当即和增加的近义词是什么

（1）从医生对病人所做的处理措施来看，小娟的爸爸得的是传染病．
（2）传染病的流行必须同时具备三个环节：传染源（能够散播病原体的人或动物）、传播途径（病原体离开传染源到达健康人所经过的途径）、易感人群（对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群）；传染病流行的时候，只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节，传染病就流行不起来；因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群；在医生采取的措施中：对小娟爸爸进行隔离治疗，属于控制传染源；对小娟的家和用具进行消毒属于切断传播途径；给小娟母女注射疫苗属于保护易感人群．
故答案为：（1）传染病；（2）控制传染源；切断传播途径；保护易感人群．

点评：
本题考点： 传染病的预防措施；传染病的特点．

考点点评： 该题考查了传染病的传播途径以及预防措施．

传染病是由病原体引起的，能在生物体之间传播的疾病．它具备传染性和流行性等特点，传染病要想在人群中流行起来，必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个基本环节．所谓传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群．隔离传染病病人的主要目的控制传染源．题目中，医院当即对小明的爸爸采取了隔离措施．从传染病的预防措施上看，这属于预防传染病控制传染源．
故选：A

点评：
本题考点： 传染病的预防措施．

考点点评： 掌握传染病流行的三个基本环节和预防措施就可解答此题．

程序框图如下图所示：

程序代码如下所示：
I=9
S=1
WHILE I＞0
S=（S+1）*2
I=I-1
WEND
PRINT X
END
当I=9时，不满足退出循环的条件，S=4，I=8，
当I=8时，不满足退出循环的条件，S=10，I=7，
当I=7时，不满足退出循环的条件，S=22，I=6，
当I=6时，不满足退出循环的条件，S=46，I=5，
当I=5时，不满足退出循环的条件，S=94，I=4，
当I=4时，不满足退出循环的条件，S=190，I=3，
当I=3时，不满足退出循环的条件，S=382，I=2，
当I=2时，不满足退出循环的条件，S=766，I=1，
当I=1时，不满足退出循环的条件，S=1534，I=0，
当I=9时，满足退出循环的条件，
故第一天有桃1534颗．

点评：
本题考点： 设计程序框图解决实际问题．

考点点评： 本题考查的知识点是设计程序框图，其中分析出循环变量的初值及各变量的变化规律是解答的关键．

传染病是由病原体引起的，能够在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点．传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种病原体缺乏免疫力而容易感染该病的人群．对餐具消毒是适于传染病预防措施的切断传播途径，甲型肝炎具有传染性，流行性的特点，适于传染病，血友病、阑尾炎、沙眼不传染，不流行，因此，对该饮食店查封，可以预防甲型肝炎．
故选：B

点评：
本题考点： 传染病的预防措施．

考点点评： 解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，并注意灵活答题．