通篇 侧田 粤语发音 ^ ^

NB5182022-10-04 11:39:541条回答

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qdjenny 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
汉语拼音(小写)加英文(大写)的 他 反 对 就 反 对 ta fan dui zou fan dui 亦 都 跟 你 爱 下 去 yi dou gen nei OIL ha hui 犹 如 在 大 战 炮 火 里 you yu JOY dai JEAN POW FOR lei 毫 无 惧 色 冲 过 去 hou mou gui SICK cong guo hui 谁 狂 怒 谁 拦 路 sui kuong NO sui lan lou 谁 话 我 共 谁 不 登 对 sui wa o gong sui BUT deng dui 无 能 力 与 霸 权 比 赛 mou neng LICK yu ba kun BAY CHOI 还 是 可 比 他 多 老 几 岁 wan C HOR BAY ta DOOR lou GAY sui 二 百 年 后 在 一 起 yi BARK nin hou JOY YUK hei 应 该 不 怕 旁 人 不 服 气 ying GOI BUT pa PON ren BUT FOOK hei 团 圆 或 者 晚 了 廿 个 十 年 tuan yun wa jie man liu YA GOR SUP nin 仍 然 未 舍 弃 yung yin mei xie hei 换 个 时代 在 一 起 WOUND GOR C DOI JOY YUK hei 等 荆 棘 满 途 全 枯 死 deng gen GICK man tou chun fu SAY 这 盼 望 很 悠 长 jie pan MON hen you CHAN 亦 决 心 等 到 尾 等 得 起 yi COOK SOME deng dou mei deng DUCK hei 先 殉 了 情 不 对 SEEN SOON liu CHAIN BUT dui 未 反 击 过 已 后 退 mei fan gei guo yi hou tui 宁 凭 着 耐 性 与 骨 气 ning peng zhe NOI SING yu gu hei 维 持 自 尊 撑 过 去 wei ci zi zun cheng guo hui 谁 强 韧 谁 长 寿 sui kuan yin sui CHAN sou 谁 便 算 胜 利 击 不 碎 sui bin sun SING lei gei BUT sui 仍 然 共 你 企 在 这 里 ying yin gong nei K JOY jie lei 挨 着 等 身 边 指 控 死 去 ai zhuo deng sen bin G hong SAY hui 这 盼 望 很 悠 长 woo```` jie pan MON hen you CHAN 撑 到 尾 hey...hey... chang dou mei 就 算 贫 病 或 失 忆 zou sun pen BAN wa SUCK yi 都 争 口 气 从 旁 保 护 你 dou zang hou hei cong PON BOW wu nei 顽 强 地 等 再 过 廿 个 十 年 wan kuan dei deng JOY guo ya GOR SUP nin 当 整 个 世 界 换 风 气 DON zheng GOR sai GUY WOUND PHONE hei 力 竭 还 是 再 一 起 LICK KIT wan C JOY YUK hei 这 种 坚 决 无 人 可 比 jie zhong GIN COOK mou ren HOR BAY 看 战 事 多 悠 长 HORN JEAN C DOOR you CHAN 亦 决 心 打 到 尾 心 不 死 yi COOK SOME da dou mei SOME BUT SAY HOO~~~终于搞定啦~``` 音不能完全一样啦~```就象那些"一分钟学讲广州话"的书一样啦~```
麻烦采纳,谢谢!
1年前

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安塞腰鼓这篇文章以安塞腰鼓为线索,通篇倾注于一个“  ”字?
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简单墨 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
“好”字,使文章一咏三叹,又加强了感情的喧泄,强烈地叩击读者的心弦.
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《黄土》的阅读答案1作者通篇都在写父亲,为什么要以“黄土”为题?2第二段中的“一定”是否能改为“也许”?为什么?
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从鲁迅先生生前什么,故后什么这两点来表现他的伟大.
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通过侧面烘托写出了风雨的强大.【今天上课说了】
下列表述正确的一项是 [ ] A.《假如生活欺骗了你》通篇都是劝说的口吻
下列表述正确的一项是
[ ]
A.《假如生活欺骗了你》通篇都是劝说的口吻,无形象而言,不能算是优秀的诗篇。
B.《假如生活欺骗了你》告诉我们不要因为暂时的挫折而忧郁、悲伤,要对生活、未来充满信心。
C.《未选择的路》运用了拟人手法。用“树林里分出两条路”来比拟人生中可能面临的各种选择。
D.《假如生活欺骗了你》的作者普希金和《未选择的路》的作者弗洛斯特都是美国人。
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B
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专八作文的问题
突然发现我写的作文没有举例子,通篇议论,这次考的题目是给两种观点择其一,好像所有的模板都在举例子,题目明确要求举例子来论证了么?还是说不举例子,很难写完400字?
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玲珑公子 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
不是啦,放心好了.
一般是议论性很强的才要举例子,我也是今天考专八.下来同学们交流,大家的写法都差不多,两种观点不管你倾向于哪一种,只要言之有理就可以得分.
另外据小道消息报道,作文评卷时很松的.
楼主放心~
期待我们都会有好成绩~
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卢巧 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
原来也有好多人也和我一样啊,我也是全篇都写成这样,我误认为certificate craze这个是考证的种类,以为这个作文讲的就是考证的种类很多,哎.偏题了啊,不知道能够拿多少分.我写了下来感觉还好,没想到.
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字写得好的注意不要连笔
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2007秋 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
竟不见一个梅字,但通篇透露着梅花报春的讯息,
黄土的阅读理解答案1.阅读全文,说说作者通篇都在写父亲,为什么要以“黄土”为题.2.第2~4段是对父亲生平事迹的描写,依
黄土的阅读理解答案
1.阅读全文,说说作者通篇都在写父亲,为什么要以“黄土”为题.
2.第2~4段是对父亲生平事迹的描写,依次应是:
3.第2段画线句中的“一定”能否改为“也许”?为什么?
4文中的父亲默默无闻,生平并未做过什么大事,但读来却深沉感人,令人久久怀想.产生这种效果的原因:一是作者对父亲的:
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3.不能.因为后面的推断符合父亲一生节俭的性格,所以作者用“一定”表示肯定.用“也许”表示一种猜测,则与父亲的性格不符
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096690 共回答了18个问题 | 采纳率100%
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作文开头、结尾、及每一段的开头要写一些漂亮的句子!因为阅卷老师不会把你的作文全部看完,只看大概!(态度有点消极啊...因为你面临中考,提高作文水平不是一会儿半会儿的事.)
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“一个这样的老师”这篇课文,通篇并没有对怀特森老师的外貌尽兴描写,可是我们读完课文后,怀特森老师的形象依然深深地印在了我们的脑海里.为什么?这对你今后的习作有什么启发?
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为什么我看到一篇美文通篇都是用的一般现在时?
When I read a book from my mother’s shelves,it’s not unusual to come across a gap in the text.A paragraph,or maybe just a sentence,has been sliced out,leaving a window in its place,with words from the next page peeping through.The chopped up page looks like a nearly complete jigsaw puzzle waiting for its missing piece.But the piece isn’t lost ··这不明显讲的是过去的吗?我只是节选的一段·· 为什么用的都是现在时态 这样的短文背了不会有什么影响吧··
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UNCLEMARTIN 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
经常发生 是一种常态
关于如何写作文初一作文应该怎样写,是应该写的天花乱坠,给人很美的感受,但通篇看不出中心的主题.还是应该清楚易懂,表现出深
关于如何写作文
初一作文应该怎样写,是应该写的天花乱坠,给人很美的感受,但通篇看不出中心的主题.还是应该清楚易懂,表现出深刻的主题,但是语句不够优美,缺少修辞手法.我们的老师非常推崇第一种,但我觉得第二种更有意义,第一种总感觉阳春白雪
月影飘歆1年前1
彭建奔 共回答了16个问题 | 采纳率100%
您好,这是我的看法:
我看过很多初一作文,不错,它们很多是有大量优美语句,这应该是初中作文的特点,连记叙文也写得让人云里雾里,沉醉在一种不知名的意境中.
通篇看不出中心的主题,这倒是不多有,很多作文,还是能在风花雪月中道出作文的中心,
给你一个三步五条,作文的基本三步:(按照这个去写,简单的东西一样可以拿高分)
1:审题(明确题意)
2:选材,确定中心
3:列好提纲,确定详略
在以上基础上注意以下五条,好的作文也就出现:
1:题目(新颖,命题作文例外)
2:开头和结尾相互照应.(龙头凤尾)
3:用词妥当,修辞正确.(力求语言的准确生动)
4:条理清晰,合乎逻辑.(让人读着顺畅,有一气呵成之势)
5:巧设布局,详略得当.
如果能文情并茂那更好.
文:指文采,文笔
情:指感情
要写作文,就要写得又好又妙,有突出中心思想,有运用诗句修辞.
【您的采纳是对回答者最好的鼓励】O(∩_∩)O~
谢谢!
谁有【我的座右铭】英语演讲的通篇读,我要下载在手机上听,还要参加比赛的,就是她会读给你听的那种!
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我要的是英式发音,求大哥大姐们帮帮忙,小心别发有病毒的!求求你们啦,今天就要!急!
文章是:
i have a super motto.
it works like magic
.
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李白《怨情》,诗题为“怨情”,通篇虽无“怨”字,但句句有“怨情”,请作简要赏析.
e4011年前1
yanhui30 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
诗以简洁的语言刻画了闺中人幽怨的情态,无一个怨字,但诗人着重于从“怨”字落笔,写女主人公“怨”而坐待,“怨”而皱眉,“怨”而落泪.刻画她一个人在深院守候离人,心思焦虑难耐而哀怨孤寂的情态.首先是“卷珠帘”,然后“深坐”,再“颦蛾眉”,最后“泪痕湿”,一连串的行动,以及传神的神态描写将其内心的幽怨表现的淋漓尽致.行动可见,情态逼人.
推荐一些英语练习册(高中)难度在中等偏上,生词数量适中,不要通篇都是生词,最好是有专项的
charakter1年前3
天上若水 共回答了27个问题 | 采纳率100%
书虫,那个非常不错的!
英语翻译最好能从词的本义上翻译,而不是通篇的意译.如:smash the rest up中是smash...up还是re
英语翻译
最好能从词的本义上翻译,而不是通篇的意译.如:smash the rest up中是smash...up还是rest up?burn it down中的it指代什么?如此等等
velong1年前1
黑人的未来 共回答了22个问题 | 采纳率100%
you never alter,
you're always you
everything's breaking,
but i don't care
smash the rest up,
burn it down
put us in the corner 'cause we're into ideas
take these edges,
they're inside out
no one will notice,
they're looking elsewhere
we can be honest,
we call it off
we've got the choice if it all goes wrong
[chorus]
we walk
we walk
we walk
we wa-alk
you see the changes in things that come
it's how you deal with it when switching off
make a decision,a precondition
we've got the choice if it all goes wrong
[chorus]
[bridge]
where nothing makes you feel good...[x8]
we've got the choice if it all goes wrong
we walk
we walk (if it all goes wrong)
we walk
we wa-alk (if it all goes wrong)
we walk
we walk (it makes you feel good,it makes you feel god)
we walk
we wa-alk (when it all goes wrong)
we walk
we walk
we walk
we wa-alk
翻译:
你从未改变
你永远是你
一切即将破碎
但我不在乎
彻底粉碎残余
将其通通烧尽
因他们把我们纳入了视线,我们躲在角落里
拿着这些刀(锐器)
里面的他们出来了
没有人注意
他们正看往别处
我们可做诚实
我们声东击西
如果事态发展失常,我们便有了选择权
【和声】
我们走
我们走
我们走
我们走
你看即将发生事情的变化
它决定于你中断它是的处理方式
做个决定,前提是
如果事态发展时常,我们有了选择权
【和声】
【过渡】
那儿一切让你感觉糟糕
若果事态发展时常,我们遍有了选择权
我们走
我们走(如果事态发展失常)
我们走
我们走-哦(如果事态发展失常)
我们走
我们走(你会感觉很好,你能感觉到上帝)
我们走
我们走-哦(当事态发展失常)
我们走
我们走
我们走
寻找一首描写春天的古诗大约100多字,是上高中时课外阅读上的,文章文字通篇优美,以前老师让背,我却没仔细看,现在都忘了叫
寻找一首描写春天的古诗
大约100多字,是上高中时课外阅读上的,文章文字通篇优美,以前老师让背,我却没仔细看,现在都忘了叫什么名,也忘了里面的诗句,更不知道谁写的.哎现在想想挺后悔的,有谁知道或者推荐几首田园风格的诗.
小小玩家1年前1
南北角度 共回答了9个问题 | 采纳率100%
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王维《山居秋暝》
空山新雨后,天气晚来秋.明月松间照,清泉石上流.竹喧归浣女,莲动下渔舟.随意春芳歇,王孙自可留.
王维《鸟鸣涧》
人闲桂花落,夜静春山空.月出惊山鸟,时鸣春涧中.
王维《田园乐》
桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟.
花落家童未扫,莺啼山客犹眠
高中的
《春江花月夜》(张若虚)
春江潮水连海平,海上明月共潮生.
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玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来.
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江水流春去欲尽,江潭落月复西斜.
斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路.
不知乘月几人归,落月摇情满江树.
如果英语全文通篇过去式,那人物对话要用过去式吗?请举例说明!
直觉人生1年前5
Sweet_10 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
不需要.如:他去年说:“他想成为一名老师”He said:" he wants to be a teacher"中he said是过去式,said是say的过去式,他表示以前某个时间干得某件事,而he wants to be a teacher是间接引用,不需要用过去式.
需要.he said that .这种就要用.
意思是引用原句不要用,转述原句要用.
(希望可以帮上你~)
<<桂花雨>>一课通篇都是围绕_______来写的,描写了_______、_______、_______等几件事,字里行
<<桂花雨>>一课通篇都是围绕_______来写的,描写了_______、_______、_______等几件事,字里行间渗透着作者的______之情。
lenvor1年前1
yemayemayema 共回答了17个问题 | 采纳率76.5%
《桂花雨》一课通篇都是围绕(桂花)来写的,描写了(摇桂花)(晒桂花)(吃桂花)等几件事,字里行间渗透着作者的(思乡)之情。
儿歌是逗号一算句还是句号算一句给一首儿歌,数出有几句.请问是逗号也算一句呢,还是句号才算一句?有些儿歌通篇只有一个句号
易骅卿1年前6
柠梦 共回答了17个问题 | 采纳率100%
这要看具体情况啦:
小白兔,四条腿,
短尾巴,豁嘴唇.
这个逗号前就不能算一句.
小白兔四条腿,短尾巴豁嘴唇,白白毛儿红眼睛,一蹦一蹦真可爱.
逗号前边就可以算一句话.
我愿化作----的作文要有象征意义,也可以叫:假如我化成---但是不要特别俗的.要通篇都写一种物的!
mybloger1年前1
phoenix51 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
我愿化作一张白纸
我是一张白纸,不知被那个小孩买到,于是我开始了我传奇的一生……
黄昏后放学的教室里坐着买到我的主人小孩和他的老师.那个老师随手拿起了我并用她那稳重的钢笔在我身上点了一个点.他问那个小孩看到了什么,小孩答道“我看到了一个墨点.”“还有别的么?”小孩摇了摇头.“还有这张纸.”小孩恍然大悟.其实我们可以用更多的眼光去观察别人的优点.
微风悄悄地把我吹落在地上,一个小女孩又悄悄的把我拾起.她静静地坐在位置上把我折叠成一只纸船,并且在我的肚子里硬是塞进了一百元大钞.说是要献给灾区人民为他们祈福……于是我跟随着大批的救灾物资坐上了前往灾区的火车.爱心就这样一点点的汇聚成了海洋.
到了灾区,我被分发到了另一个小女孩的手中,她无意中将我拆开,发现了我肚子里的一百元钱.眼泪落在了我身上,她连忙将我拭干,激动的用笔在我身上写下了大大的两个汉字——谢谢!于是我又被重新叠成了纸船,放归到大江中,鱼儿推着我,前往另一个未知的远方……原来感恩就是这么简单.
不知何时我被一个山里打渔的孩子从水中捞起,他小心翼翼的将我展开晒干.第二天我便跟随他来到了他就读的希望小学,他把我像宝贝一样的拿了出来,并用他那半寸的铅笔在我身上写下了他的第一份作业……
后来不知又辗转了几次,但最后我又回到了我出生的地方——某造纸厂,就这样我结束了我的一生,我学会了很多也失去了很多,现在我又要开始一段新的传奇了,我想人的一生也和我差不多吧……
林西仲曰:通篇总是“惟吾德馨”四字衍出,言有德之人,室藉以重,虽陋亦不陋也.起四句以山水喻人,次言室中之景,室中之客,室
林西仲曰:通篇总是“惟吾德馨”四字衍出,言有德之人,室藉以重,虽陋亦不陋也.起四句以山水喻人,次言室中之景,室中之客,室中之事,种种不俗,无他繁苦.即较之南阳草庐,西蜀玄亭,匪有让焉.盖以有德者此处,自有不同者在也.末引夫子何陋之言,隐藏“君子居之”四字在内,若全引便著迹,读者皆不可不知.
楼兰子_zz1年前1
ryw533 共回答了10个问题 | 采纳率80%
林西仲评说:整篇文章都是从“惟吾德馨”四个字衍生而出,来说明有德的人住的居室因其而贵重,即使简陋,也不会简陋.开头四句以山水喻人,接着说室中的景致,室中的客人,室中的事,这一种种都不俗气,也没有什么繁琐苦闷.就算和南阳草庐,西蜀扬玄的亭子相比,也不遑多让.只因为有德者在这里,自然而然的有与众不同之处.结尾引用孔夫子何陋之有这句,隐藏“君子居之”四字在内,如果全句引用的话,那么着了痕迹.读者们不可不知.
英语完型阅读 方法最想问的是做阅读时是边读便用词典查还是通篇看完再用词典查,还有就是怎样提高速读.欢迎大家多分享一下英语
英语完型阅读 方法
最想问的是做阅读时是边读便用词典查还是通篇看完再用词典查,还有就是怎样提高速读.
欢迎大家多分享一下英语的学习经验.
蓑笠翁L1年前1
冰遥bingyao 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%
千万不要边做阅读边查字典!一定要通篇读完,并做完题目后再查字典!边做阅读边查字典影响做题速度,而且你的阅读技巧得不到提升!很多时候做阅读要学会猜单词,或者有些不懂得单词并不影响我们阅读,边做边查单词就无法提升我们的阅读能力,会让我们产生依赖!所以一定不能那样做.下面是我总结的一些学习英语的方法.
一、单词
基础不太好的人,单词一般也不会太好.单词是学习英语的基础,所以任何英语的问题都要建立在一定的单词基础上.背单词除了要勤奋外,也要讲究方法,边背边写单词,会有助于集中精神和记忆.同时,背单词要和做阅读结合起来,你会发现,背过的单词在阅读中出现并且记忆后,会格外印象深刻!因为这个单词你运用了,所以就和她熟悉了.
好的英语单词书也是必要的,我不太喜欢那种看上去像砖头一样厚的英语单词书,让人一看就望而生怯,不想读了.所以我对见赵丽的《词汇串记》大学四级的.比较基础,对你应该有用.
二、语法
语法很重要,尤其是要懂得如何分析句子结构,这对于阅读和写作有着非常重要的作用.定于从句、宾语从句、状语从句,这些都是基础,相信老师也一定总结过,或者一定有书总结.多分析分析长难句的结构,弄清主谓宾,定状补,对于英语学习很重要!尤其对于日后你到大学来的四六级阅读,那里面长难句很多,不懂分析句子结构几乎很难看懂文章.所以现在开始,把语法基础一定要打好.
其他语法,例如短语的意思和用法之类,就要靠自己多接触,多记录,准备个记录本,遇到新的短语记录下来,没事的时候看看.学英语,积累很重要.
二、听力
对于听力,不仅仅是要听的多,更要听的精.听之前一定要把题目先看一遍,尤其是那些一段听力要求回答多道题的那部分,在听之前看看题目,能帮助你在听的时候抓住重点.最重要的是,在听过一遍后,一定要反复再听一遍,尤其是错了的地方,建议听第二遍的时候也不要看原文,到听第三遍的时候,可以事先看看原文,再听了.这样反复听,对于听力的练习比单纯的多听效果要好的多.
三、阅读和完形
对于阅读和完形,最重要的在于理解文章和做题的技巧.高中阅读中的长难句应该不算多,对于长难句,一定要分析好句子的结构,弄清楚主谓宾,对于理解长句子有至关重要的作用,因为其中很多做修饰作用的状语、定语之类就可以暂时忽略不看,这样一个长句被简化成短句,就易于理解多了.其他还有很多技巧,譬如,冒号后面的句子要重点读,破折号之后的句子可忽略不读,这样一篇长文章简化后,很易于找到主干,便于理解和回答问题了.
同时,我建议是一边看文章,一边看问题.因为很多情况下,一个问题对应就是文章中的一段或者一句话,并且通常问题答案的顺序和文章的顺序是一致的.这样的话就不会再看完文章后忘记内容,又要重头开始找细节,节省了很多时间.
四、作文
如果你基础不太好,作文就仅仅写出它要求的内容就行了.尽量用简单的句子表示,因为长句你可能掌握的不太好.这时候,就要你多背一些句型和短语了,这是非常必要的!将背的句型和短语,多运用到平时的作文练习中,这样你的作文就会得到很好的提升.
作文一定要多修改,不能写好了就放在一边.你可以试试,将你第一次写的作文,和你修改2次后的作文对比,立马能发现这之间的巨大差距了!
五、学习计划
英语的学习是一个日积月累的过程,三天打渔两天晒网是不会有进步的.每天个自己制定任务.譬如,一天听一次听力,背50个单词,做两道阅读,一个星期写一、两篇作文,平时没事多看看英语杂志,如《疯狂英语》之类.做任何事,要想成功都要有坚持不懈的精神.我们在这提供的方法,也只有在你坚持的贯彻下才能真正取得成功!加油!最后祝你高考成功!
手指一文明为写__,实为写__,通篇采用__的写法,语言___.带给你的启示是
xx必上1年前1
sspdcnui 共回答了15个问题 | 采纳率80%
实为写人,采用的是拟人写法,语言幽默风趣