加大对酒后驾车的处罚力度 英语翻译

（1）甲车刹车的加速度为a，由牛顿第二定律得：
μ₁m₁g=m₁a₁
甲车刹车距离为s，
v20＝2a1s
联立解得：s=18m＜20m，即甲司机能将车停在停车线内；
（2）设甲乙两车至少应保持s₀，在乙车刹车t时间内，乙车车头恰好紧靠甲车车尾，且两车相等的速度v，
乙车加速度a₂=μ₂g
速度相等：v=v₀-a₁（t+t₀）=v₀-a₂t
解得：t=2s，v=2m/s
则：S_甲=
1
2(v0−v)(t+t0)
S_乙=v0t0+
1
2(v0−v)t
S₀=S_乙-S_甲
联立解得：S₀=3.5m
答：（1）甲司机能将车停在停车线内
（2）乙车车头与甲车车尾之间应至少保持3.5m．

点评：
本题考点： 牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系．

考点点评： 解决本题的关键是利用牛顿第二定律求出加速度，再根据运动学公式进行求解，注意速度大的减速追及速度小的，判断能否撞上，应判断速度相等时能否撞上，不能根据两者停下来后比较两者的位移判断．

A．酒精是一种含碳元素的化合物，属于有机物，故正确；
B．酒精是由分子构成的，而不是由原子直接构成的，故错误；
C．相对分子质量的单位是“1”，通常省略，而不是“g”，故错误；
D．酒精中，碳、氢、氧元素的质量比为：（12×2）：（1×6）：（16×1）=12：3：8，故错误．
故选A．

点评：
本题考点： 化学式的书写及意义；有机物与无机物的区别；相对分子质量的概念及其计算；元素质量比的计算．

考点点评： 本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

加热到沸腾后再将火力加大，则只会让水沸腾的更剧烈了，会有更多的水不断地变成水蒸气，它的温度同样将保持不变．
故选C．

点评：
本题考点： 沸腾及沸腾条件．

考点点评： 本题主要考查的是液体沸腾时的温度，要注意当液体沸腾以后，虽然继续吸热，但温度不再升高．

水的质量为：
900×（1-6%）=846（克）；
新的糖水的质量为：
846÷（1-10%）=940（克）；
所以需要加糖：
940-900=40（克）．
答：需要加糖40克．

点评：
本题考点： 百分率应用题．

考点点评： 完成本题的关健是明白在这一过程中，水的质量是不变的．

A．加热，增大活化分子的百分数，反应速率增大，故A不选；
B．因浓硫酸具有强氧化性，铁与浓硫酸反应生成二氧化硫而不生成氢气，故B选；
C．加水稀释硫酸，浓度降低，反应速率减小，故C选；
D．不用铁片，改用铁粉，固体表面积增大，反应速率增大，故D不选．
故选BC．

点评：
本题考点： 化学反应速率的影响因素．

考点点评： 本题考查化学反应速率的影响因素，侧重于基本概念的理解和应用，为高考常见题型和高频考点，难度不大，注意相关基础知识的积累．

∵对x的回归直线方程y=0.15x+0.2．
∴y₁=0.15（x+1）+0.2，
∴y₁-y=0.15（x+1）+0.2-0.15x-0.2=0.15，
故答案为：0.15．

点评：
本题考点： 线性回归方程．

考点点评： 本题考查线性回归方程，考查线性回归方程的应用，用来预报当自变量取某一个数值时对应的y的值，注意本题所说的是平均增，注意叙述正确．

600×（1-7%）÷（1-10%），
=600×93%÷90%，
=558÷90%，
=620（克）；
620-600=20（克）；
答：需要再加入20克糖．

点评：
本题考点： 百分数的实际应用．

考点点评： 本题关键是抓住前后不变的水的重量，用水的重量作为中间量，求出后来糖水的总重量，进而求出加糖的重量．