先估一估，再用量角器量出各角的度数并标在角上．

（1）数学课本的长和宽：
估测：长2分米，宽1.5分米，测量：长2.2分米，宽1.6分米，
周长：（2.2+1.6）×2=7.6（分米）；

（2）课桌面的长和宽：
估测：长1.5米，宽1米，测量：长1.6米，宽0.9米，
周长：（1.6+0.9）×2=5（米）；
答：数学课本的周长是7.6分米，课桌面的周长是5米．

点评：
本题考点： 估测；长度的测量方法；长方形的周长．

考点点评： 本题考查了估测和动手实测的能力以及利用长方形的周长公式解决实际问题．

（1）买4.2千克的橘子约需12元．
2.80×4.2=11.76（元）．
答：王奶奶买了4.2千克的橘子，一共要付11.76元．

（2）妈妈买了3.4千克苹果和5千克梨，约需47元．
8.60×3.4+3.80×5，
=29.24+19，
=48.24（元）．
答：妈妈买了3.4千克苹果和5千克梨，一共要花48.24元．

（3）（2.80+8.60+3.80）×2，
=15.2×2，
=30.4（元），
30.4＞30，所以不够．
答：不够．

点评：
本题考点： 整数、小数复合应用题．

考点点评： 本题主要考查了学生对：总价=单价×数量这一数量关系式的掌握情况．

（1）245-179=66（元）；
（2）412-328=84（元）；
（3）126-99=27（元）；
（4）307-268=39（元）；
故答案为：66，84，27，39．

点评：
本题考点： 整数的加法和减法．

考点点评： 本题运用原价，现价，差价之间的关系进行解答即可．

（1）9.5×3=28.5（千米）
28.5千米＜30千米．
答：3小时不能骑完全程．

（2）200÷45≈5（辆）；
答：至少要5辆这样的汽车．

（3）90÷27≈3（个）；
答：90个小方块最多能拼成3个这样的正方体．

（4）50÷4×2，
≈12×2，
=24（个）；
答：最多能剪24个这样的三角形．

点评：
本题考点： 简单的行程问题；有余数的除法应用题；简单的立方体切拼问题；图形的拆拼（切拼）．

考点点评： （1）此题运用了关系式：速度×时间=路程；
（2）此题运用了“进一法”保留整数；
（3）此题运用了“去尾法法”保留整数；
（4）只要考虑50厘米里面有几个4厘米，然后乘2即可，不要用长方形的面积除以三角形的面积来解答．

（1）20.88÷2.4≈10，
（2）0.15÷0.6≈0.3
（3）7.68÷0.8≈7，
（4）3.36÷2.8≈1，
（5）1.107÷0.09≈11，
（6）0.832÷0.16≈4；
（1）20.88÷2.4=8.7，

（2）0.15÷0.6=0.25，

（3）7.68÷0.8=9.6，

（4）3.36÷2.8=1.2，

（5）1.107÷0.09=12.3，

（6）0.832÷0.16=5.2．

点评：
本题考点： 小数除法；数的估算．

考点点评： 本题考查了小数除法的竖式计算和估算，注意对齐小数点，不够出的添0继续除，同时不忘商0．

先估一估，再量一量，算一算它们的周长

估计 测量
数学作业本封面的周长 60厘米 70厘米
课桌桌面的周长 220厘米 240厘米
你的鞋底的周长 40厘米 45厘米故答案为：60厘米，70厘米，220厘米，240厘米，40厘米，45厘米．

点评：
本题考点： 长度、周长的估算；长度的测量方法．

考点点评： 此题主要考查的是学生估算的能力和实际操作的能力．

①5.77×91≈6×90=540，
②80×6.1≈80×6=480，
③49.5×9≈50×9=450，
④55.8×9.5≈56×10=560，
故答案为：①④．

点评：
本题考点： 数的估算．

考点点评： 解答本题的关键是：计算数的估算时，只把多位数看作与它接近的整十、整百数，一位数一般不进行估算，然后再进一步计算即可；注意此题中的55.8估算时看为56即可．

506-297≈200
456+395≈850
721-123≈600
685+230≈900
故答案为：200，850，600，900．

点评：
本题考点： 整数的加法和减法．

考点点评： 本题关键把非整十、整百的数看作整十或整百的数进行计算即可．

738÷72=10…18
10
72


738
72

.
18

356÷14=25…6
25
14


356
28

.


76
70

.
6

826÷36=22…34
22
36


826
72

.


106
72

.
34

点评：
本题考点： 整数的除法及应用．

考点点评： 依据整数除法竖式计算方法解决问题是本题考查知识点．

（1）685×13≈7000


685
×13

.


2055
685

.
8905
（2）403×49≈20000


403
×49

.


3627
1612

.
19747
（3）720×28≈21000


720
×28

.


576
144

.
20160
（4）160×50=8000


160
×50

.
8000

点评：
本题考点： 整数的乘法及应用．

考点点评： 依据整数乘法竖式计算方法解决问题，是本题考查知识点．

38×42=1596
积大约是1600

63×29=1827
积大约是 1800

52×60=3120
积大约是3000

故答案为：1600；1800；3000．

点评：
本题考点： 整数的乘法及应用；数的估算．

考点点评： 用四舍五入法化成整十整百数后再进行计算，是近似求值的关键．