把一垒球放置在篮球上,会发生什么有趣的现象.

coral3122022-10-04 11:39:541条回答

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凤凰有限 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
会骨碌下来.因为人手、眼、脑的方向误差不可能把垒球完全放在篮球的中心线上,室内外环境也不是真空的.
1年前

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设垒球人数为X,跑步人数为3X
所以3X-X=64
2X=64
X=32
3X=96
所以参加垒球的人数为32人,跑步为96人
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caozhe_cn 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
致长跑运动员
磨炼的是非凡的毅力,
较量的是超常的体力,
拼搏的是出类拔萃的耐力.
把长长的跑道跑成一段漫漫的征途,
听!呼啸的风在为你喝彩,
看!猎猎的彩旗在为你加油,
加油吧!
为了到达终点时那一刻的辉煌!
致中长跑运动员
倘若力量来自呼吸,呼吸来自生命
生命的真谛注释力量的永恒
呼吸的瞬间注释生命的价值
南无呼吸的艰难,力量的渐逝在此刻都可得到最美的解释
将这美坚持到底,即使失败,也觉得无怨无悔
将这美永驻心底,即使深锁,也永不会退色
所有的这一切,都将在心灵的空中,如彩虹一般
留下美的而永恒的瞬间
此生无悔
无悔的选择
无论结局是好是坏
无怨无悔是我们的选择
每当运动员奔驰在400米跑道上时
我们为你祝福为你喝彩
不到最后一刻绝不轻言放弃责成了你们的信仰
也成了我们的信仰
运动员们
飞吧!翅膀属于你
致长跑运动员
人类的力量在那一刹那展现,
拚搏在那一瞬间化为生命的起点,
在那一须臾万物化为虚有,
只知道,胜利并不遥远,
抬起头望望前面,
终点线已依稀可见,
无数个日日夜夜的辛劳,
将在今日兑现.
洒一把艰辛的汗水,
继续抬起疲倦的脚步,
爆发的一吼气贯长虹,
继续向前,
不论成功与否,
你已曾经拥有,
曾记否,
在终点欢呼,
震惊四周?
致3000米运动员
走过荒山野岭高峡低谷,
我们在沿途燃起篝火,
一站一站的路被抛在身后,
我们感到疲惫感到困惑.
还有那么长的路伸向远方,
远方那片星光藏在哪儿,
远方那颗童话树躲在何处,
努力吧,
奋斗吧!
远方有我们的理想,
由我们的希望!
致长跑运动员
我知道
这是意志的考验,
长长的跑道上,
留下长长的坚持.
我知道
这是耐力的考验,
每一步的前进,
充满执著和坚定.
我知道
你是今天的明星,
我衷心
为你祝福!
为你喝彩!
无悔的选择
—致长跑运动员
望着你赛场上愈渐沉重的步伐,
曾用来鼓励你的豪言壮语,
此刻变得那么脆弱无力.
于是我选择了沉默,
在心底默默为你祝福.
对于同类不敢挑战的极限,
为何你要攀登,
义无反顾,
明知这条路走的艰辛,
为何你要执著?
或许你是将勇气放上天平,
另一边将托起整个大地,
你可知道?
你的无悔已载着你,
抵达一座座典雅的里程碑,
上面刻着青春的注释
无怨无悔
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请问球棒对垒球做功多少
jiegang1年前2
小西聆古 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
动能定理,可得做功为零
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在平坦的垒球运动场上,击球手挥动球棒将垒球水平击出,垒球飞行一段时间后落地。若不计空气阻力,则
[ ]
A.垒球落地时瞬间速度的大小仅由初速度决定
B.垒球落地时瞬时速度的方向仅由击球点离地面的高度决定
C.垒球在空中运动的水平位移仅由初速度决定
D.垒球在空中运动的时间仅由击球点离地面的高度决定
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qq87424437 共回答了17个问题 | 采纳率70.6%
D
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在垒球比赛中,若赢1场得3分,平1场得1分,输一场不得分.每个队都与其他队交锋4场,这时四个参赛队的总积分为:A队22分,B对19分,C对14分,D队12分.那么有(  )场比赛为平局.
A.3
B.4
C.5
D.7
随风暴1年前1
20cl 共回答了29个问题 | 采纳率86.2%
解题思路:每个队都与其他队交锋4场,总共进行4×3+4×2+4=24场比赛,因为输一场不得分,因此不用去管输的场数.因为平一场双双都得1分,因此平1场共得2分,设平x场,由此列方程为:3×(24-x)+2x=22+19+14+12,解方程即可.

设平x场,得:
3×(24-x)+2x=22+19+14+12
72-3x+2x=67
x=5
答:有5场比赛为平局.
故选:C.

点评:
本题考点: 逻辑推理.

考点点评: 此题求出总共进行4×3+4×2+4=24场比赛,是解答此题的关键.

用64元可以买1个篮球,2个排球,3个垒球,其中篮球和垒球相等,排球是垒球的2倍,求各多少元?
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不用方程.
称心风铃1年前1
aaztj 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
设篮球X,垒球则也为X,排球2X.
X+2*2X+3X=64
X=8
所以一个篮球垒球各8元,排球16元
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甲、乙、丙三人分别是一小、二小和三小的学生,在仙桃市小学生运动会上他们分别获得跳高,跳远和垒球冠军.已知:二小的是跳高冠军;一小的不是垒球冠军,甲不是跳高冠军;乙既不是二小的也不是跳远冠军,问:他们三个人分别是哪个学校的?获得哪些冠军?
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COIN500 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:由于二小的是跳高冠军,一小的不是垒球冠军,则一小的是跳远冠军,三小的是垒球冠军.又甲不是跳高冠军,则甲不是二小的,乙既不是二小的也不是跳远冠军,则丙是二小的,丙是跳高冠军.乙不是跳远冠军,则乙也不是一小的,则乙是三小的,是垒球冠军,剩下的甲则是一小的,是跳远冠军.

由二小的是跳高冠军;一小的不是垒球冠军可知,
一小的是跳远冠军,三小的是垒球冠军.
由甲不是跳高冠军,则甲不是二小的,乙既不是二小的也不是跳远冠军可知,
丙是二小的,丙是跳高冠军.
由乙不是跳远冠军可知,
乙是三小的,是垒球冠军,
甲则是一小的,是跳远冠军.
综上可知,甲是一小的,是跳远冠军;乙是三小的,是垒球冠军;丙是二小的,是跳高冠军.

点评:
本题考点: 逻辑推理.

考点点评: 完成本题思路要清晰,理清他们名称、学校与所获得的奖项之间的逻辑关系.

在平坦的垒球运动场上,击球手将垒球水平击出,垒球飞行一段时间后落地。若不计空气阻力,则 A.垒球落地时的动能等于飞行过程
在平坦的垒球运动场上,击球手将垒球水平击出,垒球飞行一段时间后落地。若不计空气阻力,则
A.垒球落地时的动能等于飞行过程中重力对球做的功
B.垒球落地时的速度方向与水平地面一定不垂直
C.垒球在空中运动的时间仅由击球点离地面的高度决定
D.垒球在空中运动的水平位移由初速度决定
classiclub1年前1
不弃不离逃之夭夭 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
BC

垒球在击出的同时具有一定的动能,根据功能关系: ,A错;
落地时垒球具有水平和竖直速度 ,水平速度不为零,所以与水平地面一定有夹角。B对;
在空中运动的时间: ,时间 ,由高度决定,C对;
水平位移: ,由水平速度和竖直高度决定。D错。
一个质量m=140g的垒球以v=40m/s的速率沿水平方向飞向击球手,球被击中后以相
一个质量m=140g的垒球以v=40m/s的速率沿水平方向飞向击球手,球被击中后以相
个质量m=140g的垒球以v=40m/s的速率沿水平方向飞向击球手,球被击中后以相同的速率沿θ=60°的仰角飞出.设棒和球的接触时间Δt=1.2ms,
(1)垒球被击的前后动量的增量;(2)垒球受到的棒的平均击力.
litao5230071年前0
共回答了个问题 | 采纳率
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体育用品商店里有排球、垒球、足球、篮球,其中排球比垒球多5只,足球的只数是垒球的2倍,篮球比足球多1只,排球一共有18只,商店里一共有篮球多少只?(提示:可画树状算图求解)
微雨凤尾竹1年前1
kz99dn228 共回答了21个问题 | 采纳率81%
解题思路:由题意知,用排球的个数减去5只就是垒球的个数,用垒球的个数乘以2就是足球的个数,用足球的个数加上1就是篮球的个数.

由题意知,排球为18只,
垒球:18-5=13(只),
足球:13×2=26(只),
篮球:26+1=27(只),
答:商店里一共有篮球27只.

点评:
本题考点: 整数、小数复合应用题.

考点点评: 此题的计算量不大,关键是弄清各类球之间的数量关系.

(2008•安徽模拟)一宇宙人在太空(万有引力可以忽略不计)玩垒球.如图所示,辽阔的太空球场半侧为匀强电场,另半侧为匀强
(2008•安徽模拟)一宇宙人在太空(万有引力可以忽略不计)玩垒球.如图所示,辽阔的太空球场半侧为匀强电场,另半侧为匀强磁场,电场和磁场的分界面为垂直纸面的平面,电场方向与界面垂直,磁场方向垂直纸面向里,电场强度大小E=100V/m.宇宙人位于电场一侧距界面为h=3m的P点,O为P点至界面垂线的垂足,D点位于纸面上O点的右侧,OD与磁场的方向垂直.垒球的质量m=0.1kg,电量q=-0.05C.宇宙人从P点以初速度v1=10m/s平行于界面投出垒球,要使垒球第一次通过界面时就击中D点,求:(计算结果保留三位有效数字)
(1)O、D两点之间的距离.
(2)垒球从抛出到第一次回到P点的时间.
笙萧默1年前1
长空一笑3 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%
(1)设垒球在电场中运动的加速度大小为a,时间为t1,OD=d则:
a=[qE/m]
h=[1/2]at12
d=v1t
解得:a=50m/s2,t1=

3
5s,d=2
3m=3.46m
即O、D两点之间的距离为3.46m.
(2)垒球的运动轨迹如图所示.

由图可知,tanθ=
at1
v1=
3,速度大小为:v=
v1
cosθ=20m/s
设垒球作匀速圆周运动半径为R,磁感应强度大小为B,则R=[d/sinθ]=4m
根据牛顿第二定律,有:qvB=m
v2
R
解得B=[mv/qR]=10T
垒球在磁场中运动的时间为:t2=[360°−2×60°/360°×
2πm
qB]=[4π/15]s
垒球从抛出到第一次回到P点的时间为:t=2t1+t2=
6
3+4π
15s=1.53s;
1、一只垒球以某一速度飞向木栅栏,会被木栅栏弹回来,而一辆汽车以相同的速度撞向同一木栅栏,木栅栏会被车撞塌.这是因为汽车
1、一只垒球以某一速度飞向木栅栏,会被木栅栏弹回来,而一辆汽车以相同的速度撞向同一木栅栏,木栅栏会被车撞塌.这是因为汽车比垒球…………………………………( )
(A)具有较大的势能; (B)具有较大的动能;
(C)具有较大的弹性; (D)具有较大的功率.
2、关于功,下列说法中正确的是………………………………………………………( )
(A)凡是发生了位移的物体,一定有力对它做功;
(B)凡是受力作用的物体,一定有力对它做功;
(C)凡是既受力又发生了位移的物体,一定有力对它做功;
(D)凡是物体在所受力的方向上发生了位移,这力一定对它作了功.
3、将同一物体沿着高度相同,坡度不同,粗糙程度不同的斜面从底端匀速拉至顶端,下列说法中正确的是…………………………………………………………………………( )
(A)若斜面坡度小,粗糙程度大,则克服重力做功多;
(B)若斜面坡度小,则克服摩擦力做功多;
(C)若斜面粗糙程度大,则克服摩擦力做功多;
(D)若斜面坡度大,粗糙程度大,则克服摩擦力做功多.
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1、一只垒球以某一速度飞向木栅栏,会被木栅栏弹回来,而一辆汽车以相同的速度撞向同一木栅栏,木栅栏会被车撞塌.这是因为汽车比垒球…………………………………(B )
(A)具有较大的势能; (B)具有较大的动能;
(C)具有较大的弹性; (D)具有较大的功率.
2、关于功,下列说法中正确的是………………………………………………………( D)
(A)凡是发生了位移的物体,一定有力对它做功;
(B)凡是受力作用的物体,一定有力对它做功;
(C)凡是既受力又发生了位移的物体,一定有力对它做功;
(D)凡是物体在所受力的方向上发生了位移,这力一定对它作了功.
3、将同一物体沿着高度相同,坡度不同,粗糙程度不同的斜面从底端匀速拉至顶端,下列说法中正确的是…………………………………………………………………………( C)
(A)若斜面坡度小,粗糙程度大,则克服重力做功多;
(B)若斜面坡度小,则克服摩擦力做功多;
(C)若斜面粗糙程度大,则克服摩擦力做功多;
(D)若斜面坡度大,粗糙程度大,则克服摩擦力做功多.
甲乙两人用一头粗,一头细的垒球棒比力气,甲拿粗的一头,乙拿细的一头,双方用相同的力气,相反的方向转,是谁胜
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甲胜.
他们是以从头到尾的棒的中心线为轴转.而甲拿的粗,就是说力臂长,而力又一样大,所以力矩较大,棒就会按甲的方向转.
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在平坦的垒球运动场上,击球手将垒球水平击出,垒球飞行一段时间后落地.若不计空气阻力,则垒球(  )
A.落地前,垒球做匀变速直线运动
B.落地前,垒球做变加速曲线运动
C.落地前,垒球的速度变化方向竖直向下
D.落地时,垒球的速度方向与水平地面可能垂直
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A、击球手将垒球水平击出,垒球飞行一段时间后落地,垒球有水平初速度,仅受重力,做匀变速曲线运动.故A、B错误.
C、因为平抛运动的加速度方向竖直向下,则速度变化量的方向始终竖直向下.故C正确.
D、因为平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,竖直方向上做自由落体运动,落地时的速度等于水平分速度和竖直分速度的合速度,根据平行四边形定则知,落地的速度不可能与地面垂直.故D错误.
故选C.
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解题思路:(1)先依据“单价×数量=总价”分别计算出3个排球和6个篮球的价格,再据加法的意义即可得解;
(2)先计算出3个足球的总价,即300-35=265元,再据“总价÷数量=单价”即可求解.

(1)42×3+47×6
=126+282
=408(元)
答:一共花408元.

(2)(300-35)÷3
=265÷3
≈88(元)
答:足球大约88元一个.

点评:
本题考点: 整数、小数复合应用题.

考点点评: 此题主要依据单价、数量和总价之间的关系解决实际问题.

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筐子里垒球的个数是皮球的[1/3],每次从筐子里取出2个垒球3个皮球,当垒球取完时皮球还剩下42个,筐子时原有垒球和皮球各多少个?
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解题思路:根据题干,设取了x次,则垒球就是2x个,皮球就是3x+42个,再根据筐子里垒球的个数是皮球的[1/3],列出方程解决问题.

设取了x次,则垒球就是2x个,皮球就是3x+42个,根据题意可得方程:
2x=[1/3](3x+42)
2x=x+14
x=14
14×2=28(个)
14×3+42
=42+42
=84(个)
答:筐子时原有垒球有28个,皮球84个.

点评:
本题考点: 列方程解含有两个未知数的应用题.

考点点评: 解答此题的关键是正确设出未知数,进而列出方程即可.

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5.温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始.赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空.健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战.标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合.谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!
6.有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利.总在鼓舞自己,要成功就得努力.热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起.相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地.当一切过去,你们将是第一.相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己.
7.年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒.此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!8萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气,
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=2500
△V =50(m•s-1)
动量变化等于m×△V=0.2×50=10(kg•m•s-1)也就是打击力的冲量.
冲量等于F•Δt=10
F×0.002=10
F=5000(N)
垒球和羽毛球哪个先落地
晓阳ss1年前1
wjx2575 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
同等高度掉下当然是垒球
关于运动会的加油稿100字的(垒球100字,880米跑步100字,
rhtzlj1年前1
晒太阳的贝 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
垒球:手里紧握那沉重的铅球,那铅球上凝集了你的希望,你的理想,汇集全身的力量,推出理想,推出希望,铅球在空中闪亮,理想在空中发光
坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响.
步子迈开,让我们飞驰在红色跑道上,用我们的泪水和热血,更改历史的记录,起立吧,歌唱吧!为我们的勇士加油!
880米跑步:深深的呼吸,等待你的是880米.
相信胜利会属于你们.
但在这征途上,需要你用勇敢的心去面对.
我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊?
困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫.
快去击败困难、快去夺取胜利!
相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!
如图所示,一个质量为0.18kg的垒球,以25m/s的水平速度飞向球棒,被球棒打击后反向水平飞回,速度大小变为45m/s
如图所示,一个质量为0.18kg的垒球,以25m/s的水平速度飞向球棒,被球棒打击后反向水平飞回,速度大小变为45m/s,设球棒与垒球的作用时间为0.01s.则(  )
A.球棒对垒球的平均作用力大小为1260N
B.球棒对垒球的平均作用力大小为360N
C.球棒对垒球做的功为126J
D.球棒对垒球做的功为36J
自然引力1年前1
时间的遗忘 共回答了20个问题 | 采纳率75%
解题思路:对球棒击球的过程分别运用动量定理和动能定理列方程求解作用力和作用.动量定理表达式是矢量表达式,在运用动量定理是要注意方向.

A、B:根据动量定理:F•t=mv2-mv1
得:F=
mv2−mv1
t=
−0.18×45−0.18×25
0.01J=1260N,故A正确,B错误.
C、D:根据动能定理:W=
1
2m
v22−
1
2m
v21=
1
2m(
v22−
v21)=
1
2×0.18×(452−252)J=126J.故C正确,D错误.
故选:AC.

点评:
本题考点: 动能定理的应用;动量定理.

考点点评: 此题主要考查动量定理和动能定理的简单运用,难度不大,属于基础题.

1 ( )it's clear we' ll paly softball 如果天晴了 我们就打球垒球 2 ( ) are
1 ( )it's clear we' ll paly softball 如果天晴了 我们就打球垒球 2 ( ) are busy,I will help you 如果你忙的话 3 ( ) ( )time let‘ s go shopping 如果有时间 就去买东西吧 4 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )如果下雨的话 我们打算打棒球
OnlyKnight1年前2
zyzwh521 共回答了20个问题 | 采纳率90%
1 if
2 if you
3 if there's
4 if it is rainy we'll play baseball
2008年北京奥运会垒球场的内场是一个边长为16.77m的正方形,如图所示,在它的四个角上分别设本垒和一、二、三垒,一位
2008年北京奥运会垒球场的内场是一个边长为16.77m的正方形,如图所示,在它的四个角上分别设本垒和一、二、三垒,一位运动员击球后由本垒经一垒跑到二垒,求他在此过程中的路程和位移.
AndyKia1年前1
dancingcup 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
解题思路:位移是指从初位置到末位置的有向线段,位移的大小只与初末的位置有关,与经过的路径无关;路程是指物体所经过的路径的长度.

运动员由本垒沿直线经一垒跑至二垒,他的路程为正方形边长的2倍,即s=16.77×2m=33.54m,
他的位移大小为从本垒到二垒的距离,即x=16.77×
2m=23.72m,方向由本垒指向二垒.
答:在此过程中的路程为33.54m,位移大小为23.72m,方向由本垒指向二垒.

点评:
本题考点: 位移与路程.

考点点评: 本题就是对位移和路程的考查,掌握住位移和路程的概念就能够解决了.

一个300 g的垒球,以20 m/s的速度飞来,运动员以棒击之,球以30 m/s的速度反方向飞回.设击球时间为0.02
一个300 g的垒球,以20 m/s的速度飞来,运动员以棒击之,球以30 m/s的速度反方向飞回.设击球时间为0.02 s,求棒对球的平均作用力.
0度飞翔1年前1
fateinmoon 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
750 N,方向与原球运动方向相反

设球飞来的方向为正方向,则
v 0 ="20" m/s,v 1 ="-30" m/s
因为Ft=mv 1 -mv 0 ,所以F = ="-750" N
即棒对球的平均作用力为750 N,方向与原球运动方向相反.
按体积由大到小的顺序排以下东西:篮球 足球 垒球 乒乓球
wjwgg01611年前1
甘乃迪 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
篮球:
圆周不得小于0.749米(74.9厘米),不得大于0.780米(78厘米);
足球:5号足球直径28厘米 体积为615.8立方厘米
垒球:垒球体的周长为30.4厘米
乒乓球:直径4厘米
(2007•启东市模拟)在平坦的垒球运动场上,击球手挥动球棒将垒球水平击出,垒球飞行一段时间后落地.若不计空气阻力,则(
(2007•启东市模拟)在平坦的垒球运动场上,击球手挥动球棒将垒球水平击出,垒球飞行一段时间后落地.若不计空气阻力,则(  )
A.垒球落地时的动能等于飞行过程中重力对球做的功
B.垒球落地时的速度方向与水平地面垂直
C.垒球在空中运动的时间仅由击球点离地面的高度决定
D.垒球在空中运动的水平位移仅由初速度决定
yemingxing1年前1
bayueyiri 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
解题思路:平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,平抛运动的高度由时间决定.

A、根据动能定理得,mgh=
1
2mv2−
1
2mv02,知垒球落地时的动能等于飞行过程中重力对球做的功与初动能之和.故A错误.
B、因为垒球落地的速度等于水平分速度和竖直分速度的合速度,根据平行四边形定则知垒球落地的速度方向不可能与水平面垂直.故B错误.
C、平抛运动在空中运动的时间由高度决定.故C正确.
D、根据x=v0t知,垒球在空中的运动的水平位移由初速度和 时间决定.故D错误.
故选C.

点评:
本题考点: 平抛运动.

考点点评: 解决本题的而关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,结合运动学公式分析.

英语翻译昨天,我们学校开了校运会.我们班得了两项第一名,一项是跳远,一项是垒球.跑步取得第二名.我们班总分36分,比赛成
英语翻译
昨天,我们学校开了校运会.我们班得了两项第一名,一项是跳远,一项是垒球.跑步取得第二名.我们班总分36分,比赛成绩不是很好.校运会总分第一名的是六(5)班.我们班同学都感到很失望.
zjg53371年前1
清水VS绿茶 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
Yesterday,the sport meeting was held . Our class won two champions . One was long jump . The other was softball . And in race , we won a second place . The total score of our class was 36 . That was not so good .
Class 5 Grade 6 won the champion of the sport meeting .
We were all disappointed.
一个质量为0.18kg的垒球以20m/s的水平速度向右飞向球棒,被球棒打击后反向水平飞回,速度大小变为40m/s,则这一
一个质量为0.18kg的垒球以20m/s的水平速度向右飞向球棒,被球棒打击后反向水平飞回,速度大小变为40m/s,则这一过程动量的变化量为(  )
A.大小10.8kg m/s,方向向右
B.大小10.8kg m/s,方向向左
C.大小3.6kg m/s,方向向右
D.大小3.6kg m/s,方向向左
richie21年前1
songbear 共回答了21个问题 | 采纳率100%
解题思路:动量P=mv,是矢量,规定正方向后求解动量的变化量.

规定水平向右为正方向,则初动量P1=mv1=0.18kg×20m/s=3.6kg•m/s;
打击后动量为:P2=mv2=0.18kg×(-40m/s)=-7.2kg•m/s;
故动量变化为:△P=p2-p1=-10.8kg•m/s,负号表示方向与规定的正方向相反,即向左;
故选:B.

点评:
本题考点: 动量 冲量.

考点点评: 本题关键明确动量、动量的变化量都是矢量,规定正方向后,可以将矢量运算简化为代数运算.

以下球类的标准质量?乒乓球、羽毛球、网球、垒球、排球、篮球以及月球速求知道的快啊
叮当小迷糊1年前1
rr3489 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
月球的质量是约7.4的22次方千克.
篮球的是600——650克.
网球是在56.7克到58.5克之间.
排球是在260--280克之间.
就知道这些了.
发奖杯奖牌的仪式怎么说用 英语怎么说 以及 为我们校垒球队喝彩
chango0o001年前1
鱼小末 共回答了17个问题 | 采纳率100%
发奖杯奖牌的仪式
awards ceremony
为我们校垒球队喝彩
cheer for our school baseball team
如图所示,一个质量为0.18kg的垒球,以25m/s的水平速度向左飞向球棒,被球棒打击后反向水平飞回,速度大小变为45m
如图所示,一个质量为0.18kg的垒球,以25m/s的水平速度向左飞向球棒,被球棒打击后反向水平飞回,速度大小变为45m/s,则这一过程中动量的变化量为(  )
A.大小为3.6 kg•m/s,方向向左
B.大小为3.6 kg•m/s,方向向右
C.大小为l2.6 kg•m/s,方向向左
D.大小为l2.6 kg•m/s,方向向右
sbzxp1年前1
天才与百痴 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
解题思路:动量P=mv,是矢量,规定正方向后求解动量的变化量.

规定水平向左为正方向,则初动量P1=mv1=0.18kg×25m/s=4.5kg•m/s;
打击后动量为:P2=mv2=0.18kg×(-45m/s)=-8.1kg•m/s;
故动量变化为:△P=p2-p1=-12.6kg•m/s,负号表示方向与规定的正方向相反,即向右;
故选D.

点评:
本题考点: 动量定理.

考点点评: 本题关键明确动量、动量的变化量都是矢量,规定正方向后,可以将矢量运算简化为代数运算.

体育用品商店里有排球,垒球,足球,篮球,其中排球比垒球多5只,足球的只数是垒球的一半,足球比篮球少十三只,排球一共用29
体育用品商店里有排球,垒球,足球,篮球,其中排球比垒球多5只,足球的只数是垒球的一半,足球比篮球少十三只,排球一共用29只,商店里一共有篮球多少只?
换你我的缘1年前3
huhuirong 共回答了20个问题 | 采纳率90%
垒球29-5=24
足球24÷2=12
篮球12+13=25
东苑小学运动会的三年级女子垒球纪录是33.4米,二年级的女子垒球纪录是27.85米.三年级的小雪在运动会中的成绩是31.
东苑小学运动会的三年级女子垒球纪录是33.4米,二年级的女子垒球纪录是27.85米.三年级的小雪在运动会中的成绩是31.95米,小雪离三年级纪录还差多少米?三年级的纪录比二年级的纪录远多少米?
摇滚诗1年前1
莫人630 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
解题思路:可用三年级的记录33.4米减去小雪的成绩31.95米即可得到小雪离三年级记录相差的米数,用三年级的记录33.4米减去二年级的记录即可得到答案.

33.4-31.95=1.45(米)
33.4-27.85=5.55(米)
答:小雪离三年级纪录还差1.45米,三年级的纪录比二年级的纪录远5.55米.

点评:
本题考点: 整数、小数复合应用题.

考点点评: 此题主要考查的是:求一个数比另一个数多多少,用减法计算.

把垒球水平抛给另一个人,从即将抛出到被接住的过程(不计空气阻力)能量怎样转换
wo12345681年前1
yljxx123 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
这道题分为两个过程
抛出的一刹那到球到最高点 是动能逐渐减少 重力势能逐渐增加 到达最高点时 动能为零 重力势能最大
从最高点下落到被接住 是 重力势能逐渐减少 动能逐渐增加 接住的时候重力势能为0 动能最大(以人的手为零势能面哦 整个过程机械能守恒)
2.甲乙两人在一幢楼的第三层窗口比赛掷垒球,他们都尽力沿水平方向掷出同样的垒球,不计空气阻力.甲掷的水平距离正好是乙的两
2.
甲乙两人在一幢楼的第三层窗口比赛掷垒球,他们都尽力沿水平方向掷出同样的垒球,不计空气阻力.甲掷的水平距离正好是乙的两倍,若乙要想掷出相当于甲在第三层窗口掷出的距离,则已应
A.在第5层窗口水平掷出
B.在第6层窗口水平掷出
C.在第9层窗口水平掷出
D.在第12层窗口水平掷出
算出来乙应该是甲的4倍高度才对
但是为什么不是12楼 而是9楼?
发一张照片试试1年前1
绚青128 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
因为,三楼是两层的高度,9楼是8层的高度.
如图,一垒球以25m/s的水平速度向左飞向球棒,被球棒打击    后以40m/s的速度反向水平飞回,设球棒与垒球的作用时
如图,一垒球以25m/s的水平速度向左飞向球棒,被球棒打击后以40m/s的速度反向水平飞回,设球棒与垒球的作用时间为0.01s,(设向左为正方向),则垒球的速度变化量为______,其加速度为______.
t32921年前0
共回答了个问题 | 采纳率
一个平抛问题甲乙童子一幢楼的第3层窗口比赛掷垒球,不计空气阻力,甲透支的水平距离正好是乙的2倍,若想投掷出相当于甲在第三
一个平抛问题
甲乙童子一幢楼的第3层窗口比赛掷垒球,不计空气阻力,甲透支的水平距离正好是乙的2倍,若想投掷出相当于甲在第三层楼投掷的距离,乙应该?
我可以算出应该跑出点在原来的4倍,但为什么答案是9层而不是12呢
sky-秋水伊人1年前1
淋雨 共回答了24个问题 | 采纳率83.3%
的确是4倍
你在3楼到1楼,是2楼高差
你在9楼是8楼高差
在平坦的垒球运动场上,击球手挥动球棒将垒球水平击出,垒球飞行一段时间后落地.若不计空气阻力,则(  )
在平坦的垒球运动场上,击球手挥动球棒将垒球水平击出,垒球飞行一段时间后落地.若不计空气阻力,则(  )
A. 垒球落地时的动能等于飞行过程中重力对球做的功
B. 垒球落地时的速度方向与水平地面垂直
C. 垒球在空中运动的时间仅由击球点离地面的高度决定
D. 垒球在空中运动的水平位移仅由初速度决定
xiaodong031年前1
pipikiki 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
解题思路:平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,平抛运动的高度由时间决定.

A、根据动能定理得,mgh=
1
2mv2−
1
2mv02,知垒球落地时的动能等于飞行过程中重力对球做的功与初动能之和.故A错误.
B、因为垒球落地的速度等于水平分速度和竖直分速度的合速度,根据平行四边形定则知垒球落地的速度方向不可能与水平面垂直.故B错误.
C、平抛运动在空中运动的时间由高度决定.故C正确.
D、根据x=v0t知,垒球在空中的运动的水平位移由初速度和 时间决定.故D错误.
故选C.

点评:
本题考点: 平抛运动.

考点点评: 解决本题的而关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,结合运动学公式分析.

1、一只垒球以某一速度飞向木栅栏,会被木栅栏弹回来,而一辆汽车以相同的速度撞向同一木栅栏,木栅栏会被车撞塌.这是因为汽车
1、一只垒球以某一速度飞向木栅栏,会被木栅栏弹回来,而一辆汽车以相同的速度撞向同一木栅栏,木栅栏会被车撞塌.这是因为汽车比垒球…………………………………( )
(A)具有较大的势能; (B)具有较大的动能;
(C)具有较大的弹性; (D)具有较大的功率.
2、关于功,下列说法中正确的是………………………………………………………( )
(A)凡是发生了位移的物体,一定有力对它做功;
(B)凡是受力作用的物体,一定有力对它做功;
(C)凡是既受力又发生了位移的物体,一定有力对它做功;
(D)凡是物体在所受力的方向上发生了位移,这力一定对它作了功.
3、将同一物体沿着高度相同,坡度不同,粗糙程度不同的斜面从底端匀速拉至顶端,下列说法中正确的是…………………………………………………………………………( )
(A)若斜面坡度小,粗糙程度大,则克服重力做功多;
(B)若斜面坡度小,则克服摩擦力做功多;
(C)若斜面粗糙程度大,则克服摩擦力做功多;
(D)若斜面坡度大,粗糙程度大,则克服摩擦力做功多.
4、当物体仅受重力作用且克服重力做功时,下列说法中正确的是…………………( )
(A)物体的重力势能一定减小,动能一定增加;
(B)物体的重力势能一定增加,动能一定减小;
(C)物体的重力势能一定增加,动能一定减小;
(D)物体的重力势能不一定增加,动能一定减小.
5、物体放在水平地面上,当它受到水平恒力F作用,由静止开始发生了位移S时,下列说法中正确的是……………………………………………………………………………( )
(A)当有摩擦力时,F对物体做功多;
(B)当没有摩擦力时,F对物体做功多;
(C)不论有没有摩擦力,F对物体做功一样多;
(D)不论有没有摩擦力,物体获得的动能一样多.
6、下列的各种运动中,符合机械能守恒条件的是……………………………………( )
(A)跳伞运动员在空中匀速下降时;
(B)用绳拉着一个物体匀速上升时;
(C)一物体以某初速度沿光滑曲面下滑时;
(D)物体在空中以0.9g的加速度匀加速下落时.
7、下列有关动能的叙述,其中正确的是………………………………………………( )
(A)甲、乙两物体质量之比为m1:m2=2:1,它们的速度之比v1:v2=1:2,则两物体的动能是相等的.
(B)甲、乙两物体质量之比为m1:m2=2:1,它们的速度之比v1:v2=1:2,则两物体的动能之比为4:1.
(C)甲、乙两物体质量之比为m1:m2=4:1,它们的速度之比v1:v2=1:2,则两物体的动能之比为2:1.
(D)甲、乙两物体质量之比为m1:m2=4:1,它们的速度之比v1:v2=1:4,则两物体的动能之比为1:4.
8、一质量为2千克的物体从静止开始匀加速下落,经过3秒钟落地.落地时速度为10米/秒.则下列判断中错误的是………………………………………………………………( )
(A)开始下落处离地高度是15米;
(B)重力对物体做功30焦;
(C)物体的重力势能减少了300焦;
(D)重力对物体做功300焦.
9、一人站在20米高的塔顶上,以6米/秒的速度沿任意方向抛出一质量为0.2千克的物体,不计空气阻力,下列说法中错误的是………………………………………………( )
(A)物体在刚抛出时具有3.6焦的动能;
(B)物体在刚抛出时具有40焦的重力势能;
(C)物体落地时具有43.6焦的势能;
(D)物体落地时机械能为零.
秋天的嘎拉果1年前3
hncsfffff 共回答了14个问题 | 采纳率100%
B,D,D,BC,C,C,D,B,D,
解方程的,要解然后列出来田径运动会上,参加跑步的人数是参加掷垒球的人数的3倍,参加掷垒球的人数比参加跑步的人数少64人.
解方程的,要解然后列出来
田径运动会上,参加跑步的人数是参加掷垒球的人数的3倍,参加掷垒球的人数比参加跑步的人数少64人.参加跑步和掷垒球的运动员各有多少人?
珺翛1年前1
shellyan 共回答了29个问题 | 采纳率86.2%
假设 垒球人数为x 那么跑步的人数为3x 可以得到
3x - x=64 得 x=32
垒球人数为32 跑步人数为3*32=96
三年级学生垒球投掷比赛,前4名成绩如图,看图填空.
三年级学生垒球投掷比赛,前4名成绩如图,看图填空.
①小杰比小平多投______米,小红比小杰少投______米.
②他们的平均成绩是______米.
jiangxu19861年前1
jelly51886 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
解题思路:(1)根据统计图,可得小杰投32米,小平投16米,小红投24米,小华投16米,用32减去16,求出小杰比小平多投多少米即可;然后用32减去24,求出小红比小杰少投多少米即可;
(2)首先求出他们的总成绩,然后再除以4,求出他们的平均成绩是多少即可.

(1)根据统计图,可得小杰投32米,小平投16米,小红投24米,小华投16米,
小杰比小平多投:32-16=16(米),
小红比小杰少投:32-24=8(米).

(2)(24+16+32+16)÷4
=88÷4
=22(米)
答:他们的平均成绩是22米.
故答案为:16、8、22.

点评:
本题考点: 以一当五(或以上)的条形统计图;从统计图表中获取信息.

考点点评: 此题主要考查了从简单的统计图表中获取信息并利用它解题的能力.

当一只质量为0.18kg的垒球下落时,它的加速度为9.8m/s2,即重力加速度,那么球作用在地球上的力如何?由此引起地球
当一只质量为0.18kg的垒球下落时,它的加速度为9.8m/s2,即重力加速度,那么球作用在地球上的力如何?由此引起地球的加速度多大?地球的质量为6 x 1024kg.从计算结果中能得出什么结论?
stlele1年前2
yanqinq 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
垒球受到的重力G=mg=1.764N
由牛顿第三定律可知,垒球作用在地球上的力F=G=1.764N
地球的加速度a=F/m=2.94*10^-25 m/s^2
得出作用力相同时,加速度与质量成反比
学校第一学期买回的体育用品有:乒乓球拍、羽毛球拍、羽毛球、垒球、跳绳,篮球、橄榄球。第二学期买回的体育用品有:足球、羽毛
学校第一学期买回的体育用品有:乒乓球拍、羽毛球拍、羽毛球、垒球、跳绳,篮球、橄榄球。第二学期买回的体育用品有:足球、羽毛球、羽毛球拍、跳绳、乒乓球、排球。两个学期一共买了几种体育用品?
到结局1年前1
lhysoft 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
7+6-3=10(种)
棒击垒球的过程中,棒和垒球的总动量守恒吗?为什么?
痴痴小磊1年前1
怀鱼 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
不守恒,由动量守恒的条件可以得知,动量守恒的物体或者系统必须不受外力或者合外力为零,然而球棒被球员握着的击球,是受了外力的,因此总动量不守恒.
体育室里,足球的只数是垒球的六分之一,是篮球的七分之二,已知垒球比篮球多15只,足球有多少只?
标181年前2
sdc1220 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
1、设足球有x只
6x-15=7/2x
5x=30
x=6
答:足球有6只.
2、15/(6-2/7)=6只
足球?元篮球47元排球42元网球12元垒球8元.
足球?元篮球47元排球42元网球12元垒球8元.
(1)胡老师买3个排球和6个蓝球,一共花多少元?
(2)王老师买了3个足球,给售货员100元,找回34元,你知道足球多少元一个吗?
(3)杨老师用160元买4个网球、15个垒球,钱够吗?如果不够还差多少元?如果够,还多多少元?
天浪可心1年前1
f32sc2 共回答了25个问题 | 采纳率96%
(1)42×3+47×6
=126+282,
=408(元).
答:买3个排球和6个蓝球,一共花408元.

(2)(100-34)÷3
=66÷3,
=22(元).
答:一个足球22元.

(3)12×4+8×15
=48+120,
=168(元).
168-160=8(元).
答:钱不够用,还差8元.