养蚕用的蜕皮激素,对黄粉虫有效吗?

流水高深2022-10-04 11:39:541条回答

养蚕用的蜕皮激素,对黄粉虫有效吗?
理论上/实际上?

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☆风云男孩☆ 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
mei没有用
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(1)从图中看出,蚕的发育经历______时期,这种发育过程从幼体到成体有较大的变化,称为______.
(2)蚕的体细胞中有28对染色体,它产生的精子或卵细胞中染色体的数目是______.
(3)课外养蚕小组的同学发现,黄足蚕结黄茧,白足蚕结白茧.他们选用黄足蚕与白足蚕杂交,后代全是黄足蚕,说明黄足是______性状;如果控制相对性状的基因用A、a表示,则亲代蚕和子代蚕的基因组成分别是______;若让子代蚕与白足蚕杂交,推测后代黄足蚕和白足蚕的比例是______.
(4)2008年,我国的桑蚕育种专家将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内,培育出能吐绿色荧光蚕丝的新品种.这项现代生物技术称为______,这个事例说明基因与性状的关系是______.
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解题思路:此题考查基因的显性与隐性以及它们与性状表现之间的关系、昆虫的生殖发育过程、基因在亲子代之间的传递、转基因技术的应用等知识.根据以上知识解决问题.

(1)家蚕的生殖发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育.完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.
(2)体细胞形成生殖细胞时,染色体的数目要减少一半
(3)黄足蚕与白足蚕杂交,后代全是黄足蚕,说明黄足是显性性状;如果控制相对性状的基因用A、a表示,则亲代蚕和子代蚕的基因组成分别是;AA和aa、Aa若让子代蚕与白足蚕杂交,推测后代黄足蚕和白足蚕的比例是1:1
(4)2008年,我国的桑蚕育种专家将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内,培育出能吐绿色荧光蚕丝的新品种.这项现代生物技术称为转基因技术,这个事例说明基因与性状的关系是基因控制生物的性状.
(5)蚕与人类的关系非常密切:蚕丝为人类提供丝织品;蚕蛹可供食用;蚕是中外文化交流--丝绸之路的重要基础;蚕赋予诗人灵感,形成脍炙人口的诗篇等等
故答案为:
(1)卵、幼虫、蛹和成虫;完全变态
(2)28条
(3)显性AA和aa、Aa 1:1
(4)转基因技术基因控制生物的性状
(5)蚕丝为人类提供丝织品;蚕蛹可供食用;蚕是中外文化交流--丝绸之路的重要基础;蚕赋予诗人灵感,形成脍炙人口的诗篇等等(开放性试题,答案中体现政治、经济、文化、生活、艺术等方面合理内容即可得分)

点评:
本题考点: 基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系;昆虫的生殖和发育过程;基因在亲子代之间的传递;转基因技术的应用.

考点点评: 解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释生产生活问题.

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谁有啊,
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9.传说中由黄帝本人直接发明的是
①建造宫室的方法 ②养蚕缫丝的方法 ③文字和乐谱 ④舟车和指南针
a①② b①④ c②③ d③④
在《礼记•礼运》中说道:“大道之行也,天下为公,选贤与能……”.据此回答10-12题
10.下列历史时期符合这一特点的是
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11.这一时期选出的'贤与能"应具备
①高尚的品质 ②充裕的私人财产 ③庞大的家族势力 ④出众的能力
a①② b②③ c①④ d③④
12.原始***末期因为'贤与能"而被推举为部落联盟首领的***叫做
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南京古泉生态农场是生态农业的典范.该农场因地制宜将养猪、养鱼、沼气工程、养鸭、种植农作物、养蘑菇、种桑养蚕、种植果树等多个生产过程合理地有机结合起来,成为一种高效良性的循环,生态效益达到了良性发展.请就此生态农场的特点,完成下列问题:

(1)该生态农场充分体现了生态工程基本原理中的______和______原理.
(2)该系统工程的核心之一是沼气池,沼气的制作如图所示.在图中标出箭头,表示生产过程中的物质循环.
(3)如果将图中“无机物--农田”这一环节去掉,对生态农业系统有何影响?______.
(4)在该生态农场中存在如图所示的物质循环过程,据图分析不符合生态工程原理的叙述是______.
A、物质经过多级利用,实现了良性循环
B、每一级生产环节都获得产品,提高了生态经济效益
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(1)生态工程中的生态农业是建立在物质循环再生、物种多样性和整体性等原理基础上的,在实现经济效益的同时,也取得了良好的生态效益和社会效益.
(2)该系统工程的核心之一是沼气池,沼气生产过程中的物质循环如图:

(3)物质循环的特点是循环往复、分层分级利用,从而达到取之不尽、用之不竭,即物质循环再生原理.如果把“无机物→农田”这一环节去掉,势必会造成物质循环受到破坏,土壤无机物得不到及时补充,土壤肥力会下降等.
(4)能量沿着食物链流动时,传递效率大约为10%~20%,因此最高营养级获得的总能量最低.但系统的总能量包括各生产环节上输出的产品能量,显然这个系统总能量利用率与单种作物的系统总能量利用率相比大大增加.
故答案为:
(1)物质循环再生、协调与平衡和整体性原理/系统的结构决定系统的功能/物种多样性原理
(2)

(3)土壤贫瘠,农作物产量下降
(4)C

点评:
本题考点: 生态农业工程.

考点点评: 本题以南京古泉生态农场是生态农业为素材,结合生态农场的结构图,考查生态农业工程,要求考生识记生态工程的原理,能根据生态农业结构图,判断该生态农业所遵循的原理;能画出简单的物质循环图,同时理论联系实际,对生态工程问题作出合理的解释.

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A、桑基鱼塘是根据生态系统稳定性原理,以人们的需要为目的建立起来的新的生态系统,A错误;
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C、该生态系统是一个打破旧的生态系统稳定性,建立新的生态系统稳定性的过程,C正确;
D、这个生态系统并不能加速能量流动,而是实现了能量的多级利用,使能量更多的流向对人类有益的部分,D错误.
故选:C.

点评:
本题考点: 农业生态系统中的能量流动;生态系统的稳定性.

考点点评: 本题考查农业生态系统中的能量流动、生态系统的稳定性的相关知识点,意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度,培养了学生分析图形、获取信息、解决问题的能力.

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故选:C.

点评:
本题考点: 细胞中的物质.

考点点评: 掌握细胞的结构和功能是解题的关键.

桑基鱼塘是将低洼稻田挖深作塘,塘内养鱼,塘上种桑,用桑养蚕,从而获得稻、鱼、蚕三丰收.这是在哪方面的一个典型例子(  )
桑基鱼塘是将低洼稻田挖深作塘,塘内养鱼,塘上种桑,用桑养蚕,从而获得稻、鱼、蚕三丰收.这是在哪方面的一个典型例子(  )
A. 根据人类需要建立新的生态平衡
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解题思路:桑基鱼塘是我国劳动人民在长期生产过程建立起来的最早的生态农业,实现了物质和能量的多级利用.

该生态系统的非生物部分包括阳光、空气和水,等等,为生物的生命活动提供物质和能量;生物部分,生产者---桑树(将无机物转化成有机物,将光能转化成化学能),消费者---蚕、鱼,分解者---腐生细菌、真菌(将有机物分解成无机物);桑与蚕之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链.绿色植物能够通过光合作用制造有机物.有机物中储存着来自阳光的能量.植物制造的有机物,不仅养活了植物自身,还为其它动物的生存提供食物,因此它是依据人类需要建立新的生态平衡.
故选:A

点评:
本题考点: 生态农业.

考点点评: 此题比较综合,解此题的关键是理解掌握相关的概念,生态系统中各组成成分的作用和能量的流动特点.

养蚕是为了获得蚕丝,若要使蚕丝产量提高,应该延长家蚕发育的______时期.为什么?_________________.
养蚕是为了获得蚕丝,若要使蚕丝产量提高,应该延长家蚕发育的______时期.为什么?_________________.(要回答清楚,要不不选)
朱薇晓1年前2
小鱼虚虚 共回答了12个问题 | 采纳率100%
幼虫期,幼虫时期是蚕分泌蛋白的时期,幼虫时期越长,分泌的蛋白越多,吐出的丝就越多
希望能对你有所帮助
养蚕抽丝是谁发明的?还要故事
gangjianba1年前1
linzhiyeng5 共回答了11个问题 | 采纳率72.7%
螺祖
黄帝共有四个妃嫔:正妃为西陵氏女,名螺母,
《史记·王帝本纪》中说:“黄帝娶于西陵之女,是为螺祖,为黄帝正妃”.螺祖发明了种桑养蚕和抽丝,织丝为绸,缝绸做衣,后人称她为“先蚕娘娘”, 黄陵县城有螺祖养蚕遗址.
养蚕的作文带有小标题 比如小标题为买蚕 养蚕 蚕死 然后每个小标题详写 300至400字
禾美1年前1
屈乙一 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
观察日记系列篇---养蚕
我可以养蚕了
今天,科学老师给我们每人发了几条蚕,我高兴
得不得了:蚕宝宝很可爱,生活习性也与其它昆虫不
同,家蚕是完全变态昆虫,一生要经过蚁蚕、幼虫、
蛹和成虫四个发育阶段呢!哈,我终于可以养蚕了!
2008.5.18 星期一 阴
大胃口的蚕
蚕的外型虽小,但它的胃口可不小!它们吃桑叶的样子很有趣,为了更方便地吃到桑叶,甚至采用“倒挂金钩”的方法,用8只小脚抱紧桑叶的边缘,嘴朝上,贪婪地啃着,先向深处啃一个半圆形,然后再向深处啃一个半圆形,还不时发出“嚓嚓”的声音……不一会儿,一大半桑叶都被它们啃光了,我十分着急,但妈妈却说:“蚕吃饱了,也会休息很长时间的,桑叶一定够.”我这才放下了悬着的一颗心.
2008.5.21 星期二 阴
蚕要脱皮了
“求求你们不要死!”我含着眼泪苦苦哀求.你们知道吗,这几天我的蚕一动也不动,好象已经奄奄一息了.
正当我为此苦恼时,突然发现蚕动了一动,接
着将身上所有的皮都压缩在尾部,接着再把身体和
尾部用力伸长,然后再突然收缩,最后将尾巴甩来
甩去.这样的动作重复了数十遍,一个黄黄小小的皮掉了下来.
我看得触
1/2
目惊心.妈妈说:“傻孩子,蚕宝宝已经脱皮长大了,你应该高兴!”啊,真是虚惊一场!
2008.6.2.星期一 晴
蚕结茧了
这几天,我家的蚕身体又白又大又胖,并且身上呈透明色,肚子蠕动的液体也可以看得一清二楚了,一定是要结茧了!
的确如我所料,不久,蚕真的开始将丝吐出,并绕
在树枝上.一层又一层,一圈又一圈,从一个透明的椭
圆形,慢慢地越来越厚,只见它仍然在薄薄的茧里八字
形摆动着它的脑袋,一刻不停地吐着丝.一夜之间,厚
厚的茧已经结成了!
2008.6.3 星期二 阴
令人钦佩的精神
蚕的一生都在为人类做贡献,它那无私的献身精神更令人钦佩!“春蚕到死丝方尽”,今天,我终于明白
了其中的内涵!
我的蚕的茧已经结成了,相信它们破
蛹而出的日子一定也已不远了,我期待
着,盼望着……
据图和提供的资料,回答问题:很久以前,我国劳动人民就学会了用桑叶养蚕、蚕沙(蚕粪)养鱼、塘泥肥桑的方法,创造了“桑基鱼塘
据图和提供的资料,回答问题:
很久以前,我国劳动人民就学会了用桑叶养蚕、蚕沙(蚕粪)养鱼、塘泥肥桑的方法,创造了“桑基鱼塘”生态农业.随着科学技术的进步,“桑基鱼塘”也得到了不断的发展,人们改变以蚕沙直接下鱼塘的老办法,将蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵,制成沼气作为燃料,然后再用沼气渣喂鱼.这样,就把传统的“桑、蚕、鱼”农业结构,变成了“桑、蚕、气、鱼”的新型农业结构.
(1)在该生态系统中,桑叶和蚕是______关系.
(2)在利用蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶.等物质生产沼气的过程中,发挥重要作用的生物主要是______,其在生态系统组成中的地位是______,它主要存在于该生态系统中的______内.
(3)鱼进行生命活动所需要的能量最终来自______.
(4)DDT是一种很难分解的有毒物质,如果DDT进入该生物系统,该生物系统中体内DDT含量最高的生物应该是______.
yuer6661年前1
45745645 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
解题思路:生态系统的组成包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者.生态系统中的各种生物相互竞争、相互合作,据此解答.

(1)生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等.在该生态系统中,蚕以桑为食,属于捕食关系,生态系统的消费者主要指各种动物,直接或间接以植物为食,在促进生物圈中的物质循环中起重要作用,因此图中蚕和鱼属于消费者.
(2)分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成二氧化碳和水归还无机环境,促进了物质的循环.在利用蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等物质产生沼气的过程中,发挥作用的生物主要是细菌.
(3)绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;桑树属于绿色植物,能进行光合作用,这个生态系统的能量来自桑的光合作用所固定的太阳能.
(4)DDT是一种很难分解的有毒物质,如果DDT进入该生物系统,该生物系统中体内DDT含量最高的生物应该是鱼.
故答案为:(1)捕食与被捕食;
(2)细菌;分解者;沼气池;
(3)太阳光;
(4)鱼;

点评:
本题考点: 生态系统的组成及各部分的作用;生物和生物之间有密切的联系;某些有害物质沿食物链积累.

考点点评: 生态系统中的能量流动和生物富集是考查地重点,多以识图题的形式出现,难度一般.

养蚕的故事 作文
yldytd1年前1
风之舞2008 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
上个月,我的朋友送给我三只蚕,我想,养几只蚕应该很容易的,我就接受了。可是事实不像我想的那么容易。 刚开始养还是很容易的,可是把它们养大了就有一点难了。他们长大后,食量惊人。家里的桑叶供不应求,只好去外面找。 它们越来越大了,有两只已经结茧了,可是有一只还没有结茧,我很担心。妈妈说,过几天就会好的,我悬着的心才放了下来。 现在,它们已经成蛾了,还生了几百颗蛋,我为他们感到高兴。
养蚕的盒子应该怎么做利于蚕生长?
hanguang8681年前1
fish哈 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
如果你养蚕只是兴趣或者是为了应付什么的话,就简单一点,找个干净有盖的纸盒,要在纸盒上挖5到6个洞,要分散开.再是桑叶,然后放蚕(根据盒子大小放,不宜太多),桑叶要新鲜,可以把桑叶摘来放在盆中,用湿毛巾盖上来保鲜,桑叶不要有水,蚕会拉肚子甚至会死,蚕很怕水.所以一定要保持盒子干燥!还有盒子放的地方不能很热的地方,也不宜太阴凉的地方!
小蚕刚从卵里孵出来时,要特别小心对它,用比较嫩的桑时喂它,换桑叶的时候也要注意力量;有时桑叶太干燥,不细心就会在换桑时的过程中把小蚕留在要丢弃的桑叶上.要时常留意蚕的进食量,随着蚕不断的长大,要放适量的桑叶.小的时候难养一点,长大些就好办了.
等它要结茧子的时候,拿些麦秆子札成枝枝桠桠的型状就可以了.
破茧后,把它们一起放在一个盒子里,它们会在一起交尾,然后产卵.其他细节问题就可以去再去查一下,要有针对性地查,否则网上资料很杂,容易误导.
猜谜语十二月(打一省区简称) 屋内养蚕(打一省区简称)
射得腿软1年前2
mickeylyz 共回答了14个问题 | 采纳率100%
十二月 青 青海
屋内养蚕 闽 福建
仿写:桑养蚕,蚕结茧,茧抽丝,丝织锦绣.草藏兔,兔生毫,毫扎笔,笔写文章.
susanYL21年前1
ff魔幻 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
草养牛,牛生皮,皮蒙鼓,鼓震天下
洋藏鲨,鲨有翅,翅生香,香飘四方
(2012•长沙)某同学在养蚕的过程中发现,蚕茧的颜色有金黄色和白色两种.蚕茧的颜色如何遗传?带着疑问,他对该校部分学生
(2012•长沙)某同学在养蚕的过程中发现,蚕茧的颜色有金黄色和白色两种.蚕茧的颜色如何遗传?带着疑问,他对该校部分学生养的蚕进行了统计,结果如下表.
组别 亲本蚕茧的性状 子代蚕茧的性状
金黄色 白色
金黄色和金黄色
金黄色和白色
白色和白色
请分析回答:
(1)在遗传学上,蚕茧的金黄色和白色是一对______.
(2)根据表中第一组的结果判断,蚕茧的金黄色和白色中______是显性性状.
(3)若用H表示显性基因,h表示隐性基因,则第一组子代中蚕茧为白色的个体基因组成为______,第二组子代中蚕茧为金黄色的个体基因组成为______.
(4)某公司为获得更大的经济效益,需要尽可能多地获得金黄色蚕茧.在选择育种时,应选择第______组子代中蚕茧为金黄色的个体做亲本进行繁育.
真爱你的云1681年前0
共回答了个问题 | 采纳率
第一题:读句子,说说带点的词语说明了什么。 (1)解放前,我们家很穷,母亲就靠养蚕换点儿钱,给我们
第一题:读句子,说说带点的词语说明了什么。 (1)解放前,我们家很穷,母亲就靠养蚕换点儿钱,给我们

第一题:读句子,说说带点的词语说明了什么。

(1)解放前,我们家很穷,母亲就靠养蚕换点儿钱,给我们姐弟俩交学费。

(2)春天一到,桑树刚发出新芽,母亲照例拿出几张蚕种来。

(3)我抬起头,看见母亲的两鬓又添了一些银丝。


hanyue30001年前1
diamonds01 共回答了25个问题 | 采纳率88%
1 是仅仅只是,说明母亲没有别的职业,强调母亲收入来源少、价值低,衬托后面为姐弟俩交学费的艰辛。
2说明母亲没有别的能力本事,年年如此,又一直这么辛苦劳作
3说明母亲原来就有白头发,现在更多了,间接交代母亲为儿女操劳一生,也看出“我”对母亲的心疼关心
仅供参考
(选做题)生态农场是生态农业的典范,某农场将养猪、养鱼、沼气工程、养鸭、种植农作物、养蘑菇、种桑养蚕、种植果树等多个生产
(选做题)生态农场是生态农业的典范,某农场将养猪、养鱼、沼气工程、养鸭、种植农作物、养蘑菇、种桑养蚕、种植果树等多个生产过程合理地有机结合起来,成为一种高效良性的循环,生态效益达到了良性发展。请就此生态农场的特点,完成下列问题:
(1)该生态农场充分体现了生态工程基本原理中的________、________和_______原理。
(2)该系统工程的核心之一是沼气池,沼气的制作如图所示,如果将这一环节去掉,对生态农业系统有何影响?_____________。
(3)在该生态农场中存在如下图所示的物质循环过程,据图分析不符合生态工程原理的叙述是_______。
A.物质经过多级利用,实现了良性循环
B.每一级生产环节都获得产品,提高了生态经济效益
C.由于食物链延长,能量逐级损耗,系统总能量利用率降低
D.由于各级产物都可以利用,减少了废物和污染
(4)据生态工程中的物种多样性这一原理,有人认为生态农业建设中,应使食物链和营养级越长越多越好。请你结合所学有关生态工程原理,分析该结论是否正确,为什么?______,______________。
cxdfee31年前1
天马1号 共回答了30个问题 | 采纳率96.7%
(1)物质循环再生原理 物种多样性原理 整体性 协调与平衡 系统学和工程学原理(任选三项即可)(2)土壤中的无机物得不...
在我国古代的神话传说有“神农氏教民播种五谷”、“黄帝教民养蚕缫丝”.这些神话传说反映出中华文明的核
在我国古代的神话传说有“神农氏教民播种五谷”、“黄帝教民养蚕缫丝”.这些神话传说反映出中华文明的核
a.农耕文明 b.***平等的***秩序 c.神话传说 d.采集、狩猎的游牧文明
二十一田八1年前1
liyunzhan 共回答了13个问题 | 采纳率100%
A
“罗敷善养蚕,采桑城南隅”中,哪一词语表明了罗敷农家女子的最本质的特点
“罗敷善养蚕,采桑城南隅”中,哪一词语表明了罗敷农家女子的最本质的特点
陌上桑
suifengxunyuan1年前1
joliejolie 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
善,突出罗敷的聪明勤劳,有一技之长、
昨日入城市,归来泪满襟.遍身罗绮者,不是养蚕人.
刘振宇1年前1
单行道1840 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
昨天去城里卖货,回来却痛哭流涕,满身绫罗绸缎的,一看就不是养蚕的人,不会知道养蚕的苦
蚕的一生,要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。从养蚕季节来说,有春蚕、夏蚕、秋蚕之分。
蚕的一生,要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。从养蚕季节来说,有春蚕、夏蚕、秋蚕之分。
这是什么说明方法
雪中送炭1231年前1
王晴霏 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%

列数据
举例子
非常欣赏你的勤学好问精神,祝你成功!
如果本题有什么不明白可以追问,如果满意记得采纳
如果有其他问题请采纳本题后另发点击向我求助,答题不易,请谅解,谢谢。
祝学习进步!
养蚕日记第二篇作文
为您拍摄影视资料1年前1
Angen22 共回答了17个问题 | 采纳率100%
[养蚕日记第二篇作文]
养蚕日记第二篇 蚕宝宝从蚕茧里出来的时候不是蚕了,养蚕日记第二篇作文.它是什么呢?原来它变成了蚕蛾.它是白色的,有两对翅膀,头上有两道黑黑的像胡须一样的触角. 砂子塘小学一年级四班 刘弘毅 2005年5月27日养蚕日记第二篇作文100字小学生作文(/)
南京古泉生态农场是生态农业的典范.该农场将养猪、养鱼、沼气工程、养鸭、种植农作物、养蘑菇、种桑养蚕、种植果树等多个生产过
南京古泉生态农场是生态农业的典范.该农场将养猪、养鱼、沼气工程、养鸭、种植农作物、养蘑菇、种桑养蚕、种植果树等多个生产过程合理地有机结合起来,成为一种高效良性的循环,生态效益达到了良性发展.请就此生态农场的特点,完成下列问题:

(1)该生态农场充分体现了生态工程基本原理中的______、______和______原理.
(2)在该生态农场中存在如下图所示的物质循环过程,据图分析
不符合生态工程原理的叙述是______
A.物质经过多级利用,实现了良性循环
B.每一级生产环节都获得产品,提高了生态经济效益
C.由于食物链延长,能量逐级损耗,系统总能量利用率降低
D.由于各级产物都可以利用,减少了废物和污染
(3)该系统工程的核心之一是沼气池,沼气的制作如图所示:
如果将“无机物--农田”这一环节去掉,对生态农业系统有何影响?______.
(4)据生态工程中的物种多样性这一原理,有人认为生态农业建设中,应使食物链和营养级越长越多越好.请你结合所学有关生态工程原理,分析该结论是否正确,为什么?______,______.
龙龙5岁1年前1
Qsasami 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
解题思路:生态农业是一个农业生态经济复合系统,将农业生态系统同农业经济系统综合统一起来,以取得最大的生态经济整体效益.它也是农、林、牧、副、渔各业综合起来的大农业,又是农业生产、加工、销售综合起来,适应市场经济发展的现代农业.生态工程的基本原理有物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理和系统学和工程学原理.建立该人工生态系统的目的是实现对能量的多级利用,提高能量的利用率,减少环境污染.

解析:(1)生态工程中的生态农业是建立在物质循环再生、物种多样性和整体性等原理基础上的,在实现经济效益的同时,也取得了良好的生态效益和社会效益.
(2)能量沿着食物链流动时,传递效率大约为10%~20%,因此最高营养级获得的总能量最低.但系统的总能量包括各生产环节上输出的产品能量,显然这个系统总能量利用率与单种作物的系统总能量利用率相比大大增加.
(3)物质循环的特点是循环往复、分层分级利用,从而达到取之不尽、用之不竭,即物质循环再生原理.如果把“无机物→农田”这一环节去掉,势必会造成物质循环受到破坏,土壤无机物得不到及时补充,土壤肥力会下降.
(4)从能量流动逐级递减的特点分析,食物链不能无限延长,一般不会超过5级.因为食物链长,各食物链中的生物数量难以达到一定规模,影响经济效益;营养级多,高层次营养级生物获得的能量较少,该营养级生物数量也较少,所以食物链和营养级不是越长越多越好.
故答案为:
(1)物质循环再生 物种多样性  整体性
(2)C
(3)土壤中的无机物得不到补充,物质循环受到破坏,土壤肥力下降
(4)不正确 因为食物链长,各食物链中的生物数量难以达到一定规模,影响经济效益;营养级多,高层次营养级生物获得的能量较少,该营养级生物数量也较少

点评:
本题考点: 生态农业工程.

考点点评: 本题主要考查学生的分析和理解能力.要注意:(1)生态工程实例的模式各具特色,关键是理解其中运用的主要生态工程原理.(2)进行生态工程建设时,应该积极利用自然生态系统强大的自我恢复力,节省投资.(3)生态工程的恢复作用是有限的,不能误认为只要有生态工程就可以走发达国家“先污染、破坏,后治理”的老路.

古泉生态农场是生态农业的典范。该农场将养猪、养鱼、沼气工程、养鸭、种植农作物、养蘑菇、种桑养蚕、种植果树等多个生产过程合
古泉生态农场是生态农业的典范。该农场将养猪、养鱼、沼气工程、养鸭、种植农作物、养蘑菇、种桑养蚕、种植果树等多个生产过程合理地有机结合起来,成为一种高效良性的循环,生态效益达到了良性发展。请就此生态农场的特点,完成下列问题:
(1)该生态农场充分体现了生态工程基本原理中的________、________和________原理。
(2)该系统工程的核心之一是沼气池,沼气的制作如图所示:
①.在图中标出箭头,表示生产过程中的物质循环。
②.如果将“无机物——农田”这一环节去掉,对生态农业系统有何影响?__________________________。
(3)在该生态农场中存在如下图所示的物质循环过程,据图分析不符合生态工程原理的叙述是_________。
A.物质经过多级利用,实现了良性循环
B.每一级生产环节都获得产品,提高了生态经济效益
C.由于食物链延长,能量逐级损耗,系统总能量利用率降低
D.由于各级产物都可以利用,减少了废物和污染
食用菌在该生态系统中属于____(成分),储存在生产者体内的能量最终去向是______、_________。
zgx19814171年前1
炳刚 共回答了23个问题 | 采纳率82.6%
(1)物质循环再生原理;物种多样性原理;整体性
(2)①.如图所示:

②.土壤中的无机物得不能补充,物质循环受到破坏,土壤肥力下降
(3)C;分解者;流向下一营养级;流向分解者
(2014•长沙模拟)小明在家养蚕,绘制了四个图,家蚕发育的正确顺序是(  )
(2014•长沙模拟)小明在家养蚕,绘制了四个图,家蚕发育的正确顺序是(  )

A.①②③④
B.④③②①
C.①②④③
D.④①②③
阿海弟弟1年前1
scj6789 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
解题思路:家蚕属于昆虫,昆虫的发育过程分为完全变态发育和不完全变态发育,完全变态发育过程经常卵、幼虫、蛹和成虫4个时期,不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期.

昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期,且幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,这样的发育过程叫完全变态发育.如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等.图中①是幼虫,②是蛹,③是成虫,④是受精卵,所以正确的发育顺序是④①②③.
故选:D.

点评:
本题考点: 昆虫的生殖和发育过程.

考点点评: 熟知昆虫的发育特点是解题的关键.

三年级科学养蚕日记..格式
小可耐1年前1
心豫 共回答了18个问题 | 采纳率100%
第一行写年,月,日,星期几和天气情况.第二行
还可以给日记加一个标题
第一行的内容写在左边
》》》》》》》》
(题目)
()年()月()日 星期() (天气)
正文.
.
.
结尾.
丰子恺忆儿时阅读答案我和祖母在养蚕这件事上的乐趣一样吗
郁金香和冬青1年前1
亮琥珀 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
我是为了玩和吃而祖母却不是这样.祖母不是为了我的原因,而是只想让大家开心.而且祖母也喜欢那养蚕养那些春天的点缀.
蚕蛋中,什么是正交,反交蚕种,养蚕过程其特征有何不同?
爬的可快可快了1年前1
傻哥的傻妹 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
两种品系:选大、33
正交:公 选大 X 母 33 反交:母 选大 X 公 33 ;正交产卵量、茧质明显高于反交.
因为选大公蛾大,受精质量高;33雄蛾小.
这是育种问题,养蚕过程没什么不同.