《春风》 林斤澜 阅读题1.作者充分调动了感官,了春风的特点.描摹试从文中摘录通过感官体验到的有关语句.（无论是描写北国

路过,支持下

1.文章描写了北国春风的粗犷之美.作者不仅从生活角度,环境角度,而且从生命意志的角度审视春风,把她描绘成季节的使者和自然命运的敲门人.
2.春天的时间.
3.一夜之间,春风来了.忽然从塞外的苍苍草原,莽莽沙漠,滚滚而来.从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,撒拉撒拉,扑在人脸上,如无数的针扎.

朱自清的春主要描绘了春天美丽景象的勃勃生机，表达了作者对春天的喜爱与赞美之情，语言生动，情景交融，诗情画意。春风，描绘了北国春风横扫一切的气势，抒发了作者对北国春风阳刚之美的赞美，主要用了欲扬先抑的写作手法。

1.文章描写了北国春风的粗犷之美.作者不仅从生活角度,环境角度,而且从生命《春风》的思考问题： 1．第1段中,“春脖子短”用了什么修辞方法?“

问题：1,作者写的是哪里的春风?作者对它有怎样独到的发现和感受? 2,在朱自清笔下,春风是什么样子的?请你回忆或查阅一下散文＜春＞,告诉大家江南春风的特点． 3,作者在文中运用了对比,衬托的手法,你能找出一两处吗? 答案：1.北京的春风； 一夜之间,春风来了.从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠,滚滚而来.从关外扑过山头,漫过山粱,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,撒拉撤拉,扑在人脸上,如无数的针扎.轰的一声,河冰开裂.嘎的一声,病枝刮折了.麦苗在霜冰里返青了,山桃在积雪里鼓苞了.春风呼哧呼哧地帮助呼哧呼哧的人们,把粪肥抛撒匀净.好不痛快人也. 2.柳丝飘拂般的抚摸,细雨滋润般的体贴； 3.a.北国的山民,喜欢力大无穷的好汉.到喜欢得不行时,连捎带来的粗暴也只觉着解气.要不,请想想,柳丝飘拂般的抚摸,细雨滋润般的体贴,又怎么过草原、走沙漠、扑山梁?又怎么踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜雪? b.如果我回到江南,老是乍暖还寒,最难将息,老是牛角淡淡的阳光,牛尾蒙蒙的阴雨,整天好比穿着湿布衫,墙角落里发霉,长蘑菇,有死耗子味儿.能不怀念北国的春风!x0d你可以试试.不错,2011/10/5 17:31:55

文章描写了北国春风的粗犷之美.作者不仅从生活角度,环境角度,而且从生命意志的角度审视春风,把她描绘成季节的使者和自然命运的敲门人.

描绘了北国春风的粗犷豪迈、猛烈迅疾、强劲有力的特点,歌颂了它的勃勃生机,竭力扫尽残冬,催生万物的可贵品质,表达了对驱散严寒,带来春天的北国春风的无限怀念和深深敬意.为我们描绘了北国春风的粗犷豪迈、猛烈迅疾、强劲有力的特点歌颂了它的勃勃生机,竭力扫尽残冬,催生万物的可贵品质,表达了对驱散严寒,带来春天的北国春风的无限怀念和深深敬意.在写法上另鸣新声

江南的春风抚摸大地,像柳丝的飘拂；体贴万物,像细雨的滋润.这才草长,花开,莺飞……
描写南方的春风的温和细腻,和北国的春风的激烈奔放形成鲜明的对比

1.文章描写了北国春风的粗犷之美.作者不仅从生活角度,环境角度,而且从生命意志的角度审视春风,把她描绘成季节的使者和自然命运的敲门人.
2.春天的时间.
3.一夜之间,春风来了.忽然从塞外的苍苍草原,莽莽沙漠,滚滚而来.从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,撒拉撒拉,扑在人脸上,如无数的针扎.

1.答：我认为北国有春天,文中多次提到种种农作物冒出了新芽,在积雪中鼓苞,因此,我认为北国和作者笔中的江南一样,拥有着春天.
2.文章是以北国的春风为题材,着重描述了春风给北国的人们和事物带来的考验与帮助.

通过怀念江南的春天,来与北京的春天进行对比,突出北京春天的独特之处.

个人看法：不适和换,掀字是一种拟人的手法,有些俏皮的赶脚,而吹字就淡化许多了

林斤澜《春风》的语文课件 可以回答正面描写和侧面描写 大概在11页有感官方面的解答

当代作家林斤澜老先生,经常活跃在故乡的江南和工作的北京两地之间,对江南春风和北国的春风有着不一样的情怀、感受和认识,在这篇文章里他采用欲扬先抑的手法,通过对比烘托,把自己对北国春风别样的体会和哲思,抒写的淋漓尽致.为我们描绘了北国春风的粗犷豪迈、猛烈迅疾、强劲有力的特点,歌颂了它的勃勃生机,竭力扫尽残冬,催生万物的可贵品质,表达了对驱散严寒,带来春天的北国春风的无限怀念和深深敬意.在写法上另鸣新声,不拘一格.

1.文章描写了北国春风的粗犷之美.作者不仅从生活角度,环境角度,而且从生命意志的角度审视春风,把她描绘成季节的使者和自然命运的敲门人.
2.春天的时间.
3.一夜之间,春风来了.忽然从塞外的苍苍草原,莽莽沙漠,滚滚而来.从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,撒拉撒拉,扑在人脸上,如无数的针扎.

　　盼望着，盼望着，冬天去了，春风的脚步近了。
　　
　　“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。没有比春风更美妙的风了。倘若添几分力道就太猛烈了；加几分寒意就太刺骨了；增几分轻柔就太令人发痒了！
　　
　　正是因为春风再一次吹起，大地才又有了生机。杨柳姑娘的秀发被春风吹起，...

问题：1,作者写的是哪里的春风?作者对它有怎样独到的发现和感受?
2,在朱自清笔下,春风是什么样子的?请你回忆或查阅一下散文＜春＞,告诉大家江南春风的特点．
3,作者在文中运用了对比,衬托的手法,你能找出一两处吗?
答案：1.北京的春风；
一夜之间,春风来了.从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠,滚滚而来.从关外扑过山头,漫过山粱,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,撒拉撤拉,扑在人脸上,如无数的针扎.轰的一声,河冰开裂.嘎的一声,病枝刮折了.麦苗在霜冰里返青了,山桃在积雪里鼓苞了.春风呼哧呼哧地帮助呼哧呼哧的人们,把粪肥抛撒匀净.好不痛快人也.
2.柳丝飘拂般的抚摸,细雨滋润般的体贴；
3.a.北国的山民,喜欢力大无穷的好汉.到喜欢得不行时,连捎带来的粗暴也只觉着解气.要不,请想想,柳丝飘拂般的抚摸,细雨滋润般的体贴,又怎么过草原、走沙漠、扑山梁?又怎么踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜雪?
b.如果我回到江南,老是乍暖还寒,最难将息,老是牛角淡淡的阳光,牛尾蒙蒙的阴雨,整天好比穿着湿布衫,墙角落里发霉,长蘑菇,有死耗子味儿.能不怀念北国的春风!

3．写济南、青岛两地秋天的美丽,是为了以秋美作铺垫,反衬春风的粗猛和寒冷,突出两地春风的令人不快.

怀念北国春风的原因是北国的春风送走冰雪,伴随作者度过艰难的岁月,有因为喜欢北国山民的豪迈之情!

形象 作用 影响 景 人

赞扬了春天的美丽动人,抒发作者对春天的热爱之情

失帽记
1、我演讲之后,发现帽子不见了.
2、亲戚朋友大力协助寻找,仍没结果.
3、介绍帽子的来历.
4、帽子里包含了浓浓的父爱.
5、回忆儿时父亲教导我.
6、长大后与父亲交集不多.
7、介绍父亲晚年衰弱多病.
8、描写父亲晚年生活孤苦.
9、我悔恨没有多些陪伴父亲.
10、心中充满对父母的愧疚.
春风
第1段:[1-5]北国春天短风大沙大,
第2段:[6-8]北国春天威力巨大,
第3段:[9-11]怀念北国春风.

你是预备班下学期的吧,和我一样饿.我梦也在学春风这篇课文,老师也在预习作业里叫我们质疑啊.哈哈哈,好巧哦.你们下篇是画之语吧?
不罗嗦了,我提的质疑是:为什么作者一会说春风带着泥沙吹在脸上如针扎般,但一会又说春风如流丝般飘拂,是否矛盾?
我提的就这个问题,你是市东的吗,作业和我们一样啊!
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1北京人说：“春脖子短.”南方来的人觉着这个“脖子”有名无实,冬天刚过去,夏天就来到眼前了.
　　2最激烈的意见是：“哪里会有什么春天,只见起风、起风,成天刮土、刮土,眼睛也睁不开,桌子一天擦一百遍……”
　　3其实,意见里说的景象,不冬不夏,还得承认是春天.不过不像南方的春天,那也的确.褒贬起来着重于春风,也有道理.

不会亲，对我的回答满意的话，就给个好评吧。如果还有不清楚的地方，可以跟我继续交流哦。求采纳不你去找找答案貝，找到我就采纳好多的财富值哦好吧等等快点哦，小心被人抢了对吗看好题目啊同学，是每一段，懂吗，不素一大段啊，大端我写了对不起不懂意思。。。。是写12345678910的小节，不是大段的意思...

1.作者充分调动了感官,了解春风的特点.描摹试从文中摘录通过感官体验到的有关语句.（无论是描写北国的春风还是描写南风春风均可）
（1）听觉：轰的一声,是哪里的河冰开裂吧.嘎的一声,是碗口大的病枝刮折了.
（2）视觉：只见起风、起风,成天刮土、刮土,眼睛也睁不开,桌子一天擦一百遍.
（3）触觉：撒拉撤拉,扑在人脸上,如无数的针扎.
（4）味觉：牛尾蒙蒙的阴雨,整天好比穿着湿布衫,墙角落里发霉,长蘑菇,有死耗子味儿.
2.文中写了静景,也写了动景,写出了乡村生活的风情.请摘录相关的句子.
（1）静景：背阴的岩下,积雪不管立春、春分,只管冷森森的,没有开化的意.是潭、是溪、是井台还是泉边,凡带水的地方,都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰碴
（2）动景：一夜之间,春风来了.忽然,从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠,滚滚而来.从关外扑过山头,漫过山粱,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,撒拉撤拉,扑在人脸上,如无数的针扎.
3.在作者心目中,春风也是有性格的,江南春风的性格是轻柔、温暖,北京春风的性格是粗犷、豪迈、雄健 ,作者用的是对比烘托、先抑后扬手法,旨在表达自己对北方春风的热爱和赞美的感情.
4.文中有多处感应,试举出一例.
有天夜间,我住的石头房子的木头架子,格拉拉、格拉拉响起来,晃起来.仿佛冬眠惊醒,伸懒腰,动弹胳臂腿,浑身关节挨个儿格拉拉、格拉拉地松动.
5.朱自清《春风》中的“春风图”,与本文内容、写法有何异同?
朱自清《春》中的春风柔和明丽,而林斤澜《春风》中的春风粗犷猛烈.
朱自清《春风》是直接描写；林斤澜的《春风》是对比烘托.
6.下边两小题,任选一道完成.
（1）如果要求发挥想象,把文中最精彩的段落画成一幅画.那么你的构图思路,将是怎样的?
（2）如果要在朗读本文时配一首乐曲,你认为哪首曲子最好?说说理由.
《黄土高坡》
音色宏亮、深厚、动人、热烈红火,同时兼有北方的激情与南方的细腻,与文章基调一致.
7.写出两句春风的古诗.
【南唐】李煜
春花秋月何时了,往事知多少.
小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中.
雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改.
问君能有几多愁,恰似一江春水向东流.
【宋】王安石
京口瓜洲一水涧,钟山只隔数重山.
春风又绿江南岸,明月何时照我还?

个人认为朱自清的《春》比较好
当我们深入到《春》的艺术境界中时,我们会为那美丽的春光所陶醉,会为那洋溢的诗情所感染,会为那盎然的生机所激励.春,会在我们的心灵中幻化出一派充满诗情画意的美好景象.
《春》所描绘的景物充盈着跃动的活力与生命的灵气.“以我观物,物皆着我之色彩”,当人在观照外物的时候,他的情感就会投射到外物中去,使外物也好像有了人的感情.美学家朱光潜先生将这种现象称之为“宇宙的人情化”,他说：“移情的现象可以称之为‘宇宙的人情化’,因为有移情作用,然后本来只有物理的东西可具人情,本来无生气的东西可有生气.”

1、丽 寒 壮
2、起先还怀恋江南的春天,后来又不愿回江南,反衬,突出对北国的热爱；起先写出北京的春天成天刮土,后来有强烈的怀念北国的春风,是欲扬先抑的手法.

开头引用几种说法,说明北方没有真正的春天,采用了欲扬先抑的写法,结尾指出江南春天令人不好舒服的一面,做到了前后照应

北方的风是白酒一样微烈的,哪怕是春风,也绝无丝丝缕缕萦绕于心的暖意,而是大把大把地灌进脖子和腔子.不容分说地,夹带着化雪后清冷的潮湿和蠢蠢欲动的春心,直白地传递着春天即将到来的讯息.连春风都不能够温柔,如北方的女子.直率、坦诚,也烈性.或许气候对人的性格确实有一定的影响.北方的春风,有些俄罗斯巧克力的味道,单纯地甜,没有回味,没有奶香和果仁的混合,只一味地甜,沙沙地、粗砺地甜.风的线条是硬朗的.如北方男子伟岸的身形,与精致细腻无缘.
风乍起时,卷着枯叶和地上的尘土,依旧裹紧人们的衣襟.北方的春风自然不会用轻柔的手拂绿杨柳枝,虽然如此,树到了时候,也自然会绿.但不是春风吹绿的,是被季节捂绿的.还有迎春花和丁香的芬芳,没有春风的功劳.这里的风是不解风情的风,只是傻乎乎、冒冒失失地吹着,尽心尽力地完成着季节交给它的使命,它不管你心里是怎么想的.春风觉得,该吹的时候它就吹起来,你不能挑,这里的春风就是这样子的.
有时候,风会带起一片纸屑或者一个白色的塑料袋,这些东西就在空中飘浮着盘旋着逗留一会儿.风把一些东西搬运来搬动去.乐此不疲.一阵风,改变了一些东西的轨迹,使它们离开了曾经的家园,降落在另一块陌生的地方.人脸上的一条条皱纹,都是被风刮过之后留下的痕迹.
春风还会吹乱你的头发,打透你的衣衫.不过在春风带来的这份潮湿的清冷之中,多少还能嗅出几分春天的讯息来.它带来雪水融化的味道、至少不像冬天的风,拔得你脑门冰凉.但是人们不太喜欢北方的春风,它来得太张扬,直接,而且,在不刮风的时候,天气要暖和得多.
在北方,夏天的风使人凉爽,秋天的风让人欣赏金黄树叶摇动时那份心悸的美,冬天,如果没有风,那还叫北方吗?可春风呢,它不咋受欢迎,有时还会被人们落下一句“又刮风了”的埋怨.似乎春风反而推迟了春天的脚步.
不过,地皮也许就是春风刮干的,泥泞的雪水慢慢就看不到了.那些四处飘落的种子,没有春风也不行.农民们迎着春风开始耕种了.在千头万绪的春天,春风或许在用它自己的方式成为春天的一部分.

不论是潭,是溪,是讲台,还是泉边,凡是带水的地方,都坚持着冰块 冰观 冰溜 冰渣.

当代作家林斤澜老先生,经常活跃在故乡的江南和工作的北京两地之间,对江南春风和北国的春风有着不一样的情怀、感受和认识,在这篇文章里他采用欲扬先抑的手法,通过对比烘托,把自己对北国春风别样的体会和哲思,抒写的淋漓尽致.为我们描绘了北国春风的粗犷豪迈、猛烈迅疾、强劲有力的特点,歌颂了它的勃勃生机,竭力扫尽残冬,催生万物的可贵品质,写出了对春天对生活的热爱之情,表达了对驱散严寒,带来春天的北国春风的无限怀念和深深敬意.
在写法上另鸣新声,不拘一格.
一、 欲扬先抑、抒写怀念之情 作者开门见山就用北京人的话说“春脖子短”和南方来的人觉得这个“脖子”有名无实,来说明北京春天时间之短暂,冬夏交接之迅速,人们无法感受“吹面不寒杨柳风”的美好,也无法欣赏“百花争春斗芳菲”的胜景,有的只是淡淡的哀愁和心灵的缺憾.接着用人们争论最激烈的意见：“哪里有什么春天,只是起风、起风,成天的刮土、刮土,眼睛都睁不开,桌子一天擦一百遍……”来贬斥春风的不是,埋怨春风的无情无意,极力诉说春风带给人们的是：遭糕透顶的漫天飞舞的尘土,黄沙飞扬,浑黄的天空,一片茫茫,遮挡了人们前进的视线;呜呜吹号,哄哄呼啸的寒风,给人们的出行带来了诸多的不便,好一个北国春风之恶势,人们对它恨之入骨,骂之连天,怨声载道,叫苦不迭,似乎北国的春风是那么的令人厌恶,令人生畏,令人可恨.然而不久,作者在对江南春风温馨宜人,滋润万物进行大肆褒扬时,突然笔锋一转,难道“北京的春风真的就是刮土吗?后来,我有了别样的体会：那是下乡的好处.”用这么一个设问句引出下文感情的变化,表达自己对北国春风的喜爱和怀念之情.当北国还是一片冰天雪地、冷森森、凉飕飕之时,一夜之间,春风忽然来了,从塞外的苍苍草原,莽莽沙漠,滚滚而来,吹开了冰冻的河流 ,吹折了残枝病叶,吹醒了冬眠的生命.麦苗返青了,山桃鼓苞了,勤劳的山民们,背着羊粪,满怀喜悦地把粪肥抛撒在高高的梯田,用宽阔的胸襟,灿烂的笑容,迎接那粗犷豪放、迅猛强劲的春风,甚至连捎带来的粗暴,也令他们觉得解气,好一个北国春风之能势,怎能不令人欣喜,令人怀念呢?
二、对比烘托,突出春风的可爱 本文两处对比非常强烈,一是作者起初无限怀念江南春风,觉得它抚摸大地,像柳丝的吹拂,体贴万物,像细雨的滋润.可后来多次下乡在京西的大山上,“看到积雪不管立春、春分,只管冷森森没有开化的意思”,坚冰顽固地驻守着北方的原野,没有想过要退出舞台.面对这样的坚冰,“像母亲的手抚摸着你”的南方的春风是无可奈何、无济于事的.而北国的春风却以摧枯拉朽的力量、不可遏制的气势,横扫整个北国,吹开了冰冻,吹醒了生命,催生了万物.通过这一对比,北国春风的形象显得尤其可爱.二是作者回想江南的春天与春风,有的只是“乍暖还寒、最难将息”,有的只是“淡淡 的阳光”,“蒙蒙的细雨”.更不用说发霉的墙角散发出的“死耗子味儿”与“能不怀念北国的春风!”形成鲜明对比,让北国的春风显得更加可爱,对北国春风的敬意也油然而生.
三、语言粗犷,透出春风的阳刚之美 《春风》一文语言“粗犷豪放、贮满哲思”.全文散句中夹杂着许多急促的短句 ,运用一系列动宾短语,巧妙构成了排比与反问,使语言显得变化多姿,错落有致,读来抑扬顿挫,富有节奏感.如：“一夜之间,春风来了,忽然从塞外的苍苍草原,莽莽沙漠,滚滚而来,从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,撒拉撒拉,扑在人脸上,如无数的针扎.”这句用铺排的手法,辅之以拟人的写法,象声词的烘托,突出了北国春风不可遏制的气势.语言形象生动,真切感人.再如：“要不,请想想,柳丝飘拂般的抚摸,细雨滋润般的体贴,又怎么过草原、走沙漠、扑山梁?又怎么踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜雪?”这两句反问,将北国山民喜欢春风这种感情表达得充分透彻、淋漓尽致.此外,文中还运用了比喻、拟人、夸张、反复等修辞手法,写景状物极富表现力.读来语言质朴自然,音调铿锵,感情真切,气势宏魄,显示出了一种阳刚之美.

“我”指“荠花榆荚”

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《春风》鉴赏：当代作家林斤澜老先生,经常活跃在故乡的江南和工作的北京两地之间,对江南春风和北国的春风有着不一样的情怀、感受和认识,在这篇文章里他采用欲扬先抑的手法,通过对比烘托,把自己对北国春风别样的体会...

文章描述粗犷的美,北方的春天.作者不仅从生活的角度来看,环境的角度来看,也可以从“春天里”的生活思考：1.第1款,脖子短的“春天”用什么修辞方法?“

作者一开始持贬抑褒的态度.开篇就用北京人的话说“春脖子短”和觉得南方来的人觉得这个“脖子”有名无实,来说明北京春天之短暂,冬夏交接之迅速,人们无法感受“吹面不寒杨柳风”的美好,也无法欣赏百花斗艳的美景,有的只是淡淡的哀愁和心灵的缺憾.
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你看看是不是这个.

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀.
贺知章《咏柳》
黄河远上白云间,一片孤城万仞山.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关.
王之涣《凉州词》
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山.春风又绿江南岸,明月何时照我还?
王安石《泊船瓜洲》
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新.等闲识得东风面,万紫千红总是春.
朱熹《春日》
迟日江山丽,春风花草香.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯.
杜甫《绝句》
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户曈曈日,总把新桃换旧符.
王安石《元日》
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州.
林升《题临安邸
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀.
贺知章《咏柳》
黄河远上白云间,一片孤城万仞山.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关.
王之涣《凉州词》
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山.春风又绿江南岸,明月何时照我还?
王安石《泊船瓜洲》
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新.等闲识得东风面,万紫千红总是春.
朱熹《春日》
迟日江山丽,春风花草香.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯.
杜甫《绝句》
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户曈曈日,总把新桃换旧符.
王安石《元日》
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州.
吹面不寒杨柳风
二月春风似剪刀
春风不度玉门关
春风得意马蹄疾,一日看尽长安花
春风得意马蹄疾,一日看尽长安花 .
等闲识得东风面,万紫千红总是春.
春风又绿江南岸,明月何时照我还?
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.
暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州.
不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀.
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关.
咏春风
【唐】崔涯
动地经天物不伤,高情逸韵住何方.
扶持燕雀连天去,断送杨花尽日狂.
绕桂月明过万户,弄帆晴晚渡三湘.
孤云虽是无心物,借便吹教到帝乡.
春风
【唐】白居易
春风先发苑中梅,樱杏桃梨次第开.
荠花榆荚深村里,亦道春风为我来.
舞春风
【唐】冯延巳
严妆才罢怨春风,粉墙画壁宋家东.
蕙兰有恨枝犹绿,桃李无言花自红.
燕燕巢时帘幕卷,莺莺啼处凤楼空.
少年薄幸知何处,每夜归来春梦中.
春风
【唐】李咸用
青帝使和气,吹嘘万国中.发生宁有异,先后自难同.
辇草不消力,岩花应费功.年年三十骑,飘入玉蟾宫.
春风
【唐】罗邺
每岁东来助发生,舞空悠飏遍寰瀛.
暗添芳草池塘色,远递高楼箫管声.
帘透骊宫偏带恨,花催上苑剩多情.
如何一瑞车书日,吹取青云道路平.
春风
【唐】罗隐
也知有意吹嘘切,争奈人间善恶分.
但是秕糠微细物,等闲抬举到青云.
春风曲
【唐】齐己
春风有何情,旦暮来林园.不问桃李主,吹落红无言.
春风四首
【唐】唐彦谦
春风吹愁端,散漫不可收.不如古溪水,只望乡江流.
新花红烁烁,旧花满山白.昔日金张门,狼藉余废宅.
回头语春风,莫向新花丛.我见朱颜人,多金亦成翁.
多金不足惜,丹砂亦何益.更种明年花,春风自相识.
嘲春风
【唐】温庭筠
春风何处好,别殿饶芳草.苒袅转鸾旗,萎蕤吹雉葆.
扬芳历九门,澹荡入兰荪.争奈白团扇,时时偷主恩.
和嘲春风
【唐】徐凝
源上拂桃烧水发,江边吹杏暗园开.
可怜半死龙门树,懊恼春风作底来.
回答者：先飞之笨鸟 - 探花 十级 2-22 11:41
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀.
源上拂桃烧水发,江边吹杏暗园开.
可怜半死龙门树,懊恼春风作底来.

朱自清的精短散文《春》,意象单纯,主题明朗,语言优美,人们往往把它解读为一篇“春的赞歌”.其实这是一种误读.《春》与朱自清众多的写景抒情散文一样,看似晶莹剔透,一目了然,但它却像一杯醇酒一般,蕴涵了绵长而清洌的韵味与芳香,要真正品尝出它的滋味并非易事.在这篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中,事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求,表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往.1927年之后的朱自清,始终在寻觅着、营造着一个灵魂深处的理想世界——梦的世界,用以安放他“颇不宁静”的拳拳之心,抵御外面世界的纷扰,使他在幽闭的书斋中“独善其身”并成就他的治学.《春》描写、讴歌了一个蓬蓬勃勃的春天,但它更是朱自清心灵世界的一种逼真写照.细读朱自清的《春》,这是一个大病初愈的文化人,面对春意盎然的原野,他又重新找回了一种自信和自尊,编织着自己的理想之梦.这是一个经历了“心灵炼狱”的知识分子,在大自然温暖的怀抱中,他沉醉其间,诗情联翩,感受到了一种“天人合一”的美妙境界和“天行健,君子以自强不息”的心灵冲动.他从时代的“十字街头”撤退下来,又在这里找到了自己的“安身立命”之所.朱自清笔下的“春景图”,不是他故乡江浙一带的那种温暖潮湿的春景,也不是北方城郊的那种壮阔而盎然的春景,更不是如画家笔下那种如实临摹的写生画,而是作家在大自然的启迪和感召下,由他的心灵酿造出来的一幅艺术图画.在这幅图画中,隐藏了他太多的心灵密码.在朱自清所有的散文中,开篇就写得如此明朗、欢快、昂奋的作品,似乎还不多见.这不是一个不谙世事的青少年的作文,这是一个饱经忧患的中年知识分子的精心之作.作者所以有这样一种心境和情绪,一定是因为他走过了一段最阴暗的日子后,找到了一种柳暗花明的感觉.他是在借明媚的春光,抒发自己的一种心境.“盼望着,盼望着”,动词的叠用,显得突兀、有力、急切,隐含了他曾经的阴暗、苦闷岁月,以及在那煎熬中对未来的苦苦求索.现在光明终于降临到了眼前,他怎么能按捺住欢欣鼓舞的心情呢?“刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼”,这是初春的朦胧景象,但又何尝不是他此时此刻的内心体验呢?在作品中,朱自清展现的是一个欣欣向荣、多姿多彩、全方全位的春天.地上是大片大片嫩绿的小草,田野上是一棵一棵盛开的桃树、杏树、梨树,在如火如荼的花团中,飞舞着成群的蜜蜂、蝴蝶；在晴朗、温馨的天空中,吹拂着软和的杨柳风,氤氲着土香、草香、花香的气息,弥漫着各种鸟儿动听的乐曲,还有牧童嘹亮的笛声……作者在这里把大自然写活了、写足了、写透了,把大自然诗化了.在这一幅诗化的春景中,作者卸掉了一切的思想情感重负,一头扑入了这春的世界中,就像一个孩子投入了母亲的怀抱一样.他想在绿草如茵的草地上打滚、踢球、赛跑、游戏,尽情地体验生命的活泼与自由.他全身心地动用自己的视觉、嗅觉、听觉、想像、幻想,享受大自然的美好与抚爱.在这里,大自然是如此美好,人的生命也变得如此美好.在美的自然中,朱自清深切地体验到了生命的自由、活力和灿烂,展现了他赤子一般的情怀和天真无邪的个性.但这种美丽的生命体验毕竟是暂时的、甚至是虚幻的.朱自清信奉“刹那主义”,并把它当做医治心灵创伤的良药,而他又深知自己作为一个知识分子肩上的重任,作为一个普通人还有许许多多不容推卸的义务.他要追寻一种有为、有价的人生,他要精心地、甚至是刻意地去完善自己的道德和人格.因此在《春》的后半部分,作品欢快的调子突然变得舒缓、沉静,出现了绵绵的春雨、朦胧的晚景、为生活行色匆匆的人们、辛勤劳作的农民.超然的自然景观巧妙地转换成了一幅现实图画,朱自清也从梦的世界回到了湿漉漉的土地上.“舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份儿事去.”“‘一年之计在于春’,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望.”朱自清在这里写的是春天里奔波和劳作的人们,更是写自己的心理、决心和希望.文章写到这里,其实可以打住了.但朱自清却给了人们一个意想不到的结尾,使春天的意象变得更为完整、瑰丽,使朱自清的人生、人格变得更加耀人眼目.他连用三个比喻讴歌春天,把春天形容为新生的娃娃、美丽的姑娘、健壮的青年.使舒缓、沉静的格调蓦然刚健、清新起来,与作品的开头紧紧呼应；把滑向平实的现实情境又突然推进到了作品上半部分营造的那种明朗、欢快的意境中去,整个意境又连成了一片.春天的“新”、“美”、“力”,注入了朱自清的整个身心,朱自清也化入了整个春天,在春天的引领下执著前行.朱自清获得了“新生”.在朱自清的全部散文中,《春》是风格演变特别明显的篇目.
老舍有《春风》,朱自清没有吧!

1)颔联“阳浮树外沧江水”中的“浮”有什么表达效果?请简要赏析.（4分）
(2)尾联表达了诗人怎样的情感?（2分）
(3)李璧在《王荆文公诗笺注》中说本诗有“经理（收复）燕山之意”.请结合全诗,谈谈这种意向是如何表现出来的?（4分）
【参考答案】
（1）春风吹拂,江面水波荡漾；阳光普照,江水波光粼粼.远眺水天相接处,阳光随着波涛的涌动仿佛在漂浮、游弋、升腾.“浮”写出了春风、江水、阳光的融合,赋予静态的景象以动态的美感.（分析2分,效果2分）
（2）诗人以不见迎春花作结,（1分）含蓄地表达了国土被占的愤恨之情,（1分）
（3）从首联两句可以看出.（1分）诗人乘着春风,跃马扬鞭踏上辽国的土地,却似乎感觉是来到了“旧山河”,没有一丝脚踏异国土地的感觉.（2分）含蓄的语言,蕴藏着诗人收复国土的理想.（1分）
不知道你要的题目.和我写的一样不一样.不一样.表骂我

1.文章描写了北国春风的粗犷之美.作者不仅从生活角度,环境角度,而且从生命意志的角度审视春风,把她描绘成季节的使者和自然命运的敲门人.
2.一夜之间,春风来了.忽然从塞外的苍苍草原,莽莽沙漠,滚滚而来.从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,撒拉撒拉,扑在人脸上,如无数的针扎.

北方风猛烈迅疾,南方的风温柔祥和,我们讲的只是一点,谢谢

1、最激烈的意见是：“哪里会有什么春天,只见起风、起风,成天刮土、刮土,眼睛也睁不开,桌子一天擦一百遍……”
对仗
2、江南的春风抚摸大地,像柳丝的飘拂；体贴万物,像细雨的滋润.
对仗
3、轰的一声,是哪里的河水开裂吧.嘎的一声,是碗口大的病枝刮折了.
对仗
4、麦苗在霜冻里返青了,山桃在积雪里鼓苞了.
对仗
5、要不,请想想,柳丝飘拂般的抚摸,细雨滋润般的体贴,又怎么过草原、走沙漠、扑山梁?又怎么踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜雪?
对仗
6、背阴的岩下,积雪不管立春、春分,只管冷森森的,没有开化的意思.是潭、是溪、是井台还是泉边,凡带水的地方,都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰碴……一夜之间,春风来了.忽然,从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠,滚滚而来.从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,沙拉沙拉,扑在人脸上,如无数的针扎.
排比

娇美的少女 粗犷的汉子
从对春天的影响看,济南与青岛的风都太粗猛,把两地的春都给吹毁了；从对作者的影响看,它常常打断我的希望：听见风响,我懒得出门,觉得寒冷,心中渺茫.

起风,刮土；北京的春天时间短,且“只见起风,起风,成天刮土……桌子一天擦一百遍.”南方的春天时间长,“江南的春风抚摸大地……草长,花开莺飞,”这就是“不像”的具体内容.贬的意思.
我认为本文想告诉人们的道理是只要有坚韧的意志,春天总会到来的.北方的春天粗犷而豪放,就像北方的人民,像人们那坚强的意志和不屈的脊梁.

1.因为江南的春是那样的温柔,温暖.
2.不矛盾,一位那是作者感情先后的变化.
3.都喜欢,只是进行两者之间的比较.
4.一个是温柔,温暖.一个是强劲,粗矿.
5.跌宕起伏

《春风》阅读训练及参考答案 
春风   林斤澜  
  ①北京人说：“春脖子短.”南方来的人觉着这个“脖子”有名无实,冬天刚过去,夏天就来到眼前了. 
  ②最激烈的意见是：“哪里会有什么春天,只见起风,起风,成天刮土,刮土,眼睛也睁不开,桌子一天擦一百遍„„” 
  ③其实,意见里说的景象,不冬不夏,还得承认是春天.不过不像南方的春天,那也的确.褒贬起来着重于春风,也有道理. 
  ④起初,我也怀念江南的春天,“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞”.这些名句是些老窖名酒,是色香味俱全的.这四句里没有提到风,风原是看不见的,又无所不在的.江南的春风抚摸大地,像柳丝的飘拂；体贴万物,像细雨的滋润.这才草长,花开,莺飞„„ 
  ⑤北京的春风真就是刮土吗?后来我有了别样的体会,那是下乡的好处.   ⑥我在京西的大山里,京东的山边上,曾数度“春脖子”.背阴的岩下,积雪不管立春、春分,只管冷森森的,没有开化的意思.是潭、是溪、是井台,还是泉边,凡带水的地方,都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰碴„„一夜之间,春风来了.忽然,从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠,滚滚而来.从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,撒拉撒拉,扑在人脸上,如无数的针扎. 
  ⑦轰的一声,是哪里的河冰开裂吧.噶的一声,是碗口大的病枝刮折了.有天夜里,我住的石头房子的木头架子,格拉拉、格拉拉响起来,晃起来,仿佛冬眠惊醒,伸懒腰,动弹胳膊腿,浑身关节挨个儿格拉拉、格拉拉地松动. 


  ⑧麦苗在霜冻里返青了,山桃在积雪里鼓苞了.清早,着大靸鞋,穿老羊皮背心,使荆条背篓,背带冰碴的羊粪,绕山嘴,上山梁,爬高高的梯田,春风呼哧呼哧地帮助呼哧呼哧的人们,把粪肥抛撒匀净,好不痛快人也. 
  ⑨北国的山民,喜欢力大无穷的好汉.到欢喜得不行时,连捎带来的粗暴也只觉着解气.要不,请想想,柳丝飘拂般的抚摸,细雨滋润般的体贴,又怎么过草原、走沙漠、扑山梁?又怎么踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜雪?   ⑩如果我回到江南,老是乍暖还寒,最难将息,老是淡淡的阳光,蒙蒙的阴雨,整天好比穿着湿布衫,墙角落里发霉,长蘑菇,有死耗子味儿.能不怀念北国的春风! 
1．解释加点词在文中的含义.   褒贬：                       2．请分析第⑤段画线句子在文中上的作用. 
  答：                                                 3．请用自己的话概括南北春风的特点. 
  答：                                                 4．细读课文,请探究作者对北国春风情感变化的过程.   答：                                                 （2011年湖南省衡阳市初中学业水平考试语文试题）  [参考答案] 1．评论好坏. 2．承上启下. 

3．南国春风：温暖、柔和、湿润；北国春风：粗犷、豪放、猛烈 
4．作者初到北国报怨北国没有春天,而怀念江南的春风,当看到北国的春风吹开冰冻,催生万物以及人们在春风中劳作的场景蝗,便焕发出欣喜之情,从而对北国春风有了别样的体会,到后来即使回到江南,也会怀念北国的春风.

哪里会有什么春天,只见起风、起风,成天刮土、刮土,眼睛也睁不开,桌子一天擦一百遍…… 北方的春天粗暴不美丽

从6到第8段写北京的春风,依次写了春风的（形象）,春风的（作用）,春风的（影响）,是按照从（景）到人的顺序写的