天明登前途 前途的意思石壕吏

解题思路：灯泡的并联电路是用来照明的，并且各支路的通断不影响其它支路工作．

因为路灯是来照明的，并且一盏灯坏了，其它支路的灯可以照常工作，所以是并联连接；只有干路中的开关才会控制整个电路．
故答案为：路灯是并联的，控制路灯的开关应接在干路上．

点评：
本题考点： 串联电路和并联电路的辨别．

考点点评： 会识别串联电路和并联电路，知道电路中开关的作用．

并联的吧,因为3个灯不会同时亮,如果是串联的话应该会有多盏灯同时亮的现象

路灯是并联的，控制路灯的开关应接在干路上．

拟人
虚无缥缈
生理特点（即一般是晚上睡觉时来临）
反映白天之所思,醒来却不是现实

音色；音调；响度

龙

面对苦难,我们应该有足够的信念,信念是克服所有艰难险阻的动力,拿出信念,坚强的面对苦难,风雨之后定会看见彩虹.
面对苦难,我们应该有足够的毅力,毅力是征服一切困难的催化剂,拿出毅力,坚定不移的直面苦难,定会迎来灿烂的阳光.

小题1:“鸭乃某甲所盗／彼甚畏骂焉／骂之亦可警将来。”（2处2分）
小题2: C （2分）
小题3:用现代汉语翻译下列句子。 可是邻居老人一向宽宏大量，平常损失东西，从不曾表现在言语与脸色上。（0．5×4）  
小题4:作者以荒诞的手法向我们揭示了一个什么道理？ （2分）
总结了道理：一个人如果做了坏事，却以为别人不会知道，企图掩饰，蒙混过关，最终必将导致严重的后果。意近即可。


小题1:

字面意思是每下一场秋雨天气就会冷一些,下了十场秋雨后就要穿棉袄了,但基本上十场秋雨之后就是冬天了.大体上的意思是到了秋天,每下一次雨就要注意保暖,加衣服,直到冬天穿上棉袄.

县西白家庄有人因偷煮邻居鸭子而长了一身鸭毛,梦中得到启示,需被失主责骂才可治愈.他便诡骗邻居骂贼,邻居不肯.无法,他告以实情.老人责骂后他的病就好了.（异史氏说：偷盗者、斥骂者都应慎重,为善有术,那位邻居是以骂行善.）

【一片小雨滴,陪我等天明.】【A drop tear of rain,till the dawn with me.】【译者注】：原文给我们描绘出的是一个非常诗意的图画.所以翻译的时候,加入了tear,让英文版也能呈现出哀伤或幽美的图画来.另为了押韵,后...

古义:前面的路.今义：将来的光景.

①夜久语声绝，如闻泣幽咽
②迷津欲有问
③气蒸云梦泽， 波撼岳阳城
④感时花溅泪，恨别鸟惊心
⑤濯清涟而不妖
⑥日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

是杜甫"独与老翁别",因为老妪跟差役走了呢,所以杜只能跟老翁独别.
因为前面的"夜久语声绝,如闻泣幽咽". 说明了老妪跟着走了才会"语声绝'留下低微断续的哭声.

“有人辞官归故里,有人漏夜赶科场”出自《儒林外史》,与楼主所给这句较为相似.至于楼主这句的出处,只好等楼下的高手回答了.
抛砖引玉,仅供参考

B 对仗工整 意境相同 花和竹都是植物 且“送”是拟人动词 故选“遥”相对 “小院”对“幽斋” 对联一般讲究相似 或相反

小题1:（4分）（1）方法 （2）警醒，警告  （3）更加   （4）停止，指病好了
小题2:A
小题3:（3分）邻居老人向来宽宏大量，平常损失东西，从不表现在声音和脸色上。
小题4:（3分）参考一：对盗鸭者说， “若要人不知，除非己莫为”，世上没有不透风的墙，不管他伪装得再好，也迟早会被别人发觉的，所以千万不要做违背良心的坏事。
参考二:对邻翁说，受了害，对于坏人坏事一定要检举揭发，只有这样，才能打击他的恶习，让他不再危害人间。只有适当的惩罚，才能让这些人醒悟、改恶从善。


乃 是是的意思， B. 乃 不知有汉的“乃”是竟然的意思。C. 乃 重修岳阳楼的“乃”是于是，就的意思  D.翁 乃 骂的“乃”是于是，就的意思。
点评：近年来，一词多义仍是文言文阅读的主要考点之一。考查方式为解释或辨析，题型以填空和选择为主。对于这类题目的解答，一要靠平时的积累，将文言文中常见的一词多义现象进行归纳，并理解记忆。二要结合具体的语言环境，根据上下文的意思判断。
小题3:试题分析:“素”平素，一向，“未尝”不曾，“征于声色”表现在声音和脸色上。
点评：理解并翻译文言句子时，既要注意顾及全篇，又要字斟句酌，还注意落实一些重点词语。特别要注意一些特殊的文言现象，如通假字、古今异义词、词类活用、一词多义等。翻译的句式要和原文一致。
小题4:试题分析:注意题干要求“假如你身边也有像居民某或邻翁这样的人，你将会怎样劝诫他？请选择其中一人用自己的话来劝说”回答时要注意选弄清居民、邻翁各是怎样的人，各有怎样的错误，再针对他们的错误来回答。
点评：理解文言文的内容要在疏通文意的基础上，概括出选段的主要内容，再根据题干的要求用原文的语句进行回答，概括人物形象要全面、客观，要结合人物所做的事来分析。结合人物的语言动作描写来分析。要关注作者对人物的评价，褒贬应与作者一致。

花儿说：春雨谢谢你,因为有了你我们开的更艳

"The first" means beginning,and "dawn" means that it becomes bright,so New Year's Day is the first day of the year.

阔：宽阔； 摆阔
侵：侵害； 侵晨
踞：龙盘虎踞； 盘踞
险：险要； 冒险

这首诗运用了( 比喻)的修辞手法
"花非花，雾非雾"写了梦的( 虚幻)特点.
"夜半来，天明去"点明了梦的( 时间).
"来如春梦不多时，去似朝云无觅处。”写出了梦的( 短暂 )特点.
又:
"小草在成长,清不要打扰."蕴含了什么道理?
爱护花草 保护环境

解题思路：串联电路中电流只有一条通路，如果两个用电器串联，其中一个停止工作（坏），另外也不能工作，相互影响；并联电路中电流有多条通路，如果两个用电器并联，其中一个停止工作（坏），另外仍能工作，互不影响；据此判断．

答：因为有时发现某些路灯不亮（坏）了，而其余的灯仍然亮着，各个路灯互不影响，所以街道上的路灯是并联．

点评：
本题考点： 串联电路和并联电路的辨别．

考点点评： 本题考查了生活中的串并联，大街上的路灯，同时亮、同时灭，但这不是判断串并联的依据，可以根据是否相互影响来判断．

夫妻本是同林鸟,大难来时各自飞
出自慧光僧《圣言善语》
夫妻本是同林鸟,大难到来各自飞, 同伴鸳鸯今拆散,恩爱夫妻一笔勾. 生男育女是虚浮,每日忙忙为儿愁, 男大终身定婚配,女大应当对门楼. 为男为女把家计,一生辛苦白了头, 男是冤家女是债,男女冤家一笔勾
类似的还有
《警世通言》夫妻本是同林鸟,巴到天明各自飞
《增广贤文》人生似鸟同林宿,大限来时各自飞

①夜久语声绝，如闻泣幽咽。
②迷津欲有问
③气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
④感时花溅泪，恨别鸟惊心。
⑤濯清涟而不妖
⑥日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。

解题思路：已知电扇的额定功率和消耗的电能，根据W=Pt求出工作时间即可．

由图可知电扇的额定功率为24W，
则t=
W
P＝
1000W•h
24w＝41.6h
而一整夜是10h，所以同样的1度电可供铭牌如图所示的电扇工作约4整夜．
故选：D

点评：
本题考点： 电功、电功率．

考点点评： 本题考查消耗电能的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，要学会认识用电器的铭牌，解题过程中要注意单位的换算．

因为路灯是来照明的，并且一盏灯坏了，其它支路的灯可以照常工作，所以是并联连接；只有干路中的开关才会控制整个电路．
故答案为：路灯是并联的，控制路灯的开关应接在干路上．

1.道,或者说 今天 到或去
2.逃跑 走路
3.信 书籍
4.赶路 未来前景

[名句]花非花 雾非雾 白居易
[原文]
花非花,雾非雾,夜半来,天明去,
来如春梦几多时,去似朝云无觅处.

这不是谜语,是一首诗,描述一种朦胧味.
大概意思：
这时候的花像花又不像花,雾好像是雾又好像不是雾,夜半来,天明去（短暂易逝,难持长久）.
花开的时候（有作为或风光的时候）像春梦一样能长久?
花谢的时候（失落的时候）像早晨的云一样消失的块而在也找不到.
白居易的《花非花》：
花非花,雾非雾,夜半来,天明去.
来如春梦几多时?去似朝云无觅处.
白居易诗不仅以语言浅近著称,其意境亦多显露.这首"花非花"却颇有些"朦胧"味儿,在白诗中确乎是一个特例.
诗取前三字为题,近乎"无题".首二句应读作"花——非花,雾——非雾",先就给人一种捉摸不定的感觉."非花"、"非雾"均系否定,却包含一个不言而喻的前提：似花、似雾.因此可以说,这是两个灵巧的比喻.苏东坡似从这里获得一丝灵感,写出了"似花还似非花,也无人惜从教坠"（《水龙吟》）的名句.苏词所咏为杨花柳絮,而白诗所咏何物未尝显言.但是,从"夜半来,天明去"的叙写,可知这里取喻于花与雾,在于比方所咏之物的短暂易逝,难持长久.
单看"夜半来,天明去",颇使读者疑心是在说梦.但从下句"来如春梦"四字,可见又不然了."梦"原来也是一比.这里"来"、"去"二字,在音情上有承上启下作用,由此生发出两个新鲜比喻."夜半来"者春梦也,春梦虽美却短暂,于是引出一问："来如春梦几多时?""天明"见者朝霞也,云霞虽美却易幻灭,于是引出一叹："去似朝云无觅处".
诗由一连串比喻构成,这叫博喻.它们环环紧扣,如云行水流,自然成文.反复以鲜明的形象突出一个未曾说明的喻意.诗词中善用博喻者不乏其例,如《古诗十九首》（明月皎夜光）之"南箕北有斗,牵牛不负轭",贺铸《青玉案》的"一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨".但这些博喻都不过是诗词中一个组成部分,象此诗通篇用博喻构成则甚罕见.再者,前一例用南箕、北斗、牵牛等星象作比,喻在"嘘名复何益"；后一例用烟草、风絮、梅雨等景象作比,喻在"借问闲悉都几许",其喻本（被喻之物）都是明确的.而此诗只见喻体（用作比喻之物）而不知喻本,就象一个耐人寻思的谜.从而诗的意境也就蒙上一层"朦胧"的色彩了.
虽说如此,但此诗诗意却并不完全隐晦到不可捉摸.它被作者编在集中"感伤"之部,同部还有情调接近的作品.一是《真娘墓》,诗中写道："霜摧桃李风折莲,真娘死时犹少年.脂肤荑手不坚固,世间尤物难留连.难留连,易销歇,塞北花,江南雪."另一是《简简吟》,诗中写到："二月繁霜杀桃花,明年欲嫁今年死","大都好物不坚牢,彩云易散琉璃碎",二诗均为悼亡之作,它们末句的比喻,尤其是那"易销歇"的"塞北花"和"易散"的"彩云",与此诗末二句的比喻几乎一模一样,连音情都逼肖的,它们都同样表现出一种对于生活中存在过、而又消逝了的美好的人与物的追念、惋惜之情.而《花非花》一诗在集中紧编在《简简吟》之后,更告诉读者关于此诗归趣的一个消息.此诗大约与《简简吟》同时为同一目的所作吧.
此诗运用三字句与七字句轮换的形式（这是当时民间歌谣三三七句式的活用）,兼有节律整饬与错综之美,极似后来的小令.所以后人竟采此诗句法为词调,而以"花非花"为调名.词对五七言诗在内容上的一大转关,就在于更倾向于人的内在心境的表现.在这点上,此诗也与词相近.这种"诗似小词"的现象,出现在唐代较早从事词体创作的诗人白居易笔下,原是很自然的.

虞美人·听雨 作者: 蒋捷
少年听雨歌楼上.红烛昏罗帐.壮年听雨客舟中.江阔云低,断雁叫西风. 而今听雨僧庐下.鬓已星星也.悲欢离合总无情.一任阶前点滴到天明.

两个车间共有204×2=408（人）
调完后第二车间还剩408÷（1+2）=136（人）
因此第二车间应调入第一车间204-136=68（人）

修辞手法应该是包括比喻和拟人。
“花非花，雾非雾”描述的是梦的多姿多彩，却没有一个具体形象。让人觉得神秘而虚无。
“夜半来，天明去”点明梦的不可捕捉性，短暂而不可留。
“来如春梦几多时？去似朝云无觅处”是承接上两句，梦来时能让人在梦里获得很多不同的愉悦，所以这儿用了“春梦”一词；梦去，就像天空的云朵，不留一丝痕迹。所以，梦是空幻的，但又是可以让人产生幻想的。

有惊无险
扬长避短
明天--天明 蜜蜂——蜂蜜
情感--感情 茶花——花茶
名山--山名 喜欢——欢喜
相互--互相 牙刷——刷牙
医学--学医 门锁——锁门
演讲--讲演 替代——代替

九折的应该不用解释你也明白,对于买19送1,假如没有优惠,买20本需要10元,但是有优惠的情况下,需要20本只要买19本即可,换句话说,有优惠的情况下买20本的价钱和没优惠时买19本的价钱一样,也就是19*0.5=9.5元,就是说第二种优惠买二十本需要9.5元.
买100本,第一种100*0.5*0.9=45元
第二种19*0.5/20=0.475元这是一本的单价,0.475*100=47.5元
不明白继续问

花非花,雾非雾,夜半来,天明去.来如春梦几多时?去似朝云无觅处.

杜牧

杜牧《赠别》（二首）赏析 赠别 唐·杜牧 娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初.春风十里扬州路,卷上珠帘总不如.多情却似总无情,唯觉樽前笑不成.蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明.

天明则日月不明,是说天气不明朗,云日月都会显得暗淡.所以第一个“明”是不明朗,天气不好的意思.如沙尘天气.

1.这首诗运用了（比喻）的修辞手法.
诗由一连串比喻构成,这叫博喻.它们环环紧扣,如云行水流,自然成文.反复以鲜明的形象突出一个未曾说明的喻意.
2.“花非花,雾非雾”写了梦的（给人一种捉摸不定的感觉）特点.
“夜半来,天明去”点名了（春梦虽美却短暂）.
3.“来似春潮不多时,去时朝雾无觅处”写出了梦的(不完全隐晦到不可捉摸)

I will love you until morning

青梅竹马两无猜,今知三四来求亲,不是求春
就是求亲的意思,小的时候两小无猜,现在仍有所了解,希望两人能情投意合地结合在一起,那样就是最美好的事情了.

买尔哈巴02,
博旺文具店：一律九折优惠,100本需要：
100×0.5×90%＝45（元）
天明文具店：买19本送一本.100本需要：
100÷（19＋1）×0.5×19＝47.5（元）
去天明文具店合算.

蜜蜂：天亮就出门采蜜,在花丛中采蜜的时候淹没在花丛中,有时候能看见有时候看不见,采完一处没有可以采集了,就继续寻找新的花丛,又可以在找到新的蜜源 .

音译：Tiemean /ta??m??n/
直译：Skylight /ska????la??t/

鸡

早晨下一小会雨,接下来的一天都是晴天,晚上下雨会下一整晚到第二天早上.云要是从东南方向过来然后天阴,即使下雨也不会过中午.下雨的声间像人的喘吸一样,河里的水就会涨满,意思是要发洪水之类的.

环境描写吧,生动形象地表现了当时环境的平静、和作者的悠然

这一句照应了开头“夜捉人”,写出了官兵的残暴“独”字用的好,暗示了老妇人已经被抓走.说明民生疾苦.

设六年级原来有X人.
X×50%=(X+20)×（1-55%) (关键要抓住男生的人数没变）
0.5X=0.45X+9
0.05X=9
X=180