《找钱》 （凡人都喜欢钱） 小明的爸爸钓了一条鱼,叫小明拿到街上去卖.说‘这条鱼只...

因为是01背包问题 所以不能够用贪心算法 试着用动态规划 或者 回溯法来解

我曾经也是.但我不建议你疯狂做计算题,这样做自然会很有效果,耽误时间,也容易使人疯掉.
我的建议是每一次做数学的时候坚持口算,然后对稍复杂的再在草稿纸上笔算一遍,草稿纸上算的时候一定不要跳步（可以不工整）,对比一下.多算也就可以提高了.
最终要体验到计算的乐趣（我们老师经常说的）

1.某人只带2元和5元两种货币,他要买一件27元的商品,而商店不给找钱,要他恰好付27元,他付款的方式有几种?
设五元的有X张,二元的有Y
5X+2Y=27
X=1,Y=11
X=3,Y=6
X=5,Y=1
共三种.
2.某酒店客房部有三人间.双人间客房,收费标准如下表.
普通（元/间/天） 豪华（元/间/天）
三人间 150 300
双人间 140 400
为吸引游客,酒店实行团体入住五折优惠,一个50人的旅游团优惠期间到该酒店入住,住了一些三人普通间和双人普通间客房.若每间客房正好住满,且一天共花去住宿费1510元,则旅游团团住了三人普通用间和双人普通间客房各多少间?
设三人间租住了X间,两人间租住了Y间
三人间每人每天25元,两人间每人每天35元
3X+2Y=50
75X+70Y=1510
解得x＝8
y＝13

No sooner has Mary got on the bus than she looked up for the money for the ticket.

您好!我刚才在您这里买了一支钢笔,就是这只（给收款员看）,单价四元六角.我给了您十元钱,还没有等您找钱,我就先出去了一会,真是对不起.现在您能找钱给我吗?

make change 是换零钱,give me the change 是找钱

三个人一起去住旅馆,因为只有一个房间了所以老板让他们三个人同住,一个人十元钱!由于旅馆实行优惠活动,后来老板又让小二退给他们五元钱,因为小二贪婪,只退了三元钱,小二自己吞了二元!那么可爱的朋友,三个旅客一人也就交了九元钱,一共二十七元再加上小二吞的二元一共二十九元钱,请问那少的一元钱在哪里?

you are a delivery person. the receipt printed the food price. you have to give change. It is up to the customer to say - keep the change.
if you cannot figure out how much change to give back to your customer, then you should learn math and also get familiar with the local currency first. besides, you should figure out the silvers before reaching the apartment building. Right?
All delivery is to the door. This means you go upstairs right to the customer's apartment. I have never heard of customer has to get downstairs for the food.
Simulated conversation: go up to the intercom of the apartment building. press the correct apartment number. when someone say hello. Suggest you say: delivery from (name of your restaurant). when customer say come in. you should hear a buzz meaning front door unlocked. Open it and go find the apartment. you should tell your customer how much is the cost. When customer hands you the bill, try to make change but slowly. you are hoping he will say keep the change. Or he may say make it twenty or some number. this means he want you to charge him to that number and give him back change from that amount. you can keep the rest for yourself. you should say thank you before you leave.
Are you really in the US? you don't sound convincing.
Never ask your customer - many I give change? it is not polite and sometimes people will get upset. giving you tips is not mandatory. you should not demand it.

（1）使用1元、5元、10元、50元、100元可以分别组成：1元，5元、10元、50元、100元，6元，11元，51元，101元，15元，55元，105元，60元，110元，150元，16元，56元，106元、61元、111元、151元、65元，115元、155元、160元，所以整数共有25种不同的款额；
（2）使用1角、2角人民币各两张，可以分别组成款额有：1角、2角、3角、4角、5角、6角共6种情况，1元之内有6种不同的款额；
（3）最多可以支付25+6+25×6=181种可不同的款。

可以啊,因为5角是50分,而5与2的最小公倍数是10,可以被50整除,ok

威格登先生和现在的"我"都具有 的品格.
爱孩子,保护童真、乐善好施

1.
是用1角6分买的铅笔吧?
1角6分=16分
可用的硬币有1,2,5分和1角,共4种
1）
16个1分
14个1分,1个2分
.
2个1分,7个2分
0个1分,8个2分
共：8+1=9种
2）
1个5分,11个1分
11个1分可以最多用5个2分,然后再加1个1分,一共5+1=6种
2个5分,6个1分
6个1分,最多可以用3个2分,一共3+1=4种
3个5分,1个1分
共：6+4+1=11种
3）
1个1角,6个1分
6个1分,最多可以用3个2分,一共3+1=4种
1个1角,1个5分,1个1分
共：4+1=5种
综合一下,一共有：9+11+5=25种
2.
降价后的票价,为原来的：
(1+20%)÷（1+1/2）=4/5
每张降价：（1-4/5）×60=12元
3.
原来黑子比白子的3倍还多2个
每次取出7个白子
如果每次取出7×3=21个黑子
当白子剩下3个时,黑子应该剩下：
3×3+2=11个
现在每次少取了：21-15=6个黑子
黑子多剩下了：53-11=42个
所以一共取了：42÷6=7次
原来白子有：7×7+3=52个
黑子有：52×3+2=158个
黑子比白子多：158-52=106个

设使用2分硬币x个,5分硬币y个.
由已知得
2x+5y=49;
这是一个不定方程,观察可知,y必为奇数.
则方程有下列
x=22 y=1;
x=19 y=2;
x=17 y=3;
x=14 y=4;
x=12 y=5;
x=9 y=6;
x=7 y=7;
x=4 y=8;
x=2 y=9;

坦诚地回去、对售货员说：“不好意思,我记错这支笔的价钱了,这支笔是7元,我多付了X元,请给我找回来好么?”

一袋面包3.5元

2*2*2*4*3-1=95

It costs you 90.5 yuan,I get your 100 yuan,Here is the change 0.5 .

0-1:7
1-2：8
2-3：8
3-4：8
5-6：8
6-7：8
7-8：8
8-9：8
10-11：8
11-12：8
12-13:8
13-14:8
不含尾数如0-1就不含1
共12*8-1=95

3个旅客去住店,30元/天.每个人给服务员10元钱,共30元.服务员说：可以给他们打折,但要回扣.最后服务员自己留下两元,返回给他们每人一元.即每人花了9元用来住店.现在问题是三人共花了27元+服务员回扣2元=29元.那么原来的30元,变成29元了,还有1元.谁拿去了?
因为交了30,服务员拿了2 还给他们3 也就是住宿费用为25;逆着想住宿要25 服务员拿了2 刚好27 3个人每人9

make money挣钱
give money给钱
找零钱--make changes

Do you have extra one dollar that I can make a five dollars change for you?
你有没有多出的一块让我可以给你找5块?
最好你在问的同时,手里出示一张五元零钞,客人会更容易明白.

题呢?
顾客行骗成功 共骗得40元.

一个8角的,两个的（5角和3角）（7角和1角）（6角,2角）,三个的（5角,1角,2角）
四个2角的,五个（3个2角的和2个1角的）（1个4角的,4个1角的）.很多用你的思维想吧,写不完的

比如10,和9.9,你会觉得9.9比10小,然后就会觉得划算,属于消费心理学的问题

50+2=52,我给阿姨的钱,此时我身上还有1元,找钱30.5.
用52-30.5=21.5元,就是这本书花的钱

1角、2角、3角、5角、6角、8角、9角
1元、2元、3元、5元、6元、7元、8元、10元、11元、12元、13元
可得7+11+7*11=95种

用一张10元和一张5元还有一张2元的可以买一份麦片；
用一张1元和一张2元可以买威化饼干；
用一张5元和两张2元可以买一个飞机.

好吧,我给你描述一下原题吧.
三个人去住客栈,分别掏了10元钱,一共30元.交给小二后,小儿交给老板,老板说今晚打折,叫小二退5元回去,小二一想,5元给他们他们分不均,于是自己收了两元,退了三元给那三个人.
于是,那三个人分别掏了9*3 = 27元,小二拿了2元,那么算起来这里就只有29元,还有一元哪儿去了呢?

"3个人一共付了27块钱~加上小费2块钱~等于29块钱
30块,还有剩下的1块呢"
这句话有问题 27块钱包括25元的饭前和2元小费钱,是他们逃出去的钱 不属于他们了
应该加上他们手里的拿回来的3元

3种。设用x个2元的，y个5元的。则2x+5y=27 .注意到2x肯定为偶数，而为奇数，则5y必为奇数，心算就可以知道y可以取值5， 3， 1

解题思路：（1）柜台前一位叔叔在买了两件物品后，付给售货员550元钱，正等着找钱，说明这两件物品的价格比500要多，比550要少，根据各个商品的单价不难判断是桌子和录音机，计算即可解答．
（2）可求几件的和，也可求一个比另一个贵多少，答案不唯一．

（1）他买了桌子和录音机，328+208=536（元），550-536=14（元），
答：他最有可能买了桌子和录音机，需要找回14元．

（2）小明买一个三角板、一个书包和一个文具盒，带30元钱，够吗？
4+5+18
=9+18，
=27（元），
30＞27，
答：带30元钱够．

点评：
本题考点： 整数、小数复合应用题．

考点点评： 本题主要考查简单的整数加减法应用题，较为简单．

一元币三张,五元币两张可以组成的币值为,13,12,11,10,8,7,6,5,3,2,1元共11种币值；一角币,三角币,五角币各一张,可以组成的币值为,0.1,0.3,0.4,0.5,0.6,0.8,0.9元共7种币值.13元可以组成7种币值,12元也可以组成7种币...

手杖店真正的损失是一根手杖和20元,共计40元
顾客骗了一根拐杖和20元,共计50元
（店主不损失利润,而顾客连利润骗了）

设5元X张,2元Y张
X+Y=73-7 5X+Y=200-10*7
X=16 Y=50

有三个人去住店,三人共住一间房,一晚三十块钱,每人给了十块钱,但这天刚好了打特价,只需要25元一晚,所以老板将剩下的五元交给服务生.让其退还给那三个人,但服务生却从中拿出二元放入自己的口袋,剩下的三元还给那三个人,一人一块.就是三个人每人分别给了九块,那就是3*9+2(服务生偷放口袋的2元)=29块,那还有一块钱哪去了呢?
三个人一共付出了30元-3元(退回到手的)=27元
而老板收到的房租为30-5(退回的)=25元
再有"老板退回的5元-实际退回到三人手中的3元=2元"
就是25元+2元=27元
而"人一块.就是三个人每人分别给了九块,那就是3*9+2(服务生偷放口袋的2元)=29块"是不应该放在一起算的!
也就是说问题是不存在的!

4种

For the better after I tried to make money
还有是“挣”不是“找”如果钱能找的话还打工干什么