3个都是白球,1/C(3,6)* C(1,3)*(4/7)= 3/35
取5次,则其中2个黑球在前4次中被取走,其余3个都是白球,
1/C(3,5)* C(2,4)*(4/7)(3/6) = 6/35
取6次,则其中3个黑球在前5次中被取走,其余3个都是白球,
1/C(3,4)* C(3,5)*(4/7)(3/6) (2/5) = 10/35
所以X=0的分布是1/35+3/35+6/35+10/35=20/35
E(X)= 3*1/35+2*4/35+1*10/35+0*20/35=3/5
已知有六只电器元件,其中有2只次品和4只正品,每次随机抽取一只进行测试后不放回直到2只次品都找到为止求至少需要进行多少次
已知有六只电器元件,其中有2只次品和4只正品,每次随机抽取一只进行测试后不放回直到2只次品都找到为止求至少需要进行多少次这样的测试,才能使其发生的概率达到4/15
谁e宠物1年前1
mjzzaff10 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
至少两次
两次 1/3*1/5=1/15
三次以内C1 4 *C2 2*A3 3/A3 6=1/5
四次以内C2 4*C2 2*A4 4/A4 6=2/5
五次以内C3 4*C2 2*A5 5/A5 6=2/3
六次以内1
所以至少四次
已知在6个电子元件中,有2个次品,4个合格品,每次任取一个测试,测试完后不再放回,直到两个次品都找到为止,则经过4次测试
已知在6个电子元件中,有2个次品,4个合格品,每次任取一个测试,测试完后不再放回,直到两个次品都找到为止,则经过4次测试恰好将2个次品全部找出的概率(  )
A. [1/5]
B. [4/15]
C. [2/5]
D. [14/15]
cjf7211年前1
泡沫柳丁 共回答了10个问题 | 采纳率90%
解题思路:由题意,第四次必须抽到次品,而前三次中只要有一次抽到次品即可,其共有三种情况,故可得结论.

由题意可得,前3次抽到了一个次品,且第四次抽到第二个次品;或前4次抽到的全是正品.
若前3次抽到了一个次品,且第四次抽到第二个次品,概率P=[2/6]×[4/5]×[3/4]×[1/3]+[4/6]×[3/5]×[3/4]×[1/3]+[4/6]×[3/5]×[2/4]×[1/3]=[1/5].
若前4次抽到的全是正品,概率为[4/6×
3

2

1
3]=[1/15],
故所求事件的概率为 [1/5]+[1/15]=[4/15],
故选:B.

点评:
本题考点: 相互独立事件的概率乘法公式.

考点点评: 本题考查概率的计算,考查学生的计算能力,属于基础题.

"我曾因没有鞋子而沮丧,直到我在街上遇见一个无腿的人."怎样理解这句话?
qielala1年前10
feilong658 共回答了28个问题 | 采纳率82.1%
"我曾因没有鞋子而沮丧,直到我在街上遇见一个无腿的人."怎样理解这句话?
我的理解是:
当一个人认为自己是世界上最不幸的人时,殊不知还有比他更不幸的人.人活着应该就快乐,凡是都有它的好处,想开一些,你会发现其实这件事情也有好处.
一个质点做方向不变的直线运动,它的加速度的方向与速度的方向相同.但加速度的大小逐渐减小直到零.在此过程中,对质点运动的描
一个质点做方向不变的直线运动,它的加速度的方向与速度的方向相同.但加速度的大小逐渐减小直到零.在此过程中,对质点运动的描绘正确的是(  )
A.速度逐渐减小,当加速度减小到零时,速度达到最小值
B.速度逐渐增大,当加速度减小到零时,速度达到最大值
C.位移逐渐增大,当加速度减小到零时,位移不再增大
D.位移逐渐增大,当加速度减小到零时,位移仍要继续增大
tianya3411年前1
笑笑mm 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
A、一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度大小逐渐减小直至为零,在此过程中,由于加速度的方向始终与速度方向相同,所以速度逐渐增大,当加速度减小到零时,物体将做匀速直线运动,速度不变,而此时速度达到最大值.故A错误,B正确.
C、由于质点做方向不变的直线运动,所以位移位移逐渐增大,当加速度减小到零时,速度不为零,所以位移继续增大.故D正确,C错误.
故选:BD.
用密度是1.32g/cm的硫酸溶液,逐滴滴入到BaCl2溶液中,直到沉淀恰好完全生成为止,已知所生成溶液质量等于原BaC
用密度是1.32g/cm的硫酸溶液,逐滴滴入到BaCl2溶液中,直到沉淀恰好完全生成为止,已知所生成溶液质量等于原BaCl2溶液的质量,则硫酸溶液的浓度为多少?
求详解
A 21.9% B 42.1% C 13.5mol/l D 5.67mol/l
yanxiaji1年前3
南郭吹牛 共回答了25个问题 | 采纳率88%
n(H2SO4)=n(BaSO4)
硫酸溶液中水的质量+m(H2SO4)=m(BaSO4)
设硫酸体积V,所以m(BaSO4)=1000ρV
n(BaSO4)=n(H2SO4)=1000ρV/233
所以硫酸溶液的浓度=(1000ρV/233)/V=1000ρ/233 mol/L=5.67mol/L,D正确
另外,硫酸溶液的浓度=(1000ρV/233)*98/1000ρV=42.1%,B正确
所以选BD
可不可以用直到高二的知识..我今天才教电..中2有学过解释一下密立根油滴实验的原理,.我上网看过的都不明白,小女子感激不
可不可以用直到高二的知识..
我今天才教电..中2有学过
解释一下密立根油滴实验的原理,.
我上网看过的都不明白,
小女子感激不已
菲菲20051年前1
335978901 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
总的来说就是在众多油滴中找到重力与电场力相等的一滴
小红对冰加热,她根据冰熔化成水直到沸腾的过程的记录数据,绘制成如图所示的温度随时间变化的图象。图象中的
小红对冰加热,她根据冰熔化成水直到沸腾的过程的记录数据,绘制成如图所示的温度随时间变化的图象。图象中的 段是冰的熔化过程, 段是水的沸腾过程,已知冰的比热容是2.1×10 3 J/(kg·℃),在对100g冰加热的前2 min内冰吸热 J。
zhao18181年前1
alex_0126 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
解题思路:

冰的熔化特点是温度达到熔点吸热温度不变,符合随时间增大温度不变且温度为零度的是BC段,水的沸腾特点是温度达到沸点,吸热温度不变,符合达到沸点100摄氏度,随时间增加温度不变的线段为DE段,冰前2min吸热为Q=cmΔt=2.1×103J/(kg)×0.1kg×40=8.4×103J

BC ;DE;8.4×10 3

写函数,对具有十个整数的数组进行操作:从第n个元素开始直到最后一个元素,依次向前移动一个位置输出结果
写函数,对具有十个整数的数组进行操作:从第n个元素开始直到最后一个元素,依次向前移动一个位置输出结果
哥哥姐姐们 ,帮个忙?必会重谢
风幽雾雨1年前1
滑冰的心 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
#include
#include
#include
int main()
{
int i,j,n,temp,a[10];
printf("please input ten num:");
for(i=0;i
小美同学对冰加热,她将冰熔化成水直到沸腾的过程,绘制成如图所示的温度随时间变化的图象,下列分析正确的是(  )
小美同学对冰加热,她将冰熔化成水直到沸腾的过程,绘制成如图所示的温度随时间变化的图象,下列分析正确的是(  )
A.CD段物质状态为固液共存
B.DE段为水的沸腾过程,温度不变,不吸热
C.由图象可知,实验环境下水的凝固点是O℃
D.冰的熔化过程用了8分钟
蚊子无敌1年前1
无痕之泪 共回答了20个问题 | 采纳率80%
解题思路:(1)由图象可知:AB段表示冰吸热升温;BC段是冰水混合物,是冰的熔化过程;CD段是水吸热升温;DE段是水的沸腾过程,温度不变.
(2)熔化和沸腾都需要吸收热量.
(3)晶体有一定的熔点,非晶体没有熔点,同一物质的熔点和凝固点相同.
(4)冰从2min开始熔化,到8min结束.

A、图象中AB段表示冰吸热升温,而BC段才是冰的熔化过程;DE段是水的沸腾过程,故本选项错误.
B、AB、CD段物质在吸热,BC是冰的熔化过程、DE段是水的沸腾过程,都要吸热,故本选项错误.
C、从图象上可以看出,冰熔化时温度一直保持在0℃,说明冰是晶体,其液态是水,水的凝固点是O℃;故本选项正确.
D、冰从2min开始熔化,到8min结束.熔化过程用了6分钟,故本选项错误.
故选C.

点评:
本题考点: 熔化和凝固的温度—时间图象;沸腾及沸腾条件.

考点点评: 该题把晶体的熔化和沸腾图象放到一个坐标系中,考查了学生从图象中获取信息的能力,考查的很全面.

某自来水管的管口滴下水滴,现在水滴口正下方置一金属盘,水滴滴到盘上发出声音,逐渐向上平移金属盘直到看见水滴从管口刚好滴出
某自来水管的管口滴下水滴,现在水滴口正下方置一金属盘,水滴滴到盘上发出声音,逐渐向上平移金属盘直到看见水滴从管口刚好滴出时,恰听到水滴滴到盘底的声音,记录盘底到地面的高度X1.再继续上移盘,第二次.第三次看见水从水管口滴出同时听到水滴落到盘底的响声,分别测出盘底离地面的高度X2和X3.X1=10CM,X2=45CM,X3=70CM,(g=10)
求:自来水管的管口离地面的高度.
月下品越1年前1
sjjlenk 共回答了21个问题 | 采纳率81%
水滴是速度为零的匀加速直线运动.盘子的位置就好像 打点计时器 在纸带上打的点的位置.
70-45=25; 45-10=35; 35-25=10;
两个盘子位置之间的距离 的差 是 10cm= 0.1m.
ΔS=a *T^2 ( ΔS=a* T * T )
0.1m= (10 m/s^2 )* t * t
可得 T=0.1s
时间间隔是 0.1s
X2点的水滴的速度 Vt=( 25cm +35cm ) /0.2s =3 m/s
由 2as= Vt ^2 知 :x2 点距离 水龙头的 距离 :
s= (3 m/s )^2 /(2*10) = 0.45 m
所以 水龙头的高度是 0.45m + 45cm = 0.9 m
一质量为M的长木板静止在光滑水平桌面上.一质量为m的小滑块以水平速度v 0 从长木板的一端开始在木板上滑动,直到离开木板
一质量为M的长木板静止在光滑水平桌面上.一质量为m的小滑块以水平速度v 0 从长木板的一端开始在木板上滑动,直到离开木板.滑块刚离开木板时的速度为v 0 /3.若把该木板固定在水平桌面上,其它条件相同,求滑块离开木板时的速度v.
lippmann1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
直到此刻我才意识到健康有多么重要用英文怎么说
凡间的小精灵1年前1
卡拉琪 共回答了18个问题 | 采纳率100%
Until this moment did I realize how important health is
关于过渡金属1.过渡金属中为什么Cu是红的而非银白色,该族的下一个又不是,直到再下一个Au是黄的2.可不可能出现+8以上
关于过渡金属
1.过渡金属中为什么Cu是红的而非银白色,该族的下一个又不是,直到再下一个Au是黄的
2.可不可能出现+8以上的化合价态,还有就是锇为什么可以达到+8价
3.周期表中为什么会有锕系和镧系,而不是像其他的的一样排布?
4.Tc的放射性从何而来
PS:能答几个答几个,不强求全答
zsxdsmrhyy1年前1
简妹妹 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
啊哈 建议你去买厦门大学出版的无机元素化学来看看
我看看哈~
第三个问题,因为镧系的电子变化主要在4f轨道上而非最5d层的变化,
锕系主要在5f上变化,而最外层电子数是相同的,所以性质基本上相同并没有像其它元素那样逐个递增,所以被单独排列出来.
其它就不晓得了,我还只是高中生,还是个文科仔,
选出标点运用无误的一项 [ ]   直到十几天之后,这才陆续的知道她家里
选出标点运用无误的一项
[ ]
  直到十几天之后,这才陆续的知道她家里还有严厉的婆婆①一个小叔子,十多岁,能打柴了②她是春天没了丈夫的③他本来也以打柴为生,比她小十岁④大家所知道的就只是这一点。
①②③④
A;;。。
B,;;。
C;;。:
D;; ;:
清香似茶1年前1
dlh100200 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
D
《走一步 再走一步》我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要的
《走一步 再走一步》我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要的地方.岩石 最初的一小步 这一步 再走一步 各比喻什么?此句有什么深意?
青狼一套1年前4
lijianyun 共回答了15个问题 | 采纳率100%
大困难是由小困难组成的,小困难是不难战胜的,只要把大困难变成一个个小困难,一步步去解决,再大的困难也能克服
直到他看完精彩的电视节目,才( ).造句
lmmxxf1年前1
天地一秋叶 共回答了18个问题 | 采纳率100%
激动的鼓掌
加热溶解醋酸钠直到饱和,然后取溶液放冰箱里静置冷却到室温下.拿出来后向里面再丢一点醋酸钠,你说会发生什么现象?
amyy7001年前3
vlcky 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
醋酸钠的溶解度是随温度升高而增加的.所以你从冰箱里拿出来的时侯有部分晶体析出了,但是你再扔进去它也是会溶解的,因为溶解析出是个动态平衡状态.饱和了不是就没有溶解发生了,只是析出的多于溶解的.
意思是溶液中溶解和析出是时时刻刻在发生.
小时候,我家曾经养过两只兔子,它们被关在笼子里,后来父母把它们宰杀了,直到现在我还记得:那天晚上我很难过,没有吃晚饭,那
小时候,我家曾经养过两只兔子,它们被关在笼子里,后来父母把它们宰杀了,直到现在我还记得:那天晚上我很难过,没有吃晚饭,那时候我才11岁
所以,我画了这幅画.
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这句话怎样译成英语?我译了几篇,但是语法都不正确.
ruffian19861年前6
良心都让狗吃了 共回答了18个问题 | 采纳率100%
When I was small,I kept two rabbits in my house,they were caged.Then,my parents killed them,now I can still remember:That night,I was very sad,I didn't eat dinner,and I was only 11 years old.
So,I drew this picture.
应该没错的!
从最早的诗歌起,每个朝代五首诗,直到现代诗为止.帮忙找一下啦!
又见蛋散1年前1
Jenryfem 共回答了18个问题 | 采纳率100%
  梦想,在长城绽放.8月21日,被人称为“史上最牛一课”的《开学第一课》在八达岭长城隆重开讲,这节课的中心思想是“我的梦·中国梦”.
  长城是中华民族的伟大象征,其文化内涵中饱含着中国人民“勤劳、朴实、坚韧、向上”的精神和“友谊、和平”的梦想.由教育部、中央电视台和八达岭长城倾力打造的《开学第一课》面向全国3亿中小学生,以现场课堂的形式,讲述个人与国家“大爱”的梦想.
  黑暗中,一盏照亮前进方向的灯就是梦想.从西南旱灾到玉树地震,从28省区市的水灾到舟曲泥石流,我们失去了很多,但梦想不曾失去.
  特邀嘉宾老师李连杰、马云、李中华、章子怡分别用演讲的方式向孩子们讲述梦想成真的心路历程;而作为辅导老师的庞清、佟健、房祖名、张静初、陈然、韩庚、王心凌等人,则以课间操、游戏和表演与孩子们融为一体.
  来自玉树的才仁旦周是地震时最小的志愿者,为救援队当翻译拯救生命;无臂的杨孟衡和刘伟给了人们更多感动;来自舟曲遇难女孩父亲和校长的讲述让人们更加珍视生命的含义和学习的梦想.
  从世博会到亚运会,从长城到中国,从我的梦到中国梦,梦想就是希望.在经历了2010喜悦与磨难交织的8个月后,开学了.开学第一课告诉孩子们,坚强、努力,从长城出发,实现梦想.
一个杯子倒扣在水上,漂浮着,如果将它往下按,直到完全浸入水中,放开手,杯会如何 A一直下沉直到水底
一个杯子倒扣在水上,漂浮着,如果将它往下按,直到完全浸入水中,放开手,杯会如何 A一直下沉直到水底
为什么
是不是P1V1=P2V2(气体等温变化,玻意耳定律)
ghylhy1年前2
娘子笑笑 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
对,水足够深的时候,压强也很大,杯中的空气在压强增大时,体积缩小,导致受到的浮力也减小,当浮力<重力时,杯子下沉.
不明追问.
对自然数作如下操作:如果是偶数就除以2,如果是奇数就减去1,如此操作直到结果变成0为止.那么经过4次操作后使结果变成0的
对自然数作如下操作:如果是偶数就除以2,如果是奇数就减去1,如此操作直到结果变成0为止.那么经过4次操作后使结果变成0的数有▁个,分别是▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁.
赵一菲1年前3
dsqlvxin 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
8、0
82=4 42=2 22=1 1-1=0
02=0(以后步骤同上)
圆柱体底面直径10cm高15cm里面满水现在吧部分水倒入一个高8cm的长方体容器中直到两个容器水面一样高为止
圆柱体底面直径10cm高15cm里面满水现在吧部分水倒入一个高8cm的长方体容器中直到两个容器水面一样高为止
已知圆柱体容器和长方体容器底面积之比是2:3,这时两个容器水面高各是多少?
迎风七闪1年前1
春霞 共回答了29个问题 | 采纳率93.1%
水面高一定,底面积和水体积成正比.
水一共:25π×15=375π 圆柱体内有水:375π÷5×2=150π立方厘米
水面高:150π÷25π=6cm
Fe元素很稳定么?为什么恒星聚变坍缩,直到聚变成Fe就不再发生聚变了?
dilitianshi1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
做匀减速直线运动直到静止的质点,在最后三个连续相等的运动时间内通过的位移之比是 ___ ,在最后三个连接相等的位移内所用
做匀减速直线运动直到静止的质点,在最后三个连续相等的运动时间内通过的位移之比是 ___ ,在最后三个连接相等的位移内所用的时间之比是 ___ .
凌霄树1年前4
查抄着家的方向流浪 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:采用逆向思维,结合匀变速直线运动的位移时间公式得出最后三个连续相等的运动时间内通过的位移之比;结合初速度为零的特殊推论求出最后三个连接相等的位移内所用的时间之比.

采用逆向思维,根据x=
1
2at2得,在1T、2T、3T内的位移之比为1:4:9,则相等时间内的位移之比为1:3:5,所以最后三个连续相等时间内通过的位移之比为5:3:1.
根据初速度为零的匀变速直线运动的特殊推论知,连续相等位移内所用的时间之比为:1:(
2-1):(
3-
2).
则最高三个连续相等位移内所用的时间之比为(
3-
2):(
2-1):1.
故答案为:5:3:1,(
3-
2):(
2-1):1.

点评:
本题考点: 匀变速直线运动的位移与时间的关系;匀变速直线运动的速度与时间的关系.

考点点评: 解决本题的关键掌握匀变速直线运动的公式和推论,并能灵活运用,有时运用推论求解会使问题更加简捷,掌握逆向思维在物理中的运用.

设有10件产品,其中有4件次品,依次从中不放回抽取一件产品,直到次品取完为止,则抽取次数为7的概率为多少
方滔1年前1
jtgf90 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
则前6次共取了3件次品,3件正品,第7次取的是次品
共有 C(6,3)*A(6,3)*A(4,4)
取7次的所有方法有 A(10,7)
所以 概率=C(6,3)*A(6,3)*A(4,4)/A(10,7)
=20*120*24/(10*9*8*7*6*5*4)
=2/21

大家在问