看图写话 & 作文

春天到了,大地万物复苏,小兔子,小熊和大象打算一起去植树.它们扛着揪,带着树苗来到了一片空地,小熊说：“我力气大,我负责挖土”,小熊就拿起铁锹挖起土来,不一会就把坑挖好；小兔子小心翼翼的把树苗放进坑里,并扶好小树苗,由小熊挥揪填土,小熊的土刚刚填平,就见大象伯伯用着他那喷泉似的大鼻子为小树浇灌啦,它们看到笔直小树,它们真是满意极了.

一方面稍微担心完不成作业老师会k自己,另一方面有了不用写作业的借口了,呵呵.

精彩的足球赛一个阳光明媚的下午,一群男孩子们高高兴兴地走到这片空地,把书包和帽子一丢,堆成两堆,便成了简易的球门.激烈的球赛开始了.那位头发金黄的守门员,脸因紧张和高兴涨成了红色,虽然昨天膝盖被擦破了,但他毫...

首先要训练孩子“说”,说的时候要主要有条理的说；其次是要孩子将说的内容写下来；第三是训练孩子展开想象.

I have a nice room .There is a desk in my room.There is a computer and a lot of books on it.There is a football under the desk.There is two my pictures on the wall.I love my room.

脑中之“虫”
在今天的公开课上,我偶然间看到了这样一组漫画,它使我深有感触:
在一个大森林里,一个人嘴里叼着一根烟,拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树,那个人肩膀上停了一只啄木鸟,啄木鸟看了看那个人的脑袋,说：“这段木头里一定有虫.”
不知这副漫画的含义大家看懂没有,那个人脑袋的确有“虫”,不过此虫非彼虫,这个“虫”指的是那个人破坏生态平衡的心虫,怪不不得啄木鸟说他“脑袋有虫”,不过在我们平时的生活中、世界上,这类“脑袋有虫”的人数不胜数,可啄木鸟却是寥寥无几.
平时,不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶,要知道,这些纸可是一棵棵树木啊；洗手时,水开得挺大,这还不说,洗完手,也不关水就走了,任凭水哗哗的流淌,要知道在干旱地区水是多么宝贵啊；平时,随手将垃圾扔在地上,既影响环境又影响美观,还要辛勤的清洁工来清扫.要知道,如今我们这个地球已经受到了极大的破坏,可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟,他们为了自己的利益破坏环境：滥砍滥伐、毁坏植被；为了图方便将污水排入江河,不知有多少河流因此无法饮用,我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪；昔日那美丽的太原的美好风景已无复存在,只留下来一片一片的煤渣.在如此触目惊心的事情前,人类似乎没有觉醒,而人们脑袋里那条贪婪的虫子越来越大,人们已经被钱财迷住了自己的双眼.
自从涉及了人类的足迹,动物植物们便再也无安宁之日,昔日温顺自在的藏羚羊为了躲避人类的追捕已经疲惫不堪了；昔日称霸海洋的鲸以濒临灭绝昔日那滑稽可笑的大熊猫已寥寥无几.不知有多少生物在人类脑子里那贪婪的虫子手下灭绝,从此在历史的长河上消亡.所以让我们把那条虫子消灭掉,做一个“啄木鸟”吧!

when she can't eat,the doctor feed her.
when he can't stand up,his friend helps her.
when he can't bike,his brother pushes the bike to make it go forward

看图写话 小兔种白菜李金硕夏天的一天，小兔想种一些白菜。小兔早早地起床，它就拿着镐头翻土，等小兔翻完了土，就开始撒种了。它把一袋白菜的种子，撒在田地里。一天又一天，小兔每到夜晚才回到屋子休息，白菜长出了嫩芽。有一天，白菜都枯萎了，小兔连忙去浇水。白菜长大了，小兔拉着一辆车来收获了。小兔心里比吃了蜜还甜。指导教师崔梅茹

先采纳

Today is Women's Day.So l would like to do something for my mother. First, l went shopping to buy the presents for my mother . Then l cleaned the floor . Finally , l cooked supper . When mother came back and saw it, she felt very surprised. What a wonderful day !

看图写话——字典也是老师
佳木斯杏林小学二年三班：魏铭萱
一天，同学们在教室里上自习课。同学们有的看书，有的画画，还有的在写字。坐在第一桌的红红和明明最爱学习了。
明明在预习课文，他读着读着，却突然停下了。哦！他遇到了一个不认识的生字。他心想：同桌红红是学习委员，很多我不会的字她都认识。于是，明明问红红：“这个字念什么？”红红看了看，摇了摇头说：“我也不认识。”
明明站起来对红红说：“我问老师去。”
明明刚要走，红红就把明明叫回来，对他说：“老师在这儿哪！”她说完，便从书包里拿出了一本字典。
明明害羞地说：“我也不会查字典啊！”红红说：“你不会查字典，我可以教你啊！”
红红把字典翻到部首查字法，说：“不认识的字，要用部首查字法来查。”他们按照部首查字的方法，很快就找到了那个字在正文的页码。翻到了那页，明明一看就说：“我认识了。”
明明心想：“我以后也要买一本字典，遇到不认识的字，我就查字典。”红红笑了笑，又开始一心一意地写字了。

“略”

让他自己说,看着图看到了什么.多说就会写,你应该跟小孩子多交流吧.看图说多了,自然就会写了.我们小学的时候都是老师写在黑板上我们抄,现在想想那老师真是……唉 - -

什么人在什么时间什么地点，做了一件什么事，结果怎么样

蒋思禹（一年级） 一天，三只小猫到花园里去玩，它们玩累了就休息了一会儿，突然就看见一只小老鼠，三只小猫一起去捉那只小老鼠，可是小猫们没有捉住老鼠。一只小猫说：“我想到了一个好办法。”另外两只小猫就问它：“什么办法呀？”小猫说：“我在这里假装睡觉，来骗它，你们从后面去抓它。” 结果，三只小猫一起努力捉住了老鼠。

┏ (゜ω゜)=☞ 这里有简单的也有名家的 可以自由取舍————————————————————————————————————————【名家】
春光充满着生气,遍地的野草,幽伏在地上,在每平方尺的绿色之中,总有少女们的唇瓣似的不知名的小花点缀着,似乎她们的风姿与面貌有些特殊.嫩绿的麦苗,受了微风的吹拂,显出袅娜窈窕的姿态,妩媚地谈笑.小沟里的水也被晨风微荡着,起了细微的涟漪.高出地面的土堆,遍身装饰着野草和小花.似少女初发育的乳峰,点缀着丰满的肉体——美的世界,
——艾芜《思潮》

四月中的细雨,忽晴忽落,把空气洗得怪清凉的.嫩树叶儿依然很小,可是处处有些绿意.含羞的春阳只轻轻的,从薄云里探出一些柔和的光线：地上的人影、树影都是很微淡的.野桃花开得很早,淡淡的粉色在风雨里摆动,好像媚弱的小村女,打扮得简单而秀美.
——老舍《二马》

春天.枯黄的原野变绿了.新绿的叶子在枯枝上长出来.阳光温柔地对每个人微笑,鸟儿在歌唱飞翔.花开放着,红的花,白的花,紫的花.星闪耀着,红的星,黄的星,白的星.蔚蓝的天,自由的风,梦一般美丽的爱情.
每个人都有春天.无论是你,或者是我,每个人在春天里都可以有欢笑,有爱情,有陶醉.
——巴金《春天里的秋天》

春光在万山怀抱里,更是泄露得很.那里的桃花还是开着,漫游的薄云从这峰飞过那峰,有时稍停一会,为的是挡住太阳,使地面的花草在它的阴下避避光焰的威吓.
岩下的阴处和山溪的旁边长满了薇蕨和其他凤尾草.红、黄、蓝、紫的小草花点缀在绿茵上头.
天中的云雀,林中的金莺,都鼓起它们的舌簧.轻风把它们的声音拼成一片,分送给山中各种有耳无耳的生物.桃花听得入神,禁不住落了几点粉泪,一片一片凝在地上.小草花听得大醉,也和着声音的节拍一会倒,一会起,没有镇定的时候.
——许地山《春的林野》

正是三月天,城外天显得极高,也极清.田野酥酥软软的,草发得十分嫩,其中有了蒲公英,一点一点的淡黄,使人心神儿几分荡漾了.远远看着杨柳,绿得有了烟雾,晕得如梦一般,禁不住近去看时,枝梢却没叶片,皮下的脉络是楚楚地流动绿.
路上行人很多,有的坐着车,或是谋事；有的挑着担,或是买卖.春光悄悄儿走来,只有他们这般儿悠闲,醺醺然.也只有他们深得这春之妙味了.
——贾平凹《品茶》

不管怎样,冬天毕竟过完了.到了四月初,白昼变得温暖,夜晚仍然寒冷,冬天还不肯退让,可是终于来了温暖的一天,打退了冬季,于是小河流水,百鸟齐鸣,河边的整个草场和灌木给春潮淹没,茹科沃河对岸的高坡中问那一大块地方被一片汪洋大水占据,野鸭子在水面上这儿一群那儿一群地飞起飞落.每天傍晚,火红的春霞和华美的云朵造成新的、不平凡的、离奇的景致,日后人们在画儿上看见那种彩色和那种云朵的时候简直不会相信是真的.
——[俄]契诃夫《农民》

一阵暖风吹来,带着新生、发展、繁荣的消息,几乎传达到每一个细胞.湖那边的远山已从沉睡中醒来,盈盈地凝着春的盼睐.田里的春苗犹如嬉春的女子,恣意舞动她们的嫩绿的衣裳.河岸上的柳丝,刚透出鹅黄色的叶芽.鸟雀飞鸣追逐,好像正在进行伟大的事业.几簇村屋,形式大体一样,屋瓦鳞鳞可数.住在那些屋里的人们,男的,女的,老的,少的,看见春天降临,大地将有一番新的事业,新的成功,他们也欢欣鼓舞：不贪懒,不避劳,在那里努力工作着吧.
——叶圣陶《倪焕之》
P：建议读一读朱自清的《春》
我走进大自然,倾听春的脚步,感受春的气息,欣赏春的舞蹈!

踏上软绵绵的草地,微风吹拂,小草们纷纷摇动身子,争先恐后地睁大好奇的眼睛,欣赏这神奇而又美妙的世界.我不由俯身,它们的颜色是如此的青翠欲滴,这新鲜的嫩绿一定是春——这个多彩的调色盘中最美丽的色彩!

随着阵阵蜂鸣,我抬头望见了几株亭亭玉立的桃树.啊,毛茸茸的嫩芽儿,伴着一朵朵明艳的笑脸,真叫人喜欢!看那桃花,有粉红的,有玫瑰红的,也有殷红的.桃花的香味各不相同,或浓或淡,淡的使人心旷神怡,浓得沁人心脾.桃花的枝头各异,有的花骨儿红中透白,好似一只小铃铛,又仿佛一张羞涩的脸蛋；有的正迎风开放,透出一股昂扬之气,别有“傲霜挺立,迎风怒放”的味道.离桃树不远,又一潭池水清澈见底,微风吹过,吹皱了平静的水面,漾起了圈圈圆晕；小鸟叽叽喳喳地盘旋在水面上方,一个劲地照镜自赏……
P：这是找的
【春!你来了】
春啊!你终於来了,和你的冬妹妹交替了.当我们在过新年时,你的倩影已经不知不觉地出现,把你的妹妹给叫了回去,原本大地落叶缤纷,寒风刺骨,这些景像和感觉也都因为你的出现而消失的无影无踪了.


春啊!当你到来时,万物因为你的温暖而活动了起来.蛇已不在洞里冬眠,狗也不再懒洋洋的,河里的冰溶化了,小溪正涓涓的流著,树也不再枯萎,而是绿叶新枝,世界因为你温暖而盎然.当你吹一口气时,花儿也开了遍地,红红绿绿地,不再是冬的满地枯草.
春啊!有你陪伴,校园是美好的,美好地想让人躺在地上,听著巧啭动听的鸟鸣声,欣赏好似一幅图画的天空,享受著所有所有你带来的一切.当我走到街上看著人群,大家都在说著一年新计划,去哪儿赏花,我知道只有你的到来才能掀起人们的热闹.
春啊!你是一年之始,我也曾经听过音乐颂扬你,看过一些散文,诗,词谈论你.我曾看过一首乐府诗写著「山光照槛水绕廊,舞雩归咏春风香.枝头好鸟亦朋友,落花水面皆文章」,里面不但提到你带来的景色,他还写说你可以伴我们一面读书,一面赏景,你为我们一成不变的读书生活带来了无限的乐趣与变化.
春,你来了!带来了万紫千红,带来了新希望!
春乐奏响了大地,彩霞的来临,卷走了眼前的灿烂,但它仍会在漆黑的夜中,展现更精彩的一面.我爱春的温暖,纯洁,亦眷恋春的璀璨,我牵着春的美而走了,心叹:美是短暂的,但只要曾经拥有,便再也没遗憾了.

大地上到处都回荡着一个声音――春天来了,春天来了……
看啊!大地复苏,万物萌生.在那操场的一角,有春的迹象;在那大树的枝头,有春的生机.人们脱下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛装;孩子们放起了风筝.春的脚步无声无息的走近了人们的生活,她的脚步轻捷,优美,走到哪里哪里都会用绿色来迎接她.她的品格是高尚的,无私的,她把自己的生机毫无保留的奉献给大地和人类,她用绿色装点大地,用彩色点缀大地,花儿见了她,张开嘴笑了,草儿见了她羞涩的钻了出来,大树见了她也伸出枝芽了.晚上,看那皎洁的月光和那淘气的星星,会让你觉得天空是如此美丽,宇宙是如此神秘.月亮,就像一个玉盘嵌在天空中,美极了.
春天是无私的,她每年来一次都会给大地带来生机,使大地变得生机勃勃,万物变得欣欣向荣.她也会给人们带来喜悦,人们多么希望她能够永远存在.
春的脚步走过了大地的每一个角落,她用自己所拥有的慈爱,无私,善良,让大地也为之所动,她用自己所拥有的魅力,把大地装点成一张绿色的毯子;她用自己所拥有的魔力,让人们尽赏这五彩缤纷的季节.
我盼望来年的这个时刻.

春的来临,使我的心情焕然一新.那是因为它赶走了令人畏惧的寒风,它请走了冷漠孤僻的冬雪,春也带走了四季之神的冬,让大地之母找回七彩的颜色,重新散发温暖的光芒.
春使者的到来,使森林里的花草树木都欣欣向荣,枯黄的草地恢复了翠绿的生机,垂死的大树长出嫩绿的枝叶,可爱的花儿再度绽放光彩,除此之外,动物们也跳起了「迎春舞」,小鸟们唱出清脆婉转的歌曲,蝴蝶成双成对的舞动翅膀,想在舞会里脱颖而出,也使春天更加有趣.
对人们来说,春天是一年的开始,也象徵著新的希望.农夫忙著犁田,插秧,学生准备开学用品,希望今年有个好的开始,就如同洒下的种子般,能够成功的发芽,开花,结果,不论有任何困难,都要勇敢面对.也因为人们是这麼去思考的,所以春天才象徵著新希望.
冬天如果是毁灭者,那麼春天就是创造出万物的人,它赋予了万物新的生命,而拥有新生命的事物,会让世界有一个全新的开始.

【春之曲】

我睁开冬天醉睡的眼睛,呀,不经意间,春已在前方微笑.
柳芽咬碎了冬天的包裹,萌动了;麦苗仰起泥染的脑袋,拔节了;竹笋挣脱严寒的束缚,冒尖了;花瓣启开温馨的心窗,绽放了……
啊,春!她迈着轻盈的步伐而又含着少女的羞涩不敢大步走来,她悄悄撕裂了灰蒙蒙的冬天的外衣,离我们越来越近……
我漫步在春的田野上,被一层笼罩万物的生灵的薄纱带进春的幻想境地……
我仿佛看见一位正值花样年华的少女,时隐时现,她摆动着飘逸的罗裙翩翩而来,美若天仙,莫非,她就是传说中的女神
我颤动的心弦,发出倾慕之声,和着这动人的春之声.
呵,多美的旋律——如诗般瑰丽,如梦般甜蜜,如酒般香醇!
阳光的洒脱让你我始料不及,她要走了就像那转瞬即逝的流星一般不,她在这儿,她留下的又何止满地春色
难忘这动人的一切.
春,她是圣洁的天使!

【迷人的春】


冬伯伯悄然无息地走了,却迎来了春姑娘.美丽的春姑娘在到处游玩.
公园里,小鸟正为着春姑娘地来临欢快地叫着,好像在为春姑娘演奏一首动听的,清脆的春天赞歌.花圃里,各式各样的鲜花,正在争芳吐艳,花儿们随着春风地吹拂摇摆起来,开得更灿烂了.这鸟语花香得景色实在迷人!老人,青年,小孩儿都你一群,我一群地聚在这里,个个兴奋地赞美着春天.春姑娘轻轻地飞掠过平静的湖面,只见波纹一圈一圈地荡漾开去.春风吹拂着世间万物,使人心旷神怡.
在街上,热闹非凡的景象使人惊讶!人们忙忙碌碌地在大街上走来走去,个个累得满头大汗,可是他们好像一点都不在乎,脸上还挂着幸福的微笑呢!哦,原来是春姑娘来了,人们正在为春天的到来而忙碌着呢!人们知道"一年之计在于春"嘛!春风轻轻地拂去了人们的大汗淋漓,春天使他们又充满了希望,快乐!春姑娘现在又去了哪
春姑娘在学校呢!瞧,她正和操场上玩得满头大汗的同学们一起嬉戏!只见春姑娘轻轻地对同学们一吹,同学们立即感到神清气爽的,舒服极了.听!音乐教室里传出同学们清脆的歌声:"春天在哪里呀春天在哪里春天在那……"再仔细一听,还有曲动听的风铃声,原来是春姑娘吹奏的.
春姑娘又来到了山上.春姑娘的到来为山上增添了许多生机与活力.那郁郁葱葱的树木显得格外得绿,嫩,还有那万紫千红,遍满山野的野花.最惹人注意的是桃花,白里透红,红里透白,一枝枝,一簇簇,美丽极了!许多人来登山,都被春姑娘的杰作所惊叹,赞美!因为他们像进了花的王国,蜜蜂在花丛中辛勤地工作着.
春姑娘又要去其他地方了,让人总是只能欣赏她留下的杰作.春是无处不在,到处都有迷人的春!

先介绍周围环境，再写清楚有的孩子在干什么有的孩子在干什么就可以了，二年级学生的要求是句子通顺。

看 日 落（看图写话） 看 日 落（看图写话） 王子健 （二年级） 一个夏天的下午，小红和妈妈来到海滩边看日落。 天色慢慢暗了下来，几只海鸥像一架架飞机，在天空中自由自在地飞翔。远处的太阳像一个切开的大西瓜，红红的。不远处的海面，突然浮出一只海豚，它腾空跃起，好像在欢迎小红和他妈妈的到来。海豚激起的浪花像一朵朵盛开的花儿，美丽极了。近出的海里，鱼儿们快乐地游来游去。 傍晚的大海真美啊！

一般的几, 最少要三句吧
才小学二年级,这个"很痛苦", 不用这样吧,错了就改嘛,有什么大不了的,谁没有错的时候?

[作文 看图写话　帮妈妈捶背]
　　看图写话　帮妈妈捶背　　有一天,妈妈在家认认真真的工作,就像蜜蜂一勤劳,作文 看图写话　帮妈妈捶背,小学四年级作文《作文 看图写话　帮妈妈捶背》.小红在她的书房里认认真真的做作业.小红做完作业以后,看到妈妈一脸的疲劳,决定帮妈妈捶背.　　于是,小红走到妈妈的身边轻轻的帮妈妈捶背.妈妈说：“谢谢你,小红你捶得真舒服.你长大了,懂事了.”小红说：“不用谢,以后我要帮你做事.”
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参观猴园
今天上午,天气晴朗,阳光明媚,老师带领我们参观了猴园.
动物园里有许多可爱的动物,同学们最喜欢活泼调皮的猴子.到了猴园,同学们迫不及待的冲向猴山,只见许多猴子在猴园里上窜下跳,蹦来蹦去.
一只可爱的小猴子依偎在妈妈的怀抱中,妈妈疼爱地替它挠痒痒；许多猴子正在津津有味的吃着苹果,还有一只小猴子倒挂在树上,好像在说：你们看我多厉害呀,要拜我为师么?
在高高的假山上,几只猴子也在津津有味地吃着水果,其中有一只聪明的猴子把香蕉皮放在头上当帽子,正在表演精彩的节目,看着它那憨态可掬的模样,同学们都开心地哈哈大笑起来.
在半山腰中,一只调皮的猴子正倒挂在树枝上荡着秋千,仿佛在说:“你看我的技术多好呀!”另外一只猴子正对着同学们“吱吱”地叫着,似乎在对同学们说:“你看我们玩得多开心呀!快进来和我们一起玩吧!”
时间过得飞快,同学们该回家了,大家依依不舍地离开了动物园

春天来了,冰雪融化了.动物小学想盖一座楼房.小猴、小猪和小熊想要去运木头,大象校长就安排它们运木头.它们来到森林里,小猴开始耍小聪明,它没有急着去搬木头.小猪和小熊运得都快没力气了.原来,小猴可聪明了,它把木头放在河水上,自己坐在上面,借助水的浮力,轻松、快速地把木头运回去.

不好就把毛病挑出来,好的就赞

看图写话搬木头比赛盖洋夕在一个绿树成荫、鲜花盛开的春天里。森林里举办了一场搬木头比赛。比赛规则是：动物们从河的这边把木头运到那边。比赛开始了，第一组是小猴、小猪和小熊。小猴用了全身的力气把木头推到河里，自己坐在木头上。小猪把木头滚到了河里。小熊最笨了！它扛着木头把木头推到河里。小猴到终点了！大家为它感到骄傲。大家说：“小猴最棒了！”小猴说：“谢谢大家！”这个故事告诉我们：不管做什么事都要动脑筋。指导教师 崔梅茹

看图写话——保护青蛙
光复小学二年一班：杨博洋
在夏日的一个早晨，小明急匆匆地吃过早饭，然后就拿着玻璃罐，扛着捕蛙网，去松花江边捉青蛙。到了松花江边，小明就开始迫不及待地捕捉青蛙。小明先把木棒上小网伸到江水里去，耐心地等待，看到青蛙游近网口就迅速将网拉起。没过多久，小明一看玻璃管，哇！今天的收获可真不小啊！大青蛙三只，小青蛙五只，还有几个小蝌蚪呢。小明把玻璃罐盖好盖子，然后小心翼翼地拿着网和玻璃罐，兴高采烈地回到了家里。
小明打算把大青蛙给爸爸做菜吃，剩下的几只小青蛙和蝌蚪就养着，看看它们在生长过程中是怎样变化的。盘算好之后，小明习惯性的随手打开了广播。听着听着，好像说到了青蛙。小明把广播的声音调大，竖起耳朵听，里面确实清清楚楚地说：“青蛙是有益动物，是害虫的天敌，不要伤害它……要保护青蛙。”
小明很疑惑——青蛙是害虫的天敌？小明半信半疑地坐在沙发上，看着玻璃罐里的青蛙百思不得其解。于是，小明拿出《百科全书》，按目录找到介绍青蛙的部分，一看，果然书上写着，青蛙是有益动物，它有很多消灭害虫的本领。
小明看到这再也坐不住了，急忙拿起玻璃罐，跑到松花江边，一股脑把他们全部放到水里。小明还愧疚地对小蝌蚪说：“小蝌蚪，快点儿长大，变成大青蛙，好到庄稼地里去吃害虫。”
小明想：我要告诉所有的人：伤害青蛙是不对的。青蛙是人类的朋友，我们应该保护它。

一个阳光明媚的下午,一群男孩子们高高兴兴地走到这片空地,把书包和帽子一丢,堆成两堆,便成了简易的球门.激烈的球赛开始了.那位头发金黄的守门员,脸因紧张和高兴涨成了红色,虽然昨天膝盖被擦破了,但他毫不在意.只见他把双手放在膝盖上,半蹲着身子,聚精会神地盯着足球,跃跃欲试.站在他身后的小男孩,穿着红色的运动服,挺着肚子,有些不服气,昨天大哥哥的腿摔破时,还是他踢走了一球,取得胜利呢.他想到这,有些洋洋得意.过往的行人都被这场紧张的球赛吸引了.纷纷停下脚,坐在长凳上,也不知是谁家的小狗,它可对足球不感兴趣,它只对主人供它玩的小皮球感兴趣呢.现在正无所事事地在草地上打呼噜.你瞧,那个带着弟弟的小男孩,目光紧紧的琐在黄队,坐这一动不动,生怕黄队输了.和守门员一样有着金黄色头发的小男孩,伸长了脖子,口中轻声喃喃自语：“加油!踢!好!”站在他身后的,头上系着深红色蝴蝶节的小女孩儿,索性站起来,只见她双手叉腰,眉头紧皱,好像有什么不顺心.戴红色帽子的小女孩,弯着腰,伸头向右望去,她涨红了脸,虽说她没有上“战场”但她的心跳自己清清楚楚能听见.一位抱着洋娃娃的女孩,一直微笑着,眼睛却繁忙了,一直盯着球,看球究竟在哪队里.那个穿着绿衣服的小男孩,也许是第一次看见这种场面吧.他的小手在计算胜负,一边轻轻摇手,一边说：“真精彩,太不可思议了.”

你见过蝴碟飞入油菜花中的景象吗?如果你还没见过,那我跟你说个故事吧.
一天下午,杨万里大诗人到一个叫徐公店的旅馆来住宿.于是杨万里在徐公店吃完晚饭以后,觉得非常无聊,想到外面走走.可是,当他走到外面时看见的是一排稀稀疏疏的篱笆,篱笆旁是一条通向远方的路,周围是一大片一大片的油菜花丛.可是油菜花旁边的大树的叶子还没有那么茂密.突然,一个小孩儿从他身边跑过.小孩儿的样子很着急.原来他在追一只黄蝴碟呢!可是,黄蝴碟一下子就飞入了油菜花丛中去了,害得小孩儿都分不清哪是黄花哪是蝴蝶.
杨万里看见这一幕忍不住哈哈大笑起来……

在一个夏天的中午,天气非常闷热,树上的知了叫个不停,好像在说：“热呀,热呀!”小明和爸爸来到小河边钓鱼.
他把鱼钩甩进小河里,看见鱼漂轻轻动了一下,就迫不及待地把鱼钩提起来,却发现鱼饵还在鱼钩上,根本就没有鱼上钩.他心想：下一次我要晚一点提起鱼钩.于是,他再一次把鱼钩甩进小河里.等啊等,他有些不耐烦了,就开始东张西望,看看这,瞧瞧那.等他再次提起鱼钩时,却发现鱼饵全都被鱼吃光了.再看看爸爸的收获,桶里已经有好几条大鱼了.小明着急地问：“爸爸,我为什么钓不到鱼呢?”爸爸不紧不慢地说：“钓鱼要专心致志,还要有耐心.”
小明听了爸爸的话,开始专心致志地钓鱼.他目不转睛地盯着鱼漂……哈!小明真的钓到了一条大鱼.鱼儿的鳞片在阳光下闪闪发亮.爸爸高兴地说：“孩子,你真行!”
夕阳西下,父子俩满载而归,一路上洒满了他们的欢声笑语.

有一天,兔子,乌龟,松鼠,他在一起认真的看书学习,就在这时刺猬出现了,他捧着书跑过来,直接坐到兔子一起,一不小心靠得太近,身上的刺扎到了兔子,兔子疼惊的直跳起来,这时刺猬也急忙站起来道歉到“对不起,你坐吧”,表现的很有礼貌,正要离开时,乌龟喊到“你别走,没关系的,你道歉了,我们一起继续看书吧”,于是刺猬留了下来,和他们愉快的看书学习.

等父母

建议你重新发这个问题,选择分类”人文学科/语言学“
如果这是小作文的话——
我叫小明,我是一个特别热心的人,每每见到老爷爷过马路就会主动去帮助他.你瞧,这张图片就是路过的人给我照的,当时老爷爷拄着拐杖想要过马路,我看见了,就跑过去扶老爷爷：“老爷爷,我来帮你吧!”老爷爷说“你真是个热心的好孩子啊.”我听了十分高兴,我想：我一定要做一个乐于助人的好学生,经常帮助他人.

可以采用一定的手法,根据图上所画的,以由远及近（由近及远）,或者由动景到静景的顺序来写,详细的把你所看的的,所描绘出来,只要按照顺序,使你的描写不会很混乱就行了.

荷塘里,一群小蝌蚪成群结伴的游来游去,小蝌蚪们摆动着小尾巴,好像在说,快长大,快长大!

一个阳光明媚的下午,一群男孩子们高高兴兴地走到这片空地,把书包和帽子一丢,堆成两堆,便成了简易的球门.激烈的球赛开始了.那位头发金黄的守门员,脸因紧张和高兴涨成了红色,虽然昨天膝盖被擦破了,但他毫不在意.只见他把双手放在膝盖上,半蹲着身子,聚精会神地盯着足球,跃跃欲试.站在他身后的小男孩,穿着红色的运动服,挺着肚子,有些不服气,昨天大哥哥的腿摔破时,还是他踢走了一球,取得胜利呢.他想到这,有些洋洋得意.过往的行人都被这场紧张的球赛吸引了.纷纷停下脚,坐在长凳上,也不知是谁家的小狗,它可对足球不感兴趣,它只对主人供它玩的小皮球感兴趣呢.现在正无所事事地在草地上打呼噜.你瞧,那个带着弟弟的小男孩,目光紧紧的琐在黄队,坐这一动不动,生怕黄队输了.和守门员一样有着金黄色头发的小男孩,伸长了脖子,口中轻声喃喃自语：“加油!踢!好!”站在他身后的,头上系着深红色蝴蝶节的小女孩儿,索性站起来,只见她双手叉腰,眉头紧皱,好像有什么不顺心.戴红色帽子的小女孩,弯着腰,伸头向右望去,她涨红了脸,虽说她没有上“战场”但她的心跳自己清清楚楚能听见.一位抱着洋娃娃的女孩,一直微笑着,眼睛却繁忙了,一直盯着球,看球究竟在哪队里.那个穿着绿衣服的小男孩,也许是第一次看见这种场面吧.他的小手在计算胜负,一边轻轻摇手,一边说：“真精彩,太不可思议了.” 看得最认真的算是那位大个子叔叔了,他看得津津有味.

1.一天早晨,小猪,小鹿和小兔要去山上游玩,天上有一片白茫茫的大雾,看不清路,小猪,小鹿和小兔都急坏了,小兔一手扯藤条,一手拉小猪,小猪紧拉着小鹿,小鹿一手扶大树,一步一步往前走.秋风婆婆看见了,她想：我要帮帮它们.秋风婆婆大大地吸了一口气,把满天的雾吹散了,雾散了,小猪,小鹿和小兔飞快地向山上跑去.
2.早晨,小猪、小鹿和小兔约好去爬山.到了山脚,它们看见山上全是雾,什么也看不清.它们都很勇敢,你瞧,小兔揪住树藤,小猪扶着树,小鹿拉着小猪的尾巴,正爬得起劲呢!秋风婆婆看见它们爬得那么艰难,就使劲地吹了几口气,一下就把雾吹散了,山上的小路立即出现在它们面前.这可乐坏了小兔、小猪和小鹿.它们连忙说：“谢谢你,秋风婆婆.”秋风婆婆说：“不用谢,祝你们玩得开心!”说完便一溜烟地飘走了.这回啊,小兔、小鹿和小猪你追我赶,一边笑一边往山上飞快地跑去.
3.早上,天空中白茫茫的一片,发起大雾了.山呀、树呀、路呀,都模模糊糊的,看不清楚了.这可急坏了小猪、小鹿和小兔.因为,他们约好今天上山去玩.大家冒着浓浓大雾来到山间小路上.小兔最灵巧,扯着长长的藤蔓,领着胖乎乎的小猪,小猪拉着长脖子的小鹿.大家扶着路边的树木,一步一步艰难地走在陡峭的山路上.好心的秋风婆婆看到了,赶紧来帮助他们：“呼——呼——”一下子就吹散了满天的大雾.山哪、树哪、路哪,全看清楚啦!小兔、小猪和小鹿顺利地走上了山顶.他们呼吸着新鲜的空气,欣赏着美丽的风景.
4.小兔、小猪和小鹿住在山上,冬天快到了,它们要去买过冬的衣服和被子.这天,它们一大早起来就出发了.可是一走出门,它们就傻眼了,外面一片好大好浓的雾,山上的小路都看不清了.这可急坏了小兔、小猪和小鹿.该怎么办呢?它们想啊想,终于想出了办法,小兔走在最前面,一手扯着滕,一手扶着树,小心翼翼地往下走,小猪一手拉着小兔的衣服,一手拉着小鹿,也跟着一步一步往下走.好心的秋风婆婆刚好路过这里,看见它们走得这么艰难,连忙去帮助它们.只看见它呼呼地吹起来,一下子就把满天的雾吹散了.小兔、小猪和小鹿能看清山路了,非常高兴,很快就走到了山下.
5.小兔、小猪和小鹿要去山上玩.可是早上山里有很多雾,路都看不清了,把小兔它们都急坏了,小兔就一手拉着藤,一手拉着小猪,然后,小猪再拉着小鹿,一个一个地往山上走.这时,秋风婆婆正好经过这里,她看见雾那么大,小动物们走路很困难.就呼呼地吹了好几下.过了一会儿,满天的雾都消失得无影无踪了. 雾散了,太阳公公也笑咪咪地出来了.小动物们上山就方便多啦!
6.今天,小兔、小猪和小鹿约好去山下玩.一大早,山上发起了大雾,白茫茫的一片,看不清路,急坏了小猪、小兔和小鹿.他们一步一步走山路,扯着藤,扶着树,齐心协力往下走.好心的秋风婆婆看见了,看到他们在手拉着手艰难地走着,急忙跑过去,使劲一吹,“呼----呼----”一下子吹散了满天的浓雾.太阳出来了,山上一下子亮起来了,他们顺利地走下了山.
　 7.小兔、小猪和小鹿约好明天去山下玩.可是,第二天它们发现山里发了很大的雾.这下可急坏了小猪它们,因为路根本就看不清了.怎么办呢?小兔想到了一个好主意,它对伙伴们说：“让我们手拉手,抓着藤条走下山吧!”小猪、小鹿异口同声地说：“这个主意真好!”于是,小兔领着小猪,小猪拉着小鹿,小心翼翼地往山下走.走着走着,风婆婆来帮忙了,它用尽全力一吹,吹散了满天的浓雾.它们高高兴兴走了.
8.早晨,山上发起了一场大雾,白茫茫的,小猪,小鹿,小兔结伴去看望住在山上的熊伯伯,但是因为雾,山上的路看不清,它们走得非常艰难.小兔说：“我顺着藤走,小猪你跟着我.”小猪跟着小兔走,小猪对后面的小鹿说：“小鹿,我跟小兔走,你跟着我走.”小鹿一手拉着小猪,一手扶着树.小伙伴们齐心协力一起向目的地前进.风婆婆看见了连忙过来帮忙,只见她用力一吹,“呼---呼---”一下子吹散了大雾.小猪、小兔和小鹿蹦蹦跳跳地来到了熊伯伯的家.
9.小羊要过生日了, 它约了好朋友小兔, 小猪和小鹿一起到它山脚下的家里去过生日.第二天一大早, 小猪早早地起床把门打开, 一看, “呵, 好大的雾呀!” 它自言自语地说.小兔和小鹿也起床了,一看,它俩同时说：“今天的雾怎么这么大呀!怎么办呢?小羊还在家里等着我们呢.”小猪、小鹿和小兔急坏了.最后,它们还是决定下山去小羊家里过生日.小兔一手领着小猪,紧紧地扯着藤条,胆小的小猪拉着小鹿走在中间.它们一步一步地走在狭窄的山路上.好心的秋风婆婆看见了,赶紧来帮忙.它深深地吸了一口气,呼地一吹,吹散了满天的大雾,天朗起来了, 脚下的山路好走多了.小猪,小鹿和小兔高兴得手舞足蹈.三个小伙伴高高兴兴地向小羊家跑去.
10.早晨发了一场大雾,森林里什么也看不清楚,连路都看不清了,这可急坏了胖嘟嘟的小猪、机灵的小鹿和可爱的小兔子.可爱的小兔领胖嘟嘟的小猪,胖嘟嘟的小猪拉机灵的小鹿,扯着藤条,扶着大树,一步一步慢慢地走在山路上.好心的秋风婆婆看到小动物们这么齐心合力,也赶来帮助,一下子把淘气的雾宝宝吹走了.没有了淘气的雾宝宝,小动物们又可以在森林里尽情地玩耍了.
11.秋天的早晨,山上发起了大雾,白茫茫的一片,怎么也看不清前面的小路.小猪、小鹿和小兔三个人很着急,上学时间就要到了,这可怎么办呢?这时小兔说：“我们三个拉着手一起走吧.”于是小兔领着小猪,小猪拉着小鹿,它们扯着藤,扶着树,艰难地走在上学的路上.这时秋风婆婆正好路过,它看见小兔们正艰难地走着,没有说,就呼呼地吹了几下,一下子吹散了满天的雾.小动物们说：“怎么没雾了,这下上学不会迟到了.”秋风婆婆看到它们这么高兴,它心里也很高兴.

没有诶,不过我们书本上是这样的：

（1）点A在直线a上
（2）直线a， b 相交于点P

要根据图片先编故事

　　鄙视复制粘贴
你需要找点细节：比如图中的人或动物做什么动作什么表情,再看看图中的场景,比如有的图画的是草地或者是花园什么的,你可以直接写成在公园里谁谁谁做什么事情,开心还是难过,总之描写的越和图片相近得的分数越高~
　　【纯手打,鄙视复制粘贴】

The policeman' work is busy

我是一个爱整洁的人,所以我把我的书桌收拾的很整齐,并且会在每天放学回家后拿抹布把桌子擦干净.这样,才能让我的房间保持卫生.这对我的身体健康也有很大好处.

When they come into the Mini Zoo,They see many lovely rabbits ,look,they play with them and feed the rabbits on delicious carrots,and then,they find the smart cat is cleaning its beautiful hair,we all like cats ,it's like a girl is making up,we obverse her very carefully.It's time to go home,we buy some animal toys as the souveniors,I plan to send them to my parents and my best friends,we enjoy ourselves in the Mini Zoo,hope to see these good friends soon.

周末,小白兔完成了作业,他看看窗外,阳光明媚,心想：多好的天气啊,不如去找小灰兔玩吧.小白兔蹦蹦跳跳地来到河边,发现河上既没有桥,也没有船,他发起了愁.这时,小白兔看见一只天鹅游过来,他朝天鹅招招手,大声问
道：天鹅姐姐,你能帮我过河吗?天鹅点点头说：没问题,你骑到我背上来吧.于是,小白兔小心翼翼地骑到天鹅的背上,双手紧紧地楼住天鹅的脖子.
天鹅驮着小白兔慢慢地游到河对岸.小白兔从天鹅背上跳下来,感激地说：天鹅姐姐!天鹅扭头朝小白兔笑了笑,仿佛在说：不用谢,帮助别人是件快乐的事!小白兔朝天鹅挥挥手,高高兴兴地往小灰兔家跑去.

为了迎接亚运召开,我们学校组织了一次大扫除,在老师的带领下,同学们七手八脚的开始行动起来.小红擦桌子,小刚扫地,我负责擦黑板.在大家齐心协力的努力下,我们的教室一会就干干净净,一尘不染,大家看着干净的教师,开心的笑了.哈哈哈哈,好玩吧.

This Sunday is aspecial day.
today id sunday.lt ls a special day .because today is susan's birthday.
we dress up as a birthday's old man and wear black glasses.some people paint their faces,
ln the enening,we sing the "happy birthday to you''song.the birthday's old man give him present.and people dance''birthday dance''.
then we eat cakes.paint cake susan's face.he looks a ghost.
go back home.

你能把题照下来吗

　　小学从三年级开始就接触作文了,不过对于三年级的小朋友,作文还是很困难的,甚至有的小朋友都不知道该怎么下笔写作文,如何写好小学生作文呢?
　　
　　从开始的拼音到后面的组词,接着学习到造句,最后学习开始写作文,这每一步都需要循序渐进的一步步慢慢走来.会拼音才会组词,会组词才可以造句,造句
好了写作文就不难了,说简单点就是把相关的场景从一个个词描绘出来,然后根据描绘的词一个个造句,连成很通俗很流利的语句,这样简单又通顺的作文就出来
了.
　　
　　如何写好小学生作文也可以简单的理解成怎么把相关的场景抽象成优美又很容易造句的词语.这个就需要多注意,平时多看看课外书,总结下优秀的作品里面的
优美语句,也可以多练练笔,将自己生活中的片段用自己的语言或者借鉴课外读物里面的语言描绘出来,慢慢积累就会有收获的.
　　
　　如何写好小学生作文,不是说有捷径的有什么秘诀的,付出就有收获,流汗才会成长.都是需要自己慢慢总结,一点点积累的,总之,多练笔多读书,对写作是很有帮助的.


　　
　　

精彩的足球赛精彩的足球赛精彩的足球赛精彩的足球赛 一个阳光明媚的下午,一群男孩子们高高兴兴地走到这片空地,把书包和帽 子一丢,堆成两堆,便成了简易的球门.激烈的球赛开始了.那位头发金黄的守门员,脸因紧张和高兴涨成了红色,虽然昨天膝盖被擦破了,但他毫不在意.只见他把双手放在膝盖上,半蹲着身子,聚精会神地盯着足球,跃跃欲试.站在他身后的小男孩,穿着红色的运动服,挺着肚子,有些不服气,昨天大哥哥的腿摔破时,还是他踢进了一球,取得胜利呢.他想到这,有些洋洋得意.过往的行人都被这场紧张的球赛吸引了.纷纷停下脚,坐在长凳上,也不知是谁家的小狗,它可对足球不感兴趣,它只对主人供它玩的小皮球感兴趣呢.现在正无所事事地在草地上打呼噜.你瞧,那个带着弟弟的小男孩,目光紧紧的琐在黄队,坐着一动不动,生怕黄队输了.和守门员一样有着金黄色头发的小男孩,伸长了脖子,口中轻声喃喃自语：“加油!踢!好!”站在他身后的,头上系着深红色蝴蝶节的小女孩儿,索性站起来,只见她双手叉腰,眉头紧皱,好像有什么不顺心.戴红色帽子的小女孩,弯着腰,伸头向右望去,她涨红了脸,虽说她没有上“战场”但她的心跳自己清清楚楚能听见.一位抱着洋娃娃的女孩,一直微笑着,眼睛却繁忙了,一直盯着球,看球究竟在哪队里.那个穿着绿衣服的小男孩,也许是第一次看见这种场面吧.他的小手在计算胜负,一边轻轻摇手,一边说：“真精彩,太不可思议了.” 看得最认真的算是那位大个子叔叔了,他看得津津有味.他想起了童年,他是足球的先锋,那是多么难忘的岁月啊,他又想到了将来足球事业的发展,和即将到来的世界杯.