《芦花荡》 阅读..这时那受伤的才痛苦地哼哼起来.小女孩子安慰她,又好像是抱怨,一路上多么紧张,也没怎么样,谁知到了这里

B  

“白洋淀记事之一”是指荷花淀,“白洋淀记事之二”是指芦花荡 作者孙犁,中篇小说《村歌》、《铁木前传》,长篇小说《风云初记》荷花淀派

文中对主人公“老头子”的外貌描写顺序是由远到近、由粗到细.主要抓住精明强干,特别有精神、敏锐、机智,英勇果敢的特点来刻画的.

“星星”、“水”营造了一种晶莹明澈的氛围,是环境描写
老头子过于自信、自尊,为下文大菱受伤奠定了基础

1题不行,后文突出的是老头的机智勇敢改成枯树不符文章主题
2题突出白洋淀人民的坚强,以及对抗战的决心
3题运送粮草,连接里外交流护送干部人民出入
4题突出文章中心,点明主题.过于是个中性词,这句话是老头子性格的核兴,又有过分自尊,又有过分自信.
回答完毕

突出老头子的能耐大,这样,下文他说他没脸见人就合乎情理了

二菱看到老头子的英雄行为,她想到他昨天可不是说大话,原以为他没有什么能耐,自己可真小看他了.他的气势还是不减当年啊~面对鬼子竟毫不畏惧,而且想了个好法子教训鬼子,好一个足智多谋的老头子,亏我一开始还为他捏了一把汗,白担心了.老同志,好样的!打吧!狠狠地打,打他们个落花流水,叫他们还敢不敢欺负咱们老百姓,.这下可好,可为大菱报了仇.让人拍手叫好的是这位老同志竟没有用枪对付他们.回去我得把这告诉大菱,让她赶紧医好伤,一起去打鬼子.
本人原作 加多两分拉~

有责任心,精明强干,自信自尊,英勇机智

《芦花荡》的情节是以（时间） 顺序展开的,显示这种顺序的标志性语言有（夜晚）、（每到夜晚）、（一天夜里）、（第二天中午的时候)

1、夜晚,敌人从炮楼的小窗子里,呆望着这阴森黑暗的大苇塘,天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下来的样子.
2、弯弯下垂的月亮,浮在水一样的天上.
3、有水有船,荡悠悠的,夜晚的风吹得长期发烧的脸也清爽多了
4、她们看着初夏的小麦黄梢,看着中秋的高粱晒米.雁在她们的头顶往南飞去,不久又向北飞来.
5、第二天,中午的时候,非常闷热.一轮红日当天,水面上浮着一层烟气.
6、水淀里没有一个人影,只有一团白绸子样的水鸟,也躲开鬼子往北飞去,落到大荷叶下面歇凉去了.
7、这里的水却是镜子一样平,蓝天一般清,拉长的水草在水底轻轻地浮动.
8、在那里,鲜嫩的芦花,一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘撒.

二菱目睹老头子的英雄行为,她想这位老同志昨天说的话可不是放空炮,自己真是小看了老同志,别看他这么大年纪,真是老英雄啊!你看他,面对十几个鬼子,毫不畏惧.想不到他足智多谋,原来把一大捆莲蓬放在船头,自己有滋有味剥着莲蓬吃,是在引诱鬼子.他驾船的本领神了,好像牵着鬼子的鼻子在转.鬼子在水里转来转去怎么会不敢动弹了呢?怎么一股一股血水冒上来呢?老同志还没动手,鬼子怎么就流血了呢?定然是水下设了什么机关,他真有点子.原来他真有他的本事,不用枪,一个人就能对付十几个鬼子,叫鬼子只有挨打的份,没有还手的力.老英雄砸得好,狠狠砸!叫他们头破血流.大菱的仇算是报了,回去告诉大菱,让她知道这英雄的故事,让她早日养好伤,向老英雄学习,打败日本鬼子.

“这里的云却是芦苇一样轻,镜子一样亮,幼小的老鹰在云中猛烈的穿梭.”“云朵里有雄鹰飞动和高呼的声响.云朵还是那样轻轻的飘,目标好像是山头.”

描写老头子心理活动的一段话是：“一声一声像连珠箭,射穿老头子的心.他没法解释：大江大海过了多少,为什么这一次的任务,偏偏没有完成?自己没儿没女,这两个孩子多么叫人喜爱!自己平日夸下口,这一次带着挂花的人进去,怎么张嘴说话?这老脸呀!”老头子是非常自信和自尊的,他的责任心非常强,认为只有百分之百完成任务,才算尽到自己的责任.听着受伤的大女孩子痛苦地哼哼,听着小女孩子的话语,老头子痛苦到极点,“一声一声像连珠箭,射穿老头子的心”.他把大女孩子受伤流血的责任完全归咎于自己,他伤心到极点,内疚到极点.他是那么喜爱这两个孩子,孩子受伤了,流血了,他的心也受伤了,他的心也在流血.他强烈地自责,他感到自己向部队作的保证落了空,他感到自己的过失给自己带来奇耻大辱,使自己丢人现眼,没有脸去见部队.强烈的自尊心使他感到无地自容.
二菱目睹老头子的英雄行为,她想这位老同志昨天说的话可不是放空炮,自己真是小看了老同志,别看他这么大年纪,真是老英雄啊!你看他,面对十几个鬼子,毫不畏惧.想不到他足智多谋,原来把一大捆莲蓬放在船头,自己有滋有味剥着莲蓬吃,是在引诱鬼子.他驾船的本领神了,好像牵着鬼子的鼻子在转.鬼子在水里转来转去怎么会不敢动弹了呢?怎么一股一股血水冒上来呢?老同志还没动手,鬼子怎么就流血了呢?定然是水下设了什么机关,他真有点子.原来他真有他的本事,不用枪,一个人就能对付十几个鬼子,叫鬼子只有挨打的份,没有还手的力.老英雄砸得好,狠狠砸!叫他们头破血流.大菱的仇算是报了,回去告诉大菱,让她知道这英雄的故事,让她早日养好伤,向老英雄学习,打败日本鬼子.

之所以把老头子比喻成干瘦得像老了的鱼鹰,我觉得：
1.暗示当时是战争时期,环境恶劣
2.为了为下面铺垫出老当益壮.
3.证明老头子在这样的环境下还可以生存,生活经验深厚.
求采纳为满意回答.

体裁:小说 三要素:人物'情节'环境 环境特点:环境描写富有诗情画意,充满水乡的气息,雅致隽永.

①用谈笑从容的态度描摹时代的风云变幻,把战斗的紧张、残酷与日常生活的情调和诗意揉合起来.
②语言质朴自然,简洁凝练,富于诗情画意,常被称为“诗体小说”.
①《芦花荡》多以人物描写居多,《荷花淀》则是以语言描写居多.
②描写角色类型不同,《芦花荡》描写一个老头子,而《荷花淀》则是描写了农村夫妇.

二菱目睹老头子的英雄行为,她想这位老同志昨天说的话可不是放空炮,自己真实小看了这老同志,别看他这么大年纪,真是老英雄!你看他,面对十几个鬼子,毫不畏惧.想不到他足智多谋,原来这一大捆莲蓬放在船头,自己有滋有味地剥着莲蓬吃,是在引诱鬼子.他驾船的本领神了,好像牵着鬼子的鼻子在转.鬼子在水里转来转去,怎么会不敢动弹呢?怎么一股一股血水冒上来了呢?老同志还没动手,鬼子怎么就流血了呢?定然是水下设了什么机关,他真有点子.原来他真有他的本领,不用枪,一个人就能对付十几个鬼子,叫鬼子只有挨打的份,没有还手的力.老英雄砸的好,狠狠砸,叫他们头破血流.大菱的仇算是报了,回去告诉大菱,让她只打这老英雄的故事,让她早日养好伤,向老英雄学习,打败日本鬼子!
唔……纯手打……累死了,望采纳……

无量寿佛,佛说苦海无涯回头是岸!
施主,我看你骨骼清奇,器宇轩昂,且有慧根,乃是万中无一的武林奇才.
潜心修习,将来必成大器,吾手中正好有一本宝典,欲赠于施主
鄙人有个小小的考验请点击在下答案旁的
"选为最佳答案"

这是
小说《芦花荡》中描写
外貌的句子.
表现
的特征,对塑造人物的性格和形象可以起烘托作用.
“很少见到这样尖利明亮的眼睛,除非是在
上.”这近乎
式的人物
将一个干练、精明的
一下子鲜明地表现出来,对人物眼睛的刻画,使得那犀利有神,能洞察一切的敏锐眼睛十分清晰地印在读者的脑中,且与前面的“干瘦”与“特别精神”“特别明亮”这种反差的效果将人物的个性烘托了出来.

贯穿全文,点名了老头子的性格特征,并且为下文女孩受伤打下了铺垫.

认为他是一个具有智慧,大义凛然的人

“呆望”表现出敌人们没有办法无可奈何从侧面表现出白洋淀军民的机智.
“飘”表现出小船轻巧灵快的特点,也表现出老头子驾船技术的娴熟.
写出月夜的美

写的是残酷的战争环境里的人和事,但是我们读后并没有感到非常的凄惨,没有让人感到压抑,而是感到写得非常优美,给人一种积极向上的力量.其中一个原因,是得宜于作者对白洋淀美丽风光的描

...我也正找呢,终于找到你这个竟然还没人回答...还是自力更生给写了：
（1）说明 （2）记述 （3）描写
应该对

A

动作描写

刚刚vdfg

小说优美的环境衬托出了老头子的怜,也说出了在这样的环境下老头子在水上如意的穿梭着,从而体现了他过于自信和自尊的性格.
我刚刚学过……

借助她的视角，含蓄的赞扬老头子，烘托作用

写作背景：本文创作于1944年．由于作者在冀中平原一带生活了很长时间,所以他对这里的生活,尤其是这里的人民抗击日寇侵略的斗争生活非常熟悉,在抗战的冀中平原上,孙犁到处都能看到一种无形的力量,为这里人民的英雄行为所感动,因而写下了〈芦花荡〉这样美丽而感人的作品．
作者的写作风格：作者运用强烈的反差来渲染人物形象．

外貌、语言还有动作、心理描写等
望采纳

范文如下只供借鉴
二菱目睹老头子的英雄行为,她想这位老同志昨天说的话可不是放空炮,自己真是小看了老同志,别看他这么大年纪,真是老英雄啊!你看他,面对十几个鬼子,毫不畏惧.想不到他足智多谋,原来把一大捆莲蓬放在船头,自己有滋有味剥着莲蓬吃,是在引诱鬼子.他驾船的本领神了,好像牵着鬼子的鼻子在转.鬼子在水里转来转去怎么会不敢动弹了呢?怎么一股一股血水冒上来呢?老同志还没动手,鬼子怎么就流血了呢?定然是水下设了什么机关,他真有点子.原来他真有他的本事,不用枪,一个人就能对付十几个鬼子,叫鬼子只有挨打的份,没有还手的力.老英雄砸得好,狠狠砸!叫他们头破血流.大菱的仇算是报了,回去告诉大菱,让她知道这英雄的故事,让她早日养好伤,向老英雄学习,打败日本鬼子.

1、人物形象、故事情节、环境描写
2、外貌（肖像）描写、神态描写、语言、动作、心理
3、①渲染……的气氛、烘托人物……的心情；
②衬托人物性格
③为下文内容作铺垫,推动故事情节发展；
④象征；（或暗示故事情节）

C

描写老头子心理活动的一段话是：“一声一声像连珠箭,射穿老头子的心.他没法解释：大江大海过了多少,为什么这一次的任务,偏偏没有完成?自己没儿没女,这两个孩子多么叫人喜爱!自己平日夸下口,这一次带着挂花的人进去,怎么张嘴说话?这老脸呀!”老头子是非常自信和自尊的,他的责任心非常强,认为只有百分之百完成任务,才算尽到自己的责任.听着受伤的大女孩子痛苦地哼哼,听着小女孩子的话语,老头子痛苦到极点,“一声一声像连珠箭,射穿老头子的心”.他把大女孩子受伤流血的责任完全归咎于自己,他伤心到极点,内疚到极点.他是那么喜爱这两个孩子,孩子受伤了,流血了,他的心也受伤了,他的心也在流血.他强烈地自责,他感到自己向部队作的保证落了空,他感到自己的过失给自己带来奇耻大辱,使自己丢人现眼,没有脸去见部队.强烈的自尊心使他感到无地自容.

修辞手法应是：顶真
顶真,亦称顶针、联珠、蝉联,是一种修辞方法,是指上句的结尾与下句的开头使用相同的字或词,用以修饰两句子的声韵的方法.注意：使用这个方式时,毋须限制上下句的字数或平仄,但上下句交接点一定要使用相同的字或词.

可以体现船行之快,和撑船人水上的功夫高超.

老头的语言、行为、心理三个方面

（1）《巴黎圣母院》 《悲惨世界》
（2）孙犁　　小说
（3）阳春布德泽
（4）诗词示例：①黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。②八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

动作描写,生动形象的描写了老头子看到了鬼子却装作没看见的情景,表现了老头子智勇双全的英雄行为,爱国抗日的热情,具有爱憎分明的强烈感情与老头子沉着冷静性格,铺垫下文,表达作者喜爱敬佩之情与英雄的中国人民是不可战胜的.
(仅供参考自己删取谢谢请采纳）

两个小姑娘爱美、谨慎
老头子沉着冷静又十分自信自尊,他曾说过：“一切全靠他.”但是人有失手,马有失蹄,终于有一次他失言了,这使他十分懊悔,但是他又以另一种方法,挽回了自己的尊严以及别人对他的信任.
如果您还有什么不满意的,请发消息给我,并附上问题的连接,

崇拜 感激的情感

孙犁,现,当代作家,原名孙树勋,河北平安人,发表《荷花淀》《采蒲台》短篇小说 《芦花荡》的体裁是小说

白洋淀记事之二
或者
荷花淀派代表作

内疚的心情

运送的任务,过于自尊和自信.

护送两个女孩失利
复仇痛杀敌人

作用：1.渲染气氛
2.烘托人物精神
3.加强抒情韵味

一、通读全文,复述故事情节,讨论下面两个问题.
1．敌人严密监视着苇塘,然而,“每到傍晚,苇塘里的歌声还是那么响”,这响亮的歌声唤起你怎样的联想和想像?你还能想到其他文艺作品中的战斗歌声吗?
2．课文中哪些内容表现了老头子“过于自信和自尊”的性格?这句话在全文中起什么作用?
本题要求通过解读、复述,整体把握课文内容.第一小题抓住一句话,展开想像和联想,领会句子的含义.第二小题抓住老头子思想性格核心,作具体分析.此题有阅读训练,有口语训练,有内容研讨,有想像、联想训练.
1．提示：可由歌声想像战士的情绪,想像战士和部队的方方面面.具体地说,有老英雄不断送来柴米油盐,保障有力,给养充足,战士们身强力壮,信心充足.傍晚休息的时候,战士们放声歌唱起来.歌声是对敌人的沉重打击.
联想其他文艺作品中的战斗歌声,可以回忆课内外读过的文艺作品,答案不求一致.
2．老头子“过于自信和自尊”的性格在课文中贯穿始终.他对苇塘里的负责同志说：“你什么也靠给我,我什么也靠给水上的能耐,一切保险”,这句话充分表现他“过于自信和自尊”.
通过敌人封锁线,非常危险,而老头子“每天夜里,在敌人紧紧封锁的水面上,就像一个没事人,他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船,编算着使自己高兴也使别人高兴的事情”,这样的悠然自得也充分表现他“过于自信和自尊”.
送两个女孩进苇塘,老头子以为万无一失,什么事也没有了,安心睡一觉吧.小女孩洗脸,老头子让她洗,鬼子的小火轮探照灯射来,他还是“不怕”,以为“照不见我们”.鬼子扫射机枪,他还是“不怕”,以为“他打不着我们”,不能不说他有点大意,这是过于自信了.大女孩子受了伤,流了血,这一次任务没有完成,他觉得丢人现眼,没脸见人,不好意思去见部队,他是过于自尊了.
老头子发狠要为大女孩讨回血债,他向两个女孩子打了包票,他玩鬼子于掌股之间,诱鬼子上钩,举起篙来狠狠地敲打鬼子脑袋,叫鬼子头破血流,讨回了血债,讨回了自尊,这场英雄行为表明他是始终非常自信、非常自尊的.
“过于自信和自尊”这句话点出了老英雄性格的核心.这句话既有非常自信自尊的意思,又有自信过分、自尊过分的意思.全文情节,老英雄的全部功过,都是由这一点生发出来的.
二、课文中有一段话精彩地描写了老头子因没有圆满地完成任务而懊丧、内疚、自责的心理,请找出这段话并细细体味,然后把第二天二菱目睹老头子的英雄行为时的心理活动补写出来.
本题引导学生品读两个片段,在品读中细细体味,在品读中展开想像.
描写老头子心理活动的一段话是：“一声一声像连珠箭,射穿老头子的心.他没法解释：大江大海过了多少,为什么这一次的任务,偏偏没有完成?自己没儿没女,这两个孩子多么叫人喜爱!自己平日夸下口,这一次带着挂花的人进去,怎么张嘴说话?这老脸呀!”老头子是非常自信和自尊的,他的责任心非常强,认为只有百分之百完成任务,才算尽到自己的责任.听着受伤的大女孩子痛苦地哼哼,听着小女孩子的话语,老头子痛苦到极点,“一声一声像连珠箭,射穿老头子的心”.他把大女孩子受伤流血的责任完全归咎于自己,他伤心到极点,内疚到极点.他是那么喜爱这两个孩子,孩子受伤了,流血了,他的心也受伤了,他的心也在流血.他强烈地自责,他感到自己向部队作的保证落了空,他感到自己的过失给自己带来奇耻大辱,使自己丢人现眼,没有脸去见部队.强烈的自尊心使他感到无地自容.
二菱目睹老头子的英雄行为,她想这位老同志昨天说的话可不是放空炮,自己真是小看了老同志,别看他这么大年纪,真是老英雄啊!你看他,面对十几个鬼子,毫不畏惧.想不到他足智多谋,原来把一大捆莲蓬放在船头,自己有滋有味剥着莲蓬吃,是在引诱鬼子.他驾船的本领神了,好像牵着鬼子的鼻子在转.鬼子在水里转来转去怎么会不敢动弹了呢?怎么一股一股血水冒上来呢?老同志还没动手,鬼子怎么就流血了呢?定然是水下设了什么机关,他真有点子.原来他真有他的本事,不用枪,一个人就能对付十几个鬼子,叫鬼子只有挨打的份,没有还手的力.老英雄砸得好,狠狠砸!叫他们头破血流.大菱的仇算是报了,回去告诉大菱,让她知道这英雄的故事,让她早日养好伤,向老英雄学习,打败日本鬼子.
三、课文中有不少如诗如画的景物描写,如“月明风清的夜晚……像一片苇叶,奔着东南去了”“弯弯下垂的月亮,浮在水一样的天上”等,找出并抄下来,仔细体味,再仿写几句,写写你家乡的景物.
本题学习景物描写.孙犁的景物描写很有特色,摘抄一遍,细心揣摩,对这种描写的高明之处有所领悟,可以提高自己的描写能力.
①夜晚,敌人从炮楼的小窗子里,呆望着这阴森黑暗的大苇塘,天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下来的样子.到这样的深夜,苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音,白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了.苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上.
②月明风清的夜晚,人们的眼再尖利一些,就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来,在淀里,像一片苇叶,奔着东南去了.
③弯弯下垂的月亮,浮在水一样的天上.
④月亮落了,半夜以后的苇塘,有些飒飒的风响.
⑤第二天,中午的时候,非常闷热.一轮红日当天,水面上浮着一层烟气.
⑥水淀里没有一个人影,只有一团白绸子样的水鸟,也躲开鬼子往北飞去,落到大荷叶下面歇凉去了.
⑦这里的水却是镜子一样平,蓝天一般清,拉长的水草在水底轻轻地浮动.
⑧在那里,鲜嫩的芦花,一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘撒.

表现了芦苇的一种狠劲,将芦苇人格化.