大队委竞选演讲稿 作文

解题思路：本题的等量关系为路程=速度×时间．由题意可知先遣队用的时间+1.5小时=大队用的时间．

设大队的速度是x千米/时，先遣队的速度是1.2x千米/时，
由题意得[15/1.2x+0.5＝
15
x]，
解得x=5，
经检验，x=5是原方程的解，
∴1.2x=6，
答：先遣队和大队的速度分别是6千米/时，5千米/时．

点评：
本题考点： 分式方程的应用．

考点点评： 列分式方程解应用题与所有列方程解应用题一样，重点在于准确地找出相等关系，这是列方程的依据．

The story took place on a small island in The Mediterranean. At the dawn of the second world war, an American flight group were stationed on the island. According to the general rules, the pilots who finished enough flights can return to the nation. But CATCH-22 claimed that the commander's orders must be followed. The commander had the empleomania, he added the flight assignments over and over again, much more than general rules. The pilots became scared and mad, especailly the captain gunner Yosuri. To keep himself alive, he only wanted to escape in the war. He pretended to be sick and hided himself at the hospital, but soon he was terrified to run away because he was found by a spy and the injured full of love for the nation. He asked a surgeon for help and wanted him to prove that he was insane.The surgeon told him that, according to CATCH-22 ,althogh the mad can avoid flying, if found, he will be identidied not mad. Because if someone cares foe his safety,he is still clear-minded. In this way, this rule pays attention to humane superficially,but it becomes a trick that fools others. When pilots were going through fire and water, the officers were busy with internal strife. Also, they connected with cafeteria managers and sent national wealth. Yosuri watched the absurd facts and fled to indifferent Sweden with the help of his companion .

敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好！我是四（5）班的朱星宇，在班里担任学习委员和小队长，今天我竞选的是学校少先队大队宣传委员。在这方面，我有自己的优势：首先，我品学兼优、兴趣广泛，能够以宽广的视野和出色的文笔做好大队的宣传报道工作；我有较好的平面设计能力，设计制作的演示文稿和手抄报多次获奖。其次，我有着不错的口才和很好的口语表达能力，曾获得海淀区英语风采大赛二等奖，还是大赛小记者团的成员呢。再次，我有着较强的组织能力，不久前我们小队被评为西北旺学区优秀小队。更为重要的是，我热情开朗、乐于助人，有着满腔的热情和干劲。请大家相信，我会是一名优秀的宣传委员，我会与辅导员和其它委员密切配合，使学校少先队工作成为我们北外附校的一道亮丽风景线。一个有爱心、有信心、有责任心的朱星宇就站在你们面前，给我一个机会，我会用自己的努力还你们一份惊喜！希望大家能够支持我，谢谢！北京市北外附属外国语学校四年级：朱星宇

赠送图书的一共是73人,赠送文具的一共是75人

B

尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是来自五一中队的吕嘉欣。又到了一年一度的大队干部竞选活动，这次，我竞选的职务是宣传委员。
今天，我有幸参加这次大队干部的竞选，我感到很自豪，也很激动。回想往事，此起彼伏，展望未来，信心百倍。
我是一个活泼、开朗的女孩，平时的爱好有很多，比如读书、唱歌等。热爱工作是我的优点。我勤奋学习，具有上进心和求知欲。我爱护班集体，能帮老师做一些力所能及的事。从三年级开始，我就担任大队委。两年以来的工作，使我积累了丰富的经验，也有了较强的组织能力。我的学习也很优秀，在班里排在前几名。
如果我被选做宣传委员，我第一件事就是继续为金喇叭招新学员。如果我被选做宣传委员，一定在今后的日子里，兢兢业业的工作，决不辜负老师和同学们对我的信任。反之，我落选了，我也不会灰心。这说明自己宣传委员的标准还相差一段距离，我要取他人的长处来弥补自己的短处，不断的完善自己。
总之，请大家相信我，我已经做好了当一名大队委员的充分准备。同学们，请投我一票吧。我知道，每一票都包涵着信任与支持，我绝对不会辜负大家对我的期望。请同学们相信我、支持我，谢谢大家！

设大队每小时走x千米.则有：
15/x=15/(1.2x)+0.5
解得：x=5.
即：大队每小时走5千米.
（这样解答老师是不会给你指错的）

1、最小质数是2,设小数为x,那么大数为6x＋1/4,可列方程：
x＋6x＋1/4＝2
解这个方程,得
x＝1/4
大数为6x＋1/4＝7/4
答：大数为7/4,小数为1/4.
2、设公路全长为x米,则可列方程：
(x/4－4)＋(x/3＋14)＋90＝x
解这个方程,得
x＝240
答：公路长是240米.

10分钟=1/6小时 20分钟=1/3小时
设大队速度为XKM,则先遣队速度为1.2XKM.
15/X=15/1.2X+1/6+1/3
解得：X=5 （大队速度）
1.2X=6 （先遣队速度）

经过这次大队活动,同学们深深体会到了集体的温暖.
或：
这次大队活动,让同学们深深体会到了集体的温暖.
（原句语病---缺主语）
我是语文教师
供参考!

尊敬的老师，亲爱的同学：
你们好！在这金风送爽的季节，我们迎来了新的学期，同时也迎来了学校一年一度的少先队干部竞选活动。我是某某班的中队干部，叫某某。今天我有幸参加这次大队干部的竞选，我感到很荣幸。我的心情无比激动，回想往事，此起彼伏，展望未来，信心百倍。
在过去担任中队干部的时间里，我勤奋学习，既有强烈的上进心和求知欲，努力学好各门功课。团结同学，关心和帮助一些有困难的同学，爱护班集体，能帮老师做一些力所能及的事情，常常受到老师和同学的好评。假如我是大队委员，我将用“热心”为同学服务，用“真诚”做老师的助手，用“汗水”护卫校园的整洁有序，因为良好的环境，才能培育出高尚、文明的好学生！
无论今天您是否投我一票，无论我今天是否当选，我都会心怀感激！因为有了你们，我的小学生活才会如此多姿多彩！
谢谢大家！

亲爱的同学们,老师们：
大家好！也许有人第一次见到我，也许有人早已认识我，但我还是隆重的推荐自己，使大家更了解我。我——田禹。“田”是田地的田，在一片片田地里种着稻苗，这种为人民服务的精神值的我们去学习。“禹”是刘禹锡的禹，我要像刘禹锡大诗人一样写出更多的文章让大家去欣赏。同学们都管我叫“甜心”。瞧！我的名字是不是好记而又寓意深刻。我是吉林市第一实验小学五六中队的学习委员。在老师的热心帮助下，同学热情的支持下，自己不懈努力下，我成为一名优秀的中队干部。有同学生病了，我会大电话给他，向他问候，并把当天老师讲的，作业告诉他：同学玩体育器材不小心摔倒，我会第一个冲上去，扶着他去校医室“在班级里进行文活课，我会精心组织，搞一些游戏，并上网查阅一些资料，让同学开心”在各项竞赛，我会积极参加尽自己最大的努力去成功；同学之间闹矛盾我会上去说理劝和，告诉他们之间要和睦相处；在老师马不停蹄批作业时，我会上前倒一杯清水放在老师的桌上，并帮助老师；班级里缺东西了，我回用零花钱捐献。
现在，我有幸能站在这里竞选大队委员，我相信自己一定能克服种种困难，闯过每一关。
请大家相信我哦，投我一票吧！
此致
敬礼
田禹
2007．10．1

C

各位老师们、同学们： 大家（上午、下午）好， 我是5年级2班的王正正。今天能在这里参加大队委的竞选，我感到十分荣幸和自豪。我竞选大队委的原因是：我想更好地为更多的老师们、同学们服务。 在班中我学习成绩优异，在班中我担任班长、英语课代表、体育委员等职务；在班中，我还团结同学、文明待人、主动帮助他人解决困难。老师们都夸奖我有责任心，办事能力强，是个聪明能干的优秀班干部。 我的爱好十分广泛，比如画画、朗诵、游泳、登山等。我获得过许多荣誉：东营市胜利教育中心三好学生、优秀班干部、“书香满园”手抄报一等奖、“美德故事”朗诵一等奖；同时我每年都被评为年级三好学生，还是东营日报社的优秀小记者等等。 如果我成功当选，我会更加努力地学习，督促自己不断进步。而且我还会积极配合老师组织好学校组织的各项活动，鼓励并带动同学积极参与，并认真听取及采纳老师们、同学们提出的意见和建议。我一定会做到言必行，行必果。老师们、同学们，我希望能得到你们的鼓励与支持。您给我一次机会，我就给您十二分的惊喜！ 请大家记住我，我叫王正正，我一定会给同学们带来满满的正能量！带领同学们朝着自己的梦想前行！请为我投上您宝贵的一票！ 我的演讲结束！谢谢大家！

机会是留给有准备的人

(1) habitat Yangzhou Jiang Wang Xiang Yuan Villa No.9
(2),Hanjiang District,Yangzhou Transportation Management Office
(3) Black Metal Materials Co.,Ltd.Yangzhou City
(4) Transportation Administration inspectors,deputy brigade commander
要给分哦

小学大队长竞选稿
敬爱的老师,亲爱的同学们：大家好!我是五（1）中队的xxx.今天,我带着老师们的期望和同学们的信任来到这里竞选校大队委员.这次,我竞选的职位是大队长.
这次来竞选,是因为我有足够的勇气和信心.我相信,如果当选,我会尽我最大的努力去做好我的工作.首先,我热爱学习,并做到德、智、体、美、劳全面发展,学习成绩在班上一直名列前茅；其次,我性格开朗,善于与老师和同学们交朋友,有一颗为集体、为全校的同学服务的炙热的心.第三,我乐于助人、团结同学、尊敬长辈,老师交给我的任务能够主动完成,并连年被评为三好学生.这一切,都给了我竞选的自信和勇气.假如我能成为大队长,我会首先树立服务意识.热爱和关心每一个队员,开展好丰富多彩的少先队活动,让每一个队员都能在少先队组织中愉快的生活,不断的进步；我要树立“榜样”意识.以身作则,要求队员做到的,自己首先要做好.学习上,刻苦认真；生活上,勤俭节约；工作上,冲锋在前,成为领头雁.；我要树立“团结”意识.我要虚心听取大家的意见,团结和带领大队委员,发扬“一团火精神”.我要树立“学习”意识.当上大队长,是一种荣誉,更是一种责任,在少先队这个温暖的大家庭,我要取人之长,补己之短,相互学习,共同进步.
拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是一个好士兵.”今天,我作为同学们推荐的候选人,我想说：我不仅想做元帅,而且希望成为一名出色成功的能为大家服务的元帅——大队长.请大家把宝贵的一票投给我吧!

敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！我是来自XXX班的XXX，今天我很荣幸能在这里参加大队委员的竞选。勤奋好学是我的优点。每一次上课我都能认真听讲，每一次作业我都能仔细完成，每一次遇到困难我都会努力克服。我的身上就有一股不服输的劲儿。认真负责是我对工作的追求。在班里，我担任文娱委员，英语、数学组长。每天早晨，我都会及时收齐组内作业，协助老师做好工作。同学有困难，我都会伸出援助之手。在班里，我是老师的好助手，也是同学的好伙伴。
我的课余生活很丰富：舞蹈教室有我灵动的舞姿，钢琴房里有我动听的旋律，画纸上有我美好的想象，这一些不仅让我懂得“梅花香自苦寒来”，而且让我的生活变得多姿多彩。
今天，站在这里，是我对自己的肯定，也是一次锻炼。假如我选上了，我会认真负责，全心全意地为全校同学服务，也会更加严格要求自己。如果我落选了，我也不会气馁，我会一如既往地做好班级工作。
听完我的演讲，相信我的表现一定会得到大家的认可。请支持我，投我一票吧！请记住我，我是XXX
谢谢大家！

1乘以1/2=1/2,你说呢?

1、、、“茫茫的草海,一眼望不到边.大队人马已经过去了,留下一条踩得稀烂的路,一直伸向远方.”这个环境描写,写出了周围的环境空旷,以及路途的遥远无边,同时写出了“我”已经掉队的危险状况.你还可以延伸一下,这个路可以引意为革命的道路与路途,是遥远的,是长期的,是艰苦的.
2、、、“天边的最后一丝光亮也被黑暗吞没了.满天堆起了乌云,不一会儿下起大雨来.我一再请求他放下我,怎么说他也不肯,仍旧一步一滑地背着我向前走.”这个环境描写,写出了当时“我与老红军所遇到的困难,下雨更增加的“我们”追部队的难度,和危险性.同时也为下文中老红军的身陷泥沼做出铺垫.
3、、、、“风,呼呼地刮着.雨,哗哗地下着.黑暗笼罩着大地.“要记住革命!”——我想起他牺牲前说的话.对,要记住革命!我抬起头来,透过无边的风雨,透过无边的黑暗,我仿佛看见了一条光明大路,这条大路一直通向遥远的陕北.我鼓起勇气,迈开大步,向着部队前进的方向走去.”这个环境描写写出了虽然困难重重,但“我”仍会坚持不懈去革命的决心!这个也可以延伸,无边的黑暗是国民党反动派对于红军的打压!
不知道你想要哪个.
都是自己想的,手打,

分步法：
（1）先算改后的旱地面积.把旱地的25%改成水田后,旱地是水田的一半,把水田的面积看作单位“1”,平均分成2份,旱地就占其中的1份,即：
水田：2份
旱地：1份
总份数：1+2=3份
旱地占总面积的分率：1÷3=1/3.
一共是90公顷,旱地的面积就是：90*1/3=30（公顷）.
（2）算出原来旱地的面积.把旱地的25%改成水田后,旱地的面积30公顷.再把原来旱地的面积看作单位“1”,原来旱地面积的25%改成水田,也就是原来旱地面积减少了25%后,成了30公顷.说明现在旱地的面积占原来的1-25%=75%,原来旱地的面积就是：30÷（1-25%）=40（公顷）.
（3）原来水田的面积：90－40＝50（公顷）.

解题思路：本题的等量关系为路程=速度×时间．由题意可知先遣队用的时间+1.5小时=大队用的时间．

设大队的速度是x千米/时，先遣队的速度是1.2x千米/时，
由题意得[15/1.2x+0.5＝
15
x]，
解得x=5，
经检验，x=5是原方程的解，
∴1.2x=6，
答：先遣队和大队的速度分别是6千米/时，5千米/时．

点评：
本题考点： 分式方程的应用．

考点点评： 列分式方程解应用题与所有列方程解应用题一样，重点在于准确地找出相等关系，这是列方程的依据．

(420-(1200/5/6-1)*2*5)/4=7.5米

4*28=112（棵）
116-112=4（棵）
1124=28（人）
有28人每人栽4棵
请采纳

其实络合物的金属离子很多自己都是有颜色的.络合物的颜色变化大多数情况下是由于中心金属离子的电子吸收光谱的不同造成的.每种不同能量的电子吸收的光是不一样的.由于络合前后由于配体与中心金属形成新的键,影响了其中电子的能量,这样中心原子的颜色也就发生了变化.
有时同一种金属离子不同的配体颜色就不一样,因为它的电子能量的改变不一样.
还有一种情况就是配体中有超共轭的苯环,这样的配体本身也可以吸收光子.形成的络合物大多是黑色的.

圆柱的体积=π*4*4*12=602.88立方厘米
长方体的体积=4*2*6=48立方厘米
602.88除以48=12.56≈12辆

分析思路：1、前六天完成了多少：360*60%=216；
2、前六天的平均数是多少：216/6=36；
3、后来每天造多少：36+12=48；
4、还余下多少：360-216=144；
5、余下的需要多少天：144/48=3.

5.5+5.7-4.9-5.7=0.6千米
这时勘察大队在出发点的上游,距离0.6千米.

需抹水泥的面积=底面积+侧面积
=3.14×(底面周长÷3.14÷2)²+底面周长×深
=3.14×(31.4÷3.14÷2)²+31.4×3
=3.14×(25+30)
=172.7 M²
答题力求★条理清晰,步骤详尽,让问者一目了然★.
一定要选为最佳答案鼓励我一下哦.

解题思路：本题的等量关系为路程=速度×时间．由题意可知先遣队用的时间+1.5小时=大队用的时间．

设大队的速度是x千米/时，先遣队的速度是1.2x千米/时，
由题意得[15/1.2x+0.5＝
15
x]，
解得x=5，
经检验，x=5是原方程的解，
∴1.2x=6，
答：先遣队和大队的速度分别是6千米/时，5千米/时．

点评：
本题考点： 分式方程的应用．

考点点评： 列分式方程解应用题与所有列方程解应用题一样，重点在于准确地找出相等关系，这是列方程的依据．

Basketball Match Notice
Oil group team and our school basketball team will have a friendly match at basketball hall 16:00 on November 20, 2014 organized by Style Department of Students Union. Hope all of you can go for it and enjoy the competition.
Culture and Sports Department of Students Union
On November 16, 2014

尊敬的老师、亲爱的同学们大家好：我叫冷婧怡，是五年级二班的学生，我非常热爱学习、热爱劳动被学校评为“爱学习的小能人”加入少年先锋队是少儿时的梦想，我在学校很快加入了少先队，还在2009年被评为“优秀少先队员，”我还要更加努力的好好学习，天天向上。热爱劳动，团结同学，帮助同学，热爱集体，热爱少先队组织。多年来，我担任了许多的职务，积极帮助同学们虽然每天都很辛苦，但我总会用满腔的热情坚持到底。因为我明白：吃苦并不可怕，可怕的是不愿意吃苦。我也喜欢帮助别人。有一次，天下着蒙蒙小雨，一个小弟弟端着牛奶双手没空，他说：“姐姐，请帮帮我把帽子戴上，好吗？”我说：“好呀。”说罢，便把帽子给他戴上。他说：“谢谢姐姐。”我笑了笑便走了。我的兴趣爱好十分广泛，唱歌、葫芦丝、弹钢琴、写作、书法……都是我的拿手绝活。在元欢会上我演奏了一首首优美的乐曲；在班上的光荣榜上经常出现我的名字；在运动会上我又得到了一些小小的荣誉。今天，我怀着一颗为同学们服务的心来参加竞选。希望能够得到同学们的支持，如果我当选了大队干部我一定会更加严格要求自己，处处以身作则，从小事做起，从我做起，从现在做起，为同学服务。我会用自己的行动证明自己是最棒的。如果我落选了我也不会灰心而会找到自己的不足，并加以该正。同学们，“给我一个希望，我会还你一片海洋。”相信你的选择不会错，希望大家能投我一票，记住，我的名字叫—冷婧怡！谢谢大家！六年级:李晓云

有地下河,或下雨后从山上慢慢渗透下来.我也不清楚,大概把

平均每天：4/5÷4=5分之1
平均每天：7/8÷4=7/32米

　　大队委员竞选演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们：
大家好!我是六（ ）班的某某某.今天,我很荣幸地站在这里竞选大队委.
当大队委员对我来说是一个新的目标.在生活和学习上,我有着一股不向任何困难低头的精神,但我要向前向前,再向前!
通过参加这次大队委竞选,我在看到自己成绩的同时,也深刻认识到自己的缺点.我有点粗心,有时不能严格要求自己,意志力不我是很强.人常说有缺点不怕,就怕不能正视缺点.面对自己的缺点,我诚肯地请求老师们、同学们多加监督多加指正多加批评,我一定虚心接受,认真改过.在今后的学习生活中,我一定努力克服自己的缺点,争取当一名优秀的少先队员.只要大家信任我,我就会全心全意的为大家服务.这一切,都给了我竞选的信心和勇气.我想,如果我成功,我将会用更高的热情为同学服务,用更真的诚意做老师的小助手,用更多的汗水护卫学校的整洁、有序.
无论竞选的结果如何,我都会对自己充满信心!爱拼才会赢,小小的我,今后的路还很长很长,我将会不断的向前向前,再向前……如果,我落选了,我也不灰心.这说明自己离大队委员的标准还相差一段距离,我要取他人的长处来弥补自己的短处.不断的完善自己,发奋图强,是花,我就要开放；既然是树,我就要长成栋梁；既然是石头,我就要去铺出大路；既然是大队干部,我就要成为一名出色的领航员!请大家相信我,不论当选或者落选,我都会更加的努力.请大家为我投上宝贵的一票吧!（我也曾经是大队委,我也干得很美好,在演讲的时候,我很坦然,我最终也胜利了,在任三年之久,愿你也有这样的好运吧,加油!）

取g=10N/kg,那么伞兵的重力G = M.g = 60X10=600N.
再根据匀速直线运动状态下,力的平衡原理,他受到的空气阻力也是600N.

假设有x个人,那么x个饭碗,x/2个菜碗,x/3个汤碗总共110
列式子就是X+1/2*X+1/3*X=110
解得X*（1+1/2+1/3）=110
X=60人

19*5+4*4=111

It is said that the ancestors of Ethnic Jino Chinese was trickled from a dropped-out Shu array in the times of the Three Kingdom. However, when they caught up with the main army, Zhuge Liang refused to take in them for their contradiction with the military regulations, and he demanded them to settle down in local village, thus they became a nation. Nevertheless, why they named their nation Jino?

甲入选的概率：对对对、对对错、对错对、错对对.会6题,不会4题.
对对对概率：6/10（第一题会的概率）*5/9（第二题会的概率此时只剩九道题可选会6题已经答完一题）*4/8=1/6
对对错概率：6/10*5/9*4/8=1/6
对错对概率：6/10*4/9*5/8=1/6
错对对概率：4/10*6/9*5/8=1/6
所以甲入选的概率为：1/6+1/6+1/6+1/6=2/3
按此方法乙入选的概率为：14/15
至少有一人入选情况为甲乙、甲、乙.
都入选：2/3*14/15=28/45
仅甲入选：2/3*1/15=2/45
仅乙入选：14/15*1/3=14/45
至少有一人入选的概率为：28/45+2/45+14/45=44/45

登陆这个找答案.

这是鸡兔同笼题,有好几种方法,我就用假设法给你算吧.
假设他全答对了.
3*10=30（分） 这是假设全答对的分.
30-13=17（分）这是比实际多出来的分.
可是17/（3+2）=3.4（道）啊,他答错了3.4道?你给错题了吧……?
那答对了10-3.4=6.6（道）?
我觉得一共应该有11道填空题.
那么11*3=33（分）
33-13=20（分）
20/（3+2）=4（道）他答错了4道.
他答对了10-4=6（道）
答：他答对了6道.
这题就是有点怪.

35×8×6
=280×6
=1680（人）
答：一共有1680人参加．

LUNGZSWNG GOZCUZ SWCIYEN VWNZVA SICANGZ CUNGHHOZ CIZFAZ DADUI
龙胜各族自治县文化市场综合执法大队

龙 LUNGZ-
胜 SWNG
各 GOZ-
族 CUZ
自 SW-
治 CI-
县 YEN
文 VWNZ-
化 VA
市 SI-
场 CANGZ
综 CUNGH-
合 HOZ
执 CIZ-
法 FAZ
大 DA-
队 DUI

25+23+2-10=40人

大队委竞选稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！在中国少年先锋队建队60周年的日子里，我很荣幸能成为这一学期大队委候选人之一。我叫邢雨思，是五年级中队长兼宣传委员。我活泼开朗、乐于帮助别人，在去年四川汶川...

在嘹亮的鼓号声中,大队会开始了【.】五颜六色的队旗在迎风【飘】扬【,】雄【壮】有力的队 歌在山谷里回响.接着,一年级的【一百多名】同学加入了少先队,【戴】上了鲜艳的红领巾,少先队组织又增【添】了新的力量.

解题思路：本题的等量关系为路程=速度×时间．由题意可知先遣队用的时间+1.5小时=大队用的时间．

设大队的速度是x千米/时，先遣队的速度是1.2x千米/时，
由题意得[15/1.2x+0.5＝
15
x]，
解得x=5，
经检验，x=5是原方程的解，
∴1.2x=6，
答：先遣队和大队的速度分别是6千米/时，5千米/时．

点评：
本题考点： 分式方程的应用．

考点点评： 列分式方程解应用题与所有列方程解应用题一样，重点在于准确地找出相等关系，这是列方程的依据．

200*105=21000千克=2.1万千克
每个土粮仓可装 2.1-0.8=1.3万千克
麻袋装后还剩余25.5-2.1=23.4万千克
需要土粮仓 23.4÷1.3=18（个）