昔仲尼 师项橐 古圣贤 尚勤学 赵中令 读鲁论 彼既仕 学且勤 披蒲编 削竹简 彼无书 且知勉 的意思

lddfxx2022-10-04 11:39:542条回答

昔仲尼 师项橐 古圣贤 尚勤学 赵中令 读鲁论 彼既仕 学且勤 披蒲编 削竹简 彼无书 且知勉 的意思
赵中令 读鲁论 彼既仕 学且勤

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小眼睛马桶盖 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
从前,孔子是个十分好学的人,当时鲁国有一位神童名叫项橐,孔子就曾向他学习.像孔子这样伟大的圣贤,尚不忘勤学,何况我们普通人呢?西汉时路温舒把文字抄在蒲草上阅读.公孙弘将春秋刻在竹子削成的竹片上.他们两人都很穷,买不起书,但还不忘勤奋学习.
1年前
zj5867 共回答了9个问题 | 采纳率
仲尼就是孔子。
1年前

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昔仲尼,师项橐的意思?
vmf0d1年前3
maning1975 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
仲尼:孔子名丘,字仲尼,春秋时代鲁国人.
项橐:七岁为孔子学琴老师.
古时孔子曾拜七岁的项橐为师.
翻译为 昔日孔子,曾拜师项橐学琴.
昔仲尼 师项橐 古圣贤 尚勤学 披蒲编 削竹简 彼无书 且知勉 中的仲尼指?
昔仲尼 师项橐 古圣贤 尚勤学 披蒲编 削竹简 彼无书 且知勉 中的仲尼指?
如题
fengpiaoguo1年前1
时尚颓废 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
孔子.
昔仲尼,师项橐,古圣贤,尚勤学
【译文】从前,孔子是个十分好学的人,当时鲁国有一位神童名叫项橐,孔子就曾向他学习.像孔子这样伟大的圣贤,尚不忘勤学,何况我们普通人呢?
披蒲编,削竹简,彼无书,且知勉.
【译文】西汉时路温舒把文字抄在蒲草上阅读.公孙弘将春秋刻在竹子削成的竹片上.他们两人都很穷,买不起书,但还不忘勤奋学习.
昔仲尼,师项橐,关于孔子的名言你知道多少?
fqa107611年前2
zhli03 共回答了15个问题 | 采纳率80%
关于孔子的名言
  温故而知新,可以为师矣.
  敏而好学,不耻下问.
  三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.
  学而不思则罔,思而不学则殆.
  饱食终日,无所用心,难矣哉.
  兴于《诗》,立于礼,成于乐.
  知之者不如好之者,好之者不如乐之者.
  朝闻道,夕死可矣.
  默而识之,学而不厌,诲人不倦.
  学如不及,犹恐失之.
  生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣.
  吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也.
  不愤不启,不悱不发.举一隅不以三隅反,则不复也.
  以能问于不能,以多问于寡;有若无,实若虚,犯而不校.
  我非生而知之者,好古,敏以求之者也.
  譬如为山,未成一篑,止,吾止也.譬如平地,虽覆一篑,进,吾往也.
  知之为知之,不知为不知,是知也.
  君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已.
  盖有不知而作之者,我无是也.多闻,择其善者而从之,多见而识之,知之次也.
  学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?
  人生态度
  君子尊贤而容众,嘉善而矜不能.
  士而怀居,不足为士矣!
  富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之.如不可求,从吾所好.
  君子坦荡荡,小人常戚戚.
  仁者不忧,知者不惑,勇者不惧.
  可以托六尺之孤,可以寄百里之命,临大节而不可夺也.
  志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁.
  君于疾没世而名不称焉.
  夫达也者,质直而好义.察言而观色,虑以下人.
  放于利而行,多怨.
  求仁而得仁,又何怨.
  见利思义,见危授命.
  修己以敬……修己以安人…修己以安百姓.
  君子泰而不骄,小人骄而不泰.
  君子易事而难说(悦),说(悦)之不以道,不说(悦)也.
  君子之仕也,行其义也.
  子谓于产.“有君子之道四焉:其行己也恭,其事上也敬,其养民也惠,其使民也义.”
  君子和而不同,小人同而不和.
  君子矜而不争,群而不党.
  君子周而不比,小人比而不周.
  士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也.
  富与贵,是人之所欲也;不以其道,得之不处也.贫与贱,是人之所恶也;不以其道,得之不去也.
  孔子论学习
  人而无恒,不可以作巫医.
  有教无类.
  兴于诗,立于礼,成于乐.
  志于道,据于德,依于仁,游于艺.
  众恶之,必察焉;众好之,必察焉.
  自行束侑以上,吾未尝无诲焉.
  日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也矣.
  不学诗,无以言.
  盖有不知而作者,我无是也.多闻,择其善者而从之;多见而识之.
  圣则吾不能,我学不厌而教不倦也.
  诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨.迩之事父,远之事君;多识于鸟兽草木之名.
  政治格言
  为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之.
  苟正其身,于从政乎何有?不能正其身,如正人何?
  道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时.
  文武之政,布在方策.其人存,则其政举;其人亡,则其政息.故为政在人.
  君使臣以礼,臣事君以忠.
  子路问事君.子日:“勿欺也,而犯之”.
  其身正,不令而行;其身不正,虽令不从.
  以不教民战,是谓弃之.
  知及之,仁不能守之,虽得之,必失之.知及之,仁能守之,不庄以莅之,则民不敬.知及之,仁能守之,庄以莅之,动之不以礼,未善也.
  政者正也,子帅以正,孰敢不正?
  举直错诸枉,则民服;举枉错诸直,则民不服.
  使民敬、忠以劝,如之何?子曰 :“临之以庄,则敬.孝慈,则忠.举善而教不能.则劝.”
  出门如见大宾,使民如承大祭.
  工欲善其事,必先利其器.居是邦,事其大夫之贤者,友其士之仁者.
  上好礼,则民莫敢不敬;上好义,则民莫敢不服:上好信,则民莫敢不用情.
  慎终,追远,民德归厚矣.
  不教而杀谓之虐;不戒视成谓之暴;慢令致期谓之贼;犹之与人也,出纳之吝谓之有司.
  先有司,赦小过、举贤才.
  居上不宽,为礼不敬,临丧不哀,吾何以观之哉!
  子为政焉用杀?子欲善而民善矣.君子之德风,小人之德草,草上之风,必偃.
  裔不谋夏,夷不乱华,俘不干盟,兵不逼好.
  道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格.
  百姓足,君孰与不足?百姓不足,君孰与足?
  君子之行也,度于礼.施,取其厚;事,举其中;敛,从其薄.
  君于惠而不费,劳而不怨,欲而不贪,泰而不骄,威而不猛.……因民之利而利之,斯不亦惠而不费乎?择可劳而劳之,又谁怨?欲仁而得仁,又焉贪?君子无众寡、无小大、无敢慢,斯不亦泰而不骄乎?君子正其衣冠,尊其瞻视,俨然人望而畏之,斯不亦威而不猛乎?
  做人格言
  不学礼,无以立.
  己所不欲,匆施于人.
  己欲立而立人,己欲达而达人.
  躬自厚而薄责于人,则远怨矣.
  见贤思齐焉,见不贤而内自省也.
  吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而下信乎?传不习乎?
  居处恭,执事敬,与人忠.
  君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也,
  言忠信,行笃敬,虽蛮貊之邦,行矣.言不忠信,行不笃敬,虽州里,行乎哉?
  行己有耻,使于四方,不辱君命,可谓士矣.
  孔子曰:“能行五者于天下为仁矣.”请问之.曰:“恭、宽、信、敏、惠.恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人”.
  君子义以为质,礼以行之,孙以出之,信以成之.君子哉!
  过而不改,是谓过矣!
  过,则匆惮改.
  不迁怒,不二过.
  三军可夺帅也,匹夫不可夺志也!
  人无远虑,必有近忧.
  无欲速,无见小利.欲速,则不达;见小利,则大事不成.
  士不可不弘毅,任重而道远.仁以为己任,不亦重乎?死而后己,不亦远乎?
  执德不弘,信道不笃,焉能为有,焉能为亡.
  与朋友交,言而有信.
  以文会友,以友辅仁.
  益者三友,损者三友.友直,友谅,友多闻,益矣.友便辟,友善柔,友便佞,损矣.
  君子欲讷于言而敏于行.
  巧言乱德.
  巧言令色,鲜矣仁.
  刚、毅、木、讷近仁.
  有德者必育言,有言者不必育德.
  听其言而观其行.
  君于不以言举人,不以人废言.
  古者言之不出,耻躬不逮也.
  君子名之必可言也,言之必可行也,君子于其言,无所苟而已矣.
  可与言而不与之言,失人;不可与言而与之言,失言.知者不失人,亦不失言.
  言未及之而言谓之躁,言及之而不言谓之隐,未见颜色而言谓之瞽.
  好仁不好学,其蔽也愚;好知不好学,其蔽也荡;好信不好学,其蔽也贼;好直不好学,其蔽也绞;好勇不好学,其蔽也乱;好刚不好学,其蔽也狂.
  恭而无礼则劳,慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞.
  事君,敬其事而后其食.
  礼之用,和为贵.
  孔子的其他名言
  性相近也,习相远也.
  饭疏食、饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣.
  恭、宽、信、敏、惠:恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人.
  乎?绎之为贵.说而不绎,从而不改,吾末如之何也已矣.
  唯上知与下愚,不移.   
  知之者不如好知者,好之者不如乐之者.
  质胜文则野,文胜质则史.文质彬彬,然后君子.
  见善无不及,见不善如探汤.
  君子谋道不谋食,君子忧道不忧贫.
  三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之.
  道听而涂说,德之弃也!
  发愤忘食,乐以忘忧、不知老之将至.
  法语之言,能无从乎?改之为贵.提手与之言,能无说 .
  见得思义.
  色厉而内荏,譬诸小人,其犹穿窬之盗也与!
  贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧.回也不改其乐.贤哉,回也!
  不患人之不已知,患不知人也.
  人而无信,不知其可也.
  是可忍,孰不可忍也.
  德不孤,必有邻.
  朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也.
  三思而后行.
  老者安之,朋友信之,少者怀之.
  文质彬彬,然后君子.
  敬鬼神而远之.
  始吾于人也,听其言而信其行;今吾于人也,听其言而观其行.
  子绝四:毋意,毋必,毋固,毋我.
昔仲尼,师项橐.古圣贤,尚勤学的读音及意思
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越详细越好
有113把洋伞1年前1
八月的威士忌 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%
xī zhòng ní shī xiàng tuó
昔 仲 尼 师 项 橐
gǔ shèng xián shàng qín xué
古 圣 贤 尚 勤 学
昔仲尼 师项橐 古圣贤 尚勤学
【启示】: 孔子曾经拜郯子学礼仪;拜长弘和师橐学乐曲;拜老子学人生哲学.孔子曾说过:三个人一起同行,其中一定有一个人值得我向他学习和效法的”.
【译文】从前,孔子是个十分好学的人,当时鲁国有一位神童名叫项橐,孔子就曾向他学习.像孔子这样伟大的圣贤,尚不忘勤学,何况我们普通人呢?
昔仲尼,师项□.古圣贤,尚勤学.
昔仲尼,师项□.古圣贤,尚勤学.
赵中令,读鲁论.彼既仕,学且勤.披蒲编,削竹简.彼无书,且知勉.
头悬梁,锥刺股.彼不教,自勤苦.如囊萤,如映雪.家虽贫,学不缀.
如负薪,如挂角.身虽劳,犹苦卓.苏老泉,二十七.始发愤,读书籍.
彼既老,犹悔迟.尔小生,宜早思.若梁□,八十二.对大廷,魁多士.
彼既成,众称异.尔小生,宜立志.莹八岁,能咏诗.泌七岁,能赋□.
彼颖悟,人称奇.尔幼学,当效之.蔡文姬,能辨琴.谢道□,能咏吟.
彼女子,且聪敏.尔男子,当自警.唐刘晏,方七岁.举神童,作正字.
彼虽幼,身己仕.尔幼学,勉而致.有为者,亦若是.
犬守夜,鸡司晨.苟不学,曷为人.蚕吐丝,蜂酿蜜.人不学,不如物包含的人
jolene781年前1
我来给你nn 共回答了19个问题 | 采纳率73.7%
从前,孔子是个十分好学的人,当时鲁国有一位神童名叫项橐,孔子就曾向他学习.像孔子这样伟大的圣贤,尚不忘勤学,何况我们普通人呢?
昔仲尼,师项橐.这句话中的“仲尼”指的是____ "事"指的是_____
昔仲尼,师项橐.这句话中的“仲尼”指的是____ "事"指的是_____
等着急用
"师的意思是______
陈家书院1年前2
99aabb 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
“仲尼”指的是孔子, "师"指的是从师,拜……为师
昔仲尼,师项橐.讲了一个什么事?简单点
昔仲尼,师项橐.讲了一个什么事?简单点
快!快!快!急!急!急!急!急!
椰风挡不住啊1年前1
川湄 共回答了25个问题 | 采纳率88%
昔仲尼 师项橐 古圣贤 尚勤学的意思:从前孔老夫子听说鲁国有一位七岁神童项橐,虽然只有七岁,夫子依然把他当作老师一般请益.像孔老夫子这样的圣贤,还这样不耻下问,我们应该见贤思齐!
昔仲尼 师项橐什么意思?
紫苏若惜1年前1
wwwrxcom 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
昔仲尼,师项橐(tuo)2,古圣贤,尚勤学
仲尼:孔子名丘,字仲尼,春秋时代鲁国人.
项橐:七岁为孔子学琴老师.
《三字经》里有这么两句:“昔仲尼,师项橐,古圣贤,尚勤学.”说的是孔子拜小孩为师的事.
孔子带着几个弟子周游列国,一天,来到宋国境内的一个十字路口,有一个小孩拦住去路,不让路过.孔子叫子路去问一下是怎么回事.子路上前问小孩:“你咋不让路哇?”小孩说:“我这是座城池,你们哪能过去呀?”子路说:“这平地哪有什么城池?”小孩用手一指说:“看,这不是城池是什么?”子路顺着小孩指的方向一看,原来是土坷垃垒的一个大圆圈.
子路急忙回禀孔子,孔子下车来到小孩面前:“你为什么不让我们过呀?”小孩一本正经地说:“你是个知书达礼的人,不会不讲理吧?请问,你是车让城还是城让车呀?”“当然车让城啦.”小孩指着坷垃城说:“您看,我这是座城池,你怎么能过去?”说的孔子无话可答.孔子心想,这个小孩真顽皮,但是一时又想不出什么话可答.如果绕道要走许多弯路,从旁边过,又要碾坏庄稼.只得好言好语和小孩商量说:“你能不能把‘城’拆了让我们过去呀?”小孩说:“有理走遍天下,无理寸步难行.哪有拆‘城’让车的道理?”这下可把孔子难坏了,急得在那里乱转.
小孩见孔子急得团团转,就说:“我刚才讲了,有理走遍天下,无理寸步难行,我们要以理服人,你若叫我老师,我既不拆‘城’又能让车过去.”孔子想了想说:“好,我就叫你老师.”说着,走到小孩面前,躬身施礼叫了一声:“老师”.
小孩笑着说:“这很简单,您在城外叫门,我把城门打开,车不就过去了吗?”孔子一听,恍然大悟,他既惭愧又敬佩,说:“我不如儒子矣”,于是便问小孩姓名,住在哪里,小孩说:“我叫项橐,住在前边村里,听说你们师徒路过这里,奉父命来迎接你们,刚才和您老开了个小小的玩笑,请莫见怪,走,回家坐吧”.孔子听了,心中更加敬佩,就到他家,项橐父子设宴招待.孔子与项橐通过谈话,感到这小孩确实才智过人,赞不绝口,称项橐为“神童”.乃尊七岁之项橐为师,可见大圣人如孔子者尚勤学好问.
昔仲尼,(简写)
H1X2B31年前5
dafdyw6776 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
xī zhòng ní shī xiàng tuó
昔 仲 尼 师 项 橐
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古 圣 贤 尚 勤 学
昔仲尼 师项橐 古圣贤 尚勤学
【启示】:孔子曾经拜郯子学礼仪;拜长弘和师橐学乐曲;拜老子学人生哲学.孔子曾说过:三个人一起同行,其中一定有一个人值得我向他学习和效法的”.
【译文】从前,孔子是个十分好学的人,当时鲁国有一位神童名叫项橐,孔子就曾向他学习.像孔子这样伟大的圣贤,尚不忘勤学,何况我们普通人呢?
昔仲尼,师项橐(tuo)2,古圣贤,尚勤学
紫千鹤1年前1
ii渠精神 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
昔仲尼,师项橐(tuo)2,古圣贤,尚勤学
仲尼:孔子名丘,字仲尼,春秋时代鲁国人.
项橐:七岁为孔子学琴老师.
《三字经》里有这么两句:“昔仲尼,师项橐,古圣贤,尚勤学.”说的是孔子拜小孩为师的事.
孔子带着几个弟子周游列国,一天,来到宋国境内的一个十字路口,有一个小孩拦住去路,不让路过.孔子叫子路去问一下是怎么回事.子路上前问小孩:“你咋不让路哇?”小孩说:“我这是座城池,你们哪能过去呀?”子路说:“这平地哪有什么城池?”小孩用手一指说:“看,这不是城池是什么?”子路顺着小孩指的方向一看,原来是土坷垃垒的一个大圆圈.
子路急忙回禀孔子,孔子下车来到小孩面前:“你为什么不让我们过呀?”小孩一本正经地说:“你是个知书达礼的人,不会不讲理吧?请问,你是车让城还是城让车呀?”“当然车让城啦.”小孩指着坷垃城说:“您看,我这是座城池,你怎么能过去?”说的孔子无话可答.孔子心想,这个小孩真顽皮,但是一时又想不出什么话可答.如果绕道要走许多弯路,从旁边过,又要碾坏庄稼.只得好言好语和小孩商量说:“你能不能把‘城’拆了让我们过去呀?”小孩说:“有理走遍天下,无理寸步难行.哪有拆‘城’让车的道理?”这下可把孔子难坏了,急得在那里乱转.
小孩见孔子急得团团转,就说:“我刚才讲了,有理走遍天下,无理寸步难行,我们要以理服人,你若叫我老师,我既不拆‘城’又能让车过去.”孔子想了想说:“好,我就叫你老师.”说着,走到小孩面前,躬身施礼叫了一声:“老师”.
小孩笑着说:“这很简单,您在城外叫门,我把城门打开,车不就过去了吗?”孔子一听,恍然大悟,他既惭愧又敬佩,说:“我不如儒子矣”,于是便问小孩姓名,住在哪里,小孩说:“我叫项橐,住在前边村里,听说你们师徒路过这里,奉父命来迎接你们,刚才和您老开了个小小的玩笑,请莫见怪,走,回家坐吧”.孔子听了,心中更加敬佩,就到他家,项橐父子设宴招待.孔子与项橐通过谈话,感到这小孩确实才智过人,赞不绝口,称项橐为“神童”.乃尊七岁之项橐为师,可见大圣人如孔子者尚勤学好问.
回答者:无敌小舒克 - 见习魔法师 二级 8-7 13:52
古时孔子曾拜七岁的项橐为师
古代的圣贤尚能如此,普通人更应勤奋地学习.
一天中午饭后,父亲去锄地,项橐跟着玩儿.在地头的路上用小石头围了个圈,里面用薄板石盖了间小屋.正玩的高兴时,忽然从西南驿道上来了辆马车,上面坐着位长者,头挽髻,宽袖长袍.后面跟着一些弟子.驾车的便是那个人死冠不免的子路.他头戴盔,身披甲,手执长鞭,嘴里不断的喊,驾,驾!猛然看见一个小孩蹲在路中间玩,就大声吆喝:“闪开!闪开!”项橐若无其事,照样玩他的.子路满脸怒气,伸手要揍项橐,被孔子禁止.孔子下车问:“你这小孩子怎么不让路?”项橐说:“城躲马?还是马躲城?”孔子一时语塞,弟子们也哑口无言.只好绕“城”而过.子路气未消,走到地那头去麻烦了一会儿项父才走.项橐见他们走后,去问父亲,他们说什么来.父亲这般如此的说了一遍,项橐说他们再回来,你就这样告诉他们.再说孔子向北走了一会儿,看天色已晚,离驿站尚远.特别听说神童就在这一带,未很好交谈感到很惋惜.便决定原路返回,在此住宿.回来后,子路果然又去麻烦项父问:“你的锄一天到底锄多少下?”项父回答:“你的马蹄一天抬多少下,我的锄就锄多少下.”孔子听后很愕然,便问:“那会儿你说不知道,这会又这样讲,是谁教你的?”项父是个厚道人,不会说谎,便对孔子说了实话.孔子断定这个小孩就是他要见的神童.便吩咐弟子们找店住下.打算进一步找项橐交谈交谈.这地方无论是民宅还是店家,都种秋齐棘子当院墙.孔子进店没注意,袍子被棘子挂破了.一个弟子很恼火,便对围观的人有所指的说:“此地棘子甚多,自幼长刺,大了更恶,实乃无用之材.”项橐也在其中,一听便知弦外有音,就问:“先生们,什么是‘有用之材’?” 孔子说:“诸木之中,唯有四季长青的松柏最好.”项橐接着问:“松柏确实是有用之材,你能说出松柏为什么四季长青吗?”孔子说:“因为松柏木质硬,无孔、心红.”项橐接着又问:“那竹子可是心白有孔,为什么也四季长青?”孔子无言以对.当晚不欢而散,各自休息.第二天一早,孔子便遣弟子去找项橐交谈.去的人回来告诉孔子,项橐和几个小伙伴们到东边看日出去了.孔子便亲自到村东去找.不一会儿便发现了项橐和另一个小孩儿正在池塘边争执着什么.于是孔子便凑了过去,只见两个小孩儿争得面红耳赤.那个小孩儿指着太阳说:“你看!你看!早晨它像车轮子,中午就像个盘盂,这不是早晨离我们近,中午离我们远吗?”项橐说:“离我们近必定晒人厉害,可早晨虽大,反而沧沧凉凉,但到了中午却像火盆烤人,开水烫人呢?”正当二人相持不下,见孔子来到,便请教孔子.孔子哼哼啊啊也没说出个所以然.这时,有群鹅在池塘哇哇叫着戏水.项橐就问孔子:“鹅的叫声为什么这样大?”孔子说:“因为它的脖子长.”项橐说:“蛤蟆、蛙子脖子很短,叫声也不小.”孔子又吱吱呜呜了.项橐诚恳地说:“人们都说你上知天文,下知地理,中知人伦纲常,是无所不知无所不晓的圣人,怎么这些事不给俺讲清楚呢?”孔子长叹一声,俯下身子对项橐和蔼地说:“后生可畏,我当拜你为师.”回头对弟子们讲:“三人行必有我师矣.要不耻下问.”
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谁的眼泪 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
敏而好学,不耻下问.--孔子
时时学习,处处学习.
好巧啊!我也在做这题,老师讲的.
昔仲尼,师项橐这一句是怎么来的?家庭作业上有,项橐问,什么水没有鱼?什么火没有烟?什么树没有叶?什么花没有枝?四个东西是
昔仲尼,师项橐
这一句是怎么来的?家庭作业上有,项橐问,什么水没有鱼?什么火没有烟?什么树没有叶?什么花没有枝?四个东西是什么?急……
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海蓝宝石茶晶 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
《三字经》中有这样一句话:“昔仲尼,师项橐.”“仲尼”大家都知道是孔子.这“项橐”何许人也?笔者查阅有关资料,这项橐是燕国一少年.有一天,项橐见到孔子时说:“听说孔圣人很有学问,特来求教.”孔子笑说:“请讲——.”项橐朝孔子拱拱手说:“什么水没有鱼?什么火没有烟?什么树没有叶?什么花没有枝?”孔子听后说:“你真是问得怪,江河湖海,什么水都有鱼;不管柴草灯烛,什么火都有烟;至于植物,没有叶不能成树;没有枝也难于开花.”项橐一听格格直笑,晃着脑袋说:“不对,井水没有鱼,萤火没有烟,枯树没有叶,雪花没有枝.” 从上面“孔子猜谜”中,我们应有两点启悟:一是学问(知识)是无止境的;二是要善于观察、分析、积累.若只是捧着现有的知识,坐而不学,将被社会淘汰.要不,孔圣人为什么会败在项少年的手下呢?
昔仲尼,师项橐中的仲尼.
tracy9898981年前3
yanruoche 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
从前孔老夫子听说鲁国有一位七岁神童项橐,虽然只有七岁,夫子依然把他当作老师一般请益.像孔老夫子这样的圣贤,还这样不耻下问,我们应该见贤思齐
昔仲尼,师项橐——披蒲编,削竹简—— ——.
terasa20061年前1
摇完就滚 共回答了28个问题 | 采纳率89.3%
昔仲尼,师项橐.古圣贤,尚勤 学.
披蒲编,削竹简.彼无书,且知勉.
昔仲尼 师项橐 古圣贤 尚勤学 披蒲编 削竹简 彼无书 且知勉 中的师指社么
昔仲尼 师项橐 古圣贤 尚勤学 披蒲编 削竹简 彼无书 且知勉 中的师指社么
十万火急啊
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tiangaodiyuan1年前1
工839 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
就是孔子拜项橐为师
昔仲尼 师项橐 “橐 ”怎么读?
iimer1年前1
cctv119cctv 共回答了20个问题 | 采纳率95%
橐 tuó (1) ㄊㄨㄛˊ (2) 口袋:负书担~.口袋的一种,两端不封口,可以根据要装物品的多少来决定,物品多了就可以作大的口袋,少了可以作小的口袋,装好物品后两端再行封口,当中留一空挡,方便牲畜载驼,古时候在晋西一代广泛应用,方便骡马、骆驼载物.卸载物品后收将起来是个不占领地方小的袋子. (3) 〔~驼〕即“骆驼”.这里暗示了骆驼的适应能力,食量可以随环境的变化而生存.用可以变化的口袋来比喻骆驼. (4) 古代的一种鼓风吹火器:“具炉~,~以牛皮”. (5) 郑码:AJGF,U:6A50,GBK:E9D2 (6) 笔画数:16,部首:木,笔顺编号:1251245132511234
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昔仲尼,师项槖,古圣贤,尚勤学的下一句
小字报1年前1
骗吃喝骗感情 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
赵中令,读鲁论.彼既仕,学且勤.
昔仲尼 师项橐 古圣贤 尚勤学 的意思
昔仲尼 师项橐 古圣贤 尚勤学 的意思
要意思不要故事 ——急
yoursPsyche1年前1
深圳地图 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
这句话的意思是:
昔日的孔子,曾拜项橐为师,古代的圣贤,爱好勤奋学习.