在电影院里，小芳坐在A区第10列第8行，可以表示为A（10，8），小明坐在B区第6列第12行，可以表示为B（6，12）．

A、电影院在放映电影，可以成在光屏上，是实像，故本选项不符合题意．
B、群山在水中的倒影，属于平面镜成像，是虚像，故本选项符合题意
C、多媒体教室里投影幕布上的影像，与幻灯机放幻灯片原理一样，所成的像可以成在光屏上，是实像，故本选项不符合题意．
D、照相机照相时所成的像，是倒立缩小的实像，故本选项不符合题意．
故选B．

点评：
本题考点： 实像与虚像的区别．

考点点评： 此题主要考查了实像与虚像的区别，凡是能成在光屏上的像，都是实像，不能成在光屏上的像都是虚像．同时考查了凸透镜成像的应用．

（1）（325+260）÷9
=585÷9
=65（米）
答：小军平均每分钟走65米．

（2）从早晨7：45到早上8：00一共15分钟，
65×15=975米＜100米，
所以他每天早晨7：45从家步行上学会会迟到．
答：他每天早晨7：45从家步行上学会会迟到．

点评：
本题考点： 简单的行程问题．

考点点评： 此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间=路程，路程÷时间=速度，路程÷速度=时间，要熟练掌握．

200×10÷（700-200），
=2000÷500，
=4（分）；
（10+4）×200，
=14×200，
=2800（米）；
或：700×4=2800（米）．
答：学校距电影院的距离是2800米．

点评：
本题考点： 简单的行程问题．

考点点评： 此题解答的关键在于，根据距离差÷速度差=时间差，先求出时间差，进一步解决问题．

（38×32+624）÷40，
=1840÷40，
=46（人）；
答：扩建后平均每排可坐46人．

点评：
本题考点： 整数、小数复合应用题．

考点点评： 解答此题应结合题意，根据一共坐的人数、坐的排数和平均每排坐的人数三者之间的关系进行解答即可．

40×5+8=208（人）；
208＜240；
答：电影院的240个座位够用．

点评：
本题考点： 整数的除法及应用．

考点点评： 整数除法与整数乘法互为逆运算．

（1）300-292=8（人）
答：五年级比六年级多8人．

（2）因为316+281=597（人）
299+300=599（人）
306+292=598（人）
所以一年级和四年级为一批，二年级和五年级为一批，三年级结合六年级为一批．
故答案为：一、四；二、五；三、六．

点评：
本题考点： 整数、小数复合应用题．

考点点评： 此题主要依据减法和加法的意义解决问题．

A、打开电视机屏幕上正在播放天气预报，随机事件；
B、到电影院任意买一张电影票，座位号是奇数，随机事件；
C、掷一枚均匀的骰子，骰子停止转动后偶数点朝上，随机事件；
D、在地球上，抛出去的篮球一定会下落，必然事件；
故选D．

点评：
本题考点： 随机事件．

考点点评： 本题考查了随机事件．解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念．必然事件指在一定条件下一定发生的事件．不可能事件是指在一定条件下，一定不发生的事件．不确定事件即随机事件是指在一定条件下，可能发生也可能不发生的事件．

镜头上飞来一只大昆虫，遮住凸透镜的一部分，物体上任一点射向凸透镜的其它部分，经凸透镜折射后，照样能会聚成像，像的大小不发生变化，折射光线减少，会聚成的像变暗．
故选C．

点评：
本题考点： 凸透镜成像的应用．

考点点评： 凸透镜成实像时，无论遮住凸透镜的上部、下部、中间，都不能改变像的大小，但是像变暗，凸透镜遮住的越多，像越暗．

（20-3+1）×（3+2+1）
=18×6
=108（种）；
答：要让他们坐在一起，在同一排有108种不同的坐法．
故答案为：108．

点评：
本题考点： 排列组合．

考点点评： 本题利用“捆绑法”去思考问题，考查了排列组合中的分步计数原理；把排座分两步完成，再用乘法原理去解决问题．

在教室4某些位置看黑板时，有时会看到一片亮光而看不清字，这是黑板“反光”，是因为黑板发生了镜面反射，黑板反射4光线比粉笔字反射4光线强，使人无法看清黑板24字．
银幕是凹凸不平4，平行光线入射到粗糙4银幕2，反射光线射向四面八方，进入不同方向4人4眼睛，不同方向4人们都能看到，因此光在银幕2发生漫反射．
故答案为：镜面反射；漫反射．

点评：
本题考点： 镜面反射；漫反射．

考点点评： 本题考查了镜面反射和漫反射两种反射现象，分析问题时注意反射光线是向一个方向还是向各个不同方向．

248600=24.86万；
6215000≈622万．
故答案为：24.86，622万．

点评：
本题考点： 整数的改写和近似数．

考点点评： 此题是考查整数的改写和运用“四舍五入”法求整数的近似值．

10+（20-1）×1
=10+19
=29（个）；
（10+29）×20÷2
=39×20÷2
=390（个）；
答：这个电影院一共有390个座位．
故答案为：390．

点评：
本题考点： 等差数列．

考点点评： 计算等差数列有关问题，关键是求出首项、末项以及项数．

（1）电影院在学校西偏北的方向上，距离约是400米．这句话对．
（2）小丽家在学校北偏西的方向上，这句话不对，小丽家在学校的西偏南方向上．故错．
（3）王老师家在学校北偏东的方向上，不对，应是南偏东方向．
（4）刘老师家在学校北偏东的方向上，距离约是450米．这句话对．
（5）学校在电影院东偏北的方向上，错，应是南偏东方向．
（6）学校在王老师家北偏西的方向上，距离约是100米．这句话的方向对，但距离不对，距离应是500米．
（7）学校在小丽家东偏北的方向上，距离约是550米．这句话对．
（8）学校在刘老师家西偏南的方向上，距离约是450米．这句话对．
故答案为：√；×；×；√；×；×；√；√．

点评：
本题考点： 根据方向和距离确定物体的位置．

考点点评： 此题主要考查线段比例尺的意义，以及依据方向、角度和距离判定物体位置的方法．

光在均匀介质中是沿直线传播的；
坐在电影院内不同位置的观众都能看到银幕上的画面，是由于光发生了漫反射；
故答案为：直线，漫反射．

点评：
本题考点： 光在均匀介质中直线传播；漫反射．

考点点评： 解决此类问题要结合光的直线传播和光的反射进行分析解答．

964÷2×25
=482×25
=12050（元）
答：这场电影的收入是12050元．

点评：
本题考点： 整数、小数复合应用题．

考点点评： 此题主要考查的是乘法意义的应用．