中学和高中的文言文 宾语前置句 定语后置句 介宾短语后置句 判断句 名词作动词 名词作状语 使

阿召2022-10-04 11:39:542条回答

已提交,审核后显示!提交回复

共2条回复
zhbme 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
各种特殊文言句式:
文言特殊句式一般分四类:判断句、被动句、省略句 、倒装句、疑问句其中较难理解的是倒装句 现代汉语习惯的常规语序,一般为“主—谓—宾”“定(状)—中心词”,即主语在艺工作者 谓语前,谓语在宾语前,修饰语在中心语前;但有时因修辞、强调等的需要语序会发生变化.  
  如果以这个常规语序为标准的话,我们会发现一些文言文句子有许多次序颠倒的情况,这是古人说话的习惯.这就像广州方言“我走先”与普通话“我先走”一样,没有修辞或强调的意义.但为了方便我们学习,就称它为“倒装句”,即指文言文中一些句子成分的顺序出现了前后颠倒的情况.
  我们把那些谓语放在主语前的现象叫做“谓语前置”或“主谓倒装”,那些宾语放在谓语动词或介词前面的现象叫做“宾语前置”,把那些定语放在中心语后的现象叫做“定语后置”,把那些介词短语即状语放在中心语后的现象叫做“介词短语后置”或“状语后置”.
判断句
  判断句是对事物的性质、情况、事物之间的关系做出肯定或否定判断的句子.   (1)用“者……也”表判断   ①廉颇者,赵之良将也.(司马迁《廉颇蔺相如列传》)   ②陈胜者,阳城人也.(司马迁《陈涉世家》)   ③师者,所以传道受业解惑也.(韩愈《师说》)   (2)句末用“者也”表判断   ①城北徐公,齐国之美丽者也.(《战国策 .邹忌讽齐王纳谏》)   ②予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也.(周敦颐《爱莲说》)   (3)用“者”表判断   四人者,庐陵萧君圭君玉,长乐王回深父,余弟安国平父,安上纯父.(王安石《游褒禅山记》)   (4)用动词“为”或判断词“是”表判断   ①马超、韩遂尚在关西,为操后患.(司马光《赤壁之战》)   ②问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋.(陶渊明《桃花源记》)   ③同行十二年,不知木兰是女郎.(北朝民歌《木兰诗》)   ④同是天涯沦落人,相逢何必曾相识.(白居易《琵琶行》)   (5)用“即”“乃”“则”“皆”“本”“诚”“亦”“素”“必”等副词表示肯定判断   ① “臣本布衣.” “此诚危急存亡之秋也.”(诸葛亮《出师表》)   ②此则岳阳楼之大观也.(范仲淹《岳阳楼记》)   ③且相如素贱人.(司马迁《廉颇蔺相如列传》)   ④ 鱼,我所欲也,熊掌亦我所欲也.(庄子《鱼我所欲也》)   (6)用“非”表示否定判断   ①子非我,安知我不知鱼之乐? (庄子《秋水》)   ②六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦 (苏洵《六国论》)   ③城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也……(孟子《得道多助失道寡助》)   (7)无标志判断句.   文言文中的判断句有的没有任何标志,直接由名词对名词作出判断.例如:   ①刘备天下枭雄. (司马光《赤壁之战》)   ②其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠.”(《吕氏春秋 察今》)   划线的这个句子同样是判断句.主语由“是”充当,翻译为“这”;谓语是名词短语,由所字结构(所……的地方)充当的.全句翻译为:这(就是)我的宝剑所掉下去的地方啊.   注意点:判断句中谓语前出现的“是”一般都不是判断词,而是指示代词,作判断句的主语,而有些 判断句中的“是”也并非都不表示判断,“是”在先秦古汉语中少作判断词,在汉以后作判断词则多起来.
被动句
  被动句是指主语与谓语之间的关系是被动关系,也就是说,主语是谓语动词所表示的行为的被动者、受事者,而不是主动者、实施者.被动句主要有两大类型:一是有标志的被动句,即借助一些被动词来表示,二是无标志的被动句,也叫意念被动句.   (一)古代汉语中有标志的被动句式主要有四种:   (1)用“于”表示被动关系.   用介词“于”引出行为的主动者,“于”放到动词后,它的形式是:“动词+于+主动者”.例如:王建禽于秦.(禽,通“擒”) 句中的“于”用在动词“禽”的后边,引出动作行为的主动者“秦”,表示被动.“于”可译为“被”.这种被动句有两个条件:一是主语是被动者,二是句子里有表示被动的词“于”.   (2)用“见”来表示被动关系.   在动词前用“见”或又在动词后加“于”引进主动者.它的形式是:“见+动词”或者“见+动词+于+主动者”.例如:   ①秦城恐不可得,徒见欺.(司马迁《廉颇蔺相如列传》)   ②臣恐见欺于王而负赵.(我担心被您欺骗而对不起赵国)   (3)用“为”表示被动关系.   “为”放在动词前边引出行为的主动者,它的形式是:“为+主动者+动词”或者“为+主动者+所+动词”.例如:   ①若背其言,臣死,妻子为戮,无益于君.(如果背弃了他所说的话,我死了,妻子儿女也将被杀,对君王您也没有好处)   ②茅屋为秋风所破(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)   ③吴广素爱人,士卒多为用者.(司马迁《陈涉世家》)   ④今不速往,恐为操所先.(司马光《赤壁之战》)   ⑤有如此之势,而为秦人积威之所劫.(苏洵《六国论》)   ⑥不者,若属皆且为所虏.(司马迁《鸿门宴》)   (4)用“受”“被”“受……于”表示被动关系.   它的形式是:“被(受)+动词”或者“被(受)+动词+于+主动者”.例如:   ①信而见疑,忠而被谤,能无怨乎? (“见”也表被动)(司马迁《屈原列传》)   ②予犹记周公之被逮,在丁卯三月之望.”(张溥《五人墓碑记》)   ③吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人. (司马光《赤壁之战》)   (二)古代汉语中无标志的被动句,是指句子不含有被动词的被动句,也就是意念上的被动句,这需要根据上下文的语义来判别.例如:   ①荆州之民附操者,逼兵势耳.(《资治通鉴》)这里的“逼兵势”是“被兵势所逼”的意思.   ②蔓草犹不可除,况君之宠弟乎? (《左传·郑伯克段于鄢》)   ③傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,……(《孟子·生于忧患,死于安乐》)   注意点:“见”有一种特殊用法和表被动的“见”的形式很相近,如:“冀君实或见怒也.”(《答司马谏议书》)这里的“见”不表被动,它是放在动词前,表示对自己怎么样的客气说法,像现代汉语中的“见谅”等就是此种用法.“生孩六月,慈父见背.”(《陈情表》)其中的“见”不表示被动,可以理解为“我”.还有,“君既若见录,不久望君来.”《孔雀东南飞》“兰芝初还时,府吏见丁宁”(同上)上面的两个“见”都相当于代词“我”,指的是刘兰芝,后面都接动词.这是一个难点,注意理解掌握.
省略句
  古今汉语都有成分省略,但在古汉语中,省略现象更为普遍,而且按照现代汉语习惯,一些不能省略的成分也都省略了.   1、主语的省略,就是把主语省略掉.   (1)承前省   如:永州之野产异蛇,(蛇)黑质而白章;(蛇)触草木,(草木)尽死;(蛇)以啮人,(人)无御之者. (柳宗元《捕蛇者说》)   (2)蒙后省   如:沛公谓张良曰:“从此道至吾军,不过二十里耳.(公)度我至军中,公乃入.”(司马迁《鸿门宴》)   (3)自述省   如:(予)爱是溪,入二三里,得其尤绝者家焉.(柳宗元《愚溪诗自序》)   (4)对话省   如:(孟子)曰:‘独乐乐,与人乐乐,孰乐?’   (王)曰:‘不若与人.’”   2、谓语的省略,就是把谓语省略掉.例如:   ①夫战,勇气也.一鼓作气,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭…….(《曹刿论战》)   ②择其善者而从之,(择)其不善者而改之. (《论语》)   3、修饰语和中心词的省略 例如:   ①吾妻之美我者,私我也;(吾)妾之美我者,畏我也;(吾)客之美我者,欲有求于我也.[修饰语的省略] (《邹忌讽齐王纳谏》)   ②行一不义(事),杀一无罪(人),而得天下,不为也.[中心词的省略] (《荀子》)   4、宾语与兼语的省略,文言文不但常省略动词宾语,也常省略兼语结构中的兼语.例如:   ①杞子自郑使(人)告于秦.(《左传.肴之战》)   ②郑穆公使(人)视客馆.(《左传.肴之战》)   ③屠惧,投(之)以骨. (蒲松龄《狼》)   5、介词和介词宾语的省略 例如:   ①死马且买之(以)五百金,况生马乎? (战国策.千金市马)   ②臣与将军戮力而攻秦,将军战(于)河南,臣战(于)河北.(司马迁《鸿门宴》)   ③试与他虫斗,(他)虫尽靡.又试之(以)鸡,果如臣言.(蒲松龄《促织》)   ④此人一一为(之)具言所闻 (陶渊明《桃花源记》)   ⑤旦日,客从外来,与(其)坐谈.(《邹忌讽齐王讷谏》)   6、分句的省略 例如:   ①然力足以至焉,(而未至,)于人为可讥,而在己为有悔. (王安石《游褒禅山记》)   ②骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,(亦可至远),功在不舍 (荀子《劝学》)   讨论:见渔人,乃大惊,问所从来.具答之.便要还家,设酒杀鸡作食.
倒装句
介词结构后置(有的书也称状语后置)
  “于”为标志.例如:“青,取之于蓝,胜于蓝.”《劝学》   ···以···为标志.例如:申之以孝悌之义.《寡人之于国也》
主谓倒装
  感情较强烈;谓语由形容词充当. 如:甚矣,汝之不惠!《愚公移山》   甚善矣,子之治东阿. 《晏子治东阿》   渺渺兮余怀. 《赤壁赋》——我的心思飘得很远很远.   快哉此风! 《黄州快哉亭记》
宾语前置
  1、否定句中代词作宾语.举例:如:“时人莫之许也.”(陈寿《三国志·诸葛亮传》)正常语序应该是“时人莫许之也.   2、疑问句中疑问词作宾语.例如:“沛公安在?”(《鸿门宴》)(应为“沛公在安”)   3、以“是”、“之”为标志.例如:“何陋之有?”(《陋室铭》)(应为“有何陋之”)
定语后置
  1、“之…者…”为标志,即“中心词+之+后置定语+者”的形式.如:“马之千里者.”(《马说》)   2、“中心词+后置定语+者”,如:“求人可使报秦者,未得.”(《史记.廉颇蔺相如列传》)   3、中心词+数量词.   4、“中心词+之+后置定语”,例如:“蚓无爪牙之利,筋骨之强.”(《劝学》)
1年前
断空光牙剑 共回答了149个问题 | 采纳率
同学,你想知道什么问题呢?
1年前

相关推荐

化学必修1专题3如图中A~J均为中学化学常见物质 A,D是金属单质
leo_to1年前4
jimaodilaoshu 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
A 是Al
B是Fe2O3 发生铝热反应
C是Al2O3
D是Fe
E是AlCl3
F是NaAlO2
G是FeCl2
H是Fe(OH)2
I是Fe(OH)3
J是FeCl3
下图中A~H均为中学化学常见物质,它们之间有如下转化关系.实验室中常用A与B的反应原理制取气体E,E能使湿润的红色石蕊试
下图中A~H均为中学化学常见物质,它们之间有如下转化关系.实验室中常用A与B的反应原理制取气体E,E能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,无水的D常用做干燥剂;C是常见的金属单质,C、H均既能与盐酸反应又能与烧碱反应.

(1)A的电子式为______.
(2)H的化学式为______.
(3)反应①的化学方程式为
2NH4Cl+Ca(OH)2
.
CaCl2+2NH3↑+2H2O
2NH4Cl+Ca(OH)2
.
CaCl2+2NH3↑+2H2O

(4)反应③的离子方程式为______.
无敌超级花心大头1年前1
我是苏书 共回答了14个问题 | 采纳率71.4%
解题思路:C、H均既能与盐酸反应又能与烧碱反应,H电解生成C和氧气,C是金属单质,能和盐酸、氢氧化钠溶液反应的金属是
Al,则H是Al2O3,白色沉淀加热生成氧化铝和水,所以白色沉淀是氢氧化铝;盐酸和铝反应生成氯化铝和氢气,F和E反应生成氢氧化铝和A,所以F是氯化铝,G是氢气;E能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,说明E呈碱性,则为氨气;实验室常用氯化铵和氢氧化钙反应制取氨气,生成氯化钙、氨气和水,所以D是氯化钙,氨气、水和氯化铝反应生成氢氧化铝和氯化铵,所以A是氯化铵,则B是氢氧化钙.

C、H均既能与盐酸反应又能与烧碱反应,H电解生成C和氧气,C是金属单质,能和盐酸、氢氧化钠溶液反应的金属是
Al,则H是Al2O3,白色沉淀加热生成氧化铝和水,所以白色沉淀是氢氧化铝;盐酸和铝反应生成氯化铝和氢气,F和E反应生成氢氧化铝和A,所以F是氯化铝,G是氢气;E能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,说明E呈碱性,则为氨气;实验室常用氯化铵和氢氧化钙反应制取氨气,生成氯化钙、氨气和水,所以D是氯化钙,氨气、水和氯化铝反应生成氢氧化铝和氯化铵,所以A是氯化铵,则B是氢氧化钙.
(1)通过以上分析知,A是氯化铵,氯化铵是离子化合物,存在离子键、共价键和配位键,电子式为
故答案为:
(2)通过以上分析知,H是氧化铝,化学式为Al2O3
故答案为:Al2O3
(3)加热条件下,氯化铵和氢氧化钙反应生成氯化钙、氨气和水,
反应方程式为 2NH4Cl+Ca(OH)2


.
CaCl2+2NH3↑+2H2O;
故答案为:2NH4Cl+Ca(OH)2


.
CaCl2+2NH3↑+2H2O;
(4)氨气、水和氯化铝反应生成氯化铵和氢氧化铝,离子方程式为:Al3++3NH3•H2O=Al(OH)3↓+3 NH4+
故答案为:Al3++3NH3•H2O=Al(OH)3↓+3 NH4+

点评:
本题考点: 无机物的推断.

考点点评: 本题以元素化合物的推断为载体考查了元素化合物的性质,能正确判断元素化合物是解本题的关键,注意氢氧化铝能溶于强碱不能溶于弱碱.

在中学时代,一个颇为引起的敏感话题是 [ ] A、异性同学关系
在中学时代,一个颇为引起的敏感话题是
[ ]
A、异性同学关系
B、师生关系
C、同性同学关系
D、父与子、母与子关系
lovedao1年前1
laicy888 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
A
(2012•南京)某中学七年级学生共450人,其中男生250人,女生200人.该校对七年级所有学生进行了一次体育测试,并
(2012•南京)某中学七年级学生共450人,其中男生250人,女生200人.该校对七年级所有学生进行了一次体育测试,并随机抽取了50名男生和40名女生的测试成绩作为样本进行分析,绘制成如下的统计表:
成绩 划记 频数 百分比
不及格 9 10%
及格 18 20%
良好 36 40%
优秀 27 30%
合计 90 90 100%
(1)请解释“随机抽取了50名男生和40名女生”的合理性;
(2)从上表的“频数”,“百分比”两列数据中选择一列,用适当的统计图表示;
(3)估计该校七年级体育测试成绩不及格的人数.
hongling091年前1
穿心的匕首 共回答了20个问题 | 采纳率85%
(1)因为250×[90/450]=50(人),200×[90/450]=40(人)
所以,该校从七年级学生中随机抽取90名学生,应当抽取50名男生和40名女生;
(2)选择扇形统计图,表示各种情况的百分比,图形如下:

(3)450×10%=45(人)
答:估计该校七年级学生体育测试成绩不及格45人.
某中学车棚改造工程,若请甲工程队单独作此工程需4个月完成,若请乙工程队单独做此工程需6个月完成,现在甲.乙两队先合作2个
某中学车棚改造工程,若请甲工程队单独作此工程需4个月完成,若请乙工程队单独做此工程需6个月完成,现在甲.乙两队先合作2个月,乙工程队再单独做此工程需几个月能完成?
很会飞的鱼1年前2
风门岭 共回答了26个问题 | 采纳率88.5%
设乙队还要工作X个月
X/6+2(1/4+1/6)=1
X/6=1/6
X=1
乙队还要工作1个月完成
某中学组织“不到长城非好汉”的明长城探访活动,相约从明长城的最西起点出发,他们的出发点应是( ) A.嘉峪关 B.临洮
某中学组织“不到长城非好汉”的明长城探访活动,相约从明长城的最西起点出发,他们的出发点应是( )
A.嘉峪关 B.临洮 C.鸭绿江 D.辽东
cqandy1年前1
萧芷 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
A

某中学到离学校15千米的某地旅游,先遣队和大队同时出发,行进速度是大队的1.2倍,以便提前半小时到达目的地做准备工作.求
某中学到离学校15千米的某地旅游,先遣队和大队同时出发,行进速度是大队的1.2倍,以便提前半小时到达目的地做准备工作.求先遣队和大队的速度各是多少?
zhuliangbo661年前1
YN921 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
解题思路:本题的等量关系为路程=速度×时间.由题意可知先遣队用的时间+1.5小时=大队用的时间.

设大队的速度是x千米/时,先遣队的速度是1.2x千米/时,
由题意得[15/1.2x+0.5=
15
x],
解得x=5,
经检验,x=5是原方程的解,
∴1.2x=6,
答:先遣队和大队的速度分别是6千米/时,5千米/时.

点评:
本题考点: 分式方程的应用.

考点点评: 列分式方程解应用题与所有列方程解应用题一样,重点在于准确地找出相等关系,这是列方程的依据.

如图所示是我市部分中小学投入使用的新型安全校车,这种校车的性能完全符合校车12项安全标准.中考期间,××中学的学生乘坐这
如图所示是我市部分中小学投入使用的新型安全校车,这种校车的性能完全符合校车12项安全标准.中考期间,××中学的学生乘坐这种新型安全校车到9km外的考点参加考试,校车行驶了15min后安全到达考点.求:

(1)校车在送考过程中的平均速度;
(2)若校车和学生总质量为9000kg,车轮与地面的接触总面积为0.15m2,求校车对水平路面的压强;
(3)若校车以12m/s的速度在一段平直路面是匀速行驶,校车受到的牵引力是4500N,求校车发动机牵引力的功率.
pw381年前1
vivi_8170 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
解题思路:(1)已知校车的行驶的距离和时间,根据速度公式求出平均速度;
(2)校车对水平面上的压力和自身的重力相等,根据G=mg求出其大小,再根据压强公式求出对水平路面的压强;
(3)根据P=Fv求出校车发动机牵引力的功率.

(1)校车在送考过程中的平均速度:
v=[s/t]=[9km

15/60h]=36km/h;
(2)校车对水平路面的压力:
F=G=mg=9000kg×10N/kg=90000N,
校车对水平路面的压强:
p=[F/s]=
90000N
0.15m2=6×105Pa;
(3)校车发动机牵引力的功率:
P=Fv=4500N×12m/s=5.4×104W.
答:(1)校车在送考过程中的平均速度为36km/h;
(2)校车对水平路面的压强6×105Pa;
(3)校车发动机牵引力的功率为5.4×104W.

点评:
本题考点: 压强的大小及其计算;变速运动与平均速度;功率的计算.

考点点评: 本题考查了速度、压强、功率的计算,关键是公式和规律的灵活运用以及知道水平面上物体的压力和自身的重力相等.计算过程要注意单位的换算.

启东中学作业本数学七上作业36答案
juye_05901年前4
changman77 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
选择题c c d a
填空题15 32 400000 8第二个空是3 30
10设交通客运量为x万人次,则地面公交均客运量为4x-69万人次
x+(4x-69)=1696
x=353
4x-69=1343
先声明我的是老启东10年印的,还要吗?懒得打那么多了,
英语翻译各位老师同学上午好/下午好.我的名字叫***.我今年14岁.我来自**中学***班.我一直很喜欢英语,因为我的英
英语翻译
各位老师同学上午好/下午好.我的名字叫***.我今年14岁.我来自**中学***班.我一直很喜欢英语,因为我的英语老师将英语教的很有趣.我最喜欢的运动是打羽毛球,它能让我减轻学习的压力.我还喜欢画画,它能让我忘记一切烦恼,让手中的笔焕发光芒.我最喜欢吃冰淇淋,它能在炎炎夏日给我送来丝丝凉爽.我的梦想是当一名老师,传递知识.还有,我与我的老师同学建立了很深厚的友谊,即将分别,我很不舍.
sameddymul1年前1
穿越千里的思念 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
All my teachers and classmates good morning/good afternoon. My name is ***. I'm14 years old. I'm from * * school * * * class. I have always liked English, because my English teacher teaching very interesting. My favorite sport is playing badminton, it can let me relieve the pressure of learning. I like painting, it can make me forget all the troubles, let the hands of the pen coruscate light. I love ice cream, it can in sorching summer brought me filar silk cool. My dream is to be a teacher, to transfer knowledge. Also, my teachers and classmates established very deep friendship, forthcoming respectively, I am not give up. thank you
进入中学,我们有了新的角色,要承担好新角色,就应该: [ ] ①完全独立
进入中学,我们有了新的角色,要承担好新角色,就应该:
[ ]
①完全独立,不再依靠父母和老师
②学会自己管好自己
③试着自己安排自己的学习
④自觉地、独立地反思自己的言行,并在一定程度上自觉控制自己的言行
A.①③④
B.②③④
C.①②③④
D.①②③
dudue1年前1
flora-1123 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
B
某中学化学研究性学习小组利用以下装置制取并探究氨气的性质
某中学化学研究性学习小组利用以下装置制取并探究氨气的性质
[A中发生反应的化学方程式:2NH 4 Cl+Ca(OH) 2 2NH 3 ↑+2H 2 O+CaCl 2 ] 。
【实验探究】
(1)A中的反应___(填“是”或“不是”)氧化还原反应。
(2)A装置还可用于制取____气体(只填一种)。
(3)若有10.7 g NH 4 Cl固体,最多可制取NH 3 (标准状况)的体积是____L(NH 4 Cl 的摩尔质量为53.5
g·mol -1 )。
(4)实验室收集氨气的方法是___。
(5)C、D装置中颜色会发生变化的是___(填“C”或“D”)。
(6)当实验进行一段时间后,挤压E装置中的胶头滴管,滴入1~2滴浓盐酸,可观察到的现象是___。
(7)为防止过量氨气造成空气污染,需要在上述装置的末端增加一个尾气处理装置,合适的装置是____(填“F”或“G”)。
【知识拓展】
(8)生石灰与水反应生成Ca(OH) 2 并放出热量[化学方程式为CaO+H 2 O==Ca(OH) 2 ]。实验室利用此原理,往生石灰中滴加浓氨水,可以快速制取氨气。你认为生石灰可用下列 ___物质代替(填序号)。
A.碱石灰(NaOH与CaO的固体混合物)
B.NaOH固体
C.硫酸溶液
D.石灰石(CaCO 3 )
【知识应用】
(9) 2010年11月9日晚,我省宁德市一冷冻厂发生氨气泄漏事件,500多居民深夜大转移。假如你在现场,你会采用什么自救方法?
二三加人1年前1
机构的士的 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
(1)不是
(2) O 2 (或氧气,其他合理答案即可)
(3)4. 48
(4)向下排空气法
(5)D
(6)有白烟生成
(7)F
(8)A B
(9)
①用湿毛巾捂住口鼻,并迅速撤离。
②低头弯腰,往低处跑,迅速撤离。
③逆风奔跑,迅速撤离。
④戴上防毒面具,迅速撤离。
作文,亲爱的同学,当你第一次来到中学时你一定会被学校的优美环境所吸收,写一段话赞美学校的自然之美。100字
monmoon1年前1
哎哟哟lulu 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%
多姿多彩的中学生活
当我迈进学校大门时,我的中学生活就已经开始了.中学生活是多姿多彩的,有快乐的粉色,有让人寂寞的蓝色,有苦涩的黑色…….这些颜色都是中学生活所拥有的.
粉色的中学生活.这是我第一次走进这所学校的大门,走进了教室,开始了我的中学生活,一个全新的旅程.交上了新的朋友的我,听着老师讲课,感到非常快乐.因为,老师正在教给我没有学过的知识,把知识输入我的大脑里.有了朋友,使我不再寂寞,不再和假日中消磨时光的我一般,取而代之的是快乐的我.
写在黑板报上的歇后语为了激发同学们对新学校.新环境的热爱之情和尽快适应中学新生活,七年级一班决定以"新生活的感受和打算“
写在黑板报上的歇后语
为了激发同学们对新学校.新环境的热爱之情和尽快适应中学新生活,七年级一班决定以"新生活的感受和打算“为主题,设计一期黑板报。请你来参与设计。
1.请你为黑板报写一则歇后语。
( )
番茄思远1年前2
临溪垂钓 共回答了22个问题 | 采纳率81.8%
老鼠爬进书箱里---咬文嚼字
孔夫子唱戏---出口成章
百尺竿头——更进一步
都是关于学习的!!!!!!!!!!!
某中学七年级甲、乙、丙三个班中,每班的学生人数都是40名,某次数学考试成绩都在50分以上,且没有满分100分,其统计如下
某中学七年级甲、乙、丙三个班中,每班的学生人数都是40名,某次数学考试成绩都在50分以上,且没有满分100分,其统计如下:(每组分数含最小值,不含最大值)

丙班数学成绩频数统计图
分数 50~60 60~70 70~80 80~90 90~100
人数 1 4 15 11 9
根据以上图、表提供的信息,则80~90分这个区间人数最少的班是______.
一尾鱼飞舞1年前1
chenchao1977 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%
解题思路:根据频数分布直方图、扇形统计图、频数统计表可得:三个班在80~90分这一组人数的人数,比较可得这个分数段人数最少的班级.

根据频数分布直方图可知,
甲班80~90分这一组人数大于12人,根据扇形统计图可知,
乙班80~90分这一组人数为40×(1-35%-10%-5%-20%)=12人,
根据频数统计表可知,丙班80~90分这一组人数为11人,
所以80~90分这一组人数最少的班是丙班.
故答案为丙班.

点评:
本题考点: 频数(率)分布直方图;频数(率)分布表;扇形统计图.

考点点评: 本题难度中等,考查统计图表的识别;解本题要懂得频数分布直方图的意义,了解频数分布直方图是一种以频数为纵向指标的条形统计图.

急!快来答题呀!几道五年级题目!精兵( )政 光彩中学七年级有男生380人,女生340人.八年级的学生人数是七年级的6分
急!快来答题呀!
几道五年级题目!
精兵( )政
光彩中学七年级有男生380人,女生340人.八年级的学生人数是七年级的6分之5,八年级有学生多少人?
wwd05161年前1
依依jsn 共回答了14个问题 | 采纳率100%
精兵简政
380+340=720
720/6*5=600
中学数学题谁会?甲有200吨媒,乙有80吨煤,如果甲每天运出15吨,乙每天运进25吨,问多少天两仓库有媒相同
elenaa1年前7
ty寻梦 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
3天.
可设方程,
也可用算数做法,
甲比乙多200-80=120相当于甲有120,乙没有
甲运出15,乙运进25,相当于乙每天进15+25=40,
120/40=3
这个相对的可能不好想,你用方程做
某乡镇中学500人,女5%,据统计一年后在校女生将减少5%,在小男生减少10%
某乡镇中学500人,女5%,据统计一年后在校女生将减少5%,在小男生减少10%
某乡镇中学500人,据统计一年后在校女生将减少5%,在小男生减少10%,这样在校生将减少7.8%,该校有男女各多少
quick
wubaoxing20051年前1
牛大群 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
该校现有男生280人,女生220人
设现有男生X人,女生(500-X)人
(1-5%)*(500-X)+(1-10%)X=(1-7.8%)*500
解得X=280(男生人数),女生人数500-X=220
一年后,男生人数280*(1-10%)=252,女生人数220*(1-5%)=209
一道中学的几何题:已知三角形ABC中2倍∠C=∠B,AD是∠A的角平分线,求证:AC=AB+BD
一道中学的几何题:已知三角形ABC中2倍∠C=∠B,AD是∠A的角平分线,求证:AC=AB+BD
最好一步一步的写就像中考一样.
野蛮乖乖cocacat1年前1
yeqing1314 共回答了11个问题 | 采纳率81.8%
证明:在AC边截取线段AE,使AE=AB
∵AE=AB,AD=AD,∠BAD=∠EAD
∴△BAD≌△EAD
∴DE=DB,∠AED=∠B
∵∠AED=∠C+∠CDE(外角)
又∵∠AED=∠B=2∠C
∴∠C=∠CDE
∴DE=CE
∵AC=AE+CE
∴AC=AB+BD
某中学校园内有甲,乙两块形状与大小都相同的三角形空地,学校准备将其绿化,采取两种不同的设计方案:
某中学校园内有甲,乙两块形状与大小都相同的三角形空地,学校准备将其绿化,采取两种不同的设计方案:
要求把甲空地分成面积相等的三个三角形,种植三种颜色不同的花草;要求把乙空地分成面积相等的四个三角形,种植四种颜色不同的花草.现向同学们征集设计方案,你能提出一套设计方案吗?并简要说明.
口述方案就行了(最好配图),一定要有说明!
zechuan1年前1
采璇 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
甲空地三角形就是在任意一条边上取其三等分点,这样连接这两个三等分点和另一个顶点,这样分成了三个等底同高的三角形,所以面积相等,所以就分成了三个面积相等的三角形
乙方案就是取这个三角形三边的中点,然后依次连接这三个顶点,这样把三角形分成了四个互不重叠的四个全等的三角形,所以就把面积分成了相等的四部分,
希望帮到你哦
在一次抗击雪灾而募捐的演出中,晨光中学有A、B、C、D四个班级的同学参加演出,已知A、B两个班共16名演员,B、C两个班
在一次抗击雪灾而募捐的演出中,晨光中学有A、B、C、D四个班级的同学参加演出,已知A、B两个班共16名演员,B、C两个班共20名演员,C、D两个班共34名演员,且各班演员的人数正好按A、B、C、D次序从小到大排列,求各班演员的人数.
他的钢琴1年前1
璧纸 共回答了20个问题 | 采纳率100%
解题思路:可先设A、B、C、D四个班级演员的人数分别为a、b、c、d人,由题意可知,a+b=16,b+c=20,c+d=34,
且a<b<c<d;用a、c表示出b,可列出一个关于b的一元一次不等式组,解出b的取值范围,取得整数值,依次代入,可得a、c、d的值,即可解答.

设A、B、C、D四个班级演员的人数分别为a、b、c、d人,
由题意得,a<b<c<d,
a+b=16…①,b+c=20…②,c+d=34…③,
由①、②可得,a=16-b,c=20-b,
所以得,16-b<b<20-b,
解得,8<b<10,即b=9;
把b=9代入以上各式得,
a=7,c=11,d=23;
答:A、B、C、D四个班级演员的人数分别为7、9、11、23.

点评:
本题考点: 一元一次不等式组的应用.

考点点评: 本题主要考查了一元一次不等式组的相关知识,解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,找到所求的量的等量关系,列出不等式组解答.

中学日记150字左右 40篇
lucky200501年前3
雪女小冻包 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
今天去吃肯德基了.一进去,我们一家三口立即分了工,爸爸去订餐,我和妈妈去找座位.好不容易找了个座位坐了下来,趁爸爸还没来,我又打量了一下肯得基店堂:大厅很宽敞,桌椅整洁漂亮,设施齐全,四周的墙壁上画满了儿童卡通画和肯得基宣传画,有清凉的饮料、酥焦的薯条、香喷喷的汉堡包、色香味具全的大鸡腿,看着画上的食物,我馋得直流口水.“可以吃了!”随着我的一声欢叫,爸爸端着满满一托盘食物走来了.爸爸给我买了儿童套餐,我往餐盘里一看,哇!儿童套餐原来还送玩具呢!一个小巧玲珑的肯得基小人正在翻油桶,可每次他都运气不好,总是一头栽进桶里去!看着他那滑稽的样子,我不由得“咯咯”地笑出声来!“洋洋,你要是不饿,我们可要全吃了!”妈妈故意逗我,只见她拿起汉堡包大大地咬了一口,我一看急了,左手抓起大鸡腿,右手拿起汉堡包,也啊呜啊呜地吃起来,不一会儿,一套儿童套餐就被我“报销”了!
走出肯德基店门,肯德基的美味还在我嘴里回味.我心中一直在想,其实国外真的有很多好的东西值得我们学习.
7.
今天,因为天气炎热,所以爸爸带我到河边去玩,还带了瓶子装鱼.来到河边,爸爸坐在大树下乘凉,我呢,就在河里玩水呀、捉鱼呀.
忽然,我看见一只虾,还以为是鱼,就迫不急待地正想把它搂了起来,没想到它却跑了.我又去追,好不容易才用手把它围住了,搂到瓶子里,仔细一看,呀,原来是一只虾.这时,我像一个泄了气的皮球,一下子软了.我想:好不容易才把它抓住,还是把它养起来吧!接着,我又捉住几条鱼放在瓶子里,和虾做伴.
我抬着瓶子得意地往前走,不小心踩到石头上的一块青苔.只听“咚”的一声,我像一只落汤鸡,浑身是水.而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了,留下一个空瓶子泡在水里.我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去.真是“偷鸡不成,反失把米”.结果我就这样湿漉漉地回家了.
平时的我,总是在学校,很少和大自然亲密接触,对于大自然的很多东西,我都很陌生,以后有机会我一定多接触接触大自然.
8.
长长的路的尽头是一片满是星星的夜空.
长长的世界的旅程充满太多物质的诱惑.说不清对你承诺的一切还有多少没有实现过.
不愿放开手,不愿让你走,不愿眼睁睁的看你走出我的生活.
------------CHEER 华丽的冒险
今天早上醒来清晰的记得自己的梦里,有CHEER的脸.整个梦里全是逃命后来LOG站在窗口前拉着我的手,对着我说,没事.跳下去.有我在.你的生命如同我的一样重要.这句话直到我醒来都还在我脑海里挥之不去.我想我肯定是很想念她了.亲爱的,快回来.
刚刚看完一部短片《寻找黄金时代》是一部王小波先生的记录片吧.其实挺无聊的,整整27分钟不断的在追叙这个作家的过去.我大概感兴趣的内容就是其中有太多的来自于王小波本人的录影和他的作品.说起这个短片的由来有点好玩,今天去了两个书店,在第二家书店的时候,看了一个下午,腰都直掉了.准备走了,工作人员说有碟子可以免费赠送给你.不过是电脑碟,出于贪小便宜的心理,想的反正我家有电脑,就去看了是什么碟.碟到很多最后只淘出来这么一张有兴趣的.说起来也算没有白费我站在那里腰酸背疼的看了一个下午的书.总是有收获的嘛.
早上我起床,先洗漱完毕.然后,妈妈连吃早饭的时间都不给我,逼着我写奥数作业,写完就该吃中午饭了,吃完午饭,妈妈也不让我睡午觉,就让我写作文,写完后,我知道该在网上学英语了.学了三四个小时.
吃完饭,出去转一圈,回来就得冲澡,然后爸爸就催我早点睡,迎接新的一天.
哎,一天就这样模模糊糊过去了.晚上,我趴在床前,看着星星自由的眨着眼睛,心想:我今天都干了什麽有意义的事?没有啊!我进入了梦想,我做梦都在写作业.
我期待的暑假不是这样的!是劳逸结合,是很灿烂、很阳光的.并不是像考试前一样,整天挣扎在学海里,在习题中苦苦煎熬,我不要!
也许在家长们的眼里,暑假是学习的黄金时段,而在我们这些小学生眼里,暑假是放松的日子.
爸爸妈妈,请尊重我们,我的暑假,我做主.
10.
暑假的一天,在爸爸、妈妈的陪同下,我走进体育馆的大门,我仿佛置身于一个奇妙无比的世界里:喷水池前,两盆大月季傲然怒放,数百朵小月季环绕簇拥,争气斗艳,真是好一派佳景呵,东边的鲜花白似飘雪,西面的鲜花金黄如金,阳光之下,黄白交映,分外清馨宜人,喷水池傍边,还开满了雅洒脱,多姿华丽的俏月季,枝头低下来,好像一个脸红的少女.还沉静在遐想中我,突然,听见一声“嘟嘟,快过来呀”,我吓了一大跳,原来是妈妈在叫我,我风一样地跑了过去,妈妈给我报了暑假补习班,有奥数、作文和主持人,我开心极了,因为我最喜欢的就是这些,只是报主持人课的老师没有回来,所以没有上,多少有些遗憾.
不管刮风下雨,还是身体有些不舒服,我都坚持上课,说实话,虽然这个暑假比较辛苦,学习任务比较重,但是苦中有乐,在爸爸、妈妈的鼓励和陪同下,在老师们辛勤的培养下,我逐步攀登知识的智慧宝塔,在智慧的世界里散步,饮着智慧仙泉,品尝智慧之果……
为增加学生的国防知识,某中学九(7)班同学到东海舰队参观某型号潜水艇.
为增加学生的国防知识,某中学九(7)班同学到东海舰队参观某型号潜水艇.
潜水艇的艇壳是用高强度的特种钢板制造,最大下潜深度可达350m.潜水艇的总体积为1.5×103m3,艇内两侧有水舱,通过向水舱中充水或从水舱中向外排水来改变潜水艇的自重,从而使其下沉或上浮(海水密度1.03×103kg/m3,g取10N/kg)(1)水舱未充海水时,潜水艇总重量为9.27×106N,此时,漂浮在海面的潜水艇排开海水的体积是多少?(2)为使潜水艇完全潜人海水中,至少应向水舱充人海水的重量是多少?(3)潜水艇的艇壳用高强度的特种钢板制造的原因是什么?
wisw52481年前1
小舟早已逝 共回答了20个问题 | 采纳率95%
1)因此时潜水艇漂浮 所以F 浮 =G=9.27×10 5 N (1分) 由F 浮 =ρ 海水 gV 排 得(1分) V 排 = = =900m (1分) (2)潜水艇没在水中时 =ρ 海水 g =1.03×10 3 kg/m×10N/kg×1. 5×10 3 m 3 =1.545×10 7 N (1分) =G 艇 +G 海水 (1分) G 海水 = -G 艇 =1.545×10 7 N-9.27×10 6 N =6.18×10 6 N (1分) (3)液体内部的压强随深度的增大而增大 (1分)
中学英语练习题 在下文的空白处填入适当的词.就今晚有用,要迅猛
中学英语练习题 在下文的空白处填入适当的词.就今晚有用,要迅猛
Edwars Grump's 1.____ didn't like him because he was such a 2.____ man.He expected everyone to 3._____ him.Jones heard Smith talking to Edward Grump on the 4._____.He thought Smith was disagreeing with his 5._____,but he was not.He was saying he would never get 6._____ of agreeing with him
kikyou0621年前2
柳絮飘飞min 共回答了20个问题 | 采纳率85%
1.employees
2.rude
3.obey
4.phone
5.boss
6.tired
(get tired of doing sth.固定搭配)
谁能帮我想想这篇作文的思路?这篇作文的题目是:爱我中华,爱我长郡长郡--是一个中学的名字
leion37451年前1
mjam15661 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
从你的成长想到长郡,从长郡的成长想到中华!
倒推也可以!
我的看法!
初二适合学新概念2还是适合学剑桥中学英语```?
初二适合学新概念2还是适合学剑桥中学英语```?
英语成绩急速下滑勒,帮帮忙,提个建议,我得补,
cann12321年前2
无月光 共回答了16个问题 | 采纳率100%
新概念 建议现在多背点好的文章~会很见效的~多读多背 多听磁带 多找机会开口练习 是最有效的英语学习方法
一元一次不等式:某中学举行数学竞赛,甲、乙共有a人参加,其中甲班平均每人得70分,乙班平均每人得60分,两班等分总和为7
一元一次不等式:
某中学举行数学竞赛,甲、乙共有a人参加,其中甲班平均每人得70分,乙班平均每人得60分,两班等分总和为740分,则甲、乙两班的人数分别是多少人?
用一元一次不等式解答
mgmv001年前2
水中的冰泪 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
设甲为x,则乙为a-x,有70X+60(a-X)=10X+60a=740
x=74-6a
当a=x时,约为10, a=11 x=8
a=12 x=2
a=13 x=-6
中学化学实验存在的问题:就现在的教科书上的实验能不能达到现代教学要求,那些实验需要改进?
tias1年前1
3403654156 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
压强对化学平衡移动的影响缺少验证实验
探索性研究性实验太少
没有重视pH试纸使用的范围,有许多错误使用.
化学家的经典实验很少介绍
假如你是李华,作为交换生到英国布赖顿霍夫园中学读书已经有一个月了,国内的同学想知道你在布赖顿的情况
假如你是李华,作为交换生到英国布赖顿霍夫园中学读书已经有一个月了,国内的同学想知道你在布赖顿的情况
1 位于英吉利海峡边上,伦敦以南,距伦敦82公里,乘火车需50分钟
2 面积约90平方公里
3 人口有25万
4 典型的海洋性气候
5 从一个小渔村发展成一个旅游港口城市
6 交通便利,风景如画,空气新鲜,吸引成千上万的游客;主要名胜有布赖顿穹顶宫和布赖顿码头等.(英语邮件作文,只能用五个句子表达所有内容)
Hi friends,
Everything is fine with me .Let me tell you something about the city where I live.
Keep touch,
Li Hua
开头结尾已给出
westdoor1年前1
erniu2000 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
It is located by the English Channel,south of London,82 km away from London and takes 50 minutes by train. It has an area of about 90 square kilometers whth a population of 250,000 and typical marine climate. It has varied from a small fishing village into a travel port city, where the traffic is convenient. The scenery is picturesque with fresh air,which can attract thousands of hundreds of tourists.The main places of interest are the Dome in the Brighton Palace and Brighton Pier.
亲:有时候限定句子的数量翻译起来是很被动的,语言要讲究灵活性,否则怎么叫做语言呢?
祝你学习进步!
不求采纳,只求奉献!
谈论一下你小学和中学的不同的英文怎么写
23585991年前1
w12343 共回答了15个问题 | 采纳率100%
please talk about the difference between your primary school and middle school
某中学要进行一次足球赛,参加比赛的每个球队之间都要比赛三场,若这次一共有60场比赛
某中学要进行一次足球赛,参加比赛的每个球队之间都要比赛三场,若这次一共有60场比赛
则一共有————队参加比赛
孤独鸵鸟1年前1
tuzi6264 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
7支球队~``
讲解:中学证明题在△ABC中,E,F分别为AB、BC的中点,G、H分别为AC的三等分点,连接EG并延长,交FH的延长线于
讲解:中学证明题
在△ABC中,E,F分别为AB、BC的中点,G、H分别为AC的三等分点,连接EG并延长,交FH的延长线于点D,连接AD,CD,求证四边形ABCD是平行四边形
ono791年前2
流沙之河 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
连接BG BH
eg是abh的中位线
fh是bcg的中位线
故平行四边行bgdh
再用边角边证明bhc全等dga
则可证明ad//bc
同理ba//cd
求中学国旗下讲话演讲稿一篇主题:冬天需要注意的安全问题?
wenjing11161年前1
bonfanfan 共回答了15个问题 | 采纳率100%
针对40-60岁的来讲,注意心脑血管疾病!
中学化学简答题炎热的夏天,池塘常装有增氧机,使用时连续不断地冒气泡,分析这套装置的作用是什么?他说明氧气具有哪些性质?
Cindy律香川1年前2
kussdykussdy 共回答了21个问题 | 采纳率100%
这个装置的作用是增加池塘水的含氧量
“连续不断地冒气泡”说明氧气的密度比水小,同时也说明了氧气不易溶于水.
“炎热的夏天”这句话是为了说明随着温度的升高氧气在水中的溶解性降低.
一,某中学某班买了35张电影票,共用了250元,其中甲种票每张8元,乙种票每张6元,甲、乙两种票个卖多少?设甲、乙两种票
一,某中学某班买了35张电影票,共用了250元,其中甲种票每张8元,乙种票每张6元,甲、乙两种票个卖多少?设甲、乙两种票分别买了x张、y张,填写下表,并求出x、y的值.甲 乙 总和 票数x y 钱数250 二,一个植物小组,如果每人栽5棵,还剩14棵;如果每人栽7棵,就缺4棵,这个植物小组有多少人?一共有多少棵?三,大洋中学分配学生宿舍,如果每间宿舍住6人,就有38人没有住处;如果每间宿舍住8人,还空出4个房间.这个学校有多少间宿舍?住宿学生多少人?四,某车间有28名工人,生产一宗螺栓和一种螺母,平均每人每天能生产12个或螺母18个,要求一个螺栓配两个螺母,应分配多少人生产螺栓,多少人生产螺母,才能使螺栓与螺母恰好配套?五,某市现有42万人口,预计一年后城镇人口增加0.8%,农村人口增加1.1%,这样全市人口将增加1%,求这个市现在的城镇人口与农村各有多少?设城镇人口是x万,农村人口是y万,根据题意填写下表,并列出方程组求x、y的值.城镇 农村 全市 现有人数/万人 x y 42 一年后增加人口/万人
sky_1000001年前1
我也博客 共回答了20个问题 | 采纳率100%
1、设甲种x张,乙种y张 可列方程 x+y=35 8x+6y=250 得x=20 y=15 2、设x人,y棵树 5x+14=y 7x-4=y 得x=9 y=59 9人,14棵 3、设x间宿舍,y人 6x+38=y 8x-4*8=y 得x=35 y=248 35间宿舍,248人 4、设x人生产螺栓,y人生产螺母 x+y=28 2*12x=18y 得x=12 y=16 12人生产螺栓,16人生产螺母 5、城镇增加0.8%x 农村增加1.1%y 全市增加1%*42=0.42 x+y=42 0.8%x+1.1%y=0.42 得x=14 y=28 城镇人口14万,农村人口28万
中学句型转换1.Liu Ying piays basketball on Sundays.(用next Sunday代替
中学句型转换
1.Liu Ying piays basketball on Sundays.(用next Sunday代替on Sundays)
2.They watch TV every evening.(用yesterday代替every evening)
3.Be so sure.(改为否定句)
4.He must be Mr.Zhang.(改为否定句)
zhuodao1年前2
月明心清 共回答了28个问题 | 采纳率89.3%
Liu Ying will piay basketball next Sunday.
They watched TV yesterday.
Not be so sure .
He must not be Mr.Zhang.
自我保护或的作文谁会写?要写出事例和从中学到的知识
0essay1年前1
czh355006 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
没人会
归纳中学常见物质的键角度数大小还能再多整理点吗?如氨气,二氧化硫,二氧化硅等
guozhen83851年前1
XINXIN380 共回答了15个问题 | 采纳率100%
根据物质空间构型确定.直线形为180度,V形为105度,平面三角形为120度,三角锥为107度,正四面体为109度28分 .NH3空间构型为三角锥,所以是107度,SO2为V形,所以为105度,SiO2为直线形,故180度
《上了中学以后》作文急
51legou1年前1
血色烂漫2 共回答了20个问题 | 采纳率90%
这很容易写的
可以说上了初中以后,学科增加,学习压力增大
告别了天真悠闲的童年生活,迈进了成熟的大门
但枯燥的学习生活也有乐趣
可以写与同学朋友之间发生的乐事
或者一些小摩擦
从中认识到或者启发到了什么道理
更加懂得了如何为人处世
我初一的时候也写过这样的作文,很简单的
英语翻译应对挑战,中学英语教师角色转换为:从课程的机械的执行者转换成课程的设计者;从语言知识的传授者转换成语言技能的培养
英语翻译
应对挑战,中学英语教师角色转换为:从课程的机械的执行者转换成课程的设计者;从语言知识的传授者转换成语言技能的培养者和文化的传播者;
zydf10021年前1
fuxiuchuan 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
Facing challenges,the roles of English teacher in middle school should covert their roles:from the performers of fixed class models to designers of new class models; from the language initiators to cultivators of language skills and disseminators of culture.
参考例句
教师要适应这些变化,就应实现角色转换,由文化知识的传授者、知识学习的指导者转变为学生学习的协助者;
In order to accommodate these changes,the teachers should convert their roles in the teaching:from the initiator of culture and mentor of knowledge to assistants of students ;
中学物理中,瘪乒乓球在热水中又鼔起,怎样解释
清风之徐1年前4
米诺陶 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
内部空气受热膨胀使球鼓起来.
济川中学春草文学社组织学生去苏南采风.若租用45座的客车x辆,则有20人无法成行;若租用60座的客车则可少租用2辆,且最
济川中学春草文学社组织学生去苏南采风.若租用45座的客车x辆,则有20人无法成行;若租用60座的客车则可少租用2辆,且最后一辆还没坐满,则乘坐最后一辆60座客车的人数是______(用含有x的代数式表示)
jym0011年前1
新人到 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
解题思路:根据已知表示出总人数,再利用租用60座的客车则可少租用2辆,且最后一辆还没坐满,则租用(x-3)辆60座的客车,进而得出乘坐最后一辆60座客车的人数.

∵学校租用45座的客车x辆,则余下20人无座位;若租用60座的客车则可少租用2辆,且最后一辆还没坐满,
∴乘坐最后一辆60座客车的人数是:(45x+20)-60(x-3)=200-15x.
故答案为:200-15x.

点评:
本题考点: 列代数式.

考点点评: 此题主要考查了列代数式的知识,根据已知表示出总人数是解题关键.

某中学七年级学生参加一次公益活动,其中10%的同学去作保护环境的宣传,55%的同学去植树,剩下的70名同学去清扫公园内的
某中学七年级学生参加一次公益活动,其中10%的同学去作保护环境的宣传,55%的同学去植树,剩下的70名同学去清扫公园内的垃圾,七年级共有多少名同学参加这次公益活动?
用方程解
andyonly5211年前1
神探白头 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
10%的宣传,55%的植树,剩下了35%
35%的人等于70
100%的人等于200
2010年,西南五省大旱,6000万人受灾,居民饮水困难,某中学师生自愿捐款,已知第一天捐款4800元,第二天
2010年,西南五省大旱,6000万人受灾,居民饮水困难,某中学师生自愿捐款,已知第一天捐款4800元,第二天
2010年,西南五省大旱,6000万人受灾,居民饮水困难,某中学师生自愿捐款,已知第一天捐款4800元,第二天捐款6000元,第二天捐款人数比第一天捐款人数多50人,且两天人均捐款数相等,那么两天共参加捐款的人数是多少?人均捐款多少元?
karllagerfeld1年前1
popopo3333 共回答了16个问题 | 采纳率100%
设人均捐款x元.
6000/x — 4800/x = 50
x=24
6000/24 + ( 6000/24 + 50 ) = 550 (人)
答 : 两天共参加捐款的人数是550人 , 人均捐款24元 .
中学阶段常见元素化合价表(竞赛专用)
中学阶段常见元素化合价表(竞赛专用)
不要链接
加菲猫791年前1
li8868877 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
你去买一本中学化学竞赛教材,上面有
列方程解应用题:某中学拟组织九年级
RangerGao1年前1
职业扫大街 共回答了12个问题 | 采纳率100%
某中学拟组织九年级师生去韶山举行毕业联欢活动.
下面是年级组长李老师和小芳、小明同学有关租车问题的对话:
李老师:“平安客运公司有60座和45座两种型号的客车可供租用,
60座客车每辆每天的租金比45座的贵200元.”
小芳:“我们学校八年级师生昨天在这个客运公司租了4辆60座和
2辆45座的客车到韶山参观,一天的租金共计5000元.”
小明:“我们九年级师生租用5辆60座和1辆45座的客车正好坐满.”
根据以上对话,解答下列问题:
(1)平安客运公司60座和45座的客车每辆每天的租金分别是多少元?
(2)按小明提出的租车方案,九年级师生到该公司租车一天,共需租金多少元?
提示:
⑴设60座的客车毎天租金x元,则45座的客车毎天租金﹙x-200﹚元,
依题意得,
4x+2(x-200)=5000,
解这个方程得 X=900,
则900-200=700,
答:平安客运公司60座客车每辆每天的租金为900元.
45座车每辆每天的租金分别是700元.
⑵ 九年级师生共需租金:5×900+1×700=5200﹙元﹚
答:九年级师生到该公司租车一天,共需租金5200元.
英语的自我介绍和英语笑话不超过2分钟英语介绍包括我是.来自第几中学.年级和班级笑话英汉结合
chine_e1年前3
宝宝320525 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
好家伙,英语课代表真的疯了,请问瑞姐是不是真要狂补英语尼?少那0.5分没关系的.帮你个忙吧.
First Flight第一次坐飞机
Mr.Johnson had never been up in an aerophane before and he had read a lot about air accidents,so one day when a friend offered to take him for a ride in his own small phane,Mr.Johnson was very worried about accepting.Finally,however,his friend persuaded him that it was very safe,and Mr.Johnson boarded the plane.
约翰逊先生从前未乘过飞机,他读过许多关于飞行事故的报道.所以,有一天一位朋友邀请他乘自己的小飞机飞行时,约翰逊先生非常担心,不敢接受.不过,由于朋友不断保证说飞行是很安全的,约翰逊先生终于被说服了,登上了飞机.
His friend started the engine and began to taxi onto the runway of the airport.Mr.Johnson had heard that the most dangerous part of a flight were the take-off and the landing,so he was extremely frightened and closed his eyes.
他的朋友启动引擎开始在机场跑道上滑行.约翰逊先生听说飞行中最危险的是起飞与降落,所以他吓得紧闭双眼.
After a minute or two he opened them again,looked out of the window of the plane,and said to his friend,"Look at those people down there.They look as small as ants,don't they?"
过了一两分钟,他睁开双眼朝窗外望去,接着对朋友说道:“看下面那些人,他们看起来就象蚂蚁一样小,是不是?”
"Those are ants," answered his friend."We're still on the ground." “那些就是蚂蚁,”他的朋友答道,“我们还在地面!"
用英语介绍一篇关于《环境保护》的作文 100字左右,中学水平就行
用英语介绍一篇关于《环境保护》的作文 100字左右,中学水平就行
最好有翻译
spdbear1年前3
无忧公主3 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
Protect our enviorment
The earth is our home,we must take care of it.We shoule make a less pollution as we know everybody in north America makes 1000 kilograms of the garbage everyday.
Most of it is packaging Most of garbage turns into soil but not to plastic,plastic keeps for many years it will pollute our environment
so we shouldn’t waste thing we should make some things for recycling .
保护我们的环

地球是我们的家园,我们必须照顾好它我们应该使减少污染,如我们所知大家在北美的垃圾进行1000公斤.
大多数都是包装大部分垃圾变成土而不是塑料制品,塑料保持多年来它会污染我们的环境,
所以我们不应该浪费我们应当做些事情回收利用
某中学科学研究小组为了探究一种未知物质M的组成,进行有关探究:
某中学科学研究小组为了探究一种未知物质M的组成,进行有关探究:
在密闭容器中装入物质M、氧气、二氧化碳、水蒸气,在一定条件下充分反应,测得反应前后的质量如下:氧气(反应前:48克;反应后:0克)二氧化碳(反应前:1克;反应后45克)水蒸气(反应前:10克;反应后:46克)M(反应前:50克;反应后:X克)
问:(1)认为X的值为________.
(2)如在此过程中生成22克二氧化碳,则同时生成水的质量为________克.
(3)未知物质M一定含有的元素为________,若M得相对分子质量为32,则化学式为________.
乖乖赤兔宝1年前1
magicyezi 共回答了27个问题 | 采纳率92.6%
xk4460612 的回答是错的.
(1)32g是M反应掉的,反映后的质量应该是50-32=18g
(2)36g也是错的.二氧化碳反应掉44g,而题目又说生成22g,就是2倍,而水蒸气反应掉36g按照两倍计算应该是18g.
(3)也许是这样做的,不确定.