假冒伪劣产品是商品吗假冒伪劣产品有一定价值和使用价值,这句话是错的.书上说的,老师也解释了我还是不懂.为什么?还有 宠物

绿色化学的核心是从源头消除污染，对查获的假冒伪劣商品进行“绿色销毁”也要遵从这一原则，以碾压、化浆、回收再利用的销毁办法取代焚烧的做法，可避免因焚烧造成的污染，也能避免浪费，充分利用资源．
故答案为：可避免因焚烧造成的污染，也能避免资源浪费，充分利用资源．

点评：
本题考点： 绿色化学；防治空气污染的措施；"三废"处理的必要性和一般原则．

考点点评： 环保问题已经引起了全球的重视，是中考的热点问题，特别是对绿色化学理念的考查，其核心是要从源头上杜绝污染．

（2）将采来的“脱脂奶粉”少许配成适当浓度的溶液，向其中滴加1-2滴碘液，观察颜色变化．
（3）将采来的“脱脂奶粉”和全脂奶粉各少许配成溶液，分别加入A、B试管中；向两试管中各加入2-3滴苏丹Ⅲ染液；比较A、B试管内的颜色变化．
（4）若（2）中试管内溶液变蓝色，则证明是用淀粉冒充的，不变蓝则证明不是用淀粉冒充的；若（3）中A、B两试管橘黄色（或红色）对比不明显，证明是用全脂奶粉冒充的；若A试管颜色比B试管明显淡了，则证明不是全脂奶粉冒充的．
故答案为：
（2）将采来的“脱脂奶粉”少许配成适当浓度的溶液，向其中滴加1-2滴碘液，观察颜色变化．
（3）将采来的“脱脂奶粉”和全脂奶粉各少许配成溶液，分别加入A、B试管中；向两试管中各加入2-3滴苏丹Ⅲ染液；比较A、B试管内的颜色变化．
（4）若（2）中试管内溶液变蓝色，则证明是用淀粉冒充的，不变蓝则证明不是用淀粉冒充的；若（3）中A、B两试管橘黄色（或红色）对比不明显，证明是用全脂奶粉冒充的；若A试管颜色比B试管明显淡了，则证明不是全脂奶粉冒充的．

点评：
本题考点： 检测还原糖的实验；检测脂肪的实验．

考点点评： 本题考查检测脂肪实验、检测蛋白质的实验、检测还原糖实验，要求考生识记实验的原则，明确淀粉可以用碘液鉴定，脂肪可以用苏丹Ⅲ染液鉴定；能理论联系实际，运用所学的知识和原理解决生活中的生物学问题．

（1）空气中含量最高的气体是氮气，故填：氮气；
（2）硝酸铵溶于水会吸收热量，故磷酸二氢铵溶于水也会吸收热量，从而导致溶液温度降低，故填：降温；
（3）在可燃物表面形成一层玻璃状的覆盖层，可以使可燃物与氧气隔绝，从而达到灭火的目的，故填：隔绝氧气；
（4）NH₄H₂PO₄中含有N和P两种营养元素，属于复合肥，故填：D；
（5）铁在空气中与水和氧气同时接触容易生锈，而铝在空气中能被氧气氧化生成一层致密的氧化铝保护膜，从而起到保护作用，故填：铁在空气中容易生锈，铝在空气中能被氧气氧化成一层致密而坚硬的氧化物薄膜，对铝起保护作用．

点评：
本题考点： 几种常用的灭火器；溶解时的吸热或放热现象；灭火的原理和方法．

考点点评： 本题考查了化学与生活的知识，完成此题，可以依据已有的物质的性质进行．

A、用盐酸浸泡元宝观察是否有气泡：由于金的活泼性较差而不能和盐酸反应，而锌是活动金属能够和盐酸反应生成氢气，用盐酸浸泡元宝观察是否有气泡：若滴加盐酸，元宝表面有气泡生成，则是假的；如果没有明显现象，则为金元宝．
B、由于蚕丝属于蛋白类纤维，所以点燃时有毛发烧焦的气味，而合成纤维则没有，所以点燃闻气味可以鉴别两者．
C、铵盐遇碱会生成氨气，故将样品和氢氧化钙混合研磨，若生成刺激性气味的气体则为硫酸铵，没有明显的气味则为尿素．
D、用水鉴别碳酸钡和硫酸钡：由于两者都难溶解于水，所以无法区别．
故选D

点评：
本题考点： 金属的化学性质；化肥的简易鉴别；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别．

考点点评： 熟悉常见物质的性质差异以及常见物质的检验方法，对物质的特征性颜色和特征性反应熟记在心，利于鉴别题的解答．

元素正上方的数字表示元素的化合价；一个铵离子带一个单位的正电荷；氨气的化学式为NH₃磷酸二氢铵是由氮、氢、磷、氧四种元素组成的．筒体钢板是铁合金；
故答案为：①NH₄H₂
+5
PO₄； ②NH₄⁺； ③NH₃；④P；⑤Fe．

点评：
本题考点： 化学符号及其周围数字的意义．

考点点评： 本考点考查了化学式和离子符号的书写，元素符号、化学式、化学方程式等化学用语的书写是中考的重要考点之一，要加强练习，理解应用．本考点主要出现在选择题和填空题中．

A、黄金的成分是金，不与盐酸反应；而黄铜中的锌能与盐酸反应生成氢气，可以采用盐酸浸泡观察是否有气泡产生的方法鉴别假黄金，故A正确；
B、蚕丝的成分是蛋白质，灼烧有烧焦羽毛的气味；而合成纤维灼烧没有烧焦羽毛的气味，可以使用点燃闻气味的方法鉴别假蚕丝，故B正确；
C、硫酸铵是铵态氮肥，能与碱性物质混合产生有刺激性气味的气体；而尿素不具有此性质，可以使用与氢氧化钙研磨闻气味的方法鉴别假化肥，故C正确；
D、氯化钠和硝酸钾都是易溶于水的物质，加水观察溶解的方法无法鉴别假化肥，故D错误；
故选D．

点评：
本题考点： 物质的鉴别、推断；化肥的简易鉴别．

考点点评： 本题考查了常见物质的鉴别，完成此题，可以依据物质的性质差异进行．选择的鉴别试剂与被区分物质混合时，要产生不同的实验现象．

（1）空气中含量最高的气体是氮气，故填：氮气；
（2）硝酸铵溶于水会吸收热量，故磷酸二氢铵溶于水也会吸收热量，从而导致溶液温度降低，故填：降温；
（3）在可燃物表面形成一层玻璃状的覆盖层，可以使可燃物与氧气隔绝，从而达到灭火的目的，故填：隔绝氧气；
（4）NH₄H₂PO₄中含有N和P两种营养元素，属于复合肥，故填：D；
（5）铁在空气中与水和氧气同时接触容易生锈，而铝在空气中能被氧气氧化生成一层致密的氧化铝保护膜，从而起到保护作用，故填：铁在空气中容易生锈，铝在空气中能被氧气氧化成一层致密而坚硬的氧化物薄膜，对铝起保护作用．

点评：
本题考点： 几种常用的灭火器；溶解时的吸热或放热现象；灭火的原理和方法．

考点点评： 本题考查了化学与生活的知识，完成此题，可以依据已有的物质的性质进行．

（1）由图丙可知，豆浆机正常工作做一次豆浆需要11分钟．
（2）∵P=UI，∴豆浆机加热时的电流：I₁=
P加热
U=[1210W/220V]=5.5A；
（3）由“P-t”图象可知，豆浆机正常工作做一次豆浆，
加热时间是9min，电机打浆时间是2min，
∵P=[W/t]，∴豆浆机正常工作做一次豆浆消耗的电能：
W=P_加热 t₁+P_电机 t₂=1210W×9×60s+120W×2×60s=667800J．
（4）豆浆机在加热状态下1min内实际消耗的电能
W_实=[1kW•h/1200r]×20r=[1/60]kW•h=6×10⁴ J，
豆浆机的实际功率：P_实=
W实
t=
6×104J
60s=1000W，
∵P=
U2
R，∴豆浆机的加热电阻R=
U2
P加热=
(220V)2
1210W=40Ω，
∵P=
U2
R，∴电路实际电压：U_实=
PR=
1000W×40Ω=200V；
答：（1）豆浆机正常工作做一次豆浆需要11分钟．
（2）豆浆机正常加热时的电流是5.5A．
（3）豆浆机正常工作做一次豆浆，总共消耗的电能是667800J．
（4）电路的实际电压是200V．

点评：
本题考点： 电功率与电能、时间的关系；电能表参数的理解与电能的求法；电功率与电压、电流的关系．

考点点评： 本题考查了求豆浆机的工作时间、加热电流、豆浆机消耗的电能、电路实际电压等问题，由P-t图象获取所需信息、熟练应用电功率的变形公式即可正确解题．

答：（1）这种处理方法不科学，燃烧产生的烟雾（或有害气体）会污染空气；
（2）这些假冒伪劣商品直接烧掉是浪费，可以将其运到工厂，转化为别的物质加以利用，即可变废为宝．

点评：
本题考点： 空气的污染及其危害；"三废"处理的必要性和一般原则．

考点点评： 本题考查的内容较为简单，但考查的形式好，要求学生树立环保意识，科学合理的处理利用废物，这是对情感态度和价值观的考查．