《青海高原一株柳》仅仅在写柳树吗?从中得到了什么启示.

dongnuanhuakai2022-10-04 11:39:541条回答

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bobojessica 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
《青海高原一株柳》不仅仅在写柳树,而是借助对柳树的赞美以表达对顽强生命力的赞颂.从中得到的启示:我们应该向青海高原上的这株柳树学习,面对困难不屈服、不害怕,用自己顽强的生命力去战胜它、克服它.
话说我码字很辛苦滴,给点分吧~
1年前

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现在要,求求哦,5555555555555555……
k9i8n6g1年前1
冰露凝香 共回答了25个问题 | 采纳率100%
坚强勇敢,顽强不屈,坚韧不拔,总之有点像白杨~~
在《青海高原一株柳》中,作者说这株柳极其平常,又说这株柳神奇到令我望而生畏,这样写矛盾吗?为什么?
sunkuai_sk1年前1
一个晴天 共回答了20个问题 | 采纳率95%
不矛盾,因为更能突出它的神奇
《青海高原一株柳》中有哪些比喻句和拟人句?这是今晚作业,会有重谢的谢谢了
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这是今晚作业,会有重谢的谢谢了.
rfvag1年前1
liyang1535 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
第四自然段:我站在这里,目力所及…………一样的青山(比喻)
第五自然段:叶子如此之绿…………独特锻铸(拟人)
第七自然段:长到这样粗的一株柳树…………复苏归来(拟人)
它无疑经受…………起死回生(拟人)
额..你在看看最后第九自然段把.
读《青海高原一株柳》后感 作文
mm天宇1年前1
lixuan1008 共回答了13个问题 | 采纳率100%
前段时间,我学习了一篇课文,叫《青海高原一株柳》。课文主要讲述了一株柳树生长于青海高原上,面对高原的干旱、风雪的摧残,以顽强的生命力生存了下来,造成了高原上一方壮丽的风景。我最喜欢的一句话是课文的最后一句:命运给予它的几乎是九十九条死亡之路,它却在一线希望之中成就了一片绿阴。这句话告诉我们即使命运对你再残酷,只要不放弃希望,就一定能成功。在现实生活中,也有这样的一些人,例如霍金,他被命运夺走了说话的功能,全身只有三根手指会动,被病魔固定在轮椅上,但他还是以超人般的毅力写成了科学巨着《时间简史》。你看,霍金是不是失去了很多,但是他最后还是成功了。只要我们遇到困难不放弃,坚强不屈,就一定会成功。六年级:韦任泉
文章的题目是《青海高原一株柳》但是这仅仅是写柳树?通过文章描写你想到什么?给你什么启发?
xiaoyuhiv1年前1
绿谷山水 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
不是,想到了这仅仅写的柳树,而是对生命的礼赞,对柳树顽强生命力的赞美,对柳树坚韧不拔的品格的赞美.人生会遇到很多的困难艰险,但我们不应该抱怨气馁,更应该要有斗争的勇气和坚强的毅力,去与命运做斗争,做生命的强者
配合苏教版六年级语文上册《青海高原一株柳》的描写高原之柳的片段,3点结束
佞琴人1年前1
snakefgoal 共回答了20个问题 | 采纳率85%
四.五.九.自然段是描写高原之柳的片段
《青海高原一株柳》问题这一株在平原在水边极其平常的柳树...这是一株神奇的柳树...又“平常”又“神奇”,为什么?
大海寻针1年前1
d290941696 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
不矛盾!因为和河岸边的柳树比起来,它是很平常.但又因为这一株柳树是长在青海高原上的,那儿的环境是多么恶劣,他很顽强的生长起来,它又是神奇的!
《青海高原一株柳》问题!语文1 站在这样的柳树前,我想起了这样的一句名言()从这句名言中,我感受到()2 在你的周围,什
《青海高原一株柳》问题!语文
1 站在这样的柳树前,我想起了这样的一句名言()从这句名言中,我感受到()
2 在你的周围,什么植物最让你喜欢或者是敬畏?为什么?
laoniu10011年前5
a5nb 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
(1)、山重水复疑无路,柳暗花明又一村.
我感受到:不论前路多么难行难辨,只要坚定信念,勇于开拓,人生就能“绝处逢生”,出现一个充满光明与希望的新境界.
(2) 、我喜欢腊梅.
如果论摸样,腊梅花并不出众,它既没有兰草那样清秀的枝叶,也没有玫瑰那样艳丽,但它却以那迎风傲雪的精神,给人们以奋发向上的力量.
每逢春夏白花盛开之时,腊梅从不与其争艳,它总是默默无闻;而当隆冬季节,大地被冰雪覆盖,百花踪迹难觅,腊梅却迎着凛冽的寒风越开越多,越开越旺,越开越艳,它混身充满生机,昂首怒放.我望着这意志坚强的梅花,不由得陷入的沉思:腊梅不正是我们中华民族百折不挠,顽强奋斗精神的象征吗?
《青海高原一株柳》问题!1 站在这样的柳树前,我想起了这样的一句名言()从这句名言中,我感受到()2 在你的周围,什么植
《青海高原一株柳》问题!
1 站在这样的柳树前,我想起了这样的一句名言()从这句名言中,我感受到()
2 在你的周围,什么植物最让你喜欢或者是敬畏?为什么?
jlyjyl1年前5
wolkwoman 共回答了15个问题 | 采纳率80%
(1)、山重水复疑无路,柳暗花明又一村.
我感受到:不论前路多么难行难辨,只要坚定信念,勇于开拓,人生就能“绝处逢生”,出现一个充满光明与希望的新境界.
(2) 、我喜欢腊梅.
如果论摸样,腊梅花并不出众,它既没有兰草那样清秀的枝叶,也没有玫瑰那样艳丽,但它却以那迎风傲雪的精神,给人们以奋发向上的力量.
每逢春夏白花盛开之时,腊梅从不与其争艳,它总是默默无闻;而当隆冬季节,大地被冰雪覆盖,百花踪迹难觅,腊梅却迎着凛冽的寒风越开越多,越开越旺,越开越艳,它混身充满生机,昂首怒放.我望着这意志坚强的梅花,不由得陷入的沉思:腊梅不正是我们中华民族百折不挠,顽强奋斗精神的象征吗?
小学六上语文(总复习)《青海高原一株柳》给我们介绍了一株_________(成语)的柳树.它是一道风景,更象征着一种精神
小学六上语文(总复习)
《青海高原一株柳》给我们介绍了一株_________(成语)的柳树.它是一道风景,更象征着一种精神,生活中具有它这种精神的人很多,真是_______(成语):有以一部《时间简史》震动世界的______(名人);有聪明、机智而又坚强的大探险家_______(名人)……从他们身上我得到了这样的启示_________________________(写一句格言)
上dd苓晏1年前4
wswzan 共回答了20个问题 | 采纳率80%
青海高原一株柳》给我们介绍了一株坚韧不拔的柳树.它是一道风景,更象征着一种精神,生活中具有它这种精神的人很多,真是穷当益坚:有以一部《时间简史》震动世界的名人:霍金;有聪明、机智而又坚强的大探险家鲁宾逊(名人)……从他们身上我得到了这样的启示坚持就是胜利(写一句格言)
在《青海高原一株柳》的“锻铸”是什么意思?
wangjingwa1年前1
qq夏天 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
在《青海高原一株柳》的“锻铸”的意思是:倒进模子里使其成型.从锻铸一词中可以感受到生活环境很恶劣,经过无数次的危难和磨练.
(赠人玫瑰手有余香,如果回答有用,帮忙点回答下面的“好评”,)
《青海高原一株柳》最后一小节不禁让我想起了(填写名人名言):
《青海高原一株柳》最后一小节不禁让我想起了(填写名人名言):
《草原》作者老舍写的一偏记叙文让我们领略到了草原()的美丽景色.
描写景物的【成语】(5个):
书生论剑1751年前4
ray5566 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
1.只有扼住命运咽喉的人,才能创造出生命的奇迹.或者:哪怕只有百分之一的希望,我也要付出百分之一百的努力.
2.一望无垠 青山绿水 、山青水秀、湖光山色、江山如画 、春暖花开、春雨绵绵、桃红李白、百花争艳、春光明媚、桃红柳绿、蜂飞蝶舞、春意盎然、万紫千红、广袤无垠、一碧千里
老师告诉我们的!准对!
《青海高原一株柳》的特点和中心
554057901年前1
YULU5123 共回答了16个问题 | 采纳率100%
.体会到这株高原柳的高贵.作者对这株柳的感情是“无限崇敬”,感受到高原柳值得崇敬.教材分析 :《青海高原一株柳》是六年级上册第五单元的一篇课文,这是一篇以酣畅淋漓的笔触介绍了生长在青海高原上的一株粗壮的柳树,这棵柳树虽然是一株极其平常的柳树,但是又是一株令人敬而生畏的、有着顽强精神的、神奇的柳树,告诉人们面对人生的困境和艰难,不能抱怨命运,而应该自强不息!
生铁铁锭是什么意思?《青海高原一株柳》课文内的
yookecn1年前1
xianfenglyboke 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
生铁是含碳量大于2%的铁碳合金,工业生铁含碳量一般在2.5%--4%,并含C、SI、Mn、S、P等元素,是用铁矿石经高炉冶炼的产品.根据生铁里碳存在形态的不同,又可分为炼钢生铁、铸造生铁和球墨铸铁等几种.生铁性能:生铁坚硬、耐磨、铸造性好,但生铁脆,不能锻压.
生铁铸成块状的称为生铁铁锭.文中“树干和枝叶呈现出生铁铁锭的色泽.”这句话写的是柳树枝杆的颜色像生铁铁锭的颜色.
读了《青海高原一株柳》的最后一自然段,你想到的名言是什么?
韦永恒1年前1
gzhwj 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
青海高原一株柳与柳树有什么不同比一比你见过的柳树与《青海高原一株柳》中的柳树有什么不同,再用一段话写一写你生活中的柳树.
difia1年前1
彪悍到掉渣 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
这虽然仅仅是一株柳树,但是它带给了我们许许多多的启迪,这株不同一般的柳树具备的品德值得我们深思、值得我们学习.
苏教版六年级上册15课《青海高原一株柳》中有一句话:把柳树苗子全毁了,只有一株柳树还活着.这句话对吗
苏教版六年级上册15课《青海高原一株柳》中有一句话:把柳树苗子全毁了,只有一株柳树还活着.这句话对吗
原句忘了就是这个意思
原句:"风把一团团柳絮抛撒到这里,生长出一片幼柳,随之而来的持续的干旱把这一茬柳苗子全毁了,只有这一株柳树奇迹般地保存了生命。”这句话是不是病句?为什么?
金冠豆豆1年前16
花花的第Q套ss 共回答了11个问题 | 采纳率81.8%
原句:风把一团团柳絮抛撒到这里,生长出一片幼柳,随之而来的持续的干旱把这一茬柳苗子全毁了,只有这一株柳树奇迹般地保存了生命.
《青海高原一株柳》句子理解漫天飞舞的柳絮飘落到沙滩上,编辑周冒出一片又一片芦苇一样的柳丛.这句话中,从“急骤”“冒”这两
《青海高原一株柳》句子理解
漫天飞舞的柳絮飘落到沙滩上,编辑周冒出一片又一片芦苇一样的柳丛.这句话中,从“急骤”“冒”这两个词语,你感受到了什么?如果把句中的“冒”换成“长”好不好,为什么?
作者写青海高原上的一株柳,为什么要花那么多的笔墨写家乡灞河的柳树呢?这样写有什么好处?
七点前回答,过了就不要了.
xinxin54531年前1
龙王河 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
我感受到了柳树生命力的旺盛.
不好,因为这样就体现不出柳树生命力的旺盛了.
写家乡灞河边的柳树,起对比、衬托作用,更加突出了青海高原这株柳树让人望而生畏是生命力.
谁知道《青海高原一株柳》的中心和段意
谁知道《青海高原一株柳》的中心和段意
要简明
wgysmailbox1年前2
young5975 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
老3段
1 简单的介绍,青海高原的一株柳
中间的 讲这棵柳树与其他树的不同
最后一段 赞美柳树的精神并总结全文
让我们学习柳树的身处逆境;不向命运低头;百炼成钢;展示生命伟力的伟大精神
学习了《青海高原一株柳》,我想起了一句描写柳树的古诗句:“ ,”
冰雪一个人1年前1
dfgdfgdsfsd 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.《咏柳》
课文题目是《青海高原一株柳》,作者为什么用了许多笔墨描写家乡灞河边的柳?
J_Stone1年前2
shaodan1220 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%
写家乡灞河边的柳是起衬托、对比的作用,更加突出青海高原这株柳让人望而生畏的生命力。
《青海高原一株柳》第八段比喻句是哪一句?
《青海高原一株柳》第八段比喻句是哪一句?
快点啊!八点半之前要出来啊!快.
最爱小胖雪1年前1
四两二 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
然而,家乡水边的柳枝却极易生长,随手折一条柳枝插下去,就发芽生长,三两年便成为一株婀娜多姿风情万种的柳树了;漫天飞舞的柳絮飘落到沙滩上,便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛.青海高原上的这一株柳树,为保存生命却要付出怎样的难以想像的艰苦卓绝的努力?同是一种柳树,生活的的道路和生命的命运相差何其远!
读了《青海高原一株柳》的最后一小节,所想到的名言!(名言和名人)
annie小筱1年前1
海市蜃楼1990 共回答了20个问题 | 采纳率95%
不经历风雨,怎能见彩虹.——《真心英雄》
★业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随.——韩愈
★艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外.——雨果
名人嘛有霍金、张海迪等等
回答我一些关于《草原》的问题我要苏教国标版第15课《青海高原一株柳》的课文分析,《补充习题》的答案,课文赏析,体会,感受
回答我一些关于《草原》的问题
我要苏教国标版第15课《青海高原一株柳》的课文分析,《补充习题》的答案,课文赏析,体会,感受等.越多越好.
我要苏教国标版第16课《草原》的课文分析,《补充习题》的答案,课文赏析,体会,感受等。越多越好。
dongmei2060111年前4
四班长 共回答了22个问题 | 采纳率100%
16、草原
《草原》是著名作家老舍先生写的一篇散文,作者生动地描写了草原上如诗如画的美丽景色以及蒙古族人民的能歌善舞、热情好客.
老舍:中国现代著名作家,原名舒庆春,字舍予,北京人,满族,作品有话剧《龙须沟》、《茶馆》,小说《猫城记》、《离婚》、《四世同堂》.
理解“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”.何:哪里;“忍”是忍心;天涯碧草:指大草原;话:倾诉;斜阳:傍晚时西斜的太阳.这句话的意思是:蒙汉两族人民的情谊很深,怎么舍得就这样分别?夕阳西下,大家站在蒙古包外,面对着一望无际的大草原,依依不舍地话别.
“嗯,刚吃过.(回味似的)鲤鱼的味道实在是鲜美呀!”这句中的“回味”指吃过东西以后,留在口腔中的余味.“在这种境界里,连骏马和大牛都有时候静立不支,好像回味着草原的无限乐趣.” 这句中的“回味”指对经历或接触过的事情重体味.
蒙古族习俗:蒙古族以肉食、奶食为主,传统吃法有“手扒肉”、“烤全羊”.每年七八月间,草原上都要举行盛大的“那达慕”大会、“摔跤”是“那大慕”的主要内容.
《青海高原一株柳》 中描写柳树的外貌特征及表达作者情感的词语有哪些
piao3261年前1
ww回复 共回答了26个问题 | 采纳率88.5%
外貌特征:浓密的树叶覆盖出百十余平方米的树阴.树干和树枝呈现出生铁铁锭的色泽,粗实而坚硬.叶子如此之绿,绿得苍郁,绿得深沉,自然使人感到高寒和缺水对生命颜色的独特锻铸.它巍巍然撑立在高原之上,给人以生命伟力的强大感召,终于造成了高原上的一方壮丽的风景.
表达作者情感:
①命运给予它的几乎是九十九条死亡之路,它却在一线希望之中成就了
一片绿阴.
②她的生命艰辛而又壮丽,像一朵傲放于风沙中的仙人掌花.
《青海高原一株柳》"命运给予它的几乎是九十九条死亡之路,它却在一线希望之中成就了一片绿阴"
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这段话中作者仅仅是在写柳树吗?得到了什么启示
eleanore1年前1
monkeoy 共回答了19个问题 | 采纳率100%
这句话不仅写柳树,而且写人.它给我们的启示是:在人生的道路上,生活和命运不可能公平,但只要心中一直充满希望,凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力,生命就会产生奇迹.
只要给我15.《青海高原一株柳》着篇课文的阅读题.
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我不要教案。教案一律不要!
phenix01281年前3
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青海高原一株柳 陈忠实 这是一株柳树,一株在平原在水边极其普通极其平常的柳树.这是一株神奇的柳树,神奇到令我望而生畏的柳树,它伫立在青海高原上.在青海高原,每走一处,面对广袤无垠青草覆盖的原野,寸木不生青石嶙峋...
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由第四自然段的问句引发,作者在第五、六、七自然段分别写了_______________、________________和____________________.第八自然段的感叹由写家乡的柳生发出来,赞扬了_________________________________________________________________________.
我没在意过1年前1
zhur 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
由第四自然段的问句引发,作者在第五、六、七自然段分别写了这株柳树的样子、具有生命伟力和自己的联想.第八自然段的感叹由写家乡的柳生发出来,用对比的方法,说明了这株柳生存环境恶劣,赞扬了这株柳树的顽强毅力与生命伟力.
仿照《青海高原一株柳》写一种植物,表达一种精神的作文500字。
xh8894711年前1
问题好解决吗 共回答了1个问题 | 采纳率100%
上百度啊!
《青海高原一株柳》分段
我雾不空1年前1
uuc222 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
全文共9个自然段,可分为五个意义段.
第一段(第1自然段):开篇点题,写这是一株平常的柳树.
第二段(第2自然段):写这是一株令我望而生畏的神奇的柳树.
第三段(第3-5自然段):给我们展示了一株巍巍然挺立于高原上的柳树,以其独特的形象,给荒芜、苍茫的青海高原带来了一方独特的风景,给人以生命力量的震撼和感召.
第四段(第6-7自然段):通过作者的想象和猜测,演绎了这株柳树如何在高原严寒与雷轰电击中顽强第生存下来的坚贞力量与不屈的生命力.
第五段(第8-9自然段):与家乡灞河柳树相比较,赞扬了高原之柳.
读着《青海高原一株柳》想到的成语
oxer1年前1
jinyizhong 共回答了16个问题 | 采纳率68.8%
坚韧不拔 非凡茂盛 顽强不屈
语文阅读题《青海高原一株柳》命运给予它的几乎是九十九条死亡之路,它却在一线希望之中成就了一片绿阴.这句话中的“九十九条死
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命运给予它的几乎是九十九条死亡之路,它却在一线希望之中成就了一片绿阴.
这句话中的“九十九条死亡之路”是说()
从这句话中你得到的启示是()简短点
我在这里等下去1年前1
千年小妖qi 共回答了16个问题 | 采纳率100%
指命运十分残酷,启示是:在人生的道路上,生活和命运不可能一帆风顺,但只要心中充满希望,再以顽强的毅力去努力,生命就会产生奇迹.
《青海高原一株柳》的第8自然段段末的两个问句的作用是什么
肥一刀1年前2
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强调作用,突出青海高原一株柳维持生存所需要付出艰苦卓绝的努力
《青海高原一株柳》课后习题的第3题的第(2)小题怎么做
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心ting 共回答了9个问题 | 采纳率100%
2.这句话不仅是在写柳树,同时也是在写人,让我们明白:在人生的道路上,生活和命运不可能公平,但只要心中一直充满希望,凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力,生命就会产生奇迹.