培养液 ph发生变化时为什么加缓冲液?

用到了,花药离体培养先进行脱分化形成愈伤组织,再通过再分化形成各种组织和器官,最终形成完整植株,此为植物组织培养技术.

单词就买单词书回来背
语法这些主要就是对应的语法书咯
其实感觉市面上这些教辅都差不多 主要是要坚持每天做一点点

你的问题很有“冲击力”!
如果说草原退化的直接因素是狼,则有夸大狼的作用之嫌；如果说草原退化与狼无关,则有漏因之嫌；如果说草原退化与狼的消失或减少有一定关系,则比较客观.毕竟,从生物链的角度来说,狼少了,则食草动物（尤其是羊）必然就多了,草原被破坏程度就进一步加深了.但草原退化的最根本原因,除了自然气候变化的因素（降雨减少）外,人为自身的发展而对草原的破坏则更为严重：羊是人养的,草原是人开垦的,工厂是人建的,甚至羊肉最后也是被人吃的……人之于草原甚于狼之于草原.另外,草原被破坏,并非完全是生活于草原上的人们所破坏,人口之泛滥,工业化之加速,先进地区工业之转移,市场经济之逐利本性,等等,应共同成为草原退化的刽子手!
一人之见,仅供参考.

通常用稀释平板涂抹法或混菌法,个人觉得稀释平板涂抹法更方便操作.
涂抹法：将土壤稀释成不同浓度梯度的悬浊液,分别取1滴于各自固体培养基上,等长出来后挑菌就是了.

您好,很高兴为您
Good afternoon. Welcome to Do Re Me Music Training Class!
Today I’m going to share with you the benefits of music. Researchers acknowledge that certain types of music can aid relaxation by lowering heart rates and blood pressure.
In addition to improving creativity, learning music cultivates many skills that will continue to be useful to your children throughout their lives.
Besides, learning a musical instrument will help your children develop concentration, patience and perseverance, which will help them later in life to tackle difficult challenges. What’s more, practicing musical instruments improves your children’s hand-eye coordination.
Finally, the encouragement of a teacher and the enthusiasm of parents will certainly build in a child a sense of pride and confidence.
That's all! Hope it to be useful for all of you! Thanks!
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★倾心解答★愿您满意★
★欢迎追问★敬请采纳★
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解题思路：（1）已知电源电压和电热丝阻值，利用欧姆定律得到电路电流；
（2）已知电热丝两端电压和通过的电流，可以得到其功率；已知功率和工作时间，利用W=Pt计算消耗的电能；
（3）已知调整后的功率和电源电压，利用公式R=

U2

P

得到电路总电阻；已知电路总电阻和电热丝的电阻，可以得到串联电阻阻值．

已知：R=72Ω U=36V t=1h=3600s P_总=12W
求：（1）I=？（2）W=？（3）R_串=？

（1）电路工作时通过电热丝的电流是I=[U/R]=[36V/72Ω]=0.5A；
（2）∵P=[W/t]=UI
∴电热丝工作1h所消耗的电能是W=Pt=UIt=36V×0.5A×3600s=64800J；
（3）∵P=
U2
R
∴调整后电路的总电阻为R_总=
U2
P总=
(36V)2
12W=108Ω
∴需要串联的电阻为R_串=R_总-R=108Ω-72Ω=36Ω．
答：（1）电路工作时通过电热丝的电流是0.5A；
（2）电热丝工作1h所消耗的电能是64800J；
（3）需要串联的电阻为36Ω．

点评：
本题考点： 欧姆定律的变形公式；电功的计算；电功率的计算．

考点点评： 此题考查的是欧姆定律、电功率和串联电路特点的应用，正确判断电路连接关系及特点、熟悉基本公式，根据需要灵活选择或变形，是解决此类问题的关键．

作为一个完整亲历者,我的体会和建议是：
首要是身体素质.这里面最重要的是要保护好孩子的视力、骨骼发育.尽可能保护好孩子不受内外伤.注重全身心的健康.特别要培养孩子的手脚协调能力（可学习体操、武术或者舞蹈等技巧性项目）、反应能力（适当玩玩电脑游戏）、适应能力（随遇而安）和应变能力（能处变不惊）.心理品质上,性格要健全稳重,心理品质要稳定.
第二是坚定理想信念,谨以自己为例,本人从小学起就把这个理想作为自己的唯一目标来追求,不论遇到各种其它机遇或者挫折,都不放弃这个大目标.我个人选择的道路是重点中学——空军飞行学院——战斗机飞行员（现在大学毕业也可以）.
在教育上,强

D

动植物细胞培养是指动、植物细胞在体外条件下的存活或生长.动植物细胞培养与微生物细胞培养有很大的不同（表

限制草履虫的活动范围

解题思路：适宜浓度的生长素类似物能促进插条基部生根，高浓度的生长素类似物能抑制插条基部生根．

A、用作对照的枝条必须用清水作相同处理，以确定某一浓度是促进还是抑制，A正确；B、由于0.01mg•L-1的α-萘乙酸溶液浓度处理后，插条基部产生的根比对照组多，所以0.01mg•L-1的α-萘乙酸溶液浓度对根的生长有促进...

点评：
本题考点： 探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用．

考点点评： 本题考查探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．

很多有益的启示，程度副词要放在前面

老师把我们培养成身心健康,有理想,有文化的一代新人.

Recently our class had a discussion about whether the students should attend auxiliary classes during
the summer vacation.
52% of the students agree to it because they can follow their interests and learn more about their
favorite subjects. Besides, they can gain more knowledge by receiving instructions from their tutors so
that they can improve their academic performance.
However, 48% of the students are strongly against it. They think it adds more burdens to their study,
which in turn reduces their time to have fun and relax.
In my opinion, the summer vacation is a good time for us to rest and to do what we like. You can make
your own decision based on your interest.
答案不唯一

B

A

解题思路：植物的组织培养的优点有能在较短的时间内大批量地培育出所需的植物新个体，可以防止植物病害的危害，方法简单，操作简便，成本低等

A、可以促进植物多开花、结果不是组织培养的优点，故A符合题意．
B、利用组织培养技术，可以保持亲本的优良性状，但不能培育成新的品种，故B符合题意．
C、可以防止植物病害的危害．因为组织培养能培育出无病毒植株，所以可以防止植物病害的危害，是植物组织培养的优点，故C不符合题意．
D、能在较短的时间内大量地快速地繁殖植物．是植物组织培养的优点，故D不符合题意．
故选：AB

点评：
本题考点： 植物组织培养．

考点点评： 植物的组织培养的优点有能在较短的时间内大批量地培育出所需的植物新个体，可以防止植物病害的危害，方法简单，操作简便，成本低等．

这句话是对的，你觉得的： 不正是在这一天天...是错的
这句话本身是用疑问句来强调中间
加个不 英雄的品质不正是在这一天天的努力学习中渐渐培养起来的？ 是一种反问的强调
然而用疑问强调后再用反问强调有些累赘，我想你加个不 来读这段话应该也有一种不协调的感觉吧？...

解题思路：分析表格：分泌蛋白合成的场所是核糖体，根据放射性出现的先后顺序可知其合成与分泌过程为：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜．

A、据表格分析，含³H标记的亮氨酸出现先后顺序：核糖体、高尔基体、内质网、细胞膜，则蛋白质在核糖体合成，故A错误；
B、内质网膜内向与核膜膜相连，向外与细胞膜相连，高尔基体膜要通过出芽发生于内质网膜发生转化，故B错误；
C、蛋白质在内质网加工后通过出芽发生到达高尔基体进一步加工，再以同样方式到达细胞膜，故C正确；
D、分泌蛋白的合成、加工和运输过程均需要能量，故D错误．
故选：C．

点评：
本题考点： 细胞器之间的协调配合．

考点点评： 本题结合图表，考查细胞器之间的协调配合，要求考生识记细胞中各种细胞器的功能，明确蛋白质的合成场所是核糖体；掌握分泌蛋白合成与分泌过程，能根据表中放射性出现的时间表推测分泌蛋白的合成与分泌过程．

(1)DNA
(2)白色
(3)母羊或雌羊
(4)A
(5)有耳垂

Humor is the wisdoma of life.
Humor is good for our mind and body.
To foster a sense of humour one must have an open mind and the ability of dealing with unpleasant things.

中学生的自主能力

理想与信念是人生不可缺少的精神支柱,是促使人前进和奋斗的精神动力,第七章“树立崇高的理想和科学的信念”,围绕理想与信念问题,引导大学生正确认识共同

我们可以说有,肯定更多人看的,更好的理解,以及他们更好的理解,更倾向于一个是阅读.换言之,从阅读来理解,从理解产生了更多的阅读.阅读习惯的培养其实是通过阅读本身.
阅读习惯,形成将证明对您有价值.只要你有空闲时间,你将采取不快乐的地方,但到书架,你不会感到寂寞时,你是单独的,因为你可以看到各种人物移动和行动上的网页,你可以听到所有种好律师.从长远来看,你的想象力将增加,你的审美情感高涨,你的词汇量扩大,最后你的写作能力大大提高.

For the school education environment,in America,there is only one purpose:to stimulate children's creativity,while the primary goal in China is to develop intellegence to get higher grades.In China,an awlful school report will give a child much pressure from many aspects.Howerver in America the school report is somewhat private,and parents won't give much pressure.In general,China is educating versatile children with all-round development while America is teaching children in accordance of their aptitude.

高度不育,因为花药培养出单倍体植株不能正常进行减数分裂.
工厂需要生产与秋水仙素处理过的纯净的线条使二倍体植物的单倍体染色体加倍,这样才能正常的减数分裂.

My name is Yang,I am a senior student from Class 4.I love English and I am interested to join this English learning club.I believe it will help me improve my spoken English as well as in written.I will never regret to participate in this interview.I hope I can stay in this club.I will do my best,thank you.

孩子如果会收拾自己的物品和玩具是一种早慧的启示.妈妈们不要忽略了生活中这重要的一课.帮助孩子建立起自己整理物品的习惯,对孩子和家长都有好处.
　　培养孩子整理物品的好习惯 常听到一些父母抱怨自己的孩子丢三落四,也常看见一些孩子因把家里搞得乱七八糟而挨父母的打骂.
　　但往往是打归打、骂归骂,孩子一会儿又把玩具撒满床铺,书本丢得满桌都是……这看上去只是孩子生活中的小问题,可事实上却会给孩子生活、学习甚至将来的工作带来不少的麻烦.因为生活上的杂乱无章将会造成以后的学习、工作中的无头无绪.
　　怎样使丢三落四的孩子变得自己会收拾,会整理,养成并井有条的良好习惯呢?
一、固定孩子放物品的位置
　　给孩子一个固定的地方,有条件的家庭可以给孩子一个专门的小柜子,摆放孩子的书本和玩具,要求孩子把课本、练习本、玩具分类摆放,家长还要协助孩子挂置一些布娃娃、张贴一些儿童画,把这片小天地营造成一个少年儿童小世界的氛围,吸引孩子去喜爱和珍惜自己的这一片“小天地”.
　　二、父母要率先垂范
　　父母的一言一行对孩子的影响较大,而且这种影响往往是潜移默化的,在收拾整理东西方面也不例外．要求孩子的鞋子摆放整齐,首先自己的鞋子不要脱了乱扔；要求孩子把柜子和抽屉里的东西放好,首先自己要把物品摆放得整整齐齐；要求孩子把用过的东西及时归原,首先自己要作出表率.
　三、培养孩子收拾东西的习惯
　　父母平时要经常教育孩子把东西放置有序,使孩子养成自觉收拾东西的良好生活习惯.父母要做到坚决不放过任何一次不按规定办的行为,只要发现一次,就要立即督促按规定摆放收拾好.有时候,孩子因乱塞乱丢而找不到自己的东西,父母先不帮孩子寻找,“惩罚”孩子感受-下不按顺序摆放的后果,然后再帮助孩子.
　　稍大一些的孩子可以用4个方法提醒他们收拾东西的重要
　　1、创造一个每日打扫的惯例.一天所造成的混乱通常是很容易处理的,但是每天加起来的混乱就会让状况变得越来越不可收拾!最好的方法是,每天找一个固定的时间去执行每日的打扫.例如,在吃完晚餐后,或者要换上睡衣准备睡觉前,要持续的执行.刚开始,可以和孩子一起参与打扫,让这段时间变得更有趣一些.几周以后,每天打扫的惯例就会成为习惯,并且孩子的抱怨也会减少.
　　2、如果孩子有许多种乱七八糟的东西,他们通常都会把房间搞得一团混乱!好好地看一下被孩子乱丢在地毯上的东西,有哪些东西是如果不见了也没关系的呢?找一天孩子不在家的时间,把这些所有的玩具、东西排列整理,丢掉其他不需要的东西(或者把这些不需要的东西装在箱子里放在顶楼,或者把它捐给慈善机构).
　　把留下来的这些东西有系统地装进箱子、洗衣篮或者木盆里,并分别标明东西的种类或用途,例如,书、积木、填充玩偶等等.另外也把孩子学校与体育所需要的用品整理放在一起.在孩子的卧室装更多挂夹克的钩子或者是放鞋子的架子.如果每一样东西都有放置的地方,他会更容易维持房间里的干净整齐.
　　3、拿一个大箱子放在车库里.在箱子外围很清楚地用黑笔标示为“监狱”.每天晚上,把孩子丢在房子里乱七八糟的东西捡起来,然后把这些东西放进这个箱子里.告诉孩子他必须付十块钱的罚款或者做一些家务事,才能把这些东西从监狱里释放出来.
　　请你保持平静以及坚持的态度,你会惊讶地发现,当孩子需要付罚款赎回他们的背包、足球鞋、家庭作业或漫画书时,你每天晚上可以捡到的东西将会越来越少!(如果你不喜欢使用罚钱这种方法,可以罚他做家务.每周六清理箱子,如果那时还有东西未被赎回,这些东西就会被扔掉.)
　　4 你可以采取罢工的方法.如果孩子已经大于十岁了,告诉他你不再帮忙收拾别人造成的混乱,他将要为自己的东西负责.增加一条重要的规则：如果家里是混乱的,那么你将不允许他的朋友来家里玩；同样,他也不能去朋友家玩.你会很神奇地看到,当电话响起的时候,孩子可以一下子很快地把房间收拾干净!

因为植物秸秆主要成分是有机物,稻草上含有草履虫的孢子,将稻草放入水中培养就会激活孢子,培养出草履虫.

培养节约好风尚,人人行动是保障.
灯泡换成节能灯,用电能省近八成.
电器停用拔插头,待机耗电不能忘.
亲朋外出去就餐,饭菜适量不铺张.
购物尽量自备兜,减少污染记心头.
马桶改用小水箱,用水节约做榜样.
购车要买小排量,节俭时惠还时尚.
勤俭节约记心间,行为公约共弘扬.
我擅自将原诗改动了几个字还请作者原谅!

是否环境影响?你的其它试验是否也常报告出霉菌?如果是,就要考虑环境被霉菌污染了.霉菌很麻烦,一旦环境污染了,如果消毒不彻底,很容易长起来.
还是建议先消除实验室影响,把整个微生物室用甲醛或乳酸熏蒸,酒精喷洒擦拭,然后紫外照射.器具和使用的集菌仪也注意彻底灭菌消毒一次.如果消毒几次都还是不行,就只有更换高效过滤器了.

要认真、专心,能较快的集中注意力,能控制自己沉稳下来,不三心二意,不虎头蛇尾.要培养“检查”的习惯,做完了事习惯于检查一下,例如,劳动完了,检查一下做得怎麽样?收拾完了,检查一下有没有遗漏的?做完作业了,检查一下有没有错误……养成了“检查”的习惯,将受益终生.

三倍体,

食品论坛很好,很权威了,食品伙伴网也很好.http://www.***.net/topic/http://bbs.foodmate.net/forum-1-1.htmlhttp://bbs.foodmate.net/thread-410341-2-2.html这都有很全资料了,希望能帮到你....

食用菌本来就是用固体培养的,如果你字没打错的话,你问的这个问题就是来闹着玩的.食用种在菌种培养的时候会有两种培养方式,一种就是我们常规的培养方式（也就是固体培养）,另一种才是液体培养,前着的就不用说了,一般从事本行业的人都会.而液体培养方式才是要有一定条件的,需要大量的专业设备和相当的专业技术,现在专业化的食用菌工厂,大部分都是用的液体菌种,关于液体菌种的培养前景那就不用说了,可谓是一片光明大道.固体的发展作为传统的生产方式,他是稳定的,而且是一直要发展下去的必不可少的一种生产方式.

观察图像,可以发现,药物处理后的细胞中DNA含量较多,但整体细胞数目却较少.


细胞分裂时,DNA会在间期进行复制.然后随着细胞的分裂,DNA等份的分布到新生成的两个细胞中.因此,这个图像,对应的过程就是：药物抑制了细胞的分裂,DNA复制后还集中在原细胞内,因此细胞的个数没发生改变.


因此,答案选C.

从小培养孩子的创造力,对孩子的健康成长极为重要.幼儿期是创造性思维开始萌芽的时期,幼儿的创造性思维可以在他们的许多活动中表现出来,其主要特点是敢于大胆想象,不受客观事物的限制.因此我们应该重视幼儿期这种可贵...

解题思路：纤维素分解菌的代谢类型是异养需氧型，所用的液体培养基是选择培养基，其中的纤维素是唯一的碳源，只有纤维素分解菌可以很好地生存，其他微生物不能生存，同时振荡培养可以保证充分供氧，利于纤维素分解菌的生长．

对纤维素分解菌进行选择培养时用液体培养基，其中的纤维素是唯一的碳源，只有纤维素分解菌可以很好地生存，其他微生物不能生存，同时振荡培养可以保证充分供氧，利于纤维素分解菌的生长，所以可以起到对纤维素分解菌的富集作用，获得大量的菌体．
故选：A．

点评：
本题考点： 土壤中能分解纤维素的微生物及其应用价值；微生物的分离和培养．

考点点评： 本题主要考查选择培养基的作用，意在强化学生对相关知识的理解与运用．

完全分离还是有点难度,这5个菌都可以在MRS培养基中培养出来,其中双歧杆菌4让 发酵乳中最主要乳酸菌有：链球菌属（Streptococcus）：嗜热链球菌

洗去浮尘,但后要再洗

培养大肠杆菌用LB培养基.
LB培养基是一种培养基的名称,生化分子实验中一般用该培养基来预培养菌种,使菌种成倍扩增,达到使用要求.培养的菌种一般是经过改造的无法在外界环境单独存活和扩增的工程菌.通过培养工程菌,我们可以表达大量的外源蛋白,也可以拿到带有外源基因的质粒,工程菌的有效扩增是生化分子实验的基础.
LB培养基的配方如下:
胰蛋白胨(Tryptone) 10g/L
酵母提取物(Yeast extract) 5g/L
氯化钠(NaCl) 5g/L
另外根据经验值用NaOH调节该培养基的pH,使其达到7.4(该pH适合目前使用最广的原核表达菌种E.coli的生长)
E.Coli就是大肠杆菌
最好用去离子水配制,不过要求不是很严格的话纯净水也可以.

Facing challenges,the roles of English teacher in middle school should covert their roles：from the performers of fixed class models to designers of new class models; from the language initiators to cultivators of language skills and disseminators of culture.
参考例句
教师要适应这些变化,就应实现角色转换,由文化知识的传授者、知识学习的指导者转变为学生学习的协助者；
In order to accommodate these changes,the teachers should convert their roles in the teaching:from the initiator of culture and mentor of knowledge to assistants of students ;

取植物之茎尖,因为此处细胞分裂旺盛,故而几乎未被病毒污染.以此处之细胞培养,经脱分化与再分化即可得无病毒之植株.而其余之部位几乎所有植物都含有大量病毒,是故培养无病毒植株为较特殊之情况.

培养板正放,细胞在培养的过程中会代谢产热,水气化上升,遇到相对较冷的平板盖就会液化凝结,影响观察.

这个与必修1等生物书里说到的端粒学说有关,端粒学说:每条染色体的两端都有一段特殊序列的DNA,称为端粒.端粒DNA序列在每次细胞分裂后会缩短一截.随着细胞分裂次数的增加,截短的部分会逐渐向内延伸.在端粒DNA序列被"截"短后,端粒内侧的正常基因的DNA序列就会受到损伤,结果使细胞活动渐趋异常,一般到第十次时损伤最为严重,导致不能再细胞分裂.

31245 c

可变量是：培养皿中的pH.
还应控制的因素有：温度、氧浓度、水分含量、种子的休眠状态等.

“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏.”祸与福互相依存,可以互相转化.坏事可以引出好的结果,好事也可以引出坏的结果.培养液中的小草和土地里的小草无法比较谁更幸福.