湖南省工业矿产觉得空间分布特点是什么

要先上必修3
!然后才是!

设原计划每天修水渠x米，则实际每天修水渠1.8x米，则依题意有
，解得x=80，
答：原计划每天修水渠80米。

Xingsha Town Changsha County Hunan Province
英文中的地址要从小往大写 先写小的地点 再写大的地点

[湖南省第二届小学语文教师素养大赛观后感]《湖南省第二届小学语文教师素养大赛》观后感　　2011年11月15日~18日,学校派我到长沙观摩《湖南省第二届小学语文教师素养大赛》,湖南省第二届小学语文教师素养大赛观后感.几天里,参赛教师为我们奉献了一堂堂优质的观摩课,也作了才艺展示.他们精彩的表现,深厚的文学底蕴,多样的才艺表演,让观者眼前一亮.　　通过此次观摩活动,我有以下心得：　　朗读是语文教学的重要方法.　　在此次大赛中,教师们普遍善于运用朗读来组织教学.朗读贯穿课堂,；用朗读促进学生理解课文内容；用朗读引导学生体会课文感情.在《圆明园的毁灭》这堂课的教学中,教师引导学生反复朗读课文中的重点段落,学生充分理解了文意,升华了情感,产生了强烈的共鸣,他们对圆明园的毁灭心生惋惜,对侵略者的罪恶行径万分愤恨!重点段落的朗读,起到了画龙点睛的作用,这比起教师反反复复空洞地讲解要有效得多.教师还要学会灵活运用朗读这一教学方法.对于一些对话性的课文,教师不能单调地让学生朗读,而是根据课文特点,采取分角色朗读的方式,这样不但可以避免朗读时的一团糟,而且能使朗读训练更具趣味性,也能让学生在角色朗读中体会人物情感.特别是古诗文教学,更应重视朗读训练,“书读百遍其意自见”,教师与其干巴巴地咬文嚼字,不如让学生在抑扬顿挫的朗诵中慢慢捕捉诗意,体会诗情.《伯牙绝弦》教学中,教师并未对文意作太多讲解,而是引导学生反复吟哦.当然,在让学生读的时候,教师作了精彩的范读.在一次一次地朗读中,学生抓住了课文的感情基调,最终比较深刻地理解了课文内容.而如果教师只是枯燥地讲解,是无论如何也不能达到这样的效果的.　　教师在课堂中要不吝对学生的夸奖.　　《那片绿绿的爬山虎》的执教者就很善于抓住学生的“好强心”、“虚荣心”,整堂课他对学生不乏溢美之词,当学生回答出问题的时候,他称学生为“才子”、“才女”,观后感《湖南省第二届小学语文教师素养大赛观后感》.虽然并不是能回答出这样简单的问题就称得上才子才女,但是教师这样的近乎调侃的称呼或者说夸赞,对学生无疑也是一种激励.那位教师在课中亲切随和、幽默诙谐,学生精神焕发,课堂气氛很是活跃,师生感情很是融洽,教学效果自然不错!而我们平时在教学中,往往忽视对学生的表扬和激励.我们总是对学生要求太高,所以我们对学生的一些成绩视而不见.殊不知,这样的“严厉”可能会扼杀一个小孩的自信与追求!我班上有一个孩子,智力上与其他学生相去甚远,一般的问题他根本答不上来,所以有时我特意出一个特别简单的问题指名要他回答,他当然能答上来,虽然这对于其他学生来说只是一件很小很小的事,但我还是夸奖了他.得了来之不易的夸奖,他很高兴,也很满足!后来他把这件事告诉了他的爸爸,从此,他回答问题更积极了,尽管很多时候答不上来,但我依然适时地给他鼓励.　　学生才是课堂的主角.　　我们老是认为教学活动,就是教为主,学为次.其实,让学生学会、会学,比教师苦口婆心地教导更重要.大部分参赛教师都能准确把握教与学的地位.他们在课堂上充分调动学生的主动性,说话也好,朗读也好,讨论也好,学生始终是课堂的主角,而教师只是一个辅导者,一个引路人.我们在教学中习惯于对学生的生拉硬拽,很多教师不同程度地患有“强迫症”,他们要求学生全盘接受自己的观点,强求学生掌握自己教给的知识.但这样做的结果往往事与愿违,学生成了学习的奴隶,而不是学习的主人.孩子们厌学的重要原因是教师没有让学生成为课堂的主角,孩子们在沦为课堂的配角后渐渐对学习失去了兴趣.长此以往,孩子们离教师的要求越来越远.　　教师要不断提高自己的综合素养.　　观摩了此次大赛,见识了参赛教师的综合素养,我觉得,要当好一个教师真难!参赛教师们不但文化功底深厚,而且个个多才多艺.在才艺展示环节,他们有的展示曼妙舞姿,有的尽显动听歌喉,有的舞文弄墨,有的弹琴朗诵,有的评书表演,真是八仙过海各显神通.我以为,教师的一专多能、才艺本领不但有助于课堂教学、课外活动的组织,而且能吸引学生的目光,增进学生对教师的亲近感、敬佩感,从而提高学生对功课的学习兴趣.一个综合素养高的教师比一个平平常常的教师更易博得学生的喜爱.所以,作为语文教师,我们更应不断学习,完善自己的知识体系,提高自己的综合素养,成为一个拥有多项“绝技”的人.

（1）湖南省的省会是长沙市．
（2）湖南省东面的邻省是江西省．
（3）湖南省南部与广东省交界处有著名的东西走向的山脉南岭．
（4）湘黔线与焦柳线交汇于怀化市．
（5）连接长沙市与常德市的高速公路是长常高速公路．
（6）洞庭湖是我国第二大淡水湖，具有调节水量的功能，该湖可以调节长江的水量．
故答案为：
（1）长沙；（2）江西；（3）南岭；（4）怀化；（5）长常；（6）长江．

解题思路：东岳泰山（1532米），位于山东泰安市；西岳华山（1997米），位于陕西华阴市；南岳衡山（1512米），位于湖南省长沙以南的衡山县；北岳恒山（2017米），位于山西浑源县；中岳嵩山（1440米），位于河南登封市．

南岳衡山位于湖南省长沙以南的衡山县．根据题意．
故选：D．

点评：
本题考点： 湖南省．

考点点评： 该题考查我国五岳所在的省区，结合地图对应其位置有效．

解题思路：本题根据丙烷的化学式为C₃H₈，可判断丙烷中的元素和原子，并进一步利用相对原子质量来计算相对分子质量．

A、根据化学式可知，丙烷由碳、氢两种元素组成，符合事实，故A错误；
B、由化学式可知1个分子中有8个H原子，则含有4个氢原子与事实不符，故B正确；
C、相对分子质量为12×3+1×8═44，则相对分子质量为44，与事实符合，故C错误；
D、由化学式可知1个分子中有8个H原子和3个C原子，共11个原子，与事实符合，故D错误；
故选B．

点评：
本题考点： 物质的元素组成；分子和原子的区别和联系；相对分子质量的概念及其计算．

考点点评： 本题属于信息题，学生可利用物质的化学式并结合所学知识来解答，明确化学式是解答此类习题的关键信息．

湖南省面积是21.18万平方千米,江苏省比湖南省小.

D

本小题考查的是规律。材料说明规律是可以被人们认识和利用的，A的说法不符合题意，B、C的说法不科学。

读图可知，（1）风从大陆吹向海洋，所以判断该图表示的是冬季风．（2）此季节，湖南省气候的主要特点是温暖少雨．（3）此季节，我省主要的气象灾害是寒潮、暴风雪等．（4）在各种气象灾害中，对我省影响最大的是洪涝，其特重灾区出现在洞庭湖平原地区．根据题意．
故答案为：（1）冬；风从大陆吹向海洋；（2）温暖少雨；（3）寒潮、暴风雪；（4）洪涝；洞庭湖平原．

第三阶梯,长江中下游平原

亚热带季风性湿润气候,其1月平均温普遍在0℃以上,7月平均温一般为25℃左右,冬夏风向有明显变化,年降水量一般在1000毫米以上,主要集中在夏季.这类气候在东亚称为亚热带季风气候,其它地区由于降水较多,被称为亚热带季风性湿润气候.

Group 5,Xiaohe Village,Dafeng Town,Changyang County,Hunan Province,P.R.China

A

可以发张图上来吗？

No one likes him ,so love to help others.
He was born on December 18,1940,Hunan province.
He engaged on helping others with all his life before his death.
He lives a very hard life in all his life,however,he is respected by people .
本人翻译 仅供参考

解题思路：东岳泰山（1532米），位于山东泰安市；西岳华山（1997米），位于陕西华阴市；南岳衡山（1512米），位于湖南省长沙以南的衡山县；北岳恒山（2017米），位于山西浑源县；中岳嵩山（1440米），位于河南登封市．

南岳衡山位于湖南省长沙以南的衡山县．
故选：D．

点评：
本题考点： 湖南省；我国主要旅游景点．

考点点评： 本题考查我国五岳所在的省区，结合地图对应其位置有效．

详细介绍湖南省

解题思路：湖南省的简称是湘，行政中心是长沙，属于亚热带季风气候．

比较题干中的四个选项可得，具有湖南地方特色的农产品是湘莲，柑橘是南方地区种植广泛的水果，油菜是南方地区的油料作物，椰子主要分布在海南岛．
故选：A．

点评：
本题考点： 湖南省．

考点点评： 本题考查湖南省的农产品，牢记即可．

A

本句考察情态动词用法。should用于表示可能性或可能发生的事件：If she should fall, then so would I.如果她失败了，那我也会失败.will将要，表示一般的将来；must一定，必须，非得，偏偏；need需要；故A正确。

A、淀粉在体内酶的催化作用下，与水反应最终生成能被人体吸收的小分子物质葡萄糖，进入血液成为血糖，所以正确．
B、蔗糖是一种二糖，可以继续与水反应生成单糖（葡萄糖），所以错误．
C、体内的葡萄糖过量时可以转化为脂肪贮存起来，油脂不是淀粉转化成的能被人体吸收的最终产物，所以错误．
D、纤维素是一种多糖，在人体内一般不能吸收，所以错误．
故选A．

Furong Road,Changsha,Hunan Valin Sec 111 of Building,20th Floo

楼上的完全不对!随便说一个错的地方,你见过有人写上海市用Shanghai City的嘛,都是直接写shanghai的
应该是 To:xxxx(那个阿莫是你随便写的名字吧,真名应该先写名在写姓,比如张三就写San Zhang)
地址写：Class 261,Xiangji High School,Emei Road,Yuetang,Xiangtan,Hunan,China

河南省简称豫，湖南省简称湘，甘肃省简称甘或陇，山西省简称晋．
故选：C．

B

我是四都的,石黄当然四都乡溪塘村的啦!

解题思路：湖南是多民族省份，共有汉族、土家族、苗族、瑶族、侗族等51个民族，其中世居的有汉、苗、土家、侗、瑶、回、壮、白族等9个民族，其中人口较多的少数民族是土家族和苗族．

湖南省人口较多的少数民族是土家族和苗族．
故选：C．

点评：
本题考点： 湖南省．

考点点评： 本题考查湖南省的民族，牢记即可．

如果处于第一次后期,那就证明此细胞中原来未进行DNA复制前,有5个DNAfenzi,也就是5条染色体.但是这对于减数分裂的细胞来说,不可能.因为如果只有奇数条染色体,那么就不可能进行第一次分裂期间的同源染色体配对过程!要配对,必须原来的染色体数目是2n倍的偶数条!

芙蓉大道

主收亚三,偏收中6.亚三的TVB一组下不了,其它可下,中6有几个省台不行,其它大部分可以正常收看.

The No.15th of the East Yingpan Road,Changsha city,Hunan Province.It is just next to the provincial exhibition.

将小船的速度分解为沿河岸的速度Va和垂直与河岸的速度Vb.
1.cos15=Va/2.5,cos15=cos(45-30)=cos45cos30+sin45sin30
解得 Va=5/8(√6+ √2 )=2.414 ,因为 2.414＞2,所以此人不能追上.
2.小船最大速度为Xkm/h,
画图,运用三角形相似,得比例式,2.5/X=Va/2
得x=2.07km/h,即小船能被此人追上的最大速度是2.07km/h.
建议第二部计算时代入数值会方便些,算出结果同样正确.

正确的英文翻译应该是这样：
404room 2nd building 2nd district south campus of Hunan University of Science and Technology yuhu district xiangtan city HuNan province

It is said that he is the best doctor in Hunan province.

405# Building8 Block2 Kejiao Xincun ,
Yunlu District,Changsha,
Hunan Province,
P.R.China

湖南省夏季多吹东南季风,冬季吹西北季风,属于亚热带季风气候.
湖南省夏季多吹来自太平洋的东南季风,也受来自印度洋的西南季风的影响；冬季吹西北季风；属于亚热带季风气候.

因古代广植木芙蓉,唐朝诗人谭用之诗：”秋风万里芙蓉国,暮雨千家薛荔村”,因此有了芙蓉国美称

No.00 LaoShanXi Village JianTou Town XinTian District Yongzhou City Hunan

发图

湖南省岳阳市岳阳楼区其里山社区南区23栋503
Room 503, Building 23, South Area, Qilishan Community, Yueyanglou District, Yueyang City, Hu'nan Province, China

My hometown in Hunan Province,Yueyang City,which is a better place
Ancient name of Yueyang Baling,west lake,north to the Yangtze River,located in south-central China
Is a 2500 years of history and cultural city
There are ports of the Yangtze River,Yueyang Tower eternal wow
There,one of the world's four major cultural figures Qu Yuan Shen memorial - Qu Yuan Temple,etc.
In this beautiful place,I lived for 10 years,and now I left her to go to college,but I love her heart forever!

小题1:(2分，每空l分)词牌名 题目小题1:(3分)定将把弓拉得如圆月一样去参加战斗，去抵抗西北的侵略者。表达了作者要报效祖国，抵御入侵者，建功立业的决心。(意思相近即可) 小题1:此题考查学生对词的文...

Finance Department, Changchen Company,
Changling Refining & Chemical Company,
Yunxi District, Yueyang City,
Hunan Province, P.R. China

　　范例1：我的性格偏于内向,为人坦率、热情、讲求原则；处事乐观、专心、细致、头脑清醒；富有责任心、乐于助人.
　　我还是一个正直忠诚、勤奋求实的人,会不断追求人格的自我完善；明显的特点是乐观自信、温和开朗、稳重宽厚,因此,我人际关系和谐,适应环境能力较强.爱好电脑、科普知识,喜欢钻研,正因为这些增强了我的实干精神,习惯事情或问题及早解决.
　　最大的满足感在于该做的事顺利完成,以便有精力去关注其他,也就是追求感觉上的自我良好或优越感.最大的缺点是对没有秩序感的人可能缺乏足够的耐心,也可能因为心太细,会让别人误解我的一番好意.
　　范例2：我叫XX,我今年15岁,我在XX中学度过了很有意义并丰富多彩的三年,三年中我得到了很多新的东西.包括知识以及与人交往的方法,还有就是我对未来的希望以及我前进的方向.
　　面对着如此繁重的课业,我渐渐学会了合理的安排时间,合理的运用时间,不再像以前没有工作重点,而耽误了不少时间.
　　我也在此期间也学会很多的经验,变得守纪了很多.这样宝贵的经验,让我在学习上、生活上都提升一个层次.我在每天刻苦的学习中不断积累知识,努力去取得了好成绩.在努力的同时也感到了生活的充实,这让我很满足.我的爱好是XX,这虽然不是学校学习的科目,不过我此中受益匪浅.：这让我明白了只要有努力的去做一件事,就没有做不好的,世上无难事,只怕有心人.这使我对人生的学习提供了很有帮助.我的兴趣是XX,也很希望我以后会有多一些的时间来发展自己的兴趣.
　　初中三年来,我也有了不少的改变,尤其是我的一些优、缺点.我的缺点是XX说小话.而我的优点XX.但是我以后也会尽力去改掉我的缺点,并去做一名全面发展的优秀学生.
　　这三年中,我学的东西可能是有限的,但是我知道学无止境,我会一直努力下去的,无论是在课堂上还是在生活中.
　　当然,三年中也给我留下了不少深刻宝贵的记忆：有与同学下课时嬉闹的,有上课不专心被老师批评的,当然也有一些被表扬的,等等.这些珍贵的记忆,我会一直留在脑海中,一生都挥之不去.
　　也许以后我并不会在重点中学读高中,但我会记住这个给过我初中三年美好生活的学校,也很感谢老师们含辛茹苦的教我们知识,让我体验了很多我从未接触过的事情,我永远也忘不了自己做过的第一个化学实验,也记得自己连接的第一个电路,这些有趣而精彩的机会都是老师们给的.
　　初中是我人生的一个起点,我将会继续努力,成为一个对社会有意义的人,将来报效社会.
　　在最后,我要谢谢老师以及同学们对我的关心和照顾,因为有他们的爱,我这三年才过得如此温暖,仿佛与伙伴们一起学习还在昨天,而现在我就要毕业了,但是我会永远的记住你们给予我的那些点点滴滴的.
　　范例3：初中生自传我的名字叫**,今年XX岁,是XX中学的一名初X学生.我天性比较开朗 活泼和许多同学朋友谈得来,也许从小有阅读的习惯,知道很多知识,有时可以和朋友聊天到忘乎所以,不亦乐乎,从体育到政治,从音乐电影再到电脑游戏等,都成为我的谈资.再寝室中,同学都经常找我“唠叨”,再教师里.也有同桌常与我“窃窃私语”所以有时我也会犯上课讲小话,在晚寝室时不睡觉的毛病,不过我正在改正小瑕庇.我喜欢体育,小学四年级时就爱上了篮球,经常在放学后就打篮球,由于小学四年级时打篮球的人并不多,所以我只能和院子里一些比我大几岁的中学生玩,上中学后,我对篮球的热爱并没有收敛,我喜欢篮球带来的气氛,需要团结的意志,更重要的是篮球已成为我很好的朋友,有时在生活中与学习上受到了不开心的事郁闷时,我就常常一个人在空旷的篮球场上,用一个又一个进球,宣泄着我的愤怒和不满.在简单、朴实的环境里,我过着简单却也充实的生活.6岁时,我开始启蒙读书,小学和初中一直都在县城里的一个学校读书,由于性格开朗,班主任老师总是在派我做学习委员的同时不忘记给我搭上文娱委员的"美差",于是在"两职"的夹击之下,我慢慢养成了有计划的做事和学习的习惯.因此,至今我还很感谢我的老师们. 在学习上,我也有一段不平凡的经历,刚上初中时,我对英语产生了极大的反感情绪,再加上小学时对英语学习的敷衍了事,英语基础不好,初一的英语考试只及格过一次.期末的时候,更是考了47分回去过春节,后果可想而知,在父母的训斥下,在本人知耻而后勇,硬着头皮将一册书的英语单词在十天内全部背了下来,第二个学期,成绩也有了显著的进步,不仅摆脱了“不及格”的尴尬,还能将分数稳定在80分以上(100分满分).不过我的总体成绩也一路“坎坷”.成绩起伏太大,我曾经异军突起,在年级里前进了117名,两次挤进到年级前十,也曾经连降100多名,在班级前二十名内不见本人名字,父母和老师目睹我的成绩后,也是摇了摇头,这不禁让我想了周华健的那首歌《让我欢喜让我忧》.当然,我可不是一个拘束在学校和家里的孩子,我也很乐意参加课外实践活动,初二的寒假时,我就曾有一次在酒店做服务员的经历,虽然只有三天,但其中的艰辛与收获却使我成熟不少,最后我将三天内的工资— 45元全部捐给了当时受海啸灾害的印尼灾区,送去了我对他们的祝福.这就是我,不平凡的我!2005年9月,我来到了我梦寐以求的学校--**中学.在这,我度过了十分愉快的三年.这几年,我认识了很多同学,很多老师,我也学到了很多.以前,小学只有三门主课：语文、数学和英语.到了初中,面对的是七门主课.突然增多的科目在一开始还真让我感到不适应.不过,慢慢的,我开始适应,并且习惯.从中找到了学习各科的方法,找到了学习的乐趣.初一时,我很荣幸成为了一名共青团员.从此以后,我变更加严厉的要求自已,时刻提醒自己：我是一名光荣的共青团员,我必须以我的实际行动来做好同学们的领头者.令我难忘的是初二时的运动会.尽管天气不是很好,但我仍旧取得了很好的成绩——跳高的第一名、800米的第一名!我从没想过我会拿奖,我只是尽力完成,不辜负大家的期望.没想到我真的做到了!学习是一个令人头痛的问题.虽然我的成绩没有很大的进步,也没有怎么退步,一直保持在年级的前70名.在奥赛方面,我并不是很擅长.我对数学、物理这些的兴趣都不是很高,倒是对生物的兴趣高.我很喜欢生物,生物奥赛我还拿过省一等奖.我是一名寄宿生,所以大部分的时间都是在学校度过的.我与我的同学朝夕相处,和她们的关系很好.我是寝室的寝室长,我们寝室就像是我们的第二个家,我们就像是亲姊妹一样住在一起.不过她们都说我像她们的妈,也许是因为我是寝室长吧,在日常生活中也比较照顾她们.我也是班级的领导者.任职数学课代表一年多,老师和同学们对我的工作也给予了肯定.在岗位上我也以我的工作为乐,尽职尽责,当好数学课代表.初三就快过去了,我们得抓紧时间,迎接中考,背水一战,向自己理想中的高中奋进.

解题思路：（1）本题是一个古典概型，从8名职工中选3名共有C₈³种结果，该单位所派3名选手都是男职工有C₅³种结果，根据古典概型公式得到结果．
（2）记事件B为“该单位男职工、女职工选手参加比赛”从8名职工中选3名共有C₈³种结果，该单位男职工、女职工都有选手参加比赛有C₅²C₃¹+C₅¹C₃²种结果，根据古典概型公式得到结果．
（3）由参加演讲比赛的每一位选手获奖的概率均为[1/3]知本题是一个独立重复试验，该单位至少有一名选手获奖包括一个获奖、两个获奖，三个获奖三种结果，根据独立重复试验公式得到结果．

（I）记事件A为“该单位所派的选手都是男职工”
从8名职工中选3名共有C₈³种结果，
该单位所派3名选手都是男职工有C₅³种结果，
∴P（A）=

C35

C38＝
5
28，
（II）记事件B=“该单位男职工、女职工选手参加比赛”
从8名职工中选3名共有C₈³种结果，
该单位男职工、女职工都有选手参加比赛有C₅²C₃¹+C₅¹C₃²种结果，
∴P（B）=

C25
C13

C38+

C15
C23

C38＝
45
56
（III）∵参加演讲比赛的每一位选手获奖的概率均为[1/3]，
∴本题是一个独立重复试验，
该单位至少有一名选手获奖包括一个获奖、两个获奖，三个获奖三种结果，
设该单位至少有一名选手获奖的概率为P，
则P=P₃（1）+P₃（2）+P₃（3）=

C13(1−
1
3)2
1
3+
C23(1−
1
3)(
1
3)2+
C33(
1
3)3＝
19
27．

点评：
本题考点： 等可能事件的概率；互斥事件的概率加法公式．

考点点评： 本题的第三问也可以这样解：P=1-(23)3=[19/27]，这是一个独立重复试验，解题时关键是看出题目的实质，参加演讲比赛的每一位选手获奖的概率均为[1/3]，这是题目的突破口．

百度搜索

解题思路：湖南省河网密布，流长5公里以上的河流5341条，总长度9万公里，其中流域面积在5000平方公里以上的大河17条．省内除少数属珠江水系和赣江水系外，主要为湘、资、沅、澧四水及其支流，顺着地势由南向北汇入洞庭湖、长江，形成一个比较完整的洞庭湖水系．

湖南省最大的水电站是五强溪水电站，该水电站位于沅陵县境内的沅水干流上．
故选：B．

点评：
本题考点： 湖南省．

考点点评： 本题考查湖南省的水电站，牢记即可．